厄尔尼诺现象是哪国语言的音译(实用20篇)

在游蛙泳的时候腰疼是很正常的一个现象，这是由于蛙泳有用到腰部肌肉带动，所以造成肌肉酸痛，正常按摩放松一下就可以缓解了。

蛙泳腰疼怎么回事

因为蛙泳是需要腰部肌肉的配合的。

任何泳姿都会锻炼到腰部，蛙泳也不例外。蛙泳之时，需要腰部肌肉运动，以保持身体不会因为倾斜而下沉，帮助蛙泳的前进。在经过蛙泳之后，腰部就会因为乳酸堆积和肌肉纤维的轻微破损产生肌肉酸痛，导致腰疼。

蛙泳腰疼的原因

一方面可能是很久没有蛙泳或者刚开始蛙泳。

另一方面，应该姿势不标准。任何泳姿都要求身体在水下呈流线型。具体做法是手指尖向前伸，脚趾向后拉，双臂加紧脑袋，双腿并拢，感觉身体被人用力向前后拉长，这样减小了纵向了阻力。

蛙泳腰疼正常吗

蛙泳后腰疼是正常的情况。

虽然蛙泳是有氧运动，但是，任何有氧运动其实都是有氧代谢和无氧代谢共同发生的，只不过是有氧代谢占据了较大的比例。腰部是蛙泳的锻炼部位之一，蛙泳之后，无氧代谢比如会产生乳酸，而且泳的越快，无氧代谢也就越多，乳酸堆积也就越多。此外，如果游泳强度较大，或者太久没有运动，腰部的肌肉也会产生轻微的破损。这些都是正常的。

蛙泳腰疼怎么缓解

1.拉伸按摩：柔韧性拉伸能够延缓减轻肌肉酸痛。按摩可以促进局部血液循环，帮助运走乳酸，放松肌肉。

2.冷热敷：冷热敷可以指的是用冰袋和热袋交替敷在痛处15分钟，循环反复。冷热温度的改变可以帮助加速血液循环和肌肉康复。对缓解肌肉酸痛有很好的效果。

3.洗热水澡：洗热水澡对缓解胳膊疼也有很好的帮助，并且还能够减轻运动疲劳。不过热水浴要在做完运动后半小时再进行，水温也不要过高。

割双眼皮是很常见的一种整形手术，割双眼皮可以让眼睛变得更漂亮更有神，深受大家的欢迎与喜爱，割完双眼皮后有很多事情都是需要注意的，那么割完双眼皮充血怎么办？属于正常现象。

割完双眼皮充血怎么办

充血是正常的,都要过段时间才能消,建议你可以买点三七片或者直接买点三七药材打粉服用.，割双眼皮手术后要遵循医生的指导，进行相关的手术后护理工作。您的这种情况应该和您的主治医生进行交流后，看看是不是该进行相关的治疗。

毕竟是动了刀的东西当然多少是会影响到血管的有点充血是很正常的，随着时间会消除的。还有就是医生告诉你的忠告一定要坚持，有人就是在双眼皮张好的阶段嫌痒去弄它，最后都是会有痕迹的。

割双眼皮充血几天能好

双眼皮手术是一般简单但却精细的整形手术,手术6小时后,麻药消散后可能会有疼痛感,接着会出现眼睛青紫,这是很正常的术后反应,毕竟手术切除了眼睛内部的软组织眼轮匝肌和切除多余彭出的脂肪.

软组织损伤机体有一个恢复的过程就是充血水肿,和眼部一些小血管的破裂会导致出血.当然不必担心太多,人体的组织有一套很好的恢复系统.

一个礼拜后水肿就会下去,这段时间可以用热敷以消除肿胀.建议术后掉三天的头孢类抗生素,或者去药店买头孢拉定吃一个礼拜,有抗炎和防止术后感染的作用.

一般在一个月后双眼皮会恢复的很好,三个月后切口会自然,半年后的效果最自然。

割双眼皮的最佳年龄

业内专家表示割双眼皮的最佳年龄最好是在18-30岁之间，因为这个时候的肌肤恢复速度是最快的，而且这个时候的人也是最为需要美丽的时候，无论是你的工作和恋爱都能够起到非常不错的作用。

专家表示，13岁以下的儿童不建议做单纯美容意义上的双眼皮手术，如果因有治疗的需要则另当别论。割双眼皮最佳年龄一般在年满18周岁即可施行。

割双眼皮年龄不宜过早，最好等到成年以后至少满18岁再进行，因为青少年通常身体仍有发育空间，眼睑在此期间仍有可能变化，因此年龄偏小，医生一般也不建议做。

双眼皮的形成本身是个变化的过程，很多人不是一生下来就有，一劳永逸不变的，有的人小时候没双眼皮，长大就有了，有些人双眼皮会慢慢消失。割双眼皮本身是一个小手术，不过为了保险起见，一般不建议未成年人做双眼皮。

根据多数手术单位的统计，20岁左右，40岁左右是两个高峰年龄。前者是因为她们正处于鲜花盛开的季节，出于择业、恋爱的需要而要求做重睑术。后者是因为在35岁以后，由于皮肤的老化、松垂，以及眶隔脂肪脱垂，使中年人的面部老化特征日渐明显，而在心理上她们并不能接受这种老化现象，因而要求做手术，其中最多的仍是重睑术。

未成年人不能割双眼皮原因

原因有两点：

1、割双眼皮手术的年龄不宜过早，因为未成年人通常仍在发育期，而眼睑在此后仍有可能变化，不少人成年后会出现单眼皮变成双眼皮的情况。

2、未成年的心理问题。即使双眼皮手术是一项很简单的手术，但是在手术过程中还是存在着风险，部分未成年人由于年纪偏小，没有强硬心理素质面对手术带来的后果，往往会造成很多遗憾。另外，在割双眼皮手术的过程中，须要在局部麻醉的状态下根据医师的指示反复地睁眼和闭眼，而如果年纪太小连提起注射都胆战心惊的小孩很少能具备充分的心理素养承担割双眼皮这一过程。

俗话说，打是亲，骂是爱，但事实上，骂只会带来更多的伤害。语言也是一种软暴力，是一种攻击人格、摧毁自信的一种不当方式。那么如何教孩子应对老师语言暴力?下面和了解下吧。

孩子面对老师语言暴力应该保持冷静，尽量不要激怒老师，以免发生更严重后果。孩子应对老师语言暴力受到老师的语言暴力后，会选择向老师提出或向家长、学校领导反映等途径来解决。

一些人问：暴力频发，儿童防范知识有哪些?

