孩子犯哪些错误该打【精选20篇】

哪些错误可能会让孩子越来越笨

错误的饮食方式会让孩子越来越笨。现在很多家庭都有这样的坏习惯，平时只要不上班的时候，早上会睡到很久才起床，基本上早饭都是不吃的，但是这种错误的习惯会导致孩子的智力下降，长期不吃早餐身体不能提供一天的消耗就会消耗身体本身的能量导致孩子的大脑反应迟钝。除了不吃早饭之外，如果每顿饭都吃得太饱，也会影响孩子的智力，让孩子变得太笨。

孩子的睡眠习惯不好，长期熬夜也会让孩子变得，越来越笨。现在不管是大人还是孩子，都有熬夜的习惯，大人经常白天上班，晚上看电视，上网加班，连着孩子一起熬夜，睡得很晚，孩子正处在身体的生长发育期，如果总是熬夜会影响孩子的身高和身体的抵抗力，让孩子出现一些健康问题，而且孩子经常熬夜，第2天起不来，睡眠不足，脑细胞活力降低。

家长错误的批评孩子也会让孩子变笨。孩子的每一次错误都是在成长，看到我们孩子犯错之后，非常容易出现脾气暴躁的情况。甚至有的时候会动手，打孩子对于对于孩子的内心影响非常大，有的时候会把孩子吓得不知所措，甚至容易出现焦虑抑郁的情况。长期处在这种心理状态下，孩子就是特别容易变笨。正确的做法是，家长在孩子犯错的时候耐心的引导孩子，让孩子能够认识错误

对于孩子学习这一方面也是要注意劳逸结合的，如果家长总是盯着孩子让孩子一味的学习，没有给孩子预留出玩的时间，不仅不会让孩子学习，成绩提升，还有可能会让孩子越来越笨。有些家长看到孩子玩一会儿就发脾气，总是唠唠叨叨，孩子的天性就是玩儿。如果总是不给孩子留出玩的时间，让他一味的学习，他的抗拒心特别强，把他的叛逆心激发出来，也不求上进，不想好好学习了。

操作方法

对孩子说谎，说谎是最愚蠢的一种教育方式，不过现在却有很多的家长并没有注意，可能家长对孩子的一个无意的撒谎行为，会给孩子留下很不好的印象，而且孩子也会跟着大人学，这样就会让孩子学会了对别人撒谎。

带孩子横穿马路，有一些家长在带着孩子出去玩儿的时候，现在车辆非常的多，但是在过马路却并没有过多的注意走人行道之类的，甚至会直接穿越花坛护栏这样带孩子横穿马路，也会让孩子有样学样，可以说是危险性非常的高。

对孩子忽冷忽热，家长对孩子忽冷忽热主要的表现就是有的时候特别的亲昵，有的时候却又总是大喊大叫，其实这样的态度和行为也会让孩子造成一种极不稳定的情绪和性格，从而让孩子长大之后，性格也会变得比较诡异多变。

拿自己的孩子跟别人孩子比，这其实是一个非常愚蠢的毁掉自己孩子的方法，尤其是有一些家长喜欢拿着自己孩子的短处，跟别人孩子的长处比，这样时间长了会直接摧毁自己孩子的自信心，甚至让孩子产生自卑的心理。

忽视自己孩子的优点，每一个孩子其实都有自己的优点，但是往往有的时候，家长却总是忽视自己孩子的优点，反而无限的放大孩子的缺点，这样让孩子自己也会感觉自己特别的笨或者在某些方面确实不行，这样会让孩子失去了发展和表现自己的动力。

在众人面前指责孩子，很多家长都会有这样的行为，认为小孩子没有什么要面子的说法，但其实小孩子也有自尊心，如果家长在别人面前随意的指责自己的孩子，各种的缺点会让孩子自尊心受到很大的伤害。

父母之间不断的吵架，有一些父母的关系好像不是很好，总是喜欢当着孩子的面吵架，其实对于孩子来说父母那就是他的偶像或者说是榜样，如果父母总是在孩子的面前吵吵闹闹，那样就会给孩子的心中留下永恒的恐怖记忆。

父母之间没有感恩的心，父母作为孩子的第一任老师，可以说很多的行为对于孩子的影响力都非常的大，因此父母之间其实也应该相互的道谢或者是心怀一颗感恩的心，这样孩子就会学到这种感恩。

“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。那么，家长教育孩子经常犯什么错误?

过分比较孩子与其他孩子

我们中心接待过很多家长，家长往往第一个反应就是拿自己的孩子与别人家的孩子对比，然后说，你看某某多好.......其实，很多家长这样的做法只能带给孩子对父母的不满和痛苦，以及伤害了孩子的自尊心，这种比较心理很容易在青春期孩子叛逆期中和父母形成疯狂的对立。

家庭生活缺乏轻松和幽默

父母在孩子面前总是保持着严肃，家庭的气氛大多是逼迫孩子学习，同时，家长总是拿爱作为对孩子要求的借口，这么说有可能会引起一些人的批评，但是恰恰就是这样，我们总是能听到父母说一句话，我们是为你好，应为爱你，才这样做的。

教育孩子要懂得技巧，找到适合孩子的教育方式，甚至，有时候需要学习如何教育和养育孩子。

学习成绩作为衡量一切的标准

很多父母和老师把学习成绩作为评判孩子是否努力和聪明的唯一标准，看到孩子学习成绩下降严厉责备，这样做往往孩子的成绩并不能提高多少，反而打击了孩子的自信心。最为值得注意的是，很多有抑郁症的孩子最早的负面情绪就是来自于责备。在学校的成绩并不代表全部，发展孩子的兴趣，活力，能力以及毅力才是影响孩子是否成功的主要因素。有些父母经常认为孩子的主要任务是学习，并且觉得孩子应该把全部的时间拿来学习。我们做过一个调查，发现经常做家务的孩子将来的生活会比较幸福，通过学习处理家务事，孩子动手能力以及解决问题的能力得到增强，并且比较能面对挫折。

身边有人照看孩子就好了

很多父母把孩子的安全看作为第一，认为孩子只要没有危险就好，但是这种想法往往是错误的。其实，孩子从出生开始，就一直需要和外界进行互动，比如和别人交流，拥抱，关注的目光，我们很多家庭的关注点都在于环境是否安全，从而忽略了孩子是否可以和外界有很好的链接。这样的孩子长大后往往导致人际关系较差，情商较低，性格内向以及压抑，以及导致今后的心理问题。严重者在儿童期和青少年期会出现思维迟缓，缺少安全感和爱心。

不尊重孩子隐私权

目前我们还有很多父母有着传统的观念，认为子女和父母应该没有间隔，孩子应该毫无保留地告诉所有关于他的事情。然而，事实恰恰相反，我们父母越是着急想知道孩子心理想法，孩子往往越是保密，情急之下父母就会采用非常措施，比如翻看孩子的日记，聊天记录和留言，没有尊重孩子的隐私权。如果被孩子得知，不得避免的又是一次艰苦的冷战。

指定孩子未来发展方向

很多父母从自己的生活阅历以及社会经验来判断，孩子朝哪个方向发展会比较成功，即使孩子不适合或者是对与父母指定的发展法相不喜欢，父母也要强迫孩子屈服，在这些压力下，往往孩子不快乐，父母的压力也不小，整天需要监督孩子是否完成父母指定的学习目标。青春期叛逆时期的孩子则会让父母感觉有强烈的反差，这时候父母运用原有的教育方式就很难去教育孩子了。

