英语初中常用时态【通用19篇】

常用介词用法比较

（1）as,like

as表示"作为"强调身份，like(介词)表示"像"

Asateacher,hecaresforthesechildren.

Likeateacher,hecaresforthesechildren.

（2）with,in

with表示"外貌特征或附带的东西","用……作工具"

in表示"衣着""用某语言",在固定搭配中也可用in

Amanwithdarkglasseswantedtobuydrinks.

Amaninblackwantedtobuydrinks.

Theboyislearningtowriteinpencil/withapencil.

HeretoldthetextinEnglish.

（3）for,to

for表示"为了."

To表示动作对象,"对,向."如:

Hewoulddoanythingforhismotherland.

Didyoumentionthistomyfather?

你对我父亲提起过这件事吗?

for表示"就某情况而说",to表示一"对某对象而言"如：

ItsquitewarmtodayforFebruary.就二月的天气，今天够暖和的。

Whathetoldyoujustnowwasnotnewtome

他刚才对你所说的话对我并不新鲜

for表示"目的,用途"。与go,come动词连用，

（4）except,besides

except表示"从总体中排除一部分",与bat同义，besides表示"除了一部分还有另一部分"

Weallfailedexcepthim.我们都失败了，但他没有。

HespeaksGermanbesidesFrench.他懂法外还会讲英语。

（5）注意成对介词的用法：

getinto(outof)thecar,geton(off)thebus,jumponto(off)theplatform,outof

（6）介词和名词动词等有不少固定搭配和习惯用法：

toonessurprise/joy,inchargeof,insteadof,inbed(hospital),introuble,inahurry,insurprise,withasmile,withonevoice,accordingto,atonce,ontime,intime,inall,athome,(school,work),atlast,atleast,intheend,bytheway,forexample,atthesametime,atthesamespeed,ononesway(to),inthesun,onthefootballteam,inline,withthehelpof,inred/green…puton,lookfor,lookafter,runafter,sendfor,enterfor,payfor,show…around,listento,arrivein/at,getto,agreewith,succeedin,thinkof(about),waitfor,….

（7）表示加减乘除，分别用介词plus,minus,times和动词过去分词divided+by

误区提醒

过去进行时与一般过去时的区分，可能是同学们头疼的地方。大家可以记住以下四条；

1、一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成。（延续性动词）

Shewrotealettertoherfriendlastnight.她昨晚给朋友写了封信。（信写完了）

Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.她昨晚一直在给朋友写信。（信不一定写完）

2、一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行。（短暂性动词）

Shewavedtome.她朝我挥了挥手。

3、句中有amomentago之类的笼统的时间短语一般用一般过去时。

4、句中有atthistimelastSunday,from8to9yesterday之类的具体的时间状语一般用过去进行时。

典型例题：I______（write）aletterattenlastnight.

解析：所给的时间状语attenlastnigh“昨天晚上十点钟”是具体的过去的某一时刻，所以应该用过去进行时。

答案：waswriting

过去完成时与现在完成时的区别

现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为"助动词have(has)+过去分词"；过去完成时则是一个相对的时态，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调"过去的过去"，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。试比较：

Ihavelearned1000Englishwordssofar.

到目前为止我已经学会了1000个英语单词。

Ihadlearned1000Englishwordstillthen.

到那时为止我已经学会了1000个英语单词。

-Imsorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。

-Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.

没什么，我只等了几分钟。（"等"的动作从过去某一时间点持续到现在）

-Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。

-Wherehadhebeen?

