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暑假带孩子自驾游要带哪些常用药品精选20篇

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篇1:暑假安徽宏村旅游攻略

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我在时间的轨迹上徘徊,踏上每一列经过的车。沿途的风景在渐渐远去,我举着那快叫思念的车牌,等待着最后一站——故乡。下面是小编为大家整理的相关资料,供大家参考!

安徽宏村旅游必败特产

饮食属于徽州菜系。徽菜,为全国八大菜系之一,发祥于南宋,起源于歙县(古徽州府),以烹制山珍野味而显其特色。徽菜在烹调方法上擅长烧、炖、蒸、熘,徽菜的特点就是重“色”、重“油”、重“火功”,所以滋味浓郁。宏村开发得相当的完善,村口有几家专门的饭馆,臭鳜鱼、五加皮炒蛋、紫菜花烧肉、土鸡等是这里的特色菜。每天傍晚的时候,村口会摆起长长的大排档,各种烤串、麻辣烫会一应俱全,让人眼花缭乱。此外,村中的农家乐也全都提供饭食,可以在住宿的农家小院里安心品味美食。[3]

麻酥糖

为传统名品,从南宋流传至今。它是用炒熟的芝麻研粉和糖加料制成,其味香甜、质感松软。用一张小红纸包成长方形,小红纸上印有店家的招牌。

红烧桃花鳜

是徽州特产名菜之一。桃花鳜原名石级鱼,在桃花盛开时最肥美,故名桃花鳜。此类小鱼常在山区清澈的小溪中游曳,颜色与溪中的鹅卵石颜色相仿。

绿豆兜

酥松香脆,风味独特。

手剥笋

清蒸的春笋,用手拨开,夹上腊肉,真实香甜软糯,肥而不腻,流连忘返,回味无穷。

石耳炖土鸡

石耳是黄山特有的一种野生菌,和木耳很相似,但口感更薄,更爽滑。

臭鳜鱼

当地的特色菜,是用鳜鱼盐腌制出的一种发酵的食品,类似于臭豆腐,闻起来臭、吃起来香。

长毛豆腐

就像臭豆腐,闻其臭而品其香,素有“徽州毛豆腐,打个巴掌都不吐”的美誉。

腊八豆腐

腊八豆腐是安徽黟县宏村民间风味特产,在春节前夕的腊八,即农历十二月初八前后,黟县宏村家家户户都要晒制豆腐,民间将这种自然晒制的豆腐,称作“腊八豆腐”。是用上等小黄豆做成豆腐,把豆腐抹以盐水,在温和的太阳下慢慢烤晒而成。成品色泽黄润如玉,入口松软,味咸带甜,又香又鲜。如在晒制时加入虾米等配料,味则更好。“腊八豆腐”平时用草绳悬挂在通风处晾着,吃时摘取,一般可晾放三个月不变质、变味。它既可以单独吃,也可与肉类同炒、同炖。招待贵宾时,宏村人还将其雕刻成动物、花卉,浇上麻油,拌上葱姜蒜等佐料,配成冷盘,成为酒宴佳肴。

安徽宏村旅游景点攻略

村中两棵古树,白果树和红杨树是“牛角”。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。

宏村全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富丽堂皇,被誉 为“民间故宫”。著名景点还有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂、乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。

1999年,国家建设部、文物管理局等有关单位组成专家评委会对宏村进行实地考察,全面通过了《宏村保护与发展规划》。2000年11月30日,宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。2001年又被确定为国家级重点文物保护单位、安徽省爱国主义教育基地。2002年12月30日加入中国风景名胜区协会,2003年3月加入中国风景名胜区协会世界文化遗产工作委员会,2003年12月被评为全国首批历史文化名村(国家首批12个历史文化名村之一),2011年5月,被正式评为国家级5A景区。

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篇2:孩子鸡胸的原因

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鸡胸是一种常见的胸廓畸形,症状为胸前壁呈楔状凸起,状如禽类的胸骨,也是鸡胸的由来。那么,孩子鸡胸的原因是什么?下面就由小编告诉大家孩子鸡胸的原因吧!

鸡胸的治疗方法有哪些?

鸡胸的治疗同样需要采用手术方法。

1.上、下带血管蒂胸骨翻转术

同漏斗胸手术方法。

2.无蒂胸骨翻转术

方法亦基本同漏斗胸手术方法,只是鸡胸的肋骨及肋软骨较长,鸡胸的第3、4肋骨及肋软骨最长,而第5肋比较短,手术中应特别注意。

3.胸肋沉降术

手术纠正鸡胸畸形时,要注意原来突出的胸骨手术后会不会压迫心脏,因此术前要仔细研究胸片及CT片,如果胸骨与心脏之间没有肺组织,术后就可能发生胸骨压迫心脏,手术时要适当抬高胸骨位置。

4.做保健操,矫正鸡胸

(1)呼吸起落操,两脚与肩同宽站立,身体放松,微闭双眼,两臂轻轻向前平举至头顶,同时吸气,停一会儿,两臂自然下落,伴以深呼气,每日数次,每次10分钟。

(2)俯卧撑或持哑铃做两臂前平举练习每日3至4次,每次10分钟。

(3)单双杠上翻筋头,每日清晨空腹进行,但不可过于劳累。

(4)慢跑有助于增强内脏活动,扩大呼吸量,改善胸廓发育不良状况。

鸡胸形成后,随年龄的增长,小儿以普通饭为营养,维生素D充足了,钙盐沉积到软骨上,软骨变成骨,鸡胸即作为新陈代谢的基础框架固定下来,此时的鸡胸已不是单纯药物与营养能治好的了。因此,小儿鸡胸的防治必须重在预防佝偻病。

治疗鸡胸时,要注意患儿的年龄和佝偻病的状况。3岁前往往处于佝偻病活动期,3岁以后即进入稳定期。前者发生鸡胸后以治疗佝偻病主,后者则矫正畸形为主。

对于3岁以下的鸡胸患儿,应积极给予抗佝偻病治疗,包括饮食疗法、维生素D疗法,必要时需同时补钙。而3岁后的患儿,多为后遗症,使用钙剂和维生素D治疗无效。一般轻度鸡胸随体格生长会逐渐消失,加强体格锻炼,如扩胸运动,俯卧撑,抬头等运动,一日两到三次,可加速畸形的矫正。

孩子鸡胸的原因

一、造成这两种畸形的原因有:

1、在胎儿或婴幼儿时期,胸骨和脊椎骨、肋骨的发育不平衡,造成了胸廓的畸形。

2、出生后婴幼儿得不到足够的营养,患有某些营养不良性疾病,例如小儿佝偻病,久之可影响胸骨等的发育,以致胸廓畸形。

3、继发于胸腔内的疾病。如某些先天性心脏病,扩大的心脏压迫胸壁,形成鸡胸畸形。

如果鸡胸的程度较轻,一般可以随着年龄的增长自然消失;较重的则会终生难愈。

因此,父母应带孩子去医院,请医生诊断出病因,然后对症下药。同时应鼓励孩子做一些有助于扩展胸廓,增强呼吸功能的矫正操。

1、呼吸起落操,两脚与肩同宽站立,身体放松,微闭双眼,两臂轻轻向前平举至头顶,同时吸气,停一会儿,两臂自然下落,伴以深呼气,每日数次,每次10分钟。

2、俯卧撑或持哑铃做两臂前平举练习每日3至4次,每次10分钟。

3、单双杠上翻筋头,每日清晨空腹进行,但不可过于劳累。

4、慢跑有助于增强内脏活动,扩大呼吸量,改善胸廓发育不良状况。

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篇3:3岁半孩子睡觉打呼怎么回事

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宝宝打呼噜是由多种因素引起的一种现象如孩子患有慢性扁桃体炎、腺样体肥大、慢性鼻炎、鼻息肉等。如果孩子出现睡觉打呼噜,首先应该确定打呼噜的病,因然后针对病因采取相应的治疗措施。

如何预防:

1、 对腺样体肥大不能轻视。要早期发现,早期治疗,当孩子有听力不好或经常鼻塞、流鼻涕时,要想到可能不仅仅是耳朵或鼻子的病,还要检查是否有腺样体肥大。

2、 在日常生活中,家长应特别注意小孩感冒等情况。尤其是小孩在2-10岁期间,应提高预防,如尽量避免小孩长期感冒,流鼻涕,鼻塞,咳嗽,搓鼻子、揉眼睛、打喷嚏等症状,如果还伴有听力不好、明显打鼾等症状,则应去医院诊断治疗。

全身症状:

患儿表现为厌食,呕吐、消化不良,继而营养不良。因呼吸不畅,肺扩张不足,可导致胸廓畸形。夜间呼吸不畅,会使儿童长期处于缺氧状态,内分泌功能紊乱,引起生长发育障碍,家长可发现孩子有注意力不集中,情绪多变、夜惊、磨牙、盗汗、尿床等症状。

腺样体肥大是阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)最常见的病因之一。鼾声过大和睡眠时憋气为两大主要症状,睡眠时张口呼吸、汗多、晨起头痛、白天嗜睡、学习困难等也是常见的症状。

