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高中中国现代史知识梳理(经典20篇)

中国是于1988年开始进行“世界防治麻风病日”自上而下的、全国性的宣传、科普活动,那么,高中中国现代史知识梳理呢?下面,问学吧小编为大家介绍一下,欢迎阅读。

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篇1:初中中国现代史知识点梳理:“文化大革命”十年动乱

全文共 467 字

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一、"文化大革命"十年内乱(1966-1976年)

1.原因:毛泽东错误地分析了国内形势。2.开始标志:1966年5月16日,"五一六通知"。3.全面发动:毛泽东发表《炮打司令部--我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。

4.全面夺权:1967年1月,红卫兵运动--造反派夺权到武斗;

5.最大冤案:刘少奇案,被加上"叛徒、内奸、工贼"的罪名开除出党。

6.两个反革命集体:林彪和江青反革命集团。

7.结束:1976年10月粉碎江青反革命集团。

四、评价1.性质:"文化大革命"是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。2.危害:(1)国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;(2)国民经济发展缓慢,生产处于半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;(3)对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。

五、启示:经过"文化大革命"十年浩劫,为避免今后再发生类似的悲剧,必须保障和发展人民民主,健全和加强社会主义法制,建设社会主义法治国家。

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篇2:初中中国现代史知识点梳理:新中国走向世界舞台

全文共 510 字

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一、1.重返联合国:1971年10月,第26届联大就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决。通过中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。

2.意义:(1)中华人民共和国正式成为联合国安全理事会五个常任理事国之一,登上国际政治舞台。(2)为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业,做出自己不懈的努力。

二、中美建交:

1."小球转动大球"指中美的乒乓外交。

2.建交过程:(1)1972年2月,美国总统尼克松访华,毛泽东和周恩来会见了他,这一周被西方新闻界称作为"改变世界的一周"。(2)中美双方经过反复磋商,中美在上海签署《中美联合公报》,双方认为:a、要实行_和平共处五项基本原则__,反对__霸权主义_的威胁;b、只有一个中国,_台湾_是中国的一部分。(3)_尼克松访华_和《中美联合公报》的发表,是中美关系史上的一件大事,对_国际形势__产生了重大影响。(4)1978年12月,中美双方发表《建交公报》。(5)1979年1月1日正式建立外交关系,两国关系进入正常化发展阶段。(4)1972年9月,中日建交。

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篇3:初中中国现代史知识点梳理:改革开放的总设计师

全文共 358 字

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1.改革开放的总设计师--邓小平

(1)中共十一届三中全会后,邓小平提出要实行改革开放。

(2)实行改革开放后,邓小平又提出必须坚持四项基本原则。

(3)1982年,中共十二大,邓小平提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义。

(4)1987年,中共十三大,邓小平阐明了社会主义初级阶段理论。

(5)1992年邓小平南方讲话(南巡),解放了人们的思想,为社会主义市场经济体制的建立指明了方向。

2.邓小平理论指导地位的确立:

1997年,中共十五大将邓小平理论写入党章,正式确立为党的指导思想。邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果,是当代中国的马克思主义(马克思主义同中国实际相结合产生的第一个理论成果是毛泽东思想)。

(十五大规定:中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南)

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篇4:初中中国现代史知识点梳理:十一届三中全会

全文共 217 字

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(1)内容:

①思想:彻底否定"两个凡是"的方针,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。

②政治:作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策。

③组织:形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

(2)意义:十一届三中全会,是建国以来党的历史上的伟大转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期(社会主义建设的新时期)。

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篇5:初中中国现代史知识点梳理:历史必背知识点

全文共 626 字

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第十二课香港和澳门的回归

1.“一国两制”

(1)提出者:改革开放的总设计师邓小平。

(2)含义:“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

(3)意义:“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。

2.香港、澳门的回归

(1)香港回归:1997年7月1日,中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。

(2)澳门回归:1999年12月20日对澳门行使主权。

(3)香港、澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

第十三课海峡两岸的交往

1.四字构想:即邓小平提出的“一国两制”构想。

2.八字方针:“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

3.“三不”政策的调整:

