状语

在英语当中，一般来说地点状语在前，时间状语在后，比如：

I was born in Beijing in 1980.（我于1980年出生在北京）。

If I can get the chance here today...

但主要还是看哪个与前面的意思关系更近.例:

Whats the wheather like in spring in your country?

在这个句子里,时间与地点相比,明显是时间与天气关系密切,所以先说时间,后说地点。

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，学习英语的小伙伴对伴随状语可能会有所了解，以下是由小编整理关于伴随状语的用法的内容，希望大家喜欢!

现在分词的伴随状语的用法

动词的现在分词作伴随状语,表主动;而动词的过去分词作伴随状语,表被动.

eg:____________(用了很长时间),the book looks very old.

这里的 “用 “use 作状语,与这个句子的主语 book,成被动,因为 book 只能是被人用,所以是被动,并且这个句子的谓语动词是 look,所以另外一个动词就是非谓语动词了,作状语,表被动的话,只能用动词的过去分词,所以答案只能是 Used for a long time~

eg:______________(走在街上),he met his friend Mary.

这里的”走“walk 作状语,走这个动作和 met 遇见 这个动作是伴随着发生的,所以 walk在这里做 伴随状语,至于为什么walk 不作谓语,是因为谓语动词只存在主句,也就是说紧紧挨着主语的第一个动词才是谓语动词,那么剩下的都是非谓语动词了,而这个句子当中的 met是谓语动词,walk只能作 非谓语动词,并且 walk 和 met 是伴随着发生的,全句的意思是 ”走在街上,他遇见了他的朋友 Mary.而为什么这里的 走walk 要用 walking 现在分词,因为 walk 和 主语 he 之间是 主动关系,因为是 人走路,不能是被动.

因此 这题的 答案 应该是 Walking in the street(走在街上),he met his friend Mary.

伴随状语的判断

一般在分词短语( 现在分词表主动， 过去分词表被动)前有逗号的是伴随状语。

例：The dog entered the room, following his master.

当主语处于两种或两种以上状态时，且动作的发生有同时性，但不同于 时间状语从句的是伴随状语。

例：While I am writing my homework, my mother was cooking.

一、with复合结构做伴随状语：

由“with+ 宾语+ 宾语补足语”构成的复合结构，在句中可作 状语，表示伴随。这一结构中的宾语补足语可由 现在分词、 过去分词、形容词、 副词或 介词短语等来充当。例如：

1.With production up by 60%, the company has had another excellent year.

产量增涨了60%，公司又是一个盈利年。

2.He soon fells asleep with the candle still burning.

蜡烛还亮着，他很快就睡着了。

3.She sat there alone with her eyes filled with tears.

她独自一人坐在那儿，眼里充满了泪水。

二、独立主格结构做伴随状语：

独立主格结构是由一个名词或 代词(作为该短语结构的 逻辑主语)，加上一个 分词、形容词、 副词、 动词不定式或 介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)构成。该从属结构主要起 状语作用，相当于一个 状语从句。故独立主格结构也可做伴随状语。例如：

1.Mr.Smith flew to New York this morning，his assistant to join him there this Saturday.

今天早上史密斯先生坐飞机去了美国, 他的秘书星期六和他在那儿见面。

2.He was lying on the grass, his hands crossed under his head.

他躺在草地上，头枕双手。

3.He stood on the deck, pipe in mouth.

他站在甲板上，嘴里叼着烟斗。

三、分词短语做伴随状语：

现在分词短语和 过去分词短语都可以做伴随状语，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义。例如：

1.“Cant you read?”Mary said angrily pointing to the notice.

玛丽生气地指着通知说：“难道你不识字吗?”

2.He sent me an e-mail hoping to get further information.

他给我发了一封电子邮件，希望得到更多信息。

3.He hurried to the hall，followed by two guards.

他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。

伴随状语的用法

伴随状语的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。 例如：

①He sat in the armchair，reading a newspaper.

他坐在扶手椅里读报。

②All night long he lay awake，thinking of the problem.