他去哪儿了？（答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方，即"过去的过去"）

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2.时间状语：thenextday(morning，year)，thefollowingmonth(week)，etc。

3.基本结构：

①was/were/goingto+do;

②would+do。

否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would+not+do。

一般疑问句：①was或were放于句首;②would提到句首。

4.用法

1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如：

Hesaidhewouldcometoseeme。

他说他要来看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing。

他告诉我他将去北京。

2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如：

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce。

她说她将立即出发。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome。

有人告诉我他准备回家。

此结构还可表示根据某种迹象来看，很可能或即将发生的事情。例如：

Itseemedasifitwasgoingtorain。

看来好像要下雨。

3)come，go，leave，arrive，start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如：

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning。

他说火车将于第二天早晨六点离开。

Shetoldmeshewascomingtoseeme。

她告诉我她要来看我。

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

过去完成时与一般过去时的区别

虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态，但在使用时应注意以下几点：

1.时间状语不同：过去完成时在时间上强调"过去的过去"；而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较：

Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.

Theyarrivedatthestationattenyesterday.

2.在没有明确的过去时间状语作标志时，谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断：先发生的用过去完成时，后发生的则用一般过去时。如：

Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.

3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时，按时间顺序，只需用一般过去时来代替过去完成时；另外，在before，after，assoonas引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时。如：

Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.

I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.

1.Its+形容词+of+sb.+动词不定式

这一句型表示"某人（做某事）……"。常用形容词有：good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等，来说明"人"的性质或特征。

Itsverykindofyoutohelpme.你能帮助我真是太好了。

Itsfoolishofyoutomakesuchmistake.你真傻啊，竟然犯这种错误。

2.Its+形容词+for+sb.+动词不定式

这一句型表示"做某事对某人来说……"。常用形容词有：difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等，来说明动词不定式的性质、特征。

Itisimpossibleforachildtoanswerthequestion.小孩子不可能回答出这个问题。

Itsdangerousforyoutoswimalone.你自己一个人去游泳很危险。

3.主语+be动词+形容词+动词不定式

这一句型常用表示感情或情绪的形容词，如：glad,pleased,sorry,sad,thankful等以及表示能力和意志的形容词，如:ready,able,sure,certain等。

Imverysorrytohearthenews.听到这个消息我很难过。

Imgladtoseeyou.见到你我很高兴。

ComradeLeiFengisalwaysreadytohelpothers.雷锋同志总是乐于帮助别人。

Tomissure/certaintocome.汤姆一定会来。

一般将来时

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语：tomorrow，nextday(week，month，year)，soon，inafewminutes，bythedayaftertomorrow，etc。

3.基本结构：

①am/is/are/goingto+do;

②will+do。

否定形式：①am/is/are+not+goingto+do

②willnot(won‘t)+do。

一般疑问句：①am/is/are放于句首;

②will提到句首。

4.will主要用于在以下三个方面：

1)表示主观意愿的将来。

Theywillgotovisitthefactorytomorrow。

明天他们将去厂参观工厂。

I‘llcomewithWangBing，LiuTaoandYangLing。

我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

TodayisSaturday。TomorrowwillbeSunday。

今天是星期六。明天是(将)是星期日。

Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear。

明年这个时候他就(将)三十岁。

3)表示临时决定，通常用于对话中。

—Maryhasbeenillforaweek。

玛丽病了一周了。

—Oh，Ididn‘tknow。Iwillgoandseeher。

噢，我不知道。我去看看她。

5.begoingto主要用于一下两个方面：

1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon。

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。

Look!Therecomethedarkclouds。Itisgoingtorain。

瞧!乌云密集。天要下雨了。

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

现在进行时与一般现在时的区别

(1)现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。如：

I’mreadingastorynow.我在看一个故事。(目前正在干的事情)

Ireadstoriesinmysparetime.我有空时看故事。(经常性的行为)

