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满分作文《孤独》【热门20篇】

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篇1:别让“电视孤独症”迫害你的宝宝

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现在的家长多数都在忙于工作,忽视了孩子的成长与陪伴,导致孩子天天与电视为伍,久而久之孩子很容易患上“电视孤独症”。

4岁的小宇,在电视机前一坐就是半天,大大的眼睛只盯着荧光屏,对于其他什么事情都不感兴趣,不愿意活动,不愿意游戏,不愿意和别人说话……久而久之,他孤独、怕羞,见外人不敢抬头,不和其他孩子玩耍做游戏,连公园的摇马都不愿意坐。显然,小宇患上了“电视孤独症”。

近年来,外国有学者发现,随着电视的普及,儿童孤独症患者有所增加,多见于3~7岁的儿童。

国外学者经观察研究后指出,患“电视孤独症”的儿童,即使再经过良好的教育,将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会,也就是说不能像正常人那样很好地生活。

患“电视孤独症”的孩子会,长时间地看电视,觉得离不开电视,整天与电视为伴,不关心周围的事物,对玩具不感兴趣,也不喜欢接触小朋友。

不看电视就会焦虑不安。

看电视时不让别人打扰,还时常模仿电视中人物的动作、语言,能将电视节目中的故事情节背得滚瓜烂熟,文不对题地应用于日常生活,有的还出现自言自语等反常行为。

这类患儿性格孤僻,缺乏生活经验,缺乏学习能力,缺乏责任心,缺乏应对环境的能力,不能适应社会,情绪波动不稳。

原因

由于儿童的思维能力较差,行为模仿性较强,过多地看电视,可使大量的电视信息深深地渗透到儿童的性格和行为之中。往往是电视看得越多,对儿童的影响越大。

危害

这些孩子由于处在孤独之中,既忘记自己的存在,也忘记他人的存在,陷入虚幻的情景之中,常常会想入非非,心理严重变态。

这些孩子由于缺乏学习能力,所以积累不了生活经验,不会处理日常生活,不会与他人交往,不知道如何对待周围的事物,没有适应社会的能力,长大后很容易成为心理不健全的人。

防治

要严格控制儿童看电视的时间。

尤其是学龄前儿童,每天看电视的时间最好不超过1小时。

要选择适合儿童看的电视节目。

内容要和儿童的年龄相适应。适合儿童看的节目有动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛等节目。凡不适合儿童看的节目,家长应坚决不让孩子看。

家长自己要尽可能少看电视。

家长中至少要有一个人和孩子在一起,给他讲故事、玩游戏,转移孩子对电视的注意力。

孩子看电视时,家长应该陪着,给孩子解释电视节目中的某些适合孩子的内容,帮助孩子理解。之后,可以让孩子复述电视内容,培养孩子的分析、表达、记忆和判断是非的能力。

总结:孩子患上“电视孤独症”很大一部分的责任在于家长,家长忽视了孩子的成长,希望本文可以给那些忙于工作的家长提个醒,不要忽视了家里那个需要人疼爱的宝宝。(文章原载于《养生保健指南》,作者:古茜文,刊期:2012.07,版权归作者所有;转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请尽快与我们联系,我们将在第一时间删除内容)。

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篇2:为什么6岁前的儿童容易得孤独症

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儿童孤独症形成原因

根据一项追踪调查发现父母的文化程度和母亲怀孕的时候情绪以及父母之间的关系,目前是不是有产后抑郁以及父母的性格,还有孩子的喂养方式等多种因素都是影响,0~6岁儿童发生孤独症的原因。这个年龄段的孩子对于情绪的理解以及自我控制能力都不是特别强,特别是后天的因素,影响孩子的孤独症的可能性是非常大的,这和家庭环境有直接的关系。

儿童孤独症的主要原因是遗传因素影响。有研究发现孩子孤独症的发病。有可能和30多种基因的异常存在直接关系。所以说孩子孤独症是遗传因素影响最大的。不过这也不是完全固定的,有些孩子父母或者是其他长辈并没有过这种疾病,但是孩子也是发生了这种情况,这就有可能是由于基因突变或者是父母的细胞因素导致的。

另外儿童孤独症和母亲怀孕的时候发生的事情也是有直接关系的,有统计发现,如果孩子在怀孕期间出现异常。比如母亲生孩子的年龄太大,怀孕的时候有感染过一些不好的疾病或者吃过一些刺激性的药品。在怀孕的时候有先兆流产的情况,或者孩子早产,宫内窘迫,怀孕的时候母亲的情绪不稳定,这些都是导致孩子出现孤独症的原因,也因此在母亲怀孕的时候,必须要保持愉快的心情和健康的身体。

后天的环境因素也是导致儿童孤独症的一个重要因素,在孩子小的时候不和谐的家庭环境,特别有可能导致孩子出现孤独症,比如家里面的大人经常争吵。甚至有些暴躁的父母在夫妻之间吵架的时候会把脾气发到孩子身上,对于那些比较胆子小的孩子来说,这是非常可怕的事情,特别有可能会导致孩子出现孤独症,把自己封闭起来,躲在黑暗的环境中害怕让父母的情绪影响到。

孩子受到过度惊吓也是特别有可能出现孤独症的,有研究表明大部分后天因素形成孤独症的孩子,都是因为受到了过度的惊吓才会出现这种情况,比如家里面出现什么重大的变故,或者是孩子看到了什么特别可怕的事情。都会导致孩子出现这种情况,如果是因为这个原因导致的,家长就需要带孩子去医院做详细的检查,并且可以通过心理治疗的方式帮助孩子走出孤独症。

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篇3:与外向孤独症老人相处的方法

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很多的患者出现了精神上的疾病,那么患者就需要注意及时的采取相应的治疗,下面小编带你了解与外向孤独老人相处方法,希望对你有帮助!

外向孤独症的症状

外向孤独症,是一种网络语言,准确点说应该称作“外向的孤独”,指的是这样一类人:

在日常生活中很善于交际,有很好的人缘,在大家的面前总是喜笑颜开、快快乐乐的样子,给大家以乐观、开朗、热情、自信、进取的印象 这就是所谓的“外向”相反的则是“内向”。

但是,这种人的内心情感往往很丰富,甚至是多愁善感。但他们不喜欢将之表现出来,不喜欢刻意地找人诉说。周围人也误以为他们内心很强大而没用心关心他们,这就是所谓的“孤独”。

多重性格,遇到什么样的人就会讲什么样的话。能适应不同性格的交往对象。

于是,他们的情感没有人来理解。他们的朋友虽多,但没有几个可以倾心相谈的。所以他们自我感慨道:“我虽外向但还是孤独。”故有了外向孤独症一说。

与外向孤独症老人相处的方法

你在与人交往中是否无法放开自己的心面对他们。无法敞开自己的心面对朋友。无法真正放松。

无法享受交友的快乐。你只是身体、行动在敷衍他们。你在理智上明白该怎样对待他们,但你的感情却没有投入进去。你的心灵和行动(身体性)分离了。时间久了,就觉得有两个自我了。

