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再婚家庭的孩子会有哪些心理问题呢精选19篇

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二胎家庭 第一个孩子的心理急救

全文共 2034 字

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随着二胎家庭的增多,越来越多的老大正在受到“冷落”。父母们当然不会故意忽视自己的大宝,但是因为小宝更需要照顾,不可避免的,对大宝的关爱要大打折扣了。这肯定不是父母的本意,但是就在这日常众多的“无意”中,大宝的心理已经在悄然地发生着变化了。他们也许会嫉妒二宝,甚至会仇视父母。父母却一直疲于应对日常的琐碎,根本无暇顾及甚至压根没有发现大宝的异常。

曾经,家里只有大宝一个孩子的时候,爷爷奶奶、爸爸妈妈的注意力全在大宝身上,大宝能感觉到全家人浓浓的爱意。哪怕自己撒个娇、耍个赖,都能及时地得到回应。可自从有了二宝,别说撒娇耍赖了,可能就是正常的需求,都在二宝吃喝拉撒的吵闹声中被忽略了。这样的心理落差,别说是个孩子,就连大人,也难免会郁闷的。

父母也很委屈,他们当初生二胎的初衷,其实也都完全为了大宝,为了他(她)有个手足;在父母老了的时候,遇事有商有量;以后父母不在了,还能有个至亲……然而这是多久以后的事了?几岁的孩子是不能理解的,他只知道,二宝夺走了爸爸妈妈的爱!心理上倍受煎熬。

于是,大宝开始欺负弟弟或妹妹;动不动就无理取闹;还会打人、做各种危险动作等等。其实他(她)做这一切,只不过是想重新赢得父母对他的关注。这个时候,父母不要觉得大宝越来越淘气、越来越不听话,就对他(她)训斥甚至打骂。这样孩子只会变本加厉,用更“厉害”的方法来达到本来很简单的目的。这就陷入了无限的恶性循环!

那么,如何才能在照顾好二宝的同时,给予大宝更多的关注呢?这是每个二胎家庭都要面临的问题。

如何关注大宝

1、不要轻易省略大宝以前的生活步骤

特别是大宝喜欢的部分,如周末去游乐园,或者睡前听故事,甚至早上一个吻,晚上一句晚安。这些都是可以继续做到的。周末的时候,爸爸妈妈可以各负责带一个孩子,或者干脆两个孩子都带出去玩;睡前故事也可以先给大宝讲,大宝再给二宝讲;早晚的问候根本就费不了什么时间,一秒钟的事。你以为你在忙,让大宝一个人玩玩具或看平板,大宝会开心吗?没有什么比父母的陪伴更重要。

2、在孕期就要跟大宝说清楚

在怀二宝的时候,可以跟大宝说:“宝贝你看,你也是这样来到这个世界的。那个时候,妈妈每天也是一样地小心翼翼,生怕你有什么闪失……”让大宝意识到,二宝所受到的一切“优待”都是自己曾经“享受”过的。弟弟或妹妹只是重走了一遍自己的老路而已,没什么可羡慕的。

3、培养大宝的责任心

让大宝知道,二宝的到来,只意味着自己变成了哥哥或姐姐,自己成了老大。可以做爸爸妈妈的小帮手,一起照顾弟弟或妹妹,让他(她)更安全、健康、快乐地成长。比如:妈妈需要做会儿家务,这时候两个孩子都调皮得不行,令妈妈非常头疼。其实完全可以跟老大沟通一下,在老大面前示个弱,让大宝发挥他(她)作为“老大”的作用。大宝一定会欣然同意,并为自己长大了,能帮妈妈的忙了感到特别自豪。

4、让老大积极地参与家庭决策

比如周末的时候,爸爸要带全家出去玩。但是去哪里玩呢?这个“难题”完全可以交给老大!并且老大已经做好了决定,全家都要遵照执行,给予老大极大的尊重!老大会觉得爸爸妈妈是如此地信任他(她),幸福感又会油然而生。当然了,去哪里玩,爸爸妈妈可以将范围缩小,给出几个可行的选项,无论大宝选择了哪一个,都是可以接受的。

5、不要说“大的要让着小的”这样的话

对于仍然幼小的大宝来说,自己比二宝大,根本不是他(她)造成的,却要处处承担这样的“后果”,真是非常的不公平!所以,无论家长怎么强调他(她)是哥哥或是姐姐,要让着比自己小的小朋友,大宝都不会心服口服。比如,家里有两个孩子,争抢玩具是很常见的场景。是不是会有很多父母跟老大说:“大宝,你是哥哥(姐姐),该让着弟弟(妹妹),你等会儿再玩吧。”而通常情况下,大宝可能会哭闹,发脾气;即使是安静地把玩具让出了,他(她)内心的痛苦,你有没有心疼过?正确的方法,应该是跟两个孩子说好,这个玩具是公共的,家里的每个成员都可以玩,谁先拿到谁就可以先玩,后来的只能等待。规则一旦建立好,就不要改动。以后家里的这种争抢的情况会越来越少。

6、奖惩要分明,千万不能偏心

家庭规则要早早地建立起来,哪怕二宝还不懂,也要让大宝知道,自己欲求的界限在哪里。即使在家里,也不能为所欲为。一旦有违反规则的行为,两个孩子无论是谁,都要面临同样的惩罚;当然,如果某方面做得好,也要有同样的奖励。这就意味着,奖惩的项目不能是明显偏于哪一方的。比如吃饭吃得好的,一定是大宝,那么二宝也许在很长时间内都会得不到奖励。那么,正确的规则应该是一些最基本的原则问题。如:不能打人、不能浪费食物、不能抢东西等等。

结语:关注大宝的心理健康,已经是很多二胎家庭不得不面对的难题。不要因为要照顾二宝的日常起居,就忽视了大宝的心理感受。要像曾经,他(她)是你的唯一时那样爱着他(她),无论世界如何变幻,父母给予他(她)的爱永不改变。这是孩子建立安全感的关键所在!没有安全感,孩子是无法身心健康地成长的。不要等到大宝变成“问题儿童”再后悔莫及!

