家长过度的约束孩子（汇总10篇）

过度溺爱孩子的四个表现是什么呢？下面就让小编给大家介绍一下吧。

操作方法

过度溺爱孩子的表现之一就是不管什么事情都为自己的孩子准备好。这就会让自己的孩子失去动手能力，养成任性懒惰的习惯。

过度溺爱孩子的表现之二就是不会拒绝孩子的需求。不管孩子有什么样的需求，都会满足自己的孩子，这就会让自己的孩子不珍惜，所得之物，也不懂得感恩。

过度溺爱自己孩子之三就是过分袒护自己的孩子。当自己的孩子与其他人发生冲突的时候，家长不问三七二十一，就是袒护着自己的孩子。这就有可能造成自己孩子性格的扭曲。

过度溺爱孩子之四你就是太在乎自己的孩子。我们都知道，孩子都是喜欢玩的，当孩子摔了一下，或者是哭啦。做家长的就以为出了多大的事情。这样就可能会养成孩子胆小的性格。

这年头我们看看那些有成就的人，大体上都是非常自律的。作为孩子的家长，我们也期望自己家的孩子能够自律。是自律，真的是孩子天生就具有的能力吗？事实很残忍，不过，孩子的父母不吉利，对孩子的教育过程当中没有自律这两个字对孩子的影响。那你想要孩子自律基本是不可能。

那么，到底什么是自律呢？就是孩子有意识地在规定的时间内完成，他自己应该去完成的事情。首先，孩子主观上要认可，然后在行动上有所体现，克服自己的惰性，加倍努力。看她就是相信有些家长都会唏嘘，作为我们都很难达到这个标准吗，怎么能让孩子觉得大呢？

我恰恰是有些孩子真的做得到了，对自己要求严格，甚至对自己的行为有些自虐的倾向。比如他们强迫自己四点半起来，就绝对不会四点半起。他们每天要背十个单词，那就只会多背，不会少背。难道他们天生就具有自我约束的能力？显然，答案并不是我们所认同的那样。

我们要了解自律，首先要了解人性中最普遍的一面懒惰。一个小孩子为什么会懒惰？是不是和家长的教育有关系？是不是跟孩子所处的环境影响有关系呢？我们不止一次地听到有人抱怨，我是打算要跑步的，可准备好了衣服和鞋子只跑了一天，第二天就没了力气，还会无奈地说：“看来计划又失败了”。

大人都是这种状态，那你带孩子在模仿你的过程当中又能有多少自律的成分？从另一个角度讲，如果是你的孩子出现了这种无法兑现自己约定的事情，时家长又是如何表态的？

如果从大人的角度来看，还记得自我拟定的计划就是“瞎折腾”，那孩子以后可能就会不断地把自己拟定行为的态度视为一种可以不完成的任务。

由此可见，想让一个孩子完全做到自律，家长首先要克服自己的懒惰情绪，而是成为一个孩子榜样和鼓励者、支持者以及引导者。这里最需要强调的就是最后一条引导者。

能被我排除有这种情况，有些家长的确自己做得非常地好，带孩子却始终没有动力，无法从内心赞同父母自律的做法。

现在家长多方的教育中，还会把家长的行为视为唠叨。那么，我们到底应该怎么做才能把孩子培养得很自律呢？方法和引导真的很重要。

一、能力大于成绩

在日常的生活中，我们在面对孩子时，无论是他的学习，还是平日的表现。都要注意孩子的能力大于成绩的好坏。

就是说，我们一定要做到什么时间该让孩子做什么样的事。到底该起床了，孩子就不能赖床。到了孩子该学习的时候，孩子就不能看电视。但是到了孩子该游戏的时候，家长也不要只一味地以作业作为要挟。

而且，在孩子的更早期，我们一定要强调孩子该自己吃饭家长就不要喂，就让孩子自己吃。孩子能够自己整理房间，那就让孩子自己来整理房间。等等做法都是在强调孩子必备的能力。