摘要：时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。

1、不善于科学用脑

这主要表现在学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

上述表现是中小学生中常见的，一个学习方法不当的学生，总会有其中一种或几种表现。认识到这些表现，进而弄清其背后的原因，我们才能够有的放矢，有针对性地对孩子进行指导。

2、不能形成知识结构

知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中很重要的。

如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了。

其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。

3、不会阅读

这主要表现在不善于选择阅读书目，完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排;没有阅读重点，处理不好“博”与“精”的关系，要么广种薄收，要么精读于一而漏万;不会捕捉、筛选重点信息，眉毛胡子一把抓;不会快速阅读;阅读之后没什么收获，既没与自己已有的知识融通，也没写点读后感之类的实际行动。

4、不会听课

这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学;听课时开小差、不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;听课抓不住重点，没听明白老师重点突破什么;课后不及时地复习，听完课就万事大吉等等。

5、学习无计划

学习计划是实现学习目标的保证，但不少学生学习毫无计划，既没有长远计划，也缺乏到天到节到学科的具体安排，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。

因此。看什么、做什么、记什么等都心中无数。他们总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。无计划的结果是学习低效，学习不快乐，学习没有成就感。

6、不能理论联系实际

在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，眉毛胡子一把抓，全面出击，分散理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。具体表现为动手能力差，不喜欢上实践课和操作课，不关心现实生活。

7、不会抓重点和难点

学习方法不当的学生，抓不住学习的重点和难点，找不到学习上的突破口和浪费了时间与精力。课上，老师讲的重点难点是什么，不关心，课后该重点做什么没思考，成天就像个撞钟的和尚。殊不知，学习成绩提升的关键就在于突出重点，突破难点。

8、不懂装懂，盲目做题

对于学习者而言，做题是必需的，它不仅有利于熟能生巧，还有利于从中发现问题。但是，如果是对于所学知识压根就没搞懂的话，能做到题吗?现实中，这类错误偏偏又被大量重复着。

遇到不会做的题，要么在别人的帮助下完成了，要么在大量的时间轰炸下攻下了，要么在答案的启示下做出来了……是真做出了来吗?再考再做时就知道了答案——仍然做不到。

为何?知识不熟练——不理解，不记得，不能辨别，不能转化。

可见，不懂不知却又盲目做题的学法正如煤的形成，花大量的木材，经无数的时间，最终才有可能形成一小块煤。

9、不求甚解、死记硬背

死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。

它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。

依赖这种方法的学生会说：“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”

10、不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”有的学生有点空闲甚至挤出空闲去“享受”——搞吃的弄喝的上上网玩玩球等等，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。

11、不注重非智力因素失分

我曾经做过一个“在每次考试中，学生失分的因素与实际失分情况”的调查，结果表明，完全因为知识不清楚而失分的所占比重很小，相反，非智力因素失分会达到总分的14%左右(若高考总分750，损失14%就是失掉了105分。恐怖吧?!)。多么惊人的数字!可这样的失分悲剧仍天天在上演。

开车带孩子要注意什么?妈妈们不能犯的错误

家庭用车，其中重要的一个功能便是接送小孩上学、外出游玩等。带着孩子开车要时刻警惕，养成良好的驾乘习惯是很有必要。

1不要让孩子坐副驾位置

许多父母和孩子外出时，习惯把孩子抱到副驾驶位置，这显然是错误的做法。汽车具有双气囊，一旦发生危险气囊打开，挡在人与车体之间，使人免受伤害。但由于孩子上身较矮，气囊打开的位置往往是在孩子的头顶，会造成很大伤害。儿童最安全的位置应该是后排的中间位置，因为这里离每个撞击点都有一定的缓冲空间。

2帮助孩子上下车

儿童力气小，车门开启时如果推不到位，会造成车门微微回弹，有可能夹伤儿童的手指。此外，车子开门的另一侧的路况和交通情况，驾驶座上的父母可能不是那么清楚。因此，建议年轻的父母最好亲自下车给孩子开车门、关车门。

3禁止把孩子独留车内

为了方便，很多家长外出办事时会将小孩单独锁在车内，殊不知这样非常危险，小孩好玩好动的天性、车内密闭的空间都可能是潜在的杀手。

4车内尽量减少装饰品

车内装饰绝对不能有尖锐的和硬的东西，这样才能保证在发生事故时儿童不会因为撞击到它们而受伤害。此外，有些情况对成人也许构不成伤害，但可能伤害到婴幼儿。如放置在车前面的香水、装饰用小宠物，如黏附不牢，一旦被猛烈追尾就会向内弹射，高度往往正好是孩子头部的位置。

5开车避免和孩子说笑

很多人把行车途中时间作为与孩子交流沟通的最好时机。父母边开车，边与孩子聊天、讲故事，甚至说笑。还有的人把一大堆零食拿出来让孩子吃。由于将注意力分散在孩子身上，严重影响行车安全。因此，开车要注意力集中，可出车前嘱咐孩子安静，如果孩子有事情求助您，最好是找到合适位置按规定停车，然后再处理孩子的事。

6低龄儿童禁止用成人安全带

从安全带的角度看，普通的车用安全带一般都不能满足低龄儿童的使用需求，对于他们来说，最稳妥的办法还是装配儿童座椅。一般来说，婴幼儿使用汽车安全座椅，而12岁以下的幼童要使用儿童增高坐垫并系好儿童安全带。

7车身贴上警示贴

如新手上路会给车尾贴上“实习驾驶”一样，在车尾挂上“内有儿童”的标识，同样能引起周围车辆的警觉。同时也是提醒自己，再也不能像过去那样横冲直撞了，为人父母的责任感其实是安全行车的最大保障。

8要装自动车门锁

儿童的天性就是好动，汽车在行驶中，一定要锁好后排的车门和车窗。好动的孩子一旦不经意间误开了车门或者把身体探出了车窗，后果将不堪设想。

9小孩莫围着汽车玩耍

停车场是个非常危险的地方，尤其是对身材矮小的小孩来说，容易被驾驶员忽视，尽量不要让小孩围着汽车玩耍。

开车途中有许多不确定因素，危险时刻伴随身边，所以需要家长时刻保持警惕，为了孩子和自已的安全，要谨慎驾车。

据专家研究发现，年龄越小的宝宝越容易翻来覆去，因为它们的大脑细胞正在快速的发育期，这样的行为非常正常。而我们作为父母，可以在家环境、孩子的情绪和饮食等方面协助孩子享受一个舒适的睡眠环境。

1. 不要在宝宝睡前逗他们

即便是在宝宝玩耍情况下他们也兴奋，这会通过他们的身体和部出现不正常的神经状况，其实长此以往对于宝宝的成长非常不利，即便是成功让宝宝入睡，也很难睡一个安稳的觉。

2. 加强睡眠环境

有些家庭会开着电视或者放音乐，希望让宝宝靠声音进入梦乡，但实际上这会对宝宝的睡眠质量有直接的影响。应该减少嘈杂的环境，保证空气的良好通透，给房间内加上空气加湿器等等。

3. 不要随意给宝宝吃东西

也不要在睡觉中吃饭。由于孩子的胃肠还没有发育完全，所以不当的吃饮会导至胃不适以及身体的不适，影响宝宝的睡眠状态。

为了更好地确保孩子的睡眠质量，我们应该保证孩子的情绪安静，可用讲故事等方式安抚孩子，并在适合的时候给予适当的音乐、定时睡觉等方法，也要保证孩子运动量，白天多在户外运动，晚上避免熬夜等。孩子的睡眠质量对于身心健康很重要，我们应该以孩子为出发点，合理安排环境和时间来保证他们的成长健康成长。