一个是感情产生的“自我”感觉,一个是长期行动产生的“自我”感觉。你两个自我感觉都很真实。

一个是自己感情封闭的自我;一个是长期外向的行动所产生的“另一个自我”的感觉。

说到底,你的真正内心,还是封闭的。但是行动的副作用同样存在。

外向孤独症患者该怎么办

消除迷茫烦躁情绪,缓解心理压力,确立人生道路,树立良好的生活习惯和生活态度是根本。

人生不过百年,做人还是轻松一点,不要急于求成、不为琐事所累、退一步海阔天空。

保持内心平静,才会感到轻松,知足常乐、淡泊名利、宽容待人、学会冷静。

善待自己,才会感到更轻松,接纳自己、多为自己鼓掌、学会休息、宣泄生活中的烦恼。

轻松做人,需要学会享受生活。

生活当中,难免会遇到一些不顺心的事,但有时你只要换一个角度来看待问题,乐观的面对,眼前就会出现“柳暗花明又一村”的景象,这需要发现并创造生活的美,学会享受生活。

孤独症(又称自闭症 ),目前认为是一种与生物、心理因素有关的多病因的生物学障碍。对该病目前尚无治愈的方法。治疗的主要目的是提高社会交流和生活适应技巧,减少适应不良行为,减轻家庭压力。治疗的主要方法是特殊教育和行为干预。早期的干预对患儿是有益的。

外向孤独症的成因分析

在人际交往能力培养时率先学习了各类交往技巧,忽视了人际交往中的根本原则,如真诚、友善、平等、尊重等。导致看似早熟实则陷入了有术无道的困境,想找人表达却缺少真诚交流的勇气,更放不下平时塑造的在他人眼中的强大形象。

由于其并不稳定的内在状态,导致了其敏感多疑、情绪波动较大的状况,通常能够借助技巧掩盖,但每隔一段时间需要发泄一次。

有术无道,害人不浅。先术后道,极其困难。

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篇4:李宁韦德之道wow7小猪佩奇开箱测评 实物质感满分

全文共 1134 字

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李宁韦德之道wow7小猪佩奇配色的实物和图片一样让人惊喜,不管是配色还是配置上面都很让人惊艳,绝对是一双不能错过的配色。

wow7小猪佩奇开箱测评

近期各大品牌的CNY配色陆续登场,虽然都各具看点,但大家最期待的还是本土品牌的中国新年设计。此前“社会人”韦大爷在赛场上脚了一款“小猪佩奇”配色的韦德之道7,当时就有消息称这款就是猪年配色!小编万万没想到这次的新年配色会是如此粉嫩,拿到实物发现可不止是可爱这么简单!鞋身大胆使用了卡通风格的撞色设计,非常吸引眼球。

看似同样花哨的两只鞋其实有多处不对称的鸳鸯设计。从鞋带、鞋舌、Logo到鞋底,双脚的不同色彩变幻让人眼花缭乱。

这些还都只是常规操作,连后跟及鞋底的碳板都是一黑一银的鸳鸯设计,这样的操作小编也是头一次见!

用料、细节延续韦德之道7一贯的高规格和精致。鞋面皮革部分使用了前所未见的条纹皮料,结合粉嫩配色和腮红图案,酷似小猪的皮肤,带来可爱的卡通感。

此次鞋面织物材质也采用全新织法,质感新奇又华丽。

鞋舌内侧印有“THEYEAROFPIG”以及韦德签名Logo,彰显独特身份。

后跟处出现韦德小女儿“KaaviaJames”的名字显得更为应景,这款风骚又卡通的配色不仅奶爸韦大爷喜欢,小可爱肯定也喜欢!

这是目前第一款非水晶底设计的韦德之道7,虽然没有晶莹质感,但精心设计的华丽底纹得以完美呈现,也不用担心氧化发黄。

wow7小猪佩奇实物评价

开箱wow7小猪佩奇!实物真的骚!只能打球穿了,压马路不好搭配,也太骚了吧。

这鞋不太好搭配,也就夏天能穿出去了。有没有大神知道怎么搭配,刚中带柔,能屈能伸,绝对是街上最靓的仔。

wow7小猪佩奇设计灵感

韦德之道7猪年限定配色,灵感来自近两年火遍全中国的卡通《小猪佩奇》,对于刚刚生韦德刚刚出生的女儿Kaavia来说,是一个特别又温暖的礼物。同时也是周树人(误)对中国元素的别样诠释:不再千篇一律的青花瓷水墨画,而是去发掘当代家庭生活中真正出现的那些温馨画面。

wow7小猪佩奇保养方法

首先你刷鞋的时候尽量用中性洗涤剂,洗好了晒的时候可以拿白纸(最好是白色卫生纸)把你的鞋整个包起来,鞋子干了你会发现鞋子没有黄印了,而卫生纸上却出现了很多黄印。另外如果等到鞋很脏时再刷,必定要用洗涤剂才能洗干净,经常洗就可以少用洗涤剂。洗涤时还可以先用肥皂或洗衣粉将鞋子洗刷干净,把洗好的球鞋浸泡在啤酒中三分钟,然后把球鞋拿到阳台,放在阴凉处,并且在鞋面上用卫生纸盖上,晾!效果显而易见哦!

如果鞋子已经变黄了,你可以在店里买铅粉来刷,将鞋洗净,趁鞋湿的时候刷上去,再包上纸晒,保证你的鞋洁白如新。你留意一下京剧的演员的靴子,靴子绝对是洁白的,那就是用铅粉刷出来的。依次用棉布沾少量白醋和牙膏擦拭,切记要迅速洗掉不要残留。然后用干棉布擦干。这样可以明显使皮面变白,但是这种补救,在鞋的一生中最多使用两次。

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篇5:初二各科满分是多少

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各省市二年级各科满分不一致。比如湖南:语文、数学、英语满分120分,物理、历史、政治、生物、地理满分100分。广州:语文、数学、英语满分150分,物理、历史、政治、生物、地理满分100分。具体建议咨询学校班主任。

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篇6:低头族如何正确使用手机远离孤独?

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当你长时间沉溺于虚拟世界中,是否想到与现实生活的距离越来越远,你又是否意识到,那些仿真的大型网络游戏是依据现实而改编的呢。生活才是活生生的,人生也只有一次,我们何不追求那些更真实、更自然的美好生活呢。

对于小孩子,家长不要过早地给他买手机

现在很多小孩子初中阶段就有了手机,有的甚至小学阶段就有手机了。家长给孩子买手机,看似是疼爱其实是溺爱。小孩子的自控能力较弱,对社会中的一些问题的判断能力也不具备。这么小就迷恋上手机,会让孩子的学习成绩下降,严重者影响孩子的未来成长。为了孩子的健康成长,为了孩子的将来着想,请不要过早地给孩子买手机。

引导低头族从虚拟世界走向真实生活

朋友聚会时有人看手机的话,我会说:“上手机QQ不就是找我们聊天吗,现在我们都在这呢,直接说话多方便呀,要不还得一个个的码字,多麻烦!

