关于狭隘的议论文（实用20篇）

狄更斯

英国著名作家狄更斯通常非常注重观察和体验生活。无论刮风下雨，他每天都坚持在街上观察和倾听，写下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。就这样，他在大卫·科波菲尔在《双城记》中写下了精彩的人物对话描写，留下了逼真的社会背景描写，成为英国一代作家，在他的文学事业上取得了巨大的成功。

柏拉图

有一次，在课堂上，苏格拉底安排了一个家庭作业，让他的弟子们做一件事，每天扔100次。一周后，他问有多少人仍然坚持这样做，90%的人坚持这样做。一个月后，他又问了一遍，现在只有一半的人。一年后，他又问了一遍，现在只有一个人坚持下去，那个人就是柏拉图。

海伦·凯勒

海伦·凯勒失明，失聪，但努力从一个同情默默无闻的小女孩变成一个受到全世界尊敬的坚强女人。如果生活真的不公平，那么生活对她的不公平就到了极致。她可以放弃梦想，躲在黑暗的角落里哭泣。没有人会责怪她。她也可以像植物人一样躺在床上或坐在轮椅上。但这一切，她没有做，她只是在老师的帮助下努力学习盲语，触摸事物，只有她永不放弃的信念和毅力。她把自己理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

匡衡

西汉时期，有一个特别有学问的人叫匡衡。匡衡小时候家境贫寒。为了学习，他挖了一堵邻居文不识家的墙，偷了一缕烛光读书。最后，他感动了邻居文不识。在大家的帮助下，小匡衡学到了一些东西。汉元帝时，由司马、骑马将军史高推荐，匡衡被封为郎中博士。

曹雪芹

在古今中外，有很多人擅长修改自己的文章。曹雪芹写《红楼梦》十年审批，增删五次。托尔斯泰写了《战争与和平》，并多次修改。马克思宁愿烧掉手稿，也不愿把未经加工的作品留在身后。福楼拜是19世纪法国批评现实主义的作家。一天，莫泊桑带着一部新作咨询福楼拜。当他看到福楼拜桌上的每一页手稿只写一行时，其余九行都是空白的，非常困惑。福楼拜笑着说：这是我的习惯，一张十行稿纸，只写一行，剩下的九行留着修改。”

包拯

包拯包青天，从小聪明，勤学好问，尤其喜欢推理案件。他的父亲与知县有着密切的联系。包拯从小就受到影响，学到了很多关于案件的知识。特别是在烧庙杀僧的案件中，包拯根据现场的线索剥茧抽丝。犯罪嫌疑人被查出后，他假扮阎王，审清真相，协助知县抓捕凶手，为人民杀害。他努力学习法律刑理知识，为长大后断案如神，为民伸冤奠定了深厚的知识基础。

唐伯虎

唐伯虎是明代著名的画家和文学家，小时候在绘画方面展现了超人的才华。唐伯虎拜师，拜大画家沈周门下，学习自然更加努力，掌握绘画技巧快，深受沈周称赞。出乎意料的是，由于沈周的赞扬，这次让一向谦虚的唐伯虎也逐渐产生了自满，沈周看在眼里，记在心里，吃饭，沈周让唐伯虎打开窗户，唐伯虎发现他的窗户是老师沈周的画，唐伯虎很惭愧，从现在开始学习绘画。

马云

1999年，阿里巴巴创始人马云从不放弃自己的梦想。他曾经想考重点小学，但是失败了；考重点中学也失败了；考上大学花了三年时间；想念哈佛大学没有成功。但他有毅力和勇往直前的精神。俗话说:剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。通过自己的努力，他终于成功了。他说:梦想要脚踏实地，与眼泪息息相关。

大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。关于环境的保护，在世界环境日的节日活动开展后，可以书写作文记录自己的感悟。下面是由小编给大家带来的保护环境议论文开头7篇，让我们一起来看看！

保护环境议论文开头（篇1）

保护我们身边的环境，是我们的责任。说保护环境，人人有责这样的话的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。

我们知道，保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后，看到家里整整齐齐，那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上，道路一尘不染，那是清洁工的任务，到教室，看到教室焕然一新，那是同学们共同努力的成果。

这些都是不必要的，如果我们物品摆放的很整齐，垃圾丢到垃圾箱里，上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置，就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了，同学们都有保护环境的意识，捡起桌下的一张纸，就意味着干值日的同学可以早一点回家。

保护环境不仅是捡起身边的垃圾，让周围整洁，还要让耳朵清净。

公园里，每天的游客很多。早上，有些老人喜欢唱歌，在广场上跳舞，这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音，似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时，我们也了解到了听力对我们的重要性，所以保护环境少不了让耳朵清净。

保护环境最根本的的还是保护空气。

工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境，解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良，怎样才能改善呢？据统计，济南某日空气质量为严重污染，PM2.5、PM10等有害气体增加，使市民的身体健康遭到严重危害。

光说不练假把式，让美好的光环从我们身边扩散。

保护环境议论文开头（篇2）

今天我一大早就起床了，你们猜猜我今天要干什么呢？对啦！今天参加暑假的雏鹰行动，早早和同学们约好去紫金山捡垃圾。

首先我们选择了绿色出行，乘坐地铁再转公交车到达了山的脚下，一路沿着山坡往上走去，我们捡了很多垃圾，有塑料纸、香烟头、糖果皮……其中，香烟头的危害特别大，香烟不仅会危害道自己，同时还会破坏花草树木。所以一定要记住，不仅仅是要保护自己的人生安全，还要爱护花草树木哦！

今天是大暑，天气非常的炎热，即使有树木遮阴，我们依然热的汗流浃背。让我感动的是，这么炎热的天气我的一位同学脚上有伤带着疼痛依然参加了此次的活动，他的坚持不懈精神让我们值得赞扬。

经过几个小时的努力，我们终于到达了山顶，一路的道路没有了多余的"景色"变得格外的美！我们看着各自手中提的"战果"心中却没有那么的开心！这是一座多么美丽的城市，它不太应该有这么多的垃圾出现在这里的，这些垃圾应该到自己的家中变为其它有用之地，而不是流落在道路两旁腐烂，危害我们美丽的城市。

经过此次的活动我懂得了爱护花草树木，同时也知道环卫工叔叔、阿姨们的辛苦。我们决定以后要保护我们城市的一草一木，不让它们受到外界的破坏，做一个文明的“环保小卫士”。

保护环境议论文开头（篇3）

从家里到学校，我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过，大它们真实的出现在我们的生活中，给我们的生活带来了严重的危害。

在我们放学回家的路上，到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢？他们根本顾不上这些细小的问题。在学校，也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾，就在校园里放了几个垃圾桶，这样既可以保持校园的整洁干净，还可以让同学们养成良好的行为习惯，不乱扔垃圾，从小事做好

回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳，但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯，八一些丢弃的东西全都扔在河里，河水变得不再那么清澈，水面上漂着五颜六色的袋子，鱼儿也不见了。有时，人们为了方便，就在路边堆放垃圾。时间一长，气味就很难闻，还招来了很多苍蝇蚊子，飞来飞去，走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染，人们要戴上口罩，以免传染上什么疾病。

这些不好的行为，对我们的身体健康造成了危害，对我们的生活很不利。我们只有爱护环境，珍惜珍爱我们身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起。

保护环境议论文开头（篇4）

原本在地球上，有很多的植物和动物，是我们现在已经看不到的，我们看不到的原因，是因为我们以前没有好好地爱护地球，所以，我们现在才会看不见一些我们没看过的植物和动物。

我现在知道的一些有关地球的事情，那些事情就是大自然已经警告了我们人类说：“不要再去破坏生态了!”我们可以知道这件事，是因为现在常常会有火山爆发、大海啸、大地震……所以，我们应该不要再去破坏大自然，而且这样子也不会再有那么多的灾难发生了。

从现在这种情况看来，以前的地球大概和现在的地球差了十万八千里，因为以前的地球都没有人类的破坏，所以非常的美丽，但是，现在的地球很机器化，所以没有那么多的花草了。我们现在只能为地球做一样事情，就是不要再用汽油了。

保护地球

以前，地球像湛蓝的蓝宝石，处处绿意盎然。原野山坡的花朵，个个花枝招展。争奇斗艳;河流，一干二净，阳光照下来，晶莹剔透，虾兵蟹将水中游!

但是现在，美丽的地球，已经被污染了，而且天灾人祸不断，这是人类自讨苦吃。排放工业废水，把垃圾丢进河流内，使干净的河流，变得脏乱不堪。滥垦山上的树木，变得光秃秃，实在好无辜!因为人类的为所欲为，使得地球发烧，我们如何让地球，起死回生呢?

爱护地球，我能做什么?少吃肉，多吃青菜，花草树木多种植，树木散发芬多精，空气清新又干净，人人都有好心情。

多走路，少开车，节能减碳真环保。自备环保餐具，做好资源回收，举手之劳爱地球。这些例子很美好，但不能只是口号。爱护地球，人人有责，大家付诸行动，救救美丽的地球吧!