小编经常遇到家长要求医生为孩子开具治疗常见病的药物拿回家备用，这无疑给不良反应的发生埋下隐患。因为很多家长对于安全用药方面的知识并不是很清楚。那么家长在日常生活中，给孩子用药常犯哪些错误？赶紧改过来吧！

儿童用药错误知多少？

一、搞混药名，看错包装

例如，用于儿童退烧的泰诺林和用于儿童感冒症状的泰诺。泰诺林是单一成分的药品，有效成分对乙酰氨基酚。而泰诺(酚麻美敏)是复方成分药品，含四种成分，对于儿童高烧不退，一般建议使用泰诺林，如果搞混药名选了泰诺，则可能烧没退下来，反倒给儿童带来嗜睡、乏力以及食欲不振等副作用，反而使病程延长。

药品包装相似也不容忽视，尤其是同一家药厂生产的不同药品。家里如果备了同一药厂不同药品的家长也需额外小心，给孩子用药前切记仔细核对，以避免拿错药品吃错药物。

二、中西药、多种药混吃

有的家长会有一个错觉，以为药吃得越多，病好得越快，于是中药西药多种药一起服。儿童用药要尽量避免多种药物同时服用，以避免损伤肝肾。如果病情需要多药同服，应该知道如何正确服用。例如，当需要中药和西药同服时，我们一般建议服用药物时间至少要间隔一个小时。

多种药物同时服，还需注意各药物的有效成分，以避免重复用药，加重不良反应。例如，退烧用对乙酰氨基酚，但这个成分同时也存在于许多复方的感冒药中，如果退烧的同时还服用复方感冒药，就有可能导致对乙酰氨基酚过量，由此造成肝损伤。再例如扑尔敏在很多复方感冒药里存在，但成分表里可能写的是氯苯那敏，如果家长们不了解，吃扑尔敏的同时又给孩子服了含氯苯那敏的感冒药，容易造成扑尔敏过量，孩子昏睡不醒，严重者可造成意识丧失。

三、弄错剂量

药品有不同的剂量单位，比如毫升(ml)、毫克(mg)等。有的时候，一些医生还喜欢用简写，这存在很大的安全隐患，提醒家长们仔细识别剂量单位。例如，抗过敏的西替利嗪滴剂，2岁以下儿童每次的剂量是0.25ml(相当于2.5mg)，有些医生喜欢写2.5mg，如果把这里的2.5mg错看成2.5ml，那给孩子服用的量就达到中毒量了，严重者会导致儿童死亡。再例如，儿童用对乙酰氨基酚在中国市场上有两个浓度的产品，混悬剂的药物浓度是160mg/5ml，而滴剂是500mg/5ml，如果家长不仔细核对浓度，很容易给错剂量，建议家里只备一个浓度的对乙酰氨基酚。

四、滥用抗生素预防肺炎

孩子感冒发烧，家长们首先担心发展成肺炎，随意使用抗生素预防肺炎。事实上，感冒发烧没那么容易就合并肺炎。抗生素可以用于治疗细菌性肺炎，但不能预防肺炎。滥用抗生素将会增加细菌耐药，产生超级细菌，以致无药可用。

同时，抗生素使用还存在其他误区：1.病稍有好转便停用抗生素，没用够疗程也容易导致细菌耐药或者病情反复。通常使用抗生素时，需要感染控制住后继续使用3-4天才能完全杀死致病菌。2.抗生素治疗细菌性感染是个逐渐起效的过程，大概需要2-3天才能看出效果，并不是吃了一个剂量就立竿见影，因此，不要随意停用或频繁更换抗生素。3.抗生素越新越好。事实上，抗生素没有谁比谁更厉害一说，不同的感染部位致病菌不同，因此不同的抗生素针对不同的致病菌。

五、保健品当糖吃

不少家长怕孩子缺维生素或微量元素而选择给儿童服保健品。厂家把产品的口味做得很好，使不少孩子把保健品当糖吃。比如，不少妈妈给孩子海淘小熊糖，这是一种儿童型多种维生素，国外有多个小熊糖服用过量的案例报道，都是趁父母不注意时儿童误服的。保健品吃多了也会中毒，告诉孩子这不是糖，要把保健品放在儿童够不到的地方或者锁进柜子里。

六、海淘药品，洋货一定好吗？

许多家长选择海淘药品，这里有很大风险。其一，由于语言障碍，无法了解海淘药品的真正用途和用法。比如小蜜蜂紫草膏被说成是可以吃的万用药膏，但实际上它在美国的适应症用于提神醒脑，缓解疲劳。使用人群是两岁以上，两岁以下使用要咨询医生。它的主要成分COMFREY，FDA曾就它的口服补充剂发出过肝毒性的警告，因此外涂要避开溃破的皮肤才不会有肝毒性。其二，由于网上商家缺乏监管，很难保证药品质量，也很难及时获得药品的不良反应信息，无法保障用药安全。

提醒家长以及幼儿的照料者，药品安全不容一点马虎，给儿童用药之前一定要反复查对！有关儿童误服药物后怎么办的常识还在持续更新中，敬请继续关注本网站哦！

小儿患了小伤小病或已明确诊断的一些慢性病，家长可依据医生的意见使用非处方药，但事实上，很多家长认为这是小病，就决定自己随便给孩子服用药物，而在此过程中，家长给孩子服药常犯五类错误，真相在这里！

家长要避免哪些误区

一、给宝宝用成人药，只是减些量而已

真相：宝宝也是人嘛，所以给成人的药物只要减小点量宝宝也可以吃，尤其是家里没有药的时候家长最容易干这种事，但是这是错误的做法，成人药物对宝宝来说不是良药而是毒药，吃不得。大部分的成人用药都不适合宝宝服用的，所以最好还是不要吃，去医院诊治好再给宝宝吃药比较安全。

二、人免疫球蛋白变多宝宝更健康

真相：这是极大的错误。增强这部分也没有用，多了宝宝容易过敏，而且过敏原很多，也有患乙肝和丙肝的可能。

三、维生素是补品，给宝宝多吃

真相：宝宝需要维生素营养不多，一天才10μg~10mg，所以不用很可以的补进这部分的营养。多补的话很有可能造成宝宝烦躁、头痛、呕吐、皮肤不舒服、眼睛模糊、肝脏不佳等症状，尤其是维D补多了后更是麻烦，不仅不利于宝宝骨骼的生长，而且晚上还让你没的睡，因为宝宝老是尿床。而维E的话会导致宝宝流血后止不住。所以这部分营养的补进最好是根据需要补，不要多。

四、病好了就不不吃药，如果吃药不好的话就换种药吃

真相：抗生素是不好，但是也不用急于停药，可能还没有根治，所以不要太快的停药，好了后再吃3天。而吃了一段后还是没好后就换药，这样的行为也是不正确的，因为这类药物的效果可能比较慢，但一改的话，那不是又要重新生成抗体了，多浪费时间。

五、宝宝腹泻止泻药不能用

真相：腹泻也是有可能是饮食造成的，多余不要通通归类于感染病毒导致的。吃太多、饮食过敏、受凉都是有可能腹泻的。而严重些的腹泻大多是感染细菌导致的，所以用药物也不能乱用。

因此，如果您没有时间的把握，请不要随便给孩子喂药，否则会陷入这些误区，导致孩子发生严重的不良反应，到时候就得不偿失了。关于儿童误服药物后怎么办的知识还在持续更新，请您一定锁定我们的相关栏目哦。

