考试作文好句【优秀20篇】

中学教师资格证书的科目包括综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。取得中学教师资格证书前，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试水平标准》二级以上。

（1）教育条件：初中教师资格必须具有师范院校或其他大学以上学历。（2）教育教学能力.

1.具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。非师范教育专业毕业生需参加教育学、心理学修复、考试和教育教学能力评估，成绩合格。

2.普通话水平应符合国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级以上标准，并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身心素质，无传染病，无精神病史，适应教育教学工作需要，经教师资格机构组织县级以上医院体检合格.

答题时，考生要遵循先易后难一般顺序，这样可以保证尽量多得分，高考地理考试答题方法技巧有哪些呢？下面是小编为大家整理的高考地理考试答题方法技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

高考地理答题技巧

注意答题的严谨性

地理高考的答题是有要求的，要求条理清晰，文字准确，逻辑严谨。因而，考生答题的时候就要学会用地理语言规范的答题，不然容易失分。毕竟，有的考生客观题没什么问题，一到文字表述题的时候就到处扣分，其根本原因就是没有用地理语言规范的答题。考生平时的时候就要牢记课本语言的表述，而不是用自己的话去答题，以此养成良好的习惯。

重视地理的地图

对于地理这门科目来说，地图是十分重要的，很多考高试题都是以地图为切入点的，这也就意味着很多地理知识在地图上面都有体现。因而考生平时就要重视地理地图，更加要锻炼自己在读图、默图、填图甚至描图训练这些方面的能力，多做一些相关练习，提高自己解题的能力。总之，地图在地理这门科目当中有很重要的作用。

高考地理综合题答题技巧

1.语言要科学、准确、简练

科学、准确、简练就是要用地理专业术语回答问题，切忌用大白话，关键词要准确无误，不说废话，不离题，语言表达准确简洁。高考阅卷采取的是流水作业的形式，要让阅卷老师在短时间内完成一定数量的试题，最有效的办法就是寻找关键词，答到“点”上。建议同学们在答题时一定要出现关键词，使用地理专业术语，最好套用课本的语言文字描述，这样答题很有“地理味”，也容易得分。

2先定性描述，后具体分析

定性加具体分析可以给答案制定“双保险”，提高得分率。要注意千万不能进行知识点的罗列而不具体化，如答工业布局的区位条件时不能写成“原料、能源、市场、交通、技术、政策”等，这样答题是不得分的，应该答成:“原料、煤铁资源丰富”等。

3.书写规范，不写错别字

字迹潦草会让阅卷老师不容易找到得分点，甚至让阅卷老师产生不是“好学生”的错觉，造成冤枉丢分，所以，在答题时不一定要字迹漂亮，但一定要工整清楚。在阅卷时，地名错别字和关键词错是不给分的。如“煤炭”写成“煤碳”、“天然气”写成“天燃气”，都是拿不到分的。

地理高分技巧

答卷前浏览试卷，做到胸中有大局

考生在答卷前，最好把试卷从头到尾看一遍，这样可以对试题的数量、类型、难度、分值分布等有一个比较全面的了解，为合理安排答题时间和答题顺序打下基础。

在答题顺序上，以自己的习惯为主。地理卷有16道选择题，建议先做选择题，16道题一次性做完，涂卡。非选择题方面，建议按顺序答题，但如果某个科目复习得特别好，得分把握比较大，也可以先做。注意那些对自己来说最难、最耗时、最没得分把握的非选择题要放在最后做，避免破坏心情。

按飞机的用途划分，有国家航空飞机和民用航空飞机之分。国家航空飞机是指军队、警察和海关等使用的飞机。那么，民用航空器执照考试管理中心呢？下面就让小编来介绍吧！

中国民用航空局：

地址：北京市东城区东四西大街155号；邮编：100710

电话：010-64091463；传真：010-64030987

民用航空器维修人员执照考试管理中心:

地址：天津滨海国际机场中国民航大学；邮编：300300

电话：022-24092280//2282/2286；传真：022-24092285

民航华北地区管理局适航处：

北京首都国际机场邮编：100621传真：010-64592342

民航东北地区管理局适航处：

沈阳市大东区小河沿路3号邮编：110043传真：024-88295794

民航华东地区管理局适航处：

上海市迎宾二路300号邮编：200335传真：021-62688950

民航中南地区管理局适航处：

广东省广州市云霄路163号邮编：510405传真：020-86686946

民航西南地区管理局适航处：

四川省双流县胜利镇云岭路8号邮编：610200传真：028-85710143

民航西北地区管理局适航处：

陕西省西安市桃园南路27号邮编：710082传真：029-84261526

民航新疆地区管理局适航处：

新疆乌鲁木齐市迎宾路46号邮编：830016传真：0991-3804024

法律依据：

民用航空器维修人员执照管理规则（CCAR-66-R1）

办事条件:

1.民用航空器维修人员执照基础部分

（a）申请人年满18周岁，身体健康；

（b）申请人至少具备下列任一经历：

（1）具有中专（含）以上航空技术相关专业学历，并且独立从事所申请专业的航空器维修工作累计在2年（含）以上，其中在申请之日前1年应当持续从事所申请专业的民用航空器维修工作；

（2）独立从事所申请专业的航空器维修工作累计在3年（含）以上，其中在申请之日前1年应当持续从事所申请专业的民用航空器维修工作；

（3）经过民航局批准的培训机构培训并获得其颁发的所申请专业基础培训合格证书。

（c）能正确读、写申请专业相关技术文件和管理程序使用的文字。

2.民用航空器维修人员执照机型部分

维修人员执照机型部分的签署划分为Ⅰ类和Ⅱ类，申请人应当分别满足下列要求：

（a）申请机型I类签署，应当已经获得维修人员执照基础部分，并取得具有相应机型培训资格的民航局批准的培训机构颁发的Ⅰ类机型培训合格证书或通过民航局认可的培训机构对其进行的相应机型培训。其工作经历应当符合CCAR-66R1第66.15条的相应要求。

