英语过去完成时语法知识点(合集19篇)
每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,英语作为一门语言来说,其最根本的学习目的就是实现它作为语言的基本功能,也就是听、说、读、写。对于英语学习.小编认为是没有任何捷径可走的,但有方法可循。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
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41初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 564 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
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篇1:初中英语语法-过去完成时-专项练习
全文共 647 字
+ 加入清单一、选择最佳答案填空(动词及搭配):
1.Apolicemansawtwothieves______agirlsmobilephoneonthebusandhecaughtthematonce.
A.tostealB.stealingC.stoleD.stolen
2.TheChinesepingpongplayerswilljoininthematch.Lets______themsuccess.
A.wishB.towishC.hopeD.tohope
3.Heissocarelessthathealways______hisschoolthingsathome.
A.forgetsB.forgotC.leavesD.left
4.----Who______thecomputer?Iwanttouseit.
----Timmy.He______itforaweek.
A.borrowed,hasborrowedB.hasborrowed,bought
C.hasborrowed,haskeptD.bought,hasborrowed
5.Look!Oneofthegirls______thedoor.
A.cleansB.iscleaningC.cleanD.arecleaning
6.Ifyoudontfeelwell,youmayjust______.
stoppedreadingB.stopreadingC.stoppedtoreadD.stoptoread
篇2:英语考点:现在完成时和一般过去式的区别
全文共 418 字
+ 加入清单①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。
②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。
【典型例题】
—______youyourhomeworkyet?
—Yes.I_____itamomentago.
A.Did;do;finished
B.Have;done;finished
C.Have;done;havefinished
答案:B
解析:本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时,而回答中的amomentago是一个明确的过去时间状语,应该用一般过去时。
篇3:英语考点:过去完成时适用场景
全文共 1121 字
+ 加入清单①过去的时间关于过去的动作,即“过去的过去”
->可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。
->句子演练1:MonthshadelapsedbeforeIheardfrommyfriendagain.[好几个月过去后我才再次收到朋友的信。]
②由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态常和for,since构成的时间状语连用。
->句子演练1:Theysaidhehaddistributedthelandsamongthepeasantssincehebecamerich.[他们说,他富裕之后就把土地分给了农民。]
->peasants:n.(尤指昔日或贫穷国家的)农民,小农,佃农;老粗;土包子;没教养的人;
③在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时
->句子演练1:IreturnedthebookthatIhadborrowed.[我已归还了我借的书。]
->句子演练2:Shefoundthekeythatshehadlost.[她丢失的钥匙找到了。]
④过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前
->句子演练1:Iwonderedwhohadtakentheumbrellawithoutpermission.[我想知道是谁未经允许拿走了那把伞。]
⑤状语从句里在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时如when,before,after,assoonas,till/until引导的从句。
⑥动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等
->句子演练1:Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.[他们本来打算去帮忙,但没有及时赶到那里。]
->句子演练2:Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.[我们本来希望能来看看你。]
⑥过去完成时还可用在hardly……when……,nosooner……than……,Itwasthefirst(second,etc)time(that)..等固定句型中
->句子演练1:Hehadnosoonerhadtimetosettledownthanhesoldthehouseandleftthecountry.[他还没等安顿下来就卖掉了房子,离开了这个国家。]
篇4:英语考点:过去完成时定义
全文共 266 字
+ 加入清单过去完成时(ThePastPerfectTense):表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作,对过去的某一点造成的某种影响或是结果,用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。它表示动作发生的时间是“过去的过去”,侧重事情的结果。
Hewasproudofwhathehaddone.他因自己所作的事感到自豪。上句中的wasproud已经是过去的动作,而他所做的事情又发生在感到自豪之前,所以是“过去的过去”,要用过去完成时,即haddone。
篇5:初中英语语法八大时态之过去进行时
全文共 813 字
+ 加入清单1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself。
我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining。
我到达山顶时,阳光灿烂。
2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:
was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing。
一般疑问句:把was或were放于句首。
4.用法
1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。
WewerewatchingTVfromseventoninelastnight。
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。
时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
Whatwasshedoingatnineo‘clockyesterday?
昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)
Shewasdoingherhomeworkthen。
那个时候她正在写作业。(副词表示时间点)
WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom。
当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)
3)在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。
Whenhewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper。
他边等车边看报。(两个动作都是延续的)
HewascleaninghiscarwhileIwascooking。
他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)
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篇6:英语知识点之过去完成时的用法
全文共 283 字
+ 加入清单1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。
例如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(雨停发生在醒来之前,即“过去的过去”)
2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
例如:
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.到去年年底为止,他已经在这个工厂工作了20年。(到去年年底为止已工作了20年,还有继续进行下去的可能)
篇7:初中英语时态知识点:过去完成时的构成
全文共 1017 字
+ 加入清单ThePastPerfectTense
过去完成时的构成
过去完成时由"助动词had(通用于各种人称和数)+过去分词"构成。主要表示过去某时前已发生的动作或情况(也可说是"过去的过去"):
BythetimeIgotthere,ithadalreadyfinished.
WhenIgottothecheck-out,IrealizedIhadleftmypurseathome.
Hesaidhehadneverseensuchanexcitingmatchbefore.
注:如果时间状语从句的动作发生在前,则从句用过去完成时,主句用一般过去时。
Whenhehadfinishedhiswork,helefthisoffice.
AfterIhaddonemyhomework,Iwenttobed.
陈述句
Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.
在他们到达旅馆之前,他们已经吃早饭了。
从句中"arrivedat"到达在"过去"的时间,而"hadalreadyhad"吃早饭的动作发生在到达之前,因此主句的时态为"过去的过去"。
Ihadfinishedwritingmycompositionby10:00thismorning.今天上午10:00点以前,我已经写完了我的作文。
ShehadsearchedtheinternetfortwohourswhenshefoundanadfortheCanondigitalcamera.当她找到了佳能数码照相机的广告时,她已经在因特网上查询了两个小时。
IwentoverwhatIhadwrittenagainandagainsothatIwouldntmakeanymistakes.我一遍又一遍地检查了我所写的内容,以至我没有出现任何错误。
否定句
Herememberedhehadntpaidforityet.他记得他还没有付账。
Hesaidthathehadneverseensuchabeautifulbirdbefore.
他说他以前从来没有看过这样美丽的鸟。
疑问句
HowmanyEnglishfilmshadyouseenbytheendoflastterm?
到上学期期末为止,你们看了多少部英文片?
Hadyoureachedthestationbeforetenoclock?
十点以前,你们已经到达火车站了吗?
篇8:英语考点:过去完成时的难点
全文共 747 字
+ 加入清单过去完成时的难点在于:有时候一句话中并没有出现两个事件,因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢?
下面的例句:
Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.
实际上,在上面的例句中,仍然有着“先、后”之分的。不过,这次不是A、B两件事件的先后,而是有两个过去时间的“先、后”关系。
首先,句子中有个明确的过去时间点:12岁。说他“12岁”,显然是过去式。那么,紧接着说“他已经开始谋生了”,这个“谋生”是发生在“12岁”时,还是“12岁”前,还是“12岁”后?
答案是肯定的:他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说,“12岁”已经是一般过去时,而在“12岁”之前发生的事,当然是过去完成时。
所以,在那么多表示时间状语的词中,大家要特别注意By、Until等的用法。可以说,在讲述过去的事件中,如果出现By……时间状语,很有可能要用过去完成时了。(当然,我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义,不管句子怎么变化,应该没有多大的问题。
Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.
此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时),而"hadntheard"发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。
再举几个例子,了解一下。
Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.
Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.
Wehadgottothestationbefore10:00
篇9:初中英语时态知识点:过去完成时的用法
全文共 612 字
+ 加入清单1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在"过去的过去"。如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在"过去的过去")
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是"过去的过去",只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如:
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
如:BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
如:Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇10:英语考点:状语从句中过去完成时
全文共 1113 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
3.根据上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.
