一元二次方程的题型和解法【实用20篇】
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43因式分解法怎么使用,分别有哪些解法
全文共 405 字
+ 加入清单因式分解法是数学中用以求解高次一元方程的一种方法。把方程的一侧的数(包括未知数),通过移动使其值化成0,把方程的另一侧各项化成若干因式的乘积,然后分别令各因式等于0而求出其解的方法叫因式分解法。
因式分解是代数学术语,指将一个多项式表示为几个多项式之积的过程与结果,数域 P 上每一个次数 n≥1 的多项式都可以惟一分解成 P 上的不可约多项式的乘积,将 P 上多项式表示成这样的乘积的过程称为多项式的因式分解,简称因式分解(或分解因式)。在不同的数域上,多项式分解因式的结果可能是不同的。
方法分类:
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。
而在竞赛上,又有拆项和添减项法、分组分解法和十字相乘法、待定系数法、双十字相乘法、对称多项式轮换对称多项式法、余数定理法、求根公式法、换元法、长除法、除法等。
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篇1:二元一次方程的解法有哪些?
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+ 加入清单二元一次方程组解法一般是将二元一次方程消元,变成一元一次方程求解。有两种消元方式:1、加减消元法;2、代入消元法。
如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知项的次数都为1次,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,有无数个解,若加条件限定有有限个解。二元一次方程组解法一般是将二元一次方程消元,变成一元一次方程求解。
有两种消元方式:
1、加减消元法将方程组中的两个等式用相加或者是相减的方法,抵消其中一个未知数,从而达到消元的目的,将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。
2、代入消元法:通过"代入"消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程来解,这种解法叫做代入消元法,简称代入法。
篇2:中考数学二元一次方程组解法:代入消元法
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+ 加入清单(1)基本思路:未知数又多变少。
(2)消元法的基本方法:将二元一次方程组转化为一元一次方程。
(3)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。这个方法叫做代入消元法,简称代入法。
(4)代入法解二元一次方程组的一般步骤:
1、从方程组中选出一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如y)用含另一个未知数(例如x)的代数式表示出来,即写成y=ax+b的形式,即变
2、将y=ax+b代入到另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程,即代。
3、解出这个一元一次方程,求出x的值,即解。
4、把求得的x值代入y=ax+b中求出y的值,即回代
5、把x、y的值用{联立起来即联
篇3:眼影不上色怎么回事 5大眼妆问题解法
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+ 加入清单眼睛的神髓对妆容非常重要,可是不少人反映要化好眼妆并不容易,不想受问题困扰,保持完美的亮丽眼妆?不防参考以下方法!
5大眼妆问题解法
1.眼影不上色
眼影不上色通常与皮肤暗哑有关,因此即使眼影的颜色鲜艳也难以看到。在擦眼影前先擦上眼影底霜便能改善问题!底霜能遮盖皮肤暗哑、色斑、泛红等问题,更容易展示眼影,而且底霜能使眼影更贴服,达到持久不脱色的效果。
2.眼妆溶化
眼线及睫毛液等溶化通常与皮肤油份有关。为了抑制油份形成,可以用沾有碎粉的粉扑或棉花棒擦在眼睛附近。此外,也可以在上眼线或眼睛下方擦上眼影,眼影粉可以抑制油份,防止溶妆。在上眼线涂眼影更能加深眼线的颜色,在眼睛下方涂抹鲜亮的眼影则可以使眼妆溶化不明显。不过眼线笔比起眼线液更容易溶妆,所以用眼线笔的要更加注意!
3.不懂得渐变色
如果能掌握眼影的渐变色,妆容便能马上提升,想学渐变色的你可以尝试以下2种方法。
A)基础篇横向渐变色
首先在整个眼皮擦上最浅色的眼影,之后在眼睫毛附近擦上最深色的眼影,尽量画成一条直线缔造重叠感,最后在深色眼影上方擦上中间颜色的眼影,自然的渐变色便出现。
B)应用篇纵向渐变色
首先用第2浅色的眼影擦眼角至中间位置,之后用较深色继续擦中间至眼尾,大约擦至眼尾前半cm位置,之后用手指或化妆扫染晕眼尾使妆容更自然,再用最深色的眼影在眼尾由下而上、以「
4.画不到幼眼线
如果眼线笔无法画出一条幼细的线,可以尝试用其他方法画眼线。眼线笔保持垂直,之后一点点填满眼睫毛的间隙,这便容易画出漂亮的眼线。
5.眼睫毛无法卷曲
这问题可能与睫毛夹有关,睫毛夹上的那层胶有问题的话,睫毛便比较难卷曲,因此定时检查及更换那层胶十分重要,此外也可以用吹风机加热睫毛夹,睫毛夹经过加热后卷曲能力也会提升!
另外也有可能与错误使用睫毛液有关,若不是用凹的一面扫向眼睫毛,眼睫毛便不会卷曲。
篇4:鸡兔同笼问题解法 鸡兔同笼问题几种不同的解法
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+ 加入清单鸡兔同笼是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题是小学奥数的常见题型,其解题方法有很多种,今天给大家讲述三种方法:
首先看问题:在一个笼子里面有鸡和兔子若干只,数头有13个,数腿有36条,问鸡和兔子各有多少只?