当然,这种引导需要间接的形式,否则,有可能让朋友产生反感。当然,还有更彻底的方法,在聚会之前,所有与会人员必须统统上交手机。

家庭中的一员主动放下手机与其他家庭成员沟通

比如,丈夫。毕竟不是国家领导人,也不是什么新闻工作者,了解那么多新闻干嘛!有些新闻其实是“旧闻”。所以,主动放下手机,多陪陪老婆,也许老婆就是因为一个人太寂寞才迷恋上网络阅读。然后与孩子多多互动,毕竟孩子还小,多多教育他不要沉迷于网络游戏。家长和孩子一起游戏才是孩子最快乐的游戏。当然,不要忘了陪伴父母。父母老了,没有什么事情能做,更容易感到空虚,作为子女的,怎么能不懂得和父母说说话,解解他们的孤独之感呢。

加强自我意识

应该想到,手机是为了方便人们的生活而被创造的,而不应该成为人们的累赘。有了手机,我们的生活方便,没有手机,明天的太阳还是照常升起。手机是人类的工具,而不是人类的主人。

社会舆论的大力宣传

通过社会舆论的宣传,让那些低头族们认识到自己的行为并不可取。让他们慢慢地抬起头来,昂首挺胸的做人!

提示:为了自己的健康,亲人的关爱,多多的抬起头,多些时间陪伴他们。合理正确使用手机。

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篇7:日照市中考满分是多少 日照市中考满分是多少分

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日照市2020中考满分790分。语文、数学、英语都是120分;物理90分、化学90分、道德与法治100分、历史100分、地理100分、生物90分按60、50、60、50、40、40分折算;体育现场考试40分、音乐15分、美术15分、信息技术20分、理化生物实验操作30分、体育考核成绩10分。

初中学业水平考试成绩包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术、理化生实验操作,总分为790分。

日照市全市共划分4个考区,分别为东港考区(包括东港区、日照经济技术开发区、日照高新区和山海天旅游度假区,由东港区组织)、岚山考区、莒县考区、五莲考区。

中考注意事项:

提醒自己做到“四心”:1、保持“静心”;2、增强“信心”;3、做题“专心”;4、考试“细心”。

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篇8:老年人孤独心理如何护理

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孤独的老人可能更内向、焦虑,对拒绝反应更敏感,并且更容易抑郁。孤独的人在朋友身上花费更少的时间,不经常参加集会,没有什么亲密的朋友。在人际交往时,他们对自己和对方的评价极端消极,老人孤独心理如何缓解呢?子女应尽自己赡养、孝顺老人的责任,身在外地时更要多加关心,从而让老人享受到儿孙绕膝、晚辈嘘寒问暖的天伦之乐,而不至产生被冷落、被遗弃的感觉;从看书、习字、画画、练琴、打拳、击剑、种花、饲养动物等活动中获得乐趣。这些均有助于自己从孤独的小圈子里解脱出来。即使从事这些活动时可能只有一个人,但是,一旦全身心地投入,孤独感也就悄然消失了,下面来看看老年人孤独心理如何护理吧?

1、子女多关心老人:子女应尽自己赡养、孝顺老人的责任,身在外地时更要多加关心,从而让老人享受到儿孙绕膝、晚辈嘘寒问暖的天伦之乐,而不至产生被冷落、被遗弃的感觉。

2、支持丧偶老人再婚:子女对老人再好,有些感情却是子女无法替代的,老人的某些感情需要,是当子女的也满足不了的。因此,对于丧偶老人,子女应该热心当“红娘”,成全他们的。

3、培养个人兴趣:从看书、习字、画画、练琴、打拳、击剑、种花、饲养动物等活动中获得乐趣。这些均有助于自己从孤独的小圈子里解脱出来。即使从事这些活动时可能只有一个人,但是,一旦全身心地投入,孤独感也就悄然消失了。

4、每天坚持适量运动:每天必须坚持体育锻炼一个小时左右,结伴散步,简单易行,效果不错。运动还可以提高心理健康,调整积极的情绪,消除精神压力和孤独感。医学心理学专家指出,心理适应,最主要的就是对于人际关系的适应。运动锻炼已经成为一个促进老年人心理适应能力的良好形式。

5、家人常与老人谈心:老人整日在家,活动范围小,又年老、体弱多病,加上对子女的牵挂和对往日好友的思念,内心常常不平静。精神上的这些苦恼、烦闷、忧虑需要向外渲泄,向人诉说。小辈如能抽时间常和老人谈心聊家常,能使老人的心理满足,同时也利于家庭气氛的和睦。婚姻,不应充当不光彩的干涉者。

6、探寻家门内外无数消闲自娱之道:老年人是得天独厚的“悠闲族”,有人称退休是“第二人生”之始,没有子女相随,卸了抚育重担,正可自寻乐趣。鱼虫花鸟、走亲访友、优哉游哉(旅游),身心怡然。甚至有点癖好也无妨,幽默闲适大师林语堂称:“名、利、色、权,都可以把人弄得神魂不定,只这趣字,是有益身心的。”可见有了这种消闲自娱、仰赖健全、乐观的心态,就会感觉到越活越有味。

7、认知疗法:老年朋友首先要看到,子女“离巢”是家庭发展的必然趋势。子女长大成人,从父母身边离开,成家立业,哺育自己的后代,应该是子女成熟的标志。如果孩子长大了都不愿离家,长期与父母住在一起,这反而是家庭不幸的表现。所以,老年人应该为子女的离巢而感到高兴。

8、继续学习不断充实自己:老年人退休后可以继续学习新知识,看书读报,关心国家大事,有条件者可参加老年大学,充实自己的生活,延缓大脑的衰老,预防痴呆的发生。在不断学习的过程中,老人不但自我价值得到了提升,而且在学习中排解了孤独。通过学习,还可以加强老人与社会的联系,提升老人自身的社会价值感。

9、生活疗法:摆脱孤独的最佳方法是创造良好的生活情境。这里有两层意思。子女离巢并不等于断绝彼此的关系。子女离家建立新的生活空间后,老人还应该继续加强与子女的联系,尽量增强两代人之间的相互理解,给他们适当的帮助。或者,条件许可时,老人也可以在子女家轮流居住,以免独守空房。这就是一种生活情境的创造。

10、行为疗法:当自己感到孤独时,可以制定一个计划,向自己布置不同难度的交往任务。开始时,交往任务可以简单一些,然后逐渐加强交往的难度。在与各种人的交往过程中,要尊重别人的特点与习惯,努力与人和睦相处。