(2)现在进行时强调现阶段一直在进行的动作，而一般现在时只表动作的重复，而不表示动作的持续。如：

Whatareyoudoingthesedays?这几天你在干什么？

TheyarelearningEnglishinthesummerholiday.他们暑假在学英语。

TheyreadEnglisheveryday.他们每天读英语。

TheyplayvolleyballeverySunday.他们每周星期天都打排球。

(3)表示短促动作的动词(如jump,knock,beat,pick,skip等)的进行时，表示动作的重复。如：

Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子们在那边跳。

Hisheartisbeatingfast.他的心脏跳得很快。

(5)某些表示希望或想法的动词(如hope,wonder,want等)的进行时可以表示委婉客气。如：

I’mwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你现在能否给我们帮一忙。

I’mhopingthatyouwillsucceed.我正在希望你成功呢

表示将来时间的常见方法。英语中除了“will/shall+动词原形”表示将来时态外，还可以有以下多种方法：

(1)用“begoingto+动词原形”表示示打算和预测。如：

Wearenotgoingtostaytherelong.我们不准备在那里久待。

I’mafraidthey’regoingtolosethegame.恐怕他们会赛输。

(2)用“beto+动词原形”表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性。如：

HeistoleaveforBeijingtomorrow.他决定明天去北京。

Tellhimhe’snottobebacklate.告诉他不准迟回。

(3)用“beaboutto+动词原形”表示即将要发生的事。如：

Look!Theraceisabouttostart.瞧，赛车就要开始了。

注：该结构通常不与具体的时间状语连用。

(4)用“bedueto+动词原形”表示按计划或时间表将要发生某事。如：

ThestrikeisduetobeginonTuesday.罢工预定于星期二开始。

(5)用现在进行时(即be＋现在分词)表示按计划或安排要发生的事。如：

We’rehavingapartynextweek.我们下星期将开一个晚会。

(6)用一般现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。如：

Thetrainleavesat7:25thisevening.火车今晚7:25分开。

1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在"过去的过去"。如：

WhenIwokeup,ithadstoppedraining.

我醒来时，雨已经停了。（主句的动作发生在"过去的过去"）

2.过去完成时是一个相对的时态，表示的是"过去的过去"，只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如：

Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)

3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already，yet，still，just，before，never等时间副词及by，before，until等引导的短语或从句连用。

如：BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.

Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.

4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。

如：Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，还有继续进行下去的可能）

现在完成时

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态。

2.时间状语：recently，lately，since，for，inthepastfewyears，etc。

3.基本结构：have/has+done

否定形式：have/has+not+done。

一般疑问句：have或has。

4.since的三种用法

1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980，lastmonth，halfpastsix)。

例如：Ihavebeenheresince1989。1989起，我一直在这儿。

2)since+一段时间+ago。

例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago。我在这儿，已经有五个月了。

3)since+从句(一般过去时)。

例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft。你走后，变化可大了。

比较since和for

since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。

例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears。我住在这儿二十多年了。

注意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears。(我现在已不在这里工作。)

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

一、"would+动词原形"表示过去将来时

"would+动词原形"构成过去将来时，常表示根据计划或安排即将发生的事。

例1：Hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。

例2：HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。

二、"was/were+goingto+动词原形"表示过去将来时

"was/were+goingto+动词原形"也可表示根据计划或安排即将发生的事。

例1：Shesaidshewasgoingtostartatonce.她说她将立即出发。

例2：Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.有人告诉我他准备回家。

"was/were+goingto+动词原形"还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。

例：Itseemedasifitwasgoingtorain.看来好像要下雨。

三、某些动词的过去进行时可表示过去将来时

come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。

例1：Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他说火车第二天早晨出发。

例2：Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告诉我她要来看我。

四、特定场合的一般过去时可表示过去将来时

条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。

例1：Ididntknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.我不知道她什么时候来，但她来了我会告诉你。

析：第一个when引导宾语从句，可使用将来时，第二个when引导时间状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时。

例2：Ididntknowifshewouldcome,butifshecameIwouldletyouknow.我不知道她是否来，但如果她来我会告诉你。

析：第一个if引导宾语从句，可使用将来时，第二个if引导条件状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时。

现在进行时在句式的变化上，都应在助动词be上做文章。

1、肯定式：be（am,is,are）+Ving(现在分词)如：

TheyarehavinganEnglishclass.他们在上英语课。

2、否定式：be(am,is,are)+not+Ving(现在分词)如：

TheyarenthavinganEnglishclass.他们不在上英语课。

3、疑问式：将be的具体形式（即am,is或are）提前到句首。如：

AretheyhavinganEnglishclass？他们在上英语课吗？

助动词变化口诀：变疑问，往前提，句后问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记。

一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。常常与表示将来的时间状语连用。常用的表达形式共有五种，现归纳如下：