保护环境议论文开头（篇5）

你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……

这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。我们是社会的小主人，有责任，有义务的向你们反映一下。人们随手丢垃圾，那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑，绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，环境遭到了很大的破坏。

大街上还有很多汽车，排出的臭气不仅对身体不好，还会污染天空，我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死，非常难受。街道旁边还到处盖满了高楼大厦，占地面积很大。而且大多都是小区，酒店和大人的娱乐场所等，我们儿童活动的场所也越来越少，有很多我们不适合去的地方，这样我们也失去了很多快乐。但有的人在大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满的。

还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品，不过考虑到家里离超市太远，就说算了，每到这时候，我总是特别生气，心里想：为什么商场都要开在市中心呢，五、六个商场都是集中在北部湾广场周围，这样就会给不少消费者带来不便。但有的人大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满，所以我想为你们提点建议。

一、教育人们要爱护环境，保护环境，不要随手丢垃圾。

二、不要建太多高楼大厦，多建一些供少年儿童

保护环境议论文开头（篇6）

一节废电池走在路上，他一边走，一边想：哪个垃圾桶是我的家呢？

废电池走着走着，看到前面走着一大碗剩菜，他连忙追上去问：“剩菜哥哥，剩菜哥哥，你到哪里去？”剩菜说：“我要去厨余垃圾桶，我们水果皮、剩饭剩菜等厨余垃圾经过发酵，是很好的肥料呢！”

“那你知道我该去哪个垃圾桶吗？”

“这个，我也不清楚，你问问别的垃圾朋友吧？”

废电池又往前走，迎面走来了一个饮料瓶，废电池连忙迎上去问：“饮料瓶姐姐，你知道我的家是哪个垃圾桶吗？”

饮料瓶看看废电池，摇摇头说：“我也不知道，我只知道我们饮料瓶和废金属、旧报纸、塑料等是一家子，我们都是可回收垃圾，能变废为宝呢！”

废电池失望地告别饮料瓶，继续向前走。他看见一只装满旧衣服的塑料袋正向垃圾桶走去，就跟上去问：“塑料袋，你是不是去垃圾桶呀？”

塑料袋叹了口气说：“是呀，我正要去其他垃圾桶呢，我们不能做肥料，也不可回收，只能去其他垃圾桶，用来焚烧发电，如果不能焚烧，我们只能被填埋，尽量不破坏环境吧！”

“那你知道我的家是哪个垃圾桶吗？”废电池急切地问。

“你是有害垃圾，你和过期药品、化妆品、油漆等，会破坏环境，必须特殊处理。你看看我们的家，并排站立的四个垃圾桶，红色的那个垃圾桶就是你的家，上面写着有害垃圾桶，你应该去那里。”

“好呀！我一定好好待在有害垃圾桶里，保护环境。”废电池纵身一跃，跳进了有害垃圾桶里。

保护环境议论文开头（篇7）

这天，地球迈着沉重的步伐，缓缓地走进了太空医务室。

医务室里的月亮医生看着眼前这个往年曾与她一起玩耍的地球，不由得大吃一惊：地球神情十分疲惫，身上伤痕累累，眼睛充血红肿，简直就是惨不忍睹。

月亮很奇怪：“人类不是提倡要和谐生存发展，要时时刻刻保护和爱护您吗？你怎么变成了现在这个样子啊？”

地球长叹了一口气，失望地说：“甭提了，那些人类口口声声说要保护我，可到头来，唉”

月亮俯下身子，语重心长地说：“到底发生了

什么？别急，慢慢说。”

地球无奈地说：“那些口是心非的人类，为了经济发展建设了许多化工企业，原本

是件好事，可他们私排乱放污染物，再加上众多汽车排放的尾气，搞得我难以呼吸，比七窍生烟还难受啊！”

月亮赶紧查看地球的肠胃，发现里面果然是乌烟瘴气。月亮看得心疼，又急切地问：“那你皮肤上的那么多伤痕又是怎么回事？”

“这当然也是人类的‘杰作’了。”地球说，“人类为了自己的舒适，发明了一种会伤害大气层的空调来随意调控室内的温度，目前只是搞得我伤痕累累，以后再这样下去，恐怕连宇宙中的其他兄弟也会被殃及到”

月亮越发明白了：“眼睛充血红肿也是拜人类所赐，对吗？”

“当然是的。”地球不假思索的回答。

月亮完全明白了，叫来了太空医务室里的所有医生，不约而同地在开给地球的处方上写到：人类，为了您和他人的健康，请不要再继续伤害你们生存的家园——地球了！

写好议论文，一定要严格遵循六个步骤，认真审题，树立中心思想，确定文章体裁，收集相关材料，根据大纲制定主题大纲，写完后仔细检查。按顺序写。

写好议论文的六个步骤

1、认真审题：

逐一推敲题目，了解题目意思，规划题目范围。

二、确立文章的中心思想：

只有确定文章的中心思想，才能使文章的内容针对主题而不离题。另外，不要建立太多的中心思想，用单一的主题来发挥，以免增加文章的复杂性。

三、决定文章体裁：

分析题目后，大致可以看出应该写什么体裁，文体决定后，要朝着一定的方向写。如果你想整合两种以上的风格，你也应该有主辅之分。

四、收集相关材料：

广泛的数据收集可以丰富文章的内涵，但并不是所有的材料都要概括和承受，这样可能会对主题和布局造成伤害。对于收集到的材料或大脑引起的灵感，要去芜存晶，才能创造出优秀的内容。

五、制定主题大纲，按大纲写作

根据主题制定大纲，做好分段规划。根据大纲内容，整合收集整理的材料，注意前后语气的连贯性。

六、详细检查：

找出隐藏的错误，在检查过程中，对于一些问题的表达，可能会找到更好的方法。

考点一：寻找或提炼论点

常考题型：在这篇文章中作者提出了什么观点？/本文的中心论点是什么？

答题技巧：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。论点不能是疑问句，不能只有一个短语，不能使用比喻。

找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。

考点二：论点的提出方法及作用

常考题型：本文开头引用名言或某个故事或某种生活现象有什么作用？

答题技巧：议论文常见开头的形式及作用

总体上说，议论文开头提出论点的方式分为两大类：

直接式，即开门见山，提出中心论点。

间接式，从故事、名言、工作生活中的某一现象等引出论点。考试时基本上是考查间接提出中心论点的作用。

基本作用分析如下：

①针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），作用：引出中心论点；论点具有很强的现实针对性。（常考）

②引用名言提出论点或论题，作用：引出中心论点；名言又是证明论点的道理论据。（常考）

③由某个故事或事例引出论点或论题，作用：引出中心论点；故事和事例又是证明论点的事实论据；激发读者的阅读兴趣。（常考）

④用生动的比喻引出论点，作用：引出论点；激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。（了解）

⑤用设问提出问题，作用：引出论点（或论题）；引起读者思考。（了解）

考点三：归纳概括论据及作用

常考题型：某段举了哪些事例？有什么作用？

答题技巧：议论文的论据有两种类型：事实论据和道理论据，它们的的作用都是证明中心论点或分论点。概括论据的基本模式是：谁+干什么+结果怎样

考点四：补充论据

常考题型：结合平时的积累，请你再举一个例子或名言来证明作者的某个观点。

答题技巧：这是近年来常见的题型，看起来要求比较宽泛，但补写的论据也要求典型，有代表性，说服力强。要答好这类题，需要平时留心生活，多读书多积累。

①补充事实论据时，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点。所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力。

②补充道理论据时，要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确，不可张冠李戴，不可断章取义。

③如果有字数要求要遵守，不可超过字数规定。

考点五：辨析论证方法及作用

常考题型：某段主要运用了什么论证方法？运用这种论证方法有何作用？

答题技巧：主要从两方面进行考查：

（1）辨析论证方法。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证

（2）分析论证方法的作用。

举例论证：使论证更具体、更有说服力。

答题格式：使用了举例论证的方法，举??（概括事例）证明了??的观点，从而使论证更具体、更有说服力。

引用论证：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人逸事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性。

答题格式：使用了引用论证的方法，通过引用??证明??的观点，使论证更有说服力（或更有趣味性，吸引读者）

对比论证：作用就是突出强调。

答题格式：使用了对比论证的论证方法，从正反两方面进行论述，将??和??加以比较，突出强调了??的观点。

比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证更加生动形象，更利于读者明白。

答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将??比作??，证明了??观点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂，易被接受。

注意：有时一段文字中不止一种论证方法，答题时要找全。

考点六：分析论证思路或过程

常考题型：请分析某段的论证过程。/作者是如何证明论点的？

答题技巧：议论文的结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

这一题型的答题技巧：

（1）要点出文段的论点是什么。

（2）要答出论据是什么

（3）用好连接词。

（4）答案要准确、简练、通顺。

答题格式是：

（1）先（正反两方面）举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论（或证明什么观点）（分——总）。（2）首先提出什么观点，接着用**事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证.最后得出**结论（或说明了**的道理）（总——分——总）。

