交往

简要回答

很多人在现实生活中因为别人的影响，慢慢的让自己受到了严重的影响，简单来说，就是别人做什么事情的时候影响了自己的心态，让自己的人际交往能力变得越来越差，其实我们反方向想一下，一个人一旦没有自信的时候，他们做任何事情都会畏畏缩缩，因此我们需要改变心态。

在现实生活中，我们不管是碰到认识的还是不认识的，在接触的时候建议大家坦然的去面对，尽量微笑对着别人，可能很多人发现你的时候会觉得你这个人比较好。

很多人在人际交往的过程当中总是喜欢抨击别人，通常别人做了什么事情或者是损害了你的利益，你就会大声呵斥别人，甚至于会轻视别人。

一旦你处于这样的状况，往往会对你的人际交往产生严重的影响，毕竟别人今后想要原谅你的可能性是微乎其微的，因为你已经给别人造成了不好的影响。

我们在跟别人交往的时候，个人觉得一个人的说话代表的是这个人的素质，如果说一个人总是说粗话，让人听了也特别的不好，甚至于连面都不想跟他见，因此我们想要提高自己的人际交往，礼貌用语不可少。

简要回答

没有肢体接触。虽然说现在已经到了一个开放的社会，男女之间会产生一些情感也也很正常，但是因为伦理的束缚，如果是已婚男女在一起产生情感，还是会被别人所唾弃的，而且这也是违反相关的法律法规。

并不是说男人和女人在结婚之后就不能够和异性有所接触，但是在接触的时候一定要注意原则和底线，首先就是不能有肢体接触，如果只是简单的握个手以示尊重的话，那么是可以的，但是如果拍大腿，搂肩膀，这样比较亲密的动作，最好还是不要做。

如果是已婚女人被别的男人拍了肩膀或者做出了其他的亲密动作，那么一定要主动敬而远之，如果是为了生意只能够默默忍受的话，那么在做完生意之后也不要和对方继续有所牵扯。

即便是为了自己的生意或者是为了赚钱也不能够放弃原则和底线。

现在有很多夫妻都是因为在婚后其中一方有了出轨的现象而导致离婚的，所以希望大家在婚后都能够洁身自好，不要和别的异性产生联系。

人和人之间的交往，要讲究技巧，这样才能让彼此之间的关系更融洽。不过我们在交往的过程中却发现，受到一些外在因素的影响，有的时候我们跟他人的关系是很难达到深交的地步的。那么，到底是什么限制了你的人际交往呢？下面就让我们一起来了解一下。

操作方法

文化差异。

这种差异是包括多方面的，比如说语言的不同、语意的差别、交往态度的迥异，有的时候会很大程度上影响到人和人之前的交往进一步深入下去。

社会背景。

每个人生活的环境不一样，产生的性格也会有所差别，所以当我们和他人之间存在很大的社会差异的话，必然就很难让我们和他人正常的交往下去。

思想观念。

这个也会在很大程度上影响到人们的关系是否和谐，毕竟如若我们的观念和情感、性格等各方面都存在很大的差异，是很难找到共同话题的，既然就无法继续交流下去了。

心理因素。

一般我们在交流的过程中，其实还伴随有不同的心理活动，如果我们的心理对对方产生了认同，那么就会促使我们进一步跟对方交往；如果我们的心理产生排斥或者不认同，那么就会促使我们跟对方保持一定的距离。

良好的人际关系，有利于小学生人格的健全和个性社会化的发展。那么你们知道小学生的人际交往礼仪是怎样的吗?下面是小编为大家整理的小学生人际交往礼仪，希望能够帮到大家哦!

小学生人际交往问题

一般将小学生不良的人际交往划分为四类：

(一)自我封闭型

案例一：李某自小生活在单亲家庭，受成长环境的影响，这个学生表现为不愿与他人交往，喜欢独来独往，不合群，很少与其他同学交流，不关注集体活动。

(二)自我否定型

案例二：张某某，自入学懂事后，由于在学习、经济、家庭乃至相貌方面感到不如人，有强烈的失落感，甚至有在人前抬不起头的感觉，心理压力很大，丧失自信心和进取精神。表现为忧郁，遇事小心翼翼，从不在人前大声喧哗，与他人交往少。

(三)自我欣赏型

案例三：崔某，不易与他人相处，但自我感觉良好，喜欢出头露面，招摇过市，在各种场合都希望自己是中心，对别人的反感缺乏敏感。

(四)盛气凌人型

案例四：王某这个学生有良好的成长环境，一直是家庭、社会的宠儿，这一切造成她心理上的优越感，肯定自己，否定他人;总认为自己比别人高一等，不能容忍别人比自己强，权利欲和表现欲极强;喜欢围着老师转，经常用一些不良手段对待比自己强的同学。

以上四种类型的学生在与他人交往中表现出的不协调较为突出，其中前两种类型的学生属于不善交往。由于不善和不主动与他人交往，感到孤立，自我心理压力很大，生活态度不乐观，遇事总从坏处着想，对自己的能力没有信心或过于自信，对同学和老师的话过于敏感，容易导致心理疾病。后两类学生属于交往不善，对他人的伤害要大于自己，易引起他人反感。

针对小学生人际交往中存在的问题，家长和老师务必要让孩子清醒地认识到：

第一，交流是双向的，没有交流就没有了解。开放自己，才能更有效地接近他人。

第二，交往是平等的，尊重他人才能尊重自己。在与他人进行交往时，要把双方放在平等的位置上，即不能觉得低人一等，也不能高高在上。在交往中要对自己有信心，对别人要有诚心，平等互利的交往，才能持久。

第三，交往是有选择的，要选择与自己能产生共鸣的人作为交往对象。

第四，对交往的期望值不要过高，不要希望每个人都能成为你的知心朋友。

总之，小学生在进行交往中应学会主动适应、积极调整、端正心态、增强信心，不要将人际关系想象的多么复杂和可怕。

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小学生人际交往礼仪

什么是“交往”、“人际交往”、“人际交往教育”

所谓交往，就是人们的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，是人与人之间相互联系的一种基本社会活动。交往是人类生存必备的技能，是传递信息、分享感情的重要手段。从二十世纪60年代开始， “交往”作为一个“体现人类存在和社会进化历史的总体哲学范畴”己广泛引起诸多学科的关注。

人际交往就是指人与人之间的交流与合作，相互往来、相互影响、相互沟通。人际交往具有多个层面，一是物质层面的交往，也即马克思说的“物质交往”;二是知识交往，实现思想观念的沟通;三是心灵对话，人格碰撞的无声交往。应强调的是，我们所讲的人际交往是几个层面的相互渗透，更侧重于指全面的心灵对话与人性融会贯通的过程，强调的是尊重个性，理解差异、求得沟通，并协调行为。小学生具有很强的可塑性，是进行人际交往教育，奠定交往基础的绝佳时机。

人际交往教育就是引导学生在特定的情景中，在与他人的心灵对话、人格碰撞中体验美好人生，塑造美好人格，进行小学生人际交往的心理辅导与交往实践指导。

人际交往对小学生的重要意义

首先，交往是心理健康的需要。古罗马哲学家西赛罗曾经指出：“心理的疾病比生理的疾病为数更多，为害更烈。”世界卫生组织也指出：健康不仅仅是没有疾病和虚弱的现象，而且是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态。20世纪以来，人类生存环境越来越复杂，生态问题变得越来越尖锐，高技术的劳动市场的竞争日益加剧，人际关系变得错综复杂。这一切无不加重了人们的心理负担，各种心理问题明显上升，成人世界的心灵危机也不可避免地波及到小学生世界。实践证明，善于与人交往的小学生身心愉悦，心理普遍很健康。

其次，交往是提高人文素养的需要。人际交往是提高人文素养的手段，在交往中，小学生健全的人格能够得以有效的培养。完整意义上的交往范畴，概括了全部社会物质生活和精神生活。马克思认为，人通过交往得以丰富，是人区别于动物的一个显著特征。实际上，人的一切身心素质、文化修养、精神健美的形成和发展均会通过观察、模仿、从众等交往性的方式受到影响，并影响他人。

再次，交往是学习的需要。早在公元一世纪，古罗马昆体良学派就指出，学生们可以从互教中受益。杜威提出了“教学即交往”，德国20世纪70年代兴起了“交往教学论”学派，我国哲学界对交往问题的关注缘起于80年代，而后教育界也纷纷关注交往教学这方面的话题。合作学习也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式。合作学习能提高当前的学习效率，所形成的价值和行为方式还将影响到他们终身的发展。合作学习中所形成的良好“人际关系”对于成长中的学生来说，不啻为一剂“心灵鸡汤”。

