初中道德与法治重点知识梳理(精彩20篇)

一、唐朝的建立与"贞观之治"（唐朝的特点：繁荣且开放）

（一）唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。

（二）"贞观之治"

1、626年，李世民（唐太宗）继位，次年改国号为"贞观"。

2、唐太宗采取的主要措施：

（1）思想上：吸取隋速亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流（重用魏征）；广纳贤才，知人善任（重用房玄龄、杜如晦等）

（2）政治上：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科，进土科成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。

（3）经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

（4）军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治（设置了安西都护府）

3、统治局面：唐太宗统治的贞观年间(627-649年)，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称当时的统治局面为"贞观之治"。

4、评价：唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远见，在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，符合历史发展的趋势，促成了"贞观之治"的出现，为后世的繁盛局面奠定了基础。

二、女皇武则天

1、我国历史上唯一的女皇帝，晚年称帝，改国号为周，史称"武周"政权。

2、治国措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制、创立殿试制度；减轻人民负担，重视发展农业。

3、作用：

她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来"开元盛世"奠定了基础。人称她的统治"政启开元（启下），治宏贞观（承上）"。

三、"开元盛世"

1、出现盛世的原因：

唐玄宗即位以后稳定政局，励精图治。重用贤能，任用姚崇、宋璟为相，实行了一系列改革措施：整顿吏治，裁减冗（rǒng）员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。

3．统治局面：

唐玄宗统治前期（年号"开元"，后期年号为"天宝"），政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期（全盛），历史上称为"开元盛世"。

一、我国境内的早期人类

1.元谋人距今约170万年，生活在云南省元谋县，是我国境内目前已确认的最早的古人类。

2.元谋人能够制作和使用工具，这是人和动物的根本区别。

二、北京人的发现、特征

1.北京人距今约70万-20万年，生活在北京周口店龙骨山上。

2.外形特征：北京人依然保留着猿的某些特征，上肢与现代人相似，下肢能直立行走；

3.使用工具：使用打制石器，称之为旧石器时代；

4.社会组织：过群居生活；

5.火的使用：还学会使用火，并会保存火种（学会用火是人类进化史上的里程碑）。

6.发现的意义：北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人距今约3万年，生活在北京周口店龙骨山顶部，脑容量及头骨形态与现代人类接近。

通过普法工作，提升了各项财政工作整体水平。以下是由小编整理关于2013财经法规知识重点，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

财经法规知识重点——会计工作管理体制

考点1：会计工作的行政管理部门会计工作的行政管理部门为财政部门(统一领导，分级管理);国务院财政部门主管全国的会计工作——统一领导;县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作——分级管理。 考点2：财政部门履行的会计行政管理职能四方面内容

会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施、会计市场管理、会计专业人才评价、会计监督检查。

考点3：会计准则制度及相关标准规范的制定部门(多选)

国家统一的会计制度由国务院财政部门根据《会计法》制定并公布。国务院有关部门对会计核算和会计监督有特殊要求的行业，依照《会计法》和国家统一的会计制度制定具体办法或者补充规定，报国务院财政部门审核批准。中国人民解放军总后勤部可以依照《会计法》和国家统一的会计制度制定军队实施国家统一的会计制度的具体办法，报国务院财政部门备案。

考点4：会计市场管理内容对会计市场的管理包括：会计市场准入管理、过程监督、会计市场的退出管理。其中会计市场准入包括：会计从业资格、会计师事务所的设立、代理机构的设立。

考点5：会计专业人才评价内容及规定：

我国会计专业人才评价机制包括三方面：

(1)初中高级会计人才机制(主要通过会计专业技术考试来进行);

(2)会计行业领军人才的培养评价;

(3)对会计人员的表彰奖惩(会计法规定，对认真执行会计法律制度、忠于职守、坚持原则、成绩显著的会计人员，给予精神或物质奖励)。

考点6：会计监督检查主体和内容

(1)主体：财政部门(包括国务院财政部门、国务院财政部门的派出机构、县级以上人民政府财政部门)是会计工作的政府监督实施主体。

(2)内容：财政部门实施的会计监督检查主要是会计信息质量检查和会计师事务所执业质量检查。

考点7：单位负责人概念

单位负责人是指单位法定代表人或者法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人。

法人组织的法定代表人(如国有企业的厂长、公司制企业的董事长

单位负责人—— 国家机关的最高行政官员等)

