中小学

操作方法

爱惜图书

包书皮最大的意义就在于保护图书，书本天天用，而且极易粘在灰尘和污物，包上书皮，一个学期用下来，还非常新，让孩子们包书皮，就是让他们对每一样东西都懂得爱惜。

二次利用

把书本包上书皮，当这本书用完之后，还很新，可以卖掉，给更需要它的人，也可以送给别人，发挥书的最大使用价值，一本小小的书可以多次使用，减少浪费。

养成好习惯

让中小学习包书皮，还有一个用意，就是让他们养成好习惯，不仅是包书皮这一件事，通过这一件事，让孩子学会做任何事，都要仔细、认真，良好的习惯往往是从每一件小事养成的。

减少细菌

孩子们天天上课都用书本，但不但每节课都洗手，这样，书本上就会粘上很多细菌，但没有几个人会天天把书擦一遍，包上书皮，可以保护书本上干净如新，当书皮脏了，再换一个书皮，这样，既保证书本干净，更保证了孩子们的身体健康。

工具/材料

电脑、IE6-IE10浏览器

操作方法

第一步，搜索“中小学教师资格面试报名入口”。

进入网页后点击浏览中小学教师资格面试报名入口，如下图所示。

点击进入后中小学教师资格面试报名入口。

打开网页后，有一个报名系统点击进入。

选择自己所在的地区，点击登录。

输入自己的身份信息，登录到系统。

登录进入后，就可以选择面试报名，进行网上报名、审核及缴费。

2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)的成绩即将于4月13日19时发布，考生可通过中国教育考试网及其相关小程序进行查询。对于想要参加此次面试的考生，4月14日开始将开启面试报名工作。

此次面试将在31个省(自治区、直辖市)进行，考生必须按照各省(自治区、直辖市)的报名公告的要求，在规定日期内完成网上注册、个人信息填报、考试报名等事项，并在规定时间内完成网上缴费。教育部教育考试院提醒考生，要诚信参加考试，并在报名前通过报名系统进行“诚信考试承诺”确认，否则将无法报考。

参加中小学教师资格考试的考生们一定要仔细阅读各省(自治区、直辖市)中小学教师资格考试(面试)报名公告中的各项内容和规定，并充分了解报考所需的各项条件，按照有关要求进行报名。希望每一位考生都能够认真准备，取得好成绩，实现自己的教育梦想。

为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，更好地发挥作业育人功能，进一步提高作业设计水平与质量，减轻中小学生过重的作业负担，教育部基础教育司委托上海市教委结合推广基础教育国家级教学成果奖一等奖——提升中小学作业设计质量的实践研究，研制高质量基础性作业。日前，48册基础性作业已在国家中小学智慧教育平台上线，供广大师生免费使用。基础性作业研制团队由上海市280多名教研员、特级教师、正高级教师、骨干教师，以及河南省郑州市、广东省东莞市、浙江省杭州市上城区、福建省福州市鼓楼区、四川省成都市锦江区等地近30名教研员、特级教师组成。经过两年时间，首先完成了小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学8个学科段所有年级基础性作业，并在22个基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区试用，针对试用过程中发现的问题，不断改进完善、提升质量。基础性作业基于课程标准、体现核心素养导向、针对全体学生的共性要求，按照3个“注重”的原则设计，一是注重把准作业育人功能，按照义务教育新课程方案和课程标准要求，注重长周期、合作性、实践性、探究性和跨学科作业的设计，强调通过作业应用促进学生对知识的内容理解、方法掌握、能力发展和习惯形成。二是注重体现大单元教学理念，各个学科都采用单元设计的方式，每个单元都明确了作业目标，不但关注基本概念的理解，而且注重作业对于学生学习策略、学习习惯、学习品质等方面的目标培养，充分体现素养立意。三是注重整体设计，在通过创设情境体现作业与现实社会、生活的衔接，注重学科作业自身开放性和思维深度的同时，又特别注重同一课时不同作业之间、不同课时作业之间以及不同单元作业之间的整体性，通过作业目标的逐级细化、作业题的逐步应用，引导学生循序渐进地深化理解、把握关联、感悟方法，从而减轻作业负担，提高学习效率。

普及教育一直是中国国家教育工作的重中之重，近日，教育部办公厅发布了《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》，主要目的是为了促进教育公平，办好人民满意的基础教育。

