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对家长的安全教育【优秀20篇】

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篇1:家长对孩子安全教育的重要性

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家长除了关心孩子衣食住行外,更加要关注孩子的安全教育,学校传授给孩子们知识,不过安全教育上更多还是需要父母来帮助完成,给大家介绍下家长对孩子安全教育的重要性

家长对孩子安全教育重要性如下;

1、育人者先受教育。小学生家庭安全教育要靠家长来主导实施,家长自身的知识水平将直接影响教育的科学性和有效性。因此,要想教育好孩子,家长必须先受教育,这是做好家庭安全教育工作的前提。家长应该加强安全知识的学习,通过参加安全教育培训班、向他人求教、看书自学、进行生存体验等多种形式,来提高自身的水平,以便更好的教育孩子。

2、遵循生活课堂原则。具体的、可操作性的安全知识,才能真正对孩子的行为产生指导作用;能让孩子信服的说教,才能起到实质性的效果。对孩子进行安全教育应该遵循生活课堂的原则,即在日常生活中随时随地教孩子一些安全常识及自我保护的技巧。家长应该结合生活中的具体事例来对孩子进行教育,做到动之以情、晓之以理,让孩子充分认识到成人的说教是有道理的,从而自觉的接受教育。

3、进行超前教育。“亡羊补牢”未为晚也,但是安全问题与孩子的生命息息相关,意外事故一旦发生,其后果可能无法挽回。因此,在安全教育方面超前教育是关键,我们应该尽可能防患未然,把功夫下在前面。

4、增加生存体验。一个人有较丰富的经历,也会有较多的经验。我们不要对孩子限制太多;而应该在其人身安全不会受到严重影响的前提下,放手让他们去探索和尝试,一增强其生存体验,让孩子在实践中学会应对各种情况。若有条件,还可以带领孩子到专门的生存体验机构去体验和运用相关的知识。另外,家长还可以创造模拟的环境、通过模拟演练的方式,让孩子在体验和尝试的过程中实现“玩中长智慧”。如果学校和社区开展有关安全教育的活动,家长应大力支持,让孩子参与。

5、重视和发挥榜样的作用。在小学生安全教育中,榜样作用不可忽视,成人的言行常常会对孩子产生潜移默化的影响。家长应该注意在日常生活中提高自身的安全意识、采取必要的日常防范行为,当好表率,让孩子养成重视自我保护的习惯。

6、加强亲自沟通,当好安全向导。在生活中,常有一些成人利用孩子的好奇心、无知的特点,对孩子实施伤害,唆使生活经验缺乏、是非善恶分辨能力较差的孩子去从事一些违法违纪行为。因此,家长应努力成为孩子可以信任的人,经常与孩子沟通,鼓励孩子将其感到奇怪、或遇到的不对劲的事情告诉家长;同时,应以宽容的态度对待孩子在相关事件中无心犯下的错误。借此机会,家长可以对孩子进行安全追踪,并“对症下药”地进行相关的安全教育,当好孩子的安全向导。

7、主动配合学校社区,形成教育合力。学校、社会和大众传媒等对小学生的成长有极为重要的影响,在小学生安全教育方面也各有优势。要提高小学生的自我保护能力,巩固和强化家庭安全教育的效果,家庭应主动与各方面配合,形成教育合力、共建安全教育体系。

通过小编讲述的内容大家知道了父母对孩子的安全教育有多重要,所以说家长要时刻做好孩子的安全教育工作,日常生活中不要太过于宠爱孩子,是在害孩子,所以说对于这些校园安全知识,可以通过工作人员全程了解。

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篇2:家长如何教育孩子安全过马路

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为了孩子从小遵守交通规则,防止事故发生,很多家长从小开始教育孩子。那么家长如何教育孩子安全马路?下面会给您答案。

首先,要遵守交通规则。徒步靠右行走人行道;红灯停,绿灯行,这在交通壅塞的十字路口尤为必要。稍不当心就会发生事故。

其次,要集中注意力。应顾盼左右是否有相向急驶的高速车辆,判断能否在你穿过马路的时间范围内恰好驶近。决不要被周围鳞栉比次的高楼大厦和人工巧造的美丽景致吸引,更不能考虑其它与穿过马路无关的事。

再次,看清路面是否平坦、整洁。有凹陷或凸出的障碍物应绕开避免摔跤,瓜皮果屑也应绕开以免滑倒。若在晚间,一旦摔跤应立即离开马路,最好不要长时间逗留。

一些人问:如何教儿童正确过马路?

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道?上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道?路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

结语:为了孩子安全,建议大家撑握些儿童出行安全小知识,家长本着安全第一的原则,要经常提醒孩子穿过马路要当心。外出旅游参观横穿马路最好由家长带领,经常必须横穿的马路时刻都应小心翼翼。

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篇3:家长缺乏对孩子安全教育的危害

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很多家长平常总以工作忙没有时间管理孩子为由,把所有事情都推给学校,等到孩子因为一些事情出现危害,就会埋怨学校不负责任,殊不知跟自己缺乏对孩子教育有直接关系,那么家长缺乏对孩子安全教育的危害有哪些?给各位家长科普下校园安全知识。

家长缺乏对孩子安全教育很容易引起下面的这些危害;

1、玩火引起火灾。

2、孩子在湖、河边上玩耍,要失足误入水中。

3、孩子触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,摸电插座。

4.、孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。

5、在运动中受伤。孩子在运动或游戏时,他们不注意规则,没有按顺序进行,发生碰撞。做危险性游戏。

6、乱吃食物,够买“三无”食品,没有注意食品的生产日期,吃脏的食物,吃陌生人给的食品。

7、孩子随便把小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等东西放入口腔、鼻、耳,发生意外。

8、孩子从高处随便跳下.

9、要孩子把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,容易扎伤孩子。

10、孩子把塑料袋当做面具往头上套,引起窒息而死亡。家长尽量避免将塑料袋乱放。

11、在野外旅行散步时,孩子随便采摘花果,抓捕昆虫,放入口内,发生中毒等意外事故。

12、孩子单独在家时,听到敲门声随便开门,给坏人可乘之机。

家长缺乏对孩子安全教育,那么就会使得孩子出现很多的危险事故,要加强孩子上述的安全教育,父母对孩子的安全教育有多重要相信这回大家有所了解。

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篇4:小学家长安全教育理念

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父母有安全意识,他们自然会向孩子灌输安全意识。家庭教育的安全教育,会以不同的形式让孩子减少吃苦头。那么小学家长安全教育理念是什么呢?下面会给您答案。

强化理念:要将“珍爱生命、安全第一”放在教育孩子的首位。自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任,不能把安全教育全依赖于学校。家长更不能只是片面地关注孩子的学习,而忽略了最重要的生命安全教育。孩子回家后,家长要对孩子在学校学到的安全常识,进行提问,和孩子一起复习,巩固学校的教育效果,和学校形成互动。

下面给大家介绍下家长教育儿童安全的技巧有哪些?