考点七：分析关键词语、句子或语段的含义及作用

常见题型：文中某句话的含义是什么？/某个词语的意思是什么？/某个词语能否去掉？

答题技巧：分析关键词语、句子或语段的含义及作用。

答这类题时：

①要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点；

②要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。分析作用时，首先要找出论点，其次确定本段在文中地位，然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。如果考查的是在结构上的作用，通常情况下是起承上启下的过渡作用。

加点词语有什么作用？

思路：①确定、回答词语在语境中的（表层）含义；

②词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

词语顺序是否可以颠倒？

答题思路：

①解释词语的含义；

②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

文中加点的词语能否删除？为什么？

答题技巧：①不能。②这个词文中的意思是***.③删除后的意思是***.④这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。

考点八：阅读启迪和感悟

结合生活阅历和自身实际评价作者观点，或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

常考题型：对文中的某个观点你怎么看？/你如何看待某个说法？

答题技巧：此类题目形式虽然开放，但是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数，再按题目要求结合自身或社会现实展开论述，语言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目的分数全部拿下。

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。

前者重于描述，后者强调分析评论。

许多考生为写议论文而发愁，每逢写议论文都不知道怎么写，随便写了吧！得不高分，让人很烦恼，曾经我也为写议论文而发愁，后来我经过努力，终于可以得高分了。这里我就给大家分享一些得高分的秘密。

工具/材料

高中生

操作方法

分析题材。这要认真，投入进去分析概括题材，找准合理的角度，命个比较有力度的名字，可以具理表达，为下文建立基础。

结构。议论文一般有五段，开头引题，中间三段论证，结尾总结突出主题。

开头。作文好坏，开头很重要，可以用排比句式，用连贯的名人格言，也可以用优美的比喻句，重要的是要围绕主题，整体读起来朗朗上口。

中间段落。要用三个材料来写，两正材料，一反材料。使用好关联词让句子具有逻辑性。

中间段落格式。要先写合适优美的话引题，然后在写合理的作文材料，最后找符合题意的角度论证。要按此步骤，否则再好也得不高分。

结尾。结尾要能总结全文，突出命题，句子要有气势，尽量用些比喻句式。

背特殊句子。这点很重要，只有特殊的句子，才能让作文读起来别具一格。如较优美的排比句，比喻句，对偶句。也要背一些可以应变各种题材的特殊句，如果实在没东西写，可以把这些句子用上。这样可以弥补文采的不足。

材料选择。一般高考作文阅卷者，都具有好的文学功底，对古代名人志士有仰慕之情，因此要选古代名人的事件为材料。这样可以取得阅卷人的好感。勿写那些当代娱乐圈明星的材料。此外，还要背些可多角度论证的材料，这样才能弥补积累的不足。

字体工整。平常多练字，作文尽量认真写工整。阅卷者需要批改大量的试卷，比较劳累，心情烦躁，如果在看你那潦草的字体，内容不用看分就先压低了。反之字体工整看起来舒服，可以给阅卷者留下较好印象，自然就能提高分数。

特别提示

以上纯属个人经验，希望对你有所帮助。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。那么，高考议论文论证方法有哪些?

1.比较法

比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种。

(1)类比法

所谓类比，就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。运用某个材料的引申义，通过类比，来论证文牵的观点，这种方法简称类比法，也叫引申论证法。用作类比引申的材料，一般是寓言、童话、典故、神话故事，还有自然现象和社会幽默小品。类比论证的好处，在于这些材料的本身的生动有趣及其哲理性，会使文章的观点鲜明深刻，而且生动引人。

在运用娄比论证时，要注意如下两点：

①引申的材料要完整简洁。考场作文特点的背景，不允许你让记叙的篇幅过长，如同例证法时对事例的叙述一样，务必简短而又全面。

②对运角的材料要加以分析。要善于揭示，一语破的，一针见血。这同例证法一样。例如为了论证“要成功，必须付出劳动”这一观点，在列举“守株待兔”寓言故事后，还可作这样的分析：“侥幸是一种意外，一种偶然，把一时的侥幸视为成功的必然，那是人生的可悲。要想收获，必须付出劳动。”

(2)对比法

所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点的目的。用正面的或正确的观点同反面的材料或观点进行对比，作者肯定什么，否定什么，就能得到直露显豁的表现，具有很强的论证力量，能给阅卷者以鲜明的印象，为获得高分打下基础。

对比有两种情况：一种是“横比”，一种是“纵比”。

“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时，往往讲到一个地区，一个单位的生产形势，群众生活过去与现在的变化，使用的就是这种对比方法。

对比论证有三种方法：“整体对比”“局部对比”“句子对比”。整体对比，即文章的整个本论部分，进行正反对比;局部对比，即将本论部分的某个层次进行正反比较;句子对比。

运用对比方法论证时，要根据论点的需要，妥善安排篇幅，特别是在“整体对比”时，一般应以正面为主。

2、喻证法

喻证法是用打比方来论证论点的方法。在议论文中，设喻可以使论点更易懂、更风趣、更生动、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。

运用喻证法必须注意以下几点：

①以小见大，就近取譬。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。喻体如果不是读者常见熟知的，就达不到喻证的目的。《下蛋、唱鸡及其他》一文，通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的，给人的印象是具体的生动的。

②喻体不求形似，求神似。做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形;而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。一定要对自己所要论争的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。

③精剖喻体，丝丝入扣。《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。他用“大宅子”比喻“文化遗产”;用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度;用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分;用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。十分贴切，浑然一体，令人信服并不由得拍案叫绝。

④多方面挖掘喻体含义。比喻物往往具有多方面的含义，考生在应考时可根据论题和论点的需要，通过深入挖掘后，恰如其分地加以利用。例如前面提到的“指南针”，在那篇文章中考生将它比喻成为“理论”，而在别的文章中，有人将它比喻为“理想”，指引着人生的道路。1988年高考时，有考生将“清流与活源”比作“实践与认识”、“人才与教育”，也有人比作“现代化与改革开放”。

⑤可一连用多个比喻来说理。例如毛泽东在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足，一连用随季换衣，孙悟空对付铁扇公主，“黔之驴”等三件事作比喻，深入浅出地加以阐明。

⑥运用比喻论证时，同样需要加以分析。有篇高考优秀作文《机遇》这样写：“有些成功的得来，往往看似一蹴而就，带有一定的‘机遇’，实际上并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子，深深埋在土壤之中，不断地吸收养料水分，苦熬过严寒和干旱，日益具备了破土而出的条件，而这时，‘机遇’便宛如适时的春雨，使种子得以顺利地发芽、开花。我认为成功与机遇的关系就是如此。”

3.引证法

引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。它的好处是丰富论证的内容，增强论证的权威性，对论点起到画龙点睛的作用。文中恰到好处地引用名言警句，可使文章增添色彩，提高分数档次。

要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用是指直接摘录原材料的有关词句，务求文字、甚至标点均准确无误，引用时用引号表示;间接引用是指摘引或概述原材料中有关词句的大意，不必用引号，但要注意人称的转换。无论直接引用还是间接引用，它们都必须与所论述的中心论点相一致。对于引用的词句，一定要根据文章的观点加以分析，其方法如事例论证一样，可以先引后议，也可以先议后引，还可以边引边议。

4.例证法

例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法，易于掌握，用得也普遍。“事实胜于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。因而几乎每篇议论文都少不了它，特别是论证新颖的、有指导意义的论点，更需要多用它。

议论文的基本结构是：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。可分两大类：

纵式：逐层深入的论述结构

例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。

例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是双各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。

横式：并列展开的论述结构

例如：

有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；

有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。

总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。

想要成为一名学霸,除了努力和智力等因素外,还需要有正确的学习方法技巧，下面是小编为大家整理的议论文答题技巧及套路，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

常见题型及答题技巧

一.论证方法的识别

事例(含概括事例) -------举例论证

引名言，讲道理 -------道理论证

运用比喻证明观点 -------比喻论证

把正反事实或道理进行对比-------对比论证

二.分析论证方法的作用

句式：使用__论证的方法+论证了__观点+效果

1.举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。

2.道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

3.比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

4.对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

5.引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，激发读者阅读兴趣)

三.给出一个论据添补到原文中哪一段合适题型

结合原文的关键词概括论据的主要内容，说出该论据与原文上下文的关系。格式：论据写了...的内容，与原文第x段的__观点一致，并引出了下文的论证。

四.文章的中心论点：

1.文章标题点名中心论点(是完整的肯定的判断句)。

2.文章开头提出中心论点。

3.文章结尾归纳出中心论点(一般有总而言之、简而言之、总体来说等提示性词)。

4.文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

5.将各分论点概括。

6.文章没有直接提出中心论点，但始终围绕...展开论述。

五.议论文的语言特点：严密，生动

1.严密性：“__”词去掉好不好?为什么?

