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高考慌张怎么办(经典20篇)

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篇1:高考考场答题关键的方法和技巧

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考生要明白,如何答题才能够在高考中拿到不该丢失分数,掌握了答题的关键方法可以助考生一臂之力。下面是小编为大家整理的关于高考考场答题关键的方法和技巧,欢迎大家来阅读。

高考答题的技巧和方法

答题顺序一共分四类

第一类:采用先难后易的答题顺序。针对学习成绩优秀,知识学习的很扎实而且平时训练各种题型很多的考生使用。

第二类:采用先易后难的答题顺序。针对学习成绩中等偏上和知识点掌握不全面的考生使用。

先易后难的答题顺序是符合大部分考生的,因为一套试卷里面对于普通学生而言一定会有不会做的题目。而不会做的题目出现概率是越往后面答题概率越大,所以,先完成前面简单题目,然后进行后面难题的解答。这样可以让自己先拿到属于自己的分值,而且可以逐步建立答题信心。

第三类:采用先熟后生的答题顺序。针对考前认真复习过但是考前没复习完的考生。

这个答题顺序不是从前到后,也不是从后到前,而是整套试卷里面只要见到会做的就先做,不管是简单题还是后面的两个大题。这个认知的完成在考场第一步的那两分钟内考生自己就知道题目是不是自己会做得了。更聪明的考生会在通篇浏览试卷的时候把会做的题目全部做一个简单标记,然后就先完成标记的题目。

第四类:采用跳跃式的答题顺序。针对学习成绩不是那么优秀的,学习不扎实的考生使用。

这类考生平时学习不怎么用功,那么考试题目很可能大部分都是不会做的题目。这个时候也不要气馁,而是在试卷里面学会各个题目小问捡分。从试卷开始进行逐个题目审题,看到不会的题目不要思考直接跳过,然后先只选择会做的题目做。

高考试卷答题技巧

1避开难解的题,保留能得分的题

通常我们都知道,做试题应该先简单,然后困难,先简单,然后复杂的顺序回答。避免对难点问题开始考试,这往往会影响情绪,使大脑受到抑制,这样本来会做题的,也浪费有限的时间回答问题。同时还要能够把手放在题目上,注意计算正确,注意细节,记得不复习的问题开始急着写。

如果试卷题量大、时间很紧,一定要保持“准”、“稳”的原则。把不会先完成的试题放在后面,先拿起先做的答案,这样你才能先保住你能拿到的分数,慢慢进入状态。当我们回答问题时,我们必须灵活掌握,不要持有难题,我们必须放手时,你放手,学会聪明地做问题。

拿到试卷先浏览后做题

试卷发下来不要急着答题,可以先大概浏览一下题目,做到心中有数

试卷发下来以后,如果考试铃声不响,都不会让大家立刻开始答题。

但是,只是不让大家动笔,大家却可以动脑子,用眼睛看。

所以,在这一段时间,我们可以抓紧快速浏览一下试卷,相信,当我们看到这些似曾相识的题目以后,内心也会逐渐平静下来。

具体科目的话,语文大家主要看诗词默写与作文题目,然后可以进行一些构思。

理综的话,学长自己的做法是看生物选择题,基本上可以不用笔把前四个选择题做出来。

数学的话,大家也可以看看选择题与填空题,如果有可能的话,可以试着想一想做题思路。

高考考场答题顺序方法

做题顺序的话,建议按照自己平时模拟考时的做题顺序来做

具体做题时,建议大家最好能够按照平时模拟考试的做题顺序来做,不要在高考考场上轻易改变做题顺序。

语文(可以先把诗词默写做完)、数学、英语都可以按照顺序来做。

对于理综、文综的话,建议以自己最习惯的顺序来做。

个人比较喜欢的做题顺序是下面这样的,仅供大家参考。

先做生物选择题、再做生物大题,然后做化学选择题,然后剩下的按照正常顺序做。

总之,就是希望能把自己最擅长的题目放到前面做,因为,这样做不光可以节省下来很多时间,如果留在最后又没有时间做那将会非常可惜。

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篇2:理科生高考复习方法

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每个人都想完成自己的梦想,那就不要放弃,即使是学渣又怎样,难道我们不能逆袭吗?既然要逆袭,手机软件不该有的,例如手游什么的,就卸载吧,最好可以给自己下载一个学习有关的软件,可以提醒自己,自己的决心。今天小编就和大家分享理综如何复习最好。

理科差生高考复习方法的错误

一忌抛开考纲,盲目复。高考各科都有考试说明,你首先应该依据考试说明,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复。

二忌急于求成,忽视小题。解决好基础知识是提高成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。与文科相比,理科知识有更高的系统性和逻辑性,所以不可随意捡章节进行复,一定要兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮。不要只重视知识的背诵而缺乏专题性反思,要明白自己的涨分点在哪里。

理科差生高考复习的正确方法

第一阶段

第一阶段,是整个第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个复一半时间左右。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你自己也应该和步伐一致,进行各科的细致复。你要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段

从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复中的最宝贵的时期,堪称复“期”。之所以这样说,是因为这个时期复任务最重,也最应该达到高效率的复。也可以将这个阶段称为全面复阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复。这个阶段的复,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学检验和阅,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲。应该为一模恰当,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段

从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复时间,也可以称为综合复阶段。随着高考的日益迫近,心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一一弛”,在此时,第天不必复得太晚,要赶快调整一年紧复中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的题,更不应抠难题和偏题,应该做少而精的练。,花些工夫历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复中,做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

理科生各科成功复习方法

(1)读一读

阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。

(2)划一划

即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

(4)问一问

“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。

(5)写一写

俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

(6)练一练

就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。

(7)想一想

复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。

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篇3:高考为什么要用2b铅笔

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眼看就要临近高考了,小编发现很多考生都在买2B铅笔,经过小编打听得知高考要用2B铅笔答卷,小编感到有点奇怪,高考为什么要用2b铅笔呢?如果大家也想知道答案就跟随小编的脚步来寻找答案吧。

高考为什么要用2b铅笔?原因如下;

中国自80年代从英国引进“微机读卡”技术之后,为客观题的阅卷,提供了一个非常实用,快速,有力的解决方案。“微机读卡机器”和卡片也更新换代很快,机读技术现在已经发展成为利用红外线感应炭(石墨)技术!高考用2B铅笔也是计算机阅卷的需要,使用2B铅笔和铅笔的硬度有关,铅笔硬度是指用铅笔来进行涂膜硬度的测定,涂膜的硬度可由能够穿透涂膜厚度深达底面的铅笔号数来表示。平常我们用的铅笔太硬容易留下划痕,橡皮不易擦去需要更改的地方。另外,从电子阅卷上看,2B填涂会比较清晰,2B铅笔的软硬度和石墨含量适中,所以为了保证计算机阅卷的准确度,最好使用2B铅笔。

由于3B,5B铅笔的石墨含量多,容易随纸张粘附到其他答题卡上面,这样会使其他答题卡上到处都是炭(石墨),可能会影响别人的成绩。HB,2H铅笔浓度不容易被识别,因为炭浓度低!所以高考答题必须要用2B铅笔,大家都记住了吗。

以上内容由分析总结,希望可以帮大家解开心中疑惑,如果各位还想了解小学生咬铅笔头的危害,就请关注我们下期的学生用品知识讲座,小编会帮大家总结好的,欢迎大家来学习,很荣幸为大家服务。

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篇4:高考语文答题方法技巧

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语文课的任务就是既要培养学生听、说、读、写的语文能力,还要传授并使学生掌握一定的语文知识。下面是小编为大家整理的高考语文答题方法技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

语文答题技巧大全

一、句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

二、说明顺序:

1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序

2、空间顺序:注意表方位的名词

3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

三、修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

四、段意的概括归纳

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

五、某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

六、段意的概括归纳:

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

高考语文现代文阅读答题技巧

一、把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。

③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。

牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。

二、认真审题

牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。

三、筛选组合

文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。

高中语文选择题答题技巧

1、字音辨析题答题技巧:

常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2、字形辨析题答题技巧:

“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

3、词语运用题凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4、熟语(含成语)辨析题答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的`整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

5、病句辨析题病句类型:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志

做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→推敲词语运用,是否搭配→心里默读,看是否有不同的句式混用→综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6、标点符号题答题技巧:

注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

7、排序题(语言连贯题)的考查答题技巧:

先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。

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篇5:李秋曈高考多少分

全文共 2470 字

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李秋曈高考多少分?广东华侨中学的“校花”李秋曈,却通过了八所学校的艺考,堪称“考霸”。小编整理了李秋曈个人资料素颜生活照片,欢迎阅读!

