儿童爬行垫哪个品牌好合集20篇

大宝护手霜是一款好评还有蛮多的护肤品，因为这个护手霜的滋润度是绝对够的，里面含有多种保湿的成分，所以秋冬季如果手比较干的话就使用这款护手霜吧。

大宝护手霜儿童能用吗

大宝护手霜是成人使用的，不建议大家给小孩子使用，小孩的皮肤是很嫩的，所以使用大人的护手霜可能会有一点刺激性，如果小孩子需要的话还是建议使用小孩子专门使用的护手霜，这样刺激性会比较小的。

大宝护手霜适合小孩吗

大宝护手霜适合成人使用的，也只适合用来擦脸，对于小孩子来说这款护手霜的成分太多了，会刺激到小孩子的皮肤，并且这款护手霜的滋润度很高，小孩子是不需要这么高的滋润度的，需要更多预防干燥的保护。

大宝护手霜能擦脸吗

护手霜是不能擦脸的，如果将护手霜擦到脸上，会让干燥的皮肤更加的干燥，油腻的皮肤愈发的油腻。因为身体上不同的皮肤区域的角质层与水分含量都不同，所以护手霜和面霜在研发时在成分上是有差别的。因此不管在什么情况下，都尽量不要用护手霜擦脸。

大宝护手霜多少钱

大宝护手霜在各种商场超市都有卖的，并且这个的性价比还是很高的，一直也就十几块钱，如果碰上做活动的话就还更便宜了，大宝护手霜是很多人都喜欢用的，所以不会差到哪里去的，毕竟也是一个老牌子了，值得信赖。

儿童的抵御力低下，常常会生病发烧，所以许多孩子都会出现低烧头疼的症状，家长不需要太过紧张，但是也出要找准病原，让儿童的身体尽快恢复健康。下面是小编整理的一些关于儿童低烧头疼的原因和治疗措施，给家长提供参考。

儿童低热头疼的治疗措施：

1)平时应适当锻炼身体，注意饮食和睡眠，要好好休息，多喝水，同时吃些维生素C。

2)儿童的抵抗力较低，所以在气候变化的时候，要注意增减衣服，尽量不去拥挤的公共场所。

3)低热的儿童服用退热药，这并不利于疾病的治疗。乱用退烧药，还有导致白细胞下降、再生障碍性贫血等危险。

4)持续低烧应尽早就医，应及早进行全面检查。一些恶性肿瘤早期或细菌感染早期的症状也是低烧。

5)发烧容易发烧脱水，所以要注意根据儿童的需要，不停供给水份。

6)儿童生病后，大都缺乏食欲，最好供给小孩喜欢吃且易消化的食物，其他食物也可烹调成小孩喜欢的口味

7)一旦孩子的体温偏高超过38.5,则多喝水的同时,要服用退热药物。

8)如果持续低烧不退，家长就要带孩子去医院进行详细的检查。

9) 建议孩子可以要服用点抗病毒的药物和消炎药进行治疗。

10)饮食要清淡，多吃瓜果和蔬菜，多吃粗粮，增加全面的营养。增强体质，减少感冒的次数。注意休息。

儿童低热头疼的原因：

1)生理性低热

儿童的体温昼夜之间是有波动的，下午稍高，但波动一般不超过1。C;如儿童活动，哭闹、衣着过厚、室温过高等因素影响，使儿童儿分解代谢增加，产热过多出现的一过性低热，称生理性低热。

2)体质性低热

体质性低热属于功能性低热的一种。特点是晨间体温比晚上体温稍高，伴有多汗、乏力、纳差等表现，全身无任何体征，胸片、血沉等项检查正常，低热时服用退热药物无效，但低热可自退。这种体质性低热一般不影响健康。

3)感染性低热

儿童如果患麻疹、白喉、百日咳等急性传染病后或儿童感染性疾病痊愈之后出现的低热，多与植物神经功能失调，儿童体温调节中枢紊乱有关。

4)慢性感染性低热

这是由于病原体微生物刺激，引起儿童的发热反应，是最常见的儿童低热原因。各种慢性感染中以肺结核引起的低热最常见，其次是扁桃体炎、中耳炎、泌尿系的炎症或慢性感染，各种细菌引起的败血症、病毒感染、原虫感染反应、立克次氏体感染等都可出现长期低热。

5)非感染性低热

儿童小儿如果患了内分泌系统疾病，结缔组织疾病、慢性白血病或恶性淋巴瘤等情况可出现长期低热。应予注意，如果小儿出现反复低热，苍白、消瘦、乏力及关节、肌肉和胸部疼痛等现象，须积极诊治。

6)链球菌感染后状态

个别儿童在患呼吸道感染后，会出现持续性低热，验血时，抗“O”滴度增高，血沉加快，这时用青霉素、水杨酸和小剂量肾上腺皮质激素治疗，症状迅速缓解，这种现象的低热称为链球菌感染后状态。

每个做妈妈的都非常急切的想让宝宝变强壮，可是有些孩子却过于瘦小。那么，儿童过于瘦小的原因是什么?下面就由小编告诉大家儿童过于瘦小的原因吧!

儿童过于瘦小的原因

儿童过于瘦小的原因一、胎生期生长缓慢。新生儿出生时的身高体重与其发育至儿童末期时的身高体重成正比，因此要重视孕期营养与保健，保障胎儿正常发育。

儿童过于瘦小的原因二、新生儿期喂养不足。动物实验证实，生命早期(生后一周最具决定性)生长如受到阻碍延迟，以后就是给予充足的各种营养素，其生长仍继续落后。新生儿期供给的总热量不足，如开奶过迟，牛奶里配水比例过大等，是小儿生长迟缓的重要原因，因此新生儿喂养的关键是必须让小儿吃饱。

儿童过于瘦小的原因三、婴幼儿期喂养不当。一些家长不及时合理地给婴儿增加必需的辅食，致使婴儿摄入的总热量不足，不能满足其迅速生长发育的需要。有些婴幼儿挑食、偏食，家长给小儿吃零食弥补，特别是吃糖果、糕点过多，产生虚假饱腹感，严重影响小儿吃正餐的食欲。

儿童过于瘦小的原因四、微量元素缺乏。较常见的有铁、铜、锌等。最能影响小儿生长的是锌元素。缺锌可影响小儿味蕾细胞的代谢，使味觉迟钝，降低食欲。因此，身长、体重过低的小儿，应检测体内的含锌值。

儿童过于瘦小的原因五、疾病因素。有肥大性幽门狭窄等先天性疾病;有缺铁性贫血、结核病、反复呼吸道感染、肾小球肾炎、风湿热等慢性疾病等，都会使小儿成为“瘦小型”。家长应根据以上原因对症调理。

儿童口腔也是儿童护理的重要方面哦，不注重儿童口腔健康的话，对儿童以后的口部生长有很大影响哦。以下是由小编整理关于儿童口腔保健知识的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

1、学龄前期及学龄期

鼓励儿童多吃纤维性食物，增强咀嚼功能

1、纤维性食物有利于儿童健康

儿童应注意平衡膳食，做到不挑食，特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物，这样，既有利于牙齿的自洁作用、不易患龋病，又有利于口腔颌面的生长发育，促使牙齿排列整齐，增强咀嚼功能。

现在市售的儿童食品均做工精细，入口即化且甜粘，无需用力咀嚼即可下咽。这样一方面容易造成食物残渣在牙齿表面的堆积，诱发龋齿;另一方面也不利于口颌发育和咀嚼功能的训练。

2、甜食与儿童龋病

学龄前儿童喜食甜食，且以软性食物为主，粘稠性强，含糖量高，易发酵产酸。加之儿童的睡眠时间长，口腔处于静止状态，唾液分泌减少，自洁作用差，同时又不能有效地进行口腔清洁，使得龋齿发生的可能性增加。

研究证明每天食糖量的多少与龋齿的发生成正相关，因此要尽量减少摄取糖的量和频率。从某种意义上说，摄取糖的次数可能比总量的多少更具危害性。另外，可以食用含糖的替代品——甜味剂，如木糖醇的食物。

3、降低喝酸性饮料的频率和数量

频繁饮用酸性饮料(如果汁、碳酸饮料和奶制品饮料)可使牙面与酸性物质直接接触的时间增加，引起牙齿脱矿，导致牙齿过敏，遇到冷热酸甜就敏感甚至疼痛。另外，饮料中的糖易被细菌代谢，长期大量饮用使得患龋的风险大大提高。

最好使儿童养成喝白开水的习惯，或尽量减少喝碳酸饮料的量和频率，提倡用吸管吸入饮料。喝完饮料后应以清水漱口，稀释口腔内的酸性物质。

4、学龄前儿童每6个月接受一次

3-6岁是儿童患龋的高发期，提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查。在对儿童进行口腔健康检查的同时，医生可提供有针对性的专业口腔健康指导，增强家长和孩子的口腔健康意识。对于易患龋的儿童应根据需要缩短检查的间隔时间。

学龄儿童出现以下情况应及时就诊：乳牙滞留(新牙已萌出而旧牙未脱落)、龋齿(牙齿“发黑”，有牙洞)、牙龈炎(表现为刷牙出血、咬硬物出血、牙龈肿胀等)、牙齿外伤、牙齿排列不齐等。即使没有口腔内不适，学龄儿童也应定期检查口腔状况。每半年去正规口腔医疗机构做一次全面口腔检查，每年洁一次牙。

看过“儿童口腔保健知识“

儿童口腔保健知识

儿童的口腔保健它不仅包括口腔的先天发育状况，与全身健康状况密切相关，而且还包括后天的因素，即良好的饮食习惯、良好的口腔卫生习惯、定期口腔检查，还有就是预防口腔的意外伤害。