如果自命清高,遇到困难不肯求助于人,或者对别人的困难不屑一顾,结果必然加剧自己的孤独感。所以,一方面要善于帮助他人,从中赢得别人的尊重和真诚的友谊,另一方面,又要善于求助于人,通过别人的帮助,使自己的心情变得开朗。

11、学会自我欣赏:很多退休老人会有一种自己老了干不动了,被社会淘汰了的消极思想,其实这是不对的。老人要学会自己欣赏自己。我们老了,不是无能,也不是废物。我们年轻时已经为家庭和社会做了应有的贡献。

老了即使不再老有所为,只要活着就是对家庭和社会的奉献。不必自卑,不必沮丧,要看到自己的长处和优势,充满自信地愉快生活,笑对人生。不要过于节俭,该享受的要享受,要精心地打扮修饰自己,穿光鲜时尚的衣服,举止优雅地参加到各种社会活动中。

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篇9:如何治疗儿童孤独症

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儿童孤独症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状。作为孤独症的主要发病群体,儿童孤独症是指由脑功能发育不良引起的,以社会交往、语言发育障碍、兴趣范围狭窄、行为刻板重复等为基本特征的严重的儿童发育障碍性疾病,下面来看看如何治疗儿童孤独症吧?

(一)药物治疗

目前药物治疗无法改变孤独症的病程,但可能在某种程度上控制某些症状。使用的药物有抗精神病药、中枢神经兴奋剂、抗组织胺类药、杭抑郁制剂、理盐和维生素等,疗效均无定论。

(二)行为治疗

治疗重点应放在促进孤独症儿童的社会化和语言发育上,尽量减少那些干扰儿童功能和与学习不协调的病态行为,如刻板、自伤、侵犯性行为。行为治疗的原则。第一,治疗方案应个别化。第二,帮助儿童尽量能把在医院及学校习得的技巧,移植到家里或其他场合。第三,治疗的另一目的是促进儿童的社会化发育,故不宜长期住院。

(三)教育治疗

教育的目标重点应该是教会他们有用的社会技能,如日常生活的自理能力,与人交往的方式和技巧;与周围环境协调配合及行为规范,公共设施的利用的等最基本的生存技能。教育训练要特别注意个别化。教育训练开始的年龄越小越好,获得后越容易固定下来。教育训练中要特别注意父母所起的作用。教育训练还应做到坚持和长期性,教师和父母要懂得不能期望在短期的训练中改变儿童的行为或一定能学会一项技能。

(四)中医点穴治疗

中医学认为,智力活动是属于五脏六腑之功能,肾为先天之本,主骨主髓,心为君之宫而主神明;肝为将军之宫而主谋虑,小几先天禀赋不足或后天失养,均可导致心、肝、肾等脏腑受损,使髓海不充,神智衰弱,谋虑失常,而产生智力低下病症。根据这一原理,颜家睦同志首创中医点穴方法治疗孤独症儿童,选用特定的启智区、神智区、益智区、聪智区等点之,以健脑益智,开窍宁神,调和任督两脉:在四肢及背部的8条刺激线和特定穴位等点之,以起到醒脑开窍,壮肾开元,益气补脾,充盈精血之功效;再辅以配穴点之,以调肝健脑,平肝息风,化痰开窍。从而,调整五脏六腑的经气,改变脏腑虚实状态,促进大脑细胞发育,提高儿童智力。现代医学认为,刺激某些穴位可改善大脑皮质的微循环,使大脑组织血流量增加,改善脑组织的营养物质及氧气供应量,促进代调产物的排泄,因此,点穴治疗对智力低下有明显改善作用。

小编为大家整理的关于如何治疗儿童孤独症的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童疾病预防方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇10:中考满分多少分?

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中考考试地方不同,所考科数不同,中考总分也不一样。深圳中考总分是610分;沈阳总分满分为760分;广州中考总分为810分;上海中考总分为750分;北京中考总分为660分等等。

中考并不是统考,所以考试地方不同,所考科数不同,中考总分也不一样。深圳中考总分是610分;沈阳总分满分为760分;广州中考总分为810分;上海中考总分为750分;北京中考总分为660分等等。

中考取得高分的方法

一、回归课本,系统掌握基础知识 。在复习时,应牢牢的抓住课本的最基本知识,将课本的习题,复习题进行原题训练,拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力题的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺。以求尽善尽美。我们不应该把很多精力和时间花在解决、攻克一些疑难问题上。

二、在复习中,要学会掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。

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篇11:语文病句满分突破之缺主语

全文共 547 字

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主语

缺主语一般有这样两种情况:

①由于滥用介词和介词结构,主语被套在介词短语中,造成主语残缺。

例:在这部电影中,刻画了一个当代知识分子的形象。

这个“在……中”的介词结构使得整句话没有了主语。“刻画了知识分子形象”的显然只能是“电影”,而不能是“在这部电影中”。

例:通过暑假的学习,使家源的语文成绩有了提高。

“通过……使……”这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法:去掉“通过”,让“暑假的学习”当主语;或者去掉“使”,让“家源的语文成绩”当主语。

例:通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

如果没有“也就越发珍惜纸质时代的美好”,那么去掉“通过”或“使”是无所谓的。但是“也就越发珍惜纸质时代的美好”的主语显然只能是“人们”不能是“汉字书写大赛”,所以只能删掉“使”,让“人们”成为整句话的主语。

②暗中更换主语造成主语残缺。

例:《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。

前两句“男扮女装”和“被王老虎抢回家”的主语都是“周文宾”,但是第三句“把他送到妹妹王秀英房中”动作的发出者显然已经是“王老虎”了,而句子里并没有标明主语的切换。这就是暗中更换主语造成的主语残缺。如果修改,必须是说明“王老虎把他送到妹妹王秀英房中”。

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篇12:亲子互动是孤独症的一道防线吗

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亲子互动孤独症的一道防线吗?父亲育儿不能代替母亲育儿,在0-3岁期间,父亲只能是辅助母亲育儿!这样做的目的不是减轻父亲的责任与压力,而是考虑到儿童心理发展的特点。有大量案例表明懦弱的母亲会将这种人格特质传递给孩子,而自信积极的母亲也让孩子更加勇敢热情。0-3岁是儿童的第一个社会化阶段,这个阶段恰恰是通过模仿母亲的情绪、言语、行为而完成的。母位的缺失是我好友的侄子的治疗关键。对此,我给他提出了一些建议:

其一,母亲回归教育本位。如何回归教育本位?增强母亲的权威性。在亲子关系中,母亲扮演组织者,父亲扮演示范者。母亲”说了算“,父亲”照着办”,孩子”学不慢“。在0-3岁期间,孩子先结束生理断乳,再结束心理断乳。尤其是2岁之前,孩子认为他和母亲是”一体“的。

