比喻修辞手法的相关语文知识(通用20篇)

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①－④每题1分，第⑤题4分)

①为者常成，。

②，不知其可。

③俱往矣，，还看今朝。

④阡陌交通，。

⑤读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》，从“，”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“，”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。

【答案】4、①行者常至②人而无信③？数风流人物④鸡犬相闻⑤海内存知己，天涯若比邻何时眼前突兀见此屋？？？？？？吾庐独破受冻死亦足？

【解析】默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：常、数、涯、突兀、庐，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。

【答题技巧】

一、准确审题

首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。

例：《岳阳楼记》中的______；______表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。

大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。试想，如果考生能静下心来把题目读完，尤其注意到“不同处境”四个字，就不会写错：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。

二、抓关键词

即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。

例如：杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是______。“以花鸟拟人”就是关键词。

三、注意筛选联想，调动积累感悟运用

在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰：“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义；要注意同义异形词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

培养学生的听说能力，不仅体现出“以生为本、学生主体”的教育思想，对学生负责，对学生的将来负责，同时也是学生自身发展的需要，国家教育部、教材编写者对此也有强制性的要求，把培养学生的听说能力，明确地写进新课改及各种初中语文教材当中。具体说来，表现在：

（一）新课程改革的需要。

《语文新课程标准》不但对九年义务教育的口语教学提出了总目标，而且对七到九年级还提出了具体要求，如：耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的说话观点和意图；自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题；注意表情和语气，使说话有感染力和说服力；讲述见闻，内容具体，语言生动；复述转述，完整准确、突出要点；能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力；课堂内外讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有条理、有根据，能听出讨论的焦点，并有针对性地发表意见。

（二）实施素质教育的需要。

由于长期受传统教育思想束缚，忽视学生主体性的培养和发挥，使学生受到太多的限制和束缚，不利于学生的发展。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。”由此可见开展语文听说能促进学生语文素养的形成，能促进学生的主动性发展。

（三）开展新教育实验的需要。

新教育实验的主要内容之一是双语口才训练，具体要求是：重视口才和交际能力的培养，学会说话，学会交际，开展中英文听说活动，培养学生讲一口流利的中文和英文，培养学生具备终生受益的口头表达能力。为此，学校的口语交际教学已到了刻不容缓的时候了，各学校的语文教师应把口语交际教学作为重要的教学内容之一，切不可忽视。

（四）社会发展的需要。

如今社会上对团队协作能力要求相当高，人际间的各种关系也大大的加强。在进行社会交往的过程中，许多时候需要谈判、辩论、宣传、演讲……因此，学生以后不论从事什么样的工作都需要具备一定的口语交际与表达能力。

所以，我们教师必须要认识到提高学生口语表达能力的重要性，提高学生的“说”的能力，并将之作为初中语文教学的主要目标任务之一，让它在语文课堂教学中有一席之地。

那么又如何才能够切实有效地提高学生的口语交际能力呢？

关于潜能的励志名言

5、伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到；一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定出类拔萃，即使第一枚奖章还未颁发，你已获得难得的自信，你已懂得随梦想起飞。生命的战争并不总青睐于所谓的强者；或早或晚，赢得胜利的人，是相信是自己可以的人。

6、世界青睐有雄心壮志的人。成功所依靠的惟一条件就是思考。当你的思维以最高速度运转时，乐观欢快的情绪就会充斥全身。没有人能在消极的思维火光中做好一件事。一个人最完美的作品都是在充满愉快、乐观、深情的状态下完成的。

7、你知道，只要你有足够的渴望，足够的自信，那就可以得到想要的一切。所以今晚，就在你临睡之前，把注意力全部集中在你最想从生活中得到的那件事上。坚信你可以得到它，看着自己正拥有它，感受着自己正使用它。

8、什么样的人能获得最大的成功？是那些只知道捞取每一分钱而不思回报的人吗？还是那些总在努力创造更多的价值，所做的工作永远比应该做的多一些的人？当天平最终平衡时，哪怕是一根稻草也会像一吨货物一样使天平偏向一边。同样道理，多一点价值，多一点付出会使一个人或是一项生意如巨人立于矮人国一样从无数的平庸之辈中脱颖而出，依靠他们额外的努力获得相对更好的结果。