非法人组织里代表单位行使职权的主要负责人(如代表合伙企业执行合伙企业事务的合伙人、个人独资企业的投资者等)

考点8：单位负责人职责

(1)负责单位内部的会计工作管理。

(2)保证会计机构、会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构和会计人员违法办理会计事项。

(3)对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。

1、南昌起义：1927年8月1日（建军节）,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌起义。

占领南昌→南下广东→转战失败→转移到广东，另一部由朱德、陈毅率领转入湘南

失败启示：照搬苏俄革命的经验，通过城市武装起义，以城市包围农村的革命道路在中国行不通

南昌起义意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义标志着中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。（新在独立的领导权、创建人民军队、斗争方式的改变）

2、革命摇篮井冈山背景：1927年，毛泽东领导工农革命军，攻打长沙，损失严重

秋收起义：1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义，建立了中国革命史上第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。1928.4朱德、陈毅率领的部队与毛泽东率领部队胜利会师，建立了工农革命第四军，后改称中国工农红军第四军

井冈山意义：井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始的开始。

3、红军不怕远征难

原因：党的错误领导，红军在反击国民党第五次反"围剿"时失利，被撤出中央革命根据地，迫进行战略转移。

遵义会议后红军长征路线图：1934年10月中央革命根据地（瑞金）→1935.1占领遵义→四渡赤水河→巧渡金沙江→飞夺泸定挢→翻雪山→过草地→北上→1935年10月陕甘革命根据地吴起镇→1936年10月红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。

胜利：1935月10中央红军到达陕甘革命根据地吴起镇。1936年10月红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会宁会师，长征胜利结束

意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

2、遵义会议（1935年1月）

目的：解决博古等到人在军事上和组织上的错误

内容：中共中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

意义：遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

1.细菌的外形结构和生殖方式

2.霉菌和蘑菇的营养方式：细胞内没有叶绿体，利用现成有机物，从中获得生命活动所需求的物质和能量。

3.细菌和真菌的区别：细菌体内没有成形细胞核

真菌：细胞内有真正的细胞核，孢子生殖。

4.细菌和真菌在物质循环中的作用

5.微生物与人类生活：

6植物分类比较外形结构，被子植物中，花、果实、种子是重要依据。

动物分类比较外形结构、生理功用。

7.分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。基本单位：种。

分类单位越大，包括生物类别越多，生物间的相似程度越低、亲缘关系越远;分类单位越小，则相反。

8.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性(一个物种是一个基因库)和生态系统的多样性。种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物的故乡。苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位。

9.生物多样性面临要挟的缘由：滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。最有效措施是树立自然维护区。

10.维护生物的栖息环境，维护生态系统的多样性，是维护生物多样性的根本措施，树立自然维护区是维护生物多样性最为有效的措施。

唐太宗的纳谏与用人

1．唐朝的建立：时间：618年；开国皇帝：唐高祖李渊；都城：长安。高祖退位传李世民，即唐太宗，年号贞观。

2．唐太宗知人善任，虚心纳谏。魏征，被唐太宗比喻为可以"知得失"的一面镜子。

二.贞观新政

1.主要内容：①在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，使人身关系束缚逐渐松弛；②沿袭和完善隋代的"三省六部"制；③唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。○4发展完善科举考试

2.《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

3.三省六部

4.科举制度（1）含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。

（2）创立：隋朝（隋炀帝）。完善：唐朝（唐太宗、武则天创立殿试制度、唐玄宗改考诗赋）。

（3）主要科目：科举中常设的主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。

（4）作用：①扩大了中央政权的社会基础；②增强了国家机构的活力和办事效率；③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情；④给社会带来革新气象和创造精神。

5.贞观之治：原因：①吸取隋朝教训②知人善任③虚心纳谏

表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为"贞观之治"。

认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。

【简介】

八国联军是指1900年（庚子年）以军事行动侵入中国的英国、法国、德国、俄国、美国、日本、意大利、奥匈帝国的八国联合军队。前期由英国海军将领西摩尔率领,开始时总人数约3万人，后来有所增加。此事件最后以中国战败，联军占领首都北京、清廷政府逃往陕西西安，谈和后中国付出白银4.5亿为终。