1. 确保学位资源供需平衡

各地要根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势，健全常住人口学龄儿童调查制度，全面掌握行政区域内适龄少年儿童入学需求，切实做好学位供给保障工作。学位资源短缺的地区要综合采取有力措施，在新建学校、改扩建现有学校的同时，依托有条件的、办学水平和群众认可度较高的学校，积极挖潜扩容、扩大优质学位供给，确保适龄儿童就近入学。

2. 落实义务教育入学政策

各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”原则，规范报名信息采集，健全有序录取机制，切实保障公平入学机会，严格落实免试入学升学规定，不得通过考试或变相考试选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。全面落实义务教育“公民同招”政策，确保每个学生都能够接受平等的教育机会。

3. 加强普通高中招生管理

各地要优化招生计划安排，增加优质普通高中学位供给。深化普通高中招生管理改革，进一步减少公办和民办普通高中的跨区域招生计划，确保到2024年实现属地招生和“公民同招”。完善指标到校招生，促进义务教育的优质均衡发展。同时，清理规范中考加分项目，严格控制加分范围和分值，并健全考生加分资格审核公示制度。

4. 保障特殊群体学生入学、加强组织领导等

对于适龄儿童少年的教育，要健全控辍保学机制，确保不让适龄儿童辍学。落实随迁子女入学政策，简化入学证明材料，保障符合条件的随迁子女平等接受义务教育。同时，关注留守儿童、孤儿、家庭经济困难学生等特殊群体，加强关爱和教育资助。此外，对于烈士子女、现役军人子女以及其他符合政策规定的优抚对象，要落实教育优待政策。

5. 加强组织领导的重要性

各地教育部门要认真执行通知的各项要求，保持招生入学政策的相对稳定。在政策改革调整时，要及时向教育部报告，并开展相关宣传，引导家长形成合理的就学预期。同时，要建立应急协调机制，处理突发事件。严格执行中小学招生入学的“十项严禁”规定，畅通举报申诉渠道，严肃查处违法违规的招生行为。

教育公平是我国教育事业的重要目标，也是国家教育工作的重中之重。通过这份通知的发布，教育部门呼吁各地教育部门和学校切实履行职责，落实相关政策措施，为广大学生提供平等、公正、优质的教育机会，努力实现教育公平和人民满意的教育目标。

会对中小学生的骨骼发育、视力健康甚至心理问题造成影响。趴着睡觉是很多人喜欢的一种睡姿，尤其是在疲劳或压力大的情况下。但是，在中小学生群体中，趴着睡觉却可能会带来一系列的负面影响。因此有代表建议在中小学推行趴睡变躺睡，以减少对学生身心健康的不利影响。

趴着睡觉对孩子的身体姿势有一定的不良影响。长期以趴着的姿势睡觉会导致颈椎和腰椎的不正常压迫，使得骨骼生长不平衡，进而引起肌肉和韧带的拉伤和疼痛。此外，趴着睡觉容易导致氧气供应不足，缺氧会影响大脑的发育和记忆力，甚至导致头晕、头痛、嗜睡等症状。

趴着睡觉也有可能引发憋住呼吸的情况。因为趴着睡觉时，脸部与床面距离非常近，如果不小心把脸贴在枕头或床单上，就容易阻塞呼吸道。尤其是对于年龄较小的儿童而言，他们的呼吸道比成人更容易受到压迫，因此趴着睡觉对他们的呼吸道健康更为不利。

趴着睡觉还可能导致学生在睡眠中出现口鼾现象。口鼾不仅影响周围人的睡眠质量，还可能影响学生的心理健康。因为口鼾会让学生在同学和老师面前感到尴尬和羞愧，甚至会导致自卑和焦虑情绪。因此，应该推广躺着睡觉的习惯。躺着睡觉可以更好地维持颈椎和腰椎的正常曲度，保持氧气供应充足，避免阻塞呼吸道，减少口鼾现象的发生，同时有助于保持心理健康。

基层教育中存在着教师短缺的问题，引导高校毕业生到基层中小学幼儿园任教，可以提高基层教育的质量，也可以为大学生提供更多的就业机会。国内经济的快速发展，教育事业也在不断地发展，但是基层教育却一直存在着一些问题，如教师短缺、教育资源不足等。

在城市中，很多学校都是招不到足够的教师，导致教育资源的不足。而在农村地区，由于经济条件的限制，很多学校的教师都是外来的，这些教师的教育水平和教育经验都比较低，难以提供优质的教育服务。引导高校毕业生到基层中小学幼儿园任教，可以缓解教师短缺的问题，提高基层教育的质量。