3岁半孩子睡觉打呼怎么回事:

孩子打呼噜多见于扁桃体或腺样体异常,孩子打呼噜和睡眠呼吸暂停的主要原因是扁桃体、腺样体或悬雍垂肥大,当然也包括鼻部、颌面部畸形以及肥胖等,建议您先到医院检查一下具体原因。 孩子由于扁桃体或腺样体炎症、充血、水肿,甚至化脓、异常增大,引起气道狭窄,上呼吸道堵塞,尤其在仰卧和吸气时更甚。严重的会诱发睡眠呼吸暂停,若大脑因此经常性缺氧,则产生白天嗜睡、注意力不集中、记忆力下降及智力低下等表现。

而且,由于胸廓的负压增加,导致鸡胸、漏斗胸形成等异常情况,还可能影响新、肺功能。还可能引发肺源性心脏病、心肌受损,甚至右心室功能衰竭等重大健康问题。 腺样体、扁桃体在孩子出生后即存在了,睡着年龄的增加而逐渐长大,4--6岁时为增殖旺盛期,青春期后逐渐萎缩,到了成年期腺样体基本消失。所以,腺样体肥大多见于孩子。

局部症状:

儿童鼻咽腔狭小,如腺样体肥大堵塞后鼻孔及咽鼓管咽口,可引起耳、鼻、咽、喉等处症状。

(1)耳部症状:咽鼓管咽口受阻,引起分泌性中耳炎,导致听力减退和耳鸣。

(2)鼻部症状:常并发鼻炎、鼻窦炎,有鼻塞及流鼻涕等症状。说话时带闭塞性鼻音,睡时发出鼾声,严重者出现睡眠呼吸暂停。

(3)咽、喉和下呼吸道症状:因分泌物向下流并刺激呼吸道粘膜,常引起夜间阵咳,易并发气管炎。

(4)腺样体面容:由于长期张口呼吸,致使面骨发育发生障碍,颌骨变长,腭骨高拱,牙列不齐,上切牙突出,唇厚,缺乏表情,出现所谓“腺样体面容”。

孩子睡觉打呼怎么办:

1.保守治疗:注意营养,预防感冒,提高机体免疫力,积极治疗原发病。随着年龄的增长,腺样体将逐渐萎缩,病情可能得到缓解或症状完全消失。

2.药物医疗:有的患儿常常伴有鼻炎,鼻窦炎,经过恰当的治疗鼻腔通气好转,临床症状可以减轻。

3.手术治疗:如保守治疗无效,应尽早手术切除腺样体,手术常同扁桃体切除术一并进行,如果扁桃体不大且很少发炎则可单独行腺样体切除。

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篇4:再婚为什么必须生孩子 再婚还要生孩子吗

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再婚与初婚的意义不一样,很多人对于再婚是很谨慎的,再婚要不要小孩也是很多人都在考虑的一个问题,再婚要小孩有好有坏,还是要看两个人沟通。

再婚为什么必须生孩子

再婚的家庭,就算再生一个小孩,婚姻也不一定长久稳定,这说法没有毛病,因为婚姻的稳定性不是由孩子来决定的,而且要靠婚姻中的两个人是否性格合适,是否懂得经营婚姻。如果两个人性格不合,就算再生一个共同的孩子,也少不了闹矛盾。一段婚姻是否能够长久保持和谐稳固,关键在于两个人的性格、修养和胸襟,无论再婚还是初婚都一样的道理。孩子是爱情的结晶,也是夫妻两个感情上的寄托,这点没有错,再婚夫妻想要生个共同的孩子是可以理解的,但不要因为两个人的婚姻存在一些问题,因为想改善夫妻之间的关系或者是为了稳定夫妻之间的感情而去生这个小孩,这样的做法是不可取的。生小孩应该根据自己再婚年龄而定,如果年龄不大,生育风险不大,那我还是觉得再生个孩子比较好,如果年龄大了,风险太大,那建议就不要生了。把孩子生下来,就要对孩子负责,如果你们能很好地负起这个责就生,如果负担不起那么就不要生了,免得小孩日后跟着受罪。

不管是初婚还是再婚,两个人的婚姻是否能够长久幸福下去,关键在于两个人的个性和胸怀,所谓人无完人,如果夫妻双方能包容对方的缺点,婚姻就能稳固和幸福,如果什么事情都斤斤计较,婚姻绝对是矛盾重重,危机四伏的。话又说回来,再婚了,如果有了自己的孩子,确实能更有效地维护婚姻关系的牢固,可以促进夫妻情感,这是相对而言的,而不是绝对的事情!另外,婚姻质量的好与不好,还和经济有直接关系。如果双方的经济收入都相对高,并且稳定,同时都把对方带来的孩子视为己出,那么这样的再婚生活肯定能够愉快。半路夫妻的感情基础比较薄弱,彼此之间很大可能会缺乏信任,而且半路夫妻的离婚率也是比较高的。所以说,通过生孩子,确实可以在一定程度上解决这样的问题,对夫妻感情、对婚姻都会有一个很好的保障。

再婚还要生孩子吗

1、问她:假如生了孩子你们还是离婚了怎么办?——二婚过到老的很少,基本还会再离婚

2、问她:专家数据年龄超过35岁,孩子先天愚型几率很大,生个傻孩子怎么办?

3、告诉她:我不会为这个异父弟弟/妹妹承担任何责任,因为我没这个义务。

4、告诉她:如果要生异父弟弟/妹妹,可能会影响我们母子关系。

离婚带孩子男人不要嫁

1.孩子比后妈更亲近

因为孩子是个不定时炸弹,孩子可爱天真,而且还是男人的最亲的人,有着血缘关系,如果你跟他的孩子相处有点儿不愉快,或者是孩子调皮抵触你,撒谎歪曲事实,相信那个时候他的站位会伤透你的心。

2.家庭地位堪忧

你是第二个媳妇,首先要考虑的就是婆媳关系的矛盾了,这是个怎样的婆婆?说真,要是你不懂讨好婆婆,那她一定会拿你跟她第一个媳妇对比,你稍微做得不好,她就跟儿子说,你没第一任媳妇好,又这个那个的,而且在婆婆的眼里,你是她孙子的后妈,还会担心你对她孙子不好,想方设法赶你走都不奇怪,要你是二婚,那她就更嫌弃你,带着偏见看你,她肯定是跟孙子站一队的,要是在你老公面前说你的不是,你老公也逐步嫌弃你怎么办。

3.你就是个外人

说实在的,嫁给二婚的男人,还是有孩子的,这时候的你说实话真的只是一个外人,毕竟不论是男人的父母还是孩子,都是有着血缘关系的,而你但拎出来跟他们任何人都没有关系,只有跟这个男人有感情,感情这东西变的真的快,在大是大非面前你就是外人。

再婚家庭要不要生孩子

可能对于很多女性朋友们来说,即使是再婚她们也会选择再生一个孩子,印象中似乎和现在的老公再生一个孩子才是维持婚姻维持家庭的长久之计,但是事实果真如此吗?对于很多再婚家庭来说,他们可能双方都带着自己与前一任配偶的孩子,这种情况下,如果家庭经济方面足够宽裕,以及女方和男方的身体健康状况允许的话,我觉得是可以再生一个孩子的,这样可以让家庭显得更美满一些。但在生孩子前还有一点非常重要的就是一定要跟自己的孩子商量好,避免让孩子产生“(爸爸)妈妈有了新宝宝后就不会爱我了”这样的想法,毕竟离婚已经对孩子造成了伤害,尽量不要因为别的事对孩子造成二次伤害比较好。之前在一个论坛里看到有很多剖腹产三胎,甚至四胎的孕麻麻,一问基本上她们都是再婚家庭,为了维系感情甘愿拿自己的身体去冒险生三胎四胎,我们知道剖腹产两次就已经算是非常危险的了,再次怀孕会让子宫破裂的几率增加,很多孕麻麻都是抱着侥幸的心理去搏一搏,我觉得这是非常不值得的。虽然你是为了这个家庭着想为你现在的老公着想,但是你想过没有,这是维系婚姻的是感情,而不是孩子,单纯因为孩子而维系的婚姻注定不会长久,所以再婚家庭究竟要不要生孩子一定要多方面的去考虑,千万不要一时冲动而做出让自己后悔的决定。

重点提示:再婚,要不要孩子,首先取决于你的抚养能力。

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篇5:库存控制的常用方法_库存控制的方法有哪些

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库存控制是对制造业或服务业生产、经营全过程的各种物品、产成品以及其他资源进行管理和控制!那么,库存控制常见的方法有哪些呢?下面就随小编一起来了解下吧!

