堡口学校(精彩20篇)

雷电的形成和种类雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化不停的运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层。某些云层有正电荷，另一些云层带有负电荷。下面为大家介绍一下学校防雷电应急措施有哪些。

1、完善防雷设施，安装自制的避雷针，高大建筑物安装防雷设施。

2、清理雷击隐患：电线杆周围有树木的迅速砍掉，高大建筑有金属物裸露的要及时撤除。

3、对学生要经常加强雷电与防雷击的教育，不定期地开展讲座与知识竞赛。

应急预案

1、学生自救：受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救，教育处要定期对学生进行专业知识培训。

2、教师救治：发生学生雷击现象，周围的学生要及时通知班主任或老师，班主任要及时到场，视情况进行现场急救或及时送医院。

3、学校救治：学校组建防雷击救治专班，平时学习一些救治方法与措施，学校要有一个校级领导专门负责，学生雷击过程中，主要负责领导要及时到场。

4、及时上报：发生雷击现象要及时向上级主管部门报告。

想要知道雷电会带来哪些危害请到，更多的自然灾害安全小知识尽在，希望这些对大家有所帮助，让大家知道怎样预防雷电。

因为很多家长认为学校食堂餐具存在着很多问题，所以不愿意自己的孩子在学校食堂就餐，那么问题到底出在哪了呢，为你详细介绍一下学校食堂餐具存在哪些问题，请大家一定要仔细阅读。

学校食堂餐具存在哪些问题

学校食堂餐具一般存在两种问题，一是餐具质量问题不合格，使用质量不合格的餐具对人体危害很大，学校的餐具一般都是选用不锈钢的，锈钢餐具一般都含有铬和镍，铬是使产品不生锈的材料，而镍是耐腐蚀材料。如果长期使用劣质不锈钢餐具会破坏人体中正常的钙,磷的比例,影响人的骨骼,牙齿的生长发育和新陈代谢,同时还会影响人体消化酶的活性,使胃的消化功能减弱。二是餐具消毒不彻底，如果是消毒不够，就会有餐盘上细菌等残留。如果是消毒液不易清洗，那么就会有消毒液残留在餐具上，对人健康造成威胁。

以上是为大家总结的学校食堂餐具存在的问题，大家都了解了吗，希望学校可以设身处地的为学生着想，杜绝使用不合格劣质不锈钢餐具，并且对参加清洗消毒药彻底，为学生健康负责。如果还想了解如何保障校园食堂饮食安全，就请关注我们下期的校园饮食知识讲座，我们会为大家做详细分析的，敬请关注。

校园火灾是危害学生生命的重要因素之一，因为很多学生在心智上还不够成熟，在面对灾害时的应对能力相对薄弱，所以往往造成难以挽回的结果。今天就针对学校火灾预防措施给大家详细的讲解。

学校火灾预防的措施如下;

1、不在宿舍存放易燃易爆物品：

大家都知道学生宿舍里面都是被子和衣物之类的东西，这些东西都是十分易燃的产品，所以当学生宿舍内出现易燃易爆品事故的时候往往会引发火灾。

2、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种：

现在有很多火灾的发生都是在星星之火燎原的情况下发生的，其中烟头是罪魁祸首，所以在学校中不要随意的丢弃烟头等火种，预防火灾的发生。

3、不使用蜡烛等明火照明用具：

蜡烛机明火照明工具是最直接的火源，在学校中都是有电使用的，如果需要小范围的照明可以选择使用台灯。

4、注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线、使用禁用电器：

用电安全对于学生来说是最应该注意的，用电不仅可以简介的威胁学生生命，同时还会间接的引发火灾等非自然灾害，若发现用电隐患，每个同学都有责任向学校报告。

5、不使用电炉、“热得快”等大功率电器：

大功率电器是引发安全隐患的主要问题之一，此前很多大功率电器引发的火灾等灾害是无时不刻的在警示着我们的。

6、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。

7、不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾。

学校火灾预防的相应措施是很重要的，要时刻了解校园火灾知识，对于如何预防校园火灾的发生也能起到很好的效果，校园也需要做好相应的防火措施。

为了满足学生平衡膳食和合理营养的要求，学校制定了一系列的学校食谱编制制度，今天就来带大家一同来了解学校食谱编制度是以什么为原则的，以及如何保障校园食堂饮食安全，请大家仔细阅读下文。

