高考语文模拟试题精编一精选20篇

含有疑问词的句子都要用问号吗?

1、我不知道他什么时候到?但是我一定会去接他。

从问号的概念可知，整个句子有疑问才用问号，即需要人回答，才用问号。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，就不应该用问号。本句是陈述句，毫无疑问，句中的问号应改为逗号。

2、双休日，我们是出去旅游呢?还是在家复习功课呢?

选择性问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，所以只能在句末用一个问号，句间各项之间用逗号，即"双休日，我们是出去旅游呢，还是在家复习功课呢?"

提示：虽有疑问词，但没有疑问语气，不能用问号。

胸有成竹发音xiōngyǒuchéngzhú释义原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。出处宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”示例毛委员～，决定马上向南去追赶部队。（陈伯钧《毛主席率领我们上井岗山》）

指鹿为马发音zhǐlùwéimǎ释义指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出处《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”示例东床已招佳婿，何似以羊易牛；西邻纵有责言，终难～。（明·冯梦龙《醒世恒言》卷七）

6.（1）万里赴戎机，____________。____________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（2）青树翠蔓，____________，____________。（柳宗元《小石潭记》）

【答案】(1).关山度若飞。(2).朔气传金柝(3).蒙络摇缀，(4).参差披拂

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“朔”“柝”“缀”“拂”等字词的书写。

点睛：古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。

备战高考阶段的饮食建议

身体是革命的本钱。在临近中高考的日子里，为了保证考生们能以最佳的状态认真复习、迎接考试，考生养好身体也很重要。如何保障考生营养的补充，考生的饮食健康也成为了很多家长所关注的话题。

高考生如何合理饮食

在高考冲刺阶段，很多家长，为了考生的“临门一脚”发挥能够更加出色，动足了脑筋，五花八门的食补、药补层出不穷，一些民间流传的食谱也成为众家长追捧的重点对象。然而，少数热切家长的盲目“恶补”却带来了考生的体重速增、胃口大倒，这让考生有苦难言。考生要怎么吃，吃什么好呢？

高考冲刺阶段考生如何合理饮食，有以下几点建议：

一、改变饮食习惯不可取

营养专家：改变饮食习惯不可取。多吃什么、少吃什么，并不是到了考试才开始调节的。高考冲刺阶段的食补切忌两个极端，一是孩子平时吃得比较清淡，高考冲刺阶段却“大补特补”；而有的孩子平时口味吃得比较油腻，高考前家长却严格控制孩子肉类和蛋白质的摄入。这两种做法都会打乱孩子本身的饮食结构，十分不可取。蒋一方建议，高考前饮食应该遵循三个原则：清淡、营养、安全。不吃过油过腻的食物，适当摄入人体容易吸收的营养食物，如鸡蛋等，同时注意食物的卫生新鲜。

二、饮食均衡搭配最重要

饮食上应富有营养、清淡、易消化，一日三餐上要均衡搭配。早餐要吃得好一些，对保持旺盛的精力很重要。早晨能量应占全天总能量的30%。由于早晨起床后，大脑皮层仍处在抑制状态，很多孩子食欲较差，进食量少，因此早餐要进食质量高、热量高、耐饥且又易于消化吸收的食物，如鸡蛋、牛奶、面包、水果等。

午餐上午体内的能量消耗很大，午餐应该吃饱吃好，摄入充足的热量和各种营养素占全天供给量的30%~35%，应该有粮食、肉、菜、豆制品。

晚餐夏季天气炎热，消化液减少，晚餐应以谷类食物和蔬菜为主，口味清淡易于消化，晚餐主食可以为干饭、面条或小米粥等，副食以鱼类和豆制品为主，少量的去皮肉，蔬菜至少半斤。

三、适当的增加午点或晚点

加餐可以在下午或晚上复习中增加点心。推荐的夜宵是坚果类食物、牛奶、酸奶、小面包、小饼干等。晚上加餐的时间一般在20点至21点。有些学生念书很累，大脑处于紧张兴奋状态，以至于影响睡眠，而晚间加餐既补充了营养，又可起到安神作用。