（b）申请机型Ⅱ类签署，应当已经获得维修人员执照基础部分，并获得具有相应机型培训资格的民航局批准的培训机构颁发的Ⅱ类机型培训合格证书或通过民航局认可的培训机构对其进行的相应机型培训。其工作经历应当符合CCAR-66R1第66.15条的相应要求。

维修人员执照机型部分签署的申请人应当具备下列维修经历：

（a）机型I类签署的申请人在民用航空器上累计有至少3年的维修经历；

（b）机型Ⅱ类签署的申请人在民用航空器上累计有至少5年的维修经历，其中从事Ⅱ类维修工作累计至少2年；

（c）I类和Ⅱ类机型签署的申请人，在最近2年内应当累计至少有1年在所申请的航空器机型和专业上工作，且在该1年内应当累计至少有6个月是在申请执照机型签署前1年内获得的。当不同机型的机身、发动机系统、电子系统的构造和操作在技术上相似时，在此类机型上的维修经历可以视为是在同一机型上的维修经历；

（d）申请人在最近2年内无严重维修差错。

民航局或者民航地区管理局认为申请人在非民用航空器上的维修经历等效于本条前款要求的，视为有效维修经历。

3.民用航空器维修人员执照续签

维修人员执照有效期为自颁发维修人员执照基础部分起五年，保证维修人员执照连续有效应当在有效期满前获得民航局授权人员对执照有效性的续签。

执照续签应当符合下列规定：

（a）持照人每2年内有累计至少6个月的航空器维修经历，或者承担累计至少6个月与航空器维修有关的工作；

（b）持照人每2年至少完成一次有关工作程序和有关专项工作内容的再培训；

（c）维修人员执照持有人应当按照本规则附件一在执照失效前60天内向民航局提交执照续签申请书。

办事程序:

1.申请民用航空器维修人员执照基础部分

（a）考试。由民用航空器维修人员执照考试管理中心（以下简称考管中心）负责，申请人应按照其工作程序在民航局执照管理系统网站（WWW.SKYEXAM.COM）报名、根据国家有关考试标准缴纳考试费用，参加考试。

（b）申请人向考管中心提交申请材料。考试全部通过后，申请人向考管中心提交《民用航空器维修人员执照初次颁发/续签申请书》（F66-1）以及该申请书要求提交的材料。

（c）考管中心受理申请。

（d）考管中心对申请人提交的材料进行审查。

（e）考管中心向申请人颁发维修人员执照基础部分。

2.申请民用航空器维修人员执照机型部分

（a）申请人向地区管理局适航维修处提交下列材料：

（1）《民用航空器维修人员执照机型签署申请书》（F66－3）；

（2）机型培训合格证书的复印件；

（3）维修人员执照基础部分原件。

（b）地区管理局适航维修处受理申请。

（c）地区管理局适航维修处对申请人提交的材料进行审查。

（d）地区管理局适航维修处签署机型部分。

3.申请民用航空器维修人员执照机型续签

（a）申请人向考管中心提交下列材料：

（1）《民用航空器维修人员执照初次颁发/续签申请书》（F66-1）以及该申请书要求提交的材料。

（2）申请续签的民用航空器维修人员执照原件。

（b）考管中心受理申请。

（c）考管中心对申请人提交的材料进行审查。

（d）考管中心对申请人执照进行续签。

办理时限：

30工作日（办理过程中所需的听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、测绘、鉴定、专家评审等，不计入时限）。

其他说明:

根据“发改价格〔2012〕4142号”文件的规定，考试费用为：笔试70元/模块；口试80元/模块；基本技能350元/模块。

办理时间：

周一至周五（工作日内）上午8:00-11:30下午13:30-17:00。

资料下载：

民用航空器维修人员执照考试管理中心网站：WWW.SKYEXAM.COM。

四级考试流程：8点40考生入场；8：40—9：00为试音时间；9：00—9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码；9：10—9：40 作文考试；9：10—9：40 作文考试；10：05—10：10 收答题卡(作文和听力)；听力结束后完成剩余考项；11：25考试结束。

英语四级考试注意事项：

1、提前备好准考证、身份证(学生证)、2B铅笔、橡皮、黑色水笔；检查听力耳机电力是否充足、小刀(开试题册)、直尺(备用)。尽可能多准备一支2B铅笔或带好备用铅芯。

2、牢记考试时间，不要迟到。为了保证充足的考试时间，建议考生一定要提前进入考场。

3、不要携带任何与考试无关的物品进入考场，比如课本，小抄等。考试过程中不得交头接耳，不得抄袭他人试题。一旦被发现，将被取消考试资格。

4、在考试过程中，要合理的安排好考试的时间，不能在选择题，阅读理解题上浪费太多的时间，要留下充足的时间写作文和检测试卷。

5、考试结束前禁止提前退场。当试题答完之后，可以细心地检查一遍，这样可能会发现因自己的疏忽而选错的答案。

CET-6是否有必要先看看自己的专业需求，比如英语翻译、国际贸易等专业的学生。由于CET-4和CET-6的笔试成绩不能完全达到专业水平，许多学生会选择申请英语口语。事实上，英语口语考试不是强制性的，而是自愿报名的。但如果英语口语还不错，时间也比较充裕，可以参加英语口语考试，毕竟，技能不压力。

语文是基础教育课程体系中的一门科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。下面是小编为大家整理的语文考试答题技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

语文阅读题答题技巧

1.某句话在文中的作用：

(1)文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;

(2)文中：承上启下;总领下文;总结上文;

(3)文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

2.修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。

(1)比喻、拟人：生动形象。(生动形象地写出了+对象+特性)

(2)排比：有气势、加强语气、一气呵成等。(调了+对象+特性)

3.设问：引起读者注意和思考。(引起读者对+对象+特性的注意和思考);反问：强调，加强语气等。

4.对比：强调了……突出了……

5.反复：强调了……加强语气。

3.句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

4.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

5.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为：

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

6.段意的概括归纳

(1)记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;格式：(时间+地点)+人+事。

(2)说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

(3)议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样;格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

7.易混术语区分

(1)“方式、手法”的区分：艺术手法，又叫表达技巧，包括①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明;②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山;③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(2)“情”、“景”关系区别：借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。

