提高孩子语言能力 积极有效的训练方法（精品20篇）

操作方法

不要用吸管喝水，相信现在很多朋友在喝水的时候都会选择用习惯，其实这种方法是错误的，长期用吸管喝水会导致嘴角出现许多的皱纹。这是因为使用吸管喝水的时候，会给面部肌肉带来很大的压力，所以越使用吸管喝水，皱纹也就越明显了。

多吃蛋白质，按照正常情况来说每位女性朋友每天都应该保证四十六克的蛋白质，当然要是怀孕或者母乳的话，这种情况下相对还要多点。要是每天都能达到身体所需的蛋白质，这样就能控制食欲，还能达到减肥的功效，身材也会变得越来越好。除此之外保证每天的蛋白质，还能让头发变得非常健康。

不要抽烟，如果长期下来都有抽烟的习惯，这样就会加快皮肤老化的情况，而且还会污染牙齿，并且也会出现更多的皱纹，严重的话还会出现牛皮藓的情况。另外还有皮肤学家表示，长期吸烟会让面部出现更多的皱纹，血液循环也会得到影响，建议有抽烟习惯的朋友尽早戒烟。

尽量少吃糖，如果经常吃糖的话，患上肥胖症和心脏病等风险相对要高很多，同时还会给皮肤带来很大的伤害。当然要是长期吃糖的话，还会给皮肤带来伤害，出现衰老的情况，因此想要提高皮肤抗氧化的能力，最好不要吃太多的糖。

多吃蔬菜和水果，如果想要提高皮肤的抗氧化能力，在日常生活中不妨多吃点蔬菜和苹果，这些食物里面都含有抗氧化剂，比如维生素E和维生素B等，同时对皮肤可以起到美化的效果。并且这些抗氧化剂还能保护皮肤不受到伤害，让皮肤看上去非常健康和年轻。

坚持运动，通过研究发现，对于老年人来说，如果平常身体比较活跃的话，那么生理功能和年轻人相比并没有多大的区别，而且就连脸部都会带来很多的好处。另外经常锻炼的话，还会预防出现皮肤衰老的情况。

多吃发酵的食物，一般来说酸菜和泡菜等都含有益生菌的食物，不仅有利于肠胃，而且还能防止皮肤出现老化的情况。另外发酵食物还有非常不错的抗炎性和抗氧化功能，适量吃这些发酵食物可以起到美白和镇静的效果。

缓解压力，如果想要提高皮肤的抵抗能力，那么平时也应该学会缓解压力，如果压力长时间堆积在一起的话，就会让皮肤缺少弹性，变得没有光泽和暗沉。建议有时间就泡下热水澡，这样就能让紧绷的皮肤放松下来，或者晚上多吃些清淡的食物和保持充足的睡眠，长期坚持下来就会发现皮肤得到舒缓，而且肌肤看上去也会更加迷人，散发光彩。

如何提高孩子提高阅读理解能力

孩子的阅读能力对于孩子的学习发展是非常重要的，所以平时要让孩子多练习阅读，并且孩子在读书的时候，一定要大声朗读，声情并茂，学会能够带入到文章当中。在孩子阅读理解练习方面，家长也是需要多陪伴孩子的，可以多给孩子买点课外书，在孩子睡觉之前给孩子读一下，或者在早上起床之前陪孩子读一会儿课外书，读的过程中可以鼓励孩子根据书上的童话自己去理解表达图画的内容。

培养孩子的阅读能力需要从小就开始，不要觉得孩子小的时候不识字，就不去带动他看书，其实在孩子小的时候，我们可以给孩子买一些绘本，让孩子通过绘本里面的图画去理解绘本表达的内容，这样不仅能够激发孩子的想象力，反正让孩子表达出心里面的想法，让孩子更善于表达，在孩子表达绘本的意思过程中，家长要多鼓励，如果孩子理解不对的地方，家长要帮孩子表达出正确的意思。

平时除了带孩子阅读绘本以外，要培养孩子养成每天阅读的习惯，不管是早上起床还是晚上睡前，都要让孩子坚持读一次绘本，这对孩子上学以后的学习能力会有很大的帮助，不但会认真的每天读绘本，同时也为他养成了好习惯，有了时间观念在学习其他内容的时候也会轻松很多。

培养孩子阅读表达能力的时候，家长一定要耐心的陪伴，不要孩子在看书的时候家长在玩。那样只会干扰到孩子，让孩子没有办法静下心来好好学习。其实陪孩子读绘本的过程中，不长，不仅增长了孩子的知识见识和理解能力，而且也是一种很好的亲子教育，能够增进和孩子之间的感情拉近距离。

沟通成为了如今社会必备的常识，人与人之间的沟通必不可少，尤其是一些销售行业，沟通是必备的技能。但是如何进行有效的沟通呢?沟通并没有那么简单，其中有效沟通的四大原则很重要。

有效的沟通是分为四大原则的，然而这四大原则包括平常心以及平等，另外还需要真诚，同时还需要学会换位思考，遇到不懂的及时询问，这以上四大原则是很有必要的。有了这四大原则，才能进行有效的沟通，这4点就是法宝。除此外有效沟通还需要了解人性，一般的人希望被别人赞同，同时也会希望有共同点，这也是沟通的重要原则。

沟通的四大原则只要掌握明白后，就可以轻松的进行沟通，最重要的是有一颗平等的平常心，还要随时换位思考，这样才能与对方进行有效沟通。

很多家长觉得户外活动就是放任孩子出去玩，其实并不是这样的。因为孩子对外面不熟悉，所以他们会好奇很多的事物，也会不停提问，父母耐心地解答会让孩子学会很多的知识，也会锻炼孩子主动学习的能力。那么孩子多参与户外活动，能够积极培养孩子的哪些能力呢?