第四，交往是生活的需要。小学生生活的环境不是真空，生活中无处不牵涉到与人交往。在学校里，有师生之间、同龄伙伴之间、高年级同学与低年级同学之间、男女同学间的交往，在家庭里有与亲人的交往，在社会上有与陌生人的交往等。小学生在学习中交往，在劳动中交往，在课间游戏中交往，在参与学校和社会的各种活动中交往，学生在交往中逐渐长大。

第五，交往是培养未来人才的需要。教育具有滞后性，意味着它所培养的人才更多要在未来社会中才会凸现其能力，现代教育者们应有超前意识，以后现代社会的需要与学生发展需要为依托建构现代教育模式。在激烈的世界竞争和全球一体化的合作形势下，世界各国将建立广泛的联系，出现多层次、多方位、多角度、多种类的现代交际网络，人们交往活动的空间更加广阔，交往的内容更加丰富，交往活动的次数更加频繁。因此，培养小学生的交往意识和交往能力显得尤为重要与迫切。

爱面子是中国传统文化的一部分。而中国人际交往中的面子问题具体是怎样的呢?下面是小编给大家搜集整理的中国人际交往中的面子问题文章内容。希望可以帮助到大家!

关于人际交往中重视面子的一些具体表现

1.中国人的谦虚

中国人对面子的重视首先表现在他们的谦虚上。而贬低自己就是中国人谦虚的一个最重要的方面。对德国人来说，“面子”是一个私人问题，而对中国人来说则是一个公众问题。一个人丢了他的脸，则不仅仅是丢了他自己的脸，他的家人还有他所在的那个团体的“面子”也受到了很大的影响。在德国文化里，自己的“面子”由自己决定，自己为自己的“面子”负责，而在中国文化背景里，一个人的“面子”则是别人给的。自己说自己的好话不会给自己“面子”，人们更喜欢那些谦虚的人，而中国人的这份“谦虚”则被大多数的德国人看作是自我贬低。我们从小所受的教育就是，我们要对自己所作出的成绩谦虚，而多多夸赞别人的成就。我们非常努力获得的成果在别人面前也要把它说的很微小。比方说我们在做客的时候总是会听到主人说：“没什么好吃的啊，请多多包涵。”在所有的学术著作里也总能在前言或是后序中读到，由于知识水平有限，缺点错误在所难免，敬请批评指正。

此外，对权威的尊重也是非常重要的，这不仅仅是在一个家庭里同时在学校里，单位里。比方说，孩子们要听父母的话，听老师的话;在公司里下属要服从上司。一个人的身份地位学历越高，他们就越怕丢面子。一个年长的、有着很好的教育背景的中国人会很怕自己的权威被年轻人挑战。比方说，中国的老师很害怕在学生面前丢脸，对他们来说被学生问住是很丢人的事情。

2.中国式的：是，不是

中国人认为批评别人是很伤面子的事情，因此人们总是尽量避免在各种场合下的矛盾，即便有时候只是关事不关人的。对很多外国人来说，中国人是害怕批评别人的。中国人爱自己的面子，同时他们也从不会冒危险去伤害别人的面子。很多的外国人总是抱怨说他们的中国同事从来不说出自己的观点看法。即便他们对公司所做的决定不同意或是有什么不同的观点他们也很少会说出来。因此，对他们来说猜测中国人的“是，好的，没问题”之类的话总是一件很费脑子的事情，他们很愿意中国人能够直截了当地说出自己的看法，这对他们来说不会让他们丢面子，“当我照镜子的时候我的脸照样还在那里”，他们开玩笑地说。可是对中国人来说，他们觉得有些事情不说出来比说出来更好，有些事情说得越清楚越糟糕。而恰恰是在这一点上，使得有些外国人对中国人有了负面的看法：不诚实，缺少开放性并且害怕负责任。在请求别人做事情时，中国人也习惯避免直接说出自己的请求，而是拐弯抹角地表达出自己的想法。

而直接的拒绝更是被看作是不给面子的表现，这样会伤害双方的感情。中国人的“不”或者是一些拒绝的话有时候则是完全相反的意思。比方说一个外国人为了答谢中国朋友的帮助而邀请他吃饭的话，最好能够坚持邀请三次。出于礼貌中国人都习惯先拒绝别人的邀请并且说：不用，不用，没有这个必要，这样太麻烦了。而这只是中国人的礼貌习惯，不要相信他，而是继续邀请，最后他就会说：那么好吧，不过非常感谢你的这次邀请。

中国人际交往中的面子问题

一、一些关于人际交往中面子的概念

1.“讲面子”

在中国人们会在任何一个情况下顾及到面子的问题。这一点很好地体现在中国人很重视年龄的差距以及身份地位的不同上。人们总是很在意自己在跟人交流过程中所处的位置。有很多“面子”的人不仅享有别人的尊敬，同时他们还拥有一些特权。

2.爱面子

俗话说：树要皮，人要脸。这对中国人来说是众所周知的。在中国的文化里，一个不重视的“脸面”的人是一个有缺陷的人，因为这人既没有道德感，也没有羞耻感。同时代的人不愿意与他为伍，社会也会把他孤立。因此“不要脸”是一句很严重的骂人的话了。

3.给面子

人们不仅可以“得到面子”，同时还可以“给面子”。一方面人们可以通过尊重、恭维奉承、赞赏、认可、好感，实现其愿望来“给别人面子”;另一方面，人们可以通过比方说不在第三者面前提起别人的错误或是无能，或者是干脆不会在公共场合下做使某人感到难看之类的事情。

二、三个关于中国人际交往中文化的概念

1.一致性文化

《论语》中说：保持和谐是保障社会秩序的第一要素。保持和谐是人际关系中的最高准则。[2]因此，能够保持上下平衡的和谐型会影响着中国人的性格特点。这也与孔子的思想有关，中庸、有度。孔子认为：人们不是一个个单独的独立体，他们生活在一个个不同的关系网中，其中最重要的就是一个社会的中心，家庭。

2.地位文化

中国社会曾经几千年来都是一个建立在等级制度下的社会。因此等级制度，或是等级思想在很大程度上影响着中国人的思想。因此一个人的“面子”也是社会性的一个重要组成部分。充分说明，“面子”，是可以通过一个人的努力来实现的。在中文里可以这么说：某个人面子大，面子小，通常来说一个人的社会地位越高，他的“面子”也就越大;一个人享有的声望越高，他的“面子”也就越大;一个拥有广泛的人际关系网的人，同样也会拥有很大的“面子”。在人际交往过程中，每个人都会为了保持他在公共场合下的形象、尊严、声望或者是名誉而努力。一个人如果丢了他的“面子”，他同时也会丢了自己作为人的价值所在。

3.羞耻感文化

中国人总是非常在意别人对自己的看法，而最让他们害怕的是因为丢面子而感受的羞耻。

中国文化同时也是个“羞耻感文化”。孟子曾经把“羞耻感”看做是“一个正义之士的最重要的特质”。[3]要求人们有“羞耻感”并且害怕丢失“面子”是调节人们之间关系的最重要的方法。“丢脸”意味着一个团体对一个没有道德感或是违反社会规则的人的一个惩罚。[4]“脸面”在维护道德和社会和谐中起到很大的作用，丢脸会导致一个人在公共场合下的羞辱。“面子”决定一个人的社会声望，名誉，而且这种“面子”是可以增加，同时也会因为不珍惜而被丢失掉。所以重要的是：给面子。这意味着，给别人面子也是一个人的社会能力的一个重要体现。因此按照中国人的想法，能够给别人面子远远比保自己的面子更重要。

中学生人际交往的素质不仅关系到个人前途，也关系到国家人才队伍的质量和现代化建设。作为老师有责任也有义务对学生培养学生的人际交往能力。 下面是小编给大家搜集整理的中学生人际交往能力的提高途径文章内容。

提高中学生人际交往能力的措施

1.学校方面必须加强教育和引导，为提高中学生交往能力创造良好的校园环境

全面实施素质教育，把素质教育落到实处，培养身心全面健康发展的中学生，为培养中学生的人际交往能力奠定坚定的基础。同时，学校可以通过如国旗下的讲话、主题班会、板报、校园文化长廊等沟通方式，创造良好的校园文化环境，对学生的正常健康交往进行潜移默化的引导。可以通过加强对老师特别是班主任的培训，提高教师引导学生正常健康交往的能力，做一位学者型老师。设立专职的心理辅导老师，对一些交往能力不足、交际方面有一定的心理障碍的同学进行专业的辅导。

