毛绒玩具熊哪个品牌好（热门20篇）

随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的，下面来看看儿童可以从玩具中学到哪些知识吧？

孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……等。

玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展。

孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是。

玩具的颜色、造型、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。

小编为大家整理的关于儿童可以从玩具中学到哪些知识的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的第一部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是游戏的物质基础。通过玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。通过一件有趣的玩具，有可能在孩子幼小的心灵中播下创造发明的种子，使他们从此走上热爱科学的道路，下面就和小编一起去了解一下儿童安全玩具购买的一些建议。

1、购买儿童玩具时，应尽量选择到信誉良好的商场购买。在部分集贸市场或批发点购买的玩具虽然价格上占优势，但相对来说质量难以得到较为有效的保障。

2、检查玩具的标签标注是否规范，是否符合国家标准要求。特别注意检查是否注明了生产厂家名称、厂址、电话、主要材质或成分、使用年龄段、安全警示语，以及是否有产品合格证。

3、要购买适合本年龄段的玩具。不同年龄段的玩具有不同的安全标准，要根据儿童的实际年龄段购买相应的玩具。特别是不能购买“3岁以上年龄段”的玩具给3岁以下的儿童使用。

4、仔细检查零部件是否牢靠。玩具娃娃身上的钮扣、动物的眼珠、玩具车上固定的配件等不可拆卸的小零件，是家长应该特别注意的地方，购买时要试着用手拉几下，看是否有松动。选购塑料玩具时，要注意是否有毛边，并注意挑选较厚实的塑料材质制成的玩具，以防玩具跌落后产生小碎片被儿童吞咽。选购带有齿轮、链条的电动玩具时，应检查其传动机构是否遮闭，使儿童的手不能探入，以免转动时夹住手指。

5、尽量不要购买表面含漆膜的木质玩具，避免儿童啃、咬玩具时吸入有害物质。

6、尽量不要购买带有香味的玩具。因为这类玩具大多存在着苯、甲苯等芳香族化合物，儿童一旦吸入过多的香味将不利于身体健康。

7、购买声响玩具时应听一听其声音是否适中悦耳，没有噪音感，过大的声音可能对儿童的听力造成影响甚至是损伤。

8、要经常对玩具进行清洁和消毒，并教育儿童养成勤洗手、讲卫生的良好习惯，避免玩具上的病菌危害儿童身体健康。

9、购买儿童玩具时应向经营者索取发票或其它购物凭证，作为日后维权的重要凭据。

小编为大家整理的关于儿童安全玩具购买的一些建议的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性，下面就和小编一起去了解一下儿童玩具的功能种类有哪些。

拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。

沙滩类玩具：沙滩类玩具的价格便宜，是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识，增强孩子们的想象力以及动手能力。

游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。

数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。

工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类:激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。

交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。

拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。

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大家都知道小孩子都是特别喜欢玩具的，玩玩具不仅可以培养孩子的动手能力，还可以培养孩子的探索未知的能力，但是近几年，频频发上很多玩具由于质量不过关导致孩子被割伤的事件，成了家家户户担心的问题，那么大家知道儿童哪些部位容易被玩具割伤吗?以及购买玩具的注意事项有哪些呢?今天就由的小编来为大家解答疑惑。

据小编了解孩子的以下几个部位容易被割伤;

1、手指。因为孩子一般都是用手来拿玩具的，所以手指极易被割伤。

2、脸颊。因为脸颊是暴露在外面的，都没有什么衣物遮挡，也易受伤。

接下来小编就给大家说一说注意事项：

注意一：体积较小的玩具不要送给孩子。

大多数积木及其他小礼品，材质大部分是塑料或者是金属，也包括一些常见的日用品，如扣子、硬币等。它们多数体积偏小，颜色鲜艳，孩子很喜欢，但往往这些“小礼物”都具有很大的危险性。专家提示：体积较小的礼物或玩具极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。平时要将这些玩具放在安全的地方，不要让孩子轻易拿到;在孩子还不能自主分辨哪些是玩具，哪些是食物的时候，一定要避免让孩子接触到太小的玩具;

注意二：带有音乐的礼物，如音乐盒、会发声音的礼物这些会发出声音的礼物都是通过一些科技手段和内置设计，能发出音乐的礼品，一般都使用电池作为能源，一部分礼物还可以伴随音乐来做一些.动作。其实这样的玩具礼物也具有一定的危险性，往往这些礼物却吸引家长的注意力。专家提示：危险的音乐玩具应该从三个方面进行甄别：即音乐声音分贝的大小、音响是否过于躁动、玩具用电池固定是否可靠。在给宝宝选择音乐玩具时，首先应该选择声音适中、悦耳动听的音乐玩具。过大的音乐会损害宝宝的听力，音乐太多而嘈杂则会影响孩子的情绪;另外，大部分音乐玩具都是用电池作为能源，这些电池很容易被宝宝抠掉，特别是一些纽扣电池，有被孩子吞食的危险，所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定。