1、观察力

年龄越小的孩子对外界的东西越会感到好奇，什么都会想知道。孩子也会通过自己的观察而向父母提出各种问题，比如说“这是什么?”。爸爸妈妈在这个时候就要给予积极的会有，详细的解答孩子的问题，这样才能进一步激发孩子观察的兴趣。

必要的时候，爸爸妈妈还可以有意识的引导孩子进行观察，向孩子提出问题“你猜这是什么?”。根据孩子的年龄大小，可以针对性的进行一些游戏，比如说比赛看谁先找到三种不同颜色的花。而对于已经能够识字的孩子来说，可以和孩子比赛认相同的字。经常的通过这些游戏引导孩子进行观察，孩子的观察能力就会越老越强，求知欲望也会越来越强烈。

2、交往能力

现在的孩子大部分都是独生子女，平时也很少有机会和其他的小伙伴交往，虽然幼儿园可以认识很多人，但那都是自己熟悉的人。所以在进行户外活动的时候，爸爸妈妈可以鼓励孩子多和小伙伴进行交往，特别是对于一些性格比较内向的孩子来说。此时爸爸妈妈也不要过多干预孩子的游戏，因为孩子其实有着独特的交往方式。

3、自我保护能力

在户外孩子难免会发生一些小意外，这个时候父母就要注意加强孩子的自我保护意识，让他们知道如何在游戏中保证自己的安全，怎样避免更大的伤害。

父母和孩子共同的游戏，不仅能够培养亲自感情，还能够锻炼孩子的能力，何乐而不为呢?所以在今后的户外活动中，爸爸妈妈可以多多注意这些方面，并且有计划的对孩子进行教育和培养。只要不是操之过急的教育，对孩子来说都是非常有好处的。

所以，家长们在周末闲暇的时候就带着孩子出去玩吧，即使是近郊也会让孩子开心的。如果你想掌握更多儿童外出该注意什么的这方面的知识，请继续关注的近期更新吧。

如何提高宝宝的语言能力?

孩子的语言能力培养对于孩子来说是特别重要的。家长对于这件事必须要重视，可以从孩子的阅读能力来培养。比如给孩子买一些绘本，让孩子根据上面的图画讲故事，这是对于孩子的语言以及思维能力都是非常好的锻炼。也可以锻炼孩子的演讲能力，让孩子站在讲台上说话，不仅能够锻炼语言，还能让孩子要锻炼胆量。也可以让孩子大声朗读诗歌，当然还有许多其他的培养孩子语言能力的方法，主要是父母要根据孩子的兴趣爱好教育孩子。

对于学龄前儿童的语言能力培养，可以通过绘本，让孩子自己根据绘本讲故事来培养他的说话和表达能力。因为学龄前的儿童不认识什么字，但是孩子会看图。每个绘本所表达出来的意思都不一样，还是每次看也可能都会有不同的理解，让孩子根据图画来理解并且讲出图画里面描述的故事。锻炼孩子的语言表达能力的同时，也锻炼了孩子的思维能力。

对于上了小学以后的孩子认识了很多次，可以给孩子准备一些简单的演讲稿，让孩子站在讲台上，有自信心洋洋洒洒的去演讲。这对于孩子的语言能力是非常好的锻炼方式，个人感觉，演讲的方式，不管是对于孩子还是大人，都是非常好的锻炼语言表达能力的方法，包括大人也是一样的，有的时候我们语言表达能力不强，自信心不够，如果多练习演讲学会演讲，那么对整个人的气场以及自信心都是有非常大的提高。

或者也可以教会孩子大声朗读，比如可以让孩子朗读一些诗歌课文，声情并茂的朗读，对于孩子的语言培养是特别重要的。比起没有任何感情的去复述一件事儿，最有感情色彩的大声朗读，能够提高孩子的情感共鸣，也能让孩子的语言能力得到很大的提升，尤其是在有些时候孩子表达自己的情绪的时候，他们原来可能不知道怎样表达，但是孩子会大声朗读之后，就知道怎样表现出来自己内心的情感。

提高孩子的阅读能力，其实可以从小抓起，帮助孩子从阅读对象中收获意义——这是一种很关键的技巧。当孩子渐渐长大，他需要从书本中获取重要的信息。下面是小编为大家整理的育儿知识，一起来看看吧!

1、引他大声读出来：

这会让他被迫放慢阅读的速度，但也给了他更多的时间去感受阅读对象。他不但看见了词语，而且还同时听到了它们。你也可以和他一起轮流大声朗读。

2、为孩子选择恰当的书：

不要为你的孩子选择太难的书，特别是用作阅读训练的书。确保书中至少有90%的字词他都可以轻松地识得。如果阅读过程中为了搞清楚字词的意思而多次停顿，他就很难集中注意力去了解故事整体的意思。

3、反复读到流畅：

要想从文本中获取准确的意思，需要平稳而快捷的阅读——也就是一种流畅的阅读。大概在2年级左右，孩子的阅读应该达到一定的速度。反复阅读熟悉、简单的读物，可以培养孩子快速解析词汇的能力，他的阅读会变得更加流畅。

4、与老师交流：

如果你的孩子在阅读理解方面感到非常困难，他可能需要更多特殊的帮助——比如说，需要增加他的词汇量，需要多进行发音练习。

5、补充课堂的阅读：

如果孩子在课内学习一个特别的专题，可以帮孩子找一些相关的容易阅读的书或杂志。多积累一些相关的知识可以帮助孩子应对可能相当困难的课堂学习，让孩子获得成功的感受。

6、与孩子聊聊正在读的书：

这种口头交流可以帮助孩子记忆，也可以帮助他去思考。在阅读之前、中间和之后，都可以问一问、聊一聊。比如说：

·阅读前：“这本书的什么地方让你感兴趣?什么地方让你觉得没意思?” ……

·阅读中：“现在到底发生了什么?它跟你先前预想的一样吗?后面会发生什么?” ……

·阅读后：“你能不能大概说说这本书的内容?你喜欢它吗?喜欢什么地方?这本书会不会让你想到别的一本书?”……

增强抵抗力对于孩子而言是非常重要的，因为孩子的身体还没有发育完全，所以非常容易生病，要对孩子健康调理引起重视。那么日常生活中孩子如何有效提高免疫力呢？接下来就让我们一起来了解一下吧！

如何有效提高孩子免疫力

让孩子勤喝水

生活中想要提高孩子的免疫力，就要让孩子多喝水，无论是在孩子玩的时候还是在上学的时候，都要多喝水。

作为一个合格的家长来讲，就应该记得，要让孩子们多喝水，不要只是等到孩子口渴的时候，才让孩子喝水，这是不对的。

所以，孩子在玩的时候，或者是孩子去上学的时候，都应该让孩子带上水。让孩子在玩的间隙或者是上学下课的时候，都能及时地喝到水，这样不仅可以补充水分，而且会保持黏R膜湿润，成为抵挡细菌的重要防线哦。