其实在吃饭的时候有很多地方需要我们注意的，如果错误的吃法一直没有改正，长久以来就会造成对身体的损害，下面来看看孩子错误的吃法对身体有哪些影响呢？

一、不吃早饭损害身体

最常见的错误之一是不吃早饭。特别是儿童有时候不知道早饭的重要性。

4个儿童中有3个不吃早饭或吃早饭不当(如只喝1瓶汽水)。这些影响到他们在学校的表现：智商和体力下降。

早餐为开始新的一天补足营养和能量，有助于防止肥胖症。取消早餐，就有在其余进餐时间吃得过饱和选择高脂肪及高糖饮食的危险。

健康早餐应包含脱脂的牛奶、酸奶或乳酪(3岁以下儿童应吃不脱脂的乳制品)和粮食制品，也就是说，应有燕麦片粥、全麦面包、水果或果汁。

二、经常吃汤泡饭

许多人喜欢吃一口饭喝一口水(汤)，或者干脆直接将饭泡进汤里，吃汤泡饭。而这种吃法很不科学，不利于身体健康。

因为经常吃汤泡饭或边吃饭边喝水(汤)，吃进去的饭菜往往是囫囵吞枣，没有经过口腔的咀嚼消化便到了胃里，使胃的负担增加了许多。同时，由于水(汤)还可冲淡唾液和胃中的消化液，使胃肠对食物的消化受到了影响，久而久之，则会引起消化不良，易患胃病。另外，由于消化不充分，也会降低胃肠对食物中营养素的吸收，从而影响身体健康。

三、不注意各种颜色的食物相结合

应使各种颜色搭配并变换花样。这些饮食应平衡提供各种营养，如抗氧化的维生素、叶酸(特别是深绿色蔬菜含有这种成分)，矿物质、纤维和植物化学成分。

每日要吃5份蔬菜和水果，尽量减少烹饪时间，这有助于预防癌症、糖尿病、高血压、高胆固醇。

小编为大家整理的关于孩子错误的吃法对身体有哪些影响的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识，感兴趣的可以继续关注，以便让孩子可以更健康快乐的成长。

家长要谨记孩子穿衣的错误有哪些？孩子马上就要上幼儿园了，别的小朋友穿的漂漂亮亮的，自己的孩子也不能逊色。但有的时候家长给孩子穿的衣服是幼儿园老师最害怕的。很多家长会给孩子选择连帽衫、连裤袜、背带裤。这些衣服虽然漂亮但有很大的安全隐患。有时候还会对孩子身心健康发育造成不同程度的影响。

一、衣服代表：衣服有帽子、丝巾以及带有各种装饰的衣物

孩子喜欢做游戏，在做游戏的时候会拉扯，如果太过用力就有可能引发意外伤害。有这样的报道一个三岁孩子在玩滑梯时，衣服上的绳子打结缠住脖子，导致孩子窒息死亡。女孩都喜欢用装饰品，但是在玩耍或者是佩戴过程中容易出现刮伤或者是窒息危险。建议妈妈这样选择：

1.在给孩子买衣服的时候最好不要选带有绳结的衣帽，如果选择了最好把其卸下或者是剪掉。给孩子买衣服时不要选择那种带有装饰的衣物。

2.孩子穿衣服时，家长要仔细检查纽扣、装饰物是不是结实，以免脱落造成孩子误服。丝巾不一定要系，就算系也要全部系上，不要留剩余，系结要系活的。

二、衣服代表：连裤袜、丝袜、紧身牛仔裤等

孩子身体正在发育，如果穿的衣服过紧很有可能引发孩子呼吸困难，腹部器官被挤压。腹部器官在挤压后会造成肠胃蠕动缓慢，消化功能变低。

如果衣服过紧会对孩子的骨骼、肌肉发育造成影响，有的时候还会影响生殖系统。孩子都爱动，容易出汗，容易引发皮肤方面的疾病，有的时候甚至还会还会造成皮肤湿疹或者是皮炎，严重的还会患上妇科疾病如阴道炎。建议妈妈这样选择：

1.选择适合孩子穿的衣服，可以稍微宽松一些，最好选择棉质型的衣物。避免选择紧身衣物像兜裆裤子就不要给孩子穿了。

2.给孩子买衣服前看看衣服是不是太亮丽、闻闻衣服有没有味道，如果有最好还是不要买了。

3.鞋子还是选择运动鞋比较好。很多妈妈会给孩子穿带有跟的靴子，这对孩子的足弓发育是很不利的。

穿衣容易脱衣难

三、衣服代表：裙子拉链在背后、背带裤、、连体衣服、有鞋带的鞋子等

孩子在上床睡觉或者是上厕所是不好脱。在上小班后；老师会让孩子自己穿脱衣服。这样可以锻炼孩子的生活自理能力，但是有的孩子衣服比较难脱，这就给老师增加负担，同时也让孩子失去锻炼的机会。最重要的孩子穿脱衣服不是很方便，总是比别的小朋友慢，这容易让他们产生自卑心理。建议妈妈这样选择：

买上衣的时候最好选择哪种直接套头的，方便。在中班后可以给宝宝买些带有纽扣或者是拉链的衣服。裤子最好还是选择宽松易脱的。

阻碍孩子身体活动

四、衣服代表：穿长的裙子短的裤子、羽绒服又长又厚、鞋子过大、带有鞋跟

孩子都要运动，如果衣服太厚太长，会让孩子不敢使劲迈步，这样会造成孩子疲累。长裙活动很不方便，还容易把别的小朋友绊倒。鞋子过大在跑动时容易掉还容易摔跤。短裤虽然活动方便，但是对膝盖没有保护，如果摔跤，皮肤容易刮伤。建议妈妈这样选择：

在选择上衣时可以选择大一码的，这样运动会更加方便一些。裤子要穿合身的，但也要宽松。像运动裤、棉裤是最好的选择。运动鞋要选择合脚的，方便容易穿。最好买那种魔术贴型的运动鞋。

孩子发烧时，家长们总会用一些所谓的偏方来给孩子退烧，但很多偏方事实上并没有科学依据，不但不能退烧，反而可能对孩子造成伤害，家长们一定要警惕，下面来看看孩子发烧存在哪些错误的退热方法吧？

1.酒精擦拭

错!

虽然科普过很多次了，但仍然有人在孩子发烧时擦酒精退热。小编提醒家长，孩子发烧千万别用酒精退烧，一方面，家长一般不容易掌握大血管流经的位置，退烧效果很有限，如果擦在其它部位上，皮肤的热量散掉了，体内的热量却没散发出来。

2.蒜泥涂脚心

错!

有网友表示，老家有流传一种退烧方法，就是用蒜泥涂脚心。这也是不对的，首先擦脚心退烧并没有得到医学认证，其次，多次涂抹脚心反而可能擦出水泡，造成二次损伤。

3.捂汗

错!