用will或shall表示

“助动词will或shall+动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。如：

1.TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。

2.Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。

3.Shallwegothereatfive?我们五点钟去那儿，好吗？

4.Willyoupleaseopenthedoor?请你把门打开，好吗？

用begoingto结构表示

“begoingto+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为“打算；就要”。如：

1.Weregoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。

2.Look!Itsgoingtorain.瞧！快下雨了。

用现在进行时表示

表示位置转移的动词（如：go,come,leave,start,arrive等），可用现在进行时表示将来时。如：

1.UncleWangiscoming.王叔叔就要来了。

2.TheyreleavingforBeijing.他们即将前往北京。

用一般现在时表示

根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。如：

1.Thenewtermstarts(begins)onAugust29th.新学期八月二十九日开学。

2.Ifitdoesntraintomorrow,wewillgooutforapicnic.如果明天不下雨，我们将出去野餐。

用“be+动词不定式”或用“beaboutto+动词原形”的结构表示

如：

1.HeistovisitJapannextyear.明年他将访问日本。

2.Theyreabouttoleave.(=Theyreleaving.)他们就要走了。

一、themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)

HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen。

海伦是我所看过最美丽的女孩。

二、Nothingis+erthanto+V

Nothingis+more+形容词+thanto+V

例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation。

没有比接受教育更重要的事。

三、cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch

(再怎么强调.。。的重要性也不为过。)

例句：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch。

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、Thereisnodenyingthat+S+V.。。(不可否认的……)

例句：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse。

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~(全世界都知道……)

例句：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous。

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、Thereisnodoubtthat+句子~~(毫无疑问的……)

例句：Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired。

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、Anadvantageofisthat+句子(……的优点是……)

例句：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwontcreate

(produce)anypollution。

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、Thereasonwhy+句子isthat+句子(……的原因是……)

例句：Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovide

uswithfreshair。

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So+形容词+be+主词+that+句子(如此……以致于……)

例句：Sopreciousistimethatwecantaffordtowasteit。

时间是如此珍贵，它经不起我们浪费。

十、Adj+as+Subject(主词)+be,S+V(虽然……)

例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebyno

meanssatisfactory。

{bynomeans=innoway=onnoaccount一点也不}

虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

十一、The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V

The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V

(愈……愈……)

例句：Theharderyouwork,themoreprogressyoumake。

你愈努力，你愈进步。

十二、By+Ving,can(借着……，……能够……)

例句：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy。

借着做运动，我们能够始终保持健康。

十三、enable+Object(受词)+to+V(……使……能够……)

例句：Listeningtomusicenablesustofeelrelaxed。

听音乐使我们能够感觉轻松。

十四、Onnoaccountcanwe+V~~~(我们绝对不能……)

例句：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge。

我们绝对不能忽略知识的价值。

十五、Itistime+S+过去式(该是……的时候了)

例句：Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolve

thetrafficproblems。

该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

十六、Thosewho~~~(……的人……)

例句：Thosewhobreakthelawshouldbepunished。

违法的人应该受处罚。

十七、Thereisnoonebut~~~(没有人不……)

例句：Thereisnoonebutlongstogotocollege。

没有人不渴望上大学。

十八、be+forced/compelled/obliged+to+V(不得不……)

例句：Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledto

giveupdoingsports。

由于考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。

十九、Itisconceivablethat+句子(可想而知的)

Itisobviousthat+句子(明显的)

Itisapparentthat+句子(显然的)

例句：Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinour

life。

可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二十、Thatisthereasonwhy~~~(那就是……的原因)

例句：Summerishot.ThatisthereasonwhyIdontlikeit。

夏天很炎热。那就是我不喜欢它的原因。

二十一、Forthepast+时间，S+现在完成式。(过去……年来，……一直……)