方法一、假设法。
我们知道鸡有2条腿,兔子有4条腿。假设全部为鸡,则有13✖2=26条腿,比实际少10条腿,一只鸡变成一只兔子,腿增加2条,10➗2=5只,所以需要5只鸡变成兔子,即兔子为5只,鸡为13-5=8只。
方法二、列表法。
我们把鸡和兔子的数目所有的可能性列在表格里,就能找到符合题目要求的情况就可以了。我们从表格里可以发现,当鸡的数目是8只,兔子的数目是5只时,就符合题目要求了。
方法三:抬腿法。
我们先让鸡和兔子抬起一条腿,此时,笼子里还有36-13=23条腿站在地上。我们再让鸡和兔子抬起一条腿,此时笼子里还有23-13=10条腿站在地上。这10条腿都是兔子的,现在每只兔子只剩2条腿站在地上,所以兔子的数量为10➗2=5只,鸡的数量为13-5=8只。
篇5:三元一次方程的解法 怎样解三元一次方程组
全文共 308 字
+ 加入清单三元一次方程的解法:用代入法或加减法将方程进行消元,将三元一次方程组转化为二元一次方程组,然后再转化为一元一次方程,从而求出方程的解。
三元一次方程组
如果一个方程组中含有三个未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是一,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的方程组叫做三元一次方程组。常用的未知数有x、y、z。三元一次方程组的解题思路主要是应用消元法。
三元一次方程组的解法步骤
1、利用代入法或加减法,消去一个未知数,得出一个二元一次方程组;
2、解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;
3、将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程,求出第三个未知数的值,把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解。
篇6:不等式解法:含参数不等式怎么解?
全文共 157 字
+ 加入清单操作方法
1含参数不等式就是指不等式中未知数前面是一个参数,而不是一个常数。
2以上图式子为例,先对参数的可能取值进行划分,可以将其划分为三种:a>0,a=0,a<0。
3原式可化为ax>b,然后分情况进行讨论,如图所示。
4对解集进行汇总,汇总结果,如图所示。
特别提示
以上纯属个人编写,请勿转载抄袭。
篇7:怎么解一元二次方程,解法有哪些
全文共 668 字
+ 加入清单学好一元二次方程是很重要的,会用方程思想去解数学题,会锻炼数学逻辑思维,对后面的整个初中乃至高中的数学学习打下良好的基础,所以至关重要。那么解一元二次方程的方法有哪些呢?
1、形如 (x + m)^2 = n ( n ≥ 0 ) 的方程可用“直接开平方法”:
例题1、用直接开平方法解方程 (x - 3)^2 = 8 , 得方程的根为 ()。
解: x - 3 = ± 2√2; x = 3 ± 2√2 。
2、当二次项系数为 1 ,且一次项系数为偶数时,可用“配方法”:
例题2、方程 x^2 - 10x = 12 的解为?
解: (x - 5)^2 - 25 = 12 , x - 5 = ±√37 ; x = 5 ± √37 。
3、若方程移项后一边为 0 ,另一边能分解成两个一次因式的乘积,用“因式分解法”:
例题3、方程 x(x +19) = x + 19 的解为?
解: x(x +19) - ( x + 19) = 0 , (x - 1)(x + 19 ) = 0 ;x1 = 1 ,x2 = -19 。
4、用“公式法” 来解形如 ax^2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)的一元二次方程:
套用通解公式 : x = [-b ± √(b^2 - 4ac)]/ (2a)
例题4、方程 x^2 + 3x = 14 的解是?
解:a = 1 , b = 3 , c = -14 ; x = (-3 ±√65)/2
解一元二次方程的方法比较的多,可以针对不同的题型采用直接开平方法、配方法、因式分解法、公式法来求解一元二次方程,都可以解决问题。
篇8:一元一次不等式组概念与解法
全文共 203 字
+ 加入清单几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。
几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。
求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。
2、一元一次不等式组的解法
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集
(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
篇9:高中数学函数值域的解法有哪些
全文共 1893 字
+ 加入清单今天带来的是高中数学函数值域的解法,接下来小编为大家介绍主要技巧,一起来看看吧!
