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培养孩子合作意识的游戏【汇编20篇】

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篇1:怎样培养孩子的节俭意识?

全文共 365 字

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孩子懂得节俭的真正含义。节俭是中华民族的传统美德,所有的东西都人人们辛苦工作所得来的,并不是大风吹来的,节俭是一种美德,要发扬光大。

2

家长要做到以身作则。家长对孩子的影响是最大的,要想培养孩子节俭,家长就要先做好榜样,不要浪费粮食,不买一些没用的玩具给孩子,要让孩子学会控制自己的欲望,不能看到所有好看的玩具都要统统买回来,我们只买有价值的,有用的。

3

教孩子正确认识金钱。教会孩子钱的金额数量,一块钱可以买什么,一个布娃娃又需要多少钱,价值是多少的。这些钱爸爸妈妈要话费多长时间才能挣到,让他认识金钱,体会到爸妈努力工作的意义。

4

从小培养孩子的存蓄意识。现在过年过节,孩子都有红包领取,家长可以跟孩子一起把这些红包存起来,然后给孩子订一个目标,存这些钱,以后供你读大学,或者存够了钱,以后用这些钱带你去旅游,或者买一些你学习上的用具。

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篇2:培养孩子交通安全意识,从使用安全座椅开始!

全文共 933 字

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现在使用安全座椅已经得到越来越多家庭的认同,但是很多父母并不知道,错误的安装与使用方式会极大的降低安全座椅的防护效果!因此父母们要想培养孩子交通安全意识,从使用安全座椅开始吧!那么究竟如何正确使用儿童安全座椅呢?

1、培养孩子交通安全意识

家长要充分认识到交通安全的重要性,利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识,让孩子从小树立起良好的交通安全意识。经常告诫自己的孩子不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。不要在停车场内玩耍,游戏时尽量远离停靠的车辆,以免其突然启动而造成伤害。

2、正确使用安全座椅

数十年的安全研究表明,一个品质合格的儿童安全座椅在正确使用的情况下,能有效避免儿童在乘车时可能发生的碰撞危险,让更放心。在购买汽车安全座椅时一定选择适合自己孩子身高,体重的儿童安全座椅以及相关儿童乘车安全装备。

刚出生的婴儿应该采用提篮式安全座椅。这种安全座椅专为0到1岁或体重在10公斤以下的宝宝使用。这个时期婴儿的头骨、颈椎、腹部都非常脆弱,特别需要对婴儿的呼吸机能进行重点保护。在安装时,提篮式安全座椅一定要采用后向安装,因为婴儿的头部重量接近体重的50%,通过与汽车行驶方向的反向安装,在车辆紧急刹车时能降低宝宝颈部的受力。

1到3岁的应该使用标准式的安全座椅进行背向式安装。安全座椅应当面向车辆后方放置于汽车后排座椅上,以车辆前排座位的靠背作为安全座椅后部的支撑。

让4到7岁的儿童坐在带有挽具的前向式安全座椅内,直至他们达到你的汽车座椅生产商所允许的最高身高或体重限度。一旦他们长得比带有挽具的前向式安全座椅高了,就是时候让他们坐到儿童增高座椅上了,但是依然要坐在后座上。

8-12岁儿童使用前向式儿童安全座椅或者汽车座椅增高垫。安全座椅是一个独立的椅子,他是专门为儿童设计的汽车座椅。而增高垫则是为了避免孩子身高不足在系安全带时容易勒到脖子的问题为出发点生产的,他类似于一个垫子,当儿童坐在增高垫上就可以像大人一样使用安全带了。

总之,正确的使用儿童安全座椅才能确保儿童座椅为我们宝宝安全起到最好的保障的作用,希望家长们要学会正确使用哦!如果你对该如何选择儿童安全座椅方面的知识还有更多想了解的,请到本安全网查找相关的资料吧。

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篇3:家长如何培养孩子街道安全意识

全文共 542 字

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家长如何培养孩子街道安全意识,每年由于街道安全没有引起重视而造成的幼儿意外受伤事例逐年递增,尤其是私家车数量越来越多之后,幼儿过马路的安全隐患也是日益突出,为了让宝宝能够小心出行,从小教育他们有马路安全意识很重要。

第一、实地教育

规避风险的方式不是忽视,而是正视起来,爸爸妈妈们可以让教育落于实践,带着宝宝过马路的时候多跟孩子讨论下交通规则,同时告知给孩子过马路的注意事项,将理论跟实践接受在一起,能够让宝宝更加深刻的懂得过马路的安全性。

平常爸爸妈妈可以牵着宝宝过马路,在等待红路灯交换的时刻,给宝宝讲述基本的交通知识,告诉他们应该遵守的交通规则。

第二、将冗杂的交通知识变成好记忆的口诀

宝宝在理解的基础上记忆力很强,爸爸妈妈可以花些巧心思,让孩子能够更好地记住交通规则,例如我们耳熟能详的红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停等都有着很好的告诫意义,宝宝将这些押韵简单的交通规则记住了之后也会逐渐的应用于生活中。

第三、让孩子有正确的出行意识

现在的宝宝大多数都是由父母或是老师带着出行的,但是除了告知给孩子基本的交通规则之外,还要告知给孩子人行道行走的意识,为了让孩子能够加深记忆,父母可以多带着孩子行走几次,在行走的过程中,纠正孩子的错误,例如在街上追逐打闹等。

第四、了解交通信号

一些常见的交通信号以及标志孩子也应该知道,有意识地注意到这些提示性的交通标志物,如此就可以很大程度上规避掉风险。

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篇4:家长如何帮助孩子培养理财意识和理财能力

全文共 1280 字

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孩童时代是学习和培养理财观念的关键时期,这个时候教育孩子养成好的理财观念的同时还能促成孩纸养成好的生活习惯,树立正确的理财价值观。究竟家长们如何帮助孩子培养理财意识和理财能力呢?

对于父母来说与其留给孩子巨大的财富,不如授予孩子优秀的理财能力,前者授之以鱼,后者授之以渔,渔比鱼更重要。

巴菲特这位知名的投资大师,在4岁的时候,就开始做起人生第一笔生意。4岁那年,巴菲特从爷爷的杂货店买了一批口香糖,批发价3美分一包,一次买上20包。晚上在他家附近挨家挨户推销,卖5美分一包。每卖一包,小巴菲特就净赚2美分。2008年,巴菲特联手玛氏公司收购了他4岁时卖的口香糖的生产厂家箭牌口香糖公司,总收购价格是230亿美元。

6到12岁是儿童理财观念培养的黄金时间,从这个时期开始培养儿童的理财观念,也是培养儿童一个良好的生活习惯,让孩子从小就拥有正确的金钱观。那么如何来引导孩子学习理财,怎样培养孩子的理财观念呢?