其二,刺激排序与社交训练。我们有没有关注0-3岁孩子的好奇心,直接影响到了孩子一生的幸福。行为主义所谓的刺激物其实就是引发孩子好奇心的东西。一方面我们要了解孩子的好奇心,一方面我们要通过刺激物去激发孩子的积极行为。这一点其实很好理解,比如孩子喜欢某个玩具,我们可以在他完成了某个动作之后给予他,以鼓励他经常做某个动作。另一方面我们还要以固有刺激物为基础,拓展孩子的好奇心。你会发现兴趣不是学习的老师那么简单,她是人幸福的基础,是社会交往的纽带。兴趣广泛的人,交友广泛,社会适应性也就好一些。我们要将刺激物进行排序,通过最吸引他的几种刺激物去训练他的社会交往。

其三,同辈群体的交流。孩子之间由于年龄相仿,心理压力会降到最低。关键记住,不要区分伙伴。传统观点,近朱者赤,近墨者黑。事实上,只接触一类人,就会造成”封闭式人格“,所谓封闭式人格就是一个人只能面对同一类人,在遇到不同类型的人就会造成焦虑与恐慌。营造一种开放式人格就是和不同学习能力,不能情绪,不同家庭条件的孩子进行玩耍游戏。多说一句,我的学生开玩笑说,孤独症是富贵命吗?我说不能说是富贵病,但是有很多家庭条件好的孩子患上了孤独症。一方面是由于家长严格限制了交友范围,一方面他们过于敏感,即玩的东西也是过于”高大上“,从某种程度上说,限制了孩子对于社会的了解。

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篇13:老人爱唠叨是排解孤独的手段吗

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老人唠叨排解孤独手段吗?心理学研究指出,人的心理要获得健康,需要各种环境因素的丰富刺激。如果缺乏这种刺激,人就会变得呆板而神经过敏。

老年人从工作或劳动岗位退下来后,就会把注意力过分集中在一些“不顶用”的事情上。譬如热衷于回首往事,因而喋喋不休。晚辈下班回到家之后,老人就会尽情倾诉心中郁积之言。

子女独立后不少事情不再听命于父母,本能的心理防卫功能会使老人坚持己见与习惯,不赞成小辈的意见和看法。有的老人觉得自己别无所求,而把生活的希望寄托于下一代,转而对下一代过分关心。

其次,老人需要通过话语的不断反复,来达到心理活动和客观环境的平衡。老年人由于大脑的退化和机能障碍,明显地引起感觉能力降低。老年人感知能力降低之后,这种心理活动的反馈就失灵了。

如视力减退,就会自言自语地督促自己集中注意力努力张望;如听力减退,自己说的话连自己也没有听到,就会重复再说,力求使自己听到;有时看到别人开口,自己却听不清,就会产生焦虑,再三催问。

记忆力减退,更是老年人反复唠叨的重要原因。这主要表现在短时记忆能力的障碍。老年人往往对眼前的事迅速遗忘,看文章,听讲话,必须重复几遍才能搞清楚;自己刚刚讲过的话,立刻又忘了,还以为自己根本没讲过,这样势必重复同样的话语。

因此,作为晚辈,一定要正确看待老年人的唠叨,不要动辄给喜欢唠叨的老年人冠以“喋喋不休”的帽子,应该对老年人多些宽容、多些关心和多些尊重。想知道老人孤独心理如何缓解,请关注,带你了解更多老人心理健康小知识。

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篇14:​两个孤独症孩子母亲的自述 孤独症有哪些表现?

全文共 722 字

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会有社交互动困难,语言沟通障碍,行为表现异常是属于一种神经发育障碍。孤独症通常在儿童时期就会表现出来,影响了社交互动、语言和行为的发展,虽然孤独症的表现因人而异,但是一般来说,孤独症的孩子们都有很多共同点,主要表现在社交互动困难、语言和沟通障碍、狭隘的兴趣爱好、行为表现异常和社交隔离。孤独症的孩子们往往不善于与他人互动,缺乏眼神接触和肢体语言,不会主动与他人交流,也不会主动寻求安慰或帮助,会表现出不合适的社交行为,比如过度亲近陌生人或者没有意识到他人的情感。

孤独症会有语言和沟通障碍,无法理解别人的语言或者表达自己的想法和感受,会重复使用某些词语或者短语,或者使用不合适的语言形式,也会表现出语言发展迟缓或者没有语言能力的情况。

孤独症会表现出一些行为异常,重复某些行为或者动作,或者出现强迫症状,会对某些事物或者环境过度敏感,也会表现出过度兴奋或者沮丧的情绪。会对某些特定的事物或者话题表现出异常的兴趣和热情。可能会对某些事物或者话题非常熟悉和了解,但是对其他事物却不感兴趣,这是一种非常狭隘的兴趣爱好。由于社交互动困难和语言沟通障碍,孤独症的孩子们往往会被孤立在社交圈之外,会避免与他人交流,或者被他人排斥和孤立。

来自孤独症孩子母亲自述:我有一个孤独症的儿子,现在已经16岁了。从小就表现出社交互动困难和语言沟通障碍。不喜欢与他人交流,也不会主动寻求帮助或者安慰。经常会重复使用某些词语或者短语,语言表达能力很差。还会表现出一些行为异常,比如重复某些行为或者动作。狭隘的兴趣爱好也让他很难与他人交流。不喜欢参加社交活动,也很难融入学校的集体生活。一直也在努力帮助他,让他变得更加自信和独立。虽然这个过程很艰难,但是相信他会变得越来越好。

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篇15:儿童的孤独症都有哪些临床特征

全文共 815 字

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孤独症的发病目前认为与遗传有关,怀孕期间母亲感染、围产期缺氧等因素也将导致本病的发生,而出生时及出生后对小儿中枢神经系统的有害因素会促使本病发生,下面来看看儿童的孤独症都有哪些临床特征吧?

