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午睡有助学龄前儿童学习,家长千万不要忽略孩子的午睡(合集20篇)

看到高考状元的成绩,我们都想知道他们是怎么学习的,有什么可以借鉴的学习秘诀,确实高考状元成绩之所以优秀,很大一部分原因就在于学习方法非常高效,在他们身上值得我们学习和借鉴的方法有很多。下面和小编一起来看看吧。

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篇1:让孩子过个快乐安全的暑假,家长一定要知晓,暑期的儿童安全保障刻不容缓!

全文共 926 字

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暑假期间,最让家长担心的就是孩子安全问题,尤其是上班族爸妈更是不放心孩子自己一个人在家。让孩子过个快乐安全的暑假,家长一定要知晓暑期儿童安全保障刻不容缓!家长该如何应对呢?就让和您一起来看看吧!

一、溺水

危险指数:★★★★★

【事件报告】

溺水历来是暑期青少年和儿童意外事件中的“头号杀手”。

一些孩子贪图方便,独自到河沟、池塘、水库里去洗澡,还有一些孩子把河沟、池塘等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。

发生的儿童溺亡事件中,几乎都是在江河水库中游泳导致的。公安、教育部门和媒体通过各种方式提醒市民:不要擅自到没有安全设施的溪、江、河、海等水域游泳,游泳应到卫生达标、安全防范措施完善,有专业人士看护的游泳场所,以免意外发生。

每到夏季,石龙公安分局都会专门成立水上警务区,把守东江河段的安全。谢警官说,他们在监管中的尴尬令人头疼。警官每天在岸上和河中巡查,遇到野泳者都会劝告,有的泳者接受规劝就会上岸,但有的泳者会觉得很烦,甚至对辅警出语伤人,或是等警察走开后又溜下水。

对策:

1、不野泳

其实,溺亡往往是几秒钟之间的事,江河湖海是适合游泳解暑之地,但是没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也不清楚,在这样的地方游泳非常危险,极易发生安全事故。

据有关方面分析,在溺亡事件中,大部分孩子会游泳,但在游泳的过程中,可能会有抽筋、疲劳等各种意外情况发生,如果这时岸边有大人和救生员,意外就能避免,否则危险的发生往往只是一瞬间的事。因此,哪怕在游泳池游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的孩子更不要独自下水,会游泳的孩子也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。

2、“疏堵结合”保安全

夏季作为溺水事件的高发季,儿童溺水身亡的数字每年都呈上升的趋势。家长应该重视对自己子女的监管力度,“疏堵结合”保障孩子的安全。

夏天来了,暑假到了,孩子们在家的时间“陡增”。小孩在家,难免会遇到一些安全风险,所以让孩子过个快乐安全的暑假,家长一定要知晓,暑期的儿童安全保障刻不容缓!如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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篇2:家长怎样教育孩子学习独立

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如何培养孩子独立性?

家长教育孩子学习独立不要包办孩子的所有事情。其实孩子学习独立是需要从小做起的,孩子10个月左右的时候,孩子自己已经有了动手能力,家长可以让孩子自己学习吃饭,不要担心孩子手眼配合不好,把饭菜洒得到处都是,让孩子去慢慢的探索学习。这样能够锻炼孩子自己吃饭的能力,可以说这是培养孩子独立能力的第1件事。如果家长总是担心孩子弄的到处都是每天都自己喂孩子,有可能孩子到了该上幼儿园的时候还不会自己吃饭。

也要让孩子学会独立思考的能力,孩子的好奇心往往都比较强,每天总会问各种问题,家长可以引导孩子自己去寻找答案。比如给孩子一本绘本,让他自己照着图画去想象。绘本的图画很精彩,但是如果家长帮助孩子读了文字,就会限制孩子的想象力,让孩子看着绘本自己去想象里面的表达的什么内容,这样孩子就有了独立思考的能力,不会局限在文字里面。

家长也要鼓励孩子独立解决问题,比如说在孩子小的时候穿衣服收拾玩具,对于孩子都是比较困难的挑战,尤其是小孩子的手脚配合能力不好,自己穿衣服可能会感觉特别费劲,家长就需要鼓励孩子克服困难慢慢学习,不要看孩子穿不上衣服就去帮忙,让孩子自己多练习几次,如果家长一去帮忙,孩子就会形成依赖心理,每次都叫爸妈帮忙穿衣服,包括收拾玩具也是同样的道理,孩子玩过的玩具教会孩子要放回原来的地方,每次玩够了之后都要收好。

孩子学会独立,家长也一样给孩子选择的权利,如果家长什么事都帮孩子做好了选择,只是要求孩子听话照做,那么在孩子没有独立思考的能力,也没有选择的权利。虽然孩子很小,想不了太多的事情,但是家长可以给孩子几个选择,比如今天穿什么衣服拿出两件衣服让孩子选择自己喜欢的。或者吃完饭之后让孩子选择做什么样的饭后游戏或者运动?这些都是很好的锻炼孩子独立的方法。

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篇3:学龄前儿童教育方法推荐 怎么才能教育好学龄前孩子

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孩子玩一些益智游戏,例如七巧板、猜一猜,根据各种形状图形组合出各种动物图案,培养孩子观察力和思考能力;和孩子一起阅读,可以提升孩子的词汇量,培养孩子的想象力。

学龄儿童教育方法推荐

在游戏中锻炼孩子

家长可以和孩子玩一些益智类的游戏,即增加亲子间的关系,也能让孩子动脑思考。例如七巧板游戏,可以根据各种形状图形组合出各种动物图案,在日常生活中引导孩子,对一些常见物品的形状进行辨认,培养孩子的认知能力,在组合的过程中还能提升孩子的思维逻辑能力。

