英语过去完成时语法知识点(实用19篇)
每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,英语作为一门语言来说,其最根本的学习目的就是实现它作为语言的基本功能,也就是听、说、读、写。对于英语学习.小编认为是没有任何捷径可走的,但有方法可循。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
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41英语考点:过去完成时适用场景
全文共 1121 字
+ 加入清单①过去的时间关于过去的动作,即“过去的过去”
->可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。
->句子演练1:MonthshadelapsedbeforeIheardfrommyfriendagain.[好几个月过去后我才再次收到朋友的信。]
②由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态常和for,since构成的时间状语连用。
->句子演练1:Theysaidhehaddistributedthelandsamongthepeasantssincehebecamerich.[他们说,他富裕之后就把土地分给了农民。]
->peasants:n.(尤指昔日或贫穷国家的)农民,小农,佃农;老粗;土包子;没教养的人;
③在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时
->句子演练1:IreturnedthebookthatIhadborrowed.[我已归还了我借的书。]
->句子演练2:Shefoundthekeythatshehadlost.[她丢失的钥匙找到了。]
④过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前
->句子演练1:Iwonderedwhohadtakentheumbrellawithoutpermission.[我想知道是谁未经允许拿走了那把伞。]
⑤状语从句里在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时如when,before,after,assoonas,till/until引导的从句。
⑥动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等
->句子演练1:Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.[他们本来打算去帮忙,但没有及时赶到那里。]
->句子演练2:Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.[我们本来希望能来看看你。]
⑥过去完成时还可用在hardly……when……,nosooner……than……,Itwasthefirst(second,etc)time(that)..等固定句型中
->句子演练1:Hehadnosoonerhadtimetosettledownthanhesoldthehouseandleftthecountry.[他还没等安顿下来就卖掉了房子,离开了这个国家。]
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篇1:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 564 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
篇2:英语知识点之过去完成时语法解析
全文共 285 字
+ 加入清单PastPerfect-过去完成时,这个时态可以对比PresentTense-现在完成时进行比对记忆,表述的意义相同,仅有时间不同。
当我们谈论过去已经发生的某事,经常是指之前已经发生过的某事,我们可以用过去完成时态(had+过去分词)来表示。现在完成时是“过去的动作或状态持续到现在并且已经完成”。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。例如:
Theexperimenthasbeendonesuccessfully.这个实验做得很成功
MrBrownhadcookedbreakfastwhenwegotup.布朗先生在我起床的时候已经做好了早餐
篇3:初中英语语法八大时态之过去将来时
全文共 703 字
+ 加入清单1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc。
3.基本结构:
①was/were/goingto+do;
②would+do。
否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would+not+do。
一般疑问句:①was或were放于句首;②would提到句首。
4.用法
1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如:
Hesaidhewouldcometoseeme。
他说他要来看我。
HetoldmehewouldgotoBeijing。
他告诉我他将去北京。
2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如:
Shesaidshewasgoingtostartoffatonce。
她说她将立即出发。
Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome。
有人告诉我他准备回家。
此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情。例如:
Itseemedasifitwasgoingtorain。
看来好像要下雨。
3)come,go,leave,arrive,start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如:
Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning。
他说火车将于第二天早晨六点离开。
Shetoldmeshewascomingtoseeme。
她告诉我她要来看我。
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篇4:英语知识点之过去完成时的难点
全文共 771 字
+ 加入清单过去完成时的难点在于:有时候一句话中并没有出现两个事件,因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢?请看下面的例句:
[例1]Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.
实际上,在上面的例句中,仍然有着“先、后”之分的。不过,这次不是A、B两件事件的先后,而是有两个过去时间的“先、后”关系。
首先,句子中有个明确的过去时间点:12岁。说他“12岁”,显然是过去式。那么,紧接着说“他已经开始谋生了”,这个“谋生”是发生在“12岁”时,还是“12岁”前,还是“12岁”后?答案是肯定的:他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说,“12岁”已经是一般过去时,而在“12岁”之前发生的事,当然是过去完成时。所以,在那么多表示时间状语的词中,大家要特别注意By、Until等的用法。可以说,在讲述过去的事件中,如果出现By……时间状语,很有可能要用过去完成时了。(当然,我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义,不管句子怎么变化,应该没有多大的问题。
[例2]Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.
此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时),而"hadntheard"
发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。
再举几个例子,了解一下。
[例3]Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.
[例4]Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.
[例5]Wehadgottothestationbefore10:00
篇5:英语知识点之过去完成时的被动语态
全文共 699 字
+ 加入清单(1)表示过去某一时间以前已经完成的动作,常与by,before等引导的时间状语连用。
Bythetimehegottotheschool,thefirstperiodhadbeenfinished.
Theclassroomhadntbeencleanedbeforetheteachercame.
Howmanybuildingshadbeendestroyedwhenthehurricaneended?
Hadthenewplanbeendiscussedbeforethemeeting?
(2)在told,said,knew,heard,thought等动词之后的宾语从句中,若表示过去某一被动动作时,用过去完成时。
Thesaidtheproductioncostshadbeenreduced.
Theboywasremindedthathishomeworkhadnotbeenhandedin.