(3)描写的角度：常见的角度有形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

高中语文答题技巧

1、文言文阅读：先读最后一道题目，了解文章内容。再读原文，阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，很多时候有提示作用。

2、诗歌鉴赏题：先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。古诗鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

3、文学常识填空：“一字不差”;字迹一定要工整清楚。

4、现代文阅读：先通读全文，用铅笔标好段落序号，初步掌握全文意思。答题时要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。

5、作文：首先审题，理解原材料与话题，根据原材料提炼观点，若遇上新材料作文或漫画作文，要按考前辅导，将其转化成话题，然后再写作。若是命题作文，一定不要自拟题目。

高考语文整体技巧

1、[书写]

这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。

两个高手，答得都对，字差的130，字好的140。你看着办吧。

2、[题量]

比较理想的应该是：(假设本题6分，答题纸上4行)

(1)4行你要答4点，而不是3点。

因为你无法保证你写的3点全对，4点更安全。

(2)每点答案控制在一行以内，别写到下面一行去，也最好不要空行。

(3)每行前面标上序号，清晰利落。

(4)关键词写在前面，如“拟人。诗人运用拟人修辞……”。

3、[时间]

以2017年的全国卷为例，列出我的时间安排，考试时间2小时30分钟。

(1)现代文阅读：3选择，15分钟

(2)文言文阅读：3选择2翻译，20分钟

(3)诗歌鉴赏：2简答，20分钟

(4)古诗文默写：6填空，5分钟

以上共计1小时。

(5)大阅读：1多选3简答，25分钟

(6)语言文字运用：5道题，15分钟

给作文留50分钟正合适。

(7)作文：50分钟

写完作文还有3分钟左右考试结束。千万别在成语病句上浪费时间，平时多做题感受，考试时纠结基础知识是大忌。答完卷还有半个小时?八成是考砸了!瞄准了写，千万别写串了题号，最好别涂抹，一下也别涂!平时真的别光顾着刷题(除了成语病句系列)，没多大用的。

银行招聘考试考什么

首先要确认是考银行还是农信社，如果是考农信社，那是要考专业知识+公共基础+行政能力测试。如果是考银行，除此之外，经济、管理、法律、英语等都是要考的。银行考试基本上和公务员考试流程差不多，笔试、面试、体检、录用。笔试题类似行政职业能力测试，不过侧重金融、管理、会计、计算机知识；面试根据不同岗位可能有不同的侧重点。

所以岗位不同，要求也不一样，多考几个证书可以帮你进银行，比如：

1.会计证

2.银行从业资格证书是银行业协会组织考的，没有权威性，各家银行对这个要求不太一样，邮储银行要求这一点，有了最好。

3.其他：证券从业资格证、基金销售人员证书、理财师等

银行报考流程

银行招聘流程一般需要以下6个环节（有的银行会增加性格测评这一环节）：报名申请——简历筛选——笔试——面试——体检——签约

比如：

（1）某银行招聘2011年柜员合同工流程：报名——初面——笔试——面试——岗位体检——体检——签约

（2）某银行2011培训生招聘流程：简历筛选——在线评测——初面——笔试——管理能力测评——终面——体检——签约

CET-4和CET-6口语考试时间：每年5月和11月两次。结果查询时间分别在每年8月和2月中下旬公布，并与笔试结果一起公布。资格：CET-4口语考试，需要完成CET-4笔试才能申请CET-4口试。CET-6口语考试，应完成CET-6笔试报考后方可报考CET-6口试。

1、幼儿园教师资格考试大纲：

综合素质考试大纲、知识与能力考试大纲。

2、小学教师资格考试大纲（：

综合素质考试大纲、教育教学知识与能力考试大纲。

3、初中教师资格考试大纲（17科）：

综合质量考试大纲、教育知识与能力考试大纲、语文学科知识与教学能力等15科；

4、高中教师资格考试大纲（：

综合答疑素质考试大纲、教育知识与能力考试大纲、语文学科知识与教学能力等14门科目；其中，初中、高中的综合素质考试大纲与教育知识与能力考试大纲相同。

5、面试大纲分为三类：

幼儿园教师资格考试面试大纲、小学教师资格考试面试大纲、中学教师资格考试面试大纲。

化学(chemistry)是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。下面是小编为大家整理的化学考试答题技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

高考化学答题注意什么

1、专有名词书写要准确

做填空题时，考生最需注意的是书写。不仅字迹要清楚，答案也要写在规定的范围内，方便阅卷老师查阅。

在书写化学专有名词时一定不要写错别字。按规则，专有名词出错不能得分。值得注意的是，化学量是有单位的，不要漏掉。

2、实验题作答别随意

答题时，考生首先要多审几遍题，充分理解题目的要求，明确实验目的。

在回答时书写文字表达时，考生一定要抓住要点，不能泛泛而谈，不能用套话，要有针对性。如回答“气体通过浓硫酸时浓硫酸的作用”，如果简单回答为“除杂质”、“干燥”就不符合要求，要明确回答是除掉混合气体中的哪些气体或干燥哪一种气体等。

高考化学答题技巧2

答题前看清要求

在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题，用科学、严谨、简练、准确的化学用语进行表达。落笔之前，应看清要求：①填“化学方程式”还是“离子方程式”;

②填“名称”“元素符号”还是“代号”“序号”等;

③填“大于”还是“>”，“增大”还是“变大”等;

④填“化学式”“分子式”“结构式”“结构简式”“实验式”还是“电子式”等;

⑥书写热化学方程式时要注意：(1)物质状态，(2)“+”“-”，(3)“kJ/mol”，(4)系数与热量值的对应;

⑦所填数值的单位、所填计算式中的数值的单位;

⑧一些容易写错的化学名词或术语中的字：“羟、羧、醛、羰”、“脂”和“酯”、“氨”和“铵”、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”、“汽化、水浴、萃取、坩埚、蒸发、分馏、过滤、戊、苯、蓝、褪、褐”等。

此外，解题中还须注意的一些问题有：①要忽略体积变化(加倍、减半、稀释等)对溶液中粒子的浓度或对化学平衡的影响;