(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇11:英语考点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 414 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下两点:
1.时间状语不同,过去完成时在时间上强调“过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.到昨天十点为止,他们已经到达了车站。
Theyarrivedatthestationattenyesterday.他们在昨天十点的时候到达车站。
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断,先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。例如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.她很高兴。她的全家对她也很满意。她刚刚在作文比赛中得了第一。
篇12:初中英语语法八大时态之现在完成时
全文共 629 字
+ 加入清单1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态。
2.时间状语:recently,lately,since,for,inthepastfewyears,etc。
3.基本结构:have/has+done
否定形式:have/has+not+done。
一般疑问句:have或has。
4.since的三种用法
1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。
例如:Ihavebeenheresince1989。1989起,我一直在这儿。
2)since+一段时间+ago。
例如:Ihavebeenheresincefivemonthsago。我在这儿,已经有五个月了。
3)since+从句(一般过去时)。
例如:Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft。你走后,变化可大了。
比较since和for
since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。
例如:Ihavelivedhereformorethantwentyyears。我住在这儿二十多年了。
注意:并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。
Iworkedhereformorethantwentyyears。(我现在已不在这里工作。)
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篇13:英语知识点之过去完成时状语从句中
全文共 303 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作如果先后发生,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:
Thelandcameinsightafterwehadsailedfortendays.(我们在海上航行了十天,终于看见了陆地。)
Ifshehadsaidthat,shetoldarealwhopper.(要是她那么说的,她就是说了个大瞎话。)
Iremainedupbecausemyunclehadcometoseeme.(因为我叔叔来看我,所以我一直没有睡。)
Everythingfelloutaswehadanticipated.(一切结果正如我们所预料的那样。)
篇14:英语知识点之过去完成时的判断依据
全文共 1076 字
+ 加入清单1.由时间状语来判定
一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:
(1)by+过去的时间点,例如:
Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.
到昨天晚上九点钟为止,我已经读完了这本小说。
(2)bytheendof+过去的时间点,例如:
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.
到上学期末为止,我们已经学了两千多单词。
(3)before+过去的时间点,例如:
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.
在上周三之前,他们已经植了六百棵树。
2.由“过去的过去”来判定
过去完成时表示“过去的过去”,是指在过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:
(1)宾语从句中
当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。例如:
Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.
她说她之前看过这部电影。
(2)状语从句中
在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。例如:
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
当我到达车站的时候,火车已经离开了。
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。例如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
在你来这里之前,你在哪里学习?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
他关上门后,离开了教室。
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…",例如:
Wehadthoughtthatyouwouldcome,butyoudidnt.
我原认为你会来的,但是你没有。
3.根据上、下文来判定
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
昨天我在街上遇到了王涛。自从他去了北京我们一直还没有见过彼此。
篇15:英语考点:过去完成时常见考法
全文共 541 字
+ 加入清单对于过去完成时的考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,一般会让大家判断是否该用过去完成时。
典型例题1:We____fiveEnglishsongsbytheendoflastterm.
AhadlearnedBlearnedChavelearnedDwillhavelearned
解析:“到上学期为止,我们已经学了五首英文歌曲”,by+过去的时间点,表示“过去的过去”,应用过去完成时。
答案:A
误区提醒
过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在状语从句和宾语从句中。
典型例题1:Themeeting_____whenMr.Wang_____toschool.
Ahasbegun;getBhasbeenon;getChadbegun;gotDhadbeenon;got
解析:题干的意思是“当王先生到达学校的时候,会议已经开始了”。表达两个动作先后发生,“到达”是过去的,用一般过去时,“会议已经开始”在之前发生,“过去的过去”,用过去完成时,排除A和B。而hadbeenon表示会议应经进行了多长时间,应和时间段连用,所以排除。
答案:C
篇16:英语知识点之过去完成时的重点
全文共 845 字
+ 加入清单英语中,已经有了一个过去一般时表示在过去发生的动作,为什么还有过去完成时呢?
要记住:过去完成时的关键概念是:假设在过去发生了两件(或以上)的事件,一件是A事件,另一件是B事件,如果A、B两个事件几乎是同时发生的,那就用一般过去时;但是,如果A、B两个事件不是同时发生的,怎么办呢?那就是:哪个事件先发生,就用过去完成时。在上面的假设中,如果A事件先发生,A就用过去完成时;如果B事件先发生,B就用过去完成时;而不管两件事是用什么样的时间状语或其它形式表示的。
请看例句:
[例1]Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.
[例2]Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.
[例3]Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
[例4]Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
[例5]Thestudentswerewriting,busilywhenMissBrownwenttogetabookshehadleftintheoffice.
