2018NBA常规赛MVP(实用20篇)

教育往往放在教学的前面，没有教育，教学就无法有效、高效进行。只有把学生教育好了才能谈教学，教学业绩才能有所提升。作为一年级的数学老师，在数学教学中进行常规教育就显得尤为重要。而要抓好常规，并非一朝一夕所能见效的，需要老师善始善终，下面来具体的看一下如何培养小学生课堂常规吧？

1.重规矩，让学生知道如何做

没有规矩不成方圆。教学同样如此。在教学中，我很重视和孩子们的每一个第一次。第一次进教室，要求学生静息好，做好课前准备；第一次讲话，要求学生必须坐端正，认真听，做到身坐正，肩放松；小耳朵认真听；第一次举手，要在坐端正的基础上，举起左手，还要看看谁的左手最漂亮，凡是坐姿不好，举手不规范者没有机会答题；第一次回答问题，训练孩子首先要站端正，回答完整，声音洪亮，当然，这些规矩不能想定就定，规矩一旦定下就不能轻易更改。在你做出规定之前一定要先考虑清楚。

2.重引导，让学生学会如何听

认真听课是养成习惯中最重要的一个，要求学生认真听课，不是说大声要求学生认真听、仔细听，学生就会好好听的。

一方面，引导学生学会听老师讲。小学生自制力差，注意力很容易分散，所以老师在讲课的时候创设一定的教学情境，激发学生听课兴趣，使他们带着兴趣参与学习和思考。再就是善于运用肢体语言，比如：一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、说话语气的轻重缓急、赞许的点头示意等，都会使孩子们专心听你的讲课。同时，不要吝惜对孩子的表扬，你可以摸摸他的头，拍拍他的肩，给他一个热情的微笑。

另一方面，引导学生学会听同学讲。学会认真地听同学发表意见也是培养孩子听课习惯的重要环节。在课堂上，教师不仅要鼓励学生认真听老师讲，还要教学生学会听同学讲，并对同学的发言进行评价，发表自己不同的见解。要善于鼓励认真倾听同学的发言，通过让学生之间互相评价、对别人发言给予补充等手段吸引学生的注意力。如果教师一个人在讲台上大声讲，累得嗓子冒烟，学生可能只是安静地坐在那里，没有思维碰撞的火花，效果肯定不好，学生的学习能力也很难提高。

3.重激励，让学生训练如何说

有的学生听课很认真，书写也不错，就是课堂上发言不积极，心里明白，但说不清楚。课堂往往冷冷清清，不能较好的完成教学任务。所以也应重视培养学生口头语言表达能力，养成敢说敢讲的习惯，敢说敢讲，也不是乱讲，要训练学生有次序的表达，这样既训练了学生的思维，又活跃了课堂气氛。小学生发言的准确度不高是很正常的，有的可能回答得不着边际，这时教师千万不能呵斥，如果这样，下次他就不敢说了，要允许学生经历“试着说→纠正→再接着说”这样一个过程，鼓励学生敢于举手，大胆发言，基础好的学生要求他们发言声音宏亮，叙述完整。基础相对差一点的学生只要举手就不要吝啬表扬，哪怕答对一些简单的问题，也给予鼓励，提高他们的自信心，逐步提高语言表达能力。经过长时间训练，学生的口头表达能力都会有不同程度的提高。同时，教师应要求孩子回答完整，不能只说答案。慢慢地训练，时间久了，孩子的语言表达、表达的准确性都会有意想不到的提高。

4.重示范，让学生规范如何写

规范、漂亮的书写在数学的学习中也是相当重要的。书写规范指学生按要求认真书写。在教学数字写法时，教师一定注意规范自己的书写，示范到位，学生写时及时纠正。每次作业前教师都应先提出书写要求，可以说“看看谁写的数字比老师的更漂亮”、“请你把最漂亮的小圆送给小括号”、“XX写得真漂亮”等。除了书写漂亮外，格式也要规范。但一年级的孩子还比较小，书写中难免出错，教师也不要太急，反复强调到位，再个别辅导纠正改错。对于书写漂亮的的学生，全班展示他们的作业，不仅口头表扬，外加奖励，树立榜样，让学生有努力的目标。对有进步的孩子一定要大大表扬。

先兆子痫常规的产前保健法有哪些？先兆子痫从字面上理解就是“癫痫之前”，这是指在怀孕10周后出现高血压、水肿或者蛋白尿等情况。根据对高血压的定义不同，先兆子痫的发生率从7%～20%不等。一般来说，如果血压超过140/90毫米汞柱，特别是舒张压超过90毫米汞柱，同是还出现蛋白尿，就可以诊断先兆子痫了。

先兆子痫是常规产前保健的原因之一，它和糖尿病一样，在早期可能会没有任何症状。先兆子痫被认为是一种由怀孕所导致的血管痉挛性疾病（血管收缩）；如果患病的话，病程肯定在怀孕最初就已经开始了。随后，先兆子痫的严重程度通常会随着体重短时间内的快速增长而增加，同时伴随着水肿的加剧。这使得水肿不只发生在踝关节，还特别会出现在手和脸部。

严重的先兆子痫通常会伴随头部

症状、视力异常以及腹部疼痛。这些症状包括头疼、晕厥或者意识错乱；重影或视力模糊；视力暗点（看见星星状物体）；严重的右上腹疼痛，疼痛区域就在右胸以下。这些症状可能会全部出现，而就算单独出现的话也可能预示着将要发生先兆子痫。由于胎盘早剥也会伴随先兆子痫，因此第三个三月期出现的**出血以及子宫处的腹壁疼痛都可能是严重疾病的症状。

造成先兆子痫的确切原因还不清楚，但是一些胎盘相关因子可能会造成血管痉挛，这可能会增加血压并造成短暂性肾损伤，而后者是导致蛋白尿的原因。

在超过75年的时间中，专家们做出了种种假设，但没有一种得到广泛的认同。最近，人们认为一些胎盘因子可能造成前列腺素合成系统出现改变，比如起到血管舒张作用的前列环素合成量下降，而同时起相反作用的血栓素合成增加。

你可以把这一切想象成下面的场景。人的血管系统就像一根被夹住的橡胶软管，如果你往这根管子里不停地添水，同时这根管子没有变粗的话，那么里面的压力就会不断增大。只要压力足够大的话，管子就会开始漏水。怀孕女性的身体正常就会潴留大量水分以扩增血容，如果她的血管没有适当的扩增，那么血压就会升高。如果这一过程持续下去，她的“橡胶软管”就会开始渗漏而她会出现水肿。而当肾动脉收缩而导致肾脏血供相对减少的时候，肾脏就会异常地潴留更多的水和盐，以矫正它认为的血管缺血。由此一个错误的循环便开始了，而只有到分娩后所有造成问题的胎盘相关产物消失后，这种错误循环才会终止。

父母性教育的基本常规有哪些？在信息化的今天，孩子接受各种文化的速度超过你想象。各种性文化、大尺度画面无处不在，如果你的孩子看到了电视上的亲热性爱画面向你提出疑问的时候，请不要动怒，也不要尴尬，这样回答他们就好，这是性教育的基本常规。

孩子看到亲吻或性爱镜头——爱的教育

“妈妈，你看那两个人在做什么？”乐乐手指的方向，一对年轻人正搂在一起亲热。

“两个非常相爱的人才可以接吻和拥抱，他们用这样的方式表达亲热。不过，这可不是随随便便就能做的，也不是在任何场合都能做的。你明白吗？”

“爸爸和妈妈也亲过嘴，那是爸爸和妈妈表达相互喜欢的一种方式，但是，这种方式只能大人使用。”

如果电视里出现性爱镜头，就会令父母更加尴尬。如果孩子问“叔叔阿姨在做什么”、“他们在打架吗”，为了不让孩子形成错误的印象，建议您可以按照上述方式实话实说，但不必过于具体。

不要随便碰那个地方——性伦理的教育

强强4岁半了。一天晚上，强强非常兴奋地跑到妈妈面前，说：“妈妈，你看，我一摸小鸡鸡，小鸡鸡还会撅起来呢！”——4岁的孩子对认识自己或者异性的身体表现出浓厚的兴趣，父母不要大惊小怪。

其实，大多时候孩子抚摸自己的生殖器并非是有意识的。有时候，他们只是想探究一下自己的身体或者是觉得好玩。因此，看到孩子“手淫”时，父母不要脸色大变，尽量用平和亲切的语言告诉孩子“这个游戏没有意思，你不喜欢”。如果孩子不顺从你的阻拦，还可以通过恰当的引导或者是用玩具、讲故事来转移孩子的注意力。

“你摸小鸡鸡的时候会觉得舒服，这很正常啊！因为我们抚摸自己的身体的时候都会感到舒服的，就像我们看到好吃的东西嘴里就会流口水一样，是正常反应。但是，就像我们不能总是站在可口的食品面前流口水一样，养成了习惯就不好了。”