学校食谱编制原则及方法分析介绍;

1、满足每日膳食营养素及能量的供给量，考虑要素：学生年龄生理特点劳动强度疾病。

2、各营养素之间比例适当，可充分利用不同营养食物中营养素之间的互补作用，发挥协同作用。

3、食物多样，“中国居民平衡膳食宝塔”将食物分成谷薯、蔬菜、水果、豆类、奶、瘦肉(含鱼虾)、蛋、油脂(含坚果)。

4、要保证学校食堂采用安全无害原材料食材。

5、还要减少营养素的损失。

6、其他因素，饮食习惯经济状况食物供应情况。

7、定时更换菜谱

以上是对学校食谱编制原则及方法的分析与介绍，大家可以参考一下。欢迎大家关注我们下期的校园安全知识讲座，我们会在讲座中为大家普及校园饮食知识，敬请期待。

学校的流行传染病特别的多，所以我们学生要多加留意。多方面掌握校园传染病知识以及校园常见传染病防治知识。只有这样才能保护好我们自己的健康。学校肺结核的预防措施，我们一起来看一下。

1.对学校进行业务技术培训，协助开展健康教育。与教育行政部门共同开展对学校校医、卫生保健教师的业务培训，协助学校开展结核病防治知识的健康教育和卫生宣传工作，定期对辖区学校结核病防控工作进行督导检查和技术指导。

2.为学校师生健康体检提供技术支持和指导。幼儿园、小学、初中新生入学体检需查看卡介苗(BCG)卡痕，并询问是否有结核病密切接触史和肺结核可疑症状，对有结核病密切接触史者开展结核菌素(PPD)皮肤试验;高中和大学新生入学体检和教师常规体检需询问是否有结核病密切接触史和肺结核可疑症状。对体检发现的PPD试验强阳性者(硬结平均直径≥15mm或有水疱)、可疑症状者或胸部X线检查异常者进行3次痰涂片检查，对痰涂片检查阳性者进行痰培养和抗结核药物敏感性试验。

3.加强学校结核病疫情的主动监测。县(区)级疾病预防控制机构(结核病防治机构)要利用传染病网络直报系统和结核病专报系统开展学校结核病疫情的主动监测，分析学校结核病发生、流行趋势，并将分析结果及时向同级卫生和教育行政部门反馈。对学校报告的疑似肺结核病例，应当立即组织人员进行核实。

这些只是我们了解的一部分。我们可以在上看到很多有关这方面的知识，我们要多方面了解，对于校园安全知识要完全掌握。这样我们才能创造一个安全健康的校园。

学校要专门开设一节安全课、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、文化橱窗、广播、黑板报等宣传工具及多种形式，利用主题班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育，那么如何对学生进行安全教育呢？无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，下面一起来看看学校安全标语内容有哪些吧？

1、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

2、安全警钟长鸣，你我携手同行。

3、安全情系生命，文明创造和-谐，建设平安校园，你我共同责任。

4、你行我行安全先行千好万好平安才好

5、常诵安全经永贴平安符

6、我们可以拥抱大海但却不可被海"拥抱"

7、纸币莫过手，一卡-通健康！

8、安全驻心中命运握手中

9、安全之水长流幸福之树长青

10、理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

11、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

12、安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩

13、安全召唤声声入耳生命保障事事关心

14、文明礼让，安全共创

15、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

16、路旁风景学校给，路上安全大家给。

17、钥匙随身带，门窗随手关！

18、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。

19、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁

20、绷紧安全弦，奏响青春歌！

学校是和科学技术研究和培养人才重要基地,提升学校消防安全管理水平,是一项迫在眉睫的工作任务。文章分析学校消防安全工作现状,指出学校消防安全管理工作中存在的隐患。下面就是小编为大家整理的资料，供大家参考。

学校消防值班制度1

一、贯执行学校制定的安全工作制度.在学校和公安机关的领导下,全面负责校园治安保卫的日常工作.

二、加强对门卫的领导和管理,严密防范社会闲杂人员,特别是不法分子进入校园,为广大师生营造良好的工作和学习环境.

三、做好传达室的对外接待和来访登记工作.

四、负责校门车辆出入和校园内交通秩序的管理.

五、加强内部治安管理,保卫要害部位的安全,做好防火、防盗工作.