在上面的五个例子中,我们只要稍微分析一下,就可以发现:每个例子讲述的内容中,都包含着两个(或以上)在过去发生的事件。我们将两件事抽取出来看一下,就非常明白:必定有一件事是先生的,另一件是后发生的:
[例1]……said……hadneverbeento(先没有“去”,后“说”)
[例2]……arrived……hadrunaway.(先“跑”了,后“到”)
[例3]……hadhoped……wouldcome……didnt(先“希望”,后才发生“没去”)
[例4]……wasdisappointed……hadleft……arrived(先“离开”,后“到达”和“失望”)
[例5]……werewriting……went……hadleft(先“离开”,后“到”和“写”)
篇17:英语知识点之过去完成式的形式
全文共 693 字
+ 加入清单had+pastparticiple
过去完成式是不能单独用的。我们用的时候,必须有另一个事件。也就是说,假如我们有两件事A和B,两件事都发生在过去,但A发生在B以前,A应该用过去完成式,B则用过去式。以下是几个例子:
(1)他到台湾以前,曾学过中文。
HehadstudiedChinesebeforehecametoTaiwan.
(2)他念大学以前,曾前工作过。
Hehadworkedbeforehedecidedtogotocollege.
(3)我写这篇有关爱尔兰的小说以前,曾去过爱尔兰。
IhadbeentoIrelandbeforeIwrotethisbookaboutIrelandspeople.
(4)我在上大学以前,已经学过微积分。
IhadstudiedcalculusbeforeIgotintocollege.
(5)周一以前,已经下过雪了。
IthadalreadysnowedbeforeMonday.
如果我们要强调较早发生事件的连续性,我们可以用过去完成进行式。占去完成进行式和现在进行式惟一不同的地方是verbtohave的地方一定要用had。以下是一些过去完成进行式的例子:
1.IhadbeenwatchingTVbeforeyoucalledme.
2.IhadbeenworkinghardinacompanyformanyyearsbeforeIwenttocollege.
3.Hehadbeenstudyingbeforehewenttoclass.
4.Hehadbeendrivingalldaybeforehewenttosleep.
篇18:英语知识点之过去完成时的被动语态
全文共 699 字
+ 加入清单(1)表示过去某一时间以前已经完成的动作,常与by,before等引导的时间状语连用。
Bythetimehegottotheschool,thefirstperiodhadbeenfinished.
Theclassroomhadntbeencleanedbeforetheteachercame.
Howmanybuildingshadbeendestroyedwhenthehurricaneended?
Hadthenewplanbeendiscussedbeforethemeeting?
(2)在told,said,knew,heard,thought等动词之后的宾语从句中,若表示过去某一被动动作时,用过去完成时。
Thesaidtheproductioncostshadbeenreduced.
Theboywasremindedthathishomeworkhadnotbeenhandedin.
Themediareportedmorethan1,000peoplehadbeenkilledintheearthquake.
(3)根据语意可以判断出动作先后的被动语态,用过去完成时。
Astheassignmenthadbeendone,hewentontosearchtheInternet.
Hedidwhathehadbeentoldto
另:当从句由after,before,when或assoonas引导时,主句和从句都可以用一般过去时。
Whenhearrived,hecalledher.
Theylockedthedoorbeforetheyleft.
篇19:英语知识点之过去完成时的结构
全文共 371 字
+ 加入清单过去完成时的结构:“助动词had+动词的过去分词”.其否定形式为“had+not+动词的过去分词”。(had+not=hadn’t)。
例如:Ihadfinishedmyhomeworkwhenmyparentscameback.当我父母到家的时候我已经完成了家庭作业。
(主句是过去完成时,结构为had+finished;从句为一般过去时,came为come的一般过去时。“我父母到家”用的是一般过去时,说明这件事情相对于现在而言已经发生了,属于过去完成的动作。而我完成家庭作业是在父母回家之前,属于是过去的过去,所以用过去完成时。When引导的从句是一般过去时,主句的动作早于从句的动作,所以要过过去完成时。)
Ihadntfinishedmyhomeworkwhenmyparentscameback.当我父母到家的时候我还没完成了家庭作业。