库存控制的常用方法:定期订货法

所谓定期订购控制法是指按预先确定的订货间隔期按期订购商品,以补充库存的一种库存控制方法。

定量与定期库存控制法的区别是:

(1)提出订购请求时点的标准不同。

(2)请求订购的商品批量不同。

(3)库存商品管理控制的程度不同。

(4)适用的商品范围不同。

库存控制的常用方法:库存模拟法

(一)MBF基本介绍

MRP英文全称为MaterialRequirementsPlanning,译为“物料需求计划”。它是一种工业制造企业内的物资计划管理模式,根据产品结构层次、物品的从属和数量关系,以每个物品为计划对象,以完工日期为时间基准倒排计划,按提前期长短区别各个物品下达计划时间的先后顺序。

MRP的基本原理是,由主生产进度计划(MasterProductionSchedule,MPS)、主产品结构文件(BillOfMaterials,BOM)和产品库存文件(ProductlnventoryFile)逐个地求出主产品所有零部件的生产时间和生产数量。把这个计划叫做物料需求计划。 MRP的逻辑原理如下图所示。 由图看到,MRP的基础文件包括: (1)主产品结构文件(BOM)。 (2)主生产进度计划(MPS)。

(3)产品库存文件。 (二)MRP系统的运行 1MRP的输入

MRP的输入有三个文件: (1)产进度计划(MPS) (2)主产品结构文件(BOM) (3)库存文件(也叫库存状态文件) 2MRP的输出

MRP的输出有三个文件: (1).净需求量

它是指系统需要外界在给定的时间内提供的给定的物料的数量。这是物资资源配置需要回答的主要问题。

(2).计划接受订货量

它是指为满足净需求量的要求,应该计划从外界接受订货的数量和时间。 计划接受订货量=净需求量 (3).计划发出订货量

它是指发出采购订货单进行采购或发出生产任务单进行生产的数量和时间,它在数量上等于计划接受订货量,时间上比计划接受订货量提前一个提前期。 第七节现代自动化仓库 一现代自动化仓库的特点与分类 (一)自动化仓库的特点

1自动化立体仓库的主要优点:

(1)仓库作业全部实现机械化和自动化

(2)采用高层货架、立体储存,能有效地利用空间,减少占地面积,降低土地购置费用。 (3)采用托盘或货箱储存货物,货物的破损率显著降低。

(4)货位集中,便于控制与管理,特别是使用电子计算机,不但能够实现作业过程的自动控制,而且能够进行信息处理。

自动化立体仓库的缺点:

(1)结构复杂,配套设备多,需要的基建和设备投资高。 (2)货架安装精度要求高,施工比较困难,而且施工周期长。

(3)储存货物的品种受到一定限制,对长大笨重货物以及要求特殊保管条件的货物,必须单独设立储存系统。

(4)对仓库管理和技术人员要求较高,必须经过专门培训才能胜任。 (5)工艺要求高,包括建库前的工艺设计和投产使用中按工艺设计进行作业。 (6)弹性较小,难以应付储存高峰的需求。

(7)必须注意设备的保管保养并与设备提供商保持长久联系。

(8)由于自动化仓库要充分发挥其经济效益,就必须与采购管理系统、配送管理系统、销售管理系统等咨询系统相结合,但是这些管理咨询系统的建设需要大量投资。 (二)自动化仓库的分类 1.按照储存物品的特性进行分类 (1)常温自动化立体仓库系统 (2)低温自动化立体仓库系统: (3)防爆型自动仓储系统:

2.按照自动化立体仓库建筑形式进行分类 (1)自立式钢架仓储系统: (2)一体式钢架仓储系统

3.按照自动化立体仓库设备形式进行分类

按照自动化立体仓库设备形式来划分,自动仓储系统可以分为单位负载式自动化立体仓库、开放式钢架、封闭式钢架、推回式钢架、重力式钢架、水平式钢架子母车系统等等。 二现代自动化仓库的构成

自动化立体仓库从建筑形式上看,可分为整体式和分离式两种。

整体式是库房货架合一的仓库结构形式,仓库建筑物与高层货架相互连接,形成一个不可分开的整体。

分离式仓库是库架分离的仓库结构形式,货架单独安装在仓库建筑物内。无论哪种形式,高层货架都是主体。

三现代自动化仓库的设计 (一)设计的准备工作

1立体仓库是企业物流系统的子系统,必须要了解企业整个物流系统对子系统的要求和物流系统总体设计的布置图,以便对仓储的子系统进行总体设计。要调查过去进、出库房或料场物品的种类、数量及规律,以便预测未来,进行仓库容量的计算和分析。

2立体仓库是机械、结构、电气、土建等多专业的工程,这些专业在立体仓库的总体设计中互相交叉,互相制约。因此,在设计时对各专业必须兼顾,例如,机械的运动精度要根据结构制作精度和土建的沉降精度而选定。

3要了解企业对仓储系统的投资、人员配置等计划,以确定仓储系统的规模和机械化、自动化的程度。

4调查库内储存的货物的品名,特征(例如易碎、怕光、怕潮等),外形及尺寸,单件重量,平均库存量,最大库存量,每日进、出库数量,入库和出库频率等。

5了解建库现场条件,包括气象、地形、地质条件、地面承载能力、风及雪载荷,地震情况以及其他环境影响。

6调查了解与仓储系统有关的其他方面条件。例如,入库货物的来源,连结库场交通情况,进、出库门的数目,包装形式,搬运方法,出库货物的去向和运输工具等。 (二)自动化立体仓库的总体规划 1库场的选择与规划

仓库和料场的选择和布置对仓储系统的基建投资、物流费用、生产管理、劳动条件、环境保护等都有着重要意义,这是首先要考虑的。的相互几何位置关系,画出平面布置图。 2仓库形式和作业方式

在调查分析入库货物品种的基础上,确定仓库形式。 3货物单元的形式和货格足寸设计

根据调查和统计结果,列出所有可能的货物单元形式和规格,并进行合理的选择。 4确定库存量和仓库总体足寸

立体仓库的设计规模主要取决于其库存量,即同一时间内储存在仓库内的货物单元数。所以,了解和推算出库存量是建立合理的仓库系统,特别是立体仓库的重要参数。

设库存量为N个货物单元,巷道数为A,货架高度方向可设B层,则每一排货架在水平方向应具有列数D为:

根据每排货架的列数D及货格横向尺寸可确定货架总长度L。

已知货架总长度L,又知仓库的宽度和高度,再根据实际需要,考虑办公室、操纵控制室、搬运机械的转弯以及其他辅助设施等,就可以确定仓库的总体尺寸了。

在确定仓库总体尺寸和货架结构尺寸的同时、还要参照国内外仓库和仓储机械设计标准,遵照执行。

5出、入库搬运周期及出、入库能才验算

立体仓库的出、入库搬运周期,一般讲,主要取决于巷道堆垛起重机的作业循环时间。 6自动化主体仓库的总体布置

确定了高层货架的总体尺寸之后,便可进一步根据仓库作业的要求进行总体布置。这种布置主要解决两个问题:

(1)高货架区和作业区的衔接方式

确定仓库进、出货物同外界的联接以及立体仓库本身都是一个小的物流系统。 叉车——出、入库台方式; 自动导引小车——出、入库台方式; 自动导引小车——输送机方式; 叉车(或升降机)——连续输送机方式。 (2)货物单元出、入高层货架的形式

贯通式:货物从巷道的一端入库,从另一端出库。

同端出入式:这是货物入库和出库在巷道的同一端的布置形式。 旁流式:货物从仓库的一端(或侧面)入库,从侧面(或一端)出库。 (三)自动化立体仓库计算

主要内容是对已有的自动化立体仓库面积、通过能力和配备人员、机械设备的计算。 1主体仓库面积和通过能力计算 立体仓库总面积可由下式计算:

式中:A——立体仓库所需总面积,单位为平方米; a——立体库面积利用率,为堆货面积与总面积之比; mQ—立体仓库货物的堆存量,单位为吨;

g——立体库单位面积上的货物堆存量,单位为吨/平方米。 MQ的计算公式:

其中:H——通过立体库的月最大货物存取量,单位为吨; K——设计最大入库百分数; 30——每月30天计;

t——货物在立体库中平均库存期(天),根据统计的各种货物历年平均库存周期分析确定。 q的计算公式:q=rH

其中:H——货物的堆放高度,单位为米,按装卸工艺要求确定; r——货物堆存量,单位为吨/平方米。

立体库总面积也可以由下述几个部分确定:

式中:——存放货物有效存放面积,单位为平方米,; ——入库验货场地面积,单位为平方米; ——出库发货场地面积,单位为平方米;

——通道(人行道、车行道)面积,单位为平方米。

车行道及人行道占用面积,应根据仓库的布置确定,通道宽度取决于货物及运输工具的外形尺寸。

验货场地和发货场地的面积,根据货物的种类、验收和发货的具体要求及设施而定。 已知立体库面积,可按下式计算出立体库的通过能力:

式中:b——立体库货物的月不平衡系数。此系数与货运量、货源、运输工具的衔接、水文气象及生产管理有关。应参照同类仓库正常情况下不少于连续3年的统计资料来分析确定,一般情况下,运量越大,不平衡系数越小。其余g、a、t意义同前。 2仓库机械及人员数量计算