水果每天宜吃两个水果。水果蔬菜含有丰富的维生素C和膳食纤维（例如橘子、猕猴桃等），维生素C既可促进铁在体内的吸收，更重要的一点，它还可增加脑组织对氧的利用。

四、天气热需要适当解暑

6、7月份天气渐渐闷热起来，考生也要注意防暑降温，可以喝些降火茶，不要喝充气冷饮料，冷饮可喝菊花茶、大麦茶、绿豆汤等，热饮可喝牛奶、麦乳精、果珍。

处于备战高考阶段的考生，除了在饮食上要加以调节以外，同时还应该注意心态的调节。对于高考要以平常心对待，并且家里也不要给考生施加多大的压力。

大家也都知道高考的语文非常的重要，但是需要掌握哪些答题技巧才能在高考的语文上拿高分?下面是小编为大家整理的关于高考语文各题型超实用答题技巧，欢迎大家来阅读。

高考语文现代文阅读技巧

一、记叙文

【考点透视】

记叙文阅读的试题考点主要包括：

一、整体感知文章

一般从以下几个方面人手：

1.理解文章的总体思路，弄清结构层次;

2.理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章;

3.概括各段、各层的大意，文章的中心内容;

4.感受作者所表达的思想感情。这部分主要考查概括能力。

二、分析文章的结构层次，归纳中心思想

分析结构层次，一般有以下几种方法：

以写事为主的

67.【2018辽宁省沈阳市】

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）

“天地英雄气，千秋尚凛然。”_____哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____，光荣永远_____，英雄永不独行。

A.尽管勉励蔚为大观传递

B.无论激励蔚然成风传承

C.尽管激励蔚为大观传递

D.无论勉励蔚然成风传承

【答案2B

3.下列各项中分析正确的一项是（）（3分）

青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

A.“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。

B.“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。

C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。

D.画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。

【答案3.D

【解析】此题综合考察了语法和病句的辨析与修改。

A项考察词性和短语，【“青春”是形容词】分析错误，在文中，“青春”是名词；【“力气单薄”是偏正短语】分析错误，“力气单薄”是主谓短语。主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即“主题—陈述”关系）。

B项考到复句，“这个句子是递进关系复句”分析错误，应是：这个句子是假设关系复句。假设复句：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如：（1）如果老王不能前去，那就让我去吧。（2）即使天塌下来，这件事也得继续做完。（3）谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

C项考到句子成分，句中的“是”不是谓语成分，“世界不再只是一扇好看的玻璃房”作为一个整体，做“知道”的宾语成分。宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。如本句：你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房（宾语从句做宾语）。再如：名词性宾语。例如：我给你们俩十朵玫瑰花，给你紫红的，给她粉红的。谓词性宾语。例如：最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语）谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）。

D项，分析正确，语病是：缺宾语。修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”，是正确的。

【考点】词性、短语、复句、句子成分等语法知识和病句的辨析与修改

下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A．这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。

B．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投入市场后果然不孚众望。

C．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春在人们不知不觉中悄然而至。

D．目前，全球大约有20亿人拥有智能手机，普及程度让平板电脑相形见绌。

【答案】D.

【解析】A.处心积虑：指千方百计盘算，多含贬义。B.不孚众望：指不能使大家信服，未符合大家的期望，与语境矛盾，应为“不负众望”。C.江河日下：指情况一天天地坏下去。D.相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。

恨铁不成钢：形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。

化干戈为玉帛：玉帛：玉即玉；帛为丝织品。二者皆为进贡之上品，在此引申为重修于好，相互礼尚往来的意思。干戈：兵器，借指战争或者争斗．比喻使战争转变为和平、友好。

可望而不可即：即：接近。能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。

快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。

巧妇难为无米之炊：即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要的条件，很难做成。

专家介绍说，从高考结束到发布录取通知书的一段时间，正是“考后综合征”的高发期。因此面对出现的“考后综合征”，该如何应对呢？

自我调节

很多人把高考当成一种投资，为了将来获得更好的工作和社会地位。需要家长和同学们都要认清的是：高考提供的是获得更好的知识和训练的机会，并不是唯一的出路，文凭也不意味着一切。有些人落榜，压力可能源于周围的环境，考生特别在意别人怎么评价自己，落榜会觉得特别没面子，对不起父母。面对这样的情形，心理会受到影响，但还是要调整心态，人生的道路是广阔的，要明白自己做什么、怎么做，高考只是其中的一个方式、一个手段、一条渠道。