高校毕业生具有较高的教育水平和专业知识，能够为基层教育提供更多的优质教育资源。他们可以教授新的教育理念和方法，帮助学生掌握更多的知识和技能，提高学生的综合素质。此外，高校毕业生还能够为学生提供更多的文化体验和社会经验，帮助他们更好地适应社会。

在当前就业形势严峻的情况下，很多大学生面临着就业难的问题。而基层教育的发展需要大量的教师，因此，引导高校毕业生到基层中小学幼儿园任教，可以为大学生提供更多的就业机会，缓解就业压力。

人社部、教育部鼓励引导高校毕业生到基层中小学幼儿园任教，是一项非常有意义的举措。这一做法可以缓解基层教育中的人力短缺问题，每个人应该积极支持和参与到这一工作中来，为基层教育的发展贡献自己的力量。

遂宁市2022—2023学年寒暑假放假安排出炉，寒暑假多久放?放多长时间?我们已经为大家整理好了，下面给大家分享2023年遂宁中小学寒假放假时间最新，欢迎阅读!

寒假安全教育注意事项1

假期安全要注意什么呢?如何让孩子远离危险?

1.出门要有大人陪同。

孩子出门，一定要有大人陪同，不要让孩子独自出门玩耍，特别是小一点的孩子，如果是六年级的学生，也要和小伙伴结伴玩耍才更安全。

2.不要在冰面上玩耍。

北方冬天天气寒冷，有很多地方的河水已经结冰，在冰面玩耍是很有趣的，但是，也很危险。孩子一定要在父母的陪同下到指定滑冰场所玩耍。

3.远离电器的危险。

孩子独自在家的时候，一定要嘱咐孩子不能随意触碰电器，特别是电源插头、充电器头、带电的插座等等。

4.不要让孩子玩火。

一定要叮嘱孩子，不能玩火，因为玩火不仅可能会引发火灾，造成人身和财产的损失，还有可能烧到自己，非常危险。

5.不看不良的书籍。

孩子看书要有选择性，多读少年文学及世界名著，写一些读后感，不能让孩子看暴力犯罪类型的书籍。

6.要注意饮食卫生安全

购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

7.注意个人卫生。

孩子一定要讲究卫生，不能在环境复杂的地方或者脏乱差的地方逗留，要注意个人卫生，饭前便后要洗手，防止各种疾病和传染病的发生，让孩子身体更健康。

8.注意交通安全。

交通安全对孩子来说很重要，所以，带孩子外出的时候，一定要看管好孩子，而且，孩子需要自己懂得一些交通安全知识，过马路要走斑马线等。

2023年遂宁中小学寒假放假时间

2023年1月16日放寒假，2月13日到校报名注册。

1、义务教育阶段学校学年时间安排

2022—2023学年度上期(秋季)定于2022年8月31日到校报名注册，9月1日正式行课;2023年1月16日放寒假。

2022—2023学年度下期(春季)定于2023年2月13日到校报名注册，2月14日正式行课;2023年7月5日放暑假。

各级各类幼儿园寒暑假放假及开校时间参照执行。

2、高中阶段学校学年时间安排

2022—2023学年度上期(秋季)定于2022年8月31日到校报名注册，9月1日正式行课;2023年1月16日放寒假。

2022—2023学年度下期(春季)定于2023年2月13日到校报名注册，2月14日正式行课;2023年7月12日放暑假。

3、实行期末素质测评时间备案制

各地各校要严格按照文件要求，保证充足的教学时间，不得提前结课测评，在每期期末结束前将期末素质测评时间报市教育科学研究所备案。小学六年级下册文化素质测试时间原则上在中考结束的下一周进行。

2023寒假学习计划

7：00起床，然后在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;

7：30吃早餐，然后在家里做一些运动;

8：00-8：40做英语作业;

8：40-9：00休息;

9：00-9：40做语文作业;

10：00-10：40做完数学作业;

10：40-11：20看一本多课外书;

11：30-12：00吃午餐;

12：00-13：20休息;

13：20-15：30学跆拳道;

15：20-16：20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

16：20-18：20再看一本课外书;

18：20-19：00随便玩什么(玩20分钟电脑，剩余找别人玩);

19：00-21：00看情况，作业多就再做作业或看电视;

21：00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

学生溺水事故是个沉重的话题,事情一旦发生,就意味着花季少年的离去。那么，你知道怎么进行防溺水宣传吗?下面是小编收集的关于中小学防溺水安全知识的教育，希望对你有帮助。