答题格式：不好。因为“__”词有__的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。这体现了议论文语言的严密性。

2.生动性：该句中某某词语使用了某某修辞(或者使用了口语)，生动形象，通俗易懂，增加了议论文的文学性、趣味性。

六.分析段落的作用

1.开头的作用

格式：通过写...的事例，提出中心论点。/通过引用名人轶事(奇闻趣事)，提出中心论点(引出...的论题)，起到吸引读者的作用，增强了论述的趣味性。

2.结尾的作用

格式：深化中心论点，提出...的结论;重复或强化...的中心论点;发出...的号召或劝勉人们;补充论证了...，使论证更严密。

七.结合本文内容，联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。

格式：正如文中所说，__(中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话)+在我生活中，__(生活中的事例现象)+我认为，__(对上面两点谈看法)。

议论文开头的作用

开门见山，提出中心论点。

针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析，然后提出论点(或提出论题)，具有很强的针对性

引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

议论文结尾的作用

(1)深化中心论点，提出……的结论;

(2)强调……的中心论点;

(3)发出……的号召或希望人们……;

(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)

(5)总结全文，得出中心论点

(6)提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题

议论文阅读答题技巧归纳

一、找论点的方法：

在文题，标题就是论点。如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点。

如果题目由偏正短语、并列短语构成，则要到文中寻找中心论点。

方式：

偏正短语，如“成功的秘诀”，则在题目上加“是什么”，论点是文中回答的句子;

并列短语，如“敬业与乐业”，论点则是二者的关系：“敬业乐业是人类生活的不二法门。”

在开头，开门见山提出论点。

在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点。寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。

在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点。

此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。

二、补写事实论据或道理论据。

公式：某人+某事+结果(要注意论据的真实性、典型性和侧重点)

答题要点：

看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例;

补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

我们在处理生活中的人际关系的时候，如果你感到困惑或者不知所措，你可以多读读一些关于人际关系的议论文，这对你的帮助会很大。下面是小编为你整理的关于人际关系的议论文，希望对你有帮助。

关于人际关系的议论文篇1

一对夫妇乔迁新居，不巧，第一夜就停电，室内室外，一片漆黑，伸手不见五指。这时，对门的小女孩匆忙跑过来问：“阿姨，您有蜡烛吗?”“没有”，少妇冷冷地答道，“轰”的一声便把铁门关上，“真是的，我们刚搬进来就串门借东西!喂，以后得谨慎点，听见了吗?”过了一会儿，门铃又响了，少妇开门一看，又是邻居的小女孩!“阿姨，妈妈让我送一根蜡烛给您!”说完微笑着将蜡烛递给少妇„„这是前几年中央广播电台播出的一个故事。每每想起这个故事，我都被小女孩的那一颗善良、纯洁的心灵深深地感动着。

一种莫名的惆怅强烈地震撼着我的心：我们今天的人们都怎么了?走在大街上，害怕“飞车党”;进了菜市场，担心缺斤两。楼上楼下甚至对门，常常是老死不相往来：“囚居”在家中，进门后防盗窃门“砰”地一声响，出门后防盗窃门“砰”地一声响，末了拉拉推推好几回;听见门铃响，蹑手蹑脚地先从“猫眼”窥视，谁?干吗?„„警觉得像个睡着了还睁着一只眼睛的犹太人。

人与人之间如此互不信任，心与心隔得那么远!

“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚„„拄杖无时夜扣门”、“故人具鸡黍，邀我至田家„„待到重阳日，还来就菊花”，这些美好，几乎都荡然无存了。

在广东开平侨乡广袤的田野上，一座座中西合璧的碉楼形成了中国绝无仅有的乡间景色。清末民初，开平贼匪猖獗，生活富裕的归侨或侨胞成了其主要抢夺对象。为了防贼抗匪，侨胞纷纷捐资寄回家乡兴建碉楼。从建材上看，早期是泥墙楼，中期是青砖楼，最后是钢筋水泥楼，越来越坚固„„顶层四面都有枪眼，楼顶还有望台、探照灯、警报器、枪械等。 再过若干年，也许不少人家都要修建这样的碉楼，只不过顶层四面没有枪眼，楼顶没有枪械罢了!

是富了家里有许多钱财?是传统美德在逐渐丧失，还是游手好闲好吃懒做的不法分子多了?人心惟危，有这么可怕?是不是我们多虑了。我们的小村，人们的相处要和谐得多。有事没事，都喜欢串串门，天南地北地侃大山，大大咧咧捧起个海碗喝粗茶，仿佛在自己家似的。农忙时节，今天东家帮西家割稻子，明儿西家帮东家挑粮食。逢年过节，我家做粽子，忘不了给邻送上几串;邻居做糍粑，少不了端来一海碗。

我向往着考上大学，我向往着在城市生活„„想起张学友的歌，“静静默默望着陌生的背面，心中所想原来离我多么的远，像天涯那一端没法行前一寸”，心里有几分伤感。

关于人际关系的议论文篇2

有一种品格，历经五千多年的冲刷侵蚀照旧光彩夺目;有一种修养，跨越二十个世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉;有一种美德，贯穿无数个日夜的浮沉更替依旧璀璨耀眼!它，就是尊重。

中国，一个礼仪之邦，人们相处讲究以礼相待，其核心就是尊重他人。孟子曰：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”说的就是尊重人的人别人就一直尊重他的道理。翻开历史的一页页，我们看到信陵君尊重侯生虚左亲迎而救赵成功，李广尊重部下同甘共苦而名垂青史，刘备尊重孔明三顾茅庐而三分天下„„一个个鲜活的人物，一个个生动的事例无不为我们阐释了尊重他人的重要，中国文明的大厦正是在尊重的基石上巍然屹立。尊重别人，不仅是人际交往的需要，更是一个人精神修养的体现。我国著名戏剧大师梅兰芳，一次在戏院演出时，一曲下来，观众热情鼓掌大声叫好，却有一个年过七旬的老人摇着头，连说：“不好，不好!”他想：“老人说不好肯定是有原因的。”于是他卸下戏装，走下台来，恭恭敬敬地把老人请上后台，敬上一杯热茶，细声寻问缘由。正是他这种谦虚好问、尊重别人的道德修养，才成就了这位艺术大师的辉煌事业。

尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获意想不到的喜悦。尊重他人犹如送人玫瑰，而自己手上也沾满了余香。

山自重，不失其威峻;海自重，不失其雄浑;人自重，才不失为一个真正的人。懂得尊重自己的人，是可敬可佩的。古有陶渊明“不为五斗米折腰”，今有朱自清不吃美国救济粮，他们维护自尊，小则捍卫了自己的名誉，大则捍卫了整个国家的尊严。而缺乏自尊的人则是可耻可悲的，正如俄国著名作家屠格涅夫所说，人假使没有自尊心，那就会一文不值。的确，试看历史上那些奸诈小人，哪一个不是把自尊丢到一边，再肆意践踏，最后遗臭万年?因此，先有自尊，才能拥有他人的尊重，才能立足于当今，才能无愧于天地，我们每个人都要在心中播种自尊的种子，收获来自他人的尊重的芬芳。

自尊的力量，足以使人们忘却低小与卑微，站在另一个高度，以全新的目光审视自己，从而发掘自己，走向辉煌。当财大气粗的罗切斯特以庄园主人的身份向做家庭教师其貌不扬的简爱大呼“我有权蔑视你”时，坚强的简爱打出了自尊的旗帜：“你以为我低微、矮小、平凡、不美，难道我就没有灵魂，没有心了吗?„„在经过坟墓到达上帝面前时我们都是平等的!”于是简爱获得了罗切斯特由衷的敬佩与爱慕，难道这不是自尊的力量吗?

人与人之间，因为尊重而交往，国之国之间，因为尊重而合作。凡事以尊为先，尊老爱幼，尊师重教„„这优良的传统在一代又一代人手上交接，让尊重之花开满世间，让礼仪之风吹遍华夏，让我们永远铭记——尊己尊人。

议论文这种文体也是一种常见的写作文体，但是很多朋友们第一次接触议论文的时候不知道应该怎么写，6种议论文论证方法都是什么呢?