六、配合公安机关及相关部门做好校园内重大治安事件的调查、处理工作.

七、承办学校领导和上级公安机关交办的其他工作任务.

八、副主任协助主任做好有关工作.

看过“学校消防值班制度”

学校消防值班制度2

一、值班巡逻人员要按规定着装,按时到岗,不迟到、不早退、不旷到、严格履行交接班手续,详细作好当班记录,认真填写值班巡逻记录.

二、值班巡逻人员要坚守岗位,严禁在上班时间睡觉或离岗;不做与治安防范无关的事.

三、值班巡逻期间要保持高度警惕性,要做到勤巡、多看、细询问.及时发现和处置各种不安定事端和突发性事件,发现情况及时处理和迅速反馈,世实做好防火、防盗、防破坏、防灾害性事故工作.

四、巡逻人员要不定时地对校园各区域进行巡逻检查,督促有关部门搞好防火、防盗、防破坏、防事帮.对夜间熄灯以后晚归人员要检验证件,询部晚归原因并详细登记.

五、积极收集反馈各种情报和信息,善于发现各种可疑现象,沉着机警,做到守得住,抓得着,堵得死,不怕困难,敢于斗争,坚持原则,不循私情,积极维护学校利益和师生员工的生命财产安全.

六、当班过程中,认真负责,忠于职守,有重大立功表现的,给予表扬和奖励.对当班时校内发生重大案件的,要追究责任,并视责任大小给予纪行处分,所造成的经济损失要酌情赔偿.

学校安全教育是很重要的事情，每个学生都应该详细的进行了解，对这些学生安全教育知识有了一定的认识，通过来对学校安全教育应包括哪些内容进行讲解。

一是抓好学生日常行为的教育,因为安全事故大都在学生的行为活动的麻痹大意中产生;二是做好校园设备设施的安全检查,要教育工作人员不能粗心,要从细小之处做好安全排查工作。

学校安全教育同样需要和家庭、社会的密切配合,在学校方面,既要传授学业知识,更要强化安全的教育与管理,没有安全就没有一切.学校教师对学生的安全教育要有耐心,欲速则不达.要充分利用集会、主题班会、专题讲座、演练等多种形式,利用黑板报、墙报、广播等多种宣传媒体,有针对性地对广大师生进行安全教育,切实提高师生的安全意识和防范能力.加强安全教育,有效防止校园暴力、伤害事故的发生.加强对学生的法制教育和安全防范知识教育,将法制、安全教育纳入教学计划和教学内容中,建立健全对学生安全管理的有关制度,对各种违反校纪的行为,特别是可能引发安全事故的行为,进行严肃查处,以教育更多的学生.要求学生了解常见的安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然灾害安全等).积极开展安全知识竞赛活动,增强师生的安全意识,以及求救方式,掌握临危逃生的基本原则,记住求救电话(火警119、报警110、急救120、交通事故122)。

学校安全教育包括的内容还是很多的，加强学生各方面的安全管理，如何对学生进行安全教育是当下学校比较关注的话题，所以说通过来了解这些学生安全教育知识。

回顾近年来，学校学生宿舍火灾屡有发生，对个人和其他学生造成了严重影响，使学校和家庭蒙受不同程度的损失。只有安全得到保障，我们才有精力去做其他我们想做的其他事情，所以我们对寝室的安全是不能掉以轻心的。那么你知道中小学学校消防安全管理制度都有哪些吗？下面就跟着小编一起来看一下吧?

一、认真执行《消防监督条例》，确保学校财产和全体师生的生命财产安全。依靠广大师生，贯彻“预防为主”的方针，杜绝火灾事故的发生。

二、、学校后勤服务中心应定期组织全校师生对全校设施设备进行防火检查，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。

三、因基建维修、生产实习等需要用火，必须详细地向校后勤服务中心说明用火原因、地点、使用设备、防火措施及具体负责人，经学校安全负责人检查批准后方可用火。

四、容易引起火灾、爆炸危险的地点严禁吸烟，严禁可能引起火灾、爆炸的作业。以上地点必须配置消防器材。基建维修、生产实习场所、资料室、库房以及各科室的可燃废物，必须在工作结束后彻底清扫，按指定地点存放和处理