1。反函数法
当函数的反函数存在时,则其反函数的定义域就是原函数的值域。
例2求函数y=(x+1)/(x+2)的值域。
点拨:先求出原函数的反函数,再求出其定义域。
解:显然函数y=(x+1)/(x+2)的反函数为:x=(1-2y)/(y-1),其定义域为y≠1的实数,故函数y的值域为{y∣y≠1,y∈R}。
点评:利用反函数法求原函数的定义域的前提条件是原函数存在反函数。这种方法体现逆向思维的思想,是数学解题的重要方法之一。
练习:求函数y=(10x+10-x)/(10x-10-x)的值域。(答案:函数的值域为{y∣y1})
2。配方法
当所给函数是二次函数或可化为二次函数的复合函数时,可以利用配方法求函数值域
例3:求函数y=√(-x2+x+2)的值域。
点拨:将被开方数配方成平方数,利用二次函数的值求。
解:由-x2+x+2≥0,可知函数的定义域为x∈[-1,2]。此时-x2+x+2=-(x-1/2)2+9/4∈[0,9/4]
∴0≤√-x2+x+2≤3/2,函数的值域是[0,3/2]
点评:求函数的值域不但要重视对应关系的应用,而且要特别注意定义域对值域的制约作用。配方法是数学的一种重要的思想方法。
练习:求函数y=2x-5+√15-4x的值域。(答案:值域为{y∣y≤3})
3。图象法
通过观察函数的图象,运用数形结合的方法得到函数的值域。
例6求函数y=∣x+1∣+√(x-2)2 的值域。
点拨:根据值的意义,去掉符号后转化为分段函数,作出其图象。
解:原函数化为 -2x+1(x≤1)
y= 3 (-1
2x-1(x>2)
它的图象如图所示。
显然函数值y≥3,所以,函数值域[3,+∞]。
点评:分段函数应注意函数的端点。利用函数的图象
求函数的值域,体现数形结合的思想。是解决问题的重要方法。
求函数值域的方法较多,还适应通过不等式法、函数的单调性、换元法等方法求函数的值域。
4。观察法
通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域。
例1求函数y=3+√(2-3x) 的值域。
点拨:根据算术平方根的性质,先求出√(2-3x) 的值域。
解:由算术平方根的性质,知√(2-3x)≥0,
故3+√(2-3x)≥3.
∴函数的知域为。
点评:算术平方根具有双重非负性,即:(1)被开方数的非负性,(2)值的非负性。
本题通过直接观察算术平方根的性质而获解,这种方法对于一类函数的值域的求法,简捷明了,不失为一种巧法。
练习:求函数y=[x](0≤x≤5)的值域。(答案:值域为:{0,1,2,3,4,5})
5。判别式法
若可化为关于某变量的二次方程的分式函数或无理函数,可用判别式法求函数的值域。
例4求函数y=(2x2-2x+3)/(x2-x+1)的值域。
点拨:将原函数转化为自变量的二次方程,应用二次方程根的判别式,从而确定出原函数的值域。
解:将上式化为(y-2)x2-(y-2)x+(y-3)=0 (*)
当y≠2时,由Δ=(y-2)2-4(y-2)x+(y-3)≥0,解得:2
当y=2时,方程(*)无解。∴函数的值域为2
点评:把函数关系化为二次方程F(x,y)=0,由于方程有实数解,故其判别式为非负数,可求得函数的值域。常适应于形如y=(ax2+bx+c)/(dx2+ex+f)及y=ax+b±√(cx2+dx+e)的函数。
练习:求函数y=1/(2x2-3x+1)的值域。(答案:值域为y≤-8或y>0)。
6。值法
对于闭区间[a,b]上的连续函数y=f(x),可求出y=f(x)在区间[a,b]内的较值,并与边界值f(a).f(b)作比较,求出函数的值,可得到函数y的值域。
例5已知(2x2-x-3)/(3x2+x+1)≤0,且满足x+y=1,求函数z=xy+3x的值域。
点拨:根据已知条件求出自变量x的取值范围,将目标函数消元、配方,可求出函数的值域。
解:∵3x2+x+1>0,上述分式不等式与不等式2x2-x-3≤0同解,解之得-1≤x≤3/2,又x+y=1,将y=1-x代入z=xy+3x中,得z=-x2+4x(-1≤x≤3/2),
∴z=-(x-2)2+4且x∈[-1,3/2],函数z在区间[-1,3/2]上连续,故只需比较边界的大小。
当x=-1时,z=-5;当x=3/2时,z=15/4.