不必过于干净

有许多的人都会认为，孩子越干净就越不容易生病，孩子感染病R菌的可能性就越小，其实相关研究证实这是不正确的。

医学家们称，如果免疫系统能对传染R病原形成免疫记忆，万一再次遇上，可以很快将其消灭，如果你家太干净，孩子没有机会透过感染产生抗体，抵抗力反而减弱，并可能导致过敏和自体免疫失调。

所以，尤其是一些强杀R菌的东西，最好不要给孩子用，也不要用来给孩子洗衣服，这样，孩子就会在偶尔得了病后产生抗体。当然，我们要记得的就是，孩子上完厕所后，必须洗手。

足够的睡眠

睡眠不良会让体内负责对付病R毒和肿瘤的T细胞数目减少，生病的几率随之增加。专家建议成长中的孩子每天需要8～10小时的睡眠，如果你的孩子晚上睡得不够，可以让他白天小睡片刻。

还有就是孩子在睡觉的时候，也不要打扰孩子的失眠质量，不要在孩子睡觉的时候大吵大闹，给孩子营造一个高质量的睡觉环境。

多和其他孩子接触

某研究显示，13岁以下的孩子如果幼小时即和较年长的手足或托育机构里的小朋友相处，日后罹患气R喘的几率减少一半。

研究主持人怀特博士指出，通过接触其他孩子，暴露在感染R原下，可以刺激孩子的免R疫反应，增强他的免疫R系统，降低对过R敏原起反应而引发气R喘的机会。

所以，你最好是多和孩子接触，也让自己的孩子和别的孩子接触，这样会减少孩子的得病率，不要觉得那是在浪费孩子的时间。

减糖和补充必需脂肪酸

有些专家认为摄取糖分过高的饮食，会干扰白血球的免疫功能。它能提供细胞膜的重要成分，决定细胞膜的流动和弹性，对免疫细胞非常重要。

人体无法自行合成，只能从天然食物包括海鲜、蔬果中摄取，如鲑鱼、鲱鱼、沙丁鱼等深海鱼;胡桃、杏仁等坚果;亚麻仁油、葵花油、红花籽油内也含有，但要注意，某些油如亚麻仁油需避免高温油炸，最好直接加在烹煮好的食物上。

帮助孩子减压并多吃蔬果

研究指出，承受压力愈大愈容易感冒。教导孩子放松的技巧，适当安排活动，别让压力压垮孩子的免疫力。多吃蔬果，能补给各种维R生素及纤R维素，提高身体免疫力。营养不仅达到了，而且孩子们心理状态也变好了，自然就会有强大的抵抗力了。

提高免疫力的食物

1、接骨木

用接骨木浆果提取物抗感冒一项古老的民间偏方，最近科学研究也证明了这点(接骨木可以抗感冒)。小规模人类研究结果表明接骨木有助于促进感冒的康复。

但是科学家们警告说(这)还需要进一步研究。接骨木浆果含有丰富抗氧化剂，也具有抗感染的作用。

2、白蘑菇

不要看蘑菇长不高就认为没有营养。蘑菇中含有矿物质硒和抗氧化剂。体内硒水平过低常常使重感冒的加重风险增加。在蘑菇中还含有B族维生素核黄素和烟酸，这些维生素在维持免疫系统健康发挥重要作用。

动物实验也表明白蘑菇具有抗病毒，抗菌，抗肿瘤的作用。

3、巴西紫莓

虽然种植上和蓝莓没什么两样，但是销售上却是超级食品，巴西紫莓其暗淡的颜色表明其抗氧化物花青素含量很高。

虽然巴西莓并与一些特殊疾病并没有关联或者具有抗病能力，其内的抗氧化物有助于抗衰老和抗病。巴西紫莓可以榨汁，和牛奶混合或者晾干加到燕麦卷里。

4、牡蛎

由于牡蛎中含有矿物质锌。男性不育与体内锌含量偏低有关。而锌还可以抗病毒，然而学者们却不能解释原因。但是目前已发现锌与免疫系统的若干功能有关，其中包括伤口愈合。

5、西瓜

熟西瓜同样含有大量功能强大的抗氧化物谷胱甘肽，具有保湿和提神的作用。由于其有助于加强免疫系统的功能，所以可以抗感染。谷胱甘肽位于靠近瓜皮的红壤处。

6、卷心菜

卷心菜是富含谷胱甘肽(具有免疫增强功能)的另一植物。在当令时，卷心菜在冬季也很容易获得，而且不贵。

把各种各样的卷心菜(白的，紫的，中国的)加到汤里，慢慢炖，可以让抗氧化物释放入汤中，从而增加食物的营养价值。

7、杏仁

一把杏仁可以增进你的免疫系统的抗压能力。推荐1/4杯份量的杏仁含有的维他命E几乎占日需要量的一半，维生素E可以增加免疫力。杏仁含有的核黄素和烟酸，B族维生素同样有助于抗击压力。

8、葡萄柚

葡萄柚富含维生素C。然而，目前科学证明人可以从食物中获得足够的维生素C以治疗感冒和流感，而不需要再补充。

但是葡萄柚还含有大量的类黄酮---一种有助于增加免疫系统活力的自然化学物质。

结语：读了上文相信大家对于如何有效提高孩子免疫力已经有了一定的了解了，孩子能健康的成长和免疫力有着非常大的关系，免疫力提高了孩子就不容易生病，自然就能健康快乐的成长。

在平常生活中，语言组织能力是很重要的能力。下面我就来告诉大家如何提高语言组织能力吧。

操作方法

看书：看书是学习的一种方法。可以看一些关于口才的书，从中提取你需要的知识，自己在平常生活中再加以锻炼。也可以看一些文学作品，多积累一些文化知识，以后可以让你出口成章。

朗诵：每天早上的时候在天台上或者没有人的地方大声练习朗诵，练习朗诵可以让你的嘴皮子练的更加利索。

多写：每天坚持写日记，将自己生活中的事情用最精炼的语言说出来。也可以平常自己写一些小短文，这都是可以提高语言组织能力的。

交流：平常生活中，多于身边的人交流。特别是一些专家，或者长辈。在和她们的交流中总结出说话的技巧。善用这些技巧来提高语言组织能力。

有些孩子语言表达能力弱一些，常常会词不达意。那么，造成孩子语言表达能力差的原因是什么？下面就由小编告诉大家造成孩子表达能力差的原因吧！

孩子语言表达能力差怎么办

1、强化逻辑能力

有些孩子虽然很喜欢说话，但是一说起来就天马行空，一会东一会西，让人摸不清他到底要说什么，这就是逻辑能力不好的表现。

要加强孩子的逻辑能力其实并不难。逻辑感的建立，简单来说就是顺序感的养成，最好的加强方式就是让生活作息有规律。有逻辑感的孩子，除了在说话、做事上比较有条理之外，也善于分析问题、了解事情的前因后果，有利于个人情绪的控制。

