关于留守儿童的法律法规有哪些规定(实用20篇)

留守儿童的自尊水平比较低，严重的自卑感，孤独感强，体格发育落后，压力应对，性格养成，焦虑抑郁等问题明显高于非留守儿童。那么留守儿童抑郁的前兆表现是什么?下面和了解下吧。

抑郁症留守孩子一般有两种表达形式：外向型症状和内向型症状。前者是以扔东西、发脾气、烦躁不安等为主的“不安定状态”,让人难以和“抑郁”联系在一起;而后者则不爱与人交流、独自发呆，如果不受重视，也很容易被忽略。

一些人问：留守儿童有抑郁心理怎么办?

要改变对孩子的不正确的态度。要多关心他们，更重要的是要理解他们，对他们多加开导，避免专制的家长作风，让孩子把自己心中的积郁倾吐出来，想办法解决或合理地解释，使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人，是世上最疼爱他的人。这样，孩子的忧郁心境就会得到改善。

因为孩子大了，有自己的思想，有自己的权利和自由，他们喜欢在同代人中寻找欢乐，寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感，家长们应充分认识到这一点。

尽量安排他们参加集体活动，增进他们与同龄儿童的交往，丰富他们的精神生活，开阔他们的心理境界。

症状明显的忧郁症儿童，应在心理医生的指导下，服用抗忧郁药物。

儿童忧郁症有时伴有危及生命的消极言行，尤其是对于已有自杀企图或有过自杀行为的儿童，家长必须高度警惕，严密监护，以防其自杀。

以上是留守儿童抑郁的前兆表现。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

提到留守儿童，大家首先想到的是父母双方或一方为了生计外出到城市打工，而被留在山村生活的孩子们。但城市的“留守儿童”和山村里的留守儿童没有区别，有ipad玩有零食吃是不可以换来父母的陪伴的，下面跟着小编一起来了解一下城市留守儿童内心世界是怎样的？

在繁华的城市里，因为父母工作繁忙，竟也出现了一批非典型意义上的“留守儿童”。父母虽然在身边，但他们多数时间要么与保姆为伴，要么和爷爷奶奶共同生活，要么小小年纪就寄宿在学校或者其他一些辅导机构。

他们的生活并不贫困，有的还很富裕。他们手上拿着ipad，用着最新款的手机，有数不清的高级玩具，多得吓人的零花钱，上最贵的补习班，但他们和那些被留在农村的留守儿童一样，很少见到自己的父母，缺乏心灵的关爱。

具体事件：

“义工之家”负责人接到一位妈妈的电话，问是否有义工体验活动，她想给自己的女儿报名。她说自己和丈夫在国际商贸城做生意，平常很忙，没什么时间照顾孩子，虽然给她钱，保证她生活优渥，但孩子变得越来越叛逆，经常逃课，不愿去学校读书，甚至离家出走。

“每年，我们都会接到这样的电话，临近暑假特别多。从家长们的声音里，就能感受到他们的悲伤和无奈。”负责人淡淡地说到。

在很多一线城市，像这位妈妈一样因忙于生意而无暇顾及子女的例子不在少数。还有一些年轻父母，因为工作上的加班加点，陪伴子女的时间少之又少。更有一些“80后”夫妻，因双方都是独生子女，生下孩子后，爷爷奶奶外公外婆抢着带，自己又逍遥地过着二人世界，这些情况普遍地处在，甚至可能正在看文章的你就是其中一员，每到假期周末，各种的补习班兴趣班总是挤满了一堆堆的小娃娃，其实家长老师甚至小孩子自己都明白，这只不过是个管着他们的地方，因为爸爸妈妈没有空……

生活中，父母看到自己的孩子耳朵有耳屎会帮忙清理，造成孩子耳朵痒，那么孩子耳朵痒有什么原因呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

儿童耳痒怎么办：

1.将干净的毛巾沾湿后拧干，把毛巾一角卷在手指上，轻轻擦拭宝宝的外耳部位。也可以耳用棉签轻微擦拭，千万不可将棉签深入宝宝耳朵内部看不见的地方。市面上婴儿专用的大头棉签，棉花球柔软结实，纤维不会松散，适合给宝宝清洁耳朵。

2.远离嗓音。避免让宝宝长期处于强烈的声音中。如，不要在宝宝旁边把音响或电视开的太大声，否则会损坏宝宝内耳细胞纤毛。

3.避免进水。给宝宝洗澡时，可将宝宝耳朵由后到前按住贴紧脸部，不易进水。如进水可用软棉棒轻轻插入耳朵旋转，但不要太深，且一定要固定好宝宝头部。

4.及时就医。如果发现宝宝耳垢过多且引起不适感，导致婴儿哭闹，或怀疑宝宝有听力障碍时，要及时就医，不可随意掏耳朵。

儿童耳痒的原因：

宝宝拉扯耳朵

如果你的婴儿用力拉扯自己的耳朵，有可能是婴儿刚刚发现了自己的耳朵。然而，在某些情况下，这可能表明你的宝宝正在经历某个耳朵区域的疼痛。根据“咨询西尔斯博士”网上所说，小于一岁的婴儿，还不能表达自己耳朵的疼痛，也不知道疼痛是来自耳朵的外部结构还是耳朵的附近区域，或者是内耳。观察其他的迹象，能帮助你确定宝宝只是在玩自己的耳朵还是出现了耳朵感染。

游泳性耳炎

对外耳的拉、拽、戳或瘙痒，都有可能是游泳性耳炎(也被称为外耳道炎症)的一种迹象。游泳性耳炎，是外耳道里层的一种感染。在淋雨或盆浴的过程中，耳道出现液体堆积时，或者耳道受到棉签的刺激时，就会引起这种感染。保护性皮肤层被逐渐损坏，就会产生适宜细菌生长的环境。游泳性耳炎的其他迹象还包括：发黄、潮湿、分泌臭味和红肿。

耳朵感染

耳朵感染，或者叫中耳炎，也会让你的婴儿拉扯自己的耳朵。根据美国儿科学会的报道，耳朵感染在六个月到三岁大的孩子中是最常见的，而且常常会引起类似感冒的症状，比如流鼻水、易发怒、耳痛、发烧、黄耳引流、睡眠问题和听力障碍。此外，你的宝宝在喂奶时可能会哭得更多，因为吮吸和吞咽会造成耳部的压力和痛苦。