一般情况下,立体仓库的装卸机械数量,应在同一调配原则下,根据物流工艺流程按下式计算: 式中:N——装卸机械数量,单位为台;

Ei——仓库为完成月最大吞吐量,要求各类机械分别完成的操作量,单位为吨; d——机械利用率,为机械工作台时占日历台时的百分比,一班制取0.15—0.20;两班制取0.30—0.35;三班制取0.40—0.50。电动机械取大值,内燃机械取小值; k——仓库内用于装卸存取的机械设备种类数。

一般情况下,各种货物按月平均操作量多个作业区的库场所需的装卸工人数,可按下式计算: 式中:Nn——装卸工人数;

1.45—1.55——考虑工人轮休、缺勤及立体仓库作业不均衡应增加的系数; Q2——各种货物平均月操作量,单位为吨/月;

e——纯装卸工时利用率,为每工日实际进行装卸存取作业工时数与每工日名义工时数的比值,一班制取0.80一0.85;两班制取0.75—0.80;三班制取0.70f、0.75;

H——各种货物按不同操作过程作业时的工班效率(操作吨/工班)。应根据各作业线设计的小时生产率乘以8小时,求得作业线工班生产量,再除以该作业线固定的配工人数。

对于1—2个作业区的专线,成组运输及大宗货物的专用库场,其装卸存取工人数应按设计物流流程各环节固定配工,以作业线为基础进行计算: 式中:1.2—1.3——考虑工人轮休、缺勤应增加的系数; ——每昼夜装卸或存取作业班次数; ——立体库作业线数; ——每条作业线配的工人数。

库存控制的常用方法:定量订货法

定量订购控制法是指,当库存量下降到预定。的最低库存量(订货点)时,按规定(一般以经济批量EOQ为标准)进行订货补充的一种库存控制方法。当库存量下降到订货点时,即按预先确定的订购量Q发出订货单,经过交纳周期LT,库存量继续下降,到达安全库存量S*时,收到订货Q,库存水平上升。采用定量订货方式必须预先确定订货点R和订货量Q。 1基本经济订货批量

在需要是固定均匀,订货、到货间隔时间不变的情况下(理想状态),不需要设安全库存量S*,这时订货点由下式确定:

R=LT D/365 式中:R——订货点的库存量; LT——交纳周期;D——该商品每年的需要量。 2.批量折扣定量库存控制法

供应商为了吸引顾客一次购买更多的商品,往往会采用批量折扣购货的方法,即对于一次购买数量达到或超过某一数量标准时给予价格上的优惠。

在多重折扣点的情况下,如表所示,先依据确定条件下的经济批量模型,计算最佳订购批量(),而后分析并找出多重折扣点条件下的经济批量。具体计算的步骤如下: 折扣点„„„„ 折扣价格„„„„

(1)用确定型经济批量的方法,计算出最后折扣区间(第n个折扣点)的经济批量,与第n个折扣点的Qn比较,如果,则取最佳订购量;如果,就转入下一步骤。 (2)计算第t个折扣区间的经济批量。

若时,则计算经济批量和折扣点对应的总库存成本和,并比较它们的大小,若>,则令,否则就令.

如果,则令t=t+1,再重复步骤②,直到t=0,其中=0。 3.分批连续进货库存控制法

设一次订购量(或生产量)为Q,商品分批进货率为h(kg/d),库存商品耗用率为m(kyd),并且h>m。一次连续补充库存需要的时间为t1。直至最高库存量;该次停止进货并不断耗用库存呈直至最低库存量(甚至为零)的时间为t2。

由此可以计算出以下指标;在时间内的最高库存量为:;在一个库存周期()内的平均库存量为: 仓库的平均保管费用为:;所以通过对仓库储存费用求导得到,经济批量为; 在按经济批量进行顶恶情况下,每年最小的总库存成本为:

每年订购次数

订货间隔周期

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篇6:2岁孩子经常流鼻血怎么回事

全文共 651 字

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2岁小孩经常流鼻血一般多是由于鼻中膈的前部受伤所致。这个区域有数条血管交会于此,且又是动脉,所以出血量很多.容易流鼻血的小孩大概可分为下列几种:

一,患感冒的小孩——因为感冒会使得鼻黏膜的抵抗力降低,加上感冒的症状(鼻塞,流鼻水,鼻脓等)会令小孩做出一些直接伤害到鼻黏膜的动作(如用力擤鼻涕,挖鼻孔等),因而易流鼻血.

二,患鼻过敏的小孩——因鼻子发痒,流鼻水,鼻塞,会经常挖鼻子,因而使得鼻黏膜经常受伤而流血.

三,有用手指抠挖鼻孔习惯的小孩——由于经常抠挖鼻孔使得鼻子等入口处及鼻前庭反复受伤,结痂,再沾上鼻屎,小朋友更会情不自禁地抠挖,如此恶性循环,久而久之,鼻子入口处及前庭部就会产生溃烂,而容易流血.

四,有血液疾病的小孩——这种小孩虽然鼻子没有受伤,但却时常流鼻血,通常流速缓慢,但是次数却很频繁,这种型态的流鼻血常是由于血液疾病所致,遇上此情况,须立刻到医院做血液检查,以防万一.

五,鼻血有可能是因为空气比较干燥,鼻粘膜也比较干燥,脆弱,容易出血.可以到医院开一些石蜡油或薄荷油涂抹鼻腔,也可以请医生检查确诊并对症治疗,以避免频繁出血.

家长不可看到大量出血就乱了方寸,最好立刻用拇指及中指同时紧压两侧鼻翼,使出血的部位受到压迫而停止流血,约五分钟后松手看看是否止血了,若继续流血,则再重复紧压鼻翼五至十分钟,则大多数可止血,若不行,建议到医院五官科检查,确定病因再治疗。治疗鼻出血的方法主要有鼻腔填塞法,微波,激光等疗法。也可以口服止血药治疗。平时注意饮食,少吃冷的辣的食物。另外不要用手抠鼻孔。

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篇7:孩子压力大怎么办

全文共 872 字

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现在的学生会因为升学、考试等方面所带来的压力。压力大会严重的影响孩子们的记忆力衰退,还会对孩子们的学习兴趣、做事的信心等诸多方面受到影响。以下是由小编整理关于孩子学习压力大的内容,提供给大家参考和了解。

1 、分解法

请你把生活中的压力罗列出来,一、二、三、四……,你一旦写出来以后,就会惊人地发现,只要你“个个击破”,这些所谓的压力,便可以逐渐化解。

2 、着眼当前,知足常乐

集中自己所有的精力去完成手头工作,不要花时间想以前的事情。另一个方面就是要自己身体力行,做力所能及的事情,立足现实。

3、 尽情发泄

心中的烦恼、忧虑不要积在心中,应设法及时宣泄,想哭就哭。医学心理专家认为,哭能缓解压力,让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。

4 、尽量在晚间11前上床入睡

因为11时到2时这个时间是人体经脉运行至肝、胆,若这个时间没有得到适当的休息,时间久了这两个器官的不健康就会表现在皮肤上,如粗糙、黑斑、青春痘、黑眼圈的问题。而且睡眠不足会影响第二天的听课效率。

5 、一读解千愁

读一些自己喜欢的名著,将一切忧愁悲伤抛掷于脑后。读书可以使人在放松,气量豁达,不惧怕任何的压力。

6 、正确地认识自己,正确对待成功与失败

不为失败找借口,要为成功找方法。分析原因,找出不足,进行弥补。客观、合理地设定自己能力的目标,并对学业上的成功和失败有正确的归因。弄清楚自己的学习能力状况,掌握高效的学习策略和方法,从而提高学生学习的效能感和自信心。

7 、晚餐时以清淡食物为主

避免吃辛辣、油炸食物,或是停留在胃中时间较长的高蛋白高热量食物,以免增加胃肠的负担。

8 、运用语言和想象放松

幽默的人可以使得身心得以放松。可以通过自己的思维想象,让自己沉浸在幻想之中,这样可以让自己得到短暂放松、休息。

9 、勇担责任

增强学习动机,提高学习兴趣,加强学习的积极性和自觉性,从而改变学生的厌学消极态度:遇到困难不要退缩,不要逃避,知难而进,勇于战胜它。

10、 穿上称心的旧衣服

穿上一条平时心爱的旧裤子,再套一件宽松衫,你的心理压力不知不觉就会减轻。因为穿了很久的衣服会使人回忆起某一特定时空的感受,并深深地沉浸在缅怀过去如梦般的生活眷恋中,人的情绪也为之高涨起来。与此同时,当人们穿上自己认为非常“顺眼”的衣服,自我感觉良好时,就会重新鼓起面对现实的信心和勇气。

11 、学会休息,劳逸结合.坚持运动

生命在于运动,运动使人精力充沛,充满活力。

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篇8:常用的兔饲料有哪些

全文共 1150 字

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饲料

饲料选择正确与否对兔子的健康有着很大的影响,喂食兔子其实并不用选择营养过于丰富的牧草,因为多数情况下我们都会以量来弥补,由于兔子本身的消化特点,我们都会为其提供较多的饲料。兔子进食多,会通过排便这样方式来进行调节,但是也不能够毫无节制地为其喂食,还是应当掌握好一个度。

