浙江省留守儿童【20篇】

“留守儿童”问题已成为全民关注的社会问题，由于他们长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，长此以往，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。那么留守儿童犯罪是心理问题吗?下面和关注下吧。

有留守儿童犯罪是因为心理问题。由于“留守儿童”长期生活在特殊的环境中，缺乏父母直接的关爱与呵护，久而久之，产生了一系列的心理问题。据前人的有关调查显示：65.9%的老师认为父母外出打工的孩子在心理上存在较大的问题。“留守儿童”自幼离开父母，缺乏亲情的关爱，往往易产生焦虑、烦躁、悲观、疑虑等一系列的消极情绪。在性格方面的研究，前人认为较为突出的是性格柔弱内向、自卑孤僻。在对“留守儿童”其他问题方面的研究，前人也做了进一步的探讨与分析。学习方面因缺乏家庭的辅导，导致困难重重;行为方面缺乏父母的管教，在监护人不敢管也管不了的情况下，“留守儿童”产生厌学、逃学、沉迷于游戏厅、网吧等娱乐场所，引起行为上的偏差，严重者走上犯罪的道路，误入歧途。

接下来看下留守儿童犯罪的原因有哪些?

法律规范缺陷。我国尚未有法律法规对家庭教育予以规范，导致家庭教育的缺失。而在日本、中国香港、美国、法国等国家均有相关规定，如美国法律规定：单独将儿童留在家中或在车中、车上载有儿童时酒后驾车;孩子无人看管或者交由其他儿童看管;将未成年子女留在危险地带等行为都被列入虐待儿童法律中，而法国的儿童法律强调儿童有和父母生活在一起的权利，除非其父母没有能力保护自己的孩子，否则孩子必须和其父母生活在一起。这些规定都有利于强化家长对儿童的保护和引导，对我国预防未成年人犯罪具有极强的借鉴意义。

留守儿童自身的弱点。一是留守儿童由于生理和心理均不成熟，容易受社会不良风气的影响和诱惑，从而发生犯罪行为。一是爱慕虚荣、逞强好胜、思维方式简单、自控能力弱。留守儿童社会阅历不丰富，遇事不冷静，容易冲动，考虑问题不周全，不顾及后果。二是留守儿童受外界影响大，模仿能力强。留守儿童别出心裁的谋划犯罪较少，大多是模仿电视、网络中的情节来策划犯罪活动，或由其他犯罪成员言传身教实施犯罪。

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家庭教育是一切教育的起点和基石，缺失家庭庇护和父母关爱的留守儿童，极易出现心理障碍问题。导致一些留守儿童自杀。那么留守儿童自杀心理有哪些特征?下面和了解下吧。

在留守儿童中，出现自杀和杀人的案例，有其深层的心理原因。自杀源于极度的自卑心理。自卑心理是一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。自卑感人人都有，只有当自卑达到一定程度，并影响到学习和生活时，才归之为心理疾病。主要表现为对自己的能力、品质等自身因素评价过低;心理承受能力脆弱;经不起较强的刺激;谨小慎微、多愁善感，常产生疑忌心理;行为畏缩、瞻前顾后，进而产生孤独挫折心理，并有可能患上青少年抑郁症，由于挫折、自卑、厌世、绝望等为排解心理抑郁而自杀。

一些人问：留守儿童自杀的真正原因是什么?

对于留守儿童自杀的具体原因，目前仍在调查中，但从事件伊始，就引发了众多猜测，从最初的“贫困说”到后来的“孤独说”，不一而足。比如房子是十几万建的，家里还有3麻袋玉米，其父每个月会寄700元生活费，家里还有五十斤腊肉，猪圈里还养着两头猪，低保金账户还有3500元，学校和乡政府家访十一次……舆论几乎忽略了，他们都是未成年需要保护需要关怀的孩子，在西方国家，如果让未成年人独自相处，都要追究政府或抚养人的法律责任。

舆论普遍对留守儿童自杀原因的猜测和质疑，毫无疑问是为了追究责任，在不忍卒读的新闻面前，舆论的矛头无论是指向政府、社会，还是自杀儿童的父母，都不为过。

以上是留守儿童的自杀心理有哪些特征。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

提到留守儿童，大家首先想到的是父母双方或一方为了生计外出到城市打工，而被留在山村生活的孩子们。但城市的“留守儿童”和山村里的留守儿童没有区别，有ipad玩有零食吃是不可以换来父母的陪伴的，下面跟着小编一起来了解一下城市留守儿童内心世界是怎样的？

在繁华的城市里，因为父母工作繁忙，竟也出现了一批非典型意义上的“留守儿童”。父母虽然在身边，但他们多数时间要么与保姆为伴，要么和爷爷奶奶共同生活，要么小小年纪就寄宿在学校或者其他一些辅导机构。

他们的生活并不贫困，有的还很富裕。他们手上拿着ipad，用着最新款的手机，有数不清的高级玩具，多得吓人的零花钱，上最贵的补习班，但他们和那些被留在农村的留守儿童一样，很少见到自己的父母，缺乏心灵的关爱。

具体事件：

“义工之家”负责人接到一位妈妈的电话，问是否有义工体验活动，她想给自己的女儿报名。她说自己和丈夫在国际商贸城做生意，平常很忙，没什么时间照顾孩子，虽然给她钱，保证她生活优渥，但孩子变得越来越叛逆，经常逃课，不愿去学校读书，甚至离家出走。

“每年，我们都会接到这样的电话，临近暑假特别多。从家长们的声音里，就能感受到他们的悲伤和无奈。”负责人淡淡地说到。

在很多一线城市，像这位妈妈一样因忙于生意而无暇顾及子女的例子不在少数。还有一些年轻父母，因为工作上的加班加点，陪伴子女的时间少之又少。更有一些“80后”夫妻，因双方都是独生子女，生下孩子后，爷爷奶奶外公外婆抢着带，自己又逍遥地过着二人世界，这些情况普遍地处在，甚至可能正在看文章的你就是其中一员，每到假期周末，各种的补习班兴趣班总是挤满了一堆堆的小娃娃，其实家长老师甚至小孩子自己都明白，这只不过是个管着他们的地方，因为爸爸妈妈没有空……

在农村，选择与子女分离而外出务工的父母，大多是贫困家庭的父母，他们无一技之长，打工收入往往不高，因此，这些留守儿童家庭的生活普遍拮据。很多留守儿童都有消极的心态。那么老师如何关爱消极的留守儿童?下面和了解下吧。

(1)用“爱心”换来信任。平时给留守儿童更多的关注和鼓励，像对待自己的孩子一样。在生活中多给他们照顾，;在学习上多给予辅导，坚持检查并耐心地纠错讲解。使更多的留守儿童拥有自信心!