1987年,台湾调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化。

4.“两会”成立:

1990年台湾成立海峡交流基金会,1991年大陆成立海峡两岸关系协会。

5.“九二共识”:

1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,称为“九二共识”。

6.汪辜会谈:

1993年,两会领导人汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写进协议,并就两岸经济、科技、文化交流达成共识。两岸关系迈出历史性的重要一步。

7.1995年******提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张,这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

8.实现祖国和平统一的前提与基础是:一个中国原则。

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篇6:初中中国现代史知识点梳理:开国大典、开辟了中国历史新纪元

全文共 463 字

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⑴第一届中国人民政治协商会议:1949年9月在北平举行,主要内容:

①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》(临时宪法);

②选举中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席;

③以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为代国歌、以北平为首都并改名为北京;

④采用公元纪年;

⑤建立人民英雄纪念碑。

开国大典:1949年10月1日下午,天安门广场举行。毛泽东向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。

※"三年以来"指解放战争时期以来,"三十年以来"指五四爱国运动;"上溯到一千八百四十年"指中英鸦片战争战争的爆发。

※礼炮齐鸣28响是为纪念中国共产党成立后,领导人民进行28年浴血奋战,取得新民主主义革命的胜利。54门礼炮是为了纪念五四运动。

⑶新中国成立的历史意义:

①国内意义:开辟了中国历史新纪元,是中国现代史的开端,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

②国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

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篇7:初中中国现代史知识点梳理:祖国统—台湾、西藏、新疆

全文共 791 字

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台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分:

⑴古代史:①三国时,东吴孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾同内地的联系;②元朝时,设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球(今台湾);③1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾;④1684年清政府设置台湾府,隶属福建省,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。

⑵近代史:1945年抗日战争胜利,日本签署投降书,10月25日在日本手中半个世纪的台湾也回到祖国怀抱。

西藏自古以来就是中国的领土不可分割的一部分:

①7世纪前期,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏两族的友好关系。8世纪中期,金城公主嫁给尺带珠丹,汉藏"和同为一家";

②元朝设宣政院管理西藏,西藏正式成为我国的行政区域。

③清朝顺治帝正式赐予西藏佛教首领达赖五世"达赖喇嘛"的封号;康熙帝赐予另一位西藏佛教首领"班禅额尔德尼"的封号。此后,历世达赖和班禅,都须经过中央政府的册封。

④1727年设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务;

⑤1951年底,西藏和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,实现了除台湾、香港及澳门以外的全国各地区、各民族的大团结、大统一。

新疆自古以来就是中国的领土不可分割的一部分:

①西汉时张骞两次出使西域,开展了丝绸之路;前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

②清朝乾隆帝时平定大小和卓叛乱;1773年设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,大大加强了对西北地区的管辖。

③清政府在19世纪70年代中期,左宗棠收复新疆。1884年,设立新疆行省,加强西北边疆的管理和防务。

④1955年设立新疆自治区。㈣谈谈对祖国统一大业的认识:实现祖国的统一是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡的.统一符合中华民族的根本利益。

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篇8:初中中国现代史知识点梳理:对内改革

全文共 438 字

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十一届三中全会以后,我国改革开放从农村开始。

1、在农村实行家庭联产承包责任制~"交足国家的,留足集体的,剩下都是自己的"。

①开始:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民首先将田地包干到户,自负盈亏。

②影响:逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到了大发展,农村开始富裕起来。十一届三中全会以后,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

③)意义:调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,推动了中国农业发展。

※说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从包地包产后,家家生活大变样。-〈凤阳花鼓词〉

2、在城市进行国有企业改革:从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。

内容:

①发展以公有制经济为主体的多种所有制经济;

②政企分开;

③以按劳分配为主;

④1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代化企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。

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篇9:初中中国现代史知识点梳理:历史必背知识点

全文共 627 字

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第四课工业化起步

1.第一个五年计划

(1)一五计划时间:1953年~1957年

(2)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

(3)一五期间重工业成就:

①鞍山钢铁公司建成投产

②长春一汽生产出第一辆汽车

③制成第一架喷气式飞机

④沈阳第一机床厂建成投产

(4)一五期间交通运输业成就:

①武汉长江大桥建成

②川藏、青藏、新藏公路建成通车

2.共和国第一部宪法的颁布

(1)时间:1954年9月

(2)制宪机关:第一届全国人民代表大会

(3)五四宪法特点:

①是我国第一部社会主义类型的宪法,

②也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第五课三大改造

1.对农业的改造

(1)时间:1953年—1956年

(2)改造方式:引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路

2.对资本主义工商业的改造

(1)时间:1954年—1956年

(2)方式:先是公私合营,后来对资本家占有的生产资料实行赎买政策(实现了和平过渡,是中国社会主义改造中的创举)

3.三大改造完成的意义:

1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。

4.三大改造的实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制

5.三大改造的缺点:要求过急,工作过粗,改变过快。

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篇10:初中中国现代史知识点梳理:独立自主的和平外交

全文共 306 字

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独立自主和平外交

1新中国的外交政策:独立自主的和平外交政策

2和平共处五项原则:

(1)最早提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。

(2)主要内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

(3)共同倡导:1954年,周恩来、尼赫鲁(印度)、吴努(缅甸)。

(4)意义:和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

3万隆会议(亚非国际会议)

(1)召开时间:1955年

(2)“求同存异”方针的提出者:周恩来

(3)“求同存异”方针的提出的意义:

促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

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篇11:初中中国现代史知识点梳理:改革开放后社会生活变化

全文共 320 字

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改革开放后人们生活方式的变化:1978年以来,我国人民生活水平大大提高,人们衣、食、住、行、用方面发生了巨大变化,到20世纪末,整体进入了小康社会。在商品供应上改变了以往凭票和限量的做法,全部商品敞开供应。

①主要变化:

②人们衣、食、住、行等方面的变化说明我国综合国力增强和人民生活水平的提高。

③原因:中国共产党的正确领导,在邓小平理论的指导下,改革开放解放了生产力,促进经济发展和人民生活水平提高。

⑵就业制度的变化:改革开放后,我国政府实行"劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业"的方针,建立了市场导向的就业机制,从前的"铁饭碗"逐渐被打破,就业渠道拓宽,人们的就业观念发生了根本的变化。

★当今我国在就业方面最大的改革是择业市场化。

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篇12:初中中国现代史知识点梳理:历史必背知识点

全文共 640 字

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第十课建设有中国特色社会主义

1.邓小平理论的内涵:

(1)十一届三中全会前,提出要实行改革开放。

(2)改革开放后,提出要坚持四项基本原则。

(3)1982年,中共十二大上,提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”。

(4)1987年,中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。制定了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

(5)1992年,南巡讲话,指出特区姓“社”不姓“资”,发展才是硬道理。

2.一句话评价邓小平:他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

3.邓小平理论指导地位的确立:

(1)1992年,中共十四大高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。

(2)1997年,中共十五大把邓小平理论写进党章,并确立它为党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。

第十一课民族团结

1.我国民族分布的特点:大杂居,小聚居。

2.我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度:民族区域自治制度。

3.我国已建立了五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区)。

4.民族区域自治的意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。

5.我国处理民族关系基本原则:平等、团结、共同繁荣。

6.我国促进中西地区经济发展(有利于少数民族地区)的一项战略:西部大开发战略。

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篇13:初中中国现代史知识点梳理:为巩固新中国的斗争

全文共 603 字

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一、土地改革运动

1.时间:1950-1952年2.开始标志:中央人民政府公布1950年6月《中华人民共和国土地改革法》。3.结果:1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成。

4.意义:(1)彻底废除了我国2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;(2)农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;(3)解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

二、抗美援朝战争

1.背景:①1950年6月,朝鲜战争爆发,美国指挥"联合国军入侵朝鲜,同时派海军第七舰队侵入台湾海峡。②美国把战火烧到了中国东北边境,新中国的安全面临严重威胁。③中国政府应朝鲜民主主义人民共和国政府请求。2.目的:抗美援朝,保家卫国。3.参战部队:中国人民志愿军。4.概况:时间:1950年10月--1953年7月,总司令:彭德怀,结束:1953年7月,美国在《朝鲜停战协定》上签字。