注意三：购买毛绒玩具，一定要认准“3C”认证标志。毛绒玩具的填充物不合格，是一个很大的隐患。贪玩的孩子们经常会抱着毛绒玩具睡觉，还会拿毛绒玩具咬着玩，很有可能产生诸如呼吸道感染)等疾病，严重的还会引起支气管痉挛、咳嗽甚至哮喘等，部分小孩会出现湿疹等皮肤过敏现象;此外，一些毛绒玩具的眼睛、鼻子、扣子等，都是被粘贴到玩具上的，经常会出现划伤小孩皮肤，或者不慎被孩子吞咬到肚子里的危险情况。专家提示：没有“3C”认证的三无、假冒、劣质儿童玩具制作材料不安全，例如毛绒玩具细菌易超标，布艺玩具含有甲醛，塑料玩具则含有聚胺脂等有害物质，儿童接触这类玩具容易诱发呼吸道疾病;而部分颜色鲜艳、不合格的玩具容易掉色，假如孩子咬着玩，吞食的颜料容易致使孩子慢性铅中毒。在此，业内人士提醒家长，为孩子选购玩具时，不能只问价格不看质量，一定要认准“3C”认证标志。另外，家长们在购买毛绒玩具时除需要精挑细选外，还要定期对毛绒玩具进行清洁和消毒，以消除不安全隐患。

注意四：常见的面具礼物。在过节的时候孩子们最还玩儿的面具多为塑料制品，也有用纸浆或者木浆压制，图案为卡通人形或者动物的形状，孩子们非常喜欢佩戴这些面具。但是这种礼物对儿童伤害很大。

玩具是小孩子喜闻乐见的娱乐方式之一，如今每个小孩子都有自己玩具小屋，里面经常会装有各式各样的玩具，有塑料的玩具、金属类的，各种玩具都是小孩子的最爱，甚至是睡觉有的小朋友都是会把喜欢的玩具抱在怀里，那么大家知道哪些玩具容易夹伤儿童吗?今天的小编就给大家讲讲。

有以下的几种玩具：

一、弹射类。大家都知道弹射类儿童玩具的直接伤害就是射伤。弹射儿童玩具中很多都有一定的速度，这就增加了弹射玩具的危险性，其实这样的玩具并不属于儿童玩具范围内。但是此类玩具也是会夹伤手指，一旦失去控制，生产儿童玩具的正规厂商，都会对儿童弹射类玩具有生产标准，所以要通过正规途径购买有质量保障的儿童玩具，这样就能避免由于误解而购买到危险性的产品。

二、塑料类。塑料类儿童玩具在玩具中占有很大的比例，特别是价格便宜的玩具中绝大多数是塑料类玩具。有很多质量不过关的塑料玩具，这类玩具的特点一个是异味严重，使用前需要很长时间的通风放气;再一个是质量差，再加上小孩子的破坏力强，幸运的话，可能会晚上几天，而基本上是1个小时内就支离破碎了，非常容易夹伤小孩子。

三、童车类玩具要特别注意各个部件之间的间隙，如轮子和玩具的间隙、发条装置间隙、铰链间隙等，以免孩子发生夹伤和绞伤意外。

以上的内容就是这一期的儿童玩具安全小知识，如果大家对我们的下一期的儿童如何避免被玩具伤害知识内容感兴趣，可以来关注我们的哦。

市场上有数百万种玩具，每年还有数百种新玩具投入市场，而他们能给孩子带来快乐，也是所有孩子成长过程中重要的一部分。但是每年，有大量孩子因为玩具而进医院急诊室，下面就和小编一起去了解一下给宝宝买玩具家长需要注意的准则。

1.家长需要注意的准则

制造商在制造不同年龄层的玩具时会遵循特定的规则。但是最重要的是，家长需要在孩子玩耍时看护孩子不要吞咽玩具。美国消费产品安全委员会密切监控玩具的制造。自1995年之后，任何美国产的玩具或出口到美国的玩具都需遵守美国消费产品安全委员会的标准。

以下是买玩具时需要牢记的一般准则

（1）织物制成的玩具应该被贴上阻燃标签。

（2）填充玩具应该是耐洗的。

（3）涂漆的玩具应该是无铅油漆。

（4）美术用品应该是五毒的。

避免那些旧玩具，哪怕是朋友或家人给的也不行。旧玩具或许有情感价值也更便宜，但是他们可能不能满足现在的安全标准，也可能太旧不能很好地玩，很可能坏掉。

确保你买的玩具对于孩子来说不会太吵，摇铃、吱吱作响的玩具、乐器、电子玩具可能会像骑车喇叭一样响，甚至更响，因为孩子可能会直接把玩具直接放在耳边，造成听力损伤。

2.在家确保玩具安全

在你把玩具买回家之后，确保孩子知道如何正确玩耍玩具很重要。做到这一点的最佳方式就是在孩子玩耍时在一旁看护。和孩子一起玩，既能教会孩子如何玩耍玩具，又能获得乐趣。家长应该

（1）教会孩子自己收起玩具。

（2）定期检查玩具，确保玩具没有坏掉。比如，木制的玩具不应该有碎片；自行车和户外玩具没有生锈；填充玩具不应该出现缝线爆幵或不见松动等情况。

（3）扔掉坏玩具或立刻修好。

（4）在不用的时候收好户外玩具，不要让玩具暴露在雨中或雪中。

确保玩具是干净的。一些塑料玩具是可以在水池中冲洗的，但是在清洗前首先要阅读制造商的说明。你还可以将抗菌肥皂和洗洁精还有热水混合装在喷雾瓶里，清洗玩具，然后用清水冲洗干净。

3.危险的物品

许多不是玩具的东西也会吸引孩子。你需要让孩子远离以下物品：烟火、火柴、剪刀、气球。

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婴儿的大脑发育和智力发展主要靠两方面促进，一方面是充足的营养，另一方面就是外界环境不断地给以有助于智力发展的新鲜刺激，而玩具就是促进婴儿智力发展的新鲜刺激。因此，玩具在婴儿的生长发育和智力发展中具有十分重要的作用，下面就和小编一起去了解一下玩具对宝宝人格发展的作用有哪些。