(2)给他们机会参与班级管理。我经常找他们谈心，和他们一起探讨班级管理和学习，是他们能融进班集体这个大家庭里。她们有困难了，大家一起帮助她们;其他同学有难题时也让他们主动的帮助其他同学。创造一个团结、和谐、友爱、积极向上的良好环境，让他们缺少的家庭教育尽可能的在学校的大集体中得到补充!

(3)常言道“书籍是人类进步的阶梯”，“书是人的精神食粮”，“书中自有黄金屋”……农村孩子有书的不多，我经常让学生把自己当书籍拿到学校，在同学中相互借阅。多给那些特别是留守儿童一些阅读机会，充实他们的业余生活，在我的精心教育下，很多问题留守儿童得到了脱胎换骨的变化。其实作为教师，我们应该多给他们一些爱和帮助，让更多的留守儿童能够健康成长。

下面给大家介绍下怎样矫正留守儿童的消极心理?

乐于接受自己。在现实生活中，人们常会面对许多挫折，有些人习惯将失败归因于自己，总是自怨自艾。他们十分关注别人的评价，遇事忐忑不安。我们应学会将成功归因于看书，把失败归因于外部因素。不在乎别人说三道四，“走自己的路”，乐于接受自己。曾有一个长相有缺陷的青年，因害怕别人讥笑而不愿见人，后来他努力发掘自己的优点，如聪明、成绩好等。优点发掘得越多，他就越自信，最后完全走出了自我封闭的圈子。

以上是老师如何关爱消极的留守儿童。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

儿童代表着社会的未来，其发展的好坏，影响着社会的发展前景。留守儿童所面临的问题涉及范围广，只有解决好他们的心理问题，才能使在外务工的父母安心。为了保障留守儿童生活质量，各地区出了一些关于留守儿童政策。那么广东留守儿童政策是什么?下面和了解下吧。

完善关爱留守儿童政策体系。将留守儿童教育工作作为义务教育重要内容进行统筹和规划，全省各级教育行政部门积极与相关部门沟通合作，为留守儿童提供较好的学习和生活环境。实施创建教育强县、教育强镇工程，推进义务教育标准化学校建设、“千校扶千校”行动计划、“教育资源下乡”行动计划等项目，统筹城乡义务教育发展，努力办好每一所义务教育学校，促进城乡义务教育均衡优质标准化发展，逐步为留守儿童提供优质教育资源。指导各地建立农村留守儿童专职社会工作服务制度，成立关爱农村留守儿童工作部门联席会议，建立加强普查和结对帮扶农村留守儿童制度，建立农村留守儿童家长、学校、社会联络机制及安全保护预警与应急机制，营造关爱留守儿童的社会氛围。

改善留守儿童接受教育条件。大力推进“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作，重点改善农村寄宿制学校的教室、宿舍、食堂、厕所、浴室、卫生室等办学条件。建立农村寄宿制学校经费保障机制,扶持欠发达地区农村寄宿制学校建设，优先保障留守儿童的寄宿需求。优化农村中小学布局调整，科学制订农村义务教育学校布局专项规划，合理确定教学点、村小学、中心小学、初中学校布局以及寄宿制学校和非寄宿制学校的比例，重点解决农村留守儿童因布局调整而带来的食宿、交通等问题，优先保障留守儿童就近走读入学。推进实施农村义务教育学生营养改善计划，优先保障留守儿童用餐需求，合理安排膳食结构，积极改善留守儿童营养状况，解决好留守儿童在校吃饭问题。

保障留守儿童接受义务教育。印发《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》《关于实施义务教育阶段学生变动和报告制度的通知》，突出留守儿童工作重点，全面落实教育部门防辍工作责任，有效做好防辍工作。做好留守儿童档案建设与管理工作，在全国中小学生学籍信息管理系统中予以标识，对留守儿童档案实行动态管理，确保不让一名留守儿童因家庭经济困难而辍学。加强留守儿童心理健康教育，定期开展情感教育、独立生活教育，开展心理咨询等，对留守儿童进行有效地心理疏导。加强留守儿童法制安全教育，每学期至少开展一次安全法治教育或德育知识讲座，如主题班会、知识讲座等，普及法律知识，增强留守儿童法治意识，及早发现和纠正个别留守儿童的不良行为，保障留守儿童合法权益。

构建留守儿童社会关爱服务机制。加强与留守儿童家长的沟通和交流，强化家长对孩子的教育和监管职责。办好家长学校，利用电话家访等多种形式，加强对留守儿童父母或其监护人的教育和培训，指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，增强留守儿童家长、监护人家庭教育的意识和能力，提升育人水平。在留守儿童学生中确定帮扶对象并配备帮扶教师。对寄宿在校的留守儿童，帮扶教师经常与之交流、沟通，随时了解其学习、生活情况，掌握其思想动态，引导其健康成长;对非寄宿的留守儿童，帮扶教师定期走访其家庭并与委托监护人交流，及时反馈留守儿童的在校情况，并注意听取委托监护人的意见、建议，共同促进留守儿童健康成长。组织开展“‘共筑梦想’——千万留守流动儿童关爱行动”，指导各地各校组织开展“导师关爱”、“结对关爱”、“心灵关爱”、“志愿关爱”、“活动关爱”、“家教关爱”、“安全关爱”等系列活动，加强对留守儿童的关爱和保护。

一些人问：国家有哪些关爱留守儿童的政策?