面对现实问题，同学们自己也需要学习一些必要的自我心理调适技巧。例如：离开令人不快情境的转移思路法；走入大自然，改变自己阴郁心情的亲近动物和植物法；为失败寻找“借口”的理喻反向法；树立自信的自我暗示法；宣泄心情的谈心法、记日记法等。

考后疏导

现在，人们关注比较多的都是考前的心理辅导，这种高度关注和随之而来的无微不至的关怀、期待，在高考后就变成了巨大的压力。一旦没有考出好成绩，自责和愧疚心理会让许多心理比较脆弱的学生不同程度地精神崩溃！而与此相对应的考后心理辅导在急需的情况下缺失了。

心理专家认为，孩子考后出现这种现象通常是一种短暂的心理失衡，也是考后正常的情绪反应，要及时和孩子谈谈心，多和孩子聊一些高考外的话题，给孩子营造一些轻松的氛围会好一些。等过了这个高考关注期，孩子的心理状态会渐渐恢复平衡。

当然，我们更推崇用沟通的形式表达自己的思想，疏导自己的情绪，探讨自己的未来。这样，在真诚宣泄自己的同时也容易获得别人的理解和指导。如果不沟通，彼此处于相互猜测甚至对立的情境，彼此既是伤害，也无助于事情的进展。

贴心建议

1、和家长多沟通。

对于家长来说，考生在考后适当放松是可以的，但家长不能纵容他们放纵生活，考前家长对孩子无微不至的关怀不能突然间转变后的不闻不问，适当的健康提示家长还是要做的。对于那些考后紧张成绩、自我封闭的考生家长应当给予的关心，要注重跟孩子的沟通和交流。

2、生活保持规律。

特别是考试分数公布前一周，是“考后综合征”发作的高峰时期。对于考生，考试结束后不要让自己闲着，可以选择约朋友旅游、运动等外出活动，也可以选择在家看书、听音乐、上网等调整生活，无论是选择哪种方式，都必须要遵循一条原则，就是每天都要合理安排自己的作息时间和饮食，不能通宵达旦，也不能暴饮暴食，要有规律地生活。

3、畅想大学生活。

在考后考生可以多畅想一下自己的大学生活，利用假期为自己的大学生活做些准备工作。通过网络等途径收集些大学里学习和生活情况的资料，再对照自己的实际情况在假期里进行一些“补课”。进入大学后更看重的是学生的综合能力和素质，考生可以利用暑期多做些锻炼，学会从书本上走下来，走进生活多磨砺自己。

如果考生经过自我调节后不能明显奏效，就要及时寻求专业的心理医生帮助进行心理疏导治疗。

家长与孩子要学会这6个方法面对挫折

1、家长和孩子一起面对考试失利

考试失利表面上看是分数低，难以考上中意的学校。实际上是担心别人瞧不起自己。孩子们怕的其实不是失败，而是被别人否定。这与父母的教育方式有很大的关系。孩子成绩好时，各种赞美，各种奖励，一旦孩子考不好，就指责他们，惩罚他们，贬低他们。这种极端的教育方式会让孩子只将好成绩作为心理支柱，这个支柱垮了，孩子的精神世界也崩溃了。

面对这种失败，他们最常采用的方式就是封闭自己，不和别人打交道。家长应该和孩子多沟通，密切注意孩子的心理状态变化，并对孩子说：你是我的孩子，我爱你，无论你考的怎样，我都无条件的爱你。

2、不应随意责备考试失利的孩子

考试失利孩子自己已经难以承受，还会觉得对不起父母。所以不要指责孩子“为何别人能考好，你却没考好，肯定没认真学习”。有的孩子可能会需要时间接受这个事实，出现什么都不说，好像在自我封闭，实际上，孩子只是希望独自冷静一会，家长的过度关注可能适得其反。