捂汗是很多人认同的退烧方式，但也是退热的最大误区。给孩子盖上厚被子，容易使孩子穿上“盔甲”，容易导致体内热量堆积，引发高热惊厥。如果捂出一身汗来，还容易引起孩子脱水，对孩子更不利。有报道过的就已经有很多因为孩子发烧捂汗而导致病症加重甚至死亡的病例。

小编为大家整理的关于孩子发烧存在哪些错误的退热方法的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

很多的人都很关注孩子的吃饭问题的，要知道孩子身体所需的营养等很多都是从饮食上摄取的，因此，正确的饮食对孩子的成长很有关系，但有的误区也是家长们要了解的，下面介绍下家长让孩子吃饭存在哪些错误的方法吧？

1、喂养环境与进食一点关系也没有

喂养环境与孩子的进食有着很重要的关系，在喂养孩子的时候，周围的人七嘴八舌地聊天，使得喂养的人不能集中注意力喂养孩子，同时孩子的注意力也很容易分散。因此家长一定要营造一个愉快，同时又让孩子集中精力吃饭的环境，让孩子专心地吃饭。

2、饭桌上训孩子

孩子在吃饭的时候往往是最放松的，但是很多家长往往会选择这个时候对孩子进行批评，这样就非常容易导致孩子的愉快心情荡然无存，不仅会影响孩子进食的胃口，甚至还会让孩子出现问题。

3、家长不以身作则

很多家长都在责骂自己的孩子吃无吃相。但是家长是孩子的启蒙老师，想要孩子吃有吃相，就要以身作则，从刚开始的时候就要重视对孩子进行良好的进餐习惯的培养，慢慢地养成良好的生活习惯，这样才能够将这习惯保持下去。

4、追着孩子吃饭

家长都想让孩子多吃一些，在孩子小的时候，就会追着孩子喂饭，长大了又会逼着孩子吃，搞得饭桌像战场一样。其实家长完全可以放松一些，让孩子拥有吃饭的自由，每餐尽量给孩子提供不同类型的食物，吃多少让孩子决定。

小编为大家整理的关于家长让孩子吃饭存在哪些错误的方法的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识，感兴趣的可以继续关注，以便让孩子可以更健康快乐的成长。

之前看到一则消息，说一位三十多的男子使用假驾驶证被交警处罚，其父母得知情况后及时出现，暴跳如雷，声称孩子多大都还是个孩子，不就是一张假驾照吗，咱们赔钱就是了。

此视频一出，引起好多教育学者的注意，这样当爹当妈实在太坑娃，儿子已经年过三十，竟然当孩子一般的宠溺。

承认，每一个孩子自出生后，都是孩子的心里的宝贝，可宝贝的小，不是永恒不变的，她会随着时间的增长而增长，随着岁月的更迭而成长。爱孩子就科学的爱，而不是溺爱。如新闻中的父母，对孩子的爱就是一个伤害，儿子是你眼中的孩子，却是社会的栋梁或者危害。所以，当爹妈的必须要认清自己和孩子在这是社会上的位置，不能以一种井底蛙的视角来看待育儿问题。

别说是人类，即便是动物都比人类更会教育孩子。比如鸭子。你看鸭子摇摇摆摆，她们在育儿上就很有放手的精神。一则纪录片里就拍摄了母鸭育儿的镜头。

一只母鸭走上一节节台阶，后边几只小鸭紧随其后，不过台阶对他们来说太高了，想要攀登也太难了。于是，一只只小鸭从第一节台阶就掉下来，但妈妈没有帮忙，而是站在高处耐心的等待，直到有三只小鸭成功攀爬上来，站在妈妈的身边，妈妈继续前行，陆陆续续有小鸭凭借自己的能力跟上了妈妈的节奏，最后有一只小鸭落在了最后，母鸭带着其他小鸭给它加油鼓励，直到，最后一只小鸭也成功攀顶。这就是母鸭的育儿经。

母鸭是有耐心的，他没有催促自己的小鸭必须要跟上自己的节奏，而是选择了耐心的等待。每上一个台阶，回头等一等自己的孩子，直到他们中有一个孩子跟得上节奏，再继续前进。

母鸭是宝宝的榜样，她没有站在台阶下，赶着小鸭自己攀爬台阶，而是在孩子的前面，用身体践行的方式，在教孩子们动作和方式。

母鸭没有干涉尝试中的孩子们，而是选择了放手的形式，目睹这孩子自己在过程中的一次次是跌倒，爬起，从台阶上滚落再尝试，就是这样的一个内心强大的妈妈，才成就了面对困难不放弃的小鸭子们。当所有的小鸭子们都站在妈妈身边的那一刻时，小鸭子们嘎嘎嘎地叫得欢乐极了，这是自己取得的胜利，是自己努力的结果，是值得庆幸的，是值得骄傲的。

只剩下一只小鸭落在最后时，鸭妈妈没有带领大队伍继续往前走，而是带领其他小鸭一起为落后的小鸭鼓劲，在妈妈和兄弟姐妹的鼓励中，小鸭获得了心理的力量，一股劲的往上爬，知道赶上妈妈带领的大队伍。不离不弃的鼓励，是鸭妈妈此时此刻送给落后孩子的最好礼物。

在鸭妈妈训练小鸭的全程，我们没看到鸭妈妈对孩子要嘴咬，用脚踢，而是一路默默地走在孩子队伍的前面，然后那行的不动声色的等、再等。

鸭妈妈用坚韧的内心力量和带头示范的做法取代了对孩子的催促和打骂。动物或许不如人，但人却能在动物妈妈的身上，学到育儿的常识，而我们真的不需要谦虚一些吗？

简要回答

这几个错误的要求，别再做了！会摧毁孩子的自主阅读能力

现在人们的生活水平越来越高，生活的节奏也是随之变快。身心都处于高强度的运行当中，几乎很少有放松的机会和时间。其实阅读是让人身心放松的最佳方式，特别是对于正在上学的孩子来说，通过阅读可以帮助孩子缓解一定的学习压力，同时对于孩子的学习也是有一定的辅导作用，孩子的学习成绩也会越发的优秀，由此可见，帮助孩子培养一定的阅读习惯是多么重要的一件事情。但是让孩子自主阅读这并不是一件简单的事情，也让不少家长在此事上碰壁。有的家长有从小就让孩子阅读的意识，于是就给孩子购买了非常多市面上畅销的书籍。只要是听说阅读哪本书会对孩子有好处，那家长就会一股脑的给买回来。但是孩子并不喜欢看，买这么多书也只是占地方而已，最后也只能是当成废纸一样的卖掉了。而且家长还会因此而判断出自家孩子没有阅读的天赋。

家长对于阅读并没有一个正确的认知，毕竟阅读是一个习惯，和天赋并没有多大的关系。阅读是需要从小帮助孩子培养的兴趣爱好，所以家长想要帮助孩子真正的习惯上阅读，完全不能操之过急，一定要选择正确的方法教育和引导孩子才行。而且孩子喜不喜欢阅读，其实和家长的关系是很大的。如果家长有以下的几个错误的要求，那就不能将孩子的阅读好习惯给培养出来，所以家长一定要及时的避开：

一是让孩子看着书本一字一句的去阅读

有很多家长可能会习惯性的将阅读以及让孩子增加识字量这件事给结合起来，所以就让孩子带着目的性的去阅读。而且家长在陪伴孩子阅读的时候，也会用手指指着汉字逐个逐个的教孩子阅读。如果孩子读错了一个字，那家长可能会让孩子反复的读上几遍，企图通过这样的方式让孩子好好的记住。其实这样的做法早就已经失去了阅读的意义了，反而会成为孩子的一种苦差事。

其实阅读是一件让人感到轻松的事情，同时也是享受的，孩子可以通过不断的阅读，会更加能体会到当中的乐趣。切记不顾及孩子的感受，强迫性的让孩子来阅读，这样阅读起来孩子只会感受到更加多的痛苦和恐惧，孩子也不会从内心真正的喜欢上阅读。

二是每当孩子阅读完一本书之后，家长就想着考考孩子是不是真的看进去

其实这个要求和第一个完全是一样的，都是让孩子带着目的性去进行阅读。有这个要求的家长，对于阅读都没有一个正确的认知，在他们看来，阅读会让孩子产生立竿见影的效果，而且孩子通过阅读之后立马就会“受益匪浅”。但是却忘记了阅读是一件需要长期坚持的事情，也需要进行日积月累。所以阅读对孩子的滋养并不能一时半会就体现出来，但是会在孩子不知不觉间才会有所展现。