他整夜躺在床上睡不着，思考着那个问题。

出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态，或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语，伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。一、使用分词形式

The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。

The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋，后面跟着他的狗)。

二、用with复合结构

The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪，手都冻红了)。

三、用独立主格结构

The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学，那条小狗陪伴着他)。

四、用形容词

Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。

Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。

The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。

He left home young and came back old(他少小离家老大回)。

五、用名词

He went away a beggar but retumed a millionaire(他讨吃要饭离家，腰缠万贯回归)。

He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾两度出任这个国家的，而死的时候却是一个平民)。

六、用介词短语

The girl came back to her mother in tears.(这女孩眼泪汪汪地回到母亲身边)。

How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫褴褛地去参加婚宴)?

I went home out of breath(我上气不接下气地回家)。

在复合句中作状语的从句，叫做状语从句(the Adverbial Clause)。

原因状语

一、引导原因状语从句的从属连词

主要的有because, as, since,seeing (that), now (that), considering (that)，in that等：

The woolly shrank because it was washed badly. 毛衣因洗的方法不好而缩水。

I can’t get to sleep because of the noise outside. 由于外面声音嘈杂我睡不着。

Since [As] we’ve no money, we can’t buy it. 由于我们没钱，我们无法购买它。

Seeing that it’s raining, we’d better stay indoors. 既然外边在下雨，我们最好待在室内。

Now that you are here, you’d better stay. 你既然来了，最好还是留下吧(既来之，则安之)。

【注】除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句(when表示“既然”)

I won’t tell you when you won’t listen. 既然你不想听，我就不告诉你了。

1、because习惯上不与so连用

汉语习惯上说“因为…所以…”，但英语习惯上却不能将 so与because 连用：

因为下雨，所以我们呆在家里。

正：Because it was raining, we stayed at home. / It was raining, so we stayed at home.

误：Because it was raining, so we stayed at home.

2、because从句与 because of短语的转换

Because引导的原因状语从句有时可与because of 短语转换，because of后加的原因可以为好或坏

但最正规的还是becauseHe can’t come because he is ill. / He can’t come because of his illness. 他因病不能来。

I said nothing about it because his wife was there. / I said nothing about it because of his wife’s being there. 因为他妻子在那儿，我对此事只字未提。

用法说明

2用法说明1. because引导的原因状语从句一般放于主句之后，because从句位于句首时要用逗号分开，放在句末 时，可不用逗号分开。because表示直接原因， 语气最强， 最适合回答 why引导的疑问句。

2. since引导的原因状语从句一般放于主句之前表示已知的、 显然的理由(通常被翻译成“既然”)， 较为正式， 语气比because弱。

3. as 引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”， 语气比since弱， 较为正式， 位置较为灵活(常放于主句之前)。

4. for引导的是并列句表示原因但并不说明主句行为发生的直接原因， 只提供一些辅助性的补充说明， for引导的并列句只能放于主句之后并且必须用逗号将其与主句隔开。

3、关于not…because结构

该结构中的否定词有时否定主句，有时否定从句，一般要根据句子的意思作出正确或合乎逻辑的理解。若not否定主句，最好在because之前用逗号，否则会引起歧义，如下句在没有特定上下文时就有两种解释：

I didn’t go because I was afraid. 我没有去是因为怕。/ 我不是因为怕才去。

不过若because之前有just修饰，一般认为not 是否定从句的：

You shouldn’t get angry just because some people speak ill of you. 你不要因为有人说你坏话而生气。

“我久久地注视着一轮红艳艳的太阳”改为状语后置句是“我注视着太阳，久久地，它红艳艳的。”

作状语后置有以下几种情况：1、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大多数都在补语的位置，译成现代汉语时，除了少数仍然做补语，大多数都要移到动词前作状语。2、介词“以”组成的介宾短语，在现在一般都作状语。3、介词“乎”组成的介宾短语在补语位置是，在翻译时，可以视情况而定其成分。

判断状语后置句文言文的倒装句式，常见有主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置。这种句式的特殊主要表现在句子成分的顺序上，这种特殊是相对现代汉语的语法规范来说的。现代汉语句子的结构一般是：定+主+状+谓+定+宾+补。这是辨别句子是否倒装的参照物。