与外界交往障碍:

不与外界接触,表现为极度的孤独和自闭,对最亲近的人和别人均缺乏情感反应,父母离开时也无所谓,当父母抱他时,不表示高兴、不微笑、不伸手,也不会将身子贴近,在幼儿园里,老师会发现患此病的小孩孤自一人,不愿意与小朋友们一起玩耍。对人却无兴趣,但对某些无生命的物体(如玩具、石头、筷子、桌椅)表示特殊的依恋,爱不释手。

感觉感知方面:

近似“视而不见”和“听而不闻”,患儿对周围的亲人或其他人似乎没有看见,眼睛不看对方。叫唤他亦无反应,似聋的表现,对疼痛不敏感。

语言障碍:

是本病突出症状之一。约半数病例语言缺陷、完全缄默,也不能用手势表示。部分患儿可有模仿语言,但文法结构混乱、语言缺乏意义,常常代词填倒(如用“你”代替“我”)。

行为方面:

有反复无目的刻板动作,如弹手指、拍手、摇摆身体、旋转和挥动手臂、脚尖走路或其他刻板动作。自残行为(如抓破皮肤、咬手等)较为常见。

渴望维持原样不变:

患儿在日常生活总是固定刻板地坚持同一模式,如坐的位置、东西放的地方、日常生活内容顺序都必须保持原样不变,若加以改变就哭闹或强烈对抗。

智能障碍:

孤独症外貌无明显呆滞,但基本适应能力明显落后,自身防卫功能减弱,日常生活不能自理。智力低下(多为中度、重度)者占大多数。极少数孤独症具有严重智力障碍,但显示特殊的能力,特别是对音乐、计算和机械记忆领域,即所谓“白痴学者”。

治疗与预后:

对教育训练为主,包括语言训练、行为矫正、心理指导,也可使用药物治疗。本病预后不好,慢性病程,预后与智力水平密切相关,少数病例通过教育训练,自助能力方面有些改善,大多数最终发展为重度精神迟滞状态,生活完全不能自理。

小编为大家整理的关于儿童的孤独症都有哪些临床特征的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童疾病预防方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇16:老人孤独心理对健康的影响

全文共 527 字

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孤独感如果长期存在,得不到有效的消除,将严重影响老年人对未来生活的向往,逐渐失去生活的乐趣,引起情绪反复无常,导致思维迟钝、闭塞,危害心身健康。那么,老人孤独心理对健康的影响有哪些呢?

一项调查表明,人生活在和睦的家庭群体或一个密友圈子中,其抵御疾病的能力较强。美国、芬兰、瑞典三国联合对4000多名男女长达12年的研究发现,与群体疏离组的人患严重疾病或者在此期间死亡者,比对照组(社会活动活跃的人)高出2~3倍,而且与社会疏离越远的人患病率与死亡率越高。研究者指出,孤独不单带来不愉快的感觉,还具有相当大的杀伤力。美国70岁以上独居的男子患心脏病、肺癌、胃癌的死亡率是其他人的2倍。

法国全国科研中心心理实验室阿内·巴杜指出,与外界交往少的老人死亡率要较交往多者高出2倍多。美国一位学者说,孤独对健康的影响,同吸烟、高血压、肥胖一样大。瑞典斯德哥尔摩老年学研究中心对1200多名75岁以上老人进行了调查,发现独居、没有朋友或与子女关系差的老人得痴呆症的可能性比社会交往较广者高60%。

因此,子女在工作忙碌之余,要常回家看看,不仅要关心父母的身体健康,还需要关心他们的心理健康,多陪陪家人。想知道老人孤独心里如何缓解,请关注,带你了解更多老人心理健康小知识。

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篇17:满分老公 要嫁就嫁灰太狼

全文共 1239 字

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现实中不少人都喜欢看喜洋洋与灰太狼的电影,除了搞笑好玩外,主要是觉得灰太狼是个很典型的人物,很多女人都很喜欢。

第一条,灰太狼热爱劳动(十分)

这条可是两口子居家过日子的基本条件,生活讲究的是细节,干家务、带孩子那全是细节。不光女人要执家,男人同样也要执家。

看看灰太狼每天都出去抓羊给老婆吃很辛苦,但他仍然坚持做家务,洗衣服、收拾房间,什么活都不用老婆插手,多热爱劳动啊。嫁给这样的老公,贴心爱护甜蜜到家了。

第二条,灰太狼爱老婆胜过爱自己(十分)

这可是作老公的必须要具备条件。看看人家灰太狼每次抓到羊,总是辛苦的把小羊们送到老婆大人面前,或煮或炸全由老婆说了算。这样的男人永远把老婆放在第一位。

第三条,灰太狼聪明能干有毅力(十分)

灰太狼每次抓羊的点子是有目共睹的,而且每次准能抓到,可惜剧情的需要,最后羊都从锅里跑了。但每回失败了,灰太狼都会跟观众们大喊一句:我一定会回来的!瞧,人家多有毅力,这心理防线多强。能嫁给这样聪明能干的老公,这万一在金融危机中失业了,男人有毅力,一定会回来的!好男人贵在品质,贵在有毅力。

第四条,灰太狼动手能力强(十分)

灰太狼在生活中,是个居家能手,在家从不让老婆动手干活,家里大大小小的事全包。这要是生活在现代,准是一动手能力超强的男人。家里的保险丝断了,他修。马桶堵了,他通。水管漏了,他补。椅子腿折了,他钉。

第五条,灰太狼为老婆花钱从不心疼(十分)

看看灰太狼的出现表现,红太狼想用十只羊换件虎皮大衣,虽然这对灰太狼来说是件难以完成的任务,但他眼睛都不眨就答应了。十只羊是笔不小的财富啊,灰太狼全拿来换大衣了。这种老公太让人感动了。找老公就要找一个不眨眼,舍得为你花钱的。

第六条,灰太狼从不花心,对老婆从一而终(十分)

如今这花花世界,能抑制住诱惑对男人来说,是太不容易了。灰太狼从一而终这种精神太值得学习和表扬。虽然偶有抵挡不住小白狐的媚眼给人家献了殷勤,把抓到的青蛙送给对方的错误行为发生,但老婆一声召唤就会乖乖回家。这种优秀的男人不可能不被人惦记,只要不是原则性问题,原谅他就好了。

第七条,灰太狼从不藏私房钱(十分)

男人有钱就变坏。私房钱可是导致男人变坏的温床。灰太狼抓到的羊一只不藏全留给老婆,这种精神可嘉,不藏私房钱的男人就是好男人!

第八条,灰太狼从不和老婆讨论对错老婆错了也是对的(十分)

红太狼说一不二,这种女人多有威严,太给女同胞们长脸了!有这样的老公不用担心自己做错事,丝毫不用担心会发生家庭纠纷,舒心!