出牙期

婴儿在出牙期也会拍打、拉扯自己的耳朵。这是因为你的宝宝错误的把牙龈肿胀的疼痛当成了耳朵疼痛。出牙期的其他迹象还包括：流口水、咀嚼东西和容易发怒。有时，一个正在出牙的婴儿可能还会有轻微的发烧，但是根据美国儿科学会所说，这种情况下的发烧通常都不会超过101华氏度(约等于38.3摄氏度)。

大家都知道小区也是有消防标准的，如果没有消防标准，发生火灾的几率就会非常的大，那么小区住宅的都有哪些消防标准呢?下面就是小编为大家整理的关于小区消防方面的管理规定，供大家参考。

小区建筑消防设施维护管理制度

一、小区建筑消防设施的维护管理应明确主管部门和管理责任人员。管理责任人员必须经公安消防机构培训合格，取得消防职业资格证书后持证上岗。

二、建筑消防设施的主管部门应保障建筑消防设施维护姑那里的经费投入，建立建筑消防设施维护和技术档案。档案主要包括系统竣工图、设备技术资料、使用说明书、调试开通报告、竣工报告、竣工验收情况表、维修记录等资料。

三、建筑消防设施的主管部门应定期组织管理责任人员对建筑消防设施进行检查、测试和维护保养，确保各类设施设备处于正常运行状态。检查、测试主要采取巡查、单项检查和联动检查三种方式。巡查应每周至少组织一次，并填写《建筑消防设施巡查记录》;单项检查每月至少组织一次，并填写《建筑消防设施单项检查记录》;联动检查应每年至少组织一次，并填写《建筑消防设施联动检查记录》，年度联动检查记录应在每年的12月30日前，报当地公安消防机构备案。

四、建筑消防设施的管理责任人员发现消防设施存在问题或故障时，必须向单位安全管理人员报告，并填写《建筑消防设施故障处理记录》;因故障、维护等原因需要暂停系统的，应经单位消防责任人批准，停用超过24小时，应当报当地公安消防机构备案，并采取有效措施确保安全。故障排除后，由消防安全管理人签字认可，故障处理记录存档备查。

小区监控指挥中心消防控制火警处置程序

一、小区监控指挥中心消防控制系统值班人员接到火灾报警控制器的火警信号后，通过报警主机显示的地址编码确定火警发生的具体楼层和平面位置，立即通知现场相关责任人员。现场相关责任人员应携带通讯工具，迅速到达报警点进行确认。

二、确认火警后，值班人员立即拨打火警电话“119”，详细报告起火时间、起火地点、起火物及其它现场情况并通知主管领导领导。

三、确认火警后，值班人员应立即启动消防广播，通知火警楼层和相邻楼层的人员安全有序地撤出，并注意不要造成楼宇内不必要的混乱。

四、确认火警后，值班人员应确保报警联动设备处于自动控制状态，在联动设备未动作的情况下，应手动启动所有的联动设备。

五、火警处置过程中，值班人员应监视消防设备运行情况，注意火灾发展状况，及时调整设备工作状态。

六、火灾处置完毕或确认系统误报后，值班人员应对相关消防设备进行复位操作，配合建筑消防设施管理人员恢复所有消防设施正常运行，并填写《消防控制室值班记录》或《建筑消防设施故障处理记录》。

小区物业监控指挥中心消防控制值班制度

一、小区监控指挥中心消防控制系统实行24小时专人值班制度。

二、值班人员应按时上岗，严禁值班前和值班期间饮酒。

三、值班人员值班期间应坚守岗位，不得晚岗、替岗、睡岗;应严格执行消防控制室的各项安全操作规程，认真填写《消防控制室值班记录》，不得擅自关停消防设施设备;严格无关人员进入消防控制室;严禁非专业人员触动、使用消防控制室内的设施设备。

四、值班人员要做好交接班工作，接班人员未到岗前交班人员不得擅自离岗。交班时应详细交接值班室内的所有物品，认真核对《消防控制室值班记录》及《消防实施故障处理记录》，明确交班事项，准确填写《消防控制室交接班记录》。

五、值班人员在值班期间因擅离职守，未按照火警处置程序处置火警、未及时发现、排除、报告消防设施出现的故障，发生火灾事故，造成严重后果的，将依据相关法规追究其责任。

在网上看到一则新闻，学生在课堂上打牌，女教师多次劝阻，仍不能制止。女教师将其带至校德育处，发生争执，该学生现场顶撞及辱骂女老师。那么如何对待辱骂教师的留守儿童?下面和了解下吧。

对待辱骂教师的留守儿童应该冷静思考，千万不要悲观：首先，应相信自己是对的，站稳立场，千万不要觉得自己犯了大错;其次，应该想到这是该学生的素质问题，需要长期教育，不是一时半会儿就能解决的，大人不计小人过。尤其是当代教育对象，老师普遍都觉得学生不好教、难管。大肚将之容之，提高自己的容量度。最后，觉得有必要，下来可以找该生谈谈，缓解一下气氛。

接下来看下留守儿童如何应对校园欺凌?

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

3、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

以上是如何对待辱骂教师的留守儿童。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

随着生活水平提高，让很多的家长不得不离开自己的家乡，离开自己年幼的孩子出外打工，因此留守儿童越来越多，他们成了备受关注的焦点。近年星星点灯·关爱组织举办了关爱留守儿童活动。那么星星点灯·关爱组织关爱留守儿童活动有哪些?下面会给您答案。

星星点灯·关爱组织关爱留守儿童活动是“星星点灯关爱留守儿童公益计划”。“星星点灯关爱留守儿童公益计划”是结合中国社会的实际情况发起的，对留守儿童进行关爱的一项大型的公益活动。

接下来看下社会该如何关爱留守儿童?

一、重视亲情关怀，强化家庭教育的基础作用

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的启蒙老师，他们对于孩子的个性发展、人格形成发挥着重要作用。首先，要在思想上使父母充分认识到思想品德教育在子女教育中的重要地位，改变重物质轻精神、重智育轻德育的传统观念，在给孩子提供丰富的物质生活的同时，更多地关注其思想、行为及心理的发展变化，使其德、智、体、美全面发展。

二、要发挥家庭教育在留守儿童思想品德教育中的作用

针对当前我国农民工家长家庭教育知识缺乏的特点，输入地政府可以通过开办“农民工家长学校”，加强对农民工的家庭教育指导，帮助他们掌握科学的教育方法，懂得如何与孩子沟通，加强与留守儿童的情感交流，扭转留守儿童家长在家庭教育中的劣势。

以上是星星点灯·关爱组织关爱留守儿童活动有哪些。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

拥有一口洁白漂亮的牙齿是很多人的希望，但并不是所有人都能如愿，有不少人尤其是孩子牙齿会出现发黄的现象，今天小编就给大家介绍8岁儿童牙齿发黄原因，希望对大家有帮助!