防溺水安全教育内容

1、不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障我校学生平安健康成长而努力。

夏季防溺水安全宣传知识

不要用鼻子吸气

游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。孩子下水前，家长要向孩子讲清楚这一问题，以引起孩子的警觉。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。付教练指着在游泳池中初学游泳的孩子们对记者说，你看，初学游泳很容易闭着嘴游泳，尽管教练三番五次地强调要张着嘴游，孩子们还是不习惯。

不要在游泳池四周打闹

游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。

切勿倒着身子跳水

有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。据付教练讲，孩子倒着身子跳水，身体稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水，若不注意，也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子，认为很好玩;可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，为此头触池底碰破头者也时有发生，严重的会有生命危险。

防止腿抽筋

孩子初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张，要立即让孩子停止游泳，仰面浮在水面上。据付教练讲，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，让孩子逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

不让孩子离开家长的视线

孩子年龄过小，对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识，他们还是因水而玩，忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时，家长必须随时留意，以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳，或者所在的区域看起来比较安全，家长还是最好时时将视线放在孩子身上，这样，才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

防止溺水六不准知识

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

中小学防溺水安全知识的教育

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人士，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

小学生防溺水安全需要做到的是：

1、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

2、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

3、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

提高公众的消防安全意识。社会在发展，科学在进步，但人们的消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，下面是小编收集的一些关于中小学消防安全知识，希望对你有帮助。

校园消防隐患有哪些

一.宿舍的火灾隐患

1、使用劣质电器;

2、违章使用大功率用电设备，使线路超负荷;3、私接乱拉电线;4、卧床吸烟：5、在蚊帐内点蜡烛看书;6、擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;7、焚烧杂物：8、台灯靠近枕头、被褥;9、手机充电器放在床上充电。

二.教室火灾隐患

1、门不畅通或只开一个门;

2、使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;

3、违反操作规程使用电子教具：

4、线路老化或超负荷;

5、不按照安全规定存放易燃物品;

6、在教室内吸烟、乱丢烟头。

三.报告厅的火灾隐患

1、电线老化;

2、乱丢烟头;

3、大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物;

4、违章使用明火;

5、安全门、疏散通道堵塞。

中小学消防安全知识

1、及时清理阳台的可燃物，防止发生自燃，出门度假的市民，离家前要关闭家中的燃气阀门、灶具开关、电源总闸。

2、进入景区游玩是，请不要动用明火，不要随便吸烟、乱扔烟头;进入山林，请不要携带打火机、汽油等易燃易爆物品，不生火野炊。

3、进入陌生环境要牢记逃生路线。当来到商场、电影院等公共活动场所时，要特别留意安全出口位置，入住宾馆房间时请留意门后的疏散逃生路线，遇到火情，服从现场工作人员的指挥，从最近的出口迅速逃生。

4、大风天气要注意用电安全，进行明火、电焊等易燃作业时，要严格按照操作规程进行，不要在室外使用明火，禁止焚烧垃圾、烧荒等作业。

消防安全注意事项

1、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警。

2、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

3、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。

4、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

5、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。室内装修装饰不应采用易燃材料。

6、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

7、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

8、学校和单位定期组织逃生疏散演练。进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

9、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

10、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

什么是消防安全

“消防安全”是指预防和解决(扑灭)火灾的安全措施。

消防安全工作是一项知识渊博、科学性强、社会性强的工作，涉及各行各业、千家万户，关系到经济发展、社会稳定和人民安居乐业。只有在全社会普及消防法律法规和消防科学技术知识，提高全体人民的消防意识，提高全体人民预防和扑救火灾的能力，才能有效地预防和减少火灾隐患。

常见的消防安全口号：隐患比明火更危险，预防胜于救灾，责任比泰山更重要;消防是每个人的责任，每个人都是防火的，每个人都是家庭的。安全;消防安全不是小事，总要注意;消防安全是联系在一起的，防火有赖于每个人;总要注意安全处处防范火。

消防安全三懂四会是指什么

消防安全三懂四会是指懂得本岗位生产经营过程中的产品及原材料的火灾危险性;懂得火灾扑救的方法;懂得预防火灾的措施，四会是会检查消除火灾隐患;会扑救初级火灾;会组织疏散逃生;会消防宣传教育。

“消防”即是消除隐患，预防灾患，即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称，当然狭义的意思在人们认识初期是：(扑灭)火灾的意思。消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。