神秘的地方要藏起来——性禁忌的教育

最近，佩佩上厕所的时候总是离得大老远就早早地褪下裤子，一路光着小屁股跑进卫生间。而有时候佩佩还喜欢突然脱掉自己的小裤子，光着小屁股在客厅里扭来扭去。

在一次洗澡的时候，妈妈指着佩佩的身上说：“宝宝，每个人身上都有非常神秘的地方，而那个地方是不能随便让别人看的，得好好地藏起来。”

“那为什么这里是神秘的地方，不能让别人看呢？”

“其实也没有什么特别的，每个人都有，只是大家都觉得不该让别人看到这里，大家都这样做，于是就形成了习惯。”

伦理本是大家都遵守的一种习惯，因此，从“大家都这样”入手，让孩子比较自觉地形成一种性的禁忌习惯，不失为一种较好的方式。

父亲或者母亲带着孩子洗澡，这时可以给孩子讲“身体发育”

孩子从3岁开始进入性别认知阶段。孩子稍大后，父母可以在为其洗澡时，有意识地告诉孩子身体一些隐秘部位的正确、科学名称，比如“阴茎”、“外阴”、“乳房”等，而不要含糊地称“小鸡鸡”、“小麻雀”。

“长大以后，身体开始发育，不管是谁的小鸡鸡都会长毛的。女孩子长大以后，大腿中间也会长毛的。”要想用科学的说法来回答“为什么会长毛”，似乎比较困难。因此，像这样回答就可以了。

“那些地方很重要，有毛发就可以保护它。就像我们的脑袋，因为非常重要，所以有硬硬的头骨来保护，然后再用头发盖住它。”

父母的这种回答不仅满足了孩子的好奇心，还向孩子说明了生殖器的重要，如果能再说明一下“生殖器是每个人的隐私，没有得到允许，是不能随便看的，而且别人没有得到自己的允许，也是不能看的”，会更佳

连锁挖矿mod手机版在上市之后引来很多人关注，但是连锁挖矿mod手机版和我们平时所看到的比特币挖矿是完全不同的，一个只不过是游戏，而另外一个是能够帮助我们赚钱的方式，在选择挖矿过程中，我们首先还应该了解挖矿到底有哪一些优势，在挖矿之后可以获得什么样的奖励，这些都是在挖矿过程中不可以忽视的一些内容，一起来了解一下下面的内容。

1.连锁挖矿mod手机版和常规的挖矿有什么区别

连锁的挖矿mod手机版本身是一种游戏，通过这场游戏能够放松心情，但是并没有办法帮助大家赚钱，相反常规的挖矿是通过租住矿机的一种方式来获得比特币，比特币虽然是一种网络虚拟货币，但是却能够兑换费用，至于到底能够兑换多少费用，并不完全固定比特币，最高的时候还曾经超过上万美金，可是现在的价格基本都是在9000美金左右，相对来说还是很划算的。

2.常规挖矿之后可以获得什么奖励

连锁挖矿mod手机版是一款游戏，在挖矿之后最多也只是获得虚拟货币的奖励，而这种虚拟货币没有办法兑换成现金，只能够在游戏中使用，但是对于常规的矿工来说，在选择挖矿时就可以获得新区块的新币作为奖励，当然其中也会包含交易费用。另外也可以获得比特币，比特币目前一个市场价格基本都在9000元左右，所以当我们在选择挖到之后，简直就是意外的收获，这和游戏之间没有什么可比性，这两者之间完全是不同的，也希望大家一定要有所重视。

在看完关于连锁挖矿mod手机版的介绍之后，很多人就能够明白一个只是游戏，另外一个就是常规的挖矿，所以这两者之间并没有什么可比性。如果只是想要放松心情，没有想到赚钱，我们可以选择连锁挖矿mod手机版本，但是如果想要赚钱，这显然是无法完成的，我们只能够通过租赁矿机来挖矿，至于是否能够在挖矿过程中天天赚钱，我们只能够看自己的情况。建议大家到OKlink浏览器上搜索和学习更多的挖币有关的知识，可以为大家的投资决策添砖加瓦，实现投资获利目标。

vans猪年限定的价格和常规款差不多，都是在六七百元左右的，这次VansxPurlicue猪年联名系列一共有四款，我们分别来了解下它们的具体价格吧。

vans猪年限定价格

1.VansEra黑粉

货号：VN0A38FRSHH

发售价格：￥595元

2.VansEra白红

货号：VN0A38FRSHI

发售价格：￥595元

3.VansSk8-Hi黑粉

货号：VN0A2XSBT3R

4.发售价格：￥735元

VansSk8-Hi白红

货号：VN0A2XSBSHL

发售价格：￥735元

vans猪年限定介绍

距离春节还有不到一个月的时间，除了美好的春节长假越来越近之外，各式各样的中国年球鞋开始纷纷浮出水面。每年都会有不少中国年主题的球鞋脱颖而出，备受大家的好评和喜爱。Vans马上带来的2019猪年生肖系列鞋款，就让小编有种眼前一亮的感觉!今年Vans联手中国新锐设计师苏五口带来VansxPurlicue猪年生肖特别系列。

首先这个系列的设计理念就别出心裁，以“不胖，不立，肥年快乐”为主题。设计上没有简单粗暴的加入生肖猪、金色配红色这些春节传统元素，而是通过“放大”的设计方式，让一双鞋变“胖”!不仅巧妙的呼应猪年，更深层次的诠释出当下年轻人忠于自我，自由生长，并因此而收获充实与快乐的生活哲学。

vans猪年限定怎么样

看到这两款的时候就get到猪粉嘟嘟的肉体，真的很像有没有!肥肥的感觉，又是很好看，很正的的肉粉色(脏粉?樱花粉?肉粉?)，黑色和粉色的撞色真的浑然天成!好了说实话其实是黑色的鞋底就不会那么显脏也是有道理的!

额外这个系列的款还附赠两种颜色的粗编织鞋带，说是加肥看起来更饱满!其实说实话很鸡肋，很难塞进去，鞋带头跟鞋带孔真的是一样大的，塞了我半天我真的放弃了!完全放弃!

最后买了脚上的Era鞋型的，很简单因为这个鞋型我没买过，开春可以穿!我姐也说这款好看这款好看，怂恿我!而且oldskool经典总是显得脚很肥大，而且限量还故意做大了一点点，这个系列如果是36这种尺码及以下就还好，37开始就知道什么是加肥加大加宽!只是旁边的魔术贴可以黑或粉随自己喜好换这个亮点，比起来我还是比较喜欢style36的鞋型!然后限量款总是没有半码，everytime!但是vans众所周知是偏大走欧码路线，36对于我来说是很合适!

vans猪年限定怎么清洗

1.不要用水直接清洗，前面的部分和鞋底的部分最好用废旧牙刷沾上牙膏来刷，然后用不要的湿毛巾擦赶紧，保证擦完亮晶晶。

2.帆布的部分打湿以后，也用废旧的牙刷沾牙膏刷，污渍比较多的部分可以多刷几遍，刷干净以后还可以用牙刷沾肥皂泡再刷一遍，这样会更加干净。

3.鞋带只要用洗衣粉或者肥皂洗干净即可。

4.清洗过后建议放在通风太阳晒不到的地方晾干，鞋子刷干净以后最好用纸巾包裹外面一层再晾干哦。

耐克欧文5专门为中国新年推出的cny百家衣配色价格是999元，目前已经可以在耐克官网上面购买了，有喜欢的朋友赶紧去买一双过年穿吧。

欧文5新年百家衣价格

品牌：Nike

款式：Kyrie5EPCNY

货号：AO2919-010

颜色：黑/顶峰白/黑

专柜价格：￥999

欧文5百家衣好看吗

去年刚刚问世的欧文最新一代战靴NikeKyrie5，想必是广大实战爱好者鞋柜中的必备神器之一，伴随中国农历新年的到来，NikeKyrie5也迎来CNY主题配色的正式登场!

本次Kyrie5鞋身最具辨识度的捕蝇草设计，注入“百家衣”风格的几何拼接图案呈现，与后跟细节相呼应，营造出浓浓的中国民俗喜庆气氛。鞋底同样别有洞天，彩虹装扮的多彩营造，内置ZoomTurbo全新设计的气垫加持，不仅散发独具一格的战斗韵味，更带来出色的实战性能!