②所填空白区域的大小与应填入内容之间的关系;

③注意角标的处理(如pH计算时的H2SO4、配平时K2Cr2O7等中的“2”);

④题目中所给或所求数据是物质的量(n)还是物质的量浓度(c)等;

⑤有机物的结构简式的书写(原子的连接和H原子数);

⑥有效数字问题。

化学答题技巧

选择题：

合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法，避免落入命题人所设的“陷阱”。选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发做题，也能从选项出发验证题干做答，合理的选择解题方法快而准的找到答案。

解答题：

化学方程式的书写要完整无误。没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。反应物和产物之间的连接，无机反应用等号、有机反应用箭头，气体符号和沉淀符号要标清，点燃、加热、高温有区别，催化剂不能简写为“催”，这些问题出现会被扣分。

“综合症”的四种表现

1、认为“分数最重要”

作为学生，把成绩放在首位，是理所当然的。但部分学生也许是由于来自多方面的切，对集体关心不够，集体活动也不积极参与，同学关系也处理的不够恰当等。然而这种“成绩唯一”的功利心理，对学生心理的健康成长是不利的，而且具有这种心理的学生，心理承受能力极差，往往会导致成绩的上下波动而有极大的变化，经受不住挫折。

2、以自我为中心

班级中部分学习成绩处于中等水平的学生，由于他们所处的“角色”是高不成、低不就的位置，受教师关注偏少，容易形成一种学习目标不明确，易于满足于现状的心理，但他们个人的基本素质又决定他们不会与学习“特困户”、思想品德“落伍者”在一起，他们是以自我为中心的“中间一族”。

3、自暴自弃学习

随着学习负担的增加，一些学困生对学习更无信心，如得不到关心、帮助，在彻底抛弃了最后一点自信心后，他们往往就会自暴自弃，放任自流。

4、消极对抗老师

学习成绩和行为习惯不理想的学生，不但难以得到老师友好的重点关注，而且可能长期处于老师“监控”之下，他们往往会不理解教师的用意，排除一切外来教育，对老师有敌视倾向。

“综合症”的调解方法

老师：给学生调节心理

1、借助环境进行心理调节

略作留意，哪怕在讲台上摆上一束鲜花，在教室角落摆上报刊、杂志，都会让学生觉得舒适、温馨。另外，教室中的黑板报也是一道风景线，有经验的老师就不会让这一块“风景”成为摆设；另外，学生能否建立良好的人际关系是极其重要的。

2、通过学习指导进行心理调节

学生学习的压力来自多方面，包括主客观方面，但其中重要的一个方面是缺乏明确的学习目标而造成的。对于这样的学生要调整他们的现有心理，就先要帮助他们明确学习目标。还有，学习方法的好坏，也是影响学习成绩的重要方面，由于学习方法不得当而造成的成绩不理想，对学生积极性的挫伤大大超过其它因素。及时的、科学的学习方法指导会使学生学习突飞猛进，其效果大大超过老师许多苦口婆心的思想教育。

学生：给自己一份好心情

1、松弛训练

端坐，微闭双目。脑中想一个“松”字，依次松弛头顶、额头、下巴、颈部、双肩、双臂、手、胸、腰、腹、腿、脚……这些部位的肌肉。这有利于脉率、血压的稳定，能提高肢端温度并获得轻松感。

2、深呼吸

在烦躁不安时，可暂时放下书本作业，放松端坐、微闭双目做2-3分钟的深呼吸。即闻花香那样缓缓吸气、慢慢吐气。对考试恐惧者，也可在卷子发下的前一刻做此练习。

3、睡个好觉

睡眠不仅能保持第二天头脑清醒，还有保存记忆的作用。

大学英语四级大概就是高考英语水平。CET-4是教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲完成CET-4的本科生或研究生。四级是什么水平？

大学英语四级水平是高考英语水平。

英语四级，即CET-4，CollegeEnglishTestBand4的缩写是由教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲完成大学英语四级考试的本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年底开始准备，1987年正式实施。

CET-4的目的是促进大学英语教学大纲的实施，客观准确地测量大学生的英语能力，提高我国大学英语课程的教学质量。教育部委托CET-4、CET-6考试委员会（1993年前称为CET-4、CET-6标准化考试设计组）负责设计、组织、管理和实施CET-4、CET-6考试。四级通过率高吗？

大学英语四级全国通过率在40%左右，有的学校比较高。比如中国科技大学本科生一次通过率99%，普通本科大学四级第一次通过率40%。

有些学校会以CET-4或CET-6为标准，如果没有CET-4，就拿不到文凭。

强烈建议在大学第一学期申请英语四级，因为有了高中的积累，这可能是你大学英语最好的学期，及时裸考的机会很大。四级难度分析

CET-4难度适中。对于那些高中英语基础好的考生来说，通过CET-4还是很容易的，因为CET-4的难度和CET-4的难度差不多，但CET-4的难度在于没有选择题多翻译题，选择题的难度还是比较简单的，因为选择题不会及时蒙对，而这样给出答案让我们选择正确的可能性相当大。英语四级考试涉及词汇量较大，平时备考时要注意词汇量的积累。

备考初级会计师应该制定有规律的学习计划，并且每天坚持实施计划，每天都要有两个小时左右的时间来完成自己的学习目标。以下是小编整理的初级会计师考试需要带什么东西，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

初级会计师是什么

初级会计职称即助理会计师。担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作;报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。

2017年11月4日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议决定：对《中华人民共和国会计法》作出修改，取消了会计从业资格证书，将第三十八条修改为：“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。

初级会计考试的注意事项

1.参加初级会计考试的考生，应该把手机等通讯设备设置于关闭的状态，并放在考场之外指定的位置。

2.考生必须要凭准考证、身份证等有效的证件进入考场，没有有效证件是无法进入考场的。

3.考生一定要维护考场的秩序，不可以交头接耳，不可以大声说话，应该保持考场的安静。按照要求完成相关答题。

初级会计师考试需要带什么东西

身份证：考生必须要携带有效的个人身份证参加考试，在无法提供有效身份证的情况下，可以提供临时身份证、军官证以及士官证等等。

准考证：考生必须要携带打印在A4纸上面的准考证参加考试，准考证的颜色可以是黑白色的也可以是彩色的。

其他证件：部分地区采取考试现场审核的办法，需要考生提供学历证明、工作证明以及户籍证明等等。

初级会计考试有哪些题型

初级会计的试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题，全部为客观题。各题型的评分标准具体如下：