小孩首先应该知道求助：求助应该根据当时情况求助能求助的人。比如老师，警察，甚至路人。然后马上和父母联系。

正确择友：选择朋友其实也等同于选择人生。对于一些人和事物事情应该具有自己的辨别能力，不去盲目受一些诱惑的侵蚀。

学会勇敢，不要慌张：遇事不慌是解决问题的根本。突发状况发生时，先要观察是不是有可以求助的人，及时呼救求助。这要求自己具有良好的心理素质，平时应该多锻炼自己的气魄和应变能力。

学会和同学保持良好关系：这一点很重要。(和同学保持良好关系，有助于遇到问题家长和老师第一时间通过和你朝夕相处的同学找到关于你有用的信息，而且有好同伴，做很多事情都能避免独自一人)

增强自我防范意识，并注意一些安全细节(尤其对一些猥琐大叔应该抱有应有警觉)。小孩子应该避免独自处在一些偏僻黑暗的地方。还有就是注意学会遇到危险向警察和大人求救。(小孩子能力有限，遇到危险不要偏激不要慌张，求助大人见机行事才是正确选择。

为了孩子安全，建议大家撑握些儿童安全教育小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

厄尔尼诺现象是发生在热带太平洋海温异常增暖的一种气候现象，大范围热带太平洋增暖，会造成全球气候的变化，但这个状态要维持3个月以上，才认定是真正发生了厄尔尼诺事件。那么厄尔尼诺会导致气候寒冷吗?厄尔尼诺对气候的影响与预防是怎样的呢？下面就带大家来了解一下这些海洋灾害小知识。

厄尔尼诺会导致气候寒冷的。20世纪80年代之前，在厄尔尼诺年的冬季，我国出现过大范围偏冷情况；但随着此后年代际增暖变化，厄尔尼诺年冬季我国多表现为偏暖特征。

厄尔尼诺现象对气候的影响：

首先是台风减少，厄尔尼诺现象发生后，西北太平洋热带风暴（台风）的产生个数及在我国沿海登陆个数均较正常年份少。

其次是我国北方夏季易发生高温、干旱，通常在厄尔尼诺现象发生的当年，我国的夏季风较弱，季风雨带偏南，位于我国中部或长江以南地区，我国北方地区夏季往往容易出现干旱、高温。1997年强厄尔尼诺发生后，我国北方的干旱和高温十分明显。

第三是我国南方易发生低温、洪涝，在厄尔尼诺现象发生后的次年，在我国南方，包括长江流域和江南地区，容易出现洪涝，近百年来发生在我国的严重洪水，如1931年、1954年和1998年，都发生在厄尔尼诺年的次年。我国在1998年遭遇的特大洪水，厄尔尼诺便是最重要的影响因素之一。

最后，在厄尔尼诺现象发生后的冬季，我国北方地区容易出现暖冬。

铁锈和稀盐酸反应后，铁锈会消失，溶液变为黄色，可能产生气泡，化学方程式为：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O。

铁锈与盐酸反应

铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应之后生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，反应的现象为铁锈消失，溶液变为黄色。

盐酸是氯化氢(HCl)的水溶液，是一种一元无机强酸，在工业上用途十分广泛。盐酸是一种无色透明的液体，有着强烈的刺鼻气味，有较高的腐蚀性。

盐酸的用途

1、人类和其他动物可以将吃下去的食盐变成盐酸，盐酸是胃液的一种成分(浓度约为0.5%)，它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适合的pH值，它还能使食盐中的蛋白质变性而易于水解，以及杀死随食物进入胃里的细菌的作用。

2、用盐酸制作洁厕灵、除锈剂等日用品。

3、可以用来酸洗钢材。

4、可以用来制备有机化合物。

新生儿哭是一种语言妈妈们能吃懂吗？刚出生的宝宝还不能通过语言来表达自己的感受，只能用哭来表达。饿了会哭，难受了会哭，困了也会哭，如果新手爸妈能听懂宝宝哭中的"含义"，则能够及时了解宝宝状况，更好的护理宝宝。如果你还听不懂或不能完全听懂，下面的内容一定能帮到你。

1.尿布湿了的哭声

尿片湿了的状况，对新手父母来说，是比较容易去判断的，目前许多的新生儿纸尿片，都会有尿湿显示，来提醒新手爸妈们该替小宝贝更换干爽的尿片啰!要不然小屁股触碰到湿湿的尿液或是粪便，可是会让小宝贝感到相当不舒服。

2.想睡觉的哭声

有些小宝宝想睡觉前，总是显得比较烦躁，新生儿一整天需要大约16个小时左右的睡眠，如果宝宝的眼皮显得很重或一直揉眼睛，就表示他想睡了。给宝宝提供一个温馨、安静的睡眠环境，对于帮助宝宝入睡会有很大的加分效果。

3.患有呼吸系统疾病时的哭声

如果宝宝持续哭闹、哭声微弱、呼吸急促时。爸爸妈妈要注意观察宝宝的哭声是否微弱，并有咳喘，在安静时呼吸次数有无明显增快，当不气促，体温升高或也不升高反而身体发凉，这种情况通常是患有呼吸系统疾病，应马上去医院救治。另外，需要注意的是，患此症的宝宝还可能会出现口吐白沫的症状。

4.饿了的哭声

饿哭的典型"声音效果"是，低音调，有节奏，而且重复着一定的模式：先短促哭一声，然后有个停顿，再短哭一声，再停顿，就像在说"饿-饿-"一样，直到被妈妈抱起来喂奶，哭声才停止。如果你仔细观察他的动作，会发现他正张着小嘴，或是正吮吸自己的手指头

一般来说3～4个小时需要喂奶一次，间隔时间不能太久；经常性1～2小时就哭闹，有可能是一次性奶量不够。

5.生病的哭声

如果宝宝因为身体生病而不舒服地哭泣，和他平时的哭声是不一样的。大多数父母在此时能够本能地知道有什么地方出差错了。生病后，婴儿的哭声通常是虚弱的呜咽，而且表现得无精打睬、食欲不振，同时还可能伴有呕吐、腹泻、发烧等症状，这就需要抓紧时间去看医生了。

还有一种情况是，宝宝喝奶吸入了空气或者对配方奶中的乳糖或牛奶蛋白不耐受，肚子里产生胀气，宝宝就用哭声告诉妈妈，"我的肚肚不舒服!"此时妈妈应当优先考虑给宝宝换成部分水解蛋白奶粉，例如美赞臣亲舒易消化乳蛋白部分水解配方粉，宝宝消化好了，就不难受了。