3、帮孩子重新树立信心

及时、理性地将孩子的关注点转移到填报志愿上。告诉孩子中高考包括考试和填报志愿，成绩只是一部分，填报志愿同样重要。根据孩子的分数选择合适的学校和专业，可能对未来的影响更加重要。

4、理性地看待升学

帮助孩子理解，高考只是人生长河中的一个环节，它虽然很重要，但是中高考失利并不意味着输了未来，在以后的道路中只要付出努力，哪怕是绕一些弯路，照样赢得未来。

5、增加愉悦的生活体验

让孩子明白，生活中喜怒哀乐人皆有之，困难和挫折是难免的，所以不必因为一时的挫折、失误而自责。家长可以带孩子去做一些孩子喜欢的事情，比如去听音乐会、跳舞、旅游、参加体育锻炼或绘画等，通过这些活动轻松愉快地释放孩子的压力。

6、必要时求助于心理医生

当发现孩子的异常情绪和行为，家长可暂时观察，再采取行动。如果家长无法处理，一定要及时带孩子求助于专业的心理医生。心理医生的早期介入，可以帮助考生走出心理困境。

16.（2012新疆乌鲁木齐）

4、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是

说到湿地，你会想到什么？是，还是？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类和的重要基础。

A、秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟持续发展赖以生存

B、晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇赖以生存持续发展

C、晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇持续发展赖以生存

D、秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟赖以生存持续发展

4.D

众口铄金发音zhòngkǒushuòjīn释义铄：熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。出处《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”示例群言淆乱，异说争鸣；～，积非成是。（鲁迅《三闲集·述香港恭祝圣诞》）

捉襟见肘发音zhuōjīnjiànzhǒu释义拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。出处《庄子·让王》：“十年不制衣，正冠而缨绝，捉襟而肘见，纳履而踵决。”示例平时所过的早就是～的生活，更那有什么余钱来做归国的路费呢？（郭沫若《学生时代·创造十年》）

2.（2010年江苏省南充市中考语文试题）一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”

顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”

老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”

顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”

（1）老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态？

（2）顾客话中有何言外之意？

解析：口语交际贵在交际，它的目的是使对方接受你的观点和见解，语言的含蓄幽默是一个重要内容。题目（1）考查的是特定环境中人物的心态，从题目的要求中就暗示了老板急于获取利益的心态。题目（2）考查的是顾客的言外之意。“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”这句话的妙处就在于他既指出了老板的错误之处，又委婉地表达了自己的不满。

参考答案：示例：（1）暴露老板急于获取更多利益的心态。（2）讽刺老板短斤少两，坑害顾客。

1．自出心裁：出于自心的剪裁，创造，

2．嶙岣：突兀的样子。

3．惟妙惟肖：形容描绘得十分。

4.精妙逼真。肖，相似。

5．肆虐：任意干残暴的事情。肆，任意地干。虐。残暴。

6．丘墟：废墟。

7．不毛之地：不长草木的地方。毛，指草木。

8．葱茏：形容草木青翠茂盛。

9．预兆：预先露出来的迹象。

10．臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭，显著。

11．草莽：杂草，草丛。

12．臆想：主观地想象。

高考日医生支招帮女生过关

有家长提问：“高考那几日，正好赶上女儿的生理期。女儿平时就有痛经的习惯，所以很担心月经会影响高考成绩。能不能帮忙向医生打听一下，用什么方法能将生理期避开那几天。”