欧文5cny配色介绍

NikeKyrie5EPCNY以黑色为主调，鞋面上捕蝇草形状的稳定设计使用多彩点缀，同时后跟的设计也与常规Kyrie5截然不同，使用多彩布料以三角的形式缝制分割。外底的眼睛纹理依旧由多种颜色组成，整体看起来的确和今年Nike的CNY系列非常相似。

欧文5百家衣怎么收藏

一、保存最优的方法是购置一台高档防潮柜或防潮箱。防潮柜运用各种除湿技术可以最大限度降低柜内湿度，从而达到鞋子防潮、防霉、防氧化。这种方法保存效果最好且可以通过玻璃直接欣赏;缺点是成本太昂贵。

二、防尘袋也是很好的选择，给鞋子塞上吸水性好的糙纸以保持鞋型，在易老化处放上干燥剂然后用抽风机给袋子排气，最大程度绝氧。成型后可放在鞋架上欣赏。

三、与防尘袋相似的还有热缩膜，听名字就知道遇热会收缩，从而紧紧地包覆住球鞋以隔绝氧气，种类很多，价钱也合适。热缩膜包裹起来的球鞋看起来的很带感的。

四、另外买防潮纸直接包裹，然后放在鞋盒收藏也很常见。这样最简单，但是就没法欣赏咯。

为了保证小学课程的教学正常开展，需要制定并实施常规的管理制度。小编为你整理了小学课程管理制度，希望你喜欢。

小学课程管理制度篇1

校本课程是学校课程的重要组成部分，重视校本课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性，发挥教师特长，办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，促进我校校本课程的研究、开发和管理，特制定此管理制度。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，认真落实《刚要》精神，坚持以学生的发展为本，深入实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和社会的课程资源，进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的、体现学校办学特色的课程体系。

二、管理原则

1、以学生发展为本，学校课程的研究与开发活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验，一切从学生的健康发展出发;

2、充分发挥校本课程对学生发展的不同价值作用，体现学校办学特色;

3、校本课程的教学要重视学生学习方式的转变，尽可能的采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习的学习方式;

三、课程开发

在校本课程开发中，教师要确立“针对校本，面向课程，凸显个性，动态发展”的目标。

“针对校本”，就是要以学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源，组织人员，在学校中开发课程。

“面向课程”，就要认真做好涉及校本课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程试验和课程评价五个部分工作，加强三个环节的研究，即确定开设的科目;形成校本课程的指向;制定校本课程开发、实施、评价的计划。

“凸显个性”，就要在课程开发时，把张扬学生个性，体现老师个性和强化课程个性有机的结合起来。

“动态发展”，就是说校本课程是动态发展的，好的课程不断完善，新的课程不断加入，一些不受学生欢迎或准本不足、教学效果不好的课程将被淘汰。

四、课程实施

1、经学校审核同意开设的校本课程，由学校在第二周将拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。

2、教研组长负责安排校本课程教学任务。拟开设的校本课程原则上由申请该课程的教师本人承担，特殊情况也可由教研组统筹安排。

3、教师在接到校本课程开设任务通知后，应认真做好上课准备。待学生选课结束后，由学校正式下发开课通知。原则上每门课程应有10人以上学生选课才准予开课，特殊情况由学校与开课教师商定。

五、教师管理

1、接到学校开课通知的教师应按要求到指定教室上课，做好学生出勤登记。

2、教师按照课程教学进度计划组织教学，在教学中应认真听取学生意见，可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。

3、教师做好所开设课程的学生成绩考核工作，在校本课程结束后把学生考核登记册、学生成绩册交到学校归档。

4、开设校本课程的教师应自编讲义，写出教案(课件)。

5、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中，并作为教学工作内容之一。

六、教务管理

1、学校应会同教研组根据学校的安排提前做好校本课程开设目录。一般在第二周确定开课课程，第三周确定开课课程、选课名单，第四周正式上课。

2、做好选课指导。对首先选课未成功的学生应通知学生重新选课，并将选课情况下发到班级，及时向学生公布。

3、学校认真排出校本课程表，在可能情况下满足教师对设备和资料的要求，编制学生名单和考勤登记册，交到上课教师手中。

4、做好日常教学检查，负责处理调课、代课，师生请假等事宜，并收集校本课程的问卷调查情况。

5、做好校本课程资料收集、归档等工作。

七、课程评价

1、每学期校本课程结束后，学校将评选出优秀校本课程，并编入《校本课程优秀集》，进行交流与推广。

2、学校鼓励优秀校本课程教师在教学中不断丰富和完善教案，在专家指导下形成校本教材。

八、本管理制度即日起开始执行。

小学课程管理制度篇2

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观，全面深入贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，以《山东省义务教育课程设置》为依据，，以转变教师角色为突破口，以改变教师教学方式和学生学习方式为重点，以建立新的评价机制为导向，大力推进教育创新，促进学校可持续发展。

二、课程设置

1、学校严格课程管理，按照国家课程计划，开齐开足国家课程。要根据省市教育行政部门的要求执行地方课程，合理开发和选用校本课程。学校有责任建立校本课程的内部评价机制，对于教学活动、教学评价，课程资源开发与利用等方面要进行自我监控，确保学校办学质量的稳定和提高，以保证校本课程与国家课程、地方课程在总体目标上的一致性和互补性。

2、根据教育部和课程计划的有关规定，从学校的实际出发，制定学校学年课程实施方案。

三、具体要求

1、改革课程功能。树立全课程教育理念，为学生终身发展奠定基础。

2、改革课程结构。强化课程意识，提高学校课程建设与管理的功能，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构。

3、改革课程内容。强化“课标”意识，落实各学科课程标准，提高学校与教师把握“课标”与执行“课标”的能力。

4、改革课程实施。树立新的教学观、学习观、教师观、课程观，合理有序地安排课程，紧紧围绕“让课堂充满生命活力，让学生成为学习主人”的主题策略，进行全课程下学科课程的课堂教学改革，重建课堂文化，转变教师角色，改变教师教学方式和学生学习方式，提高课程实效，实现单位时空内效益的最大化。

5、改革课程评价。树立新的发展性评价理念，建立学生、教师、学校三位一体的发展性评价体系。

6、改革教师培训方式。提高教师实施各级课程的能力，促进教师专业化成长，建立一支符合全课程要求的专家型、课程型的教师队伍。

7、建立和健全课程的管理制度，构建全课程管理运行机制。

8、认真履行学校全课程管理职责。对学校实施的所有课程进行管理，特别是对教学、评价与考试、课程资源开发与利用等进行自我监控，确保学校全课程质量的稳定和提高。

9、继续加强全课程理论的学习，特别是对非学科课程、校本课程的解读和学习，提高对全课程的理解和认识。

10、加强课程的过程性管理和监控，不断反思、总结、推广成功经验。

小学课程管理制度篇3

一、指导思想

课程是学校教育教学的核心，是培养人才的蓝图，是实现人才培养目标的根本保证。课程计划是课程安排的总体规划，认真贯彻执行国家课程计划是学校教育教学工作的基本要求。为全面推进素质教育，全面提高教育质量，全面实现基础教育的培养目标，进一步更新教育观念，优化教育资源，提升学校文化品位，扎实推进课改工作。结合学校的实际，围绕学校办学理念和五年发展规划，制定老县小学课程管理制度。

二、目标任务

1、探索与新课程相适应的管理模式和教学模式，全面提高教育教学质量，为学生的终身发展、为创办学校特色奠定坚实的基础。

2、探索课程管理运行机制，形成国家、地方二级课程管理工作机制，提高学校开发课程资源的能力，形成有校本特色的学校课程方案。

3、改革教学评价与考试制度，形成学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价体制。

4、建立校本教研制度，促进教师专业发展，使学校成为教师终身学习的学习型组织，实现教师教学方式和学生学习方式的转变，建立新型师生关系，形成民主、开放、高效的校本教研机制。

三、组织领导

实施和管理学校课程，建立有效的组织管理网络，明确职责，保障学校课程管理的顺利进行。学校特成立课程管理领导小组。

组 长：龙靖

副组长：廖春平

组 员：老县小学全体教师

1、 校长室明确各部门在课程执行力上的监管分工。对各部门在课程管理流程进行监管。各部门不定期地向校长室进行课程执行情况汇报，以便校长室能及时了解课程执行过程中的问题不足和亮点经验。

2、 教导处主管课程的日常管理。根据学生学习和生活规律安排好学校课程计划，严格控制周活动总量和学科教学课时。按照学校课程计划，编制班级课表，根据师资情况合理安排教师任职任课安排。科学合理地安排学校作息时间。

四、课程管理

(一)三级课程管理

1、国家课程――国家教育部主管。

国家制定中小学课程发展总体规划，确定国家课程门类和课时，制定国家课程标准，宏观指导中小学课程实施。

2、地方课程

(二)课程实施要求

1、学校制定课程表时，要严格执行《贵州省中小学课程计划及其说明的通知》，按课程计划开齐、开足各门课程，认真上好每一门课。

2、要切实按照课程计划安排各学科课程的教学，课程开设要做到三落实：课时落实、任课教师落实、教材落实;每门课程的任课教师选用要充分发挥其特长，人尽其才。

3、严格按照上级教育行政部门的要求统一征订和使用规定教材;严格执行课程计划和课程标准，不随意增减课程门类、难度和课时。对同一课程不得组织学生订购两本以上的教科书，不组织推荐购买未经审查的教育用书和教辅材料。

