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建立良好的班集体人际关系的障碍(精彩20篇)

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篇1:集体专利转让需要交税吗

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大家都知道专利是通过寻找企业或者寻找一些创业报纸,专利中介机构,网络平台进行转让,如佰腾技术商城、中国应用技术网等途径转让,引导投资人购买专利,如颇具好评的三方合作模式。那么大家对于转让专利的知识了解多少呢?下面就由小编带大家进入了解关于集体专利转让需要交税吗以及注意事项的小常识。

一、集体专利转让是需要交税的,交税详情如下:

1、转让专利收入需要按“转让无形资产”税目缴纳营业税、城建税与教育费附加。

2、同时按转让专利收入扣除相关税收、费用后,按“特许权使用费所得”税目缴纳20%个人所得税。收入扣除缴纳的相关税金(营业税、城建税、教育费附加)后,区别不同收入分别处理:

(1)、不到4000元的,扣除费用800元:应纳税所得=收入-800元

(2)、收入超过4000元的,扣除20%的费用:应纳税所得=收入*(1-20%)

(3)、应纳税款=应纳税所得*20%

二、转让专利要注意以下几点:

1、正确评估自己的专利价值,太高的价格会吓跑投资者。

2、技术成熟,有样品,有相关的视频给投资者看。

3、有详细的策划,并写好相关策划书。

4、专利已经授权,未经授权的专利一般不转让。

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篇2:小儿多发性肾小管功能障碍综合征原因有哪些

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小儿多发性肾小管功能障碍综合征原因有哪些?多发性肾小管功能障碍综合征即FanconiⅡ综合征又称deToni-Debre-Fanconi综合征、肾性糖尿性侏儒合并低血磷性佝偻病、骨质软化-肾性糖尿-氨基酸尿-高磷尿综合征、佝偻病性肾病性骨软化性甘氨酸磷酸盐尿性糖尿病综合征、骨-肾病综合征、家族性少年型肾病综合征、Lignac综合征、Lignac-Fanconi综合征、Fanconi-Toni-Deber综合征等。

小儿多发性肾小管功能障碍综合征原因:

一、发病原因

本病征至今病因不明,多数为常染色体隐性遗传,个别显性遗传。Fanconi综合征的代谢紊乱。本文主要述及原发性Fanconi综合征。

Fanconi综合征的分类目前分为3类。1.原发性

(1)家族性遗传性(AD,ARTXLR)。

(2)散发性。2.继发性

继发性Fanconi综合征在小儿时期最多见,见于糖原累积病、半乳糖血症、肝豆状核变性、肾小管酸中毒及铅中毒等。总之凡是广泛累及近端肾小管再吸收功能的疾病均可引起。治疗除对症外,应针对原发病进行治疗。

继发于先天性代谢障碍:胱氨酸病(AR)、糖原病(AR)、Lowe综合征(XLR)、半乳糖血症(AR)、遗传性果糖不耐受(AR)、酪氨酸血症(AR)、肝-窦状核变性(Wilion病)(AR)。

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篇3:小儿肝炎再生障碍性贫血综合征应该如何护理

全文共 450 字

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肝炎再生障碍贫血综合征又称肝炎并发再生障碍性贫血。常为儿童和青年的肝炎致死性并发症,临床多见贫血、晕眩、肝脾肿大、食欲下降等。目前一般认为本病征是一个独立的疾病。那么小儿肝炎再生障碍性贫血综合征应该如何护理

1.预防感染:感染是导致小儿肝炎的主要原因,加强孕期保健,防止孕期各种感染性疾病,尤其是乙肝病毒、巨胞病毒、风疹病毒、单纯疱疹病毒、先天性梅毒等感染,以免造成小儿肝脏损害而发生本症。约有数百种药物和毒物可造成肝细胞的损害,避免长期、大量接触,以防本症发生。日常生活中要注意增减衣服,避免受凉。做好各人卫生,保持皮肤清洁,勤洗澡、更衣、剪指甲。

2.预防出血:活动需小心,避免受伤出血;注意避免口腔粘膜和鼻腔粘膜受损出血。

3.同时应合理喂养,平衡膳食,做好小儿生后的各种预防接种工作,养成良好的卫生习惯,防治各种慢性炎症性肠病等等。

小编为大家整理的关于小儿肝炎再生障碍性贫血综合征应该如何护理的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇4:大学生人际关系不好的原因

全文共 1839 字

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大学生人际关系不好,这是怎么回事呢。那么,大学生人际关系不好的原因是什么??下面就由小编告诉大家大学生人际关系不好的原因吧!

大学生人际关系不好的原因

1.缺少知心朋友

这个问题在的人际交往中比较常见,这些大学生通常能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互诉衷肠、同甘共苦的知心朋友,因此有时感到孤独和无奈。这个问题的很大一部分原因是大学生的自我保护意识比较强,在交往中只追求广度而不追求深度。

2.与人难以相处

这类大学生与多数人交往良好,但与人别人交往不好,但这些个别人往往是对自己比较重要或熟悉的人,他们可能是室友、同学或父母等,如与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块“心病”。

3.与他人交往平淡

这些大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,

没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,难以保持和发展良好的人际关系,经常感到空虚、迷茫和失落。

4.感到交往有困难

这类大学生渴望交往,由于能力有限、方法欠妥、多属点头之交,难以保持和发展良好的人际关系,经常感到空虚、迷茫和失落。

5.社交焦虑与恐惧

这类大学生对人际交往敏感且害怕,不愿见人,不愿在众人面前出现,更不愿被人注意,极力回避与他人接触,不得不交往时则紧张、恐惧、面红耳赤,难以自制,为此常陷入焦虑、痛苦和自卑中,影响身心健康成长。

6.不想交往

这类同学缺乏交往的愿望与兴趣,他们自我封闭,孤芳自赏或怪僻,陷入看书的泥潭,甚至缺少一般朋友。

大学生人际关系的现状

大学生正处于人生的黄金时代,随着需求层次的不断提高和自我意识的日益强化,他们渴望建立良好的人际关系,从中得到激励、自信、和归属感,但由于种种原因大学生人际交往的意识、心理行为等方面存在着许多问题。从总体情况来看,大学生的人际关系状况不很理想。

兰州师范高专科学校心理咨询中心在2001年用UPI量表对1600名大学生常见心理健康问题的问卷调查结果表明,在校大学生中出现心理倾向者的比例约为30﹪~40﹪,主要表现为人际关系敏感、社会适应不好等。毕研等人对兰州大学99级以及2000级的1100名大学生的调查得出,人际关系敏感型人格障碍的人数占调查人数的32.3﹪。大学生的心理健康与人际关系密切相关,而且人际关系问题已成为影响大学生心理健康的主要问题。山西大学唐为明老师的一项调查结果显示,以学生的人缘系数作为衡量他们人际关系的指标,则其平均值X=0.44,这说明大学生人际关系在总体上并不理想。而另一项调查显示65.85﹪的同学有某种程度的孤独感;4.16﹪的同学有较深的孤独感。孤独感是因为这些同学在学习、生活中所遇到的困难长期得不到解决,学习生活中很难得到他人的关心,这也表明他们的人际关系并不很融洽。而这些问题表现在:

1.人际关系不适。进入大学,远离原来熟悉的生活与学习环境,面对新的人际群体,学生多少有些不适。部分学生对大学的师生关系、同学关系、异性之间的关系显得很不适应。一位新生感叹说:“在大学,没有一个可以谈得来的朋友,心里真的感到好孤独。”有的学生从未离开过家庭,在父母的呵护下成长,对于如何关心别人,得到朋友的关心想得较少;而另一方面,学生又希望别人的认可。“心里话儿对谁说?”成为学生普遍的困惑。在“目前,你感到最苦恼的事”中,有80%的学生涉及人际关系。

2.社交不好。大学生活在一定程度上给学生创造了一个小社会的环境,可以充分地展示自我,展示大学生的风采。部分学生缺乏在公众场合表达自己思想的能力与勇气,面对各种各样的活动,充满了兴趣,却又担心失败,只是羡慕而积极参与的不多,久而久之,开始回避参与,感叹“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,特别是到周末,学生普遍感到无处可去,甚至出现了“周末恐惧症”,“盼周末,又怕过周末,那种孤寂的感觉真难受”,直接影响了学生潜能力的充分发挥。

3.个体心灵闭锁。学生从校门到校门,缺乏人际交往经验,而自身在人际交往中的不自信又不利于增加自身的人际魅力,妨碍了良好的人际交往圈的形成,30%的新生认为“没有朋友”,23%的学生感到“孤独、寂寞”,对与人主动交往,45%的学生更希望自己成为交流的对象而不是交流的直接发起者。与此同时,由于个体间的正常的交往不够,又易引发猜疑、妒忌等,不利于学生的健康成长。南京某名牌大学的一名学生,自从入学以来,他的同学很少发现他与别人在一起,更奇怪的是他们几乎不见小高上洗手间。原来小高患有严重的自闭症,上洗手间总是找没有人的,只要有人他从不进去。

因此分析产生大学生人际关系不好现象的原因具有重要的意义。

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篇5:如何预防中考考生学习心理障碍

全文共 437 字

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学习心理障碍指的是学习者在学习的内在基本维度方面产生的不利信念,以及相应的情感变态和行为偏差,这些都严重影响了学生的学习,我们该如何预防呢,请看为大家带来的学生心理健康知识。

如何预防中考考生学习心理障碍

一良好的社会环境是防治基础。要预防和排除学生的心理障碍,首先要提供良好的社会环境。

二合理的家庭教育是必要条件家庭是培养健康情感、良好习惯、优秀品质和高尚道德的第一个基地,对学生的成长影响极大,对心理障碍产生或消除也同样具有重要意义。

三正确的学校教育是重要因素中学生的活动大部分在学校,学校教育正确应该说是预防和消除学生心理障碍的极其重要的因素。

四加强学生自身的修养是关键社会、家庭、学校的综合治理可以产生强大的力量,但预防和排除学生的心理障碍还必须通过学生内因产生效果,因此加强学生自身的修养才是问题的关键。

以上是对如何预防中考考生学习心理障碍分析出来的答案,大家都要仔细阅读,想要了解中考生如何调节心理压力,就关注我们的校园安全知识,我们会为大家做详细分析的,敬请关注。

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篇6:睡觉方式会影响性功能障碍

全文共 2273 字

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现代人生活节奏快,睡眠成为恢复体能、确保健康的重要环节。做到舒适睡眠是人类本能的需要,关于睡眠是穿衣还是脱衣,很多人产生了疑问,那么男人裸睡对身体有何利弊呢­是否会影响生殖器官呢­

到了夏天,潮湿的内裤更易增加病原体进入尿道口的机会,甚至引起泌尿系统和生殖系统器官的感染。而选择裸睡则可以避免上述问题,增强皮脂腺和汗腺的分泌,有利于皮肤的排泄和散热,免去瘙痒不适。

现代人生活节奏快,睡眠成为恢复体能、确保健康的重要环节。做到舒适睡眠是人类本能的需要,关于睡眠是穿衣还是脱衣,其实只要舒适健康,都是合理的。

对于习惯了“和衣而卧”的中国人而言,可能很多人会觉得裸睡“难为情”。其实,科学合理地选择裸睡有诸多好处,特别是对男性生殖健康裨益良多。

有效防止性功能障碍

从预防性功能障碍来说,和衣而眠,尤其是穿一些比较时尚的紧身内衣,都可能会影响气血循环,使阳气被抑制,对于性功能更无益处。同时,内裤太紧,会使阴囊的温度升高,导致精子生成和发育障碍,降低男性的性能力;另外,紧身内裤还会给生殖器以强烈的摩擦和压迫,导致勃起功能异常,频频遗精,影响血液循环和正常排精。脱衣而眠,则有利于气血流通,使体内阳气舒展畅达,且裸睡可以让睾丸温度下降,精子变得更活泼,性欲望自然就增强。

从治疗性功能障碍来说,临床研究已证明裸睡对治疗紧张性疾病的疗效颇为明显。对于男性由于焦虑、紧张造成的性功能障碍也有效果。中国人在夫妻生活方面观念比较保守,很多男性性功能障碍是由于心理紧张、自卑引起,与夫妻相互之间对彼此身体、性能力的评价不无关系。建立了裸睡习惯的夫妻,对彼此的身体更加坦然,性生活更放得开,男性在性行为中更容易主动。同时,也从心理上更利于减少夫妻隔阂和分歧,增加亲密接触的机会,对彼此也更加宽容和欣赏,有利于夫妻感情的维持。

将泌尿生殖感染拒之门外

阳气充沛、气血旺盛的中青年,以及大腿较粗、身体较胖的男性朋友,常常一觉醒来发现腹股沟、大腿内侧等私密处出汗较多。睡眠时内裤吸收了汗和分泌物,潮湿及不透气的部位容易让细菌孳生繁殖,久了则导致湿热聚集,引发湿疮瘙痒。

张河清主任指出,到了夏天,潮湿的内裤更易增加病原体进入尿道口的机会,甚至引起泌尿系统和生殖系统器官的感染。而选择裸睡则可以避免上述问题,增强皮脂腺和汗腺的分泌,有利于皮肤的排泄和散热,免去瘙痒不适。

裸睡也有讲究

中国传统养生倡导自在调柔,常有赤子之心,“赤子之心”指的就是像初生的精赤条条的小孩子一样纯真、舒坦、豁达的心态,这也是拥有健康身心的基础。因此,选择裸睡,最重要的是在心理上完全放松,首先能够自在、坦然地面对自己的身体。