懂得只有正己才能化人。想让孩子做到的事,我们一定先要做到,孩子自然而然就会跟上我们的脚步。被誉为“德国教师的教师”的著名教育家第斯多惠曾说过:“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”孔子也曾说:“欲教子先正其身。”这都是非常有道理的。

孩子生下来时是纯真无邪的,他身边最亲近的人的一举一动,都会在他的脑海留下深深的印记。无论举动是好是坏,都会给他一种示范作用,好举动好示范,坏举动坏示范,正所谓“习于善则善,习于恶则恶”。如果我们是一个懒得学习、懒得动脑的人,就是对孩子说再多的“要好好学习,善于思考”的话也无济于事。因为在我们身上,孩子根本就看不到知识的力量,也看不到开动脑筋的效果,更没看到我们认真读过一本书。

为了孩子安全,我们应撑握些儿童安全教育小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇5:家长如何教育幼儿郊游安全

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春天,是带幼儿郊游、野餐的好季节,也是对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的大好时机。但是春游时幼儿往往会受到一些意外伤害,那么家长如何教育幼儿郊游安全呢?下面给大家介绍下吧。

一:防蜂蝎螫体与蛇咬。春天,在花草丛中、碎石土块下。往往藏着蜂、蝎、蛇等毒虫,幼儿若不注意就会被螫、咬伤,教师及家长除了要教给幼儿掌握一些判定蜂、蝎、蛇等毒虫躲藏的常识及躲逃毒虫攻击的方法外,还应备带一些止痛防肿的药物,如5~10%的小苏打溶液(碳酸氢钠)以及肥皂等,以备急用。

二:防扭、摔、砸、坠伤。在行走、攀登、观望时,教师及家长稍不注意,幼儿就容易出现扭、摔、砸、坠等意外事故。带幼儿春游时,要注意让幼儿穿轻便、防滑的旅游或布鞋,家长和教师要提前做好春游的准备工作,要禁止孩子到险峻的地方或建筑工地附近观望、玩耍。

三:防落水和触电。带幼儿春游时,教师及家长不可对孩子放任自流,要特别注意并随时提醒他们不要到河、湖、水库、水渠、水井等旁边观看、玩耍。城乡、野外的供电设施往往不很规范,如:线路过底、电线断落、电线与树木接触、电闸不加封闭而且位置过底等,这些都会直接威胁到幼儿的生命安全。因而,在带幼儿春游时,应注意对可能引发幼儿触电等危险的隐患进行观察,及时警告幼儿,以免发生危险。

四:防饮食不适。带幼儿春游、野餐时,特别要注意饮食卫生,防止因饮食不当引起急性腹泻、腹涨、肠胃炎,甚至较严重的食物中毒等。

以上是儿童需要了解哪些游玩安全知识。想了解更多儿童安全教育小知识,请继续关注吧。

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篇6:暑期孩子的安全教育,一定要让家长知道!

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暑假期间,孩子出行机会增加,很多家长也会趁这个空当带孩子驾车四处游玩。不过,小孩子天性好动,安全意识薄弱,于是也滋生了很多的安全隐患。因此暑期孩子的安全教育,一定要让家长知道!小编今天的暑期儿童安全知识讲座,就来讲讲暑期儿童安全教育。

为孩子报兴趣班求安心

王先生的儿子在龙岗区某学校上三年级,两天前他已给儿子报了四个兴趣班,分别是美术、书法、象棋、舞蹈,每个班的学习时间大约1~2个小时。

王先生说,自己在一家软件公司工作,妻子也在一家外企上班,夫妻俩平日工作都很忙,没有太多时间照顾孩子,上学阶段还好,一到放假夫妻俩就特别头疼,“一天那么长,将孩子一人放在家,肯定不放心,所以每到寒暑假,送孩子上兴趣班成了我们的不二选择,一来孩子的安全问题不用担心了,二来也可以学到新的东西,一举两得。”王先生表示,他没希望孩子在兴趣班一定要学到什么,主要是让孩子有个安全的地方可以呆,这样他们也就可以不用为此分心而全身心投入工作了。

与王先生不同,彭女士选择了将10岁的女儿送回湖南老家,“毕竟上兴趣班要一笔钱,小孩也不太愿意去,所以我们选择暑假期间送她回湖南老家,家人有老人、亲戚,照看比较方便。”彭女士说。

买iPad让孩子“宅”家

iPad成了暑假中让孩子安心待在家的“利器”。

宋先生有个8岁的儿子,“他平时就非常喜欢玩游戏,总拿着我的iPhone玩个没完。”宋先生说,上周他征求儿子意见假期想给他报个英语班或者去上美术兴趣班,没想到孩子竟然说哪都不想去,只想要部iPad,并说有了iPad自己就能安心在家玩和写作业了,“为了让他安心在家,我花近3000元买了部iPad,并按照他的意思下载了10多个赛车游戏,这下儿子安心,我们也放心了。”

难道孩子有了iPad玩家长就省心省力了吗?教育专家认为,什么东西都替代不了孩子真正的安全和家长真正的安心,只有培养孩子的安全意识和防范技能才能让家长、让社会真正放心,在家玩iPad也有弊端,iPad是电子产品,如家长不控制时间,很容易对孩子的眼睛造成损伤。

安全知识应随时灌输

调查发现有高达63%的家长在日常生活中没有教孩子一些安全知识,22%的家长偶尔有,仅15%的家长回答是肯定的。

“从某种意义来讲,孩子不安全因素很高,可以说危险无处不在。”家庭教育专家表示,并建议家长们在日常生活中要养成随时灌输孩子安全知识的习惯,尽己所能教给孩子避免安全隐患的能力。只保不防,不但让孩子独立性差,处理周围事物的能力及自救能力也会很弱,因为孩子一生不可能总处于顺境,只有放手让孩子多方体验、尝试,培育孩子适应能力,这才是父母的重要职责。”

教育专家同时建议,不要因为担心就将孩子包裹起来送到“安全”的地方,“因为安全隐患无时无刻不在,只有带领孩子认识并知晓了远离安全隐患的办法,才能真正让家长放心,让社会放心,也是对孩子的真正负责。”