相当多的缺乏自律性的孩子，就是因为他们在该干什么的年龄？家教没有让他们干什么？于是他们无法体验到努力带给自己的自信，进而失去了内心的能动性。

二、早早让孩子体会到先苦后甜

孩子真得不能够从小娇惯他。而是让他们很早的就体会到先苦后甜的感觉。你们可以从鼓励孩子日常的行为做起。比如让孩子知道自己的房间很乱，那还得自己整理，然后看着整齐的屋子，孩子心里会有一种很高兴的感觉。

帮助孩子进行适当的竞争，还得通过不断地努力来体会胜利的感觉。这些都能够培养出孩子内心对于吃苦耐劳的优秀品质，对孩子未来有所成就，有很大的帮助。

三、赏罚要分明

因为小孩子比较小，大家一定要懂得如何利用赏罚分明来给予孩子一定的引导。

你可以把赏罚当成约束孩子的条框，这样孩子起码知道自己哪些事做的是对的，哪些事做的是错的。一旦养成习惯，也就形成了下意识的自律。

对于孩子的自律，还是源自于父母的从小教育，推荐这套好书，让你学会和孩子沟通，培养出自觉主动的孩子。

在育儿的路上，我们都是新手，如何更好照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上那些事吧。

在国内大部分父母都溺爱自己的孩子，具体事例已经不胜枚举，在日常生活中，更是比较多见，父母如此的保护方式，往往会给子女们带来很多不利因素。家长过度保护孩子的危害有哪些?

家长过度保护孩子引起的危害如下;

一、难以独立:独生子女时代，父母对子女格外关心也无可厚非，但过度的疼爱，这样也不许做，那样也不许做，天长日久，会给子女养成不做家务的习惯，今后走向社会，就难以独立，做些简单的家务又未尝不可。这是很多父母亲值得引起重视的问题。

二、难以合群：从小就娇生惯养，父母亲不许自己的孩子和这个小朋友玩，不许和那个小朋友玩，这样一来容易对自己的孩子养成孤僻的心理，一旦和其他小朋友一起交流，就难以合群。其实，从小不能抹杀孩子们的灵气和童真，更不能把他们的心灵关闭起来。

三、难以成才：如果父母亲，一味地把自己的孩子保护着，这样也怕，那样也怕，干这样也不行，干那样也不许。不允许到外面闯荡一番，连走出家门半步都要管着看着，如此一来，怎样才能让子女长大成人，怎样才能让他们脱离父母亲的怀抱，怎样才能成气候，怎样才能独当一面地去成才。

四、难以发展：如果经常被父母亲捆绑着，哪里都不能去，到哪里，做任何事，都认为是一种冒险和风险，对自己孩子的前途和前程，确实是不可抵挡的阻碍。就是走向社会，也难以发展。这样的捆绑式溺爱要不得使不得。

五、易啃老族：凡是凡事都是父母亲一手操办，很容易养成啃老族，不但自己的生活不能独立，还要拖累父母亲一辈子。

六、易生性胆小：从小就保护着，很容易使孩子的胆子变小，性格内向，在成长过程中，家长不允许孩子们半点的冒险，如此一来，使孩子们做事更加小心谨慎，不敢出错，这样的培养方式要不得。

七、易自卑：看到其他的小孩在有说有笑，玩的开开心心，而由于父母的管束，无法去和其他孩子们一起交流，该交什么朋友，该说什么话，都被家长管着，看他们的脸色行事，这样就使孩子不敢主动和别人交流，更容易滋生自卑的心理。

八、婚恋难：像这样保护成长起来的孩子，一旦长大成人，到了谈婚论嫁的时候，父母亲更是喜欢插手，用自己的观点和眼光来物色对象，这样往往适得其反，使自己的儿女不敢踏入婚恋半步，怕被父母亲责怪。由此导致婚恋难也不足为怪。

九、难以断奶：父母对孩子的保护是一种天性，他们往往怕孩子吃亏、受人欺负，因此把孩子包裹起来，并不断满足孩子的需求。要给孩子一定独立空间，学会放手。处在父母过度保护下的孩子，往往具有矛盾心理，最终会导致焦虑、敏感等症状，没法独立做出决定，更欠缺人际交往的能力。及时断奶是孩子成长的必然。