2、增加词汇量

孩子想要把话说得清楚、条理，就必须要丰富词汇量，以供孩子表达时使用。要增加幼儿的词汇量，除了多听、多说之外，还要通过大量的阅读，才能建立起日后丰富的词汇库;另外，多跟孩子玩词语接龙、经常找机会让孩子做小小信差，替你向其他人传话，也同样能丰富孩子的词汇，增强表达能力。

3、家长适时引导

当孩子说话的时候，思考太过于跳跃，想到哪里就说到哪，或是问他一个问题，他老是绕着细枝末节打转，无法抓住主要意思，家长就应该适时提醒孩子“重点”应该放在哪里?但爸妈要记住，在提醒孩子的时候要有耐心，态度要温和，不要太急或太凶。

4、提供表现机会

有些孩子在说话的时候总是很紧张，要改变这种状况，适当的方法是多给他机会在大家面前说话。先从在家人面前说话开始练习，再慢慢扩展到亲戚、朋友甚至是陌生人，当孩子逐渐习惯在别人面前发表意见时，紧张感就会渐渐消失，同时也能训练孩子的胆量。

5、注意循序渐进

要注意孩子说话是一个缓慢的过程，有许多种“正常”的发展模式，爸妈要遵循孩子自身的发育规律，循序渐进。可以在不给孩子施加压力的前提下，鼓励孩子多说话，帮助孩子学会组织语言，使其做到“词能达意”。

造成孩子语言表达能力差的原因

1、心理言语机制发育没有成熟。

心理言语机制指语言在大脑内的加工和表达启动过程，加工过程包括词汇、句子和语法的加工。儿童心理言语机制成熟的个体差异很大，有早有晚，有快有慢。只要孩子语言理解能力正常，家长不用太担心。

2、语言理解能力差。

理解是表达的基础，如果一个孩子在语言贫乏的环境中成长，语言理解能力很差，当然也不可能有很好的语言表达能力。

3、家人包办让没有表达的动力。

孩子为什么要有语言表达，最基本的动力是要满足自己的需要，比如喝水、吃饭、出去玩、等等。有些家人对孩子照顾得特别周到，孩子一个表情一个动作，他们就知道孩子需要什么，就帮孩子做到了。如果这些需要和愿望不用语言表达就立即能得到满足，孩子就会失去表达的动力。

4、缺乏语言交流的环境。

大人可能本身话就少，又很少带孩子出去接触同龄人或别的环境，导致孩子缺乏语言交流的环境，想交流却找不到对象。

5、看电视时间太多。

2岁以下的婴幼儿看电视的时间越长，语言表达能力越弱。因为长时间看电视会剥夺孩子的思考力，对电视的过度关注让他们忽略自己的玩具和小朋友，不愿和他人交流，从而出现表达能力差。

6、对故事情景和情节的构建能力差。

儿童到两岁以后，能否把一个自己经历的事情简单叙述出来，能否讲一个简单的故事，这需要以儿童更高级的认知能力为基础，儿童的判断能力、记忆能力，在大脑内故事情景和情节的构建能力等等，都影响儿童更高级的语言表达能力。

有些孩子语言表达能力弱一些，常常会词不达意。表达能力的好坏直接影响到孩子日后的学习发展，甚至会影响到他们的人际交往上，所以家长一定要帮助孩子提高表达能力。

提高表达能力的方法

第一步，加强自己的专注度，要注意 聆听对方话语的重点!

第二步，提高自己脑部的运行速度，一个字，还是专心!

第三步，加快自己的言语速度，这样有利于提高自己的表达能力!

第四步，多点与人争辩，在斗争中学会成长!

第五步，提高自己的四边能力，快速找到对方的说话弱点!

第六步，加强自己的文字修养，让自己使用华丽的辞藻打败对方!

第七步，提高自己的个人能力与学识水平，让自己的说话根由底气!

培养孩子语言能力的方法有哪些?小伙伴们可有了解过?不妨一起来关注下吧!那么，以下是小编为大家带来的培养孩子语言能力的方法有哪些，希望您能喜欢!

怎么提高孩子的抗压能力

方法一：给孩子下任务，让孩子吃点苦

给孩子的任务并不一定要是他们完全没法完成或者胜任的任务，而是在孩子能力范围里可以做得很好甚至有所创造和突破的任务，比如说规定孩子在既定时间内完成作业，让孩子策划一个旅行，让孩子养成一个习惯等。让孩子懂得，要想得到一个东西或达到一个目标必须学会自己去争取、去努力、谋算。在追求目标的过程中，孩子如果自私、怕苦、任性将无法完成自己的计划，鼓励孩子讲出对执行过程的感受，及时帮助孩子梳理自己的不足和优势。让孩子相信在家庭里父母对他的信任是永恒的，是没有任何附加条件或理由的。

家长应注意，不要主动打击孩子、抹杀孩子的自信心，这不是在培养抗压能力。家很脏应该和孩子一起面对，逐步放手让孩子独立去面对。

方法二、教孩子学会等待，提升自信

面对逆境最好的抗压武器是坦然面对、静心等待。著名的“延时”试验就用漫长的时间证明了能够等待的哈子未来必将是不一样的。因此，抗压的一大能力就是学会等待。家长要从小开始培养孩子学会等待，比如孩子要喝奶时要等奶凉了才不会被烫到，要等到圣诞节才能看到圣诞礼物。

孩子有期盼但能够等待，这个过程也带动了自信心的`上升，有足够的自信才会确定自己的等待是有价值的，等待后的收获能大大树立孩子的自信心。

家长想培养孩子的自信心，关键是要信任和放手，就算孩子失败了，做错了家长也是积极的帮助、鼓励，用平静的心态面对，告诉孩子失败不算什么，过程最重要，和孩子一起不断总结失败的过程就一定能最终成功，孩子潜移默化的就拥有十足的自信。