五、临时使用明火或焊接切割时，需严格按操作规程作业，安装使用电器设备线路，特别要严格按操作规程作业。

六、库房等处储存的物资必须符合，防火要求。易燃、易爆物品的储存要经常检查，确保安全可靠。

七、校内道路、楼房走廊、楼梯、安全出入口，严禁堆堵，确保畅通无阻，改建或扩建各种建筑，应按建筑设计防火规范办理。

八、消防设备、器材的管理实行“三定”，即定存放位置、定专人管理、定期进行检查保养。“二不准”即不准乱拿乱用，不准任意挪动损坏。“一追查”，即对违犯“三定”“二不准”者追究责任。消防器材、设备有效地点周围两米内不得存放其它物品。

九、发生火灾和爆炸事故时，人人有责立即报警并迅速组织学生疏散，在确保人身安全的前提下积极参加灭火斗争，对积极参加灭火救灾的教职员工，按有关规定给予表彰和奖励，对隐瞒情节或过失者从重处罚，情节严重的要追究法律责任。

十、发生火灾后要做到查明原因，采取补救措施，总结经验教训，各种火警火灾，均由后勤服务中心记载存档，并上报公安消防部门。

很多学校都会在火灾高发区安装防火报警器，但是，没有火灾险情的时候学生们千万不能乱碰，一旦导致防火报警器误报火警，不但会影响校园秩序，还会导致消防系统出现损失。学校防火报警器使用方法有哪些?不同的防火报警器的使用方法不一样，目前比较常用的是手动防火报警器和烟感报警器两类。

1、手动火灾报警器

一般情况下手动报警器的使用高度在1米45左右。手动报警器在安装使用状态下，按下报警按钮(玻璃片)，控制室会显示报警信息，如果控制室无火灾信息反馈的情况下，证明报警器出现故障或线路故障.请专业的人员及时检查。

此时应立即检查火灾报警原因以确定下一步行动，火灾解除后需要复位报警器主机，先进行消音处理，复位对应的手动火灾报警器。

2、烟感报警器

出现火灾险情之后，烟雾浓度过大，很容触发烟感报警器报警装置，此时会出现刺耳的报警声，同时，报警消防值班室火灾报警主机报警，主机面板“火警”指示灯亮起，同时声光报警器报警。

报警器主机显示和手动火灾报警器报警时类似。应立即检查火灾报警原因以确定下一步行动;火灾解除后，复位报警器主机，如果报警依然继续，则可能烟感报警器损坏，需要报车间进行修理。

小编温馨提醒，很多学生对防火报警器的重要性不是特别了解，学校需要设防火报警器吗?学校安装防火报警器是消防部门严格要求的，同时，对在校师生的生命安全也非常重要。学校平时一定要多宣传校园火灾知识，让在校师生了解防火报警器的重要性。

学生乃是将来我国的栋梁之才，他们的安全是至关重要的，安全，首先就是如何预防安全隐患。那么，下面就跟着小编一起来看一下学校宿舍安全措施预案吧！

学校重于泰山，是教育教学的根本保证。安全工作以预防为主，应该做到万无一失，但“天有不测风云”，一旦事故发生，就得采取及时有效的补救措施，把损失减少到最低限度，根据我校的实际情况，制定了以下的安全措施预案。

建立组织机构，明确工作职责一、工作小组：1、组长：李昌筠副组长：朱进良组员：吴云建、张英、蒋小丽2、工作职责：（1）、做好安全的宣传工作，提高学生的安全意识。（2）、负责学生的疏散及补救工作。（3）、负责维持秩序工作。（4）、将疏散线路告诉每一位位学生。（5）、小组成员必须熟悉疏散线路及器材位置。（6）、出现安全事故时，要保持领土镇定，做到指挥有方。

二、实行责任区划分1、责任区划分：责任区责任人全部李昌筠、朱进良女生宿舍蒋小丽男生宿舍张英、吴云建2、责任人职责：熟悉防火措施和各安全通道位置，熟悉使用各种灭火器材，掌握管区内人员结构，了解疏散线路，及时了解区内的安全隐患并排除这些隐患，将隐患问题、困难及时上报有关领导。