当然,裸睡也要有讲究,良好的卫生习惯是关键,千万不要把被子床单当成不用换洗的贴身睡衣。对床单被褥质地的选择也要讲究,以舒适、柔软、透气的面料为好,避免对皮肤产生刺激,影响睡眠。此外,张河清主任指出,如果有泌尿生殖系统感染,则不宜裸睡。

解密:裸睡对夫妻性爱生活的利与弊

据美国布洛斯金调查公司的调查发现,接受裸睡的人有增多的趋势,且年龄也在变大。综合各家看法,裸睡的确有不少优点:

1、有利于保健

根据国外妇科医师的实验,裸睡不但使人感到温暖和舒适,可用作一些紧张性疾病的辅助治疗,也能使慢性便秘、慢性腹泻及腰痛、头痛得到显著改善,一些妇女常见的痛经与颈肩痛等也逐渐减轻。

2、有利于睡眠

因手脚冰凉而久久不能入睡的妇女,裸睡能使她更快入睡。

3、方便夫妻肌肤之亲。

但是也有人对裸睡持反对意见,比如有性学家认为,裸睡使夫妻性生活更加“开门见山,一览无余”,缺乏新鲜感及神秘感,长期下去容易招致“性感钝化”,降低夫妻性生活质量,且部分初期裸睡的男性,因为棉被对性器官的直接刺激强烈,可使男性反应性性欲亢进,性生活频繁,不利于夫妻健康;婚姻专家则认为,如果夫妻双方对裸睡的观点不一致,就容易导致夫妻矛盾,也不利于保护夫妻生活中的隐私。因此,已婚人士裸睡与否应权衡利弊,不可一概而论。

裸睡在日本很受推崇。北海道有个村庄,所有居民都有裸睡的习惯,几乎无人失眠。专家认为这是因为裸睡能减少衣物带来的束缚感,让人从被捆绑一天的感觉中解放出来,利于提高睡眠质量。

专家还指出,裸睡能提高性欲,帮助性欲减退的夫妇重新开始正常的性生活。专家说:“男性裸睡可以让睾丸温度下降,精子变得更活泼,性欲望自然就增强了。”

经常手脚冰凉的人偶尔尝试一次裸睡,就会感到温暖、舒适,并很快入睡。研究人士指出,裸睡好比泡温泉,在除去衣物后,皮肤血流量增加,身体产生的热气自然散发出来,包裹在四周,让人体自我保护能力得到提高。

这种“无拘无束”还利于改善慢性便秘、慢性腹泻及腰痛、头痛的问题,一些妇女的痛经与颈肩痛等问题也会逐渐减轻。

而建立裸睡习惯后,男性在性生活方面能变得更加自信,夫妻生活更放得开,这对促进两性间的相互信赖,促进夫妻关系都有很好的帮助。

身心放松面对真实自我

针对裸睡如同“开门见山”的看法,性学专家则说,裸睡是性感、自在的,与性生活并不矛盾。赤裸相对激发的是两性热情,而性生活中“前戏-高潮-后戏”的环节才是维持性生活的根本。

如果这些环节让人回味,则长期裸睡也不会降低性生活新鲜感。

尝试裸睡,最重要的是在心理上完全放松,能够自在地面对自己的身体。初试裸睡,一定要选对床单、被罩的材质。纯棉虽是亲肤的材料,但必须洗过一水或睡过一段时间后,保健效果才最好;

而丝绸冰凉柔滑,并且分量很轻,可以让人完全放松,春夏季非常适合,但冬天应注意保暖。

裸睡绝不能脱衣就睡,一定注意保暖。床单、被罩最好每周都换,千万不要把它们当成“免洗睡衣”。

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篇7:如何给宝宝建立安全感?秘籍在此

全文共 832 字

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“怕生”很多时候是因为缺乏安全感,家长们可不能以孩子小、怕生正常为借口忽略了这一点!孩子没有安全感的表现,那么,如何给宝宝建立安全感?秘籍在此,就让的小编和您一起去了解一下吧!

1、维持和谐的家庭气氛

当孩子经常处于父母言语不合或是肢体冲突的不安环境中时,孩子会有恐惧的猜测,爸爸妈妈是不是因为我不乖才吵架?由于孩子对大人们的争吵无能为力,长大后心中将会形成扭曲的价值观。因此,拥有一个健康快乐的生长环境,对孩子安全感的建立是至关重要的。

2、经常且规律的亲情陪伴

对于孩子来说,爸爸妈妈就像是玩伴一样重要。缺少了父母的陪伴,孩子将很难养成良好且规律的生活习惯,安全感自然也就无从建立或培养了。

3、故事拉近亲子间距离

故事是父母与孩子之间最好的桥梁,每个孩子都喜欢听故事,尤其喜欢从爸爸妈妈口中说出来的故事。可以在床上,也可以在沙发上,家长一边听故事,一边将孩子搂在怀里,通过这种语言上的沟通及肢体上的接触,从中建立孩子所需的安全感。

4、找出孩子不安的原因

有些大自然或外在环境上的灾害可能使孩子感到不安。比如说地震、天空中的闪电等,或者是过大的声响、突然的惊吓等,都有可能成为孩子不安的来源。这时父母一定要找出其中的原因,从而安抚孩子,协助孩子重建安全感。

5、容许孩子哭泣

有时一些小小的挫折就可能让孩子感到很委屈或孤立无援,比如生病、争宠等,这时家长应容许孩子哭泣,适当的哭泣对孩子来说是一种很好的宣泄方式,可以及时排除负面情绪,协助建立安全感。

6、从游戏中得到安全感

陪伴孩子参与活动,或是通过游戏中的肢体接触,这都有助于建立安全感。父母平时可以多花点心思,设计一些简单的家事、游戏,或DIY手工劳作等,让孩子从做中学,同时也让亲子情感升温。沟通更加顺畅。

一般来说,情绪较稳定,意志较坚定,自控能力强的父母,在亲子沟通上少用威胁与回拒,通常都能培养出具有安全感的下一代。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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篇8:初中阅读理解辅导:专家揭示中考英语阅读理解障碍

全文共 1994 字

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中考英语试卷,篇幅最长的、最耗时间的、生词最多的、单题分值最高的是什么题型?相信答案已经很明显了---阅读理解。从某种意义上说,阅读已经成为英语考试成绩的一个风向标。分值越高,同学们存在的问题就越多,单词不认识、通篇读不懂、读懂又做不对题……针对同学们的这些问题,记者采访了石家庄20中学鄢桂凤老师。

单词不认识

很多同学都有这种感觉,平时课本上的单词自己都掌握了,为什么遇到阅读还是有很多看不懂呢?这类问题被归结为单词量不够。要解决这个问题,就是要多背单词,除此之外还要摸索规律。

