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浙江省留守儿童最新20篇

儿童是一个人长身体的最佳时段,所以要增高补钙就需要在这个时候进行,那么饮食调理是非常重要的,因为营养大部分都是从饮食摄入的。以下是小编为你整理有关于儿童增高补钙食谱,希望能帮到你。

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留守儿童抑郁症有哪些特征

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儿童心理抵抗力较低,所以很容易出现心理疾病。抑郁症是心理疾病的一种,对儿童的伤害是很大的。那么留守儿童抑郁症有哪些特征?下面会给您介绍。

留守儿童抑郁症特征是罪恶感和无价值感、无助与无望感、精神运动性迟滞、食欲丧失、睡眠障碍。

一些人问:留守儿童有抑郁心理怎么办?

心理治疗。心理治疗在儿童抑郁症中能起到重要的作用,常用的有支持性心理治疗、行为矫正治疗、认知治疗和家庭治疗。支持性心理治疗使用较普遍,治疗前要熟知患儿的情况,并建立起信任的关系,对患儿所表现的困惑、疑虑、恐惧不安、发脾气、冲动和痛苦给予充分的尊重、理解、同情他们,在此基础上劝导、鼓励、反复保证以减轻患儿的怀疑、恐怖、焦虑紧张和不安。行为疗法以“刺激-反应”的学习过程来解释行为,并可使行为朝预期的方向转变或恢复到原来的正常行为。认知行为治疗(cognitive-behavioraltherapy,CBT)对轻中度抑郁症疗效确切,明显优于安慰剂,且疗效持久。家庭治疗是患儿和家庭成员共同作为治疗的对象。情绪与行为模式既与先天遗传因素有关,同时也是后天获得,儿童既接受父母或祖辈的遗传素质,若在后天仍然受到他们行为模式的影响,那么只是依靠一时的药物治疗是难以痊愈的。另外,家庭成员间的关系、养育的态度及家庭出现的种种问题都可能成为影响治疗的因素。在心理治疗的过程中,临床各科医生应学会认真倾听,建立良好的医患关系,提高患儿对医生的信任,就能够提高患者对治疗的依从性。

以上是留守儿童抑郁症有哪些特征。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。

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篇1:留守儿童抑郁的表现

全文共 664 字

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留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。很多留守儿童患有抑郁。那么留守儿童抑郁的表现?下面会给您答案。

1、情绪上的改变:孩子突然变得情绪低落、沉默少语、有时无故哭泣、易忘事、喜独处、经常自责.对平常喜欢的活动也不再有兴趣。严重者可有自伤及自杀冲动。

2、行为上的改变:行为与过去判若两人.过去很听话的孩子忽然变得好顶嘴、不听话、表现易激愤和冲动.厌学、注意力不集中、学习成绩下降.与同学的关系逐渐疏远。

3、躯体上的改变:孩子在躯体方面可表现出食欲减退、睡眠障碍,体重下降,头痛,胸闷,腹痛,乏力。

接下来看下留守儿童有抑郁心理怎么办?

1、多和孩子用朋友式的沟通方式。

要改变对孩子的不正确的态度。要多关心他们,更重要的是要理解他们,对他们多加开导,避免专制的家长作风,让孩子把自己心中的积郁倾吐出来,想办法解决或合理地解释,使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人,是世上最疼爱他的人。这样,孩子的忧郁心境就会得到改善。

2、不要对孩子管得太多、太厉害。

因为孩子大了,有自己的思想,有自己的权利和自由,他们喜欢在同代人中寻找欢乐,寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感,家长们应充分认识到这一点。

3、要努力为他们创造一个愉快的环境。

尽量安排他们参加集体活动,增进他们与同龄儿童的交往,丰富他们的精神生活,开阔他们的心理境界。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇2:儿童尿频的原因和治疗

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小孩子一时半会不到就总闹着要尿尿,但每次都尿得不多,父母不由得紧张起来了,这莫非是老年人常有的尿频节奏?为什么小孩子会尿频,怎么办呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

小二尿频怎么治疗

确认病症

小孩尿频怎么办?首先,父母须仔细观察初步确认病症,但最终确诊有时需做一些检查才能得出。

最重要的是观察尿频时是否伴尿量增加,往往小孩排尿过多,但尿量也较多时,这绝大多数为生理性原因所致。

除尿频症状外,是否伴有其他症状,如发热、尿急、尿痛,小便的颜色是否混浊、尿色改变。

另外,要观察小孩尿频的持续时间,与精神因素、与饮食是否有关,服药情况,是否患有其他疾病(如糖尿病)等。

防治护理

尿频应该针对病因进行防治,如果炎症引起,以抗感染为主;因蛲虫所致给予驱虫;包皮过长可行手术等。

对由于尿量增加而引起的生理性尿频者,只要控制其引起尿量增加的食物摄入,完全能预防其发生。例如高糖饮料导致的尿频,父母可鼓励小孩多喝白开水,少喝饮料,症状很快可以缓解乃至消除。

而对于情绪易紧张的小孩,父母应尽可能地避免训斥、辱骂小孩,减少小孩精神紧张因素,即使小孩产生尿频,父母应想办法分散小孩对排尿的注意力。

面对神经性尿频的小孩,具体怎么做呢?父母首先不要过分关注或训斥,要鼓励小孩将两次排尿间隙的时间尽可能延长,并记录每天两次排尿间隙的最长时间,如有进步,可适当给予奖励。

其次,要反复告诉小孩,他是健康的,尿频症状会很快改善。消除不良心理因素,并鼓励小孩说出心中的烦恼。

小儿尿频的原因:

1.尿量增加

小朋友膀胱容量并未发生改变,然而短时间内却产生较多尿量。为了减少膀胱的压力,孩子只能增加排尿的次数,进而引发尿频。属于生理性的尿频,可能是饮用过多的液体或者摄入的蛋白质过多所致。

2.精神因素

精神因素造成的尿频是单纯性尿频的一种,精神容易兴奋、精神过于敏感的孩子患尿频通常属于该种原因。这些孩子在精神上受到较大的刺激时,比如被责骂或者睡觉之前太过兴奋的时候就会出现尿频、尿急但尿量少的症状。对此,如果指责、辱骂孩子会加剧病症;孩子入睡后,通常不会尿床。这种症状属于短暂现象,诱因一般是精神因素,一旦这种因素不再影响孩子,尿频自然会痊愈。一般在小儿上幼儿园及家长训斥后明显。

3.炎症刺激

一旦膀胱内储存的尿量超过一定容量,健康的膀胱就会刺激感觉神经,使大脑产生尿意,在意识的控制下进行排尿。而若在外阴部、膀胱感染导致局部发炎的情况下,神经的敏感度会高于正常情况,排尿中枢会持续保持兴奋,造成尿频。排尿次数增多,但排尿量不变多,同时会有其他不适症状,如尿痛、排尿困难等。

4.膀胱容量减少

包括本身容量、有效容量减少两种情况。前者指的患有慢性膀胱炎症,或者膀胱内出现异物,或致使膀胱容量下降。后者多发于患有先天性尿路畸形中下尿路梗阻的儿童,膀胱内储存的尿液大部分无法排出,为了缓解膀胱的压力,排尿的次数自然会增加,但是每次的排尿量都很少。

5.其他

如果男孩包皮过长,其中积累的尿碱就不易洗净,容易造成孩子患上包皮龟头炎从而引发尿频。也有可能是因为感染蛲虫对阴部产生刺激,亦或是受季节影响,比如寒冷冬天排汗量少排尿量多等。