2.家庭要建立和谐的家庭关系，为中学生健康成长营造良好的家庭环境

家长自身要树立正确的人际交往观，要有意识地指导孩子在家庭中处理好人际关系，如教育小孩尊敬父母及长辈，学会表达自己的意见，学会关心和尊重他人。在孩子遇到问题时，父母要及时发现，耐心找原因、及时引导、进行鼓励，教他们克服困难、战胜烦恼和树立信心的方法，让孩子体会到家庭的温暖和爱，构建和谐的家庭关系。一个在家庭中能与家人正常交往和交流的人，才具备与社会上的其他人进行正确交流、交往的能力。

3.社会要加强管理和监督，引导社会舆论，为中学生健康交往提供良好的社会环境

虽说内因是事物变化发展的根据，但社会环境对中学生的影响也是不言而喻的。国家相关部门要引导学校与社会逐步转变教育价值评价机制，为全面素质教育的开展提供良好的外部环境，使学校及家长转变教育理念，变应试教育为素质教育，从而有利于中学生的全面发展，当然也有利于中学生拥有更多的正常交往机会，提高交往能力。国家相关部门及相关从业单位要加强网络监管，清除不良网络信息，为未成年人创造一个纯净的网络环境。此外，要加强优秀网站建设，用优秀的思想占领中学生思想教育的阵地，为中学生的健康成长提供更多更好的精神食粮。

中学生人际交往能力的提高途径

一、教育学生正确评价和认识自己，排除人际交往中的心理障碍

很多学生由于不能客观地评价自己或他人，从而形成自卑或自负的自我认知偏差，都会直接影响其人际交往状况。我遇到过这样一个学生，学习成绩优秀，从而产生了优越感。在与其他同学的交往过程中，总觉得自己高人一等。他常常在不经意间伤害了别人，造成与同学之间的冲突和摩擦。渐渐地，同学们不愿意与他交往，他陷入了极度苦闷的情绪中。我就通过一些事例让给他讲“尺有所短，寸有所长”的道理，并且在班团活动中每位学生展现自己的特长，让他发现一些学习不如他的同学在其他方面远远优于他，也有他值得学习的一面，从而引导他正确地评价认识自己和同学。慢慢地，他融入了同学中间，成了老师、同学都喜欢的学生。

二、教育学生以强带弱，相互配合，在合作中提高人际交往能力

一些能力较差、性格内向的学生在集体中往往不太合群，我们可以让能力较强的学生多带动能力较弱的学生，让性格开朗的学生多与性格内向的学生接触，让他们在平时的学习、活动中取长补短，互相影响，从而促进他们积极的交往行为。我班有一名学生，不善于与人交往，有点自闭，通过观察我发现课外时他喜欢一个人打篮球，而且打得不错。于是我就让我班班长和他同桌，在学习中让班长主动地帮他讲解他不懂的问题，并且还让他和班长一起参加了学校组织的篮球队。半年下来在班长的带动下他的交际圈也越来越大。而在篮球队的训练，也让他找到了自信，明白了合作的重要性。这些活动都促使他从自闭中走出来，逐渐成为受大家欢迎的学生。

三、教育学生学习人际交往的原则、技巧与手段，让他们学会与人打交道

很多人虽然也是主动地在与人交往，而且也很真诚地去对待别人，但还是没能交到真心朋友，这是因为他们不知道良好的人际关系是建立在一定的交往原则、交往技巧和手段基础之上的。所以老师在教育教学过程中，应教给学生正确处理人际关系的基本原则、技巧和方法，我一方面让学生加强个人修养，培养他们豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实等优良个性，另一方面通过班会时间带着他们学习交往的技巧，培养他们的言语表达能力，让他们在交谈中能妥善运用赞美和批评。同时，提醒他们与人交谈时注意非语言因素的影响，语气、眼神、手势、表情等有时对交往效果能产生意想不到的效果。

中学生人际交往的素质不仅关系到个人前途，也关系到国家人才队伍的质量和现代化建设。作为老师有责任也有义务对学生培养学生的人际交往能力。

商务交往中，初次见面的礼仪决定你的个人第一印象，学好商务见面礼仪至关重要。下面是小编给大家搜集整理商务交往的各种见面礼仪。希望可以帮助到大家!

商务交往的各种见面礼仪：脱帽礼仪

脱帽礼：见面时男士应摘下帽子或举一举帽子，并向对方致意或问好;若与同一人在同一场合前后多次相遇，则不必反复脱帽。进入主人房间时，客人必须脱帽。在庄重、正规的场合应自觉脱帽。

商务交往的各种见面礼仪：名片礼仪

名片礼：初次相识，往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流结束、临别之际，可视具体情况而定。递接名片时最好用双手，名片的正面应朝着对方;接过对方的名片后应致谢。一般不要伸手向别人讨名片，必须讨名片时应以请求的口气，如“您方便的话，请给我一张名片，以便日后联系。”

商务交往的各种见面礼仪：拥抱亲吻礼仪

拥抱礼和亲吻礼流行于欧美国家。拥抱礼多用于官方、民间的迎送宾客或祝贺致谢等社交场合。两人相对而立，上身稍稍前倾，各自右臂偏上，左臂偏下，右手环拥对方左肩部位，左手环拥对方右腰部位，彼此头部及上身向右相互拥抱，最后再向左拥抱一次。

亲吻礼：行亲吻礼时，往往伴有一定程度的拥抱，不同关系、不同身份的人，相互亲吻的部位不尽相同。在公共场合和社交场合，关系亲近的女子之间可以吻脸，男子之间是拥肩相抱，男女之间一般是贴面颊;晚辈对尊长是吻额头;男子对尊贵的女宾可以吻手指或手背。在许多国家的迎宾场合，宾主往往以握手、拥抱、左右吻脸、贴面颊的连续动作，表示最真诚的热情和敬意。

网小编：在一般涉外友好交往中，有时要赠送一些小礼品。譬如，去探视病人，参加婚礼，常常带上一束花。相处较长的朋友，离别前往往赠送一件小纪念品等等。在很多国家都是这样做的。

赠送礼品，不是为满足某人的欲望，也不是显示自己的富有，而是为表示对别人的祝贺、慰问、感谢的心意。常言道“礼轻人意重”。因此在选择礼品时，往往是挑选一些物美价廉，具有一定纪念意义、民族特色，或具有某些艺术价值，或为受礼人所喜爱的小艺术品、小纪念品、食品、花束、书籍、画册、一般日用品等。

选择礼品还应在条件允许的情况下，考虑受礼人的爱好。有的物品在这个国家很受欢迎，到另外一个国家则可能并不稀罕。因此要根据不同国家、地区的习惯与个人的喜好作些必要的选择。

赠送礼品还应考虑具体情况与场合。一般应邀赴私人家宴，应为女主人带些小礼品，如土特产、小艺术品、纪念品、食品、水果，以及花束等。有小孩子的，还可送糖果、玩具等。应邀参加婚礼，除艺术品外，还可赠送花束以及实用物品等。探视病人，可根据具体情况，送些对病人有益或为病人喜爱的食品、花束。新年、圣诞节，一般送日历、酒、茶、烟、糖果、巧克力等。出席官方或民间组织的酒会、招待会、较大的宴会等，则可不必送礼。必要时只是送花篮、花束等。

赠送的礼品要用礼品纸(花色、彩色纸)包装。即使礼品本身装在盒子里，也要另加包装。然后用彩带系成漂亮的蝴蝶结、梅花结。

当面受礼时，应双手接受礼品，握手，并感谢对方。西方人的习惯是当面打开包装，欣赏一下礼品。有时送礼人还可对礼品作一些介绍说明。收到送来的或邮寄的礼品，应回复一张名片或亲笔信表示感谢。

人际交往有很多艺术，它可以教会你很多东西。下面是小编为大家收集关于人际交往的小故事，欢迎借鉴参考。

故事二：只有付出大于得到，才能得到认可

A对B说："我要离开这个公司。我恨这个公司!"B建议道："我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。" A问：为什么?B说："假如你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命往为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户忽然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。"A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了很多的忠实客户。再见面时B问A：“现在是时机了，要跳赶紧行动哦!”A淡然笑道：“老总跟我长谈过，预备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。”

实在这也正是B的初衷。一个人的工作，只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

故事一：请听别人把话说完

美国着名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“假如有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出往。”当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法： “我要往拿燃料，我还要回来!!