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篇1:婆媳过招导致孩子心理问题

全文共 1338 字

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婆婆要过七十大寿了,给每个小家庭派任务,每家两千,老公家里三个兄弟姐妹,一共六千块。大儿媳不愿意,他们这些年在炒股,钱都亏在股票里去了。小儿媳说单位里在减薪,刚刚又怀了孩子,没钱。本来我是随大流的,但这一下不知如何是好了。婆婆闹情绪,跑到她妹妹家住了半个月。可怜了我的孩子,孩子原本每天中午在奶奶家吃饭,这下只有在学校里搭伙。

眼看着伢饿瘦了,我带了一万块钱,到婆婆的妹妹家把老人家接了回来。给足了她里子面子。婆婆拉着我的手说,还是你好。我心里惭愧,其实我首先是不想我的孩子受苦,其次才是孝顺。

我的确是换了一种方式与婆婆相处,那是因为半年前,同事发生的一件事给我敲了记警钟。

同事和婆婆关系一直不好,但她是外地人,孩子又小,只有拜托婆婆帮她看孩子。她们婆媳矛盾激烈,有两三年都没有怎么说话了。近一年来,10多岁的孩子成绩下降,也不爱与人交流,开始她以为是提前进入叛逆期,后来孩子竟然在家里故意损坏她的化妆品、衣服……最后在老师的建议下去看心理医生,心理医生说,因为孩子的奶奶在孩子的面前说妈妈的坏话,妈妈又在孩子面前说奶奶的坏话,把孩子搞得都有些分裂了。加上孩子从小是随奶奶长大的,妈妈平时对他的管教又很严格,就对妈妈产生了报复心理……

历年“战报”

婆婆出招:扮弱者,获取儿子同情分

媳妇接招:闹别扭,弄得自己得抑郁症

迈入围城之时,老公就跟我很严肃地谈了一次话:你以后一定要对我妈好。昨晚我妈哭了。她说我大嫂对她不好,要是你过门又惹她生气,她的晚年是多么悲惨啊。我急切表态:我不会的。

哪知事情根本没有想的那么简单。老太太希望我能事事顺着她,而我当时年轻气盛,难免会争两句,婆婆就说我给她气受。刚一结婚,我的蜜月一点蜜的气氛都没有。婆婆比我还娇,到后来我都懒得与老公说话了。

一直闹别扭到我怀孕生子,搞得我得了产后抑郁症。

媳妇出招:搬离婆家,惹不起躲得起

婆婆接招:留下孙子,看你想不想孩子

我和老公商量再买一处房子,我们搬出去住——我不好明着说让他妈别和我们住了。我打定主意,从此与婆婆划清界线。

什么都可以带走,除了孩子。婆婆发话。想一想,孩子还小,我乐得清闲也就依了她,却不料,又中了一计。

婆婆每个周末都会叫她儿子回去喝汤。没说叫我,我也不去。不过去,自然没有办法见着孩子。我希望老公把孩子抱回来,周末我们自己带,婆婆以种种理由拒绝。说我们没有经验,怕孩子病了。以至于半年后,我抵不过对孩子的想念,不请自到地到婆家去,孩子都不认识我了,看见我都哭。

婆婆还俏皮:你是怎么当妈妈的?不过你放心,我的儿子我的孙子,我会好好照顾的。

稍有一点不开心的事,婆婆就拿孩子撒气。有一次我和她为一点小事吵,第二天中午孩子放学回去吃饭,居然门上一把锁。孩子没有钥匙,只好站在门外等。越等越害怕,就哭了起来。还是好心邻居帮他打通了我的电话。

婆婆和我成了对头,我不让孩子吃零食,她说哪个孩子不吃零食?我不许孩子放学后和同学们更多玩耍,她会说一天到晚学习的童年像在坐牢?

我们争来争去,婆媳关系就这样恶性循环了好几年。

战况总结

正在这时,同事的孩子心理出现了问题。给我敲了一记警钟。我终于明白过来,婆媳怄气,孩子受苦,不管哪一方胜了,可怜的都是孩子。婆婆活了大半生,很难改了,做媳妇的就改一改让一让吧,为了自己的孩子。

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篇2:孩子迷恋游戏心理问题

全文共 640 字

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孩子迷恋游戏心理问题

随着社会的发展,孩子接触电子产品越来越多,非常容易沉浸在网络游戏里面无法自拔,这也是很多家长都担心的问题,其实有的时候孩子沉浸在网络游戏中,也是有家长的原因的,有些家长觉得孩子学习压力很大,玩游戏不会有什么影响,可是孩子却不这样想,孩子觉得我玩游戏,爸爸妈妈不管就是支持我在玩,对于自制力比较差的孩子来说就会越来越上瘾。

所以在刚开始孩子接触网络游戏的时候,家长就要给孩子做出正确的指导,不是不可以玩,只是要有时间有节制的去玩,家长可以帮孩子制定一个时间表,在孩子完成了作业,把自己该做的事情都做完的时候,可以适当玩一会儿游戏,但是玩游戏的时间必须不能超过规定的时间,让孩子养成正确的时间观念和作息时间,那么他就不会对游戏迷恋。

当家长察觉孩子对于网络游戏越来越上瘾很难说服的时候,那么家长就需要加倍的努力用正确的方式把孩子带离的网络游戏的世界,首先面对孩子游戏上瘾的问题上,家长不能使用暴力解决,因为暴利往往会更加激发孩子的叛逆心,让孩子产生和父母对抗的想法,从而导致更坏的结果,家长需要采用同理心,去从孩子的角度出发,把孩子带离出来。

很多时候孩子开始玩游戏并不是因为他喜欢玩儿,而是没有别的事情可以做。家长可以跟孩子说宝宝游戏很好玩对不对?妈妈看着也觉得很好玩,但是妈妈需要你帮妈妈做一件事情,你打完游戏可不可以陪妈妈一起去出去一下或者是买菜收拾屋子,这些都可以,当孩子知道放下手机之后,还有其他事情需要等着他做,那么孩子是很愿意放下游戏去陪妈妈做别的事情的。