由此可见，家长不要想着孩子仅仅阅读一本书就会有所收获，如果这样做只会让孩子对阅读感到越来越不耐烦，甚至还会产生严重的逆反心理，对孩子的自信心也会有所打击。

三是老是觉得阅读书籍可以给孩子灌输很多的大道理

不少家长身上都有“好为人师”的毛病，总是觉得自己比孩子年纪大，而且阅历也更加丰富。那自己就可以对孩子指手画脚，给孩子灌输非常多大道理。其实面对家长总是长篇大论的唠唠叨叨，孩子也会很烦躁的。而且这样做只会让孩子的思维变得更加懒惰一些，对孩子IDE自主学习发展能力也是有非常大的影响。

在阅读的时候，讲究的是一个安静。这样孩子才能真正的阅读进去，才能产生更加多自己的看法和读后感。但是家长如果一直都在旁边指手画脚，而且还会将自己的想法灌输给孩子，那孩子就没有办法好好的安静下来了，而且孩子的好奇心以及阅读的兴致也会有所打扰到。这样孩子就更加没有办法好好的思考了，而且久而久之孩子也会觉得阅读并没有意思。

四是让孩子阅读一些密密麻麻都是汉字的书籍

这样的书籍就算是大人看着都觉得无聊，更加不要说小孩子了。如果是小孩子的话，最好是阅读一些有图文的书籍，而且当孩子在阅读的时候，不能仅仅只看字，还需要看图画。这样孩子阅读起来才会更加的感兴趣一些，而且让孩子看着图画还可以将孩子的想象力思维给散发出来，让孩子可以更好的理解文字上的内容。比如这套《睡前启蒙故事》就非常不错，很适合2-8岁的小孩子阅读，让孩子每天都阅读10-30分钟的时间，可以帮助孩子养成非常良好的阅读好习惯，同时还可以让孩子打下非常坚实的阅读基础。这套书一共有将近40本，每本书都是不同的主题，够孩子阅读很长一段时间了。同时可以帮助孩子养成非常良好的行为、习惯以及性格。最重要的是让孩子知道应该如何学会情绪管理，孩子也会变得更加的独立和优秀。

这套《睡前启蒙故事》里面的内容全都是和孩子的成长以及生活有关的，对孩子的帮助是非常大的，同时也和方便孩子进行理解和掌握。同时这套《睡前启蒙故事》里面有文字也有插画，都是颜色鲜艳的，对于孩子的吸引力非常大。

而且当孩子在阅读这套《睡前启蒙故事》的时候，孩子的语言表达能力，想象力、理解能力、记忆力等都会得到一定程度的提高。我家孩子就是因为阅读了这套书，所以才培养出了这么高的阅读兴趣。

而且每当我家孩子在阅读的时候，总是会全神贯注的，就连身边有干扰性的东西也完全不会被打扰到。这样的专注力可以说杠杠的了，就是因为经过长时间的阅读，所以我孩子的阅读能力也非常高，上学之后语文成绩也非常棒。

如果你家中也有适龄儿童，不妨把这套书也买回去试试看。链接就在下面，保证正品。

批评孩子要避免哪些伤害

批评孩子不要用激烈的言辞刺激孩子。不要当着很多人的面批评孩子。也要选择在孩子的情绪比较稳定的时候。早上起床和晚上睡觉之前都是不可以批评孩子的。很多时候孩子的心思特别敏感，如果家长在不对的时间去批评孩子，对于孩子的刺激是特别大的。相比于刺耳的批评，孩子更乐意听夸奖的话。父母在批评孩子的时候，必须要注意方式方法。

父母批评孩子的时候，一定不要用过于激烈的言辞去刺激孩子，口不择言，对孩子的伤害是特别大的。父母过于激烈的言辞对孩子批评，俗话说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，包括教育孩子也是这样的，如果对孩子言语上激烈的刺激，会像一把刀深深伤害了孩子，这种伤害有可能会让孩子在心里面记一辈子，也有可能会导致孩子出现内向自卑的性格。

如果孩子在外面犯了错，不要当众去批评孩子，这样孩子会感到自尊心特别受伤。孩子也是好面子的，如果当着很多人的面，尤其是陌生人，孩子会感觉特别没面子，不管是对是错，都特别容易让孩子产生叛逆心理，孩子犯了错固然要批评，可以在私下的时候告诉孩子这样做是不对的。告诉我们孩子妈妈刚才很生气，但是妈妈压下了心中的气氛，等到没人的时候才和你说，是希望你能记住妈妈不想伤害你的自尊心，下次不要再犯这样的错误了。

早上起床或者是晚上睡觉前不要批评孩子，如果早上起床的时候批评孩子，会让孩子一天都带着不好的心情，让孩子闷闷不乐，晚上睡觉之前也不要批评孩子，因为这个时候孩子将要睡觉，如果批评孩子他在心里面感到不舒服，带着情绪睡觉，对于孩子的性格养成是非常不好的。平时在孩子特别高兴或者是情绪低落的时候，都不要批评，孩子要在孩子情绪比较稳定的时候和孩子好好沟通

相信每一个父母都希望能够在教育孩子方面取得一定的成效，让自己的孩子比别的孩子更加的优秀，不过父母在教育孩子的过程中，总是容易出现一些常见的错误，而这些错误很有可能就会扼杀自己孩子成为优秀孩子的潜力，那么父母在教育孩子过程中，容易犯哪些致命的错误呢？

操作方法

对孩子期望过高，每一对父母都是望子成龙，望女成凤，于是从小就开始对自己的孩子管教过于的严格，想要通过自己逼迫的方式来让自己的孩子变得更加的优秀，而这样的孩子往往就会产生心理疾病，甚至对社会都会产生怨恨。

不尊重孩子，这也应该是很多父母普遍存在的一种现象，认为孩子比较小所以根本不需要尊重，尤其是父母擅自的就为自己的孩子做出了所有的决定和选择，还是只需要按照父母的要求去做就可以了，这样也会严重的影响孩子健康的成长。

不相信孩子，孩子在成长的过程中，很多父母都会出现不相信自己家孩子的问题，比如说自己家孩子回家之后，悄悄的把房门关上，那么很多父母就会认为自己家的孩子在里面肯定没有学习，而是在里面悄悄的背着自己干坏事儿，这也是一个非常不好的现象。

不会表扬孩子，有一些家长认为自己的孩子千万不要表扬，否则还是有可能会骄傲自满，然后就不能努力的学习了，其实有的时候还是兴高采烈的告诉自己，父母取得的优秀成绩，也是希望自己的父母能够发现自己的优势，不应该过度的去打击自己的孩子。

喜欢跟别的孩子做比较，很多的家长都会有这样的习惯，总是拿自己孩子的不足之处，跟别的孩子的长处进行对比，这样长时间的对比之后，就会让自己家的孩子越来越自卑，甚至失去自信心发现自己越来越不如别人。

喜欢在孩子身上撒气，再加上工作的时候比较劳累，或者是出现不如意的情况，回家之后就会借一点小的事情，在孩子的身上不断的撒气，也就是说将工作中的情绪，发泄在孩子的身上。

轻易的许诺，简单的来说就是现在很多的父母总是出现言而无信的情况，比如说答应了孩子的一些事情可是最终却并没有做到，这样的父母会让自己的孩子特别的失望。

忽略孩子品格的培养，孩子在成长的过程中，除了要培养他有一技之长以及他的兴趣爱好之外，其实品格的培养也是非常的重要，否则的话孩子即便是学习成绩非常的优秀，但是在品格方面出现了缺陷，也是最终会被社会所淘汰的。