每个村(社区)配备1～2名儿童福利督导员。

此前，我市为推动儿童福利体系建设，曾出台《关于加快发展孤儿和困境儿童福利事业的意见》、《绍兴市开展全国适度普惠型儿童福利制度建设试点工作方案》等。

关爱保护的难点往往在“最后一公里”。这次针对留守儿童出台的政策，旨在推进儿童福利指导中心、儿童福利督导工作站和儿童福利督导员队伍建设，进一步完善基层儿童福利督导服务体系。每个村(社区)要配备1～2名儿童福利督导员。儿童福利督导员要做好留守儿童及其家庭的信息排查和报送工作，督查、协助儿童福利各项政策的落实，建立健全发现报告和应急干预机制，开展“救急难”和结对帮扶工作，为留守儿童及其家庭提供指导、咨询等关爱服务工作。

以上是广东留守儿童政策。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

小孩子高烧不退，对未来的身体发育都会有一定影响。那么小孩子为什么会高烧不退，你知道吗?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

小孩高烧不退怎么办?

1、药物退烧法

宝宝发烧，很多家长第一时间就想到给宝宝服用退烧药，但是用药有风险，如何保证宝宝能安全退烧，您首先要对退烧药有个基本了解。一般退烧药有锭剂、水剂、栓剂和针剂，它们各有不同的使用原则。阿司匹林锭剂退烧效果好，但阿斯匹灵可能会引发雷氏症候群，所以宝宝患有水痘，流感或特定时期不能使用。水剂较温和，最普遍使用的是含扑热息痛的糖浆，如小儿美林糖浆、小儿百服宁滴剂等。栓剂是从肛门塞入的药物，主要由直肠吸收，效果比较快速。如果孩子拒绝口服药物，退热栓就是最好的选择。使用时，宁愿少用一些，烧退得慢一些，也不要大量使用。如果密集使用，容易退烧过度，不仅会导致体温陡降，药物反覆刺激肛门后，还易造成宝宝腹泻。针剂是最不安全的退烧药物，不是非常必要时，一般不建议使用。

2、物理降温法

在宝宝刚刚出现发烧症状时，我们并不主张您直接用药，没有医生指导，用错药，用错剂量会有很大安全隐患。而相应的物理疗法，更加安全一些，方法简单，不良反应少，最适合高热而循环良好的患儿。温水擦浴和酒精擦浴是宝宝发热时，家长最常用的方法，您是否知道当中的原理呢?温水擦浴用于高热宝宝。水温32℃-34℃为适宜。宝宝皮肤接受冷刺激后，可使毛细血管收缩，继而又扩张，达到降温效果。擦浴时亦可用按摩手法刺激血管被动扩张，促进热的发散。爸爸妈妈要注意擦浴时用力要均匀，轻轻按摩几下，还可以促进血管扩张。擦至腋窝、腹股沟等血管丰富处停留时间稍长些，以助散热。四肢及背部各擦浴3-5分钟。温水擦浴后用大毛巾将宝宝包好，让宝宝舒适平卧，并多给宝宝喝些温开水。而酒精擦浴最重要的是30%-50%的酒精浓度，酒精不要太凉，温度以32℃-35℃为宜。用纱布或毛巾浸蘸酒精后，有规律地擦拭。通常是先从患儿的颈部开始，自上而下地沿上臂外侧擦至手背。然后经腋窝沿上臂内侧擦至手心。上肢擦完后，自颈部向下擦试后背，擦浴的同时用另一只手轻轻按摩拍打后背，以促进血液循环。最后自髂部开始擦拭下肢，方法与擦拭上肢相同。每个部位擦拭3分钟左右。擦拭肘部、掌心、腋下、腹股沟、足心等部位时停留时间应稍长些，以提高散热效果。

除了最常用的擦浴方法，还有一些简单的方法，如头部冷敷，头部冷敷适合宝宝的一般发热，尤其适合低温宝宝。将毛巾用凉水浸湿后敷在宝宝前额部，每5-10分钟更换一次。也可将水袋中灌上凉水，枕在脑下。但是我们并不提议您做冷盐水灌肠，这种方法的降温效果显著，但不适合家庭中操作。

小孩高烧不退的原因：

西医：

发烧是脑内控制体温的中枢神经受病毒感染失控，造成发烧。

中医：

鼻子在呼吸，皮肤的毛孔也在呼吸，当皮肤的毛孔呼吸被蔽塞住，皮肤无法呼吸就会发烧，汗出烧即退。

在其肺经与背部膀胱经以生姜去皮掐出汁液擦拭发热后，再用大棉被将病患身上闷盖，不到半小时，病患全身大汗，即以热毛巾将全身汗擦干，病患皆能实时烧退病愈，精神恢复，有的身子已虚，只有进补龟鹿二仙胶以恢复体力。

小儿感冒发烧，大多是皮肤毛孔被风寒暑湿之气蔽塞，致阳气不得逾越，故发烧时只要汗出烧就退，有经验的父母可能会有这样的感觉，在喂食了美林或泰诺林等退烧药(主要作用是抑制大脑控制体温的中枢神经，让它不那么敏感)后，孩子会出汗，汗出体温则退。但这种退烧药不可多用，因为它也有很多的副作用，对孩子大脑的发育不利。

多年来，未成年学生的人身安全和发生在校园以及学校有关的未成年学生伤害的处理问题，一直是社会关注、家长关心、教育部门担心的重大问题。那么留守儿童打架受伤怎么赔偿?下面和了解下吧。

留守儿童打架受伤严重应去医院医治，然后学校应找双方家长协调此事。一般都是要求打人一方付医疗费用，家长的误工费，交通费，病人的营养费。如果学校协调不成，应该通过派出所协调。

下面给大家介绍留守儿童犯罪的原因有哪些?