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篇3:再婚家庭中对方的孩子该如何接受

全文共 380 字

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简要回答

在二婚家庭当中,男方如果有孩子,这时候孩子想要接受你的话肯定需要一定的时间,毕竟在这个家庭当中你属于新成员,只有给对方时间之后,对方才能够慢慢的接受你,毕竟所有的人对于新成员都不是一下子就能接受的,另外孩子其实对你会有一点点敌视的心理,这时候你需要耐心的对待孩子。

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其实在现实生活中,每个人的想法都是不一样的,但是相信大家的初衷都是为了让孩子,甚至于整个家庭变得更加的幸福。

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不过女方到了一个新家庭之后,一定要摆正好自己的位置,不要让孩子对你产生了敌对情绪,越来越严重,可能有些孩子觉得是因为你的出现才导致他们父母离婚。

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也有一些孩子觉得是因为你的出现,现如今想要代替他们的父亲,如果说家长在这个时候并没有做出表率工作,甚至于没有积极的引导,可能会让孩子变得越来越不可理喻。

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在二婚家庭当中涉及到的孩子问题是比较难以处理的,通常情况下,建议大家不要否定孩子亲生的父母。

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篇4:听话的孩子 心理问题多

全文共 255 字

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安静,很少打架和打闹,遵守纪律,认真听讲,老师说啥是啥,对自己要求很严格、很受老师喜爱。

这可以说是家长们的公识,可心理学家指出,这样的“听话”孩子很有可能是问题儿童。

因为这样的孩子心理上往往过于防卫,一切按大人指导办事,一旦失去了大人的指点,就会茫然不知所措。如果在成长中不能形成独立的意识,缺乏独立适应环境的能力,往后发展很可能导致心理上不健康,人格上有缺陷,甚至束缚智力的发展。因此,学校和家庭不应对儿童管教过严,更不要把孩子往既定的模子里套。要知道,淘气的孩子往往兴趣广泛,知识面广,心理发展也比较健康。

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篇5:单亲家庭女孩有心理问题怎么办

全文共 731 字

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父母是孩子们心目中的骄傲,特别是父亲,在幼小的男孩心中,是百事通,是万能者,是世上最了不起的人。父母离异,无论孩子跟着哪一边,都等于失去了依靠。单亲家庭的孩子容易出现心理问题,那么单亲家庭女孩有心理问题怎么办你知道吗?今天,小编针对这个问题展开进行讲解,让我们一起来看看其相关知识吧!

(一)重视单亲家庭教育

第一,父母要重新拾回生活的信心。家长应坦然而勇敢地对待现实,振作着为孩子创造一个好的家庭氛围。

第二,重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂,家长必须承担起来教育孩子的责任,家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重,不仅关心孩子的生活,更要注意教育孩子,关心孩子的思想、学习、交往,及时发现孩子身上的优点和不足,正确引导,使孩子养成良好的习惯,明辨是非、善恶。

第三,不向子女隐瞒家庭变异真相。离婚父母一定要冷静理智地撂下个人恩怨,双方一致地善待孩子,以博大的胸怀和宽容开朗的心态去面对孩子,共同合作,帮助孩子度过眼前的心理危机和暂时的困境。

第四,培养单亲子女的独立性。

(二)提高学校教育的科学性

学校教育与家庭教育相比,有它自己有利的条件,学校是专门的教育机关,计划性、针对性都很强,而且可利用的教育渠道广泛,方法灵活。为此促进单亲家庭子女心理健康有必要提高学校教育的科学性。

第一,建立单亲家庭学生档案。从入学起就开始建立单亲家庭学生的人头档案,加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪,并详加记载。

第二,加强爱心教育。选派充满爱心、有一定心理学基础、有较强的自我控制与忍耐能力、有较强的领导能力和具有人格魅力的教师担任班主任,特别要将其中最优秀的教师派到单亲学生较多的班级去作班主任。

第三,用鼓励消除自卑。

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篇6:家庭教育与孩子心理素质关系

全文共 842 字

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家庭环境主要是指家庭的物质条件在加上社会的地位,以及家庭成员之间的关系,还包括家庭成员之间相互的语言和行为以及感情。心理素质,主要是人们对于感觉和知觉以及记忆,还有兴趣和性格等等诸多因素的总和。家庭教育孩子心理素质关系是密切相关的,孩子在家庭当中占有的地位是比较高的,它能够起到家庭成员之间的沟通和交流,所以在这里提示:父母如何培养孩子的健康心理是非常重要的,下面来具体了解一下。

良好的家庭情绪氛围,能够给孩子的心理素质形成一定的条件,它是通过语言和人际氛围构成的。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理,尤其对儿童个性品格的形成特别有意义。如有的家庭,成员之间的和谐、融洽,尽管有时发生意见,但在原则问题上是团结一致的,这样在总占优势的合作、谅解和氛围下,不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解,使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展,而且从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。

而在另一种家庭中,成员之间如同陌路人,争吵不休,处事自私,互相折磨,家中犹如精神监狱——这样家庭的儿童心理往往是不健全;甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄以求心理平衡。这样的孩子容易犯罪闹事,难于受教。

因此建立良好的家庭心理氛围是儿童良好心理素质形成和发展的前提条件。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的互相关系,形成良好规范。如说话办事不能以势压人,要以理服人,以情感人,以样教人,要相处和睦,尊老爱幼,语言文明,努力构建家庭的融洽气氛,充分体现家庭是生活之港湾,才有助于儿童心理素质的形成。

父母是孩子的第一个老师,也是孩子学习成长和学习最重要的榜样!提醒父母,父母之间的教育和教养以及教育的方法,都会直接的对孩子的行为和心理产生一定的作用,儿童有一个良好的行为习惯,是父母之间教育的成果,儿童个性的缺陷,不良的行为习惯也是父母所引起的,所以父母的教养态度一定要引起注意,根据孩子的特点去选择不同的教育方法,是孩子能够有一个健康的心理。