【八国派遣的军队人数】

八国以日本派遣的军队人数最多，派遣士兵23000人，军舰18艘，陆战队540人总派遣的军队人数为23540人，奥匈帝国派遣的人数最小只是象征性派遣75人，日本成为八国联军的主力。

八国联军是指1900年（庚子年）以军事行动侵入中国的英国、法国、德国、俄国、美国、日本、意大利、奥匈帝国的八国联合军队。

【起因】

列强国家出兵中国的动机并不单纯，表面上是维护本国在华人士的权益，实际上是趁机进一步剥削、掠夺中国的权益。

【经过】

1900年6月17日八国联军攻占大沽炮台；7月14日攻陷天津；8月2日集兵二万自天津沿运河两岸进发，在廊坊受义和团围攻,(史称廊坊大捷)兵败后加大兵力一举占领廊坊,8月14日凌晨来到北京城外向北京发起总攻，至16日晚基本占领北京全城。慈禧太后、光绪帝和亲贵大臣遂逃往西安，而派奕劻和李鸿章与联军谈和。9月德国陆军元帅阿尔弗雷德?冯?瓦德西被推为联军总司令来华。联军陆续增至十万，由京津出兵，分侵山海关、保定、正定以至山西境内。此间，俄国又单独调集步骑兵十七万，分六路侵占中国东北。12月联军提出《议和大纲》，迫使清政府全盘接受，并于1901年9月7日签署了《辛丑条约》。后八国联军除留一部常驻京津、津榆两线，其余撤兵回国。

【后果与影响】

八国联军军事行动，以清政府与总共十一个国家签订辛丑条约为终，其中规定清政府赔款白银4亿5千万两(四亿五千万即当时中国总人口，以示每人一两，达羞辱中国人之意)，分三十九年付清，被称为庚子赔款。联军占领北京后，对北京皇城、衙门、官府大肆掠夺，因而造成大量中国文物和文化遗产(包括故宫，颐和园，西山以及圆明园)的失窃、破坏。

在战争中，俄国出兵侵占中国东北全境，这也为日后的日俄战争埋下了伏笔。

从客观角度上来说，八国联军事件加速了清王朝的灭亡。后来美国为了从知识和精神上支配中国，向清政府减少了约1千万两白银的赔款。退款主要用于中国向美国派遣公费留学生，清华大学也是在这样的背景下建立的。美国的两次退款，产生了很大的国际影响。加上第一次世界大战后，中国也涉足于战胜国的地位，各国都表示愿与中国"友好"，以便用和平的办法维护和扩张其在华利益。所以都紧步美国的后尘，纷起退款。这一方面间接促进了中国向西方学习的进程，另一方面加强了列强对中国的控制。

本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，五柳先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。