1岁儿童牙齿黄的建议

经常漱口

孩子牙齿黄，家长可以带着孩子养成常漱口的好习惯，这也是改善口腔内牙菌斑的重要方法。每次吃过食物后都及时漱口，不给牙菌斑形成的环境。但是，如果孩子正处于换牙阶段的话，要提醒孩子，漱口的力度不能过大。

勤快刷牙

勤刷牙不仅是保护口腔健康的重要方法，也是清除口腔牙菌斑的方法。坚持刷牙，能将堆积在牙齿表层的食物残渣等清楚干净，还能清除隐藏在牙齿空隙间的残渣，并且可以有效清除宝宝牙齿表面的牙菌斑。

借助牙粉

牙粉对于缓解牙齿发黄的现象有帮助，在使用一个星期之后，会有明显的效果。如果本身牙的颜色就属于偏黄的话，可能就要到各牙医诊所请求帮助。

超声波洗牙

超音波洗牙主要是针对清除牙齿结石部分，牙结石容易造成牙菌斑的堆积，造成牙龈炎、牙周病。在治疗的同时，齿颈部、邻接面的结石去除掉了，牙齿也会有美白的表现。厚层的染色，借着超音波洗牙，也可以去除大部分。但是在牙齿有凹洞，有沟槽，或是邻接面的地方，染色是不易清除的。

孩子牙齿发黄，如果坚持了刷牙等方法后，发黄的现象仍然严重，建议家长带孩子去专门的医院看一看。

2岁儿童牙齿黄的原因

1遗传

有些牙齿黄的孩子，家长的牙齿也不健康，而孩子正式遗传了家长的牙齿特性，因此牙齿的发育并不好。如果是乳牙牙齿黄的话，可能与母亲怀孕的时候补钙不够，导致牙齿发琅质发育不好。

2食物

牙齿表面存在多种细菌，它们在牙齿表面分泌许多黏性物质，有色食物的摄入，会在牙齿上留下色素。这些色素会吸附在黏性物质上，长此以往，这些物质还会从牙齿的表面深入到牙齿的内部，形成内部污渍，逐步使牙齿表面变黄或变黑。这种牙齿被称为是外源性染色牙齿。

3药物和水质

如果孩子在牙齿的发育阶段，尤其是8岁以下儿童，服用了四环素类药物的话，容易引起牙齿变色为四环素牙。而有的地区的水质中含氟量特别高，长时间饮用的话容易让牙齿发黄，成为氟斑牙。这些染色牙齿被称为内源性染色牙。

这种牙齿深色色素埋藏于牙齿的深层，是日常刷牙无法触及的，只有通过特殊的美白方法才能令牙齿脱胎换骨。

4卫生习惯

孩子从小没有养成没有早晚正确刷牙的卫生习惯，不注意口腔卫生，那么容易使牙齿表面堆积一层食物残渣、软垢、牙石等物质。这样的牙齿发黄并非牙齿本身发黄，而是由于不注意口腔卫生所致。

宝宝牙齿黄的建议

第一 经常漱口

这是一种帮助宝宝进行牙齿美白的重要方式。宝宝吃过东西后，妈妈一定要让宝宝养成及时漱口的好习惯，这样就不会有牙菌斑生长的环境。特别注意的是，宝宝一旦养成了饭后漱口的习惯后，妈妈一定要注意观察宝宝是否处于换牙期，如果已经处于换牙期，那么要监督宝宝减小漱口的力量，防止漱口力度过大导致松动的牙齿牙龈部位发炎。

第二 勤于刷牙

这是一种帮助宝宝清楚口腔内牙菌斑的主要方式。其实牙菌斑不单单会附着在牙齿表面，还会隐藏在牙齿间隙，隐藏在牙齿间隙中的牙菌斑是非常不容易被清理干净的。那么遇到这样的情况，要如何进行清洁来保证宝宝牙齿美白呢?勤刷牙是一种主要的方式，勤刷牙可以有效的清除牙齿表面和牙齿间隙的牙菌斑，从而更好的保持牙齿美白。刷牙的频率也不宜过多，宝宝早晚各一次刷牙是最好的。

第三 使用牙菌斑显示剂

漱口和刷牙两种去除牙菌斑的方式是妈妈们在宝宝牙齿美白的工作上最经常用的，但是有一种叫做牙菌斑显示剂却经常没有被关注!只通过漱口和刷牙，并不能从根本上消除牙菌斑，有效的去除残留的牙菌斑可以采用牙菌斑显示剂。使用方式：妈妈用棉签将牙菌斑显示剂均匀涂抹在宝宝的牙齿表面，等待片刻后让宝宝漱口，漱完口后，判断宝宝是否有残留的牙菌斑就是要看宝宝的牙齿上是不是仍然残留着红色的区域，这个时候，只需要用牙刷刷掉已经染成红色的牙菌斑，就可以从去除残留的牙菌斑了。

留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。很多留守儿童放假会去父母工作城市，导致一些留守儿童被拐骗。那么留守儿童探亲为什么会被拐骗?下面和了解下吧。

留守儿童探亲会被拐骗是因为他们大多时间都生活在农村，外出的经验少，很容易相信陌生人导致被拐骗。

下面给大家介绍下留守儿童怎样防拐骗?

1、孩子不孤单，和书友们一起蹦蹦跳跳上学放学。宝爸宝妈们出门之前记住交代孩子不要一个人上学放学，要约上同学仔们，有伴儿孩子不仅上学不孤单，还不给坏人下手的机会。

2、不和陌生人聊天，有事立马找警察叔叔。现在的00后或许比较机灵了，一颗糖果估计不能哄骗他们，但是也不要完全相信孩子的抗诱能力，要告诫孩子们不随便和陌生的叔叔阿姨聊天。如果被坏人纠缠，人多的时候要大声呼喊，不让坏人得手。

3、偏僻的巷子不走，往人多的地方走去。如果孩子一个人走路回家，那么偏僻的巷子爸妈要告诫他们不要走了，宁愿绕路走远一些，人挤人的地方也不走。

4、孩子一个人在家，不随便开门。其实有时候即使爸爸妈妈出门之前告诫孩子不要随便给陌生人开门，但实际上孩子或许还是会开门的，而且对坏人的警惕意识可能是零。所以宝妈宝爸平时要和孩子一起看一些防拐的宣传片，一字一句的灌输孩子如何防止被拐。