1、单项选择题：只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

2、多项选择题：至少选择两个答案，全部选对得满分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分。

3、判断题：答题正确的得1分，错答、不简慎答均拦段敬不得分，也不扣分。

4、不定项选择题：全部选对得满分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分。

初级会计考试不可以携带什么物品

1.初级会计考试不可以携带笔和纸等学习工具，初级会计考试采取电算化的考试方法，又要考生携带笔和纸。

2.初级会计考试不可以携带计算器，考生在考试过程当中，如果需要使用计算器，可以调取计算机系统上面的计算器进行使用。

3.考生不可以携带手机。手机、电子设备等等，都不能带进考场，可以把自己的电子设备设置成关闭的状态，放在考场指定的位置即可。

很多学生都想考执业医师资格证，那么执业医师考试的报名条件是什么呢？执业医师考试报名条件

（一）高等学校医学本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构试用期满一年的；

（2）取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构工作满两年；

（3）具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构工作满五年的。在执业医师的指导下，在医疗、预防、保健机构试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。

（四）通过县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构，学习传统医学三年以上或者多年实践医学专业的，考试合格。执业医师考试难不难

据国家有关部门统计，每年执业医师通过率仅为20%-25%。许多参加执业医师考试的考生惊呼：为什么这么低？原因如下。

1、与大学英语四、六级一样，为保证医师资格证书的质量和权威，相关部门将控制通过率。

2.随着医疗技术的快速发展和医疗水平的不断提高，对执业医师掌握技能的要求也越来越高。因此，相关部门将通过增加考试难度，淘汰技能水平不足的医学生。

3、除每年毕业的医学生需要参加考试外，往年未通过考试的人员也要再次报考，增加基数。

4.虽然每年的大纲变化不大，但会根据情况进行相应的调整。试题难度和题型的调整会导致通过率的降低。目前有消息称，19年将面临新一轮的大纲调整和考试难度的增加。如何备考执业医师考试？

1、通读教材

花一定时间通读所有内容，掌握教材的广度，即每门学科所讲的学习内容。

2、研究大纲

下载年度考试大纲，仔细研究分析哪些属于重点考点，哪些属于知识。

3、做好笔记

教材中的重点内容一定要理解透彻，不懂的要做笔记，下次重点复习。

4、多做习题

执业医师考试的重点内容一直变化不大，多年来多做真题，了解提问者的思路，掌握解题模式。

考生可以自己总结，在此不再赘述。总之希望广大考生能包着平常心、放下包袱，保持最佳的心理状态，充满自信地迎接考试，适应考试，有效地驾御考试，取得理想的成绩。

考生自己要掌握简单、有效的心理疗法以缓解过分的紧张、克服高度焦虑，以下四种心理疗法很有效。

1、放松训练法。常见的放松法有肌肉放松法和意念放松法。肌肉放松法是通过循序交替收缩和放松全身肌肉，细心体会肌肉的松紧程度，最终达到缓解个体紧张和焦虑状态的训练方式。具体做法：轻松地坐在椅子上，双臂和平放于双腿上，头与上身轻轻后靠，由头部肌肉一一颈部肌肉——背部肌肉一一腹部肌肉一一臀部肌肉一一大腿肌肉一一小腿肌肉一一脚趾肌肉的由上而下的次序放松。先使该部位肌肉保持紧张状态10秒钟，然后慢慢放松，注意体验放松时的感觉，如发热、沉重、温暖、愉快等。意念放松法时可轻松地坐在椅子上，身体自然放松，双眼微合，采用腹式法慢慢进行呼吸。由于注意力全部集中在呼吸，逐渐达到排除一切杂念、心静神澄的境地，从而消除紧张状态。

2、感情接近法。环境的陌生、监考老师的威严也是怯场的重要原因，假若在自己的教室由任课老师监考，你自然就不紧张了。因此你不妨把考场当成你熟悉的教室，把监考老师当成你的熟人，和监考老师自然地打个招呼，说句话，你的心理会踏实很多。

3、自我暗示法。遇到试题较难最易造成紧张。对于难题你不妨这样自我暗示，我不会别人也未必会，这样可驱散心理压力。你还可以这样想考试是全面考察，不会应某一题，某一门课而影响全局。学会自我安慰，防止产生恶性循环，使整个考试一败涂地。

4、注意转移法。即通过转移注意力消除紧张心理的方法。进场时你如果发生心慌，可在心里哼哼歌曲，进场后做考试仪式也是个好办法，比如摆正桌子、摘下手表放好、擦擦眼镜、试试笔等。倘若答卷时发生怯场，首先要停止答卷，往窗外看看蓝天、白云、绿树……待调整心情再答题。

至于应试技能，考生可以自己总结，在此不再赘述。总之希望广大考生能包着平常心、放下包袱，保持最佳的心理状态，充满自信地迎接考试，适应考试，有效地驾御考试，取得理想的成绩。

健康管理师考试科目包括理论知识和操作技能。理论知识考试时间为9:00-11:00；操作技能考试时间为14:00-16:00。各科满分为100分，均达到60分合格。两门科目必须一次性通过，一门科目未通过的分数不予保留。

有没有很高的答题技巧是考试能否正常发挥甚至超发挥的必要条件。今天，小编为你带来了期末考试答题方法。

考场超常发挥的小秘诀

一、信心要充足，暗示靠自己

答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。

二、以快为上

研究生考试数学试卷共有23个题，考试时间为180分钟，平均每题约为7.8分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题应在一至二分钟之内解决。若这些题目用时太长，即使做对了也是“潜在丢分”，或“隐含失分”。一般，客观性试题与主观性试题的时间分配为4∶6。