老话常说：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这句话主要讲了一个观点既一般情况下都会子承父业，其实这句话也有一定的道理，那就是父母的言行举止，不好的态度行为，都能够传染给孩子。下面是小编给大家搜集整理的父母的错误言行举止给孩子带哪些不良影响文章内容。

父母应该如何培养孩子的言行举止

俗话说：父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教会影响孩子的一生。因此，家庭教育的第一步，应是父母教育;家庭教育的重心，也应是父母教育。要想提高家庭教育的效果，需要真正提高父母的素质。全国著名家教专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。

父母的素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大了，你将会和孩子离得越来越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。

但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心。那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

肖泉是一名初中生，他学习自觉，勤奋刻苦，成绩在年级中名列前茅;社会工作能力也很强，性格自信、乐观，令所有任课老师赞不绝口。但小学时的肖泉与现在截然不同，他的成绩在班中倒数，考试时常不及格，上课调皮捣蛋，爱与老师唱对台戏。这令肖泉的父母非常不安，常常去学校打听孩子的表现。

有一次，当肖泉拿回一张六十几分的试卷时，妈妈又免不了一顿臭骂，甚至常对肖泉说：“过来，给我跪下!”随后就传来了肖泉的哭叫声。肖泉呢?表面上装作十分听话，但心里却正好相反，感到妈妈很坏，动不动就打人。后来妈妈还威胁说：“你不考到优，我就不给你签名，让你明天到学校被老师骂。”肖泉积着一肚子火，心想：我就和你对着干!我才不怕你!气死你!

但经过一段时间的考虑之后，肖泉的父母不再采取谴责态度，而是缓和孩子“对着干”的情绪，主动亲近和关心他，主动多和他交谈。他们多给肖泉鼓励，少进行批评，看到孩子的一点儿进步，就大加赞赏。妈妈常对肖泉说：“最大的敌人不是别人，是自己，超过自己就是最大的胜利。”这种做法大大激起孩子的自信心。

肖泉说：“以前我以为自己不行，干什么都不行。但现在我认为自己是个天才，做什么事情都行，没有我办不到的。”可见，对孩子经常进行鼓励是非常有益的，而得到鼓励的孩子往往在做事的时候会提高工作效率或增强战胜困难的勇气。我们强调的发展性原则是指在教育孩子的过程中，不要满足于教会孩子学会多少东西，而应该教会孩子如何学习和如何解决问题的方法。可以说教会孩子发现真理，比教会孩子掌握真理更重要。

当孩子在生活和学习中自己解决了问题时，家长应该不失时机地对孩子加以鼓励，使孩子在激励心理的作用下发展得更快、更好。当孩子养成了不断探索的品质时，很可能一个未来的科学家的萌芽也就产生了，并且很快就会长大成才。

父母的错误言行举止给孩子带哪些不良影响

日常生活中，家长一言一行都影响着孩子。父母亲的谈话举止决定着家庭氛围的好坏。好的家庭环境造就优秀积极的孩子，反之则会让孩子复制父母的缺点或是被不良环境影响成身心不健康的人。所以，要营造好的家庭环境，父母先检查自身是否存在这5种言行习惯。

1.消极的生活态度

一些父母经常在孩子面前谈论目前社会上出现的不正之风、分配不公、道德沦丧、贪污腐化等社会阴暗面，发牢骚、讲怪话、怨气连天;有的父母甚至还把反映社会阴暗面的“顺口溜”说给孩子听;向孩子宣传拜金主义、享乐主义、利己主义等消极人生观。长期耳濡目染，孩子就会缺少社会责任感和远大志向，看问题偏激、情绪不稳定、自私自利、任性蛮横，这样的孩子将来很难成为对社会有用的人。

2.享乐的生活方式

有的家庭有相当的优越条件，生活富裕，但他们缺少一种艰苦朴素、奋发进取的精神，只满足于小市民的安乐生活，不求上进，无所作为，经常沉湎于吃喝玩乐中。这种环境可能给孩子带来目光短浅，不求上进，养尊处优，玩世不恭。

我们究竟是爱孩子，还是在内心酬赏自己?我们究竟是爱孩子，还是在补偿愧疚之情?我们究竟是爱孩子，还是替孩子思考?我们究竟是爱孩子，还是爱我们自己的梦想?对孩子的爱，如何给，给多少，都是应该细致讨论的问题。

3.不和睦的家庭关系

家庭主要成员不能和睦相处，经常争吵，甚至大打出手，这种状况不仅给家庭生活罩上了阴影，而且给孩子带来难以弥补的心理创伤。造成孩子性格孤僻、自卑感强、自尊心低下，自控能力差，并有可能导致孩子离家出走、流浪街头、甚至走上犯罪道路。

有时，父母也会像个孩子。因为一件小事，在孩子面前忍不住吵架了。而后呢?你怎么让自己从愤怒的情绪里解脱出来?怎么和他和好?还有，怎么和孩子说?

有了孩子，夫妻吵架的问题就比较复杂了。往往事情不大，但谁都想说出自己的理，可当着孩子的面好多话又没法说出来，因为不知道会给孩子的心灵造成什么样的影响。

其实，吵架会不会给夫妻之间、给孩子带来影响，取决于你们吵架以后解决矛盾的方式。

4.打骂的教育方法

孩子经常处在被打骂责难的环境中，是对孩子幼小心灵和肉体的一种摧残，会使孩子意志脆弱、胆小怕事、精神恍惚、情绪低落、缺乏自信，易使孩子患精神忧郁症和精神封闭症。心理学家指出，家长在孩子的成长过程中滥用体罚会给孩子造成诸多心理问题。

5.缺乏修养的讲话方式

有些父母由于缺乏文化修养，平时脏话、粗话不离口，甚至当着孩子的面讲低级趣味的话，长期如此会使孩子从小讲话就没有礼貌，不讲理，粗鲁蛮横，使人讨厌，不易被社会所接受和容纳。

好多父母都抱怨自己的孩子不听话，其实有时并不是孩子不肯听父母的话，而是父母没掌握和孩子说话的技巧。

什么情况下说这句话?

当孩子在进步中停止不前时就应该及时鼓励：超过自己就是最大的胜利!

生活当中，引起儿童中毒的来源包括化妆品及个人护理用品、家庭清洁用品、玩具、农药及植物等，频频发生的儿童意外伤害事件大多发生在被认为是“安全港湾”的家中。防范孩子暑期中毒，这些错误家长不能再犯了。

【有错要改】

家庭常备药品易被孩子触及

家庭常备药品是引起孩子中毒的“重要危险品”。这些设计成各种形状的药丸往往会让孩子们误认为是好吃的糖果。因此家长一定要注意把家庭用药放在带锁的药箱当中，让孩子不易拿到。

经常在孩子面前服药

不要经常在孩子面前服药，避免他们模仿家长而导致中毒；过期的药物应该及时清理。

化妆品随意搁

妈妈的化妆品也是对孩子有着巨大吸引力的东西，很多孩子愿意模仿妈妈的样子“化妆”，从而误食。化妆品一定要放在较高的地方。

用饮料瓶或饼干罐装化学物品

孩子们勇于尝试一切液体“饮料”或“新鲜食品”。厨房厕所使用的清洁剂、鞋油等都应该放在孩子够不着的高处或有锁的柜子里，千万不要把化学物品放在饮料瓶、饼干罐里面，避免孩子误食。使用清洁剂等物品时，应该看管好孩子，让孩子远离工作区。同时注意不要几种化学剂混用，避免出现化学反应生出有毒气体。