婴儿的生活除了吃、喝、拉、撒、睡，就是玩耍，所以玩具是婴儿生活必不可少的伴侣和快乐的源泉。孩子若缺少了玩具，就会感到寂寞，没有事干，精神无所寄托，于是，有的就吃手掌，有的甚至胡闹；如果没有玩具，没有任何外界的刺激，孩子智力还会迟钝起来。因此，我们应该满足孩子玩耍玩具的要求，并给以指导，使玩具成为早期教育的工具。

父母在选择玩具时必须结合婴儿的年龄特点。新生儿的视力在满月至2个月时才能较好地集中视线，看清一种物体。这个时期，他们能安静地听周围的声音，但色觉差。有位心理学家曾用红、绿、蓝三色对1～3个月的婴儿进行试验，结果表明，他们对红、绿都有感受，而对蓝色没有反应。所以，这时候，父母要给他们选择鲜艳、体积较大、最好带有好听的音响的玩具，并挂在适当的高度，使婴儿容易看到，小手便于抓到或碰到。玩具动了，铃声响了，婴儿的四肢活跃，表情喜悦，还能促进他再去抓、碰玩具。

3～4个月的婴儿，视线可以随着色彩鲜艳的东西转动。他们的听觉和视觉有了初步的协调，能安静地倾听周围的声音，并能转头寻找发出声音的方向。

8～12个月的婴儿，听觉和色觉又有了进一步的加强。这时要选择能促进感官发育的玩具，最好是婴儿能看到真正的动物和物品：如公鸡、小猫、小狗、灯泡等，同时结合动物的名称、叫声及其特征给以指点。当孩子看到类似的这些动物时，往往会发出“喔喔”、“汪汪”模仿的声音，指出这是公鸡、那是小狗。当问孩子亮亮在哪里时，他就会指指灯。婴儿还可以通过玩具模仿更多的动作。如，学鸭子“呷呷”叫和鸭子摇摆走路的样子，学小猫“喵喵”叫和小猫洗脸等动作。为了使婴儿的智力得到更好发展，还应当尽可能地给他们创造自由活动的场所，让婴儿坐、爬、翻滚、站立或沿着栏杆走。

5～7个月时，婴儿随意运动和不随意运动正在开始形成，眼睛和手的协调性逐步发展，凡是东西摆动，婴儿就伸手想拿。这个时期需要用玩具有目的地来增加他全身和四肢的活动，所以玩具可以挂得靠近些，一般挂在距婴儿30～40厘米的地方。婴儿开始偶然去碰（不随意运动），以后有意识地去碰（随意运动），并且将玩具抓住后放到嘴里去探索，有时还拿着玩具看，用手使劲拉。所以这个时期要给孩子以色彩鲜艳、带有声响的玩具，来发展他们的视觉和听觉。对6～7个月的婴儿还需要有响声的跳动玩具，如能蹦的青蛙、会啄米的小鸡等，孩子高兴得看，总想抓住它，于是就促使他们随着蹦跳的玩具开始学习爬行。

总之，父母要充分利用玩具，促进孩子的生理心理发展。

玩具市场的前景非常广阔，每个有小孩的家庭都会有大量的废弃玩具，尤其是一些塑料和塑胶玩具更是堆积如山，如果处理不好就很容易给环境造成极大污染，废旧塑胶玩具如何处理?下面小编为您介绍具体处理方法。

一般情况下，很多家长在处理废旧塑胶玩具的时候，都会直接装在垃圾袋中扔进垃圾桶。实际上这种做法是非常错误的，因为塑胶玩具如果不经过特殊处理，是很难在自然条件下降解的。这样做就很容易给环境造成很大污染，不利于可持续发展的方针。

有很多特别有创意的家长，都会将废旧的塑胶玩具重新再利用。比如将他们改造成一件具有艺术感的作品，这样不但可以装饰室内环境，而且也避免了随意乱丢污染环境的情况发生。还有很多家长直接将无法再利用的塑胶玩具，分门别类的装进可回收垃圾桶，这样也可以循环再利用。

希望大家看过小编的介绍之后，能够知道处理废旧玩具的方法，塑胶玩具对儿童的危害有哪些?这也是广大家长需要认真考虑的问题，平时只要多掌握一些儿童玩具安全小知识，相信就能够在一定程度上降低塑胶玩具对孩子的危害性。

几乎所有妈妈都会发现，从宝宝几个月大开始，他们就爱玩一个游戏，那就是拿起东西把它塞进各种各样可以塞进去的地方，直到几岁后，有些宝宝还是感兴趣于把卡塞到卡机里，把不同的东西塞到不同的孔隙里，下面就和小编一起去了解一下给宝宝制作纸盒玩具。

找出一些家里的纸盒：小到鞋盒，糕点盒大到纸箱子都行。

.妈妈在纸箱表面贴上漂亮的包装纸，或用颜料涂成好看的颜色，然后在小盒盖上剪出一些大小或形状不同的洞或缝隙。

.给宝宝提供一些小物块让他往纸盒里塞，或做一些可以塞卡片的缝隙。

.如果是大一些的纸箱，如果在四面开各种形状和大小的孔，宝宝还可以自己爬进爬出，去捡他塞进去的物块，没有什么比这更让宝宝开心的了。

这种玩法对宝宝的发展是很重要的，他们通过这种尝试来进行对物体大小和形状的初步认知，以及了解物体间的相互关联。

宝宝用于塞进洞里的物块，可以用核桃、动物身上的骨头，纸团等自然界里的东西或生活中的物品来代替。这样的好处在于：

宝宝可以感受不同材质、不同形状，不同触觉感的物体，促进宝宝认知和感统的发展。

.材料易找，经济又实惠。

小编为大家整理的关于给宝宝制作纸盒玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

并未作安全检验，购买玩具或让你小孩玩之前，应先检查一下安全问题——纵使礼物，也应做相同之处理。你可以拿制造厂商在玩具上所推荐的适当年龄当作一个参考。不过，重要的是，利用你的普通常识来判断。一个对三岁儿童算是安全的玩具说不定对小婴儿来说却具危险性。总之，你小孩所使用的任何玩具应配合他的能力，下面就和小编一起去了解一下选择玩具应该以安全为优先考虑因素。