十、难以经营人生：父母应该更关注自己的中老年生活，展示积极自强的一面给儿女，用自己的行动去影响他们，而不是那种保护方式。保护是天下父母对儿女的必然，但过度保护，就适得其反。现在你舍不得放手，将来他一生都不会松手。要让自己的子女学会经营人生，这才是最好的保护。

很多家长过度的保护孩子，殊不知是在害孩子，等待父母老去的一天，自己的孩子因为过于溺爱一事无成，自己都无法养活自己，所以说父母对孩子的安全教育有多重要，不要时刻宠爱孩子，要对孩子进行正确的安全教育，可以给大家介绍相应的学生安全教育知识。

无论是医生还是我们在其他的一些公益广告中都不约而同告诫我们的爸爸妈妈们，不要让孩子看电视、手机或者平板电脑等电子产品。孩子过度依赖电子产品对健康影响非常大，家长别不当回事！

小孩过度用电子产品有什么危害？

1、影响脑部发育

0-2岁的幼儿脑面积比例是成年人的三倍，并会持续而高速发育至21岁。脑部发育的要素取决于环境带来的刺激，如果太早把电子产品曝光给幼儿，可能会使他们注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为易发脾气。

2、拖慢儿童发展

多在周围走动了解事物可强化儿童认知能力及学习能力。使用电子产品时经常是窝在一个地方半天都不走动，结果就影响了儿童的能力发展。在美国，每几个小孩就会有一个出现发展缓慢问题。

3、患流行性肥胖

有研究称电视和游戏会引发肥胖，如果允许小朋友在睡房使用电子产品，肥胖发生的概率会提高30%。而肥胖又会诱发糖尿病、中风、心脏病等疾病，严重的更会缩短寿命。

4、剥夺睡觉时间

有数据称，美国约60%的家长都不控制子女使用电子产品的时间，约75%的家长更是允许孩子在睡前使用电子产品。调查显示9-10岁的儿童中，有75%面临失眠不足问题，在各方面影响了儿童发展。

5、患上精神问题

过度使用电子产品，有可能会提高孩子患上忧郁症的机会，也有可能产生焦虑、混乱、注意力下降、自闭症等问题。加拿大每6个儿童就有1个被判定为有精神上的疾病。

6、会具有攻击性

使用电子产品将有机会让孩子们过早接触到暴力与色情的内容。

7、上瘾难以脱离

越来越多的年轻父母沉迷科技产品，疏于照顾孩子，这就变相让孩子也沉迷于电子产品，慢慢上瘾。调查显示8-18岁的少年，每11个当中有1个对电子产品上瘾，难以脱离。

8、受到辐射影响

任何电子产品都会发送辐射，虽然大人日常使用未必会有问题，但孩子就不一样了，他们的脑部与免疫系统仍在发展，可能更容易受到辐射影响。

别再给孩子玩电子产品了，危害真的很大！实在忍不住，也得严格控制时间！关于儿童居家防触电的知识还在持续更新，请您一定锁定我们的相关栏目哦！

过度提醒孩子可能带来不利影响，包括责任感减弱和超限效应。父母可以采用启发性问题、简短的词语提醒和手势来引导孩子，培养他们的自主性和解决问题的能力，从而建立更健康的亲子关系。

一、家长过度提醒孩子的危害

1.责任感减弱

过度提醒会让孩子认为某些事情是父母的责任，而不是他们自己的责任。孩子可能会依赖父母的提醒，而不主动承担起自己的义务和责任，这会降低他们的责任感。

2.超限效应

过度提醒常常导致孩子产生超限效应，即因为刺激过多、过强或作用时间过久而让孩子感到不耐烦。孩子可能会对父母的唠叨产生逆反心理，甚至采取避开或拒绝的方式应对。

二、妙招

1.使用启发性问题

父母可以使用启发性问题代替直接的提醒，鼓励孩子自主思考和决策。例如，询问孩子他们如何安排学习时间，或者提醒他们思考下一步该做什么。这种方式能够培养孩子的自主性和解决问题的能力。