猜一猜游戏:把一个球放在三个倒扣的碗里,然后打乱顺序,让孩子说出球在哪个碗底下,日常生活中多通过触觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发育,帮助开发孩子的智力,提升应变能力。

陪孩子阅读

一个最好的让幼儿安静地坐下来的方式,是跟他们一起阅读书籍。每天花时间和孩子一起阅读,即使是他们看过的书,你也可以带着学龄前儿童通过重复学习,发现书中新的有趣的点。例如和孩子谈论书中插图人物的面部表情、心理活动,还可以在家里给孩子读故事或听有声读物, 这可以提升孩子的词汇量,提高他们的注意力、创造力、和想象力。

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篇4:家长该怎么帮助讨厌学习的孩子

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孩子学习情绪和求知欲对孩子的学习成绩和学习主动性、积极性有很大的相关,如果孩子出现学习兴趣降低,对学习出现厌恶、讨厌学习的心理,那么我们首先就要找到孩子到底是哪里遇到的困难,再通过科学有效的方式来帮助孩子。那么家长该怎么帮助讨厌学习的孩子呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!

来访者:老师您好,孩子出现了讨厌学习的情况,学习劲头没有了,成绩也下降了,现在整天也没有精神,我们鼓励过也训斥过,没什么实际的改变和效果。希望能找到帮助孩子的方法。

心理咨询顾问:您好,孩子多大了,是男孩还是女孩?

来访者:孩子今年上小学六年级,是个女孩。明年就要小升初的考试了,可把我们急坏了

心理咨询顾问:孩子出现这种情况多长时间了?是有发生什么事情吗?

来访者:孩子是从上学期中之后开始就有一些变化,主要是最喜欢的老师因为结婚就辞职去别的城市了,之后换的老师孩子有些情绪。还有就是孩子现在在学校的人际关系好像也有一些不好,回家跟我说的是在学校跟最好的朋友不高兴、吵架了,在学校不开心。

心理咨询顾问:恩,孩子现在的问题主要是孩子对老师,和对同伴关系的问题。

来访者:对。孩子最近也是没精打采的,我们看着也是着急有心疼

心理咨询顾问:您对孩子的这样的状态很焦急同时也很无措。现在孩子出现这样的问题,我们主要通过咨询帮助孩子提高成绩,找回孩子对学习的兴趣,主动性、积极性。根据您的叙述主要前期从孩子对喜欢老师的分离的感受,帮助孩子走出这种伤心的情绪,接受新的老师。同时看一看孩子的人际关系、交往模式上是否存在问题,帮助孩子解决人际关系上的问题。最后还是通过跟孩子的沟通,了解孩子内心的真实想法,帮助孩子成长。这个过程一定是需要家长的参与和配合,前期或者是某个时期,咨询师会邀请家长进入咨询。

来访者:好的,我明白了。您帮我找一位咨询师吧

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篇5:儿童吃鱼被鱼刺卡喉,家长应尽早带孩子治疗

全文共 1172 字

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鱼刺卡喉咙是日常生活最常见的,虽然不是大问题,但是也要警惕。鱼刺卡喉,喝醋?吃馒头?咽饭?这些都是错误的治疗方法。而如果儿童吃鱼被鱼刺卡喉,家长应尽早带孩子治疗。

晚上6点半,急诊送来个3岁女娃娃园园哭闹不止,吞咽困难。园园妈妈说晚饭的时候用中午剩的鱼汤泡饭给孩子吃,吃的时候家人在一旁逗乐,边笑边吃,园园吃的比较快,“狼吞虎咽”样,不一会园园说:有卡。园园妈妈说孩子被鱼刺卡到了,便拿来米饭给女儿喂了一口,跟园园说:“直接咽下去,鱼刺也就跟着一起下去了。”园园咽下米饭后嗓子还是疼,吞咽有些困难,一旁的奶奶又拿来馒头让园园咬了一大口,这一大口下去园园疼的更厉害了,便哭闹起来,家人赶紧抱着园园来到医院。

到医院检查后发现鱼刺卡在咽部,在医生的帮助下取出来鱼刺,因为吞咽米饭和馒头的原因,鱼刺刺进咽部比较深,取出鱼刺后还有些出血。

小儿吃鱼或喝鱼粥时,若进食太快、太急、边吃边笑、“狼吞虎咽”、食物未经细嚼慢咽而吞入,均有造成咽、喉、食道异物的可能性。而卡入的部位不同,临床表现,治疗方法也各异。

鱼骨(刺)卡入咽部最为常见

患儿可出现异物刺痛感,吞咽时症状明显,有些患儿不肯咽口水,而引起流涎。如刺破粘膜,可见少量血液。较大患儿可嘱其吐出或咳出,若于口咽部见到鱼骨,可在手电筒照明下用长镊子轻轻取出。如孩子不配合,千万不要强行取,以免孩子挣扎,引起出血。切忌用固体食物强行吞咽,因此法不仅不可靠,反而有可能将异物推向深处,加重病情或增加治疗上的困难。此外,喝醋也于事无补。若鱼骨(刺)进入喉咽部,应及时去医院,由耳鼻喉科医生在间接或直接喉镜下用咽异物钳取出。

喉异物是呼吸道异物中最危险的急症

由于喉部声门裂为呼吸道最狭窄处,一旦呛入鱼骨停留或嵌顿于喉腔声门区则易出现声音嘶哑,严重者可引发呼吸困难、发绀或窒息,是呼吸道异物最危险的急症。它多见于较小婴幼儿,这与其咽喉反射发育不健全、咳嗽力量不足有关。其临床表现为吃鱼或喝鱼粥时突发剧烈咳嗽,可伴有面红哭闹、恶心呕吐,随后出现声音嘶哑,严重者可有喉喘鸣、呼吸困难、发绀等。电子喉镜检查可确诊。因此,家长若发现患儿出现上述症状,则应及早就医,以免延误病情,危及生命。