以上是留守儿童探亲为什么会被拐骗。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

“留守儿童”问题已成为全民关注的社会问题，由于他们长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，长此以往，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。那么留守儿童的心理问题成因有哪些呢?下面就一起随小编来了解一下吧。

1.缺乏良好的亲情教育

“早期的亲子关系定出了行为模式，塑造出一切日后的行为。”这是麦肯侬(Mack-innon,1950),有关早期童年经验对人格影响的一个总结。

中小学阶段的“留守儿童”年龄多处在7—14岁之间。在这个阶段，正是儿童成长过程的第二关键期，亲子关系的正常发展起着非常重要的作用。众所周知，依恋关系是孩子身心发展过程中的一个基础，良好的依恋关系能够满足孩子的基本生理需要，能够帮助孩子形成对社会的安全感和信任感。然而，在调查结果中显示，16.2%的家长平均一周与孩子联系一次，10.8%平均每月联系一次，29.7%表示不定时的联系，43.3%的很少联系。

由此可见，相对于其他同龄儿童来说，“留守儿童”自年幼便远离父母，缺乏频繁的联系，从而缺乏一种稳定而和谐的亲子关系，长期处在这种特殊的生活环境中，极易表现出胆小、迟钝、呆板、不与人交往、怀有敌对、破坏等不良的人格特点。这些不良的人格特点会直接影响到留守儿童的身心发展，致使“留守儿童”往往在情绪上变得焦虑、悲痛、厌恶、怨恨、忧郁;在性格上变得孤僻自卑，缺乏自信，存在不同程度上的心理问题。

2.监护人不能完全胜任对孩子的管教

调查结果表明，89.2%的“留守儿童”由祖父母辈进行监护抚养。老一辈的思想观念比较陈旧，用传统的教育方法去教育现代的儿童是行不通的;而5.4%是由亲朋好友做监护，还有5.4%的是由老师看管或兄弟姐妹之间互相照顾，对于别人的孩子，通常是不敢管、管不了、也没法管，于是采取通融政策，只要不犯大错误即可。在这种特殊的教育环境下，“留守儿童”养成了一些不良的生活习惯，最后导致出现一系列的不良问题。

3.学校教育因素

学校对人格形成与发展的影响是不可忽视的。学校是一种有目的，有计划地向学生施加影响的教育场所。其学校的教育也会影响到“留守儿童”身心健康的发展。

学校的教育管理制度不够完善。现在大多数的学校、老师十分关心学习“成绩好”的学生，而忽略“成绩差”的学生。“留守儿童”属于特殊的社会群体，其生活条件和学习条件明显的比其他同龄儿童差，学习方面显得困难重重，自然而然不引起学校、老师的注意，加之“留守儿童”性格孤僻自闭，沉默寡言，人际关系十分敏感，极易产生一定程度的心理问题，作为老师没有引起足够的重视，不能给予及时的引导，使其心理问题更为严重。

4.社会因素

首先，我国的产业结构发展不合理，工业发展快，而忽视了农业发展，致使农村大量的剩余劳动力外流，加之经济条件的限制，使得父母不得不把孩子留置家中，从而导致“留守儿童”的数量越来越多。

其次，社会教育制度不够完善，使得社会上存在大量的性行不良少年，他们整天游手好闲，拉帮结派，偷摸拐骗，对社会造成了很大的不良影响。“留守儿童”由于缺乏父母的管教，缺乏及时的引导，很容易受不良分子的诱惑、拉拢，最终误入歧途。

再次，因有关部门缺乏对娱乐场所的有效管理，致使众多未成年“留守儿童”产生厌学、逃学、学习干劲不足等不良的学习心态，整天沉迷于娱乐场所，不能自拔。

5.自我调控因素

以上引起“留守儿童”心理问题的原因均属于外部因素，而外因是通过内因起作用的。“留守儿童”本身的自我调控系统就是其内部因素。根据调查统计显示：21.6%的“留守儿童”表示自己的自控能力较差，16.2%的表示自控能力很差，54.3%的认为自己的自控能力为一般，只有7.9%的认为自己自控能力很强。自控能力差的“留守儿童”比自控能力强或者一般的“留守儿童”在情绪、情感、学习心态和行为方面更易产生不良的心理问题，从而影响其人格的健康发展。

给孩子打造一间舒适自在的儿童房，空间的闲置和传统的束缚统统丢掉，给孩子一个自由充满神奇色彩的居住环境，请随小编一起看看这些室内吊顶效果图大全中的儿童房吊顶效果图吧!

儿童房吊顶效果图赏析：

(儿童房吊顶效果图1)

火影忍者想必是每个八零后的最爱，也是现在孩子们继续喜爱的动画人物，用动漫人物作为墙壁的装饰，这样就会给卧室的吊顶装修带来了便利，整个房顶在中间装饰了一个花型的吊顶，让自然的物体图案依附在上面，星星，月亮等。这一款儿童房吊顶效果图就是一款男童的房间。

(儿童房吊顶效果图2)

依然具有海洋颜色的儿童卧室，在这个简洁的吊顶只是采用了石膏线给房顶和墙壁做了衔接，两个星星状的吊顶作为灯光的来源，有天有地有海，还有一个活泼可爱的孩子，在这个充满爱心充满自然元素的卧室中，对孩子的身心成长都有很大的帮助。

(儿童房吊顶效果图3)

这款紫色风格的儿童卧室中，采用小巧的吊灯给房间也增添了烂漫的气息，如果说紫色对于成年人来说代表的是爱情的浪漫，那么对于孩子们来说就代表的是天真的烂漫。同一种颜色在不同年龄人的眼中代表的意思也是不一样的，这款儿童房吊顶效果图采用不规则的流线形状，让这个卧室具有了动感，体现了儿童的活泼好动的特征。新型的装饰效果，同样给孩子带来了愉悦的心情。

(儿童房吊顶效果图4)

蝴蝶，碎花的窗帘让这个儿童卧室充满了大自然的色彩。敬畏自然应该在每个人心中，我们生长在大自然中，享受着大自然的恩赐，就要好好珍爱自然，和谐相处。在这个儿童房吊顶效果图中采用挖空的方式，做成了眼睛的形状，也像蜜蜂的眼睛，是不是还像一只米老鼠?孩子们的想象力是无限的，相信这个儿童房吊顶效果图会给你带来一个新的创意。

(儿童房吊顶效果图5)