2.简短的词语提醒

取而代之的是使用简短的词语，以避免冗长的句子和唠叨。比如，只需说“作业”、“洗手”或“睡觉”等关键词，让孩子明白要做什么，避免多余的解释。

3.使用手势

手势可以用来代替语言提醒，有时效果更好。例如，用手指放在嘴上表示安静，或者做喝水的动作来提醒孩子喝水。这种方式能够引起孩子的注意，使提醒更加直接。

通过这些妙招，父母可以更好地引导孩子，使他们逐渐成为独立和负责任的个体。

家长保护过度孩子也会经常感冒。在儿科门诊中，经常遇到一些常年患感冒的孩子，从这些孩子身体各方面的检查来看，没有迹象表明他们的免疫功能不全，但他们有一个最大的共同点就是，时常处于父母的过度“保护”中。

不少家长担心孩子受风着凉，总是限制孩子的户外活动，甚至让孩子整日呆在门窗紧闭、开着空调的温室里，还不断增加衣服，把孩子裹得像个棉球。这样做不仅会削弱孩子对外界温度变化的适应能力，还会降低他们的抵抗力，稍不注意就会伤风感冒。对此，儿科专家把这种育儿不当造成的感冒叫“文明感冒”。

专家介绍，幼儿的呼吸系统和神经系统都未发育健全，这时让孩子多到户外活动，对增强各器官的功能十分有益。相反，如果让孩子穿得太多，接受不到寒冷的考验，对寒冷的抵抗力就会下降。加上孩子的代谢率高、活动量大，出汗就多，若衣服太厚，汗不能及时蒸发，身体与外界的温差就会增大，一遇到冷空气，会使人感到更冷，这一冷一热的巨大变化就会使人的抵抗力下降，引起感冒。

小编为大家整理的关于家长保护过度孩子也会经常感冒的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

外貌常常被视作社交名片，一时间，整容、医美等行业繁荣，人们为了外貌愿意付出巨大代价。然而，这种过度追求外在美或许正在误导社会价值观，特别是孩子们的认知。相较之下，我们需要向孩子灌输正确的价值观，让他们明白，内在美才是更为重要的。

1、爱美之心人皆有之，然而，对美的定义却容易扭曲。美不仅仅是外表，更多地体现在个人的自信、品格和性格中。我们需要引导孩子认识到，美的标准不应仅仅局限于外在形象，而是一种内在的积极价值。在这个浮躁的社会，我们或许已经遗忘了本民族的美的评判标准，这应成为我们重新审视的问题。

2、媒体时常宣传着所谓的美，然而，我们不应只看表面。身边充斥着许多个体，他们或许不符合传统的审美标准，但却拥有独特的人格魅力。以辣目洋子为例，她的自信让她在舞台上熠熠生辉；金靖则以真实的自己感动着观众；黄渤则以善良和个性成为大众喜爱的人。以及那些无论是在防疫一线、抗灾一线，还是在医疗救助方面英勇奋斗的人们，他们的美无疑源自于内心的善良和奉献。

3、正确的价值观需要从小培养，而家庭是最佳的温床。孩子们需要从父母那里获得正确的引导。我们要让孩子认识到，美不仅是外在的，更是一种自信和善良，是积极、健康的内心态度。小S的女儿就是一个很好的例子，她的自信让她展现了自己的美。父母是孩子的第一任老师，他们的行为和态度会在孩子心中树立起正确的价值观。

4、父母们还需要以榜样示范的方式来引导孩子，让他们认识到美的多元。杨贵妃虽美，但她留给后人的却不多；邓颖超虽外貌平凡，却因心地美而被铭记。父母可以通过这些历史故事，告诉孩子美的真谛，让他们了解到美并非仅仅是外表，而是内心的美德。