你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?假如不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：1. 听话不要听一半。2. 不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。

故事三：当逆境找上门来时，你该如何反应

一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好象一个题目刚解决，新的题目就又出现了。她的父亲是位厨师，他把她带进厨房。他先往三只锅里倒进一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜，第二只锅里放只鸡蛋，最后一只锅里放进碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵进开水中煮，一句话也没有说。女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，纳闷父亲在做什么。大约20分钟后，他把火闭了，把胡萝卜捞出来放进一个碗内，把鸡蛋捞出来放进另一个碗内，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿，“亲爱的，你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”，她回答。他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸，留意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后，他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她怯生问到：“父亲，这意味着什么?” 他解释说，这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。胡萝卜进锅之前是强壮的，结实的，尽不示弱;但进进开水之后，它变软了，变弱了。鸡蛋原来是易碎的，它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特，进进沸水之后，它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时，你该如何反应?你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆?”

故事五：说话的时机：成事不说、遂事不谏、既往不咎

成事不说就是公司或领导已经决定的事情就不要评价，不要给出自己的想法和建议，无论你以为这些建议和想法对公司有多大的好处都要坚持不说的原则。但是在公司决定以前一定要把自己的想法说出来，这是你的职责，决定事情是公司领导的事，我们要熟悉清楚自己的职位和存在价值，不要给出超越职权的建议和想法，否则受到伤害的是你自己和公司。在生活中也是一样，你太太炒菜，四个菜中只有一个好吃，你吃饭的时候会说那三个不好吃，还是说那一个好吃呢?一定是说那一个好吃，由于你说那三个不好吃也没有用，再说好不好吃她和你一样清楚，为什么要说呢?工作中，这样的事情也经常有，总部任命了一个分公司经理，你自以为对他比较了解，他一定会把分公司搞垮。这个时候你要说吗?假如你说了，难道就能改变总部的决定吗?假如改变了，总部的权威何在!说了，反而增加了总部对你的看法：这个小子，总是这么窜，就你厉害，我们都是傻瓜，等着瞧，有你好受的。最后受害的是你自己。所以说要在事前，而不是事情已经决定了以后。

故事四：提高说话的艺术

有一个人由于生意失败，逼不得已变卖了新购的住宅，而且连他心爱的小跑车也脱了手，改以电单车代步。有一日，他和太太一起，相约了几对私情甚笃的夫妻出外游玩，其中一位朋友的新婚妻子由于不知详情，见到他们夫妇共乘一辆电单车来到约定地点，便冲口而出地问：「为甚么你们骑电单车来?」众人一时错愕，场面变得很尴尬，但这位妻子不急不缓地回应答：「我们骑电单车，由于我想抱着他。」

做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。下面是小编为大家收集关于遵守交往礼仪的意义有哪些，欢迎借鉴参考。

真诚尊重的原则

苏格拉底曾言：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”可见在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。

真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人，所谓“骗人一次，终身无友”;其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。

当然真诚尊重是重要的，然而在社交场合中，真诚和尊重也表现为许多误区，一种是在社交场合，一味地倾吐自己的所有真诚，甚至不管对象如何;一种是不管对方是否能接受，凡是自己不赞同的或不喜欢的一味的抵制排斥，甚至攻击。如果在社交场合中，陷入这样的误区也是糟糕的。故在社交中，必须注意真诚和尊重的一些具体表现，在你倾吐衷言时，有必要看一下对方是否是自己真能倾吐肺腑之言的知音，如对方压根儿不喜欢听你的真诚的心声，那你就徒劳了。另外，如对方的观点或打扮等你不喜欢、不赞同，也不必针锋相对地批评他，更不能嘲笑或攻击，你可以委婉的提出或适度的有所表示或干脆避开此问题。有人以为这是虚伪，非也，这是给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现，就像在谈判桌上，尽管对方是你的对手，也应彬彬有礼，显示自己尊重他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现。要表现你的真诚和尊重，在社交场合，切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。

自信自律原则

自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手;一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。

自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端，凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢?自律原则正是正确处理好自信与自负的又一原则。自律乃自我约束的原则。在社会交往过程中，在心中树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，以此来约束自己的行为，严以律己，实现自我教育，自我管理，摆正自信的天平，既不必前怕虎后怕狼的缺少信心，又不能凡事自以为是而自负高傲。

平等适度的原则

在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，这种礼仪施行必须讲究平等的原则，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友。

适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四;既要热情大方，又不能轻浮谄谀;要自尊却不能自负;要坦诚但不能粗鲁;要信人但不能轻信;要活泼但不能轻浮;要谦虚但不能拘谨;要老练持重，但又不能圆滑世故。

礼仪是人际关系和谐的基础

社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。

###遵守交往礼仪意义###5.礼仪是社会文明进步的载体

要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。

礼仪是个人美好形象的标志

礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。

礼仪是家庭美满和睦的根基

家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

信用宽容的原则

信用即就讲究信誉的原则。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。故在社交场合，如没有十分的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从此会永远失信于人。

宽容的原则即与人为善的原则。在社交场合，宽容是一种较高的境界，《大英百科全书》对“宽容”下了这样一个定义：“宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。”

宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是创造和谐人际关系的法宝。宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人。总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取朋友的最好方法。

礼仪是各项事业发展的关键

职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。

礼仪原则

在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。

介绍包括自我介绍和介绍他人。这是社交活动中相互了解的一种基本方式。学会介绍自己和他人, 是社交的一项基本功。恰如其分的介绍, 既可以迅速拉近距离, 也显示一个人的礼仪修养。

使用名片

名片是重要的交际工具, 出示名片也是介绍的一种方式。名片的出示、接受也有一些礼仪规范。出示名片。出示名片要注意礼节, 目光注视对方, 双手或右手递上名片, 同时说些“ 请多关照” 之类的话。注意递送的时机, 愿意建立联系或需要交换时才递送名片。递送名片也要注意顺序, 一般是晚辈、下级、主人、男士主动先向长辈、上级、客人、女士递送名片。各种人在场, 就应当按照职务、身份、年龄、辈分及性别, 由高至低发送。

接受名片。接受名片者同样要求注视对方, 双手或右手接收, 态度恭敬, 同时可说些客套话, 如“很高兴认识你”等。接受后郑重其事地放好, 不能丢在一边或随意玩弄。接受名片后, 如带有名片, 要随即送上; 没有带的要向对方说明。

自我介绍

自我介绍是一门学问。自我介绍既有介绍的时机场合问题, 又有介绍的方法问题。

自我介绍的几种情形:

需要介绍的场合。当你是活动的主持人和主角时, 因为没有别人为你作介绍, 一亮相就需要做自我介绍。

需要结识某人。当需要结识一个人时, 又无他人做介绍, 就需要自我介绍。介绍时通常先问候对方,对方有所注意时, 再简要介绍自己。

当主人无暇顾及时。有时主人无法抽身为你做介绍, 为了交往方便, 避免尴尬, 可以主动做自我介绍。

当被主持人或主人遗漏时。有些场合, 难免会出现介绍遗漏的情况, 这时, 就需要你大方地做自我介绍, 这既可以体现你的风度, 同时也给忘记介绍你的人一个台阶。

自我介绍要简约、得体, 切忌􏳳 嗦。当发现对方没有结识兴趣时, 赶紧打住, 以免自讨没趣。

介绍他人

介绍他人也是社交场合常见的方式之一。介绍他人要遵守的礼节有:

尊重介绍与被介绍双方的意愿。在介绍他人之前, 要了解他们确有结识对方的愿望, 贸然介绍会显得唐突和冒昧。往往在一方私下有所表示后才能采取行动。

注意介绍的顺序。一般是向长辈、女性、客人、位高及已婚的人介绍晚辈、男性、主人、位低及未婚的人。

注意引见方法。一般做法是, 向受介绍一方说: “我来介绍一下”, 或者说: “请允许我向你介绍”。也可以用征询的口气问: “你愿意认识× × 吗?”引见后, 找一些共同的谈资引导交谈, 然后可以借故离开。当你成为被介绍人时, 一般应该站在另一被介绍人的对面, 及时握手, 并致以问候: “ 你好!” 或“认识你很高兴!” 也可以递上名片: “请多指教!” 或“请多关照!”