社会功能的弱化是留守儿童犯罪的外因

由于相关部门监管不力，导致一些不法商贩为牟取暴利，在电子游戏、书刊、光碟中渗入庸俗、暴力、色情等内容，对缺少亲情关爱、性格孤僻、苦闷无聊的留守儿童具有相当的腐蚀性和诱惑力，受其影响,实施与其年龄不相称的违法犯罪行为而走上犯罪道路。同时，一些社会上的不良风气严重影响留守儿童的成长，有的留守儿童讲江湖义气、哥们感情，拉帮结派,不讲法律,不守公德，动辄打架滋事，导致留守儿童伤害他人或被他人伤害的安全事件时有发生。

留守儿童自身因素

1、独生子女自我为中心，心理发展不健全，在信念和人生观方面，表现为自私自利，个人主义严重，好逸恶劳，经受不住诱感，有可能走上违法犯罪之路。

2、自身法制观念淡薄，往往是犯罪以后还不知道自己行为触犯了国家的法律。

为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

随着社会的发展，外出打工的人越来越多。他们在给新农村建设带来源源不断财富的同时，也给农村教育带来一些新的问题，留守儿童的教育，成了学校教育的新课题。那么教师怎样帮助留守儿童?下面和了解下吧。

一、从心理着手，矫正他们扭曲的心理。

“留守儿童”的根本问题就是心理问题，这得从心理入手。

1、教师要做好学生的心理辅导工作，成为他们的“知心”朋友。要对本班的“留守儿童”有充分的了解，知道他们的家庭背景、人际关系、性格特征、行为习惯、道德品质、学习动机和态度。留意每个学生的心理变化，对他们不正常的行为表现及时干预，正确引导，并进行有关心理辅导，给他们更多的心灵关怀。

2、留守儿童因父母的远离，使得他们普遍缺少了和父母的沟通，缺少父母的赏识，缺少了来自父母的压力，自律能力相对较差，内心孤独。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白，教师应更多地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去，到学生的家庭里中去，经常和这些学生进行情感和语言上的交流，以填补他们缺少父母呵护的空白。同时，经常开展形式多样的集体活动，每一同学都来关心、关怀他们，消除他们的孤独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。

3、爱是教育的基石。教师要经常利用休息的时间去家访，了解、关心他们的生活，对生活困难的学生要及时给予帮助。同时和他们的监护人互相沟通，使其积极配合学校共同教育：每天要督促孩子完成学习任务，要经常和孩子进行情感、语言上的交流，帮助他们树立远大的理想，建立学习目标，激发学习动机。

4、教师和监护人是代替不了父母的，我们要让孩子感到父母无时不在自己的身边，满足他们安全感。因此，教师要教会学生经常以书信、电话的方式来加强同父母的情感交流，指导他们学会把生活和学习中的苦乐告诉父母，使情感得以抒发。

二、家校联通，齐心协力

此外，教师还要多与学生家长电话沟通，在思想上去掉他们那种“教育孩子是学校的事情”不正确的思想，重视子女的教育，平时要多对孩子进行“电话教育”。我相信有了父母给予精神上的鼓励和行为上的约束，有了学校的温暖关怀和帮助，孩子一定会对学习和生活树起信心。

通过召开家长会反馈交流留守孩子的学习情况和操行情况，对留守孩子的监护人进行教育方式和方法的培训，增强其育人能力，最大限度的降低隔代教育产生的负面影响。

三、实施“师生结对帮扶”和“生生结对帮扶”工程

针对个别经济困难、学习困难的“留守学生”，为每位学生指派责任老师、责任同学，负责引导他们互相交流、共同进步。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立了“留守儿童之家”。学校在条件极其艰苦下，建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”，还准备利用农远工程的电脑，在开通了网络之后，为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。

3、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。

结语：为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识。总之，学校、家庭以及社会有义务、有责任担负起留守儿童教育的重任。留守儿童教育得到了解决，我们的和谐社会，社会主义新农村建设才能有序地进行。

自上世纪90年代“留守儿童”的概念被首次提出至今，这一群体的数量在之后20多年间呈爆炸性增长。近年很多地区留守儿童都有些补助政策。那么补助政策对留守儿童有哪些好处?下面和了解下吧。

目前我国对留守儿童没有补助。一些地区政府或者学校对留守儿童有些补助，补助最直接就是可以改善留守儿童生活。

接下来看下国家有哪些关爱留守儿童的政策?

实施应急干预救助 不让留守儿童失管。

《意见》明确，乡镇(街道)要依托村(社区)开展农村留守儿童信息采集和录入更新工作，实现一人一档和动态管理。目前，这项工作正在进行中。

民政、教育、妇联等部门以及乡镇(街道)、村(社区)要及时、动态掌握留守儿童情况。留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪，监护人丧失监护能力或不履行监护责任，疑似遭受家庭暴力或意外伤害、不法侵害等情况的，儿童福利督导员、学校老师、基层妇女干部和社区工作者一旦发现要第一时间向公安机关、所在乡镇(街道)报告，并给予应急帮助。

各乡镇(街道)应依托儿童福利督导工作站，组建应急干预救助小组，联合民政、公安、教育、医疗、司法和村(社区)等部门(单位)，对留守儿童的安全处境、监护情况、身心健康状况等进行调查评估，并针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务等关爱服务。如有暴力、虐待、遗弃、不法侵害等犯罪行为的，公安部门要依法立案侦查，追究责任。

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校园暴力的场面，让发达的网格一幕幕地呈现在我们的面前，令人触目惊心，那些另人发指的施暴场面是任何一个成年人都无法直视的。那么留守儿童应该如何预防校园暴力扒衣?下面和了解下吧。

在学校要与同学好好相处，学会关心同学，不要因为一些矛盾与同学吵架。也有可能那同学的心里不健康，感觉自已被欺负了，就叫哥哥姐姐来打回来。

校园暴力也经常发生在校外，所以让孩子上下学跟同学结伴而行，这样就多了一份安全。如果因为其它原因，自已独立行走，叫孩子不要走偏僻人少的地方，也不要在路上贪玩，要按时回家。

让孩子学习防身术，当然不是为了让孩子打架，为了锻炼身体，为了自我保护。当孩子受到锻炼了，提高自信心，不是一副弱小的样子，可以减少被欺负的可能。

学校要加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生的身心健康。打造和谐校园，从而预防校园暴力的发生。一旦有谁发起了暴力事件，抓到也要做出相应的惩罚，提醒那些想发起暴力的同学，这样是不对的。

下面给大家介绍下留守儿童如何应对校园欺凌?