小孩尿频吃什么食物

玉米须饮

原料:玉米须15克,白糖。

做法:玉米须用清水洗净,风干。砂锅置火上,加入适量清水,放入玉米须,用小火煎煮30分钟,再放入白糖调味即可。

鲜藕茅根汁

原料:鲜藕、鲜茅根各120克。

做法:鲜藕去皮,洗净,切片,茅根洗净,切末。砂锅置火上,加入适量清水,放入藕片、茅根末用小火慢煎30分钟。去渣留汤汁饮用。

红小豆汤

原料:红小豆100克;红糖。

做法:红小豆洗净,备用。锅中加入适量清水,放入红小豆烧沸,改用小火熬煮2小时左右,将红糖放入锅中,稍煮片刻即可。

鸡内金粥

原料:鸡内金50克,菟丝子50克,桑螵蛸15克

做法:药材微炒,均研成细粉,与粥同煮食之。

尿频相关

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篇3:儿童不能使用的抗生素

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目前普遍推崇母乳喂养,但有些抗生素能通过母乳危害宝宝健康。儿童不能使用的抗生素有哪些呢?下面就让小编告诉你带你了解下吧,希望你喜欢!

儿童不能使用的抗生素

氯霉素:氯霉素可抑制骨髓造血细胞的功能,引起宝宝红细胞、白细胞、血小板减少,贫血。另外,由于乳儿的肝、肾功能发育不完全,从乳汁中摄入的氯霉素不能很好地经肝脏代谢、肾脏排泄而导致中毒,可引起婴儿拒食、呕吐、呼吸不规则、皮肤青紫(灰婴综合征)等。

磺胺:经乳汁进入宝宝体内的磺胺类药可引起高胆红素血症,胆红素能影响脑组织而造成脑核黄疸。另外,磺胺类药物还可能使婴儿产生过敏反应。

呋喃妥因:呋喃妥因类药物常用于治疗泌尿系统感染,含呋喃妥因的乳汁可使缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)的乳儿发生溶血性贫血。

异烟肼:异烟肼的乳汁浓度与血浆浓度相等。乳汁中的异烟肼进入乳儿体内后与维生素B。结合而从尿液中排出,可造成乳儿缺乏维生素B。

甲硝唑:甲硝唑的乳汁浓度与血浆浓度相等。甲硝唑使乳汁产生金属味而使乳儿食量减少、拒乳。此外甲硝唑可引起白细胞减少及产生中枢神经的不良反应。

为了确保乳儿的健康,母亲因病必须用以上抗菌药期间,应停止母乳喂养。

TIPS:吃药前5项检查

(1)药物种类是否正确。

(2)是否标示有特殊注意事项。

(3)是否仍在保质期。

(4)药量是否正确无误。

(5)大人双手是否清洗干净。

婴幼儿药物使用的4项原则

父母对药物的使用方法越熟悉,孩子的健康就越有保障。

原则1:用法用量要精准。不论是药品的使用时间、频率,还是次数、用量等,都需要父母严密管控。一旦超出剂量,就容易引发中毒,而剂量过少则不易达到疗效。就1岁以前的婴幼儿来说,最好以药水为主,不但用量精确,宝宝也更易于接受。

原则2:使用方法经医师确认。虽然大部分婴幼儿用药对肠胃的伤害都很小,在饭前或饭后服用均可,但具体的使用方法仍需经过医师确认,才能保证收到最好的疗效,同时将对宝宝身体的影响降到最低限度。

原则3:尽量不混合用药。某些药物与乳制品相结合后会导致药效降低,因此不建议把药物加入牛奶中食用,此外,葡萄柚汁会让药物的剂量相对变高,也建议避免并用。

原则4:不自行服用药物。使用药物最忌吃别人的,或是自己以前剩下的。即使是类似的症状,但只要不是专业医师,在判断上也很容易出错,毕竟前后病因可能有很大不同,况且药物也可能出现过期、变质等种种问题,实在不适合继续使用。

除非出现特别紧急的情况,比如宝宝高烧不退,已经影响到神智清醒,否则在送到医院诊断前也不要自行服用药物,以免影响医师的诊断。尤其是退烧药,只能让孩子暂时性退烧,并不会让病痊愈,如果一直使用药物反复退烧,就很容易给孩子的肝肾增加负担,建议不要经常使用,还是由医师先确认病因,然后再对症用药。

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篇4:妇联对留守儿童的政策有哪些

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为进一步解决农村留守儿童在文化教育、家庭生活、心理健康、社会保护等方面存在的问题,促使留守儿童健康快乐地成长,一些地区妇联给留守儿童制定了些政策。那么妇联对留守儿童的政策有哪些?下面给您介绍下吧。

据小编了解每个地区妇联对留守儿童的政策不一样。一般政策都是帮助留守儿童解决生活学习上的问题,大概有以下几点:

1、结对关爱。县、乡妇联以学校为单位建立留守儿童档案,并细化分类为贫困儿童、心理障碍儿童、有不良行为儿童等群体,有针对性的组织党员和青年教师与留守儿童结成关爱对子,在学习、生活、心理等多方面给予关心和帮助。今年“六一”节,县妇联开展了“大手牵小手”爱心妈妈结对帮扶留守儿童启动仪式,活动现场100名爱心妈妈与100名留守儿童结成帮扶对子,向留守儿童赠送了书包、图书等礼物。

2、开办“亲情热线”。与电信局联系,为部分留守儿童集中的学校免费赠送亲情电话500余部,用于留守儿童和外出务工家长的沟通联系。

3、开展“法律进校园”活动。聘请法律专业人员进校园讲授法律知识,举办模拟法庭,使广大儿童接受面对面的法律教育,增强自我保护能力。

4、举办“家长培训班”。县妇联、县教育局联合在留守儿童相对集中的学校举办家长培训班,对留守儿童监护人进行家庭教育知识辅导,进一步提高家长的自身素质,培养孩子的健康品行。

下面给大家介绍下国家有哪些关爱留守儿童的政策?

专家建议调动社区资源。社会力量方面,《意见》指出,加快孵化培育社会工作专业服务机构、公益慈善类社会组织、志愿服务组织,民政等部门要通过政府购买服务等方式支持其深入城乡社区、学校和家庭,开展农村留守儿童监护指导、心理疏导、行为矫治、社会融入和家庭关系调适等专业服务。

建议调动社区资源,在农村设置专门的社工岗位。因为社工对当地的环境相对熟悉,比较了解留守儿童的情况,对儿童的关爱和照顾也更加方便。

为了孩子安全,建议大家撑握些留守儿童安全小知识,更多相关儿童安全知识尽在。

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篇5:儿童头皮屑很多是什么原因

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头皮屑在医学上称为头皮糠疹,是一种由马拉色菌(真菌中的一种)引起的皮肤病。为什么二用会出现头皮屑多呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

头皮屑多的原因

主要原因

1、 脂溢性皮炎:脂溢性皮炎是引发头皮屑最主要的原因。常常出现在成年人群中,表现为头皮上有较厚的油性分泌物或者头发干燥。

2、头癣:一般较厚而且较紧的附着在头皮上,表面覆盖银白色鳞屑,常程斑状分布。

3、 干癣:有头皮和头发的微菌感染引起,表现为头屑和头发的破坏。严重时可伴有炎症反应。一般常见于儿童,多由于卫生习惯不良导致。

4、异位性皮炎:表现为头皮弥漫性干屑。常见于儿童,一般同时全身皮肤干燥或湿疹。

其它导致头皮屑多的原因:

1. 洗发精没洗净。

2. 使用脱脂力过强的不良洗发精。

3. 头皮上的皮脂过多。

4. 饮食不当、饮酒、及刺激性食物。

5. 自律神经容易紧张。

6.睡眠不足、疲劳。

7. 胃肠障碍,营养不均衡,缺乏维他命A、B6、B2。

8. 使用不良美发用品。

9.内分泌不正常因素。

10. 季节转换。

头皮屑多吃什么:

蔬菜粥

适用“血虚风燥型”

材料:菠菜50克、大米50克

做法:将菠菜洗净,煮去涩味,切段备用。再将白米淘净,放入锅内,加上适量的水熬至米熟汤稠,再将菠菜放入粥内,继续熬至粥成。空腹时服用,每日一次。

绿豆薏米汤

适合“湿热内蕴型”

材料:薏米200克、绿豆50克

做法:将薏米泡软、煮熟,再加上绿豆煮熟。

猴头菇

去屑按摩推荐理由:猴头菇是一种高蛋白、低脂肪,富含矿物质和维生素的优良保健食品,营养价值很高。它还含有人体所必需的多种氨基酸,经常食用对身体健康大有益处。猴头菇也是出色的美发食品,对头发的生长有很好的促进作用。

鲤鱼

推荐理由:鲤鱼的肉质十分新鲜细嫩,不仅吃着可口,而且容易被消化和吸收,是难得的美味又营养的优质食材。食用鲤鱼有开胃健脾、利水消肿、安胎、通乳等功效。鲤鱼还具有滋补功能,对保持头发黑亮有一定作用。

黑芝麻

去屑发梳推荐理由:黑芝麻富含油酸、棕榈酸、维生素E、叶酸、蛋白质、钙等多种营养物质,特别是油脂的含量较高,能有效地润泽肌肤、滋养头发,对改善头发干燥、易断等不良状况有显著作用。

雨花汤团

原料:黑芝麻、汤圆粉、可可粉。

调料:糖。

做法:1、黑芝麻炒熟,磨成粉,加适量水和白糖制成汤圆馅,待用。2、汤圆粉加水和少许可可粉和好,包入黑芝麻馅,做成汤圆。3、将汤圆下锅煮熟,即成。

琥珀核桃仁

原料:核桃仁、芝麻。

调料:白糖、色拉油。

做法:1、把核桃仁下入7成热的油锅炸成金黄色,捞起待用;2、炒锅内放适量白糖和水,小火熬开,倒入核桃仁,搅拌数下。把火关闭后,继续翻炒核桃仁直至冷却,撒上芝麻,即可。

海参

推荐理由:海参因为富含多种营养成分,自古就是美味佳肴和养颜佳品。它还含有珍贵的抗衰老物质,有养血润肤、滋阴补肾等良好功效。海参中碘的含量很高,可以使头发更乌黑、更润泽。

鲍汁海参

原料:海参、西兰花、香菇。

调料:盐、鸡精、鲍鱼汁、高汤。

做法:1、海参发开,和西兰花、香菇一起用沸水焯一下;2、砂锅内放入适量鲍鱼汁和高汤,用盐、鸡精调味,熬成浓汁,下入全部原料,小火煨30分钟左右,即成。

头皮屑多相关

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篇6:师生关系不和谐会导致留守儿童自卑吗

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留守儿童因为父母双方或一方流动到其他地区,自己留在原籍并因此不能和父母生活在一起。很多留守儿童都有自卑的心理。那么师生关系不和谐导致留守儿童自卑吗?下面会给您答案。

师生关系不和谐会导致留守儿童自卑。教师不当的教育,是留守儿童产生心理问题的原因之一。在传统的教育中,学生的成绩好坏或听不听话,是直接影响教师学生观的主导因素。

一些人问:如何消除留守儿童的自卑心理?

心理分析疗法。通过分析该生产生自卑心理的原因,达到减轻她的自卑情绪的目的。同时帮助她忘记发生在他们家的那些不愉快的、痛苦的事,通过洗刷阴影法来消除她的自卑感。还通过类比法,来激励她重新振作,消除自卑感。

树立信心疗法。信心是每个成功者必备的心理素质,拥有信心的人才敢迎击困难,才有可能在人生处于低谷时仍能保持乐观奋进的拼搏精神;而缺乏自信的人遇到困难总认为自己无能为力,不敢迎接挑战,最终因自卑而一事无成。由此可见树立信心的重要性。针对该生主要因家庭状况不如别人和个子矮小而导致自卑的状况,我们通过说理和一些全国闻名的励志人物事迹来激励该生,帮助她树立信心,以逐渐消除她的自卑心理。

为了孩子安全,建议大家撑握些留守儿童安全小知识。想要让留守孩子克服自卑心理.家长和临时监护人必须鼓励孩子学会与人交往,扩大交友圈子。

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篇7:儿童消防知识宣传

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孩子们有着强烈的求知欲和好奇心,由于年龄小、缺乏生活经验,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾。下面就是小编为大家整理的关于儿童消防方面的宣传知识,供大家参考。

儿童消防知识早知道

●留心安全出口:带宝宝去亲子班时有没有留心过教学楼里有几个安全出口,位置在哪里。吃过许多次麦当劳了,可知不知道麦当劳的门是推开还是拉开呢?有时或许只需一点小小的“留心”,就能让你在意外发生时更冷静从容地逃离。

●选择消防设施齐备的幼儿园:你考察了幼儿园教学设施是否先进,你考察了幼儿园老师是否富有爱心,你甚至考察了三餐是否可口和营养均衡……但是,你检查过幼儿园是否有两个以上安全出口吗?是否安装了喷淋设施吗?消防栓的位置在哪里?灭火器过期了吗?要知道安全高于一切。

家庭防火五要点

防御电火:避免多种电器长时间同时使用,插座要选择符合国家安全标准的合格产品。电视、电脑、饮水机等电器在使用完毕后一定要切断主机电源,不要长时间处在待机状态。

厨房防火:关键是要定期检查燃气管道的安全性。涂抹肥皂水是检查燃气管道是否漏气的有效方法,如检查过程中有气泡出现,需迅速关闭燃气总阀。总阀无法关闭时,可用肥皂用力在漏气点按压几下,暂时将漏气点堵住。并到房间外及时拨打燃气公司抢修报修服务电话3232601。

儿童房防火:装修儿童房时不要在其中放置过多电器,装修材料尽量选择阻燃的材料,电门、电插座需要进行安全防护。

禁止吸烟:让宝宝模仿抽烟、给爸爸点烟,让宝宝玩耍火柴或打火机等高危行为都需要被严格禁止。

准备火场自救包:手电筒可以帮助你在火场中照清道路并向外界打出求救信号;口哨可以用最小的力气发出最大的呼救声;用矿泉水打湿的毛巾捂住口鼻可以防止吸入有毒气体;灭火器更是火场自救的必备品。

看过“儿童消防知识宣传”

如何教小孩子消防知识

1.向你的孩子解释火灾是如何发生,如何开始的。让孩子们意识到火灾的危险性。告诉他们,如果他们看到能造成火灾的火,如火柴或打火机,应该立刻告诉你或其他成年人;让他们知道成年人才能掌握用火技巧,他们是不被允许玩火和用火的。