1. 多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要逼别人认错。

2. 要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。

3. 如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说什么。

4. 交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。

5. 注意对方的社交习惯并适当加以模仿。

6. 不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。

7. 别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。

8. 不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。

9. 尽可能谈论别人想要的，教他怎样去得到他想要的。

10. 始终以微笑待人。

11. 做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。

12. 做一个脱离低级趣味的人。

13. 跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛，不管你是在说还是在听。

14. 转移话题要尽量不着痕迹。

15. 要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。

16. 拜访别人一定要事先通知。

17. 不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。

18. 给别人打电话的时候，先问对方是否方便通话。

19. 一件事情让两个人知道就不再是秘密。

20. 你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。

21. 不要说尖酸刻薄的话。

22. 牢记他人的名字。养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。

23. 尝试着跟你讨厌的人交往。

24. 一定要尊重对方的隐私，不管是朋友还夫妻。

25. 很多人在一起的时候，当你与其中某个人交谈，请不要无视其他人的存在。

26. 要勇于认错。

27. 以谦卑的姿态面对身边的每一个人。

28. 给予他人同情和谅解。

29. 尽可能用“建议”取代“命令”。

30. 不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。

在现代这个节奏非常快的社会中，无论是在生活、工作中，人际交往是必不可少的。人和人之间必须得交流，如何让人感觉和你聊天比较自在，比较愿意和你谈天说地，那的人际交往技巧运用的挺得当。人际交往都需要哪些技巧?

要实事求是

其实无论是在工作中还是在生活中，我们都要实事求是，不要信口开河。事实是怎么样就怎么样，应该实事求是地反映客观实际。当然，客观地反映实际，也应视场合、对象，注意表达方式。 尽量不要撒谎或是主观的臆测，因为这样会给公司带来损失的。

说话要注意分寸

不管在何种场合、对何种人，都要注意自己说话的语气、自己的身份，千万不要得意忘形，忘记自己在什么位置上。什么话该说、什么事该做一定要把持好，多说多错。千万不要说出有失分寸的话语，免得造成不可挽回的后果。

巧妙地说服别人

当意见发生分歧时，先要顺着他的往下说，到最后说不通的时候再往你的观念上转。也可通过别人的话来说服。

巧妙交谈

和别人交谈的时候，要尽量选择一些他们感兴趣的话题。每个人几乎都对谈论自己的辉煌事迹比较感兴趣，要学会慢慢地引导他们谈论他们自己。当和比你大或是你的上司时，要用敬胃“您”字，这样才能体现出对别人的尊敬。

网：为了自己可以在人际交往中如鱼得水，就必须得付出比别人多几倍的努力，多学习学习人际交往中的一些秘诀及前辈的一些经验。在人际交往中，不仅需要一张巧嘴，还需要一个清醒的大脑，可以迅速的组强语言来应对一些人。所以在人际交往中一定要掌握一些小窍门。

巧妙地令别人重视自己

每个女人都想成为任何场合的焦点，那就要让别人意识到你的重要性。这样才能在人际关系中如鱼得水。要想让别人重视自己，就得学会聆听、恭维他们，这样才可以令别人看到自己的重要性。

说话要有善意

在工作中要时刻与人为善。在和对方交谈中，不要阿谀奉承，适当的说几句好听的没问题，让人听着也舒服，不会觉得你说的是假的，但是要适可而止。在人际交往中一定要把握好这个寸，这样会让别人对你的印象加分。

一位管理心理学家说过，没有人能拒绝美丽女性的微笑，同理，也没有人忍心制造梨花带雨的景象。职场美女所到之处几乎是处处绿灯，这已经成为多数人的共识。无论在一线的服务行业，还是零售、营销以及媒体行业等，只要是与人直接打交道的岗位上，我们都会看到这样亮丽的风景。我们该如何看待这种职场美女优势呢?

美貌只是敲门砖

对“美女也是生产力”这句社会上的口头禅，中国心理卫生协会资深心理咨询师刘宝锋认为是不无道理的。首先，从进化心理学的角度来说，姣好的面容、完美的身材象征着健康、适应性强，尤其对男性来说，有着天然的吸引力。而对女性来说，那些长相可爱的美女也很容易打动她们的心，因为长睫毛、大眼睛、娃娃脸等婴儿特征，能激起她们天然的爱怜。其次，当美貌暗示一种丰富的生存资源时，与她们打交道，也意味着自己有更高的地位。再次，“眼球效应”还有时间优势，美女从小就能得到更多关注，也让她们多了许多增进人际交往技巧的机会。最后，女性敏感、情感丰富的性别角色，也让人们不忍拒绝。

现代社会对于美女多是持“观赏”态度，因此，美貌在职场一般只能作为“敲门砖”，并不是长期的通行证。刘宝锋指出，任何有独特价值的事物都是一把双刃剑，长相出众让女性多了一些机会的同时，也多了许多诱惑和被看作“花瓶”的偏见。所以从美女自身来说，也要学会保护自己，关键是要知道自己的需要，选好自己的人生方向，这样在面对选择机会时，才能懂得取舍。职场中的男性们，如果能够更加懂得肯定女性自身的能力和实力，那才是对女性最大的尊重。

心理素质的好坏决定着人是否能够在工作中、生活中扮演好自己的角色。人际交往切忌心理病态，否则毁了自己的交际圈会让工作、生活陷入两难。以下是小编为大家整理的关于人际交往的技巧，以供大家参考!

1逆反心理：

每个人或多或少都有逆反心理，爱与人抬杠并不能说明标新立异。凡事要讲个理字才能站得住脚，否则只会遭人厌弃和反感。

2怯懦心理：

不少人因为性格内向或者阅历不深的问题，会不怎么善于言辞，导致自己原本很好的计划和设想不能很好实现，中成为束缚思想的枷锁。

3排他心理：

排他心理是人自我保护的一种方式，如果总是抱着这种心理不愿意接受新思维、新方式会让自己封闭在自己的狭小圈子里。

4贪财心理：

朋友不是相互利用，不是对自己有好处的才行。过河拆桥可能让你占了一时便宜，但会招致人格受损。

5冷漠心理：

高傲不能说明你有个性，只能说明你没学会怎样与人相处。这样是会让别人不敢接近你，失去更多原本是朋友的人。

6猜疑心理：

猜疑是人在生活中和工作中最大的劲敌，当一个人用猜疑的眼光审视周遭事物的时候。会草木皆兵，觉得任谁都在于自己作对，会捕风捉影挑起事端，最终害人害己。

7作戏心理：

交朋友如果不用真心永远换不来真心，如果随时抱着逢场作戏的心理只会让自己周围的人离自己越来越远。

8自卑心理：

其实每个人都有自己不一样的能力和特长，只是某些人会因为缺乏自信，瞧不起自己。没有信心会让自己的优势特长无法发挥出来。长此以往的无胆量、附和会消磨掉一个人的意志、魄力和胆识，交际圈也会越来越窄。

今日跟大家分享的这五十则人际交往的秘密，是许多朋友跌过跟头或千帆历尽后的体悟，分享出来，就是希望大家在如此艰难的人生里，能少走哪怕是一点点的弯路。

稍微一亲近就口无遮拦的毛病必须改。——@泡面老头

多把“你听懂了没”换成“我讲明白了没”。——@爆一抱

别人给你发消息一定要回，就算不想聊也可以告诉他，哪怕是用表情或者标点来委婉的表达，不回消息不是高冷，是没教养。——@飞奔的五花又

不要试着用自己的秘密去交换一个朋友。——@我和瑞文有个约会丿

我见过纹身大汉在公交上让座，我也见过穿西服打领带的禽兽拿着公款大吃大喝，这个时代穿的靓丽帅气的不一定就是绅士，打扮的非常暴露的不一定就是婊子，不要以貌取人。——@小先又