Themediareportedmorethan1,000peoplehadbeenkilledintheearthquake.
(3)根据语意可以判断出动作先后的被动语态,用过去完成时。
Astheassignmenthadbeendone,hewentontosearchtheInternet.
Hedidwhathehadbeentoldto
另:当从句由after,before,when或assoonas引导时,主句和从句都可以用一般过去时。
Whenhearrived,hecalledher.
Theylockedthedoorbeforetheyleft.
篇6:英语考点:过去完成时基本用法
全文共 637 字
+ 加入清单1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。
例如:Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.到昨晚9点钟,我们已经收到200张飞船发来的图片。
2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since构成的时间状语连用。
例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
当车来的时候,我在车站已等了20分钟。 Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。
3)一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:
(1)by+过去的时间点。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.
(2)bytheendof+过去的时间点。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.
(3)before+过去的时间点。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.
篇7:英语知识点之过去完成时练习
全文共 966 字
+ 加入清单1.Heaskedme___duringthesummerholidays.
A.whereIhadbeen
B.whereIhadgone
C.wherehadIbeen
D.wherehadIgone
2.What___Jane____bythetimehewassever?
A.did,do
B.has,done
Cdid,did
D.had,done
3.I___900EnglishwordsbythetimeIwasten。
A.learned
B.waslearning
C.hadlearned
D.learnt
4.She___livedherefor______years.
A.had,afew
B.has,several
C.had,alotof
D.has,agreatdealof
5.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I___thedinneralready.
Ahadcooked
B.cooked
C.havecooked
D.wascooked
6.Shesaidshe______theprinciplealready
A.hasseen
B.saw
C.willsee
D.hadseen
7.Shesaidherfamily_____themselves______thearmyduringthewar.
A.hashidden,from
B.hadhidden,from
C.hashidden,with
D.hadhidden,with
8.Bythetimehewastenyearsold,he______.
A.hascompleteduniversity
B.hascompletedtheuniversity
C.hadcompletedanuniversity
D.hadcompleteduniversity
9.Shehadwrittenanumberofbooks___theendoflastyear.
A.for
B.in
C.by
D.at
10.He___toplay____beforehewas11yearsold.
Ahadlearned,piano
B.hadlearned,thepiano
C.haslearned,thepiano
D.learns,piano.
1-5ADCAA6-10DBDCB
篇8:英语知识点之过去完成时的主要用法
全文共 612 字
+ 加入清单1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如:
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
如:BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
如:Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇9:英语知识点之过去完成时练习
全文共 610 字
+ 加入清单Ⅰ.单项选择。
1.BythetimeIgotbacktoschool,thebell________.
A.rang
B.hasrung
C.hadrung
2.—Lookatthebluesky!Therain________.
—Let’sgooutforawalk.
A.stopsB.willstop
C.hasstoppedD.hadstopped
3.Bytheendoflastweek,she________inthewestofChinafortwomonthshelpingthehomelesschildren.
A.willstayB.hasstayed
C.wouldstayD.hadstayed
Ⅱ.用括号内所给动词的正确时态填空。
1.Ioversleptthismorning.BythetimeIgottothetrainstation,thetrain________(leave).
2.Whenthebusfinallycame,we________(wait)forhalfanhour.
3.Dannysaidhe________(meet)thesingerbefore.
4.Myfather________(swim)fortwohoursbeforehehadsupper.
5.Mr.Smith________(live)hereallhislifesoheisusedtolivinghere.
篇10:英语知识点之过去完成时的判断依据
全文共 1076 字
+ 加入清单1.由时间状语来判定
一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:
(1)by+过去的时间点,例如:
Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.
到昨天晚上九点钟为止,我已经读完了这本小说。
(2)bytheendof+过去的时间点,例如:
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.
到上学期末为止,我们已经学了两千多单词。
(3)before+过去的时间点,例如:
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.
在上周三之前,他们已经植了六百棵树。
2.由“过去的过去”来判定
过去完成时表示“过去的过去”,是指在过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:
(1)宾语从句中
当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。例如:
Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.
她说她之前看过这部电影。
(2)状语从句中
在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。例如:
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
当我到达车站的时候,火车已经离开了。
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。例如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
在你来这里之前,你在哪里学习?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
他关上门后,离开了教室。
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…",例如:
Wehadthoughtthatyouwouldcome,butyoudidnt.
