为什么要关爱和保护农村留守儿童（汇总19篇）

而农村留守儿童的监护人大多是年老体弱者，他们文化水平低下，对孩子放任自流，对这些留守儿童的成长造成了负面影响。下面和了解下老师如何关爱自卑的留守儿童吧。

作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。因此做到“三多”“二知”“一沟通”很重要。“三多”，即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在老师的关怀下茁壮成长。

接下来看下如何消除留守儿童的自卑心理?

帮助留守儿童在生活和学习中树立自信心，让他们在各种困难和挫折面前相信自己的能力是克服自卑心理的关键所在。作为临时监护人要善于发现这些孩于的闪光点，并及时给予表扬。著名教育家苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的，问题在于教育者去发现每一位孩子的察赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。”事实上，只要每个孩子相信白己的才能，他就会引以为自豪，树立自尊心和自信心。

为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识。想要让留守孩子克服自卑心理.家长和临时监护人必须鼓励孩子学会与人交往，扩大交友圈子。

农村留守儿童生存现状、成长环境令人担忧,心理和性格等方面存在诸多缺陷,农村留守儿童犯罪问题已经成为一个急待解决的社会问题,留守儿童犯罪呈现低龄化、多元化、犯罪率不断提高的趋势。那么农村留守儿童犯罪典型案例是什么?下面和关注下吧。

2014年5月2日14时许，被告人左某在平乐县源头镇金华村委朝阳村家中看电视时，本村的幼女左永某(6岁)、左某某(4岁)到其家中玩耍。被告人左某遂将左永某抱到二楼其房间床上，左某某也跟随上到左某的房间内。被告人左某将左永某以及左某某裤子脱掉后，进行奸淫。

2014年5月10日，被告人左某在其父亲的陪同下主动到公安机关投案。

平乐县人民法院认为，被告人左某奸淫未满十四周岁的幼女，其行为已触犯《中华人民共和国刑法》第二百三十六条之规定，构成强奸罪。被告人左某奸淫未满十四周岁的幼女二人，依法应从重处罚。被告人左某作案时已满十四周岁未满十六周岁，依法应当从轻处罚。案发后，被告人左某在其父亲的陪同下主动到公安机关投案，并如实供述自己的全部犯罪事实，是自首，依法可以从轻处罚。判处被告人左某犯强奸罪，判处有期徒刑三年。

一些人问：留守儿童犯罪的原因有哪些?

学校方面;一是现阶段学校普遍存在学生多、教学任务重、应试观念强等弊端，导致教师对留守儿童的关爱、关心不够，留守儿童容易产生自卑的心理。二是留守儿童由于父母出外务工，学校与家长的沟通较少，导致老师和监护人不能及时掌握孩子的不良心理动向和行为习惯，而一旦出现问题，学校又缺少必要的心理疏导措施和方法，很难为留守儿童提供个性化、针对性的教育。所以，常常在管教无效后，干脆放任不管，听之任之，甚至推向社会。三是不注重学生的法制教育,学校法制教育少或流于形式，导致学生法制观念淡薄，大部分留守儿童不懂法，缺乏明辨是非的能力。在这样的教育模式下，留守儿童受到不法侵害的机率就要大得多。

以上是农村留守儿童犯罪典型案例。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

最近在网上看到洗车工以玩具为诱惑，强奸6岁女童;六旬老汉趁邻居不备，将邻居女儿骗进屋猥亵家长的一个疏忽就可能让孩子遭遇罪恶之手。农村留守儿童易遭猥亵吗?下面和关注下吧。

农村留守儿童易遭猥亵。留守女童因缺少父母必要监护,缺乏基本性知识成为个别精神空虚的空巢老人猥亵、性侵对象。

下面给大家介绍下留守儿童被猥亵的真正原因是什么?

现在不管是媒体、还有各大报刊都在追踪这个问题“儿童遭到性侵犯”，那性侵犯的原因在哪?大家说的原因特别多，为什么这么多人得手?出现一次情况后为什么接二连三的不断出现!那大家有没有想过，如果孩子的性教育从小就开始、从父母开始、从小的行为上开始，这种让别人得手的几率就会下降。大家回忆一下，小的时候身边有没有出现这种情况(1岁多的小男孩出来玩，家长习惯性逗孩子的动作是揪小孩的生殖器，家长笑呵呵的，孩子也觉得好玩。等长大了家长就不会开这种玩笑了，但孩子已经形成习惯了，自己就会不自觉的去摸生殖器，严重时就会出现“夹腿综合征”)让他们从小就没有形成一种保护意识，如果从小家长教育孩子，生殖器不能随便摸，女孩子的乳房不能随便碰，那孩子从小就会意识到有些地方不是随便碰的，自己不能碰那别人更不能碰了。