3、婴幼儿期平衡膳食和健康行为是维护婴幼儿口腔健康的必要条件

1、平衡膳食婴幼儿时期全部的乳牙和大部分的恒牙都在形成和钙化，也是身体快速生长发育期。因此，保证供给充足的蛋白质，维生素和富含无机物如钙、铁、磷等的食物，才有利于牙齿的正常发育。5-6月以前应从母乳或配方奶中获得全部的营养。5-6月后，建议添加富含铁的干谷物类，提供适当的零食(如水果)、无糖的谷类食物、无盐饼干和乳酪。一方面满足婴儿生长发育的需要，另一方面培养婴儿的咀嚼能力，为过渡到断乳做准备。

2、提倡母乳喂养母乳是婴儿最好的天然食品，它具有热量高，富含婴儿需要的各种营养素，还有较多的酶和抗体，有利婴儿的消化、吸收和抵抗疾病。直接哺乳既方便又卫生、经济。所以提倡纯母乳喂养至少6个月。喂奶时应注意喂奶姿势，最好坐姿抱着孩子喂，左右轮换喂奶，以免影响婴儿颌面部的生长发育。虽然从妇幼保健的角度来说，提倡按需喂养母乳至2岁，但从口腔保健来说超长期的母乳喂养会增加患龋的风险。所以更应提倡按需规律喂养。

3、 人工喂养注意事项奶瓶是人工喂养的工具。奶瓶喂养时应选用适合婴儿年龄的奶嘴，避免因孔洞太大奶夜流得过快，使咀嚼肌得不到应有的锻炼。喂奶时应抱着婴儿喂，避免让孩子躺着喝奶，不要把奶瓶压住上前牙，以免影响颌面发育。婴幼儿任何时候都不应该含着装有奶或其他甜饮料的奶瓶作为安慰剂，尤其是打盹和睡觉时。另外，应注意奶瓶中的内容物，奶瓶中应该只有水和牛奶。

4、限制含糖饮料和食物的摄入碳水化合物是人体能量的来源，是生长发育必不可少的营养成分之一。但精制碳水化合物问题主要是其中的糖类与龋齿的发生有关。家长应限制含糖饮料和食物的摄入，减少糖的用量和食用频率。儿童1岁后，尽量在两餐间仅给水或不加糖的奶。天然果汁含糖很高，给孩子喝时尽量用杯子喝。如果孩子能直接吃水果的话，应直接吃水果对牙损伤最小。

5、不要把细菌口-口相传传递给孩子口腔中的唾液是细菌传播的载体。喂养人可以通过亲吻、用自己的筷子喂孩子、把食物嚼碎喂给孩子、把食物放到自己口中试温度等方式把口腔中的致病细菌传播给孩子，其中致龋细菌越早传播给孩子，孩子越易早患龋齿。所以看护人应保持良好的口腔卫生状况，纠正不良的喂养方式，避免把致病菌传播给婴幼儿。

在生活中，你会发现不戴眼镜的人似乎越来越少，特别是年轻人，很多都会戴着眼镜，要是再细致观察的话，你会发现很多儿童已经戴上度数很深的眼镜了，不少家长会感觉到非常的着急，孩子在十多岁就已经近视几百度，要是再大一点，度数不会更深吗？会不会导致失明？其实，近视在日常生活中首先要做的就是预防，经常做这些事情能够帮助儿童预防近视，一起来看看吧。

1、少用电子产品

科技的发展，让不少孩子过早的接触到很多电子产品，现在你会发现看电视的孩子已经越来越少了，更多的孩子会选择玩电脑、玩手机，长时间的玩这些电子产品对于眼睛伤害极大。

一方面孩子的眼睛正处于生长、发育时期，这个时候过度的玩电子产品往往会造成眼睛负重增加;另一方面，不少家长没有把孩子玩这些电子产品的时间控制好，有些孩子玩手机、玩电脑就是好几个小时，长时间这样做会造成眼睛疲劳，容易伤害眼睛。

一般来说，不论是学习还是看电视、玩手机、玩电脑不要超过一个小时，长时间的看着这些电子产品会造成已经处于疲劳的眼睛睫状肌出现弱化，眼睛受到损伤，进而出现近视。

2、做眼保健操

对于孩子来说，适当的做一下眼保健操对于保护眼睛是有帮助的。长时间的用眼睛注视某一个物品会造成眼球充血，颈部的肌肉处于紧张的状态，适当的进行做眼睛保健，对于眼睛周围的穴位按摩有很好的帮助，能够有效的预防近视。

3、多参加运动

孩子想要视力好，在平时可以适当的参加体育锻炼，在体育锻炼的过程中能够眺望远方景物，对于放松眼睛有一定的帮助，还能够有效的调节眼部肌肉。

4、适当的食用食物

孩子处于长身体的重要时期，食用一些食物对于滋补身体是有帮助的，保护眼睛可以适当的喝一点牛奶、吃一点鱼。

这些常见的食材，对于眼睛有非常好的保护作用，同时能够保健好身体，希望各位家长不妨从饮食上做出相应的调整。

结语：通过上面关于生活中孩子如何保护眼睛的简单描述，相信大家对于孩子保护眼睛有了更多的了解，在生活中孩子这样做对于预防近视有非常好的帮助，希望大家能够多多注意，采用合理、科学的生活方式，以此来保护好眼睛。

玩具滑板车又称儿童滑板车，是供体重不超过50kg儿童乘骑玩耍的一种简单的省力运动机械。玩具滑板车可以增强儿童的平衡感和肢体配合能力，深受儿童喜爱，但由于运动速度较快，如果使用不当或者结构设计不合理，容易导致发生伤害事故。下面是小编整理的一些儿童滑板车选购窍门方法，希望对大家有所帮助!

小贴士：儿童滑板车的解读

滑板车既能锻炼宝宝的平衡感、灵敏性和协调能力，还能培养孩子坚韧的品格。滑板车靠两只手把握平衡，身体，腰，臂和腿的整体配合前行。现在国内滑板车市场鱼龙混杂，自主研发品牌屈指可数。为了孩子的健康，家长的安心，作为滑板车鼻祖的Jdbug为各位家长在选购滑板车过程中的注意事项和大家分享!

运动要求

两手握车把，抓住即可，不必太紧，以便车把来回移动调整方向;一只脚站在车板上，另一只脚在地上用力向后蹬，待车走起来后，在地上滑行的脚抬起或放在车板上;蹬的频率越快、劲越大，车走得就越快;如果想让车停下来，滑行的那只脚慢慢踩刹车，等车停下来后方可落地。

适应年龄：三岁半以上

三岁半以上的孩子可以学习滑板车，在学之前，最好有骑三轮车的经历，这便于宝宝掌握车把的技巧控制车的转向;儿童使用滑板车后，宝宝很快能掌握自行车滑行的方法，有助于日后骑两个轮子的自行车。

注意事项

车把的高度要略低与孩子的胸部，利于宝宝握把，太高宝宝不利于控制车把，太低使用长了就会觉得累。

通常，车把和车身成垂直方向，只在拐弯的时候才扭动车把，假使车把始终左拐或右拐，车就会沿着一个方向转圈，宝宝容易摔跤。 当然容易摔倒与车轮的大小，材料使用也相关，轮子大且材料较软性，缓冲的作用就越大，遇到小沟或不平路面就安全很多。

选择人相对少的地方，地面比较平坦，最好是柏油路或水泥路面，不宜在光滑的大理石地面上做这项运动;速度也要适中。

儿童滑板车选购窍门具体如下：

一是检查玩具滑板车的产品说明书及产品标识是否齐全，注意产品的适用年龄及最大承载体重，选择正规渠道购买适宜的产品，避免购买“三无”产品。

二是检查玩具滑板车把立管和把横管的长度调节机构是否能够锁紧，是否带有制动装置，观察折叠机构、手把、转向管、脚踏板、轮轴等部位是否有明显变形或损坏。

三是检查玩具滑板车上的刚性圆孔、折叠或活动部件之间的间隙是否容易夹伤儿童。

四是检查玩具滑板车上是否有突出的杆件或尖角，车体金属部件是否存在锋利的边缘及尖端，以免儿童受伤。

五是检查玩具滑板车踏板上是否采取防滑贴、防滑纹理等防滑措施，尽量不要选择表面非常光滑的踏板。

六是检查玩具滑板车的把套是否容易被拉脱，末端尺寸是否过小，以防儿童使用时因把套拉脱或手掌滑脱而导致失衡摔伤。

七是检查玩具滑板车的刹车系统能否正常工作，保证遇到紧急情况时能有效制动。

八是使用时，家长应适时监护，并让儿童穿戴好护膝、护肘、护腕及安全头盔等防护器具。#p#副标题#e#

现在市场上的酱油种类很多，生抽老抽，但是一般父母是不提倡孩子吃酱油的，于是市面上又出现了一种儿童酱油。儿童酱油好不好？儿童酱油队孩子有害吗？

儿童酱油好吗

儿童酱油和普通酱油一样，都是用大豆、小麦和盐酿制而成，有的也用豆粕、麦麸或者其他原料酿制，但其作用都是用来调味或者上色，是烹饪中常用的食品调味料。

儿童酱油比普通酱油好吗

儿童酱油不比普通酱油好。儿童酱油一般都标榜无色素、无防腐剂、低盐及含有某种氨基酸等，而卖出了比普通酱油高几倍的价格。但酱油就是用作调味的，这些卖点对儿童并没有多大益处。且低盐或无防腐剂的酱油，不冷藏保存还容易滋生细菌，变质后食用会引起身体不适。