一般词语：

1.缘：沿着，顺着。

2.夹岸：两岸。夹，在两旁。

3.数：几。

4.芳：香花。

5.落英：落花。一说，初开的花。英，花。

6.缤纷：繁多样子。

7.复：再。

8.仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。

9.才：仅。

10.平旷：平坦开阔。

11.俨然：整齐的样子。

12.属：类。

13.阡陌：田间小路。

14.悉、咸：全，都。

15.黄发：指老人。

16.垂髫：指小孩。

17.怡然：形容喜悦。

18.乃：竟然。

19.具：详细。

20.问讯：打听消息。

21.云：说。

22.叹惋：感叹惊讶。惋，惊讶，惊奇。

23.延：邀请。

24.语（yù）：告诉。

25.扶：沿，顺着。

26.向：从前，旧的。

27.及：到。

28.诣：到。

29.遣：派。

30.欣然：高兴的样子。

31.规：计划。

32.果：实现。

一词多义：

1.中：①年间。（晋太元中）②中间。（中无杂树）

2.志：①标记。（寻向所志）②做标记。（处处志之）

3.为：①(wéi)作为（武陵人捕鱼为业）②(wèi)对，向。（不足为外人道也）

4.寻：①寻找。（寻向所志）②随即，不久。（寻病终）

5.闻：①听说。（村中闻有此人）②听到的事情。（具言所闻）

6.舍：①（shě）舍弃，放下。（便舍船）②（shè）房舍。（屋舍俨然）

7.作：①劳作。（其中往来种作）②做。（设酒杀鸡作食）

古今异义：

1.鲜美古：鲜艳美丽。今：食物味道好。

2.开朗古：地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快，不阴郁低沉。

3.交通古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总称。

4.妻子古：妻子儿女。今：男子的配偶。

5.绝境古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。

6.无论古：不要说，（更）不必说。今：连词，表示条件不同而结果相同。

7.如此古：像这样。今：这样。

8.不足古：不值得。今：不充足；不满。

词类活用：

1.异：感到诧异。

2.穷：尽，有走完或穷究根源之意。

3.尽：完，文中有消失之意。

通假字：

要：通“邀”，邀请。

成语：

1.豁然开朗：形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然，开阔敞亮的样子。

2.无人问津：比喻无人探问价格或情况。津，渡口。

3.怡然自乐：形容高兴而满足的样子。

4.世外桃源：借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

理解探究：

（一）用原文语句回答：

1.描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。

2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

3.描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。

4.表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

5.表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。

6.表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。

7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。

8.表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。

（二）用自己的话概括回答：

1.第一段描写桃花林又什么作用？

渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。

2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？

事出偶然，意料之外。

3.“欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？

由于“甚异之”，想探个究竟。

4.“豁然开朗”照应前文什么内容？

初极狭，才通人。

5.为什么村人“见渔人，乃大惊”？

村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。

6.“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？

社会动荡，战争频繁，民不聊生。

7.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？

自然环境：美丽富饶；②社会环境：安定平和；③生活状况：安居乐业；④精神状态：自由快乐。

8.“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？

桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。

9.桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？

为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。

本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。

10.桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？

先人已饱受战乱之苦，桃花源中人不想回到黑暗的社会中再过痛苦的生活。

11.为什么村人说“不足为外人道也”？

对渔人存有戒心，怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。

12.作者为什么要写“寻向所志，不复得路”？

表明桃花源是一个似有实无的虚幻世界，并不存在。也表达了作者的痛惜之情。

13.作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？

表明桃花源可望而不可即，给桃花源增添奇异色彩；也表明桃花源在现实生活中是不存在的；隐含了作者无力改变社会现实的无奈。

14.作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（作者追求的是怎样的生活？）

环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。

15.作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？

寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望；对美好生活向往，对黑暗社会批判。

16.写出文章的整体思路。

（渔人）发现桃源、访问桃源、离开桃源。

17.你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？

它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。

18.由“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示？

围绕“在人生的道路上，要有所作为，必须经历一些艰难苦难”回答即可。

19.你是如何看待桃花源人避难于桃花源，不复出焉的行为的？

桃花源人在当时是很幸运的，能躲避祸患，生活安定；但从积极意义上来讲，躲避不是永远的，应该起来抗争。（谈出自己的想法即可）

观察植物细胞

1.常用的玻片标本有三种：

切片——用生物体上切取下来的薄片制成

涂片——用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成

装片——用生物体上撕下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成

以上三种玻片，都可以制成永久的(永久玻片)和临时的(临时玻片)

2.《观察植物细胞》实验制作的是植物细胞的临时装片。

3.植物细胞的基本结构

①细胞壁：支持、保护

②细胞膜：控制物质的进出，保护

③细胞质：液态的，可以流动的。

④细胞核：贮存和传递遗传信息

⑤叶绿体：进行光合作用的场所

⑥液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质

4.实验避免出现气泡的方法：用镊子夹起盖玻片，使它一

边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。

5.《观察植物细胞》实验中使用稀碘液的作用：便于寻找和观察细胞，可使细胞结构看得更清楚。

典型例题：

1.用解剖针挑去少许番茄果肉制成的玻片标本叫做(A)

A.临时装片B.临时涂片

C.临时切片D.永久涂片

重点短毛猫

重点色短毛猫感情丰富，是个生活中的好伙伴。那么您家里有了这个好伙伴，猫友们知道如何给你家里的重点色短毛猫挑选猫粮吗？知道它平时哪些东西部可以吃吗？下面小编告诉各位猫友哈!