事实上，儿童遭遇性侵犯的几率并不比碰到交通事故低，所以性安全教育与交通安全教育同等重要。

从生下来几个月时家长要注意自己的言行举止，2岁时就要开始性教育你可能认为2岁就开始进行这方面的教育为时过早，但在12岁以下的儿童中4岁儿童是最危险的。不要担心他们听不懂这些，2岁左右是孩子认知世界的黄金年龄，他们能明白并且记住的东西远超过家长的想象。

为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

留守儿童学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力不集中，作业不能认真完成，学习成绩差。近年很多社会组织关爱留守儿童。那么中国扶贫基金会是关爱留守儿童的组织机构吗?下面和关注下吧。

中国扶贫基金会只能说是关爱留守儿童的组织机构之一。中国扶贫基金会成立于1989年，是在民政部注册的全国性公益慈善组织。1989年3月，中国贫困地区发展基金会(中国扶贫基金会前身)成立，首任名誉会长系原国家主席、时任全国政协主席的李先念，首任会长为原福建省委书记项南。

下面给大家介绍下社会该如何关爱留守儿童?

社会组织建立统筹工作机制，契合需求开展关爱服务。

一是探索通过政府购买公共服务、志愿者公益基金支持等方式，吸纳专业社工、志愿者、社会组织等社会专业志愿服务力量参与留守儿童关爱工作，建立互惠长效机制，使留守儿童关爱工作制度化、长效化。

二是在留守儿童较多的乡村建立临时监护人机制，通过政府购买服务或群团组织协同公益基金会共同出资，或留守儿童父母抵偿方式，招募专职的儿童福利员在接受培训后为家庭和儿童提供必要的社会服务，弥补由于家庭不完整和监护能力不足导致的儿童发展问题。

结语：为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识。总之，农村留守儿童的教育问题是一个特殊的社会问题，需要全社会关注和参与。作为教育工作者，我们更加应该认清形势，积极行动起来，为留守儿童创造一个美好的学习和成长环境，让他们在和谐的氛围中健康成长。

目前中国流动儿童的教育问题越发突出，同时，总量超过6000万的留守儿童面临学校教育和亲情慰藉的双重缺失。社会很多组织机构会举办一些活动对留守儿童关爱。那么北京蓝蝶公益基金会是关爱留守儿童组织机构吗?下面和了解下吧。

北京蓝蝶公益基金会不是关爱留守儿童组织机构。北京蓝蝶公益基金会(以下简称蓝蝶公益)，成立于2015年9月16日，是经北京市民政局批准成立的非公募基金会。2015年8月，经中国青少年发展基金会同意，由兰花草艺术基金出资成立。兰花草艺术基金将原有西部温暖计划项目拨到北京蓝蝶公益基金会继续运作，未来兰花草艺术基金将以“艺术课堂”项目为中心，专注于中国青少年艺术启蒙教育领域的公益支持。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

加强与社会的联系，共同关注留守儿童。仅凭班主任教育，留守儿童问题得不到根本的解决，我们在做好校内工作的同时应积极争取校外教育资源，比如聘请校外辅导员，发挥留守孩子身边的老党员、老教师等的作用，请他们帮助管理照看等。还要全社会的积极配合、共同关注，建立农村留守儿童的教育和监护体系，调动一切可利用的教育资源，关爱留守儿童。要努力形成政府、村委、学校、家庭四级联动的教育网络，营造出浓厚的关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。

结语：为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识。如今社会上的留守孩子很多，他们需要更多的人来关心和爱护，这件事需要全社会来共同努力!让留守儿童也能感受到父母的关爱，让他们明白虽然父母不在身边，但是全社会都在关注着他们，更多的亲人都在注视着他们，关心着他们!让孩子感受到这一点真的很重要。

近年来，随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程推进，一些地方农村劳动力为改善家庭经济状况出去打工，他们的孩子成为留守儿童。对于留守儿童我国制定了救助保护制度。那么关于留守儿童的救助保护制度有哪些?下面和了解下吧。

1、出事第一时间报告

学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员，在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的，应当在第一时间向公安机关报告。

2、公安接报立即出警

第一时间出警调查，有针对性地采取应急处置措施，强制报告责任人要协助公安机关做好调查和应急处置工作。农村留守儿童单独居住生活：要责令其父母立即返回或确定受委托监护人，并对父母进行训诫。监护人丧失监护能力或不履行监护责任：要联系农村留守儿童父母立即返回或委托其他亲属监护照料。联系不上农村留守儿童父母：就近护送至其他近亲属、村(居)民委员会或救助管理机构、福利机构临时监护照料，并协助通知农村留守儿童父母立即返回或重新确定受委托监护人。留守儿童失踪：要按照儿童失踪快速查找机制及时开展调查。属于遭受家庭暴力的，要依法制止，必要时通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构实施保护。

3、遭受不法侵害、意外伤害

要依法制止侵害行为、实施保护，要按照有关规定调查取证，协助其就医、鉴定伤情，为进一步采取干预措施、依法追究相关法律责任打下基础。公安机关要将相关情况及时通报乡镇人民政府(街道办事处)。

一些人问：国家有哪些关爱留守儿童的政策?