第九条,灰太狼会做饭(十分)

没有羊的时候,灰太狼怕饿着老婆,亲自下厨为老婆大人做饭。毫无怨言。一个会做饭的男人可以把女人滋补的像花一样,这是当代老公必备的技能之一啊。

第十条,灰太狼会讨老婆欢心(十分)

老婆不高兴了,灰太狼会想尽办法哄她开心。而且是打不还手,骂不还口那种类型的。不用担心家庭暴力的发生。有这样一个老公多爽。

灰太狼在生活中就是一个好男人的代表了,不仅通情达理,而且是个贴身的好暖男,如果女人遇到了这样的男人,就好好珍惜吧

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篇18:语文病句满分突破之语序不当

全文共 328 字

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语序不当

1。词序不当

造成词序不当的原因一般有:没有遵循时空、逻辑顺序;介词位置不当;关

联词位置不当等。

例:学生、领导和老师昨天都参加了开学典礼。

主语的词序不当,应该改为“领导、老师和学生”或者“学生、老师和领导”,由大到小或者由小到大都行,但是不能乱。

例:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。

不能说“把这本书不读好”,只能说“不把这本书认真读好”。细心一点的话可以凭借语感判断出来。

例:文章的主题确定以后,还要根据主题的需要收集、组织、选择材料,以确保材料为主题服务。

按照正常的逻辑顺序,显然是应该先“收集”,再“选择”,最后才谈得上“组织”,这里“组织”和“选择”的位置反了。注意无论什么情况,辨析时都一定要结合具体语境,联系生活情理来操作。

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篇19:孤独中守望幸福的留守儿童

全文共 2998 字

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孤独守望幸福留守儿童

他们是孤独的,因为,没有父母陪在身边。有时候,他们只能通过电话或汇款单,才知道父母的存在。他们有一个名字叫——留守儿童。关注这些在孤独中守望幸福的孩子们。

现状

我市有留守儿童11万

丹江口市浪河镇共有22502人,据统计,去年浪河镇在外就业的农村劳动力中,夫妻双方均外出的比例为35.5%,夫妻一方外出打工的比例为60.2%,留守儿童有1200余人,占适龄入学儿童的49.2%。

“留守儿童主要集中在经济欠发达的农村地区,我市的6个县市属于国家级贫困县,大量人员外出打工,造成留守儿童数量与日俱增。丹江口市浪河镇的留守儿童数量之多并非特例,而是我市留守儿童现状的一个缩影。”市妇联儿童部部长李波说。

记者了解到,去年,市妇联和教育局对我市留守儿童的情况进行了调查,我市有留守儿童约11万人,其中6岁以下的留守儿童有4万多人,上中小学的留守儿童有6万多人,这其中上小学的留守儿童比例略微高些。

“我市城区的留守儿童数量也在逐年增加,去年达到近3000人,主要原因是流动人口增多导致的。”李波告诉记者。

市七中是我市流动人口子女就学指定学校。该校校长黄明俭介绍说,2003年前,学校的留守儿童很少,一个班只有两三个。2003年以后,学校的流动人口子女越来越多,今年已占学生数量的50%,有很大一部分外来流动人口,把孩子带到市区后寄养在亲属家,就到外地打工了,这样的留守儿童该学校就有400多人。

记者了解到,在我市11万留守儿童的抚养方式上,隔代抚养的有7万余人,约占63.6%;亲属寄养的有1.2万余人,约占10.9%;学校寄养的约有2.3万人,约占20.9%;其他抚养方式约有5000人,约占4.6%。

留守儿童

“父母的样子都渐渐模糊”

由于长期处在亲情真空状态,留守儿童的问题日益显露。李波说,据她们长期对留守孩子的调查发现,不少留守儿童存在性格上的缺陷,如自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。甚至在一些人眼里,一提起留守儿童,就认为他们成绩欠佳、违规违纪、经常说谎。

记者随机采访了十几位留守儿童,他们大多寡言少语,性格内向,很少与老师同学交流,朋友也很少,大多都是把心扉关起来。当与他们谈到学习、家庭的话题时,他们会落泪。

“看到别人一家人幸福地生活在一起,我都有一种被遗弃的感觉,似乎自己成了一个多余的人,得不到父母的爱,也不知怎样爱别人。”郧西香口中学的留守儿童温少霞对记者说。

由于长期得不到父母的关爱,许多留守儿童对自己存在的价值产生了质疑。刘峰就是这样一个学生,他的成绩在香口中学名列前茅,到了高考时却产生了严重的厌学情绪,他悲观地说他除了学习好外什么都没有。

除此之外,有些留守儿童还走上了歧路。本报就曾报道过竹山一名留守孩子,伙同他人在48天内跨省作案三起,并制造了抢劫杀人的惊天重案。被抓时,他泪流满面地说:“要是父母在家,我就不会干这事……”

“一个人就是一个家,一个人想,一个人笑,一个人哭。很小的时候父母就出去打工了,不知道什么是父爱母爱,就连他们的样子都渐渐模糊了。”香口中学一位留守儿童在日记里写的这句话,可以说是许多留守儿童生活的真实写照。

孩子父母

“不打工没钱供他们上学”

为了改变贫困现状,许多人选择了外出打工,把孩子留在家中。对这样的做法,他们深感无奈。

“孩子才两岁,我们把他放在家里,交给爷爷奶奶带也是迫不得已!”在深圳打工的郧西李某无奈地说,“家里只有两亩薄地,种点庄稼运出来卖连油钱都保不住,只能留着自己吃,经济收入少得可怜,两个孩子的学费、日常开支等方面都需要钱,像我们这样生在大山沟的人,不出去打工根本没有出路。”

记者了解到,许多在外打工的夫妻一年最多回家两次,有些夫妻连过年都不能回家,春节时只能给家里打个电话。“我们这样做,只是希望能多挣些钱让孩子好好读书,穿好吃好,改变一下家庭的贫困面貌。”李某说。

住在汉江街办的徐女士3年前就跟着丈夫在广东打工,留下两个儿子跟着孩子爷爷。记者电话采访她时,她声音哽咽着说:“每次孩子打电话,都请求我们回来不要外出打工,我知道他们很孤独,很思念我和他爸爸,我们也是啊!没有一天不想这两个孩子,可是不打工我们没有钱供他们上学啊!”徐女士说,她也曾想过把孩子接到身边,可是在外打工一个月就1000多元钱,根本没有能力把孩子接过去,而且要面临一系列问题,比如上学等等,只能把他们放在老家,希望孩子能体谅做父母的苦衷。

监护人

“让孩子吃饱穿暖就好”

记者了解到,留守儿童大多寄养在爷爷、外婆家里,由他们照看。他们的年龄基本在50岁以上,行动都不是很方便,却还要肩负照顾孙子的任务。

徐大爷今年63岁,他的儿子和儿媳妇常年在外打工,两个在市七中读书的孙子由他一个人监护。为了保证两个孙子放学后不乱跑,他专门在市七中对面的街上摆了个修理自行车的摊点。

“孩子父母走之前把两个孩子交给我,我年龄这么大,没读过什么书,根本管不了孩子的学习,最多问问孩子最近考试考了多少分。”徐大爷说,他只要保证两个孙子的一日三餐,吃饱穿暖,不学坏就可以了,其它的他是心有余而力不足,一点也帮不上忙。

徐大爷很少和两个孙子沟通,为照顾孙子,他在学校对面摆修车摊,一是可以补贴家用,最主要的是可以监督孙子放学后不乱跑,及时回家。为了防止两个孩子上网学坏,徐大爷可是煞费苦心,每个周末都在家里陪孩子做作业,可是他发现小孙子不知怎么回事,作业怎么写也写不完。