4、认真按照县教育局额定的教师编制，科学、合理、规范的配置任课教师。任课教师应专业对口，知识面广，一般能胜任2—3门基础课。

5、要切实减轻学生的课业负担。认真落实学生在校时间，科学合理设置各科作业，严格控制学生课外作业量。严格按照《贵州省中小学课程计划》规定的小学一、二年级不留家庭作业，三、四年级家庭作业每天不超过30分钟，五、年级不超过60分钟。(具体每个年级每个科目作业次数按照《老县小学教育教学常规管理及考核实施方案》执行;假期及双休日不搞全年级、全班性集体补课，教师不得组织学生到校外举办补课班、提高班。不为学生集体征订教辅材料，增加学生课业负担。禁止动员学生参加由本校教师自己进行的家庭有偿补课。

6、学校要按有关要求，配置并更新课程实施所需的教具、设施、设备、仪器等，满足教学需求。

7、严格按照教育局核定的班学额招生。不分重点班、实验班、快慢班;不以开设特色班为名乱收费。

(三)创新实施学校课程

1、制定学校课程计划，确定开设的课程门类。教导处根据学校课程计划和决策安排，在开学前制定出全校总课程表、教师任课一览表、班级课程表、教师个人课程表安排表、学校作息时间表等;确保开学后各教学班有条不紊地开展教学活动。各班严格按课表上课，做到专课专人上。

2、实施课程计划，规范常规管理。

(1)学习课程计划，领会精神实质

组织领导、教师认真学习市教委课程计划及其说明，深刻领会课程计划

的精神实质。坚持全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，加强对教学工作的管理和指导;严格贯彻执行课程计划和课程标准;

(2)聚焦课堂，关注教学五环节

a. 加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度，五年以内青年教师手写详案，教导处将每月对各科教师的备课进行检查。

教师必须严格按照学科《课程标准》的要求组织课堂教学，课前要精心备课，认真编写教学设计，做好充分准备。课堂教学要紧扣“三维目标”，改进教学方法，把握重点，突破难点，有效落实教学内容，提高教学质量。

b. 教师必须认真上好每一课，以创新、发展的观点正确把握生成性过程，及时调整教学策略;恰当运用多媒体辅助手段教学，提高教学效益。课后进行教学反思，每学期上交1篇。列入月考核。

c. 作业求“精”。坚持每题“必”选，每练“必”精，每做“必”批，每批“必”评。提倡有选择性的作业、分层作业、探究作业;提倡填写作业日志和错题集。教研组月查一次，教务处期查两次。

d. 针对学生学习实际认真做好个别辅导工作，做到课前辅导、课内辅导

和课外辅导三结合。特别是学困生的辅导，要做到内容有针对性和实效性，个别辅导和集体辅导相结合、辅导要做好详细的记录。要及时追踪学困生的学习情况，及时分析讲解，循循善诱，耐心辅导。

e. 重视对学生的学习过程评价，将“知识与技能”、“过程与方法”、“情

感态度与价值观”三维课程目标作为学习评价的主要内容，以客观公正的眼光看待学生。

(3)加强教研组建设，提高校本教研质量

a. 确保活动时间，提高活动质量。一般在每周的周一、周二、周三下午3：45—4：30分别为语、数、外教研活动时间，由各教研组长负责记录。

b. 确定活动内容，试行主讲人制度。单周备课组活动，内容以教材研讨为主，包括重点难点的把握、创新作业的设计、命题方法的运用等等;双周为学科大组教研活动，内容有理论学习、专家讲座、话题讨论、组内课点评等等。每次活动有一个主讲人，有详细的主讲内容，有活动的记录。

c. 开展联片教研活动，实行资源共享。以教研室划分的学校为基准，定期开展教学联片教研活动，取长补短，互惠共赢。

(4)规范常规管理检查制度。每天安排值日教师进行教学常规的检查，教师应严格遵守课堂教学管理制度，上课准时进教室不迟到，下课不拖堂不提前下课，认真指导二课二操二活动，不在课堂上接听电话，专课专用不随意调课等等，凡经教导处查处属实的违规现象，校园网上通报批评，并作为教学责任事故，视情节轻重扣除月考核奖金。

3、 开发校本课程，培养创新人才。

学校在校本课程的开发与实施中，认真执行上级部门颁发的“课改”文件精神，确保课程计划与课程标准的严肃性。结合学校实际，研究学生多样化发展的需要，开发适合本校特点的、可供学生选择的课程。既满足教师专业发展的需要，也培养了一批有创新思维的人才。

特色校本课程二：经典诵读

具体学习内容安排如下：一、二年级由教师针对“地方”教材教学、三至六年级进行课间合唱及经典诵读

(四)课程的检测与评价

1、 课程检测工作应在教导处的统一安排下进行。试卷必须严格保密，不得以任何形式向学生透露有关信息，否则，视为重大教学责任事故，按有关规定予以行政处罚。学生平时成绩和教学检测成绩须严格按照有关规定登记填报;每次

课程检测后，教导处要组织有关教师进行试卷分析，并写出书面分析报告，各科成绩及分析报告由教导处统一进行管理。

2、学校要从有利于教师、学生发展与提高的角度做好对教师、学生的各种内部评价工作。对教师的内部评价制度，要符合上级有关规定;对学生实行全面素质评价，不以学科成绩作为唯一或主要依据评价教师、学生，不以学科成绩公开排列教师、学生名次。

(1)对学生的评价目标：

A.坚持参加活动，在活动中兴趣浓厚，学习的主动性强。

B.在原有的基础上，知识或技能得到提高。

C.合作能力、交往能力、操作能力等有所增强。

D.创新精神和实践能力得到培养。

E.思想道德素质得到培养和提高。

F.评价载体：通过“六一活动”、“期末”教育等平台对学生进行评价奖励。 G. 评价的方法主要有：自我评价、学生相互评价、指导教师评价、家长和社区的评价。教师可以根据实际情况选择运用。

(2)对教师的评价、考核与奖励

A.教学五环节等教学常规每月月底检查一次，评价结果进行公布，不合格的在月考核中体现;质量监控按《老县小学教职工考核奖惩管理制度》进行考核奖惩(每学年4次);

B.实施校本课程的考核评价考核内容：

(1) 资料齐全：课程教学计划、总结、备课本、活动记录是否完备。

(2) 成果展示：学期结束前进行成果展示，根据成果的质量进行评奖。如：现场书画比赛、现场歌舞比赛、学生作品展示等等。

奖励情况：

(1)基本参与奖

凡是带特色班的教师，能按计划完成教学任务的，达到规定课时数的，都得基本参与奖。没有项目的教师不得奖。

(2)成果奖

a. 在上级层面获奖的按考核方案发放奖金或加减考核分。

b. 学校在期末组织作品展示和特色班评比活动，对

老县小学课程管理制度优秀的、有创意的特色

项目设立创意奖，授予“老县小学校本课程优秀特色班”称号并给予经济奖励;对评比中获奖的作品发单项奖。

对师生的评价努力做到评价机制灵活，评价方法多样，评价手段创新。对优秀的、有创意的特色项目设立创意奖;对评比中获奖的作品发单项奖。提高教师、学生参与校本课程的积极性。

(五)学校课程的教师管理

1、接到教务处下发正式开课通知的教师应按要求到指定教室上课，做好学生出勤记录(如有学生缺席应及时报教务处)，指导学生做好学校课程的记录。

2、教师在学期开学初制定好学科课程计划，并按照课程计划教学。教师应认真听取学生意见，并可根据实际情况修改教学计划，经教导处同意后执行。

3、教师应根据学校要求做好所开设课程的学生考核工作，在学期结束前到教导处登录、归档。

4、教师承担的学校课程情况应记录在教师业务档案中，在学校评优中作为参考。学期结束前应将该课程实施情况进行总结，向教导处上交书面小结。学校将对所有的课程任课教师实行考核，考核结果将与课程津贴的发放及奖励挂钩。

5、教师上课要讲普通话，注意仪容整洁，仪表大方，语言文明优美。

6、教师有病、事假，要事向学校领导提出书面或口头申请并写好请假条注明谁代课，然后到教导处做好调、代课工作。

总之，学校课程计划是学校工作的起点与基点，更加重要的是实施，我们将积累经验，逐年完善与积淀，形成自己独特的学校课程。

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小学课程管理制度篇4

学校课程是学校教学内容的重要组成部分，重视学校课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，促进我校学校课程的研究、开发和管理，特制定此管理制度。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，坚持以学生的发展为本，深入实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和地方的课程资源，进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的，体现学校办学特色的学校课程体系。

二、管理原则

1、以学生发展为本，学校课程的研究与开发活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验，一切从学生的健康发展出发。

2、充分发挥学校课程对学生发展的不同价值作用，体现学校办学特色。

3、学校课程的教学要重视学生学习方式的转变，尽可能地采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习的学习方式。