一、要让孩子懂得钱财来之不易,培养孩子正确的消费观

告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动,让孩子学会自力更生,帮助孩子认识到劳动的价值。用自己的双手去创造财富。可以让孩子了解家里的收入与支出情况,告诉他要对自己的未来做一个合理的规划。让孩子通过自己的努力买自己想要的东西,他会很慎重地货比三家,改掉冲动购物的坏习惯。可以让孩子设立一个“账本”,一段时间后,让孩子统计一下,如果花得不合理,父母可以让孩子自己调整。

二、要让孩子学会正确的花钱,改变孩子支出习惯

通过改变家长给零花钱的习惯,亦可以改变孩子的花费习惯。此外,还可以采取让孩子当一天家长的形式,这样他们会更加了解家庭如何运转,钱是怎么流动的,家庭开销的庞杂,在支出前就会进行主动思考,还可以从小锻炼孩子花钱买东西,如何购买物美价廉的物品,引导孩子合理消费,制定消费计划。同时鼓励孩子记账,养成良好的理财习惯。

三、帮助孩子学会积累,训练孩子自己储蓄

当孩子想买自己心仪已久的一人贵重物品时,父母可以跟他说,把零花钱储存起来买。让孩子体验“积少成多”的乐趣,还可以让孩子体会到“有选择性消费”的意义。现在的孩子都有自己的压岁钱,要告诉他对压岁钱正确的处理方式,可以让孩子自己管理压岁钱,用压岁钱做一个小小的投资理财。

四、带孩子走进银行,投资启蒙,适度积累“生钱”经验

告诉孩子将钱放在银行里可以做什么,让孩子对银行有一个初步的了解。还可以讲讲各种教育储蓄或保险的作用,培养通过投资,使钱生钱的意识。教给孩子一些理财技巧零存整取、12张订单法等。当孩子达到一定年龄,让孩子接触一些投资类的模拟游戏或直接投资,让他们对投资开始有第一手经验。

五、家长要以身作则

培养孩子正确的金钱观,最重要的一点还是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师,父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此,父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响,如果要让孩子达到自己的期待值,首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。

通过儿童理财教育,树立理财意识,养成良好的理财习惯,形成正确的金钱观与价值观,为孩子以后进入社会做好充足的准备。

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篇5:培养孩子交通安全意识,是每个家长的责任

全文共 1387 字

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寒假结束,随着中小学、幼儿园开学报到,接送孩子的车辆也一下子多了起来,带着孩子购买学习用品等的车辆也在增多,给道路交通安全造成不小的负担。然而随着交通事故增加,培养孩子交通安全意识,是每个家长责任

一、培养孩子交通安全意识

家长要充分认识到交通安全教育的重要性,利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识,让孩子从小树立起良好的交通安全意识。经常告诫自己的孩子不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。不要在停车场内玩耍,游戏时尽量远离停靠的车辆,以免其突然启动而造成伤害。

二、指导孩子安全过马路

家长要在日常生活中,言传身教,指导孩子在过马路时选择人行横道、过街天桥或是地下通道,不要横穿马路,也不要跨越街上的护栏和隔离墩。应看清指示信号,按照信号灯指示通过马路。年龄较小的儿童过马路时,应该由成人带领。小学生上下学时,不可多人横排行走,不要互相推搡打闹,应该在人行道上行走;另外,儿童在街上和马路上行走时,不要埋头看书或玩玩具,以免发生意外。

三、注意儿童骑车安全

对于骑自行车的儿童,应当提醒其注意遵守交通规则,不要骑车带人,注意靠右侧行驶,不要在机动车道上行驶;不要多人并排骑行,也不要在马路上相互追逐。下雨下雪天,儿童最好不要骑自行车,以免滑倒发生意外。要经常帮助孩子检查自行车的车铃、车刹、反射器是否有故障。若有应及时修理或更新。骑车时,不要扒车、追车,也不要骑着自行车抓住行驶的车辆。否则,一旦车辆急刹车或急转变时,易发生车祸。可在孩子的自行车上多粘贴几个反光标志,以保障夜间交通安全。

四、教育孩子养成良好乘车习惯

要教育孩子无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不能再车厢里打闹嬉戏,不可在车厢内跑来跑去,头手不能伸出车窗外,上下车时要注意待车停稳后上下。乘坐小型车辆时一定要系好安全带或使用儿童安全座椅。不要让孩子坐在前排,即使有成人抱着,这样坐也是很危险的。

五、正确使用安全座椅

数十年的安全研究表明,一个品质合格的儿童安全座椅在正确使用的情况下,能有效避免儿童在乘车时可能发生的碰撞危险,让父母更放心。在购买汽车安全座椅时一定选择适合自己孩子身高,体重的儿童安全座椅以及相关儿童乘车安全装备。

1、刚出生的婴儿应该采用提篮式安全座椅

这种安全座椅专为0到1岁或体重在10公斤以下的宝宝使用。这个时期婴儿的头骨、颈椎、腹部都非常脆弱,特别需要对婴儿的呼吸机能进行重点保护。在安装时,提篮式安全座椅一定要采用后向安装,因为婴儿的头部重量接近体重的50%,通过与汽车行驶方向的反向安装,在车辆紧急刹车时能降低宝宝颈部的受力。

2、1到3岁的幼儿应该使用标准式的安全座椅进行背向式安装

安全座椅应当面向车辆后方放置于汽车后排座椅上,以车辆前排座位的靠背作为安全座椅后部的支撑。

3、4到7岁的儿童坐在带有挽具的前向式安全座椅内

直至他们达到你的汽车座椅生产商所允许的最高身高或体重限度。一旦他们长得比带有挽具的前向式安全座椅高了,就是时候让他们坐到儿童增高座椅上了,但是依然要坐在后座上。

4、8-12岁儿童使用前向式儿童安全座椅或汽车座椅增高垫

安全座椅是一个独立的椅子,他是专门为儿童设计的汽车座椅。而增高垫则是为了避免孩子身高不足在系安全带时容易勒到脖子的问题为出发点生产的,他类似于一个垫子,当儿童坐在增高垫上就可以像大人一样使用安全带了。