酱油的添加剂有害吗

酱油里都会有一些添加成分，防腐剂是人们最为担心的物质。但对于添加剂，只要是允许使用且在合理范围内使用的，都不用担心其安全性。反而是炒菜放太多酱油会导致钠超标，这才是酱油导致的最大健康问题。

儿童饮食要放酱油吗

4一岁以内的宝宝饮食中不用放酱油或盐。一岁以上的宝宝，也要尽量清淡少盐，养成健康的饮食口味。儿童饮食应少放酱油，且不应寄希望于酱油来补充氨基酸和其他营养物质，只要遵循少用、少量的原则即可。

酱油怎么挑选

与其纠结选儿童酱油好还是普通酱油好，不如观察一下酱油是酿造的还是配制的。酿造酱油是由大豆等原料酿制而成，而配制酱油则是酿造酱油和酸水解植物蛋白调味液的混合物，配制酱油不仅色泽、香气、滋味都会差一些，还可能存在少量有毒的3-氯-1,2-丙二醇。

为什么儿童会出现呕吐腹泻呢?呕吐腹泻应该怎么办呢?怎么预防儿童出现呕吐腹泻呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

如何预防儿童呕吐腹泻：

1、注意饮食卫生

喂养前餐具应开水洗烫，不吃变质食物、不喝生水、食物存放要加罩、防止昆虫污染。

2、合理喂养，定时定量

少让宝宝吃富有脂肪的食物，多吃新鲜蔬菜，补充维生素B，改善胃肠功能。根据幼儿的成长情况，注意每餐定时定量，做到少量多食。添加辅食时，根据孩子生理构造情况，同样要少量多食。同时，需要给孩子多喝水来补充水分。

3、根据气候变化及时增减衣服

注意气候变化，及时增减衣服，避免过热或受凉，特别主要要避免腹部受凉。注意保持室内空气流通。

4、加强孩子的体格锻炼，增强体质，增强免疫力。

5、接种疫苗是有效的预防方法

接种轮状病毒疫苗。6-24个月的宝宝，建议每年7-9月份，即秋季腹泻流行季节来临之前接种轮状病毒活疫苗，以预防秋季腹泻。

呕吐腹泻相关

儿童呕吐腹泻的原因：

饮食偏凉

夏季天气炎热，家长们也生怕宝宝热着，于是就给孩子准备了各种生冷的瓜果食品来降温，但是，宝宝脆弱的肠胃受不了这些凉的食物，所以就导致消化吸收功能紊乱，出现呕吐、腹泻的现象。因此，家长们在夏季给宝宝的饮食不要偏凉哦!

身体受寒

千万不要以为夏季天气热，身体就不会着凉，当宝宝大汗淋漓之后，被风吹或者是洗澡受凉，这样很容易患上感冒，若是在睡觉的过程中没有盖好被子，小肚子也会着凉，腹部着凉会导致小儿腹泻。所以，夏季即便天气再热，家长们也要保暖好宝宝的小肚子。

长时间待在空调房

夏季天气炎热，家长们一般都会带着宝宝躲在空调房里，然而，长时间地待在空调房里，房间门窗紧闭，空气不流通，宝宝的呼吸道和消化道的抵抗力就会下降，一些细菌病毒会趁虚而入了，腹泻、呼吸道感染疾病就都来了。所以说，夏季宝宝也不宜长时间待在空调房，以免出现空调病。

饮食不卫生

夏季高温，一些病毒细菌很容易繁殖，若妈咪们稍有不注意，一些给宝宝的食物就有可能发生变质被细菌感染了，从而会引起孩子腹胀腹泻。因此，妈咪们要保证宝宝的饮食卫生，饭前要洗手，养成良好的饮食习惯。

儿童呕吐腹泻怎么办：

①预防脱水;②纠正脱水;③继续饮食;④合理用药。根据以上原则，病情轻、无明显脱水的患儿在家庭治疗，可采取以下常规治疗措施。但如果严重者就要到医院治疗。

(1)饮食调理: 饮食注意供给足够的热量，母乳喂养的患儿暂停辅食，继续母乳喂养。人工喂养的患儿喂养适量乳制品。严重呕吐的患儿禁食4-6个小时，缓解后继续喂养。

(2)纠正电解质紊乱、酸碱失衡：把1袋口服补液盐溶于500毫升温开水中，口服。此法无效者进行静脉补液，纠正脱水即可停止。

一些孩子说话吐字不清,经常被人嘲笑,俗话称之为结巴,在医学角度这就叫做儿童口吃.那么是哪些原因造成的儿童口吃呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

儿童口吃怎么办：

矫正口吃的方法

1.父母不要指责,应耐心和孩子交流

要避免孩子在语言正常发育过程中可能造成语言不流畅的因素。一旦孩子口吃的话，家长先不要急于指责，不要紧张，当作没听见，不要任意打断或纠正，而应耐心地听孩子讲完。家长在与孩子会话时，速度应尽量放慢，使用的句子、词汇力求简单，要用平静、温和、慈祥的口吻，让孩子没有任何压力。

2.教孩子养成良好的说话习惯

口吃的孩子大多是"急性子"。家长平时要教孩子遇事冷静，养成良好的说话习惯，吐字清楚，避免模仿口吃患者。说话激动时，应等孩子情绪稳定后再说话。

3.给予孩子心理上的支持

父母老师要正确对待患口吃的孩子，周围的人也不要讥笑和嘲弄，要给予孩子心理上的支持，帮孩子消除口吃的紧张因素。

4.参加专门的语言训练

一些肌肉放松，呼吸均匀，控制讲话的速度，延长"声母"的发音等训练,可以帮助孩子改善口吃.

5.严重的口吃需就医治疗

对严重的口吃患儿，需在医生的指导下，配合服用抗焦虑药物，以减轻情绪和呼吸肌紧张，增强矫正口吃的效果。

儿童口吃的原因：

1.遗传因素：口吃患者家族发病率可达36%～55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关

2.躯体因素：较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃

3.精神因素：儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因

4.其它因素：有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。

我们都知道上火会引起流鼻血，不过儿童经常流鼻血是什么原因呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

如何处理小孩子鼻出血的情况呢?

1、小孩应该坐直，以免血液流到喉咙中。

2、可以用充血剂或者是血爱喷液把棉花沾湿，放到鼻孔处可以止血，白醋也具有同样的效果。

3、在紧急的情况下，也可以用冰敷使血管收缩，减少流血。

4、有时候当出现没有什么物件可以依赖的情况下，可以直接用手捏住部分鼻肉，连续按压紧5到7分钟，可以帮助止血，这是相当有效果的鼻出血止血方法。

5、如果是左(右)鼻孔流血，可以举起小孩的右(左)后，几分钟后就可以止血。

6、可以取出适量的蒜，然后捣成蒜泥，用纱布包扎好，能有效处理鼻出血的情况。

7、让小孩子坐在椅子处，把他的双脚浸泡在热水中，就可以止鼻血。

流鼻血相关

儿童经常流鼻血是什么原因

手扣鼻子

有些孩子体质比较弱，本身就患有过敏性鼻炎或其它的鼻部疾病，在不慎患有感冒，这时就会造成孩子鼻子不适，鼻子不通，老是流清鼻子，使鼻子发痒，总是想打喷嚏，有时还打不出来，这时孩子就习惯性的用手使劲的揉搓或抠挖鼻子，用力过大容易使鼻黏膜受伤、流血。

过敏引起

大多数患有过敏性鼻炎的孩子处经常流鼻血，因过敏性鼻炎的鼻黏膜常会有糜烂症状，造成鼻子发痒，孩子就会用力的抠鼻子，容易使鼻黏膜受伤，造成鼻出血，流血。

外伤所致

孩子再有小伙伴们玩耍的过程中，容易跌倒或与其他小朋友碰撞，致使脆弱的鼻子出血。甚至玩耍时将异物塞入鼻腔，也容易造成流鼻血。

睡眠不足

现在的孩子都喜欢上网打游戏，有时候甚至为了玩游戏整夜的不睡觉，造成严重的睡眠不足，身体虚弱，容易引致流鼻血。

儿童是一个社会生存和发展的希望所在，保护儿童安全是全社会的责任。歌谣是很好的教育方法。以下是由小编整理关于儿童安全知识歌谣的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

森林防火儿歌

小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。

你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四， 火种进山出大事。

你拍五我拍五， 山林易燃需防火。

你拍六我拍六， 风大失火不好救。

你拍七我拍七， 不要玩火做游戏。

你拍八我拍八， 森林防火靠大家。

你拍九我拍九， 火警电话一一九。

你拍十我拍十， 林区防火要落实。

我拍你你拍他， 宣传防火人人夸。

交通安全儿歌

(一)

民警叔叔顶呱呱， 全心全意为大家，

来往车辆听他话。红灯亮，要停下，

绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。

(二)

小学生，起得早，交通小队排得好;

过马路，走横道，交通安全要记牢;

听指挥，别乱跑，平平安安到学校。

(三)

走马路，右边跑，人人都走人行道。

红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。

过马路，别乱跑，行人要走斑马道。

车让人，人让车，安全保证最重要。

防火儿歌

小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。

不乱动用火和电，自我保护是关键。

火警电话‘119’，发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

防火逃生要记清，老师家长都放心。

鞭 炮 小 童 谣

常 识 篇

过大年、放鞭炮，小朋友们真热闹。

儿童十三未成年，家长陪着去放鞭。

放炮远离易燃物，躲开人群和油库。

地沟水沟沼气多，在此放炮闯大祸。

放 炮 篇

惊天雷、啄木鸟，儿童不放大响炮。

小小鞭炮搁地面，炮捻朝上来点燃。

如果鞭炮没有响，多多等待别慌张。

十五分钟等哑炮，防止炸伤不急躁。

伤 害 篇

小朋友，拆鞭炮，这个习惯可不好。

手拿爆竹单独放，扔不利索手炸伤。

假如小炮灼伤手，冷水冲洗先自救。

炮灰不慎进眼睛，不要揉眼找医生。

礼 花 篇

礼花炮、存放好，高温火源不要靠。

小小礼花有说明，看了燃放真聪明。

长筒礼花拿尾部，手臂伸直朝天竖。

观看礼花找位置，安全距离要保持。

看过“儿童安全知识歌谣“

古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。那么学前儿童健康教育论文有哪些?下面和小编一起去看看吧!希望对您有帮助哦!