◆定期检查小孩的玩具，注意是否有锐利边缘或突出物，松散的小配件，破裂碎片，脱线的缝边，尤其特别注意那种锦绣其外而败絮其中的玩具。同时请你理智和实际一点：小孩的玩具若有损坏，而你又无法修补的话，干脆把它丢弃。

◆教导那正在成长的小孩如何使用玩具——然后，等他玩毕，再教他如何收拾并存放到固定的位置。

婴儿之特殊注意事项

婴儿喜欢把所有的玩具往嘴里塞！应先确定他的玩具可以安全咀嚼……还可洗涤！有些装饰用的手摇轰匣玩具必须特别小心。它们极有可能塞满你宝宝的嘴巴。

◆绝对不可以给婴儿任何容易破碎或裂开的玩具。

◆绝对不可以给婴儿任何尖锐或小得可以吞咽的玩具。

避免：

◆电池操纵使用玩具；电池内的铅化学物质可能会影响宝宝健康。

◆长线或长绳之玩具；可能会勒住宝宝。

◆易破裂或不耐用的玩具。

◆会破裂成片的玩具。

◆重得足以构成伤害的玩具。

◆未清楚标明：“无毒性”的玩具。

◆任何刷上以铅质为底之油漆的东西。

◆具有抛射物的玩具，例如：标枪容易造成眼睛伤害。

◆具有小配件之玩具。

◆内部有铁线或长钉的玩具；万一突然破出来，容易割伤宝宝。

◆容易分开或拆开的玩具。

◆未用沙纸磨得非常平滑的木制玩具。

◆发出高噪音的玩具；可能惊吓宝宝，甚至造成听力障碍。

◆可能夹到宝宝小手的玩具，例如：那种打开盒子就会跳出小丑的玩具。

◆瓷制头部的娃娃；头部容易破碎。

◆衣服上附有胸针或针脚的娃娃。

◆未标明“可洗涤／卫生材料”的娃娃或填塞式的布制人物与动物。

◆长发披肩的娃娃；头发太长，宝宝容易嚼断噎住。

◆内部灌有液体物质的玩具。

小编为大家整理的关于选择玩具应该以安全为优先考虑因素的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

在父母眼中，小小的玩具也只不过是讨好宝宝的工具。其实玩具必然有其存在的意义，下面就和小编一起去了解一下小玩具背后的大作用有哪些。

1.提高宝宝的语言能力

宝宝将玩具视作为自己的朋友，因此他们非常喜欢和玩具自言自语。这种现象在扮家家时，特别显著。当宝宝给玩具穿衣服时，他会和玩具说：“来，乖宝宝，伸伸腿，伸伸手，衣服就要穿好啦！”你会发现，这是孩子在模仿妈妈的语调呢！

此外，当小孩子们一起交换玩具玩耍时，他们的交流能力也在提高：“明明，我可以玩你的奥特曼吗？”“当然，不过我可以玩你的小飞机吗？”“可以呀，一起玩吧！”这样的简单交流，不仅培养了一个有礼貌的宝宝，而且对他的人际交往能力非常有帮助。

2.有助于发挥宝宝的想象力

玩具是一种虚拟的存在，宝宝也同样知晓这个道理，但是宝宝更喜欢把玩具放在他们想象的世界中。比如男孩子喜欢玩的小飞机，他会一边抓着飞机跑，一边大吼着：“乘客们，现在我们来到了北京，快看快看，那就是长城！”孩子乐于想象，并用玩具来帮助想象，这对发挥他们的想象力提高他们的创造能力是很有帮助的。

3.有助于宝宝认知性的培养

宝宝认识玩具的过程，无非就是通过看、尝、听、摸等几个方面来认识，不同的玩具给他们的感官也有所不同。因此建议各位选择不同类型、不同颜色的玩具共宝宝玩耍，这对于他们认知性的发展是非常有益的。此外，你还可以跟宝宝做游戏，比如：“宝宝，告诉妈妈，哪个是红色的玩具？”“宝宝，是小飞机重还是小火车重呢？”等等。

为了让宝宝最大化地开发智力，爸爸妈妈可以说是勒紧裤带，尽可能地给宝宝买各种各样的玩具，有用的没用的，只要宝宝张口要，爸妈立马买回家，甚至有些家庭出现玩具堆积如山的情况，下面就和小编一起去了解一下每个年龄段宝宝可以玩的拼图玩具。

0～7个月

现在你的宝宝已经知道自己的名字，而且知道当你叫他的名字时是在跟他说话。他甚至会把头转向你，他也更加适应你说话的语调。当你的语调听上去高兴时，宝宝也会表现出高兴，如果你严厉地跟他说话，他会变得不安，可能还会哭泣。宝宝还开始分辨陌生人和熟人，如果你把他放在他不认识的人怀里，他可能会哭起来。