有人说，吃避孕药就行，之前某某在考前吃了一个月短效避孕药，成功将经期后错。

有人说，避孕药不安全，副作用大，新闻上说某某本想吃避孕药推迟生理期，结果后来导致乳腺癌，还是吃中药好。

有人说，什么办法都不安全，顺其自然就行，大不了高考时拎个热水袋进考场。

究竟哪种方法有效？记者为此采访了几家医院的妇科专家。

不建议吃避孕药，可吃黄体酮

“当生理期碰到重要日子，想通过人为办法避开的心理普遍存在。尤其是每逢中招、高考前，总有家长领着孩子过来咨询。”有关专家说。

现在“最流行”的做法是吃避孕药，但专家并不认可。

“避孕药是一种激素类药品，从药效看，吃避孕药确实可以起到暂时推迟经期的作用，但它的副作用比较大，个别反应严重的人，甚至会出现恶心、呕吐、腹泻、头晕等症状。如果孩子服用完之后恰好出现了这些症状，反而会影响考试时的发挥。更何况，作为未成年人，如果不是因为治病需要，我完全不建议她们过早服用避孕药！毕竟还有其他办法可以改变经期，没必要选择这个。”

有些女孩吃完避孕药后，下体会沥沥拉拉出血，尽管这是吃完避孕药后的正常反应之一，但会吓坏那些女孩子。所以，她常向她们推荐吃黄体酮。

如果女生平时的月经就比较规律，比如总在每个月8号来月经，那就可以在经期前7天，即这个月的1号，开始服用黄体酮，一直吃到高考结束那天再停药。如果平时月经就不规律，总是月经后错的女生就不用吃任何药，说不定这次又后错了，能自然避开；月经总是提前的女生，也可以提前7天吃黄体酮，吃到高考结束为止。

她所说的“黄体酮”，即药店都有售卖的“安宫黄体酮片”，一般是2毫克一片，可在每晚睡觉前吃5片，共10毫克。如果早上吃药，有可能会头晕，晚上睡前吃药正好能防止这个副作用。

当问及吃黄体酮是否存在副作用时，专家说，最常见的副作用是，停药后来的这次月经量会比以往稍多。从长远来看，仅吃短短几天问题不大。

可用中药辨证治疗

专家说，作为一个自然的生理现象，月经并不会影响智力发挥，只要考生学会自我调节情绪，忌吃生冷食物，多吃温热食品，考试一样可以发挥得好。如果出现痛经，吃些芬必得就可缓解。用避孕药等药物手段来调节月经周期并非百分之百有效，如果出现副反应，反而适得其反。所以，他不建议人为改变经期的做法。

但如果情况特殊，孩子确实有很强烈的意愿想改变经期，确实也可用中药达到目的，而不是避孕药。理由是：跟吃避孕药相比，用中药改变经期的做法比较温和，有利于后来经期的快速恢复。

首先要看孩子的基础情况，看平时月经是否规律。如果想把日子往前提，可服用一些活血化淤的中药，如红花、益母草等；如果想把日子往后错，可服用一些寒凉的药物，如丹栀逍遥丸等。具体需辨证下药。

专家说，痛经的症状可表现在经前、经期、经后。如果总在经前和经期肚子痛，可吃逍遥丸；如果总在经后肚子痛，可吃乌鸡白凤丸，并注意在这段时间加强营养。

孩子痛经跟日常饮食和情绪有很大关系，高考前这段日子本身容易紧张，所以，考生也要自己通过喜欢的途径缓解压力，同时保证每天的睡眠，不要熬夜。饮食方面，不能吃过凉的食物，不吃油腻、辛辣的食物。每天睡前最好喝一杯温牛奶，并在奶中加一勺蜂蜜；也可在来月经前，将红枣、桂圆和红糖一起熬着喝，缓解痛经症状。

读下面文字，根据拼音写汉字或成语。（4分）

1920年早春拂晓，江南一个cù(1)▲拥着杏花的小农舍里，木板搭就的简易桌上，小油灯旁，一方yàn(2)▲台里是新磨的墨汁，边上的小碗碟里，是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽，一边duó(3)▲步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》：“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子，rěnjùnbùjīn(4)▲：“粽子蘸红糖甜吗？”陈望道连声说：“甜！甜！甜！”

——习近平总书记对此点赞说：“信仰的味道是甜的！”