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篇6:如何利用玩具和游戏培养孩子的性格

全文共 821 字

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玩具游戏对小儿具有教育作用,玩具和游戏不仅可以促进小儿的智力和动作的发展,还可以促进小儿交往能力、学习规则和培养善良宽厚的性格,下面就和小编一起去了解一下如何利用玩具和游戏培养孩子的性格。

1岁多的小儿开始表现出对同龄小儿的兴趣。他们碰到一起时,会不由自主地伸出手来。让小儿在一起游戏、玩玩具,可以满足其与伙伴进行社会交往的需要。可以把玩具、游戏作为小儿伙伴交往的媒介,发挥其教育效果。当然,小儿在一起游戏时,常会发生争执,他们有时会抢别人的玩具,而对自己的玩具都抱得紧紧的,不撒手,有时还会伸手去打抢自己玩具的孩子,不能把玩具让给别人玩。这是由于这个年龄的孩子还不能区分他人的物品,他们把他人的也看作是自己的;不能清楚地意识到他人的存在,不能意识到别人也有玩玩具和游戏的愿望。而他们对自己眼前需要又不易控制,所以看到别人拿着好玩的玩具,就迫不及待地要抢过来,自己玩。

发生抢玩具的过程是很正常的,家长不必太过紧张,只要不发生过火行为,就用不着早早加以干涉。因为在此过程中,可使小儿相互意识到他人的存在,区分自己和他人的物品,意识到他人愿望和逐渐学会控制自己的情绪行为。成人在适当时候可以给予引导,“这个玩具明明也想玩,怎么办?”要求他们不能总是任性,有时需要谦让,可以交换和分享。成人可教他们一些简单的交往技能,如一个球你推过来,我推过去;或把自己的玩具互相交换着玩。使小儿觉得一块儿玩更有趣。如果出现过火行为,成人需要采取转移注意力的办法,引导小儿玩些别的或换个场地。情绪平静后,再告诉他,什么是对的、好的,什么是不好的,学习游戏中简单的行为规则。

总之,通过游戏形式并利用玩具,可以培养成相互间和谐友好的关系和愉快的情绪,奠定小儿良好性格的基础。这是其他硬性强迫方式和单纯说教所不及的。

小编为大家整理的关于如何利用玩具和游戏培养孩子的性格的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇7:理财从娃娃抓起:如何培养孩子的理财意识?

全文共 1377 字

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为什么差不多的生活条件,会造就不同的消费理财理念?我想这跟父母有着不可分割的关系。很多同学的父母有时候被要钱要的多了会责怪孩子说,都这么大了,还跟家里要钱,家里从没见你带回一分钱云云,其实我想说造成这样的局面父母也有责任,无疑,父母对孩子的爱是无私的,但是溺爱,有时候真的是一种错爱。

记得很小的时候,早上和同学一起上学,往往会看到他们在离开家之前会跟父母要钱,说妈给我两块钱我买个煎饼,或者妈给我五毛钱我买个雪糕。或者周末的时候同学会跟家里要钱说去哪里哪里玩。我家给零花钱的方法跟她们完全不同。记得特别小的时候,我妈会每个月月初给我固定的三十元,分配到每天是一天一元,这三十你可以计划着每天花一元,也可以灵活运用,甚至在月底你用这三十一下子买个贵点的什么他们也不管。除了这三十元零花,你想要买什么东西,只要是合理的,可以去跟家里申请,家里会再给你额外的钱,比如元旦的时候,同学过生日的时候,父母会再多给出一部分钱来过节。我小时候还不像现在这样,物价没这么高,想要买的东西也有限,所以基本钱够花,那时候偶尔买个零食,但是更多的时候会在周末一下子买很多,然后请小伙伴们一起来我家分享,于是,还学会了分享。到现在也是这样,长大后养成了周末在家做饭,请朋友过来吃的习惯。可能也跟小时候分享这件事有关系。

再后来我会写字,会写自己的名字了,大概十岁,我爸带我去银行开了一个我名字的存折,当时是存了我自己平时攒下的三十元钱。特别开心,我妈说以后你如果没花完,存下的钱,攒多了你爸就带你来银行存进这个账户,以后你想买什么再让你爸来待你取。于是在十岁我就学会了银行存钱取钱业务。虽然看似简单,但是对那时候小小的我来说,真的特别开心。

这些习惯看似很小,但是却养成了花钱有计划,花钱有节制的习惯。越来越大以后我妈给的零花钱也越来越多,我依然保持着有计划花钱的习惯。并且大多时候,我都有足够的钱去做我想做的事。18岁那年,我跟我妈说有个男生约我,我也喜欢他,我要恋爱了。我妈支持,并且从那时候开始成立了恋爱基金,我妈说恋爱可以,但是在爱情中要保持高姿态,不要总是花男生的钱,吃饭购物任何开销,争取做到每人付钱一次。恋爱基金贯穿我整个“早恋”。并且当时的男朋友一直觉得我妈特别开明,也感动于我妈说的那句恋爱中的女生要保持高姿态。

后来大学毕业,我在大学做兼职,社会暑期实践的钱,就足够我交最后一次学费,并且足够我找工作的开销。再后来我工作了,手里有了钱,慢慢开始关注其他理财方法。12年的时候刚毕业,自己攒钱学车,当时刚来北京,各种诱惑,逛街吃饭看电影开销也很大,后来为了节制,去建行柜员咨询了定期转存,还记得那时候银行不忙,一下子围过来三个银行工作人员,他们说你这么小就有理财意识,不容易啊,我脸红着微笑着跟她们继续请教定存问题。后来慢慢有了存款,开始用余额宝纸黄金等理财方法。前段时间又咨询了银行理财产品。我想未来随着年龄越来越大,工资越来越高,(哈哈,期望中),我会更熟练运用理财方法的。

这些是我从小到大的理财意识培养的经历,如今有自己的存款,有自己的生活计划,除存款外逢年过节或者平时回家还有钱给父母买礼物。我想这都离不开小时候父母对我理财意识的培养。今年二十四岁,看到她理财里面有很多辣妈,所以也想把自己的经历分享给你们,或许,对你们未来子女的理财意识培养,也会有些启发。

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篇8:什么游戏可以培养孩子的合作精神

全文共 741 字

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怎样通过游戏培养孩子合作精神

有很多游戏都可以培养孩子的合作精神。比如秘密传口令的游戏。把孩子分成5个人一组,每组的数量都相同,老师告诉第1个孩子一个口令不能让其他小组的孩子听到,然后一个传一个传到最后一个同学把口令写在黑板上,哪一组完成的快那一组就获胜,如果其中有小组成员把口令泄露,那么就要判定游戏失败。这个游戏能有效地锻炼孩子的小组团队协作沟通能力。