6.肠绞痛的哭声

当肠绞痛时，宝宝的小脸会胀红、下肢蜷曲于肚子上，这种情形通常来得很急，常常发生于下午及夜间，好发于3个星期至6个星期大的新生儿。医生们也无法确定是什么明确的原因造成宝宝肠绞痛的发生，不过这种莫名的肚子痛，一般在宝宝3个月大左右，几乎都会恢复正常。

对付宝宝肠绞痛有一些法宝，可以抱起宝宝，规律地且轻轻地摇一摇，在小肚子上擦一些消胀气的药膏按摩一下，或用温毛巾放在胃的位置、唱唱歌、洗个温水澡，都可能可以舒缓宝宝的不适感。

温馨提示：

人们习惯性认为小孩都爱哭，觉得宝宝哭一下没什么，轻易不会引起重视。其实宝宝并不会无缘无故的哭闹，父母应该根据实际情况，及时查明宝宝哭闹的原因并解决宝宝出现的问题，这样有助于宝宝的健康成长。

厄尔尼诺又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象，就是沃克环流圈东移造成的。下面由小编为你详细介绍厄尔尼诺的相关知识。

拉尼娜现象

拉尼娜现象就是太平洋中东部海水异常变冷的情况。东南信风将表面被太阳晒热的海水吹向太平洋西部，致使西部比东部海平面增高将近60厘米，西部 海水温度增高， 气压下降，潮湿空气积累形成台风和热带风暴，东部底层海水上翻，致使东太平洋海水变冷。

太平洋上空的大气环流叫做 沃克环流，当沃克环流变弱时，海水吹不到西部，太平洋东部海水变暖，就是 厄尔尼诺现象;但当沃克环流变得异常强烈，就产生拉尼娜现象。一般拉尼娜现象会随着 厄尔尼诺现象而来，出现 厄尔尼诺现象的第二年，都会出现拉尼娜现象，有时拉尼娜现象会持续两、三年。1988年-1989年，1998年-2001年都发生了强烈的拉尼娜现象，1995年-1996年发生的拉尼娜现象较弱，有的科学家认为，由于全球变暖的趋势，拉尼娜现象有减弱的趋势。2011年拉尼娜现象在赤道太平洋海域开始加强。

拉尼娜与厄尔尼诺性格相反，随着厄尔尼诺的消失，拉尼娜的到来，全球许多地区的天气与气候灾害也将发生转变。总体说来，拉尼娜的性情并非十分温和，其气候影响与厄尔尼诺大致相反，其强度和影响程度不如厄尔尼诺，但它的到来也可能会给全球许多地区带来灾害。

看过“厄尔尼诺形成的原因”

厄尔尼诺形成的原因

厄尔尼诺的全过程分为发生期、发展期、维持期和衰减期，历时一般一年左右，大气的变化滞后于海水温度的变化。

在气象科学高度发达的今天，人们已经了解：太平洋的中央部分是北半球夏季气候变化的主要动力源。通常情况下，太平洋沿南美大陆西侧有一股北上的秘鲁寒流，其中一部分变成赤道海流向西移动，此时，沿赤道附近海域向西吹的季风使暖流向太平洋西侧积聚，而下层冷海水则在东侧涌升，使得太平洋西段菲律宾以南、新几内亚以北的海水温度渐渐升高，这一段海域被称为“赤道暖池”，同纬度东段海温则相对较低。

对应这两个海域上空的大气也存在温差，东边的温度低、气压高，冷空气下沉后向西流动;西边的温度高、气压低，热空气上升后转向东流，这样，在太平洋中部就形成了一个海平面冷空气向西流，高空热空气向东流的大气环流(沃克环流)，这个环流在海平面附近就形成了东南信风。但有些时候，这个气压差会低于多年平均值，有时又会增大，这种大气变动现象被称为“南方涛动”。

厄尔尼诺形成的原因

厄尔尼诺的科学预测

2016年1月1日，美国国家航空暨太空总署(NASA)新发布的影像显示，太平洋上厄尔尼诺现象没有转弱迹象。专家预测2016年情况会更糟，可能成为厄尔尼诺破坏力最大的一年。

报道称，最新卫星影像显示，目前的现象与1997年12月有惊人相似处。当年发生最严重厄尔尼诺现象，导致极端天气，在1997和1998年估计造成23000人死亡。

厄尔尼诺已在美国造成多起天气异常情况，如东岸许多地方在圣诞前夕，气温升高到摄氏20多度;南部和中西部发生风暴和几近破纪录的洪水。

NASA喷射推进实验室(JPL)去年12月27日的卫星影像暗指，还会发生更严重的干旱和洪水，这个预测困扰人道救援机构。

国际乐施会(Oxfam International)发布声明说：“如不尽早行动，保护弱势免受影响，厄尔尼诺天气系统明年可能让数千万人民面临饥饿、缺水和疾病。”

厄尔尼诺由赤道附近太平洋温暖海水分布变动所造成。一般来说，风自东向西强力吹拂，但厄尔尼诺现象使推动海水的风减弱，使得温暖海水东向回流，因此东太平洋变得较暖和。而海洋温度与风流有关，风流减弱，会让海洋更为暖化，也就是厄尔尼诺变强。

百年最强厄尔尼诺形成 将对中国气候产生重大影响

​2016年03月19日，中国气象局专家近日表示，根据国家气候中心综合评估，赤道中东太平洋2014年持续至今的厄尔尼诺事件，是20世纪有观测以来最强的。在这次超强厄尔尼诺事件影响下，我国今年防汛抗旱的形势非常严峻，对天气预报预测的服务工作带来很大挑战。

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在我们的生活中，有一些食物如果没有处理好的话吃了会引起中毒的，希望大家能注意一下，清楚容易食物中毒的食物，以免出现中毒现象！

哪些食物易致宝宝食物中毒

1、隔夜饭菜

宝宝吃不完的饭菜，妈妈会舍不得丢掉。但剩菜经过长时间盐渍能产生亚硝酸盐，特别是一些绿叶蔬菜，其中尤以大白菜为最。而亚硝酸盐可导致食物中毒。因此，最好不要让宝宝吃隔夜饭菜，如果要吃，也必须在食后煮沸保存，在下次食用前再煮一次。