我们在语文的学习中会有类似题目的出现，掌握好判断及修改状语后置句的技巧对我们语文的学习会有很大的帮助。

中考病句类型

——搭配不当

搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。

修饰成分和中心词不搭配

状语和中心语不搭配

（这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。）

例如：

①这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换了意见”。）

②要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。

引导比较和其他状语从句

引导比较状语从句的连词：

than:YousingbetterthanIdo.你的歌唱的比我好。

as:Thatsnotsosimpleasitsounds.那事并不像听起来那么简单。

11.引导其他从句的连词：

1)引导主语从句和宾语的连词有that和whether,if可以引导宾语从句：

that:Shealwayscomplainsthatheisdownonher.她老是抱怨他看不起她。

whether:Idontknowwhetheryoulikeflowers.我不知道你喜不喜欢花。

2)that和whether还可以引导表语从句：

that:Thefactisthathedoesntreallytry.事实是他没有真正去努力。

whether:Thepointiswhetherweoughttorecommendhim.问题是我们是否应当推荐他。

中考英语知识点：引导状语从句的从属连词

1)连接时间状语从句的从属连词

before在···之前ThewarhadbeenoverbeforehecametoChina.

after在···之后HecametoChinaafterthewarwasover.

since自从IhavelivedinthiscitysinceIwasborn.

when/while当···Theteacherenteredtheclassroom,whenallthestudentswereplaying

WhenIcameintothisroom,Ifoundhimlyingbedasleep(while后接的动词是延续性的动词)

as当···IsawherasIwasgettingonthebus.

till/until直到Ididn’tgotosleepuntil/tillIfinishedmyhomework.

assoonas一···就···Assoonashesawthepoliceman,thethiefrunaway.

2)连接地点状语从句的从属连词

where在哪里TherewerelotsofparkswhereIlived.

3)连接原因状语从句的从属连词

because原因,用于解释某事的原因，动机，强调直接原因和因果关系IdoitbecauseIlikeit.

for表因为，表间接的原因，用于说明，解释Isoonwenttosleep,forIwastired

since表原因，比because弱，比as强，表一种已知的，显然的理由，常译为“既然

as表原因时，意义最弱Asyouareinpoorhealth,youshoulddomoreexercises

4)连接结果状语从句的从属连词

so···that···如此···以至于···Heissokindthateverybodylikeshim.

such···that···Heissuchakindmanthateverybodylikeshim

5)连接目的状语从句的从属连词

that/sothat/inorderthat为了

Speakclearlythat/sothat/inorderthattheymayunderstandyou.

6)连接条件状语从句的从属连词

if如果Ifitrainstomorrow,wewon’tgoonapicnic.

unless除非(如果不)Hewillcomeunlessitrains.

incase万一YoumaycallthisnumberincaseIamnotathome

7)连接比较状语从句的从属连词

than比It’seasierthanIthought.

as/so···as···和···一样Sheisastallasyou.

Heisnotas/sotallashiswife.

8)连接方式状语从句的从属连词

as按照DoasItoldyou.

Takethingsastheyare.

asif/though仿佛Hebehavesasif/thoughhewasachild.

9)引导让步状语从句的从属连词

although/though尽管AlthoughJapanissmall,thepopulationisbig.

evenif即便Evenifitwassnowingheavily,wewentonrunning.

副词作状语时在句子中的位置

①时间副词：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。如：WewillvisittheGreatWalltomorrow.(我们明天要去参观长城)/TheyhavealreadybeentotheUKtwice.(他们去过英王国两次)/Soonthelostboyfoundhiswaybackhome.(不久迷路的孩子找到了回家的路)

②频度副词：一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、threetimes等一般放在句尾。如：SometimesIgetupearly.(我有时起得早)/Theworkersusuallyhavelunchatthefactory.(工人们通常在厂里吃午饭)/Takethismedicinetwiceaday.(这种药一天吃两次)

③方式副词：一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。如：Oldpeoplecanhardlywalkasquicklyasyoungpeople.(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快)/Suddenlyhesawalightinthedarkcave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)