孩子遭受欺凌，家长肯定会心疼愤怒，这种情绪完全可以理解。“情绪没有对错，家长出现情绪是正常的。”家长有情绪，但不能一直沉浸在情绪当中，而是要疏导情感，不要被情绪所绑架，然后再理性地解决问题。“妈妈都想保护孩子，但一定要明白：保护孩子的最终目的是为了让他健康地成长，包括挫折在内的各种经历都可以转化为孩子的成长经历，关键在于如何解读和应对，惩罚对方不是根本目的。”

以上是留守儿童应该如何预防校园暴力扒衣。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。为了留守有个好的生活环境，很多地区给留守儿童制定了些政策。那么哪些省出台了留守儿童的补助政策?下面和了解下吧。

据小编了解目前没有省台留守儿童的补助政策。很多省出台了留守儿童关爱、教育等政策。各省民政或者社会受尽集体会给留守儿童一些补助。

接下来看下国家有哪些关爱留守儿童的政策?

让孩子们享受同等教育福利。我们整个社会要在农村教育卫生事业和特色产业项目发展上下功夫，加大农村教师和医生队伍的财政供给，创造机会使外出务工的父母能返乡就近就业创业，修补因亲情长期割裂而造成的缺失的亲情。对于那些适龄教育而跟随父母进城的孩子，则应让他们享受到同等的福利服务、教育和公平就医等公共政策，让孩子们不再忧伤、不再孤独和受到歧视，感受家庭和社会的关爱。

留守儿童问题产生于各种因素的影响。留守儿童的群体数量庞大，问题存在时间长，社会影响深远，其根结不仅仅在亲情的割裂，而是集经济、法律、教育、卫生、公共政策及道德素质等各种因素相互影响的综合影响。在至关重要的少年时期，从生理到心理，到社会认知，每个孩子都经历着内心的动荡，这也是个危险时期。其实很多父母选择外出打工是为了给孩子提供更好的物质生活和受教育机会，然而财富收入的增长并不代表着家庭利益的增长。

以上是哪些省出台了留守儿童的补助政策。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守儿童的问题早就不是什么新鲜的话题，但是血淋淋的教训让我们不得不再次提起这个话题，提醒人们关注留守儿童抑郁症。很多人问:留守儿童抑郁都是遗传导致的吗?下面和了解下吧。

留守儿童抑郁有遗传导致的的可能。但多数留守儿童抑郁都是亲情的缺乏对儿童造成的伤害引起。

一些人问：留守儿童有抑郁心理怎么办?

要改变对孩子的不正确的态度。要多关心他们，更重要的是要理解他们，对他们多加开导，避免专制的家长作风，让孩子把自己心中的积郁倾吐出来，想办法解决或合理地解释，使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人，是世上最疼爱他的人。这样，孩子的忧郁心境就会得到改善。

因为孩子大了，有自己的思想，有自己的权利和自由，他们喜欢在同代人中寻找欢乐，寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感，家长们应充分认识到这一点。

尽量安排他们参加集体活动，增进他们与同龄儿童的交往，丰富他们的精神生活，开阔他们的心理境界。

症状明显的忧郁症儿童，应在心理医生的指导下，服用抗忧郁药物。

儿童忧郁症有时伴有危及生命的消极言行，尤其是对于已有自杀企图或有过自杀行为的儿童，家长必须高度警惕，严密监护，以防其自杀。

以上是留守儿童抑郁是遗传导致的吗。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守儿童不只是一群缺少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿，他们的成长与中国的未来也息息相关。由于留守儿童没有父母看管，很容易发生打架。那么留守儿童打架会造成什么后果?下面和了解下吧。

如果造成对方伤害的需要承担赔偿责任，并由学校根据相关情节进行校内处罚。情节严重构成犯罪的，由公安机关处理。

接下来看下留守儿童犯罪的原因有哪些?

是学校教育的片面性是留守儿童犯罪的原因之一

1、现阶段学校普遍存在学生多、教学任务重、应试观念强，只重视成绩等弊端，导致教师对留守儿童的关爱、关心不够，留守儿童容易产生自卑的心理。

2、留守儿童由于父母出外务工，学校与家长的沟通较少，导致老师和监护人不能及时掌握孩子的不良心理动向和行为习惯，而一旦出现问题，学校又缺少必要的心理疏导措施和方法，很难为留守儿童提供个性化、针对性的教育。所以，常常在管教无效后，干脆放任不管，听之任之，甚至推向社会。

3、不注重学生的法制教育,学校法制教育少或流于形式，导致学生法制观念淡薄，大部分留守儿童不懂法，缺乏明辨是非的能力。在这样的教育模式下，留守儿童受到不法侵害的机率就要大得多。

我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

儿童头痛是怎么回事?