食道异物应尽早诊治

鱼骨卡入食管较为少见,多因进食仓促、边吃边玩、“狼吞虎咽”或误吞咽异物后,又强行咽下固体食物等造成。患儿可有吞咽疼痛、咽下困难,甚至滴水不入。尖锐的鱼骨若穿破食管壁,时间久后,可引起食管炎、食管周围感染、食管气管瘘、纵隔脓肿、大出血等严重并发症,因此早期诊治甚为重要。临床上若怀疑本病时,可行食道钡棉X拍片检查,以明确鱼骨是否存在及所在部位。一旦确诊应全麻下及时行食道镜探取术。

家长要知道一些土办法并不科学,还是要尽快去医院取出鱼刺,以免耽误治疗。如果您想了解更多的儿童意外窒息有哪些急救方法的相关知识,可以到来查询搜索呦!

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篇6:培养出有学习后劲的孩子 关键是做好这4件事 家长越早知道越好

全文共 873 字

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家长要通过培养良好的学习习惯和浓厚的阅读兴趣、呵护学习兴趣和自信、培养自我管理时间的能力、培养勤于思考、独立思考的习惯等四个方面来帮助孩子培养学习发展后劲。许多家长都曾面临孩子学习成绩出现明显下滑的情况。有的孩子在小学三四年级之前成绩优异,但到了五年级成绩却开始下降;还有一些孩子在小学阶段是学霸,但到了初中却开始感到力不从心。研究发现,成功的学习发展后劲并非孩子与生俱来的,而是在后天家庭教育下形成的。家长在孩子成长过程中,可以采取四招,帮助孩子培养学习发展后劲。

1. 培养良好的学习习惯和浓厚的阅读兴趣

小学阶段的最核心任务不是死记硬背和刷题,而是帮助孩子养成良好的学习习惯和浓厚的阅读兴趣。这两项能力是支撑孩子未来学习的基石。家长应注重培养孩子自主学习能力,让他们在学习中体验到成就感和价值感。这种正向循环将激励孩子不断努力,形成学习发展后劲。

2. 呵护孩子的学习兴趣和自信

学习兴趣和自信是孩子学习发展后劲的重要因素。家长要帮助孩子保持学习的乐趣和自信,不给孩子过大的学习压力,合理安排学习任务。与孩子进行沟通,了解他们在学习上的困难,帮助他们克服挫折。家长的接纳和包容将为孩子注入力量,重燃他们对学习的自信。

3. 培养孩子学会自我管理时间的能力

初中阶段的学习对孩子来说是更大的挑战,需要他们学会自我管理时间的能力。家长在小学阶段就要培养孩子自主安排时间的习惯,让他们养成规律的生活学习方式,形成时间概念。家长在陪读时要适时放手,让孩子独立管理自己的时间,提高学习效率和学习效果。能合理安排时间的孩子通常具有很强的学习发展后劲。

4. 培养孩子勤于思考、独立思考的习惯

勤于思考、独立思考是初中学习的关键能力。家长应注重激发孩子主动思维的意识,引导他们运用多种思维方法去拓展解题思路。在孩子遇到困难时,家长不要随意打断和干预孩子独立思考的过程,鼓励他们勇敢面对挑战。培养孩子勤于思考、独立思考的习惯将有助于他们在学习中取得更好的成绩。

家长越早了解这些方法,并在孩子的成长过程中切实付诸实践,孩子就越有可能在学习上取得长足的进步,成为学习的掌控者。

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篇7:儿童交通安全小知识,家长们一定这些告诉孩子

全文共 1036 字

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每年有18500名儿童死伤于道路交通事故,死亡率是欧美的2.5倍。275公斤:实验表明,一辆以50公里时速行驶的汽车,如果发生碰撞,一个9公斤的儿童在瞬时会产生275公斤的冲击力,孩子会像子弹一样飞出。这些揪心的数字随时都在提醒着我们儿童交通安全不容小觑。那么生活中,我们的孩子需要了解哪些交通安全知识呢?

●一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

●二、横穿马路应该注意什么

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

●三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

以上这些儿童交通安全小知识,家长们一定这些告诉孩子,让我们孩子从小就做一个遵守交通规则的好孩子,当然,也是为了孩子的安全着想。如果你对儿童外出该注意什么的方面的知识很感兴趣,请到本安全网查找相关的资料吧。

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篇8:家长教育孩子爱学习的方法是什么呢

全文共 623 字

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怎样教育孩子学习

家长教育孩子爱学习,要让孩子对学习感兴趣,兴趣是学习的动力。要帮孩子树立正确的学习目标。只有明确了学习目标,孩子才能够认真的按照这个目标去学习。你要帮助孩子制定一个合理的学习计划,让孩子按照这个计划去学习,对于孩子的帮助是特别大的,因为孩子小的时候自律性不好,让他有一个学习计划,按照计划去执行就知道怎么学。

家长在教育孩子爱学习的时候。让孩子对学习产生兴趣是最重要的,只有在孩子感兴趣的时候才会去认真学习。所以不管孩子学什么,先要让孩子建立学习兴趣,当然这个学习兴趣并不是把我妈妈给予孩子的,而是孩子自己必须感兴趣的东西,只有孩子感兴趣,认真的去学习,才会能有一个好的学习动力,不管是学习哪一科文化知识还是学习某种课外知识都是可以的。