∴函数z的值域为{z∣-5≤z≤15/4}。
点评:本题是将函数的值域问题转化为函数的值。对开区间,若存在值,也可通过求出值而获得函数的值域。
练习:若√x为实数,则函数y=x2+3x-5的值域为 ()
A.(-∞,+∞)B.[-7,+∞]C.[0,+∞)D.[-5,+∞)
(答案:D)。
篇10:excel打开是乱码的解法方法
全文共 2617 字
+ 加入清单excel出现乱码的原因也是多种多样。如果你遇到excel打开是乱码,可以从下面找找相应的解决办法。
第一,CSV文件用excel打开是乱码
从网页导出的CSV文件, 用Excel打开,中文会是乱码。 CSV文件乱码问题主要是文件编码引起的。因此要解决Excel打开乱码的问题,可以从改文件开始:
首先,用记事本打开CSV文件,可能看到很长的一条数据记录。
然后,直接把刚才打开的文件另存为txt文件,如果是UTF-8的文件,你应该可以看到保存成的编辑格式。
最后,用Excel直接打开这个另存的文件。应该能看到正确的汉字。
第二,excel文件损坏出现乱码
有时打开一个以前编辑好的Excel工作簿,却出现乱码,无法继续进行编辑打印。这种情况的原因应该是该文件已经被损坏了,可以尝试使用下面的方法之一来修复Excel乱码。
1.将Excel乱码文件另存为SYLK格式
如果Excel乱码文件能打开,将Excel乱码文件转换为SYLK格式可以筛选出文档的损坏部分,然后再保存数据。
2.Excel乱码文件转换为较早的版本
若因启动故障而没有保存Excel乱码文件,则最后保存的版本可能不会被损坏。关闭打开的工作簿,当系统询问是否保存更改时,单击“否”。在“文件”菜单中,单击“打开”命令,双击该工作簿文件。
3.打开Excel乱码文件并修复工作簿
如果Excel乱码文件根本不能够使用常规方法打开,可以尝试Excel 2003中的“打开并修复”功能,该功能可以检查并修复Excel乱码文件中的错误。
单击 “文件”——“打开”。通过“查找范围”框,定位并打开包含受损文档的文件夹,选择要恢复的文件。单击“打开”按钮旁边的箭头,然后单击“打开并修复”即可。
excel乱码问题也不是一篇能写尽的,因为出现的原因实在太多样。如果上面的方法依然无效,可以借助第三方软件来尝试解决excel乱码。
Office Excel Viewer是微软官方出品的一款excel乱码清除修复工具,下载安装完毕,用Office Excel Viewer打开有乱码的excel文档,然后复制单元格,并将它们粘贴到Excel的一个新工作簿中。
出现Excel乱码问题也不是100%能解决,只能尽量的尝试,将数据丢失率降为最小。
下面是其他网友提供的方法,大家可以试试:
小心、小心、再小心,但还是避免不了Excel文件被损坏,那你是将受损文件弃之不顾呢,还是想办法急救呢?如果属于后一种的话,你将从下面的内容中得到惊喜。
1、转换格式法
这种方法就是将受损的Excel工作簿重新保存,并将保存格式选为SYLK格式;一般情况下,大家要是可以打开受损Excel文件,只是不能对文件进行各种编辑和打印操作的话,那么笔者建议大家首先尝试这种方法,来将受损的Excel工作簿转换为SYLK格式来保存,通过这种方法可筛选出文档中的损坏部分。
2、直接修复法
最新版本的Excel具有直接修复受损文件的功能,大家可以利用Excel新增的“打开并修复”命令,来直接检查并修复Excel文件中的错误,只要单击该命令,
Excel就会打开一个修复对话框,单击该对话框中的修复按钮就可以了。这种方法常常适合用常规方法无法打开受损文件的情况。
3、偷梁换柱法
遇到无法打开受损Excel文件时,大家可以尝试使用Word程序来打开Excel文件,这种方法是利用Word直接读取Excel文件功能实现的,它通常适用于Excel文件头没有损坏的情况,下面是具体的操作步骤:
(1)运行Word程序,在出现的文件打开对话框中选择需要打开的Excel文件;
(2)要是首次运用Word程序打开Excel文件的话,大家可能会看到“Microsoft Word无法导入指定的格式。这项功能目前尚未安装,是否现在安装?”的提示信息,此时大家可插入Microsoft Office 安装盘,来完成该功能的安装任务; (3)接着Word程序会提示大家,是选择整个工作簿还是某个工作表,大家可以根据要恢复的文件的类型来选择;
(4)一旦将受损文件打开后,可以先将文件中损坏的数据删除,再将鼠标移动到表格中,并在菜单栏中依次执行“表格”/“转换”/“表格转换成文字”命令;
(5)在随后出现的对话框中选择制表符为文字分隔符,来将表格内容转为文本内容;
(6)在Word菜单栏中依次执行“文件”/“另存为”命令,将转换获得的文本内容保存为纯文本格式文件;
(7)运行Excel程序,来执行“文件”/“打开”命令,在弹出的文件对话框中将文字类型选择为“文本文件”或“所有文件”
,这样就能打开刚保存的文本文件了;