每个村(社区)配备1～2名儿童福利督导员。

此前，我市为推动儿童福利体系建设，曾出台《关于加快发展孤儿和困境儿童福利事业的意见》、《绍兴市开展全国适度普惠型儿童福利制度建设试点工作方案》等。

关爱保护的难点往往在“最后一公里”。这次针对留守儿童出台的政策，旨在推进儿童福利指导中心、儿童福利督导工作站和儿童福利督导员队伍建设，进一步完善基层儿童福利督导服务体系。每个村(社区)要配备1～2名儿童福利督导员。儿童福利督导员要做好留守儿童及其家庭的信息排查和报送工作，督查、协助儿童福利各项政策的落实，建立健全发现报告和应急干预机制，开展“救急难”和结对帮扶工作，为留守儿童及其家庭提供指导、咨询等关爱服务工作。

以上是关于留守儿童的救助保护制度有哪些。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

在日趋繁杂的社会生活环境中，孩子们的心灵需要更多的关心和积极的建设，以免使孩子们产生错误的人生观，形成错误的社会认知。近年很多基金举办了留守儿童基金的关爱活动。那么留守儿童基金的关爱活动有哪些?下面会给您答案。

留守儿童基金的关爱活动有很多，其中有：“爱心妈妈”、“知心辅导员”、“绿色亲情通道”、“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”、“凝聚爱心力量，援助留守儿童”及“幸福圆梦”关爱留守儿童大型公益活动。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立了“留守儿童之家”。学校在条件极其艰苦下，建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”，还准备利用农远工程的电脑，在开通了网络之后，为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。

3、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。

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中国有6100多万留守儿童，3000多万寄宿生(其中60%是留守儿童)和205万独居儿童。我国对留守儿童也制定了保护政策，但保护留守儿童存在一定难度。那么保护留守儿童的难处在哪呢?下面和了解下吧。

留守儿童最大问题是心理，心理辅导是一件培养周期长、对专业要求非常高的职业。按照国际要求，心理工作者至少要求心理专业硕士以上学历，并接受过几百小时的个案督导。中国专业的心理工作者绝对数量非常少，专门从事儿童和青少年心理工作者的人数就更少。即使在全国重点大学，几万学生中也仅仅有三四名心理辅导老师。

第一，在农村学校，配置专门的辅导老师是一件遥远而奢侈的事情。另外，心理辅导也是一项非常专业的工作。以毕节事件为例，仅仅让孩子们打开家门开始沟通，就需要非常专业的技巧和长时间的陪伴，而这已经大大超出了农村老师的工作职责与能力范围。有公益组织以招募志愿者的方式在西部农村学校推行住校社工，起到了一定缓解学生心理，改善师生关系的作用，但是也存在着工作难度较大的困难。

第二，专业心理工作者也有本地化的适应问题。专业心理工作者不单要面对是否能理解他们当地文化和处境的挑战，还有地方语言的阻碍，而且儿童特别是农村儿童交流的难度也远远高过城市人群和成年人。

第三，目前心理辅导方面的教材和内容往往是从港台引进，或者是适用于城市儿童，没有专门针对留守寄宿孩子心理问题的产品和内容。

第四，资金投入问题。支持心理方面工作的支持方并不多，不管是政府还是基金会，都希望马上见到效果，同时在资金上也不愿意很大比重投入到人力上，而心理工作的见效往往并不是立竿见影，需要长时间，在人力上给予足够投入。

一些人问：国家有哪些关爱留守儿童的政策?

监护人如不称职相关部门要干预

《意见》明确，相关部门要督促外出务工父母切实履行抚养子女的法定职责和应尽义务，父母双方均外出务工不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护。不得让未满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。

村(社区)要定期进行家庭监护走访，掌握留守儿童家庭监护情况，指导帮助监护人和受委托监护人妥善照料留守儿童，避免出现无人过问或无人照看的情况。父母或受委托监护人不履行监护职责的，乡镇(街道)、村(居)、公安机关和有关部门应当及时予以劝诫、制止;情节严重或造成严重后果的，相关部门应当依法追究其责任。

为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

留守儿童、贫困儿童身体心理情感处在动荡不定期，对是非善恶的判断能力相对较弱、自控能力也较差，再加之监护人看管不严，很容易受到社会不良现象的熏染引诱，染上打架、盗窃、赌博、吸毒等恶习，甚至走上犯罪道路。那么农村留守儿童犯罪的解决途径?下面会给您答案。

农村留守儿童犯罪最好解决途径用法律。我国刑法规定负刑事责任年龄始于14周岁，12周岁以下儿童犯罪的免于刑事处罚，但是监护人要承担相应的监护不利责任并且承担对儿童犯罪行为危害后果的民事赔偿责任。

一些人问：留守儿童犯罪的原因有哪些?