三、责任人到岗时间人员事故发生到位时间值班人员3分钟内主管教师5分钟内主管领导10分钟内。

四、突发事故演习演习目的：提高学生干部的疏散指挥能力，有助于他们掌握灭火的方法，熟悉疏散线路，及时修改疏散方案，充分发挥学生干部在疏散过程中的作用。提高学生应对处理突发事故的能力，熟悉逃生线路，掌握逃生方法，以此确保学生的安全。演习指挥：在领导小组的统一指挥下，各管理小组能力协作。

演习科目：学生干部防火；逃生演习；停电时疏散学生等演习。演习步骤：男生宿舍、女生宿舍、男女生宿舍同时进行。

演习时间：由学校统一安排具体时间。

演习要求：学生听从指挥和安排。严禁乱跑乱喊，打闹拥挤，生事起哄，违反者将严肃处理。下楼梯时应注意安全，避免脚扭伤，如有同学受伤时，后面的同学应主动止步，然后由负责人将伤者护送下楼，继续演习。结束后回学生回宿舍休息，及时让开通道。大竹县文星镇中心小学2006年2月

学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。那么，学校值班注意事项呢？下面就让小编来介绍吧！

学校值班人员职责及注意事项

1、协助打饭。值班教师在放学后要尽快赶到伙房，协助伙房人员打饭。

2、维护校园内学生秩序稳定。饭后、课间、学生休息前等学生在校内活动时，无论是哪个班的学生，值班老师都权力和义务去制止学生的不良行为。

3、合理安排教学时间，严肃维持课堂秩序。负责早午晚自习的课堂教学安排，不能全讲课，要留给学生一定自习或做作业时间。负责双班的老师要特别注意兼顾两班的学生课堂秩序及学习效果。

4、做好课堂记录，及时下传记录本。如实记录当天值班教学班内的状态情况。学生请假的，值班老师要问清情况审慎批准（在学生请假条上签字），记入课堂记录本，第二天转告其班主任。、课堂记录本每个年级一本，由上一班值班老师传送到下一班，不能漏传。

5、清点宿舍人数，检查休息情况。午休或熄灯铃响后要检查学生宿舍人数，指导学生在宿舍检查表上签字，点清人数。问明情况，做到心中有数。（人数不全的要将缺勤学人姓名，原因等情况写入值班记录本）10分钟后巡查学生休息情况，对于喧哗打闹的学生要坚决制止。对于情况严重的上报带班领导。

6、负责学生早操组织，同时跟队出操。

7、放假时值守。放假当天值班人员，在学生放学走完后才能离校，任务是检查学生宿舍及教室关窗及锁门的情况、有无学生无人接的情况，有情况要妥善处理。

8、填写安全日志。安全日志在带班领导处

9、不得空岗。值班教师如果有事必须找人替换，不得出现课堂及早操无人管理的情况。如果值班空岗按旷工对待

近年来频发学生轻生事件，不得不让我们深思，家长和老师在只关注学生学习成绩的同时，却忽略了青春期孩子的心理健康教，一个全面发展的学生，是需要体魄和心理双向健康才可以，但往往很多人忽视了这个关键的问题，导致学生坠楼事件屡屡发生。学校防止坠楼事故的安全措施有哪些?这也是学生以及家长需要了解的问题。

加固围栏

如今学校都是高层建筑，一定要把窗户的防护安全放到首位，开放式阳台一定要安装防护网。可以避免学生在玩闹的时候，因为意外情况出现坠楼事件。

加强宣传

学校一定要定期开展校园安全知识讲座，要多给学生讲解学生意外伤害知识，让他们从心里认可涉及到安全问题都不会有小事的观点，而且还要让他们珍惜自己的生命。

放松压力

现在的学生压力非常大，不断有个人考试，回家的作业还特别多，尤其是很多家长还是学生报了课外班，抱着他根本没有自己的时间，很容易给心理造成极大的影响。所以，一定要让学生们有放松心理压力的时间。

小编提醒广大家长和老师，不要一味的关注孩子考了多少分，也要关注孩子的心里素质，关注孩子心里承受能力，要明白欲速则不达，揠苗助长对孩子的危害。如何避免学生坠楼悲剧的发生?也是家长和学校需要特别关注的地方。

体育锻炼能增强人体调节功能，提高神经系统反映能力，使身体协调。现如今学校对学生的体育锻炼也相当重视，当然了体育锻炼怎么能少得了体育器材呢，这些体育器材每天陪学生一起锻炼，和学生慢慢变成好朋友，那么大家知道学生使用体育器材要注意什么吗?下面教大家如何使用和保管好学校体育器材，各位一定要认真阅读。