探险游戏

探险游戏需要一个裁判一个解说,把孩子分成5~8个人的小组,一共分成4组,每组选出一个人做探险者,剩下的人协助做援助者,探险者站成一排,剩下的援助的都面对各组的探险者两米站成一列。解说员要给大家解说四维探险者开始了,他们的旅程走到了沙漠,天气非常热,需要水,那么援助者就要快速的把水送到探险者手里面,最快的记4分,最慢的记一分。这个需要解说员有临场发挥的能力,随便需要各种急救物资等等,考验的是队员的反应能力,和团队合作能力。

班级排球赛

两个同学各拿绳子的一端举过头顶,根据实际情况确定高度绳子的两边隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学数目要相同。比赛的时候可以用手,也可以用头顶或者是肩膀,如果气球落到了地上那就是认输了,但是气球在一方顶的时候没有次数限制,只要气球能飞过,绳子到达对方场地就表示胜利,这是非常有效的锻炼团队协作能力的方法。

总结

不管是做哪一种团队协作游戏,都要通过这些游戏让孩子总结一下游戏之后的感受,做完游戏之后有什么收获对,这些游戏当中扮演的角色能够发挥什么样的作用让孩子能够总结出来游戏之后的感想?这些游戏能够看到自身的优点和不足,对于不足的地方要怎么改进,通过游戏还想怎样进一步发展和同学以及班级的关系?孩子通过游戏确实能学到东西,但是也要让孩子能够总结出来,这样学到的更加印象深刻。

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篇9:如何培养孩子的街道安全意识

全文共 674 字

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近些年儿童在路上受到伤害的事件频发,尤其现在路上的车越来越多,孩子们如果不注意,就很容易被剐蹭到出现事故,所以为了能让孩子在路上安全出行,从小就应当教育他们在路上有安全意识,这件事情非常重要,安全意识要从小就开始灌输。

第一、让孩子有正确的出行意识

现在的宝宝大多数都是由父母或是老师带着出行的,但是除了告知给孩子基本的交通规则之外,还要告知给孩子人行道行走的意识,为了让孩子能够加深记忆,父母可以多带着孩子行走几次,在行走的过程中,纠正孩子的错误,例如在街上追逐打闹等。

第二、将冗杂的交通知识变成好记忆的口诀

宝宝在理解的基础上记忆力很强,爸爸妈妈可以花些巧心思,让孩子能够更好地记住交通规则,例如我们耳熟能详的红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停等都有着很好的告诫意义,宝宝将这些押韵简单的交通规则记住了之后也会逐渐的应用于生活中。

第三、实地教育

规避风险的方式不是忽视,而是正视起来,爸爸妈妈们可以让教育落于实践,带着宝宝过马路的时候多跟孩子讨论下交通规则,同时告知给孩子过马路的注意事项,将理论跟实践接受在一起,能够让宝宝更加深刻的懂得过马路的安全性。

平常爸爸妈妈可以牵着宝宝过马路,在等待红路灯交换的时刻,给宝宝讲述基本的交通知识,告诉他们应该遵守的交通规则。

第四、了解交通信号

一些常见的交通信号以及标志孩子也应该知道,有意识地注意到这些提示性的交通标志物,如此就可以很大程度上规避掉风险。

孩子的健康安全关乎着一个家庭的幸福,所以切莫忽视安全大事,安全教育从小做起。

以上是小编为大家整理的关于“如何培养孩子的街道安全意识”的相关内容,希望对大家有帮助!

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篇10:培养孩子安全意识的简笔画

全文共 2424 字

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安全意识每个人都应该具备的,尤其是小孩子更缺这种安全知识,教育孩子安全知识可以通过一些简单的图画来培养,简笔画就是其中一种,既简单又有趣。下面由小编为大家介绍安全意识的简笔画,希望能帮到你。

培养孩子安全意识的方法

1、耐心向孩子讲解必要的安全常识

在日常生活中,家长应有意识地向孩子讲解一些安全常识,许多家长只知道给孩子定下种种清规戒律,不许这样,不许那样,却懒于对这些限制作进一步的解释说明,孩子没有理解家长不允许自已这样做的理由,认识不到这样做的危险性,一旦成人不在身边时,在好奇心或逆反心理的驱使下,他们常常会做出一些危险的尝试.从而引起一些伤亡事故。

所以,家长在向孩子提出一些安全规范时,应耐心地讲清原因。如;不要把手指放在门缝里,否则别人一推门,会夹伤你的手指;不要在马路上玩,那里车子很多,一不小心就会被车撞倒......幼儿明白了如果这样做的危险后果,理解了家长的限制是出于对自已的爱护,也就不会去贸然尝试了。

2、注意培养孩子的独立性和自主性

一方面是指要培养孩子的生活自理能力,使孩子学会自已的事情自已做,另一方面是指培养孩子独立解决问题的能力。家长应多创设机会让孩子独立地处理问题,对于发生在孩子身上的事情,家长不要急于干预,而应让他自已去思考解决问题想办法。

如当你的孩子玩皮球时,不慎掉入坑中,这时你不能马上去拾皮球,而应将解决问题的主动权交给孩子,问他:“你说怎么办呢?”在成人的启发引导下,孩子会想出很多办法,弯下腰去拾,找到木棍勾,往坑里倒水……最后,再和孩子一起确定一个最佳的方法。这样做虽然要花费一些时间,但久而久之,孩子的独立性和自主性就会得到提高,以后若遇到类似的困难,即使成人不在身边,他也会自已设法安全地解决。

因此,家长平时应注意有意识地放手让孩子独立地面对困难,不要事无巨细都要赶在孩子的前面为他扫除一切障碍,以免孩子形成依赖性。

3、帮助孩子正确认识现实生活

在现实生活中,是与非、美与丑、善与恶是并存的。有人认为为了保持孩子的童稚和纯真,应尽量不让孩子接触社会的阴暗面。这种观点是有失偏颇的,要知道,温室里的花是经不起风吹日晒的,孩子若终日生活在鸟语花香的童话世界中,就不容易了解社会的复杂性,对社会也会缺乏应有的戒备心理。正因为如此,孩子因听信别人的谎话或受物质引诱而造成走失或拐骗的事件时有发生。因此,家长应注意培养孩子的自我防范意识,利用讲故事、谈话、看电视等形式,深入浅出地向孩子说明周围社会的复杂性,教育孩子不要轻信陌生人的话或随便跟陌生人走等.