2.告诉你的孩子当烟雾报警器探测到烟雾时会发出怎样的警报声。并且教孩子在火灾发生时如何拨打119求救,以及求救时要说的信息。

3.告诉你的孩子,如果他们听到警报声,看到火或闻到烟应该迅速跑下楼,爬出房子,到一个指定的你认为安全的区域。如果火势太大,蔓延到房门,此时门会非常烫,教孩子千万不要打开门,而是寻找一些颜色鲜艳的布条挂在窗口求救,并且用湿毛巾捂住口鼻,告诉孩子千万不可跳楼求生。

4.在家里计划一个逃跑路线,然后和孩子练习在火灾发生时应该怎么做。

5.教孩子如果衣服着火了,应该丢下衣服或翻滚灭火。

6.鼓励你的孩子学习消防知识,养成安全习惯。

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篇8:留守儿童打架的原因有哪些

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农村“留守儿童”是我国在经济技术发展和城市化进程中所产生的特殊群体。在快速发展的当今社会,农民进城经商和务工的人数不断增多,留守儿童也越来越多。留守儿童身边经常发生打架。那么留守儿童打架的原因有哪些?下面和了解下吧。

心理健康教育严重缺失留守儿童在成长过程中需要父母的正确引导。由于缺少父母和亲友关爱,又很少有机会与父母进行沟通交流,这就容易使留守儿童形成一些自卑、抑郁、孤僻、任性、冷漠、害怕与人沟通交流等不良性格。主要是由于亲情缺失而引发的心理问题,由于封闭内心和想法而出现的交流沟通问题,由于缺少正确的心理疏导而产生的自卑心理等一系列身心发展问题。另外,这些不健康的扭曲的心理问题会给留守儿童形成一些不良的思维方式和行为习惯,比如说谎、打架斗殴等,甚至有少数留守儿童会做出一些违法犯罪的事情。

下面给大家介绍留守儿童犯罪的原因有哪些?

家庭教育缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响。在市场经济迅猛发展的推动下,农村家庭中大部分夫妇为了改变生存状况,一同外出务工,是造成留守儿童问题的主要原因。父母外出打工后,形成了隔代监护,亲戚监护和自我监护等留守儿童的监护方式,普遍存在着“溺爱式”、“放任式”或者“粗暴式”的管理方式,直接影响到孩子的行为习惯、心理健康。由于长期缺乏亲情的抚慰与关怀,他们往往焦虑紧张,缺乏安全感。而且留守儿童大多系独生子女,父母害怕子女吃亏,常常给孩子灌输“示弱就会挨打”的观念,误导孩子以暴逞能,以暴制暴。此外,留守儿童可塑性大、自制力差、缺乏成人适当的控制能力等因素,使其极易受社会不良风气的诱惑和影响,助长其自私、任性、叛逆、自以为是等极端性格。家庭沟通与关爱的缺失导致家长对自己孩子真实思想、现实表现知之甚少,导致当留守儿童实施犯罪后,其父母都表现出难以置信,并以“平时老实、听话”等理由认为公安机关办错案了。

以上是留守儿童打架的原因有哪些。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇9:留守儿童如何调节自卑心理

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据专家所作的统计,高占8成以上的自卑儿童的语言表达较差。他们或表现为口吃,或表述不连贯,或表达时缺乏情感,或词汇贫乏等等。那么留守儿童如何调节自卑心理?下面和了解下吧。

自信心的培养。自信心就是相信自己一定能够达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。“留守儿童”由于不能得到父母及时的管教,而隔代监护人爷爷奶奶等又常常溺爱或放纵他们的行为,致使他们学习的自觉性较差,成绩落后,久而久之就失去了自信心。

要学会正确评价自己。“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的长处和短处,不要死盯着自己的短处,要善于发掘和发展自己的优势,“避己之短,扬己之长”,对自己做出公正全面的评价。教师要指导“留守儿童”去做一些力所能及、把握性大的事情,如帮爷爷奶奶做一些家务,帮助有困难的同学,学会克服自己学习上的一些不良习惯等,即使很小的事,也能获得成功的体验,起到增强自信心的作用。

抗挫折能力培养。挫折可以称为是需要得不到满足时的紧张情绪状态。挫折感在“留守儿童”的心理上表现很明显,他们常常会由于考试的失败、学业的担忧、社交的障碍、缺少父母的关爱等方面的原因体验到挫折感。他们的情绪常常处于失望、焦虑、沮丧等紧张状态。

遇到挫折时应进行冷静的分析,从主客观、目标、环境条件等方面找到受挫的原因,并采取有效的补救措施。要善于根据自己的优势确立奋斗目标,在前进过程中发现不切合实际时,要及时调整,化压力为动力。其实,适度的刺激和压力能有效的调整机体的积极因素,正所谓“自古雄才多磨难”。要有一个辩证的挫折观,保持自信和乐观的态度,学会悦纳自己。

合作交流能力的培养。现代社会人际交往和合作能力愈来愈显得必不可少。但这方面的能力并不是天生的,而是经过一定的实践逐渐形成的。“留守儿童”由于长时间缺少父母的关爱呵护,自闭心理较为严重,常常不愿与人交往,心理压力较大。在学校教育中,教师要鼓励他们多参加班级和学校的各种活动,为他们展示和表现自己提供一定的平台。应该鼓励他们克服自闭心理,试探着主动与人交往,慢慢获得成功的体验。

以上是如何消除留守儿童的自卑心理。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。

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篇10:留守儿童易怒暴躁是病吗

全文共 831 字

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由于留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。很多留守儿童易怒暴躁。那么留守儿童易怒暴躁是病吗?下面会给您答案。

留守儿童易怒暴躁不是病,只是一种心理障碍。

下面给大家介绍下留守儿童为什么会易怒?

家庭教育缺失造成的行为偏差。在现实生活中,一些外出打工的父母对留在家乡的子女疏于照顾,无法履行监护的职责。由于缺少亲情关怀和应有的家庭教育,留守儿童在思想、行为和心理的成长发育中比较容易偏离正常轨道。很多留守儿童对学习和生活缺乏热情,进取心、自觉性不强,有厌学倾向,部分留守流动儿童甚至产生“读书无用”的思想,有的甚至发生令人难以置信的“恶性事件”,成为社会不安定因素。

家庭没有称职的监护人是留守儿童面临的最大潜在危机。家庭教育对孩子有直接、持久和潜移默化的作用,而留守儿童的家庭教育几乎是空白。临时监护人由于体力、素质、责任心等原因,大多局限于让孩子吃饱穿暖之类的浅层关怀,无法尽到对孩子的教育责任。尤其是隔代的老人大多对孩子溺爱放纵,使孩子几乎生活在无限制状态下,无形中助长了孩子自私任性、蛮横霸道、以自我为中心等极端性格。

处于成长阶段的青少年,自律能力较弱。由于留守儿童长期生活在放任自流的环境里,缺乏及时有效的约束管教,部分儿童出现行为偏差:在学校纪律散漫,常有迟到、旷课、逃学、说谎、打架等行为;有的迷恋网吧和游戏厅,甚至沾染上不良习气,出现违法犯罪行为。监护权的缺失对孩子的人格发展、社会化和道德发展都带来影响。从父母处得不到的教育,孩子容易从其他渠道进行模仿学习,比如同龄人的不良习惯、越轨行为等。还有的留守儿童受父母在外打工的影响,把自己的人生发展方向也定位为打工挣钱,因此产生厌学情绪,学习缺乏热情,不求上进。留守儿童的成长之路一旦走偏,纠正起来的代价和精力是难以估算的。