因此，追求美无可厚非，但应将美定义得更加宽广。父母应教育孩子，让他们明白，美并不仅仅是肤浅的外貌，更是自信、善良和积极的内在特质。我们需要树立正确的评判标准，引导孩子们看到他们自己的优点和价值，让他们充满自信地面对生活的挑战。让我们在孩子的成长中，播撒种子，培养出真正美丽的人。

简要回答

建立良好的家庭氛围和沟通机制，建立明确规则和限制，培养多样化的兴趣爱好等。电子产品的快速发展给人们的生活带来了巨大变化，就像一把双刃剑一样。各种应用程序的涌现使人们能够足不出户享受生活的便利。并不是所有的应用程序都能令人满意，特别是电子游戏成为许多孩子痴迷的对象，也成为了让家长们头痛的问题。

一、孩子会沉迷于电子游戏的原因：

1.孩子们享受电子游戏带来的乐趣

与枯燥无味的学习相比，电子游戏更加有趣，更富娱乐性。孩子们长时间接触电子游戏，很容易沉迷于那个虚假的世界。

2.孩子们在游戏中有强烈的代入感

大多数电子游戏都是通过“升级打怪”的方式进行，孩子们会将自己代入到游戏角色中，与游戏世界中的角色一同进退。这种感受在现实生活中很难得到。

3.孩子们在电子游戏中获得成就感

并非所有孩子在学习方面都能名列前茅，而学习本身又是一项枯燥的任务，想要获得真正的成就感并不容易。而游戏则不同，它能够让孩子迅速获得成就感。

二、哪些孩子更容易沉迷于电子游戏

1.自制力较差的孩子

每个孩子的发展情况不同，自制力也不同。自制力较强的孩子懂得轻重缓急，懂得什么是可以做的，什么是不可以做的。而自制力较差的孩子则容易随心所欲，容易受到新事物的诱惑，很难自我约束。

2.缺乏其他兴趣爱好的孩子

如果一个孩子除了电子游戏之外几乎没有其他的兴趣爱好，他很可能会沉迷于游戏中。缺乏多样化的兴趣爱好会导致孩子过度依赖游戏来填补生活的空虚。

3.缺乏家庭监管和指导的孩子

如果家长对孩子的游戏时间和内容没有明确的规定和限制，孩子就容易沉迷其中。家长应该与孩子进行有效的沟通，制定适当的游戏时间和规则，引导孩子正确使用电子产品。

三、对于沉迷于电子游戏的孩子，家长采取的方法

1.建立良好的家庭氛围和沟通机制

家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，关注孩子的学习和生活情况，并提供适当的支持和指导。

2.建立明确的规则和限制

家长可以和孩子一起制定游戏时间的规定，如每天限制游戏时间，并确保孩子遵守规定。

3.培养多样化的兴趣爱好

鼓励孩子参加体育、音乐、绘画等其他有益身心发展的活动，帮助他们发展多样化的兴趣爱好，减少对游戏的依赖。

4.提供正面的奖励和激励

家长可以根据孩子的学习成绩和参与其他活动的表现给予奖励和激励，增强他们对学习和其他活动的兴趣。

5.限制电子产品的使用

家长可以设置家庭网络过滤器，限制孩子接触不适宜的游戏内容，并在晚上收回孩子的手机、电脑等电子设备，保证他们有足够的休息时间。

6.家长应该以身作则，成为孩子的榜样

如果家长自己沉迷于电子游戏或者其他电子产品，很难要求孩子摆脱游戏的困扰。家长应该积极参与孩子的学习和生活，与孩子一起度过有意义的时光。

电子游戏对孩子的吸引力很大，但家长可以通过适当的引导和监管帮助孩子摆脱游戏的困扰。建立良好的家庭氛围、培养多样化的兴趣爱好、限制电子产品的使用以及提供正面的奖励和激励都是帮助孩子摆脱游戏沉迷的有效方法。

电子科技设备已经充斥了我们的生活，我们自己在依赖电子屏幕，小朋友们也不例外，iPad、iPod和智能手机已经成为现在幼童的新玩具，再加上教育应用的上线，小朋友们更是光明正大用起电子设备。而小编接下来就来上一节家长课堂，孩子过度依赖电子产品的危害。