④地点副词：一般放在句尾,但here、there还可放在句首。如：Thereyoucanseethousandsofbikesrunninginalldirections(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动)/Thefrightenedwolfranaway.(受到惊吓的狼逃开了)/Hewalkedoutquietlyandturnedbacksoon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)

⑤程度副词：修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。如：Inearlyforgotallaboutitifhedidnottellmeagain.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了)/ItwassostrangethatIcouldhardlybelievemyears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵)/Shegottothestationearlyenoughtocatchthefirstbus.(她早早地赶到车站赶上了首班车)

⑥疑问副词：用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。如：Whenandwherewereyouborn?(你何时何地出生?)/WhydidlittleEdisonsitonsomeeggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上?)/Howdoyoudo?(你好!)

⑦连接副词：用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。HowIamgoingtokillthecatisstillaquestion.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)/Thatiswhyeveryoneisafraidofthetiger.(那就是人人都害怕老虎的原因)/Hewonderedhowhecoulddoitthenextday.(他不知道第二天怎样做那事)

⑧关系副词：用来引导定语从句,在从句中作状语。如：ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.(这就是张先生曾经住过的地方)/PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishsowell.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)

⑨其它副词：too"也",用在句尾;also放在动词前;either"也不",放在句尾;nor"也不",放在句首;so"如此,这样",放在形容词、副词前;on/off"开/关"放在动词之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名词之前;maybe/perhaps放在句首;certainly放在句首或动词之前。如：HewenttothePalaceMuseumandIwentthere,too.(他去了故宫博物院,我也去了)/Maybeyourticketisinyourinsidepocket.(也许你的票就在你的里边衣袋里)/--Tomdoesnthaveacomputer.-NordoI.(汤姆没有计算机,我也没有。)

中考英语知识点：宾语从句和状语从句的区分

eg.1)Iwillgoouttomorrowifitisfine.2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.

句1中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好，我就出去。

句2中if引导的是宾语从句，充当谓语动词don’tknow的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。

判断方法：

1、可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面（个别除外），宾语从句只能放在主句谓语动词之后。

2、从引导词看。if充当宾语从句的连接词时，相当于whether，词义为“是否”，充当状语从句的连接词时，词义为“如果”。

when充当宾语从句的连接词时，意为“什么时候”，充当状语从句的连接词时，意为“当……的时候”。

3、从时态看。if和when作连接词时，引导宾语从句要注意：从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。

if和when充当从属连词时，引导条件和时间状语从句，若主句的谓语动词用一般将来时，则从句的时态应用一般现在时表示将来。

—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow？你知道他明天什么时候回来吗？

—Sorry，Idontknow．Whenhecomesback，Illtellyou．对不起，不知道。当他回来了，我将告诉你。

—Idontknowifhewillcome．我不知道他是否会来。

—Hewillcomeifitdoesntrain．如果不下雨，他会来的。

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状语从句中考真题解析

选择题

1.(2009·绵阳中考)Myunclehasbeentaughtinthisschool_______hewastwentyyearsold.

A.sinceB.forC.untilD.after

【解析】选A。考查since引导的时间状语从句。结合题意"我的叔叔自从二十岁以来就一直在这所学校教书"可排除B、C、D三项，选A。

2.(2009·河北中考)______theymaynotsucceed,theywilltrytheirbest.

A.ThoughB.WhenC.BecauseD.Unless

【解析】选A。考查though引导的让步状语从句。结合题意"尽管他们不可能成功，但是他们将尽全力"可排除B、C、D三项，故正确答案为A。

3.(2009·绥化中考)_______Harryisonly10yearsold,________heknowsmoreaboutsciencethanhisbrother.

A.Though；/B.Though；butC.Though；because

【解析】选A

中考英语复习状语从句典型解析

1.Youwillstayhealthy_______youdomoreexercise,suchasrunningandwalking.

A.ifB.howC.beforeD.where

答案：A。该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。从意思上看，从句应是一个条件状语从句，在这四个选项中只有if能引导条件状语从句，所以选A。

2.---Shallwegoonworking?

---Yes,_________Iprefertohavearest.