4、在鼓励教师及有关人员创造性地开发课程的同时，要明确各自职责，加强教学和教材的规范管理。

5、充分挖掘和利用校内外课程资源，注意发挥家长和社会力量的作用。

三、课程开发

在学校课程开发中，教师要确立“针对学校，面向课程，凸显个性，动态发展”的目标。

1、“针对学校”，就要以学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源，组织人员，在学校中开发学校课程。

2、“面向课程”，就要认真做好涉及学校课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程实验和课程评价五个部分工作，加强三个环节的研究，即确定开设的科目;形成学校课程的指向;制定学校课程开发、实施、评价的计划。

3、“凸显个性”，就要在课程开发时，把张扬学生个性，体现老师个性和强化课程个性有机地结合起来。

4、“动态发展”，就是说学校课程是动态发展的，好的课程不断完善，新的课程不断加入，一些不受学生欢迎或准备不足、教学效果不好的课程将被淘汰。

四、课程实施

1、经学校审核同意开设的学校课程，由教务处拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。

2、教研组长负责安排学校课程教学任务。

3、教师应认真做好备课、上课工作。

五、教师管理

1、教师按照课程教学进度计划组织教学，在教学中应认真听取学生意见，可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。

2、开发学校课程的教师应自编讲义(或课件)。

3、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中，并作为教学工作内容之一。

4、学生积极参与学校课程的建设，有权向任课教师提出合理化建议和要求。

有机食品越来越成为百姓上餐桌上的“常客”，人们主粮之一—有机稻米的生产发展正处在一个趋旺的阶段。。那么，有机水稻种植和常规水稻种植的区别是什么呢?下面小编就与你介绍一下这方面的有机食品安全知识，希望能够帮助到你。

有机水稻的种植要比普通水稻要求严格得多，并有一定的质量控制要求。主要如下。

一、在栽培有机水稻的时候，要选择优质的品种，还要考虑栽培地区的气候条件和土壤情况，在浸种前晒种1～2天，这样可以提高发芽率。

二、肥料的施用

每亩用腐熟的菜籽饼100kg或每亩用腐熟的鸡粪或鸭粪50kg于栽前施入土壤中。有机水稻在长生过程中不施化肥，往往分蘖不足，叶色偏淡，所以在移栽后7天需追施100kg腐熟的菜籽饼作分蘖肥，搁田前期再追施100kg腐熟的菜籽饼，保住已有分蘖，提高分蘖成穗率。在本田生育期中用酵素菌液肥，分5次叶面喷施，即栽后15天，每亩喷施生物有机肥150ml，促进分蘖;搁田中期，每亩喷施生物有机肥150ml，促进分蘖向成穗转化;促花期即叶龄余数3.5叶时，每亩喷施生物有机肥150ml，促进颖花分化;保花期即叶龄余数1.5叶时，每亩喷施酵素菌液肥150ml，提高结实率;始穗期，每亩喷施生物有机肥150ml，增加粒重。

三、加强有机水稻保护工作：选用抗虫抗病品种，采取稻田放鸭或养鱼，利用鱼鸭捕食控制虫害，通过科学水层管理和合理使用有机肥控制病害。

四、实施时几点要求

1、生物有机肥喷施时间宜在下午四时以后进行，如果喷后6小时内遇雨，需补喷一次。

2、隔离区：有机水稻种植区必须有独立的排灌系统。隔离区至少间隔8～10m。有机水稻种植田块和常规种植田块之间须建立缓冲带。有机水稻种植田块四周田头不允许种植其它农作物。

3、适当提高移栽密度，栽足基本苗。有机水稻株具有株矮、叶淡、穗不足、产量低的特点。因此，在有机水稻移栽时，必须增穴增苗，基本苗一般要比常规大田增加20%，以利成熟时能够保持足穗。

4、培育带蘖壮秧：实践证明，壮秧是有机水稻高产有效途径之一。为此，在育秧阶段要施足肥料，秧田落谷量每亩控制在40kg以下。

5、认真做好田间档案记载工作：建立苗情点，定期调查，在规定的生育期内准时使用有机肥和喷施酵素菌液肥。有机水稻田块每项作业措施都要有记录。所有作业机具都要冲洗，整个生产过程要确保无污染。

而普通水稻的种植却没有上述的标准要求。

野菜的吃法很多，可以用热水焯一下，或拌或炒或蒸，都是一种美味。本安全网下面为大家分享一些野菜的常规吃法，及一些常见野菜的独特吃法，希望这些生活常识能对大家有所帮助。

野菜的常规吃法

野菜除了拌炒蒸外，还可以煮面，一碗香椿炸酱面，虽是素食，却也有滋有味;又或者切得细碎了，和入云吞和饺子中作馅，咬到嘴里，浓烈的清香扑鼻而来，说不出的美妙滋味;干燥上火时则用小火煨一锅野菜粥，浓浓的菜汁裹着粘稠的米糊，清淡而滋味绵长，还可增加维生素和纤维素的摄取，有滋阴补肾，调节肠胃之功效。

有记载，食难果腹的灾荒年，曾有人用民间八大碗的方式，发明了一个野菜八大碗油鸡菌、醋泡蕺菜、素炒芭蕉花、清汤薄荷、蘸水甜荞菜、油炸香椿、蚕豆炒蕨菜和木耳炖猪血。在那样的年代，这样的素八大碗要凑齐，不知道需花费多少心思。而今，吃野菜已经成为一种时尚的享受，这些来自山野的植物，不但已经进入了普通百姓的餐桌，更登堂入室，在众多名厨手中脱胎换骨，成为席间佳肴，名副其实的野山珍。

常见野菜的独特吃法

【地菜】

学名荠菜。十字花科植物，是一种人们喜爱的可食用野菜。野生荠菜散叶，趴在地上生长，颜色呈灰绿色。民间有“三月三，地菜煮鸡蛋”的说法。

常被大家用作菜馅，包饺子和馄饨。除此之外炒食、蘸酱凉拌、做汤也是餐桌上不可缺少的美味。另外，还可以用来做菜羹，调制出美味的荠菜粥。

【蓬蒿】

学名白蒿。主根单一，狭纺锤形。头状花序，多数，半球形或近球形。花序托半球形，具白色托毛。

白蒿的吃法有许多，一是做包子、团子做馅，二是掺进玉米面蒸窝头，还可以清拌豆腐，也可以蒸熟了吃。

【水晶菜】

学名白茎千筋京水菜。为十字花科芸薹属白菜亚种的一个新育成品种。以绿叶及白色的叶柄为产品的一二年生草本植物。外形介于不结球小白菜和花叶芥菜(或北方的雪里蕻)之间。

适合快速腌制后做汤，或直接与毛豆、红椒等炒食，或涮锅配菜等等。

【面条菜】

别名面条棵。一年生草本植物。全株有腺毛，节部膨大，一般有花5-10朵，花紫色或粉红色。茎中部以上分枝较多，叶对生，基生叶略呈匙形。是黄河中下游地区(特别是河南、山东)人民爱吃的一种野菜。

吃法多以蒸食为主，粉蒸面条菜已经被大家熟知。除了蒸着吃，可做汤面的配菜、凉拌、蘸酱，风味颇佳，也可以热炒、还可以做汤、拌馅用。

【秋葵】

别名羊角豆。茎直立分枝，被刚毛。叶异型，色艳丽，果实为蒴果，似羊角，绿色或红色;种子球形，灰黑色。

秋葵可凉拌、热炒、油炸、炖食，做色拉、汤菜等，在凉拌和炒食之前必须在沸水中烫三五分钟以去涩。秋葵属于性味偏于寒凉的蔬菜，胃肠虚寒、功能不佳、经常腹泻的人不可多食。

【人参菜】

原名土人参，别名东洋菜。多年生草本植物，在我国南方地区多为野生状态，植株半直立，无毛。主根粗短肥大，长圆锥形，有分枝，表面棕褐色，须根发达，分布于土壤浅层，形似人参。以采收嫩茎叶或地下膨大肉质根供食用，茎叶柔软多汁，质地细嫩。

人参菜嫩茎叶品质脆嫩、爽滑可口，可炒食或做汤或者涮火锅。肉质根可凉拌，宜与肉类炖汤，药膳两用。其中，蚝油姜丝人参菜、姜丝蒜茸人参菜、人参菜排骨汤、凉拌人参菜根、姜片炒人参菜都是餐桌上不可缺少的美味。

【灰灰菜】

学名灰菜。为藜科，是一年生草本植物，茎直立粗壮，有棱和绿色或紫红色的条纹，多分枝;枝上升或开展。生于田野、荒地、草原、路边及住宅附近，中国各地普遍生长。灰菜是苗族的传统菜肴之一。

吃法每年4～6月采收幼苗或嫩茎叶食用。采集嫩茎叶，入沸水锅焯过洗去苦味，可制成多种菜肴。切段晒干用或鲜用。炒前将灰菜在沸水中汆一下。注意服用后，在强烈日光下照射，可引起日光性皮炎。