留守儿童自身主观因素。留守儿童是社会的弱势群体，在生理和心理上都很不成熟，是非观念模糊。他们在心理上最容易表现出下面两个特征：一是重感情、易冲动、虚荣心强。喜欢在异性面前炫耀、摆阔。为了证明自己的男子汗气魄，或者要取得异性的好感，义气用事，为朋友两肋插刀，打架斗殴，花钱如流水，很容易发展成为寻衅滋事、故意伤害、盗窃、抢劫等犯罪。二是争强好胜和寻求刺激。争强好胜心理是头脑简单，分辩是非能力差，稍被唆使便容易上当，被坏人利用，其犯罪动机盲目、模糊，只为显示自己，证明自己，不考虑后果如何。

当前社会环境的污染。当前社会上的一些不良习气严重影响留守儿童的健康成长，也是引发留守儿童犯罪的重要原因。学校周边的各种网吧、游戏厅、KTV娱乐城等，部分业主唯利是图，不择手段，吸引留守儿童，以致他们开始逃学、旷课，发展到沉迷网吧、游戏厅，再到沾染打架、赌博、酗酒等不良习气，一旦受到社会上小群体的唆使和拉拢，便很容易做出结伙打架、盗窃勒索等违法犯罪。

为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

农村大量留守儿童与父母长期分离，缺乏亲情关爱和有效监护，容易出现心理问题，遭受意外伤害甚至不法侵害，其健康成长受到严重影响。国家争对留守儿童出了些关爱政策。那么农村留守儿童有哪些关爱政策呢?下面和了解下吧。

加强农村留守儿童保健服务和疾病防治

各地要落实好国家基本公共卫生服务项目中的0-6岁儿童健康管理服务内容。对农村留守儿童监护人进行营养与喂养、疾病预防等方面的科学指导。继续实施贫困地区儿童营养改善项目，推进农村义务教育学生营养改善计划。加大儿童预防接种工作力度，提高免疫规划工作质量。对农村留守儿童较为集中的学校加强疫情监测，及时做好疫情处置。结合医疗服务下乡活动、卫生应急“进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭”工作，帮助农村留守儿童及其家属掌握急救等基本卫生常识和技能，提高卫生应急意识和自救互救能力。

做好农村留守儿童强制报告、医疗救治、评估帮扶等工作

按照《意见》的要求，相关部门对在工作中发现的农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，必须强制报告。各级医疗机构及工作人员要树立强制报告意识，开展强制报告工作。医疗机构要及时收治遭受侵害或意外伤害的农村留守儿童，协助相关部门做好伤情鉴定、身心健康状况评估等工作。做好农村留守儿童基本医疗保险权益保障工作。配合相关部门落实好农村留守儿童医疗救助。

强化农村留守儿童健康教育工作

按照健康扶贫工程要求，在部分贫困地区启动实施农村留守儿童健康教育项目，探索农村留守儿童健康教育的有效策略和方法，研究制定农村留守儿童健康核心信息，推进儿童友好型示范社区建设，配合中小学校和农村社区开展心理健康教育及心理辅导。各地要结合健康素养促进行动，根据农村留守儿童的特点和需求，有针对性地开展科学喂养、营养膳食指导、卫生习惯与健康行为、青春期性与生殖健康、心理健康、意外伤害预防与自我防护等方面的健康教育活动，提升农村留守儿童及其家长的健康意识和水平。

提升农村留守儿童家庭发展能力

各地卫生计生部门和疾病预防控制机构、妇幼保健、计划生育指导服务机构为外出务工人员及其家属提供医疗保健、疾病预防控制和计划生育服务。加强人口国情和计划生育法规政策宣传，引导家庭负责任、有计划地生育。落实计划生育家庭奖励扶助政策。在“新家庭计划”、“创建幸福家庭活动”、“圆梦女孩志愿行动”、“科学育儿和青少年健康发展”等活动中，将农村留守儿童及其家庭作为重点服务对象，加强对家庭成员的指导及服务。

加强农村留守儿童信息采集和健康状况监测评估

不断完善全员人口数据库，积极配合民政、教育、公安等部门做好农村留守儿童的信息采集、登记和数据共享等工作。突出预防为主的指导方针，依托卫生计生服务网络，开展农村留守儿童健康状况监测评估工作，及时掌握农村留守儿童健康问题和需求。加强对农村留守儿童身心健康问题的研究，为完善相关政策和措施提供支撑。

以上是国家有哪些关爱留守儿童的政策。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

苗苗的母亲因为忙生意，已经两个多月没有来学校看她了。她还记得上次母亲匆匆忙忙来看望自己，给了2000多元钱，交代别委屈了自己，该吃吃，该喝喝，不够再告诉妈，妈会抽空送过来。不过公司业务太忙，妈妈事太多，不可能像其他母亲一样，常来看往女儿，说完话，仅仅不到5分钟时间，母亲便离开了，其实留守儿童更需要父母的关爱。