2、吃病死及未经检疫的猪、牛、羊、狗及家禽的肉

3、变色、变味、发臭等腐败食物

4、河豚鱼、田鸡、癞蛤蟆

5、不认识的野菜和蘑菇

若吃田鸡、癞蛤蟆等，必须请有经验的人将其有毒部分去掉、洗净后才可能食用，不食河豚鱼。

6、多量的白果、发芽的马铃薯、生的扁豆

不要给小儿吃较多量的白果，有的1岁内的小儿吃了10个白果发生死亡。马铃薯是人们普遍喜爱的食品，原本无毒，但由于储存不当导致马铃薯发芽，在皮下和芽周产生大量龙葵素。龙葵素是一种碱性物质，对宝宝的胃肠道黏膜有刺激作用，对呼吸中枢有麻痹作用，对红细胞有溶血作用，还能引起脑水肿、充血等。而扁豆中含有对人体有毒的物质，必须炒熟焖透才能食用，否则易引起中毒。

所以，有些食物虽然美味，但是也不能多吃。了解吃了容易中毒的食物，很有可能会造成中毒的情况，希望家长们可以注意到这一点，假如你想了解更多宝宝食物中毒怎么办的知识，本网站还有很多相关的知识供您查找，希望可以帮助到你哦！

厄尔尼诺现象我们早就听说过，特别是最近几年，每年都会反复预测该现象是否会出现，会有多大影响，如何做好相应的防范，那么到底那么厄尔尼诺对全球气候有哪些影响呢？

正常情况下，赤道太平洋地区东风强劲，处于太平洋东部的冷海水区域上方的空气温度低、密度大，难以把水汽抬升到能够成云致雨的高度。因此，这一带洋面上空通常为无云或少云天气，年降水量只有500毫米左右；而印度尼西亚以西的热带太平洋暖海水区域则雨水十分丰沛，年降水量一般在2000毫米以上。但是，当某种原因引起信风减弱时，维持赤道太平洋海面东高西低的支柱被破坏，冷水与暖水的区域就要发生变化，西太平洋暖的海水迅速向东蔓延，以前覆盖在热带西太平洋海域的暖水层变薄，海温在太平洋西侧下降，东侧上升。同时，赤道东太平洋的涌升流也随信风减弱而减弱，暖海水逐步占据了赤道中、东太平洋地区。温暖的海域又是大气能量的宝库，它加热海洋上空的潮湿空气，潮湿空气变轻并上升，形成对流云，使得这些地区降雨增加。热带西太平洋地区的多雨区随着海洋温度的改变而向东移动，直接导致印度尼西亚、澳大利亚、印度发生干旱，中太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至引起洪涝等灾害。

厄尔尼诺不仅改变了整个热带太平洋上空的大气状况，而且还影响到热带的其它地区，甚至会导致热带以外地区的气候异常。研究表明，厄尔尼诺还与非洲东南部和巴西东北部的干旱有联系；也对大西洋飓风有明显影响，厄尔尼诺年大西洋飓风日数明显减少；对西太平洋台风的活动也有一定影响

更多厄尔尼诺现象对地球有哪些影响，以及环境污染安全小知识，请大家继续关注的内容。

地震宏观异常的表现形式多样且复杂，异常的种类多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。

1.地下水异常：地下水包括井水、泉水等。主要异常有发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。

2.生物异常：许多动物的某些器官感觉特别灵敏，它能比人类提前知道一些灾害事件的发生，例如海洋中水母能预报风暴，老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体的侵入，狗会狂叫不止等等。

3.气象异常：地震之前，气象也常常出现反常。主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或阴雨绵绵，黄雾四散，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹(飞雪)等等。

4.地声异常：地声异常是指地震前来自地下的声音。其声有如炮响雷鸣，也有如重车行驶、大风鼓荡等。地光异常

5.地光异常指地震前来自地下的光亮，其颜色多种多样，可见到日常生活中罕见的混合色，如银蓝色、白紫色等，但以红色与白色为主;其形态也各异，有带状、球状、柱状、弥漫状等。地气异常：地气异常指地震前来自地下的雾气，又称地气雾或地雾。这种雾气，具有白、黑、黄等多种颜色，有时无色，常在震前几天至几分钟内出现，常伴随怪味，有时伴有声响或带有高温。

6.地动异常：地动异常是指地震前地面出现的晃动，这种晃动与地震时不同，摆动得十分缓慢，地震仪常记录不到，但很多人可以感觉得到。

7.地鼓异常：地鼓异常指地震前地面上出现鼓包。

8.电磁异常：电磁异常指地震前家用电器如收音机、电视机、日光灯等出现的异常。最为常见的电磁异常是收音机失灵，在北方地区日光灯在震前自明也较为常见。

今天小编对地震宏观前兆现象主要有哪些进行了简单的介绍，对于怎样提前预知地震的发生以及其他地质灾害小知识，还请了解更多上的自然灾害小知识，希望对您有所帮助。

简要回答

厄尔尼诺容易导致出现暖冬，中国南方容易出现暴雨洪涝，北方容易出现高温干旱，中国东北地区容易出现冷夏。

厄尔尼诺现象是一种反常的自然现象，厄尔尼诺的出现，会给太平洋沿海各国带来了一定的气候影响，那么厄尔尼诺现象会给中国带来什么影响呢？下面让我们一起去了解吧。

详细内容

暖冬

冬季，亚洲大陆受强大的西伯利亚冷高压控制，而海洋上相对暖和得多，气压相对较低，空气从高压部分流到低压部分，从大陆流向海洋，因而我国大部盛行来自高纬度的西北气流，常有寒潮和冷空气天气过境，气候寒冷而干燥。冬季风的强弱是导致我国冬季冷暖的直接原因。研究表明，厄尔尼诺发生年的冬季，东亚极锋锋区位置往往较常年偏北，冷空气活动也偏北、偏弱，而南方暖气团势力相对较强。

干旱和洪涝

我国是典型的大陆性季风气候国家，降水主要集中在西南和东南季风盛行的夏季。来自海洋的暖湿气流可以深入到内陆地区，产生丰沛的降水。我国东部的雨带具有明显的季节性和向北推移的特点。