给孩子树立正确的学习目标也是非常关键的,没有目标的学习就是比较盲目的,不知道该怎样去奋斗,所以让孩子有一个清楚的学习目标,这样能让学习更有目的性。从而也不会觉得学习是一件特别枯燥的事,也有了学习的动力。有学习动力的时候,孩子不会因为学习枯燥而产生厌学的情绪。比如孩子现在的成绩不好,可以给孩子树立一个学习目标,下次考到多少分达到这个目标之后,再树立一个新的目标。

平时可以和孩子一起制定一个学习计划,按照这个计划去执行,因为孩子的自律性都比较差,有计划之后按照计划去执行,有种按部就班的感觉,孩子也比较有规律。能够自觉的去学习,这样家长在辅导孩子的时候也能轻松很多,不会因为孩子的拖拉去感到头疼。

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篇9:家长怎么正确的引导孩子学习

全文共 630 字

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如何引导孩子学习

家长可以从下面几个方面去引导孩子学习。激发孩子的学习动力,提高孩子自我学习的能力。帮孩子制定科学的学习方法,让孩子养成良好的学习习惯,给孩子树立明确的学习目标。这几个方面做好,基本上孩子都能很好的完成学习任务。激发孩子的学习动力,要让孩子知道为什么而学习,让孩子保持好的学习态度持之以恒。

家长也要培养孩子自我学习的能力,让孩子有主动去学习的意识。不能靠别人督促去学习,只有孩子能够认真的自己主动去学习学习效率才能提高,如果必须要别人督促,那么孩子永远都学不好。在孩子心里可能就认为是在替别人学习,当然就需要有人管着他。一定要让孩子认识到学习是自己的事,别人帮不了只能自己去努力。

家长可以和孩子一起制定一个学习计划,按照这个计划去学习。制定学习计划的同时要给孩子预留出休息的时间,不要让孩子总是绷住一根神经去学习,这样才能有效的利用时间,也能让学习轻松很多。培养孩子学习的过程中,家长也可以给孩子教一些学习方法。比如利用一些学习软件或者学习工具,也能减轻不少孩子的学习压力。

也要让孩子养成良好的学习习惯,好的学习习惯,真的是让孩子受益匪浅,让孩子能够学会课前预习功课。对于新的课程能有一个大概的了解,也能对新课程有很好的接受程度。课后能够复习当天的学习知识点,加深理解。

父母也可以帮孩子制定一个明确的学习目标,比如在孩子心里想要上哪所大学。就需要孩子奔着这个目标去努力,如果不积极主动的去学习,是达不到目标的。孩子有目标,有动力学习起来更有信心。

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篇10:两个小学家长 一个逼迫学习一个崇尚快乐教育 孩子长大后怎么样

全文共 604 字

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简要回答

逼迫孩子学习可能会在短期内取得好成绩,但孩子内心的反抗和抵触最终导致学习动力的丧失。而崇尚快乐教育虽然注重孩子的快乐和想象力,但没有培养起孩子的学习兴趣和自律能力,导致在后续学习阶段无法适应。两位身边的家长分别代表了两种教育理念,一位家长逼迫孩子学习,另一位家长崇尚快乐教育。这两种不同的教育方式对孩子的成长产生了不同的影响。

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1、逼迫孩子学习的家长

这位家长过分关注孩子的学习成绩,每天都强调作业是否完成,不断质问孩子的错误和不足。虽然孩子在这种环境下保持了良好的学习成绩,但他内心却充满了厌恶和反抗。他对学习产生了极大的厌烦,甚至希望能摆脱学习的束缚。随着年龄的增长,孩子对父母的教育抱有强烈的反感,成绩下滑,与父母关系紧张甚至产生了暴力倾向。最终,他在进入初中后失去了学习的动力,成绩一落千丈。

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2、崇尚快乐教育的家长

这位家长认为孩子应该以玩乐为主,不想让孩子感到辛苦,对学习放任自流。他们强调给孩子带来快乐和自信是最重要的,不抑制孩子的想象力和创造力。然而,这种放任的教育方式导致孩子对学习缺乏兴趣,只顾贪玩而无法专注学习。进入初中后,孩子无法跟上学习的节奏,性格发生了巨大的变化,快乐和自信的形象不再存在。

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家长在教育孩子时应该寻找平衡点,既要注重学习成绩的培养,又要重视孩子的快乐和兴趣。适当的引导和教育可以让孩子在学习中保持积极性和主动性,同时培养他们的坚韧性格和适应能力,为未来的发展奠定坚实的基础。

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篇11:儿童保健 孩子肠胃炎家长要怎么护理

全文共 757 字

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孩子对于任何东西都是好奇的,饮食也是一样。不管什么,都往肚子里塞。在春季这样的季节非常容易患肠胃炎。宝宝惹上肠胃炎家长该如何护理呢?小儿胃肠炎的发病在儿童中是不可忽视的,也是儿科疾病中很常见的一种。所以家长朋友需要做好护理工作。

胃肠炎是指胃和小肠发生炎症的疾病,其主要症状是食欲不振、恶心、呕吐,腹部痉挛性疼痛、腹泻,可能伴有发烧症状,但一般在39℃以下。

导致胃肠炎发生的原因有多种可能:病毒感染。如果儿童通过呼吸道吸人轮状病毒,就会使儿童的胃和小肠受到病毒感染,发生胃肠炎。

细菌直接侵人肠胃。如果儿童在进食的过程中,摄食了带有细菌甚至是有毒的食物,就会引起胃肠炎。

细菌通过血液循环到达肠胃。如果儿童身体的其他部位受到感染,在病情没有得到有效控制的情况下,体内感染的细菌就可能通过血液循环到达肠胃,导致胃肠炎发生。如果儿童贪嘴,吃了大量难以消化或有刺激性的食物也会引起胃肠炎。