8～12个月

你的宝宝已经开始明白一些简单的指令了。比如，当他想要摸电源插座，对他说“别动”，他会停下来看你的脸，没准还会对你摇头回应一个“不”呢。

宝宝也在试探你对他行为的反应。他会把吃的东西扔到地上，只是为了看你会怎么办，并且把你的反应存到他小脑袋的记忆库里。之后，他还会再试你，看你会不会做出同样的反应。

12～18个月

到18个月大时，你的宝宝应该已经能够理解并使用至少50个词了。通常宝宝会先理解一个词的意思，然后才会说这个词，他也能够按照你的指令去做些事，甚至能完成包括两个独立动作的指令，比如“把积木捡起来，放到玩具箱里”。

19～23个月

你的宝宝开始明白他的需要和你的需要并不总是一致的。他会开始坚持自己的小主意，比如，当你想让他拉你的手时，他可能会固执地把手藏在胳肢窝里。

宝宝也开始了解像空间和大小这样的简单概念。这意味着宝宝可能可以玩简单的拼图玩具了，他知道三角形和方形的区别，并且能把不同的形状放进相应的形状类别里。

宝宝还能理解因果关系：他知道当他拉玩具盒的把手时，里面的小丑玩偶就会弹出来。这种新能力在他以后进行如厕训练时也能派上用场。

在宝宝告别纸尿裤之前，他需要先把排便和使用儿童坐便器联系在一起。他还会明白，当他拉把手冲水时，他的尿和拉下的粪便会被冲走。下次他又想上厕所时再重复这个过程。如果他觉得你对他使用马桶的尝试感到非常骄傲，他会更期待再次尝试。

24～36个月

此时，你的宝宝已经能够非常好地理解语言了。发育专家认为，多数2岁左右的宝宝能理解至少150个词，并且以每天近10个词的量增长着。语言的学习对宝宝可说是第二种天性，现在他能够把注意力转移到更复杂的涉及情绪的概念上。

两三岁时，你的宝宝能够理解人际关系的基础：爱与信任。他知道你和其他家人都关心他、支持他。他在生命中的头几年里从你对待他的态度学到这些重要概念。你通过给予宝宝你的爱，满足他的需要，保证他的安全，帮助他成长为一个有安全感的、乐观的孩子。

通过观察你的每日生活，你的宝宝开始理解生活中一些更为复杂的方面，比如采购食品、看时间、打扫房间等。他也对该如何对待别人有了更深入的认识。如果你希望宝宝成长为一个善良、乐于助人的人，那么你也要这样对待他和别人。

小编为大家整理的关于每个年龄段宝宝可以玩的拼图玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

在生活中业余的时间，孩子们都喜欢玩一些小玩具，在一起玩的时候互相分享玩具。这些玩具都是父母平时买的，下面就和小编一起去了解下如何给孩子买健康玩具。

强烈香味的不要买

要谨慎购买可能含有对儿童有害的苯、铅、镉等化学成分或重金属超标的彩色玩具，不要选择带有强烈香味或有异味的玩具。孩子玩完玩具后一定要督促孩子把手洗干净。购买毛绒玩具一定不要贪图便宜，最好到正规商场选购。

挑玩具的“软标准”

积木：好的积木边缘应该是圆润的，不带棱角的。积木上的油漆，容易脱落的反而比较好;长期不脱落、光泽度非常好的不见得就是好油漆。

皮球：国内生产的皮球主要是光面和亚光面两种，如果是光面的就要买最亮的那种，说明用料新;亚光的要用手摸，有颗粒一样的东西脱落的不要买。

塑料玩具：好的塑料玩具握在手里很有质感，不会轻易变形;而且表面光滑不是靠刷油漆，而是塑料本身就很有光泽。

挑玩具的“硬标准”

玩具是否通过了国家强制性产品认证，即是否有“CCC”标志。同时，要注意查看玩具是否标注了制造商或销售商的名称及地址、制造商或分销商的商标、标记以及产品的主要材质或成分、安全警示语、产品合格证等标签标识。

玩具的好坏关系到孩子的身心健康。父母选购玩具时可得仔细，让宝宝玩的开心健康。这样父母就可以更容易的教育孩子。玩具多的，就分门别类收起其他的，等到孩子确实将手头的玩具玩腻了，完全没有新鲜感了，再拿出几样新的。每一样事物都要有个度，孩子成长更多的需要与父母的沟通。

小编为大家整理的关于如何给孩子买健康玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识，感兴趣的可以继续关注，以便让孩子可以更健康快乐的成长。

孩子是父母的宝，从出生到会走路，孩子的健康时时刻刻牵动着父母们的心。当孩子长得一定年龄的时候，特别是学龄前后的孩子，正是智力与兴趣培养的黄金时期，家里的玩具大部分是亲戚朋友送的，或者是通过朋友推荐购买的。在买玩具这一点上面，一直没有过多重视。最近一直在研究关于育儿经验这类的书籍，看到网上好多宝妈都分享了各种各样的育儿知识，给大家总结一下，哪些玩具适合儿童在幼儿园玩。

适合宝宝在幼儿园的玩具分为以下几类：

一、发展感知觉，促进宝宝认知和语言能力的玩具：简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木;各种动物形象的毛绒玩具;娃娃、玩具餐具、玩具家俱;各种玩具交通工具，小汽车、卡车、救护车等。

二、发展和促进宝宝动作的玩具：大皮球、小皮球、儿童自行车、三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具：电动飞机、小汽车、轨道火车等。四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具：小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

小编个人觉得这个时期的孩子,具有非常多待开发的潜能,如果家庭条件允许,可以送去专业的早幼机构,如果条件有限,也可以自己花点心思,给孩子买几套学具自己在家里教教也很不错。