一般情况下，5月，副高的位置偏南，我国雨带维持在华南地区；6月中旬到7月，副高向北推移，跳到长江流域，长江中下游地区出现大范围持续多雨天气，这就是著名的江淮梅雨；7月中旬，副高再次北跳，雨带移到黄河流域，长江中下游处于副高控制下，进入伏旱期；8月中旬，副高达到最北的位置，东北、华北、河套进入雨季。8月下旬副热带高压开始向南撤退，东部地区的雨季相继结束。由此可见，副热带高压对我国气候起着举足轻重的作用。如果副高在一个地方停留的时间过长或者过短，比常年偏强或者偏弱，都会造成我国东部地区旱涝异常。

东北冷夏

厄尔尼诺与我国东北夏季温度也有一定的关系。统计表明，在厄尔尼诺年的夏季，我国东北地区冷空气活动势力往往加强，导至我国东北夏季气温异常偏低，形成低温冷害，造成粮食减产。

1951年以来，东北地区曾多次出现夏季低温冷害，特别是1954、1957、1969、1972、1976等均为范围较大的严重低温冷害年，除了1954年为拉尼娜事件外，其余都是厄尔尼诺年。不过，厄尔尼诺和东北冷夏并不是一一对应的关系，比如厄尔尼诺极强的1997年，东北夏季反而异常偏高，说明厄尔尼诺可能并不是东北冷夏的唯一影响因素。

热带风暴偏少

西北太平洋和南海是全球热带水域上生成热带气旋最多、发展最强的地区，我国也是受热带气旋影响最大的国家之一。热带风暴伴随着狂风暴雨常常给我国东南沿海地区造成严重灾害，给人们的生命财产造成重大损失，但是在我国南方伏旱季节，它又是南方降水的重要来源。

厄尔尼诺是一种周期性的自然现象，大约每隔7年出现一次。科学家通过对全球气候的研究，认为厄尔尼诺不是一个孤立的自然现象，它是全球性气候异常的一个方面。在正常年份，秘鲁西海岸的太平洋沿岸地区都受一股冷洋流控制，有一个范围很大的天然渔场。一旦出现气候异常，东太平洋的冷洋流即被一股暖洋流所代替。

自2014年3月以来，美国国家气象局开始预测即将出现厄尔尼诺，之后，对厄尔尼诺事件的预测可谓一波三折。那么厄尔尼诺会导致暖冬现象吗?厄尔尼诺对气候的影响与预防是怎样的呢？下面就带大家来了解一下这些海洋灾害小知识。

厄尔尼诺会导致暖冬现象的。厄尔尼诺现象的基本特征是太平洋沿岸的海面水温异常升高，海水水位上涨，并形成一股暖流向南流动。它使原属冷水域的太平洋东部水域变成暖水域，结果引起海啸和暴风骤雨，造成一些地区干旱，另一些地区又降雨过多的异常气候现象。

厄尔尼诺暖流，太平洋一种反常的自然现象。在南美洲西海岸、南太平洋东部，自南向北流动着一股著名的秘鲁寒流，每年的11月至次年的3月正是南半球的夏季，南半球海域水温普遍升高，向西流动的赤道暖流得到加强。恰逢此时，全球的气压带和风带向南移动，东北信风越过赤道受到南半球自偏向力（也称地转偏向力）的作用，向左偏转成西北季风。西北季风不但削弱了秘鲁西海岸的离岸风——东南信风，使秘鲁寒流冷水上泛减弱甚至消失，而且吹拂着水温较高的赤道暖流南下，使秘鲁寒流的水温反常升高。这股悄然而至、不固定的洋流被称为“厄尔尼诺暖流”。

厄尔尼诺又分为厄尔尼诺现象和厄尔尼诺事件。厄尔尼诺现象是发生在热带太平洋海温异常增暖的一种气候现象，大范围热带太平洋增暖，会造成全球气候的变化，但这个状态要维持3个月以上，才认定是真正发生了厄尔尼诺事件。2015年3月，美国国家大气监测组织称今年很有可能是厄尔尼诺年。厄尔尼诺现象通常会导致南方梅雨时期从通常的5月中旬推迟到6月。在厄尔尼诺年分通常会出现北旱南涝，但也有可能会出现北涝南旱，这取决于大气环流状况。

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)，有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。

生物多样性具有丰富的价值，给人类带来无尽的福祉。但是近现代，特别是工业革命以及科技革命以来，人类的活动日益影响着地球的自然环境。

生物多样性正遭受着前所未有的破坏，目前世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。

据国外的科学家估计，物种丧失的速度比人类干预以前的自然灭绝速度要快1000倍。据联合国环境计划署估计，在未来的20-30年之中，地球总生物多样性的25%将处于灭绝的危险之中。在1990～2020年之间，因砍伐森林而损失的物种，可能要占世界物种总数的5～25%，即每年损失15000-50000个物种，或每天损失40～140个物种。在IUCN2009年公布的红色名录中，2008年全世界有2496种动物、8457种植物受到灭绝威胁。中国的不少特有物种，如黑猩猩、蓝鲸、小熊猫、大熊猫、东北虎、华南虎、亚洲象、麋鹿、犀牛、藏羚羊、丹顶鹤、扬子鳄、中华鲟、水杉、银杏、红豆杉、阔叶苏铁、长白松等等都面临灭绝威胁。

今天小编对生物多样性减少的现象进行了简单的介绍，如果还想了解保护生物多样性有什么意义等更多的生态破坏小知识和环境污染小知识还请继续关注我们的网站，希望今天的内容能对您能有所帮助。

现今的社会和谐而稳定，经济蓬勃发展。人与人之间很少发生激烈的身体冲突，但偶尔的语言冲突却并不少见。可见，语言暴力的危害因其多发而伤害更大。校园并不是语言暴力的避风港，而且，校园内的语言暴力更为严重。校园语言暴力应对呢？和您一起去了解一下吧！

校园语言暴力应对

1、敏锐关注学生“语言暴力”的现象，积极干预，减少负面影响

“语言暴力”普遍存在于校园中的教室、厕所、操场等地方。这些语言的嘲笑、辱骂会对学生产生一定的心理压力，影响其人际交往。每位教师都必须具有人人都是“德育导师”的职业敏感，通过与学生谈心交流等方式及时发现班级里的矛盾和不良现象。首先，教师以自己特殊的身份进行定性，防止“语言暴力”现象在班级蔓延，产生严重的后果。教师还要密切注意现象的反复，不厌其烦，变化策略，直到学生明理，现象弱化。其次，教師要掌握和区分“语言暴力”的类别，不同类型的“语言暴力”采用不同的教育方法，先处理最严重的和最典型的案例。最后，教师还要利用班集体人数多的优势，制造正面的舆论导向，通过集体的力量规范学生的言行，逐渐消除这些不良的风气和行为。