方法三：教孩子学会原谅，正确面对失败

原谅也是一种美德，能够原谅别人的人是豁达大气的人，能够原谅自己的人就会少钻牛角尖，可以说懂得原谅是人类一个巨大的潜在能量。孩子是纯真的，所以也是最容不下沙子的，往往不自觉的会扩大他人的缺点，有些孩子也会扩大自己的缺点，这时候教孩子学会原谅非常终于好。大度的人人生才是智慧的。

同样，每个人都会面临失败，所以怎么理解失败很重要，暂时的困难和挫折不算失败，自己才是完全能够打败自己，让自己感受失败的人。孩子钻牛角尖时，家长应该帮助和鼓励孩子寻找原因，让孩子用美好的眼光看待世界，不断面临挑战。

培养孩子抗压能力过程中最要不得的是家长溺爱孩子而事事包办，这样只会束缚孩子发挥自身潜能。孩子被过分保护或干涉，没有机会独立面对问题、解决问题，最终只会逃避问题。

培养孩子语言能力的方法

一、随从孩子的意愿和兴趣

在 日常生活中，多观察孩子的兴趣及感受，留心孩子注视着的东西。注意孩子的面部表情和身体语言，然后等待孩子的反应，给予孩子时间去做想做的事情。留意孩子 注视些甚么，然后说一说。这样，当孩子注视某种事物的同时，他亦正在接收有关那个事物的讯息。唯有当孩子把他注视着的事物与您的话联系起来，才产生“译 码”能力，弄清楚您说那个字汇的意义。由此可见，您给予的讯息必须是相关的、清晰的。

例如：孩子：(触摸热鸡蛋时)/a/;家长：啊!好热呀!(每次当孩子触摸热烫的东西时，您可以同样响应孩子的反应。

例如孩子：(指着花)/a/，家长：这是花。

二、调整您的说话

既简单又清晰的说话，有助促进孩子的语言发展。以下数点能扼要地给您说话的贴士，望您能逐一掌握!

1. 使用较高音调：跟成年人说话，我们会运用平淡而自然的语调，没有太多抑扬顿挫。跟孩子说话，您可以稍稍提高音调，用较夸张的语气，吸引孩子的注意。

2. 强调重点字眼：孩子较难迅速或完全掌握整句句子的内容。您可以在说重点字眼时，提高音调，让孩子更容易理解句子中的重点内容。例如，您想强调“薯条”这个词汇，说：“仔仔吃薯条。”

3. 简短句子：避免使用太长的句子。简短句子包含的内容较少，孩子较易掌握。至于简化的程度，是因人而异的。您必须根据您的孩子现有的口语理解能力，参考语言评估结果，避免说一些超越孩子能力太多的话。

4. 简易文法和字汇：跟孩子说话宜直截了当，应避免运用太花巧的修辞和太复杂的句子结构。使用的字汇亦以孩子熟悉的、环绕他身边事物内容的为佳。

5. 速度放慢：放慢说话速度，字与字之间可稍作停顿。

6. 重复字汇或句子：适当的覆述加深孩子对整句说话或个别字汇的印象，有助他更有效地接收讯息内容。例如：“妈妈煮饭啦，不是洗衣服，是煮饭。”

这 种说话方式称为“儿童语”，有助吸引孩子的注视，使语言更易理解。值得一提的是，简化不是任意的，不是强行将句子分拆，缩短句子。在此建议您的是：说简短 而文法正确的句子或词组，切忌说不自然的话。例如“拿两个杯给我”是既自然又合乎文法的句子;反之，“拿两杯给我”是硬把量词“个”省去，以为句子愈短愈 能懂。事实上，这种不合乎文法的简化方式只会阻碍孩子的语言发展。

三、促进语言发育的活动

自行说话法你一边做事情，一边讲述自己在做的事情。意思是将我们自己的所见所闻所感所操弄的事情，转化成说话，说给孩子听。例如：(孩子在玩拼图，您也拿出相似的拼图跟孩子一起玩)家长：“我拼图啦，拼好大块呀。看呀，我拼图啦。”

并行说话法孩子一边做事情，您一边讲述他所做的事情。意思是将孩子所见所闻所感所操弄的事情转化成说话，说给孩子听。例如：(孩子在玩积木)家长：“小成 摆正方形啦，堆得好高呀。”这种说话模式能清晰地把当时情景中的一举一动和语句紧扣一起，让孩子了解彼此的关系，增强口语理解能力。

1. 说，说，说!——描述孩子正在做的事情(“你在玩积木”);描述孩子的感受(“你很高兴，这是你最喜欢的玩具”，“你肚子饿了，你想吃东西，你想吃什 么”);说出人和物件的名称(“看，这是个小姐姐”，“这是你的奶瓶”);描述物件的特征(“这个球是红色的，它很大。这是个大红球”);描述孩子听到的 声音，并模仿它(小猫瞄瞄，小狗汪汪);给孩子唱歌或念儿歌。

2. 听，听，听!——扩展孩子所说的(“水!”，“喔，你口渴了，你想喝点东西，你想喝什么?”)。小的孩子需要家长给出范例(“这是橘子汁，橘子汁好 喝”);大些的孩子可以让他选择(“你想喝水还是橘子汁”)。当孩子说出不完整的句子，扩展他的句子，并回答他(“车”，“好的，你想要这个大卡车”)

3. 读，读，读!——即使你孩子还不能理解你说的话，也可以开始阅读。这帮助孩子认识到阅读很有趣。开始时用布书或者活动书，让孩子随心所欲地去研究书。鼓励孩子说出图画的内容(“看，兔子在吃胡萝卜”，“你觉得下面会发生什么?”)