到底哪些玩具最适合儿童?大家可以经常关注一下送给大家的儿童玩具安全小知识，详细的答案尽在其中。

玩具是每个宝宝都非常喜欢的东西，不过，有一些类型的玩具对于宝宝来说却是不合适的，如果在玩的过程中不稍加注意的话就会对自己或他人造成伤害。在不同阶段，孩子的玩具是不一样的。在幼儿时期，所有宝宝都偏爱那些小玩偶，因为这些玩偶能够让宝宝感觉到安全感。随着孩子慢慢长大，逐渐有了性别之分，那么男孩子到底可不可以拥有枪支类玩具呢？

1.男孩是否可以玩枪支类玩具

在热议的育儿话题中，男孩子和他们喜欢玩的枪战游戏问题位列榜首。当今社会，随着时代和科技的发展，日常生活中充斥着各种暴力视频游戏和有暴力画面的电视节目。

孩子在不知不觉中也受到了这些节目的影响，看到原本天真烂漫的孩子在这种文化的影响下要假装杀掉某人，这真让爸爸妈妈非常担忧。可是现在还没有研究能够表明虚拟枪战游戏会造成孩子未来的暴力行为。

如果孩子非常喜欢玩枪战游戏的话，爸爸妈妈要怎么做呢？爸爸妈妈怎样才能既让孩子运用想象力和枪支玩具体验战争，又不受到那些暴力画面的影响呢？接下来是一些建议：

2.责骂孩子是没有帮助的

虽然爸爸妈妈的心里可能不太希望孩子玩枪，但如果孩子非常执着，那爸爸妈妈一定要小心处理。专家提醒，爸爸妈妈最不该做的事情就是责骂孩子，打骂孩子只会让孩子掩藏自己的情绪，不利于孩子和爸爸妈妈的沟通。

爸爸妈妈可以对孩子提出一些关于枪战游戏的开放性问题，有空的话，可以和孩子一起玩枪，这样子可以及时制止孩子的不良行为，同时也能够更好地了解孩子的想法。

3.一起做决定

如果枪战游戏让你或其他小朋友不舒服的话，你最好是能够心平气和地告诉孩子你的感觉。比如说“我知道你觉得虚拟枪战游戏很有趣，可是爸爸妈妈在跟你玩的时候心里有些害怕。因为真枪会杀人，在你用玩具枪指着我时，我很害怕。”如果你不想让孩子玩枪的话，最好是能够和孩子谈谈，让孩子好好接受。

4.使用多种用途的道具

最好不要给孩子玩那些非常逼真的商业玩具手枪，如果孩子想要玩枪的话，可以用塑料或泡沫自制枪来让孩子玩，这样能够让孩子知道虚拟枪战只是多种游戏的一种。

5.明确自己的价值观

孩子在参与虚拟枪战游戏时，总是想知道权利关系。在虚拟枪战游戏中，孩子枪杀坏人，让孩子觉得整个世界都是自己在主宰。专家表示：“解决问题的模范方法是尊重所涉及的各方，既不要伤害生理又不要伤害情感。

和孩子交流这方面的问题，促进孩子形成和平的价值观。”爸爸妈妈要知道的是，孩子玩枪是孩子在成长过程中的一个很自然的行为，这不代表着孩子以后会成为罪犯。

孩子玩枪很正常，但是爸爸妈妈也一定要多关注孩子，不要让孩子受到负面的影响。

玩就是孩子的工作，玩具被喻为“人生第一部教科书”。但是面对琳琅满足的玩具产品，如何挑选，就能成了最大一个问题，孩子喜欢玩简单，易玩的玩具，但父母考虑的是，买玩具不仅要好玩，更要对开发孩子的智力有帮助，那么选玩具该由谁做主呢？

1、孩子做主

张媚粗粗算了一笔账，每个月在4岁儿子身上的玩具开销大约有1000元。从数量上看，光是送人的玩具，用双人床单打包起来的就有四五包，现在家里的壁橱里还储藏着一大堆玩具；从价钱上看，张媚基本不考虑价格因素，最贵的玩具接近千元，但是买个放心，买个安全，也值得。

儿子每次最喜欢跟张媚一起上街，因为得到玩具的概率会比较高。而张媚因为自己小时候没有特别多的玩具，总想在儿子身上补偿一下，所以在给儿子买玩具时就特别“照顾”。用她自己的话来说就是“看到儿子羡慕别的小孩手里拿玩具的那种眼神就特别不忍心”，这样一来就很自然地让儿子手里添上了别的小朋友羡慕的玩具。儿子会根据自己的喜好来选择玩具，这不，几次街逛下来，火车狭已经集了十几套了，滩在客厅地板上，场面也颇为壮观。

张媚自己也承认，玩具多了，儿子容易喜新厌旧，对玩具的忠诚度不高，也不太懂得珍惜。儿子有个缺点——容易分心，不知道是不是因为玩具多导致的；但同时幼儿园老师反应儿子比其他小朋友“老介”，也不知道这是不是玩具带来的。现在张媚已经在买玩具上比较节制了，在她看来，不买不见得是吝啬，买也不一定是奢侈，儿子的选择比较重要。

2、父母做主

也许是因为幼师出身，王蕾在给女儿买玩具时，基本上是她说了算，买的也都是开发智力的玩具。她发现女儿对阅读有兴趣，就会有意识地引导女儿玩阅读方面的玩具，比如读书郎这样的玩具；当她觉得应该锻炼一下女儿动作的协调力，就随着她年龄的变化添置了不同大小的球，让女儿拍；本来不准备为女儿买GameBoy，后来发现其实游戏机也可以锻炼脑力，就给女儿买下了。