记者了解到,监护人员无论是隔代抚养,还是亲属寄养,也只能做到关心留守儿童的人身安全和吃穿,很少能和留守儿童进行思想和情感上的交流。

一位张女士很无奈地告诉记者,她的侄子寄养在她家,她和侄子在思想沟通和生活中总遇到麻烦,虽然是亲属,但始终不是自己的孩子,侄子做错事,她还不能直接进行批评,孩子身上有什么坏毛病,她也不好明确指出来,生怕伤了孩子的自尊。

学校

“孩子需要父母的关爱”

作为教育工作者,他们感到对留守儿童的教育十分困难。家长往往是把孩子交到学校,要求老师把孩子管严些,可是留守儿童由于缺乏家庭教育,给教师带来相当大的困难。

市七中副校长琚兆玉说:“有些留守儿童容易走极端,他们要不调皮好动,天不怕地不怕,老师进行管理时,他们容易产生逆反心理,与老师顶撞;他们要不性格内向,少语寡言,自卑孤僻,不喜欢与人交往,给老师的工作带来相当大的困难。在学习上,他们也是严重的两级分化,有极少一部分成绩非常拔尖,绝大部分成绩都处在中下等,自律能力差,容易厌学。”琚兆玉说,在留守孩子思想上的教育,他们感觉压力很大。

郧西香口中学的老师孟建国说,每次看到那些留守孩子写的周记,他总是忧心忡忡,“长期的亲情真空,让这些孩子的心理越来越脆弱,变得异常敏感。”每次批改周记时,孟建国总是尽可能多写一些关心、鼓励的话,而且平时很细心观察这些孩子,一旦发现他们在思想情感上有波动,就进行面对面的思想教育。可是,这并不能弥补孩子缺失的父母亲情。孟建国说:“一个班召开家长会,来的大部分都是些老头、老太婆,学校和学生家长不能很好沟通。孩子需要的父母亲情关怀,不是老师、孩子的爷爷奶奶能弥补的,解铃还需系铃人。”

上世纪90年代,曾流行过一首叫《思念》的歌曲,里面的歌词写道:“你从哪里来,我的朋友,你好像一只蝴蝶飞进我的窗口,不知能做几时停留……,难道你又要匆匆离去,只把思念放在我的心头。”

面对这些留守儿童,他们能否留住自己的两只“蝴蝶”呢?

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篇20:童年孤独症的治疗方法

全文共 1798 字

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童年孤独症的发生原因较多,很多家长在痛苦中不知道怎样给孩子治疗,感觉到前所未有的盲目。下面小编带你了解童年孤独症的治疗方法,希望对你有帮助!

什么是童年孤独症

童年孤独症即儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型以男性多见起病于婴幼儿期主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下,出现某些特异功能(岛状能力)。在流行病学原理上,孤独症障碍是PDD的代表性疾病其患病率约为儿童人口的 2/1万~5/1万(据DSM-Ⅳ)有人认为这只是较严重患者的患病率但较常见的多为轻症患者。早期认为社会经济状况较高的家庭其小孩患病率较高,后来的研究认为这是取样的偏差所致。男女比例约为3∶1~4∶1,但女孩一般较严重。

童年孤独症怎么护理

对待孤独症的婴儿要指导母亲做出特殊的努力去拥抱他,吻他,抱着他走来走去,同他说话,使他具有正常儿童一样的经历。

鼓励母亲去与婴儿说话,即使孩子根本不注意母亲的言语,也要努力地对着他们的耳朵低声说话。

婴儿期一过,患儿孤独症的模式就变得明显,此期间要开始帮助患儿去适应家庭。适应社会,这是一个漫长的过程。

提高语言交往能力。可利用情景或利用患儿提出要求时进行,反复训练使患儿在想满足某种要求时,能用语言表达自己的愿望。其次,可让患儿进行传话训练,传话开始宜短,之后逐渐延长,如此训练将使患儿能主动与他人建立关系,改善交往。

利用游戏改善交往。首先要与患儿建立亲密关系,要观察和关心他的兴趣、爱好,做他感兴趣的事给他看。

口型和发音训练,让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难,可先从让他模仿一些身体大动作开始,逐步过渡到口型发音的模仿,对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励,以增加自动发音的频率。

童年孤独症是什么原因

1、社会发展环境和信息污染

人类被信息包围、淹没,造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交流的厌倦,从而“影射”到了后代身上。而社会竞争的加剧、生存压力的加大,导致家庭没有亲情爱意,也是孤独症的一大诱因。

一些家长平日里忙于应酬、工作,对孩子漠不关心,或者态度粗暴,受了气发泄在孩子身上;有些孩子本来只有一些孤独倾向,父母却因他表现不如别的孩子,就对他大肆指责,甚至大施拳脚,使倾向演变成真正的孤独症。

2、与生物体本身有关

欧美科学家经过5年的联合研究,在第2、7、16和19对染色体上发现了导致儿童孤独症的切面。这一发现为彻底解开孤独症之谜,为预防和治疗孤独症带来了新的希望。

边缘系统中主要是杏仁核和海马回与孤独症有关,杏仁核呈杏仁形状,是控制人类情感和攻击行为的皮层下中枢。社会行为退缩、强迫行为、不了解危险处境、不能从记忆库存中提取信息、不能调节自己以适应新事件或环境与海马回受损有关。

3、家庭气氛紧张让孩子备感冷落

据统计,目前,儿童患孤独症的人数是以往的5倍左右。专家认为,这与家长工作紧张,无暇陪伴孩子或对孩子表现得急躁、缺乏耐心有关。

童年孤独症要注意什么

尽量让孩子参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。

培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。

孤独症患儿没有言语用来表达他的要求,有时用尖叫和发脾气来表达,为防止这种情况,不要在患儿尖叫或发脾气时满足他的要求。与孤独症患儿谈话时尽量使用简单明确的言语。

孩子都有爱玩的天性,家长要营造一个轻松自在的氛围。家长需要逐步引导孩子对外界事物产生兴趣,增强孩子的沟通能力以及语言能力,多跟孩子用言语交流。

看过“童年孤独症的治疗方法”

童年孤独症的治疗方法

1、药物治疗

主要用于改善患者的一些情绪和行为症状,有利于维护患者自身或他人安全顺利实施教育训练及心理治疗。

2、行为治疗

主要目的是强化已经形成的良好行为对干扰接受教育训练、影响社会交往和危害自身的异常行为如刻板行为、攻击性行为、自伤或自残行为等予以矫正。

3、特殊教育训练

范围包括对患儿专注力、认知能力、闲暇自处能力社交能力、生活适应能力、情绪控制、言语沟通、感知功能、生理需要以及行为问题等方面的训练。

4、认知治疗

目的是帮助患者认识自己与同龄人的差异和自身存在的问题,激发自身的潜力,发展有效的社会技能。适用于智力损害不重的患者。

5、家庭治疗

可以使患者的父母了解患者存在的问题,与治疗人员相互支持和协作。

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