李秋曈高考多少分 李秋曈个人资料素颜生活照片

北电、中戏、上戏、苏州大学......这些学校的表演或者播音主持专业,可谓是万里挑一,考上一所都不容易。而广东华侨中学的“校花”李秋曈,却通过了八所学校的艺考,堪称“考霸”。在近日填报志愿时,她选择了中戏播音主持专业,相比起当明星,她更希望自己能成为一名有内涵的主持人。

高烧40度仍坚持考试

白皙的皮肤,大大的眼睛深邃明亮,高挺精致的鼻子,小巧的朱唇,一头清汤挂面式的长发,18岁的李秋曈素面朝天,清丽可人。在高考前,她一口气通过了北京电影学院表演专业、中戏、上戏播音主持专业、浙江传媒学院英汉双播专业、广东外语外贸大学、河海大学、苏州大学、广东财经大学播音主持专业的艺考专业考试,在近年来的广东艺考生中,可谓是佼佼者。“其实比我优秀的人太多了,只是我比较缺乏自信,怕考不上,所以就去考了很多学校,希望能保险一点。最终能获得那么多学校的青睐,我也挺意外的,自信心也有了很大的提升。”秋曈谦虚地说。事实上,她从小就多才多艺:学过多年的舞蹈,小学阶段就通过了钢琴十级考试,后来因为兴趣又学了两三年的吉他,平时喜欢抱着尤克里里自弹自唱,是学校的外联部长,参加过校园歌手大赛,还担任过学校各种大型活动的主持人。老师们评价起这名“校花级”人物,也是赞不绝口。“别看她长得这么漂亮,却一点都没有娇小姐的脾气,人缘很好,做事情也很有担当,老师们委托她办事情都是一百个放心。”华侨中学的梁采匀老师说。

李秋曈高考多少分 李秋曈个人资料素颜生活照片

秋曈将艺考经历形容为“先苦后甜”。从今年1月开始长达40多天的时间里,她辗转于广州、北京、上海、广州、长沙、南京,机票和高铁票都积累了厚厚的一沓。虽然家境不错,懂事的秋曈还是以“省路费”为由,拒绝了父母的陪伴,只身一人拖着行李箱奔波于各大城市。“春节之后,我在北京考完试直接飞上海。那天正好是元宵节,我一个人坐在飞机靠窗的位置上,降落时看到窗外万家灯火,突然很想家,有那么一刻觉得自己真是世界上最可怜的人了。”秋曈说。而在长沙考试时,她突然高烧到40度,父母急得不行,让她赶紧放弃考试回家,倔强的她却硬是坚持考完,还想再飞南京考艺术院校,急得父母在电话里大喊:“你不要命了!”“我在北京时住在雍和宫附近,酒店附近就是护城河,我每天早上7点站在河边,啊啊大叫练声,路人无不侧目,以为这女孩子疯了。”秋曈笑说,当时觉得很苦很孤独,但回头再看,这种拼尽全力的状态,是人生中最美好的回忆。

揭秘艺考:老师拿着湿纸巾挨个卸妆

被夸是广东最美考生时,秋曈连连摆手:“没有没有,比我好看的人太多了,到了中戏和北电的考场上,你才会知道什么叫真正的漂亮。我在他们中间,感觉就像是茫茫人海中的一棵草。”巧的是,中戏和北电的考试,秋曈都是和林妙可同一天。“好多媒体去拍她,她笑眯眯,白白的,人很可爱很漂亮。”李秋曈说。北电表演系三试的考核内容很多,要扎着马步念稿件,考查台词功力;要跟着老师跳两三遍舞然后再独立演绎,考查模仿和学习能力。当然最难的还是小品表演,需要两两一组,现场抽台词,然后马上演绎一段带有这两句台词的小品。秋曈当时抽到的是“你别走”、跟她对戏的是一个男生,要说“我就要走”。因为完全没有商量的过程,上来就演,两个人的戏没对上,秋曈设想的是女儿哀求父亲别走的情景,而男生设想的却是情侣之间闹矛盾。“我当时内心是崩溃的,没想到最后竟然通过了。”值得一提的是,考试要求绝对素颜,一点点粉底都不能有。排队进入考场前,会有老师拿着湿纸巾,挨个在考生脸上擦拭,只要发现纸巾上沾了粉,马上要求擦干净,卸装不彻底的,还会被要求去洗手间洗干净。秋曈没有化妆的习惯,按要求素颜到场,不需要临场卸妆。

而在中戏,秋曈同时报考了表演和播音主持专业。表演专业的其中一个内容是要念一段自备的戏剧台词,她准备的是《骆驼祥子》中虎妞骂刘四爷的一段。为此,秋曈通读了全书,还在网上找到了人艺版《骆驼祥子》的话剧,看了好几遍以揣摩学习。而在播音主持专业的考试中,很多学校都要考新闻的即时短评。为此,秋曈每天都会认真地看各种新闻类杂志和报纸,尤其是评论版,画重点做记号,报纸和杂志都被画得花花绿绿。功夫不负有心人,她在几次新闻即时评论中,自我感觉都很不错。在中戏考试时,还要填写自己最近看过的书,秋曈写了《菜根谭》、《念楼学短》等,老师看了书单,一下子来了兴趣,评价她:“小姑娘,你看的书还挺特别的。”最终,秋曈的文化课成绩远超艺考所要求的成绩。她放弃了表演专业,选择了中戏播音主持专业。“我希望能当个有内涵的时事新闻方面的主播,传递有正能量的思考。”李秋曈说。

想为艺考生正名

在上高二之前,李秋曈都没有很认真地考虑过艺考这条路,一度还想选择理科。“说起来还是要感谢多姿多彩的校园生活,让我在这过程中找到了自己真正的兴趣爱好。”李秋曈说,华侨中学有很多钢琴房,像她这样爱好音乐的学生,只要提前预约就能在琴房里放松身心。学校里有街舞社、摄影社等几十个社团,还有K歌大赛等活动,秋曈在参加各种各样活动的过程中发现,自己还是挺喜欢在舞台上的感觉的。有了这一段艺考经历,秋曈深感艺考之路的艰难,也很希望为艺考生正名。“不少人觉得艺考生就是不好好学习,成绩不好的,因为高考文化课要求低,所以去艺考。但事实上,艺考丝毫不比高考文化课考生容易,绝大多数艺考生是为了追寻心中的梦想走上这一条路的,并不是为了逃避文化课考试的竞争。学霸也好,艺考生也好,每一个拼尽全力追寻梦想的人,都应该值得尊重。”李秋曈说。

谈及美貌对自己的影响,李秋曈再次否认自己是美女。“我妈妈在大学里工作,对我要求非常严格,她从来不夸我好看,还说看脸蛋是不长久的,要好好读书,肚子里有墨水才是正途。”在记者的连番追问下,李秋曈才愿意承认,“偶尔”有男生对她表达过好感。“爸妈不同意我高中谈恋爱,我也是这么告诉人家的。”乖乖女有些不好意思地说。

看了“李秋曈个人资料素颜生活照片”

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篇6:​网传高考难度出现调整:所学知识灵活运用

全文共 604 字

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教育部没有提出关于高考命题难度的相关内容,只是明确了考生应对所学知识灵活运用的命题方向。近日,一条教育部发布通知消息在多个网络平台流传引发热议,就高考难度问题做出许多猜测,认为高考难度有所增加,对考生考试成绩有很大影响。

教育部发布的这份通知中,透露出关于考试方向的调整,绝非高考命题难度。目前,包括北京在内的29个省市已经启动高考综合改革,实施高考改革制度,明确提出高二年级学生要根据所学科目开展选课走班,严禁学校组织学生提前选科备考。通知中明确了高考命题方向,特别强调高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,考察的是学生的关键能力和学科素养思维品质,注重学生对所学知识的融会贯通与灵活运用,并不是在增加考题难度。

距离高考不到100天时间,考生要按照老师的复习进度,备考科目尽快适应线下教学,调整好学习状态,把冲刺目标按照模拟考试分阶梯级进行,所学知识灵活现用,也要回归课本,在实际生活中与课本知识相结合,这样才能达到一个融会贯通的目的。

高考是人生的重要的一场考试,通过高考可以考取理想的院校和专业,为今后找工作就业打下坚实基础,这或许就是高考最大意义。通过高考的检验,也是今后工作生活学习的筛选,从某种意义上来讲,无论是在高中阶段还是在大学阶段,学会学习才是最重要的。所以高考增加难度与否,改变体质也罢,考生最重要的是通过不断的学习掌握好学习方法,这样在今后生活中才能更好处理事情,面对危机时游刃有余。

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篇7:培训三天就可以拿证上岗“高考志愿规划师”真的靠谱吗

全文共 594 字

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简要回答

高考结束之后填报志愿成为考生与家长的难题,而网络上也有一些宣传表示,培训三天能拿证上岗的高考志愿规划师,而这并不是靠谱的。近些年来高考志愿规划师不断增加,这一职业是否真的能为考生提供有效的服务?有很多机构都打出广告说考试可以持证上岗,是真的靠谱吗?

1

记者通过了解之后,发现有许多机构针对高考志愿规划师的职业培训考证打出了极为诱人的广告语,并且表示拿到一张证书就能快速的变现,关于这个块每个机构都有不同的速度,有的机构是一个月拿到证书,而有的机构是三天能够拿到证书,这个证书的含金量到底如何,如何考取证书,每个机构都有不同的答案。

2

“高考志愿规划师”将职业并没有纳入国家职业资格目录当中。很多宣传都表示只要花几千块培训三天至一个月左右就可以拿到由教育部主管单位所颁发的证书,得到高薪就业的机会,其实这样的信息是虚假宣传,因为记者通过查阅人社部发布的最新版《国家职业资格目录》当中发现这项职业并不在其中。新闻记者也联系到了人社部有关司局负责人,而负责人也回答记者目录之外的所有职业,都是没有得到认可的,这也就意味着“高考志愿规划师”的职业以及证书没有得到国家认可。

3

记者将高考志愿规划师中表明的证书是中国智慧工程研究会发放的,联系到了中国智慧工程研究会,经过核实之后,中国智慧工程研究会的工作人员表示,没有这项证书,民政部和教育部都是不允许的。所以所谓的“高考志愿规划师”是没有得到国家认可的职业。

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篇8:高考中的英语做题技巧与方法大全

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英语作为高考中难点,需要我们花费大量的时间与精力进行复习,但是要知道除了英语之外,高考还有其他的学科需要复习,有没有高考英语答题技巧呢?下面是小编为大家整理的关于高考中的英语做题技巧与方法大全,欢迎大家来阅读。

高考英语答题策略与技巧

不要轻易改变 以往答题顺序

问:高考英语答题时间如何分配?