阅读下面文字，回答1-2题。

生活全面数字化的今天，个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。（）说传统意义上，保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密，那么现代意义上的隐私，（）可以转化为数据，借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。问题在于，隐私是从个人生活过渡到社会生活的缓冲地带、安全阀门，一旦失去保护，不仅会扰乱日常生活，甚至可能让社会治理顾此失彼。经常接到的各类推销电话，对方甚至连你的喜好和近况都（），让人（）。其扰更不寒而栗。一些电信诈骗案，甚至酿成社会的悲剧。

①可以想象，当互联网时代的到来，我们不得不让渡更多的周边信息，以享受更高效便捷的生活。②而，为了生活便利让渡出一部分个人信息，可能是信息社会必然出现的发展形态。③换句话讲，也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化，更多优质的服务和体验才能实现。④无论是分享经济,还是云计算,方便你我生活的经济形态和先进技术,恰恰建立在信息和数据的广泛共享之上。⑤比如，出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据，对手机应用的评价能够帮助开发者提升用户体验。

1.上文括号内依次应填的词语正确的一项是（）（2分）

A.如果还了如指掌不堪

B.即使却一目了然不烦

C.如果却了如指掌不堪

D.即使还洞若观火不耐

【答案】C

【解析】由"（）说传统意义上----那么现代意义上--（）可以转化----传遍各个角落"可得出第一个空的答案是"如果"，第二个空的答案是"却"，组成含有转折关系的假设关系的二重复句。尤其要注意：第二个空的前面意思"现代意义上的隐私"和第二个空的后面意思"传遍各个角落"，构成明显的转折关系（用选项中的"却"）；了如指掌，形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看，用在此，符合语境（甚至连你的喜好和近况都很清楚）；不堪：忍受不了的意思，用在此，符合语境；所以答案选C。

如果不仔细研究，很多考生可能误选A项。

假设复句:前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如：

如果老王不能前去，那就让我去吧。

即使天塌下来，这件事也得继续做完。

谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

转折复句:后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。

常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：

他小小年纪，胆量可不小啊。

虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

多重复句:结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句，有三个层次的叫三重复句，其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。

【考点定位】正确使用词语（实词、虚词以及成语）。能力层级为表达运用E。

扣人心弦kòurénxīnxián把心比作琴，拨动了心中的琴弦。比喻人的心灵。紧紧牵住人的心灵。形容牵动人心，使人非常激动。

宽宏大量kuānhóngdàliàng形容度量大，心胸开阔，能容人、容事。

老态龙钟lǎotàilóngzhōng行动不灵便。形容年老体衰，行动不灵便。龙钟：年老体衰、行动不便的样子。也指潦倒不得志的样子

励精图治lìjīngtúzhì图：谋求，设法。励：奋勉。治：治理。振奋精神，设法把国家治理好。亦作“励精图治”、“厉精求治”、“厉精为治”。

114.【2018重庆市A卷】

3．下列句中加点词语使用有误的一项是（）（3分）

A中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界瞩目。

B．随着我市全民阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的青睐。

C.从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。

D．重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼鳞次栉比。

3.(3分)C（豁然开朗：形容一下子变得开阔或通达了）

1.八年级(1)班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动。班主任王老师对金晶同学说:“我们班要举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,麻烦你问问他是否有时间。”第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?

示例:李叔叔您好,我是您的邻居金晶。现在我们学校八年级(1)班要举办一次“眼健康科普讲座”,向同学们宣传正确的用眼护眼知识,听闻您是一名眼科专家,班主任王老师特委托我邀请您为我们进行科普讲解,时间是明天下午2点30分,请问您有时间吗?