三、立足中下题目，力争高水平

因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，只有个别的同学能交满分卷，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。

四、立足一次成功，重视复查环节，不争交头卷

答卷中要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次成功，提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

五、提前进入“角色”

考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区。一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”??让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。如：

1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等)。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。

3.最后看一眼难记易忘的知识点。

4.互问互答一些不太复杂的问题。

六、精神要放松，情绪要自控

最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平衡的方法有三种：①转移注意法②自我安慰法③抑制思维法

七、迅速摸透“题情”

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完三件事：

1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即会稳定)。

2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

3.做到三个心中有数：对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题，对每道题各占几分心中有数，大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于高数题，哪些属于概率题。

通览全卷是避免“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

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期末考试答题技巧

(一)明确答卷要求，严格执行

在考场上，监考人员会讲一些要求，如，怎样填写姓名、准考证号，怎样填写答案(特别是标准化考试)等等，务必听清楚，并严格照办。有时，监考人员还会对试题作一些说明或更正，更要听准，若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做，造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。

(二)通览试卷，考虑答题计划

接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是：(1)接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答题打下基础。(2)能够了解整体分量，难易试题的比例和分布，做到心中有数。有些同学错以为通览试卷浪费时间，其实恰恰相反，这样才能预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率。安排答题计划应考虑两个主要准则：一是自己对考试的熟知程度;二是不同考题的分值。安排好了准备用于每道题的时间后，就要按计划去做。要记住，对每一道题都写出一点答案来，远比详尽无遗地答一道题，而对其他试题却一字不答为好。

(三)先易后难，巧攻难题

统观全卷之后，对于较容易的题目，应先做解答，以便集中精力攻克难题，这样才能合理利用时间，提高考试成绩，而不至于因一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。再者，刚一进考场，一般同学心情比较紧张，记忆、思维等方面都达不到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再做较难的题就容易奏效。而且做的"小题"越多，"积分越多"，自信心也就越强。

如何攻克难题是应考中夺取优异成绩的关键，一定要认真对待。总结许许多多考生的经验，宜采取寻找弱点、多方突破、攻撤交替、反复突击的办法攻克难题。首先应相信，考题再难一般也不会超过所学知识范围，因之都有解答可能，解答关键在于灵活运用知识。有的难题是难在拐弯多，综合性强。遇到这种题目，就可以利用类比法找出其与同类型题目的异同，然后运用相应的解题规律寻求突破点。这个突破点攻不下来，再换一个角度，几经突击，往往即可攻克;如果运用几种方法，几经突击，耗费了不少时间和精力，仍不得解，再这样的情况下，就应暂时"撤兵"，先去复查你做过得题目，让脑子得以放松休息，稍待一会再发动攻势，往往会茅塞顿开，迎刃而解。

有些难题则是由于遗忘造成的。遇到这样的题目，可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆推导出来。如数学中对数函数、三角函数的性质比较重要，但又难记易忘。考场上一旦忘记，完全可以利用图象回忆、推导出来，正如学地理课脑子里要有一个地球仪、一张地图一样。物理课中的一些公式、历史课中的一些年代，更可以利用相关知识仔细推导出来。

在解答比较复杂的题目时，一定要"袖手于前"、落笔在后。就是在答卷之前深思熟虑，特别要抓主要点，严格解题步骤，然后再一挥而就。这既可以防止误走弯路，又可避繁就简，还节省文字、时间。文科答案力求要点明确、突出，有血有肉;理科答案力求合乎逻辑，步骤严格。要注意严防只答其一、不答其二，也不要眉毛胡子一把抓。

(四)审清题意

审清题意就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围，明确解答该题需要那些基础知识和技能技巧，联想与过去做过的习题有什么异同。认定了知识范围，就确定了它的性质;明确了所需要用的双基知识，就找到了解答的工具;区别了异同，就抓住了特点。经过了这样的审题之后，一般问题就能思索出解答的路途。

审题一定要做到：一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细，"咬文嚼字"，反复推敲。尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。

(五)科学安排时间

科学使用时间，是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是，保证在能得分的地方决不丢分，不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到，与其花10分钟去攻克一道3分的选择题，不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如，一道题你计划用5分钟解决它，但5分钟过后一点眉目也没有，那么，你不妨暂时跳过去(详见第三点);若是已接近成功，则延长一点时间也是必要的。

总之，时间的分配只是大致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是，别忘了留出5~10分钟的检查时间。

(六)细心检查订正

考场上常见到以下这种情况：仓促解答，忽视复查审阅，做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段：第一段，用三五分钟填写相关项目，通览试卷;第二段，做题;第三段，检查。

考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，必须最后加以查缺补漏，订正差错。检查答卷，一要检查题目是否有遗漏，二是检查答案是否正确。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号等。三，留出二到五分钟的时间检查机读答题卡。本学期的期中考试，因答题卡填涂失误而得0分的学生有15人，有的考号填对却涂错。例如，把8涂成9，把34涂成43等等，有的漏涂试卷类型或涂错……不一而足。考试最后几分钟，提醒大家不要忘记检查答题卡，检查类型、科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否一一相符。检查，是一场考试的最后时刻，容易精神紧张，特别需要沉着镇静、认真仔细。

最后，作为一种常识性的观点：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。这一点算作第七条吧。

微机基础知识和操作技能、公共基础知识和程序设计、C语言编程、专业知识应用和实践能力。计算机等级考试哪个级别好？

一级最好考，懂点电脑的人基本都能通过，可以跨级报名，二级只是为了拿证，就考，access，VisualFoxPro，都是数据库程序设计，很少涉及编程。

如果你懂C语言，不要考二级，直接考三级网络技术，很简单。CET-4是最难的，虽然只有笔试，但建议不要考。计算机等级证书有用吗？

计算机等级证书有用。

全国计算机等级考试(简称计算机等级考试)NCRE)，1994年，经原教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，考察考生的计算机应用知识和能力。

它是一种重视考生掌握计算机和软件实际能力的考试。通过考试的，由教育部考试中心颁发考试证书。证书用中英文书写，在全国范围内普遍使用

唐朝，是科举制度的成型时期，这种萌芽于南北朝时期的新型人才选拔制度，一直被沿用了一千多年，甚至现在的各种考试，也都是科举的后续发展。而诗仙李白，他所生活的时代就是科举制度一步步完善的时期，他本人又十分热衷于做官，想尽办法也要跻身仕途行列。但是有一点很奇怪，爱做官的李白为什么没有参加科举考试?难道他是要树立一个与众不同的形象吗?