答:建议答听力题用20分钟、单项填空和完形填空25分钟、阅读理解35分钟、短文改错和书面表达40分钟。以上时间分配仅供考生参考。每个考生的答题习惯不同,建议大家根据个人习惯机动调整。

问:如何安排答题顺序?

答:多数考生按照试卷中题目的设置顺序答题,也有一些考生先答短文改错和书面表达,再答其他题。建议考生结合自己平时的答题习惯决定高考时的答题顺序,不要突然改变答题顺序。多数考生答英语卷时不会有答不完的情况,所以只要考生能在规定时间内顺利将试题答完就不存在先答哪道题、后答哪道题才对的问题。但对于每道大题应用的时间是有要求的,答整套试卷时的时间分配应该科学合理。因此,无论考生是哪种答题习惯,都不要超出各道大题应用的最多时间。

提前10分钟 涂完机读卡

问:考试过程中最应注意什么?

答:涂好机读卡是考英语时最应该注意的问题。英语考试是所有考试科目中学生涂卡内容最多的,历年来考试结束时考生涂不完卡都是经常出现的问题。一些学生在平时的考试中养成了打铃之后依然在涂卡的习惯,学校的老师一般不会把他们怎么样,晚交卷一两分钟也没事,这里包括很多平时成绩很好的学生。这种情况如果在高考时出现,后果将非常严重。

无论如何,考生一定要在考试结束前10分钟左右涂完自己的机读卡。如果考生平时答题速度很快,所剩时间充裕,可以将所有题全部答完后再涂卡。涂不完卡的考生多数都是因为临近考试结束时题还没答完,导致思维慌乱,没有了涂卡意识。因此,建议答题慢的考生一定要在答完每道大题后及时涂卡,这样才保险。

利用剩余时间 检查没把握题

问:答题所剩时间如何利用?

答:建议考生利用答完卷后剩余的时间检查没有把握的试题。考生第一次答题时,对于没有把握的试题应该做一个标记(第一卷上是可以写字的,只是不能带出考场),为的是检查时方便寻找。如:在剩余时间里可以将完形填空题检查一遍,更仔细地通读全文,注意看自己把握不准的题在文章中是否有提示,在文章的开头和结尾是否有暗示;体会文章的内涵,认真分析把握不准的题的四个选项,将每个选项从头读到尾,不漏掉每一个单词。对于反复思考也没有把握的试题要重视第一感觉,经验表明,第一感觉的正确率在80%以上。最后,要检查一下作文,看是否有自己能够挑出的错误。考生刚写完作文时往往看不出错误,这是因为考生当时处于一种惯性思维中。这种思维被干扰后,也就是所谓的跳出当时的思维可能会发现新的问题。

要仔细研读题干,抓住关键词,捕捉句中隐含的信息。在考试过程中,遇到新颖的试题不要心慌,要沉着、冷静地对试题加以分析。

高考英语考场应试答题技巧

1.不要因为紧张而紧张

考场上有紧张的情绪非常正常,如果毫无紧张的情绪那么没有压力也就没有了动力,结果不一定好。但是我们要注意的是千万不要因为紧张的情绪而变得更紧张。小学时候老师对我的所有教诲里面我印象最深刻的就是“学习要有压力,但也不能太大。”所以我们要相信这样的紧张是非常有利我们的。不要担心因为紧张会考差而变得更紧张,物极必反。

2.看到眼熟的题目务必仔细

注意注意注意,这非常可能是陷阱,哪怕是自己做的课外题目。认真负责的老师出的题目一般都是改编过的,所以我们要有自己的判断,不要兴奋过头,小心谨慎才对。讲重语法时,比如题干多加一个“the”,答案就很有可能不一样。老师的心思你一定要猜。

3.填空选项选不出来怎么办?

老师最喜欢考的就是熟悉的单词的一词多义,一个“take up”就要七八种常见意思。最好就是事先背出来,如果考场上脑袋一片空白,那就猜一个最熟悉的但是觉得自己掌握不完全的,百分之七十的可能那个就是答案。一般的答案不会是生僻词,除非四个都是生僻词(这种情况就是出卷老师水平问题了)。

4.阅读太长没耐心怎么办?

看两段文章内容,知道大致讲了些什么事情,然后直接看题目。这种情况下一般第一题已经能做了,做完一道题之后就会觉得松了一口气,然后直接看后面题目,题目是可以帮助理解的,带着问题去看文章有重点,碰到题目所在位置多读几遍,联系一下上下文,就做出来了。然后做完前四道题,最后一道一般是理解题,此时文章看的差不多了,文章主旨也差不多出来了。此法百试不厌,但注意不是所有的阅读题都试用,出题顺序可能不同。

5.作文

最最好的方法就是考前抱佛脚背一些可以套用的句型,考场上用。这个方法虽然好,但是切记,作文看的是平时的积累,如果净用些狗皮膏药式的句子,那改卷老师也是看的出来的,所以不要通篇都是这样的句子,最好的方法就是结合作文主题,一半套用一半结合主题。当然最好还是平时多写写练练笔,让老师面批一下,增加积累啦~毕竟套用的句子粘合不会很流畅。

高考的英语答题技巧

语感做题技巧。在高考单选当中,一些试题的选项设置有一些迷惑性,考生在考试中往往排除两个以后,就很难再排除选项,这时候就需要注意自己的语感来做题,语感做题的正确性在这种情况下概率还比较高。但是如果选项基本上很难排除,比如四个选项都很接近,那么用语感得出答案的正确率就不太高。

先易后难技巧。在高考英语考试中,考试时间紧张,试题量比较大,一些基础比较薄弱的考生在考试中遇到不会做的英语题,一直在思考这个题,导致没有时间再去做其他的题,浪费了时间,做题的效率不高。建议高三学生在高考中,先做高考英语作文,然后再做其他的英语题,否则可能在考试快结束时候,英语作文没有时间去写,考生最终得不偿失。

因果关系技巧。在高考英语阅读理解中,经常会有一些阅读理解题会考因果关系,但是考生通常很难找到正确的答案,实际上在阅读理解中,问题的原因通常会在问题的下一句。但是并不会有明显的因果关系英语单词提醒,这时候考生就需要在问题问的语句下面,找下一句即可。看哪个选项会和阅读理解中意思匹配

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篇9:2023高考物理卷的答题技巧有哪些

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高中物理很难、物理基础差、物理公式无法灵活运用,最终导致物理成绩不理想,这是很多高中生对于物理的印象,下面是小编为大家整理的关于2023高考物理卷的答题技巧有哪些,欢迎大家来阅读。

高考物理答题技巧及常用解题方法

1、调整心态,从容面对高考。每年高考都有一些考生因为紧张影响发挥,没有得到理想分数。这就需要考生做好充分的考试心理准备。合理安排答题时间,保证会做的题目得到分。不要在不会的问题上浪费太多时间,影响自己答其他题目。

2、通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除。

3、拿到试卷后,首先查阅试卷按照要求填涂答题卡,再细看试卷分几个部分,总题量是多少,对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测,以便对全卷的整体把握,确定答题的策略.另外这样做在心理上也有积极作用。

4、对于物理,几乎所有的演算都在草稿纸上展开。特别是对基础稍有欠缺或经常粗心大意的考生,此时草稿纸就显得更为重要.考试时考生可将草稿纸叠出格痕,按顺序演算,并标上题号,以便检查、对照。

5、高考遇到熟题,要注意可能有所改造,避免犯低级错误。所以遇到熟题时要找出与平时做的题的差异,严格按照“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成。

6、要谨慎细致,谨防定势思维。在审题过程中,只有有效地排除这些干扰因素,才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行具体分析。

7、现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维,善于从复杂的情境中快速地提取有效信息,准确理解题意。

高考物理有什么答题技巧

只要我们熟练掌握了课本的基础知识和基本理论,就完全可以成功_所谓的“大题难题”,更为关键的是利用好平时的所得,调整好自已的心理、

①审视自己对于基础知识、基本理论的掌握程度,你必须非常熟练的掌握各种物理现象和理论、定律,才能正确的分析题目。比如力学部分有两部分,一是经典力学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定律),二是功、能等、前一部分是一种过程,后一部分是一种结果。电学部分无非是力学部分的公式变形而已,虽然公式有所变化,但是具体的分析跟力学有异曲同工之处、

②过程拆分

既然这些高考物理大题难题都是一些基本现象和理论的叠加,那只要我把这些过程和知识点进行拆分即可、将这些复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后,我们就能很轻易的各个击破了、

高考物理计算题分两种:第一种是力学范围内的综合计算题、在研究物体运动的过程中,考查了运动学、动力学、功能关系等问题,是力学问题的综合。第二种是考查电场、磁场中运动的带电粒子的综合性问题,不管何种形式的计算题,其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题,只要分祈清楚受力情况和运动情况,找出各个分过程的运动情况,对各个分过程列出相应的公式,注意分过程的连接点即是解决高考物理问题的关键点。

必看的高考物理答题技巧

一.必要的文字说明

必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?