2.张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体。(不超过30字)

[性状]本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。

[适应症]用于治疗高血压。

[规格]5mg/片。

[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。

示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。

3.下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表,请你将讲话要点转述给你们班同学。要求:①转述前须有开场白;②内容完整准确;③要点突出。

最近,有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学,这种做法是不妥的。作为一名中学生,着装应符合《中学生日常行为规范》的要求。首先,要讲求文明礼仪。服装是无声的语言,一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次,要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片,是学校形象的展现,是学校精神的载体。最后,要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识,丰富和成就自我的地方。着装文明、得体更有助于你们健康快乐地成长。

示例:同学们,我代表我们(咱们)班参加了学校的座谈会,校领导就大家在校着装问题提出了以下几点要求:一要讲求文明礼仪,二要展示良好的校风校貌,三要注意身份和场合。

4.如果要将下面这则网上的消息转述给爷爷奶奶,你会怎么说?

中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。

近年来,三垛镇党委、政府将秦观的文学贡献、历史遗迹与当地具有广泛群众基础的七夕节民俗相融,大力兴建少游主题公园、七夕文化广场、七夕诗词碑廊、少游古村等文化设施。同时,做足“秦观故里”文章,重修了秦氏宗祠,修复了老街丰乐街,新建的“三试公园”将“苏小妹三难新郎”的故事演绎得淋漓尽致;连续7年举办“我们的节日——七夕”文化节,连续5年开展了“七夕文艺活动村村行”。一系列举措极大地丰富了群众文化生活,促进了乡风文明建设。

示例:爷爷、奶奶,网上发布消息了,中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。网上还说,三垛镇新建了七夕文化广场等好几处文化设施,连续几年都举行七夕文化节等活动。

5.下面是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整,语言连贯。(不超过60字)

示例:读者入馆阅读书刊,阅毕后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,印后办理归还手续才可离馆。

1.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》）

3.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

（曹操《观沧海》）

4.燕雀安知鸿鹄之志哉？

（《史记-陈涉世家》）

5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）

6.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子-密州出猎》）

7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）

8.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

（岳飞《满江红》）

9.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

（李贺《南园》）

合伙债务，是指于合伙关系存续期间，合伙以其字号或全体合伙人的名义，在与第三人发生的民事法律关系中所承担的债务。下面由小编为你详细介绍合伙债务与个人债务的相关法律知识。

债务的概念

从会计意义看

债务是指由过去交易、事项形成的，由单位或个人承担并预期会计导致经济利益流出单位或个人的现时义务，包括各种借款、应付及预收款项等。有时也指所欠的债;为了清偿所有的债务而工作。

从经济意义看

必须返还的资金。除了借入的资金以外，如果发行的是债券的话，还必须返还本息(本金+利息)，这也被称为债务。把不能够返还债务称为债务的不履行。另外，把债务自身资本的上涨称为债务超过。

3.民法学模拟练习及参考答案

合伙债务转化为个人债务的相关问题

合伙债务人经债权人同意，协议将剩余合同义务全部转移给其中一名合伙人，应视为合同义务转移，而非合同变更或者合同解除;退出债务关系的合伙人不再承担连带清偿责任。

案情

2013年8月29日，原告郭冬冬与被告周长青、杜涛、杜培文三合伙人签订了商都县十八顷镇梁家村由被告河南四建发展商都项目部承建的国电光伏电站场区修路工程施工合同，杜涛、杜培文在合同上签字。工程完工后，原告与三被告结算工程款为64万元;后三被告先后给付原告工程款28万元，下欠的36万元经三被告协商由被告周长青一人承担，且征得了原告同意;

2014年7月25日，被告周长青就下欠的工程款36万元给原告出具了欠条，并书面约定于2014年9月15日前付清，逾期则按月利2.5分/元计息。2014年10月10日，周长青给付原告5万元，仍欠31万元未付。原告诉至人民法院，要求四被告给付下欠的工程款31万元、利息5.425万元，并要求被告承担诉讼费。

合伙债务转化为个人债务的相关问题

裁判

内蒙古自治区商都县人民法院经审理认为，原告郭冬冬与被告周长青、杜涛、杜培文签订的工程施工合同合法有效。2014年7月25日，三被告协议将此剩余工程款交由其中一人即周长青承担，并征得原告同意，协议系各方当事人真实意思表示，符合法律规定，周长青应就此款承担给付义务。双方又书面约定了逾期利息，此利息计算起止时间不违反法律规定，利息数额未超出人民银行同期贷款基准利率计算所得，应予支持。