1．（4分）(1)簇(2)砚(3)踱(4)忍俊不禁（每空1分）

抑郁自闭或暴饮暴食当心高考后综合征来袭

每年高考结束后，全国考生都会进入一个彻底放松的悠长假期。记者了解到，许多考生都与同学相约好，在高考结束后疯狂K歌、大吃大喝、看电影或打网游等，以此庆祝高考结束。还有些考生则选择在分数发表前什么都不做，宅在家中彻底放空大脑。也有一些考生会在分数发表前，一直处于高度紧张状态，无法放松；或是把自己关在房间里整天不出来，沉默寡言，闷闷不乐，对一切失去兴趣。这些都可能是“高考后综合征”的症状。

高考后两周是心理问题高发期

从医学角度来看，高考结束之后，无论是出现抑郁、自闭的情绪，还是选择放纵、玩乐，这些都属于“高考后综合征”的症状。有资料表明，从高考结束到发榜前，考生出现心理问题的比例丝毫不比高考前和高考期间少。高考之后的两周，被认为是心理问题高发期。

国家高级心理咨询师介绍，大多数考生在准备高考期间，几乎摒弃了一切业余爱好，将全部时间和精力投入到备考当中，以至于高考一结束，巨大的压力已经释放后，心灵产生一种空虚感，不知道接下来应该做什么，于是在情绪和行为上出现了反常。高考后巨大的“空白”与高考前紧张的节奏形成强烈对比，学生一时间失去了长久以来的精神寄托，有些人就通过玩乐、放纵、暴饮暴食来填补心里的空白，有些人则沉浸在压抑、自闭中不肯放下曾经背负的巨大包袱。因此，高考结束后，与其忙着狂欢或担忧分数，不如趁此机会培养一下自己平时没有时间培养的爱好，如运动、绘画、读书、学乐器等，这样可以有效地转移注意力，疏解心情，让自己的心灵再次获得充实感。

过度放纵与过度抑郁都很危险

“高考后综合征”典型的状态分为两种，一是兴奋过度，心理上突然放松。另一种是悲观压抑，尤其是感到自己没有考好的学生，容易产生失落、悲观乃至对不起家人的内疚感，无颜面对老师、同学，种种焦虑心态造成了过度悲观，甚至每年都有高考后学生自杀的消息传出。

对于考后兴奋过度、娱乐至上的孩子，首先家长要注意其安全教育，千万别因过分放纵而发生安全事故。另外，考后孩子容易暴饮暴食，导致肠胃问题，也需要警惕。对于考后过于抑郁的学生，医生建议家长多给予关注，可以带孩子与亲朋好友一起去旅游，欣赏一下自然风光，让愉快、轻松的气氛冲淡烦恼，放松紧张情绪；让孩子多与同学好友来往等等。如果抑郁、自闭的时间过长，则要及时求助于医生。

家长别把焦虑情绪转嫁到孩子身上

考后这段时间，虽然家长也很焦虑，但不能把情绪转嫁到孩子身上，更不要对孩子说绝话、狠话。家长应当让孩子明白，高考只是人生中的一个环节，不是说参加完高考，人的一生就终结了。在适当放松之后，还是应该为下一个新起点做准备，继续保持学习状态。

另外，家长可以利用这段时间，带孩子做一些亲子互动活动。例如一起打扫卫生，一起做饭等。高三这一年，学生闷头复习功课，家长一心一意照顾孩子饮食起居，互相之间的亲情互动已经到了冰点。这段时间让学生动起来，一方面可以把焦虑、苦闷等消极情绪排挤掉，另一方面可以培养孩子关心社会、关心家庭的美德。

一、易错字词默写

1.毛泽东《沁园春·雪》

(1)江山如此多 娇 ,引无数英雄 竞 折腰。

(2)惜秦皇汉武,略输文 采 ;唐宗宋祖,稍 逊 风 骚 。一代天 骄 ,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

2.范仲淹《岳阳楼记》

(1) 衔 远山,吞长江,浩浩 汤汤 ,横无际涯,朝 晖 夕阴,气象万千。

(2)浮光 跃 金,静影沉 璧 。

3.欧阳修《醉翁亭记》

(1)山水之乐,得之心而 寓 之酒也。

(2)野芳发而 幽 香,佳木秀而繁 阴 。

(3) 酿 泉为酒,泉香而酒 洌 ,山 肴 野 蔌 ,杂然而前陈者,太守 宴 也。

4.张岱《湖心亭看雪》

(1)是日更定矣,余 拏 一小舟,拥 毳 衣 炉 火,独往湖心亭看雪。

(2)雾凇 沆砀 ,天与云与山与水,上下一白,湖上影子, 惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一 芥 、舟中人两三 粒 而已。