家长应为儿童做以下工作

1、在儿童出现呕吐、腹泻症状时,要停止给儿童摄食一切食物,须坚持少量多次的原则每隔十几分钟给儿童喂一点水。

2、如果儿童多次呕吐、腹泻,应当马上带儿童去医院诊治。

3、要特别注意卫生。要给儿童使用过的饭碗、杯子等器具进行消毒,督促儿童上厕所以后一定要洗手。而且家长同样要讲卫生,做到经常洗手。

4、在儿童的胃肠炎症状有了好转以后,给儿童的饮食要注意循序渐进,从流食开始.山站到硬,由少到多,逐步恢复到正常,并且往意不要给儿童吃那些对胃有刺激的酸辣食品

5、日常生活中要教育儿童注意饮食卫生.不要喝生水,不要吃过期食品,不要吃含防腐剂的食品,吃东西一定要注意适量,不能暴饮暴食。

对孩子的关心是每时每刻的,父母要做到有个良好的生活环境是对孩子的健康最基本的保障。把儿科疾病拒之门外是不可能的,但是尽量降低其发病率是很有可能的。

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篇12:弟子规与三字经的教育影响:上学后孩子与众不同,家长别忽略

全文共 940 字

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简要回答

朋友苏珊的孩子小悦正在读小学五年级,这个小姑娘聪明机智,不仅口才流利,还学习成绩出色。好奇心驱使我向苏珊请教,知道从小她的姥爷就带她阅读了许多国学经典,例如《唐诗三百首》、《宋词》、《古诗词》、《三字经》和《弟子规》等。小悦对这些书籍读得津津有味,并成为她的精神财富。

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1、它在潜移默化中提升孩子的智慧

有些孩子过分关注物质,认为自己在物质生活方面不如他人,因而陷入自暴自弃或自卑。然而,《弟子规》中提到:“惟德学,惟才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”这句话的意思是,要注重道德和才能的培养。如果在这方面不如别人,就应该努力学习,激励自己,提升自己的品德和才能。如果在物质方面不如别人,也不应感到沮丧和自卑,而应该有上进心,不断提升自己的能力和学识,不因生活贫困而忧心忡忡。

当孩子读了《弟子规》后,一些道理无需家长苦口婆心地讲述,孩子就会变得越来越懂事、通达。

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2、它提升孩子的理解力

《唐诗三百首》、《宋词》、《古诗词》、《三字经》和《弟子规》等传统文化经典涵盖广泛,言简意赅,对提升孩子的文学修养、培养记忆力和加强理解能力都有很大帮助。这些古诗词之美不仅陶冶孩子的情操,还使他们对汉字的理解更加深入。

理解能力强的孩子在表达方面自然超过同龄人。当孩子精通于唐诗、宋词和古诗词时,他们在写作文时能够引经据典,形象生动。古诗词背后的写作背景、作者的心境以及诗词所包含的意义,在教孩子阅读和背诵古诗词的过程中都能传达给他们。当孩子完全理解了古诗词时,他们的理解能力和表达能力将大大提升。

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3、中国传统文化能激励孩子追求学业上的进步

中国传统文化中充满了正能量,可以激励孩子追求进步,树立正确的人生观和价值观。

例如,《三字经》中的“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。”意味着勤奋进取的人会取得成就,而虚度光阴的人则一事无成,自食其果。这句话告诫人们要珍惜时间,不要浪费宝贵的学习时光。另外,《三字经》中的“如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。”讲述了朱买臣和李密的故事,他们出身贫寒,每天边工作边学习。他们虽然身体劳累,但依然坚持学习,积极向上,不被逆境所压垮。

当然,我国传统文化对孩子的好处远不止于此。孩子在背诵和学习过程中会获得全面的素质提升,并对识字、我国历史的学习有所助益。

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篇13:给孩子定期检查身高很重要,家长不可忽略的问题

全文共 896 字

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很多父母都特别关注,孩子到底个子怎么长,才不算矮,那么,给孩子定期检查身高重要家长不可忽略问题。就让的小编和您一起去了解一下吧!

孩子身高要从小观察

省妇幼保健院矮身材专科副主任医师邱行光说,他曾经就接触过这么一个孩子,来检查时,孩子已经11岁了,上小学五年级,身高123厘米,实际上11岁男孩正常身高应是142厘米,显然,这个孩子比正常同龄儿童矮了19厘米。可早些时候,这孩子的父母亲还没意识到,说孩子以后发育了,就会长个子,结果迟了。

小孩长个子有规律

很多家长都特别关注,孩子到底个子怎么长,才不算矮,早期该怎么注意到呢?

“实际上,孩子长个子有个规律。”邱大夫说,“儿童有两个快速生长期,一是0-3岁,出世后孩子的正常身高为50厘米,1周岁为76厘米,3岁孩子为95-96厘米。3岁以后每年增长6厘米。

第二个快速生长期就是进入青少年青春期。孩子每年生长8-12厘米。一般来说,女孩子青春期发育在10岁-12岁,男孩子青春期一般从12岁开始,生长发育时间是五六年,整个青春期女孩会长20厘米左右,而男孩会长20-25厘米。但在青春期前两年速度长得特别快,每年会生长8-10厘米。”

家长如果掌握住这样规律,对孩子的把握会更好些。但尤其值得注意的如果孩子从3岁后到青春期发育期,每年如果身高增长低于6厘米,应尽早带孩子到医院接受体检,一旦确诊孩子属于矮小症范畴,应及时查明原因,对症治疗。

定期检查身高很重要

“婴幼儿应从早期开始进行定期体检,进行生长观察,在幼儿园、学校中通过每年的体检,了解身高的生长速度,及时发现生长缓慢,并及时上医院通过矮身材专科医生的详细检查后确诊并进行针对性治疗。”邱医生说。

有300多种疾病会引发矮小症,主要有疾病性矮小和非疾病性矮小两大类,取决于遗传、内分泌、营养代谢、睡眠、运动等多方面的因素,而一些疾病早期往往无临床表现,只有生长缓慢的表现,即比同年龄矮才会发现。

需要提醒的,家长看到孩子矮了,可不能随便到街上药店购买增高药,既达不到增高目的,又错过治疗期。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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篇14:家长有效鼓励孩子学习的方法有哪些?