王蕾购买玩具的原则是——有意义的就买，没意义的不买。女儿小的时候可能会顺着她的意，买点玩具哄哄，但是现在已经5岁了，就不再是有求必应了。虽然现在的孩子“足智多谋”，会软硬兼施地使出各种手段让大人满足自己买玩具的要求，但是王蕾有自己的尺度和方法。所以女儿现在也很清楚，只要妈妈不答应，她再怎么闹、怎么发嗲都是无济于事的，想要新添一件玩具的可能无非以下几种情况：过生日、过儿童节或者自己的表现特别好的时候。在挑选玩具时，王蕾会非常仔细地向售货员询问玩具的功能，并且亲自体验一下玩具的性能，她希望玩具能给孩子增长知识，寓教于乐。

选购玩具时应注意以下四个方面：

1、明确性。就是买之前要知道购买这件玩具的目的，要注意为孩子选择适合他们生理和心理特点的玩具，而不是越贵越高级越好。

2、不要冲着“益智”二字购买。一般所说的益智型的玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。这类玩形式生动活泼，能够吸引儿童；需要动手操作；不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与，如棋类玩具、积木、拼图、策略型的电脑游戏等。有的父母认为难度越大的玩具越具有益智性，这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题，这就使玩具失去了它本来的意义，使孩子感到索然无味了。

3、要注意玩具的安全。首先是心理上安全，比如这个玩具是不是健康的玩具，而不是带有低级趣味的玩具。其次是玩具本身质量的安全。

4、玩具的使用。玩具买来后，父母自己要看一看，玩一玩。也可以和孩子探讨一下，引导孩子，做他的伙伴，一起参与进去。其实在玩玩具时，孩子应该是主角，玩具是配角。

小编为大家整理的关于选玩具该由谁做主的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

春节马上就要到了，家庭聚会的场合除了要送老人和孩子红包，送礼品也是必不可少的。选购同辈、长辈的礼品我们一般考虑实用为主，而送小孩子的礼品选择就非常多了，如果是送小女孩儿或者2、3岁以下的孩子，毛绒玩具是非常好的选择，既受孩子们的欢迎又相对安全，下面就和小编一起去了解一下如何科学选购宝宝毛绒玩具。

1、0～2岁

对于0～2周岁处于婴儿期的孩子，应为他们挑选造型夸张的动物，即卡通化的较直观的造型，如大头大眼睛的小狗、小兔。因为此时的儿童思维未成熟，辨别能力较差，他们所需要的是形状突出、色彩鲜艳的玩具。玩具的色彩最好是选择粉红色或奶黄色，因为此年龄儿童对红、黄色彩的反应较敏感，有助于增强他们的注意力。对玩具的尺寸不宜选得过大，一般在幼儿身长的一半以下均可，以便于孩子摸抢戏弄。

2、3～6岁

对于3～6周岁处于幼儿期的儿童，所挑选玩具的造型应以逼真为主，以便于孩子识别，增长知识。在选择动物玩具时最好要特征化，便于孩子加深印象。如选择熊猫玩具就应当黑白分明，让孩子知道这就是熊猫的特色。虽然有一种狗熊也有黑白相间的颜色，但不宜挑选给幼儿，以免使他们产生错觉。最好常带小孩子到动物园去观看真实的动物，以使他们对长毛绒玩具增加兴趣。对这时期的儿童当然可以挑选一些夸张型动物，但这种夸张必须以无法与真实动物相混淆为前提。

3、6岁以上

对小女孩子来说，还可选择一些女性化的长毛绒动物，如穿裙子的小熊、戴蝴蝶结的小兔等，让孩子知道动物也有性别之分。同时还可挑选一些母子成套的动物玩具，如熊妈妈和熊孩子等，以提高孩子的兴趣，增加生活气息。还可挑选一些穿衣服的长毛绒动物玩具，甚至可多买几套衣服，也可以让孩子自己为玩具缝制或编结衣服，让孩子给玩具穿衣服、洗衣服，以培养他们的劳动观点。

B、观察毛绒玩具的外观

造型选定之后应对长毛绒玩具的外观进行选择，检查其头部是否圆整，饱满，并软硬适中。鼻子位置应大致居中不得歪斜。耳朵和鼻子的位置应对称排列，不得有明显高低。嘴和舌头的位置应对准鼻子的位置，不得偏移。四肢的粗细应匀称一致，长短相宜。若上述检查均无问题，则初选合格。

长毛绒玩具面料分纯羊毛和化纤两种。纯羊毛面料价格高，容易被虫蛀，故很少选用。

区别纯羊毛和化纤面料有个较简单的方法：

从长毛绒玩具上拔下几根纤维，用火点着观察其燃烧的结果，如留下的是黑色结炭物，用手指一捏即成粉末状，即为纯羊毛面料；如果经燃烧后留下棕色糊状物，用手指一捏有粘乎乎的感觉，则为化纤。 在检查面料质量时应把玩具拿在手上，用力沿毛绒自然覆盖的方向顺逆摸弄，毛绒应不脱毛、不露底、无虫蛀、无霉烂、无色差、经梳理后毛绒应顺理成章恢复原状。如果毛绒经摸弄后再梳理却恢复不到原样，看上去有混乱的条纹，则说明此玩具所使用的面料质量不够好。

一般在玩具的头部与身体的联结处和四肢与身体的联结处均采用缝制工艺，应仔细检查。一般的标准是线底脚均匀、无脱线、无外露线头。为鉴定缝制牢度，可用手捏住玩具的任何一个缝制部位，左右急拉3次，不应有断线或破裂现象发生。