一、青绿饲料

兔用青绿饲料包括豆科牧草、禾本科牧草、叶菜类和根茎类饲料等,如紫花苜蓿、三叶草、黑麦草、苦荬菜、甘薯、聚合草、串叶松香草及野草、树叶等。

二、粗饲料

粗饲料主要包括青干草(禾本科、豆科及其它科青干草)和秸秆(稻草、豆秸、玉米秸等荚壳类)两种。其特点是含水量低、粗纤维含量高、可消化物质少、适口性差、消化率低,但来源广、数量大、价格低,是兔饲料中不可缺少的原料之一,一般在日粮中所占的比例为30%左右。其中,青干草因气味芳香,适口性好,宜作为家庭养兔的主要粗饲料;如果饲喂荚壳类,最好经粉碎后与其它精料混合制成颗粒料饲喂。

三、精饲料

精饲料主要包括能量饲料和蛋白饲料。能量饲料主要包括玉米、大麦、稻谷和麦麸等。其特点是淀粉含量丰富,适口性好,消化率高,粗纤维含量少,蛋白质含量不高,含磷、硫较多,含钙较少,维生素含量不全面。

蛋白质饲料主要包括植物性蛋白质饲料和动物性蛋白质饲料。植物性蛋白质饲料(如黄豆、豆饼、豆粕、菜粕和棉粕等)的特点是蛋白质含量丰富,氨基酸平衡,营养比较全面,有大量脂肪、维生素e和b,气味芳香,适口性好,一般在日粮中所占比例为20-40,动物性蛋白质饲的特点是蛋白质含量高,有较多的必需氨基酸,尤其是赖氨酸、蛋氨酸和色氨酸含量丰富,有较多的维生素及无机盐,是常用的蛋白质添加饲料。鱼粉常用于调整和补充某些必需氨基酸,但因价格较高,且有特殊的鱼腥味,适口性差,在混合料中的比例一般控制在3%左右。

此外,饲料酵母含有丰富的蛋白质、维生素、脂肪和无机盐类,其营养价值接近于鱼粉,在兔日粮中的用量为2-5%。

食盐在养兔的过程中也相当重要

四、无机盐饲料

无机盐饲料主要指食盐、骨粉和石粉等,在家兔日粮中的用量很少,但作用很大,是必不可少的家兔日粮组成成分。

食盐是钠、氯的重要来源,具有增进家兔食欲,促进营养物质的消化吸收和维持体液平衡等作用,用量一般占风干日粮的0.3-0.5%。食盐可以混入精料中或溶于水中供兔饮用。

家庭养兔用的骨粉可以自制,即将食用后的畜禽骨骼高压蒸煮1小时左右,使骨骼软化,敲碎晒干后即可喂兔。喂量可占日粮的2-3%。石粉是兔日粮中最经济实惠的补钙饲料。贝壳粉也是一种廉价钙补充料,磷酸氢钙是钙、磷补充料。

五、饲料添加剂

饲料添加剂可分为营养性和非营养性两类。常见的兔用营养性添加剂有氨基酸、维生素和矿补剂。非营养性添加剂有生长促进剂和驱虫保健添加剂、调味剂、防霉剂及中草药添加剂和酶制剂等。

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篇9:黑米粥孕妇能吃吗?孕妇吃黑米粥孩子会变黑吗

全文共 880 字

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米粥有营养,但是孕妇能否吃呢?很多人担心黑米粥因为是黑的,怕吃了以后孩子会变黑,这到底是真的还是假的呢?下面我们来一起看看!

黑米粥孕妇能吃吗

答案是肯定的!与普通稻米相比,黑米不仅蛋白质的含量丰富,人体八种必需氨基酸齐全,还含有大量的花青素、多种微量元素和维生素,特别是富含铁、硒、锌、维生素B1、维生素B2等.我国民间把黑米俗称为“药米”、“月家米”,作为产妇和体虚衰弱病人的滋补品,也用于改善孕产妇、儿童、贫血动物模型缺铁性贫血的状况!所以说孕妇是完全可以吃黑米的!

注意

要仔细鉴别,不要买到染色黑米。看其是不是纯天然的黑米可以看他们是不是有自己的生产基地,是不是有自己的加工厂,产品是否廉价(真正的纯天然黑米不可能很便宜)!

对胎儿有什么好处

黑米营养丰富,对孕妇和胎儿都有很多好处,孕妇应多喝黑米粥。孕妇在怀孕的时候,可喝些黑米莲子粥,每天取100克黑米和20克莲子,先将这两样泡上三四个小时,然后一起放入锅中煮成粥,煮粥的时候一定先大火煮开,再小火慢慢熬熟,之后加入冰糖调味食用就可以了。由于这两样食品性平温和,每天早上当早餐,或者作为下午三四点时的加餐点心都可以,既不会影响正餐的食欲,还能滋阴养心补肾。黑米俗称“月家米”,是产妇和体质虚弱者最适宜的平温性质的滋补品。了解中医的人都知道,“黑入肾,肾强则青春焕发,精力充沛”。黑米兼具营养价值和药用价值,民间俗称“药米”、“月家米”,建议产妇和体虚衰弱的病人天天食用。

孕妇吃黑米粥孩子会变黑吗

不会的,黑米营养价值较高,黑米,含蛋白质、脂肪、碳水化合物、B族维生素、维生素E、钙、磷、钾、镁、铁、锌等营养元素,营养丰富。

黑米是一种药、食兼用的大米,米质佳,口味很好,很香纯。食用价值高,除煮粥外,还可以制作各种营养食品和酿酒。现代医学证实,多食黑米具有开胃益中,健脾暖肝,明目活血,滑涩补精之功,对于少年白发、妇女产后虚弱,病后体虚以及贫血、肾虚均有很好的补养作用。黑米中含膳食纤维较多,淀粉消化速度比较慢,血糖指数仅有55(白米饭为87),因此,吃黑米不会像吃白米那样造成血糖的剧烈波动。此外,黑米中的钾、镁等矿物质还有利于控制血压、减少患心脑血管疾病的风险。

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篇10:​孩子在暑假不写作业怎么办 孩子为什么不喜欢写作业

全文共 643 字

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定制作息时间,时间安排不需要特别的紧凑,但一定要明确把应该完成的事情分解到每一天,又或者是每一个时间点。不仅要求按照规定的时间完成,还需要保证按照质量完成规定,要具体要细致,可操作性较强。在规定的时间内完成,并且完成质量比较好,就可以获得一个小时游戏奖励,或者一个小时电视奖励,在累积一个星期之后就可以完成,有很多的奖励。

一、暑假喜欢作业的原因

很多的孩子在进入到暑假期间会缺乏计划性,还有自律性,这就导致没有办法按照时间去完成作业。有一些孩子在面对暑假作业时,总会觉得有些枯燥乏味,缺乏对应的兴趣,没有足够的动力去完成作业。一般许多的孩子都会比较喜欢自己感兴趣的课外活动,还有娱乐活动,在面临学习困难还有压力时,就可能需要获得更多的支持,还有帮助。

二、暑假不写作业会有什么影响

在暑假期间,如果没有按时完成作业,很可能就会比其他的同学进度更慢,会导致进入到新的学期之后有更多的挑战,会感觉到一些困难。暑假作业一般都是复习上学期内容以及巩固的一大好手段,如果没有定期的完成暑假作业,会导致学习成绩快速的下降,进入到新的学期之后表现并不是很出色。在暑假期间,如果没有按时完成作业,会有一种焦虑或者压力感,因此必须要在新的学期开始之前去完成作业。

三、不喜欢做作业有没有其他的缓解方式

可以让孩子尝试着一些不一样的学习活动,可以有效激发出孩子的学习潜力,比如安排一些课外活动安排,参加夏令营可以让孩子感受到不同的环境,体验不一样的学习方式。如果可以注重于这一些方面,自然就会拥有着比较好的效果。

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篇11:孩子的自卑心理从哪些地方变现出来?