2、筛选学生遭遇“语言暴力”的案例，开展思辨，教授应对策略

小学阶段的孩子，自我价值观还没有完全定型，需要教师不断地加以引导。同时，我们也要无限地相信学生有能力通过自己的思考会作出准确的判断，指导自己的行为。学生的道德行为一定要从他人约束逐渐过渡到自我反思，这样的德育才是成功的。我们可以利用发生在学生身边的道德难题，开展各种形式的讨论，让不同的思维积极碰撞，从而提高学生的道德思维水平。我们还可以在晨会课上开展价值澄清式的讨论，在各类学科课程教学中渗透，在学校组织的各类评比活动中开展……，形成思辨文化的德育模式。

3、疏导学生实施“语言暴力”的心理，长效防治，减少产生源头

学生实施“语言暴力”有心理层面的原因，因此教师需要观察学生，掌握他们的生活状态，从心理上去疏导，以培养他们良好的心理品格，最终使每一位学生都具有正直的心灵、正派的行为、正确的认知。对于班级里的特殊份子，教师要重点照顾，多与他们交流谈心，成为知心朋友，让他们愿意说真话，因势利导，分析现象背后的心理成因，给予科学的心理辅导，从本源上改善他们的行为。

孩子的世界是纷繁复杂的，“语言暴力”这样的隐蔽行为对孩子潜在的危害是巨大的，教师要及早干预，多分析问题产生的原因，通过开展讨论活动，学会应对的方法，这样，孩子就会逐渐远离“语言暴力”，形成阳光向上的学校氛围。

宝宝成长重大事件：大多数宝宝在9~14个月之间说出第一个真正意义的词。和以前纯粹的发音游戏不同，这时的他为语言交流储备了足够的素材。比如，他从抚养人那里知道了某个东西是灯，陪伴他的人是妈妈等等，当他再要某个东西的时候，可以不再用手指点，而是说出来就这样，语言的交流开始了。

为什么很重要：语言是交流的工具，孩子可以通过说来表达他的感觉、要求，更好地融入人际社会。另一方面，语言具有的抽象、概括的特点，也可以促进思维发展。

新妈妈应该知道的：如果你的宝宝“贵人语迟”，也不要太着急。父母中如果有一方说话晚，孩子开口可能也晚;男孩儿往往比女孩儿说话晚;说两种以上语言的家庭，孩子说话也可能晚些。但是，如果宝宝到了1岁半还不会有意识地叫爸、妈，2岁还不会说一些常用词语，最好带他到当地保健医院检查。

随着宝宝在智力、情感和行为方面的跃进，他将逐渐学会用词汇来描述他所看到、听到、感觉到和想到的东西。研究人员现在知道，在宝宝说出第一个词之前很久，他就一直在学习语言的规则以及成年人如何运用语言交流。

宝宝什么时候开始说话

宝宝在出生后的头两年学习说话。开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。这些声音很快就会变成真正的词汇，宝宝可能早在四五个月大时，就能发出“妈妈”、“爸爸”了，而让你激动得热泪盈眶。从那时起，宝宝就会从你、你的丈夫以及他身边的每一个人那里学到更多的词汇。在一两岁之间的时候，他会开始说有两三个词的句子。

宝宝怎样学习说话

宝宝出生时的哇哇大哭代表他第一次进入语言世界。他用这种方式来表达从子宫的幽闭中出来进入全新陌生世界的震惊。从那时起，他就开始吸收形成他以后说话方式所需要的语音、语调和词汇。

说与听不可分离。通过听人说话，宝宝学习词汇怎样发音以及句子如何组成。事实上，很多研究人员相信理解语言的工作从宝宝还在子宫里时就开始了。随着还没出生的宝宝习惯听你稳定的心跳，他就会开始听你说话的声音。出生后没几天，他就能从其他人的声音中分辨出你的声音了。

1～3个月

宝宝与人交流的最初方式就是哭。一声尖叫可能说明他饿了，而呜咽、断续的哭声，可能表示他需要换尿布了。等宝宝大一些后，他会发出可爱的咯咯笑声、叹气声、唧唧咕咕声了，成了个小声音制造厂。至于宝宝理解语言的能力，语言专家说，在他们在才4周大的时候，就能够分辨像“ma”和“na”这样相似的音节了。

4个月

在这个阶段，宝宝会开始喃喃自语了，并能把元音和辅音结合起来，比如“baba”或“yaya”。宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来，虽然肯定会让你无比激动，但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。

宝宝尝试说的话听上去像是用另一种语言说的意识流独白，没完没了的词汇被串在一起。发声对宝宝来说是一种游戏，他正在试着用自己的舌头、牙齿、上颚和声带制造出各种各样有趣的声音。在这个阶段，无论你在家里使用哪种方言，这种咿呀学语听上去都是一样的。你可能会发现宝宝喜欢某些特定的声音，比如“ka”、“da”，因为他喜欢这些发音以及说出来时嘴巴的感觉而不停地一遍遍重复。

6～9个月

现在当宝宝喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。

12～17个月

宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘要抱吗？’。他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

18～24个月下一页更加精彩

现在宝宝的词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。在18～20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，所以你要注意自己的语言表达。他还能把两个词连在一起，造些诸如“抱宝宝”这样的基本句子。到宝宝2岁时，他能使用3个词的句子，还能唱简单的旋律。宝宝的自我意识会发育成熟，开始谈论他自己，他喜欢什么、不喜欢什么、他想什么、感觉到什么等等。代词可能会让宝宝糊涂，所以你可能会发现他尽量避免使用它们，比如他说“宝宝扔”，而不说“我扔”。

25～36个月

宝宝会花一些时间努力找出说话时的合适音量，不过，他很快就能学会了。他还会开始使用代词了，比如“我”和“你”。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了，比如“我现在去”。

到了3岁时，你的宝宝会成为更为熟练的健谈家了。他将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。比如，他跟另一个孩子说话时，会用比较简单的词，但跟你说话时，就会用词更讲究。到这个时候，宝宝可能几乎完全可以被理解了。他能流利地说出自己的名字和年龄，别人问话时，他也很乐意回答了。

宝宝会说话之后

随着宝宝成长，他会越来越变成个小话匣子。你会很少能想得起他还说不出话的时候了，而且你会很高兴地听他说他跟小朋友玩了什么，他的好朋友中午吃了什么，他对灰姑娘的恶毒后妈是怎么看的，还有所有其他占据他小小头脑的事情。他还会开始学习更为复杂的写字技能了。