3.英雄人物:上甘岭战役中(1)用胸膛堵住敌人枪口的黄继光(2)遵守潜伏纪律壮烈牺牲的邱少云。中国人民志愿军在抗美援朝战斗中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为"最可爱的人"。

4.意义:①抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,②大大提高了新中国的国际威望。③为新中国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

归纳列举:新中国成立后,为巩固新政权采取的措施:

①和平解放西藏;②稳定物价之战(米棉之战);③土地改革;④抗美援朝。

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篇14:初中中国现代史知识点梳理:我国统一的历史大潮

全文共 701 字

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1.一国两制:(1)提出:进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了"一国两制"的伟大构想。首先对台湾问题提出,首先被运用与解决香港问题,开始由构想进入实践。(2)含义:是指在一个中国的前提下,我们国家的主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。(3)地位:它是完成祖国统一大业的基本方针。

2.香港和澳门回归:1984年,中英两国正式签署《中英关于香港问题的联合声明》,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。1987年,中葡两国政府也签署《中葡关于澳门问题的联合声明》,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。(4)香港、澳门回归祖国的历史意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。(香港、澳门特别行政区的区旗分别是紫荆花红旗、五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。)

3.海峡两岸关系的发展:(1)基本方针:和平统一,一国两制;(2)两岸交往的原则:相互尊重,互补互利。(3)前提:一个中国。(4)交往的任务:积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家和平统一创造条件。(4)1995年1月,国家主席江泽民发表重要讲话,呼吁所有中国人团结起来,坚持统一,反对分裂,全力推动两岸关系的发展,促进祖国统一大业的完成。(5)日益密切的交往:经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力,两岸人民往来以及新闻、科技、学术、体育、文艺等各方面的交流蓬勃发展。(6)有利条件:中国综合国力的增强;两岸人民渴望统一。

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篇15:初中中国现代史知识点梳理:香港和澳门的回归

全文共 243 字

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香港澳门回归

1.“一国两制”

(1)提出者:改革开放的总设计师邓小平。

(2)含义:“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

(3)意义:“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。

2.香港、澳门的回归

(1)香港回归:1997年7月1日,中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。

(2)澳门回归:1999年12月20日对澳门行使主权。

(3)香港、澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

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篇16:初中中国现代史知识点梳理:科技教育与文化社会生活

全文共 824 字

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科技成就:

⑴两弹一星--"两弹元勋"邓稼先

①1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功;

②1966年10月,导弹发射成功;

③1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星"东方红一号",成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家;1999年,成功发射第一艘无人飞船"神舟一号"。2003年,我国成功发射了第一艘载人飞船"神舟五号"。2005年成功发射"神舟"六号载人飞船。④提出"863计划":生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术。

⑵籼型杂交水稻:袁隆平从20世纪60年代起进行水稻良种的培育,经多次杂交试验和筛选,于1973年在世界上首次培育出籼型杂交水稻。他培育的杂交水稻,亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为"东方魔稻"。袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被国际农学界誉为"杂交水稻之父"。2001年获得"国家最高科技奖"。

⑶新中国成立60周年来科技取得成就的原因:

①党和政府的高度重视,

②广大科技工作者的积极投入和全国人民的支持,

③综合国力的不断提高。

④邓小平提出"科学技术是第一生产力"的精辟论断,使科学技术同生产力进一步结合,推动了科技和经济的发展。

⑷作为青少年学生要学习老一辈科学家系民族发展为己任的爱国主义精神;学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统;从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。

⑸认识:中国应积极吸收当今世界最新的科技成就;实行科教兴国、人才强国的战略;进行体制改革,促进科技发展;转变观念,积极探索科教兴国的新途径;加大科技投入等。

教育成就:九年义务教育基本普及~1986年我国颁布《中华人民共和国义务教育法》,2000年全国基本实现了普及九年义务教育。20世纪90年代以来,党和政府实施"科教兴国"发展战略,提出"把教育放在优先发展的战略地位",把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