第一、人名、地名没必要较真。英语中有大量的词总是大写第一个字母的,而他们也大多属于专有名词,表示人名,地名,事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到这类词完全可以视若罔闻。

第二、前缀、后缀有规律。英语中有些词通过前面或者后面加一些字母,就会变成另一个词。如,regular--irregular,kind--kindness,前者通过加-ir变成起否定形式,后者通过在后面加-ness,变成了名词。归纳起来,一般说前缀变词义(如肯否定),后缀变词性。只要记住这个原则,平时在学习时有意识地去检验,积累各种加前后缀的形式,就不至于稍加变化就不认识了。

第三、有的词是需要摸索的。在阅读题中,有的词是在文章中有提示的,因为英语写作有个潜在的规则,词语若非不得已,不要重复。秉承这个原则,我们可以在文章的结构平行处找线索。或是反义词,或是近义词,根据文章的具体情况,同学们不难作出一个比较有针对性的选择。

第四、考纲单词必须熟记。大纲要求的单词、平时做题总是遇到的单词,生活中会经常遇到的单词,这些词是同学们发挥才智,施展所有做题技巧的基础。没有特别好的方法,就是有恒心一直背:把单词表上的词分类,单独把不会的列出来,分批背,平时总是遇到又不认识的,用一本笔记本把他们都记下来,天天反复天天背。

文章看不懂

"单词我都认识,文章说什么我就是看不懂。"也许有的同学会这样说。问题可能出在这里:

第一、单词不是真的都认识。英语中几乎每一个单词都不是只有一个释义,同学们所说的认识,也许只是这些单词的一个意思,有可能在文段中考查的是这个单词另外一个意思。这类情况要解决它,就把它当个生词来处理就行了。唯一不同的是,同学们对这类词的处理要注重在语境中理解,这样才能更好地区分不同词义。

第二、语法句式不熟。这个原因更普遍一些。阅读中的句子有的是很长的,有的是很怪异的。长的可能是加了从句(主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句),怪的则有可能是倒装、插入语,这些语法点。解决这个问题就要解决语法弱项,认真学好每个语法现象,多去用学过的语法去分析英语句子。

第三、没看到重点。中考英语中的文章还是有规律的,它们基本上都是段首写该段的中心,后面论述。第一段,最后一段容易提出作者的观点。在处理好这些部分外,还要注意文段中表示转折的句子,其标志词常常是but,while,how-ever,inspiteofthis等。

阅读经常是花时间最多的题型。提高阅读速度大致有这样几条小建议:

第一、平时多读,多读好处有很多,如①考试时能够不紧张,以平和的心态,正常的速度完成。②总结做题技巧,如定位法,上下文联系法,排除法等。③提高反应速度,我们看到一个生词需要花一定的时间去反应,当经常见到某个词时,他对这个词的反应速度必定会很快。

第二、考试时少读。考试时的阅读如果归类于平时练习的题型,它更侧重泛读。考试考查的是同学们在规定时间内找到要求的信息的能力,不是复述文章细节的能力。那考试时读什么呢?大致有以下几类:①中心句,中心段(首尾);②转折句;③问题中出现的词,尤其是一些很有特点的词如,专有名词。在文段中快速找到相应词语所在位置,问题的答案往往就在附近。

第三、平时多去积累不同题型的解决方法。如细节题---定位法,观点题---中心句法。在考试中遇到题目,能够对症下药。

题目做不对

考试后,总会有同学说:"文章我都看懂了,怎么还错这么多呀?"这时候与其去怀疑答案的权威性,还不如静下心好好分析一下,我真看懂了吗?我看懂的是问题问的内容吗?

如果真看懂了,那么看懂的是不是考卷要考查的内容呢?我们总会有这种心理,在看懂了一些不是很容易看懂的东西后,就很有成就感,就突然觉得这篇文章我理解了,然后就会在自己的理解和诠释下答题。这时候是最容易出错的,因为这时候我们已经不是在做客观题,而是做主观题。阅读考查的是读者对作者意图的接受程度,这就要求同学们身于其中,不能有太多的发挥。图的接受程度,这就要求同学们身于其中,不能有太多的发挥。

还有一种情况是,考试有些题目稍不留心就会看错,最常见的就是,Accordingtothepassage,whichofthefollowingsatementsisnottrue?同学们在考场上很容易就看错。

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篇9:喜欢虐待小动物的孩子有心理障碍

全文共 700 字

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最近,一位家长向记者反映她的孩子存在一种“怪癖”,总喜欢虐待家里的小动物,不是把小狗的腿打断了就是把小猫的毛烧着了,而且以此为乐。她非常担心孩子长大后会变得性格凶残,可是不知道该怎么办。

记者就此采访了有关儿童心理学专家,他们认为儿童虐待小动物的行为实际是孩子心理障碍的一种表现,是孩子发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。人具有攻击和破坏的本能,当他遭遇心理压力和挫折境遇时,就可能重新激发他的侵犯动机,出现攻击性。当一个人处于某种原因而不能对侵犯者还击时,往往会找一个替罪羊发泄一通。

专家认为,孩子的精神压力一般来自几个方面:对新环境新生活的不适应;学习压力转化为攻击行为;家教过严造成孩子心理紧张;家庭不和,孩子感受不到父母的温暖。

纠正孩子虐待小动物的“怪癖”,专家建议从以下几方面着手:

一、查找造成这种不良行为的原因,然后根据具体情况采取相对应的措施去减轻、缓解孩子的心理压力。

二、对孩子加强爱心教育。讲述小动物的可爱,动物对人的益处,动物与人之间的感情,来引导孩子友善地对待它们,激发孩子对小动物的爱和同情心。

三、对孩子多些关心和爱护。不仅在物质上,更重要的是在精神上,如学习方面的困难、同学之间的交往、个性发展的需要等,只有沐浴在友爱的阳光里,孩子才能身心健康地成长。

四、适当使用奖惩手段矫正不良行为。对少数虐待动物成“癖”的孩子,可以给予批评教育,使他们明确认识到自己的错误。有的孩子虐待小动物,是想用欺强凌弱的方式来表示自己的能耐,对此心理应从严教育。家长要奖惩分明,通过奖励来强化惩罚的后果,从而使惩罚的效果得以巩固。在使用惩罚时,要首先使孩子明白为什么受惩罚,该怎么做,不该怎么做。

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篇10:宝宝的依恋情感有多重要?如何建立良好的依恋关系?

全文共 932 字

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当我去诊所的时候,我发现一些孩子不喜欢见他们的母亲。如果我再问他们,他们总是担心他们的孩子吗?妈妈答应了。母亲的焦虑会表现出来,孩子会意识到这一点,并且不愿意看着母亲。这对孩子的成长非常不利,因为它不能建立良好依恋情感

父母应该知道建立良好的依恋情感是培养孩子健康人格的基础。

什么是依恋?