吃东西时不要狼吞虎咽，不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹。一日三餐定时定量，不暴饮暴食。下面是小编收集的一些关于中小学食品安全知识，希望对你有帮助。

夏季学校食堂食品安全的注意事项

1、购买原料应选择具备相应资质的正规商场、农贸市场，购买查看是否在保质期、包装是否完整无损，需冷藏和冷冻的食品，查看是否符合相应贮存条件。

2、需冷藏或冷冻的食品，购买后尽快放入冰箱保存，尽量做到分隔或独立包装，蔬菜、水果类食品宜冷藏保鲜，与生肉、生鱼等要分开保存。

3、制作食品前确认食材新鲜，无腐败变质，食材要洗净，刀具、案板和餐具要做到生熟分开。

4、烹调好的食物室温存放时间不超过2小时，剩菜、剩饭等要及时冷藏且不超过24小时，食用前应确认无腐败变质，经彻底加热后食用。

5、工作人员持有效健康证明上岗，食品贮藏于密闭容器内，避免苍蝇、蟑螂等动物接触。

6、定期清洗消毒碗柜、冰箱、冰柜、微波炉等与食具有关的容器，定期对厨房餐厅及周围卫生区灭蚊蝇。

学校食堂食品安全有哪些要求

1、从业人员包括新参加和临时参加工作的人员在上岗前应取得健康证明。

2、每年去医院进行一次健康检查，取得有效健康证，必要时进行临时健康检查。

3、患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

4、从业人员每日应晨检。有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员，应立即离开工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗，晨检情况应记录。

5、食品安全管理员要及时对本单位餐饮从业人员进行登记造册，建立从业人员健康档案，组织从业人员每年定期到指定体检机构进行健康检查。从业人员健康证明应随身携带或交主管部门统一保存，以备检查。

小学生应该怎样注意饮食安全

1、在吃饮各种食品前，要对饮食品进行一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。学会根据食品保质期和生产日期来有选择地购买食品，尽量避免食用过期食品。

2、对于油炸类食品、腌制类食品、汽水类碳酸饮料和膨化类食品，尽量少吃或不吃，合理进食肉类、豆类食品等。

3、避免喝生水，不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果。

4、吃饭前注意洗手，食用水果、蔬菜之前清洗干净。

中小学食品安全知识

1、注意包装袋上的生产厂家、生产日期，不购买未标注生产厂家的食品和过期食品，不食用过期食品。

2、对变质食物“零容忍”，不抱有侥幸心理。

3、准备食物和吃饭前洗手，餐具洗净消毒，不用不干净的容器盛装食品。

4、不将热食物放入冰箱，防止冰箱温度升高产生细菌。

5、不随便采摘野菜、野果食用。

6、处理过生食的菜板、刀具等，在下一次使用前需要彻底洗净。

5条食品安全小常识

1、看包装信息：注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买没有这类信息的“三无”产品，也不要图便宜买一些觉得“物美价廉”的食物。

2、看外观、闻气味：不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食物，失去食物原本的外观形状和气味的，一定要注意仔细分别，闻到腐败气味，千万不要舍不得扔掉，必须重视。

3、颜色太过亮丽不要吃：对于市面上颜色太过于亮丽的食品一定要留个心眼，像现在市面上的草莓，出现又大又红、光泽油亮的，得考虑一下是不是有添加色素的问题。

4、颜色太白不要吃：凡是食品呈不正常不自然的白色，可能会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害，得看看与正常的颜色之间的差别。

5、保质期过长的少吃：尽量少吃保质期过长的食品，3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的，保质期一般为7-30天。

6、反自然生长的不要吃：就是防反自然生长的食物，加入过多的催熟剂、甜蜜素等，如果食用过多可能对身体产生影响。

7、小作坊的食物少吃：要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平时抽样合格率最低，触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。

8、价格低于正常水平的不要吃：在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫腻”，临时处理的食品可以看食物情况，尽量少吃或者不吃。

9、某些散装的食物少吃：散装是指有些集贸市场的散装豆制品、熟食、酱菜等，可能来源于地下加工厂，或者卫生情况不好的地方。

10、浸泡法清洗干净果蔬：一般先用水冲洗掉表面污物，否则等于将果蔬浸泡在稀释的农药里。然后用清水浸泡，浸泡不少于10分钟，果蔬清洗剂可增加农药的溶出，所以浸泡时可以加入少量果蔬清洗剂，浸泡后要用流水冲洗2-3遍。