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布绒玩具对儿童有害吗是我们的家长朋友们要了解的重要知识。毛绒玩具(公仔)是女孩的最爱，也是最好的伙伴。毛绒玩具造型可爱，形象栩如生，制作精良、色彩和谐。最主要的一点是毛绒玩具给人一种安全的温暖感。那么搂着毛绒玩具睡觉的坏处是什么呢？今天就带大家来了解一下这一儿童玩具安全小知识。

有一些孩子喜欢抱着毛绒玩具睡觉，但是家长可能并不知道，在孩子怀里的毛绒玩具其实是一个“隐形杀手”，它正悄悄地危害着孩子的健康。白天时，小孩通常喜欢把毛绒玩具随意堆放，这就使它们沾染i瘤多细菌和寄生虫，相对于其他玩具来说，毛绒玩真消毒更困难，而且极容易再度沾染病菌，小孩睡着后，身体自然放松，抵抗力变得低下，若抱着这样的脏玩具睡觉，细菌就会非常容易进入体内，从而引发各种疾病。

毛绒玩具有可能存在填充物污染、毛绒脱落、细菌传播等多种不利于健康的隐患，特别是一些价格过于低廉的非正规产品，存在的问题更加严重。即使是正规、合格的毛绒玩具，也应该定期清洗；否则，藏在细密柔软绒毛里的尘土和有害细菌极易通过与人们的接触而传播疾病，威胁健康。此外，毛绒玩具上的眼睛、嘴唇有的是油漆喷的。漆中含铅，抱着玩具睡觉、吻玩具和不洗手就拿东西吃，容易造成铅中毒。

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力，下面就和小编一起去了解一下选购常识。

⒈看包装。

正版的创意玩具都是包装精良的。包装无论是封口还是印刷都应该是无可挑剔的。要是遇到包装上面的图案文字都是印的一片模糊，那十有八九不是正版商品。盗版的创意玩具大多和正版的在包装上不是一模一样的，注意一下官方网站或者宣传方面提供的包装图样。

⒉看价格。

如果是网上购物，大家提供的图片都差不多，那就看价格。原版、正版的价格都不会太便宜，自古有句话，一分钱一分货。

⒊关于尾货。

好多人爱买尾货，觉得物美价廉。中国是世界大工厂，好多个外国公司的创意玩具都跑中国来找玩具厂加工制造，所以流出一些不太规矩的瑕疵品也不是什么新鲜事儿。不过呢，创意玩具来说，创意玩具的科技含量或者很高或者很低，所以基本不常见有散货和尾货。好多尾货其实都是仿货或者跟单。

⒋看文字包装。

有的玩具包装上印着中文版、亚洲中文版之类的文字。猛地看像是原版的授权品，仔细看看有没有原版商标，或者没有原版授权的商标圈C或者圈R。好多个授权版都是有防伪贴纸的，这个也要注意一下。

⒌看CCC标志。

自2007年6月1日起，国家对质量水平直接影响儿童健康与安全的童车、电玩具、弹射玩具、娃娃玩具、塑胶玩具、金属玩具等六类玩具产品实施了强制性产品认证(CCC)，对于上述六类产品需要看是否加贴了CCC标志。

很多的朋友问怎样提高孩子以后的学习兴趣的问题。其实这个呢，我也只是向专家学习，觉得是有很多的值得学习和借鉴的，下面就和小编一起去了解一下如何引导孩子玩玩具。

1.给孩子买玩具的时候尽量买那些富有创意的玩具以及适合孩子的玩具，一些朋友可能只是买了玩具然后就给孩子了，小编认为这个也是需要考虑的。你买的玩具是否安全或者时候孩子；你的玩具能不能开发孩子的智力；你买的玩具是否有利于身心健康

2.你买的玩具首先要安全，较小的孩子是不适合买零件比较细小的玩具的，如果需要也要在家长的监护下才能玩的。在玩具中不可以有损伤孩子身体的一些物件。

3.家长在买玩具的时候最好选择操作性比较强的玩具，这样可以让孩子有更多的想象空间，比如七巧板、多米诺魔方、玩具拼图、多功能魔方等等都是可以选择的。除了玩具这方面的，还可以辅助以手工玩具也是不错的选择。

4.家长在引导孩子玩的时候可以在旁边自己做一个，和孩子的比较优劣，这样可以让孩子“不比不知道，一比吓一跳”，也有可能孩子优秀，家长顺势鼓励一下。如果是家长优秀，也不要谦让的，记住：是谁优秀，当仁不让，这样，孩子以后会实事求是的。

5.玩具好玩，要在孩子弯耍的时候做一些适当的知识引导，但在玩的时候不可强行停止玩耍去立即做死记硬背的内容，这样的教育方法是不可取的。家长还可以和孩子一起疯玩自己手中的玩具，让孩子和家长之间的感情更加深厚。

孩子的成长总是和各种玩具联系在一起的，现在的家庭一般都比较富裕，市面上的儿童玩具种类也很多，因此现在的孩子大都有数量众多的玩具。不过，玩具不仅仅是用来玩的，选择合适的玩具可以促进孩子心智的发展，下面就和小编一起去了解一下给孩子选择玩具的原则有哪些。

1.适龄性

随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。

2.安全性

幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。

3.教育性

孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……

4.多样性

玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展。

5.创造性

孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是。

6.兴趣性

玩具的颜色、造型合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。

小编为大家整理的关于给孩子选择玩具的原则有哪些的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。