校园中孤独的苗苗：

同宿舍的几名同学都被父母接回家过周末了，他们捧在手中的不是冷冰冰的钱，而是暖暖的亲情，这种感觉是苗苗最渴望得到的。从幼儿园到现在上中学，在苗苗的记忆中，父母亲总是忙碌，根本顾不上照顾自己，所以苗苗上的幼儿园、小学、中学都是寄宿制的。父母通过10多年的打拼，市场越做越大，生意越做越红火，可两个人分道扬镳，各奔东西，对女儿也越来越疏远。

接过母亲递过来的钱，苗苗一阵孤独的感觉袭来，不知这一次送钱后，又要等到何时才能看上母亲一眼，至于父亲就更别指望了。一年来，她与父亲就见过两次，都是在汽车里，父亲只是看了看自己，就催促自己赶快下车，他急着去见重要客户。苗苗本来也想像其他孩子一样，扑进父母怀中撒一下娇，感受一下做乖女儿的感觉，可是这一切还没来得及做，父亲的小汽车就远去了。

到老师家找家的感觉：

一个周末，苗苗回到宿舍，生活老师守候在门口。“苗苗，跟我回家吧，我给你做比萨和意大利面怎么样？”这些苗苗都非常喜欢吃，关键是她喜欢家的味道，喜欢家的感觉，喜欢坐在客厅沙发上享受来自家庭的幸福。不知怎么回事，生活老师没有来得及反应，苗苗竟然扑在了她的怀中，叫起妈妈，再看看苗苗的眼中，也是泪水盈盈。

坐在生活老师家的客厅，虽然没有自己家的客厅大而宽畅，更没有豪华舒适的沙发和丰富美味的水果、食品，不过那种感觉可是不一样。老师在厨房做比萨和意大利面，自己在外面看电视，听音乐，嗑瓜子，这样的星期天，她是那样的梦寐以求。

生活在不幸的单亲家庭：

苗苗的父母在她上中学时离婚了，苗苗被判给父亲。父亲生意忙，先是让苗苗上寄宿学校，后来又把她交给黑龙江的爷爷。爷爷不久找了一个老伴，敏感的苗苗觉得两位老人对自己不冷不热，在忍耐3个月后，她从遥远的黑龙江回到郑州，找到亲生母亲，希望跟着母亲把初中读完。

母亲也做着生意，同样是没有时间照顾女儿，于是在学校报了寄宿班。有时间就来看望一下孩子，没有时间就把钱留足，不让女儿吃穿上受委屈，这已经尽了做母亲的责任。一个周末，母亲把新认识的男朋友介绍给她。在这个家，她总感觉自己是多余的，她不能接受母亲把仅有的周末时间再分享给其他人，于是不愿意再回到那个陌生的家中。

每到周末，苗苗总是感觉孤独，图书室和球场是她必去的地方，图书室里，许多励志的书籍让她振作，她希望自己快快长大，快快独立。操场上，她可以发泄自己的情绪，克服孤独带来的恐惧和失落。终于有一天，苗苗向老师提出，不想再把书读下去，不愿再做校园留守少年。

最恐惧的是孤独：

不想上学，苗苗说主要是受不了孤独。如果大家都像她一样也就罢了，关键是很多同学家庭是健全的，他们到周末就找到了幸福的感觉，父母接回家，一家三口有说有笑，其乐融融，那种感觉和氛围是最美好的。“我一看到其他同学和父母在一起有说有笑，自己就会难过，感觉很孤独，总是觉得自己很可怜，也不愿和别人说话，宁愿把自己封闭起来。”苗苗把感受告诉记者。她总觉得自己和别人有差别，家庭不和睦，有些自卑，想念与父母在一起的日子，那一次产生幻觉，错把老师当成妈妈，搂着不愿意松手，生怕一松手这些美好的东西会马上离自己而去，很像童话故事中卖火柴的小女孩，不敢让火柴熄灭。

为促进留守儿童健康成长，国家出台了相关政策。继《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(以下简称《意见》)于今年2月发布之后，那么国家关爱留守儿童政策有哪些?下面和了解下吧。

每个村(社区)配备1～2名儿童福利督导员

此前，我市为推动儿童福利体系建设，曾出台《关于加快发展孤儿和困境儿童福利事业的意见》、《绍兴市开展全国适度普惠型儿童福利制度建设试点工作方案》等。

关爱保护的难点往往在“最后一公里”。这次针对留守儿童出台的政策，旨在推进儿童福利指导中心、儿童福利督导工作站和儿童福利督导员队伍建设，进一步完善基层儿童福利督导服务体系。每个村(社区)要配备1～2名儿童福利督导员。儿童福利督导员要做好留守儿童及其家庭的信息排查和报送工作，督查、协助儿童福利各项政策的落实，建立健全发现报告和应急干预机制，开展“救急难”和结对帮扶工作，为留守儿童及其家庭提供指导、咨询等关爱服务工作。