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篇7:再婚家庭该避免哪些病态心理

全文共 543 字

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嫉妒心理

这种心理多见于双方均是再婚者,男性表现得尤为突出。对配偶以前的婚姻史耿耿于怀,并不时在生活的诸多方面流露出来,严重伤害对方的自尊心。

怀旧心理

此种情况多见于第一次结婚后夫妻感情较好者,前夫或前妻在意外或患病后死亡,其深深的感情不能随着岁月的流逝而淡忘,从而在再婚后常常流露这种怀念心理,这易引起对方的不满。

自负心理

有些人自尊心过强,再婚后以自我为中心,或者以自尊心掩饰自己的不平衡心理,其表现是下意识地无视对方的存在。这样容易引起矛盾,并使自己的形象一落千丈。

自私心理

自私心理是再婚夫妻关系紧张的重要原因,主要表现是在经济和财产方面想控制双方。如双方均有孩子,则时不时地数落对方的孩子,偏袒自己的孩子。这种想控制钱财和偏袒自己孩子的做法,极容易使夫妻双方产生敌对情绪,使婚姻不稳定。

比较心理

总是喜欢将现在的配偶和以前的配偶相比较。在比较中,常觉得前者更优秀,现任不如前者。这往往是很多家庭矛盾的导火线。

自卑心理

有些人(女性尤多)受封建思想的影响较重,认为离婚是不光彩的事,深感自卑,以致再婚之后生活信心不足,精神不振,甚至不愿与人交往,整日呆在家里,日久天长,失去众多朋友,易患抑郁症等病。

温馨提示:对于再婚家庭,通过更好的沟通和交流,找到合适的相处方法,也是能够让家庭更幸福的。

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篇8:孩子离家出走事件频发 家庭学校更应重视心理健康

全文共 697 字

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近年来,孩子离家出走事件不断发生让我们不得不反思,他们到底多么无助和无奈,竟连最疼爱的爸妈都不要了?对于此种情况,很多人呼吁:家庭和社会应该重视孩子心理健康

不合群的孩子很难适应社会

不少离家出走的孩子都处在青少年时期,叛逆是一方面,更重要的一面是,他们在遇到困难、无助的情况下,是否有人帮助他们。若是长期“习得性无助”,就容易引发孩子的厌学情绪,甚至逃离学校和家庭。

对教师而言,教育是一项深入、细致的系统性工程,任何简单粗暴的方式都不利于孩子的成长,“不能让孩子因为学习而自卑”。

作为父母,应该如何去解决孩子的问题呢?“处理好自己的情绪,再去处理事情。”家长应站在孩子的立场,体谅孩子的心情,教给他需要注意什么,以后类似情况再发生该如何处理,而不能一味地站在道德制高点上批评孩子。这样再遇到问题和困难,孩子第一个想到的会是向父母求助,而不是害怕父母批评。

学校和家庭在教育孩子方面是相互配合的,“家长、老师要在孩子不良行为的背后,看到孩子没有得到满足的需求,看到孩子委屈、无奈、无助、不满等不良情绪。当孩子需要帮助的时候,我们要能把孩子‘扶上马’。”

不要动辄把孩子推给社会

叛逆期青少年的离家出走,远比在家的吵吵闹闹严重得多,孩子的问题解决不了,家庭环境因素的责任最大。孩子的心理发生变化、出现问题,往往是家长对孩子观察不够,孩子的一些需求,家长没能及时满足。

作为学校,应该考虑是否能尽最大努力,为学生提供一个最有利于其成长的环境。不要以为把孩子推向社会,学校就没责任了,假如出现一系列问题,学校最应该反思。在这个前提下,再来考虑学校还能为学生做什么,而不是仅仅考虑学生出走对学校带来的损失和麻烦。

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篇9:教育失败的家庭搭配 暴躁老妈加上悠闲老爸 等于“问题”孩子

全文共 548 字

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家庭中,夫妻之间应达成一致,共同承担责任,分担家庭重担,共同为孩子的成长奠定健康基础。婚姻是一个家庭关系的基础。一个好的婚姻关系对孩子的成长环境是至关重要的。夫妻之间的沟通是相互理解,相互支持的关键。

1、夫妻之间应该有承担责任的能力和心理素质

不要让家庭重担全部由妻子承担,而被压得透不过气的妻子,自然会将情绪都转移给孩子,这会引发家庭矛盾,得到的是抱怨生活的妻子与“问题”孩子。反之,一个用心关系家庭的爸爸,自然会有一个舒心老妈,这样全家都能够过得其乐融融。

2、一个成功的家庭是由两方面来组成

既有父亲的贡献,也有母亲的支持。在以往的观念中,只要有一方面的配合,家庭就可以顺利地发展。但是,这个观念是错误的。想要让家庭得到更加健康的发展,应该让父亲和母亲都发挥各自的特点,给孩子营造更好的成长环境。

3、不同的生活方式会影响到孩子的成长情况

如果夫妻之间的生活方式明显不同,对孩子的影响也将很大。比如一位暴躁老妈和一位悠闲老爸,这种搭配很容易产生问题的孩子。因为这样的家庭环境,不能提供给孩子一个健康,稳定的成长空间。

如果夫妻之间的矛盾没有及时解决,那么对孩子的影响是非常重要的。父母的矛盾经常得到小孩的感知,这将影响他们的成长。如果夫妻之间有分歧,应该在适当的时候达成共识以避免给孩子心理上的伤害。

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篇10:在家庭中如何与孩子谈论性问题

全文共 601 字

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开放的社会使孩子性成熟较早,没有心理准备可能出现越轨行为。家庭中自然地谈论问题,可帮助孩子破除性神秘、性愚昧、性罪恶等种种性困惑。家庭中的性教育势在必行,可弥补学校与社会性教育的不足。在心理咨询中发现,由于有些父母不能开诚布公地与孩子谈论性问题,而酿成一些家庭悲剧,不但会妨碍青少年的健康成长,而且造成了亲子关系的严重冲突。下面我们一起来看看在家庭中如何与孩子谈论性问题。