如何使用和保管好学校体育器材，小编做了以下总结;

学校体育器材会安排专人的体育保管和登记，统一安排课外体育活动，由各班体委到体育器材室签名领取，活动结束后负责如数归还。对教师上课使用的场地器材做出统一要求，由任课教师课前负责登记收放，课后收回，避免产生忙乱丢失。学校规定学生在利用体育器材进行活动时，必须在指定区域内进行，注意安全，爱护器材，对有关器材要熟悉其性能及使用方法后方可操纵使用。

学校体育器材保管也是有规章制度的，学校里有专人负责对这些器材进行登记入册，要求做到入室登记，帐物相符，器材损坏、报废，及时登记备案。存放时要按球类的大小、田径、体操、健身等不同类型进行分类，有条不紊地分别放在固定地方，便于随时存取。另外，教学专用器材和活动专用器材是分开的，还有就是平时用的和比赛用的也要分开，常用的和不常用的分开，可以根据需要自制专门存放器材工具。除此之外，学校每学期结束前对现有器材进行一次全面性的检查，做好补缺和修补工作，使废旧器材合理利用。

由此可以看出来学校对体育器材管理的真的有条不紊，在此小编也要提醒同学们爱护这些器材哦。很高兴大家对我们的关注和支持，下期的学生用品知识更加精彩，大家不要错过哦。

如果学校遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失。今天给大家普及学校学生防火自救常识，请大家认真阅读。

学校学生防火自救常识总结如下;

1、当遇到火灾要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。

3、火灾时在失火的楼房内不可使用电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟、热、或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。

4、如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

温馨提示：如果学校发生火灾，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

以上内容由提供，希望对大家有所帮助。下期的校园火灾知识讲座中小编教大家如何预防校园火灾，敬请大家关注。

如今应急疏散指示标志已经成为社会比较关注的问题，尤其是学校内，孩子们的健康是更中之重，学校内的疏散指示标志也有很多种，其中一种是嵌入式指示灯，那么学校嵌入式疏散指示灯尺寸有多少的呢?接下来我们的小编为您介绍一下。

首先让我们来为您介绍以下几种学校嵌入式指示灯：

1、校安全出口嵌入式指示灯牌消防应急600乘以200疏散指示灯是大尺寸标志牌;

2、校消防应急嵌入式指示灯超大安全出口指示牌大尺寸60乘以20安全出口疏散灯;

3、面外挂式：365米、155米、35米尺寸;

4、面嵌入式：面板尺寸：360米、160米、10米;开孔尺寸：330米、130米、17米。

学校人口密集，是意外事故的高发地，当发生意外事故受伤的往往是学生，那么这些意外事故时什么导致的呢?据调查这些意外事故发生的主要原因是来自于学校的设施及设备。为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全检查维修制度。接下来告诉大家哪些基础设施设备学校应定期检查。

需要学校定期检查的设施总结如下;

1、学校房屋建筑设施;

2、学校消防设备设施;

3、学校运动活动场地设施及体育设施;

4、学校的临时建筑设施;

5、学校的水、电设施;

6、学校的课室、功能室、办公室、实验室等教学设备;

7、校园道路建筑设施;

需要学校定期检查的设备总结如下;

1、检查房屋是否有损坏、变形;

2、检查地基是否有沉降;

3、检查供、排水是否畅通;

4、检查用电电路是否损坏;

5、检查防火规定是否落实;

6、检查楼梯、栏杆、围栏是否有隐患;

7、检查学校厨房的设备、设施是否有安全隐患;

以上安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。发现问题，提出整改措施。感谢大家对我们校园设施知识的关注和支持，下期讲座中小编给大家讲解如何对学校设施进行维护，敬请大家关注。

脓疱疮又称为“黄水疮”，流行于夏秋季节，儿童较常见，有很多学校的学生也感染了此病，那么学校脓疱疮有哪些传播途径，又是怎么引起的呢，这些问题帮忙来解答。

学校脓疱疮有哪些传播途径?