1、保证粮食质量

重点色短毛猫的猫粮零食最好到宠物医院购买，以保证产品质量，或者超市也能接受吧。千万不要到菜市场去买，那里的猫粮的确便宜，但是，原料都是植物，重点色短毛猫吃时间长了会得心脏病，或更严重的疾病。猫咪是食肉动物，原料里必须是肉和必要的营养素添加。

2、口味的挑选

市面上有很多品牌的猫/狗粮都有口味之分，比如“牛肉味”，“鸡肉味”等等。宠物食品标签上标注其含有“牛肉”或“鸡肉”时，但是里面有多少牛肉或鸡肉的成分?专业的宠物食品中的成分列表是按重量递减从大到小排列的。例如，如果鸡肉在标签列表中排第一位，说明该宠物食品中鸡肉是主要成分，含量高于其他成分。

所以，购买时一定要注意成分表中的成份配比，如果某一种猫粮上面写着“鸡肉味”，可背后的成分配比中，鸡肉并没有在第一位，那就证明这款猫粮并非鸡肉含量高。

重点短毛猫偏爱某一种口味是正常现象，但主人最好也要定期更换口味或者混合口味给宠物食用。这样可以避免挑食。还有就是不会因为这款口味的粮食断货时，你手忙脚乱了。

【例1】下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是()。A.都有菌丝B.都是多细胞的C.细胞内不含有叶绿素D.都是腐生生活解析：本题需要学会先归纳总结出真菌的共同特征，然后对选项进行筛选的学习方法。真菌的共同特征是细胞内有成形的细胞核，没有叶绿素，营养方式是腐生或者寄生，由此可以排除B、D选项。菌丝是由多细胞组成的，但单细胞的真菌没有菌丝，因此再排除A选项。答案：C

【例2】蘑菇的主要繁殖方式是()。A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.菌丝繁殖解析：本题考查了蘑菇的生殖方式。蘑菇的繁殖过程是：由蘑菇菌盖下面的菌褶表面产生许许多多的孢子，孢子散落下来，萌发形成菌丝，然后从菌丝上生出子实体。生物的生殖是产生新个体的过程，地下菌丝的延伸只是菌丝部分的生长，而不是产生新个体，所以解答时，不能望文生义，将答案错选为D。答案：A

练习1：霉菌在下列哪种环境中最容易出现?()。A.潮湿的沙土地B.潮湿的粮食C.干燥的衣物D.煮沸的牛肉汁

2.下列关于酵母菌的说法，不正确的是()。A.是无色、卵形的单细胞个体B.在有氧、无氧条件下都能生活C.能够用来酿酒和生产面包D.只能通过产生孢子繁殖新个体

3.人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是()。A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C.酿酒、做面包和蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌

人类活动破坏生态环境造成的影响

人类活动破坏生态环境的实例：

(1)乱砍乱伐

森林遭到严重砍伐后，涵养水源的功能消失，会使气候变得更加恶劣，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生。由于植被被破坏，动物得以生活的环境遭到破坏，动物将迁居或死亡。

(2)乱不滥杀

受利益的驱使，许多人对野生动物大肆捕杀，导致生物种类大大减少，从而引发了严重的虫害，危害农作物等一系列生态危机。

(3)植物入侵

生物入侵指的是生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中.并对新的生态环境造成严重危害的现象。生物入侵的特点是不受时间和国界的限制，并且随着全球贸易的迅速发展和世界各地人们的频繁交往而迅速传播开来。

一百多年前，有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养。在一次火灾中兔舍被毁，幸存的家兔流窜到了荒野。由于澳大利亚的气候适于兔的生存，再加上那里缺少兔的天敌，这些幸存者就以惊人的速度繁殖起来，成了野兔。它们与绵羊争夺食物，破坏草原植被，给畜牧业造成很大

损失。

近年来，我国南方某些沿海地区，一种原产南美洲的叫作薇甘菊的“植物杀手”悄悄地登陆了，在气候温暖、雨量充沛的适宜条件下迅速蔓延开来。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及花木扶疏的美丽丘陵和原野，很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本应属于当地植物的阳光和养料，使当地植被受到严重破坏。

目前，松材线虫、湿地松粉蚧、美国白蛾等森林害虫的入侵，每年危害我国森林的面积达150万公顷。豚草、薇甘菊、紫茎泽兰、飞机草、大米草、水葫芦等恶性杂草已在我国部分地区大肆蔓延，对我国的生物多样性和农业生产造成破坏。

人类破坏环境的污染物的来源：

癌症的危害

癌症是机体在环境污染、化学污染(化学毒素)、电离辐射、自由基毒素、微生物(细菌、真菌、病毒等)及其代谢毒素、遗传特性、内分泌失衡、免疫功能紊乱等等各种致癌物质、致癌因素的作用下导致身体正常细胞发生癌变的结果。常表现为：局部组织的细胞异常增生而形成的局部肿块。癌症是机体正常细胞在多原因、多阶段与多次突变所引起的一大类疾病。

癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗;癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状;癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等。与之相对的有良性肿瘤，良性肿瘤则容易清除干净，一般不转移、不复发，对器官、组织只有挤压和阻塞作用，但癌症(恶性肿瘤)还可破坏组织、器官的结构和功能，引起坏死出血合并感染，患者最终由于器官功能衰竭而死亡。

反射的概念

反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。

反射的类型

根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。

(1)简单反射

简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。

(2)复杂反射(条件反射)

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。因此，复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。

猫咪的毛发是需要梳理的，即使是短毛猫。毛发的梳理最好时间固定，并且有规律。最少每周梳理一次，并且每次在同一时间进行。梳理之后，力求毛发光泽平滑。步骤如下：

猫咪

准备梳毛需要工具：羚羊皮，金属梳子，鬃毛刷，橡皮刷；调整猫咪情绪，等他放松后再梳理，如果他有抗拒的情绪，一定不要勉强。

梳理方法和步骤

1、先用金属梳梳开纠集在一起的毛，梳的时候注意观察看有没有被跳蚤感染的黑点。黑点是跳蚤的粪便，要小心地把它取下来。

2、梳理的时候，要沿毛的生长方向，用鬃毛刷刷包括腹部在内的全身皮毛。刷的时候动作要清，以免弄疼猫咪。

3、刷完后，会有脱落的毛发粘在皮毛上，要用橡皮刷刷去，这样使皮毛光滑、干净。

4、在护理毛发的光洁度上，每隔几周滴几滴皮毛保护剂，有助于去除油脂，恢复猫咪皮毛的色彩和光泽。

5、用羚羊皮擦洗猫皮，进一步除去表面的脏东西。此外，经常抚摸并且坚持健康的饮食也会使皮毛漂亮。

初中语文重点知识归纳：小说三要素、议论文三要素、比喻三要素、记叙文六要素、律诗四条件、五种表达方式、六种说明文说明方法等。

一、小说三要素：1、人物2、情节3、环境；

二、议论文三要素：1、论点2、论据3、论证；

三、比喻三要素：1、本体2、喻体3、喻词；

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果；

五、律诗四条件：1、八句四联；2、偶尾同韵；3、中联对偶；4、平声合调；

六、五种表达方式：1、叙述；2、议论；3、抒情；4、说明 ；5、描写；

七、六种说明文说明方法：1、举例子；2、列数字；3、打比方(喻)；4、作比较；5、分类别；6、下定义；

八、三种说明文说明结构：1、总分总结构；2、总分结构；3、分总结构；

九、三大说明文说明顺序：1、按时间顺序；2、按空间顺序；3、按逻辑顺序；

十、两种基本议论文结构：1、提出问题-----分析问题-----解决问题; 2、提出观点-----论证观点-----总结观点；

十一、六种议论文论证方法：1、举例法；2、对比法；3、喻证法；4、归谬法；八种主要修辞方法：1、比喻2、拟人3、排比4、夸张 5、反问6、反复7、设问8、对偶；

十二、四种人物描写方法：1、外貌描写；2、语言描写；3、动作描写；4、心理描写；

十三、七种短语类型：1、并列短语；2、偏正短语；3、主谓短语；4、动宾短语；5、动补短语；6、介宾短语；6、的字短语(按功能划分为七种) 1、名词性短语2、动词性短语3、形容词性短语(按词性分三种)；

十四、六种句子成分：1、主语2、谓语3、宾语4、补语5、定语F状语；

十五、十二词类(性)：1、名动形2、数量代3、副介连4、助叹拟；

十六、三种记叙方法(顺序)：1、顺叙2、倒叙3、插叙；

十七、三种省略号作用：1、表引文内容省略2、表列举事项省略3、表说话中断延长；

十八、四种波折号作用：1、表解释说明前文2、表后文跳跃转折3、表声音中断延长4、表时地数起止；

十九、四种引号作用：1、表引用实际内容2、表讽刺反语3、表特定称谓4、表着重强调。

1、公元前770年周平王东迁洛邑，史称"东周"