4. 探索，探索，探索!——带孩子去各种地方，公园、超市、邮局、银行。和他讲讲这些地方，问孩子他看到什么，他喜欢什么，为什么喜欢。

5. 做，做，做!——让孩子自己做事情(小明来吃饭，拿起你的小勺子，舀一大勺饭)。让孩子帮你做事情(“小明来洗澡了，给你打湿打湿，现在要用沐浴露了，小明帮妈妈递一下沐浴露”)。用餐和洗澡的时间是很好的对话时机。

怎么提高孩子的理解能力

1、发挥孩子的想象力

加强孩子理解力的培养，在理解的基础上发挥孩子的想象力，能够起到相互促进的作用。

正如想象可以让知识插上翅膀一样，想象力可以让个体学习知识的能力得到飞升。

比如，孩子用红色和蓝色的积木拼了一个卧倒着的大机器人，又用黄色积木拼了一个站立着的略小点的机器人。

解释到“躺着的是擎天柱大哥，他被霸天虎打死了，大黄蜂站在旁边很难过”。

孩子并通过自己的想象力用积木将场景还原，深刻的理解了电影《变形金刚》中的画面。

再比如对于喜欢画画的孩子，每次画画的时候家长可以鼓励他说出自己画的意境来。

孩子会凭着他对事物的理解，加上无穷的想象力，这样孩子就能把画面扩展成一个完整的故事。

2、勤思考，多问“为什么”

在学习中，需要不断地思考，在解决问题的过程中不断地发现问题，对问题要具有洞察力。

只有这样才能更深刻的理解学习的材料，取得良好的效果。

在家里，父母要利用各种时机有意识地对孩子提出一些“为什么”，让孩子思考、动脑筋，去探索，养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯，当孩子习惯思考的时候，他们的理解力、接受力就会在不知不觉中得到加强和提高。

反之，如果孩子习惯于被动的接受方式和机械式的死记硬背，对接触的事物半知半解，长此以往，很容易就会养成他们的依赖性和懒惰性，对事物的理解也只能浮于表面，对所学知识也不能灵活运用。

在学校，老师必须要求儿童理解单词的意义、课文的内容等，而不要让学生对任何课程都死记硬背。

最好的方法是多进行课堂提问，让儿童回答问题，通过这种方法对儿童的理解能力进行实际的锻炼。

3、耐心宽容，多解释

孩子对他们所认识所接触的事物一开始马上都能完全理解是不可能的。

家长要求孩子在掌握知识的过程中不犯错误本身就是一种不合理的信念，知识的形成过程是纠正错误的认知，形成正确的认知的过程。

作为家长，要有一颗宽容心和平常心。

父母在对孩子介绍新知识的时候，应尽量向孩子解释明白，让孩子凭着自己的理解能力慢慢去体会、去接受。

当遇到新鲜的.事物时，也应尽量解释事物的来龙去脉，尽量把准确的定义告诉他，不要害怕孩子听不懂，允许孩子犯错，要鼓励孩子自己多思考。

作为老师，学生答错几道题是很正常的事，应该设法帮助孩子找出答错的原因，并有针对性地给学生予以讲解或辅导，以达到提高学习成绩的目的。

4、在现实生活中锻炼孩子的理解能力

学龄初期儿童儿童的抽象思维能力还很差，只有随着儿童不断掌握比较复杂的知识经验和语法结构以后，理解力才能逐渐发展起来。

家长在辅导孩子的过程中，要注意充分利用生活实际与实物场景的方法，克服难点，诱发学习兴趣。

比如教他认字时，我总是把“字”与“实物”对上号，或者组成词语或者句子，给孩子解释明白。

孩子对于一些应用题目的表述，不能正确的理解其中的意思，充分利用生活实际与创设实物场景的方法进行应用题的学习，如五年级数学题中，把一张正方形对折，对折，再对折，其中的一份是这张纸的几分之几?很多孩子在考试的时候只能对题冥思苦想，就没有想到动手试一试。

如果找一张纸立即动手实验，马上就能知道答案。

5、多阅读、多体验

提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过亲自实践获得大量感性知识，然后才能通过思考上升为理性知识，最终理解并构成了个人知识的组成部分。

比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。

通过聆听古代经典音乐，让孩子体会文章当中作者描述音乐所用到的修饰手法。

家长在培养孩子的表达能力和沟通技巧方面扮演着关键角色。通过锻炼孩子的思维逻辑能力、多与他们沟通交流以及提供积极的鼓励，可以帮助孩子建立自信，充分展现他们的潜力。这将有助于他们在学校、社交生活和未来职业中取得更大的成功。家庭环境应该成为孩子自由表达、探索和成长的温床。

在当今社会，表达能力被认为是一项至关重要的技能。对于孩子来说，具备良好的表达能力不仅有助于他们在学校获得更好的成绩，还能在日常生活和未来职业中脱颖而出。许多孩子在表达自己的想法和情感方面可能会遇到困难，这可能与家庭环境和教育方式有关。将分享一些家长可以采取的方法，帮助孩子提高表达能力，培养良好的沟通技巧。

一：锻炼孩子的思维逻辑能力

表达能力的第一步是清晰地组织思维并有条理地表达。家长可以通过以下方式帮助孩子锻炼思维逻辑能力：

1.鼓励孩子讲述事情的发展顺序，先说清楚什么先发生，发生了什么，后得出结论。

2.当孩子在表达时出现错误或混乱时，耐心指出并协助他们纠正。

3.提供问题和情景，鼓励孩子以有条理的方式回答，例如：让他们描述一个周末的活动计划。

二：多与孩子沟通交流

家庭是孩子最主要的社交环境之一，父母在孩子的语言发展中扮演着关键角色。以下是多与孩子沟通交流的方法：

1.创造一个开放的对话环境，鼓励孩子随时与您分享他们的想法和感受。

2.花时间与孩子交谈，无论是在早餐桌上、开车时还是晚上的床头谈话，都是建立亲密关系的机会。

3.倾听孩子的观点，不要过于干预或批评，让他们感到自己的声音被尊重。

三：多对孩子进行鼓励

积极的反馈和鼓励可以极大地提高孩子的自信心，从而增强他们的表达能力。以下是鼓励孩子的方法：

1.当孩子做出积极的尝试或取得进展时，要给予肯定和表扬，强化他们的积极行为。

2.鼓励孩子参与口头表达的活动，如朗读故事、参加辩论或发表演讲。

3.帮助孩子设定可实现的目标，并鼓励他们坚持努力，不断提高表达能力。

春季气温升高，人的体温也比较高，如果孩子的免疫力比较低，容易发生呼吸道感染和消化道感染：首先，我们与外界接触的最直接器官是鼻子和嘴巴，如果免疫力不足以抵挡外界的侵袭，就容易发生呼吸道感染，那么春天孩子怎么提高免疫力更有效？

春季如何提高孩子免疫力

6个月～2岁的宝宝要注意饮食、运动与日照。6个月～2岁是孩子免疫力发展最重要的时期，这时候要注意让孩子多晒晒太阳，辅助孩子做适当的运动，同时均衡饮食，保证孩子足量的蛋白质、维生素和能量的均衡。此外，在春天这个季节里，尽量避免让孩子去人群聚集的地方，比如超市、火车站等场所，减少被感染的可能。