儿童头疼的原因非常多，感冒发热、五官有毛病、血压异常、头部有障碍、贫血、便秘、煤气中毒、酒精中毒、神经疲劳等都会引起头疼。

用药治疗

1、脾虚血亏证

证候：神疲乏力，面色萎黄，食少腹胀，便溏，头晕眼花，妇女月经量少，舌淡，苔薄白，脉弱。

治法：补脾养血。

主方：归芍六君子汤(当归 白芍 人参 白术 茯苓 甘草 陈皮 制半夏)。加减：可选加黄芪、紫河车、阿胶;腹胀、便溏，加厚朴、山药、薏苡仁。

2、气血两虚证

证候：头晕目眩，心悸失眠，神疲乏力，气短懒言，肢体麻木或瞳动，面色淡白或萎黄，唇甲色淡，舌淡，苔少，脉弱。

治法：补益气血。

主方：八珍汤(人参 白术 茯苓 甘草 当归 白芍 熟地 川芎)。加减：可加黄芪、紫河车、阿胶;兼出血，加棕榈炭。

3、心肝血虚证

证候：心悸，头晕，面色无华，肢体麻木，或有多梦健忘，妇女月经量少色淡，甚或经闭，舌淡，脉弱。

治法：补益心肝气血。

主方：四物汤(当归 熟地 白芍 川芎)，或归脾汤(党参 黄芪 白术 当归 茯神 桂圆肉酸枣仁 木香 炙甘草 远志 生姜 大枣)。加减：可加木瓜、桑椹子、阿胶。

4、肝肾阴虚证

证候：头晕目眩，耳鸣，健忘，口燥咽干，肢体麻木或痿软，五心烦热，舌红少苔，脉弱而数。

治法：滋补肝肾。

主方：一贯煎(沙参 麦冬 当归 生地 枸杞 川楝子)。

加减：神疲、气短，加党参、黄芪;头晕、肢麻，加紫河车、阿胶;五心烦热，加丹皮、知母、鳖甲。

症状体征

1.有偏食、厌食及消化、营养不良，或有各种出血，或患钩虫病，或有接触有害理化因素、药物等病史;或为孕、产妇及婴幼儿等。

2.具有头晕目眩，心悸气短，疲乏无力，食欲不振，腹胀腹泄，月经失调等表现。

3.面色白或萎黄，唇、眼睑色淡，舌质淡胖或舌光无苔，皮肤干皱，发枯易脱，指甲色淡、扁平或反甲;或有黄疸等。

4.血液检查红细胞及血红蛋白量低于正常水平的10%以上(成人一般红细胞数男性

贫血

血劳指因先后天亏损，血液生化不足，或因失血、溶血等耗伤血液，以致营血亏少，脏器失其濡养。以面白舌淡，眩晕心悸，血红细胞少，血红蛋白量低为主要表现的劳病类疾病。 相当于西医学所说的贫血，如缺铁性、失血性贫血，或慢性溶血性贫血等。

因为我国特有的农民工进城务工现象，导致在乡村留下了大批的留守儿童，他们长期与父母分离，缺少父母的关爱。正是因为如此，这些孩子身上很容易发生问题，也就是人们常说的留守儿童现象所产生的问题，这将影响到孩子健康成长和后续融入社会学习工作生活的幸福指数。

1.没有纪律性

因为爸爸妈妈不经常回来，家里老人又管不住自己。于是留守儿童的组织纪律性是很差的，随意迟到、无故旷课时有发生。

因为爸爸妈妈在很远的地方工作，就算孩子表现不好，也没有办法请家长，爷爷奶奶对于教育又不是很懂。所以老师拿他们没有办法，时间一长孩子就变成了一个目无组织性纪律性的孩子，这对孩子的影响是非常大的。

不爱学习的孩子会在很早的时候就离开学校在社会上混，结交一些不良小混混，这是非常危险的。

所以各位在外面工作的爸爸妈妈，一定要多关心家里的孩子，如果可以的话，可以把孩子带在身边，平时多回去看孩子，多跟孩子交流。

2.影响学习

由于经常不和爸爸妈妈在一起，就无法得到爸爸妈妈的约束和关爱，所以亲子之间的感情会比较淡漠，家里的老人学习程度不高，无法指导孩子学习，往往让孩子吃饱穿暖就很不错了。

因此，孩子的学习态度也不认真，觉得读书不是为自己读书，这样成绩肯定很不好。而且现实情况是，大部分的留守儿童往往只读了一个初中就开始工作了，导致这种现象的原因就是缺少家庭温暖和关爱。

3.性格不好

由于一直没有受到爸爸妈妈的鼓励肯定，所以孩子的性格会慢慢变得倔强、任性。他们觉得没有人管自己，所以会变得很任性，想到什么就去做，冲动的性格令他们脾气也很大，只要有一点不顺心的就会对着家里的爷爷奶奶外公外婆发脾气。

老人年纪大了，没有办法管孩子，所以就顺其自然了。同时这样的孩子也是自卑的，他们生怕被人瞧不起，生怕有人说他们没父母，尤其是在家长会等需要父母出席的场合之下，孩子的内心很难受。

4.花钱大手大脚

由于一直没有在孩子身边，留守儿童爸爸妈妈就想着回去的时候多给孩子一些钱，给孩子买好吃的，好穿的，让孩子过着较好的物质生活。

其实爸爸妈妈这样的做法是不对的，在孩子没有人管的情况下，给孩子过多的钱会让孩子养成乱花钱的坏习惯，不懂得爸爸妈妈的钱来之不易，不懂得感恩，只会追求物质生活，造成孩子的畸形心理，对孩子的影响是很大的。

孩子有黑眼圈，一般都是休息不好造成的，但是家长还是要重视孩子黑眼圈的问题。小小年纪，不应该存在黑眼圈的问题，平时应该注意儿童的休息，关注孩子的身心成长。

小孩有黑眼圈要怎么办？

1，生活要规律。保证充足的睡眠，多运动，保持乐观情绪。睡眠要注意多仰睡不要俯睡，并尽量使用柔软的枕头。

2，补充营养。补充富含维生素的食物，比如芝麻，花生，胡萝卜，鸡肝，猪肝，蛋黄，豆类，坚果等。多吃富含维生素的蔬果，比如橙子、猕猴桃、菠萝、樱桃以及绝大多数的绿叶菜都含有大量的维生素A、C和E，它们具有提亮肤色的作用;而辣椒因为能改善血液循环，也对改善黑眼圈有着一定的帮助。