我们应该从以下几个方面给予考虑:

1.说明研究对象(个体或系统,尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目,一定要注意研究对象的转移和转化问题);

2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;

3.说明所设字母的物理意义;

4.说明规定的正方向、零势点(面);

5.说明题目中的隐含条件、临界条件;

6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;

7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。

二.要有必要的方程式

1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式,如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m;

2.要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;3.要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容;

3.方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式最好能编号。

三.要有必要的演算过程及明确的结果

1.演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,最后代入数据并写出结果;

2.数据的书写要用科学记数法;

3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;

4.计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。

四.解题过程中运用数学的方式有讲究

1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;

2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;

3.重要的中间结论的文字表达式要写出来;

4.所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;

5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”,而应用“/”。

五.使用各种字母符号要规范

1.字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草,阅卷时因为“v、r、ν”不分,大小写“M、m”或“L、l”不分,“G”的草体像“a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜;

2.尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错;

3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆;

4.尊重习惯用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,阅卷人一看便明白,如果用反了就会带来误解;

5.角标要讲究,角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多。角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解;

6.物理量单位的符号源于人名的单位,由单个字母表示的应大写,如库仑C、亨利H,由两个字母组成的单位,一般前面的字母用大写,后面的字母用小写,如Hz、Wb。

六.学科语言要规范,有学科特色

七.绘制图形、图象要清晰、准确

1.必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;

2.画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据;

3.图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。

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篇10:AI10分钟做完高考数学,不过成绩好像不太理想

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2017年高考的第一天,数学机器人人工智能数学第一次公开质疑试题。

19时16分,成都准星运学科技有限公司开发设计的数学高考机器人——人工智能数学,在网络断开和题库断开的环境下,用22分钟完成了北京文科数学高考的解题。经过现场检查,结果为105分(满分为150分)。从那以后,人工智能数学再次挑战回答全国两卷数学论文,这需要10分钟。整卷总分100分(150分)。

测试结束后,公司首席执行官林晖对结果表示遗憾。“由于现场环境的原因,我们将回答时间限制在半小时以内。如果回答时间增加到一个半小时,分数可以增加10分。”成都电子科技大学首席项目专家傅教授说,人工智能数学的最终目标是120到130分。

人工智能数学是以清华大学大数据、人工智能、自然语言识别等为基础,以自动问题解决技术为核心的人工智能系统。当天考试前,专家组通过技术验证确认考试是在完全切断题库、切断网络、无干扰、只有12台服务器的条件下进行的。18: 28,工作人员将北京文科数学试卷作为第一组试题输入系统。仅仅22分钟后,人工智能数学以105分的成绩完成了试卷。然后国家通用第二卷再次进入,系统只花了10分钟就完成了,得了100分。

失分主要是由于应用程序问题,这些问题可能不理解问题的含义来自成都市第七中学的数学老师齐是三位评委之一,他说人工智能数学在解决一些大问题上与学生略有不同。“有一个立体几何问题,它不按常规玩,解决起来很巧妙;有一个概率和统计问题。里面有一句话说“老师的数量是男生的两倍”。这可能不被理解。总的来说,它已经达到了中产阶级学生的水平。”

令齐惊讶的是,一些证明题的人工智能数学也得到了加分。“虽然这是错误的,但以前正确的解决问题的步骤得到了分数,这可能是后来的知识点使用不正确。”

所开发的人工智能数学核心团队参与了HKUST迅飞2015年领导的国家863项目“基于大数据的人类智能关键技术与系统”,并领导了子项目“解决初等数学问题的关键技术与系统”。这次公开测试的结果也将作为评估这个项目的一个重要指标。

“这是人工智能首次公开挑战高考科目。我们的挑战是用测试人类智能的方式来测试人工智能。结果似乎很理想。”胡说,“认知”是当前人工智能的难点,“让机器人认识到‘如果你吃了一个苹果,苹果就会不见了’这就是认知。数学高考的选择也是由于数学相对封闭的语言系统,便于通过比较语文、地理等学科进行人工智能认知。”

“目前,数学问题解决机器人主要用于帮助教师教学和分析学生的学习。它可以根据每个学生的薄弱环节推送知识点,帮助学生告别“问题的海洋”胡说,在这次参考之前,人工智能数学只学了大约500组试题,实际练习量只有普通高中学生的一半。

目前,人工智能数学团队已经开发出“准星智能评价系统”等人工智能教育系列产品,可以自动审核主观问题。其中,“准星智能评估系统”是一个智能笔和一个人工智能系统的背景。当学生用这支笔回答问题时,系统可以在整个过程中收集学生答案的数据,并“画出”学生的学习能力。

清华大学苏州研究院大数据中心主任、成都准星运学科技有限公司CEO林晖表示,由于机器人模型和算法的灵活性和可扩展性,未来人工智能数学还可以在金融、医疗、交通等多个领域实现移植和发展。

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篇11:高考:防止食物中毒突发事件应急预案

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一年一度的高中考即将来临,为保障考试期间的食品卫生安全,防止食物中毒突发事件的发生,延庆县卫生局卫生监督所召开了专题工作会, 成立了高中考食品安全工作领导小组,制定了监督检查工作方案,动员全所力 量成立了学校食堂监督组、校园周边检查组和突发事件应急组,强化了监督管理责任。并结合目前甲型h1n1流感疫情情况进行了防控工作布置。

学校食堂监督组分别对高考考点一中、五中和六中,中考考点三中和永宁中学五个考点以及二中的学校食堂9户,进行了全面细致的执法检查。检查以各学校食品原料采购索证情况、食品加工制作过程、卫生设施运行情况、从业人员健康状况、食品留样、餐具消毒及保洁等为重点。对存在的卫生问题,监督员现场提出了书面改进意见,要求学校和食堂负责人进一步加强卫生安全责任制,强化各项卫生制度的具体落实。在检查学校食堂的同时,为保证高中考学生外出就餐的安全,校园周边检查组对考点周边的13户餐饮业进行了严格监督,对于存在的问题限期整改,由监督员定人定岗,确保整改措施落实到位。在监督检查中,还向考生、家长、学校食堂和校园周边餐饮单位发放了《高考期间注意饮食卫生安全》的宣传单,加大了食品安全的宣传力度。

高中考期间,卫生监督员将坚守岗位,加强对各考点食品安全的督导检查,指导学校加强卫生管理,确保师生身体健康。重点对考点周边的餐饮单位进行巡回监督,营造良好的餐饮环境,以规范的日常管理、严格的制度落实保障学子们的用餐安全。

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篇12:高考数学压轴题技巧方法

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导语:高中数学考试中的最后一个或两个大题就是我们所说的压轴题,另外选择题、填空题的最后一道题一般难度也比较大,也可以称为压轴小题。今天我们来讲讲在高考数学的压轴题上,高中生们该如何逆袭。

压轴题的基本情况:

一般情况下,每个大题都有至少两个小题,而每题的最后一小题是最压轴最难的,第一小题最简单,无论压轴题多难,第一小题一般同学都可以做出来拿到分数的,所以在对付压轴题的时候,第一小题一定要做对才有资格接着做后面的题目。

学习基础比较好的同学在最后一道压轴题的第二小题上,一般情况下可以拿到一半左右的分数。因为压轴题很难,用时久,所以能够拿到一半的分数就算很棒了。因此建议大家在压轴题上不要耗时太久,在不浪费整体考试时间的基础上,能拿多少分就拿多少分,强弩之末不能穿缟,考试时要适可而止。

平日练习建议:

一定要重视审题。解题最重要的是要有条件,所以审题能否审出需要的条件是非常重要的因素。一般一道题给出的题目中,不会有用不到的条件的,考生要相信所有条件都自有用处,只是当时你没有想到而已。建议解答这些压轴题是,第一个要做的就是认真审视题目,把条件罗列出来,然后再根据题目选择需要的条件作答。

小窍门——一道大题中第一题的答案是下一题的条件。很多同学在做压轴题时都忽略了一个重要条件,就是第一小题的答案。一般第一小题很简单,第二题很难,有的同学忽略了第一题答案可以作为下一题条件这个重要因素,所以耗时很久也解答不出来。建议考生罗列题目给出的条件时,一定要把第一小题的答案也考虑进去。当然,不是每个压轴大题都是这样的,也有很多压轴题的不同小题给出不同条件,希望考生们能够根据实际情况随机应变。

平日高一高二学生练习时一定要注意方法,重视解题思路,实在解答不出来时可以参考答案或者询问老师同学,在这上面耗费太多时间得不偿失。对于高考(课程)生来讲,在不到一个月的时间里最好不要把时间浪费在压轴题目上,基础巩固与考试技巧训练更加重要。

做题心态:

做题时心态是非常重要的,有的同学解答不出来时容易烦躁、紧张、出冷汗或者自暴自弃,这在高考中是最忌讳的。如果时间充足,建议同学们在压轴题上训练自己的心态,即使做不出来也要冷静、淡定,另外要注意好时间的控制。

做压轴题的最高境界是没有难易之分,只有根据题目条件推理出新条件,最终获取结论的做题流程。如果解答不出就果断放弃,能够解答到哪里就解答到哪里,老师会根据得分点来给分的。

最后提醒同学们,在做压轴题时已经是一场考试的最后阶段,疲劳、紧张不可避免,做题时要谨慎,控制好时间的同时,心态也要平稳,避免出现小差错。

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篇13:高考英语技巧全归纳

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高考英语科目想要取得高分,要有丰富的英语词汇知识、良好的解题技巧、出色的逻辑分析思维以及优秀的阅读能力。下面是小编为大家整理的高考英语技巧全归纳,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

高考英语答题技巧

语感做题技巧。在高考单选当中,一些试题的选项设置有一些迷惑性,考生在考试中往往排除两个以后,就很难再排除选项,这时候就需要注意自己的语感来做题,语感做题的正确性在这种情况下概率还比较高。但是如果选项基本上很难排除,比如四个选项都很接近,那么用语感得出答案的正确率就不太高。