4、训练孩子的自救技能

知和行是有一定距离的,孩子有时知道要注意安全,但不一定有能力去处理一些带有危险性的事情,这就需要成人在平时有意识地训练孩子的自救技能。如;人为地创设一些问题情景:“如果你被反锁在家里,你该怎么办?”“如果房子着火了,你该怎么办?该怎样逃生”?如果发生地震,你会怎么做?“......引导孩子设想出各种自救方法并进行演习。这种活动既是游戏,又是模拟练习,孩子非常喜欢。同时,这种活动还能培养孩子临危不惧、机智勇敢的品质。

5、培养孩子活泼开朗的性格

这涉及到孩子的心理健康问题,是孩子自我保护的一个方面,但常常被人忽略。独生子女在家庭中缺少可以交流的同龄伙伴,很容易产生心理闭锁、抑郁、好哭、冷淡等不良的性格倾向,这是许多精神疾病的最初表现。因此,家长应抓住性格还未定型这一有利时机,培养其活泼开朗的性格,以提高孩子的心理调适能力。

当代社会是竞争激烈的社会,一个人不可能总是一帆风顺,困难和挫折在所难免,对孩子而言,外界环境的改变、外界的评价态度(如老师的批评、同伴的疏远)都可能成为孩子的一种挫折,具有良好性格的孩子就不会闷闷不乐或一蹶不振,而会主动地向父母或老师倾诉,求得理解和帮助并及时调整自已的情绪,产生相应的调适行为从而避免精神上更深的伤害。因此,在日常生活中,家长应重视孩子的乐观情绪等去培养孩子活泼开朗的性格。

孩子要健康成长,仅仅靠家长细心呵护是远远不够的,孩子不可能永远生活在父母的庇护下,他们终将走向独立。因此,家长不仅要细心地爱护孩子,要时刻绷紧安全这根弦,注意随时随地引导孩子注意安全,注意培养孩子的安全意识。这样才能真正保证孩子的安全和健康成长。

培养安全意识的简笔画欣赏

安全教育的误区

1、不要和陌生人说话。

国内的安全教育一直都缺乏可操作性,多是重复一些老套的、没有可行性的、高度概括的话,比如不跟陌生人说话,不跟陌生人走,不吃陌生人的东西等。家长并没有跟孩子解释陌生人的概念,我们一方面希望孩子多跟陌生人交流,害怕他们内向,缺乏合作精神,同时又担心跟陌生人说话会被坏人带走,这是一个非常矛盾的状态。

其实,陌生人是一个很难界定的概念,很多拐卖、非法拘禁的案例中,作案人都会绕开陌生人的概念,会选择跟孩子进行长时间的接触、互动,甚至一起游戏,通常十几分钟,就可以跟孩子很熟,就绕开了陌生人的概念。另一方面,如果孩子真的被坏人带到一个陌生的地方,孩子有逃生机会时,他要不要跟陌生人求助,要就需要和陌生人说话。

所以,不和陌生人说话是一个错误的说法。在英国,他们叫“say no to stranger!”,也就是拒绝陌生人,跟陌生人说不,学会拒绝别人,是很重要的。家长们也要尊重孩子说不的权利,不要强调要听话这类的概念,否则很容易产生一些不好的情况。

2、走失了要在原地等待。

原地是一个不明确的词,在军队,都会用很明确的词比如a高地,b据点。我们同样可以在经常带孩子出现的地方约定紧急联络点,来取代原地这样模糊的概念。

3、求助时,优先选择老人和妇女。

在性侵害的案件中,43岁以上的中老年男性占了相当大的比例,其次是20岁以下的年轻男性。在拐卖的案件中,妇女占了相当大的比例。

在求助时,我们会建议优先向3-5个人的群体求助,当然,向群体求助时,一定要避免旁观者效应,要向这3、5个人中的某一个人明确的请求帮助,这样获救的可能性和安全性都会大大提高。因为人在群体中,更愿意表现自己善良的一面。

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篇11:如何培养孩子的理财意识

全文共 937 字

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如果不能让孩子学会理财意识,而对于家长来说,也不管孩子怎样,尤其在金钱方面不加强教育的话,也就是说如果你的孩子在金钱面前不思进取,只会挥霍,就算有金山银山,迟早也是要被他败光。因此,不管是富裕家庭还是普通家庭,从小培养孩子理财的好习惯,帮助他们树立正确的挣钱、消费、储蓄的观念非常有必要。而对于那些花钱大手大脚,习惯和同龄人攀比的孩子,要教他们学会理财,以下提供几个窍门供广大家长参考。

1、父母自己要有理财意识和科学理财方法,要有良好的节俭习惯,为孩子作出榜样。

都说家长是孩子最早的启蒙老师,一个花钱大手大脚、不会节俭的父母亲很难教会孩子如何科学地理财。

2、家长可以让孩子一起参与制定家庭财务计划。

财务计划就是有效地掌握自己手中的钱财,无论挣多少钱,都应该让钱财为生命中的每一阶段提供最大的安全保障,或者最合适的生活方式。由于人生的不同阶段会有不同的财务需要,所以家庭要有财务计划。让孩子参与其中,帮助他们体会知道生活要有计划,需要节制,不能无度挥霍。

3、让孩子了解家庭财务计划,并学会记账。

让孩子知道家里近期、中期、长期需要的支出有哪些方面,学费要多少钱?收入多少,支出是多少,有多少剩余?孩子手中要有一个记账本,随时记下家中的收支项目,让孩子了解家庭的日常开销和收入以及挣钱的方法,让孩子知道和体验挣钱的艰辛。

4、家长也可以与孩子签订一份“零用钱合同”

如:“甲方按月支付乙方零用钱60元,其中20元用于购买书籍,20元公交车费,10元自由支配,其余10元存入银行……,乙方若无节制地花钱造成透支,甲方有权在下一月将其零用钱减半;乙方若坚持每月存款10元,一年后甲方将给予乙方与存款相同数目的奖金作为奖励。”签订“零用钱合同”是西方很流行的让孩子学会自我管理、自我约束的方法。这是理财教育,更是孩子心理素质的锻炼。但合同内容不宜定得太死,要让孩子有自己安排的空间,给他自己统筹安排的锻炼机会。中国的父母可以尝试一下,说不定会有很好的效果。

5、和孩子一起学习掌握基本的金融知识与工具,使孩子懂得既要合理合法地赚钱,又要有良好的消费习惯。

同时,给孩子提供亲身体验理财的实践过程,正确对待金钱,形成正确的理财观,道德观和劳动观。以上五点就是为各位家长支招如何培养孩子的理财意识。

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篇12:家长要培养孩子的安全意识

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生活中,总会遇到各种各样的意外,而家长又不可能随时陪伴着孩子,因此家长要培养孩子的安全意识