(8)随后大家会看到一个文本导入向导设置框,大家只要根据提示就能顺利打开该文件,这样大家就会发现该工作表内容与原工作表完全一样,不同的是表格中所有的公式都需重新设置,还有部分文字、数字格式丢失了。
4、自动修复法
倘若Excel程序运行出现故障而导致文件受损的话,大家就可以使用这种修复方法了。一旦在编辑文件的过程中,Excel程序停止响应的话,大家可以强制关闭程序;要是由于突然断电导致文件受损的话,大家可以重新启动计算机并运行Excel,这样Excel会自动弹出“文档恢复”窗口,并在该窗口中列出了程序发生意外原因时Excel已自动恢复的所有文件。大家可以用鼠标选择每个要保留的文件,并单击指定文件名旁的箭头,再按下面的步骤来操作文件:
(1)想要重新编辑受损的文件的话,可以直接单击“打开”命令来编辑;
(2)想要将受损文件保存的话,可以单击“另存为”
,在出现的文件保存对话框中输入文件的具体名称;程序在缺省状态下,将文件保存在以前的文件夹中;
(3)想要查看文件受损修复信息的话,可以直接单击“显示修复”命令;
(4)完成了对所有要保留的文件相关操作后,大家可以单击“文档恢复”任务窗格中的“关闭”按钮;
Excel程序在缺省状态下是不会启用自动修复功能的,因此大家希望Excel在发生以外情况下能自动恢复文件的话,还必须按照下面的步骤来打开自动恢复功能:
(1)在菜单栏中依次执行“工具”/“选项”命令,来打开选项设置框;
(2)在该设置框中单击“保存”标签,并在随后打开的标签页面中将“禁用自动恢复”复选框取消;
(3)选中该标签页面中的“保存自动恢复信息,每隔X分钟”复选项,并输入指定Excel程序保存自动恢复文件的频率;
(4)完成设置后,单击“确定”按钮退出设置对话框
篇11:二元一次方程组解法:加减消元法
全文共 330 字
+ 加入清单(1)两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。
(2)用加减消元法解二元一次方程组的解
1、方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数幼不相等,那么就用适当的数乘方程两边,使同一个未知数的系数互为相反数或相等,即"乘"。
2、把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数、得到一个一元一次方程,即"加减"。
3、解这个一元一次方程,求得一个未煮熟的值,即"解"。
4、将这个求得的未知数的值代入原方程组中任意一个方程中,求出另一个未知数的值即"回代"。
5、把求得的两个未知数的值用{联立起来,即"联"。
篇12:皮带自动扣怎么解开?自动扣皮带正确解法
全文共 755 字
+ 加入清单自动扣皮带现在已经在市场上面很火了,相比传统的皮带来说,自动扣的用起来会更加的方便,而且自动扣的扣型也比较的好看,看上去更加的高大上,我们来学习下自动扣皮带是怎么解开的吧!
自动扣皮带怎么解
自动扣的皮带用起来很方便,但是很多第一次使用的宝宝们都不知道怎么解开。
①找到自动扣皮带头下面的一个能抠动的,铁的可以里外活动的东西。
②将那个东西朝外抠动就可以解开了。
自动扣皮带方便吗
自动扣皮带,虽然自动扣搭扣看起来比较难弄下来,不过仔细观察会发现在自动扣门把手一样的旁边有着小饰品,然后对其转一下就会发现会有反应,一般多转几下就可以将自动扣皮带给拿下来了,然后自行调整皮带长短,等到调整完成之后再反方向转上去就好了,简单易行的就能搞定。
皮带自动扣使用要点
1.首先说下扣头的选择,合金的,不能用铁质的易锈。带条材质皮质最好其他材质也可,注意滑道一定要质量好的才耐用。
2.常见问题一带条和扣头易脱落分开。这样需要把带条插进去的那个槽用钳子压扁一些。如果还是松就在带条头部缠一圈布条即可。
3.再有一个就是腰带一吃力,就会卡不住,这种情况排除了滑道磨损,就是扣头的压片角度太小,向下压压即可。
皮带选购注意事项
一是:和服装的协调搭配,包括服饰款式和颜色,比如穿西服套裙一般选择皮革或纺织的、花样较少的腰带,以便和服装的端庄风格搭配,要是两件或连衣轻柔织物裙装时,腰带的选择余地大一些;暗色的服装不要配用浅色的腰带,除非出于修正形体的需要。
二是:要和体型搭配,比如个子过于瘦高,可以用较显眼的腰带,形成横线,分割一下,增加横向宽度;如果上身长下身短,可以适当提高腰带到比较合适的上下身比例线上,造成比较好的视觉效果;如果身体过于矮胖,就要避免使用大的、花样多的腰带扣(结),也不要用宽腰带。
三是:要和社交场合协调。职业场合不要用装饰太多的腰带,而要显得干净利落一些;参加晚宴、舞会时,腰带可以花哨些。
篇13:情侣一言不合就吵架怎么办 6大情侣解法
全文共 2124 字
+ 加入清单情侣从最初的热恋开始,在彼此的眼里只有优点而忽略了缺点,随着感情的稳定缺点也开始慢慢暴露,所以吵架也是一言不合就开吵,当然除了这些吵架问题还有很多问题,以下我们就来看看情侣常常需要面对的6大问题的解决方法。