议论文的6种论证方法分别是举证论证法，引用论证法，对比论证法，比喻论证法，归谬论证法，理论论证法。其中举例论证方法很好理解，就是用确凿充分的证据，或者是有代表性的事例，来证明自己的论点，从而来增强文章的说服力;引用论证还是比较复杂的，这与具体的引用材料有直接的关系，比如说大家引用了名人名言，权威数据等等，这些数据一定要真实可靠，还可以作为引用论证的方法。

议论文的6种论证方法分别是举证论证法，引用论证法，对比论证法，比喻论证法，归谬论证法，理论论证法。具体在些议论文的时候采取什么样的论证方法，要在写作之前心中有数。

论证方法主要包括：例子论证、真理论证、比较论证、隐喻论证、归纳论证、类比论证、因果论证、引用论证；小给你具体的解释。

论证论文的论证方法有哪些？

1.示例论证:列举确凿、充分、有代表性的示例论证论点；2.道理论证:用马列主义经典作品中的精辟见解、古今中外名人的名言警句、公认的定理公式来证明论点；3.对比论证:以正反论证或论证为对比，在对比中证明论证；4.隐喻论证:的事物作为比喻来证明论证。此外，在驳论中，往往采用以尔之矛，攻尔之盾的驳斥方法和归谬法。它通常用于大多数议论文。5、总结论证，又称事实论证。它是一种通过列举具体案例来论证一般结论的方法。

类比论证是从已知事物中引入类似的例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。6、因果论证，通过分析事理，揭示论点与论点之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因果论证，也可以用因果论证。7、引用论证：一种道理论证，引用名言等作为论证，引用经典分析问题解释真相的论证方法。引用的方法有两种:一种是明引，解释引用的话是谁说的，或者解释它的来源，另一种是暗引，即不解释引用的话是谁说的或来源。

8.类比论证是从已知事物中引入类似的例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。

议论文常常会写到坚持主题，而人们大多只知道坚持才会胜利，却不甚了解具体的事例。本篇指南给出十位名人的坚持故事，希望能为你的议论文写作增加事实论据。

事实论据

“笔冢”的由来

唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。

他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。

董老的手杖

老革命家董必武喜欢书法，在繁忙的工作之余，勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息的时候，就以手杖当笔，在地上练习写字，如果坐得高，干脆把手杖像握笔一样提着，在空中写划。散步时，以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。由于董老的刻苦勤学，他的书法秀美、挺拔，人称“董体”。

言菊朋学戏

京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。

他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术，而且还在学习别人的基础上不断创新，终于形成了自己的独特风格，在京剧界独树一帜，成为言派创始人。

门采尔的“绝症”

阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师，他从13岁开始学绘画。一生共创作了一万五千多幅速写，七千多张素描。这些数量惊人的作品，都是他辛勤劳动的结晶，他不管走到哪里，绘画工具总是随身带着，在大街小巷，乡村田野，河畔山顶，处处可以看到挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”，他听了很高兴地说：“希望此病是绝症。”

画蛋

达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达·奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋？”老师告诉他：鸡蛋虽然痹通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。因此画蛋是基本功。基本功要练到得心应手。

达·芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

蔡元培六十年读书如一日

蔡元培，号孑民，浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家，知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。

蔡元培从少年时代起，就勤于读书，百般天蚊虫多，晚上读书时把一双脚放在水桶里，避免蚊子叮咬，专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中，从未停止过读书。他晚年回顾说：“自十余岁起……读到现在，将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗”。

彭德怀书不离身

著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀，因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上，上书批评1958年以来的左倾错误，坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来，在清理东西时，把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西，我都不要。但是书，一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年，他到西南三线工作时，又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中，彭德怀身遭厄运，横遭迫害，他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说：“我别的没有什么吩咐，就是惦记我那些书。”他工作之余就沉浸书海，桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真，他读过的书加满了批注。

曹禺在澡盆里读书

我国杰出的现代剧作家曹禺，在他23岁时就写出了《雷雨》，震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就，绝非偶然，这与他勤学苦读是分不开的。

有这样一件趣闻：有一次曹禺的家人准备好澡盆热水，催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后，很长时间不见人出来，家人在内室外听听，房内不时传出水呼声。又过了好久，仍不见人出来。曹禺的夫人生疑，推门过去一看，嗨!原来曹禺坐在盆里，正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着，另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗，可水早冰凉了。

爱迪生以书为枕

大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”

扑在书的高尔基

高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”

由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

为了能够禁止吸烟的思想得到传播，在世界无烟日来临之际，可以结合自身的经历书写一篇主题作文。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的以抽烟为主题的议论文7篇，让我们一起来看看！

以抽烟为主题的议论文【篇1】

校园是我们美丽的家园，而宿舍是校园生活的驿站，我们的大多时间都在宿舍里度过。这里有我们的喜怒哀乐，我们必须要营造一个优美，健康，文明，和谐的宿舍环境。

3月14日下午，交通工程系学生会生活部组织寝室长召开了“珍爱生命，远离烟草”创建无烟宿舍的动员大会，此次会议由生活部负责人谭飞和李坤主持，系部学管薛苏宁老师和三号公寓生活指导老师王金洲参加了会议。

女生代表女生委员会向全体寝室长做了“珍爱生命，远离烟草”的倡议，从女生的角度来说，是讨厌男生身上烟草的味道，希望男同学们摈弃吸烟这个不良的习惯。薛老师和王金洲生活指导老师分别从文明宿舍，无烟宿舍等方面提出了具体的要求，勉励大家共同远离烟草，从自身做起，积极投入到“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园，从我做起”活动中去。生活部负责人谭飞和李坤还把近期检查的情况向各寝室长做了通报，对个别有吸烟情况的宿舍提出了点名批评，并带领大家共同学习了“学校控烟工作实施意见”，鼓励大家积极争创“无烟宿舍”，将在五月底根据检查情况，评选出“交通系无烟宿舍”。

会上各寝室长争先发言，积极表态，承诺要以身作则，带领大家共创“无烟宿舍”。

以抽烟为主题的议论文【篇2】

人们老说“禁止吸烟，吸烟有害身体健康”，可是现在还有很多人不重视吸烟对身体的危害，继续加入“吸烟族”，我姥爷就是这其中的一位。

有一天，我和姥爷在家看电视，姥爷随手拿起一支香烟，旁若无人地抽了起来，我本身在冬天就爱咳嗽，姥爷这一抽烟，我咳嗽得就更厉害了！我急忙对姥爷说：“姥爷，您能不能不抽烟了，您是医生，您也应该知道吸烟对人体的危害性，您不是经常说现在全国约有三亿人都在吸烟，超过了全国总人数的五分之一，约有七亿人受到了二手烟的危害，占了全国总人数的一半以上。你现在一个人抽烟，危害仅仅是家人，您有没有想过，如果这三亿人同时吸烟，危害的就是全国乃至全世界！”

姥爷听了这话，立刻把烟收了起来，说好，“乖孙女，姥爷从今天开始再也不吸烟了！”说完就要把所有的烟草都扔掉。我说：“姥爷，这烟可以不扔，您可以收藏着，说不定将来也是个古董呢！但从今天开始您可别再买烟了！”姥爷说；“好，听你的，那咱们还可以给居委会写一封信，让他们再制作几个关于禁止吸烟的牌子或宣传橱窗，呼吁大家不要吸烟。”我说：“好，姥爷真聪明！”后来居委会还真在小区大门口和楼门口张贴了禁止吸烟的宣传画，让大家都不在吸烟。

同学们，如果你的家人也在吸烟，请告诉他，别再吸烟，让我们一起对吸烟说“再见”！

以抽烟为主题的议论文【篇3】

坏习惯的由来却是每个人都将拥有的。坏习惯并不是从小就有的。而是后天而形成的。的确，坏习惯却能够很快的上演。而好习惯呢？却有时迟迟都不能够学会的。反对吸烟，更反对坏习惯。因为一旦形成都将是难改的。养成坏习惯却是难改的。所以，养成一个好习惯，从现在做起。从小事做起。这样的我们才将是最优秀的！

吸烟

相信，每个人都知道吸烟的危害吧！但却依旧不知悔改，非要等到自己的身体出了问题。才后悔自己当初的所作所为！现在许多男孩子都学会了吸烟。但告诉你，你们还只是一个孩子。还只是装酷。认为吸烟很帅，其实你们是最失败的，只是找乐趣罢了！换一种说法，吸烟会影响身体的正常发育！吸烟吸入身体。肺部会严重受到损伤。这样的情况是你们所要看到的吗？不要夺帅，不要当出强草。活在当下，做最好的自己！

健康

相信，每个人都知道生命的可贵吧！都知道生命的珍惜。但是你们既然已经知道了珍贵，那为什么又做出伤害自己的事情呢？为何不好好爱惜自己呢？如果吸烟和健康之间选一个，我选择舍弃吸烟。为什么有些女生也学会了吸烟。这样做真的好吗？健康的人生才将是最重要的。相信只有我们自己所拥有。生命珍贵，请懂珍惜。保护自己，更爱惜自己！

反对吸烟，因为生活重要。身体重要！不要为了什么毁了自己。因为那样真的很傻，真的不值得！活在当下，做最好的自己！

以抽烟为主题的议论文【篇4】

不知为什么，我竟成了一个婴儿身体中最重要的器官—肺。

我每天辛勤地工作着，那个小男孩跑跳的时候我就要加大工作量，每到八、九点钟，我就可以休息休息啦。

我比你们每个人都惨，至少大家每周还能休息两天，而我却全年无休，直到……死亡。但在工作中我也遇到许多好朋友，就像脑。他天天指挥我们：同志们加把劲！主人要休息啦！”“主人要运动啦！”等等。

今天，一切都是一样：上班，下班，休息。我问脑："今年咱们都多少岁啦？“咱们21岁还正年轻着呢。”"可是我感觉那里有些不对。给我吸进去的空气特别难闻，而且都把我的身体也弄脏了。洗也洗不掉。"