以上是留守儿童易怒暴躁是病吗。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。

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篇11:儿童耳朵红怎么回事

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儿童耳朵红肿,您可别认为这是一件很小的事情。

护理

1、如有鼓膜穿孔者,禁止搏鼻及耳内滴药;以预防中耳感染。

2、经医生指导用抗生素预防感染。3、有鼓室内积液或积血者,应去医院进行治疗。

儿童耳朵红肿疼痛主要考虑为中耳炎

中耳炎以耳内闷胀感或堵塞感,听力减退及耳鸣为最常见症状,常发生于感冒后,或不知不觉中发生,有时头位变动可觉听力改善,有自听增强,部分病人有轻度耳痛,儿童常表现为听话迟钝或注意力不集中。

症状

1、听力减退:听力下降,自听增强,头位前倾或偏向健侧时,因积液离开蜗传,听力可暂时改善(变位性听力改善),积液粘稠时,听力可不因头位变动而改变,小儿常对声音反应迟钝,注意力不集中,学习成绩下降而由家长领来就医,如一耳患病,另耳听力正常,可长期不被觉察,而于体检时始被发现。

2、耳痛:急性者可有隐隐耳痛,常为患者的第一症状,可为持续性,亦可为抽痛,慢性者耳痛不明显,本病甚为有关耳内闭塞或闷胀感,按压耳屏后可暂时减轻。

3、耳鸣:多为低调间歇性,如“劈啪”声,嗡嗡声及流水声等,当头部运动或打呵欠,擤鼻时,耳内可出现气过水声。4、患者周围皮肤有发“木”感,心理上有烦闷感。

治疗方法

清除中耳积液,改善中耳通气引流及病因治疗为本病的治疗原则。西医治疗清除中耳积液,改善中耳通气引流

1、鼓膜穿刺抽液:成人用局麻。以针尖斜面较短的7号针头,在无菌操作下从鼓膜前下方刺入鼓室,抽吸积液。必要时可重复穿刺,亦可于抽液后注入糖皮质激素类药物。

2、鼓膜切开术:液体较粘稠,鼓膜穿刺不能吸尽;小儿不合作,局麻下无法作鼓膜穿刺时,应作鼓膜切开术。手术可于局麻(小儿须全麻)下进行。用鼓膜切开术。用鼓膜切开刀在鼓膜前下象限作放射状或弧形切口,注意勿伤及鼓室内壁粘膜,鼓膜切开后应将鼓室内液体全部吸尽。

3、鼓室置管术:病情迁延不愈,或反复发作;胶耳;头部放疗后,估计咽鼓管功能短期内难以恢复正常者,发起人应作鼓室置管术,以改善通气引流,促使咽鼓管恢复功能。通气管留置时间一般为6-8周,最长可达半年至1年。咽鼓管功能恢复后取出通气管,部分病人可自行将通气管排出于外耳道内。

4、保持鼻腔及咽鼓管通畅:可用1%麻黄碱液或与二丙酸倍氯米松气雾剂交替滴(喷)鼻,每日3-4次。5、咽鼓管吹张:可采用捏鼻鼓气法、波氏球法或导管法。尚可经导管向咽鼓管咽口吹入泼尼松龙,隔日1次,每次每侧1ml,共3-6次。

预防

加强身体锻炼,防止感冒,进行卫生教育,提高家长及教师对本病的认识,对10岁以下儿童定期行筛选性声导抗检测,积极治疗鼻,咽部疾病。

1、凡发生耳内堵塞感应及时寻找原因,及时排除,对疾病的恢复大有益处。

2、鼻和鼻咽部的炎症波及咽鼓管阻塞时,则应及早使用1%麻黄素溶液滴鼻,使鼻腔粘膜收缩,咽鼓管通畅,新鲜空气进入中耳,使耳的渗出即时吸收。

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篇12:绿之叶支教关爱留守儿童的活动有哪些

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大山深处一群勤劳朴素的孩子,他们因为条件恶劣、家庭贫困等多种因素,上不了学或没有学校和老师。为了让这些孩子接受教育,绿之叶举办了关爱留守儿童活动。那么绿之叶支教关爱留守儿童的活动有哪些呢?下面和关注下吧。

绿之叶支教关爱留守儿童的活动有“绿苗计划”“绿苗计划”缘起于我校校级社团爱心社对宁夏贫困落后地区留守儿童问题的关注。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,未来没希望。

接下来看下社会该如何关爱留守儿童?

建立留守儿童档案和家校联系制度。我们对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过家校联系制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

组织丰富多彩的关爱活动。对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二个家,老师就是他们对他们全权负责的“父母”。各班在日常活动中格外照顾留守儿童:班队会上给留守儿童更多倾诉的机会,课外辅导时让留守儿童位于最前面,组织“心连心”活动也让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

以上是绿之叶支教关爱留守儿童的活动有哪些。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。

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篇13:如何避免留守儿童在幼儿园遭受暴力

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近年来留守儿童遭遇的暴力侵害,大致可分为两类,一类是来自家庭成员的暴力殴打,多为祖辈等人,而另一类则是来自同龄人等其他社会成员的暴力侵害。那么如何避免留守儿童在幼儿园遭受暴力?下面和了解下吧。

预防和制止儿童暴力是全社会的责任。专家曾把预防措施分为三类,即初级预防、二级预防和三级预防。初级预防的对象是整个青少年群体,目的是让所有的儿童和青少年都有机会学习以非暴力的方式控制自己的行为。二级预防则主要针对那些有潜在心理、行为倾向以及社会适应问题的个体,目的也是防止他们发生暴力事件。三级预防的对象主要是那些已经表现出暴力、病态行为的个体,目的是减少他们以后的心理混乱和暴力事件的发生。外国专家把三级预防称作“事后诸葛亮”的一种方法,认为它并不能解决国家所面临的社会和健康问题。反对儿童暴力城市社区干预项目则用行动研究的方法联合社区机构参与,明确各部门的职责,充分利用社区资源,在社区中建立起反对儿童暴力社区预防网;同时建立反对儿童暴力的社区支持网络联盟,为受暴力伤害的儿童提供准确、及时的援助。儿童暴力多数发生在家庭和幼儿园(学校)生活中,所以需要充分调动家庭、学校、社区、社会等各方面的有利因素,形成有效的合力。

学校(幼儿园)要制定校园的安全政策、校纪校规,塑造良好的教学氛围。教师对孩子的友善态度能增加安全感,而且,孩子对学校(幼儿园)的喜爱也能减少暴力事件的发生。校园中的儿童暴力事件施暴者多为教师,因此,提高教师素质,促进教师和学生的良好关系对于防范儿童暴力事件极其重要。如建立合理教育期望,采取适当的专业指导,不断组织教师进修,提高教学成绩,重视师生的双向沟通。同时解除年幼孩子的心理隐患,提供及时的心理咨询,随时解决他们的问题(即便孩子的事几乎没有大问题,也要及时解决)将暴力消灭于萌芽状态。教育管理者要提高对暴力问题严重性的认识,强调校园安全教育,增强教师的自制能力,对他们加强法制教育,提高教师的法律意识,开设减少或预防暴力的培训或讲座,帮助教师学会控制愤怒、抑制冲动、欣赏差异以及妥善处理控制情绪,强化教师与学生的交往技能,帮助他们养成换位思考的习惯,让教师在潜意识中时时树起不可使用暴力伤害他人的“警示牌”。学校和幼儿园应设专线咨询电话及申诉中心,对校园暴力事件做及时处理。对暴力者严肃处理,震慑暴力犯罪。对已出现暴力行为的教师进行矫正和训练。加强与家庭的联系与沟通,共同承担教育孩子的义务,对他们要充满真诚和爱心,对孩子取得的点滴进步给予热情的肯定与鼓励。防范校园暴力还需要重视外来者对校园中的孩子造成的暴力伤害事件。加强学校安全管理,如严格孩子来访者登记,上课时关闭校园、限制闲杂人员出入、安装探测器等,加强对进入校园人员的监督和巡查。照明设施等安全设备需保持正常,减少安全死角。

以上是留守儿童该怎么样防暴力。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇14:如何关注留守儿童的心灵世界

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在孩子的成长发育过程中,智力的发展固然重要,但是心理的成长也不容忽视。尤其对于从小缺乏父母关爱的留守儿童来说,心灵的建设和正确的心理疏导,不仅能抚慰他们的心灵缺口,还能帮助他们重新建立起正确的人生态度,乐观的面对世界,下面跟着小编一起来了解一下如何关注留守儿童的心灵世界吧?