2、东周分为春秋和战国两个时期：

（1）春秋：公元前770年-公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。

（2）战国：公元前475年-公元前221年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。

一、春秋时期的经济发展：

1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。

2、手工业:规模扩大。

3、商业：出现商品交换市场、金属货币。

二、王室衰微

1、原因：社会动荡，各种制度遭到破坏，分封制逐步遭到瓦解。

2、表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；

（2）诸侯不再听从王命，各自为政；

（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。

3、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。

三、诸侯争霸

1、背景：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗；民族间的矛盾也有所发展。

2、经过：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）

3、影响（结果）：

（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；

（2）积极影响：促进局部统一和民族融合。

人类迈入“电气时代”

第二次工业革命

1．时间：19世纪70年代——20世纪40年代

2．主要标志：电力和内燃机的广泛使用。（人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用）

3．领先于世界的国家：美国和德国

4．主要发明：

（1）新电器：灯泡（美国发明大王爱迪生发明），电动机等。

（2）新机器：内燃机（卡尔·本茨发明）、电动机。

（3）新通讯：有线电话、无线电报。

（4）新交通工具：电车、汽车（汽车之父——卡尔·本茨发明），飞机（美国莱特兄弟发明）。

5．影响：

（1）经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。

（2）政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。

（3）外交（国际关系）：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。

公共基础知识一直以来都是公务员考试的重要组成部分，在笔试环节中占有举足新重的作用。以下是由小编整理关于公共基础知识考试重点的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

1、马克思主义哲学原理

考情综述：

对哲学基本原理的考查是基础。这一部分主要考核哲学基本原理的定义、作用、内涵等。有些题目已经不再是单纯地直接考查考生对哲学原理的记忆能力，而是结合国内时政热点来考查考生综合分析能力、理论联系实际能力。

重点章节：

唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识

重点知识举例：

质量互变规律

(1)质、量、度及其相互关系

任何事物都具有质和量这两种规定性，都是质和量的统一体。

质是一事物区别于其它事物的内在规定性，是与事物直接同一的。

量是事物存在和发展的数量、规模、大小、程度等方面的外在规定性。量和事物是不可分离的，但量与事物不是直接同一的。

度是质与量的统一，度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。事物的度都有其关节点。所谓关节点指的是事物度的上限和下限的两个极限。任何事物的度，都有两个关节点，要把握事物的度，必须找到它的关节点。

(2)量变、质变和质量互变规律

量变和质变，是事物变化发展的两种基本状态。量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。质变是事物根本性质的变化。量变和质变是相互区别，又相互联系、相互转化的，量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。

同时，量变和质变是互相渗透的：①量变中渗透质变，在总的量变过程中包含着部分质变。②质变中渗透量变，这是指质变过程中包含着新质在量上的扩张。

提示：

对基本哲学原理的理解力求透彻，达到能运用哲学知识解释生活中的一切现象的目的。学习过程中尽可能的联系实际，找寻“生活中的哲学”。

2、法律知识

考情综述：

法律试题涉及的范围虽然极其广泛，但重点较为突出，行政处罚、行政许可、行政诉讼以及合同的成立、违约责任、买卖合同等历年来都是重点考查对象。并且多以案例的形式出现，侧重对考生的综合运用能力进行考查，难度较大。

重点章节：

行政法与行政诉讼法、公务员法、民法

重点知识举例：

行政主体

行政主体是指享有公共行政权力，能够以自己的名义独立从事行政管理活动，作出影响公民、法人和其他组织权利、义务的行政行为，并能独立承担由此产生的法律责任，在行政诉讼中通常能作为被告应诉的行政机关和法律、法规授权的组织。

一般认为，在我国，行政主体可以分为两大类：行政机关和法律、法规、规章授权的组织(又称为“被授权的组织”)。

1.行政机关。行政机关是指具有法人资格，能够以自己名义行使行政权，并承担由此而产生的法律责任的行政单位。行政机关不同于行政机构，行政机构则是指行政机关内部的或者派出的、一般对外不能以自己名义发布决定和命令的单位，其行为的对外法律后果归属于其所属的行政机关。

2.法律、法规、规章授权的组织。是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力的组织。

提示：

由于法律试题多考查考生的综合运用能力，因此考生在复习时一定要加强理解，切忌死记硬背。另外，适当的做题必不可少，尤其是历年真题。在做题时一定要勤于动手，真正下笔去做，避免眼高手低。对做错的题目要引起足够的重视，及时对知识进行查漏补缺。