我原认为你会来的,但是你没有。
3.根据上、下文来判定
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
昨天我在街上遇到了王涛。自从他去了北京我们一直还没有见过彼此。
篇11:英语知识点之过去完成时状语从句中
全文共 303 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作如果先后发生,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:
Thelandcameinsightafterwehadsailedfortendays.(我们在海上航行了十天,终于看见了陆地。)
Ifshehadsaidthat,shetoldarealwhopper.(要是她那么说的,她就是说了个大瞎话。)
Iremainedupbecausemyunclehadcometoseeme.(因为我叔叔来看我,所以我一直没有睡。)
Everythingfelloutaswehadanticipated.(一切结果正如我们所预料的那样。)
篇12:初中英语语法八大时态之过去完成时
全文共 690 字
+ 加入清单1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month),etc。
3.基本结构:had+done。
否定形式:had+not+done。
一般疑问句:had放于句首。
4.用法
1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句种。
例如:Shesaid(that)shehadneverbeentoParis。她告诉我她曾去过巴黎。
2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
例如:Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway。警察到达时,小偷们早就跑了。
3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,
suppose等,用过去完成时表示“原本…,未能…”。
例如:Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn‘t。那时我们希望你能来,但是你没有来。
注意:hadhardly…when。。。刚。。。。。。就。。。。。。。
例如:IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme。我刚打开门,他就打了我。
hadnosooner…than刚……就……。
例如:Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit。他刚买了这辆车,转眼又卖了。
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篇13:初中英语时态知识点:过去完成时的用法
全文共 612 字
+ 加入清单1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在"过去的过去"。如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在"过去的过去")
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是"过去的过去",只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如:
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
如:BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
如:Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇14:英语知识点之过去完成时时间状语从句
全文共 299 字
+ 加入清单在表“一...就...”的时间状语从句中,有两个特殊的句型较为常用,即hardly...when...和nosooner...than...。句中先发生的动作要采用过去完成时,后发生的动作要采用一般过去时。如:
Hehadhardlyseenmewhenheranoff.(他一看到我就跑掉了。)
Ihadnosoonerleftthanshecalled.(我刚走她就打来了电话。)
【注意】
当hardly或nosooner提到句首时,会引起倒装。上面的两句话就会变为:
Hardlyhadheseenmewhenheranoff.
NosoonerhadIleftthanshecalled.
篇15:英语知识点之过去完成时的重点
全文共 845 字
+ 加入清单英语中,已经有了一个过去一般时表示在过去发生的动作,为什么还有过去完成时呢?
要记住:过去完成时的关键概念是:假设在过去发生了两件(或以上)的事件,一件是A事件,另一件是B事件,如果A、B两个事件几乎是同时发生的,那就用一般过去时;但是,如果A、B两个事件不是同时发生的,怎么办呢?那就是:哪个事件先发生,就用过去完成时。在上面的假设中,如果A事件先发生,A就用过去完成时;如果B事件先发生,B就用过去完成时;而不管两件事是用什么样的时间状语或其它形式表示的。
请看例句:
[例1]Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.
[例2]Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.
[例3]Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
[例4]Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
[例5]Thestudentswerewriting,busilywhenMissBrownwenttogetabookshehadleftintheoffice.
在上面的五个例子中,我们只要稍微分析一下,就可以发现:每个例子讲述的内容中,都包含着两个(或以上)在过去发生的事件。我们将两件事抽取出来看一下,就非常明白:必定有一件事是先生的,另一件是后发生的:
[例1]……said……hadneverbeento(先没有“去”,后“说”)
[例2]……arrived……hadrunaway.(先“跑”了,后“到”)
[例3]……hadhoped……wouldcome……didnt(先“希望”,后才发生“没去”)
[例4]……wasdisappointed……hadleft……arrived(先“离开”,后“到达”和“失望”)
[例5]……werewriting……went……hadleft(先“离开”,后“到”和“写”)
篇16:英语知识点之过去完成时特殊动词后
全文共 415 字
+ 加入清单英语中有hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等表意向、想法、愿望、建议等的动词,采用过去完成时,可以表示"原本…",其后经常会接由but引导的句子,而该句的谓语动词一般采用一般过去时。如:
Hehadhopedtosetanewworldrecord,butwasfrustratedbybadweather.(他本希望能创造新的世界纪录,但因天气恶劣而未果。)
Hehadthoughtthathewasqualifiedasajudge.(他曾一度认为他有资格作一位法官。)
Ihadintendedtomakeacake,butIranoutoftime.(我原想做个蛋糕,但没有时间。)
WehadsupposedthatwewouldbeabletoseemoreofShanghai,buttimedidntpermit.(我们本打算能多看看上海,但时间却不允许了。)
篇17:初中英语时态知识点:过去完成时与现在完成时的区别
全文共 470 字
+ 加入清单现在完成时表示的动作发生在过去,但侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关,其结构为"助动词have(has)+过去分词";过去完成时则是一个相对的时态,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调"过去的过去",只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。试比较:
Ihavelearned1000Englishwordssofar.
到目前为止我已经学会了1000个英语单词。
Ihadlearned1000Englishwordstillthen.
到那时为止我已经学会了1000个英语单词。
-Imsorrytokeepyouwaiting.对不起,让你久等了。
-Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.
没什么,我只等了几分钟。("等"的动作从过去某一时间点持续到现在)
-Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。
-Wherehadhebeen?
他去哪儿了?(答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方,即"过去的过去")
篇18:英语考点:过去完成时的用法
全文共 287 字
+ 加入清单用法1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。例如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停了。(雨停发生在醒来之前,即“过去的过去”)
用法2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。例如:
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.到去年年底为止,他已经在这个工厂工作了20年。(到去年年底为止已工作了20年,还有继续进行下去的可能)
篇19:英语考点:状语从句中过去完成时
全文共 1113 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
3.根据上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.
(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)