精心的设计必定带来让你意想不到的效果，黄色的温暖给整个卧室充满的阳光的色彩，房顶采用花型的图案还配上了一款水晶的吊顶，让这个温暖的儿童房又体现出欧式风格的华丽的特点。家具的选择也采用了欧式的风格，白色的象牙色家具完美的线条与儿童房吊顶效果图和谐统一起来。

小孩大便带血，相信是许多家长都会遇到的问题，接下来由小编带你加深对其的了解和应对的方法。

小孩大便带血最常见有两种可能

一.是孩子大便干造成的肛裂出血

二.是孩子有大肠息肉，

第一种情况需要调理饮食，多吃纤维素多的蔬菜水果，象胡萝卜、菠菜，地瓜，苹果等，多喝水，养成良好的排便习惯，第二种情况需要做肠镜才能确诊，治疗一般需手术。

那我们详细了解一下，可能出现的第二种情况大肠息肉

大肠息肉(Cokic Polyp)是所有向肠腔突出的赘生物总称，包括肿瘤性和非肿瘤性，前者与癌发生关系密切，是癌前期病变，后者与癌发生关系较少。由于这两种息肉在临床上并不容易区分，故常统以息肉作为初步诊断，待病理学检查明确诊断后再进一步分类，因此临床上所谓的大肠息肉并不说明息肉的病理性质，通常临床医生所说的息肉多为非肿瘤性息肉，肿瘤性息肉统称为腺瘤。

饮食保健

治疗肠息肉要从改善自身的体质开始做起，这就要求多吃碱性食品，改善自身的酸性体质，同时提高自身的免疫力。同时，肠息肉的食疗方法，患者应吃些中碱性食品：萝卜干、香蕉、橘子、番瓜、草莓、大豆、红萝卜、蕃茄、 蛋白、梅干、柠檬、菠菜等。弱碱性食品：苹果、甘蓝菜、 洋葱、红豆、萝卜、豆腐等。强碱性食品：茶叶、海带芽、恰玛古、葡萄、海带，柠檬等。另外，肠息肉患者像强酸性食品：白糖做的西点或柿子、乌鱼子、蛋黄、奶酪、柴鱼等。酸性食品：火腿、猪肉、鳗鱼、牛肉、培根。

小孩大便带血可千万不能忽视，应尽早的去医院请医生检查。

治疗方法

大肠息肉的处理原则是发现息肉即行摘除。目前摘除息肉的方法主要是内镜下行各种摘除法。根据息肉的形态、大小、数量及蒂的有无、长短粗细而分别采用：

①高频电凝圈套切除法：主要用于有蒂息肉;

②高频电凝灼除法：主要用于多发半球状小息肉;

③高频电凝热活检钳法：目前很少应用，主要被②④法取代;

④活检钳除法：主要用于单发或少数球状小息肉，简便易行，又可取活组织病理检查;

⑤激光气化法和微波透热法;适于无需留组织学标本者;

⑥粘膜剥离嵌除法：主要用于扁平息肉或早期癌患者;

⑦“密接”摘除法，主要用于长蒂大息肉，难以悬于肠腔者采用大息肉密接肠壁电凝切除法。南方医院创此法为142例患者切除大息肉157颗，仅发生2例轻度粘膜灼伤，未发生穿孔并发症。

⑧分期批摘除法，主要用于10～20颗以上息肉患者无法一次切除者。

⑨内镜、外科手术联合治疗法，主要用于息肉病患者，即将息肉稀疏区以手术切除，这样即可达到治疗目的，又可维持大肠正常功能。

抑郁我想大家都是应该都是听说过的吧，这种疾病发生后对患者的影响可是很大的。而我国很多留守儿童患有抑郁。那么留守儿童抑郁情绪波动大吗?下面会给您答案。

留守儿童抑郁情绪波动是否大要看留守儿童抑郁程度，如果是轻微抑郁情绪波动不大，如果是重度抑郁情绪波动大。

一些人问：留守儿童有抑郁心理怎么办?

第一，学校要有所作为。具体讲就是要做到“三个一点”，即多一点关心，多一点关怀，多一点问候。比如通过造册登记，把每一个留守儿童的材料记录在案，让班主任、教师常常关心这些孩子，嘘寒问暖等。

第二，以班级为单位多次开展关于留守儿童的主题班会，对他们进行心理健康疏导。

第三，学校要开展关于留守儿童心理健康问题的主题校会。

第四，培养稳定乐观的情绪和积极健康的情感。对每一个做父母的人来说，天经地义的义务和职责是，一方面，为子女提供必要的物质生活条件、教育条件、安全保障。

第五，通过心理咨询加以调节。

向心理医生或心理辅导老师求助，客观地反映自己的病情，切忌持被动、消极的态度。要正视自己的疾病，尽可能多休息、适度减轻学业负担，相信自己一定会很快消除疾病。如果心中有什么不愉快或不开心的事，可向医生和老师痛痛快快地诉说，不要把烦恼、忧愁放在心上，不要太压抑自己。

为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

近年来，父母和老师们对于儿童的消防知识教育可谓一刻也没有松懈。消防安全从孩子做起，孩子平安健康成长是父母和老师最大的愿望，下面就是小编为大家整理的关于儿童消防安全方面的知识课件，供大家参考。

关注少儿消防安全

1.现实生活点滴教育

从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴时，让宝宝说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误及时纠正，让宝宝明确知道不能玩的危险物件是哪些。

2.观看防火电视节目

观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒宝宝如果发生了火灾，他的心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使幼儿在大脑中形成表象。

3.收集防火标志图案

收集防火标志图案，让宝宝辨识，引导幼儿说出预防火灾的方法。第一不能随便玩火;第二，蚊香不能靠近容易着火的物品;第三，不能随便燃放烟花爆竹;第四，宝宝不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭。

4.正确认识火的用途

简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让宝宝在身边观察，安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜，可以驱赶冬天的寒冷。要树立宝宝对正确用火的信心。

5.牢记自救逃生的方法

让宝宝牢牢记住，发现着火时，应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子，从火势较小的通道逃走。逃到安全地点后，附近有大人通知大人或者打119报警。

6.试玩“防火自救”游戏

把上一条提到的自救求生的各种方法和技巧在游戏中全部实践一次。连续几天的练习后宝宝基本能够镇定地熟练运用各种方法和技巧。每次看到火灾新闻报到时，重复提问相关问题，可加强宝宝的记忆。

看过“儿童消防安全知识课件”

儿童消防安全教育的四大误区

误区一:教孩子拨打“119”?NO!

火警拨打“119”是大家的常规思维，也是避免火灾造成更大伤害的最好做法。但是这对幼儿并不适用!