从脑那里得知，有一种叫“香烟”的东西，只要用“打火机”点着了，吸进去，烟雾再从嘴里喷薄而出，空气中立刻弥漫着一股刺鼻的味道。虽然我对这样的日子深恶痛绝，但是无能为力，接下来的日子这依旧这样，周而复始……直至油尽灯枯。

这天，“烟”又来了。它已经是我们这里的常客。我实在坚持不下去，于是投诉大脑，“兄弟，你不是有控制主人的能力吗？那就快让他戒烟吧，再这样下去，我们谁的都活不久。”“老兄，主人已经上瘾了，很难戒了！”

终于，有一天，我彻底垮了。我保持着微弱的呼吸。朦胧间我听见脑在叫我：“快醒醒！快醒醒！”我被这仓促的叫声惊醒了。恍惚间又听到“我们已经到医院了，正在急救，你终于醒了！”

这时，我才知道，我们的时间不多了。都是这该死的香烟惹的祸！

最后，脑给我们全体员工开了最后一场会，然后，我们就退体了。

香烟，正在燃烧着我们的生命！它是身体中的害虫，是蓝天中的灰尘。愿大家为了自身健康，远离香烟，拒绝香烟！

以抽烟为主题的议论文【篇5】

烟是一把枪，将子弹打入你的心田里，烟是一定隐形杀手，让你在不知不觉中离世；烟更是一个魔鬼，毫不留情的伤害你。

我曾看过这样一侧新闻：有一位女士长期吸烟，有一次，她不幸倒在地上，口吐黄水而死亡。经医生现场鉴定，这位女士皮肤粗糙，发黄，并且血压升高，嘴唇和牙齿发黑，属于吸烟过多而死。

烟里含有大量尼古丁，吸一口，将成为毒瘾。苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去，英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感觉难受，经医生抢救无效死去，法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去。

吸烟等于慢性自杀，当吸入的烟越来越多的时候，身体的某些部位如肺部，呼吸道等会产生病变，从而导致各种疾病的复发，严重者会致癌，会体力不足。吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足，婴幼儿期免疫功能降低，容易生病。

吸烟的危害有多么大啊！还会给家庭带来负担。当你吸烟时，孩子就会吸到二手烟，长期，孩子就会很容易得白血病。这样自己身体不好，别人的身体也会不好。

让我们向烟告别吧！不被烟的魔掌所控制。吸烟的人们，当你想吸一口时，就可以吃棒棒糖，久而久之，你的烟瘾就会减少如果每天喝6-8杯水，吃维生素B的食物，就能排出尼古丁。这样，就能成功走出烟瘾了。

“烟毒危害，众人皆知”让我们向烟告别吧！

以抽烟为主题的议论文【篇6】

每一次，当我翻开相册，出现在我眼前的是爸爸年轻时那英俊的身影，多么帅气啊！可是现在的他却是动不动就会生病，而夺走了这一切的，就是那可恶的……

“抽、抽、抽，就知道抽烟。你也不是不知道吸烟有害健康，怎么还抽呀？”一听就知道是爸爸的烟瘾又犯了，望着那乌黑黑的“雾霭”，不禁担心起来。现在到处都在宣传“吸烟有害健康”这样的标语，可是真正做到戒烟又有几个呢？当我也向妈妈那样劝告爸爸，可他却依然我行我素。话呢？也是左耳进右耳出。

有一天品社课上，老师告诉了我们吸烟对人体有害，我便不禁想到了10年后爸爸依然在抽烟的样子，那个全身灰蒙蒙的他，差点没让我认出来，于是我决定一定要让爸爸戒烟。

放学后，我便在那儿思考，爸爸既然自己不能靠着毅力来戒烟，那么我就需要从外界来帮助爸爸。对了，以前在哪本书上看过，有一种茶就叫做“戒烟茶”，有几个人就是喝它而把烟瘾给戒掉的。对！就是它。接下来，我便直奔到超市希望在那里找到“戒烟茶”的踪影，可惜那些超市的阿姨连什么是“戒烟茶”都不知道。噢，没关系的，这里没有，别的地方肯定有！于是我就继续往前打听，小店、行人都试过了，可是“戒烟茶”好像在跟我玩捉迷藏，就是让我找不着。正当我干着急的时候，我的目光落在了一个医药店上。“戒烟茶”对人体有好处，那么医药店里一定有它。可惜药店里也没有，但是药店姐姐给我介绍了一种烟，它能反复地抽，并且对人体无害，最重要的是，它能帮助人们戒烟。本来我是很想买的，但是我的钱没有带够，所以我只好下次再来了。

在这一次寻找“戒烟茶”的路上，我也并非一无所获。我知道了许多戒烟的偏方，虽然不知道有没有效，但也可以“死马当作活马医”，试试吧！

最后我想告诉大家，一个人的健康比什么都重要，所以让我们拉起手来，拒绝吸烟！

以抽烟为主题的议论文【篇7】

这是什么味道呢？那么呛人呢？我不禁往沙发上一瞄，只见外公正悠闲地躺在沙发上抽烟呢！

我外公已经六十多岁了，总喜欢在嘴里含一根烟。你瞧，外公这不又在抽烟嘛！你可千万别说我们一家子都没劝外公戒烟，可外公就是不听劝，什么科学依据：一年都抽烟生命会减少3080分钟都和外公说了，可是外公却一点都不在乎。

今天我已经想出了一个十全十美的方法，让外公没法抽烟。月亮姐姐已经升上了高空了，我随手把作业本一扔，蹬上拖鞋，“呵呵呵”地干笑了几声，蹑手蹑脚地溜到外公房间，踮起脚尖，一伸手，一抓，“哈哈”我又笑了笑，外公的烟全在我怀里了，烟拿了，还要把烟藏起来，藏哪好。对了，我可以把那一袋烟分开，然后藏在杂物室里呀！在杂物室的东西基本都会被遗忘，压根儿不会有人去那里。

外公洗完了澡，走到房间正准备吸烟时，突然发现自己的烟不翼而飞，急得像热锅上的蚂蚁：一会在厨房找烟，一会在床底找烟，一会……看到这一幕，我的快乐细胞被激活，止不住地放声大笑。外公一下子停止了徒劳的寻找，把所有的疑惑的目光投向了我，又用严肃而疑惑的目光打量着我。我屏住了呼吸，吓了一跳，外公一看，立马锁定了目标。于是，在外公外公在找到烟后，知道了我的“良苦用心”并答应我把这些烟抽完，就试着戒烟。现在外公已经开始把香烟换成更细的，而且每天我们在的时候他也会尽量不抽烟，我还要多多努力，努力“监督”外公完成戒烟，耶！

交通安全记心中 随着科技的发展，社会的进步，人们的交通出行方式也越来越丰富多彩。一条条宽敞的大道上车水马龙，来往行人摩肩接踵。下面是小编为大家整理的关于交通安全的议论文范文三篇，供大家参考。

关于交通安全的议论文范文1

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便，也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省2006年发生交通事故21922起,3871人死亡，25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末，我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去，"支......"随着刺耳的刹车声，一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时，一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白，过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚，真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理，便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样，幸亏没什么大碍."这起车祸，让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意，会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起，从小事做起,从现在做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了我们大家的共同努力，交通事故一定会远离我们，明天将会更加幸福、美好!

简评：为了自己和他人的安全,请遵守交通法规,也许你加速的车速驶上的是不归路!

关于交通安全的议论文范文2

交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。

震惊全国的6.30张明宝案，牵动了多少人的心!五死四伤的惨案，谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!

据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!

交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中……这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故!

不喝酒：开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让“酒”远离人心。

不闯红灯：经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存，不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再，再而三。

全家督促：全家监督好每一位家庭成员，如果要开车决不能喝酒，哪怕骑自行车也一样，到亲戚家也只能谢绝……

交通安全，小事为多，只怕不做。来吧，交通安全从我做起——你也行!

关于交通安全的议论文范文3

一个人的生命是宝贵的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一样随时都有可能破碎。那么，你有没有想过，为什么有的人生命如此的脆弱?为什么有的人生命距危险近在咫尺，而于安全却相距千里?答案很简单，就是因为那些缺少安全意识。

“珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但做起来却很难。

这让我想起了在电视上看到的真实的一件事。

一个小女孩，叫做方源源，才10岁。一天，在马路上走着，但是，她却错误的走在了路中央。然而，他却没有注意到她的后面的一辆机动车飞驰而来，车里的司机昏昏欲睡，直直的向那个女孩撞去。“啊。”一声惨叫周围的人惊呆了。女孩被撞到了路的一边，头上流着血，不省人事。边上的几位好心人冲上去抱起孩子，跑着，有的好心人在打120急救车，希望挽救这朵脆弱的花蕾，但是，最终没能挽回。

我的心中产生了一个问号，为什么小女孩不注意安全，独自走在马路上，连危险来了都不知道?是啊，就是因为小女孩的安全意识差，造成了不可挽回的后果。如果她的心中时刻想着安全这根弦儿，也不会发生这样的惨剧。

据统计，2008年，全国共发生道路交通事故265204起，造成79484人死亡。304919人受伤。直接财产损失10.1亿元。这是一个多么触目惊心的数字啊!既然我们已经知道交通安全的重要性，那么我们应该如何去注意交通安全呢?车祸让多少白发人送走黑发人，让多少孩童惨遭夭折，珍视自己和他人生命，遵守法制法规，这是车轮对生命的警告!为了吸取一次次血的教训，为了使这些人间悲剧不在重新上演，我们必须从中受到启发：我们要劝阻身旁的人，不做超员车或横穿马路，否则将会付出惨痛的代价!我呼吁全世界的人，一起动员工起来，联手抵制这场无硝烟的战争。安全重于泰山，让车祸远离人间。

安全，像一条长长的纽带，维系着我们的喜怒哀乐、生死存亡。没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

让我们时刻记住：珍爱生命，安全第一!