1.养成良好的行为习惯

让孩子养成良好的行为习惯,能有效地躲避伤害。例如,让孩子不孩子不捡食不明来历的食物,拒绝陌生人提供的食物,可防止被拐带;有了饮食前吹一吹、摸一摸的行为习惯,可以避免烫嘴、烫手,防止误吃东西;孩子养成靠边走、跑、右行的习惯,碰撞同伴或受车辆撞碰的机会旧会大大减少;轻开门窗、轻拿、轻放桌椅的行为,能使幼儿避开门窗桌椅边棱,可免遭磕碰的皮肉之苦。这些都是日常生活中经常遇到的家庭和幼儿园应相互配合,对幼儿进行教育,并长期坚持、反复强调。

2.培养孩子健康的体魄

拥有健康体魄的孩子,在遇到危险时反应会比较敏捷,灵活性强,能及时采取自救方法;对于那些体弱的孩子本身平时就不太爱活动,当遇到危险时反应慢,灵活性差,动作不协调,容易受到伤害。可见增强孩子的体能是提高孩子自护能力的重要途径。

家长应常带孩子加强体育锻炼,以增强孩子的体质。如:带孩子去野营、跑步、打球和跳绳。以增强孩子的身体素质,让他们在各方面都能够达到灵活、机敏、协调的动作,从而有效地避免意外伤害。

3.培养孩子的应变能力

日常生活中,家长也可以为孩子创设一些情景,来培养孩子具有灵活机智的应变能力。这些应变能力一般表现为:周围环境的变、突如其来的事件等,教孩子要在这些环境中能够提高警惕,灵活机智地应变。如:玩耍时不小心摔倒了应马上请求他人的帮助;遇陌生人答话,大声叫爸爸妈妈;在超市、公园等地方和父母走散了,可找那里的叔叔、阿姨或警察帮忙等。总之,家长应为人为地创设一些问题情境,引导孩子想出各种自救方法从而使孩子掌握一些基本的应变能力。

4.以多种形式促进自我保护意识的发展

家长可以通过报纸杂志、电视以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,从而丰富孩子的社会经验,向他们讲述一些安全知识,提高自我保护意识。

小编为大家整理的关于家长要培养孩子的安全意识的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。

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篇13:家长如何培养孩子的理财意识?几点建议

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家长如何培养孩子理财意识?现在的年轻父母越来越宠爱孩子,让孩子没有金钱意识,想买什么就买什么。其实这样是不好的。孩子的理财意识要从小培养,家长如何培养孩子的理财意识呢?这里,小编给大家几点理财建议

控制欲望

面对子女提出的物质要求,父母心存“又不贵,买就买吧”的想法十分正常。然而,用更长远的眼光来看,这种想法潜在很大的隐忧:父母让孩子产生“资源无限,欲望有限”的错觉。

孩子的物欲,2岁时是一包饮品,6岁时是一个名牌书包,10岁时是一双名牌球鞋,到14岁时是一台时尚手机,到18岁时是一台最新款手提电脑······这些都是父母能力范围以内,予以满足看似没什么大不了。

但从小就养成一种习惯,任何物欲也能得到满足,欲望持续增大终有一天会超出父母能力范围,到时孩子才惊觉物欲得到满足并非必然,这样会出现什么样的结果?

孩子理财小知识

慎防超前消费

很多父母都会为宝宝“未雨绸缪”,很早就为孩子买好未来一两个月甚至一年后要用的东西。

在提供物质生活的层面上,作为家长的不妨迟钝一点及“斤斤计较”。例如,孩子有购物需求,要让孩子表述清楚,家长再考虑要不要满足孩子。若孩子想要物品价值较高,父母可以采取鼓励方法,让孩子以零用钱储蓄的方法来实现。这种方式称为“延迟满足”具有压抑冲动消费的作用。

延迟满足是儿童财商教育中第一个关键词,而另一个关键词是感恩,能做到这两大关键词,婴幼期的财商教育就成功了一大半。由于物质生活越来越富裕加上财商教育的缺失,缺乏感恩心这问题在85后这一代已经是十分普遍和突出的问题。

勿以金钱替代心思

在选择与孩子如何共度周末及假日的方式上,不宜大手大脚。如果家庭日都是选择出外旅游、下馆子、公园游玩、购物等方式来度过,子女就会将快乐和消费等同起来,形成“消费主义”理念。

很多国外的父母举办一些不花钱或花钱少的家庭聚会,让孩子意识到家人共度开心时光比花多少钱更重要。

以上就是家长培养孩子理财意识的一些小建议,小编个人认为,中国的父母要多多学习外国的父母,让小孩从小对金钱有意识,对理财这两个字有了解。

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篇14:爸爸妈妈应当如何培养孩子独立思考的意识?

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操作方法

1

不要溺爱自己的孩子

现在每个家庭几乎都是只有一个孩子,对孩子十分的念着就会导致很多孩子都十分的任性。这不是教育孩子好的方法,因为这样,你的孩子就会觉得自己的爸爸妈妈是可以搞定所有的事情的,就会对你产生很大的依赖性,很难养成独立意识

2

教会孩子做一些力所能及的事情。

在孩子长大一些,达到3到4岁的时候,就要教会孩子做一些力所能及的事情,比如自己穿衣服。教孩子做这些事情的时候,不要强制性的拒绝,我们可以以游戏的方式来教导他们。可能孩子不能一下学会,这是一个长期坚持的过程。

3

让孩子适当的做一些家务。

让孩子适当的做一些家务,不是体罚孩子。而是让孩子在劳动中体会到家长的辛苦,也能让孩子提高一些自己动手的能力。这些都是可以在生活中潜移默化的去培养的。

4

养成良好的习惯。

习惯是非常重要的,习惯一旦养成了,就很难被改掉。很多人都认为孩子都是从小看大的,这不是没有道理的。作为孩子的爸爸,妈妈一定要有这方面的意识,如果等到自己的孩子养成了一些坏的习惯,那自己就后悔莫及了。

5

发掘孩子的兴趣。

很多时候,每个孩子都有自己在某一方面独特的兴趣,作为孩子的爸爸妈妈一定要善于发现,发现孩子在这方面的兴趣可以更好的去培养他。如果孩子在某一方面非常的突出,可以着重培养。比如孩子喜欢音乐或者是画画,我们可以给孩子报一个兴趣班,让孩子更好的去学习。