至于被告河南四建发展商都项目部因与原告未形成直接合同关系，即双方没有合同权利义务关系，故不应承担此工程款的给付义务，遂判决：被告周长青给付原告郭冬冬工程款31万元及利息5.425万元，共计36.425万元。宣判后，原、被告均未提起上诉，本判决已生效。

评析

本案争议点问题为:合伙人通过协议将剩余合伙债务转移给其中一名合伙人，并征得债权人同意，该协议如何认定，责任如何承担。

1.债务转化行为如何认定

第一种意见认为，合伙债务转化为个人债务，仅是合同一方当事人合伙人的人数减少，并未改变成合同关系外的第三人，当属合同变更。第二种意见认为，合伙人达成剩余工程款交由其中一名合伙人周长青承担的协议，经得债权人同意，该协议是经当事人认可的一个新合同，是双方当事人通过订立新合同解除原合同。第三种意见认为，合伙债务转化为个人债务，实质是合伙人将合伙债务转移给了第三人，由第三人取代了合伙人的地位，成为债务人。只不过这里的第三人周长青，同时是合伙人之一。合同主体发生了变化，当属合同义务转移。笔者同意第三种观点。具体理由如下：

首先，从合同义务转移的主体来分析。在交易过程中，合伙作为一个整体与债权人发生着债权债务关系。三个人组成了未起字号的个人合伙，在财产所有权上，合伙投入的财产由合伙人统一管理和使用，但个人仍可以有自己独立的财产权，以独立身份对外从事民事活动。

原来的工程施工合同相对人分别是郭冬冬与个人合伙，形成了合伙债务。之后，周长青以自然人身份与其他合伙人达成债务转移协议，并经债权人郭冬冬同意，形成了个人债务。相对于工程施工合同，自然人周长青属于第三人。合伙个人和第三人均为不同合同关系下的身份认定，不可能是永久不变的身份，也不可能是个人唯一的身份，可以以双重身份存在。

其次，从合同义务转移的效力来分析。对债权人而言，可以要求合伙人全体或者部分承担全部合伙债务。债权人为了实现债权，免除其他合伙人义务，是对自身权利的自主择弃;对债务人周长青而言，达成债务转移协议意味着放弃对其他合伙人追偿的权利。这些均符合民事诉讼法第十三条第二款的规定:“当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利。”因此，债务转移行为有效。

再次，从合同义务转移的结果来分析。第三人周长青取代了个人合伙成为合同的当事人，原来的合伙人杜涛、杜培文不再与周长青互负连带责任，周长青需以个人财产独立承担债务责任。但是，周长青兼有合伙个人和第三人身份，结果是一人以双重身份负担同一内容的债务，属于特殊的“并存债务承担”。

2.合同义务转移中第三人如何认定

合同第三人是以合同的存在为前提并相对于合同当事人而言的一类民事主体。我国保险法、信托法、民法通则中也都涉及合同第三人，并对其参与保险、信托、代理、债权转让、债务承担等民商事活动的行为进行了规定，但却未进行定义并明确范围。虽然关于第三人的范畴问题存在认识不统一，但是可以肯定的是认定合同第三人，须排除其为合同关系的相对方。

本案中，从合同行为的客观含义看，履行工程施工义务与支付工程款是双方的主要义务。虽然郭冬冬可以要求个人合伙中一人或者数人支付全部工程款，但是请求前提个人合伙有支付工程款的义务。因此，只能认定郭冬冬和个人合伙才是合同行为相对人;从合同意思表示形式来看，郭冬冬和个人合伙就合同形成合伙债务的意思表示是明确一致的。周长青没有独自与郭冬冬签订合同并形成个人债务的意思表示，并非合同的相对人。

实践中，基于社会经济的目的，当事人可以法律许可的范围内，根据合同自由原则，转让债权或者转移债务，这符合合同意思自治原则，也是社会主义市场经济遵循的一般原则。合同义务转移，其含义并未严格将具有合伙个人身份的自然人排除在外。对不同合同关系下的身份进行分析，有利于合理解决认识问题，是案件审判方法的正确运用，也是公正司法的个案体现。