【薄荷】

土名叫“银丹草”，为唇形科植物。叶对生，花小，淡紫色，唇形。根茎生于地下，多生长在山野湿地河旁。民间有“六月里吃薄荷，好良(凉)心”的说法。

吃法薄荷粥清心怡神，疏风散热，与此同时，薄荷炒鸡蛋也是不错的选择。薄荷豆腐、薄荷鸡丝、薄荷糕、鲜薄荷鲫鱼汤、薄荷汤、炸薄荷叶等等都是常见的食用方法。

【紫背天葵】

又名红凤菜。全株带肉质，根粗壮、茎直立、多分枝、带紫色。叶片椭圆或者卵形，边缘有粗锯齿，总苞筒状，花黄色，全为两性管状花。

太阳能风能地热能是常规能源吗。太阳能是一种可再生能源，是指太阳的热辐射能，主要表现就是常说的太阳光线。在现代一般用作发电或者为热水器提供能源。自地球上生命诞生以来，就主要以太阳提供的热辐射能生存，而自古人类也懂得以阳光晒干物件，并作为制作食物的方法。

风能是空气流动所产生的动能。太阳能的一种转化形式。由于太阳辐射造成地球表面各部分受热不均匀，引起大气层中压力分布不平衡，在水平气压梯度的作用下，空气沿水平方向运动形成风。风能资源的总储量非常巨大，一年中技术可开发的能量约5.3X10^13千瓦时。风能是可再生的清洁能源，储量大、分布广，但它的能量密度低，并且不稳定。在一定的技术条件下，风能可作为一种重要的能源得到开发利用。风能利用是综合性的工程技术，通过风力机将风的动能转化成机械能、电能和热能等。

地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。地球内部的温度高达7000℃，而在80至100公英里的深度处，温度会降至650至1200℃。透过地下水的流动和熔岩涌至离地面1至5公里的地壳，热力得以被转送至较接近地面的地方。高温的熔岩将附近的地下水加热，这些加热了的水最终会渗出地面。运用地热能最简单和最合乎成本效益的方法，就是直接取用这些热源，并抽取其能量。

行李箱亦称旅行箱、拉杆箱，是出门时所携带用以放置物品的箱子，但不同品牌拉杆箱尺寸会略有不同，常见的有：

13寸行李箱尺寸为：28cm*40cm*13cm

16寸行李箱尺寸为：31cm*43cm*13cm

17寸行李箱尺寸为：32cm*45cm*18cm

18寸行李箱尺寸为：34cm*44cm*20cm

20寸行李箱尺寸为：34cm*50cm*20cm

22寸行李箱尺寸为：39cm*58cm*24cm

24寸行李箱尺寸为：42cm*68cm*26cm

26寸行李箱尺寸为：45CM*67cm*28cm

28寸行李箱尺寸为：47cm*78cm*28cm

32寸行李箱尺寸为：53cm*88cm*30cm

要选购一款合适的行李箱，应按照实际的需求来挑选，如果是乘坐飞机，那么随身携带的箱子不能大于20寸，否则就必须办理托运手续。

越来越多的夫妻认识到优生优育的重要性，所以都会在备孕期间进行孕前检查，孕前检查也的确是提高生育质量的一道重要关卡。那么，孕前精液常规检查时间呢？这就给您介绍一些相关的知识。

孕前精液常规检查是评估男性生养能力的重要方法，也是男科疾病诊断、疗效观察的实验依据。男性精液常规检查三四十分钟左右出结果，精液分析一个小时左右出结果。男性检查前禁欲五到七天，孕前优生优育检查建议夫妻双方同时检查。受检者，经历一段经常排精过程后，禁房事5－7天（上次排精到取标本间隔时间至少不得少于100小时）；备大口有盖清洁干燥容器一个，以手淫方式获取精液，一次全部射入容器，盖上盖，记录标本离体时间；贴身保温，30分钟内送到化验室，并向检验员提供标本取出时间。精液常规观察：精液总容量（毫升），精子活动情况，精子密度（个/毫升），精液液化时间（标本取出到精液液化的时间），不动精子（个/高倍视野）等。

孕前检查最好是在怀孕前3~6个月，包括夫妻双方。女方的孕前检查最好是在月经干净后3—7天之内进行，注意检查前最好不要同房。这个时期也是夫妻双方开始做身体、心理、物质等准备的阶段，同时做一个孕前检查，可以对身体状况进行一个全方位评估。如果双方有哪些问题，通过这段时间及时调整，将身体调整到最佳状态后怀孕。

常规干洗是可以用洗衣机洗的。如果衣服上的洗涤标签标明了可以水洗，是可以使用洗衣机进行清洗的；如果只标明了可干洗，那么就不可用洗衣机进行清洗，只能用手洗或者是去干洗店进行清洗，不然可能会造成衣服的褪色以及缩水的情况出现，从而破坏衣服的质量。

干洗是用有机化学溶剂对衣服进行洗涤，包括去除油污或者是污渍的一种干进干出的洗涤方式。由于在衣物洗涤的过程中，是不可直接触碰水的，所以称为干洗。

干洗的特点就是避免了水对衣物面料造成伤害，不变形、不缩水、色泽保护性好、手感柔软以及不易造成衣物褪色，便于熨烫，并且能彻底清洗衣物上的各种油污以及污渍。

随着服装工业和化学工业的发展，服装面料在不断的更新，很多衣服都是需要干洗的，是不进行机洗的。干洗的衣服一般都不会让衣服变形，很方便快捷，深受人们的欢迎。一般的干洗店都会用一种高氯化物的化学品作为活性溶剂，这种活性溶剂会被衣物的纤维所吸附，等衣服干燥后，又会从衣物内释放出来，可能会危害到人体健康。

早泄是男性常见的射精功能障碍，受男性的年龄、身体状况、情绪等影响，下面小编带你了解早泄的常规治疗方法，希望对你有帮助!

早泄的饮食禁忌

1、男性早圌泄患者应该注意多食壮圌阳食品。如麻雀、狗肉、鸡肉、海虾、海马、羊肾、乌龟、鹌鹑蛋、麻雀蛋、海参、韭菜、生姜、动物内脏等。

2、早泄患者常吃含精氨酸较多的食品。如山药、银杏、鳝鱼、海参、墨鱼、章鱼等。

3、早圌泄患者在饮食上应该以软食为主。适当地进食滋养性食品,如蛋类、骨汤、莲子、核桃等。

4、治疗早圌泄要补锌,含锌较多的食品。有牡蛎、牛肉、鸡肝、蛋、花生米等。

5、不宜轻率地滥服壮圌阳药。即使是国家许可的,如万种别的药品,都会引起依靠性和副作用,如不吃壮圌阳药就持续早圌泄和引起青光眼等。

6、少食辛辣、刺圌激、温燥过渡、生冷性寒、损伤阳气的食品。如各种冷饮、芝麻、牡蛎肉、河蚌、海松子、水芹菜、莴苣、苦瓜等。

治疗早泄吃什么好

1、动物内脏

动物内脏中含有较多的胆固醇,胆固醇是合成性激素的重要成分,并且动物内脏中还含有肾上腺素和性激素,可促进精原细胞的分裂和成熟。所以,适量的食用动物内脏,有利于增加精液分泌量,提高性功能。

2、含锌食物

锌对于男性生殖系统正常结构和功能维护有着重要的作用,缺锌可导致“肾阳虚”。含锌量最高的食物是牡蛎肉,其他如牛肉、鸡肉、鸡肝、贝类、豆类、蔬菜等都含有一定量的锌。

3、含精氨酸食物

精氨酸是精子形成的必要成分,经常食用含有精氨酸的食物可“补肾益精”,预防早泄。富含精氨酸的食物有鳝鱼、海参、墨鱼、蚕蛹、鸡肉、冻豆腐、紫菜等。

4、含钙食物

常食用含钙的食物可刺激精子的成熟,含钙食物有虾皮、蛋黄、乳制品、海带等。

5、富含维生素的食物

新鲜蔬菜及水果中都含有丰富的维生素,维生素A、E、C都可延缓衰老和避免性功能衰退。如洋葱、荔枝、松子等。

早泄的常规治疗方法

1、心理治疗

需要夫妻双方协同。应告知夫妻双方早泄是比较普遍存在的问题,夫妻双方需懂得重建射精条件反射的必要性和可能性,消除患者的焦虑、不安、自罪感等异常心理,建立治愈疾病的信心,只要双方配合治疗,还是可以治愈的。

2、行为方法指导

性感集中训练的基本治疗法,其目的就是通过拥抱、抚摸、按摩等触觉刺激手段来教导患者体验和享受性的快感,克服心理障碍。还可在达到高潮前向下牵拉阴囊和睾丸,或用拇指和示指压挤龟头使性兴奋降低,勃起硬度也能减少10%～25%。长久训练后再以女上位方式进行性交,仍采用抽动-停止-再抽动形式反复训练,逐渐提高射精刺激阈,从而达到较满意的人为控制后才射精。