重点防止溺水事故

近年来,中小学的安全事故仍十分严重,溺水、交通事故等时有发生,而发生事故的重要原因之一就是缺乏安全意识。相关专业人士就孩子如何在假期中避免溺水事故、交通事故、网络事故及火灾事故等共11个方面进行了详细的讲解。特别是对被誉为假期学生安全隐患“头号杀手”的溺水事件讲得非常具体,如5~12岁的儿童,家长应教会孩子游泳及游泳规则,且儿童游泳应在家长或老师的带领下,选择安全场所,并配备游泳圈等安全器材,大人还应该教会孩子用脚试水深浅;13岁以上儿童,家长还应教会必要的急救技术。

专家呼吁,作为未成年人监护人的家长,不要光是想办法将孩子“捆绑住”让孩子“安全”,更重要的是要在日常生活中教会孩子如何防范、保护自身安全的方法,并合理安排孩子的暑期生活,督促孩子度过一个平安、文明、愉快、有意义的暑假。

提醒各位家长,暑期儿童安全问题不要大意,希望本文知识对您有帮助,好让我们的孩子有个快乐的暑期。如果你对儿童出行安全的知识还有疑问,请继续关注儿童出行安全用品安全常识栏目。

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篇7:农村家长安全教育理念

全文共 850 字

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近年来,农村地区小学生安全问题比较突出。其中,自然灾害突发、留守女童性侵犯、交通事故、溺亡事件等严重危及甚至侵害小学生的生命,一些常见的心理健康问题也严重影响着他们的心理安全。为了预防儿童受伤害,很多家长对儿童进行安全教育。那么农村家长安全教育理念是什么?下面和了解下吧。

农村可能会出现的不安全安全因素。走路、骑车的道路不平或破损对身体的伤害;不遵守交通规划横穿马路的交通事故;风雨天的雷电、路边的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人;在家用火、用电器伤害事件„„,让孩子对各种隐患或不安全因素有印象,重点是对身边的不安全因素不忽视,尤其注意出行安全和居家安全。危险时时刻存在,每个孩子都要长大,会识别危险还不行,更重要的是如何应对危险,才是保证安全的关键。

首先要教会孩子如何学习好各种知识,用知识保护好自已。如安全用火,科学使用家用电器。在发生意外时,教育孩子要自救,而不是去忙着救别人。

其次要与孩子一起,在安全教育与识别危险中共同成长。安全对每个人都是一样的,孩子可以遇见,家长更可以见到或体验。大人在生活中的每一次阅历对孩子都是经验,言传身教胜于说教。更值的关注的是孩子的心理安全,体格的健魄远不如心理的健全。有很多家长都会在意孩子的期末考试成绩,成绩不理想往往会责备、奚落。殊不知现在的孩子成熟得比较早,自尊心很强,一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生不安全的影响,甚至产生更可怕的伤害。

接下来看下家长教育儿童安全的技巧有哪些?

培养阅读兴趣。阅读兴趣从胎教开始,爱看书的家长和多书籍的成长环境会铸造一个爱看书的孩子。书籍所带来的知识量不是一个幼儿园老师、小学老师、中学老师甚至是大学老师所能带来的,当然也不是他们能引导的。

阅读兴趣的培养必须从父母开始做起,在孩子尚未读书时即便是多讲几个童话故事,陪孩子多看几本绘本,根据故事和孩子聊天,都能有助于孩子阅读习惯的养成。如果孩子已经读小学了,也应当鼓励他看更多课外书,增长见识。

为了孩子安全,我们应撑握些儿童安全教育小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇8:美国家长安全教育孩子的理念

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近些年来,中国人在谈到子女教育的问题上有点儿“言必称美国”的倾向。在大部分中国父母眼中,“美国方式”不仅代表了一种高雅的“文明风尚”,更是教育理念优越性和先进性的体现和象征。那么美国家长安全教育孩子的理念是什么?下面和了解下吧。

1、良好的体魄是其它一切的基础。日常注重对孩子的安全教育,在饮食方面我们注意营养搭配均衡,养成不挑食的好习惯。周末我们尽量和他打打羽毛球,或是乒乓球,并且允许玩一两小时的电脑游戏,让孩子适度放松。但平常只允许看一会儿适宜的电视节目,学习间隙看看课外书或是下棋。

2、注重情感表达,爱意与尊重同在。要让孩子确信,父母在任何情况下,都是深爱自己的。尤其是在孩子面临挫折时,一个温暖的拥抱胜过千言万语。这里我要特别指出,在孩子惹得你快要爆发时,放缓自己的语速或是用牙齿咬住舌头。尽量避免不受控制地迸出伤孩子自尊的话语,这是一个不错的方法,试试看吧!

3、注重言传身教,做到言出必行。在平时的家庭生活中,父母的言行对孩子有潜移默化的影响。要孩子做到的,自己首先要做到。对孩子的承诺要及时兑现,实在是因故延迟,必须向孩子做出解释和道歉。不要怕道歉会降低自己的威信,任何人都会犯错,正视错误是勇敢的行为。

4、注重奖罚并重,突出激励效应。首先奖罚是要针对具体的行为,让孩子明白自己是因为什么受到了奖励或是惩罚。这就需要家长仔细观察,善于发现。当然奖励总体上要多过惩罚,这样孩子才有干劲,才会有自信。我认为奖励的方法多样,但以口头表扬为主,物质刺激不宜过大,这样容易把孩子的注意力由行为本身转移到物质上。在我家有一张孩子的行为考核表,好的表现可以得到数量不等的红花,比如讲礼貌,心中有他人,仔细认真;而学习态度不端正,不讲卫生等画黑三角。红花减去黑三角的数值达到10,孩子就可以满足一个小心愿。这个过程基本上在一个月完成。

5、学习态度决定一切,注重方法的使用。如果态度不端正,是不可能长期安心学习的,但方法也很重要。孩子作业我们基本上都要检查,做到心中有数,发现问题和他一起分析。如果确实没有掌握,我们采用启发的方法让他脑筋转过弯来。若有难度,及时跟老师沟通。比如语文的学习,阅读是很重要的方面,这就要养成孩子阅读的习惯。这也是一个循序渐进的过程。孩子小的时候,我们基本上每天都会读故事给他听,慢慢让他看一些有趣的图画书,再是没有什么装饰的书籍。现在他每天都要看至少半小时的课外书,对作文的构思布局也有了自己的见解。

6、换位思维,做孩子的知心朋友。我们家长很容易犯的一个错误就是说得多,听得少。其实教育是一个双向的过程,我们要能低下身子,静下心来,倾听孩子的话,从中感受孩子的心声。面对孩子的苦恼,我们首先是接受,然后通过老师,同学,和他们的家长尽量客观全面的了解情况,然后找出解决的办法。这样,家长就能走进孩子的内心,从精神层面上关心他们。我们真正帮助到孩子,他们就愿意把心里话讲出来,我们家长就能更好地施教和疏导。

下面给大家介绍下家长教育儿童安全的技巧有哪些?