实施应急干预救助 不让留守儿童失管

《意见》明确，乡镇(街道)要依托村(社区)开展农村留守儿童信息采集和录入更新工作，实现一人一档和动态管理。目前，这项工作正在进行中。

民政、教育、妇联等部门以及乡镇(街道)、村(社区)要及时、动态掌握留守儿童情况。留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪，监护人丧失监护能力或不履行监护责任，疑似遭受家庭暴力或意外伤害、不法侵害等情况的，儿童福利督导员、学校老师、基层妇女干部和社区工作者一旦发现要第一时间向公安机关、所在乡镇(街道)报告，并给予应急帮助。

各乡镇(街道)应依托儿童福利督导工作站，组建应急干预救助小组，联合民政、公安、教育、医疗、司法和村(社区)等部门(单位)，对留守儿童的安全处境、监护情况、身心健康状况等进行调查评估，并针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务等关爱服务。如有暴力、虐待、遗弃、不法侵害等犯罪行为的，公安部门要依法立案侦查，追究责任。

监护人如不称职相关部门要干预

《意见》明确，相关部门要督促外出务工父母切实履行抚养子女的法定职责和应尽义务，父母双方均外出务工不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护。不得让未满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。

村(社区)要定期进行家庭监护走访，掌握留守儿童家庭监护情况，指导帮助监护人和受委托监护人妥善照料留守儿童，避免出现无人过问或无人照看的情况。父母或受委托监护人不履行监护职责的，乡镇(街道)、村(居)、公安机关和有关部门应当及时予以劝诫、制止;情节严重或造成严重后果的，相关部门应当依法追究其责任。

关爱服务项目可享税收优惠

《意见》鼓励企事业单位、社会组织和志愿者参与农村留守儿童关爱服务工作，支持妇联、共青团等群团组织通过购买服务的方式，承接政府转移职能，开展家庭教育指导、社会帮扶、志愿服务等留守儿童关爱服务工作;培育专业社会组织，以政府购买服务的形式，引导和支持能力较强、信誉良好的社会工作服务机构、社会组织，协助乡镇、社区、学校，依法参与留守儿童危机干预、家庭监护随访、家庭教育指导、监护情况和监护能力评估等工作，积极开展心理疏导、情感支持等关爱服务。

对依法成立的群团组织、社会组织、社会工作服务机构承接或实施农村留守儿童关爱服务项目、慈善捐赠和公益项目，以及社会组织或爱心家庭依法举办的留守儿童托管机构，财政、税务部门和当地政府要给予税收减免优惠政策。

以上是国家有哪些关爱留守儿童的政策。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。留守儿童性格易怒。那么留守儿童易怒是因缺乏关爱吗?下面和了解下吧。

留守儿童易怒跟乏关爱有关。留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而隔代教育又有诸多不尽如人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响，给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾，有的甚至走向犯罪的道路。

接下来看下留守儿童为什么会易怒?

身体健康状况。一般身体有疾病的儿童更容易有情绪性问题行为。身体健康状况不良的儿童往往更容易产生情绪波动，健康状况不好的儿童对其反应能力与健康儿童相比较弱，会有更多的孤独感，不安全感，导致其在情绪和行为上极易出现问题。

人格类型。留守儿童正处于认识人生关键时期,如果不能得到父母在思想认识及价值观念上的帮助,他们极易产生认识、价值观念上的偏离。初中生正处于青春发育期,身心都在发生巨大改变,是出现烦恼、忧愁最多的年龄阶段,更需要得到父母的理解、关爱和帮助,长期缺少与父母情感沟通交流,内心容易产生孤独、冷淡。人格发展是个体心理发展的一个方面,是个体自出生到老年的整个生命中人格特征形成和表现的过程。人格的形成和发展是在个体成熟和社会化中实现的。生物因素和社会因素共同影响制约着儿童人格的发展。

为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

近年来，随着外出务工人员流动量的增加，农村留守儿童不断增长，一些组织采取多项措施关爱农村留守儿童，为农村留守儿童撑起了一片蓝天。那么关爱留守儿童的组织多吗?下面和了解下吧。

关爱留守儿童除了学校、政府、社会各界人士还有联合国儿童基金会、中国儿童少年基金会、壹基金、南方公益、上海复旦大学教育发展基金会、爱德基金会、真爱梦想、中国非公募基金会发展论坛、中国青少年发展基金会、yahoo公益、凤凰网公益、腾讯公益、新浪公益、网易公益、搜狐公益、南方公益等。关爱留守儿童的组织多。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

定期安排免费体检。为了“留守儿童”的健康成长，我校将定期为他们安排免费体检，对他们进行全面的身体检查，及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现，及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。