3，保证每天饮用充足的水份。经常进行一些有氧运动，使血管充分保持氧分，减少眼部毛血血管壁破裂的可能。。

5，眼圈涂点蜂蜜。洗脸后让水分自然干，然后在眼部周围涂上蜂蜜，先按摩几分钟，再等10分钟后用清水洗净，水不要擦去，使其自然干，涂上面霜即可。

6，土豆泥疗法。取半个新鲜的土豆捣成糊状，在土豆泥里加入半个鸡蛋蛋清，搅拌均匀后直接均匀地涂在眼周围，15分钟后去下洗净即可。

7，敷酸奶法：用纱布蘸上些酸奶，敷在眼睛周围，每次十分钟。

8，热鸡蛋按摩法：将鸡蛋煮熟后去壳，用小毛巾包裹住，合上双眼用鸡蛋按摩眼睛四周，可加快血液循环。

9，苹果片敷眼法：将含汁量多的苹果切片，敷双眼每次15分钟。

10，冰敷法，妈妈可以帮宝宝用冰敷法，将在冷水中沾湿过的毛巾盖在孩子的眼睛上敷10分钟。这样可以暂时减轻眼睛肿胀，并且扩大血管，缓解黑眼圈症状。如果像这样的非处方疗法没有减少孩子的黑眼圈，那就咨询医生，看看有没有隐藏其他更严重的病症。

11，家长还可以指导孩子做鼻保健操，其方法是：用两手拇指侧端，在鼻背两侧作上下交替摩擦皮肤，每次擦至局部皮肤有温热感觉为止，每日早晚各一次，坚持操作，能够增加鼻子局部血液循环，以保持鼻腔呼吸道通畅。

12，想要通过预防秋冬鼻炎来减轻黑眼圈，那么家长就应该在冬季急性鼻炎流行期间，让宝宝尽量不去公共场所，外出时要加戴口罩。家里还要注意保持通风换气，不妨多在屋内用食醋熏蒸，杀灭病菌。

导致小孩子黑眼圈严重的因素有：

1、小孩黑眼圈可能是鼻炎引起的，医学博士巴顿施密特曾在育儿杂志上表示，孩子眼部周围出现黑眼圈最有可能的原因便是鼻塞了。如果孩子的鼻子被堵住了，眼部周围的血管就会变粗，血液会变黑，血液循环不良，静脉血液回堵在眼睛周围，因此形成明显的猫熊眼。

2，遗传体质及生理构造，当眼眶周围的皮肤特别薄，皮下组织又特别少时，当血流经过此处的大静脉，在特别接近皮肤表层下方便会出现蓝黑色的眼晕，就称为黑眼圈。

3，小孩睡眠不足，疲劳过度，使眼睑得不到休息，处于紧张收缩状态，该部位的血流量长时间增加，引起眼圈皮下组织血管充盈，从而导致眼圈淤血，滞留下黯黑的阴影。不过小宝宝有黑眼圈，一般与睡眠时间无关，宝宝每天睡眠超过十小时，故一般不会有睡眠不足导致黑眼圈的情况出现。

4，小孩由于先天不足，肾气亏损，使两眼缺少精气的滋润，使黑色浮于上，因此眼圈发黑。

5，久病体弱或大病初愈的小孩，由于眼周围皮下组织薄弱，皮肤易发生色素沉着，并极易显露在上、下眼睑上，出现一层黑圈。

6，天生的黑眼圈，有些人天生眼圈附近的肌肤颜色较深，通常白色人种多见，这种黑眼圈很难淡化，他们的黑眼圈往往看起来比正常肤色的孩子更明显一些。这种情况下，无需紧张，孩子的黑眼圈并不与任何健康问题有关。

7，色素沉淀，属于色素沉淀的黑眼圈，其实黑眼圈的成因里面有色素沉淀这个原因。

留守儿童心理辅导记录长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化因为父母一直不在身边，所以导致儿童产生心理障碍自杀。那么留守儿童自杀心理需要心理辅导吗?下面和关注下吧。

留守儿童自杀心理需要心理辅导。很多留守儿童都是因为心理心理自卑产生自杀。心理可能让留守儿童消除自卑。

下面给大家介绍下留守儿童自杀的真正原因是什么?

学校教育因素

学校的教育管理制度不够完善。现在大多数的学校、老师十分关心学习“成绩好”的学生，而忽略“成绩差”的学生。“留守儿童”属于特殊的社会群体，其生活条件和学习条件明显的比其他同龄儿童差，学习方面显得困难重重，自然而然不引起学校、老师的注意，加之“留守儿童”性格孤僻自闭，沉默寡言，人际关系十分敏感，极易产生一定程度的心理问题，作为老师没有引起足够的重视，不能给予及时的引导，使其心理问题更为严重。再加上老师与家长之间的沟通难以实现，对问题儿童难以管理，造成一些老师对他们失去信心，干脆把责任又推给孩子父母的身上，对他们放任不管。

社会因素

农村大量的剩余劳动力外流，加之经济条件的限制，使得父母不得不把孩子留置家中。“留守儿童”由于缺乏父母的管教，缺乏及时的引导，很容易受不良分子的诱惑、拉拢，最终误入歧途。因有关部门缺乏对娱乐场所的有效管理，致使众多未成年“留守儿童”产生厌学、逃学、学习干劲不足等不良的学习心态，整天沉迷于娱乐场所，不能自拔。

以上是留守儿童自杀心理需要心理辅导吗。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

校园冷暴力在不同学习阶段出现的概率也有较大差异。数据表明，受访者认为初中阶段(69.6%)和高中阶段(55.7%)最容易发生校园冷暴力。除了最常见的校园冷暴力形式，其他常见形式还有疏远敌对、冷战和话里有话。那么教师对留守儿童冷暴力犯法吗?下面给您介绍下吧。

教师对留守儿童冷暴力犯法。《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》中都明确规定了教师要热爱学生。我国已由全国教育工会和国家教育委员会共同颁发了《中小学教师职业道德规范》，主要内容中有：依法治教、爱岗敬业、热爱学生。要求教师热爱教育，注意培养学生具有良好的思想品德，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。尽职尽责，教书育人，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。我们倡导教育机会均等，其中学生所享受到的来自于教师的爱与情感也应该是均等的。

下面给大家介绍下留守儿童该怎么样防暴力?