孩子上幼儿园后，交叉感染的概率大大增加，需要老师、家长相互配合关心，幼儿园老师要保持教室开窗通风，做好消毒工作。此外，还要重视晨检，注意孩子是否有皮疹、水泡等症状，询问家长是否发现自己孩子不舒服，若是发现孩子有异状，应及时予以隔离。

家长对自己孩子的身体状况最为敏感，一旦发现孩子身体不适，最好就不要让孩子去幼儿园了，这不仅对孩子尽快恢复有利，也能避免其他孩子受到传染。

以下就是春天一些促进孩子免疫力增强的方法，希望能给父母们带来帮助。你还想知道更多有关儿童健康饮食、增强宝宝免疫力的保健品有哪些相关知识吗？请继续关注吧。

近期，幼儿园、小学发生伤亡或受到侵害的案例重重发生，真是触目惊心、令人心痛。也让我们这些做父母的焦虑和担心了。但无论我们平时对孩子如何的细心保护，危险还是防不胜防呀！那么，家长怎样提高孩子的自身的防护能力呢？就让的小编和您一起去了解一下吧！

我们家长不可能分分秒秒的保护着孩子，所以我们要经常提醒孩子，注重培养孩子的安全意识，提高孩子自身的防护能力。

经常告诉孩子安全的重要性，让孩子学会自己保护自己：

1）没有经过父母允许、不要吃陌生人给的食物和饮料；不要轻易的被陌生人的玩具和食物所诱惑，他们有可能是披着羊皮的大灰狼；

2）要牢记家里的住址和爸爸、妈妈的手机，与家人走失时，首先不要害怕，然后想办法寻求帮助；

3）家里的电源开关不能碰，电老虎很可怕；

4）遇到危险时，要大声的喊“救命”，会容易得到好心人的帮助；

5）遇到危险时可以拨打“110”，找警察帮忙，没有钱没关系，打110电话不要钱。

6）过马路是一定要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，一定不要在马路上打打闹闹、这样太危险了；

7）尽量让孩子多认识一些附件的大型建筑、路牌等，让孩子知道自己的位置，万一走失时，比较容易求救。

每个孩子由于生活环境的不同，可能会遇到的危险也不一样，所以家长要帮助孩子提高自身的防护能力。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

“别动我”“辣死我了”“我们白着呢”“喝多了”“爸爸别说了”……熟悉乃爸女儿甜馨（馨爷）的网友一定都会记得这些让人忍俊不禁的话语。

小小年纪的甜馨语言天赋惊人，常常语不惊人死不休。很多妈妈们是不是也想培养提升自家宝宝的语言天赋呢？下面，就让就告诉你如何让你的宝宝拥有跟甜馨一样的语言天赋。

方法一：不论孩子发音是否清楚，都要鼓励孩子发音。

方法二：指着一个物品并清晰、准确地告诉孩子物品的名称，同时还要说出物品的颜色、形状和大小等。

方法三：让孩子学习说出与他/她关系密切的人的称谓。

方法四：经常和孩子一起阅读图画书，并用清晰的声音读给孩子听。

方法五：鼓励孩子用语言和手势一起表达需要

方法六：鼓励孩子说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等。

方法七：鼓励孩子回答问题、复述见闻。

方法八：鼓励孩子念儿歌和诗歌。

方法九：在日常生活中，为孩子提供机会与其他孩子或者大人交流或玩耍。

小朋友语言天赋的提升离不开父母的培养，心动不如行动，虎妈猫爸们赶快行动起来吧！

关于更多宝宝养育问题小知识，尽在母婴安全频道！

操作方法

跑步：跑步是一个很好的提高性能力的方法，通过跑步，锻炼了我们腿部的肌肉与肺活量，让我们在行房事更加持久。

仰卧起坐：仰卧起坐可以锻炼我们的腰部与腹部，让我们腰部更有力量。腰部有力量，性能力自然会增强。

俯卧撑：同仰卧起坐一样，俯卧撑也锻炼了我们胸部，腰部与背部的肌肉，让我们的上肢更加强壮。

还可以吃一些补肾固本的保健品，例如人参，鹿茸等等，对提高性能力很有帮助。

做到以下三点，你的语言组织能力就会飞速提升。

语言表达能力不缺失这是基本的要求，而语言表达主要就是口头语言表达和书面语言表达，口头语言表达起码得言语流畅，结结巴巴，口齿不清，口吃那就是有排山倒海的思想也是不利于口头表达的；与口头表达也就是口语语言更延伸一步的语言表达是书面语言表达，这个就需要掌握基本的语言文字驾驭能力，使用这些文字语言表达基本的情感、思想的能力，以上两点只是初步的表达，属于基本的需要，投入一定环境马上可以学习锻炼而得的。但是光具备这些不够。

要想有组织的语言表达能力那就是思想与思维的问题了，有语言组织的能力往往就是理性语言，随心所欲的情感的交流何必费尽心机组织语言呢？理性的语言组织表达能力这个就不仅仅是表面的锻炼语言表达的需要而能得来了，这个需要思考力的锻炼需要思维的锻炼，

思维不清晰，那也可以滔滔不绝的表达，但是可能语无伦次，腔高调大，言之凿凿废话赘话连篇，千言万语不知所云，或自相矛盾或常识错误等，这是内里思考问题分析问题的问题了。要提高这些没有别的捷径，只有不断提高认识，提高思想，突破思维，条分缕析的思考问题，有组织的语言表达能力潜移默化中就在提高了。

随着经济发展，电视等很多电子产品进入干家万户，并在幼儿娱乐生活中扮演重要角色。然而，很多国内外的研究证实，年幼的孩子过多接触电视会影响口语表达的发展。然而您知道长时间看电视竟然影响孩子的语言能力吗？

长时间看电视影响孩子的语言能力

如果长时间的看电视，跟现实生活的交流必然会减少，当儿童专注于看电视的时候，对于周围环境的注意力会很低，而父母跟他们说的话也会完全的忽略，有些家长以为让孩子看电视是在锻炼孩子的听说能力，其实这个效果甚微，看电视并不能够明显的改善孩子们的语言能力，发呢减少了孩子们学习语言的时间。