正确方法：

家长应该教幼儿看到火灾后第一时间离开火灾现场，什么东西都不要带，什么事情也不要管。对4年级之后的儿童教育拨打“119”，通知火警才是正确的做法。

误区二：教孩子复杂逃生术?NO!

逃生的技巧有很多种，但大部分对孩子都不适用。比如利用床单打结逃生，他们是没有办法完成的，只会浪费了自己逃生时间，或者把自己置于更大的危险当中。

正确方法：

家长应该教孩子遇到火灾就要用水淋湿毛巾捂住口鼻，用温湿的棉被包住头部和上身，迅速弯腰离开火场。

误区三：教孩子逃进卧室等封闭房间?NO!

卧室等密闭房间易燃物较多且没有水源，一旦火苗进入后果不堪设想!

正确方法：

家长应该教孩子无法逃离火场时首选卫生间，厨房等有水房间躲避，也可以去阳台躲避，“携带湿毛巾，打开所有的窗户，及时呼救，但一定要注意千万别跌出窗外。”

误区四：教孩子使用各类消防器材?NO!

消防器材当然是灭火逃生良方，但孩子就算知道如何使用，但拿得动吗?

正确方法：

家长应该教孩子发现火灾后第一时间找到爸爸妈妈或者其他大人，跟大家一起行动，如果周围没人，参照第二条行动。

徐州沛县河口镇一名4岁男童把治疗肠胃的药丸当成糖豆，一连吞下五六十粒，陷入昏迷。在送往医院的途中遭遇塞车，危急时刻，交警用执勤警车将男童送医救治。目前，由于病情不稳，男童已收入重症监护室观察治疗，留守儿童安全问题不容忽视，应该引起重视。

留守儿童误食止泻药

男童的父母在外打工，由爷爷奶奶照顾。当天早上7点左右，爷爷奶奶在吃早饭，男童独自一人在屋内玩耍。小家伙由于好奇，竟然踩着板凳将放在电视机上的药瓶拿了下来。打开看到里面一粒一粒的像糖豆，他很快把半瓶药都吃掉了。

爷爷回忆，当时他们听到哭声，赶紧跑过来，发现小孙子坐在地上，旁边一个药瓶，药丸撒了一地。“不好，恐怕孩子把药丸当糖豆偷吃了。”这是治疗肠胃的止泻药，外层包裹着糖衣，从地上散落的药丸数量来看，孩子吃了半瓶，有五六十粒。

意识到事态严重，他们赶紧把孩子送往当地医院。由于孩子误食大量处方药品，一度陷入昏迷，当地医院无法救治，叮嘱家长赶快送往徐州市儿童医院。爷爷请邻居帮忙，开车将孩子送往徐州。一路上，孩子昏昏沉沉。

当车行驶到市郊南岗卡口附近时，由于正值上班高峰，再加上修路，车辆十分拥堵，这可把孩子的爷爷奶奶急坏了。爷爷看到一旁疏导交通的交警，立刻上前寻求帮助。

医生

再晚送来一会，后果不堪设想

徐州南岗卡口中队的值勤交警正在疏导交通，忽然发现排队等候的一辆车内跑下来一名男子，哭喊着求救，“警察同志，快救救我的孙子。”交警一面向110指挥中心说明情况，一面安排爷爷抱着孩子坐上警车。警车拉响警报，闪着警灯从旁边的一条小路直奔儿童医院。

在赶往医院的途中，交警提前联系儿童医院做好急救准备。警车连闯5个红灯，原本需要半个多小时的路程，只用不到15分钟就到了。孩子被送往抢救室，实施洗胃等救治措施。

医生介绍，入院时，孩子已神志不清，嘴唇发紫，并有抽搐。孩子误食的止泻药丸，根据他的年龄段只能服用半粒的量。而孩子竟然吞下了五六十粒，如此大剂量可能导致孩子死亡。“如果再晚送来一会，药丸全部被吸收的话，后果真是难以想象。”在洗胃、吸氧后，孩子被收入重症监护室。医生表示，止泻药的药效可能要持续一两天，在吸收、反应的过程中，孩子有可能出现加重或反复的情况。

儿童为什么容易的口腔溃疡，这是无数爸爸妈妈疑问的问题?儿童口腔溃疡怎么办?接下来就跟着小编一起去看看吧。

口腔溃疡吃什么好

1、木耳

取白木耳、黑木耳、山楂各10克，水煎、喝汤吃木耳，每日1～2次，可治口腔溃疡。

2、梨

冬天干燥的气候也是导致口腔溃疡的原因，因此在这个时候专家建议不烦适当的多吃些具有滋阴润燥功效的食物，比如像梨。在梨中不仅含有大量的水分，同时还含有丰富的维生素B，这两种物质对于口腔溃疡来说都具有非常有效的治疗作用，同时还可以治疗溃疡面。

3、蜂蜜

蜂蜜内服具有清热解毒的功效，外敷可以敛疮止痛、促进细胞再生。治疗口腔溃疡，可用10%的蜂蜜汁含漱;或者将口腔洗漱干净后用消毒棉签蘸蜂蜜涂于溃疡面，涂擦后暂不要进食。15分钟左右，可将蜂蜜连口水一起咽下，再继续涂擦，一天可重复数次。

4、大蒜

将大蒜表皮撕掉，取包裹蒜瓣的透明薄膜，敷在口腔溃疡处。大蒜膜含有挥发油和大蒜素，可杀菌，能预防溃疡面感染。

5、西瓜

西瓜是天然的中药“白虎汤”，具有清热解暑的良效，西瓜霜就是从此而来。取西瓜半个，挖出西瓜瓤，挤取汁液，瓜汁含于口中，约2―3分钟后咽下。再含新瓜汁，重复数次。西瓜中最具清热功效的是西瓜翠衣，就是红瓤和绿皮之间的部分，用此疗法时，要多吃一些翠衣。此外，还可以直接用西瓜霜的粉剂喷到溃疡处。

6、姜水

用热姜水代茶漱口，每日2至3次，一般6至9次溃疡面即可收敛。

儿童口腔溃疡的原因

有些孩子只是偶然出现口腔溃疡的症状，而有些孩子却经常发生口腔溃疡，究其根本原因，是各不相同的。因为刺伤、擦伤、细菌沾染等缘故发生的溃疡属于一次性的，比较轻易治愈。通常敷用一些药物，3、4天左右即可好，而且不会复发。而顽固性的口腔溃疡大部分是由于缺乏维生素B而引起。