建立健全检查考核机制为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评选考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和治理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。

创造良好的育人环境。加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育治理水平。

结语：为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识。总之，农村留守儿童的教育问题是一个特殊的社会问题，需要全社会关注和参与。作为教育工作者，我们更加应该认清形势，积极行动起来，为留守儿童创造一个美好的学习和成长环境，让他们在和谐的氛围中健康成长。

心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。近年很多官方组织关爱留守儿童。那么官方有哪些关爱留守儿童的组织呢?下面给您介绍下吧。

据小编了解官方关爱留守儿童的组织非常多，基本每个官方组织都有关爱留守儿童的活动。其中有：星星点灯·关爱、有福童享爱心联盟、中华少年儿童慈善救助基金会、腾讯公益、中国红十字基金会、中华社会救助基金会、中国宋庆龄基金会、壹基金等。

下面给大家介绍下社会该如何关爱留守儿童?

社会组织建立统筹工作机制，契合需求开展关爱服务。

一是探索通过政府购买公共服务、志愿者公益基金支持等方式，吸纳专业社工、志愿者、社会组织等社会专业志愿服务力量参与留守儿童关爱工作，建立互惠长效机制，使留守儿童关爱工作制度化、长效化。

二是在留守儿童较多的乡村建立临时监护人机制，通过政府购买服务或群团组织协同公益基金会共同出资，或留守儿童父母抵偿方式，招募专职的儿童福利员在接受培训后为家庭和儿童提供必要的社会服务，弥补由于家庭不完整和监护能力不足导致的儿童发展问题。

为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

在许多留守学生中都存在安全、心理、行为、学习的问题。如放任自流、不服管教、违反学校纪律、学习懒散、沉溺上网甚至拉帮结派、参与赌博等违法犯罪方面的现象比比皆是。为了帮助留守儿童，新农村助教举办了一些关爱留守儿童的活动。那么怎么样参加新农村助教行动关爱留守儿童的活动?下面会给您答案。

参加新农村助教行动关爱留守儿童的活动要在新农村助教举办活动时报名，只要符合新农村助教行动关爱留守儿童的活动条件就可以参加了。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立了“留守儿童之家”。学校在条件极其艰苦下，建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”，还准备利用农远工程的电脑，在开通了网络之后，为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。

3、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。

以上是怎么样参加新农村助教行动关爱留守儿童的活动。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守儿童在家中由老人看管，但是没有父母的呵护很多留守儿童产生自卑的心里，时间长久后对他们的发展极为的不利。现在社会各界比较关注留守儿童，网络贴吧也比较关爱留守儿童。那么留守儿童贴吧怎样关爱留守儿童?下面给您介绍下吧。

留守儿童如果在贴吧发贴，社会各界可以通过交流关爱留守儿童，让留守儿童感受到社会人士的关爱。

一些人问：社会该如何关爱留守儿童?

中国儿童少年基金会关爱农村留守儿童专项基金以“凝聚爱心力量，援助留守儿童”为宗旨，通过接受社会各界爱心企业和人士，包括港澳台及海外朋友的捐赠，对农村留守儿童(包括孤残儿童)的实施生活关爱、学习关爱、心灵关爱和成才关爱，为他们创造健康、快乐、平等、和谐、有爱的成长环境;鼓励他们积极进取、自强自立、传递爱心和感恩社会。确保农村经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学和完成学业，让农村留守儿童(包括孤残儿童)，不再孤独，同样享有一个欢乐的童年。

专项基金将通过创建“留守儿童活动中心”、创办“留守儿童幼儿园”、组建“爱心妈妈”和“知心辅导员”志愿者队伍、搭建“绿色亲情通道”和创设“留守儿童自强奋进奖”等爱心渠道对有需要、并符合条件的地方和留守儿童提供全方位的直接关爱行动，让我们的农村留守儿童校内有监管、课外有去处、心灵有抚慰、困难有帮助、学习有辅导，通过开展一系列有益于他们身心健康的活动，丰富他们的业余生活，保护他们健康成长。为品学兼优的留守儿童设立“自强奋进”奖学金，鼓励他们自强自立、好学奋进，为他们铺就成才道路，为社会培养优秀人才。

为确保“关爱农村留守儿童专项基金”的健康发展，中国儿童少年基金会成立了以基金会并聘请了有关领导、相关专家和学者、企业家担任顾问，建立了常设机构和联动组织。关爱农村留守儿童专项基金由我会关爱农村留守儿童专项基金管理委员会负责管理。在中国工商银行设有账户，资金使用严格按照基金管理规定的关爱范围和支出比例执行，不得挪作他用。同时，不定期地接受审计部门的审计和抽查，亦接受捐赠者的监督，确保资金安全、规范，提高基金会的公信度。对重大情况和异常状况依法采取有效措施，严防资金使用上的违规现象。