根据美国西雅图华盛顿大学的研究表示，沉迷电视的孩子比不看电视的孩子理解的单词量要少，而且语言能力并没有大幅度的提高。

研究学者推论，现在的孩子注意力不集中可能就是因为语言学习上的迟缓，而且电视机上的人声与真实世界中的互动截然不同，爸爸妈妈在跟孩子们讲话的时候会迁就孩子，把语速放缓或是吐字更加清晰，但是电视机上面的节目并不一定孩子都能够看得懂。孩子目不转睛的看电视并不代表着接受语言知识。

学习语言的最好方法还是真人演练，爸爸妈妈们应当多陪伴孩子，多跟他们进行语言上的沟通，这不仅能够提高孩子的语言能力同时还可以增进亲子间的感情，而且有人在身边，孩子们也会比较兴奋，将语言文字信息更好的吸收。

还有一个明显的缺点就是孩子多看电视容易影响了视力，在家里很难调整幼儿适宜的室内光线和收看电视的角度，而孩子的眼部还没有发育完全，很容易造成眼部的疾病，例如屈光不正，远视，斜视等。

最后，小编觉得还是要合理的看待电子产品。让孩子合理的利用电子产品，不要沉迷，尽量减少负面影响。如果你对儿童居家防触电方面的知识还有更多想了解的，请到本安全网查找相关的资料吧。

语言能力，简单来说就是掌握和运用语言的能力，是现代高素质人才所不可缺少的素质之一，大部分孩子都能发展完善语言能力，但语言能力是有高低之分的，发展好的孩子语言能力强，理解和表达都能更快一步，发展的不好的孩子，自然可能在理解表达上有所欠缺。

语言能力的重要性在现代社会的重要性不言而喻，在一定程度上决定了孩子获得资源的程度，那么，如何培养和发展孩子的语言能力呢？这篇文章将给您一些答案。

1、多沟通，语言本身是应沟通而存在，沟通是提高语言能力的不二法则。多沟通最简单但同时也是最困难，因为沟通本身需要时间和精力，这对忙碌了一天工作或家务的父母们来说，注重沟通进行沟通可能本身就是一种消耗了。但即便如此，家长也要多抽出时间进行沟通，注重沟通的质量，可以选择孩子感兴趣的话题，进行“专题”沟通，从而达到某个话题的集中训练。

值得注意的是，在沟通时要仔细倾听孩子，尝试丰富孩子的语言，比如，孩子说“吃果果”，那么家长应当适时引导“谁给果果宝宝吃啊”，那么孩子可能就会说“奶奶今天给宝宝果果吃”，这种有意识的完善语序和丰富语言有利于孩子语言能力的提高。

2、多读绘本。书籍是人类进步的阶梯，孩子的语言能力想要得到长足的发展多读绘本不失为最佳的选择之一。绘本本身就是为孩子量身定做的一种特殊的书籍，孩子在阅读绘本的过程中要摄入书面语言进行理解，这个过程丰富了孩子的书面语，如果此时家长与孩子共同读绘本，那么孩子还要经历将书面语转化为口头的过程，从而很大程度上增强了孩子的理解和表达能力。

共读及多读绘本贵在坚持，很多家长觉得孩子没有在听，或者觉得看不到效果就选择放弃，要知道即便孩子看起来漫不经心，他也是在听的，听的过程也本身就是在丰富语言知识。

3、多带孩子进行户外活动。户外活动是孩子直接运用语言的过程，是语言能力得以检测的“实战”，丰富的实践会使得孩子的词汇量在短时间内迅速的扩大，激发孩子由内而外的表达欲。比如，一次动物园之行可能会让孩子在短短两个小时内学会数十种动物名称，并做自我尝试，试图口头表达描绘动物长相样貌。

4、注重孩子生理发展。很多孩子在发展语言能力时由于家长没能够及时注意孩子的生理发展而导致孩子语言障碍，一般来说，1岁左右的孩子就能够说出一两个单词，如果孩子长到2、3岁还不能好好说话。

在育儿的路上，我们都是新手，如何更好的照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上的那些事吧。

当今社会喜欢阅读的人有很多，但是真正掌握阅读技巧的人是少之又少。大家阅读都只是把一本书从头看到尾，然后就没了后续，但其实这样没有技巧的看书效果并不大。今天小编就来告诉怎么样提高你的阅读技巧。

第三：观后感

每个人看完一本书后肯定会有自己的感受，但大多数人对这样的感受最多都只是嘴巴说说，过了不久就忘记的一干二净了。因此，在阅读过后，自己要记得写观后感。如果一开始你就明确知道自己要写观后感，那么在看书的过程中你就会对书中的每个情节每个写法都特别注意，这样长此以往下去，你的阅读能力和技巧决定会直接上升。在阅读过程中，你能够区分内容的好与坏，有着自己的标准。

俗话说“活到老学到老”，书籍的知识是无限的，一个人就算终其一生也无法读。在日常生活中，不管你从事什么职业，阅读都是不可或缺，掌握阅读技巧也是异常关键的。希望我的建议能给你帮助。

第一：明确阅读目的

有些人阅读就是为了纯粹的打发时间，在选择书籍阅读时他们就是随手拿的一本，自己没有任何的计划或者想法。在看书过程中，也只是单纯的看，根本不知道自己为何而看，因此看完整本书之后他们没有什么收获。大家在阅读之前，一定要知道自己为什么要阅读这本书，这样在看书过程中才能知道自己想从书中学到的是什么，这样看下来，才能从书中收获到知识。盲目地看书只会浪费时间。

第二：边阅读边做笔记

一本书看下来，书中总会有写的好的句子或者情节，当看到这些吸引你的文学时，你一定要学会用笔记下来，这样阅读对自己以后的写作能力会有很大的提高。更重要的是，经常性这样做，还会提高自己对作品的鉴赏能力，做的多了自己就会知道哪些书籍有阅读的必要，哪些书籍没有阅读的必要。

如何有效的提高朗诵能力？小编来告诉你，请看下文。

操作方法

首先你要流利的读完全文，并对全文都比较熟悉，甚至脱稿都能准确读出几个句子。

对全文熟悉后，你要了解全文，分析这篇内容说的是什么，在什么背景下写的，表达了作者什么样的感情。

了解了作者的感情后，才能将自身的感情置入内容中，这样才能有感情的朗读课文。

有感情的朗读全文，才能赋予文章感情，还有利于对整篇文章的理解，也有利于提高朗读的能力。