全文共 1481 字

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自卑是一种心理缺陷,属于不健全的心理疾病,如何患上了这种病症需要及时救治才行,那么孩子患上了这种病症应该怎么治疗呢?自卑的心理从哪些地方变现出来的呢?让我们来看看吧。

孩子自卑哪些表现状况:

1、做事没主见,不敢自己实践

分析与对策:这种情况的出现,很可能跟家长包办一切事物,或者是动不动就批评孩子有关。因此,面对这种情况,在家里时,家长要试着放手让孩子去解决自己的事情,为孩子制造更多的锻炼机会,帮助孩子掌握一些基本能力,放手让孩子自己去完成一些简单的力所能及的事情,逐步培养孩子的自信。当然,鼓励也是非常重要的,即便孩子只是取得一个小小的进步,也不要忘记鼓励,更不要常常批评孩子。2、回避竞赛、竞争,不敢在他人面前表现自己

分析与对策:这种情况的出现,很大程度上与家长的爱比较有关。家长最爱拿自己的孩子与他人进行横向或是纵向的比较中,成绩、才艺、行为等等,孩子的方方面面都可以纳入家长的比较范围之内,家长以为,这样的比较可以激发孩子的上进心,殊不知,却是对孩子心理的极大伤害。3、拒绝交朋结友,不敢与人交流

分析与对策:如果孩子出现这种情况,家长应常带孩子出外进行户外活动,耐心引导孩子走出自己的小圈子。同时,在户外活动的过程中,家长还可以邀请有相近年龄的小孩的家庭一同进行。这样户外锻炼,既可以让孩子开阔心胸,逐渐敢于与他人交流,也可以增进亲子感情,让爱唤起孩子心中的自信。

孩子自卑应该如何解决:

1、正确认识自己

学会从多角度看问题,全面辩证地看待和评价自己,不仅要如实地看到自己的短处,也要恰如其分地看到自己的长处,切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。要多去发现自己的长处,树立自信心。要用理性的态度面对失败和挫折,做到大志不改,不因挫折而放弃追求。善于挖掘自己的潜能、利用自身的特点,大胆尝试,勇于拼搏。一个人只有客观地评价自己和他人,与他们进行正确的社会比较,才有助于肯定自己,才可能克服自卑感。2、正确地归因

不能因一次失败,就认为自己能力不行。殊不知这次失败的原因很可能是多方面的,不一定是能力不足造成的。3、自我鼓励

当你在干一件事之前,首先应有勇气,坚信自己能干好。但在具体施行时,应考虑可能遇到的困难。这样即使你失败了,也会由于事先在心理上做了准备而不致造成心理上的大起大落,导致心理失调。善于运用表扬与肯定的方法树立自己的自信心。在工作、学习、思想方面的积极表现、正确做法和细微的进步,要采取一定的方式给予及时的、恰当的评价和鼓励,并对自己提出新的要求,从而使自己受到鼓舞,增强自信心。在批评其缺点或错误时,也要适当的肯定其积极因素,做到批评中有鼓励。自卑的人一般都比较敏感脆弱,经不起挫折的打击。因此应当注意,要善于自我满足,知足常乐。在学习上,目标不要定得太高。适宜的目标,可以使你获得成功,这对自己来说是一种最好的激励,有利于提高自己的自信心。之后,可以适当调整目标,争取第二次、第三次成功。在不断成功的激励中,不断增强自信心。4、运用积极的自我暗示

当遇到某些情况感到信心不足时,不妨运用语言暗示:“别人行,我也能行。”“别人能成功,我也能成功。”从而增强自己改变现状的信心。经常回忆因自己努力而成功了的事,或合理想象将要取得的成功,以此激发自信心。5、学会对比

在与别人比较时,为了避免自卑心理的产生,应该选择与自己各方面相类似的人、事比较。否则与自己悬殊太大,或者拿自己的弱点与别人的优点相比,总免不了自卑感。与人比较时要讲究“可比性”——选择适当的参照系,否则只有“人比人,气死人”。扬长避短。例如苏格拉底其貌不扬,于是在思想上痛下功夫,最后在哲学领域大放异彩。

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篇12:蛇皮果孩子能吃吗?蛇皮果怎么清洗干净?

全文共 1246 字

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蛇皮果是一种美容水果,盛产于印尼,口感爽脆、营养丰富,对人脑十分有益。那么可不可以给小孩吃这种水果呢?能多吃吗?一天的量最好控制在多少?

蛇皮果孩子能吃吗

蛇皮果孩子能吃,但是不宜过量食用。对长时间用脑人群特别适合,有美容益肤功效。蛇皮果所含热量较高,虚热引起的咳嗽症状患者,应当禁食。蛇皮果的果肉是白中带黄色,但是咬下去是很爽脆的感觉。不过在不同的地方,所产的品种略有差异,有些较差的会有臭的气味,而肉质很乾硬,非常的酸涩。印尼峇里岛产的蛇皮果是最好,肉质甜中带酸,不会苦涩,也不会很干硬的感觉,果肉饱满像苹果一样的爽脆,果核也比较小,带有点点淡淡的香气。据说蛇皮果还有美容的效果,所以最近也有用蛇皮果做的保养品。

蛇皮果所含营养丰富。它是水果中钾含量最高的品种之一,果胶含量也很丰富,对人脑十分有益,有“记忆之果”的美誉。蛇皮果果肉含对人体皮肤有益成分,印尼本地姑娘经常将它作为美容水果食用。蛇皮果富含有多种维生素和矿物质,所含的铁锌钙等微量元素较高。每100g蛇皮果含钙28mg,蛋白质0-5g,铁42mg,还含有多种维生素。孕妇是可以吃蛇皮果的,可以补充身体所需的蛋白质和维生素。

适量吃蛇皮果对身体无害,当然也不要过量吃。蛇皮果的别名又叫做沙叻,拥有记忆之果的美称。蛇皮果含有多种人体所需的营养成分。

吃蛇皮果有什么好处

1、蛇皮果是一种营养价值非常高的水果,适量的食用蛇皮果有很多好处。它剥开即可食用,味道酸甜可口,但蛇皮果属于凉性水果,胃寒、体虚的人要尽量少吃。

2、蛇皮果虽然长得像蛇皮,但营养价值却是非常丰富的,它含有一种叫做胶原蛋白的物质,是一种很好的美容产品,可以促进肠胃的蠕动,帮助消化,预防便秘。

3、蛇皮果也和大多数水果一样含有比较多的矿物质,但是蛇皮果中含有的钾元素是非常多的,一方面可以维持人体的渗透压平衡,另一方面钾元素也是保健大脑的必须元素。

4、它还含有大量的热量和碳水化合物,可以给身体补充营养,提供能量。

5、食用含有钙的蛇皮果可以补充身体骨骼所需的钙,增强骨骼硬度,可以预防因缺钙引起的各种疾病。

6、蛇皮果的果肉鲜美,可以增加食欲,同时因为还含有比较多的果胶,所以可以很好的吸附胃肠的一些不好消化的物质,对提高消化能力也是有帮助的。

吃蛇皮果的注意事项

蛇皮果的挑选

选购蛇皮果时一定要挑新鲜的,不要因为贪便宜而买了不新鲜的。应选择外皮光泽且没有伤疤的。剥开皮的蛇皮果,不同于我们熟悉的任何一种水果,像放大版的蒜瓣。

蛇皮果的清洗

由于蛇皮果植株比较低矮,果实细嫩多汁,导致它容易受病虫害和微生物的侵袭。因此,种植蛇皮果的过程中,要经常使用农药。这些农药、肥料以及病菌等,很容易附着在蛇皮果粗糙的表面上,如果清洗不干净,很可能引发腹泻,甚至农药中毒。要把蛇皮果洗干净,最好用自来水不断冲洗,流动的水可避免农药渗入果实中。洗蛇皮果时,千万注意不要把蛇皮果蒂摘掉,去蒂的蛇皮果若放在水中浸泡,残留的农药会随水进入果实内部,造成更严重的污染。另外,也不要用洗涤灵等清洁剂浸泡蛇皮果,这些物质很难清洗干净,容易残留在果实中,造成二次污染。

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篇13:不适合孩子饲养的狗

全文共 684 字

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松狮犬(详情介绍)

对于既有孩子又有狗狗的家庭来说如何让狗狗与孩子友好的相处是一门学问,因为狗狗天生就有一定的嫉妒心,如果它们看到你与孩子过于亲密的话,它们会下意识的对孩子产生抵触的心里。不过有的狗狗通过训练后能够很好地改善这一点,但对于有些狗狗却并不容易,那么我们就来了解一下不适合孩子饲养的狗有哪些。

日本秋田犬:原本为狩猎犬、斗犬,经过长时期改良,如今已经作为家庭犬被养在家里。但是仍然保留猎性和斗性,见到小动物会追,看到其他狗会有攻击性,体型越大,显现的攻击性就越强,公狗尤其明显。两只秋田犬公狗,放在一起,99%都会打架。性格凶悍,极不适合儿童家庭饲养。

苏格兰梗(详情介绍):活跃而自信,性格谨慎,但很难与其它犬只友好相处,有“顽固分子”的称号。鲁莽,独立甚至倔强,是大嗓门的挖洞能手,因其爱拔尖的霸道脾气,所以更适合没有孩子的家庭,需要温和而坚定的训练。

吉娃娃:相信很多朋友看到这“孩子”也上榜,吃惊不小,但是不可小视吉娃娃的嫉妒性非常强,会因为主人爱护小宝宝而怀恨在心,可能会由此伤害小孩,有时候更会长时间的吠叫,非常神经质,它纤细的身体也不适合与精力充沛的儿童相处。