在生活中严格要求自己。在生活中,我们要时时严格要求自己。如果我们能够做到始终如一地严于律己,就会给孩子以耳濡目染、潜移默化的影响,也就会赢得孩子的信赖与尊敬。我们的得体的言行就是一种实实在在的巨大的教育力量,会在孩子的性格、思想品德和行为习惯上留下深刻的烙印。

为了孩子安全,我们应撑握些儿童安全教育小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇9:家长对孩子进行安全教育的方法

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安全教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来,自己撑起自我保护的大伞,让自己自然健康的成长。那么家长对孩子进行安全教育的方法?

家长可以按照下面的方式对孩子进行安全教育;

一、必须让宝宝知道的事项

应让宝宝牢记父母的姓名、家庭和幼儿园的地址及家里和爸爸妈妈的电话;懂得匪警、火警、交通事故急救等重要电话的打法;让宝宝知道附近的派出所(报警点)的具体位置等,以备宝宝发生紧急情况时使用。

二、让宝宝学会面对陌生人

让宝宝学会自我救助的方法,是宝宝获得人身安全的重要保障。家长可以故事、游戏等形式,教导宝宝学会应对陌生人。在不得不让宝宝独处家中时,家长应仔细叮嘱宝宝不给陌生人开门,同时告诫宝宝不要随便出门,以免走失。如果走失,心里一定要沉着不慌张,不要轻易相信陌生人,应就近找警察叔叔寻求帮助。

教宝宝遇到紧急情况时,学会大声呼救。遇到地震、火灾等自然灾害时,教宝宝简单的自护办法,不要乱跑,等待救援。

三、让宝宝懂得简单的减轻伤害的方法

有的家长认为宝宝小,不需要过早地对宝宝进行安全教育,平时对宝宝采取过度保护的态度,容易造成宝宝一遇到事情就找爸爸妈妈,缺乏自我保护的意识和能力。

日常生活中,家长应教给宝宝简单的应对意外伤害的方法,如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了时,应怎样减轻伤害等等。

四、防止意外教育

要告诉宝宝,什幺东西是会给他带来伤害的。宝宝都喜欢登高爬低,虽然他们对高也有恐惧,但好动与好奇,又常使他们在玩耍中忘了危险。爸爸妈妈要常提醒宝宝,不去危险的地方,不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下来,不要在双杠上随便放手,不要到处乱爬等等。当他出现危险倾向时,要严厉制止。

在室外活动时,要让宝宝知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩,不要在横穿马路时猛跑,要告诉他车来后躲避的方式。比如,当汽车过来时,妈妈不要只想着急忙抱起宝宝,而最好是牵着宝宝的手,避到近侧的路边。让宝宝能亲身体验到怎么办。

五、防止走失教育

在宝宝刚学会说话时,就要告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么,再大一点,最好能让宝宝知道爸爸妈妈的电话和单位。如果注意教育,3岁内的宝宝完全可记住上述内容。当宝宝在小区里玩耍时,爸爸妈妈应在边上看护,如一时有事,也要托付他人,并告诉宝宝不能跟不认识的人走,即使是熟人,在爸爸妈妈不在的情况下,也不要跟他离开。

六、防止伤人教育

宝宝在小区里玩耍,会有很多相熟的小朋友一起玩。宝宝在游戏中常不知轻重,有时就会伤着对方或被对方伤害。有些爸爸妈妈在宝宝被打之后,经常说:“他打你,你就狠狠打他!”宝宝在动手打架时,就会真的狠狠打,使对方受伤甚至致残。所以要教育宝宝尊重生命的观念,在平时讲故事时,给他灌输这方面的内容。要告诉宝宝不能拿石头、棍子打人,也不能用手去触对方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。当然,也不能让宝宝不知避开他人的攻击,要告诉宝宝,不同拿棍子的小朋友玩,如小朋友动手时,要挡开他,使他不能抓伤、捅伤自己。

七、分清鲁莽和勇敢

崇尚勇敢精神是宝宝的共性。但是,宝宝尚小,往往不清楚什么是勇敢,什么是鲁莽,特别是现在不少动画片,打打杀杀的镜头颇多,“英雄人物”又常常具超人能力,可以刀枪不入,可以凌空飞行……宝宝理解能力差,看到这些镜头会认为是可行的而加以模仿。所以如果电视中的“英雄”做了什么勇敢之举时,要告诉宝宝,这是不应该学的。如果宝宝鲁莽地要做什么危险的事时,要及时想办法防止出危险,并妥善处理。

家长对孩子教育方法还是很多的,上面这些都属于家长对孩子的教育方法,要时刻了解,多关注校园安全知识,通过让大家了解到父母对孩子的安全教育有多重要。

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篇10:家长对孩子的安全教育存在哪些误区

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孩子安全是盲目的,是无知的,这时候让孩子自己去注意安全,已经是不可能的了。所以安全教育从幼儿抓起势在必行。那么家长对孩子的安全教育存在哪些误区?

家长对孩子的安全教育存在下面这些误区;

1、从日常生活小事中,引导孩子如何关注安全问题。

要让幼儿学会观察周围的环境变化,遵守活动规则。一方面引导孩子不得做任何危险的动作。比如:有的东西(电、火)是不能碰的,就坚决不能碰。另一方面也要教会孩子尽可能早的记住父母亲人的一些信息,并引导孩子学会在危险情况下学会拨打紧急求助电话。

2、多与学校进行沟通,跟老师一起配合培养孩子的安全教育问题。

家长应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育,与老师积极沟通,把安全教育渗透到各领域的活动中,创设以游戏,角色扮演为主要活动形式的安全教育活动。比如:家长可以跟老师交流,了解近阶段学校的安全教育的一些手段。然后在家里模拟学校的一些方法。

3、家长应该做出模范带头作用,用自己的行动来正确引导孩子。

幼儿喜欢模仿成人。不论成人的行为动作正确与否,幼儿的模仿性极强,学什么,象什么。所以家长们在对待交通安全问题、生活中用水、用电方面……做出良好的表率作用。同时引导孩子之间相互学习,使孩子从小养成良好的安全习惯。