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有一些孩子在生活中不太喜欢接触一些陌生的事物,也就是说对某些事物不太感兴趣,那么对于这样的现象,可能很多家长都会感觉特别的头疼,搞不清楚孩子为什么会不喜欢,其实家长在教育孩子的过程中,有很多有效鼓励孩子学习方法,只需要找对了方法就能够激发孩子的兴趣。

操作方法

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用语言来鼓励,家长在鼓励孩子的时候,可以选择用语言来赞美拍照,比如说孩子换了一个太阳,那么家长就可以,毫不吝啬的夸奖自己家的宝宝,太阳画的真的是非常的好,或者也可以配合一些手势,这样会增强孩子的自信心,孩子就会产生学习的兴趣。

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用物质奖励,这应该是很多家长都会使用的一种方法,可以给孩子一些物质性的奖励,比如说她喜欢的一些糖果饼干,或者是玩具之类的,只要他表现得好那么就可以获得一个奖励,而这个奖励慢慢的会激发孩子越来越喜欢去学习。

3

多带孩子到户外走走,有一些小孩子之所以不乐意接触新的事物,不论以学习之类的,往往是因为长时间在家里面缺少社会的接触,所以这种情况家长就应该多带孩子出去走走,多认识好朋友,当小孩子融入到集体之中,慢慢的有成就感之后就会变得活泼开朗,肯定也就会开始对学习投入了兴趣。

4

使用累积性的鼓励,家长可以给小孩子做一个整体的规划,小孩子如果表现得比较好,那么就可以得到一束小红花或者是一个五角星,这些东西虽然看起来比较的幼稚,但是小孩子往往比较容易接受,为了能够获得更多的奖励小孩子就会特意的去学习,慢慢的就会发现学习的乐趣。

5

跟小孩一起读书,家长都希望自己的孩子喜欢读书喜欢阅读,但是往往家长在这方面做的却不够,其实想要孩子喜欢上阅读,那么家长就应该以身作则,可以陪伴孩子读书,比如说给孩子讲故事之类的,或者是进行角色扮演,不知不觉间孩子慢慢就会喜欢上阅读。

6

创造多元化学习环境,多给孩子创造一些好的学习环境,光是在学习方面还有,各种孩子的潜能挖掘,尽情的让它发挥,这样孩子多元化的发展,就会发现感兴趣的东西,让它发挥的更好。

7

增强孩子的求知欲,孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态,那样孩子肯定会对学习产生厌倦,家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题,然后再试图解答,这样还是会增强成就感,当然也就对学习产生了兴趣。

8

让孩子运用知识,在学习的过程中,孩子所学习到的知识应该试图让他运用到生活之中,这样孩子就能够提高学习的欲望,而且也能够让孩子明白,只有深入的学习好才能够对自身有更好的帮助。

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篇15:孩子得了“儿童电视病”,家长怎么办?

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现在的孩子越来越离不开手机、电脑和电视,就连三四岁的小宝宝都对电视机十分着迷。我家小侄女今年三岁半,每天幼儿园放学回来就一头扎进电视机里,自己坐在那里能一连看好几个小时的动画片,大人怎么喊都不搭理,到了吃饭的时间也不愿意吃饭,只一心迷在电视上。这就是我们常听说的儿童电视病。孩子得了“儿童电视病”,家长怎么办?

什么是儿童电视病?

儿童电视病并非所指是生理疾病,而是一种习惯上引发的疾病,并且有可能引起心理上的疾病,孩子过于沉迷电视带来的精彩而减少了日常生活中的正常交流,影响了日常生活,例如部分孩子在电视机前聚精会神,但是到了课堂却变得消沉懒散,导致学习成绩下降和父母关系紧张等,这些症状统称为电视病。

儿童电视病的原因

儿童电视病高发于家庭关系紧张的家庭,例如父母工作忙碌无暇顾及孩子,让孩子整天呆在家里面,孩子没有事情好做感到无聊了就会长时间的看电视,另外一些父母关系紧张也会引起孩子对于现实生活的焦虑,他们为了逃避现实而选择观看电视,其结果是孩子越来越沉迷电视不可自拔。

得了儿童电视病怎么办?

长期沉迷电视的孩子会表现出生活消极,学习成绩下降,注意力不集中等,电视病已经成为了社会热议话题,也应该引起父母们的注意,预防孩子电视病,关键还是要帮助孩子在生活中找到其他积极的乐趣,创造一个温馨愉快的家庭。首先,父母要抽出时间多陪伴孩子,工作忙碌的同时家庭教育也是不可以忽略的,此外多鼓励孩子走出家门,和社会有更多的联系,让他们能够跟自己的小伙伴有更多的接触,多做些户外运动,转移孩子对电视机的注意力。

当然,想让孩子完全脱离手机和电视机肯定是不现实的,但是作为孩子的家长,我们当然不能纵容孩子无节制的看电视。要为孩子制定一个计划,来控制他看电视时间以及频率。如果你对儿童居家防触电方面的知识还有更多想了解的,请到本安全网查找相关的资料吧。