议论文常见的结构有：总分式结构、并列式结构、递进式结构、对比式结构。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

对于自己的光棍节经历，为了记录自己的个人感触，可以书写话题作文进行描述。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的孤独促进成长议论文7篇，让我们一起来看看！

孤独促进成长议论文【篇1】

小时候，陪伴是一张好看的糖纸，我吃完糖后把糖纸展平留下，与妈妈走到哪都固执地放在口袋里，没人陪我玩时便拿出来，把它叠成不同的形状。

后来，我把它弄丢了，我坐在地上大哭了一场。此后无聊时，便只能自己数手指玩儿。

小学时，陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我与同学的友情浓到不能再浓，每天互道晚安是一次也不能遗忘的事，这句问候就这样，与我共渡了好多个夜。

后来，我们毕业了。与她分别时我痛哭许久，此后再也没人对我说晚安，我便一人拖着一天的疲倦，沉沉的睡去。

几年前，陪伴是瘫痪的爷爷对我说出的听不懂的话语，每隔几周我便随爸爸去看爷爷，他用粗糙的手抚摸着我的额头，嘴里嘟囔着饱含爱意地，却难以理解的语言。

后来，爷爷走了。我在他的床前默默地流泪，看他苍老的脸。此后我再也没去过爷爷家，就是有时不经意地看到他的照片，会突然停下来，静静地望一会儿。

我拥有过许多陪伴，不管是一张糖纸，还是友情和亲情。它们在身边时我没想过珍惜，可它们离去时，却送给我人生中莫大的悲恸和孤独。

从前，我以为陪伴是解除孤独最有用的方法，可是后来我就明白了，正是陪伴让每个人成为孤单的个体，因为没有一个人，可以陪你走完一生。

每个人生下来都是孤独的，那些扬言要陪你走完一生的人，总在半途就不见了。可陪伴就是这样，有人会离开，也有人会来。愿我们擦干泪水，再拥有新的欢乐。

感谢你的陪伴，不遗憾你离开。你从我的世界路过，教会我许多。等我们学会了品尝孤独，便不会在失去陪伴时痛哭，四处倾诉以求宽慰。

孤独促进成长议论文【篇2】

今天早上，妈妈叫我去买菜，还拿出了100元钱给我，让我去买自己喜欢吃的。我不解地问：“买什么菜？我又没去尝试过。”妈妈回答说：“你没有尝试过，就更应去体验一下。至于买什么菜，你自己看着办吧！”

我的手里紧攥着那整整100元，总是想着：买什么菜呢？要是大家不喜欢吃我买的菜，怎么办呢？要是别人把钱补少了呢……想着想着，不知不觉就到了菜市场。

刚到菜市场门口，我就看到了繁华的景象，市场上人山人海，热闹非凡。还时不时听到讨价还价的声音。

我先去了超市，那里的东西琳郎满目，应有尽有，摆放得非常有序。蔬菜类：红红的辣椒、紫紫的茄子、可爱的西红柿、清脆可口的胡萝卜……肉类：肥厚的猪肉、大块的排骨、小小的鸡腿……水果类：红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、紫得发亮的葡萄、黄灿灿的香蕉等等。

我看看，只选择了胡萝卜、土豆、鸡腿、莲藕。买下它们，就花了整整30元。

结账以后，我提着这些菜又来到七星菜市场。在一个小滩上张望了一会儿，阿姨见我一个小女换在买菜，热情地说：“小妹妹，你买什么呀？这些货都是刚进的。”我仔细选了选，挑了两个金黄的玉米和一把长长的粉条，又花了10元。向阿姨道谢之后，我就兴冲冲地回家了。

到了家之后，我一一向妈妈说明了钱的用途，并把剩下的钱如数交给了她。妈妈赞扬道：“真棒！能够独自去买菜了。”听了妈妈的夸奖，我不由得脸红了。

孤独促进成长议论文【篇3】

暑假的一个傍晚，我独自一人坐在阳台上的靠椅上，默默地看着天空的红霞点点消散。

还记得暑假的第一天，我饱尝了轻松的喜悦：上午写完作业悠闲地躺在床上看书，下午坐在摇椅上吹着空调，嘿！一个人就是好，自由自在、无忧无虑、这种日子我喜欢，要是天天如此就好了。

没想到，这种日子只过了几天我就不想过了。

这一天，我坐在椅子上对着答案批改自己的奥数题，整个房间安静的仿佛只能听见自己的心跳。我机械地挥着笔，嘴里念念有词——没人和我说话，我只好自言自语。唉！突然我惊奇地发现，我做的奥数全对！我露出了久违的笑容，但马上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悦就好了。我生无可恋地扑到床上，自言自语到“睡吧，睡过这一天吧”！

一觉醒来天已经到下午了，我看了会书后坐在床上发呆，干闷的空气很不舒服，这时我隐隐听见好像一个熟悉的声音在喊我，我一蹦三次高，连拖鞋都没穿就以迅雷不及掩耳之势冲到了门口，套上了运动鞋，扣上魔术贴闪电般飞奔出了门，没跑几步就狠狠地扭到了脚，我全然不顾地步履蹒跚地跑到了楼梯口，鞋子什么时候掉了一只，都没发现，再一看我怎么穿的是妈妈的运动鞋呀！

到了楼下，我心中涌过一阵阵狂喜，犹如火山爆发前激动。我走到了大厅映入眼帘的只是一个陌生的小女孩。刚刚扭到脚的疼痛迅速弥漫全身，我挪着沉重的步子回到了家，看到晃来晃去的摇椅，真想把它拆了。

之后的每一天，我都按部就班地正在“孤独”中度过一天又一天，内心无比渴望：快点开学吧！

孤独促进成长议论文【篇4】

每个人都有许许多多的第一次，比如：第一次骑自行车，第一次拔牙，第一次没按时交作业……而我第一次独自在家的情景深深地烙印在我的脑海里，至今记忆犹新。

那是我读一年级的时候，在一个漆黑的夜晚，妈妈去外面吃饭，爸爸到楼下去吃点心了，只留我孤零零的一个人在家。我觉得很无聊，就打开电视，首先映入我眼帘的居然是《今日说法》，看到那血腥的场面，吓得我浑身都是鸡皮疙瘩。连忙把电视关掉，走进房间写作业，刚走几步，就老觉得后面有人跟着我。不会是鬼吧？想到这里，我头皮发麻，站在原地一动不动。接着我大声尖叫起来！叫完，我听到了一阵脚步声，原来是爸爸回来了！我立刻扑到爸爸怀里，把事情的来龙去脉告诉了他。爸爸听完哈哈大笑，说：“傻女儿，世界上根本没有鬼，是因为你自己太害怕才产生的幻觉而已！”我这才长长地松了一口气。

通过这次经历，我知道：在这个大千世界里虽然无奇不有，但某些东西往往都是因为自己太恐惧而产生的幻觉。

孤独促进成长议论文【篇5】

我六岁那年，有一次，爸爸妈妈都出门了，我一个人在家。

那天夜晚，外面一片漆黑，还下着雨。雨点敲打着窗户，雷声隆隆地响着。室内所有的东西都活过来似的，柜门窗户，都关上了，但它们却自动打开了。

走廊里的灯一闪一闪的。外面似乎有许多鬼影，幽灵要在下一秒夺窗而入。走廊似乎有许多声音，似乎是劫匪撬门声，似乎是小偷喘息声，又好像是爸爸妈妈回来的脚步声……各种可怕的声音在我耳边回荡。我害怕得浑身直冒冷汗。外面风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，我恐惧极了，似乎马上就要死去！

我钻进了被子里，被子捂住了我的身体，一点缝隙也不留。生怕闯进什么人把我杀了！我抖抖索索地藏在被子里，不知过了多久。突然传来“咚咚咚”的敲门声，我紧张极了，鸡皮疙瘩都出来了，我从被子里探出头来，正不知所措时传来了妈妈的声音：“开门吧，宝贝！”悬着的心总算落地了。

妈妈告诉我，什么事也不会发生，都是心理作用。经过了这次锻炼，我不怕独自在家了。我战胜了内心的恐惧，我真高兴。我有学会了一种本领——独自在家！

孤独促进成长议论文【篇6】

“小宝，我今天中午要迟一点儿回来，你得在家等我哦！”听了妈妈的话，我不情愿地答应了，不过想想一个人在家，可以吃零食，看电视，玩玩具，我便开心起来，甚至有些小期待呢！