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篇17:初中中国现代史知识点梳理:土地改革

全文共 322 字

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土地改革

1.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展

2.时间:1950年—1952年底

3.土地改革重要文件:《中华人民共和国土地改革法》

4.土地改革的内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

5.土地改革的意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

6.西藏的土地改革:1959年,西藏进行以土地改革为中心的民主改革,到六十年代初,废除了封建农奴主的土地所有制,实行了农民的土地所有制,百万农奴翻身当家做主人,西藏进入社会主义阶段。

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篇18:初中中国现代史知识点梳理:“一国两制”科学构想

全文共 687 字

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一国两制

①改革开放以后,邓小平提出"一国两制",最早是针对台湾问题提出的,适用的范围是台湾、香港、澳门地区;

②含义:就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港,澳门和台湾实行资本主义制度。

③原因:"一国两制"正是从历史和现实考虑,一要实现香港、澳门、台湾的主权回归,二要维持香港,澳门,台湾经济的繁荣。

④我们对台的基本方针:和平统一,一国两制。

⑵港澳回归:

①前提条件:邓小平创造性地提出"一国两制"的伟大构想,为香港和澳门的回归做出巨大的贡献。中国国力日益强大,在国际事务中的地位和作用日益加强。

②香港回归:1997年7月1日回归。

※英国政府同意把香港主权交还给中国说明了:邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题;1997年7月1日香港的回归,说明了改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,和国际地位的提高。

③澳门的回归:1999年12月20日回归。

◎《七子之歌·澳门》:"你可知(妈港)MACAU不是我真姓,我离开你的襁褓太久了…三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名,叫我一声澳门。母亲!我要回来,"--闻一多

④意义:香港、澳门回归是"一国两制"方针的成功实践,为和平解决台湾问题,实现

祖国和平统一提供了范例。中国人民洗刷了百年国耻,增强了中国人民的民族自尊心;促进改革开放,我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

⑤香港、澳门回归说明:改革开放后,中国经济迅速发展,综合国力增强,国际地位提高。有在坚持中国共产党领导的前提下,中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路,中国才可能真正地实现香港和澳门的回归;最终实现台湾的回归。

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篇19:初中中国现代史知识点梳理:中华人民共和国的巩固

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⑴西藏和平解放:1951年5月,中央人民政府同西藏地方政府代表阿沛·阿旺晋美达成了关于和平解放西藏办法的协议。10月,西藏获得和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,实现了除台湾、香港及澳门以外的全国各地区、各民族的大团结、大统一。

⑵《中华人民共和国土地改革法》:1950年中央人民政府颁布,它废除了封建土地所有制,实行农民土地所有制。1952年底,全国大陆除少数民族地区外,土地改革基本完成。土地改革的完成彻底废除了在我国延续两千多年来封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻身成为土地主人,人民政权更加巩固,农村生产力大大解放,农业生产迅速恢复和发展,为国家工业化准备条件。

★封建土地制度形成于战国时期,消亡于1952年。

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篇20:初中中国现代史知识点梳理:改革开放

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改革开放

1.农村改革

(1)时间:1978年(十一届三中全会后)

(2)地点:我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。

(3)改革方式:实行以家庭联产承包为主的责任制,

(4)乡镇企业:改革中,乡镇企业迅速发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

2.对外开放

(1)经济特区的建立:

①1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门建立四个经济特区。后来又增设了海南经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。(经济特区对于引进外资、国外先进技术和现代化管理经验,促进我国现代化建设发挥了重要作用。)

②经济特区“特”在实行特殊的经济政策。(社会制度相同)

(2)开放14个沿海城市

(3)开放3个沿海经济开放区(长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区)

(4)开放内地(省会城市和边境城市)

(5)对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

3.国有企业的改革(城市改革的重点)

(1)我国城市改革开始的时间:1985年

(2)城市改革的重点:国有企业改革

(3)现代企业制度的建立:1992年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制。

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