先易后难技巧。在高考英语考试中,考试时间紧张,试题量比较大,一些基础比较薄弱的考生在考试中遇到不会做的英语题,一直在思考这个题,导致没有时间再去做其他的题,浪费了时间,做题的效率不高。建议高三学生在高考中,先做高考英语作文,然后再做其他的英语题,否则可能在考试快结束时候,英语作文没有时间去写,考生最终得不偿失。

因果关系技巧。在高考英语阅读理解中,经常会有一些阅读理解题会考因果关系,但是考生通常很难找到正确的答案,实际上在阅读理解中,问题的原因通常会在问题的下一句。但是并不会有明显的因果关系英语单词提醒,这时候考生就需要在问题问的语句下面,找下一句即可。看哪个选项会和阅读理解中意思匹配

如何学好高中英语

对于完型,一定要做之前读一遍,高中英语的完型经常有上下文推敲的填空,多从其中积累一些词汇和用法

对于阅读理解,最好的办法是,多做题。这真的不是吹的,如果你每天都做上一两篇,久而久之,积少成多,绝对会有提高

听力,就多听听走进美国、Voa、或者是英文电影(不要看字幕),试着听懂,一开始会有点痛苦,后来你会越来越觉得有成就感

英语考试技巧

第一,完形填空的技巧

这种英语考试题型是最为常见的一种,鞥够有效的考察考生对英语这门学科的基本应用能力,同时还能考察出考生的英语综合素质的能力。因为是要求选择合适的选项,而且还要求选出的答案要与上下文一致,的确是不容易的。我们首先要通读全文一遍,做到对文章的大体理解。然后,我们就开始选项,要注意同义定义的情况。

第二,阅读理解的技巧

这种题型表面上简单,实际上需要考生具有一定的解题技巧。我们在有限的时间内,不可能每篇阅读理解文章都仔细的读一遍。因此,我们需要针对问题来进行选择。有的问题在文章的开头或者结尾可以找到明确的答案;有的需要考生查看上下文内容以后,才能选择出答案。很多时候,给出的四个选项有时候有意给出意义相反或者相近的选择。

第三,写作的技巧

英语这种题型需要考生具有一定的写作能力,如书信、看图说话。我们平时需要多积累一些单词和词组,这样在考试中可以运用自如了。背诵和记忆一些典型的句子也是很有效果的。此外,写作英语文章需要注意衔接词和关联词的运用。

第四,听力的技巧

听力这种题型对于考生来说有些困难,不是很容易。一般而言,考试听力的语速不会很快,通常会播放几遍。所以,我们在听的时候要放松心情,不要因为一个单词听不懂就情绪低落。在听力考试的时候,越是放松,越能够取得比较好的效果。此外,关键词、单词发音特点、句子语气停顿也是做好听力的关键。

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篇14:儿童爱摔倒,家长别慌张!

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曾经在论坛里见到过这样一个帖子,有个妈妈忧心忡忡地提问,自己一岁多的儿子正在蹒跚学步,但是每次摔倒后,却都要过几秒才哭出声来。对于“反应慢半拍”的儿子,这位妈妈很是焦虑,难不成儿子的大脑有问题?今天小编就与您聊一聊这个话题儿童爱摔倒,家长慌张

1、安抚摔倒的宝宝

当宝宝摔倒后,妈妈们都会很紧张,甚至出现手忙脚乱的现象。这个时候,宝宝只会因为妈妈们过激反映而哭得更伤心,妈妈越哄宝宝越哭,形成一个恶性循环。所以,当宝宝摔倒后,妈妈们只要轻轻的拥抱他,安抚他就好了。如果宝宝一直哭闹,安抚无效,哭泣达1小时以上就要及时就医。

小编建议:当宝宝摔倒时,妈妈们的紧张,或者心疼到流泪都会让宝宝感觉更加的不安,令宝宝哭得更加伤心。所以,妈冷静才是妈妈做法的首选,做好宝宝安抚的工作。

2、检查宝宝摔伤的情况

安抚宝宝后,就要仔细地检查宝宝摔伤情况,要看清,宝宝摔到的地方有没有出血,看宝宝的头、四肢和身体,检查是否有淤青、肿包或者其他异常的地方。要及时正确把握宝宝的伤势情况。

小编建议:在宝宝摔倒后,如果没有明显的出血伤口,妈妈们就应该仔细检查宝宝的头部、四肢和身体,看是否有内伤或者骨折的地方。及时掌握宝宝的伤势,这样有利于宝宝伤后处理。

3、检查宝宝是否有肿包

如果宝宝摔到后,发现有肿包的出现,即便在很短时间内肿包变得很大,也不可怕,因为这一般只是头皮受损。马上用冰敷就好,因为冰敷才是最科学最有效的消肿方法。

小编建议:当发现宝宝摔倒后有肿包出现,给宝宝持续敷上二十分钟的冰,一边安抚一边敷,比起老人家的抹香油、猪油有效且科学很多。

4、及时给宝宝伤口止血

如果宝宝摔到后,有出血的小伤口时,妈妈们应该马上用干净的布轻轻压住流血的伤口。而且,宝宝的头皮和脸都有很丰富的血管,出血会比其他地方多,也比其他地方止血要快,妈妈们不必过度担心。如果是有大伤口,做好应急处理后,要及时送往医院。

5、观察宝宝是否意识清醒

当宝宝摔到后,一般都会大哭大闹一番。如果宝宝发生碰撞后却没有任何的反映时,妈妈们就要特别注意了,要观察宝宝是否出现意识不清醒、半昏迷的样子,发现宝宝有任何不对劲的地方,就应该及时就医。

小编建议:有的宝宝摔倒后,其实没有什么伤,或者感觉不是很痛,就不会出现哭闹的情况,不过妈妈们还是要特别留意一下宝宝的意识是否清醒,判断好宝宝摔伤情况。

6、观察宝宝是否出现贪睡现象

宝宝在碰撞后,一般会变得更加贪睡。但是请妈妈尽量与宝宝保持说话,逗他,并至少观察一个小时后再让宝宝睡觉。宝宝睡着时也要坚持每二十二分钟观察宝宝是否有脸色,呼吸是否正常。当不确定的时候,可以叫醒宝宝,把他抱起坐一下,或者站一下,如果宝宝表现出烦躁或者对你笑,或者挣扎一下,都是正常的现象,这样就可以让宝宝继续睡。相反,如果宝宝不反抗,不能清醒的表现出烦躁,呼吸不均匀,就应该及时带宝宝去医院就医。

小编建议:宝宝摔倒后,为了更好的了解宝宝是真的累了睡觉还是出现头晕才睡觉。最好就是一直观察宝宝,再困也要留意着宝宝睡觉的一举一动,及早发现异常情况。

7、观察宝宝的平衡感

很多宝宝碰撞后都会有头晕的现象出现,妈妈要注意观察宝宝是否连走路识都不能保持平衡,出现连续摔倒的情况;或者是宝宝玩耍时,手脚动作突然都变得不协调,就要及是就医。

小编建议:宝宝发生碰撞的时候,自我意识不强,也不会如何表达自己的感受。如果宝宝的平衡感下降,就要就医。

8、观察宝宝说话玩耍是否有异常

当宝宝摔倒后,如果大脑有出现任何损伤,都会在二十四小时内出现异常的症状。妈妈可以通过宝宝说话的情况或者是玩耍时的动作表现来观察宝宝是否有异常情况出现。如果妈妈们发现任何担心的地方,都可以马上就医。

小编建议:如果宝宝是大脑有损伤,就会在二十四小时内出现异常的症状,譬如贪睡、易摔倒等。妈妈们要细心观察宝宝的变化,把握宝宝的动态,如果再有什么问题,都可以及时就医。

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篇15:高考前最好一天如何减压

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高考前的最后一天考生应该如何平稳的度过或应该注意哪些事项呢?同样接受“考验”的考生家长们应该如何做好全方位的后勤服务让孩子健康、自信的上考场呢?下面是小编为大家带来的高考前减压小办法,欢迎阅读。

高考前减压:睡眠不要太晚

一些同学在考前往往会有惶惶不可终日的感觉,尤其在考试的前一天晚上这种感觉尤为厉害。很多同学在考前晚上会遭遇不同程度的失眠,尤其是一些成绩优秀的同学。

建议是:上床不应过晚,但也没必要太早,免得早早躺下却在床上辗转反侧。尽量保持前一段时间已经调整好的作息习惯。睡前用温水洗洗脚,可以有助于睡眠。

心情难以平复,出现睡眠困难,可以在睡前吃少量有助于催眠的食物,如苹果、牛奶等,也可听几段舒缓、优美的音乐。如果实在睡不着的话,也不要服用药物。安眠药会使大脑皮层处于一定的抑制状态,在考场上兴奋不起来,特别是高考前一天晚上服用,其消极影响更大。不如顺其自然,无数的例子证明:只要有良好的心态,即使少睡几个小时,也不会对明天的考试有多大影响。http://www.baikezsw.com/

高考前减压:静下来

摆动法:自由站立,全身放松,双手在体前有节律地上下摆动,双腿带动身体进行有节律的抖动,10分钟左右。

想象放松法:选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来,然后闭上双眼,努力想象自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上,小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着,天空中几朵浮云在自由地徜徉……你尽情地享用这一切。总之,怎么美怎么想,10分钟左右。

耳部按摩法:选择一种舒服的体姿平躺或静坐,然后闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵。拇指在后,食指在前,自耳朵上部向下部来回轻轻捏揉,10分钟左右,可改善记忆力减退的状况。

家里氛围怪怪的怎么解决?