6

教育自己的孩子,辨别是非的能力。

在小孩子长大一些的时候,一定要教育自己的孩子学会辨别是非。自己的孩子学会了辨别是非,可以更好的去结交其他好的朋友。教育孩子的时候,不要强制性的给孩子灌输某一方面的知识,我们要学会引导孩子去独立思考,这样才会更加的印象深刻。

7

让孩子自己安排自己的事情。

在生活中,很多家长都觉得自己孩子没有自己安排自己事情的能力,很多事情都替自己的孩子安排好。家长这样做的结果,就会让孩子失去判断性。在生活中,家长要相信自己的孩子,相信自己的孩子有能力去做好一切事情。在他们做不好的时候,可以去帮助他们做,而不是替他们做好所有的事情。

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篇15:如何培养孩子的环保意识

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怎么培养孩子环保意识

培养孩子的环保意识,其实要从我们点点滴滴的生活中开始,不在平时可以看一些央视的公益广告,现在有一些公益广告都是让孩子不能剩下饭剩下菜等情况,其实这样的广告孩子们都特别的喜欢,看了之后也会效仿。其实孩子本身就是比较看广告的,所以看一些公益的广告,对于孩子环保意识以及培养方面都能够有着很不错的帮助。

可以带孩子去一起拾垃圾,因为在孩子经常玩的小广场或者是海边等地方,都能够看到一些垃圾,这种垃圾对于景观的危害特别大,所以看到垃圾之后就和孩子一起捡起来扔到垃圾桶里面,这样对于保护我们的地球以及海洋都能够有着不错的帮助,那么也能够让孩子认识到保护环境的重要性。

在平时的生活中要让孩子学会珍惜水资源,比如每次要调好水流,尤其是在孩子洗手洗脸的时候,可以把水流尽量调小一些,这样不仅仅能够洗干净,还不会出现浪费水资源的现象,这个时候还可以教孩子一只洗手歌,同时能够让孩子养成良好的节约用水的习惯。

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篇16:从小培养孩子交通安全意识,是给孩子最好的爱!

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孩子交通安全,牵系着每一位家长的心,尤其是七八岁的孩子,年幼无知,不懂道路交通管理条例,缺乏交通安全意识,往往容易造成交通事故。为此,家长应随时随地教育孩子注意交通安全。那么,怎样培养儿童交通安全意识呢?

培养儿童交通安全意识方法

1、不要让孩子在车尾停留

家长们应在宝宝懂事起就教给宝宝一些安全常识,有关汽车的安全常识,可以告诉孩子不要在车尾处停留,幼儿宝宝的身高还不到一米,常在汽车尾部停留的话,很容易受到汽车尾气的污染,影响呼吸道的健康,同时,由于宝宝的个子矮小,司机也很难看到车后有人,所以容易碰伤到宝宝,这些安全的意识,家长们都要教给孩子喔!

2、不要让孩子车边嬉戏打闹

小孩子天生就好动,一刻都闲不住,捉迷藏、躲猫猫是小朋友们经常玩的游戏,家长们要告诉孩子不要在车边嬉戏打闹,儿童的安全意识较低,处于游戏状态时,宝宝往往就忽略了这些,在车边打闹玩耍很容易发生危险,所以,在传输给宝宝安全意识的同时,也尽量不要让孩子离开你的视线喔!

3、不要将孩子放到停车场内

几乎大部分的商场、游乐场和超市都配有停车场,而这也成为了人来人往尤其是停车的必经之地,别以为停车场的车辆就始终停在那里不会动,其实,停车场也是一个对于宝宝来说非常危险的地方,家长们不要将孩子放在停车场停留,停车时也一定要照顾好自己的孩子。

4、不要让孩子靠近转弯的车辆

因转弯行驶中的车辆,往往要更加小心和谨慎,不仅司机师傅要小心,就连周边走过的路人也要加倍当心,从小培养宝宝的车辆安全意识,不要让孩子靠近车辆转弯处,带着宝宝一起过马路上,看到车方向灯闪亮的时候,家长们就应当带着宝宝一同赶紧离车辆远一点,千万不要与车辆进行比赛,更不要离车走得太近,首先,家长要有一定的车辆安全意识,才可以对宝宝耳濡目染。

5、可以用儿童汽车玩具给孩子做示范

日常的生活当中,我们讲一些道理,宝宝还太小,也未必能够全部都记进脑子里去,其实,家长们还可以不断给宝宝做师范,多用一些宝宝平时所玩的汽车玩具,来警惕和警示孩子,让宝宝了解一些车辆安全方面的知识。例如,在跟宝宝的小汽车玩具玩耍的过程中,家长可以装作被小汽车撞到了,然后假装很痛苦很受伤的样子,这样宝宝就可以有所了解,逐渐地,孩子会懂得与车辆保持一定的安全距离,车辆安全意识也会有所提高,从多方面保护孩子的安全。

总结:假期时,很多家长忙着工作无法时刻陪伴在孩子身旁,给儿童灌输和讲述一些安全常识就显得尤为重要。可以说从小培养孩子交通安全意识,是给孩子最好的爱!有关儿童乘车的安全方法有哪些的常识还在持续更新中,希望您继续关注本网站哦!

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篇17:怎样培养孩子的团队合作精神 怎样培养孩子的团队合作意识

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孩子多参加集体活动,只有把自身置于集体中,才能体会到团队合作带来的重要性;让孩子学会与人友好相处,与人友好相处是融入集体的第一步,家长要教育孩子对同伴谦逊有礼;培养孩子双赢意识,让孩子明白一个团队的合作才能取得共赢。

怎样培养孩子的团队合作精神

1.家长腰带孩子做参加一些集体活动,比如足球,这是非常培养团队合作精神的运动之一,只有在与人合作时,才会发现有许多的困难,学会与人商量,共同解决困难的方法。从而,提高孩子与人合作的能力。

2.想要融入到集体中去就要学会友好与人相处,父母应教育孩子在活动时对同伴有礼貌,要与同伴互相谦让,友好相处,分享玩具、图书等,这样会让孩子感受到有同伴儿的愉快感。

3.要让孩子知道只有通过大家的共同努力,才能取得巨大的进步和成功,如果只是自私地想自己成功,而不顾其他人,这样没有人愿意和你合作,自己也不能获得成功。

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篇18:怎样培养孩子的爱心奉献意识?