一、孩子的成长离不开父母的陪伴

打从孩子呱呱坠地,到张嘴说话,再到后来学会站起来走路,每一步都离不开父母的引导,父母就相当于孩子的启蒙老师。在孩子的成长过程中,父母除了给予关爱,还会通过自身的一言一行,教育孩子生活道理,给孩子的身心健康成长打下良好的基础。据调查,由父母陪伴长大的孩子性格更加开朗乐观。这一切都说明,孩子的健康成长离不开父母的陪伴与帮助。

而留守儿童从小就与父母长期分隔两地,他们等于天生就被剥夺了享有父母关爱的权利。

二、留守儿童容易出现以下心理问题

1、容易自闭

由于缺乏父母的关爱,缺少与人交谈的机会,部分留守儿童长期处于自我封闭的状态,久而久之变得不愿与人交流,导致他们的性格内向孤僻冷谈。

2、普遍厌学

有一部分留守儿童的行为习惯较差,胆小怕事,课堂不敢回答问题,对学习没有兴趣,不愿参加活动。有的甚至对学习失去信心,开始沉迷于游戏之中。

3、容易自卑

父母不在身边,他们就像失去了坚强的依靠和保护,因此和有些父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍。另外,父母外出让部分孩子感到孤独,从而产生心里骚动和抑郁等问题。

4、怨恨父母的心理

少数留守孩子不理解父母,认为家里穷,父母没有能耐,才外出打工,由此产生怨恨心理,有的孩子在父母回家后说疏远父母,和父母产生情感隔膜,甚至怨恨父母无情。

其实,他们需要的不只是物资的帮助,更需要心灵的辅导。安抚他们残缺的心灵,引导他们重新敞开心扉,感受到世界深深的爱意与温暖。

三、给留守儿童送温暖

1、通过中国邮政寄送物资;

2、通过“有福童享爱心联盟”公益组织的指引参与;

3、举办公益活动寄送衣物(如elsker®嗳呵,近年来一直热心开展关爱留守儿童公益活动);

4、亲自探访等等来为留守儿童送温暖。

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篇15:帮助留守儿童的措施

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现在的社会出现了一种很严重的现象,因为家长外出打工的很多,把孩子留在家里,所以就会出现很多的留守儿童。这样对孩子成长是不利的,那么帮助留守儿童的措施是什么呢?下面给您介绍下留守儿童安全小知识吧。

一、摸清他们的情况,用真诚去感化。

作为一个班的班主任首先摸清本班学生情况,对本班学生的信息进行分类整理。单亲的、贫困的、留守的等都有个大概了解。然后再分类召开座谈会,或者个别谈话,做进一步详细的了解。充分利用晚上查寝时间(几乎是10分钟),因为学生宿舍几乎是他们学校生活的全部,个性张扬的空间,班主任应时常站在他们中间,坐在他们的床沿上,真心诚意的关爱他们,了解他们的愿望,了解他们的行为。经常走进他们的内心世界,让他们能真切地感受到对他的爱是无私的,是发自内心的。力是相互的,爱也有相互的作用力,给予他们一份爱,他们回馈的将是爱的漫反射。让学生学会爱别人、爱自己才是我们教育的首要目标。

二、把教师特别的爱给特别的学生,关爱他们,用心与心去交流,让学生觉得老师是他们倾诉的人。

留守儿童远离父母或其他原因,时常会有孤独感,会有莫名其妙的烦恼,会有伤心时的热泪。他们渴望得到属于自己的各种权利,渴望得到他人的理解、认可和尊重。他们平常不愿与人交往,但如果有人无意触犯到他自身的利益,他们会立刻变得蛮横起来,甚至做出一些过激的行为。鉴此,我采取"攻心"战术,倾听他们,帮助他们,关爱他们,用朋友式的信任对待他们。利用班会,让其倾诉自己的内心。让同学们给留守学生多一份友谊,让留守学生在自己的群体中找到知心朋友,叫他们少一点掩饰,多一点倾诉;少一点漠视,多一份倾听;少一份冷漠,多一份帮助。并要求周围的学生多与他们交朋友,一起学习、一起玩耍,让他们感受到友情的珍贵,班集体的温暖,学校生活的快乐。

耐心帮助,提高他们的自信心。留守生中大部分都是"学困生"。正因为自己的学习成绩不好,得不到任课老师的关注,他们就显得有些自卑。针对这些问题,应耐心地帮助他们,利用课余时间了解他们的学习情况,组织学习成绩优秀的学生帮他们补课,在班上形成"多帮一"的帮扶形式,让他们的学习成绩尽快赶上来,并督促他们慢慢养成爱学习的好习惯。学习成绩上来了,他们的自信心也大大地提高,做其他事情的劲头也更足了,其余的问题也都将迎刃而解。

感受成功,培养他们的进取心。留守生在家往往得不到监护人的认可,他们在校更希望得到老师的赞扬、学生的赞赏。经常用语言来激励他们,让他们在一次次小小的成功体验中感受到自我价值被认可,寻找到自信和优势,找到成功的感觉,让成功的喜悦强化他们的正确价值观。当然,有奖励就会有惩罚,当他们犯错时,要让他们知道自己错在哪里。就事论事的批评教育是非常必要的,惩罚要讲究艺术,惩罚要及时、要适度、要公正,要让学生感受到老师的惩罚是为他好,最后一定要让他自己下决心改正错误。

三、熏陶他们,用理想守住追求。

充分发挥学生集体的教育功能,熏陶他们,用前途理想激励留守学生。如召主题班会,激发每个学生的关爱意识、感恩意识,激励留守学生自己奋发向上,积极进取。在班集体中,让留守学生们把对父母的思念化作对集体的信赖,化作对前途理想的追求。利用读书时间,引导他们养成良好习惯。引导学生学会做一个具有健全人格、丰富学识、富于同情心和关怀心,具有社会责任感的人,才是教育最重要的目标。引导留守儿童在日常生活中养成良好的卫生习惯、学习习惯、礼貌待人习惯、节约习惯、运动习惯等。组织班级活动,培养他们具有感恩的心。以活动为载体,如"诉说父母养育苦,抒发前途拼搏志"、"我的前途我作主"等,让他们在活动中倾诉父母养育苦,激发自身的学习热情。有效利用"亲情电话",让他们每周至少给亲人打一次电话,问候亲人和汇报自己学习情况,同时感受亲人的关爱、接受亲人的教育。