高考临近,不少高三家长心情紧张、压力巨大,但又怕自己的言行情绪影响孩子,大气不敢出,聚会、娱乐等一律取消,或者强颜欢笑,搞得家里气氛怪怪的。心理老师的建议是:不要为了高考“兴师动众”,刻意改变。家中尽量淡化考试气氛,创造轻松氛围。家长可以在合适的时候和考生交流一下,把自己的焦虑心情告诉孩子,并问问他们希望父母怎样做,而不是一意孤行。而且不要过多地叮嘱孩子应该如何认真对待考试,更不要反复询问孩子的复习情况,尽量让孩子完成自己的准备工作,从言辞上可以适度“冷淡”。“考前最后一天,和平时一样就好,该看电视还是看电视,晚饭后也可以陪着孩子到楼下走一走,聊聊天谈谈心或者开开玩笑。”国家心理咨询师说。

还要提醒家长们的是:有些家长认为这两天应该给孩子补一点,但其实突然摄入太补的食物很容易引起肠胃不适,甚至是拉肚子。一般只要按照以往习惯,有侧重地选择含蛋白质、卵磷脂和能量较多而且易消化的食物就可以了。少用油炸、红烧、拉丝,多用炖、煮、蒸等烹饪方法,能让考生更容易消化。考生在考试前和考试期间,饮水要适量,不要随便吃冷饮,以防闹肚子。

高考前减压:记忆一些公式

考前一天还要不要复习?情况因人而异。我们想强调的是千万不要多做题,特别是难题。过多做题会使人觉得疲倦,遇到难题还会降低考生的自信心,增加紧张和忧虑感。

有很多家长认为最后一天就不要看书了,但同学会觉得不看心里没底。其实,看看书,比如一些需要记忆的公式、一些经常错的题型,培养一些感觉,还是有益处的。针对高考首日的语文考试,考生们也可以翻阅语文课文和文学常识,这既可以达到一种心理效果,同时也能使大脑处于一种较活跃、清醒的状态,也许还能为第二天的考试开拓思路。

高考前减压:准备考前用品

考前一天要准备好明天考试要用的物品。我们强调考生应该亲手准备,这样才会做到心中有数,在整个过程中自然地想象考试的常规环节。

A:首先准备好证件和文具。准考证、身份证、透明笔袋、2B铅笔、0.5毫米黑色墨水的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、小刀、空白垫纸板等;其次是为自己准备一套舒适的衣服,最好不要穿新衣服,避免出现过敏等意外,衣服要舒适、宽松、透气性好;此外,可准备一些零钱以备不时之需。记下带队教师的电话号码,有紧急情况可及时同带队教师联系。

B:考前“踩点”不可省略。今天考生及家长一定记得去实地走一走、看一看考场。确定至少两条交通线路。确定交通工具的赴考路线、以及所需时间。市区考生应该考虑可能出现的交通拥堵情况,尽可能预留充足时间,提前出门。

C:注意以下物品严禁带入考场:严禁携带各种无线通讯工具(如手机、对讲机等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场,否则按违规处理。此外,考生进入考场时,我省各高考考场的监考员须使用金属探测器对考生进行检查。因此,考生须注意,不戴金属首饰,最好不要穿有金属钮扣或饰品的衣服和鞋子,以免探测器报警影响进场速度,也影响考前心情。

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篇16:中高考复习七种补脑食物

全文共 785 字

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临近中高考的时候。不少学生也会食用一下补品,对保健品专家建议:高考复习缓解疲劳不要乱补。下面是小编为大家带来的中高考补脑饮食及相关知识,欢迎阅读。

中高考七种补脑食物:卷心菜

富含维生素B,预防大脑

中高考七种补脑食物:杏

含有丰富的维生素A、C,可有效地改善血液循环,保证脑供血充足,有助于提高记忆力。

中高考七种补脑食物:木耳

含有蛋白质、脂肪、多糖类、矿物质、维生素等多种营养成分,为补脑佳品。

中高考七种补脑食物:鲜鱼

富含蛋白质和钙质,特别是含有不饱和脂肪酸,可分解胆固醇。

有关中高考复习饮食调节

一、多喝白开水

考生考前应多喝水,每天要保证1500毫升的摄入量,切忌以喝饮料代替喝水,最好是白开水,矿泉水和纯净水也可以多喝些。充足的水分可确保血液循环顺畅,这样大脑工作所需的氧才能得到及时供应。

一些含糖的饮料在吃饭前最好不要吃,易产生饱腹感,不利进餐时的食量。考生考前可以喝一些茶及咖啡,但一定不能太浓,浓茶及浓咖啡都有兴奋的作用,会适得其反,影响睡眠质量。

高考营养专家建议考生在考试期间一定不要喝咖啡,因为咖啡因的作用会使人产生尿频,影响考生的临场发挥。

二、注意饮食卫生

春夏之交,大量瓜果开始上市,学生们在大快朵颐之时,一定要小心病从口入,“如生吃瓜果,食用前一定要注意洗净。”夏天气温升高,雨水增多,食物霉变指数较高,一定要及时冷藏保存,注意卫生。

三、增加维生素A的摄入

高三学生除了用脑频繁,还普遍存在视力使用过度的情况,应该增加维生素A的摄入量。维生素A是维持视力正常的重要营养元素,适当增加摄入量有助于保护视力。富含维生素A的食物有胡萝卜、南瓜、红薯、动物肝脏等。

四、颜色平衡

不同颜色的蔬菜和水果,其蕴含的营养素也各不相同。因此,在蔬菜和水果的选择上,五颜六色可以让人增强食欲,营养丰富、均衡。

中高考七种补脑食物:牛奶

富含蛋白质和钙质,可提供大脑所需的各种氨基酸,每天饮用可增强大脑活力。

中高考七种补脑食物:大豆

含有蛋黄素和丰富的蛋白质,每天食用适量大豆或豆制品,可增强记忆力。

中高考七种补脑食物:蛋黄

蛋黄中含有蛋黄素等脑细胞所必需的营养物质,可增强大脑活力。

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篇17:高考英语答题技巧模板

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通过学科英语的学习,在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力,从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养,与世界同步。下面是小编为大家整理的高考英语答题技巧模板,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

2022年高考英语的答题方法

单词对于英语的重要性无异于化学方程式对化学,数学公式对于数学。背好英语单词就是学好英语的必经之路。

现在介绍高考英语单词的快速学习方法。首先我们需要纳入考虑的是,高考的试卷对于英语单词是有一定要求的,也就是有分重点与非重点。由于高考的时间很紧,所以我建议直接突击重点词汇,对于那些行有余力的人来说才可以将非重点纳入考虑。本篇经验注重于帮助成绩不好的同学,所以要是英语成绩很好的可以略过。

市面上有很多英语词汇书可以供大家选择,其中很多都有将重点单词单独列出来,同学们可以选择这些工具书进行大面积学习。而重点,或者说目标仅仅只是放在重点英语词汇上就行了,重点词汇够你夺得100+的分数,但即使你学会全部想要获得120+也相对比较难。高考英语算是的总分,所以选择最好的道路才是硬道理。

刚开始的时候可能很难,看英语阅读就是要培养语感,还有巩固你背诵的英语单词。不然你背的滚瓜烂熟的单词,很容易就会忘记。为什么遇到不会的单词不要去查字典,因为你没有那么多的时间,而且这些单词等你将重点英语词汇背诵完了,基本上都是会的。至于那些没有背诵到的,不是重点英语词汇,更不用去花时间。

高考英语答题技巧

语感做题技巧。在高考单选当中,一些试题的选项设置有一些迷惑性,考生在考试中往往排除两个以后,就很难再排除选项,这时候就需要注意自己的语感来做题,语感做题的正确性在这种情况下概率还比较高。但是如果选项基本上很难排除,比如四个选项都很接近,那么用语感得出答案的正确率就不太高。

先易后难技巧。在高考英语考试中,考试时间紧张,试题量比较大,一些基础比较薄弱的考生在考试中遇到不会做的英语题,一直在思考这个题,导致没有时间再去做其他的题,浪费了时间,做题的效率不高。建议高三学生在高考中,先做高考英语作文,然后再做其他的英语题,否则可能在考试快结束时候,英语作文没有时间去写,考生最终得不偿失。

因果关系技巧。在高考英语阅读理解中,经常会有一些阅读理解题会考因果关系,但是考生通常很难找到正确的答案,实际上在阅读理解中,问题的原因通常会在问题的下一句。但是并不会有明显的因果关系英语单词提醒,这时候考生就需要在问题问的语句下面,找下一句即可。看哪个选项会和阅读理解中意思匹配

如何在英语考试中取胜

单选

一般在句首的空都不选原形,大多是选to do啊,或是-ed形式(过去分词)的,如果是句子中间的话,一般前面有一个逗号,逗号后面是空格的选-ing的比较多。从句呢,一般来说没逗号选that最多,有逗号的选which,但是最近做的题里面很多把that和where放在一起,同时出现的话,where的可能性比较大。

完型

完型的话常常上下文有提示或是一模一样的词语,一般选的就是这个,其实完型里有一些是考固定搭配的,读两遍,哪个读着顺就选那个(鉴于一些对英语完全没感觉的同学而言),但是如果你看到是太简单的to(---),那肯定不是选这个,一般来说用to do 的,肯定有考点在里面,一般要用-ing了,依此类推。