你能做什么

儿语虽然有它的用武之地，但也要说真正的句子。只有你教给宝宝如何正确表达，他才能学会好好说话。你不必避免使用复杂的词汇，虽然你可能需要简化你的表达方式，好让宝宝明白你的意思，但拓展宝宝词汇量最好的方式，就是听到你说新词。对于大一些的孩子和学龄前儿童也是如此，他们的语言技能会随着你不断用交谈来刺激他们而持续发展。

读书是一个很棒的帮助宝宝发展语言技能的方式。婴儿会高兴听到你的声音，学步儿会享受故事的内容，学龄前儿童甚至可能插嘴告诉你书里写了些什么。

很简单：跟你的宝宝说话。研究表明，在婴儿期父母就对他们说很多话的孩子，比其他孩子的智商明显要高。他们的词汇量也要比那些没有接受很多语言刺激的孩子丰富。你可以从孕期就开始，这样宝宝就能习惯你的声音。泡澡的时候，大声地读一本书或唱首歌给宝宝听。当宝宝出生后，给他换尿布、喂他、洗澡时都跟他说话，并且给他时间用微笑或眼神作出回应。到大约5个月时，你可能会发现宝宝专心地看着你的嘴。继续对他说话，很快他就能开始尝试回答了。

你需要担心的情况

所有的宝宝有时候说话都会有点结巴。有时是因为他们太过兴奋急于要告诉你他们想到的事，以至于不能顺畅地说出话来。让宝宝说完他的句子，不要帮他说，因为那样会让他觉得自己被小瞧了，并且无助于他的学习。

不过，如果宝宝持续结巴，就需要找相关的医生检查了。不论宝宝年纪多大，如果在开始发现结巴后的6～12个月接受纠正，通常会取得最好的效果。

有听力问题的宝宝会在大约6个月左右停止喃喃自语。如果你的宝宝不再发出声音(或者连试都不试)或不与你做眼神接触，就要咨询医生了。虽然有些孩子9个月才开始说词语，但很多宝宝要等到13或14个月时才行。如果你的宝宝到15个月时还没有说出任何话来，或者你还不能明白他在说些什么，就需要向医生咨询了。

如果到3岁时你的宝宝还是说话不全或用其他的语音或音节代替某些发音，比如说“来来”而不说“奶奶”，他可能有语音或听力问题，这个时候就应该去咨询相关医生了。

牛仔裤在穿的时间长了之后就会和我们腿型越来越贴合，尤其是膝盖的地方会有鼓包，在站着的时候会不好看。下面本网小编给大家讲讲牛仔裤膝盖鼓包怎么办？

牛仔裤膝盖鼓包怎么办

这是牛仔裤的普遍问题。牛仔布一般都是纯棉的，因为棉的特性就是没有收缩性所以会鼓起来是很正常的。

可以把裤子再水洗一下，趁湿尽量把鼓的地方整平服。裤子上的这个包，实际是面料质量的问题。好的面料，应该有保型性，也就是在外力作用下，保证原来的形状，不变形。面料质量不好，就容易变形。人体下蹲会使膝盖、臀部受力，所以这两个地方会变形，鼓出个包。这个变形在人体直立后不会自然消除，就形成了这个包。鼓出的这个包是牛仔裤的面料造成的，和制作工艺无关。

牛仔裤变形怎么处理

牛仔裤穿久了都会或多或少的出现一点变形的情况，这个一般是很难恢复的，所以大家在穿的时候就要非常注意了。

1、用熨斗烫，对于不是很贵的裤子可以用这个方法，但是也不推荐，因为烫多了对牛仔面料是有伤害的。

2、拿出专业服装店处理。

牛仔裤怎么保养

1、深色纯棉牛仔裤约穿3～5次或一周清洗一次即可。

2、浅色：白色、卡其、骆驼色...则视赃污情形而定。

3、将新的原色(深蓝色)牛仔裤产生二手或很旧而有个人风格的自然褪色效果的秘诀。

(1)非必要绝不下水清洗，只要忍受得了发出的异味。

(2)穿在身上时多用手摩擦接触裤子表面，因为要将牛仔裤与身体接触的地方自然产生氧化褪色及有轻微油酯的效果。

牛仔裤怎么挑选

1、大品牌牛仔裤的纽扣等金属都是用黄铜做的，就算穿的时间长了，也不太会有划痕。这要归功于黄铜材料的特性：延展性和耐磨性。

2、牛仔裤拉链是否顺直，拉动时是否顺滑。滑不代表拉链差，因为牛仔裤的黄铜拉链里面是有一个卡子的，只有拉动的时候是松开的，拉链扳手放平的话，你是怎么都拉不动的。

3、将牛仔裤翻转过来，看内部的线迹是否干净，有没有跳针、断针。如果里面出现很多断线，质量也不会好到哪里去哦!

老人冠心病也可出现心悸、心前区不适的现象。老年人心悸可能是心脏病引起的，心悸发生时，很多人无明显自觉症状，有些人则感觉心慌、气促及胸骨后疼痛。植物神经功能紊乱的人，特别容易有心率的变动，症状亦较明显，但常伴有其它植物神经功能紊乱现象，如头痛、失眠、心烦等。

届时心脏收缩的频率每分钟增至100-140次。其发生是心脏的窦房结受激动引起的。健康人体力劳动后或感情激动时都可发生窦性心动过速，此都属于生理范围。妇女在妊娠期也常出现心悸。发生心悸，除查出有器质性病变外，可认为是单纯的功能差异。心悸多半是阵发性的，心率逐渐增加，然后逐渐恢复，不过较易变动。心悸发生时，很多人无明显自觉症状，有些人则感觉心慌、气促及胸骨后疼痛。植物神经功能紊乱的人，特别容易有心率的变动，症状亦较明显，但常伴有其它植物神经功能紊乱现象，如头痛、失眠、心烦等。

更年期妇女因血中雌激素浓度降低，垂体促性腺激素水平升高，植物神经系统从平衡状态一旦进入平衡失调状态，便可发生轻重不等的症状，其中就包括心血管方面的心悸。短暂血压上升、心前区或不固定位置的刺痛等;有时甚至呼吸不畅，大口喘气、心电图也可出现T波低平，但能自行恢复，心电图亦随之正常，做各种检查都没有器质性心脏病证据。体格检查时颈动脉的搏动与心率一致，压迫一侧的颈动脉窦就可使心率逐渐减慢，为心悸的特点。