四、留守儿童的监护人,要正确看待你监护的对象,不能了溺爱,特别加强管理,不能给他衣食住行就行了。要多沟通、多交流、加强教育。

以上是社会该如何关爱留守儿童。虽然有这些措施,但是还是需要所有人能够关注这种现象,从根本上改变这种状态。

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篇16:儿童呕吐腹泻是什么原因有哪些

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小儿呕吐腹泻多见于胃肠消化道疾病,那么儿童呕吐腹泻的原因有哪些呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

儿童呕吐腹泻的原因:

1、恶心、呕吐、腹泻是急性肠炎的主要症状。患有急性肠炎时,由于细菌、毒素或胃肠粘膜的炎症,刺激了消化道的感受器,冲动传入延髓的呕吐中枢,引起呕吐中枢兴奋,通过传出神经分别到达胃、膈肌、呼吸肌、腹肌及咽、腭、会厌等处,引起一系列协调运动,而组成了呕吐动作

2、而且由于肠粘膜的炎症刺激,使肠内容物增多,直接或反射地引起肠蠕动增强,吸收功能减低,而出现腹泻。出现这种情况后一定要重视起来,以免拖延病情引起更严重的后果,甚至是威胁到生命安全

3、小儿呕吐腹泻的原因多数情况是因为肠炎引起的,小儿肠炎会导致呕吐、腹泻、发热等症状,而肠炎多由病毒感染引起,属于病毒性腹泻。而肠胃功能出现问题导致的小儿呕吐腹泻,需要较长时间来调理恢复,家长按照医生的要求进行治疗即可,同时做好护理。

4、因为肠胃不好导致小儿呕吐腹泻的宝宝,妈妈可以让孩子吃一点微生态制剂,用以调节肠道菌群。饮食上要多加注意,清淡易消化为上选,小儿呕吐腹泻期间就不要让孩子尝鲜了,吃一些之前没有吃过的东西可能导致新的腹泻。而且不能因为孩子拉得多就让孩子吃很多来补充能量,也不能为了让孩子不拉就让孩子不吃东西,饮食一定要适量,且少量多餐的进行。同时要多注意补充水分,因为小儿呕吐腹泻严重起来,可能会导致脱水。补充的水分可以是白开水,但最好是能加点盐在里面。

5、如果小儿呕吐腹泻不是很严重,且没有脱水情况,就可以让孩子吃一些比如肠胃康、思密达等药物,再加上饮食调节,一般3、5天之后就能好。但还是建议在医生的指导下进行,不要盲目滥用药物,这可能导致孩子的肠道菌群失调,反而加重病情。但如果小儿呕吐腹泻严重,孩子的精神也变差了,甚至有脱水的症状出现,那就必须马上到医院进行输液治疗了。

预防儿童呕吐腹泻:

呕吐腹泻大多数和进食有关,所以保证健康而营养合理的饮食是预防的关键;比如不吃不干净的水果,不吃太多过甜或油腻的食物等;

另外,大多数的腹泻可能是由大便中携带的病毒感染引起,所以及时清理婴儿的大便排泄物和处理好婴儿个人卫生。父母也应搞好自己的个人卫生,比如经常洗手等。尤其是婴儿在大便后或父母在处理大便后要洗手。

呕吐腹泻相关

呕吐腹泻的症状:

1、起病急,初期常伴有感冒症状,如咳嗽、鼻塞、流涕,绝大多数患儿还会发热,一般为低热,很少高热;

2、半数患儿会出现呕吐。早期呕吐先于腹泻,频繁呕吐,吐出胃内容物和奶汁,呕吐持续2-3天;

3、随后24小时内开始出现腹泻,宝宝的大便次数增多,每日10次左右,大于3次就应考虑秋季腹泻,大便稀薄,呈乳白色、黄色或绿色蛋花汤样,偶尔带少许粘液或脓血,无特殊腥臭味;腹泻的时间可持续约3~5天或一周,少数可长达三周;

4、由于患儿频繁腹泻与呕吐,进食又少,严重者可出现脱水、酸中毒及电解质紊乱,如口渴明显,尿量减少,烦躁不安、精神委靡、嗜睡、神志不清等。如不及时治疗,可发生低血容量性休克进而危及生命。

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篇17:儿童经常掉头发的原因

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为什么儿童会掉头发?儿童不会那么小就变成地中海发型了吧。这是宝爸宝妈担心的问题,接下来和小编一起去看看吧。

如何防止儿童掉头发:

掉头发的食物:

多吃含铁食物可有效预防脱发

铁在保证运送到头发的血液的含氧量上起重要作用。绿色蔬菜食物中富含碱性无机盐(钙、镁、钠、钾等),可中和体内不利于头发生长的酸性物质,并使之成为无毒性物质排出体外。

多吃绿色蔬菜可有效预防脱发

尤其是菠菜,十分有利于头发的健康。绿色蔬菜可以给我们补充维生素A和维生素C,并且还能补充铁质和钙质。

多吃蛋白质食物可有效预防脱发

富含蛋白质的食物,经胃肠的消化吸收,可形成各种氨基酸,进入血液后,由头发根部的毛乳头吸收,并合成角蛋白,再经角质化后,就是我们的头发。这个过程充分说明,蛋白质是秀发的基础。

多吃谷物食品可有效预防脱发

谷物食品中含有锌和维生素B,早餐时吃些全麦面包,对我们的头发很有好处。

日常护发:

头皮按摩

经常按摩头皮,不仅可以促进头皮血液循环,缓解精神疲劳,还可以让头发更好的从血液中吸收营养,日常洗头时注意使用适合自己发质的洗发水,同时用指腹慢慢揉搓头皮。日常工作、看电视、玩电脑时,都可以进行头皮按摩。长时间保持可以起到防治神经衰弱、头痛、失眠等作用。

饮食调理:

中医说“发为血之余”,确实,头发生长需要从血液中吸取营养,可辛辣物、油腻物、过甜等刺激性口味的食物,都是头皮健康的隐形杀手。尤其是在这样一个脱发高峰期间,我们更得注意饮食的清淡和营养的均衡。多吃黑木耳、黑芝麻、胡萝卜等新鲜果蔬,可以帮助头发变得柔顺靓丽;避免摄取过量的咖啡、烟、酒及麻辣等刺激性食物,可以减少对头部皮肤的刺激。

调整作息

早睡早起,保证好睡眠质量,多做户外运动,即可让体身更加健康,可也让皮肤更有活力,防止内分泌紊乱,有效避免脱发。在工作的同时,也要注意劳逸结合。

避免日晒

和身体的肌肤一样,长时间暴露在太阳底下,会加重紫外线的污染,从而导致提前衰老,因而在出门前最好撑上一把遮阳伞或戴一顶太阳帽。但注意帽子要选择宽松的,过紧的帽子影响头皮正常呼吸,磨擦头皮,从而加重脱发。

心情愉悦

生气、发脾气,情绪多变,会阻塞气血,影响到皮肤的健康,接着头发就会变的黯然无光。所以一定保持心情舒畅,精神愉悦。

掉头发相关

儿童掉头发的原因

1、一些遗传性的疾病可以引起脱发。

2、免疫功能低下和紊乱也是脱发的原因。

3、甲状腺、肝肾功能异常、性激素分泌异常。

4、惊吓、精神压力太大可以影响毛囊的循环和营养,使毛发脱落。

5、摄入不足、消耗性疾病、孩子生长发育过快致使维生素、微量元素及其他营养物质的缺乏。

6、引起儿童脱发最常见的原因是头皮部位的真菌感染,即我们所说的癣。它会导致头皮圆形斑片状的脱发,局部皮肤变为粉红色或灰色,有脱屑并伴有剧烈的痒感。

7、生理损伤。比如女孩子因扎马尾辫或梳辫子的地方太紧或烫染发,导致牵拉性脱发。

8、学习压力,现在的儿童不仅要上正常的课程,还有五花八门的课外辅导班,所以小小年纪就课业繁重。学习压力过大也会导致小儿脱发。

9、如果你的孩子总爱情不自禁地绕头发或拔头发,可能会导致头发不规则地一块一块脱落,这叫做“拔毛发癖”。

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篇18:四川对留守儿童的政策有哪些

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近日,省政府下发《四川省人民政府关于进一步加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),那么四川对留守儿童的政策有哪些?下面和了解下吧。