阅读

其实阅读很重要,分又多,量又大,这个再怎么单纯的技巧也要熟读文章的,有些老师以前有说:本着第一题选第一个,最后一题选最后一个的原则,这有时候也是不失为一种好方法的。

作文

可以去背两篇新概念,背熟几个比较高级的句子,保证书写工整,没什么特别严重的语法问题就OK了。

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篇18:普通高考什么时候出分 普通高考分数什么时候会出来

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省份不同,高考成绩出来的时间也是不一样的。一般情况下,高考成绩都是6月22-25日出来的,考试时间为每年的6月7号、8号,2020年由于疫情原因,高考时间延后一个月。

高考

高考指的是普通高等学校招生全国统一考试,于1952年实行,1965年废除,1977年恢复。是中华人民共和国(港、澳、台除外)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高考成绩公布时间

高考成绩公布的时间为6月24-25日左右。高考成绩一般都会在考后20天左右公布,全国各省份高考成绩不会在同一天公布,但基本都是在6月25前后。

高考报名条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力;

3、身体状况符合相关要求。

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篇19:高考完去哪玩比较好 体验山川河流的自然风光

全文共 2312 字

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高考是人生的一场重要考试之一,在高考结束以后,学生们积压已久的情绪,可以通过游玩的方式抒发出来,那么有哪些地方可以看到山川河流自然风光呢?接下来就跟随本期的城市文化一起来看看高考完去哪比较好,可以体验到山川河流带来的自然风光呢?

高考完去哪玩比较好

九寨沟

自古以来,看水、赏水、玩水,国内都首推四川九寨沟,连欧洲国家的水景都要以九寨沟做样板,可见,九寨沟芳名远扬,而且深入人心。九寨沟7、8月的温度为16-17摄氏度,相比珠海的35-37摄氏度,简直是两个季节。

九寨沟最有名的是水,以绿蓝色闻名于世,有“中华水景之王”之称。九寨沟的水,天生丽质,水色黛兰、翠绿、晶莹剔透,清澈如明镜,斑斓生五彩,一年四季、一日之中都变幻无穷,让每一个游人惊叹。

九寨沟湖泊很多,当地人叫海子,据说大大小小的海子共有118个。传说很久很久以前,剽悍的男神达戈用风云磨成一面宝镜,送给心爱的女神色膜,岂料魔鬼插足,女神不慎打碎宝镜,碎片撒落到山西北的丛山峻岭之中,变成114个晶莹剔透的海子,即形成现在的“梦幻仙境”——九寨沟。

武夷山

有九曲、三十六峰、七十二景、一百零八洞之奇,盛夏,山外暑气逼人,山中却有“静听水声真活泼,饱看山色自清凉”的感觉。

武夷的秀在山。大王峰巍峨,玉女峰秀丽;武夷的灵在水。九曲溪从西向东,蜿蜒自如,湾湾藏佳景;青龙瀑布气势恢宏,峡谷幽静。平静处如翡翠朦胧,飞泻时如银龙飞舞。武夷的名在茶。三十六峰、九十九岩,岩岩有茶,茶以岩名,岩以茶显。

张家界

张家界冬无严寒,夏无酷暑,年平均气温16.8℃,可谓四季如春。张家界6、7月会经常下阵雨,下雨的时候山路较滑,并且有山中常起雾,登山的时候需要注意。而在雨后1-2个小时的时候,是张家界旅游的最佳时间,只见烟雾缭绕,有如仙境,人置身于此,就像在云雾中行走,突然太阳从雾中射出,金光万丈,在阳光照耀和云雾缭绕中的山,若隐若现……

张家界的水景主要有一瀑二泉三潭四溪,这里的秀丽水色无论是流泉飞瀑,还是潭水深涧,都自然成形、自然成趣、自然成景、自然成名;清甜甘冽,藏而不露,如不身临其境,是绝不会领略到她的秀美丽质的。张家界经流水切割,谷窄壁陡,与“蜿蜒溪涧,繁茂林木,花香鸟语,潺潺流水”相互衬托,形成了幽奥之境域,最有特色的为“金鞭溪”。

桂林

“桂林山水甲天下”,说到夏日玩水避暑,桂林是最不能错过的地方之一。夏天可以说是桂林最好的旅游季节,这时水位够高,可以在漓江尽情玩水;日照够强,可以拍出无敌的美景。况且桂林的“山青、水秀、洞奇、石美”早已闻名天下了,可以让人百看不厌。在烈日之中躲进幽森的岩洞中观看洞中怪石鬼斧神工,一定让你怀疑:“哦,现在是夏天吗?”

黄山

黄山集泰山之雄伟,华山之险峻,衡山之烟云,庐山之飞瀑,雁荡山之巧石,峨眉山之清凉,享有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。这里晴赏奇松怪石,阴观云海变换,雨觅流泉飞瀑,风听空谷松涛,是夏季避暑休闲的好去处。

黄山有一种无法用语言来表述的意境之美,有着让人产生联想的人文之美。无论是艳阳高照下显现的铁骨峥嵘,还是云遮雾绕下若隐若现的妩媚,亦或是阳春三月里鲜花遍野的浪漫,甚至是雪花纷飞下银装素裹的圣洁,无不给人享受,无不给人熏陶。千姿百态的黄山松,惟妙惟肖的怪石,变幻莫测的云海,构成了黄山静中有动,动中有静的巨幅画卷,赋予了黄山的艺术魅力,塑造了黄山永恒的灵性。

武当山

武当山以其绚丽多姿的自然景观、规模宏大的古建筑群、源远流长的道教文化、博大精深的武当武术著称于世,被誉为“亘古无双胜境,天下第一仙山”。这里峰奇谷秀,洞室幽邃,景色绮丽,人称“踏入武当景远幽,六月炎夏变成秋”,自古以来便是避暑纳凉的理想去处。

武当山浩浩荡荡八百里,七十二峰朝大顶,二十四涧水长流。大自然赋予了武当山独特的魅力,自古就被誉为天下第一仙山。从太子坡依山就势的巷道五云楼,匠心别具的一柱十二梁,到完全依附山势建成的金顶紫禁城和九蹬神道,行走在武当山气势宏伟的古建筑群之间,在道教文化的浸染下,感受到武当山的和谐自然,顷刻间遐想无限。

华山

探寻“奇险天下第一山”,体验“穷山岳之壮丽,尽精灵之至极”,感受华山文化与自然风光的完美结合。夏季时节,山内气温凉爽,雨水充足,山间瀑布如银河竖挂,令人深感华山之幽。华山长空栈道,栈道上下皆是悬崖绝壁,铁索横悬,游人至此,面壁贴腹,屏气挪步,这让人脚软的悬空栈道,你敢挑战么?

华山拔地而起,俯视三秦,扼中原咽喉;西岳华山素以险峻称雄于世,被誉为“华山天下险”、“奇险天下第一”。华山四季景色多变,无论是云华山、雨华山还是雾华山、雪华山,都给人以仙境美感。在这里你可以看到清晨的第一缕阳光,是否会感受到“但闻人语声,不见有来人”的幽静吗?当你爬至如临仙境的华山最高峰——南峰时,是否会想到金庸《射雕英雄传》里的“华山论剑”探个究竟呢?

泰山

泰山是仙化的山,五岳独尊。它的最佳旅游、登山观日出的黄金季节都是夏季,夏季的泰山格外凉爽,最热的时候平均气温也只有17℃。所以,即使酷暑盛夏登山,在青松翠柏的掩映下,亦感阴凉舒适,为何不乘此机会攀登誉有“天下第一山”、“五岳”之首的泰山。

一步一人生,千阶到天门。回首雾茫茫,转身云纷纷。日出弄倩影,客来游销魂。小孩多勇敢,老翁更坚定。山风习习爽,泉水潺潺清。街市好热闹,还攀玉皇顶。透过浓浓的雾,踏入传说中神仙站岗的南天门,来到约有一华里长的天街,在匆匆而来、匆匆而去的雾中尽情地欣赏郭沬若笔下的“天上街市”。登临到泰山极顶,雾已散尽,阳光灿烂,站在山顶,真正体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”诗句的含义。正所谓,雾里登泰山,欣赏石刻,追寻传说,自有美的享受。

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篇20:高考语文各种答题技巧

全文共 7194 字

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高考语文作为考试的主科之一,所占高考分值百分之二十,那么语文答题技巧有哪些呢。下面小编为大家带来高考语文各种答题技巧,希望对您有所帮助!