4、安全教育中,家长要注意孩子的心理特点。

在教育孩子的同时,家长一定要步调一致,千万不能一个唱黑脸,一个唱白脸。孩子象一张白纸一样在这个世界上学习各种的文明,如果大人都不能统一口径,势必造成孩子一种混乱的思想。“这到底能不能做。这样做到底安不安全。我这样做了,到底危险吗?”对于安全问题,孩子的心理造成紊乱。

5、对孩子进行交通规则的教育。

比如:“红灯停,绿灯行”、“一站二看三通过”、“机动车道与非机动车道分别过”等。一些学生对交通规则并不熟悉,有些学生过马路时并不注意红绿灯,而是站在路边左右看一下,一看没车就突然从马路的一边跑向另一边。而且在跑的过程中突然停下或突然又跑起来,这样非常危险。作为家长在平时应灌输一些简单的交通规则。

6、教给孩子在交通事故中自护自救的本领

一旦发生交通事故,就想办法赶紧报警。报警的程序是:①打通电话122;②说明交通事故发生地的确切地址;③说明受伤程度;④说明肇事车的车牌号码、车型和颜色。若汽车、火车起火时,在司机将车辆停稳后,要迅速打开车门或敲开窗户玻璃,从车中逃出。不要在车厢内停留,不能挤作一团。一旦发生爆炸,要迅速卧倒,或到安全地段隐蔽,防止被炸伤。若出现伤亡情况,应迅速发出呼救信号,向急救中心报告事故地点及伤亡情况。如果受了外伤,自己可用手帕、毛巾、布条等把伤口包扎起来,防止细菌侵入伤口,引起伤口发炎化脓。

7、教会孩子安全走路

现在的孩子好奇心比较强,走起路来东张西望,往往事故就发生在这一瞬间,所以我们家长应教育孩子,走路一定要走人行道,右侧通行,安全才能得到保障。家长在接送孩子时,可带着孩子一边走一边指出哪些是危险地段,并且告诉孩子单独行走时如何避免危险。

8、教育孩子千万不要在马路上游戏、打闹。

孩子放学后,往往几个孩子在一起边走边游戏、打闹。这在马路上嬉戏打闹,是非常危险的。不仅影响车辆正常运行,而且给自身带来不安全的隐患。所以,家长应使孩子养成走路的好习惯。

9、指导孩子安全横过马路。

横过马路时要特别小心,不要奔跑。告诉孩子横过车道必须走人行横道,先看左边来车,再看右边来车,遇到来车时不要急抢快过,应主动停止让车先行,更不要猛跑乱跑。在没有人行横道标志的地方,不能随意横穿马路,必须直行到有人行横道标记处再过马路,或者通过过街天桥、地道来横穿马路。

总之,一句话,天下父母心,愿孩子终生平安与幸福。要达到这一目的,防患于未然,就要加强对孩子的安全教育,通过可以了解这些校园安全知识,尤其是父母对孩子的安全教育有多重要。

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篇11:农村家长安全教育误区

全文共 630 字

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对学生的安全教育从来都是学校教育的重要内容。静观各校安全教育,尽管都作为重中之中的工作在天天抓,时时讲,但效果不甚理想,很多学生对教师的安全教育存在逆反心理。一些人问:农村家长安全教育误区是什么?下面和了解下吧。

误区一、安全教育内容泛化,针对性不强。目前很多学校安全教育内容广,范围大。教育内容与学生的生活与实际联系性不大,程式化过强,加上小学生年龄小,生活经验少,所以对教育内容不感兴趣。学生听安全教育犹如听天书,教育效果差的同时,反而导致学生淡化了安全意识。

误区二、教育方法死板,不易儿童接受。为了抓好安全教育,往往学校都安排了安全教育课,要求各班制定了安全教育计划与制度。笔者所在的学校,还特别规定了每天班训课必须讲安全。领导也强调“安全教育”逢会必讲,安全教育随时都挂在老师们的口上。但事实上这样的教育是老师讲得欢,学生听得烦,往往是老师讲老师的,学生搞自己的,结果还是一样的。

误区三、安全教育与文化教育脱节。讲到安全,老师们都知道是学校的头等大事儿,因为大家知道,出了事,谁都说不脱。这一点,也许学生不这样认为,他们总认为自己不会出事儿。也很少有老师把安全教育与文化教育想到一块儿,似乎这是两条平行线,永远没有交点。

误区四、安全教育是班主任的事儿。这种观点,可能在很多学校都存在,特别是在科任老师眼中。笔者以为,这也是目前学校安全教育尴尬的一个重要原因。

以上是儿童安全教育误区有哪些。我们在平时最好多学习一些儿童安全教育小知识,这样更有利于孩子安全。

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篇12:家长安全教育理念的转变

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家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。很多家长比较重视安全教育,很早开始对儿童进行安全教育。一些人问:家长安全教育理念转变是什么?下面会给您答案。

孩子都大班了,不少家长还常常将家里的剪刀藏起来,怕孩子动剪刀伤着手;孩子想主动练习使用筷子,家长却坚决阻止,生怕筷子戳了孩子的眼睛;更有甚者,在孩子过生日想用塑料叉子吃生日蛋糕时,家长都会将叉子夺下来,换成绝对安全的勺子等等。以上种种表现究其原因就是家长怕孩子在使用这些“危险”系数比较高的工具时出现问题。但是,随着孩子的成长,在生活中,他难免会接触到这些工具,而且也难免会遇到一些问题需要借助这些工具来解决,一味地代替和逃避就是在剥夺孩子成长的机会。作为一名幼儿教师,我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念,放手让幼儿尝试使用各种工具,掌握自我保护的相关知识和技能,提高自我保护的能力,以便更好地适应周围环境。为此,我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃,收到了良好的效果。

一些人问:家长教育儿童安全的技巧有哪些?