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20.【2018贵州省贵阳市】

4.（2018·贵阳中考）下列词语解释有误的一项是：(2分)

A.诘难：诘问，为难。

B.翩然：动作轻快的样子。

C.中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。

D.众目睽睽：形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着。

4.D【解析】众目睽睽：形容大家的眼睛都注视着。

5.（2018·贵阳中考）根据语境选词填空，最恰当的一项是：(2分)

有数据显示，贵州目前已建成公路桥梁约2.1万座，几乎当今世界全部桥型，因而贵州有“桥梁博物馆”的美誉。如此，在世界前100名离地最高、跨度最大的桥中，就有40多座在贵州。，贵州桥梁的世界地位。

A.囊括尽管但是不言而喻B.包含即使那么当之无愧

C.囊括不仅所以显而易见D.包含不但而且理所应当

5.C【解析】“包含”指里边含有；“囊括”指把全部包罗在内。第一空应选择“囊括”，排除BD项。第二空前后是并列关系，排除A项。

语文学科是一门基础学科，为理解好其它学科打下基础。 那么，怎样才能学好高中语文呢?下面小编就和大家分享高三语文学习方法，希望对大家有帮助!

高三语文学习方法1

兴趣。一个问题，一件事情，我们有兴趣了，就好办，就容易办，而且可以办好。杜甫有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，本来是漂亮的鲜花，悦耳的鸟鸣，到作者笔下却变得“溅泪”、“惊心”，何也?人的心理、心态使然。学习，一样如此，有兴趣，就轻松，研究问题，津津有味;没兴趣，就沉重，读起书来，味同嚼蜡;所以，我们说，兴趣是第一老师。生活本来有滋有味，语文一样有滋有味，关键在于我们是否去品味。学习语文，要有兴趣。

阅读。古人说，读万卷书，行千里路，为什么?要增加感性认识，要感知，感知语言、感知情感，开阔眼界，多见世面。西餐，你见都未见过，知道如何吃吗?何手拿刀，何手操叉，什么规矩，什么礼仪?不知道，就没法正确进餐。语文学习，没有阅读，不行;阅读量小，一样不行。要大量的阅读，广泛的阅读，这样才能为学习语文打下坚实基础。

写作。但写作的问题，首先不在写，而在思考，在思想，在于有一颗善良的心。陆游说“功夫在诗外”，我说写作在写作外，在思考。一个人没有善良的心，就会没有思想，没有观点，没有见地，很难动真情，起正义，那么说什么，写什么?所以，我说写作关键在于思考，有了思想，有了观点，有了见地，文章一挥而就，轻而易举。

勤动笔。当我们有了思想、有了观点、有了见地，而不去表达、表述，我们的语言表达能力、文字表达能力就无从得到锻炼，这就是为什么会出现眼高手低的问题的原因。现在，教育教学过程中，重视动手能力的培养，写作是其中的一种能力，不可忽视。

高三语文学习方法2

多读报纸，杂志，书刊。

多看新闻，多读作文。

这两点可以帮助你提高写作。

要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。

要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。

阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开，经常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去，还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来源于生活的作文往往能打动考官。

包括字的识别，错句病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。这些就需要你背背就好。

老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。

不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给5~10分钟学语文就好了，复习今天，预习明天。平时要利用点滴时间，如上下学，就可以默背一遍。

可能一些老师会在课上将一些扩散题，根据老师的不同会有不同的题目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应该也会对你的语文学习有帮助的。