A.whenB.ifC.becauseD.though

答案：D。该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。从意思上看，只有选though才能说得通。

3.Noneofusknewwhathadhappened_________theytoldusaboutit.

A.whenB.untilC.afterD.though

答案：B。该题考查的是引导状语从句的从属连词选择。本句的意思是"在……以前我们没人知道这件事。"要表达着一意思应用"not…until"这一句型。

比较状语从句

连词有：as…as,notas/so…as,than,the…,the…

(1)as...as引导的比较状语从句

as...as表示同级的肯定比较，主句中用形容词或副词的原级形式，从句常常为省略句。如：

Wewereasfortunateasthem(theywere)

我们和他们一样幸运。

Ihopeshewillmakeasmuchprogressasyou(havedone).

我希望她将取得和你同样的进步。

(2)notso/as...as"...不如......"引导的比较状语从句

notso/as...as表示同级的否定比较，主句中用形容词或副词的原级形式，从句常常为省略句。如：

Thatsnotso/assimpleasitsounds.

那件事情不像听起来那么简单。

(3)than引导的比较状语从句

than引导的比较状语从句，主句中用形容词或副词的比较级形式，从句常常为省略句。如：

HehaslivedherelongerthanI(haslived).

他在这儿住的时间比我长。

Theylovethegirlthan(theylove)him.

他们爱这个女孩而不爱他。

(4)the...,the...引导的比较状语从句

ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.

英语听得越多就越容易。

方式状语从句

连词有：as,asif/asthough

(1)as引导的方式状语从句,意为"以……方式；如同……那样"，从句有时是省略句。如：

DoasIsay.要照我说的做。

Ididjustasyoutoldme.我正是照你说的办的。

Airistomanaswateristofish.空气之于人犹如水之于鱼。

(2)asif/asthough引导的方式状语从句

asif和asthough的用法相同，都作"好像，仿佛"解。如：

二者引导的状语从句往往用虚拟语气，表示与事实相反。asif比asthough更为常用。但也可用陈述语气，表示所说的情况是事实或实现的可能性较大。如：

Theylookedatmeasif,asthoughIweremad.

他们瞧着我好像我发疯了似的。

Theylookasif/asthoughtheyknoweachother.

他们看来好像互相认识。

中考英语知识点：时间状语从句

(1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。例如：

Itwasraininghardwhenwegottoschoolyesterday.

Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.

Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.

HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.

Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.

(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如：

I’llringyouupassoonasIgettoNewYork.

Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback.

Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.

(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。例如：

Theyoungmanreadtillthelightwentout.

Let’swaituntiltherainstops.

Wewon’tstartuntilBobcomes.

Don’tgetoffuntilthebusstops.

[Practice]

Ididn’tknowhecamebackImethiminthestreet.

A.since B.whenC.until D.after

请填入适当的引导词

Ihaven’theardfromhim_____hewenttoAmerica.

Wefoundthebookstwodays____hehadgoneaway.

Donotleavetheroom_____youhavefinishedthetest.

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中考英语知识点：if引导的条件状语从句

1.引导条件状语从句最常用的连词是if,意为“如果；假如”,表示在某种条件下某事很可能发生。如:

Ifyouwanttogo,pleasetellme.

Ifyouwanttoknowmoreaboutit,pleasetelephoneourteacher.

Iftheredlightison,waitaminute.

2.在if引导的条件状语从句中，if和条件句位置灵活，可放在句首,也可直接放在主句后面，若if条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。如:

Printthetextifyoulikeit.

Ifyoulikethetext,printit.

Lookattheblackboardifyoucan’trememberthewords.

Ifyoucan’trememberthewords,lookattheblackboard.

中考英语知识点：原因状语从句

(1)原因状语从句通常由because,since,as引导。例如：

Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.

Asitisraining,weshallnotgothezoo.

Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.

(2)because表示直接原因，语气最强。Because引导的原因状语从句多放在主句之后。回答由why提出的问题，只能用because。As和since语气较弱，一般用来表示明显的原因。由as和since引导的原因状语从居多放在句首。例如：

------Whyaren’tgoingthere?

------BecauseIdon’twantto.

Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.

Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.