依恋是指婴儿和母亲之间特殊而持久的情感联系。这是母亲和婴儿之间一种深情而积极的关系。它的形成与母亲经常满足婴儿的需求和愉快的强化刺激有关。这也是婴儿在与人类互动中对人类从泛化到分化的社会理解的结果。

依恋有多重要

依恋情感的表达是婴儿喜欢靠近他所依恋的对象。这时,他会感到安慰、舒适和快乐。当他遇到陌生的环境并产生恐惧和焦虑时,依恋对象(母亲)的存在或出现会让他感到安全。一旦依恋安全建立,婴儿将更自由地探索周围的新事物,愿意尝试与他人交流,并将更广泛地适应社会。因此,母亲和婴儿之间的这种依恋是婴儿与其他人交流和探索外部世界的“安全基础”。这种早期母婴依恋的质量对婴儿未来的认知发展和社会适应具有重要意义。这就是我们所说的安全依恋。这种安全的依恋不仅能促进儿童的智力发展,还能导致一个人对他人的信任、自信以及对同龄人和后代的成功依恋,并与人形成良好的人际关系。

如何建立良好的安全附件?

如何建立这种安全的附件?主要原因是在与婴儿的交流中,母亲应该注意合理地满足他的需求,从表情、语言、触摸、搂抱等方面表达她对婴儿的爱,并在他遇到问题时给予他情感上的支持。在新的环境中或与陌生人接触时,我们应该多鼓励他,告诉他“妈妈在这里看着你”,鼓励他大胆探索和与他人交往。如果你能做到这一点,大多数婴儿都能建立一个安全的附件。如果你缺乏对病人的关怀,不注意母子之间的情感交流,就会出现一些不安全的依恋类型或没有依恋现象。没有建立安全母子关系的婴儿在以后的生活中往往不善于与他人相处,或者不能很好地面对现实,并且容易出现一些心理问题。

了解宝宝的需求

这个婴儿太小了,它不能说,起初,它只是通过哭来表达它的需求。父母应该认识到孩子哭的原因。它在拉吗?你尿尿了吗?饿了吗?困了吗?天气热吗?等等。尽可能正确地满足婴儿的需求。当宝宝醒着的时候,多和宝宝说话,经常拥抱他,这样很容易建立良好的依恋情绪。

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篇11:培养中学生人际交往的主要措施

全文共 752 字

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中学生作为一个特殊的群体,他们承担着在本世纪把中国建设成社会主义现代化强国的重任,要完成这个神圣的历史使命,他们的智力因素是很重要的,同样,他们健康的情感世界及良好的协调人际关系的能力也是很关键的。面对现实生活中部分学生在人际交往方面不足的现实,我们该怎么办?下面为大家介绍培养中学生人际交往的主要措施,让大家了解在校学生如何处理好人际关系。

1、良好的社会环境是防治基础教育祖国的下一代,整个社会都有责任。现在学生都比较喜欢看书、报、电视,从各种媒体获取信息、知识,所以媒体的宣传、披露不要过分渲染社会的阴暗面,揭露事实真相要多一份原因的客观分析,该打击的要打击,但不要“一篙子扫一船人”。另外,科技的发展给人们的生活带来了很大的变化,但也要看到它不利的一面。任何事物的出现都是有利有弊的,我们要用全面的观点看问题。既要充分发挥计算机行业的发展对学生学习、生活方面的积极作用,又要尽量减少它对中学生的不良影响,加强这一行业的管理。要创造一个好的社会大环境,既符合现实又能引导中学生正确发展,各行各业都有责任。案例中的李某对上网就应该有一个正确的认识,应利用计算机帮助你增长知识,适当玩一些娱乐游戏。但由于中学生自控能力不强,社会应限制中学生上网的时间和内容等,不要让他们受不良思想的影响或迷恋上网。

2、正确的学校教育是重要因素对学生来说,学校是他们学习生活、接受各种教育的重要场所,所以学校在这方面的正确教育很重要。老师一方面要精心备课,保证教学质量不倒退,另一方面要创造或利用各种机会,运用合适的方式对学生进行思想教育、做人处世方法的传授,保证学生的身心健康发展,使学生学会做人,学会生存,学会关心,学会交往,学会审美等。

培养自己的人家交往能力是可以在多方面培养的,想要了解更多的学生心理健康知识请到。

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篇12:儿童多器官功能障碍综合征要做哪些检查

全文共 617 字

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儿童器官功能障碍综合征(multipleorgandysfunctionsyndrome,MODS)是指由各种原因引起的两个或两个以上器官或系统,以连锁序贯性或累加的形式,相继和(或)同时发生功能障碍,以至不能维持内环境稳定的临床综合征,下面就和小编一起去了解一下儿童多器官功能障碍综合征要做哪些检查

1.血象检查

(1)急性贫血危象:血红蛋白

(2)白细胞计数:感染时白细胞计数和中性粒细胞显著增高,白细胞计数≤2×109/L(2000/mm3)。

(3)血小板计数:≤20×109/L(2万/mm3)。

2.血液检查

(1)进行性低氧血症:PaCO2>8.7kPa(65mmHg),PaO2

(2)肾脏功能受损:代谢产物潴留、电解质平衡紊乱、排除氨的尿素生成能力下降。血清BUN≥35.7mmol/L(100mg/dl),血清肌酐≥176.8µmol/L(2.0mg/dl)。

(3)肝脏功能受损:血清胆红素增高、谷草转氨酶增高、谷丙转氨酶增高、乳酸脱氢酶增高。总胆红素>85.5µmol/L(5mg/dl)及SGOT或LDH为正常值2倍以上。

(4)其他:心肌酶增高、血浆蛋白合成低,酮体增加等。

3.病原菌检查

感染性疾病细菌培养阳性等。

4.尿液检查

少尿或无尿、蛋白尿、血尿等改变。

根据临床需要选择X线胸片、B超、心电图、脑CT等检查。

小编为大家整理的关于儿童多器官功能障碍综合征要做哪些检查的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇13:什么是集体户口,集体户口能买房吗?

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集体户口是指暂时还不具备单独立户条件,或者暂时还没有办理单独立户手续的居民,其户籍关系挂靠在某一个集体户头上的居民户口。其实,很多人并不是很了解集体户口,那么集体户口可以买房吗?下面小编具体的介绍一下。

什么是集体户口?