重视与老师、学校的沟通与联系。不少家长忽视与班主任老师的沟通与交流，又很少去观察学校周围情况，因而对孩子上学期间的安全情况缺乏了解。家长可以找机会与孩子同学聊聊天，了解孩子学校是否有校园暴力现象。

以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园暴力现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

以上是教师对留守儿童冷暴力犯法吗。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

近年来留守儿童遭遇的暴力侵害，大致可分为两类，一类是来自家庭成员的暴力殴打，多为祖辈等人，而另一类则是来自同龄人等其他社会成员的暴力侵害。那么留守儿童遭家庭暴力如何解决?下面和关注下吧。

留守儿童在遭受严重家暴行为时可以依法向其所在学校、村委会、街道、父母所在单位反映情况，或者向公安机关举报，通过法律途径对施暴人采取强制措施。

接下来看下留守儿童该怎么样防暴力?

第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

碰到‘下暴’应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住‘下暴’者的人数和体貌特征，以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们，最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋，达到既能保护自己，又能巧妙制服坏人的最佳效果。

第三、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

告诫大家：千万不能因为一时害怕而选择怯懦，不报警只能助长‘下暴’者的嚣张气焰，他们不仅还会不停地来纠缠你，而且还会继续危害其他同学。

以上是留守儿童遭家庭暴力如何解决。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

自上世纪80年代起，随着我国现代化和城市化进程的不断加快，越来越多的农村剩余劳动力开始逐渐涌入大城市。由于受到户籍政策和经济条件的限制，进城务工人员只能将子女留在老家，“留守儿童”这一群体由此产生。由于长时间缺关爱导致留守儿童易怒。那么留守儿童易怒的危害是什么呢?下面和关注下吧。

留守儿童易怒的危害是：往往感到焦虑、紧张，缺乏安全感，人际交往能力较差。

接下来看下留守儿童为什么会易怒?

社会环境复杂加剧了心理问题的萌发。未成年人处于一个危险的过渡年龄阶段，个性正在形成，可塑性较大。如自我独立意识发展迅速，而认识能力发展滞后;精力过剩，活泼好动，但自我控制能力较差。如果他们受到不良因素的影响，容易出现行为问题甚至违法犯罪。相当一部分留守儿童正处于心理发展的关键时期，但他们所面临的社会环境复杂，良莠并存，特别需要父母和社会的关爱与引导。可父母远在他乡，关爱和引导缺位，不良同伴和不健康的周边环境更容易对留守儿童的心理发展形成不良影响。目前农村精神文明建设还比较落后，社会教育设施相当缺乏，社区文明建设基本处于空白，网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所对于缺乏父母管教的留守儿童来说具有极大的诱惑力。内部疏于防范，外部诱惑多多，现实社会中的各种矛盾、冲突和竞争又加重了他们的心理负担，久而久之，留守儿童极易出现心理失衡和越轨行为，如易怒、小偷小摸、不守纪律、学习成绩较差等，有的甚至走上违法犯罪的道路。

为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

宝宝声音沙哑不但影响到宝宝的情绪，妈妈也会心痛。宝宝爱哭闹，抵抗力差容易生病，都是造成宝宝嗓子哑的原因。为什么儿童嗓子沙哑呢?接下来就跟着小编一起去看看吧。

宝宝嗓子沙哑食疗方：

1、避免果汁、汽水，最好是喝白开水。

2、白菜萝卜汤

白菜心500克，切成碎末，白萝卜120克，切成薄片。全部材料放入锅中，然后加水煮、加红糖适量。每次200毫升，一天2次，连服三四天即可治愈。

3、苹果蜂蜜水

苹果5个去皮，切成小块，加水1升，煮沸5分钟。然后等待其自然冷却到40℃，加入少许柠檬汁和适量蜂蜜搅拌均匀，可以每天多次少量饮用。

4、姜丝萝卜汤

姜丝25克，萝卜50克切片，加水500毫升，煮15分钟，加红糖适量。每次200毫升，每天1-2次。

相关

儿童嗓子沙哑怎么办：

1、补充水分

建议家长平时一定要注意给宝宝多喝白开水，补充身体水分，少接触冰冷食物和辛辣有刺激的食物。

2、情绪稳定

一般情况下，宝宝身体处于发育阶段，发声器官尚未成熟，加上一般情况下宝宝的情绪容易激动，喜欢大声喊叫，高兴的时候大喊大叫表达自己兴奋的情绪，哭闹的时候也习惯大声啼哭，这些行为都极容易引起声带肿胀发炎的情况，所以宝宝容易声音哑，喉咙痛。

声带发炎后大量充血会使得其局部薄膜变厚，薄膜不均就闭合不拢，使声音变得嘶哑或是失声。

3、药物治疗

宝宝的抵抗力较为的低下，容易受到细菌的侵入，特别是季节交替的时候，天气变化大，容易受凉，病毒会使得宝宝生病，嗓子发炎。喉炎也是引致宝宝嗓子哑、喉咙疼痛的因素之一。

4、应急措施

不要大声说话。幼儿大声说话、喊叫的毛病。家长更要注意，不要经常无端引起宝宝大声哭闹。减少宝宝大声喊叫，可以起到保护宝宝嗓子的作用。

儿童嗓子沙哑的原因：

儿童正处在发育阶段，发声器官不太成熟，加上情绪更易激动，高兴时大喊大叫，不顺心时又大声啼哭，极易引起声带肿胀发炎，发炎的声带大量充血使其局部薄膜变厚，薄膜不均就闭合不拢，使声音变得嘶哑或是失声。

季节交替是，宝宝一旦受凉，病毒侵袭，嗓子就会发炎。一般来说，一周左右的哭喊哑嗓问题都不是很大，倘若一直持续这种状态，就会引起咽喉炎，甚至出现声带小结等疾病。