情侣之间6大问题的解法
“难道我找不到一个合我意160cm的女人吗?”(男)
我评论了他的朋友圈“原来你一直在找我”这一条朋友圈让普普通通平平凡凡的我跟他联系在一起,他找我私聊了。一开始的我们只是假称呼“我的假女朋友在干嘛”“我的家男朋友我在吃饭”后来每天一下课午休时间偷偷拿出手机聊了一个多月。就在情人节前一晚,他突然说“如果我想假变成真呢你会接受我吗”我愣了一下,很不矜持的答应了(哈哈哈哈,当时我也喜欢上他了只是没敢说出口)。
2015那年我们高考完,他一有空就会坐车过来,我一有空也会坐车去找他。就这样热恋着。我很感谢他他很迁就我,处处让着我,他知道我脾气不好又小气,但是他还是把我当公主宠着。你也知道情侣之间还有一些小插曲,那么我们如何去面对它呢?我就系我自己为例。
〣一言不合就吵架:
这个是最常见的。因为一些小事情,比如说谁洗碗,约会谁要去找谁,一言不合就开吵,谁也不懂自己往后退一步,就能避免争吵了。
解决方法:
一言不合就吵架,其实是一种情商低,和缺乏沟通的表现。如果你今天工作很累不想洗碗,那么可以温柔一点对对方说:“今天辛苦宝宝洗个碗好不好,明天我来。”这样的说法就很容易让人接受了。
要是用命令的方式,当然谁想做,换个位置,要是男朋友命令你你也不开心吧‼️所以有时候用委婉一点的语气去沟通是可以避免很多的不开心哟。
〣关系不平等的吵架:
在男女关系中,地位不平等,一方总是迁就另一方也是很常见的。往往是,恋爱初期男生迁就女生,到了中后期就是女生迁就男生。
迁就一时,忍耐一时,那是因为我爱你,但是一直下去,迁就的那一方肯定会觉得累,会觉得委屈,自然也会爆发。而被迁就的那一方,因为对方的反抗,肯定也会觉得不爽,结果可能大吵一架甚至分手。
解决方法:
占主导的那一方,被迁就的那一方,不要仗着人家喜欢你就可以肆无忌惮,换位思考一下,人家也不是欠你的,你接受了人家对你的好,多少也要给对方一些回馈。一直付出的那个人,也不要再犯傻了,不要再把真心喂了狗,你冷落一下ta,说不定就自己回来找你了。
〣太过无聊想搞点事:
先不要笑,在现实生活中,还真的有情侣是因为太过无聊了想搞点事情,所以才吵架的。
例如有一次,我在家等他,等了一天晚上回来了,就装逼装生气了,让他哄,他哄了但是我觉得不够我还是没理他,他再哄我还是一样,他无奈了坐在一边。我很生气,我故意表现出来但是他一点反应都没有,后来真的生气了,向男票发脾气了,重点是他不知道我生什么气这应该是男生最蒙比抓狂的吧,反而觉得不耐烦了,后来折腾了一下吵了一下她妈妈发现了,尴尬除外,我们居然还在斗气…她妈妈拉着我不要生气不要生气吃完饭有什么好好说……妈呀这就尴尬了。后来吃完饭男票带我去散步两个人静静的说了心里话,后来我才知道他工作还没做完就放下跑回来陪我了,那时候我超后悔当时为什么要这样。
解决方法:
过的太无聊就看看银行卡的余额呗。不差钱的,那该旅游就去旅游,该结婚就去结婚,该生孩子就去生孩子,把闲得无聊的时间都填满。不要玩什么爱情长跑,跑着跑着就偏了。差钱的,那你还不赶紧赚钱去,哪有时间给你无聊。
〣自卑导致控制欲超强:
自卑的人,没有安全感,哪怕已经确定了恋爱或婚姻关系,也害怕自己的恋人在外面有点事。这种事情不分男女,但疑神疑鬼的女孩子还是占了大多数。
其实也没有什么事情,但要求对方必须早请示晚汇报,喜欢无中生有找对方的茬,一点小事也要唠叨个不停,吵个不停。
而另一方,也会觉得厌倦,或者是觉得受到了伤害,来吧,那就互相伤害吧。
解决方法:
既然对方选择了你,肯定是有原因的,你的身上肯定有某些地方是对方眼中的闪光点,所以,不必再那么自卑,要相信对方,相信自己,相信你们的爱情。另一方,也多给你的另一半更多一些的安全感,多沟通多用语言和行动表现你对他的爱,让他能够放下心来。
〣父母干涉导致吵架:
在父母眼里我们始终都是小孩,在生活中的种种方面都处理的不够好,他们看不到也就算了,要是看到了,肯定是要唠叨一番,让你按照他们的想法去做的。
很多时候小事情被他们管成了大事情,再加上另一半和自己父母,或者是自己和另一半父母之间的磨合不够,更是容易导致争吵。
解决方法:
这就要求我们多和父母沟通了,但是沟通也是有方法的:先说明自己理解他们的做法,也很感谢他们的关心,但是我们的事情可能你们也不是很了解,还是我们自己来解决比较好,实在需要你们帮助的时候,我们会再来请教你们的。
〣三观不一致:
这个比较严重了……在我看来,要开始谈一段恋爱,甚至是要走入婚姻的殿堂,三观不一致的严重程度不亚于你根本就不爱对方。
举个很简单的例子:你比较节俭,对方花钱却很大手大脚,那么在钱的分配使用上,就会出现很大的分歧,谁也不能说服谁,好吧,吵架吧。
解决方法:
三观不一致的话,我能想到的解决方法,就只有“分手”一个了。或许你们当初就不应该相爱,现在也别就纠结了,与其一直相爱相杀下去,不如给对方,也给自己一个新的开始。想要走下去到结婚,三观一定要一致不然你会很痛苦。
篇14:一元二次方程的解法有哪些?