妈妈一走，我便打开电视，拿了一包“呀土豆”盘腿坐在沙发上，看起电视来。我变换着各种姿势，一会儿躺在沙发上，一只手撑着头；一会儿坐在沙发上的靠枕上；一会儿双腿并拢，架起来……可是美好的时光总是很短暂，我看了看钟，唉，都10点半了，还是抓紧去干妈妈给我布置的任务吧！

我坐到钢琴前，敲起琴键。可在练琴时，总能听见脚步声。这一定是楼道里传来的，虽然我知道，可我的心里像是有十五个吊桶打水——七上八下。练着练着，我全身鸡皮疙瘩都起来了，忍不住胡思乱想：呀，坏人是不是在我家呀！我索性把琴收起来，去练字。我觉得练字能让心给平静下来，可让人意料不到的是，我感觉哪里有一双眼睛正直勾勾地盯着我看。我的手出冷汗，汗毛都竖起来了，后背也湿了，原来绝望的滋味是这样的。

正在这时，“嘎吱”一声，门开了，不等妈妈叫我，我飞奔过去，一把搂住“大救星”的脖子：“呜，妈妈，我下次再也不一个人在家了！”

孤独促进成长议论文【篇7】

今天，又是上剑桥英语学校的日子，因为路上不需要穿越大马路，父母总让我从学校自己回家，而回家的这段时间对我来说十分宝贵。因为上英语学校学英语的时间太紧张，回到家又要写作业、干家务、弹琴，太累，而在它们之间回家的这段时间却是无比轻松自由。

上完英语课，放学了，我提着小书包，很高兴地欢呼一声，手舞足蹈的我穿过熙熙攘攘的人群，上了便道。啊！便道上几乎没有什么行人呢，我便大声唱起了歌，一边唱，一边跳，反正别人也看不见！这时清爽的凉风吹向我的脑门，我的衣角被轻轻撩起来，让人感到很惬意，很舒服。我不禁闭上了眼睛，此刻，我仍一边唱着优美的歌，一边快活地跳着舞，身子还转着圈儿。仿佛闭上双眼的我现在已经在一个没有人的世界里，只有我一人独自在欢唱，耳边是汽车“嘀—嘀”的鸣笛声。我似乎在一个自由世界中，好幸福，好快乐……

“嘀—嘀嘀—嘀”在鸣笛声中，我猛然睁开双眼，啊！我又回到了现实世界！

我抬起头，哼着小曲儿继续走路。身边没有父母，没有老师，没有同学，想干什么就干什么，一切似乎都是自由的，不会受到别人的管制，这是多么快乐的一刻啊，这时的我真是幸福极了。

啊！独自一人走了路上真好哇！

一个人的修养反应一个人的素质，所以我们要时时刻刻培养自己的修养，做一个有修养、有道德的人。下面是小编为大家整理几篇有关个人修养的议论文范文，希望对你有帮助。

有关个人修养的议论文篇1

一个人的修养往往是吸引别人的重要的因素。个人的修养，体现在细微处，体现在个人的行为中。

我们说话，主要是表达自己，给别人传达自己的想法，一个有修养的人，他所说的话，往往令人很容易就接受了。即使你反对她，不同意别人的想法，你所表现出来的，所说的，不能够太尖锐，同时，又要表现出你的不同的想法。在别人很伤心或很气愤的时候，作为朋友的你，所说的话，一定要适度，否则，则会出现相反的效果。

我们为人处世，更体现了我们个人的修养，比如，我们在公共汽车上，看到旁边站着一个老人，能够主动站起来让位，在得到别人帮忙时候，能够真诚的对别人说一声谢谢，尽管那件事很微小，看到别人需要帮助的时候，能够主动的伸出援助之手，帮助需要帮助的人，尊重别人的劳动成果，不随便吧东西扔在地上，尊重别人的隐私，在没有得到别人的允许前，绝不去拿别人的东西。

个人修养还体现在，能够在适当的场合做适当的事情。例如，我们在寂静的图书馆里，我们绝对不能够大声喧闹，在歌剧院，我们绝对不能大声说话，谈论剧中的故事，大声说笑。

一次我和朋友去西餐厅，西餐厅的人很多，几乎是满座的，但是，却很安静，我们点了餐，然后慢慢的等待，我们开始说笑了，说道兴奋的时候，就不自觉的高声大笑，在我们谈的不亦乐乎的时候，一个服务员走了过来，告诉我们，这里是不可以大声喧闹的，否则会影响到别人就餐。后来，我们才发现，这里的人都是小声说话的，在这个环境，每一座的环境都是属于每个客人的，我们必须尊重他们的权利。

个人修养使我们更加具有内涵，而个人修养的提高，需要我们自己坚持不懈的提高，留心观察周围的事物。

有关个人修养的议论文篇2

个人修养包括在知识或理论方面所达到的一定水平，也包括养成良好的个人品德。提高个人修养对社会文明和社会公德的提高意义重大。如果把社会比作大海，那么个人就是其中的一滴水，没有大海，一滴水的生命不会长久，而没有了每一滴水，也就不会形成大海。

个人修养体现在日常生活中的点点滴滴：从言行举止到衣着打扮，从专业知识到社会理论，每一处都是个人修养体现的舞台。一个人是否有修养，是真的有修养还是滥竽充数，从其一句话一个动作，几乎是一下子就可以判断出来的。所以，个人修养的提高是日积月累的结果，是需要不断补充新的知识营养的。没有人会一下子脱胎换骨变成超有修养的人，也没有人经过一段时间的努力学习会不见成效的。有一句话说得很好，“腹有诗书气自华”，意思就是要多读书，多增加知识的积累，内涵丰富了，自然会气质高雅，光辉照人。不过，光有知识还远远不够，个人修养还包括良好的个人道德的养成。生活中不乏受过良好教育而个人道德品质却欠缺的畸形人才，其人要么卑劣恶俗，要么嫉贤妒能，这样的人对社会所造成的危害往往更大。所以，我们欢迎的是德才兼备的人才。

个人修养高的人会做到关爱自己也关爱他人。生活在他们手中会变得丰富多彩，绚烂多姿，从任何角度来看都令人赏心悦目。首先从知识方面，他们懂得多;从眼光方面，他们看得远;从涵养方面，他们心胸开阔;从社会参与意识方面，他们博爱惠众。领先行业的排头兵中有他们的身影，先进事迹报告中有他们的名字，社会志愿者行列中有他们的足迹。他们自己活得快乐而充实，他们给别人带来的也是愉快和幸福。

我们希望个人修养高的人越来越多，他们就像是一盏盏明亮的灯，汇聚到一起后就会照亮整个天空!

有关个人修养的议论文篇3

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。

因此，迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。

学生的狭隘心理，在思想上表现为：遇到一点委屈或很小的得失便斤斤计较、耿耿于怀。有的学生听到老师或家长一两句批评的话就接受不了，甚至痛哭流涕。有的对学习、生活中一点小小的失误就认为是莫大的失败、挫折，长时间寝食不安。这些情况在女学生中比较多见。那么如何克服学生狭隘心理呢?下面为大家介绍一下。

要克服狭隘心理，首先要加强人生观的教育。一个人活在世上，就要充分地挖掘生命的潜能，为社会做贡献，给别人，给后人留下点有价值的东西。一旦把眼光放在大事上，自己一时的得与失则算不上什么，对整体、全局有利的人与事就都能容纳与接受，使眼光从狭隘的个人圈子里放出去。抛开“自我中心”，就不会遇事斤斤计较，“心底无私”才能“天地宽”。

其次，培养集体主义精神和高尚的情感，进行正当的人际交往。与人相处应热情、直率，善于团结互助，融“小我”于“大我”之中。交往的增多，可加深彼此了解与沟通，更透彻地了解别人与自己，开阔心胸。

再次，丰富课余文化生活，组织多种多样的文娱、体育活动，拓宽兴趣范围，使自己时刻感受到生活、学习中的新鲜刺激，感受到生活的美好，陶冶性情，从而在健康向上的氛围中增强精神寄托，消除心理压力。

学生的心理疾病有很多，除了心理狭隘，嫉妒他人也是学生中常见的一种心理问题，我们要全面的消除学生的不良心理，要知道如何消灭学生的嫉妒心理和心理狭隘，让学生更健康的成长，想了解更多的学生心理健康知识请到。

正反观点式议论文模板

导入：第1段：Recentlywevehadadiscussionaboutwhetherweshould...（导入话题）

Ouropinionsaredividedonthistopic.（观点有分歧）

正文：第2段：Mostofthestudentsareinfavourofit.（正方观点）

Herearethereasons.First...Second...Finally...(列出2~3个赞成的理由)

第3段：However,theothersarestronglyagainstit.（反方观点）

Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace...Whatsmore...Inaddition...(列出2~3个反对的理由)

结论：第4段：Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.（个人观点）。