高考语文基础答题技巧

一、语文基础题

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

二、自然科学和社科类文章阅读

一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

三、文言文阅读

1.要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

四、文言翻译

文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式,语序的变化调整,省略成分的补充;注意译句的通顺上口,书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上,不论自己答对还是答错。

古文翻译重在直译,字字落实。

五、古诗鉴赏

古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案,各种方法要学,但关键是对本诗的理解,特别是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落实到词句中。记住的关键一点就是:答案在诗歌内,在字句内在作者表达的情景内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。诗歌鉴赏的表述,要紧贴诗句展开,可贴标签,不可夸大或缩小,实实在在的表述为好。如20_年“折柳”,20_年“冷、咽”的诗眼,都是据本诗内容去分析,不可硬套。当然,表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉,在此处的含义。这样表述就清楚了。

高考语文各种答题技巧

写作手法26个知识点

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言

志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3、设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

一、文章开头结尾的作用常见答案

(一)开头的作用:

吸引读者:

(1)巧设悬念

(2)使用修辞(使文章文字生动)

(3)充满生活情趣

2.总领全文

3.奠定感情基调

4.于后文发生某种关系:(1)对比关系(2)铺垫、伏笔关系

(3)呼应关系(4)欲扬先抑

(二)结尾的作用:

1.中心类:(1)点明中心(2)深化主题(3)拓展主题

2.于前文发生某种关系:(1)对比(2)呼应

3.给读者留下思考余地和想象空间

4.委婉含蓄,意味悠长

二、关于总喻和分喻的思维方式(用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题)

思考步骤:1.明确陈述主体(基石)

2.分清本体喻体(重点)

3.理清比喻内容(保障)

三、关于三种人称各自的好处问题

第一人称:(我):

1.使读者有身历其境之感

2.便于作者表达自己较复杂情感

(我们):

1.说理性有号召力

2.抒情性有感染力

第二人称:(你,你们):

1.赞美性质:亲切感

2.批评性质:

(1)人:质问之势-气势强烈-表达情感

(2)非人:拟人化—同上

第三人称:(他,他们):客观真实

四、常用的表现手法(手法;写法;写作方法;艺术手法……)

对比;象征;衬托;比喻;幽默;讽刺;巧设悬念;侧面描写;欲扬先抑;借景抒情;虚实结合;托物言志;

五、文章多主题多情感时概括作者情感宜用划线摘句法(常见于写景抒情散文)

1.划出中心句

2.划出具有感情色彩的词

3.分析词句所蕴含的情感,结合全文整理答案

六、文章谋篇布局的常见类型

1.一波三折(情节曲折,引人入胜)

2.欲扬先抑(突出重点)

3.结尾出人意料之外,又在情理之中(引人思考)

4.巧设悬念(吸引读者)

5.逐层深入(环环相扣,结构严密)

6.某种时空关系

7.某种对比关系

注:文章的结构特征是无穷的,掌握谋篇布局既是谈结构特征这一本质即可。

七、句子赏析要点

1.解析修辞

2.描写角度:

(1)远近、高低、大小对比

(2)虚实结合

(3)视、听、嗅分层次

3.选材特征:

(1)小事

(2)细节

(3)某一方面

八、文章选材特点常见答案

1.以小见大(易为读者接受)常见于记叙文和小说

2.多用古代故事,典故,寓言,诗词(增强文章文化底蕴)常见于议论文和杂文

3.选材角度宽泛(是文章丰富生动)常见于散文

九、文章语言特点常见答案

1.生动形象(修辞多,语言华丽,多见散文)

2.平实(多见小说,记叙文,哲理性散文)

3.幽默

十、关于双层含义的问题

1.浅层和深层

浅层一般与文章内容有关;深层一般与文章中心有关

浅层一般是物质性的;深层一般是精神性的

2.虚写与实写:梦;现实幻想;现实想象;眼前

3.角色主体不同造成的含义不同

十一、逐层深入的集中常见类型

1.逻辑性深入:分类无限,重在掌握什么是逻辑性。

2.情感的深入:夸大化;深入化。

3.从感性到理性

提升语文成绩方法

一、一个观念与两种能力

(一)转变一个观念

不要总认为语文是文科,认为语文成绩不易提高,认为语文高考不拉分。这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文,把这个道理弄清楚了,高考语文成绩才真正能提高。这意味着,第一,学习语文不能靠“死记硬背”,不是靠掌握那些程式化、固定的答题套路、模板,对有关古诗鉴赏、现代文、古文阅读和作文试题尤其如此。

(二)具备两种能力

语文高考到底考查高中生什么?最核心就是考查学生两个能力:一是思辨能力,简单说就是认识、判断能力,具体反映在两种能力上:(1)阅读能力,落实到试题则是现代文阅读、古文阅读,目标侧重考查学生联系上下文语境准确把握个别词句意思,概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。(2)理解能力,要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息,包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说,阅读能力重在概括归纳,理解能力重在演绎推理。虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力,这是指联系给定材料,如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作,共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是,语言表达重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有条理”,与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。

二、克服大小毛病

“知己知彼,百战不殆”。要想真正提高语文学习效率,有效提高语文高考成绩,学生必须能找到自己语文学习的主要问题。这些问题有的属于人人易犯的“通病”,一旦纠正,则走在别人前头;有的属于自己特有的“小毛病”,能及时改正,同样可以迅速提高语文成绩。正因为如此,不管自己复习还是跟老师学习,只有“对症下药”才能有效学习。毕竟,找对问题与原因其实也就等于成功了一半。

(一)影响高考语文成绩的“四大通病”

通病一:阅读答案不精不细

高考阅读理解的命题重在题干和备选答案。很多学生一旦完成正文材料阅读,马上草草读答案,结果很难选对,尤其是社科文一题。这也是语文高考拉分的第一项。高考语文的阅读理解,与中考一个重要区别是要实现精读细读,这不仅仅体现在给定文本材料的阅读,更体现在题干和备选答案的阅读。而所谓“精细与否”,就材料言之要求读者(考生)能从深层或字面背后把握给定材料(文本)反映的作者写作意图、材料基本框架以及核心观点等信息,为此需要找到必要的话语标记,像连词、重复性语词、评述性语句、引用性语句、总结性语句等。须知,“抓标记”是出题者的命题思路,当然也是考生阅读材料的“窍门儿”。就题干言之,则是要找到“题眼”,即命题者的命题意图或关键所在。就答案言之,则是能仔细分析每个备选答案的语法、语义结构,运用排除法将有标记的明显不属于正确选项的排除,之后再分析、筛选。

通病二:鉴赏缺乏诗情画意

我们可以留意一下,高考的诗歌鉴赏材料主要是写景叙事抒情类诗歌,特别是写景类诗歌。这要求考生联系原诗能展开合理想象,能把自己感受的诗歌之美,包括语言之美、意象(意境)之美、思想情感之美表达出来。可是很多学生的答案表述干干巴巴,毫无美感可言,甚至变成了诗句的直接翻译。这是拉分的第二个地方。

通病三:探究不会联系实际

探究题分布在实用文阅读部分,即“小说阅读”或“传记阅读”(二选一)。一般是8分题。探究题其实是微型议论文,这意味着论点、论据、结论都不能少。只不过论据要从原文中概括归纳,结论要联系个人或群体人生社会现实。但考生往往“探而不究”:不能联系原文有效概括,条分缕析列出原因或成因;“究而不探”则只是就材料中现象谈现象,难以提升核心观点与现实、实践相联系。要知道,“探究”之“探”重在探讨原因,“究”则重在深究该如何做、有何启示。探究题也是高考语文拉分项之一。

通病四:作文观点叠加例子

面对现在的“新材料作文”,我们的考生基本都是作一篇800字的议论文。不管“正论”还是“驳论”,关键是要向人家证明自己从材料引申出的中心论点是正确的。为证明自己观点是正确的,我们不得不旁征博引、谈古论今!但每年的高考作文,大量考生运用作文套路、模板,写出那种“观点加例子”的作文。结果,例子一大堆,全是人家说过的,自己的判断、分析少之又少。因此可以毫不夸张地说高考新材料作文:观点+例子=作文失败,观点+例子堆叠=作文彻底失败!这是高考语文最大通病,也应是最拉分的一项。关于作文,我思考的可能最多。如果以后有机会,我愿意再专门跟大家谈,包括如何审题、立意、引材、理论、论证、结尾、结构等。因为涉及问题太多,恕我不展开谈了。

(二)影响高考成绩的“八小毛病”

毛病一:字迹潦草,卷面脏乱;毛病二:语法错误,错字连篇;毛病三:标点错用,书写欠规范;毛病四:翻译不通,遗漏重点;毛病五:语言干瘪,缺乏文采;毛病六:文题平庸,立意跑偏;毛病七:引材啰嗦,论点不明;毛病八:论据陈腐,结尾平淡。

上面的“六、七、八”条,主要是针对作文的。这些“小毛病”,不是所有同学都有。但不管有否,都应引起注意、尽量避免还是很重要的。那些存在上述几条小毛病的同学,更应注意改正。

三、解决问题办法

为了解决上述问题,我个人认为,高中生要想提高语文成绩,必须做到“四勤”,即“动眼勤看,动手勤练,动脑勤想,动笔勤攒”。

(一)动眼勤看

现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体,了解社会民生的“最新闻”,让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

(二)动手勤练

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。

动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿,很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。

(三)动脑勤想

主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求办法。

(四)动笔勤攒

主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据,像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次,要练习压缩材料,最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后,要练习、积累作文开头结尾精彩语段。

四、突破难点

要切实提高语文成绩,还要再突破“四个重点”,当然也是高考的难点所在。我概括成四句话,即“今文阅读重三细,古文传记有三立,古诗鉴赏言象意,作文论据重分析”。“今文阅读重三细”是针对阅读理解试题的,即要求考生做阅读理解题时尽可能做到“细读文本找标记、细读题干找题眼、细读答案找差异”。“古文传记有三立”是针对古文阅读和翻译的。古文传记无非叙述历史人物的“立言、立德、立功”,抓住这样的主线归纳信息会非常简洁。“古诗鉴赏言象意”是针对高考另一难点古诗词鉴赏的。优秀的诗歌作品一般都要具备“言象意”三个要素,语言层面的“练字”、语词方面的“诗眼”以及语句方面的“修辞”,都是为描写、塑造“象”(物象或意象、形象)服务的,最终当然要反映诗人的思想情感。把握这样的主线对理解、鉴赏诗歌很有好处。最后的“作文论据重分析”是针对高考最大难点“新材料作文”的,核心是要求考生能在引用事实、理论论据之后作出扣题、扣论点的精到分析。

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