全文共 639 字
+ 加入清单一元二次方程有四种解法,它们分别是直接开平方法,配方法,公式法和因式分解法。一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax²+bx+c=0(a≠0)。其中ax²叫作二次项,a是二次项系数;bx叫作一次项,b是一次项系数;c叫作常数项。
只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。有四种解法,它们分别是直接开平方法,配方法,公式法和因式分解法。一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax²+bx+c=0(a≠0)。其中ax²叫作二次项,a是二次项系数;bx叫作一次项,b是一次项系数;c叫作常数项。
1、直接开平方法
例:解方程(3x+1)2=7;
(3x+1)2=7;
∴(3x+1)2=7;
∴3x+1=±√7(注意不要丢解符号);
∴x=﹙﹣1±√7﹚/3。
2、配方法
例:用配方法解方程x²+4x-8=0:
将常数项移到方程右边x²+4x=8;
方程两边都加上一次项系数一半的平方:x²+4x+4=8+4;
配方:(x+2)2=12;
直接开平方得:x+2=±√12;
∴x=-2±√12。
3、公式法
例:用公式法解方程2x²-8x=-5;
将方程化为一般形式:2x²-8x+5=0;
∴a=2,b=-8,c=5;
b²-4ac=(-8)²-4×2×5=64-40=24>0;
∴x=[(-b±√(b²-4ac)]/(2a)。
4、因式分解法
例:用因式分解法解方程y2+7y+6=0;
方程可变形为(y+1)(y+6)=0;
y+1=0或y+6=0;
∴y1=-1,y2=-6。
篇15:浏览器不能上传图片的解法
全文共 177 字
+ 加入清单操作方法
1首先,我们打开我们电脑上面的浏览器,然后我们点击工具;
2弹出的界面,我们点击选项;
3弹出的界面,我们点击Internet选项;
4弹出的界面,我们点击安全,然后我们点击自定义级别;
5然后我们点击将文件上载到服务器时包含本地目录路径中的启用,之后我们点击确定,然后我们需要重启浏览器,之中这个问题也就解决了。
篇16:一元二次不等式的解法
全文共 337 字
+ 加入清单一、教学目标
1.知识目标:熟练掌握一元二次不等式的两种解法,正确理解一元二次方程、一元二次不等式和二次函数三者的关系。
2.能力目标:培养学生运用数形结合与等价转化等数学思想方法解决问题的能力,提高运算和作图能力。
3.德育目标:通过对解不等式过程中等与不等对立统一关系的认识,向学生逐步渗透辨证唯物主义思想。在教师的启发引导下,学生自主探究,交流讨论,培养学生的合作意识和创新精神。
二、学生分析
高一学生在初中已经学过一元一次方程、一元一次不等式、一次函数和一元二次方程、一元二次不等式、二次函数,但学生并不知道它们三者之间的关系。考虑到高一年级的学生知识掌握很好,但在思维上还是比较依赖老师,这个时候教师就要起引导作用,让学生自己去发现问题,通过自主探究和合作学习来解决问题。
篇17:一元一次方程一般解法
全文共 281 字
+ 加入清单⒈去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘);
依据:等式的性质2
⒉去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律(记住如括号外有减号或除号的话一定要变号)
依据:乘法分配律
⒊移项:把方程中含有未知数的项都移到方程的一边(一般是含有未知数的项移到方程左边,而把常数项移到右边)
依据:等式的性质1
⒋合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;依据:乘法分配律(逆用乘法分配律)
⒌系数化为1:在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=b/a.