为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

在我国城乡二元体制的国情下，从长远看，根本解决留守儿童问题就是要保持家庭的完整性，要么举家外迁，要么就近务工。近年很多社会组织关爱留守儿童。那么关爱组织如何关爱留守儿童吗?下面和了解下吧。

一是探索通过政府购买公共服务、志愿者公益基金支持等方式，吸纳专业社工、志愿者、社会组织等社会专业志愿服务力量参与留守儿童关爱工作，建立互惠长效机制，使留守儿童关爱工作制度化、长效化。

二是在留守儿童较多的乡村建立临时监护人机制，通过政府购买服务或群团组织协同公益基金会共同出资，或留守儿童父母抵偿方式，招募专职的儿童福利员在接受培训后为家庭和儿童提供必要的社会服务，弥补由于家庭不完整和监护能力不足导致的儿童发展问题。

接下来看下社会该如何关爱留守儿童?

加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距。改革户籍制度的核心并不在于完全取消户籍管理制度，而是要逐步弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度，从而保障劳动力的合理流动。政府应制订和实施优惠政策和配套措施，使流入城市的农民享有与城市人口平等的权利和社会权益。同时，逐步实现以户籍制度改革为中心，拆除就业、医疗、住房、教育等制度壁垒，彻底打破维系多年的城乡“二元经济体制”，引导农村富余劳动力在城乡间的有序流动。这是解决农村留守儿童的根本所在。

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说起关爱留守儿童，捐款、捐物是很多人的“第一反应”。但在越来越多留守儿童因为失去父母关爱出现问题时，精神欠缺相较物质匮乏，显得尤为重要。近年有很多组织关爱留守儿童。那么蓝信封是留守儿童关爱组织吗?下面和了解下吧。

蓝信封是留守儿童关爱组织。蓝信封，广州市海珠区蓝信封留守儿童关爱中心的简称，始于2008年3月，经过四年的发展，于2012年11月注册成为民办非企业单位。

下面给大家介绍下社会该如何关爱留守儿童?

第一，树立以学生为本的教育理念，使德育课的教学活动贴近生活、贴近实际，增强教育的针对性、有效性。教学活动是向学生进行思想品德教育最经常的途径，所有教师均应担负起对学生进行思想品德教育的重任，要根据留守儿童的年龄和身心发展的特点，组织开展丰富多彩的教育教学和社会实践活动，发挥班主任的主导作用，加强与留守儿童的情感交流，增强他们的集体主义责任感，使留守儿童在学习知识的同时，思想品德方面也得到培养。

第二，加大农村教育资源的投入，改善农村学校的软硬件设施。要重视农村教师综合素质的提高，为他们提供更多的接受再教育的机会，提高他们的政治素质和业务素质，发挥他们在留守儿童教育中的作用。城市学校应给予农民工子女平等的入学机会，使他们能享受到完备的教育资源，为良好品德的形成创造有利的外部环境。

第三，建立专门的心理健康咨询室。要建立留守儿童心理健康档案，及时帮助留守儿童解决心理困惑，增强对留守儿童思想品德教育的针对性，给留守儿童以特殊的关心和监护，促进其身心健康发展。

以上是蓝信封是留守儿童关爱组织吗。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

暑假来临，由于没有老师教育，父母又不在身边，农村留守儿童面临着学业、安全、健康等各种问题。近年快乐学校会定期举办一些关爱留守儿童的活动。那么快乐学校关爱留守儿童的活动有哪些?下面给您解答下吧。

从2010年创办至今，“快乐学校”已成功举办8届，来自全国27个省(区、市)的近3000名大学生作为“快乐学校”志愿者，累计服务留守儿童3万多人次。经过多年的积累和传承，“快乐学校”活动的形式愈加成熟，“快乐音乐”、“快乐美术”、“快乐摄影”等课程内容更为多样化，在创新设置“快乐安全课”等课程的基础上，还将针对留守儿童群体存在的突出问题，开设“快乐生理课”等课程，在寓教于乐的形式中，为留守儿童提供持续长效的关爱服务。

接下来看下社会该如何关爱留守儿童?

摸清他们的情况，用真诚去感化。作为一个班的班主任首先摸清本班学生情况，对本班学生的信息进行分类整理。单亲的、贫困的、留守的等都有个大概了解。然后再分类召开座谈会，或者个别谈话，做进一步详细的了解。充分利用晚上查寝时间(几乎是10分钟)，因为学生宿舍几乎是他们学校生活的全部，个性张扬的空间，班主任应时常站在他们中间，坐在他们的床沿上，真心诚意的关爱他们，了解他们的愿望，了解他们的行为。经常走进他们的内心世界，让他们能真切地感受到对他的爱是无私的，是发自内心的。力是相互的，爱也有相互的作用力，给予他们一份爱，他们回馈的将是爱的漫反射。让学生学会爱别人、爱自己才是我们教育的首要目标。

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