为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境，切实保障学生的生命、财产安全，确保学校不出大的安全事故，杜绝责任事故，把安全工作真正落于实处，下面是小编收集的一些关于中小学教师安全知识，希望对你有帮助。

教师专业知识包括哪些

教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。教师的本体性知识(SubjectInvolvedKnowledge)是指教师所具有的特定的学科知识;条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识;实践性知识“是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识, 具体地说, 这种知识是教师教学经验的积累”。

中小学教师安全知识

1、多讲，班主任要对学校制订的安全制度和安全措施，经常宣传，具体落实。在五一、十一、寒暑假时让学生签定公约。安全工作，要深入人心，落实到位。

2、多做，每周的班会都要对学生进行安全教育如：学生人身和财产安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作为班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧,而应该脚踏实地、防患未然。

3、做细，班主任工作，其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环。安全工作无小事，安全责任重泰山。

教师师德包括的内容有哪些

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

小学班主任安全目标责任书

一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我，确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等)，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

教师应该如何保护学生帮助学生

教师如何保护学生，帮助学生的方法如下：

培养学生的安全意识，多进行安全教育，做好安全防范;教育学生提高辨别是非的能力，加强自我保护意识;传授一些逃生技巧等相关知识;帮助学生树立正确的三观，提高安全意识。

最近，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》)，明确指出人工智能已经成为国际竞争的新焦点。应逐步实施国家智能教育计划，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进程序设计教育，建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。

它将在2030年发展成为世界主要的人工智能创新中心。

在中国人工智能技术的总体发展规划中，中国新一代人工智能的“三步走”发展战略也明确提出:

到2020年，人工智能的整体技术和应用将与世界先进水平保持同步。人工智能产业将成为新的重要经济增长点，人工智能技术的应用将成为改善民生的新途径。

2025年，人工智能基础理论将取得重大突破。一些技术和应用将达到世界领先水平。人工智能已经成为中国产业升级和经济转型的主要驱动力。智慧社会建设取得积极进展。

到2030年，人工智能的理论、技术和应用将达到世界领先水平，成为世界主要的人工智能创新中心。

德尔塔图/愿景中国

中小学开设人工智能课程，促进程序设计教育。

该计划提出实施一项国家智能教育项目，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进程序设计教育，并鼓励社会力量参与开发和推广教学与娱乐相结合的程序设计教学软件和游戏。支持开展人工智能竞赛，鼓励各种形式的人工智能科普创作。

其中，2017年《小学义务教育科学课程标准》提出，为了进一步加强小学科学教育，从2017年秋季开始，小学科学课程的起始年级将调整为一年级。原则上，小学一、二年级的课程安排应每周不少于1课时，三至六年级的课时数应保持不变。

高校加大硕士和博士培养力度，形成“人工智能+X”模式

《规划》指出，要进一步完善人工智能领域的学科布局，设立人工智能专业，推进人工智能领域一流学科建设，尽快在试点院校设立人工智能学院，增加人工智能相关领域的博士和硕士招生名额。

德尔塔图/愿景中国

鼓励高校在原有基础上拓宽人工智能专业教育内容，形成“人工智能+X”复合专业培养新模式，注重人工智能与数学、计算机科学、物理、生物、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合，培养高水平的人工智能创新人才和团队。

普及智能互动教育，开放研发平台

该计划还提出，在人才培养计划中不应忽视全面的智力教育。通过发展智能校园建设，将人工智能应用于教学、管理、资源建设等全过程。推广，建立以学习者为中心的互动教育环境，提供准确的推送教育服务，实现日常教育和终身教育的个性化。

德尔塔图/愿景中国

此外，科技创新基地的布局和建设、人工智能科普基础设施的完善、人工智能研发平台的开放也是智能教育发展规划中不可忽视的重要组成部分。

人工智能的发展是大势所趋。在未来，所有的产业都将被人工智能升级和改造。将会有更多的行业和新的商业模式。儿童教育需要跟上时代的潮流。毕竟，我们现在培训的孩子必须考虑10 -20年后的工作和竞争模式。

为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，众多学校开始加强中小学防踩踏安全教育，那么如何进行中小学防踩踏安全教育?如何对学生进行安全教育?