5.李白《行路难》(其一)

(1)金 樽 清酒斗十千,玉盘珍 羞 直万钱。

(2)停杯投 箸 不能食, 拔 剑四顾心 茫 然。

(3)欲 渡 黄河冰 塞 川,将登太行雪满山。

(4)闲来垂 钓 碧溪上,忽复 乘 舟梦日边。

6.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(1)怀旧空吟闻笛 赋 ,到乡翻似烂 柯 人。

(2)沉舟侧 畔 千帆过,病树前头万木春。

7.苏轼《水调歌头》

(1)不知天上宫 阙 ,今夕是何年。我欲 乘 风归去,又恐 琼 楼玉 宇 ,高处不胜寒。

(2)但愿人长久,千里共 婵娟 。

8.杜甫《月夜忆舍弟》

戍 鼓断人行,边秋一 雁 声。

9.刘长卿《长沙过贾谊宅》

(1)三年 谪宦 此栖迟,万古 惟 留楚客悲。

(2)汉文有道恩犹 薄 ,湘水无情 吊 岂知?

(3)寂寂江山 摇 落处, 怜 君何 事 到天 涯 !

10.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(1)欲为圣明除 弊 事,肯将 衰朽 惜残年!

(2)知 汝 远来应有意,好收吾骨 瘴 江边。

11.温庭筠《商山早行》

(1)晨起动 征铎 ,客行悲故乡。

(2) 槲 叶落山路, 枳 花明 驿 墙。

(3)因思 杜陵 梦, 凫雁 满回塘。

12.许浑《咸阳城东楼》

(1)一上高城万里愁, 蒹葭 杨柳似 汀洲 。

(2)鸟下绿 芜 秦苑夕, 蝉 鸣黄叶汉宫秋。

13.李商隐《无题》

(1)晓镜但愁云 鬓 改,夜 吟 应觉月光寒。

(2) 蓬 山此去无多路,青鸟 殷勤 为 探 看。

14.秦观《行香子》

(1)树绕村庄,水满 陂 塘。 倚 东风,豪兴 徜徉 。

(2)远远围墙,隐隐 茅 堂。 飏 青旗,流水桥旁。

15.辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

爱上层楼,为 赋 新词强说愁。

18.当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。（“锐不可当”）

19.道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）

20.得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）

21.等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）

十、【2017年辽宁省辽阳市】

7．2017年感动中国十大人物之一的支月英老师，十九岁时，不顾家人反对，远离家乡，只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名山村女教师。36年来，他坚持守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”教育了大山深处的两代人。同学们了解支老师的感人事迹后，纷纷在朋友圈中发消息表达敬意，请你也把自己的感言发到朋友圈。至少使用一种修辞方法。50字左右。（4分）

7．答案不唯一。紧扣主题，表达敬意（赞美），1分，运用修辞手法，2分示，语言通顺、得体、字数符合要求，1分，计4分。

参考示例：您是冬日里的暖阳，温暖了山里孩子寂寞的心灵；您是黑夜里的烛光，照亮了山里孩子前行的道路。你是我梦想的方向。

识时务者为俊杰shíshíwùzhěwéijùnjié比喻认清时代潮流者，方可为英雄豪杰。

树倒猢狲散shùdǎohúsūnsàn树倒了，树上的猴子就散去。比喻作恶的头目一倒，帮凶们都各顾各地逃跑了。

水至清则无鱼shuǐzhìqīngzéwúyú水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严格了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。也说“水清无鱼”。后人多用此告诫人们指责人不要太苛刻、看问题不要过于严厉，否则，就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。

差之毫厘，谬以千里chāzhīháolí，miùyǐqiānlǐ释义开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。