1.电子产品对孩子智力发展的促进有限

事实上，电子产品并不能如很多家长所预期，会极大促进孩子的智力发育。相反，它反而会降低孩子的主动思考能力和创造力等。孩子不仅会通过感官来认识和理解事物，还会在与事物接触的动作行为中发展自己的思维。例如，在现实生活中，不断搭与拆真实积木的行为，会使孩子的空间感和想象力得到很大提高。而搭建虚拟积木的电子游戏对这些能力的促进作用却小得多。此外，与现实的社会活动相比，电子游戏将孩子的思维局限于一个特定模式，不利于孩子主动思考能力与创造力的发展。

2.电子产品会导致孩子注意力难以集中

一项调查显示，每天玩两小时以上电子产品的孩子，约有67%会出现注意力难以集中的问题。心理学家指出，这可能是因为电子游戏和电视节目对孩子的感官刺激比较大，使得他们无法长时间将注意力集中在现实世界。还有人推测，是因为儿童电视节目的节奏变化过快，导致孩子注意力的改变也很快，因此伤害了孩子对学习这样不怎么有吸引力的事情上集中注意力的能力。

3.电子产品会阻碍孩子社交能力的发展

对电子产品的依赖减少了孩子与他人接触的机会。而与他人接触，尤其是传统的同伴间游戏，是孩子提高社交能力的最主要途径。此外，电子产品也不利于如今家长们所重视的情商教育，心理学家认为，孩子通过观察他人脸部变化，在得到他人信息反馈的过程中，不断洞察和理解他人的情绪，从而形成良好沟通，促成友好关系。而电子产品中的人物多为表情单一的虚拟人物，即使有真实人物，也不会对孩子产生及时有效的反馈，因此有碍孩子情商的发展。

4.电子产品不利于孩子主动探索生活

当孩子对电子产品产生依赖后，无事可做时便会去寻求电子产品的陪伴，而不会自己积极自由地思考，主动进行探索或创造其他活动。时间长了，孩子对生活产生惰性，不喜欢主动思考，课余生活也越来越单一，成为潜在的“宅男”“宅女”。而且，这种惰性也会导致孩子在其他活动上难以激发浓厚的兴趣，产生被动学习的问题，从而使孩子庸庸碌碌，很难达到优异。

家长应多带孩子走进社会和大自然

所以，家长应该控制孩子玩电子产品的时间。与看似花样百出的电子产品相比，家长更应该花时间带孩子走进大自然，走进社会，让孩子在与人、与事的接触中，找到乐趣，健康全面的成长。

下班回家后，爸妈们请将手机等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子电子瘾的理想途径。关于儿童居家防触电的知识还在持续更新，请您一定锁定我们的相关栏目哦！

家长过度关注会加剧孩子挑食的情况。面对许多父母和祖辈的抱怨，中美两国专家表示：家长本身的一些不恰当行为——如喂养过度关注、强迫进食、饭桌上逼哄骗的紧张气氛、父母本身的挑食行为等，可能加剧儿童挑食、偏食现象。

据悉，挑偏食现象常发于6个月-6岁各个年龄段的儿童，比例高达25%-30%。常见问题包括吃得少而慢，对食物不感兴趣、不愿尝试新食物、强烈偏爱某些质地或某些类型的食物等。

专家强调，对于挑偏食，药物治疗疗效甚微，行为矫正更加重要。上海交通大学儿童医学中心发育与行为儿科主任医生金星明教授开出了“药方”：可以让宝宝适度体验饥饿，如果吃饱可以允许他(她)不吃，减少进餐分心(电视、故事、玩具)。此外，家长也可以尝试带孩子到菜场或超市，由他(她)来决定今天吃什么，或者把食品做成有趣的形状。必要时，父母应咨询相关领域的专家，对幼儿口腔运动进行必要训练，同时配合补充儿童全营养素。

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