高三语文学习方法3

端正态度

尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。

1、认为语文拉分不大。

这些同学似乎很精明，常拿语文和数理化比较，认为语文的拉分远比不上理科。他们看到语文成绩最落后的也能考七八十分，最优秀的也就一百二三十分，相差五六十分，不大;不像理科，最高的近一百五，最低的也许五十以下，相差一百，真是悬殊。这种比较从表面看很有道理，但事实上经不起推敲，只看到了一面，没有看到另一面。因为真正称得上拉分的应该是总体水平相差不大的同学之间的比较，看他们是否因为某一门功课的缘故而使总成绩受到了影响，这两位学生应该是具有可比性的。如果两位学生总体水平不在一个档次，也就不具备可比性，那又何必比呢?再说，我们看拉分，不应局限于个别与特殊，应着眼于整体与普遍，就全体看，在高考中，因为某一门理科而损失几十分的同学并不比因为语文而损失几十分的同学多。每年高考，都会有相当数量的学生语文只考八十来分，也会有一批学生语文考到一百二十多分，之间的较为普遍的拉分是三十至四十分。而一门理科的较为普遍的拉分也就三四十分，这点大家可以通过去看前几届的毕业生的高考成绩而得到证明。

2、认为语文提高不快。

语文的“广”和“深”常令人望而生畏，以致丧失了学习的信心，认为语文要提高比什么都难。语文的学习好比在一湖水里放盐，明明放了很多，依然尝不到咸;不像有的功课的学习，好比在一碗菜里放味精，放一点点就感觉很鲜。然而，盐放几天也许感觉不到，放一个月甚至几个月是一定可以感觉到的。语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期，那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月或者一学期，那就绝对不比其他功课慢。

态度决定一切”，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习方法才能对你发挥作用。

回扣课本。

高三复习，时间有限，但同学们同样需要重视课本，看一看，读一读，写一写，记一记，背一背，做到“心中有本”。

总结归纳。

高三要想复习效率高，必须适时总结归纳。总结已做过的题，归纳做题方法及解题思路、设题角度及答题要点。多动手，勤总结。以点带面，化繁为简。

看了高三语文学习方法的人还看：

初中阶段学生的口语交际能力提出以下几个方面的要求：

五、培养学生口语能力之对策

2、运用现有教材，加强课堂训练

第五，看说训练，培养想象能力：想象是人脑对已存储的表像加工改造而造成新得形象的心理过程。想象力是人类所特有的心理活动，语文教学中运用教材的科技因素，巧妙地引导学生展开丰富地想象，是培养创新思维的一个重要支点。爱因斯坦也曾经说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的而想象力是概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。看说训练是融观察、想象、创造、遣词造句能力训练于一体的综合训练。学生可利用课文插图，把当天所见人事及亲身经历场景等，用自己的话讲出来，训练学生叙述事件、描述情景的能力。

6．古诗文默写填空。（8分）

（3）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“，

”（李白《行路难》）来寄语中俄关系将继续破浪前行。

（4）潜心读书有四种境界。“，”（刘禹锡《陋室铭》），排除干扰，静下心来，此第一境界；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；“，”（王安石《登飞来峰》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境界。

6．（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳行；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

（每空1分，漏字、错写，该空不得分）

“竹篮打水——一场空”这个歇后语指劳而无功，白费力气。与“竹篮打水——一场空”意思相近的词语是：徒劳无益、徒劳无功、 敝鼓丧豚。“竹篮打水——一场空”出自唐代寒山的《诗》。

竹篮打水一场空的用例

1.他虽然经过处心积虑的策划,花了大气力,最后还是竹篮打水一场空。

2.竹篮打水一场空钱拿到了,会开过了。

3.他连做梦都在想着自己能够平步青云,可到头来只是竹篮打水一场空。

4.在几次围剿中,尽管反动派奉行什么杀光、烧光和斩尽杀绝的“清剿”政策,但结果只能是竹篮打水一场空。

5.生老病死是人生的必由之路,谁想长生不老,结果只能是竹篮打水一场空。

6.你们召集这些人肯定废了不少的功夫,到头让他们弄个竹篮打水一场空。

7.为什么要推辞?从古到今为了当皇帝打的头破血流比比皆是,还装出不愿做皇帝,万一各位大臣反悔不劝谏,我不是竹篮打水一场空吗?

8.都别说了,按照指示,我们距离目标不过只有一里而已,小心被人听到了风声,最后竹篮打水一场空!