集体户口的户主是单位,是单位的所在地,居民户口是除了身份证之外最好的身份证明,集体户口不算,集体户口是在你还是单位的员工的基础上有效,一旦解除合同需要户口迁移,集体户口不可以个人交纳社保,居民户口可以个人交纳。孩子入学的时候如果家长是集体户口,那孩子不享受该地区的义务教育,不算学籍。

集体户口分为三大类:

⑴高考放榜后,录取你的高校会要求你把户口迁过去,这就是学校的集体户口;

⑵毕业后,如果做公务员或在事业单位上班,户口就直接迁移到用人单位,这是单位的集体户口;

⑶如果在非政府单位上班,那么就要把户口挂靠到人才服务中心,这是人才服务中心集体户口。

集体户口可以买房子吗?

由于各个地区的房产政策不同,所以小编以北京为例:

至于在北京集体户口能不能买房不能一概而论,大概分为两种情况,首先是大学生的集体户口,只有博士后才能在北京买房落户,而且有年龄限制;如果是单位的集体户口,是可以在北京购房落户的。

集体户口买房的手续?

⑴从公司的集体户口薄上将自己的个人的“户籍卡”原件从公司借出来,待办理完手续后,再将个人的“户籍卡”的原件还给公司。

⑵到现在集体的户口所在地的派出所打一个“户籍证明”,办理一下手续。并提交相关的一些证件:

①买一套能办房产证的、土地证的房子。

②买房并办好两证之后,去当地派出所,写一份入户申请。

③带上两证、学历原件、身份证原件、省人才交流的集体户口单页原件、聘用合同原件及复印件、聘用单位的营业执照复印件和盖章的入户申请原件到所在区的政务办理审核。

④带上《批准入户通知单》、3张1寸登记照和政务退还的材料,回派出所即可办理手续。

集体户口买房可以贷款吗?

集体户口买房是可以贷款的,贷款手续需要的材料有:贷款人夫妻双方的身份证明、户口本、结婚证、房权证(买卖合同)、土地证(或复印件)、无房证明、单位收入证明、担保公司的担保证明。

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篇14:集体产权房拆除如何赔偿

全文共 632 字

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看具体情况定。因为小产权房相关的证件不是很全,再加上各种杂七杂八原因的影响,所以赔偿时的金额也有多有少,没有办法像城市房屋那样进行估价,法律也没有制定统一的赔偿标准。

很多小产权房是属于违法建筑,对于这种情况,根据《城市房屋拆迁管理条例》第22条第2款“拆除违章建筑和超过批准期限的临时建筑,不予补偿”的规定,拆除后是可以不予补偿的。

集体产权房屋买卖合同效力如何认定

1、集体制的公产房,是归属于某一个单位(在农村是乡镇或村委会)物权的房屋。虽然可以分割居住,但是不能自由上市进行产权交易,除非政府行为时。

2、集体产权的房屋在法律上,只以集体式的权益受到保护,并不单独对个人的权益进行直截了当的保护。也就是说,个人只有在单位集体统一规划变动时,才由单位领导们考虑给予补偿或补助。

3、购买此种房屋,实际上是没有房产权的,属于租赁性质的范畴。也可以这样理解,一次性交付了租金后,即购买了使用权,可以长久居住至房屋须要被折迁时止。而不是真正意义上的购房。

4、此种房屋一旦发生纠纷时,只能是集体内部来调解,以单位领导们的意见为裁决意见再来平衡各方权益。

5、国家建设部已经明确发文,指出此类无房产权证的公产房不准上市交易,并且规劝市民们不要去购买,避免权益受损。

6、当房屋买卖双方就房屋买卖相关问题产生不同意见并争执不下时。可以按照合同约定执行争执不下的问题。房屋买卖合同是指买卖房屋时,买卖双方签订的合同。除了满足国家规定的基本条件外,房屋买卖的双方也必须具备相应的身份标准,比如必须是中华人民共和国公民等。

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篇15:阿里云邮箱如何建立文件夹

全文共 361 字

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如您想创建新的文件夹,您可以用以下三种方法完成:

方法一:

1、登录邮箱后,在左边导航栏中找到“文件夹”,可以点击旁边的“+”链接

2、在弹出的新建文件夹对话框中输入所要创建的新文件夹名称,点击“提交”即可。

方法二:

1、登录邮箱后,在左边导航栏中找到“文件夹”,可以点击旁边的工具链接,进入管理文件夹页面

2、点击中部自定义文件夹旁边的“新建文件夹”链接

3、在弹出的新建文件夹对话框按照方法一输入新文件夹名称,点击“提交”即可。

方法三:

当您在读信页面或邮件列表中时,您可以使用“移动到”下拉列表中的最后一项“新建文件夹”来创建新文件夹。

注:1、文件夹名称只支持中文、字母、数字、符号(减号-、下划线_、单点 . 和@);

2、为方便您的使用,若您已存在自建的文件夹的情况下新建另一个文件夹时,您可以将新建的文件夹选择在不同的路径下。

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篇16:测试一下:看看您的宝宝右脑发展是否良好!

全文共 743 字

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随着时代的发展,孩子右脑开发越来越被家长所重视,爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处:他们都有着超强发达的右脑。右脑的存储量是左脑的1万倍,人脑在6岁以前完成90%的发育。接下来就与小编测试一下:看看您的宝宝右脑发展是否良好

为何宝宝右脑发展重要

大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力,右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前,婴幼儿只是利用映象来理解事物,沉浸于“右脑世界”之中。

直到3岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数位。此时脑的活动从右脑转向左脑。如果在孩子上学之前,右脑未能充分开发,那么以后再想对右脑进行开发可就难了。

测验题

1.孩子能记住初次见面人的长相吗?

2.孩子喜欢木头、石头等自然材料做成的物品吗?

3.孩子肚子不饿时不吃饭吗?

4.孩子受到训斥不爱生气,改正很快吗?

5.孩子喜爱收集塑料玩具模型和其他小玩具吗?

6.孩子对电视或小人书中的人物记得清楚吗?

7.孩子看到大人做体育活动时总想模仿吗?

8.孩子愿和别人一起用餐吗?

9.孩子说话时总借助姿势(包括手势、表情、身体动作)来说明问题吗?

10.孩子对新玩具或游戏很快就感兴趣吗?

11.孩子走路时,喜欢右顾右盼,观察周围景物和人吗?以上问题,回答“是”或“否”分别记“1”分或“0”分。若得分在3分以下,则需对孩子施行右脑活化法;若得分在4~6分之间者,则表示右脑状况一般,需进一步训练;若得分在7分以上者,则为右脑状况良好。

因此6岁以前是开发右脑的黄金时期,千万别错过哟!家长可在日常生活中有意识地对孩子进行训练,对孩子的右脑实施一些特殊的教育。如果您想了解更多的儿童居家防触电相关知识,可以到来查询搜索呦!