圈子不同，不必强融。——@Amanda_冰儿

别把秘密告诉风，风会吹过整片森林。——@栾的口味是蜜桃

和谁都别熟的太快，不要以为刚开始话题一致，共同点很多，你们就是相见恨晚的知音。语言很多时候都是假的，一起经历的才是真的。——@CINDYWANAN

人前不应该说的话，背后也别说。——@李光洙的Chicchic

用“谢谢你”代替“谢谢”，虽然只是多了一个字，但是诚恳很多很多。——@鲶鱼baby

一个女生在男生堆里受欢迎，说明不了什么，如果在女生堆里玩的开，那是真厉害。——@我si小小旋

一个整天笑嘻嘻的女生永远比一个忧郁的女生来得讨喜。——@ivy_yifan

别人在睡觉的时候要懂得安静。——@董sir叔叔

不要没经过同意就随便看别人手机。——@是三文鱼

别人拿手机给你看照片的时候，你好好看着就行，不要手贱滑下一张。——@LUO阿萝

千万不要去认识你女友的闺蜜，因为她闺蜜不喜欢你，你们会分手，她闺蜜喜欢你，你们还是会分手。——@念旧Cy3

有两种人值得信任：二话不说借你钱的人，信守承诺还你钱的人。——@蓝翔本科毕业高材生

交浅别言深，情深别刻薄。——@艾迪君

麦兜说：有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。——@大梦一场的吴海宇先生

逢人只说三分话，不可全抛一片心。——@阎卓正

大多数人口中的”怎么了”只是满足好奇心，并没有要帮助你的意思。——@杏仁干柿

打破别人的喜悦这是一件很没礼貌的事情。你们应该都有体会。——@思莹的微博

在拒绝这件事上，越简单越好，明明是别人需求自己帮忙，解释半天变成自己亏欠了别人的感觉，帮得上，想帮就帮，帮不上，就拒绝。人际交往，简单明了有时最恰当，懂得拒绝，才可以洒脱不纠结。——@xk_小小可已然多久未穿裙

哪怕你遇到高富帅白富美或者王思聪这样的好伙伴，人际关系永恒的定律就是平衡交易。永远别想着靠任何人。——@梦阳啊-

别人在跟你说他喜欢的东西时，希望你不要反驳，因为我们都很认真的在说，而你却说我们喜欢的东西有多么不好，你的直白，只是自私。——@mansincan

去别人家做客，别人让你看电视的时候，你就该走了。面试时，老板脚一直抖的话，说明对你说的不感兴趣，一旦停下抖动的腿，说明你说的他感兴趣了。你在和别人交谈时，别人一旦深呼吸，那就表示他不想听，正在强压下自己对你的态度。——@淘宝CEO-钱煜

不熟的人别乱开玩笑。熟的人也是。——@全国文明小标兵

不要在讨厌的人面前露出你讨厌Ta的神情，不要在认识你讨厌的人的人面前说你讨厌的人的坏话。——@阿纯纯纯啊

不要对自己关系好的异性朋友下手。——@Disiki

女生别和女生太熟，我不知道怎么和你们解释……——@没错李文静是我

别对朋友说狠话，恶语最伤人。——@全微博最可爱的博主

请对待服务行业人员态度好点。——@是你滕叔叔

初次见面时要努力记住别人的名字。——@Lin_大靜Belinda

在最愤怒时忍住最伤对方的那句话。——@嘿巧克力很甜

别有事没事跟别人诉苦，这世上能感同身受的人很少，大部分人听听也就烦了，还有少部分人会当做笑柄到处去宣传。——@龙睿_Melody

你生气或者内心负面情绪满满的时候，不要把负能量带给他人，更不要宣泄愤怒。如果你做不到，难过的时候最好一个人呆着。因为不是所有人都是你的亲人和很好的朋友，在别人看来这都是没有缘由就被你散播了负能量的行为，日子久了，别人就不愿意接近你了。——@国民小熏鱼

有了男朋友之后，不要断绝所有朋友联系，因为最后当你男朋友丢了，你会发现你一无所有了 。——@0静静君

永远不要对一个人的努力嗤之以鼻。——@南雪北春___

该撕逼就撕逼，别委屈自己。——@Zoey-哒哒哒

1、把“男神或女神”当普通异性好友对待;把普通异性好友当男神或女神对待。你的人际关系会好很多很多。2、做错了事情不要找借口理由。认错就是了。3、和陌生人发短信一律用“您”，如果是自己主动发的末尾加上“打扰您了”。4、面对网上的喷子，不回复不讨论;如果必须要回，回复你开心就好了。——@喜欢喝绿茶的少喜

三人行。一人系鞋带。你俩等他一下。——@念于南

不要对不熟的女生开黄腔。——@平地少女mmm

失去一个人最有效的方法就是走的太近。——@路西法

不要为了人际关系，逼着自己做好人。要做一个经常做好事的坏人，而不是一个不能做坏事的好人。——@极乐

不说狠话，不做软事。——@药师张小凯

别人可以自嘲但是你千万不能附和。——@MsOstrich

大多数人都不喜欢心直口快。——@Rosemary_uu

目光放远一点，你就不伤心了。——@康木二公子

千万别相信什么女追男隔层纱之类的。——@蔯胖胖c

无论我告诉你什么道理，当你的心智没有达到这个境界或接近的水平时或经历过一些事情的时候，你是不会理解这个道理的。或者你以为你知道这个道理，其实你不知道。——@moya xu

中学生正处在长身体、学知识、自我认知和人生确定的关键时期，融洽的同学关系(包括同性和异性)对于中学生的心身健康成长是十分有利的。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强;而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，对校园安全知识了解也不多，人格发展不甚完善。如何与异性同学交往呢?和大家一起看一下吧。

1、自然交往。在与异性同学交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞;既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。

自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

2、适度交往。异性同学之间交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。

3、真实坦诚。这是指异性同学交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。

4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性同学交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。

5、应多在集体活动中交往，避免单独交往。

青春期的少男少女要大大方方地接近，堂堂正正地交往。这种坦诚的正常交往对于青少年的身心健康及学习生活都有着良好的促进和影响。

以上是小编总结的中学生心理特点，此外，家长和老实也要多掌握学生心理健康小知识，帮助孩子正确的和异性交往。

目录：

第一章：七大人际交往的心理要不得

第二章：职场必知的交际技巧

第三章：职场“菜鸟”发泄情绪良方

我们在职场中的人际关系交往是必须的，但是有哪些要不得的人际心理呢？那么下面我们来做个心理疾病测试吧，来检测一下你的心理健康程度有多深！

七大人际交往的心理要不得

人际交往中，我们每个人都渴望和谐愉快的人际关系，不喜欢那种肤浅的不真实的“朋友”关系，因为这种关系不是建立在双方真正的心理互动、情感交流的基础上，而是各取所需或迎合他人的趣味的伪朋友关系。

社会心理学家经过跟踪调查发现，在人际关系交往中，心理状态不健康者，往往无法拥有和谐、友好和可信赖的人际关系，以及良好的人际心理。

在与人相处中，既无法得到快乐满足，也无法给予别人有益的帮助。为了拥有和谐愉快的人际关系，社会心理学家归纳出以下几种常见的不良心理状态，请女性朋友在与他人交往中努力避免。

1、自卑心理

有些女性朋友因为容貌、身材、修养等方面的因素，在与他人的交往中有自卑心理，不敢阐述自己的观点，做事犹豫，缺乏胆量，习惯随声附和，没有自己的主见。

在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议，让人感到与之相处是浪费时间，自然会避而远之。

2、嫉妒心理

有人说嫉妒是女人的天性，尤其在与人的来往过程中，这点女性朋友要格外注意！

在和人的来往往往会出现以下情况，中对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒，企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。