一些并非口腔溃疡那么简单，而是另一种症状。如果孩子常两侧对称性发生口角湿白糜烂，裂缝，裂缝由口角横延约1cm左右，上遮盖黄痂，很可能就是发生了口角炎，通常孩子们无自觉性疼痛，当过度启口或继发沾染时可发生疼痛。而孩子的唇吻部从鲜红、火红到暗紫色变迁，光滑发亮，并伴有唇肿胀、干燥脱屑或剥脱糜烂，有烧灼感或刺痛感，有的唇部纵裂增加、加深，以上唇鲜明时，很可能唇炎已经找上了您。

如果孩子发生舌炎，早期舌干燥，有烧灼感或刺痛感。然后舌体肿大，呈鲜红色，同时菌状乳头肿胀、充血。接着丝状乳头、菌状乳头萎缩继而消逝，使舌面变得光滑、发亮，呈萎缩性舌炎，有时呈地图舌，有时有舌面裂纹或小的溃疡，有的病人有口腔粘膜溃疡。这些都可能因为您的疏忽，让孩子长久缺乏维生素B而造成。

儿童口腔溃疡怎么办：

1、养成早睡的习惯，保证充足的睡眠。熬夜的话是很容易导致上火出现口腔溃疡的。所以早睡，起码保证每天有8个小时的睡眠，一定不要熬夜，这样才会恢复的更快一些。

2、把维生素C或者B2药片碾碎，敷于患处，可加速伤口愈合。建议大家可适量补充维生素，吃维生素C和B2药片每日一粒。

3、不吃辛辣、太咸的食物，可多吃绿色蔬菜、水果。在口腔溃疡期间，如果吃了过于辛辣刺激性的食物或者是太咸的食物的话，会刺激到溃疡处。

4、最好用盐水天天漱口，保持口腔清洁，再者吃些下火的食物!王老吉下火有一定作用，也就是凉性的食物。

5、全脂奶粉中含有比较多的维生素b2，而维生素b2可以治疗口腔溃疡，并且全脂奶粉营养成分齐全，蛋白质吸收快，为细胞修复提供足够原料，加快细胞的修复。

口腔溃疡相关

农村留守儿童福利保障既是一个包含内涵、构成、本质特性等要素的理论问题，又是一个需要亟待加强的现实问题。那么留守儿童有哪些福利政策呢?下面给您解答下吧。

许多在留守儿童因为户口制度，必须留在家乡才能接受教育。中国政府出台新政策以保护父母在城市打工的“留守儿童”。

据统计，中国各地大约有6100万儿童被农民工父母“遗留”在家乡。由于中国政策规定，许多人只有留在家乡才能够享有政府提供的公共服务，因此许多农民工子女们必须要留在家乡才能继续接受教育。农村政府被要求要监看独居儿童接受社会福利的情况。政府鼓励父母们如果可能，就将孩子带在身边。

一些人问：国家有哪些关爱留守儿童的政策?

从源头上减少儿童留守现象。为了从源头上减少儿童留守现象，《意见》提到“为农民工家庭提供更多帮扶支持”和“引导扶持农民工返乡创业就业”两个方面。宁夏、安徽等多地提出了具体措施。

安徽提出，落实支持农民工返乡创业就业的一系列政策措施，降低返乡创业门槛，健全返乡创业公共服务，为农民工返乡创业就业提供便利条件。人力资源社会保障等有关部门要广泛宣传农民工返乡创业就业政策，加强农村劳动力的就业创业技能培训，对有意愿就业创业的，要有针对性地推荐用工岗位信息或创业项目信息。

宁夏强调，积极推动农民工市民化和子女就地入学。公办义务教育学校要普遍对农民工未成年子女开放，要通过政府购买服务等方式支持农民工未成年子女接受义务教育;完善和落实符合宁夏流动人口报名条件的农民工子女参加中考、高考政策。

以上是留守儿童有哪些福利政策。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

目前在我们的生活在出现了越来越多的留守儿童，留守儿童在心理上会与正常的儿童心理有很大的区别，一些留守儿童患上孤僻。那么如何开导孤僻的留守儿童?下面给您解答下吧。

相关政府部门可以根据各地的实际情况，对于学习教育部门建立多种有益留守儿童健康成长的措施。例如老师学校通过统计，对留守儿童多加开导与了解;加大寄宿制中心学校建设，让留守儿童尽量住在学校;各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助，政府应合理分担留守儿童的教育成本，取消所谓的借读费和择校费。

留守儿童由于父母长期不在身边，有可能会导致自卑的心理，以及社交的障碍等等。对于留守儿童，我们不能有别样的眼光看待，而是要力所能及去帮助留守儿童，多加开导，多与留守儿童交流，了解他们内心真实的想法，共同体验生活中的乐趣，让留守儿童获得朋友，成功的体验，起到增强自信心的作用。

留守儿童有可能会比较被动以及内向，由于自卑，不愿意主动与人交流。我们可以做主动的角色，有时候一个小小的行为，就可能改变留守儿童的一生。在学校教育中，教师要鼓励他们多参加班级和学校的各种活动，为他们展示和表现自己提供一定的平台。应该鼓励他们克服自闭心理，试探着主动与人交往，慢慢获得成功的体验，让留守儿童明白，交流沟通只不过是一件简单自然的事情。

以上是留守儿童性格孤僻怎么办。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守儿童是个特殊的群体。由于父母外出打工，将自己的子女留给亲戚或朋友监护，这些被留下来的孩子在生活、教育、情感、心理上产生了一系列的问题。甚至一些留守儿童厌学。那么留守儿童厌学需要心理辅导吗?下面和了解下吧。

留守儿童厌学需要心理辅导。建立关系，取得信赖。老师和厌学学生之间建立相互信任、融洽的人际关系是辅导顺利进行的基础。但大多厌学学生对老师有偏见，甚至有对立情绪，不愿意和老师倾诉自己的内心思想。因此，老师必须以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，并运用人际沟通技巧感染对方，使学生接纳和信任自己。

一些人问：留守儿童为什么会辍学?