9.而且山路崎岖,一不小心跌倒滑倒,那可就是竹篮打水一场空了。

10.另一伙大盗也见最大钻石被人拿走,竹篮打水一场空。

下列加线的成语使用不当的一项是（）

A．我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡．

B．就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了．

C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．

D．"为中华之崛起而读书"，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．

【答案】B

【解析】A望文生义和错用对象：味同嚼蜡，意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。不能形容饭菜。

成语示例：

(1)这篇文章空话连篇；叫人看起来味同嚼蜡。(2)他的这篇文章写得枯燥乏味；让人读过之后味同嚼蜡。(3)但世人一见了功名，便舍着性命去求他，及至到手之后，味同嚼蜡。（清·吴敬梓《儒林外史》第一回）(4)马南邨《燕山夜话·贾岛的创作态度》："如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡，叫人读了兴趣索然，那就不如无诗。"(5)弗兰奇斯·培根《谈读书》书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

我国的经济发展迅速，形势一片大好，谈到经济首先就应该想到区块链，大部分人对区块链是什么通俗解释比喻还不能理解，需要小编简单的对区块链是什么通俗解释比喻，加强理解，大部分人还是会常常询问，我们为什么要这么关心区块链的技术，他又给我们带来了哪些便利，这些问题的存在都是由于区块链的存在没有被大力推广，通俗来说，可以对区块链是什么通俗解释比喻？将区块链技术比喻成一个家庭关系，家庭关系其实还是有些错综复杂，亲疏程度也不同，每个人心中都有一笔家庭的开支记录，而这些记录已经被记录在“账本”上，由于每个人记录的方式特点都不相同，所以会产生差异性，所以需要现在将每个人的“账本”公开，这样就形成了多个账本，转化过来也就是区块链技术中最独特的分布式记账，所以区块链技术就是那本账本。

一、区块链的特点。区块链的其中一个特点就是采用了去中心化的技术，去中心化技术就是将中心隐藏在每一个节点中，这样每一个节点都承载了一定的被黑客攻击数据丢失的概率，从而达到了保护重要数据的作用，而去中心化可以最大程度上保证数据的稳定性和安全性，所以这也就是区块链为什么那么坚固的原因；其次区块链的共享性还是非常强的，顾客的金融活动都会被全程记录下来，货币的去向，怎样流通？收货人是谁都有详细的记录，从方方面面来看，都可以降低犯错率；最重要的是区块链技术，还有不可篡改性，一旦录入数据后，很难通过自我意愿随便更改，大大保证了数据的稳定性和有效性。

二、区块链的运用。在已经对区块链是什么通俗解释比喻有所了解后，不难看出区块链的涉及范围还是比较广的，不光可以运用在货币交易，数据安全等方面，还涉及到网络的各个领域，譬如金融，军事，电商等行业，这些行业不光使用区块链的技术来保证数据的稳定性，而且还对其进行了改良，更大程度上的加强了数据的安全性，所以不难看出，区块链技术与我们的生活息息相关，只要掌握好它的运用模式，就可以带来不少的经济效益。

虽然之前大部分人对区块链技术还处于不了解、不信任的状态，通过小编对区块链是什么通俗解释比喻后，相信你也对这项技术更感兴趣，区块链技术的存在方便了我们的生活，而且运用的行业涉及多个，只要你信任它，理解它，那么你将会得到区块链技术带给你的便捷生活，但是在使用区块链技术的同时，也要注重风险，因为比特币网络所记录的信息只有掌握51%以上的算力才能更改，可以说根本不可能修改比特币区块链系统中的信息，最大程度上保证了数据的安全，通过上文的阐述，选择区块链技术保护数据一定不会出错，了解之后再加以使用，才会规避风险。

有句话说“水火无情”防洪小知识有哪些呢?如何预防洪水呢?下面是小编为大家带来的防洪水相应的防范措施及相关知识，欢迎阅读。

防洪水小知识：洪水的类型

1可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

2、泥石流是一种发生在山区河流沟谷中的饱含泥、石、水的液固两相流，是一种破坏力很大的突发性特殊洪流。暴雨或(和)冰雪融水是其发生有诱因。按其固体物质构成不同可分为泥石流、泥流和水石流等三类。