(3)because和so不能同用在一个句子里。

[Practice]

1.IkeepanEnglishdiary（）ithelpsmeimprovemywritingskill.

A.howB.when

C.becauseD.if

2.（）hislegwashurt,（）hewalkedslowly.

A.Because;soB.Because;/

C.Although;butD.Although;/

3..Icollecttoysbecausetheyarebeautiful.(对画线部分提问)

（）youcollecttoys?

1、引导条件状语从句最常用的连词是if，由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。如：

Ifyouaskhim，hewillhelpyou.如果你请他帮忙，他会帮你的。

Ifyoufailintheexam，youwilllethimdown.如果你考试不及格，你会让他失望的。

另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设，从句多用一般过去时或过去完成时。如：IfIwereyou，Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你，我会邀请他参加聚会。

2、unless=if...not. 除非，若不，除非在……的时候

例如：Letsgooutforawalkunlessyouaretootired

Ifyouarenottootired，letsgooutforawalk

Unlessitrains，thegamewillbeplayed.除非下雨，比赛将照常进行。

3、只要

例句；Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean.只要你保持书的清洁，你就可以把我的书借去。

Solongasyou’rehappy，itdoesn’tmatterwhatyoudo.只要你高兴，你做什么都没有关系。

现在完成时的时间状语

（1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,lastSunday,in1990,threeyearsago等。但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语连用。

a.用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑问句中。

如：Wehavealreadyfinishedourhomework.我们已完成作业了。

Theyhaventfinishedtheirhomeworkyet.他们还没有完成作业。

b.用ever和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。

如：-HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗？

-IhaveneverbeentotheGreatWall.我从未去过长城。

c.用表示到说话为止的过去时间状语，如just,before,uptonow,thepastfewyears等。

例如：Ihaveseenherbefore,butIcannotrememberwhere.

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

Hehasbeentherethreetimesthelastfewdays.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的时间状语，如：now,today,thismorning(month,year,term)等。

例如：-Haveyoumethimtoday?-No,Ihavent.

今天你见过他吗？我没有。

Howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?

今年你去过那里多少次？

（2）现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。如：Ihaventseenhimfortwoyears.但是，像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用，必须改为“be（在）”等延续性动词来表述

现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换：

arrive→behere

begin(start)→beon

die→bedead

comeback→beback

leave→beaway

fallill(sick,asleep)→beill(sick,asleep)

getup→beup

goout→beout

finish→beover

puton→wear或beon

open→beopen

join→bein或beamemberof…

close→beclosed

gotoschool→beastudent

borrow→keep

buy→have

catch(acold)→have(acold)

gettoknow→know

begintostudy→study

cometowork→work等

如：Hehasbeenasoldierforthreeyears.他参军三年了。

Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父亲去世二年了。

Thefilmhasbeenonfortenminutes.电影已开始十分钟了。

WehavestudiedEnglishforthreeyears.我们（开始）学英语已三年了。

1.引导条件状语从句最常用的连词是if,意为“如果；假如”,表示在某种条件下某事很可能发生。如:

Ifyouwanttogo,pleasetellme.

Ifyouwanttoknowmoreaboutit,pleasetelephoneourteacher.

Iftheredlightison,waitaminute.

2.在if引导的条件状语从句中，if和条件句位置灵活，可放在句首,也可直接放在主句后面，若if条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。如:

Printthetextifyoulikeit.

Ifyoulikethetext,printit.

Lookattheblackboardifyoucan’trememberthewords.

Ifyoucan’trememberthewords,lookattheblackboard.

在时间状语从句中的运用：

一些引导词since,until,nosooner...than,hardly...when,scarcely...when等，一般可视为"haddone"出现的信号,从句常用一般过去时。

NosoonerhadWhitneyHoustonbegantosingasongthantherewasaninstantsensation.

惠特妮·休斯顿一开始唱歌，就引起了瞬时的轰动。(注意：这里由于nosooner否定前置，句子谓语部分倒装，所以”had”提前)

ItwasalongtimesinceDarcyhadlivedinthiscity.

达西住在这座城市已经有很长时间了。(达西在过去的某个时间点之前就住在这座城市)