在家庭中如何与孩子谈论性问题?我们认为,家长们应该遵循以下原则:

1。通情达理,尊重人格,保护青少年的隐私权。

2。家长应利用各种机会与孩子谈论性问题以及和异性交往的规则,例如,借助影视节目、广告、书刊等,都可自然地交流观点和看法,以防患未然。如有不能解答的问题,可以请教专家。

3。坦诚交谈,理解沟通,引导青少年领悟人生规则,尽量避免两代人的各种冲突。

4。青少年出现“性问题”是有多种复杂原因的,家长不要大惊小怪;只要孩子知错就改,家长就应容忍和耐心等待,并给他们改正的机会和充分的信任。

5。对于青春期的“性教育”,家长应着重人格教育、科学知识的传播和行为的自律指导,而不应进行任何的“道德批判”。道德既是一个心理上内化的过程,也是一个青少年自我成长、领悟社会规则的过程,家长要尽可能地为他们创造一个温暖、宽松的成长空间,不要让孩子“因性负罪”。

要与青少年平等地讨论性问题,家庭和学校都应承担起对他们进行性教育的责任,以便净化青少年的成长环境,预防性的越轨行为,并使他们有开朗的性格,美好的未来。

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篇11:单亲家庭怎样养育出心理健康的孩子

全文共 718 字

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培养孩子心理健康,是当今很多家庭所比较关心的话题,许多单亲家庭都会因为自己的子女的教育方面而感觉到非常的困扰,不知道该如何的去给孩子的心理健康进行教育,能够使孩子快乐地成长。单亲家庭会缺少一位至亲,所以孩子的心理方面都会受到很大的影响。那么单亲家庭怎样养育出心理健康的孩子呢?下面请的小编为大家详细的去介绍一下。

单亲家庭当中,最为担忧的就是如何让自己的孩子能够健康的成长,孩子和成长的过程当中,对单亲的父母会有着非常好的帮助,孩子有身体方面发展的需求,应该适当的给孩子的身体进行照料,能够让孩子更加茁壮的成长,能够获得身体方面的需求。

孩子的智力方面也是需要心理上的激发,一定要通过正规和非正规的教育方式能够去开启孩子的心智,能够让孩子的生活变得更加的丰富而深刻,孩子的情感方面的需求也是在学习和认识以及引导的过程当中去操作的,能够让孩子有一个健康和丰富的自我。

孩子最好是有一个社会方面发展的需要,最好是通过社会方面的经验的积累,让孩子的学习能够丰富,而且让孩子的生活更加的充实,让孩子多去感知社会能够建立人和人之间的关系,培养孩子的独立性,能够让孩子去学会用感官去体验生命,最好是能够去培养孩子的兴趣和爱好。

单亲家庭对于孩子的影响是比较大的,对孩子来说,都希望自己的父母有真实的一面,都希望自己能够有爸爸和妈妈,但是在现在的生活当中,父母之间的爱都是不同的,而父母之间的感情和孩子之间的关系也会有一定的关联。在这里提醒父母,不管是父母之间出现什么样的感情问题,都不应该让孩子牵扯进去,最好是能够让孩子明白父母是爱自己的,不管父母之间发生了什么样的事情,父母对于孩子的感情是不变的,应该让孩子能够健康的成长,让孩子的心理变得更加的健康。

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篇12:家庭冷暴力对孩子心理的影响

全文共 618 字

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儿童心理专家表示千万不要实施家庭暴力,它伤害的不仅是夫妻双方,对孩子的心理也会产生不良影响。那么,家庭冷暴力对孩子心理的影响有哪些呢?

(一)导致孩子性格孤僻、不合群,严重的可产生自闭。在冷暴力的侵蚀下,孩子长期生活在没有很多情感刺激的家庭中,容易导致孩子心理性格上的冷漠性,心理外壳上会形成防线,除去很少接触的情感外,旁人很难打动内心,使孩子产生孤僻的性格,不愿和别人交流沟通,致使孩子不能健康地发展,无法适应外面的世界。

(二)严重影响孩子健康心理成长。很多家庭的父母为了不伤害孩子而勉强维持婚姻。的确,离异家庭的孩子产生心理问题的比率要远高于正常家庭,但近几年调查数据说明持续的冷战也会影响孩子的心理健康,有的孩子会因为经常成为冷战的牺牲品,而变得对周围的环境非常敏感,对家里的氛围异常警觉。长期下去,孩子会变得过于敏感、缺乏安全感、不自信或刻意曲迎他人;甚至有孩子学会了父母的冷暴力方式,形成对事物莫不关心等等心理扭曲现象。

因此,夫妻双方要学会呵护和经营婚姻,并及时地为自己的婚姻保鲜。在婚姻里,夫妻双方要学会观察和体会对方的需要。夫妻是最亲近的人,互相也最为了解,一旦发现什么问题,就要及时去解决。不能因为事情小,或是工作忙而忽略了对方的感受,使感情变得淡漠。要用积极的沟通方式增强夫妻双方的交流,为婚姻保鲜,给孩子一个完整、有爱、幸福的家庭。

稍后,我们来介绍如何避免家庭冷暴力对精神造成的伤害,欢迎登陆了解更多家庭暴力小知识。

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篇13:再婚家庭的孩子会有哪些心理问题

全文共 487 字

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随着中国经济的高速发展,人民生活水平的不断提高现在离婚的家庭越来越多,可受伤害最深的就是孩子。很少有人注意离婚过程对孩子心灵的摧残,很多离婚的人士也会在离婚后,在没有适当的调节自己的情绪的情况下,便急急忙忙的寻找再婚的对象。以至于再婚后的生活会面对这样或者那样的问题与困难,接下来我们一起来看看再婚家庭的孩子会有哪些心理问题吧?