学前儿童健康教育论文：问题儿童的性格特点分析研究

导读：要帮助儿童培养和塑造良好的性格，教育者要做到扬长避短，要重行动，要有韧劲，要从培养孩子良好的行为习惯入手，从小事做起，帮助问题儿童逐渐形成良好的性格特点。

世界卫生组织提出，健康儿童的标准应包括四个方面：身体健康，心理健康，智力良好，社会适应能力良好。其中心理健康是衡量一个幼儿是否健康的标准，因此，调查了解问题儿童的性格特点，探究性格形成的机制，分析产生问题行为的原因，帮助幼儿形成良好的性格特点就显得关重要。在以往的研究中，人们着重分析幼儿问题行为，不良性格产生的原因，提出相应的教育方法和措施，并未就不同性格特点的问题儿童的教育方法做更深层次的探讨。本研究在此基础上，重点分析了问题儿童的不同性格特点，并结合心理学有关理论进行分析，阐释，为培养和塑造幼儿良好的性格特点提供帮助。

在福清实验幼儿园五百多名幼儿中，选取大、中、小班存在各种问题行为的儿童各30名进行调查。

存在问题

问题1、存在着不同程度的心理障碍，所以，我们要努力塑造幼儿的良好的性格，促进幼儿身心健康发展。

问题2、家长对儿童健康的认识有偏差，注重身体的健康，忽视幼儿心理的健康，不明白健康儿童的标准是什么?

问题3、家长的教养态度要嘛过分严厉，要嘛过分溺爱，娇宠，不能始终坚持正面教育。这些不正确的教养方法和态度，容易导致幼儿产生各种心理障碍：如叛逆，偏激，胆怯，退缩，依赖性强等。

问题4、家长只重视幼儿的生理健康，面忽视幼儿心理健康，偏重儿童身体和智力方面的投资，忽视了儿童的心理健康教育，从而影响了孩子的心理健康发展，造成一些不良性格特点的形成。

问题5、家长对孩子的期望值很高，望子成龙心切，对孩子过多的顾虑，过分的关注，常按自己的意愿要求幼儿这样做那样做。

讨论分析

以上调查表明：问题儿童性格特征的发展与家长的人才观，教养态度以及对心理健康的重视程度等与幼儿的不良性格的形成密切相关。可见，家庭环境是影响幼儿心理健康发展的重要因素。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。人的性格的形成，除了先天因素的作用外，更多的是在后天的生活环境中逐渐形成的。在这个阶段中，儿童的性格还没有定型。，绝大多数儿童在家庭，幼儿园中生活，在父母，老师的爱抚下长大。从教育顺序上看，影响幼儿心理健康发展的重要因素，首先是家庭教育，然后才是学校教育。

在本次的调查中，我们发现家庭中的教育方式对儿童的性格养成十分重要。家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。家庭环境是儿童性格的第一个“塑造场”。家庭中的一切都在起着教育作用，但是首先的和起教育作用时间最长的是人，其中又以父母居首位。一般的说，孩子往往会静悄悄的学习父母的言行举止，父母是儿童最初的老师。而父母对子女的教养态度，是影响儿童性格形成和发展的重要原因。亲子关系的好坏不仅直接影响儿童身心发展，而且也影响到儿童以后形成的各层次的人际交往关系。关心不够和管束过严的亲子关系影响儿童性格的健康发展。

家庭气氛是否融洽也会影响幼儿良好的性格特征的形成。宁静愉快家庭中的孩子与气氛紧张及冲突型家庭中的孩子在性格上有很大的差别。如：宁静愉快家庭中的孩子在家里感到有安全感、愉快、生活乐观、信心十足、待人和善，能很好地完成学习任务。气氛紧张及冲突型家庭中的孩子缺乏安全感、情绪不稳定、容易紧张和焦虑、长期忧心忡忡，担心家庭悲剧将要发生、害怕父母迁怒于自己而受严厉的惩罚、对人不信任，容易发生情绪与行为问题。

除了父母，教师对学生性格发展也有影响。

首先是教师的榜样作用。教师在学校中的言行都是学生学习的榜样，会潜移默化地影响着学生性格的发展。学生年龄越小，受教师的影响越大。教师不仅要对学生进行“言教”，还要进行“身教”。其次，教师和学生间的关系也影响学生性格的发展。老师的教育风格，也对学生的性格形成有影响。在民主型的老师的教导下，学生性格少压抑，情绪开朗，性格活泼，对老师、同学态度好，又自信。在放任型的老师的教导下，班集体松散，缺乏核心，是非观念不清，同学间缺少有组织的活动。学生易形成自由散漫，缺乏友爱，有守纪律的习惯。在“过分权威”的老师教导下，压制意见，学生会有虚伪、圆滑的性格，老师在一个样，老师不在又是一个样，极端的会形成师生对立，产生反抗性格。学校教育对学生性格的形成起重要作用。

结论：

问题儿童的不良性格特点可归纳为以下几点：任性、幼稚、胆小、神经质、被动反抗、冷漠、自高自大、攻击、情绪不稳定等。

通过对调查结果的分析研究，我们认为导致问题儿童产生不良性格特点的原因主要有以下几点：1、庭环境和教育的影响。其中，父母的教养方式，家庭的结构，亲子关系等都会对儿童的性格形成产生影响。2、教育者本身的行为方式幼儿产生了较大的影响。

教育建议

1、家长应积极为幼儿创造良好的家庭生活环境。

家长应认识到家庭环境教育对幼儿心理健康的重要作用。幼儿期是幼儿个性品质形成的关键期，家长应有意识地教给幼儿一些基本的道德准则和行为规范的常识，并教幼儿学习以正确的态度和方式对人对事，树立是非观念，为幼儿创设良好的生活环境，建立温暖的家庭。帮助幼儿形成健康的心理，避免异常行为的产生。作为父母应努力克服自己性格上的缺陷，互相谦让，建立一个温暖和睦，平等和谐的家庭环境，尽可能让孩子与父母在一起生活，多与孩子进行肌肤接触和言语交流，让孩子在情感上得到满足，建立并保持良好的亲子关系。

2、要坚持正确的教育方法。

首先家长，教师必须为幼儿树立良好的榜样，运用正面教育，给幼儿树立正确的学习形象，以身作则，坚持以表扬鼓励为主，用积极因素克服消极因素。其次，教育爱抚孩子要适度。娇生惯养，百依百顺会造成孩子骄横跋扈、自私任性;对孩子要求过高，约束过严动辄训斥打骂，会伤害儿童的自尊心，限制了儿童独立性和创造性的发展。第三，教育要求要统一。在教育儿童时一定要做到家中成员之间统一思想和要求，即使有分歧，也不要在孩子面前表现出来。一个严厉教育，一个在旁护短，是最不足取得;家庭一定要和学校，幼儿园紧密配合，互通情况，相互支持，才能收到良好的教育效果。

3、儿童的要求要符合儿童的实际水平，避免过高期望给儿童带来压力。

期望过高，不切实际，往往会适得其反，成为儿童沉重的精神包袱。因此，父母应及时了解孩子的发展水平，对他们提出的要求是他们经过努力能达到的，这样才能起到一种动力作用，鼓励他们获得成功的信心。

4、幼儿创设良好的学习生活的环境。

利用童话、故事、诗歌等形式激发幼儿愉快的情绪，并积极引导幼儿参加集体活动，通过同伴之间交往，培养幼儿关心他人，团结互助等优良品质。通过各种智力活动、游戏活动、培养幼儿的求知兴趣，养成独立思考，解决问题的能力。

5、为教育者要善于观察孩子的一言一行，对幼儿进行随机教育。

儿童的性格往往是通过具体的活动、言语、表情、姿态表现出来的。性格的外部表现为教育者客观地了解儿童的性格提供了依据。性格在活动中形成，也是在活动中表现的。儿童的性格常常在游戏活动、学习活动以及劳动中反映出来。教育者要善于观察，一旦发现幼儿有不良的行为就要及时进行随机教育，防止不良性格特征的形成。

6、教育者自身的文化程度，心理健康情况对幼儿的身心健康也有直接的影响。

因此，家长和老师都有责任不断提高自身的文化素质，加强自身的修养，掌握幼儿心理发展的有关知识，提高教育水平，才能培养具有健康心理的一代新人。

7、教师，家长要有一颗宽容、体谅和理解孩子的心。

对幼儿应热爱、尊重而又严格要求，对幼儿不偏爱。重视个别教育，贯彻有的放矢、因材施教的精神，坚持教育的一贯性。当幼儿面对困难时要教幼儿树立起克服困难的信心和勇气，促进幼儿良好性格的形成，抑制异常行为的产生。

8、因人而异，因材施教。

不同性格特点的问题儿童应采用不同的教育方法和策略。如：对于情感冷淡，安静，内向，孤独的幼儿，父母应加强亲子间的情感交流，多与孩子接触，多带孩子到儿童娱乐场所去玩耍，分享儿童世界的欢乐。还要加强言语训练，鼓励幼儿用言语来提要求，与人交流等;对于焦虑，恐惧的幼儿应少用批评，指责，否定的语气;多用表扬，鼓励，肯定的语气，为幼儿创设一个轻松，和谐，愉快的生活，学习环境，不给幼儿过大的心理压力和过强的精神刺激，加强幼儿个性的培养和锻炼，帮助幼儿建立良好的人际关系。