虽然有心律失常和心悸症状的患者占所有心律失常的74%以上，却都是属于窦性。因此，不能说更年期出现心悸或心前区不适就是心脏病，应进行细致的检查。

首先排除器质性原因，才能考虑心悸症状是单纯的更年期功能障碍。更年期妇女在雌激素分泌减少的同时，胆固醇、甘油三酯和低密度脂蛋白胆固醇含量增高，抗动脉粥样硬化脂蛋白(高密度脂蛋白胆固醇)降低，这些都是发生冠心病的高危因素。所以雌激素的分泌下降与冠心病的发生是有一定联系的。

而冠心病也可出现心悸、心前区不适等。有些更年期妇女一有心悸或心前区不适就自认为患了心脏病而惊慌失措，看到心脏病药物，就购来乱服。其实，应弄明白病因。对症治疗。

小编为大家整理的关于老人冠心病也可出现心悸、心前区不适的现象的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于老人安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，可以让老人更健康长寿。

语言暴力施暴者可以是恶人，也可能是亲人；可以是上级，也可能是下级；可以是认识的人，也可能是完全陌生的人。有些人可能只有一次施暴机会，也可能会反复施暴，伴随终生。那么，语言暴力的具体表现有哪些呢？

小编了解到，很多情况下，语言暴力源自不平等的相互关系，受害者通常缺乏自卫的力量，未成年人遭受的语言暴力就属于这一类。

第一种是教师对学生，采用讽刺、挖苦、揭短、当众出丑等手段对学生进行“心理惩罚”。

教师在教学过程中，常使用一些诸如“你不学可以，但不要影响其他人”、“就你事多，快点，我很忙”、“没见过像你这样的学生”、“我真的受不了你了”、“我就知道，你改不了”、“你怎么越来越差了”、“不想听的可以睡觉”、“你要不想学就回去”、“我怎么一点都感觉不到你们年轻的朝气”等语言，对学生产生不良的影响。

教师语言暴力可能使学生因自尊的丧失而彻底否定生命的价值。自尊心是人自我意识的一个重要标志。它不但表现为对个人的自我尊重，而且也要求别人尊重自己的权利和人格。

第二种是同学之间，比如给别人起绰号（对身体缺陷，姓氏等）、公开别人隐私、讽刺挖苦他人、嘲笑他人的生理缺陷等等。但是起绰号并不总是表达憎恶或者讽刺的意思，一部分人认为叫绰号是跟自己关系好的表现，所以也要区别对待。对待不合理的称呼，可以与其沟通，或者以消极、不作为的形式来处理，好事者自觉无趣，也便不再起哄。

第三种是家长对学生，在学生学习过程中，家长对学生采用诸如“你怎么这么笨”、“真后悔生了你”、“你就这样，长大了没出息”、“再哭我就打死你”、“你太笨了，某孩子比你强很多”、“你笨的要死”、“怎么养了你这么一个东西”等语言对学生进行语言攻击。据美国布尔什海大学的研究员史特劳斯和帕斯查尔共同主持的一项研究指出：从小挨打、挨骂的小孩在智商测验中平均得分为98分，不常或不曾挨打、挨骂的小孩平均得分为102分。可见，家长态度上的温和可亲、语言上的循循善诱有助于提高儿童的认知能力和思维发展；而态度冷酷专横、言语粗暴恶俗会阻碍儿童的智力发育。“笨蛋”的谩骂，无异于用“软刀子”把儿童“削”成真正的笨蛋。

重金属污染中影响植物生长发育和代谢的主要是镉、铅、铬、铜、锌、钴和汞等。钴的冶炼以及钴化合物的使用会造成环境中钴的污染，大气中钴污染主要来自煤与石油的燃烧。土壤中钴含量的变动很大，世界土壤为0.05~300×10-6，大多数为2~40×10-6，平均为10~15×10-6。我国土壤平均为15×10-6，较世界的钴含量平均水平高，而我国四川渡口市土壤含量更高，达到60×10-6左右。试验结果表明：钴在土壤溶液中浓度为0.10～0.27、1.00、5.90mg/L时，分别对西红柿、亚麻、甜菜有毒害作用。钴浓度为10mg/L时，可使农作物死亡。因此我国耕地的钴污染现象不容乐观。

随着钴污染日益加重的情况，钴污染土壤修复技术的研究和应用势在必行。物理方法和化学方法不仅费用昂贵而且常常导致土壤结构破坏，土壤生物活性下降和土壤肥力退化等，同时对具有放射性钴污染土壤不能降低或者消除其放射性。生物修复法和放射性处理方法结合起来无论从技术上还是从实践应用方面都是切实可行的，其优势明显可见。

联合修复技术今后应加强以下几个方面的工作：

1.加强对国内超高积累钴植物的筛选工作，开展对富集钴植物的培育工作，把生长慢、低生物量的超富集钴植物，培育成生长快、生物量大的植物，进行推广、商业化。

2.钴富集植物收获后的处理，具有放射性的主要采用焚烧法，然后再集中桶装;不具有放射性的采取堆肥法、高温分解法、灰化法等多种处置技术。

今天小编对我国耕地的钴污染现象严重吗进行了简单的介绍，对于土壤重金属污染有哪些危害还请了解更多上的土壤污染安全小知识，希望对您有所帮助。

火山喷发是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放.由于岩浆中含大量挥发分,加之上覆岩层的围压,使这些挥发分溶解在岩浆中无法逸出,当岩浆上升靠近地表时,压力减小,挥发分急剧被释放出来,于是形成火山喷发.

火山喷发，是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，那火山喷发时有哪些现象呢?顾名思义就是会间断喷水的泉，是火山喷发后期的一种自然现象。地下的高温将地下水加热到一定程度后，水和蒸汽便喷浦而出，压力降低时就会暂时停止喷出，如此循环往复，便会出现“间歇泉”。火山口，可以说是大自然的鬼斧神工之作。

火山爆发时喷出的大量火山灰和火山气体，对气候造成极大的影响。因为在这种情况下，昏暗的白昼和狂风暴雨，甚至泥浆雨都会困扰当地居民长达数月之久。火山灰和火山气体被喷到高空中去，它们就会随风散布到很远的地方。这些火山物质会遮住阳光，导致气温下降。此外，它们还会滤掉某些波长的光线，使得太阳和月亮看起来就像蒙上一层光晕，或是泛着奇异的色彩，尤其在日出和日落时能形成奇特的自然景观。

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