松狮犬:松狮属于个性比较自我的犬,有时候,不喜欢别人抱它。性格孤僻和冷漠,特别是对陌生人,有些松狮可能形成强烈的领地意识和挑衅欲望,别看它样子傻傻的,很可爱,想去伸手摸摸它,小心冷不丁的咬你手,所以对于不太懂事的孩子来说是有一定危险性的。

因此家里饲养这几种犬的一定要处理好孩子与狗狗之间的关系,不要让狗狗因为嫉妒心而伤害到孩子,最好的方法就是不要在它们面前对孩子表现得过于亲密,要一视同仁。

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篇14:孩子不爱学习怎么办

全文共 1274 字

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孩子不爱学习怎么办?以下是由小编整理的相关内容,提供给大家参考和了解。

1、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

2、指导孩子学习方法

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。

总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

3、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

4、培养孩子良好的学习习惯

许多事实证明,凡在学习上确有成就的学生和他们良好的学习习惯是紧密相连的。父母在孩子学习中指导的重点应是从小培养孩子良好的学习习惯。这将会使孩子终身受益。 一般说来,良好的学习习惯包括四方面:一是预复习习惯。即先预习后听课,先复习后做作业;二是做作业习惯。独立思考,按时完成老师布置的作业。三是认真听课、积极思维习惯。课堂教学是传授文化知识的主要途径,上课认真听讲,积极思维是提高学习成绩的最佳选择;四是不懂就问的习惯。不借装懂,永远不懂,满足于一知半解,难以牢固地掌握知识,如有不懂的问题。应及时向老师、家长、同学请教,直至搞懂。

5、教会孩子掌握正确的学习方法

科学的学习方法是取得成功的重要条件。因此,父母应多给孩子一些学习方法上的指导,如介绍各科学习方法,怎样审题,怎样思考判断;介绍一些名人的学习方法。

6、不能代替老师的职能

有一些家长喜欢像学校老师那样,对孩子教这教那。结果有的知识因父母已教过,孩子在上课时就不听老师讲课,思想开小差,导致不良学习习惯的形成。有的家长用一、二十年前学过的知识来教孩子,结果孩子反而被父母越教越差。所以在一般情况下,父母最好不要代替教师的职能教这教那。提高效的学习策略和技巧。

7、不要布置额外作业

有一些家长认为,关心指导孩子的学习就是在孩子完成作业后,再对孩子布置一些额外的作业,自以为只有这样才能把孩子的成绩搞上去。其实这是一种误解,结果往住是得不偿失。因为,孩子的作业负担已经较重,如果再加码,就会引起孩子反感,冲淡孩子学习兴趣;同时,过多的占去孩子正当的玩耍时间,影响孩子的身体健康。故而这种方法是不足取的。

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篇15:孩子口臭怎么回事

全文共 845 字

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口臭是现在人们都会遇到的疾病,并且发病率非常的高,任何年龄段都是受害者,特别是一些口臭的孩子,令大人很困扰,不知道孩子为什么会这样,也不知道如何治疗,下面就让我们来了解下吧。

孩子口臭解决方法

1、降肝火

如果是因为肝火旺而引起的口臭,就可以针对肝火来个降火工程。刻意多吃些滋阴润燥的食物,如百合、梨、黄瓜、萝卜、芹菜、海带等,另外少熬夜和喝酒。

2、手动助消化

胃部消化不良或是便秘,肯定会影响到嘴中味道的清新。可以多吃山楂、陈皮、保和丸来帮助胃部消化,也可以在睡前顺时针揉肚子10分钟,帮助排便。

3、避免大鱼大肉

刚刚上面说到,引起口臭的一个原因就是——晚上吃的太过油腻,造成胃部不能正常消化引发口臭。避免这种事情发生的最好办法就是吃的清淡些,豆腐、冬瓜、芦笋、空心菜等都是既清淡又可帮助消化的食物。

4、喝酸奶防口臭

酸奶中含有的乳酸菌对引发口臭的硫化氢有一定的抑制作用。如果每天坚持喝酸奶不但可以防止口臭。还能可以阻止引起牙床疾病或牙菌斑的细菌产生。但是只有天然的酸奶才具有这种作用,平时在超市购买的酸奶可是不行的。

5、睡前含点茉莉花茶

除了以上几种方法,还可以睡前在舌下含几片茉莉花茶或是桂花乌龙茶的茶叶,茉莉花香或桂花香混合着茶香,会让人觉得心神宁静,第二天口气就会很清爽

孩子口臭原因

1、便秘引起:由于患者体内产生的有害物质不能及时排出,长期下去,就会慢慢地被病体吸收,从而使口腔内秽气上升,引发口臭。

2、胃热引起:由于平时喜欢辛辣厚味的食物,或者不注意饮食规律,导致胃内虚火上升,口腔内秽气聚积,从而产生难闻的气体,引发口臭。

3、口腔问题引起:由于内分泌的原因,或者其它某些因素,导致这些人可能患有口疮,慢性牙周炎,或者患有慢性、急性咽炎,导致口气增加,引发口臭。

4、青春期生理因素:以青春期发育的少女为主,卵巢功能发育不全,性激素水平较低,口腔组织抵抗力降低,从而引发口腔问题,导致口腔内秽气聚积,引发口臭。

5、嗜甜熬夜引起:有些人由于生活不规律,经常熬夜,长时间上网,久而久之,口腔内厌氧菌就会积聚,导致口气重,难闻。

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篇16:孩子识字方法

全文共 2019 字

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4~5岁的孩子普遍可以学认字,而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。研究还表明,5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画,并且能运用笔划分析字形和书写。下面和小编具体了解下孩子识字方法

孩子识字方法1

1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。

2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。

3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。

4.装表情:教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张,可加深孩子识记。

5.钓鱼识字:把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。

6.表演识字:让孩子表演他最喜欢做的游戏,如孩子喜欢当小大夫,就让他坐到写有医生的位置上,对病人问这问那,用一听筒在听,开药方,打针……这时候教育他识读,“医”、“药”、“病”、“针”等,就不会太难。

7.吃东西识字:孩子在吃东西时,往往是最高兴的,这时教他识读字,兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”,切西瓜时教“西”、“瓜”,吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

8.讲故事识字:给孩子讲故事,边讲边把故事中主要人物,关键情节在黑板上写下来认一认,讲完故事后读一读,让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事,认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

9. 游动物园识字:把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙,“围墙”里面放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩,开哪个门进去呢?看门人说走“××”门进去安全,如果开错门,老虎会逃出来咬人的,这时候要孩子去“××”门,开对了才能进动物园,开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“唷 ,好大的大老虎的‘虎’字…”如果场地大,还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈,可以把各种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法复习旧字,认新字,效果都很好。

10.踩字过河识字:地上画两条平行直线当作是一条河,河中间放若干个字卡当作“桥”,孩子要从“桥”上“过”河去,先要读出一个字才能上前踩中跨到前面的这个字上,读错了重教重读。过了“河”还要从“桥”上返回来,再一个字一个字读过来复习一遍,能做到一字不错返回来的要大大表扬。

11.教布娃娃识字:让孩子当小老师,让布娃娃、绒毛狗、小熊、猩猩、企鹅、大熊猫等绒布玩具当学生,成人当班长喊“起立、坐下”识字……此法用来复习已经学过的旧字有很好的效果。

12.出门之前识字:让孩子上儿童公园前,先要认一认“儿童公园”四个字。凡是孩子迫切要求出去玩的时候,都可以先识几个字再行动,到外婆家去也可以学“外婆”两字,认认外婆家居住和街道、村庄、门牌号码等。

13.引诱孩子识字:成人与成人说话,故意相互问字,教字,写字,猜字谜考字,谈得津津有味,吸引住孩子的注意,引诱孩子主动来看来问,积极参与识字活动。

孩子识字方法2

1、相关性识字:

在教孩子们识字的时候,你可以把相同部首的字放在一起,比如三点水旁的放一块,象“江”、“海”、“河”等等,告诉他们这些都是和水有关的;再如,把足字旁的放一块,“跑”“跳”等等,这些字都是和脚有关的,“鸡”、“鸭”、“鹅”这些字里都有一个“鸟”字,而这些东西也都和鸟儿长得很像,都属禽类;还有提手旁,人字旁等等。把这些字归归类,这样不是能提高孩子们的观察力和分析能力吗?

2、环境识字:

在教育孩子的时候,可以在相应的实物上附上文字,或口头说明,如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片,外出时如看到来来往往的汽车就说“车”(汽车、火车、卡车、警车……);看到树就说“树”(杨树、柳树、松树、大树……)。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面的理解,从而加深了印象。

3、动作识字:

父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候,就可以拿出写着"穿"字的卡片,然后做"穿"的动作,并让孩子也来做做"穿"的动作,达到让孩子既动手又动脑的效果。

4、儿歌识字:

朗朗上口的儿歌、诗歌,是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌,让孩子把他喜欢的儿歌背出来,再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝。

5、图片识字:

父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片,或收集一些教孩子识字的图片。在日常生活中,时不时地通过卡片,以游戏的方法来教孩子认识汉字。孩子学得轻松,父母教得也轻松,更重要的是,能加深孩子对汉字的印象。

6、引诱孩子识字:

成人与成人说话,故意相互问字,教字,写字,猜字谜考

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篇17:犹太人教育孩子方法是怎样的

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在世界上,华人和犹太人,是最重视教育的两个民族。但犹太人的教育,比华人更为成功,下面小编为大家介绍犹太人教育孩子方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!