依据:等式的性质1
同解方程如果两个方程的解相同,那么这两个方程叫做同解方程。
篇18:0.4:x=1.2:2怎么解 0.4:x=1.2:2解法
全文共 286 字
+ 加入清单0.4:x =1.2:2,根据“内项之积等于外项之积”可得:1.2x=0.8,x=0.8/1.2,x=2/3。
0.4:x=1.2:2怎么解
可以用解比例方式来解答。解比例的基本性质是两个外项等于两个内项的积,举个例子1:由4∶5=6∶x ,得4x =5×6, 4x=30,x=30/4,x=7.5,解比例和方程基本是相同的,但同样也要注意等号对齐。
例2:张叔叔开车从甲地到乙地,前3个小时行了150千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共要行5小时,甲乙两地相距多远?解:设甲乙两地相距X千米。150:3=X:53X=150×53X=750X=250答:甲乙两地相距250千米。
篇19:二阶常系数线性微分方程,非齐次方程解法
全文共 479 字
+ 加入清单我们知道,二阶常系数非齐次线性微分方程的形式为:ay′′+by′+cy=f(x),它的解法有很多,我们今天就来归纳一下吧。
解法1:基本解法
1如图所示,下面是非齐次方程解法的基本解法,和对非齐次方程解法的具体描述,来让大家更好的了解非齐次方程。
2除此之外,非齐次方程还有特解的解法,主要有待定系数法、常数变异法和微分算子法。下面我们主要讲解一下这三个特解法吧。
解法2:常数变异法
1常数变易法是求解n阶非齐次线性微分方程的一种有效方法。通过在n阶非齐次线性微分方程更为一般的形式下探究相应的常数变易法,从而推导出相应的常数变易公式. 。下面是常数变异法。
2我们通过例题,具体让大家了解一下吧。
解法3:待定系数法
1待定系数法,一种求未知数的方法。将一个多项式表示成另一种含有待定系数的新的形式,这样就得到一个恒等式。在如图题型中常见的解法就是非齐次方程待定系数法了。
2根据特征根的不同,将其情况分三种来讨论。
3下面我们通过例题,具体让大家了解一下吧。
解法4:微分算子法
1微分算子是定义为微分运算之函数的算子。首先在记号上,将微分考虑为一个抽象运算是有帮助的,它接受一个函数得到另一个函数。下面我们简单看看微分算子法吧。
特别提示
公式虽然多,但做起来真的简单哟。
篇20:Excel打开出现乱码问题小结及解法方法
全文共 1479 字
+ 加入清单excel出现乱码的原因也是多种多样。如果你遇到excel打开是乱码,可以从下面找找相应的解决办法。
1、2003excel打开是乱码
乱码解决步骤1:Excel 打开一个csv格式的文档,出现乱码
乱码解决步骤2:有乱码的 CSV 档透过记事本的方式开启
乱码解决步骤3:用记事本打开后,开到的也是一堆乱码,单击“档案”---“另存为”
乱码解决步骤4:在弹出的保存对话框中选择“ANSI"格式
乱码解决步骤5:设置完成,将文件保存再用excel 打开。可以看到,文档能够正常的显示了
2、2007excel打开是乱码
打开乱码解决步骤1:打开word,单击【文件】菜单中的【打开】命令
打开乱码解决步骤2:在文件类型中选择【所有文件】,找到并选中要修复的.xls文件,单击【打开】按钮
打开乱码解决步骤3:打开后,如果Excel只有一个工作表,会自动以表格的形式装入Word,若文件是由多个工作表组成,每次只能打开一个工作表。
打开乱码解决步骤4:将文件中损坏的部分数据删除。
打开乱码解决步骤5:用鼠标选中表格,在“表格”菜单中选“表格转文字”,可选用“,”分隔符或其他分隔符。
打开乱码解决步骤6:另保存为一个文本文.txt。
打开乱码解决步骤7:在Excel中直接打开该文本文件,另存为其他名字的Excel文件即可。
3、CSV文件用excel打开是乱码
从网页导出的CSV文件, 用Excel打开,中文会是乱码。 CSV文件乱码问题主要是文件编码引起的。因此要解决Excel打开乱码的问题,可以从改文件开始:
首先,用记事本打开CSV文件,可能看到很长的一条数据记录。
然后,直接把刚才打开的文件另存为txt文件,如果是UTF-8的文件,你应该可以看到保存成的编辑格式。
最后,用Excel直接打开这个另存的文件。应该能看到正确的汉字。
4、excel文件损坏出现乱码
有时打开一个以前编辑好的Excel工作簿,却出现乱码,无法继续进行编辑打印。这种情况的原因应该是该文件已经被损坏了,可以尝试使用下面的方法之一来修复Excel乱码。
(1)将Excel乱码文件另存为SYLK格式
如果Excel乱码文件能打开,将Excel乱码文件转换为SYLK格式可以筛选出文档的损坏部分,然后再保存数据。
(2)Excel乱码文件转换为较早的版本
若因启动故障而没有保存Excel乱码文件,则最后保存的版本可能不会被损坏。关闭打开的工作簿,当系统询问是否保存更改时,单击“否”。在“文件”菜单中,单击“打开”命令,双击该工作簿文件。
(3)打开Excel乱码文件并修复工作簿
如果Excel乱码文件根本不能够使用常规方法打开,可以尝试Excel 2003中的“打开并修复”功能,该功能可以检查并修复Excel乱码文件中的错误。
单击 “文件”——“打开”。通过“查找范围”框,定位并打开包含受损文档的文件夹,选择要恢复的文件。单击“打开”按钮旁边的箭头,然后单击“打开并修复”即可。
excel乱码问题也不是一篇能写尽的,因为出现的原因实在太多样。如果上面的方法依然无效,可以借助第三方软件来尝试解决excel乱码。
Office Excel Viewer是微软官方出品的一款excel乱码清除修复工具,下载安装完毕,用Office Excel Viewer打开有乱码的excel文档,然后复制单元格,并将它们粘贴到Excel的一个新工作簿中。
出现Excel乱码问题也不是100%能解决,只能尽量的尝试,将数据丢失率降为最小。如果大家有任何疑问请给我留言,小编会及时回复大家的。在此也非常感谢大家对脚本之家网站的支持!