其实脓疱疮是一种有接触传染和自体接种感染的皮肤病，主要通过人-人接触传播，因此对患者应适当隔离，其用具应消毒。被感染者皮损初起为脓疱，渐向皮肤深部发展，表面有坏死和蛎壳状黑色厚痂，周围红肿明显，去除痂后可见边缘陡峭的碟状溃疡。疼痛明显，病程长，脓疱疮会对患者的身体健康造成很大的不良影响。

寻常型脓疱疮：皮损初起为红色斑点或小丘疹，迅速转变成脓疱，周围有明显的红晕，疱壁薄，易破溃、糜烂，脓液干燥后形成蜜黄色厚痂，深脓疱疮：主要由溶血性链球菌所致，好发于小腿或臀部。

温馨提示：注意个人卫生，保持皮肤清洁，及时防治湿疹、痱子、虫咬性皮炎等基础疾病。患者应适当隔离，患者接触过的衣服、毛巾、用具等，应予消毒。尤其是学校，要定期给学生普及校园传染病知识。

以上内容由调查整理，希望对大家有所帮助，下期的讲座中我们给大家总结校园常见传染病有哪些，只有这样才能更好的预防传播疾病的侵入。

俗话说得好，平安是福。学校安全工作直接关系到学生的安危，学生的安全又关系着父母和全体家庭成员及其亲朋好友的幸福与欢乐。家庭的幸福和社会的稳定，是学校教育教学工作正常开展和可持续发展的基础和保障。下面是对学校安全管理的一些建议，欢迎阅读。

1、加强对门卫人员的管理，增强其责任心，严格履行门卫工作职责。

2、加强班主任安全工作管理。增强其对学生的安全责任心和责任感，自觉地把安全工作做实、做细、做好。

3、对班级的学生安全工作要严格要求。对没有按照学校要求做好的不但扣班级考核分，更重的是要扣班主任律贴进行处罚。比如对没有按照学校规定的上学时间（早晨7：20-7：50，中午上学时间13：40-14：20）而提前到校的学生其班级扣分，班主任扣律贴。班级任课教师必须每天轮流有一个老师在7：20前赶到学校保护学生的人身安全。

4、学校党组织要认真抓好学校综治工作。比如，抓好门卫的外来人员的询问验证工作，严格把好外来人员的进入关；抓好保卫科长和护校队巡逻工作和矛盾排查处理工作，确保校园稳定；认真做好校园周边环境的整治工作，使学生有个交通秩序井然和校门口安全稳定的环境。

5、学校要购买一些保卫用的设备，以防备用。

6、要求家长进校园办理接送卡。

7、请示上级为学校安排二个正规的保安人员维护校园安全和稳定。

8、请示上级协调公安部门安排民警和交警在学生上学和放学时间内来校门口和路口维护安全和交通秩序。

9、校园监控范围要扩大，监控头要增加，要使每个教室门口、过道路和大厅都在监控范围之内。

10、学校围墙不符合安全管理的要求，不能防范不法分子进入校园。原因：一是高度不够；二是牢固性不够；三是不全。

学校食品安全事故应急处置预案为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障学校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育秩序。那么有关这些的学校食品安全事故处理制度你掌握吗?下面就来讲讲相关的知识。

一、工作原则

1.以人为本，生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生，最大限度地保护师生的食品安全，切实保障广大师生的切身利益。

2.预防为主，常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管，积极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、早控制。

3.反应及时，措施果断。食品安全事故发生后，学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理，及时把有关情况上报当地政府、县教体局及卫生、食药监等部门，并迅速采取救治的控制措施。

二、领导小组

组长：副组长：组员：

领导小组的主要职责有：

(1)负责制定和实施学校食品安全事故应急预案;

(2)会同相关职能部门，组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

(3)负责事故信息的日常管理工作;

(4)负责师生的紧急疏散，稳定师生及学生家长情绪，保持学校正常教学秩序。

(5)向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置工作情况。

三、应急处置程序

(一)及时报告学校食品安全事故发生(发现)后，事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后，应在知悉事故并经初步核实后1小时内，按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。报告内容有：发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

(二)立即抢救在第一时间组织人员，立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。

(三)保护现场发生食物中毒后，在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，并提供留样食物。

(四)配合调查配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理，如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

(五)信息通报在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。

(六)善后处理

1.积极协调有关部门做好受害人员的善后工作，对有关责任人按规定作出处理。

2.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

3.尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的，必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后，方可重新启用。