3、口服药物治疗

目前药物治疗主要是5-羟色胺再摄取抑制剂,国内已上市的是盐酸达帕西叮,即商品名为必利劲。30毫克,性生活前3小时口服,它主要是延长射精潜伏期,它有一定的副作用,和适应证,一定要在医生指导下服用。它的价格比较贵。其他类似的药物还有帕罗西叮等,均应在医生的指导下应用。

4、局部用药

主要为局部麻醉药,可于性交前涂在y.j头,通过局部麻醉作用来延缓射精潜伏期。

现代快节奏生活下，都市女性往往面临着来自方方面面的压力，不仅要迎接工作上的挑战，还要妥善处理好两性之间的情感和健康问题。下面和小编具体了解下常规避孕方法。

常规避孕小秘诀：

避孕套

采用避孕套的方式避孕，是现代大多数家庭采取的避孕方式。而且由于对性传播疾病，尤其是艾滋病在目前还没有很好的防御方法时，避孕套被认为是最好的防护方法。

避孕药

很多现代职业女性也会采取避孕药避孕。一般避孕药分为常规避孕药和紧急避孕药两类。常规避孕药多是由雌激素按一定的比例混合而成。女性各个年龄段的避孕应选择不同剂型的药，如果选错，则可造成对身体的损害。而紧急避孕药的避孕效果不如常规避孕药，其中的性激素的含量是短效口服避孕药的几倍，副作用相对较高，可导致闭经，甚至影响以后的生育。所以不适于经常和反复使用，更不能用它来替代常规避孕药。

节育器

以往人们采用人为地在子宫腔内放置异物的方式避孕，而放置在子宫内的节育器多为金属环，凭借抑制胚囊的着床来达到避孕的目的。有些避孕环内还有避孕药和铜，起增加避孕效果的作用。节育器的优点是作用持久，安全有效，但副作用也很明显，如带环妊娠、月经量多、腹痛、节育器脱落等。

体外排精

体外排精与安全期避孕，都是根据人体生理反应来自然避孕的方式。体外排精是指男性在即将射精时把阴茎从阴道中抽出，将精液排泄在体外。这种方法极不安全，因为当男性感到要射精时，已经有一小部分精子流出来了。经常使用这种方法还会影响性生活的和谐。

安全期避孕

安全期避孕并不一定是安全的，因为在同房时性接触的刺激会导致妇女额外排卵，很容易在当天受孕。此方法不适用于哺乳期的妈妈。

常规避孕方法：

1.屏障避孕法：包括安全套和阴道隔膜(女用避孕套)。安全套因为使用方便、副作用小，对避孕和预防性病有双重效果，成为大家最常用的避孕方式。性伴侣不稳定，容易发生高危性行为的女性，从安全性、卫生性的角度考虑，应首选避孕套避孕。但是避孕套的避孕效果并不是最可靠的。数据显示，使用避孕套，一年内意外怀孕的比率仍达到3%--20%。

2.自然避孕法：包括中断性交(体外射精)和安全期避孕。中断性交虽然简便，但难以把握，可靠性低，并对男性健康有不利影响;避开女性排卵期的安全期避孕在可靠性方面也比较令人担忧，因为女性排卵的时间会受外界环境、气候、本人的情绪及健康状况等影响，安全期往往无法准确推算，是最不安全的避孕方法。

3.药物避孕法：也就是使用避孕药避孕。现在比较常用的避孕药物主要是短效口服避孕药和紧急避孕药两大类。

你知道培养幼儿常规的有效方法有哪些吗？一起来看看吧。

操作方法

在培养幼儿的时候我们首先应该激发他们的兴趣，在他们还是一个小baby还不懂大道理的时候我们就应该通过一些声音和颜色来刺激他们的大脑做出反应。

我们在教育孩子的时候可以从身边的事情做起，最好是能够通过让他自己接触这个世界来教育他。

孩子大了，到了能够上幼儿园的年龄，我们最好把孩子送到幼儿园，里面有专门的老师进行教育，这是孩子在上小学之前的一个必修课，也是尽快让他们融入集体生活的一个很好的途径。

在培养幼儿的时候还应该教会他们一些基础的安全知识和急救的方式，这样子让他们遇到危险的时候才能够更好地帮助到自己。

洗衣机的常规安装方法。

1、洗衣机的正确安放

1)避免安放在潮湿的地方，以防长期受潮而生锈或导线接头短路。

2)避免安放在太阳光直射到的地方或温度较高的地方，应尽量避开热源，以防止塑料件的变形和喷漆的变色。

3)安放的地面要平整，且具有一定的强度。如果地面达不到绝对的平整，可通过调整洗衣机上的可调角，使之安放平稳。

4)洗衣机垫起的高度最好不要超过15cm，且不宜架空放置，否则运转中会发生较大的振动和共振。

2、电源插座和地线安装

1)安装洗衣机的电源插座时，一定要核对洗衣机铭牌上的额定电压和额定频率。我国电网电压为220v、频率为50Hz。

2)电源插座离洗衣机工作位置不要超过2.0m，如果洗衣机内没有安装熔丝，可在电源插板上安装5A的熔丝，以防止一旦发生短路而烧毁电表。

3)洗衣机使用前一定要安装地线(在洗衣机机箱后部都有接地线端予或地线，可以供安装地线用)。注意，地线不要接在煤气管道或液化石油气管道上，也不可接在电话线及避雷针上。

3、进水管、排水管的安装

双桶洗衣机都备有进水管和排水管。安装时，首先将进水管的喇叭口接在水龙头上，进水管的另一端接在洗衣机的进水口上，再将接头左右旋转.并压到洗衣机进水口底部，以保证连接牢固、防止漏水;半自动及全自动型洗衣机的进水管是专用的，安装时，进水管的一端与洗衣机上的进水阀相连，另一端为快速接头，与自来水管相连接，具体操作步骤如下：

1)将进水管一端的套环压下，拉出管接头，旋转螺母。

2)将管接头内的橡胶圈紧紧的压贴在自来水龙头的圆形端面上。

3)紧固接头柱面上的紧固螺钉，将进水管套环压下，并推入管接头。

4)进水管的另一端为螺纹连接，将其拧紧在洗衣机进水电磁阀的外螺纹上即可。

5)另外，洗衣机底座或机箱两侧通常都开有水管出口，出厂时为了包装方便，将排水管集缩在机箱内部，使用时，可以根据地漏位置，选择排水管位置，并用手将排水管全部拉出。注意，底座上设有固定排水管的卡钩，水管拉出后，在机内的一部分管应卡在卡钩内。

中风是老年人的常见病和多发病，一旦发生中风疾病，我们知道，是很难以治愈的，中风多半是由高血压和动脉硬化引起的以脑血管损害为突出表现的一种疾病，其发病率、致残率较高，中风很严重的影响到老年人的身心健康，日常生活为了预防和治疗中风，除需要常规的药物治疗外，合理地调配饮食对于预防和治疗也是非常重要的，下面我们一起来看看合理膳食常规药疗可预防老年人中风。

从疾病预防和治疗的角度上看，中风患者饮食方面的基本原则与高血压、动脉粥样硬化、高脂血症患者的饮食原则基本上是相一致的。因此，中风患者的饮食一般是以低盐、低脂、低淀粉、低胆固醇、高纤维素与高矿物质为原则。

饮食注意清淡多吃黑木耳、芹菜之类的蔬菜。平时还要多补气补血。建议多吃些活血化瘀的中成药(含三七的)纯的三七粉在医生的建议下也可少剂量的服用(最多不超过2g，最好咨询一些老人的主治医生)现在也要调理颈椎，保证大脑的供血供氧。不要以为颈椎不疼颈椎病就好了。

中风是由脑血管病变引起的脑局部血液循环障碍表现的一种病变。可分为出血性中风和缺血性中风两大类。脑溢血和蛛网膜下腔出血属于出血性中风;脑栓塞和脑血栓形成属于缺血性中风。出血性中风的临床表现为剧烈头痛、呕吐、狂躁、嗜睡、昏迷或偏瘫;缺血性中风的临床表现为半身瘫痪、半身感觉缺失、失语、视觉失常等。

老年人中风要做到以下四件事情：

1.多吃蔬菜和水果每天至少吃五种或更多，其中一定要有红萝卜才行。

每周吃五次或五次以上红萝卜的人，比每个月只吃一次或不到一次红萝卜的人，要少68%罹患中风的危险!这是哈佛大学追踪90,000位女护士长达八年之后，所得到的结果。另外，菠菜也是很有效的预防中风的食物。红萝卜和菠菜的保护功效是因为它们富含β-胡萝卜素的缘故。据研究指出，每天摄取15-20毫克β-胡萝卜素的人，和每天只摄取6毫克的人相比，二者的中风机率相差得很明显。