1、学生成绩不佳，在校表现不优。学习成绩渐渐下滑，辍学率高，许多留守儿童逐渐堕落成为“问题儿童”。

2、亲情缺失严重，心理发展异常。家庭的“缺陷”使留守子女无法享受到正常的亲情关爱，无助感，失落感和被遗弃感逐渐形成，严重影响其心理健康。

3、父爱母爱失常，孩子志向模糊，缺乏正确的价值观念与人生导向。

4、家庭教育缺失，越轨现象严重。由于缺乏有效监管和正确的引导及教育，从而导致留守儿童极易产生犯罪和越轨行为。

以上是留守儿童厌学需要心理辅导吗。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。

留守儿童”是指父母双方或一方外出打工而需要留守在家乡，并需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。据调查显示，很多留守儿童患上孤僻症。那么留守儿童孤僻症怎么造成的?下面和了解下吧。

很多的父母由于工作或者其他的原因对于孩子的关爱和照顾都很缺乏，而这些孩子的生活条件差、缺少关爱对他们的心里和身体都造成一定的伤害，所以社会上患有孤独症的儿童越来越多。

一些人问：留守儿童性格孤僻怎么办?

多关注孩子的内心世界。孩子的内心世界是非常敏感的，因为孩子还小，很多道理都处于半明白半糊涂的状态，所以，他们有时候会对别人带来的信息所迷惑，也许好意的语言也会被误解，所以，家长要多注意孩子的心理健康。

不要过于溺爱孩子。家长对小孩子的关心和照顾仔细一点是没有问题的，但是，家长一定要注意，不能够过分溺爱孩子，孩子有什么事，家长如果不满足，就大哭大闹，最终达成目的，这样的性格对孩子成长非常不利。

鼓励孩子与人交往。孩子在平时与人接触的时候，如果表现出胆小怯懦的话，家长尽量不要大惊小怪，更不要让孩子感到羞辱，而是从内心去积极鼓励孩子，让孩子能够主动改变自己，对自己充满信心。

以上是留守儿童孤僻症怎么造成的。为了孩子安全，我们应撑握些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子健康成长。

从在校表现来看，有不少留守儿童各方面的表现令师生称赞，但是，留守学生的整体状况令人堪忧。不思进取，人生理想普遍不明。不务正业，学习成绩普遍较差，辍学现象严重。不守法纪，犯罪倾向比例较大。我们有必要了解一下，如何解决留守儿童问题？

1、在校内，一是制定留守学生教育工作计划，把留守学生的教育工作视为学校教育工作的重要组成部分；二是建立留守学生档案，要注意把握留守学生具体情况，包括姓名、性别、家庭住址，父母工作地及工作状况，联系方式等；三是成立留守学生监护人教育委员会，定期召开会议，使学校、家庭、社会对留守学生的教育做到齐抓共管；四是建立留守学生心理咨询室；五是建立留守学生自我教育制度；六是定期召开留守学生管理经验交流会。

2、在校外，建立一组、一家长、一中心。一组指的是学校在留守生中打破年级、班级界限，组建校外学习小组，由高年级各方面表现好的学生担任小组长。每个小组指定一名指导老师负责，每周组织一次集体活动，比如小组成员互相检查作业、开展校外表现评议等。一家长指的是从本地有较高威望的党员、教师、干部中聘请一批编外家长，其主要职责是做好留守生品行方面的教育引导工作，定期向学校反映孩子在校外的表现。一中心指的是鼓励有条件的退休教师或个人创办留守儿童托管中心。

3、学校开设了二线一室。即：开通亲情热线，让外出务工家长定期与子女通电话；开通教师热线，让外出务工家长可随时与班主任取得联系；设立心理健康咨询室，安排有经验的教师担任心理医生，及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。同时还以师爱助你成长为主题深入开展有助于留守生身心健康发展的各类活动，如主题班(队)会、您在他乡还好吗书信竞赛活动、集体生日、法制安全讲座以及我为留守生献爱心活动等，让留守生充分感受到来自学校大家庭的温暖。

对于留守儿童的教育问题，家庭教育起到了非常重要的作用，是一个孩子正确情亲教育观形成的关键场所，是孩子成长的第一课堂，因此需要社会中每一个家庭的注意，才能够减少留守儿童的产生。其次就是学校以及社会对于孩子的关怀。

校园中的冷暴力就像空气中隐藏着的尘埃无处不在，学生在少年到成年的过渡时期，与同学相处，与老师交流，有思想的碰撞、理念的冲突，产生矛盾是一种必然。那么如何避免校园冷暴力留守儿童造成伤害?下面给您解答下吧。

1.及时对孩子进行心理抚慰

老师充当着“传道、授业、解惑”的重任，在孩子眼里，老师有着崇高的地位。正因为如此，老师的体罚会给孩子造成更大的心理伤害。加拿大学者曾就体罚对孩子将来身心健康产生的影响做了全球最大规模的调查。结果显示，经常遭受体罚的孩子成年后吸毒和酗酒的可能性是不遭受体罚的儿童的两倍，而且患焦虑症、抑郁症和具有反社会行为倾向的几率大大增加。所以，当孩子遭到老师的体罚时，当务之急是对孩子进行心理抚慰。通过一定的渠道，如安慰、请老师向孩子解释或道歉等方式补偿孩子，消除、化解因老师的体罚给孩子造成的心理伤害。

2.与老师坦诚沟通

当孩子遭受老师体罚后，家长过激或消极的做法都不可取。首先，家长要对此事予以一定的重视;其次要保持冷静，家长要了解事情的前因后果，分析老师体罚孩子的原因，是因为孩子顽皮，老师年轻气盛没能控制住情绪，还是老师师风不正，师德败坏，等等。找到原因后，家长一定要根据实际情况，坦诚地与老师沟通，共同总结发生此事的经验教训，磋商解决问题的途径和方法。如果孩子受到的伤害过重，那么，这次交流也为以后事情的处理打下一个良好的基础。

3.选择合适的方式替孩子维权

如果老师体罚手段恶劣，给孩子身心造成了较大伤害，家长就有必要通过一定的渠道为孩子维权，这也是修复孩子心灵创伤的最佳选择。如果此时，作为孩子法定监护人的父母仍低调处理问题，那只会混淆孩子的是非观念，让孩子形成反社会或畏缩不前等两种截然不同的不良心理倾向。所以，家长要根据孩子遭受伤害的程度和老师主观恶意程度来选择合适的维权途径，如向学校反映、向有关教育主管部门反映、向法院提起民事诉讼、向公安机关报案等。家长们在选择维权途径时，一定要以“能够替孩子维权就行”为原则，切不可故意扩大事态，以免给孩子的成长造成不利影响。

下面给大家介绍下留守儿童该怎么样防暴力?

儿童防暴力侵害常识：单独在家不要为陌生人开门，更不要为不认识并声称是家长同事或朋友的人开门;当有陌生人约自己到偏僻的地方时要拒绝，遇到不法分子要想办法逃脱，寻求帮助，及时报警。

以上是如何避免校园冷暴力留守儿童造成伤害。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。