总之，人的性格形成是先天和后天的“合金”。问题儿童性格特点的形成，主要是受家庭，学校的教育及周围生活环境的影响。要帮助儿童培养和塑造良好的性格，教育者要做到扬长避短，要重行动，要有韧劲，要从培养孩子良好的行为习惯入手，从小事做起，帮助问题儿童逐渐形成良好的性格特点。

欧式的风格特点就是象牙白家具的使用和大气的效果，主要体现欧洲人豪放，浪漫具有古典的情怀特点，对于儿童房设计效果图的一些方案设计，或许我们就不用那种华丽的风格，只要清新简约就可以为孩子打造一个不错的卧室，小编为了能让大家尽快对欧式风格的儿童房设计的了解，就在网站中给大家选取了这几款欧式儿童房装修效果图的设计，希望能够给家长们带来一个参照。

欧式儿童房装修效果图欣赏：

这是一款四个儿童的卧室，我们都知道每个国家的文化不同，国情不同，所以说在卧室装修中也包含着这些文化特点，在国外一个家庭比较庞大，所以这样的欧式儿童房装修效果图的设计也是很常见的，当然如果运用到我国那就要对此设计进行一部分改造了，可以把上面两个设计成收纳空间也可以直接打通上下铺。具有民族风情的布艺装饰，充满童真的玩具摆放，都让这间欧式儿童房散发着活泼的气息。

在这个欧式儿童房装修效果图的设计中，蓝色的海洋星空般色彩的运用是一个主题。每一个儿童都拥有一双清澈的眼睛，都有一个纯洁的心灵，我们在他们的成长过程中要保护这种纯洁和清澈，在房间中设计成这样具有让人心静的色彩，对于孩子的成长是一个帮助。用一款欧式的吊灯给这个儿童房带来了温暖的气息，这也是欧式风格的体现，这样的设计有没有让你有眼前一亮的感觉呢?

上下铺的设计，浅绿色的格调，充满简洁的田园风格，让孩子在睡梦中也与大自然相容在一起。把床设计成一个小房间的效果，地毯也选用了草地的颜色，给孩子的卧室留出很大的空间，两个孩子也可以在这里踢踢足球，玩玩游戏等等，是一个非常好的设计。这款欧式儿童房装修效果图的设计是基于双人儿童房的主题设计的，你家如果也有两个活泼可爱的孩子这是一款不错的设计哦，还可以增加孩子之间的感情，让孩子不再孤独。

这是一款女孩的欧式儿童房装修效果图的设计案例，设计师主要考虑到女孩子的个性特点，选用了红色粉色的颜色设计，在窗帘方面也利用公主式的装饰效果，蕾丝边的灯罩，可爱的米老鼠玩具，让这个房间充满了甜蜜的色彩。

以上这几款欧式儿童房装修效果图的设计就是小编给你带来的一些案例，希望对你以后的装修有一个启示的作用，也让自己的孩子拥有一个属于自己个性的房间，给他们的成长带来快乐，带来那种轻松愉悦的氛围。

我们都知道，太胖无疑会影响孩子的生长发育，也会为成年后的肥胖症和很多慢性疾病埋下危险的种子。小编来给溺爱孩子的爸妈想想办法，如何预防和治疗儿童肥胖症呢?一起往下面看看吧。

儿童肥胖症的原因：

一、体内脂肪积聚过多：最典型的就是体内脂肪积聚过多，体重超过按身长计算的平均标准体重20%。

二、肥胖症有一定家族遗传倾向：双亲胖，子代70%——80%出现肥胖;双亲之一肥胖，子代40%——50%出现肥胖;双亲均无肥胖，子代仅1%出现肥胖。单卵孪生者同病率亦极高。

三营养过度：营养过多致摄入热量超过消耗量，多余的热量以甘油三酯形式储存于体内致肥胖。婴儿喂养不当，如每次婴儿哭时，就立即喂奶，久之养成习惯，以后每遇挫折，就想找东西吃，易致婴儿肥胖，或太早喂婴儿高热量的固体食物，使体重增加太快，形成肥胖症。妊娠后期过度营养，成为生后肥胖的诱因。

四、其他: 如调节饱食感及饥饿感的中枢失去平衡以致多食;精神创伤(如亲人病故或学习成绩低下)以及心理异常等因素亦可致儿童过食。

儿童肥胖症的治疗：

1、行为矫正

行为矫正的对象不单对孩子还包括家长。如改变家庭不良饮食习惯，减慢进餐速度等;纠正孩子不爱运动的生活习惯;家长要为孩子树立减轻体重的信心，指出减轻体重需要长时间坚持治疗。

2、调整饮食

调整饮食方法是治疗肥胖的基础。儿童减肥的膳食原则：应多食蔬菜及含高纤维素和水分多的食物，以增加饱腹感;选择含糖少的水果和减少油脂食物;每日保证1个鸡蛋，250毫升牛奶，100～150克鱼肉、鸡肉或其他肉类;严禁高油脂食物和甜食;烹饪方法最好以凉拌、水煮、清炒、蒸、炖为主。

3、运动治疗

运动治疗需要和饮食治疗一起长期坚持，才能收到疗效。运动处方应由专业的营养师和体能老师组成小组，共同制定适合儿童肥胖症的运动处方，运动方法应具有简便性、兴趣性、持久性。

判断儿童肥胖症的参考标准

家长如何知道您的孩子患了肥胖症呢?可以按照下列五个标准进行参考：

1、肥胖：体重超过同年龄儿童正常体重标准的20%以上，即为肥胖。若超过20—30%为轻度肥胖，超过30—50%为中度肥胖，超过50%以上则为重度肥胖。

2、孩子外表肥胖高大，不仅体重、身高也超过同龄人(也是同龄最高值)。

3、皮下脂肪分布均匀，尤以肩、胸、乳、腹部脂肪增多，累积明显，上臂下腿粗壮，但肢端较细。

4、男孩因为肥胖，使会阴部阴茎被埋入，显得短小。

5、有的孩子睡眠时鼾声大，有呼吸暂停现象。

儿童期情绪障碍对于这一疾病可能很多人不是特别的了解，这一疾病是会影响宝宝的成长的，这和宝宝的成长环境有一定的关系，那么儿童期情绪障碍是怎么一回事呢？儿童期情绪障碍如何预防呢？下面一起来看看吧！

儿童期情绪障碍病因

原因较多，遗传易感素质在起病上具有重要影响，此病与其发育和境遇有一定关系，与成人期神经症无连续性。造成儿童情绪障碍的原因较多，其中遗传因素是一个原因，幼儿时期胆怯、敏感或过分依赖者易产生情绪障碍。家庭因素和不良的教育方式、对小孩过度保护或过分严格苛求、态度粗暴等都可能使儿童发生情绪障碍。若儿童幼年时期遭受精神创伤，深刻的情感体验也是常见致病因素。躯体疾病或过度紧张疲劳、学习负担过重对发病均具有影响。

具体分析如下

1、分离性焦虑障碍病因

多发于对紧张性刺激反应过强或过分敏感的儿童。如果这种反应已成为习惯性倾向时，称为“焦虑素质”。此与遗传有关。持续的紧张环境可使儿童发病。所以不要让宝宝长期处于紧张的环境当中。

2、儿童恐怖性障碍

正常儿童在成长发育过程中都可能会对一些特殊的物体或情境出现恐惧害怕的现象，这是面临危险处境的一种防御反应，不属于病态症状。害怕的物体与情境包括与父母分离、黑暗、动物、登高、雷电等。

学校恐怖症常见于学龄儿童，女孩较男孩为多见。可能由于对学校有关事物的恐惧、学业上的失败、对学习的厌倦、或害怕与母亲分离等有关。

3、社交敏感性障碍

儿童对新环境或陌生人产生恐惧、焦虑情绪和回避行为。主要与周围的环境和人有关系。如与母亲的分离。

4、儿童强迫症

儿童强迫症是强迫症的一类，是一种明知不必要，但又无法摆脱，反复呈现的观念、情绪或行为。在儿童期，强迫行为多于强迫观念，年龄越小这种倾向越明显。

5、儿童癔症

家庭不和、教育方法不当、父母对孩子过分纵爱和保护都易使儿童发生癔症。文化程序及家庭经济水平低、或地方风俗迷信影响的儿童也易发生癔症。

6、儿童抑郁症

本症多发生于少年期，病因尚未清楚，可能是多因素所致，包括遗传因素、生化代谢缺陷和环境因素等。

儿童期情绪障碍预防保健

1、儿童期情绪障碍与家庭因素和不良的养育方式，对孩子的过分保护或过分严格苛求有关。首先应查明并协助消除家庭教育、社会环境中的有关不良因素。

2、与患儿建立良好的人际关系，为孩子提供一个没有威胁气氛，且富于感情的环境，对可能发生的情境进行预测，如有可能发生变化时提前告诉患儿。

3、与学校联系，了解患儿在学校的困难。是否怕被同学欺侮，或学习有困难，或成绩不佳怕被老师责怪等。需取得学校及家庭多方面的合作和理解，解除患儿的精神压力，并为其创造良好的条件，恢复其自信心，消除恐惧。