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篇16:家长鼓励孩子爱学习的方法有哪几种

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家长鼓励孩子学习方法

家长可以通过以下几种方法鼓励孩子爱上学习。第1给孩子营造良好的学习氛围。第2找到孩子关注的学习兴趣。第3鼓励孩子能说出自己内心的想法。第4给孩子适当的表扬和鼓励。当然还有一些其他方面,不过家长把上面的几点做好,大部分的孩子都能爱上学习,并且也能够好好学习。不过鼓励孩子爱学习的这个过程并不是一蹴而就的,家长需要有耐心。

给孩子营造良好的学习氛围,也要把家庭环境也融入进去,而且学校的环境也要选择,对于孩子来说良好的学习环境和良好的学习氛围是特别重要的。俗话说近朱者赤,近墨者黑,如果孩子周围的学习环境不好,或者周围的同学都是那种刺头,对于孩子来说有可能会向他们转变。很少有不被影响的孩子,但是如果自家孩子的自控能力差,就特别容易被这类型的孩子影响。

在培养孩子爱学习这方面也要找到孩子的学习兴趣,根据他的学习兴趣重点培养,其实孩子如果在某一个方面能够有很好的学习兴趣,他的整体学习能力都是特别强的,比如孩子特别喜欢语文就会努力的去学习语文,同时他又不会让其他的课程落下,别的成绩也不会差到哪去。因为他有一科成绩好,就不会让其它的成绩拖后腿,优秀的孩子不管哪一个方面都不会太差。

平时有时间的时候也要和孩子多交流,鼓励孩子说出内心的想法和对学习的计划。其实有的时候可能孩子心里并没有学习计划,但是如果你问了孩子就会去想这个计划。从而制定学习计划能学得更好。那孩子的努力也要对孩子作出表扬和赞赏。其实有很多时候都是孩子的努力是希望爸爸妈妈能看到的。父母对孩子的肯定也是孩子学习的动力。

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篇17:儿童房设计学问大,家长还需多学习!

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关于儿童房的设计,每个小孩的个性、喜好都不同,即便是父母也不一定能完全把握孩子的喜好。给孩子充分的自由选择权,最能培养孩子自信心。因此,我们说儿童房设计学问大,家长还需多学习

儿童房设计方法

1、房间色彩

儿童喜欢色彩鲜明亮丽。所以家长在为儿童家具选择和房屋装修的时候,除了注重家具的安全性和实用性外,还要考虑家具的色彩,是否是儿童喜欢的,符合儿童的审美观。儿童具有丰富的想象力和创造力,千变万化的图案和各种不同颜色的组合可以刺激到他们的视觉神经,训练他们对色彩的敏锐度,加快视觉发育,提高儿童的联想能力。所以在色彩的选择上以:淡黄、淡粉、豆青、淡蓝、白色或树木纹理的本色为益。儿童房最大的特色就是具有形形色色的鲜艳色彩和生活活泼的风格,这也是儿童成长不可缺少的重要部分。

2、安全性和趣味性兼顾

为宝宝设计儿童房,要注意不同年龄的孩子对于房间的需求是不同的。在家具的选择上要注意孩子的需要和喜好,除了要保证安全外,还要有趣味性,让孩子产生兴趣,喜欢上这个屋子。现在很多儿童家具都注重细节处理,把原本简单的物品做的生动有趣,能引发孩子想象力和创造里。有的还可以让孩子自己组装搭配成另一间家具。对于较小的孩子,在房间布置时要格外注意家具的棱棱角角。因为孩子生性好动,很容易不小心磕绊到,所以一定要做好保护措施,可以装上防护罩或是采用圆弧形设计的家具,屋里的物品也应以不易碎的材质为主。避免反生安全问题。

3、一屋多用

儿童房是宝宝的天地,不仅仅是他们居住的地方,还是他们学习和玩耍的地方。怎么才能在小小的空间内满足孩子这么多的需求呢,这就看家长是如何设计的了。在设计儿童房时,家长应先考虑留出一块空地供儿童玩耍嬉戏。因为孩子需要活动的空间,尤其是在他自己的领地里,他更需要自由的活动。如果房间较小,家长可以购买那种上面是床,下面是柜和写字台的联体家具,这样不仅减少了占地面积,还充分利用了空间。

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篇18:儿童安全乘车知识,家长们一定要告诉孩子!

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新学期来临了,孩子安全问题成为很多家长头疼的问题。许多家长也发出疑问:“除了担心,我们还能做些什么?”在此,小编列举一些儿童安全乘车知识,家长们一定要告诉孩子!希望引起家长的重视。

案例

一天清晨,6岁的小辉和奶奶一起过马路去买早餐,一辆轿车闯了红灯,为了保护小辉,奶奶赶紧把孙子推开,自己却被车撞倒了。司机下车,看到腿上满是鲜血的奶奶,想要伸手抱起奶奶去医院,这时小辉突然想起当医生的妈妈曾告诉自己“在受伤时搬动伤者有可能会造成更大的伤害”。他赶紧说:“叔叔,不要搬,叫救护车吧!”

小辉的话提醒了慌乱的司机,他赶紧打电话叫来了救护车。经诊断,奶奶的左腿骨折了,医生说:“幸好现场没有搬动病人,如果搬动病人,断裂的骨头可能会刺伤动脉血管,如果造成大出血,也许会危及生命。”

在突如其来的交通事故中,由于小辉懂一些急救知识,及时制止了司机错误的救助行为,保护了奶奶的生命安全。其实交通事故不一定会发生,但让孩子多学一些发生交通事故时的注意事项,不仅可以帮助别人,更能最大程度地保护自己。

安全策略

1.在乘坐交通工具时,有时会遇到司机突然踩急刹车。父母要告诉孩子,如果司机突然踩刹车时,要立即抓住一个牢固的物体,防止被抛出车厢外,同时要低下头,让下巴贴在胸前,这样可以防止胸部受到撞击。