例句：Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingforthe

examination。

过去两年来，我一直忙着准备考试。

二十二、Since+S+过去式，S+现在完成式

例句：Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard。

自从他上高中，他一直很用功。

二十三、Itpaysto+V(……是值得的。)

例句：Itpaystohelpothers。

帮助别人是值得的。

二十四、bebasedon(以……为基础)

例句：Theprogressofthesocietyisbasedonharmony。

社会的进步是以和谐为基础的。

二十五、Sparenoeffortto+V(不遗余力的)

Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment。

我们应该不遗余力的美化我们的环境。

二十六、bringhometo+人+事(让……明白……事)

例句：Weshouldbringhometopeoplethevalueofworkinghard。

我们应该让人们明白努力的价值。

二十七、becloselyrelatedto(与……息息相关)

例句：Takingexerciseiscloselyrelatedtohealth。

做运动与健康息息相关。

二十八、Getintothehabitof+Ving=makeitaruleto+V(养成……的习惯)

例句：Weshouldgetintothehabitofpreviewingandreviewing。

我们应该养成预习和复习的习惯。

二十九、Dueto/Owingto/Thanksto+N/Ving,(因为……)

例句：Thankstohisencouragement,Ifinallyrealizedmydream。

因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

三十、Whata+Adj+N+S+V!=How+Adj+a+N+V!(多么……!)

例句：Whatanimportantthingitistokeepourpromise!

Howimportantathingistokeepourpromise!

遵守诺言是多么重要的事!

三十一、Haveagreatinfluenceon~~(对……有很大的影响)

例句：Smokinghasagreatinfluenceonourhealth。

抽烟对我们的健康有很大的影响。

三十二、dogoodto(对.。。有益)，doharmto(对……有害)

例句：Readingdoesgoodtoourmind。读书对心灵有益。

Overworkdoesharmtohealth。工作过度对健康有害。

三十三、Poseagreatthreatto(对……造成一大威胁)

例句：Pollutionposesagreatthreattoourexistence。

污染对我们的生存造成一大威胁。

三十四、doonesutmostto+V=doonesbest(尽全力去……)

例句：Weshoulddoourutmosttoachieveourgoalinlife。

我们应尽全力去达成我们的人生目标。

三十五、Amongvariouskindsof…，…=Ofallthe…，…在各种…之中?…

例句：Amongvariouskindsofsports,Ilikejogginginparticular。

在各种运动中我尤其喜欢慢跑。

三十六、Inmyopinion，…=Tomymind，…=AsfarasIamconcerned，…=Iamoftheopinionthat子句就我的看法…;我认为…

例句：Inmyopinion,playingcopmutergamesnotonlytakesmuchtimebutalsoisharmfultohealth。

就我的看法玩电脑游戏既花费时间也有害健康。

三十七、OfallthepeopleIknow，perhapsnondeservesmyrespectmorethan…在我认识的人当中也许没有一个人比…更值得我尊敬。

例句：OfallthepeopleIknow，perhapsnondeservesmyrespectmorethanMissWang,myEnglishteacher。

在我认识的人当中也许没有一个人比我的英文老师王老师更值得我尊敬。

三十八、据说…Itissaid(that)子句

一般认为…Itisthought(that)子句

大家都知道…Itisknown(that)子句

据报导…Itisreported(that)子句

一般预料…Itisexpected(that)子句

据估计…Itisestimated(that)子句

一般相信…Itisbelieved(that)子句

例句：ItsknownthatHangzhouisabeautifulcity。

众所周知杭州是座美丽的城市。

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

一变：肯定句变为否定句

【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could，would，should等时，可直接在其后面加not构成否定句。例如：

Icouldgetyouaconcertticket.→Icouldnot/couldntgetyouaconcertticket.

【技巧2】当句中含有系动词was，were时，可直接在其后加not构成否定句。例如：

IwasontheInternetwhenyoucalledme.→Iwasnot/wasntontheInternetwhenyoucalledme.