这顿没吃完下顿接着吃

夏天食物容易变质，一顿没吃完的东西不建议下一顿继续食用，孩子免疫力比较弱，更容易出现食物中毒。

【父母课堂】

体质过弱的孩子不能催吐

如果孩子出现急性中毒事件，要第一时间拨打急救电话，然后尽快给孩子催吐———洗净手指，伸入孩子口中，轻轻刺激孩子咽喉部，让其产生反射性呕吐，将胃中的有毒物质吐出来。但应注意动作要轻，避免弄伤孩子咽喉。但对于体质过于虚弱的孩子不能进行催吐。

专家提醒，广大家长务必要遵循儿童安全用药守则，处置家中化学用品需严守基本安全原则，在购买儿童玩具时也要关注安全问题。如果你对宝宝食物中毒怎么办等有关儿童意外方面的知识还有疑问，请继续关注儿童食品中毒安全常识栏目。

宝宝咳嗽、流鼻涕、咽喉发炎、拉肚子、发烧，真是让爸爸妈妈们提心吊胆，心力交瘁！如何让宝宝安然度过这“多事之秋”呢？要如何给孩子正确用药呢？

要保障儿童的身体健康，切忌犯以下用药错误：

儿童服用成人药

很多的家长不明医药道理，也不懂得成人与儿童之间的差别，错误地认为给儿童服药只是减少一点用量便可，这种做法有害儿童健康。

家长必须明白，成人与儿童不只是体重上的差别，更重要的是在生理、病理方面有不少的差别，特别是儿童的肝、肾等脏器发育尚不完善，酶系统还没建立。药物的代谢与解毒功能还不强，乱用成人药容易产生不良反应，严重的有致残甚至丧命的可能。

例如抗菌药氟喹诺酮可引起关节病变，妨碍软骨的正常发育，18岁以下未成年人都不能用。四环素会影响小儿骨骼生长，且让牙齿变黄，形成“四环素牙”，所以8岁以下儿童不能用。就是常见的解热止痛药，因含有非那西丁，容易让小儿血红蛋白变为高铁血红蛋白，降低携氧能力，造成全身组织器官缺氧。感冒通含有双氯灭痛，能抑制血小板凝集，并会损害肝功能。去痛片、安痛定含有氨基比林，这种成分容易让小儿白细胞数量迅速下降，降低其免疫功能，有致命危险。所以都要禁用。

发烧就用“小儿安”

有些家长一旦发现孩子发烧，马上就急忙给孩子服用“小儿安”。自己也不清楚“小儿安”是一种什么药物。

从药理成分看，“小儿安”主要成分是磺胺，磺胺仅对细菌性感染的扁桃体炎、气管炎、肺炎等疾病有效，对病毒感染无效。但儿童发热、体温升高很多都是病毒感染造成，用“小儿安”收效甚小。此外，磺胺会损害小儿稚嫩的胃脏，引起少尿甚至血尿等症状。

专家建议：为安全起见，1周岁以内婴儿最好不用“小儿安”，年龄大的孩子在需要服用时应掌握好剂量，同时要多喝开水，以保护其肾功能。

服中草药安全

随着医学知识的不断普及，人们对服用西药的毒副作用日渐了解。在这种情况下部分家长给孩子服用中草药治病，以为服中草药安全。相对而言，中草药的安全性比西药确实要高一些。但中草药的化学成分复杂，服用不当同样会给儿童的健康带来损害。

国内医药期刊曾有报道，长时间服用牛黄解毒片会引起白细胞减少；六神丸含有蜡酥，可能引起惊厥、恶心、呕吐等症状；珍珠丸含有朱砂，可能诱发咽喉疼痛、牙龈肿胀、记忆衰退、兴奋失眠等不适感；生地、菊花，夏枯草、栀子、鱼腥草、芦根，淡竹叶等中药中含有鞣质、挥发油、甙类、生物碱、无机盐成分，会加重婴幼儿的肝脏负担，损害其肝功能。所以中草药也不能滥用。

用糖水服药

凡是药物都有药味，尤其是中药的味道大都苦涩，小儿不愿服，家长就给用糖水送服。殊不知，糖含有较多的钙、铁等矿物元素，会同中药里的蛋白质起化学反应，并在胃液中凝固变性，从而混浊沉淀，导致疗效受到影响。有的药物正是利用苦味刺激消化液的分泌来发挥疗效，假如在药中加糖，会使疗效受损。

糖还能干扰微量元素、维生素的吸收，抑制某些退烧药的作用，降解某些药物的有效成分。因此，服药最好用白开水送服，糖水送服对治病不利。

孩子用药安全就在你手中，这些错误不可再犯。如果你对儿童误服药物后怎么办等有关儿童意外方面的知识还有疑问，请继续关注儿童药品中毒安全常识栏目。

在育儿的旅程中，父母常常面临各种问题和挑战。有时候，孩子的行为和态度可能让人费解，比如一些孩子会在吃水果时只挑选草莓尖，或者在拥有物品时表现出过分的挑剔。

一、孩子“草莓尖”现象的背后

有时，我们会看到一些孩子在选择食物时变得极端挑剔，他们只愿意吃食物的某一部分，比如草莓的尖端。这种现象虽然看似小问题，却能反映出家庭教育中的问题。

近日，家里来了亲戚，他们带着一个六岁的孩子。这个孩子活泼可爱，但在用餐时却表现出与众不同的“超凡”挑食能力。他只愿意吃草莓的尖端，西瓜只吃中间部分，这样的行为在亲戚面前引起了质疑。然而，家长却对孩子的这种行为视而不见，认为这是理所当然的事情。然而，这样的教育方式是否正确呢？

二、过度关注个人权益的后果

1.影响社交关系

孩子缺乏物权意识时，可能会对他人的意愿和需求缺乏尊重，容易与他人产生冲突。这种情况下，孩子与同龄人和成年人之间的关系都可能受到影响。这种“熊孩子”现象可能导致孩子在社交中难以融入，与他人产生矛盾。

2. 自私和缺乏合作意识

孩子在面对他人的物品时，如果没有正确的物权意识，可能会表现出自私的行为。他们可能会不考虑他人的感受，只关注自己的欲望，缺乏合作和分享的精神。这可能导致孩子在日常生活中与他人的合作变得困难。

3. 道德观念淡薄

过度强调个人权益，可能导致孩子忽视了道德观念。孩子可能会觉得只要是自己喜欢的，就有权利获得，而不考虑是否合适或公平。这可能在将来对孩子的品德和道德观念产生负面影响。

三、如何培养正确的物权意识

1. 建立私有空间

为孩子建立一个私人领域，让他们可以管理自己的物品。这可以帮助孩子逐渐理解物品的归属和管理，培养他们的物权意识。

2. 为物品划定归属

在家庭中，可以为每个人的物品划定明确的归属，帮助孩子理解不同物品的所有者。这有助于孩子逐渐形成对物品的正确理解。

3. 正确引导分享行为

尽管不应该强迫孩子分享，但家长可以通过正确的引导来鼓励孩子与他人分享。例如，可以通过分享自己的经验和情感，帮助孩子理解分享的重要性。

4. 鼓励尊重他人意愿

家长可以通过教育方式来鼓励孩子尊重他人的权益和意愿。告诉孩子，每个人都有自己的权益，要尊重他人的选择和决定。

5. 正确对待错误行为

当孩子出现不正确的行为时，家长不应该使用暴力制止，而是应该耐心地进行正确引导和教育。通过耐心的引导，让孩子逐渐理解错误行为的后果。

正确的物权意识对于孩子的成长至关重要。家长应该在孩子的成长过程中，通过正确的引导和教育，帮助他们形成正确的物权观念，培养出有道德、合作和尊重他人的品德。这样，孩子在成长过程中将更好地融入社会，与他人建立良好的关系。