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篇17:绿洲将与宝马集团合作建立“差异隐私”

全文共 533 字

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与Oasis协议区块链密切相关的商业企业Oasis Labs宣布了与宝马集团合作建立的新数据隐私项目。

两家公司之间的合作于周三宣布,旨在建立一种访问个人数据的新方法,该方法将对获取哪些信息以及如何获取信息施加明确的限制。

Oasis将此受限方法称为“差异隐私”。这是为了保证不能操纵聚合数据来获取有关特定个人的信息。例如,当数据集包含某个值的平均值和组成该平均值的参与者数量时,可以通过跟踪平均读数的变化轻松地对单个新条目进行匿名处理。

Oasis的解决方案重写了单个查询以混淆基础数据。据该公司称,任何支持一组基本数学功能(绝对值,随机数生成,自然对数和符号功能)的数据库技术都可以与差分隐私解决方案一起使用。

与宝马的合作将在企业环境中实施差异化隐私解决方案。尽管合作尚处于初期阶段,但目标是在BMW集团内部管理系统中测试差异隐私的应用。这将允许内部团队和外部合作伙伴访问数据,同时保证隐私。此特定测试不涉及Oasis协议区块链,而是在许可的分类帐上进行。

Oasis协议是一个新启动的项目,非常重视用户数据隐私。长期以来,密码学和区块链一直被认为具有调节数据共享的能力。对个人数据的直接所有权加上明确的使用规则可以帮助在用户隐私和现代公司的业务惯例之间取得适当的平衡。

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篇18:哪些心理障碍易导致儿童孤独症的出现

全文共 675 字

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儿童如果对周围的信息视而不见,让人感觉他们像外星人的时候,很有可能孩子患上了孤独症。据儿童心理学专家介绍,经长期的调查研究发现,儿童青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)、品行障碍、孤独症、情绪障碍等常见的儿童青少年心理障碍都会影响成年期精神健康,下面来看看哪些心理障碍易导致儿童孤独症的出现吧?

注意缺陷多动障碍(ADHD)

部分儿童ADHD延续至成年仍有注意力涣散、易冲动等症状,形成成人ADHD。其中,约有33%的成人ADHD伴有情绪障碍、抑郁症,且易发生酒精和药物滥用。儿童ADHD常表现为行为问题、学习成绩不良等,成年后发现有反社会人格障碍、嗜酒、社会能力低下等问题。

品行障碍

儿童品行障碍的表现主要包括偷窃、逃学、说谎、虐待动物、躯体虐待等。它与成年反社会行为有密切关系。成年后发生其他精神病者增多,职业适应、婚姻冲突、人际关系问题也比较多。

儿童孤独症

儿童孤独症往往可完全持续到青春期或成年期。至少年期时,部分孤独症患儿症状改善,另一部分则表现为行为衰退,尤其严重智力缺陷、脑器质性损害者中约30%在青春期可发生癫痫。至成年期时,很多孤独症患者仍处于严重功能缺陷状态,不能独立生活,要长期照管。

儿童青少年情绪障碍

大多数儿童青少年情绪障碍到成年期表现正常,少数与成人神经症以及精神病之间有一些连续性。严重的焦虑、恐惧和强迫症有可能发展为分裂症,因此,对儿童青少年表现为拒绝到校或学校恐怖症者应密切观察和警惕。社交性焦虑障碍则可以从青春期完全延续至成年期。

小编为大家整理的关于哪些心理障碍易导致儿童孤独症的出现的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童疾病预防方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇19:一个艺术集体如何使用区块链来抗议警察的残暴行为

全文共 1099 字

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区块链为中心的艺术项目利用有争议的数字表明,正推进现代艺术的发展。

该DADA先进集体,一个松散的联营集团在全球范围内大概一打视觉艺术家,联手与不可替代令牌(NFT)交易市场OpenSea和Mintbase加上文件存储blockchainArweave公布美国警察的名字和面孔警察被指控杀害手无寸铁的黑人。

这个项目,并没有正义就并没有和平,发表6月6日会同加密老将丹尼森伯特伦,该DappHero项目的创始人。

“集体与我联系,”贝特拉姆说。“社会正义就是我始终感兴趣的东西。他们早已铸造并创建了这类代币。……这是关于如何使用区块链技术开展社会抗议的精彩演示。”

DADA集体的朱迪·玛姆(JudyMam)说,有10位艺术家为这一件作品做出了贡献,以支持“黑人生活”和警察改革,在其中包括30名警官的照片及其他们的犯罪和案件状况。

艺术家利用Arweave的区块链创建了一个与每个被杀害的人相关的钱包,在其中拥有的令牌具备用来获得相关人员信息的数据。

“控制这类令牌的钱包的私钥已被破坏。没人控制这类令牌。这类令牌无法被审查,修改或删除。”该项目的网站说。

伯塔姆说:“区块链本身便是一项政治声明,具备在政府控制范围外开展组织的能力。”“如何将对人民的生活方式至关重要的司法,人权或社会其他方面的权力下放?

但是,该项目提出了有关不变数字记录的道德规范的棘手问题。在欧洲,立法者早已在《通用数据保护条例》(GDPR)中引进了“被遗忘的权利”。玛姆说,即便在美国,该项目背后的艺术家也希望保持匿名,因为某些司法管辖区限制了获得很有可能牵扯到警察的证据的获得。

“警察的确对(直言不讳的)人民采用了行动,”马姆说。“这类[视觉作品]已被标记化,但不用来出售。……是要发表声明。”

纳什说:“人们应当考虑到这不是一个开展公正研究的组织。”“作为黑人和想见正义的人。……我认为这与举起标牌并没有区别。”

当然,“防审查”是一个相对的术语。即便区块链数据保持不变,政府也很有可能无法访问附属网站和关键字搜索。一些专家还会认为,区块链的不变性取决于其激励结构和参与者,这很有可能并非无误。Arweave区块链的发行仍处于新生阶段,该项目的Discord组中的成员不足3,000。

即便有这类限制,新罕布什尔大学法学教授托尼亚·埃文斯(TonyaEvans)也同意,这个艺术项目是一个有意思的用例-纪念信息。

埃文斯在描述美国言论自由法时说:“我将其与新闻记者的行为开展比较……[但是]记者必须对纠正记录的方式开展深思熟虑,即便这是增加而不是取而代之。”“代码也是言语。有意思的是,在这段时期内,保护言论自由方面发生了什么样的创新。”

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篇20:良好的人际关系的好处和作用介绍

全文共 2629 字

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良好人际关系是幸福生活的基础,它具有哪些作用呢?下面是小编搜集整理的一些良好的人际关系的好处,希望对你有帮助。

良好的人际关系的好处

第一,良好的人际关系能够促进人们共同协作,为完成特定的任务而共同奋斗。现代科学技术的发展,既为交往创造了快捷方便的条件,也对交往方式提出了更高的要求。现在许多社会工作任务,越来越不能靠单个人单枪匹马来完成要通过众多人的共同协作来完成。每个科研项目的攻关,也离不开众多科学家的联手合作,加强联系,共同研究。