泥石流形成的基本条件是：沟谷内有丰富的松散固体堆积物;沟谷地形陡峻、比降很大，有暴雨或冰川和高山积雪强烈融化的时期;在地区方面，泥石泥主要在断裂褶皱发育，新构造运动活跃地活动强烈，植被不良、水土流失严重的山区。泥石流是一种破坏力很强的突发性山地自然灾害。

3、垮坝洪水包括：水库垮坝和堤防决口所形成的二类洪水。这两类既与气象因素有关又与人为因素有关。

水库垮坝洪水的突发特点是：洪峰高、历时短、流速大，往往造成下游毁灭性灾害，特别是人员伤亡。

堤防决口是：由于洪水超过堤防设计标准，堤防质量有问题，或者因人为设障壅高水位而造成漫或溃决洪水。人为扒堤决口造成的洪水也有发生。

防洪水相应的防范措施

1需要准备的东西：

2食物、应用水、医药箱、漂浮物(木板、泡沫等)

3在不用的时候关闭煤气电路、电源、手电、和色彩艳丽的东西。以备发生水灾后标志着你需要营救

4最好是早日学会游泳

防洪水小知识：洪水的主要特点

1、季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

2、洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

3、江河洪水年际变化不稳定

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大

下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．火爆荧屏的《中国诗词大会》把中国影响最深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，离教于乐，让更多人潜移默化地接受这种表达方式。

B．作为一部音乐电影，《爱乐之城》选择了走复古路线，在多首小士乐的背景声中，男女主角在月下山间翩翩起舞，浪漫的感觉扑面而来。

C．《朗读者）是一场可人的文化盛宴，这里有主持人与朗读者的亲切交谈，朗读者声情并茂的倾诉，李云迪和谐悦耳的钢琴伴奏。

D．洋紫荆花海把偌大的龙城淹没了，带上相机去采风的市民和游人纷纷驻足捕风捉影，记录、分享这梦幻美景。

【答案】D【解析】捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。

52.【2018吉林省】

5．阅读语段，按要求完成下面各题。

这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我设想猜测过它的容貌。温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？

(1)语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“____”改为“____。

5．(1)因为虽然

东施效颦发音dōngshīxiàopín释义效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。出处《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。”示例若真也葬花，可谓“～”了，不但不为新奇，而且更是可厌。（清·曹雪芹《红楼梦》第三十回）

草菅人命发音cǎojiānrénmìng释义草菅：野草。把人命看作野草。比喻反动统治者随意谑杀人民。出处《汉书·贾谊传》：“其视杀人，若艾草菅然。”示例象某人这样的官，真正是～了。（清·李宝嘉《官场现形记》第四十七回）

1.烟囱yāncōng:建造在屋顶上的竖立构筑物,包括建造在屋内的排除烟难闻的烟气或气体的一个或几个烟道;尤指其伸出屋顶的部分。

2.招架zhāojià:抵挡;承受。

3.驾驭jiàyù:比喻掌握控制;支配

4.熏陶xūntáo:被一种思想、品行习惯所濡染而渐趋同化。

5.隐匿yǐnnì:隐瞒;隐藏。

6.憋闷biēmen:指心里烦闷

7.掂量diānliang:思考事情可行性、话语深意等。

diānliáng：〈动〉1.用手托着东西上下晃动来估量轻重。

8.礼聘lǐpìn:以尊敬的方式聘请。

9.一气呵成yīqìhēchéng:1.比喻文章的气势首尾贯通。2.比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。

10.不知好歹bùzhīhǎodǎi:多指不能领会别人的好意。

11.妙手回春miàoshǒuhuíchūn:比喻将快死的人救活。指医生医术高明。也说着（zhuó）手成春。

12.两肋插刀liǎnglèichādāo:比喻承担极大的牺牲。

13.如坐针毡rúzuòzhēnzhān:形容心神不定,坐立不安。

14.天伦之乐tiānlúnzhīlè:泛指家庭的乐趣。

15.望眼欲穿wàngyǎnyùchuān:形容盼望殷切。