4、健全性格。鼓励孩子多参加集体活动，增进交谈，从小送幼儿园，增加与人接触的机会。不要在他人面前训斥孩子，以免增加过反心理。切忌将患儿独自关闭在家中与社会隔绝。

5、掌握教育孩子的正确方法。向患儿家长宣传有关儿童精神卫生知识，不要以离别来要挟孩子，对待孩子惧怕上学不要打骂和责怪。对孩子的微小进步要给予充分肯定，锻炼孩子的独立社交能力，切忌过分地爱和恐吓。

6、对待较小的孩子恢复上学的开始几天，最好不要由母亲伴送入学，而由其他人伴送，以减少与母亲分手时的焦虑、恐惧。

7、对服药治疗的患儿要注意药物副作用，及时给予对症处理，同时保证患儿营养供给。

按照发生的年龄不同分为下列几种类型

1、婴儿抑郁

6个月以后的婴儿与母亲分离，在经过短暂的急性痛苦期后，逐渐表现行为退缩、对环境反应降低、兴趣丧失、食欲下降、体重减轻、发育停止、睡眠紊乱等。当母亲重新回到婴儿身旁数月后，抑郁逐渐消失。

2、学龄前期抑郁

表现为不快乐、哭啼、活动减少、兴趣减退、行为退缩、不愿参加活动和游戏、食欲下降、睡眠减少和紊乱。由于他们的言语和认知发展水平有限，不能确切地描述抑郁病情，主要是通过行为观察和病史帮助判断;

3、学龄期抑郁

此时期除了有学前期抑郁的表现外，可以出现抑郁体验，自责自罪，烦躁抱怨，有自杀观念或行为。同时，在学校有行为方面异常，如学习兴趣丧失，注意力不集中，拒绝参加学校活动等。诊断的确立需要结合父母报告的病史和对儿童的询问，单凭一方面的资料往往会漏诊;

4、青春期抑郁

症状类似于成人的抑郁症状，有抑郁的外在表现，也有明显的内心体验。但是，与成人不同的是，更多的出现行为问题，如：攻击性行为、破坏性行为、逃学、药物滥用，出现自杀的比例也较高。

结语：儿童期情绪障碍其实是可以预防的，在宝宝的成长过程当中，作为父母一定要给他们爱与保护，让宝宝在爱的环境中成长，那么如何预防儿童期情绪障碍呢？大家看了上述小编的介绍都知道了吧！

不要让孩子输在起跑线上已经成为了很多家长的共识，那么要如何早教呢?以下是由小编整理关于儿童早教知识的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

儿童早教知识

语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。笔者认为小班语言教学的主要任务，应该是抓好口头语言训练的最基础部分，即正确发音和短句的表达。

教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的基础。语音是发展语言的基础，要发展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。

幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展，还会影响他们德、智、体全面发展，对今后升小学，学好汉语拼音，正确朗读，书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用，因而必须引起我们的广泛关注。

在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练习和丰富词汇两项。使得很多孩子只会一些单词，不会表达意思;有时个别单词发音纠正了，但在语句中单词的单词的发音又错了，所以，这一时段内不应单抓语音、词汇，而应该结合短句进行练习。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来，拿出一件玩具让他描述，孩子从玩具的各部分特征进行概括，从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。

注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一环，模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力的培养中笔者认为首先要教会幼儿注意听，听是说的前提，听得清楚才能说得明白。所以，作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班幼儿听的方面提出了两点要求，即：能注意倾听老师和同伴讲话;注意坚持给孩子创造听读的环境!

总之，在培养说的能力上，运用“模仿→实践→创造”这一过程，使幼儿在念儿歌、讲故事中，发音、口齿都变得清楚，能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工作者应抓住一切有利因素，因势利导，启发幼儿，及时改进，进一步促进幼儿园小班幼儿语言能力。

(一)做好新生入园适应

年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。当孩子哭闹较厉害时，老师将事先准备的小食品分发给他们，孩年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时，就像生活在家中一样，一个个喊着：“老师给我，我不哭了。”

(二)良好常规的培养

1、设立规则明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的，两位老师的要求一定要一致，孩子们就有了标准。

2、要注意自身的演示和行动，创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具，总是随便乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜一样，每一种都有，老师具体提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后，我再逐步要求幼儿快，并学习收得快的方法：两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的，再帮别人收„„。

3、要注意常规设立目标的循序/渐进。常规培养不能只追求即时效果，如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样的。小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的，小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主;后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主;后半学期：以乐意遵守为主。

4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中，孩子们不是把先后顺序弄错，就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌：“吃饭之前要洗手，轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干净。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。

5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育，经常与孩子谈“爱”，我们把“爱”融进一天活动当中，如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子，老师经常会说：“宝贝，真乖，老师爱你”。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步，及时在孩子的父母面前表扬他，亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。

看过“儿童早教知识“

“哈啾!”清脆的喷嚏声音，敲开这季春天的序幕。俗话说：“百草回芽、百病发作”，还来不及赏灿烂春花，来势汹汹的各种疾病，已经让人喊饶。那么春季儿童常见疾病有什么呢?小编和您一起去看看吧!希望下面文章对您有帮助哦!

春季儿童常见疾病：第三大类：其他疾病

不少疾病与春季病毒活跃且感染机会多、宝宝体质相对较弱等因素有关，切不可麻痹大意。

疾病名称：上呼吸道感染

病征：上呼吸道感染，俗称“伤风”，普通感冒起病较急，早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞，开始为清水样鼻涕，2-3天后变稠;通常无发热及全身症状，或仅有低热、头痛。一般经5-7天痊愈。

治疗：采取一些对症治疗可以缩短病程;如高烧可采用药物或物理降温;鼻塞症状重者可用滴鼻净滴鼻，每天2-3次，每次每鼻孔1-2滴;止咳祛痰的药物最好用中草药制剂，而少用中枢性镇咳药，如可待因糖浆等;常用的中草药制剂有小儿止咳糖浆、复方甘草合剂等;除合并有细菌感染外，一般不需要用抗生素。

居家护理：

・房间内要保持空气流通，保持适当温度、湿度。

・饮食要清淡，多吃一些容易消化、且富有营养的食物。

疾病名称：佝偻病

病征：我国3岁以下小儿常见的慢性营养缺乏症之一，病因是日光照射不足，尤其在冬、春季紫外线不足，又因初春寒冷户外活动较少，故易发生。初期主要表现为神经精神症状，如喜哭闹、烦躁、晚上睡眠不安，易惊醒，常有夜啼，出汗多等现象，尤其在刚入睡时，常常汗湿枕头。多数小孩经常摇头、擦枕，造成枕部一圈头发脱落，医学上称之为“枕秃”。

治疗：应在小儿有早期症状时进行治疗。佝偻病治疗是较为复杂的，医生必须根据小孩病情轻、重，病程长短采取不同的治疗方法，给予不同剂量的维生素D和钙剂。

居家护理：

・按照医生嘱咐服用维生素D及钙片。

・每天保证两小时的户外活动时间，多晒太阳。

疾病名称：鼻出血

病征：儿童在春季发生鼻出血的比例，远远高于其它季节。而且，这种鼻出血多呈突发性。

治疗：应将宝宝的身体横置前倾，以防血经咽喉入胃而引起呕吐;再用食指和拇指紧捏其鼻翼上端，一般在10分钟左右可自行止血;也可用消毒纱布卷成半支香烟状，塞放到上唇与齿龈的穹窿处，然后横着食指在鼻孔下压迫上唇;或者用冷湿毛巾敷前额和鼻骨处，以热水烫脚，使出血处血管收缩和下肢血管扩张而达到止血目的。如果采用上述方法均不能止血，就应立即就医。

居家护理：

・以止血为目的，一般均可止住。

春季儿童常见疾病：第一大类：传染病

春天是传染病的高发季节，许多传染病都会引发危重并发病。因此在春天，传染病是宝宝们的首要大敌。

疾病名称：流行性感冒

病征：从感染病毒到发生症状，潜伏期数小时到2天。绝大多数患儿发病突然，先是出现发冷、寒颤等症状，随后发烧，体温升高至摄氏39℃以上，持续3-5天，并伴有头痛、全身酸痛、疲倦、咽干、咽痛、咳嗽、咳痰、流鼻涕等上呼吸道疾病症状。

治疗：在治疗上无特效抗病毒药物，主要以缓解症状为主。例如初起流鼻涕、打喷嚏症状较重时，可以吃些治感冒的药;咳嗽、咳痰等症状较重时，可选用祛痰和止咳药物;出现高烧，可吃些退热药。

居家护理：

・注意多补充水分、多休息;饮食注意营养均衡、易消化，发病前期以清淡为主，通常可在一周内痊愈。

・若发现宝宝高热持续不退或热退后体温又上升，同时出现咳嗽、喘息、面色发白或青紫时，有并发喉炎、气管支气管炎和肺炎的可能，要立即就医。

疾病名称：流行性脑脊髓膜炎

病征：简称“流脑”。具有较强的传染性，6岁以下患病率尤高。流脑季节性明显，3-4月是发病高潮。潜伏期多为2-3天，最长可达1周。其特点是起病急，突然发热，出现剧烈头痛、恶心呕吐、皮肤瘀点及抽搐、颈部僵硬等异常症状。严重的可在数天内死亡，或留下脑性瘫痪、脑积水等后遗症。3岁以下婴幼儿除发热、呕吐以外，常常拒食，并伴有腹泻、睡眠不安、尖声喊叫，容易误认为是消化不良或上呼吸道感染。