试想，一个心怀嫉妒之心的人，绝对不会在人际交往中付出真诚的行为，给予别人温暖，自然不会讨人喜欢。

3、多疑心理

朋友之间最忌讳猜疑，无端怀疑别人。有些人总是怀疑别人在说自己的坏话，没有理由地猜疑被人做了对自己不利的事情，捕风捉影，对人缺乏起码的信任。

这样的人喜欢搬弄是非，会让朋友们觉得她是捣乱分子避之不及。

4、自私心理

有些人与人相处总想捞点好处，要么冲着别人的位子，要么想从别人那里得点实惠，要么为了一事之求，如果对方对自己没有实质性的帮助就不愿意和对方交往。

这种自私自利的心理，容易伤害别人，一旦别人认清其真实面目后，就会坚决中断与其交往。

5、游戏心理

在与别人的交往中，缺乏真诚，把别人的友情当儿戏，抱着游戏人生的态度，不管与谁来往都没有心理的深层次交流，喜欢做表面文章。

当别人需要帮助时，往往闻风而逃，这样的人无法结交真正的朋友。

6、冷漠心理

孤芳自赏，以为自己是人中凤、天上仙，是人世间最棒的，把与人交往看成是对别人的施舍或恩宠。

自我感觉特别良好，总是高高在上，端着个架子，一副骄傲冷漠的样子，让别人不敢也不愿意接近，自然不会拥有朋友的。

7、成见心理

对己自由主义，事事放纵;对人马列主义，事事计较，而且极为刻薄。因为一件事情而对别人怀恨在心，心生怨恨，从此认定对方不值得交往。

这样的人，在人际交往中往往容易走死胡同，与事与人斤斤计较，朋友会越来越少。因为没有一个人是永远不犯错误的，不懂得原谅，就不会长久地拥有友情。

职场必知的交际技巧

1.问候时最好点名道姓。

迈进会客室的门，你的第一句话可能是：“你好，见到你很高兴。”但这却不如说：“李经理，你好，见到你很高兴。”后者比前者要热情得多。

2.若对方没请你坐下，你最好站着。

坐下后不应掏烟，如对方请你抽烟，你应说：“谢谢。”把烟灰和火柴头弄到地板上，是很不得体的。

3.不要急于出示你随身带的资料、书信或礼物。

只有在你提及了这些东西，并已引起对方兴趣时，才是出示他们的最好时机。

当对方询问你所携带资料中的有关问题时，你应给予详细的解释或说明。

4.主动开始谈话，珍惜会见时间。

尽管对方已经了解到你的一些情况和来访目的，你仍有必要主动开口。你可再次对某些问题进行强调和说明。也是礼貌的需要，也反映一个人的精神面貌。

5.保持相应的热情。

在谈话时，你若对某一问题没有倾注足够的热情，对方会马上失去谈这个问题的兴趣。

6.当愤怒难以抑制时，愤怒会使你失去理解他人和控制自己的客观尺度。

它不仅无助于问题的解决，反而会把事情搞得更糟，应提早结束会见。

7.学会听的艺术。

听有两个要求，首先要给对方留出讲话的时间，其次要听“听话听音”。

如对方首先讲话，你不可打断对方。应做好准备，以便利用恰当的时机给对方以响应，鼓励对方讲下去。

不能够认真聆听别人谈话的人，也就不能够“听话听音”，更不能机警、巧妙地回答对方的问题。记住：不论是社交场合，还是在工作中，善于听是一个人应有的素养。

8.避免不良的动作和姿态。

玩弄手中的小东西，用手不时地理头发、搅舌头，清牙齿，掏耳朵，盯视指甲、天花板或对方身后的字画等，这些动作都有失风度。

9.要诚实、坦率，又有节制。

若在一件小事上做假，很可能使你的整个努力付诸东流。对方一旦怀疑你不诚实，你的各种不同凡响的作为都将黯然失色。

谁都不是十全十美的完人。

因此，你可以坦率地谈起或承认自己的缺点或过失。在评论第三者时不应失去体量他人的气度。

10.要善于“理乱麻”，学会清楚地表达。

善于表达使人终生受益。讲话不会概括的人，常常引起人们的反感：叙事没有重点，思维头绪混乱的人，常常迫使人们尽量回避他。

一般来说，你若从没有担心过别人会对你的话产生反感，就意味着你已引起他人的反感了。

11.作一次音色和语调的自我检查。

把自己要讲的话录音5分钟，听听是否清晰，喉音、鼻音是否太重-语速怎样-语调老成、平淡吗？

如不满意，改进后再录一段听听。充满朝气的语调会使你显得年轻。此功重在平时留心多练。

12.注意衣着和发式。

第一次见面就给人一种不整洁的印象，往往会给你的自我表白投下阴影。

平时不修边幅的企业家，在会见前应问问懂行的人，让他根据你的年龄、体形、职业及季节等因素设计一下你的衣着和发式。

13.如果对方资历比你浅，学识比较低，你应格外留心自我优越感的外露。

当你介绍了自己令人羡慕的学位职称等情况后，对方也得谈到他的相应情况。

为了避免对方自愧不如，在介绍自己时你应该谨慎一些。对对方可以表示赞佩。过度的关心和说教应该避免，要表现出诚意和合作精神。

14.会见结束时，不要忘记带走你的帽子、手套、公事包等东西。

告别语应适当简练，克制自己不要在临出门时又引出新的话题，因为没有理由认为告别才是会见的高。

职场“菜鸟”发泄情绪良方

不要见人就发泄情绪

只对有办法解决问题的人发泄不满，是最重要的原则。

向同事或毫无裁定权的人发泄情绪，只能使你得到更多人的厌烦。

解决方式是：直接去找你可能见到的最有影响力的一位上司，然后心平气和地与上司讨论。假使这个方案仍不管用，你可以向更高层次的上司求助。

抱怨的方式同样重要

尽可能以赞美的话语作为情绪述说的开端。

这样一方面能降低对方的敌意，同时更重要的是，你的赞美已经事先为对方设定了一个遵循的标准。

记住，听你情绪述说的人也许与你的事情并不相关，甚至不知道情况为何，如果你一开始就大发雷霆只会激起对方敌对、自卫的反应。

控制你的情绪

如果你怒气冲冲地找上司表示你对他的安排或做法不满，很可能把他也给惹火了。

所以，即使感到不公平、不满、委屈，也应当尽量先使自己心平气和下来再说。

过于情绪化将无法清晰地说明你的理由，而且还使得对方误以为你是对他本人而不是对他的安排不满，如此你就应该另寻出路了。

注意抱怨的场合

发泄情绪时，要多利用非正式场合，少使用正式场合，尽量与上司和同事私下交谈，避免公开提意见和表示不满。

这样做不仅能给自己留有回旋余地，即使提出的意见出现失误，也不会有损自己在公众心目中的形象，还有利于维护上司的尊严，不至于使别人陷入被动和难堪。

结语：原来，在职场中的人际交往是很重要的。因此，在交际中我们要学会如何大方、得体的人际交往，这样就不仅能给你的人际加分还能有利于你在职场中的发挥哦！

(一)人际交往中的相互作用

在人际交往过程中的双方，都已不再是单纯的个体，而是与他人紧密地联系在了一起。我们每个个体，总是在与他人的相互作用中交流与沟通信息，表达与增进情感，同时使自己与他人的行为由此发生相应的变化。

1、交往中的三种自我

我们每一个成年人，实际上都拥有三种内在的自我，也即成人自我、儿童自我和父母自我。从对日常生活的观察，我们也可以得到类似的体验。

比如有的成年人，像大学生，平时的学习和生活，更多的的表现为一个成年人的。

但是在有的时候确实又像一个小孩，尤其是在其父母面前的时候。同时，在有的时候，他又会扮演一种父母的角色，对同学的关心，就像是父母在照顾孩子。

我们的这三种内在的自我，有着不同的心理内涵。父母自我所表达的，是我们在童年时将自己父母的言谈举止、奖励惩罚、鼓励和限制等有关信息进行有选择储存的结果。

儿童自我是作为儿童的个体，对于其自己内部事件的记录和储存的结果。

儿童本事就是一个信息接受主体，他有其所见、所闻、所感和所知。有其自己的愿望，有其表达愿望和行为的方式。

于是，父母自我的内容，比如对儿童的限制，与儿童自我的内容，比如儿童自己的愿望，往往是相互矛盾的。而一旦发展中的儿童意识到了这种矛盾，那么也就逐渐形成了其成人自我。

伯恩认为，成人自我通过检验哪些是正确的，哪些是不正确的，来更新父母自我中所记录的信息。

同时，通过确定哪些情感可以公开表达，哪些情感不能公开，来更新儿童自我中的信息。

我们的这三种自我，在我们的人际交往过程中，有着完全不同的表现，其不同表现也会产生完全不同的意义。

2、三种自我的表现

在实际的人际交往过程中，交往双方都会发生许多变化，或者说是发生一种总体性的变化。

因此其表情、言语、手势、姿态等同时都会发生变化。通过这些变化的线索，我们可以判断三种内在自我的表现与作用。

比如，父母自我的表现线索：双手叉腰、皱起眉头、指指点点、摇头叹气、去拍别人的脑袋等，以及诸多“你要永远记住”、“我不能同意”、“我要是你的话”等，都被认为是父母自我表现的主要线索。