第二,良好的人际关系能够促进人们之间的信息交流和信息共享。现代社会知识量激增,“信息爆炸”,不建立一个和谐的人际关系进行交往,就不能尽快获得信息。有人曾说,现代社会80%的信息是通过交往获得的。而在现代社会掌握了信息就等于增加了成功的砝码。

第三,人们可以从友好协作的人际关系中吸取力量,增强信心,在人生业绩的创造中左右逢源,得心应手。反之,如果人与人之间互相拆台,互相牵制,积极性受到压抑,才能无法发挥,消磨意志,空耗时光,则根本谈不上人生业绩的创造。

其次 良好的人际关系是人身心健康的需要

一个人如果处在相互关心爱护,关心密切融洽的人际关系中,一定心情舒畅,有益于身体健康。良好的人际关系能使人保持轻松平稳,态度乐观。不良的人际关系,可干扰人的情绪,使人产生焦虑、不安和抑郁。严重不良的人际关系,还会使人惊恐、痛苦、憎恨或愤怒。现代医学研究表明,恶劣的情绪实际上是对身心健康的最大摧残。据悉,最近美国科学家研究发现,有20%的美国人因惯于生气而使健康受到严重威胁。因此人的身心健康需要良好的人际关系。俗话说健康之道在于“和”,这个“和”是指身体内在的和,也指与自然和社会的和,同样也指人和,即人际关系的和谐。良好的人际关系的状况有利于人的身心健康。

最后 良好的人际关系是人生幸福的需要

人生的幸福是构建在物质生活和精神生活的基础上。人生幸福必然包含有物质生活的内容,创造人生物质生活的幸福,会受到人际关系的影响。良好的人际关系有利于营造使人在物质生产过程中充分发挥创造力的优化环境,人的积极性创造性的发挥,能增加物质财富的生产,丰富人们的物质生活;良好的人际关系也使得人与人之间的物质交往渠道畅通,人与人之间互通有无,互利互惠,可能得到更多的物质享受的幸福。

人生幸福还必然要求精神生活的满足。精神生活的状况,如思想道德、理想情操、心里境况等都与人际关系密切联系。人需要有思想感情上的交流。一个志同道合又积极向上的人际关系群体中,和谐健康的人际关系形成的是一个和谐、信任、友爱、团结、理解、互相关心的客观环境,在这种环境中,人与人思想感情上的交流,能使人们从中汲取力量和勇气,使人在碰到挫折、困难时得到别人及时的帮助,通过交流达到互相理解;能使人处在一种舒畅、快慰、奔放的精神状态中,容易形成乐观、自信、积极的人生态度,人们的精神情操、心里环境得到净化,思想境界得到升华;相反,不良的人际关系使人产生猜疑、冷漠、嫉妒,造成困惑、苦闷、孤寂、萎靡和痛苦的状态。

建立良好的人际关系我们需要做什么

首先解释一下朋友的定义,这里所说的朋友,并不是指你的患难之交,你的闺蜜,而是与你打交道的所有的人。其实与朋友建立良好的关系,最大的秘诀就是包容,包容他人的不同,包容他人的过错,不要为了一点点小事斤斤计较,每个人都会犯错,当人家犯错的时候,你要理解,不要过分的在意,就算你不能理解人家的做法,你也没有必要非要人家下不了台,有时候指出他人的过错,并不是明智的选择,相反或许还会让他人对你心生怨恨。

其次你要谦虚,不要总是夸自己这个好,那个行,因为没人愿意跟一个成天自吹自擂的人在一起,就算你说的是实话,但也会让人反感。一个自我吹捧的人往往是一个极端的个人主义者,他们一般不在乎别人的感受,一切以自我为中心,试问如果是你,你愿意跟这种人在一起么?殊不知自己此刻正扮演着这样的人。

接着你要学会夸奖别人,这里的夸奖,并不是指溜须拍马,而是发自内心的真诚的夸赞,或者是偶尔流露出的对对方的肯定,每个人都渴望得到别人的赞许,当有人赞许自己的时候,或许会不好意思,但心里却特别满足,自然想和他保持亲近,所以,不要吝啬你的赞美之词,要知道,这是协调人际关系的一剂良药。

当然,与人相处保持一定的距离也是很重要的,不要总觉得这没什么,因为每个人都有自己不愿说的秘密,你可以对对方表示关心,但绝不要触碰对方的敏感区域,如果对方在刻意的掩饰什么,绝对不要去触及,这或许就是人家的逆鳞,很有可能让你们从朋友变成仇敌。你也不要老指出别人的缺点,因为这可能就是对方的敏感区。

对待朋友一定要真诚,不要在他面前说他的好话,而背后却指出人家的缺点,没有人愿意和虚伪的人做朋友,当我们拿出真心去对待别人的时候,别人也会拿出真心对我们,即使被人没有真心对我们,至少在他树敌人的时候不会首先想到你,不会处处跟你作对。社会上的人很多,并不能保证各个都是正人君子,所以,不树敌,至少可以保证没人背后捅刀子。

怎样保持良好的人际关系

经常关心人。你要别人怎么样对你,你也要怎么样对别人。人人都有需要得到帮助和关心的时候。注意到别人的实际需要,并伸出我们友谊和真诚的援手,助别人一臂之力,温暖他们,我们也必将得到温暖的回报和真诚。

常由衷地赞美人。每个人都希望被称赞、被肯定。说实话,每个人,生来就有这副德性;无论是谁,你还真没办法克服这个“虚荣心”。但这个“虚荣心”也没什么不好,因为当对方被你肯定后,你也就有了被别人肯定和对你施以有效反应的正面印象。真诚的赞美,是人与人彼此顺利交流、支援和发展的开端,而由衷的赞美,更是人际关系的润滑剂。

适度的自我表达。在必要的时候,需要以适当的方式适度地展现自己,以坚定但又温和的方式表达自己的意见、看法和心理感受,这不论是正面的还是负面的。

尊重别人。我们每个人,都需要尊重对方——哪怕是地位最卑微、最低贱的人,都要保持一颗同情、怜悯和尊重的心,不仅尊重对方的行为、想法,也尊重别人的价值观。人人都是平等的,没有什么人可以不可一世、为富不仁恒久的。

不要怕受伤。其实,每个人都喜欢坦诚的人,每个人都需要心灵的交流与共鸣,但时刻防备别人的人也一定会被别人防备,因此你不可能跟别人有好的人际关系。

保持愉快的心情。态度平和、心情愉快的人,永远是受人欢迎、喜爱的。

常常反省自我。我们需要时刻观察自己,了解自己与他人的互动状况,通过关心他人的需要与省察他人对自己的反应,根据一些新信息、新观念,以一个开放的心怀来随时检讨自己,修正自己的做法。

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