全文共 314 字

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操作方法

1

我们可以从小动物入手,在家里养一只宠物,然后在平常生活中就给孩子讲动物是我们的朋友,我们应该爱护他们,这样自然而然小孩子就知道要有爱心要善良。

2

家长也应该身体力行地为孩子做榜样,在外面碰到别人需要帮助的时候就要上前帮忙,然后再给孩子讲我们应该这样做,小孩子都是最先模仿妈爸的,所以一定要做好带头作用。

3

我们平时要给孩子讲一些真善美的故事告诉孩子世界需要爱,这样我们孩子就会成为一个善良的孩子,当然也要教会孩子是非观念,这些也是非常重要的。

4

还可以经常带孩子出去走走,多亲近自然多看看外面的世界,这样孩子心胸会更加宽广,有利于他们将来为人处世,也不会那么容易成为一个小肚鸡肠的人。

特别提示

家庭环境对孩子影响特别大,所以一定要保证家庭环境温馨哦~

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篇19:如何培养孩子理财意识与能力

全文共 975 字

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6到12岁是儿童理财观念培养的黄金时间,从这个时期开始培养儿童的理财观念,也是培养儿童一个良好的生活习惯,让孩子从小就拥有正确的金钱观。那么如何来引导孩子学习理财,怎样培养孩子的理财观念呢?

一、要让孩子懂得钱财来之不易,培养孩子正确的消费观

告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动,让孩子学会自力更生,帮助孩子认识到劳动的价值。用自己的双手去创造财富。可以让孩子了解家里的收入与支出情况,告诉他要对自己的未来做一个合理的规划。让孩子通过自己的努力买自己想要的东西,他会很慎重地货比三家,改掉冲动购物的坏习惯。可以让孩子设立一个“账本”,一段时间后,让孩子统计一下,如果花得不合理,父母可以让孩子自己调整。

二、要让孩子学会正确地花钱,改变孩子支出习惯

通过改变家长给零花钱的习惯,亦可以改变孩子的花费习惯。此外,还可以采取让孩子当一天家长的形式,这样他们会更加了解家庭如何运转,钱是怎么流动的,家庭开销的庞杂,在支出前就会进行主动思考,还可以从小锻炼孩子花钱买东西,如何购买物美价廉的物品,引导孩子合理消费,制定消费计划。同时鼓励孩子记账,养成良好的理财习惯。

三、帮助孩子学会积累,训练孩子自己储蓄

当孩子想买自己心仪已久的一些贵重物品时,父母可以跟他说,把零花钱储存起来买。让孩子体验“积少成多”的乐趣,还可以让孩子体会到“有选择性消费”的意义。现在的孩子都有自己的压岁钱,要告诉他对压岁钱正确的处理方式,可以让孩子自己管理压岁钱,用压岁钱做一个小小的投资理财。

四、带孩子走进银行,投资启蒙,适度积累“生钱”经验

告诉孩子将钱放在银行里可以做什么,让孩子对银行有一个初步的了解。还可以讲讲各种教育储蓄或保险的作用,培养通过投资,使钱生钱的意识。教给孩子一些理财技巧零存整取、12张订单法等。当孩子达到一定年龄,让孩子接触一些投资类的模拟游戏或直接投资,让他们对投资开始有第一手经验。

五、家长要以身作则

培养孩子正确的金钱观,最重要的一点还是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师,父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此,父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响,如果要让孩子达到自己的期待值,首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。

通过儿童理财教育,树立理财意识,养成良好的理财习惯,形成正确的金钱观与价值观,为孩子以后进入社会做好充足的准备。

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篇20:培养孩子的正向竞争意识”这两点是关键 否则容易迷失自我

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正向竞争意识对于孩子来说至关重要。竞争能够让他们在人生中探索真正的意义,而正向竞争不仅能够帮助他们积累更多经验,还能培养良好的竞争意识,使他们成为自信、有能力的人。许多孩子缺乏正向竞争意识,这容易导致他们迷失自我。

要培养孩子的正向竞争意识,有两个关键点需要注意

1.需要让孩子了解何谓正向竞争。现实生活中,存在一些孩子过于好胜,他们只追求最终的结果,而忽略了过程。这些孩子的典型特征是他们会采取各种手段来取得胜利,却容易迷失自我,做出错误的行为。

尽管我们希望孩子获得成功,但我们也要教导他们用正确的方式来取得成功。那些仅仅依靠欺压他人获得满足感的孩子,心态已经出现问题。我们需要让孩子拥有良好、健康的心态来面对竞争。即使最终失败,他们也能问心无愧。同时,失败中获得经验同样重要,这将使孩子有所收获。

2.家长应该帮助孩子在竞争中成长。孩子在生活中时刻都在与他人竞争,无论是成绩还是能力。也要让孩子明白,在竞争过程中也能交到许多朋友。家长应该教导孩子尊重对手,不把对手视为敌人。即使失利,我们也要让孩子从中学习经验。与对手进行良性比较时,需要学习对方的优点,并将其转化为自己的优点。

当然,还要让孩子在正向竞争中发现自己的优点,以确保他们在将来能够发扬光大。甚至,还应该让孩子在正向竞争中学会独立思考,这对他们的未来发展也很重要。

家长可以让孩子了解一些知名企业的发展历程,以体会正向竞争的重要性。就像王祖烧坊在白酒市场竞争中坚守初心一样。尽管市场上有许多白酒品牌为了追求高产高销,采用了劣质的酿造工艺,以获取高额利润,但王祖烧坊仍然坚持使用传承自明末清初茅台地域的大曲回沙酱香技法。尽管这种酿造技术耗时较长,但所生产的酒品质精良。因为王祖烧坊明白,只有通过这种正向竞争,才能使自己的品牌持续发展,而不是像那些采取劣质手段的白酒品牌一样走向衰败。

近期,王祖烧坊推出了贤以壬寅虎年53度酱香型白酒,以2013年酿造的原酒为基础,添加了一些特殊的配方,并经过长时间的陈酿。这款酒在市场上受到了广泛的好评,不仅因为其醇厚的口感和香气浓郁,还因为它代表了王祖烧坊的坚持和创新。

通过这个例子,我们可以向孩子们展示正向竞争的力量和意义。正向竞争不仅仅是为了取得胜利,更重要的是通过不断提升自己的能力和品质,为社会做出更大的贡献。同时,我们也要教导孩子,无论是在竞争中获胜还是失败,都要保持谦虚和尊重他人的态度。

培养孩子的正向竞争意识对他们的成长和未来发展至关重要。通过让他们了解正向竞争的真正含义,并在竞争中发现自己的优势和不足,可以帮助他们树立正确的竞争观念,成为自信、有能力的个体,并在人生的道路上取得成功。

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