将安全知识编成小故事。对于孩子们来说,各种故事更容易被他们接受,所以家长在给他们讲解安全知识时,可以将安全知识穿插在故事中,然后通过故事告诉他们遇到危险的时候应该怎么做,怎么自救。如果只是强制性的制止孩子,把他们和这些大人眼中极具危险性的物品隔离,会挫伤孩子探索世界的积极性,有时反而会增加孩子的好奇,带来更大的危险。因此,讲故事是最好的办法。

将危险意识变成试验。父母常常只会口头教孩子遇到危险时候应该如何做,但是当孩子真正遇到危险的时候,他们却不知所措。所以父母可以将危险意识变成试验,让孩子亲身体验,才能让他们更加记忆深刻。比如,带自己的孩子去一些人流量多的地方,然后自己悄悄的躲起来,当然孩子是在自己的视线范围之类的,试试他们在没有父母的情况下会如何做。尝试这样试验之后,孩子会将安全意识看的更重。

为了孩子安全,我们应撑握些儿童安全教育小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇13:家长安全教育观念注意什么

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家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师,家长安全教育心得体会。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。那么家长安全教育观念注意什么呢?下面和了解下吧。

1、防止意外教育

要告诉孩子,什幺东西是会给他带来伤害的。

孩子都喜欢登高爬低,虽然他们对高也有恐惧,但好动与好奇,又常使他们在玩耍中忘了危险。爸爸妈妈要常提醒孩子,不去危险的地方,不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下来,不要在双杠上随便放手,不要到处乱爬等等。当他出现危险倾向时,要严厉制止。

在室外活动时,要让孩子知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩,不要在横穿马路时猛跑,要告诉他车来后躲避的方式。比如,当汽车过来时,妈妈不要只想着急忙抱起孩子,而最好是牵着孩子的手,避到近侧的路边。让孩子能亲身体验到怎么办。

2、防止走失教育

在孩子刚学会说话时,就要告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么,再大一点,最好能让孩子知道爸爸妈妈的电话和单位。如果注意教育,3岁内的孩子完全可记住上述内容。当孩子在小区里玩耍时,爸爸妈妈应在边上看护,如一时有事,也要托付他人,并告诉孩子不能跟不认识的人走,即使是熟人,在爸爸妈妈不在的情况下,也不要跟他离开。

3、防止伤人教育

孩子在小区里玩耍,会有很多相熟的小朋友一起玩。孩子在游戏中常不知轻重,有时就会伤着对方或被对方伤害。有些爸爸妈妈在孩子被打之后,经常说:“他打你,你就狠狠打他!”孩子在动手打架时,就会真的狠狠打,使对方受伤甚至致残。所以要教育孩子尊重生命的观念,在平时讲故事时,给他灌输这方面的内容。要告诉孩子不能拿石头、棍子打人,也不能用手去触对方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。当然,也不能让孩子不知避开他人的攻击,要告诉孩子,不同拿棍子的小朋友玩,如小朋友动手时,要挡开他,使他不能抓伤、捅伤自己。

4、分清鲁莽和勇敢

崇尚勇敢精神是孩子的共性。但是,孩子尚小,往往不清楚什么是勇敢,什么是鲁莽,特别是现在不少动画片,打打杀杀的镜头颇多,“英雄人物”又常常具超人能力,可以刀枪不入,可以凌空飞行……孩子理解能力差,看到这些镜头会认为是可行的而加以模仿。所以如果电视中的“英雄”做了什么勇敢之举时,要告诉孩子,这是不应该学的。如果孩子鲁莽地要做什么危险的事时,要及时想办法防止出危险,并妥善处理。

接下来看下儿童安全教育的重要意义?

安全意识,可以提高孩子的自我识别能力,从而保护自己不受外界的伤害和欺骗,对幼儿来说是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康成长,关系到每个家庭的幸福平安。

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篇14:家长安全教育子女的经验

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由于孩子年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。为了孩子掌握安全知识,很多家长对孩子进行安全教育。那么家长安全教育子女的经验是什么?下面和了解下吧。

不能把孩子单独地留在外面,例如商场、电梯、大楼等地方,这些地方都是人群密集的场所,往往暗藏危险。孩子有可能会沿着楼梯或电梯攀爬,甚至发生跌落。所以在这些场所家长最好时刻跟着孩子,同时也要告诉孩子不能自己乱跑。

家长要教会孩子如何对待陌生人。例如平常与陌生人谈话时,不要告诉对方自己的名字、地址、手机号等等,不能泄露家里的隐私或者秘密;有陌生人敲门不能轻易开门。家长也可以通过一些童话故事来提高孩子的安全意识,或者让孩子看一些相关的视频,让孩子学会保护自己。

家长要教孩子不能相信陌生人的诱导。小孩子一般经不住诱惑,一旦有人给他糖果或玩具,他就可能听信陌生人的话。所以家长要引导孩子教育孩子怎样对待陌生人给的东西。

饮食和玩具方面的安全也很重要。有时候家长不在,孩子可能会乱吃一些东西,把玩具放在嘴里,这样是很危险的,家长平时也要跟孩子讲不能乱吃东西。

家长要告诉孩子怎样过马路,游泳或在水边玩时怎样注意安全。这些生活中的点滴都很重要,家长又必要时常跟孩子讲讲这些知识。

接下来看下家长教育儿童安全的技巧有哪些?

有创意的赞美。当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。”不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

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篇15:家长如何教育孩子安全玩滑梯

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滑梯是游乐场上不可或缺的一项设施。滑梯给孩子的童年增添了不少乐趣,玩滑梯的过程对孩子的生长发育带来了益处。那么家长如何教育孩子安全玩滑梯?下面和关注下吧。

8个月-1岁:这个时候,宝宝可以玩室内那种很低矮的滑梯。但是这个时候宝宝还不能控制自己身体的平衡,在下滑过程中,爸爸妈妈都要沿着滑道全程保护小朋友。

1-2岁:在父母的保护下,宝宝可以玩坡度比较小的直滑梯,让宝宝了解话题的规则。

2-3岁:尝试让宝宝滑小型滑梯。过程中可以引导宝宝通过用手握住和松开滑梯两侧这两种姿势来控制滑行的速度,感受保持平衡和和身体摩擦力。

3-4岁:可以让宝宝尝试大型的滑梯和旋转体。有意识锻炼宝宝身体协调性。在安全无人的情况下,试着让宝宝从滑梯下你想爬行,在光滑的斜面上锻炼孩子的四肢力量和手脚并用的协调性。

接下来看下儿童需要了解哪些游玩安全知识?

不要带太多东西

爬山是很消耗体力的,提醒孩子带些必需品吧比如水、食物(饼干、蛋糕)、适量带些去皮方便的水果(香蕉、橘子)、雨具、医用药品(创可贴)、清凉油、纸巾毛巾等。当然还要准备一个垃圾袋,不要随便乱扔垃圾。

爬山前先热身

在爬山之前可以拉伸一下自己的韧带,这样在爬山的时候才不会出现腿抽筋的情况。拉伸韧带的方法有很多,比如压腿、原地绕圈等。

最好不要走捷径

山上有很多小路,走起来快且有一定的刺激性,但却存在较大的安全隐患,所以还是走正常的大路吧。

让孩子多带一件外套

在山脚下,可能不会感觉到丝毫的寒意,但是山上与山下的温度还是有一定差距的,气温会逐渐降低。如果在遇到下雨,会更加寒冷,所以家长一定要给孩子准备一件厚实的外套,以防孩子感冒。

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篇16:家长注重孩子安全教育的好处

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现如今,关于孩子安全教育父母们也越来越重视,父母对孩子的安全教育有多重要可想而知,那么家长注重孩子安全教育的好处有哪些?