治疗：脑膜炎双球菌对磺胺类与青霉素类抗生素相当敏感。经过抗感染和对症治疗，可在1周后逐渐痊愈。

居家护理：

・饮食宜给予易消化的流质或半流质，要保证充足的水分，尤其是服用磺胺药物的宝宝要多饮水。

・保证房内空气新鲜。

疾病名称：猩红热

病征：高发于冬末春初的急性发疹性传染病，此病任何年龄段均可发病，而以2-10岁幼儿为最高。(1)轻型：发热不高，有咽炎，出疹期短，皮疹少而稀，往往未引起注意而自愈，常在出现皮疹脱屑或并发肾炎后才知道患了猩红热;(2)中毒型：病势发展迅速，突然高热，全身中毒症状明显，常有惊厥、昏迷、呕吐、烦躁不安，有时可迅速出现休克。皮疹很快遍及全身，且常有出血点。(3)脓毒型：较中毒型症状更重，患儿有高热、烦躁不安，咽峡炎加重等症状，但此类患儿现已极少见。

治疗：一般卧床休息，供给充分营养和水分，症状严重的宝宝可输液，青霉素是治疗猩红热的首选药物。

居家护理：

・居室应注意阳光充足和空气新鲜，保持安静。

・生病的宝宝最好卧床休息，进食流质软食，多喝水。

・注意口腔卫生，每次饭后漱口。

・出疹期间，要加强皮肤护理，如剪指甲以防抓破皮肤，若宝宝因皮疹常感瘙痒，可涂抹药水以止痒。

疾病名称：麻疹

病征：以冬春两季最为多见。麻疹病毒经呼吸道侵入人体后经10-12天发病。典型症状是在3-5天内发热至38-39℃，怕光、流泪、流鼻涕、咳嗽等，与患感冒相似;经3-4天，鼻炎、咳嗽加重，眼结膜充血，同时在口腔颊粘膜上有白色斑点，大小不等，称为麻疹粘膜斑，后按顺序发出疹子，一般先从耳后、前额、发际部开始，逐渐波及脸部。如果疹子顺利出齐后即开始消退，疹退处见麦麸状的细微脱屑，体温也随着下降，恢复正常。疹退后留有棕色色素沉着，1-2周后完全消失。一旦麻疹治愈，可获终身免疫。

治疗：无并发症的麻疹患儿不必住院治疗，但因患儿在出疹的5天内传染力很强，必须严格隔离。若患儿高烧不退，咳嗽加重，呼吸急促，有可能并发了肺炎，如果在出疹过程中患儿声音嘶哑，喝水即呛咳，这是并发喉炎的前兆，这些并发症都要及时就医。

居家护理：

・保持室内空气流通，注意给患儿保暖。

・在发热出疹期间，多喝水，这样可以使皮疹易于发透，又利于体内毒素的清除。

・给予易消化又营养丰富的食物，特别要注意维生素A的补充。

・发热有助于皮疹透发，所以出疹期高热不退可用小量的退热药，但体温不要降得太低，维持在38℃左右。

・在恢复期除少吃油腻的食品外，无需忌口，每天可用温开水将毛巾浸湿擦净鼻和眼睛。

疾病名称：流行性腮腺炎

病征：又称“痄腮”，以春季为发病高峰。发热(有时可不明显)，腮腺部肿痛，一般先见于一侧，大多在1-2天后对侧也肿大，部分患儿仅有颌下腺肿而无肋腺肿者。多数一周内可痊愈，而且获得终身免疫。

治疗：无并发症的宝宝无需就医，只需在家中隔离护理，到腮腺肿大完全消退为止。若发现宝宝高热不退、呕吐频繁、头痛、精神痿糜、嗜睡，要警惕并发脑膜脑炎，需及时送医院诊治。

居家护理：

・宜卧床休息，给予易消化的流质或半流质饮食，多饮水。

・不要给宝宝吃酸性食物，因为酸性食物可加重疼痛。

・用冷毛巾挤干水后轻轻地贴在肿胀的部位袋，可减轻疼痛和肿胀。

疾病名称：百日咳

病征：多见于5岁以下的小儿，传染性极强，而且时间长。发病期有阵发性痉挛性咳嗽，咳嗽后伴有深长的鸡鸣呼吸声(又称为鸡鸣尾声)或伴有呕吐。病愈后可获终身免疫。

治疗：在初咳期可用抗生素治疗，减轻症状，但在痉咳期则抗生素并不能缩短痉咳的病程。

居家护理：

・居室要安静，空气新鲜，阳光充足，避免受凉。

・少吃多餐，选择易于消化吸收。

・宝宝的衣服被子要常洗常换，必要时用紫外线消毒空气。

・不要随便给宝宝服用止咳药，不祛痰而强行止咳是很危险的。喂奶时若发生阵咳，等阵咳过后再喂，防止窒息。

疾病名称：风疹

病征：多因与患儿直接接触传染所致。患儿被传染后，隔10-21天才发病，开始有咳嗽、流鼻涕、发热等症状，体温一般在38-39℃之间，在发热的当天或第二天出现疹子。疹色往往在1天内，从面部开始很快布满全身，四肢较少。一般待疹子出齐就退热。疹子数没有明显脱屑，也不留色素沉着，通常体温不高，患儿精神较好。风疹发病较轻，全病程2-3天。得过风疹可持久免疫。

治疗：无需特殊治疗，在体温较高时需要卧床休息及多喝水。少数患者可并发中耳炎、咽炎、支气管炎、肺炎、扁桃体炎、关节炎或心肌炎、脑炎及肝炎等，需及时送医。

居家护理：

・可根据宝宝的精神状态喂奶，如果以往喝牛奶的要多加点水，调得稀一点，吃饭的婴幼儿可吃稀饭或半流质饮食。

・如咽痛，可用温热盐水漱口，发高热而伴有头痛者可服解热剂。

疾病名称：小儿急疹

病征：又称婴儿玫瑰疹，经呼吸道感染，但传染性不强，多见6-18个月的婴幼儿，以春秋季为发病高峰。被传染以后4-8天，小儿突然高热，几小时内可达39-40℃，经3-5天忽然下降。此病的特点是一开始退热时即出现皮疹亦，皮疹为玫瑰色丘疹样，大多稀疏分明，先见于躯干，渐渐布及全身，手足，脸部较少，皮疹在24小时内出齐，1-2天内完全退尽，不留色素，不脱屑。

治疗：高热时可以给解热剂，若高热持续不退，患儿头部可用冷湿敷，并用退热剂。

居家护理：

・高热对发疹是必需的，因此不建议退热过低，应多喝水，多休息;

・断奶宝宝患病期间的饮食以流质或半流质为主。

春季儿童常见疾病：第二大类：过敏症

春季里空气干燥，加上风多、风大，花粉、飞絮的扩散量也大，过敏体质是宝宝在容易诱发哮喘、皮炎、结膜炎及鼻炎等。

疾病名称：过敏性哮喘

病征：发病年龄80%在5岁以前，且有逐渐提前的趋势。其典型临床表现为发作性呼吸困难、哮鸣和咳嗽，有时咳嗽为唯一症状。哮喘症状可在数分钟内发作，经数小时至数天，用药或自行消失。

治疗：哮喘急性发作时，可使用各种短效型支气管扩张剂，迅速控制病情。缓解期可给予免疫增强剂。

居家护理：

・饮食清淡，营养均衡，多吃新鲜蔬菜和富含维生素C的食物。

・远离过敏原，尽量减少哮喘的发作。

疾病名称：过敏性结膜炎

病征：通常发生在冬末春初或气候急遽变化的时候。眼睛发痒、有刺激感、畏光、流泪等。幼儿双眼结膜充血，分泌物增多，有时发生眼睑水肿，并发轻度角膜炎。

治疗：可口服抗过敏药物，并以保持眼部卫生为主。结膜充血明显的患儿，可在医生的指导下滴血管收缩剂，并发角膜炎时可加用皮质激素眼药，如果过敏原是细菌、病毒、真菌等致病菌，需要采用抗生素和皮质激素治疗。

居家护理：

・切勿用热水清洗和反复揉搓眼部。

・还要减少日晒，少接触花丛。

疾病名称：过敏性皮炎

病征：皮疹呈斑片状，淡白或淡红，边缘清楚，大小不等，表面有细小鳞屑，轻度瘙痒。

治疗：可口服复合维生素B并采用3%硼酸溶液湿敷，伴有明显痒痛者可用1%氢化考地松软膏及新霉素软膏。

居家护理：

・发病时，不要吃刺激性过强的食物，如生葱、辣椒、生蒜等。

・限制多脂多糖饮食，忌饮酒，多食蔬菜和水果。

治疗小儿鼻炎的五种偏方？鼻子不通气、流鼻涕、打喷嚏以为是感冒？其实不尽然，当小儿出现鼻炎后也会发生这些症状，那么生活中哪些偏方可以治疗鼻炎呢？下面小编将与大家分享一下！

治疗小儿鼻炎的偏方

一、冷水治鼻炎

洗脸不用热水，用冷水，用手心盛自来水管放出来的冷水，捂在鼻子上，把冷水吸进鼻孔里，而后擤出来，再盛水吸进去，再擤出来，连续几次，每天坚持。

二、盐水洗鼻治鼻炎

配制盐水(100毫升瓶内放食盐两匙，开水稀释)，用牙签卷上棉球蘸盐水洗鼻孔，然后把药棉暂留鼻孔内，此时或头上仰或身平躺，用食指和拇指按鼻两侧，并用力吸吮，使棉球上饱蘸的盐水流入鼻腔内，再流入咽喉部。开始时感到鼻内辛辣难忍，几次即适应，也可先用淡些的盐水洗逐渐加浓，使鼻腔慢慢适应。