像胡萝、菠菜和其他各种富含β-胡萝卜素的蔬菜之所以能预防中风，是因为胡萝卜素能够防止胆固醇被氧化成有害的形态，进而堆积在血管内，造成血液凝块。更重要的是，血液中若含有大量β-胡萝卜素和维生素A，可以帮助你免於中风而死亡，或减少中风所造成的神经伤害，并且加速身体复原!这是布鲁塞尔大学的研究人员在检验了八十位中风病人病发后二十四小时内的血液之后，所得到的结论。这是因为当你中风，也就是脑部缺氧的时候，你的脑部细胞功能开始发生障碍，最严重的情况就是脑神经细胞受伤。但是如果你血液中含有许多维生素A，它就能够在各种细胞病变发生的时候加以阻止，因而减轻脑部受损的程度或死亡的机会。2.每周至少吃三次鱼，尤其是富含omega-3脂肪的鱼。

如果你的血液中含有大量omega-3脂肪酸，你中风的机会就比较少一点;而且即使中风，伤害也会比较小。荷兰最近的研究发现，年龄在60-69岁之间，每周至少吃一次鱼的人，那些不吃鱼的人，在往后十五年内中风的机会要少一半。

顺便一提的是，吃饱和动物性脂肪的作用恰恰相反，会使细胞膜变得更僵硬。因此，为了预防中风和心脏血管疾病，最好别吃这一类的脂肪。3.控制盐的摄取量。

即使盐不会使你的血压上升，它也可能对脑部组织有害，引起微小的中风。曾有人用老鼠做实验，分别喂给它们高盐和低盐的饮食。吃高盐饮食的老鼠在十五周内，竟然全部中风死掉，虽然它们的血压并没有升高;而吃低盐饮食的老鼠只有12%因中风而死掉。吃高盐饮食致死的老鼠，则因一连串轻微中风，最后导致脑部组织坏死和动脉受损。4.不妨考虑喝茶，尤其是喝绿茶。

记住，采取这些行动，能够在你万一中风时，减轻你神经的受伤程度，并降低死於中风的机会。

中风病人多有高血压、脑动脉硬化病史，一旦发生中风，治疗起来就比较麻烦，即使抢救脱险，也多遗留偏瘫等后遗症，长期不愈。而早期发现，及早采取措施，常可防止产生严重后果。

精液检查，是分析男性生育能力的依据。男性在孕前检查时，首先进行精液检查。经精液检查后明确男方患有不育症时，可以避免妻子许多烦琐的检查，以及时进行治疗。孕前精液常规检查对象呢？就让的小编和你一起去了解一下吧！

常规检查是精液检查中最主要的内容，一般包括精液颜色、精液量、精液液化时间、精子密度、精子1小时存活率、精子活力、畸形精子百分比、精液中白细胞数等。

精液颜色正常精液的颜色呈透明灰白色，如果禁欲时间长，可呈淡黄色，生殖道有炎症时呈黄色甚至精液中有血液。

精液量每次排精量2ml-6ml，但受排精频率及次数的影响。精液量少于1ml/次称为精液量减少，于6ml/次称为精液量过多，这些都是异常情况。

精液液化时间精液刚排出体外时呈凝胶状态，经过5-30分钟会变成液体状态，这一过程称为液化。精液的液化需要有一系列蛋白水解酶的参与，黏稠而且不液化的精液，常见于有前列腺或精囊疾病的患者。精液呈弱碱性，pH值在7.2-7.8之间，如pH8则偏碱，均会使精子功能受到限制。

精子密度精子密度是指每毫升精液中含有的精子数量，正常每毫升精液中精子数量在2000万以上，如少于2000万/ml属于，就会影响生育。

精子1小时存活率排精后1小时内活动精子的百分比应不小于60%。

dw手表的火爆程度非常高了，在国内几乎是年轻人人手一只的街表了，特别的好看，但是dw手表上面的字母是反的这一点让很多人都很好奇，我们来了解下原因吧！

dw手表为什么d是反的

dw手表打破常规，把d字倒过来了，有一种强烈的视觉冲击感，dw就是要做得与众不同。DW手表的标志把品牌名称首字母“D”颠倒过来，形成了强烈的视觉感，有一种强烈的颠覆传统的的感觉，表达出DW手表不走寻常路、打破常规的企业理念，体现出企业和品牌强烈的进取精神和文化。

DW手表的标志是一位欧州设计师设计的，真让我眼前一亮，直接把字母D颠倒过来了，这种设计方式可能绝大多数中国企业家不会接受，一部份中国企业家肯定会说：“这是什么东西?我们的设计要让所有的人都看的懂…”就是因为这样，就让设计就失去了独特的个性，成为了同质化严重的平淡无奇的普通品了，毫无吸引力可言了。

dw手表评价

Dw可能是这几年在社交网站“混”得最好的手表品牌了，无论是在明星大v中，还是学生群体之中，曝光率都非常高，小编自己就深受“毒”害。Dw的手表有自己的特色：缤纷多彩的尼龙表带,轻而薄的表身,简洁而大气的表盘。这些元素搭配起来是那么的协调，表盘简洁大气，看起来有些严谨，但是彩色尼龙带的俏皮把这份严谨缓和了。也有一些新的手表品牌开始模仿dw的造型，但是丝毫不会动摇到dw的地位。据小编对身边朋友的观察，女生对dw手表一点抵抗力都没有。

dw手表地位

丹尼尔·惠灵顿(DanielWellington)是来自瑞典的手表品牌，现总部位于瑞典东南部城市乌普萨拉(Uppsala)。多彩的尼龙表带，轻薄的表身、干净的表盘塑造了DW腕表百搭的书卷味的气质，让众多时尚达人爱不释手，在近年来的全球时尚圈掀起了一股绅士表款的风潮。在国外，它被称作是全球最热的腕表品牌，在Facebook和Twitter上都有极大的粉丝群，全球各大网站处处都可以看见它的踪影，发展至今，DanielWellington已经一跃成为各路时尚达人们提升格调的新兴腕表。

dw手表防水吗

DW是防水的哦，日常活动都不需要特别注意避免接触，洗后洗脸都可以不用摘下的。3ATM是30m防水，也就是3个大气压的标准。DW手表属于石英表，30防水，属于日常防水，不可用于游泳或者浸泡在水中，可以抵抗少量洗手洗脸溅水和雨水。

随着人们的生活水平及文化素质的不断提高，人们越来越关注生活质量，从观念上已逐步转化为预防疾病为重点，特别是随着各种健康保险的发展，健康体检已是家喻户晓。健康体检的方式多种多样，目前比较受追捧的就是功能医学体检，下面就和小编一起去了解一下功能医学检测与常规体检的区别

1.概念介绍

功能医学检测可以测得人体致病因素，同时，可以定性定量的反应各脏器所处的功能状态，其目的就是通过有针对性的干预措施，包括良好的生活方式、饮食、运动、心理等方面，尽量让本来有可能生病的人不生病。对于已经确诊疾病的人群，通过功能医学检测数据进行干预指导，可以起到治疗疾病的辅助性作用，以便疾病恢复得更快。

常规体检主要针对人体已经出现的临床病变进行诊断和检查，它的主要任务是配合疾病的治疗，无法在病变之前预知，更不能测得致病因素。也就是说，在疾病的预防上，传统体检十分的被动和滞后。现实中很多疾病并无明显征兆，而一旦发病，现代医学往往束手无策，患者及其家人就可能一生痛苦和麻烦。

2.功能定位

功能医学检测：

专注于疾病的早期筛查，主攻疾病预防功效，满足客户健康管理的要求，是一种过滤式的检查，像一种“海选”式的病患线索搜集工程，是全面的、浅层的。对于检测中发现的重大健康风险，可以通过常规体检进行局部的、深层次的确认。常规体检：

针对的是已形成的疾病检测，提供的信息仅仅是有病和无病，在早期预防阶段功效并不明显。

3.检查目的

功能医学检测

从防病着眼，全面预测身体健康状态及走向，为被检者提供详实的防病参考，既节省了在各个检测仪器间的奔波、等待之苦，又避免了辐射及创伤之患。随检测结果还可提供膳食保健指导意见，为受检者有针对性地实施健康管理提供第一手材料。常规体检

常规体检是医生问诊、化验、超声、CT、X光、胃肠镜等多种检查手段的组合，这种方式所提供的信息仅限于有病或没病。

4.体检方式

功能医学检测

一体式设备健康体检，无需分门别类分拆体检，无需抽血、无需空腹。

常规体检

包括医生的检查、化验、超声、ＣＴ、Ｘ光、核磁、胃镜、肠镜等多种检查相结合。

5.功能医学检测+常规体检才能够全方面的保障人体的健康，功能医学检测是常规体检的指南，使疾病预防更有前瞻性和个性化，功能医学检测和常规体检是健康管理的“左膀右臂”二者不能互相取代，缺一不可，共同来守护人们的健康才是最佳选择。

小编为大家整理的关于功能医学检测与常规体检的区别的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。