再婚家庭的主要矛盾一、孩子问题

再婚家庭大多都有自己的孩子,但是孩子的问题也是再婚家庭的一个重要的矛盾之一。一个是双方如果一方带了孩子,另一方是不是真的可以接纳这个孩子,还有就是双方对于对方孩子的接纳程度又是如何,孩子是比较感性的。所以他有时候也会排斥再婚家庭,这对再婚夫妻的感情也有很大的影响。

再婚家庭的主要矛盾二、父母问题

这个问题在男方父母身上尤其明显,如果再生家庭自己有条件的话,还是建议可以单独居住,不要和男方的父母住一起,这样会让再生夫妻的感情变得更为脆弱,矛盾也更容易激化。

再婚家庭的主要矛盾三、信任问题

因为经历了一次失败的婚姻,所以双方难免对于再婚的另一半会心存怀疑,也不会像原生家庭那样坦诚的面对另一半,但这样的作法恰恰让再婚家庭更容易破碎。所以如果想要稳定的婚姻,就一定要好好的经营自己的婚姻。信任是夫妻双方感情的基石。

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篇14:离异家庭的孩子的心理 离异家庭的孩子是怎么想的

全文共 1376 字

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离婚不仅仅是给夫妻双方带来了伤害其实对于还是也是有非常大的伤害的,会给孩子心理留下不能磨灭的伤口,今天我们一起来了解一下离异家庭的孩子的心理吧。

离异家庭的孩子的心理

1、孤僻

不和睦的家庭环境会使孩子对人际关系感到紧张,特别是在重组家庭里的孩子,由于父亲的粗心或与继父母之间的隔阂,他们的亲情交流受到限制,觉得自己在家庭中被忽视,就产生孤独感,行为上表现出离群。

2、自卑

父母是孩子们心目中的骄傲,处在一个没有父亲或母亲在家庭里,孩子就自然没有这份优越感,容易产生“我的家庭是不幸的”、“我是没人要的孩子”、“我的命不好”消极悲观的想法。

3、怯懦

有的父母离异后,往往把感情和希望寄托在孩子身上,对孩子束缚过紧,管教过严。久而久之使孩子心理负担过重,害怕自己使父母失望,因而对父母敬而远之,变得胆小怕事,怯懦退缩。

4、逆反

这类孩子有的由于亲情的隔阂不接受继父母的管教,或继父母不便于管得太严,从小就养成了上不服天,事事处处以自我为中心,由于对父母的离婚行为不理解,对家庭产生一种厌恶感,出逆反的心理现象。

离异家庭的孩子是怎么想的

1、因为父母离异,孩子的内心缺少一种强大的安全感,这时候孩子会通过攻击性来保护自己,对身边人的愤怒。

2、想要获得父母的关爱,但是没有,就会产生焦虑。人的焦虑感不会无缘无故消失的,会一直存在在那里,一直没有得到安慰,就会一直停留在那里。

3、遇到一点点挫折或者被别人说了什么,就会立马生气,情绪波动非常大。

4、离异家庭的孩子内心很脆弱,容易想这想那,在多想的前提下,就会形成一种情绪的低落,长久的情绪低落就会让这些孩子产生抑郁的情绪。

5、离异家庭的孩子内心有一种自卑感,这种自卑感容易让人产生愤怒感,或者对自我的评价很低,觉得自己很多事是干不成的。从而长期养成对自我的负面评价。

离异后如何关爱孩子的心理

1、抚养权问题

在离婚以后,要考虑好小孩抚养权的问题,如果双方的经济条件都比较好,双方可以协商好孩子归哪一方抚养,这样就不会说为了争小孩的抚养权问题而发生不愉快,影响小孩的心理成长。

2、多和孩子沟通

父母离婚以后,小孩的心理可能会发生一些变化。作为单亲家庭的小孩,他们可能会感觉低人一等,所以作为家长要多注意小孩的一些细节变化,要多和小孩沟通,让小孩健康成长。

3、多关心孩子

每个小孩都希望有一个完整的家,但是大人的生活,他们没办法主宰。所以,大人离婚后应该要多抽点时间陪陪孩子,因为小孩的健康成长需要父母的陪伴还有呵护,家庭离异的小孩容易产生自卑还有被抛弃的感觉,所以就算离婚了,也要多关心小孩。

如何改变离异孩子的心理

1、孩子处于单亲的环境生活,家长要记住父母永远是父母,要珍惜与孩子的在一起的机会,即便你们再婚了,也要承担起为人父母养育和教育的一切责任,但不要报有弥补的心态来面对孩子。

2、家长而应该让孩子仍处于一个与以往正常家庭一样的生活,也许只不过是不能和父亲或是母亲共同生活在一起,但一定要让孩子仍继续与父亲或母亲进行电话、见面等等方式的沟通,不要在孩子面前说父亲或母亲的不对之处,让孩子觉得,父母虽然分开了,但家还在,爸爸妈妈还是永远和从前一样地爱着他。

3、和孩子的学校保持良好沟通。你可以告诉孩子学校的班主任老师,即使你现在离婚了,在所有关系到你的孩子的活动,时间和在学校表现等方面,你和你的前妻(夫)有同等的知情权,包括家长会。把单亲孩子的心理特点和闪光点告诉给老师,让孩子甩掉自卑的包袱,使其身心得到协调发展。

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篇15:家暴让孩子产生哪些心理问题

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有些家长认为,孩子不听话,自己对其采取体罚或打骂的方式算不上家庭暴力,其实不然,这也是家庭暴力的一种。如果不及时改变的话,可能会对孩子身心健康以及心理造成不利影响。今天我们要来谈谈家暴让孩子产生哪些心理问题

家庭暴力对孩子的心理影响可以说是无法估量的,孩子经常挨打或挨骂(家暴),会产生严重的心理扭曲,将会影响孩子的整个人生。这种皮肉之苦,会使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等心理。事实证明,如果一个孩子经常挨打挨骂,那么他有可能会出现以下一些不良的心态和心理偏差。