1.李白是怎样为自己谋取官职的

想当官，这不是什么“趋炎附势”的人生追求，希望能够得到赏识，实现政治才能，这可以说是那个时期每个读书人的愿望。李白也是其中之一，为此，他还专门去找到唐代杰出的道家与纵横家赵蕤，向他学习王霸之道、帝王之术。李白从不掩饰自己想做管的心思，甚至为此，还可以做的更多，比如拍马屁，比如倒插门。

李白作为诗人，马屁都更加不同凡响，“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”，这是写给荆州长史韩朝宗用来毛遂自荐的。李白作为男性，娶亲也是不可避免，他娶过两任妻子，第一任是前任丞相许圉师的孙女，第二任是前宰相宗楚客的孙女，两次都是倒插门女婿。除此之外，李白还有两个同居女性，身份地位可能并不高，毕竟没有记载的，或许都不甚重要吧。

2.科举制度的要求

而科举，在注重门第出身的古代，也不是任何一个读书人或者有才能的人都能够参加的。我们知道，古代一向是重农抑商，因此，商人家的人，或者关系亲近的亲属当中有经商者的，直接就免掉了考试的资格。想想看，原本商人就不被人看得起，这一下，连自己的亲属都觉得被自己拖累了，多糟心呐。

除此之外，罪人之后也不能参加考试。祖上犯了罪，尽管隔着辈呢，也不能参加科举。或许是出于政治考虑吧，毕竟如果罪人之后考试成绩相当好，考了状元，那犯罪的先祖这个时候就有些尴尬了，但这样的确很容易埋没掉不少人才。

3.李白为何不参加科举

至于说李白为何不参加科举，他并非不愿意，而是不能。前面所说的两条，李白都占全了。陈寅恪分析认为，李白的先祖是因罪才贬谪到西域，但郭沫若认为是被某种社会环境逼迫，不得不流亡到了西域。而且，李白能够有闲钱行遍山水，除了别人的资助，自己家中恐怕也是有资本的。

如此一来，李白原本也就没有参与科举的资格，那么他愿不愿意已经不重要了，因为他不能。虽然他后来也通过其他途径接触到了唐玄宗，只是，始终没能完成自己“大庇天下寒士”的愿望，或许，他真的只能成为诗人，而不是政治家吧。

为了便于考生参加公共基础知识笔试，提供了考试大纲，以下是由小编整理关于公共基础知识考试大纲的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

公共基础知识考试大纲

一、试卷结构和和题型

(一)试卷结构。《公共基础知识》包括客观性试题和主观性试题，客观性试题为单选题和多选题、判断题，主观性试题为案例分析题、公文改错、论述题。考试满分100分，其中客观试题分60%，主观试题分40%。

(二)题型介绍

1，单项选择题。

例： 唯物主义一元论和唯心主义一元论对立的根本点在于(B)

A.意识的本质问题 B.世界的本原问题

C.事物发展的动力问题 D.世界能否认识的问题

2、多项选择题。

例：法律规范效力的终止包括以下情况(ABCD)。

A.因与新颁的宪法相抵触而失效

B.因法律规范本身规定的停止生效日期到期而终止

C.因新法的颁施行而失效

D.因发而特别决定而失效

3、判断题。

例：按照我国法律规定，“父债子还”。( )

答：错误。

4、案例分析题。

例：1986 年10月8日出生的王某，在2000年10月1日前共盗窃、抢夺各类财物总计价值约8000元人民币。2000年10月8日，王某在饭店过完生日后，于 2000年10月9日零时30分返家。途中见到一行拎包从身边经过，即掏出随身携带的弹簧刀将拎包人刺伤后把包抢走。包内有手机一部，现金人民币2000 元。2000年10月25日，王某在一小区游逛，见路边停着一辆桑塔纳轿车，即设法打开车门，将车开走。当日下午，王某即以4万元的价格将轿车卖出。 2000年12月20日，王某被抓获。(此题5小题共10分)

1、我国刑法规定的完全负刑事责任年龄的是：B

A年满14周岁 B年满16周岁 C年满18周岁 D年满20周岁

2、王某2000年10月1日前的行为：A

A不构成犯罪 B构成故意伤害罪 C构成抢夺罪 D构成盗窃罪与抢夺罪

3、王某2000年10月9日前的行为：D

A不构成犯罪 B构成故意伤害罪 C构成抢夺罪 D构成抢劫罪

4、王某2000年10月9日的行为侵害的客体是：A

A财产权 B人身权 C社会管理秩序 D财产权和人身权

5、王某2000年10月25日的行为：B

A不构成犯罪 B构成盗窃罪 C构成销赃罪 D构成盗窃机动车辆罪

5、公文纠错题。

例：(在下列选项中选择最恰当的一项，每一问题1分，共5分)

╳发[2004]13号

╳╳乡政府关于禽流感会议紧急通知

各单位：

元旦刚过，与我市相邻的地区相继发现禽流感疑似病例，令人恐怖的禽流感正在逼近我市，人民生命财产和家畜性命受到极大威胁。在这千钧一发之际，我市上下闻鸡起舞，立即行动起来，一场拒禽流感于千里之外的人民战争拉开了序幕。为贯彻落实市委市政府关于全民动员、预防禽流感侵入我市的战略部署，拟于本周三上午在乡政府礼堂召开预防禽流感工作紧急会议。 特此通知。

╳╳市╳╳县╳╳乡政府

二00三年╳月╳日

(1)该公文发文字号的不规范之处是：(A)

A标识位置错误 B标识项目不全 C标识项目顺序错误 D标识项目写法错误

(2)该公文标题的主要错误是：(D )