《实施意见》明确父母要依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务,外出务工时须尽量携带未成年子女共同生活或父母一方留家照料,不得让不满十六周岁的儿童脱离监护单独居住生活,暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护,并采取有效措施保障其健康安全成长和受教育等基本权利。对父母或受委托监护人不履行监护职责的,村(居)民委员会、公安机关和有关部门要及时予以劝诫、制止;情节严重或造成严重后果的,要依法追究其责任。

下面给大家介绍下国家有哪些关爱留守儿童的政策?

《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》提出加强农村留守儿童关爱保护工作的总体目标,要求到2020年,未成年人保护法律法规和制度体系更加健全,全社会关爱保护儿童的意识普遍增强,儿童成长环境更为改善、安全更有保障,儿童留守现象明显减少。

为达到上述要求,山东、福建、黑龙江等地提出了阶段性具体目标。

山东指出,2016年,部署开展农村留守儿童摸底排查工作。2017年,建成全省农村留守儿童关爱保护工作平台。

福建要求,力争到2017年,家庭、政府、学校尽职尽责,社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护体系全面建立,强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预、源头预防等关爱保护机制有效运行,侵害、伤害留守儿童权益的事件和安全事故得到有效遏制。

以上是四川对留守儿童的政策有哪些。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇19:留守儿童如何克服孤僻心理

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留守儿童由于缺乏感情依靠,性格内向,遇到一些麻烦事会显得柔弱无助,久而久之变得不愿与人交流造成孤僻心理。那么留守儿童如何克服孤僻心理?下面会给您答案。

正确评价和认识自己和他人。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心扉,追求人生的乐趣,摆脱孤僻的缠绕;另一方面正确地认识别人和自己,努力寻找自己的长处。孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自恃比别人强,总想着自己的忧点、长处,只看到别人的缺点、短处,自命不凡,认为不值得和别人交往;有的倾向于自卑,总认为自己不如人,交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝,从而把自己紧紧地包裹起来,保护着脆弱的自尊心。这两种人都需要正确地认识别人和自己,多与别人交流思想,沟通感情,享受朋友间的友谊与温暖。

学习交往技巧,优化性格。可看一些有关交往的书,学习交往技巧。同时多参加正当、良好的交往活动,在活动中逐步培养自己开朗的性格。要敢于与别人交往,虚心听取别人的意见,同时要有与任何人成为朋友的愿望。这样,在每一次交往中都会有所收获,丰富知识经验,纠正认识上的偏差,获得了友谊,愉悦了身心,便会重树你在大家心目中的形象,长此以往,就会喜欢交往,喜欢结群,变得随和了。可以从先结交一个性格开朗、志趣高雅的朋友开始,处处跟着他学,并请他多多提携。

以上是留守儿童性格孤僻怎么办。为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识。真的希望留守儿童的问题能够得到社会的重视,因为儿童本身就是一个弱势群体,小孩子是祖国的花朵,一定高腰给他们创造一个良好的条件,让他们更好的成长!

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篇20:儿童肛门瘙痒是什么原因

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最近有妈妈反映说自己的孩子肛门瘙痒,哭个不停这是怎么回事呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

儿童肛门瘙痒护理措施:

肛门瘙痒应注意保持肛门的卫生、干爽,用温水清洗后,用柔软的纸巾轻轻擦干。忌用热水烫洗、肥皂反复清洗肛门,这样会洗掉肛周皮肤皮脂,破坏肛门皮肤环境,引起肛门瘙痒。另外过多使用肥皂,特别是碱性强的肥皂,刺激肛周皮肤也易引起肛周瘙痒。另外切勿用力抓挠,以免抓破皮肤使感染扩散,加重病情。

肛门瘙痒症是一种常见的肛门症状,引起肛门瘙痒的原因有多种多样。肛门瘙痒时轻时重,若瘙痒时期长,久而不愈,则会成为瘙痒症。

肛门瘙痒倘若长期搔抓、迁延不愈,造成皮肤粗糙增厚,形成肛门皲裂,甚至合并感染,引起潮红肿痛。其病变亦可蔓延至会阴、阴囊、外阴,甚至双臀部皮肤,那就更加难以忍受了。所以说一旦患有肛门瘙痒,切不可用手抓,这样会使局部皮肤产生可继发感染。

许多人有每天清洁前后阴的习惯。有条件的可用较为流行的洁身器(即一种坐便后的冲洗干燥器),但多数人是用一般的脸盆来清洁前后阴,因此,千万要注意不要用脚盆或他人洗涤下部的盆来洗涤。在临床工作中,经常可见到因使用脚盆而致肛门湿疹、霉菌感染,甚至患了淋病等。

儿童肝门瘙痒的原因:

1、因全身性疾病而引起的肛门瘙痒,如淋巴瘤、糖尿病,维生素A和维生素D缺乏等!

2、在相当一部分病人中,精神因素起着不可忽视地作用,如情绪紧张,焦虑,忧郁、恐惧等,都可能引起或加重病情。

3、有些皮肤病也会累及肛门,引起肛门瘙痒:如扁平苔藓、肛门湿疹等!

4、由于直肠疾病而致肛门瘙痒者,为数也不少:如痔疮,肛瘘,肛裂、肛门直肠肿瘤,以及慢性腹泻等!所以有肛门直肠疾患者,也必须每晚清洗肛门,同时要及时治疗肛门直肠病!

5、肛门周围微生物:如蛲虫寄生常是儿童肛门瘙痒地常见原因,这种肛门瘙痒,经过驱虫治疗,衬裤勤换勤洗等卫生措施,即可治愈。白色念珠状菌感染比较多见,近年来发现肛门生殖感染、传染性软疣等病毒性感染,也会出现肛门瘙痒。

儿童肝门瘙痒怎么办:

①养成良好卫生习惯,饭前洗手,勤洗澡,勤换衣裤,内裤应宽大并且质地柔软、舒适;不要用带化工染料以及带油墨字迹的纸张擦肛门。

②保持肛门局部清洁,便后或临睡前宜用温开水浴洗肛门。

③及时医治可能引起肛门瘙痒的全身性和局部性原发病灶,如痔瘘、湿疹、接触性皮炎等。

④调理饮食:饮食宜清淡易消化,对辛辣厚味之品及烟酒都应禁忌。少吃鱼虾、螃蟹、蚕蛹、香菜、猪头肉等易动风发疹之物,多吃新鲜蔬菜及水果。

⑤可外涂止痒霜或激素药膏,如醋酸氟轻松软膏等,晚间瘙痒影响睡眠时,可在睡前口服一片非那根或赛庚啶。

⑥中药坐浴:苦参15克、枯矾3克、地肤子10克、紫草10克、青黛10克、野菊花10克。加水1000毫升,水煎后去渣,加米醋15毫升,每日1剂,坐浴20分钟。肛门瘙痒症状会得到明显改善。

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