自卑:有的家长打了孩子后,还硬要孩子“认错”,以此表明孩子是接受教育了。事实上,这样做只能促使孩子的排他倾向加剧。表面上看,孩子似乎是依照家长的要求去做了,实际上,他的抵触情绪很大。在被打之后,他会不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子会变得越来越自卑。每个孩子都有自尊,经常挨打的孩子,自尊心受到损害,产生自卑,极容易走上自暴自弃之路。

无助:有的家长打过孩子后,又觉得心痛后悔,反过来又去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙,但是时间一久,他也就习以为常了。经常挨打的孩子,会感到孤独无援。

暴躁:由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,尤其是比他小的孩子。这种粗暴的性格一旦形成,长大后,孩子就会有暴力倾向。家长打孩子,其实是给孩子做了坏榜样。父母粗暴高压,会导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识、对立情绪,进而变得性情暴躁,行为粗野,甚至形成攻击型人格,对别人施暴,难建良好的人际关系。

孤独:经常挨打的孩子,会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子,更会使孩子的自尊心受到伤害,他往往会怀疑自己的能力,会自感“低人一等”,显得比较压抑、沉默,认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流,不愿意和小朋友一起玩,性格上也显得孤独。

撒谎:有的家长一旦发现孩子做错事就打,久而久之,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。

懦弱:如果孩子经常挨打,时间一久,孩子一看到家长,就会感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从,精神压抑,学习被动。这为他将来走向社会埋下了一颗“懦弱”的种子!

固执:有的家长动不动就打孩子,不但损害了孩子的自尊心,还使他们产生对立情绪和逆反心理。有的孩子用故意捣乱来表示无声的反抗,你要往东,他偏要往西,存心让家长生气。还有的孩子,父母越打越不认错,越打犟劲越大。有的孩子常常用离家出走、逃学来与家长对抗,变得越来越固执。

最后,友情提醒,孩子的成长只有一次,家长千万不能因为自己的情绪变化而让孩子遭受身心双方面的伤害,让孩子远离家庭暴力的阴影,健康成长吧。

稍后,我们来介绍家暴受害者如何用法律保护自己,欢迎关注更多家庭暴力小知识。

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篇16:沉迷游戏的孩子有心理问题吗 过来人说说自己的教育小妙招

全文共 825 字

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沉迷游戏可能并不直接表明孩子心理问题,而更多是因为他们缺乏适当的心理调适机制。青少年正处于身心发展的关键阶段,他们在自我认知和情绪管理方面还不够成熟。

一、利用游戏释放压力和情绪

当他们面临学业压力、人际关系等问题时,他们可能会选择逃避,而游戏成为他们释放压力和情绪的一种方式。养成良好的性格对孩子的发展至关重要,家庭教育可以帮助他们形成积极向上的性格。作为经历过类似困扰的人,我参加了高途美好家庭课程,学到了许多家庭教育技巧。现在,我不仅能引导孩子树立正确的价值观,而且他们也变得乖巧听话、有上进心!

沉迷游戏也可能是因为缺乏父母关注和陪伴。在繁忙的工作和生活中,我很少有时间陪伴孩子,这让他们感到孤独和寂寞。游戏成为填补这种空虚的方式,让他们能够暂时忘记内心的不安和孤独感。

二、正确的教育方法

1.与孩子进行了坦诚的交流

询问他们沉迷游戏的原因,倾听他们内心的声音。通过沟通,我发现他们确实因为学业压力和人际关系而感到困扰,游戏成为他们的情绪出口。

我与他们一起寻找更好的情绪管理方法,例如参加兴趣班、体育活动等,让他们能够积极地释放情绪。

2.父母的陪伴

我开始调整自己的工作时间,争取更多的时间陪伴孩子。我们一起参加户外活动,一起进行家庭游戏,让他们感受到家庭的温暖和关爱。

3.学会尊重孩子的个性和兴趣

有时候,孩子们沉迷于游戏是因为对游戏产生了浓厚的兴趣。因此,我不再强行限制他们的游戏时间,而是和他们一起探讨游戏的乐趣和危害,帮助他们树立正确的价值观,认识到游戏的适度性。

通过这些教育方法,我逐渐看到孩子们的变化。他们开始学会面对压力和情绪,学会寻找更健康的释放方式。同时,我们之间的亲子关系也更加融洽,彼此间的理解和信任更加深厚。

关于孩子沉迷游戏是否有心理问题的问题,我想说,沉迷游戏的孩子未必是有心理问题,更多是因为缺乏适当的心理调适机制和家长的陪伴。作为家长,我们应及时发现问题,采取正确的教育方法,引导孩子健康成长,让他们在逆反期中更加坚定自信。

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篇17:孩子常见的心理问题

全文共 833 字

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随着社会的进步发展,人们的生活节奏加快,家庭结构和人际关系的变化,现代人的心理问题越来越多,而且这一现象最突出在中小学生及大学群体中。那么你知道孩子常见的心理问题都有哪些吗?下面就跟着小编一起来看一下吧!

最近我国曾对中小学生做过一项调查,出现考试焦虑占22.6%、担心发生可怕的事占16.1%、自备占37.4%、性格暴躁占18.7%、想自杀占14.3%。

作为学生,将来如何在激烈竞争的社会中有所作为,不仅取决于科学文化素质及思想道德水平,更重要的是具有良好的心理素质,即健全的人格。

大家都知道在当前,心理健康比生理健康更重要。何谓心理健康呢?简单的讲,就是人格健全、智力良好、对各种精神刺激和压力有良好的承能力。具体应具备以下8条标准:

一、心理健康标准

1、智力正常:智力是生活、学习、工作的基本条件与周围环境取得平衡的心理保证,智商是成才的基础。

2、有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和学习的压力,而不感到过分紧张。

3、心情开朗、情绪乐观、热爱生活、视学生为乐趣,努力把自己才智在学习中发挥出来。

4、与人为善、乐于与人交往、和同学和睦相处、对同学充满热情、能与同学建立良好的人际关系,对同学尊重、信任、不产生嫉妒、憎恨。

5、应变能力强,能适应环境的各种变化。

6、控制能力好,没有不良行为、不良习惯和嗜好。

7、学习态度端正:学习时注意力集中、休息时善于放松、睡眠好。

8、人格完整:行为举止符合一贯的行为模式,有稳定兴趣。

二、常见的心理问题

1、情绪问题

青少年时期,表现为情绪不稳定、脆弱,受到挫折易出现情绪问题,表现如下:

(1)抑郁情绪:主要表现情绪低、自卑、对任何事物不感兴趣、并有轻生之念。

(2)情绪不稳定:主要原因是从小养成不良性格,从小娇惯、任性、以我为中心、稍不如意而发脾气,此外单亲家庭的孩子,由于父母离异,造成性格苦闷、孤独、猜疑等。

(3)强迫症:由于平素性格胆小、拘谨、呆板、对任何事思虑过重,易出现强迫行为,表现反复关门、煤气、电灯,反复洗手等

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篇18:暑假90%的家庭都因为这个问题打架 所以 如何跟孩子约定手机/Pad

全文共 883 字

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搞清楚问题的本质、制定具体规则、设定不可触碰的红线等。暑假已经过去一大半,但众多家庭却因为孩子使用手机和电子设备的问题而引发争吵不断。

一、为了解决这个问题,我们可以从几个原则入手

1、父母来定底线

首先,不论是手机使用还是其他问题,都需要明确底线由父母来设定。父母应该决定哪些行为是绝对不能越过的底线,不可讨价还价。这样可以确保规则的权威性和执行力。

2、给孩子留出空间

虽然父母定下底线,但也要给孩子一定的决策空间。在制定规则时,可以让孩子提出自己的想法和意见,让他们参与讨论,这样可以在底线的基础上考虑到孩子的需求和想法,增加规则的可行性和可接受性。

二、从五个步骤具体谈谈如何制定约定手机/pad的使用

1、搞清楚问题的本质

需要了解手机使用问题的具体情况。是因为孩子之前缺乏规则导致的问题,还是规则被打破,还可能是沟通不畅问题的表现。只有准确界定问题,才能制定出有效的解决方案。

2、制定具体规则

对于手机使用,可以根据工作日和周末来制定规则。工作日可以限制总时长和时段,如每天1小时,限定中午和晚上的使用时间。周末可以根据孩子完成任务来兑换使用时间,但要确保兑换比例合理。

3、设定不可触碰的红线

制定规则时,需要明确哪些行为是不可触碰的红线,例如半夜偷偷玩手机、未经同意购物等。制定明确的红线,以及相应的惩罚措施,保障规则的权威性和执行力。

4、应对意外情况

在规则执行中,可能会遇到孩子不按规定使用手机的情况。针对这种情况,可以制定灵活的应对方案,如允许孩子有一定次数的超时,但超时时间不可过长,同时设定相应的惩罚措施。

5、确定规则的期限

手机使用规则应该有一个明确的期限,可以从两周开始,逐渐延长。规则应该包含家庭底线、孩子的空间、红线行为、奖惩措施和意外情况的应对方案。最后,规则应该书面化,家长和孩子签字画押,以确保规则的执行和可行性。

制定手机/Pad使用规则是一个需要家长认真思考和执行的过程。在制定规则时,要注意父母设定底线,同时给孩子一定的决策空间,确保规则既有权威性又能被接受和坚持。通过这5个步骤,可以帮助家长更好地管理孩子的电子设备使用,营造一个健康的家庭环境。

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篇19:家庭冷暴力对孩子心理健康伤害有多大?

全文共 868 字

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暴力伤人于无形,主要对受害人产生心理和精神上的伤害。很多人以为家庭冷暴力只是夫妻间存在,这是错误的认识。家庭冷暴力在孩子和家长间同样存在,而且还对孩子造成伤害不小。关注儿童心理健康的本安全网下面给大家讲解下冷暴力对孩子到底有多大的危害的生活常识。

家庭对孩子的冷暴力是存在的,这种冷暴力可以分为两种类型,第一种是“有意识”的,第二种是“无意识”的,“无意识”对孩子冷暴力的情况是高度隐蔽的,比如打着“关爱”的旗号过分控制孩子的自由。

家庭冷暴力对孩子到底有多大的危害呢?

珠海帮达心理机构首席咨询师曹泽能认为,一般来说,0~3岁这个阶段,对孩子的伤害更大,别以为孩子不懂说话,但他把家长的言行像摄影机一样,一一摄在脑里,进入他的潜意识,在他以后的成长过程中,碰到类似的场景会回放,或许他认为,这就是与家长相处的模式,进而推广为社会上所有人。由于,孩子处在0~3岁期间,非常弱小,冷暴力容易使孩子自闭、胆小、自卑、隔离,不敢向家长表达愿望。

在3~7岁,相对来说,孩子会适当关注外部世界,他对世界有一定的认识萌芽,但仍处在家长的“高压”之下,他会有疑问,为什么爸爸妈妈突然不理我了,是不是我做错了什么?是不是我不乖等,这可能会使孩子产生不安全感,也可能让孩子学会冷漠,也可能让孩子敏感多疑、对周围产生不信任感,也可能会压抑自己的言行,进而当家长在时听话,当脱离家长的视线时可能比较“野”。

曹咨询师接着说:“总而言之,对0~3岁影响更大,几乎可以决定孩子的一生命运;在3~7岁次之,主要表现在让孩子学会、内化这种行为方式,这在他以后的人际关系中,尤其在成家后更大倾向重复他父母与他的交往方式。一般来说,人的性格形成的关键期在0~3岁、3~7岁为影响期、7~11、12岁为形成期、11、12~18岁为定型期、18~50岁左右为成熟期,50岁左右为更年期。”

家庭冷暴力在有时比肉体的伤害要严重的多,一旦给孩子造成心理影响,需要很长时间才能愈合,甚至会影响孩子一生,家长不可不注意。想了解更多预防解决家庭冷暴力问题方面的安全常识,请继续关注本安全网站。

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