【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时，在该动词之前加didnot/didnt，动词还原，构成否定句。例如：

ThefamoussingersangsomeChinesesongs.→Thefamoussingerdidnot/didntsinganyChinesesongs.

二变：陈述句变为一般疑问句

【技巧1】移动词语的位置。将was，were,could，would，should等移到句首。例如：

Hecouldpackhisthingshimself.→Couldhepackhisthingshimself?

【技巧2】添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时，在主语之前加did，动词还原。例如：

MrLilookedveryold.→DidMrLilookveryold?

三变：陈述句变为特殊疑问句

【技巧1】确定疑问词：人who/whom，物what，地点where，时间when/whattime，原因why，频率howoften，长度howlong，距离howfar等等。例如：

Theygavetheconcertlastnight.→Whendidtheygivetheconcert?

【技巧2】辨认结构形式：疑问词+情态动词/助动词/was/were/did+主语+...?例如：

Theaccidenthappenednearthestation.→Wheredidtheaccidenthappen

1.用于某些动词(tell,say,hear,learn,gather等)表示不确定的过去时间：

Johntellsmeyouwillleavetomorrow.约翰告诉我你明天离开。

Ihearthathegotmarriedlastmonth.我听说他上个月结婚了。

Ihearyouwantasecretary.我听说你需要一个秘书。

Hesaysthematterisratherurgent.他说这事相当紧急。

Marysaysyoutoldhertocomeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的。

Itreallygetsmewhenhesaysthosestupidthings.他说那些傻话真让我生气。

2．当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时：

Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天。

Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年。

现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用，如already（肯定）,yet（否定，疑问）,just,before,recently,still,lately,never等.

例如:Hehasalreadyfinishedthework..

常见考法

对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。

典型例题1：Hisfather_____thepartysince1978

A.joindB.hasjoinedC.wasinD.hasbeenin

解析：本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。since1978表达“自从1978年一直到现在”，表示这件事情从过去一直持续到现在，应该用现在完成时，而且动词必须是延续性动词，AB均为瞬间动词，不能与时间段连用，故排除；C为一般过去时，也不行。

答案；D.

误区提醒

一般过去时和现在完成时的用法区别是我们要注意的地方。要牢记：

一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since......,for......等表示一段时间的状语连用。现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。

典型例题1：—______you___yourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

A.Did;do;finishedB.Have;done;finishedC.Have;done;havefinished

解析：本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时，而回答中的amomentago是一个表示过去的时间状语，应该用一般过去时。

答案：B

一般过去时表现在

(1)在宾语从句中，由于时态呼应的关系，可用一般过去时表示现在：

Ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在这儿。(were实际上指现在)

Ididn’tknowyouweresobusy．我没想到你这么忙。(were实际上指现在)

(2)表示客气委婉的现在：

Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。

Ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。

【注】能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,intend等少数动词。

(3)用于某些特殊结构中表示现在

It’stimewestarted.我们该动身了。

IwishIknewhisname.要是我知道他的名字就好了。

I’dratheryoulivedclosertous.我希望你能住得离我们近点。

【注】该用法主要用于it’stime,Iwish,I’drather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形，其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来：

I’dratheryoucomenextMonday.我宁愿你下周星期一来。

另外表主观想法的虚拟条件句也用一般过去时表示现在：

IfIhadthemoneynowI’dbuyacar.假若我现在有钱，我就买辆小汽车。

现在进行时

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now，atthistime，thesedays，etc。

3.基本结构：

am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing。

一般疑问句：把be动词放于句首。

4.用法：

1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如：Wearewaitingforyou。我们正在等你。

2)习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例如：Mr。Greeniswritinganothernovel。他在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

3)表示渐变，这样的动词有：get，grow，become，turn，run，go，begin等。

例如：Theleavesareturningred。叶子在变红。

It‘sgettingwarmerandwarmer。天越来越热了。

4)与always，constantly，forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind。你老是改变主意。

5)用现在进行时表示将来

下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如：I‘mleavingtomorrow。明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！