国内经常性出现拐卖、抢夺婴幼儿的案件,而且影响恶劣,伤害极大,所以加强孩子的安全教育刻不容缓。

中国在保护学生方面的相关法律发展得并不完善,常常是失踪就找不回了,即使父母哭得伤心欲绝也改变不了这样的结果。为了减少这类事件的发生,也为了不让父母抱憾终身,做好中小学生的安全教育势在必行。

保护中小学生的安全和健康:安全教育的主要目的就是保护孩子,以防他们受到外界危险的威胁,给他们一个健康安全的成长环境。

促进中小学生对外界的认识:孩子慢慢长大会对外界充满好奇,总是喜欢到处摸摸、看看。但是外界总是有危险的,尽早安全教育有利于中小学生更安全健康的认识新世界。

满足中小学生的好奇心和求知欲:随着孩子慢慢长大,对外界的一切都充满好奇,也想要知道更多,对学生进行安全教育可以使他们更方便、安全地探索未知的世界,满足宝宝的求知欲。

家长注重孩子安全教育好处是很多的,都可以让孩子充分的认识到安全教育的重要性,所以说了解校园安全知识是有益处的,通过可以很好的了解这些相关知识。

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篇17:家长教育学龄前安全的误区有哪些

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随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。很多家长学龄前开始对孩子进行安全教育。其实一些家长学龄前安全教育存在误区。那么家长教育学龄前安全的误区有哪些?下面和了解下吧。

学前教育者(包括家长)对学前儿童过分保护。不可否认,老师及父母的爱是催化孩子智慧之芽的阳光,是孩子良好个性品质形成的土壤。但过分溺爱也会使孩子形成不健康的个性现代儿童多是独生子女,家长对孩子的爱往往超过了限度。教育者随时都要记住:把孩子培养成为一个独立的社会性主体,是自己不可推卸的责任。

学前教育对学前儿童过早成熟化引导。教育界有人呼吁“请还给幼儿以童心”。天真无邪的儿童应该拥有属于自己的快乐世界,否则,将使儿童付出丧失天真和快乐的高昂代价。

接下来看下儿童安全教育误区有哪些?

1、现在的家庭教育体现出家长的过度宠溺:由于现在的家庭都是4+2+1的模式,无论是哪一位亲人对孩子都是百依百顺,想要什么有什么,吃的是高精尖,穿的是时尚,玩的都是高科技,使得孩子们是衣来不知道伸手,饭来不张口,遇事不愿意想办法,这样孩子怎样健康成长?

2、望子成龙是每个家长的愿望,很多家长都重视了智力的开发,如学习识得很多汉字,会说很多的英语,我听到很多家长多说我的孩子只有三岁能进行很多汉语拼音;我的孩子认识很多字。但是家长们忽视了幼儿非智力因素的培养,是否关注到孩子的社会适应能力如何,孩子的自信心、进取心、坚持性、自制力和勇敢精神等,他们是否想到了孩子的行为习惯的养成,这也是影响幼儿一生的发展。

3、教育方法不得当:一种是要求过高,孩子无法完成,家长则是比较严厉;而另一种则是没有要求,孩子怎么做都是对的、好的;再一种是家长的教育不一致,当一个孩子伸出手打了爷爷一巴掌的时候,爸爸说“不能打爷爷”而爷爷会说“看,她用小手打我了,多好玩呀!”使孩子感到茫然,没有是非观念。

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篇18:家长怎样对孩子进行消防安全教育

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越来越多的孩子因为缺少消防安全意识,造成火灾等危险事故的发生,所以说要让孩子时刻重视消防安全教育,那么家长怎样对孩子进行消防安全教育?

家长对孩子进行消防安全教育还是有必要的;

1、现实生活点滴教育

从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴、打火机时,让孩子说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误及时纠正,让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。

2、观看防火电视节目

观看防火电视节目,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。要提醒孩子如果发生了火灾,他的心爱的玩具就会全部都被烧掉,让他切身体会和想象火灾的巨大危害性,使幼儿在大脑中形成表象。

3、收集防火标志图案

收集防火标志图案,让孩子辨识,引导幼儿说出预防火灾的方法。第一不能随便玩火;第二,蚊香不能靠近容易着火的物品;第三,不能随便燃放烟花爆竹;第四,孩子不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭。

4、正确认识火的用途

简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让孩子在身边观察,安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜,可以驱赶冬天的寒冷。要树立孩子对正确用火的信心。

5、牢记自救逃生的方法

让孩子牢牢记住,发现着火时附近有大人现通知大人或者打119报警;着火时火头比较小,赶紧用水浇灭;火势较大无法浇灭,应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子,从火势较小的通道逃走等。

6、试玩“防火自救”游戏

把上一条提到的自救求生的各种方法和技巧在游戏中全部实践一次。连续几天的练习后孩子基本能够镇定地熟练运用各种方法和技巧。每次看到火灾新闻报到时,重复提问相关问题,可加强孩子的记忆。

温馨提示,家长对孩子进行消防安全教育是很重要的,可以提高孩子们的消防意识,可见父母对孩子的安全教育有多重要,所以说这些校园安全知识很重要。

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篇19:家长可以通过哪些方法对孩子进行安全教育

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也许有些父母觉得不用担心孩子安全问题,其实殊不知,在孩子的身边和成长环境中,往往潜伏着很多危险因素,既有他们柔弱身躯无法抵御的天灾,也有车祸、坠楼、溺水等意外危险,还有不法分子蓄意的针对青少年的犯罪活动,所以说加强孩子的安全教育很重要,那么家长可以通过哪些方法对孩子进行安全教育?