A缺少发文机关 B缺少介词 C缺少文种 D事由写法错误

6、论述题(一般来说，解答论述题应该抓住试题的中心议题，按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的思路渐进深入地进行阐述)

例：谈谈你对科学发展观的认识

答题要点：(1)解答科学发展观的科学内涵与精神实质;(2)贯彻落实科学发展观的意义;(3)如何贯彻落实科学发展观。

二、考试内容

第一部分 马克思主义基本原理

(一)马克思主义哲学基础

马克思主义哲学的本质特征，认识和实践，认识和真理，唯物主义的社会历史观。

(二)马克思主义政治经济学

生产力与生产关系，商品与货币，资本的循环与周转，剩余价值，国民收入分配。

第二部分 毛泽东思想概论

(一)毛泽东思想的科学含义，毛泽东思想的体系，毛泽东思想的活的灵魂。

(二)新民主主义革命的总路线、基本纲领、基本经验，新民主主义社会的特征。

(三)社会主义理论。社会主义改造、社会主义社会基本矛盾。

第三部分 中国特色社会主义理论

(一)邓小平理论。邓小平理论的精髓和首要问题，党在社会主义初级阶段的基本路线，社会主义的根本任务，社会主义市场经济，社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度，建设社会主义的基本理论。

(二)“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想的主要内容，“三个代表”重要思想的根本要求，“三个代表”重要思想的历史地位。

(三)科学发展观和社会主义和谐社会

科学发展观的重要地位和重要意义，科学发展观的科学内涵与精神实质，社会主义和谐社会的主要内容、总体目标和措施。

第四部分 法律知识

(一)法理学。法的概念、特征和作用;法与经济的关系，法与政治、政策的关系;当代中国立法的指导思想和基本原则;法的实施及其相关概念，法的效力，当代中国法律使用的要求和基本原则，法律关系。

(二)宪法。宪法的概念、特征及基本原则;国家性质的含义和特点，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，统一战线与中国人民政治协商会议;政权组织形式，国家结构形式;公民的基本权利和义务;国家机构的活动原则，全国人民代表大会，全国人民代表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会，司法机关。

(三)行政法。行政法的概念、基本原则、内容和作用，行政法的渊源;行政主体的职权与职责，行政相对方;行政行为的概念和特征，行政行为的分类，行政行为的成立要件与合法要件，行政行为的无效、撤销与废止;几种主要的行政行为：行政立法，行政许可，行政确认，行政处罚，行政强制，行政裁决;行政赔偿的概念、范围，赔偿义务机关;行政复议的概念、范围，行政复议机关，行政复议管辖，行政复议程序。

(四)刑法。刑法的概念、基本原则，刑法的效力范围;犯罪的定义和特征，犯罪构成的要件;正当防卫和紧急避险;犯罪预备，犯罪既遂，犯罪未遂，犯罪中止共同犯罪的概念，共同犯罪的形式，共同犯罪人的种类及其刑事责任;单位犯罪的概念和特征;刑罚的概念和特征，刑罚的种类，量刑，累犯，自首，立功，数罪并罚，缓刑，减刑，假释;犯罪的种类，贪污贿赂罪的种类，渎职罪的种类。

(五)民商法。民法的概念，民法的基本原则;民事法律关系及其要素，自然人，法人;民事法律行为的概念，民事法律行为的生效要件，无效民事行为，可撤销行为，代理的概念和特征，代理的种类，代理权的行使及原则;物权的概念，物权的法律特征，财产所有权的概念，财产所有权的特征，财产所有权的内容;债的概念，债产生的根据，债的特征，债的分类，合同的概念与特征，合同法的基本原则，合同的订立，合同的内容、形式、分类，合同的效力，合同的责任，债的履行的概念，债的履行原则，债的保全，债的担保，债的转移，债的消灭;知识产权的概念，知识产权的特征，著作权的概念，专利权的概念，发明专利权的期限，商标权的内容，法律保护商标权的方式;人身权的概念，人身权的分类，人身权的保护方法;财产继承权的概念和特征，我国继承制度的基本原则，法定继承，转继承，遗产的分配原则;民事责任的概念与特征，一般民事责任的构成要件，民事责任的归责原则，承担民事责任的方式;诉讼时效的概念、分类，诉讼时效的开始、中止、中断和延长;公司的概念、分类，有限责任公司，股份有限公司，违反公司法的法律责任，合伙企业的概念，合伙企业的设立，合伙企业的入伙、退伙，个人独资企业的概念，个人独资企业的概念的设立，个人独资企业的权利和义务，外商投资企业和外商投资企业法的概念。

第五部分 经济知识

(一)微观经济。市场主体的定义及特点、分类，现代企业制度的特征和形式，市场机制与资源配置，供求法则，市场体系，竞争与垄断，收入分配。

(二)宏观经济。国民经济核算指标，政府经济管理职能，宏观调控目标和体系，财政预算，税收原则，金融市场体系与金融监管，通货膨胀及其治理。

(三)国际经济。国际贸易原理、方式，国际贸易组织原则，我国加入世贸组织后的机遇和挑战。

第六部分 公共行政管理

公共管理的概念、特点，公共管理的职能，公共管理中的政府角色定位，公共组织的概念及结构，政府组织与非政府组织的特点和组织原则，公共政策的含义与内容、公共政策的主体、公共政策系统的组成和运行;公共政策执行的特点、原则、手段、过程和监督。

第七部分 人文与科技

(一)人文常识。中国历史，开创社会主义现代化建设新局面，中共党史，文学常识。

(二)科技常识。科学常识，高新技术与可持续发展，

第七部分 公文处理与写作

(一)写作基本知识，公文的结构与的分类，通用公文的文种，公文的格式，公文的行文规则，公文写作语言运用，常用公文的写作要点，重点掌握规范性公文的结构、撰写要求。

(二)公文处理。公文处理的概念、基本任务、基本原则，收文、发文处理的程序和方法，办毕公文的处置。

第八部分 时事政治

近一年来的重大时事，重要会议，政治事件的主要内容、相关文件等。

三、考试方式及时间

考试采取闭卷考试的方式。考试时间为150分钟。

看过“公共基础知识考试大纲“