3、毛泽东思想概论

考情综述：

毛泽东思想概论这部分内容，基础理论知识是考查的重点。同时毛泽东个人的著名作品也是常考点。

重点章节：

新民主主义革命的总路线和基本纲领、毛泽东思想活的灵魂

重点知识举例：

群众路线

1.群众路线是我党根本的工作路线(政治路线和组织路线)。

2.党的群众路线是建立在历史唯物主义的认识上的。

3.群众路线的内涵是：一切为了群众、一切依靠群众; 从群众中来、到群众中去是我党的根本领导方法和工作方法。

4.有无群众观点，是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别(毛泽东)。

立党为公、执政为民，是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别(江泽民)。

提示：

这部分内容的学习，最好能形成一条以时间为轴的线索，以此带动所有基础知识的记忆。

4、中国特色社会主义理论体系

考情综述：

此部分内容多与其它部分内容相结合进行考查。此部分内容往往作为背景知识出现，频率较高。

重点章节：

坚持和谐发展、中国特色社会主义经济政治文化

重点知识举例：

实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的个人收入分配制度的依据

社会主义社会个人收入实行按劳分配的原则，是由其客观经济条件决定的。(1)社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件;(2)在社会主义社会，旧的分工还没有消失，劳动还存在着重大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因;(3)社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件。

生产方式决定分配方式，生产资料所有制结构决定收入分配结构。(1)从根本上说，在社会主义初级阶段，我国的所有制结构决定了在分配制度上必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;(2)社会主义公有制的多种实现形式和社会主义市场经济的发展，也是实行多种分配方式的重要原因。

看过“公共基础知识考试重点“

教学目标

1、了解鸟类的起源和家禽的经济意义。

2、通过比较始祖鸟与现代鸟类和爬行动物的异同，培养分析、比较的思维能力。

3、通过学习鸟类的起源，体验科学发现的艰辛，进行科学的实事求是的教育，并树立生物进化的观点。

重点、难点分析

始祖鸟的形态结构特点是本节课的教学重点。

始祖鸟的形态结构特点是理解鸟类是由古代爬行动物进化而来的关键，而且可通过与现今的鸟和现今的爬行动物的比较，学习生物起源和进化的研究方法，提高辩证地分析问题、解决问题的能力。因此对始祖鸟的研究中，要注重展示科学发现史，在与学生共同探究鸟类的进化史中，体验科学历程，学习科学方法，提高科学素质。

教学过程设计

一、本课参考课时为1课时

二、教学过程

1。探究鸟类的起源

(1)体验发现过程：教师可通过印发资料或生动的讲述，向学生展示始祖鸟发现的科学历史。

至今发现的始祖鸟化石共计7件，均发现于德国巴伐利亚省索伦霍芬附近的晚侏罗纪(距今约14500万年左右)海相沉积印板石灰岩内。首次由H.V.Meyer在1861年报道的第一块化石是单根羽毛，保存在东柏林博物馆;第二块标本也是H.V.Meyer在1861年9月30日宣布的，是一基本完整的个体，头骨不全，头后骨骼基本完整，并有羽毛印痕，可以说形态栩栩如生，命名为印板石始祖鸟，标本现保存在英国自然历史博物馆;第三块标本发现于1877年，是保存最完整的一只始祖鸟标本，它比伦敦标本小约1/10，常为报刊书籍引用，现保存在柏林博物馆;1956年，F.Heller报道在索伦霍芬附近发现第四块始祖鸟标本，但没有头骨，其地点就在伦敦标本发现的附近;1970年，J.H.Ostrom报道1855年发现于同一地区的、原被定为翼龙的一不完整小骨架，是始祖鸟的骨骼，现在保存在荷兰Haarlem的Teyler博物馆;第六块始祖鸟标本，本来发现于1951年，由于缺少明显的羽毛印痕被误定为小型食肉类恐龙，1973年才由Mayr更正，现保存在德国Eichstatt的Jura博物馆;1987年在索伦霍芬印板石灰岩内又采集到一块始祖鸟标本，与前一件相同，也缺少明显的羽毛印痕，由PeterWellnhofer于1988年报道。

从以上始祖鸟标本发现情况简介可以了解，若没有羽毛印痕与骨骼化石同时保存时，常被误认为是爬行动物。