家长可以通过下面的方式对孩子进行安全教育;

一、必须教会孩子的电话号码

让孩子掌握救援电话:110报警服务电话;119火警报警电话;122交通事故报警服务电话;120医疗急救求助电话。父母手机号码,家里的电话号码。并告诉他们在什么情况下拨打怎样的电话号码。同时也需要告诉孩子,这些救援电话都是免费的,可用公共电话、手机直接拨打。

二、注意交通安全。

孩子的交通安全,牵系着每一位父母的心。尤其是刚入学的孩子,年幼无知,不懂道路交通管理条例,缺乏交通安全常识,往往容易造成交通事故。因此,家长应积极配合学校和公安交通部门,随时随地教育孩子注意交通安全。1、教育孩子树立交通安全意识、规范孩子的交通安全行为要使小学生完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个艰难、细致和长时间的过程,家长要有耐心,还要细心。要善于从细微处着手,从一点一滴的小事着眼来指导孩子规范自己的交通安全行为。

(1)教会孩子安全走路。走路一定要走人行道,安全才能得到保障。若学校离家较远,家长可带着孩子一边走一边指出哪些是危险地段,并且告诉孩子单独行走时如何避免危险。从人行道下马路时要特别小心,不要奔跑。

(2)教育孩子切莫在马路上游戏打闹。因为马路上车来车往,交通十分拥挤,在马路上嬉戏打闹,不仅影响车辆正常运行,而且给自身带来不安全的因素。一旦发生交通事故,就想办法赶紧报警。

报警的程序是:

①打通电话122。

②说明交通事故发生地的确切地址。

③说明受伤程度。

④说明肇事车的车牌号码、车型和颜色。

三、用电的安全。

现代社会,家用电器已经成为生活的不可缺少的一部分了,所以我们要教会孩子正确使用电器。我的孩子就很喜欢看动画片,所以经常要使用DVD来放光碟,他也学会了如何操作,因此有时候是她自己去插上插头的。这时候我就会经常利用这个机会对孩子进行预防触电的教育:

①不能用湿手去碰触电源插座和开关。

②雷雨天必须关掉室内的电视机电器,以免引起电器的导入雷电,使室内财产受损,人遭危险。

③让小孩懂得雷雨时不要冒雨行进或在大树下、电线杆下避雨的道理。

四、预防溺水的安全。

小学生的心理特点是好动好奇,什么都想摸一摸,试一试。他们在日常生活中感知到水好玩,可供游泳降温的一面,却不知玩水危险性的一面,所以,每到盛夏炎暑时节,常常避开父母约上同学到江边去玩。由于孩子年龄小,体力弱,缺乏游泳经验和技能,所以遇到险情,往往造成生命危险甚至死亡。这些用生命换来的教训,广大家长应认真记取。那么,怎样预防小孩溺水呢?首先要强调纪律,严禁孩子擅自到江边和水塘边玩耍。如果有家长、老师的带领,也有必要告诉孩子应注意的事项。

五、预防火灾的安全。

俗话说:管得好,火是宝;管不好,火是妖。那么,家长应怎样教育孩子预防火灾呢?

(1)教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。

(2)加强对易燃物品的管理。对火柴、打火机等火源,对汽油、煤油、酒精等易燃物,都应收藏好,以防孩子玩火而造成火灾。

(3)指导孩子正确使用家用电器和煤气。如果大人不在家,一定要断掉电源,并关闭煤气闭门以防不测。

(4)教育小孩正确处理失火。发现火情应及时报警,要记清火警。

所以说通过的详细讲解,对于学生安全教育需要多加关注,尤其是作为父母在孩子安全教育问题上起到的作用是很大的,经过上述了解我们知道了父母对孩子的安全教育有多重要,学生安全教育知识一直都是关注的重点。

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篇20:家长们要如何对孩子进行安全教育

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而据调查显示,陌生人搭讪最常用的手段就是用美食诱惑孩子,拿小孩子喜欢的玩具吸引孩子,在一个小角落拉扯孩子,或者骗孩子带他去看动画片等等。由于孩子的好奇心重,防范意识薄弱,如果遇到不法分子,容易被他们的小伎俩所蒙骗。那么家长们要如何对孩子进行安全教育呢?

1、教育孩子不要跟陌生人走

当孩子一个人走在上学或放学的路上,如果有陌生人或平时与你不亲近的熟人搭讪,以某种理由要孩子跟他走的时候。

父母要教导孩子,一定不要跟他走,假如陌生人想强行抱走自己的时候,要力争反抗,大声呼叫,让周围的人知道你处于危险中。要告诉孩子,一旦跟陌生人走了,这辈子可能再也见不到父母,让孩子知道这种事情的严重性。

2、遇到陌生人强行拉走,要报警

为了博取孩子的好感,让孩子卸下防备心理,有时候陌生人会装作认识儿童的父母,或者以儿童父母的名义去要求儿童去做一些事情。

妈妈应在平时就告诉宝宝,如果遇到陌生的叔叔阿姨自称是父母的好朋友,千万要记住他的脸部和衣着特征以及车牌号码,并到附近找人打电话跟父母联系,确定时否确有其人其事,如果如果父母确认没有此事,应该及时报警。

3、要求孩子学会警惕陌生人

幼儿年龄小,好奇心强,对于一切新鲜事物都乐于去尝试,可是却缺乏正确的判断能力,所以,父母要时常灌输孩子警惕陌生人的意识,如果遇到陌生人,要以警惕的心去对待,不被陌生人的谎言和诱惑欺骗。

有时候陌生人会拿一些巧克力、小玩意吸引宝宝,这时宝宝不要被他们的诱惑吸引,拒绝他们的赠与就行了,可以礼貌的说一句:“谢谢叔叔,但妈妈不让我拿别人的东西。”。

总之,如果父母有提前进行孩子的安全教育,在家庭中教导孩子实施有效的应对陌生人方法,不仅是保健孩子身心,还是保障家庭完满的有效措施。

此外,家长要有意识地培养孩子的安全意识,在日常生活中通过讲故事、读儿歌、看图画、看电视等形式,对孩子进行安全教育,帮助孩子树立起自我保护意识。

你可以在告诉孩子这些物体的用处的同时,告诉她这些物体可能带来的危险。父母可以通过生活中的一些小常识,如水、电、火等危险物体,强化孩子的安全意识。但是在教育过程中,一定要避免采用恐吓的语言和手段,以免使孩子产生恐惧感。

此外,父母还要经常提一些安全问题,帮助孩子树立安全意识,你可以用试探的口吻教育孩子,“爸爸妈妈都不在时,有人来找怎么办?被坏人拐骗后怎么办?如果你走失了怎么办?这样可是使幼儿举一反三、触类旁通,提高安全防护意识。

所以,如果你想自己的孩子健康成长,家庭完满幸福,家长们要强化安全教育的责任意识,善于抓住有利时机,把握好“生活的每一瞬间”,及时对幼儿进行安全教育。

小编为大家整理的关于家长们要如何对孩子进行安全教育的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。

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