中小学防踩踏安全教育还是很重要的;

一、上一次防踩踏安全教育课。

学校可以组织全体师生共上一节防踩踏安全教育主题班队会。班主任老师结合诸多学生踩踏事故给学生上一堂防踩踏安全教育课。教育学生集体活动时上下楼要按秩序行走，遇突发事件要沉着、冷静听从老师指挥，不慌张，做到有组织的撤离现场。

二、开展了一次防踩踏应急疏散演练。

为避免发生拥挤、踩踏事故，学校在升国旗、课间操，上、下课，放学等上下楼梯活动时，不强调快速、整齐。升旗、做课间操、开校会等大型集合时，按班级所在教学楼的位置分东西两路列队，并在每个楼梯口有教师负责，防止上下楼梯拥挤，并结合学校“防踩踏安全应急预案”及安全班队会活动的情况，进行了一次防踩踏安全疏散演练。

三、进行一次全面安全排查。

为防止学生上下楼石拥挤发生踩踏现象，学校在每个楼梯处新张贴安全标志，要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持一定距离;在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级、分位置逐次上下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生。对学生中违反相关规定的学生给予严厉的批评教育。

通过防踩踏安全教育活动的开展，使广大师生增强了防踩踏安全意识，进一步树立了“学校安全至上”的思想。通过检查也进一步完善学校安全工作责任制和各项工作制度，对安全工作常抓不懈，防患于未然，杜绝学校各类事故发生。

可见中小学生预防踩踏是一种安全教育，是如何对学生进行安全教育其中的一种方式，尤其是在参加一些活动引起事故中，一定要预防踩踏事故的发生，所以说要时刻关注，关注学生安全教育知识。

夏季是个天气变化莫测的季节，有很多因暴风雨引起的自然灾害都会对人的生命、财产造成损失。那么如何进行中小学防自然灾害安全教育?如何对学生进行安全教育?

老师首先结合本地实际，向学生介绍了雷电、水灾、崩塌、泥石流等自然灾害的成因及特点，结合学校周边实际情况，列举了近几年发生的自然灾害事例，让同学们了解到这些自然灾害的相关知识，然后引导同学们分析和讨论预防和应对自然灾害的科学方法和需要注意的事项，并要求学生掌握这些方法并运用到实际生活中，以保障、维护自己和他人的安全。

在关于自然灾害的教育中要培养学生安全意识，学校经常有组织有计划的对学生进行有针对性的自然灾害防范教育。增强防范意识，让学生知道自己与自然灾害息息相关。通过具体案例分析，掌握基本的常识，提高警惕。面对自然灾害要放正心态，正确对待。充分发挥自人保护作用。掌握自我保护技能，学校也对学生进行自然灾害演练。例如：外出时如何避免遭受雷击?

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外狂奔、停留。手中的通讯工具要关闭。

2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;也不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属物体以及铁路轨道附近停留;还要远离输配电线、架空电话线缆等。这些地方最容易遭遇雷击危险。让学生掌握这些基本的应对措施，当自然灾害来到我们身边的时候能做到不慌乱，冷静沉着对待。

除了这些我们农村常见自然灾害外，我们同时要让孩子全面了解我们国家，我们这个地球所面临的各大自然灾害，也能让孩子掌握在各大自然灾害中，我们应该如何应对。了解自然灾害是除了指洪水、雷电以外，还有地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。例如：地震发生时怎样保护自己?强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。

除了教育学生一些自然灾害的知识以及应对措施以外，还有一个非常重要的就是培养健康的心理素质培养在复杂的环境中保持清醒镇定的心理素质，学生正处于身体、心里发展时间，在教育教学中教育应当注重培养学生的健康心里素质。

中小学生不管是预防自然灾害还是安全教育，都需要认真的学习，多了解这些校园安全知识对于孩子们的健康还是很重要的，通过可以更好的了解这些知识。

学生是祖国的花朵，他们正处于成长阶段，需要教育工作者全身心的呵护。关爱他们的安全，关爱他们的健康是我们广大教师义不容辞的责任。下面小编为您浅谈中小学校园安全问题，欢迎阅读。

各位老师们：

大家早上好！

今天，利用这次早会讲话的机会，我要和大家再次谈谈校园安全的话题。

保障学生的生命安全和健康成长，是我们学校教育工作的首要职责。如果说教学质量是学校生存和发展的生命线，那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。可以这么说“学校安全工作，责任重于泰山”。

这个学期我校安全工作又面临着新的形势和新的挑战。临近学校的建筑工程已经开工，施工车辆频繁来往，南华大街热网改造工作也已经全面铺开，更增加了安全工作的难度，同时增加了安全隐患。