2.近年来,我国发生多起交通工具着火事件。父母要告诉孩子,如果遇到车辆起火,被困车中时应首先保持镇定,听从乘务员指挥。若坐在临近窗口处,可以在车辆停下来后,用窗口的逃生锤砸碎车窗玻璃逃生。若是车内烟雾浓重,应用衣物浸水或直接用棉织品浸水掩住口鼻,避免吸入浓烟,然后再伺机逃生。

3.父母要告诉孩子,如果遇到车辆突发故障抛锚在野外时,即使车辆已经停下来也不要下车四处走动,以防车辆修好后被遗留在野外。

4.要让孩子知道,如果不幸被车辆撞伤,发现自己受伤流血,应先撕下衣服或布条扎紧伤口止血,然后请人拨打急救电话并报警;若是伤口不大,但却异常疼痛,有可能是骨折,这时应拒绝他人搬动自己,以防骨头扎伤动脉。

5.孩子一般不会自己乘坐出租车,但万一有特殊需要乘坐出租车时要告诉孩子,如果发现出租车司机走的路不对,先不要慌张,可以询问司机是不是走错路了,并再次将自己的地址告诉司机,提醒他走正确的路。若是发现司机仍朝着错误的方向行驶,就要想尽一切办法让他停车,如果司机继续开车,就可以悄悄摇下车窗,趁红灯停车时对窗外行人大喊“救命”。

因此,教育孩子从现在做起,自觉遵守交通法规,做到安全出行,文明出行。如果您对儿童外出该注意什么的常识感兴趣,就请到我们来查询搜索吧!

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篇19:关于孩子学习游泳 家长必须知道的问题

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游泳是一项非常好的体育运动,因为不仅可以提升孩子的抵抗力,而且还可以提升孩子的呼吸系统和心血管系统的机能,长期游泳的孩子更不容易生病。所以家长会让孩子从小就开始学习游泳。关于孩子学习游泳家长还有一些问题是需要知道的。

一、游泳的最佳时间段

一般孩子游泳都选在夏季,因为夏天水温高,孩子易适应。

二、游泳时须注意的事

首先,安全是第一准则,孩子在游泳的时候,身边必须要有一个游泳教练或者会游泳的家长给予他保护。还有就是要有一个适合孩子的学习计划,使你的孩子对游泳产生兴趣,只有这样才能带动他。

其次,孩子在下水之前一定要做一些准备活动,比如活动四肢,用冷水过过身体,这样才能是他更快的适应水的温度。最后,孩子在水中的时间一定不能太长,家长一旦发现孩子有不舒服,立马带他上岸,以免发生意外。

最后,孩子入在水池前不要给他吃东西。因为人到水里,水对人体会产生一定的压力,往往食物还未进胃里,就被水压倒溢进气管,从而造成窒息。最后在给孩子选择泳帽时,固定在颈部的泳帽是不能选的,以免游泳时勒住脖子发生意外。

三、什么时候不适宜游泳

家长应该注意,孩子在满头大汗的时候是不易马上进水池的,应用干毛巾先擦干汗水,等毛孔收缩后再入池中。还有就是孩子在感冒痊愈1~2周是不易游泳,避免孩子因患感冒而引起的心肌炎。而且学会游泳是没有统一标准的,我认为孩子只要学会了蛙泳、自由泳、仰泳、等可以应付突发事件就可以了。花样游泳等依据孩子自己的兴趣就好了。

游泳是一项非常好的运动,也是一种生存技能,因此建议孩子们都可以学习一下。即便没有学习的很好,但是也可以当成一种运动,让孩子动起来。

以上是小编为大家整理的关于“关于孩子学习游泳家长必须知道的问题”的相关内容,希望对大家有帮助!

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篇20:学龄期孩子尿床,家长必知的注意事项

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随着年龄的增长,宝宝的生活越来越规律,一些小毛病也被认为很可爱,不过对于学龄前宝宝来说,尿床的毛病又可能也是疾病,所以家长不要忽视了。那么,学龄期孩子尿床,家长必知的注意事项。就让的小编和您一起去了解一下吧!

小儿尿床不少见,但1%左右直到成人仍受尿床困扰,对身心造成巨大影响。在今天举行的复旦大学附属儿科医院遗尿中心成立10周年新闻发布会上,专家呼吁家长们正确看待孩子尿床,并接受正规的治疗。

儿童从3岁开始,控制排尿的功能逐渐成熟,能在睡眠中感受到尿意而醒来排尿。而5岁以上仍在睡眠中尿床而自己不知道,每周2次并持续半年以上则称之为小儿遗尿症。

据国外统计,小儿遗尿症发病率高达10%,2000年,儿科医院对上海4000多名小学生的调查结果为1.5%。

造成发病率差异的原因之一是部分家长概念模糊,对孩子尿床并未重视,“目前很多家长对于尿床存在着一定的误区,认为‘尿床不是病,大了自然好’”。事实并非如此,据流行病学调查显示,虽然遗尿症儿童随着年龄的增长,部分儿童有自愈倾向,每年自愈率为10%-15%,但仍有相当部分儿童直到学龄期都无法缓解,甚至1%儿童会持续至成人,严重影响孩子的学习和心理健康。

专家提示,5至12岁是小儿遗尿症高发期,父母需格外注意,一旦患病,可采取药物治疗、遗尿报警器、膀胱训练、中医药等方法治疗,治愈率在80%左右。同时,由于遗传因素对孩子尿床有一定影响,如有家族史,父母可以采取一些手段引导孩子,比如晚上睡前少喝水,为孩子起夜营造好的环境,控制病情发展。

尿床症最好在学龄前就要处理好,家长要关注自己孩子是否患有尿床症,不可掉以轻心.尿床症的问题可大可小,如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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