三、槐花蜜治鼻炎

每天早晚洗脸时，用小手指蘸流动的自来水在鼻孔内清洗，清除鼻腔内的结痂和分泌物，充分暴露鼻粘膜后，用棉签或手指蘸市售的槐花蜜均匀地涂在鼻腔患处。

四、大蒜治鼻炎

将大蒜一瓣捣烂，用干净的豆包布包好，挤压出蒜汁滴入每个鼻子孔内两滴(当时刺激的很痛)再用手压几下鼻扇使其鼻孔内都能粘敷到蒜汁，轻者一次，重者二次即愈(大蒜刺激性强，请从微量试起;大蒜过敏者禁用)。

五、按摩眼框治鼻炎

双手食指按在两眼下的眼框骨边上有个很浅的小坑，用些力上下揉动一二百下，每天不少于两次，坚持一段时间即可生效。

对于鼻炎的偏方来说并非人人适用，所以应当及时找到诱发鼻炎的病因，这样才可以从根本上解决鼻炎问题。

儿童作为祖国的希望吗，其安全问题备受社会各界关注，是影响社会稳定发展的重要因素。以下是由小编整理关于儿童安全知识常识的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

儿童安全知识常识——触电事故的预防

1、在室外玩耍时，千万不要爬电线杆，遇到落在地上或垂在半空的电线时，一定要绕行，因为那可能是带着高压强电的电线。

2、在家时千万不要用湿手直接去开灯、关灯或接触其它电源开关等。

3、不要随便安装开关、插座，更不要摆弄、修理电器或电力设备。

4、千万不能用手指、小刀和钢笔去触、插、捅多用插座，那样是非常危险的。

5、不要在电线上晾晒衣物。

6、雷雨天时不要在田野里行走，也不要在大树或变压器下避雨，这样做很容易触电。

儿童安全知识常识——下雨雪天的安全

1、下雨雪的时候，路上非常滑，匆忙地跑步最容易滑倒，所以要小心慢行。走坡道时，更要特别小心。

2、打雨伞时，千万不要让雨伞挡住了视线，要注意看着前方行走。

3、不要拿着雨伞嬉戏，更不要将伞收起来当做刀剑，相互打来打去，或是在别人面前突然把伞撑开，这些行为都是很危险的。

4、下雨雪天，开车的人常常看不清行人。你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞，这样可以引起驾驶员的注意。

5、刮强风下大雨时，最好穿雨衣上学，因为你还小，在狂风大雨天不好控制雨伞。

6、不要在马路上的小水潭中，踏水，或放小船玩，这样都非常危险。

儿童安全知识常识——交朋友要谨慎

1、不要和一些陌生的成年人交朋友，以免受到欺骗。因为你还小，有很多事情自己很难做出判断。

2、千万不要把刚结识的人带到自己家里玩耍。因为你并不了解他，反而让他有机会了解你的家庭。如果他是坏人，就会对你家的安全构成威胁。

3、一旦交上了不良“朋友”，应及时停止你们的“友谊”。如果不良“朋友”对你纠缠不休，应该马上告诉老师或家长，请他们协助解决。

4、千万不要接受“朋友”的唆使去做坏事，应尽快远离那些唆使你做坏事的“朋友”。

儿童安全知识常识——使用剪刀要小心

1、千万不要使用锋利尖头的剪刀，应该用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤或戳伤自己。

2、使用剪刀时，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西，小心戳伤手和眼睛。

3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑，如果不慎跌倒，它很可能会伤害到你。

4、剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下;如果放在抽屉里，剪刀头应朝里。

儿童安全知识常识——安全使用文具

1、不要玩铅笔和钢笔，这样很容易摔断笔尖，而且容易扎伤自己。更不要用嘴去含咬铅笔，因为铅笔表面的彩色漆里含有铅，误食后容易造成“铅中毒”。另外，如果小伙伴不小心碰撞到你，铅笔还会挫伤你的口腔。

2、不要拿尺子玩耍，因为塑料尺子很容易折断，会崩到别人或划伤自己的手。

3、圆规、小刀等文具非常尖锐锋利，应妥善放置。不应拿着这些尖锐的东西奔跑，如果你不小心跌倒了，它们就可能伤害到你。

4、有的橡皮有香香的味道，但其中的化学物质对人体是有害的，所以不能用嘴去啃它。

儿童安全知识常识——上下楼梯的安全

1、在公共场所，上下楼梯时，要遵守上下行的方向，不然会撞到别人，这是很危险的。

2、上下楼时，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。

3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯，滑着冲下去，这样做非常危险。

4、上下楼梯时，应该一个台阶一个台阶地走，而不是一步迈两个台阶或更多，那样很容易把脚扭伤。

5、上下楼梯时，不要乱跑乱跳，应该用手扶着护栏慢慢地走，并且要遵守秩序，相互礼让，靠右行走。

看过“儿童安全知识常识“

儿童安全知识常识——游泳时要注意

1、要慎重选择游泳场所，千万不要到江、河、湖、海去游泳，因为你对那里的情况不了解，并且那里也没有相应的救助设施，容易发生危险。

2、千万不要单独游泳，一定要有大人陪伴，游泳时，不要在水中和小伙伴打闹、嬉戏，以免呛水或受伤。

3、游泳前要做一些准备活动，如伸展四肢、活动关节等，同时用少量冷水擦洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋等。

4、不要在吃饱或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后游泳。

5、当发现有人溺水时，千万不要下水营救，因为还小，应大声呼唤成年人前来相助。

儿童安全知识常识——不要爬树

1、不要随意攀爬树木，因为有的树枝很细，根本承受不住你身体的重量，可能会突然折断，使你从树上摔下来。

2、攀爬树木时，树枝的尖梢很容易划伤你的皮肤，或者挂破你的衣服。另外，树上还会有许多昆虫、如：毛毛虫、螳螂等，有的甚至是有毒的，一不小心就会被蜇伤。

3、不要够取挂在树上的东西，更不要爬到树上去掏鸟窝，因为有的鸟窝里有蛇，不小心就可能被蛇咬伤。

4、另外，树木是人类的好朋友，它对我们周围的环境起到了绿化的作用，我们应该保护它、爱惜它。

儿童安全知识常识——划船的安全

1、千万不要瞒着爸爸妈妈私自和小伙伴儿跑去划船。因为你们年龄还小，不懂划船的技巧和方法，在划船时，一旦发生意外，就没有办法应付了。

2、即使有大人陪伴，也要格外小心。应尽量坐在船中心部位，不要俯下身用手撩水嬉戏，也不要在船上仰卧以及做各种怪动作，更不要在船上和小伙伴打闹或来回走动，因为这样都是非常危险的。

3、千万不要和小伙伴在船上争抢着划桨，也不要在水面上追逐或贴近其他船只，以免船只相撞，发生意外。

儿童在夏季很容易的感冒咳嗽，一咳嗽起来就止不住，看的家长很是心痛。如果不能得到及时的治疗的话，还会引起儿童得肺炎的几率，那么儿童咳嗽的原因是什么呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

儿童咳嗽怎么办：

1山药薏米粥：要使用到的食材：山药五到六片、薏米一小把、大米两小把 山药和薏米先用水来泡上一夜，等到第二天泡软洗净后在把山药切成小块，然后把所有的食材一起装入焖锅中，食材与水的融合比例为1：3，然后把大火开至焖锅冒气后在用文火慢慢 的炖个10分钟后即可。

2百合燕麦粥：要用的食材是把百合一小把、燕麦一小把、大米两小把 百合也要用水泡上一夜让百合泡开，让百合看起来有些苏蓬，也能把百合在加工和运输过程中多添加的东西和不明物质给去除掉，细心的话再把百合淘几遍，然后将食材按1：3的比率放入焖锅中，焖的时间跟上面的一样

3百合雪梨炖川贝粥：要使用是食材是：雪梨一个、百合一小把、川贝一小把 雪梨不用去皮但是要用盐水浸泡个20分钟来去除残留农药，百合还是用水泡一夜泡开冲洗干净后加入洗净的川贝放到焖锅中，用大火先烧制到上汽然后用文火慢炖30分钟把梨彻底的熬化把川贝的药性能激发出来，这样的效果是最好的。

儿童咳嗽常见原因：

1、过敏性咳嗽(咳嗽变异性哮喘)

是儿童咳嗽迁延不愈最常见的原因，是以慢性咳嗽为主要或唯一临床表现的一种特殊类型哮喘。主要表现为阵发性咳嗽，多发生在夜间或凌晨，常为刺激性咳嗽，常常因上呼吸道感染后、吸入刺激性气味、冷空气、接触变应原、运动或哭闹而诱发。除了咳嗽，孩子没有其他的不舒服。咳嗽时间久，往往持续数月。对有哮喘家族史及其他过敏史的宝宝，应格外注意。对这类咳嗽，抗生素治疗无效，抗过敏类药物治疗有效。

2、上气道咳嗽综合征

是慢性咳嗽的另一个常见原因(约占25%)，是由鼻咽部疾病引起如：过敏性鼻炎、鼻窦炎、鼻息肉、咽炎、扁桃体炎等。持续性咳嗽超过4周，伴有白色泡沫痰或脓痰，咳嗽以晨起和体位变化时明显，并伴有鼻咽部症状。这类咳嗽，要明确鼻咽部的病因，过敏性疾病使用抗过敏类药物有效，如果是感染性疾病需要使用抗生素治疗。

3、感染后咳嗽

继发于病毒、细菌、支原体等病原体呼吸道感染后，咳嗽持续存在的原因是因为气道粘膜上皮完整性受到破坏，粘膜下神经暴露，对各种刺激包括冷空气、烟雾刺激的敏感性明显增高。孩子白天咳嗽，入睡后咳嗽消失，咳嗽呈刺激性干咳或少量白色痰。这种咳嗽可以自愈，但需要时间，咳嗽明显时可以用止咳药对症治疗。但超过8周以上就要考虑其他原因引起的咳嗽了。