因此，这就更需要我们进一步贯彻“安全第一、预防为主，以人为本，长抓不懈”工作方针，保障安全稳定。

各位老师，今天，在此我希望全体师生要严格执行以下几点要求：

一、要切实提高安全防范意识，主动排查身边的安全隐患，提高意外伤害发生的预见性，防患于未然。

二、严格执行校内安全行为规范。

1、学生必须自觉服从门卫人员以及学校行政值班人员管理。

2、学生自行车进入校园必须推行，必须整齐停放在相应车位并上锁；教师的机动车辆校内低速行驶，停放在指定位置。

3、学生进行体育课、实验课、课间操等课外学习、锻炼活动，教室内无人时，学校必须安排专人关好门窗，切断教学设备、电扇等电源。各办公室要注意无人时要关好门窗，确保学校和个人财产安全。

4、学生上体育课、实验课必须严格执行课堂安全规范，学生进行课间操等体育活动时必须服从统一管理，严防拥挤踩踏等意外事故。

5、学生不携带贵重物品到校，在校期间不得外出用餐，务必注意饮食卫生。

6、我们每个学生要树立正确的消费观念，不超前消费、不过度消费、不参与购买彩票等不符合学生行为规范的活动；加强防范意识，谨慎交友，不结交不良社会人员，避免上当受骗。

三、全体师生都应该树立正确的人生观，能够积极面对人生中的各种问题，关注自身心理健康，珍爱自己和他人的生命。

各位老师，各位同学，安全工作无小事，安全工作大如天，所以我们要增强安全意识，提高安全防范能力；同时，安全工作又是由一件件琐碎的小事、一次次细小的工作组成的，所以我们要关注细节，要细致到位，要扎扎实实。

老师们、同学们，让我们共同携手，创建鸡东第四中学安全和谐的美好校园。

我们经常听到家长不厌其烦教导孩子要注意安全，那么对于学校我们应该怎么样教育呢？如何更好的教导孩子更多知识的同时，还要对其人身健康进行关注，今天小编一起学习对中小学如何对学生进行防绑架教育的知识和遇到绑架该如何机智应对。

下面是关于对中小学生进行防绑架教育的一些措施：

要对中小学生经常进行安全教育，开设法制教育课，教给学生法律常识和必要的防护技巧，如多人结伴同行、不走僻静路段、不轻信陌生人、不无故在途中逗留、遵守交通规则等，以提高自我保护能力；

要加强内部安全管理和学校周边治安巡逻，保护学生在校及上学、放学期间的安全，禁止外人随便进出校门，防止绑匪轻易将学生从学校内骗出校外实施绑架；协助公安机关维护好学校周边治安秩序，制止不法侵害；发现学生无故旷课，必须引起警惕。

更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见；

买房子的注意了！未来青羊区新开楼盘教育配套可能更完善。日前成都市青羊区政府官员透露，十三五进行的“青羊新区公建配套提升计划”涉及225个民生项目，其中中小学、幼儿园、职教项目达80个，社区卫生服务中心、医院及公共卫生服务机构23个，这两项整体占比超过45%。

优质的“名校”“名医”公共服务资源将向新区覆盖，比如，新建的32所幼儿园、14所小学、11所中学中，不少都是以石室联中、树德实验中学、实验小学、草堂小学、天府幼儿园等为代表的优质教育集团。

按计划，今明两年将实施19个中小学、幼儿园项目。还计划引进四川大学华西医院、四川省人民医院等知名三甲综合医院，联合打造联盟社区卫生服务中心。

支付宝又有新的功能，那就是中小学功能上线，用户可以在上面查看自己孩子的学习，各个方面的问题，还有的用户不是很了解，因此就让小编给大家详细的讲讲吧。

支付宝中小学功能怎么用？

1）当我们打开【支付宝】首页的时候，点击首页上的【全部】按键，然后下拉找到教育公益栏里的【中小学】。（如下图）

2）接着想服务授权，打开后我们即可进行相应的操作了，例如点击右上角【我的孩子】可添加你的孩子信息以便保存使用，还有教育缴费、成长足迹、青少年宫、成绩测评等选项分别录入信息后即可进行缴学费、查看学生在校情况、定制娱乐活动和测试成绩等。（如下图）

中小学的校园安全直接关系到每一个学生的身心健康发展。那么你对校园安全了解多少呢?以下是由小编整理关于的内容，希望大家喜欢!

1、行走时怎样注意交通安全 ?

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

看过“中小学校园安全知识“

2、在校园教室内活动应怎样注意安全?

在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

1、 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

3、校园上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。

4、在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

4、校园课间活动应注意什么?

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。