儿童自我的表现线索：撅起嘴巴、放声哭泣、抠鼻子、弄耳朵、咬指甲等，以及“”我得要更好、“我才不呢”、“我愿意”、“我不干”等，都被认为是儿童自我的主要表现线索。

成人自我的表现，应该是符合其社会规范的表现。比如说话时注视对方以示尊重，保持与谈话者的正常距离，以及采用较为礼貌的方式与人交往等。成人自我常常使用诸多“为什么”、“是什么”、“什么时候”、“怎么才能”等语言。

对于上述三种内在自我的表现有了基本的了解，我们就可以分析这三种自我在人际交往中所起的作用。

(二)人际交往的吸引力

克服交友障碍的方式除了增强感情和时间的投入，还要尽量给人一种落落大方的印象，另外，如何增强人际吸引力也是一个很重要的环节。以下几点可供参考：

1、外形因素

人们总是倾向于觉得长相有魅力的人，而且会自然觉得长相漂亮的人更可爱。但如果没有美的心灵，人们反而会更加厌恶其漂亮的外表。

2、性格因素

人们对乐观开朗、助人为乐、富于幽默感、有进取精神的人，常常倾慕。因为与这种人相处，能给人带来欢乐。对具有相反性格的人一般来说较嫌弃。

3、能力因素

人们都比较喜欢聪明能干的人，觉得与能力强的人结交是一种幸福并感到自豪。为此，不少人常拜有某种特殊才能的人为良师益友。

4、相近因素

邻近性不仅指居住上的接近，还包括在一些学习和工作场合上的接近，如同桌同学、同办公室、同车间、同商店的同事，等等。与这样的人，较易捷成密切的人际关系，因为生活空间邻近，便于了解。

5、相似因素

人们倾向于喜欢在某方面或多方面与自己相似的人。“物以类聚，人以群分”，就言简意赅地表明了人际吸引中的相似性的作用。相似因素包括民族、年龄、学历、社会地位、职业、兴趣、观念、修养等方面。

6、相补因素

在人际关系中，还会发现人们往往还重视虽与自己不同，但能与自己互补的朋友，因为彼此可以取长补短，各得其所。

异性交往是人际关系中不可缺少的组成部分，异性朋友的结交是人类友谊交往中顺理成章的事情。下面是小编精心为你准备的青少年异性交往特点，希望对你有帮助!

青少年异性交往的技巧

结识：人流如潮，当你行进在地球上的任何一个角落，都有可能与一个能够触动你心弦的人发生偶遇。当你发现自己的心跳在面对某个异性时已经跳动得不规律的时候，把握住这个人，不要让迟疑和不自信让他/她溜走。小编个人并不建议上前搭讪，这种像是在大街上“淘宝”的样子并非是在与日渐流行的电子商务“挂钩，反而像是各种小说里的流氓上前调戏的情节，不管他是男流氓还是女流氓。小编更建议各位通过自己的朋友去接触和认识异性。通过朋友结识得来的异性朋友们大多更容易了解，也更可靠。这样无论日后是成为异性好友还是男女朋友，都更安心

接近：当我们确定了自己心中的那个人的时候，不要想着突兀地接近，这样更多的是给别人带来惊吓。小编认为正确的做法，应该先注意观察对方的反应，从对方的语言和动作中感受对方对自己的感觉，若是对方感到不耐，你就该见好就收换个话题或者识趣地走开，若是对方对你的出现并没有感到不适，积极地回应你说的话，那就可以继续聊下去，也可以更快地加深彼此的关系和情谊。即便初次闲聊有时候未必有好的效果，但只要你能够审时度势，知趣识意，日后未必不能成事啊。无论第一印象如何，毕竟日后还要再接触，日子还长着呢。

感受：当你已经接近了自己心仪的对象，能够说上几句的时候，适当地沉默着去感受对方的心情与兴趣，在这时会显得尤其重要。当你能够正确地感受到对方此刻的喜怒哀乐，就能够在心中制订合适的攻略，即所谓对症下药。她难过的时候给予免费的肩膀，开心时陪她一起happy，反之面对男生也一样，当他有烦恼的时候耐心地开解，人在有情绪的时候最容易接受别人，无论这个情绪是什么。从他/她的言行中发现他/她的兴趣爱好，如果有心也可以去发展一下以拥有共同的兴趣爱好和话题，若是本身就是同道中人，那就更是自然。

深入：当有了共同的话题和兴趣之后，各位就可以再加把劲了，时不时约上对方外出游玩，多多接触对方的家人圈和朋友圈，加深彼此之间的了解，争取”友达之上“的境界。若是不满”恋人未满“，把这些了解更加深入，更加亲密，总会成功的。

异性交往的五大心理益处

一、事业上互助随着社会的发展，人们的事业心大大增强，一般都渴望在某一方面、某一领域有所成就，以实现个人价值。如有一位女作家的爱人是科研所的研究人员，对创作一窍不通，虽然很支持她搞创作，但不能给以具体的指点、帮助。她结识了几位异性作家朋友，大家定期相聚，在相互探讨中提高了创作水平。类似这样交异性朋友，大都是“一棵树上的鸟”，为共同的事业相识，又在事业的进步中加深友谊。在这里，一个人不仅得到具体帮助，而且得到异性的赏识和鼓励、增强了自己的自信力。近几年，各种沙龙、小型联谊会的兴起，正是适应了这种择友的需要，不少人在这里结识了异性“知音”。

二、智力上互偿科学证明，男女的智力没有明显的高下之分，但却有着智力类型的差别。比如在思维方面，女人比较讲求实际，她们的思维活动比较具体。女性的智力更适应于应用科学和接近实际的科学。男人更倾向于抽象思维领域，他们更多地用综合方法对待现实，善于概括、热心于抽象科学，思维往往是离奇和大胆的。在同异性交往中，男女均可取长补短，提高自己的智力水平。

三、气质上互补男女之间的气质有所不同。男性气质多反应强，意志坚强，一般有更多的应战能力，进攻性强，富反抗精神。女性气质多灵活好动，感情充沛，情绪多变。她们的坚毅性典型地表现为反应快，动作敏捷灵巧。在男女交往中，双方的气质可潜化在对方身上。

四、感情上互慰人的感情是极其丰富的，除了爱情，还有同情、亲情、感激之情等等，因此异性之间可以有不带爱情色彩的情感交流，它可以使人感受到温暖，达到心理的平衡。

一般说女人细腻温和，多富有同情心，男人则情感热烈，意志坚强。有的男人愿向女人吐露自己的不幸和遇到的难堪，诉说自己心灵的秘密，在同情声中平静下来，有的女人愿向男友诉说自己的犹疑和愁苦，在鼓励声中稳定了情绪。有的“话逢知己”，总觉得有共同语言，在谈吐中慰藉各自的心灵。这种情感交流是微妙的，也是在同性身上得不到的。

五、精神上互悦有些人交异性朋友是为了娱乐，他们在共同活动中得到精神上的愉悦，接触多了就成了朋友，如牌友、球友等。在和异性朋友同乐中，感到一种和同性朋友在一起所没有的自豪、满足、和谐。

总之，男女交往的好处是很多的。一位伦理学家说过：男人真正的力量是带一点温柔色彩的刚毅。如果一个男人集中的全是男性的特征，就会因枯燥单调而令人生厌。男人具体存在于不同性别特征的搭配之中，这使他们的性格更加丰富多彩了，更表现出男性的魅力。同样，对于女性也是如此。

看过“青少年异性交往特点”

青少年异性交往的特点

①衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不能过分修饰，因为油头粉面往往会给人以浮滑轻薄的印象。

②言行举止要讲文明礼貌，不要以为“小事”而不在乎。听别人讲话，表现出心不在焉的样子，是不尊重人的表现，至于说话带脏字眼，那就更不好了。

③态度要真诚，实事求是，讲心里话，不要言不由衷，口是心非。

④待人要不卑不亢。不卑，就是不卑躬屈膝，做出一副讨好巴结的样子，这是有损人格的。不亢，就是不傲慢自倨，似乎自己比别人高一等，这也会引起别人的反感。

⑤不要不懂装懂。一个人不可能什么事都懂。“知之为知之，不知为不知”，不要强不知以为知。

⑥讲信用，守时间。说能办到的事一定要办到，自己没有把握的事情，即使碍于面子不宜当面拒绝，话里也要留有可能办不到的意思。

⑦不要问自己不需要知道的事情。多嘴多舌，常会引起别人反感。

⑧为人不要过分敏感。有些话，对方出于无心，你过分敏感了，就显出性格的多疑与褊狭。有些事不必太认真，“糊涂”有时反比不糊涂好。