犹太人的思维方式

诺贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特.布郎说:“我的祖父常问我,为什么今天与其他日子不同呢?他总是让我自己提出问题,自己找出理由,然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代,父母都鼓励我提出疑问,从不教育我依靠信仰去接受一件事物,而是一切都求之于理。我以为,这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方。”几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么呢?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”犹太人一心追求智慧,并以不同寻常的方式运用智慧来谋生的特点代代相传。

犹太人教育追求

” 爱因斯坦的成就,也与他在童年时代受到良好教育有关。这得益于他母亲的音乐熏陶,得益于叔父的数学启蒙,得益于父亲在他做出了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。 联合国教科文组织1998年的一次调查表明,在以犹太人为主的 以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书,全国450万人,就有100万人办有图书证。

犹太人的文化底蕴

犹太人在长期的民族灾难中,背井离乡,流散于世界各地。他们顽强地保持着自己的文化,同时也吸引了所在国的文化精华。犹太民族杰出的科学创造力,源于这个民族特有的开放式社会文化生态。许多犹太家庭主动与其他民族接触,大量地汲取其他民族的文化养料,这样就有了更加开阔的视野和更加丰富的知识养料。美国的原子弹之父 奥本海默、心理学家 弗洛姆等,都是在这种复合型文化生态下破土而出的科学人才。

犹太人教育孩子方法

【尊重孩子的兴趣和选择】

孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱,那就是自己的天性,这说明孩子在某些方面,有着别人不可拥有的潜力和优势。作为父母,应该对孩子的兴趣爱好给予支持,而不是粗暴地干涉。如果孩子喜欢音乐,不要强迫孩子画画。如果孩子喜欢电脑,不要强迫他学英语。如果不尊重孩子的选择,不善待孩子的兴趣,那么结果必然会害了孩子。对于那些不感兴趣的东西,孩子没有心情学,也不可能学好,于是把自身的潜力也埋没了。其实世界上不缺少天才,而是缺少天才的父母。

【培养独立精神】

独立精神,就是塑造一切优秀品质的基础。犹太人一向很推崇个人的独立精神。在犹太人看来,独立精神非常重要。所以,在犹太人的家庭教育中,培养孩子的独立精神,那是第一重要的。

【培养人格的完善】

犹太人非常重视教育,把教育投资看成是一种责无旁贷的义务。但在教育中,知识并不是占据着至高无上的地位。犹太人认为,培养人格完善的人,比培养一个高材生更为重要。这其实就是犹太人的一种教育理念。

【为给予而学】

犹太人的教育观念认为,一个完整的人,应该关心体贴别人,懂得给予。学会给予,是一个人应有的生活方式。学习知识和工作,不是只为了满足自己而学,不是只为自己而做,而是为了给予,是为了让自己和别人都幸福。

【经常唱歌给孩子听】

犹太人教育孩子,并不是经常跟婴儿说话,而是播放一些美妙动听的音乐,让婴儿静听欣赏。或是由父母轮流着唱歌给孩子听。他们还时常在孩子的床边,或是摇篮边上,挂起许多图画,让孩子经常观看。并且经常还会更换那些图画,以便刺激和提高孩子的认知能力。这些都起着潜移默化的作用,比生硬的说教有效得多。

【注重记忆训练】

犹太人认为教育孩子,越是早些开始就越好。在孩子才一两岁的时候,就开始让孩子学会背诵,开始有意识地接受记忆训练。背诵并不是死记硬背,而是像唱歌那样,背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。因为在经典作品中,浓缩了各方面的知识结晶。孩子在背诵的过程中,潜意识里贮存起丰富的智慧。让孩子大量背诵的方法,是培养天才的一个真实好办法。

【智慧来自于提问】

如何开启孩子的智慧?主要来自于提问。犹太人的孩子,在四岁时就要开始完全的思考行为。那时候,父母会告诉孩子,世上没有所谓的绝对正确的答案,不要总是拘泥于一个想法。因为,还有很多不同的思考方式,还有其他你意想不到的。

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篇18:孩子与狗狗其实并不矛盾

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狗狗与孩子

很多饲主认为自己如果生了孩子以后,就没有更多的时间去照顾狗狗,其实同时养孩子与狗狗并不冲突。最近大s也晒出了自己女儿与狗狗一起玩耍的照片,照片上狗狗与孩子相处的非常融洽。所以说只要合理地调度自己的时间,那么在照顾好自己孩子的同时我们照样能将狗狗照顾的很好。

而且一些狗狗不仅可以成为孩子的玩伴,也能成为帮你照顾孩子的能手。狗狗是一种很聪明的动物,有的狗狗非常喜欢和人去做交流,并且会主动要求关注。有的狗狗与小孩就象是天生的一对,它们很乐意去陪伴孩子,与它们游戏。不过要谨慎处理小孩与狗狗的相处,即使有的狗狗相当的温顺乖巧。一些狗狗也会因为身旁大声哭闹的小孩而感到胁迫,有的狗狗则太好动,小孩可能会因为被推倒而受伤害,同样,小孩可能会因粗鲁玩耍而伤害了狗狗。

不仅如此有的狗狗在接受训练之后还能承担一些照顾孩子的基本工作,比如帮他们拿衣服、提东西、陪玩耍,这些狗温顺,忠诚,对孩子也很有耐心,拉布拉多,金毛,法国斗牛和比格等,这些狗的性情很不错,基本不会暴怒,像是小孩有时拉它们毛,拽它们耳朵之类的过激行为,这些狗狗并不会放在心上,很适合陪伴现在的孩子,而且它们也很乐意来充当孩子的卫士。

所以同时拥有孩子与狗狗可能并不是一件坏事,也可能是一件美事,看着狗狗与孩子友好的相处,相信家长看了也是十分高兴的。当然我们要保证狗狗的卫生,因为孩子的抵抗力较差,如果长时间不清理狗狗,很可能将一些病菌传染给孩子,造成疾病。

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篇19:3岁孩子耳朵疼是怎么回事

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孩子耳朵痛怎么办?是什么原因引起的?大多数家长都会遇到这样的问题。小孩很容易患中耳炎,当然耳朵痛的原因也是有很多种的,下面小编来给大家整理一下有关资料,希望对您们有用!

1、反射性耳朵疼

1、耳周疾患:耳周急性淋巴结炎、腮腺炎。

2、鼻部疾患:急性鼻窦炎、上颌窦癌。

3、口腔、咽部疾患:智齿冠周炎、舌根部溃疡、急性扁桃体炎、扁桃体摘除术后、咽部肿瘤、咽部脓肿、咽部溃疡。

4、喉部疾病:喉结核、下咽癌、茎突过长。

小孩耳朵疼的治疗

耳朵疼如果因挖耳损伤外耳道皮肤导致感染,症状表现外耳道疖患者耳痛甚剧,常影响张口、咀嚼及睡眠,重症者可有低热、便秘、周身不适。外耳道疖未穿破时,耳道内仅有微湿感;穿破后流出脓性分泌物,疼痛亦明显减轻。在疖种早期,可用热毛巾敷于耳部,有帮助炎症消散作用。疖肿如破溃出脓,应及时清洗,以免脓痂堵住耳道,妨碍引流。

3、耳源性耳朵疼

1、耳廓疾病 :耳廓软骨炎、耳廓皮炎及湿疹、耳廓丹毒、先天性展管伴感染、外耳结核、耳廓血肿。

2、外耳道疾病 :外耳道炎、外耳道疖、恶性外耳道炎、外耳道真菌病、外耳道叮聆栓塞、外耳道胆脂瘤、外耳道外伤、耳道阻塞性角化症。

3、中耳疾病: 大疱性鼓膜炎、急性化脓性中耳炎、慢性化脓性中耳炎急性发作、鼓膜外伤、气压创伤性中耳炎、急性乳突炎、结核性中耳炎、中耳恶性肿瘤。

4、神经性耳朵疼

1、舌咽神经痛;

2、膝状神经节痛;

3、喉上神经痛;

4、颈神经丛痛;

小孩患中耳炎的症状有:

1、早期:小儿表现为精神不振、食欲减退,出现耳鸣、耳内不适等,但耳部的难受会影响小儿玩耍和睡眠。医生在此期检查会发现有耳膜内陷,中耳内有积液。

2、进展期:表现为发高烧,体温可达39℃~40℃,小儿哭闹不安、听力下降和耳痛,同时伴有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。这些表现类似感冒或肠炎,极容易被忽视或误诊。检查后可发现耳膜充血、听骨红肿、外凸。

3、高峰期:小儿高烧、拒食,严重者面色发灰、波动性耳鸣、听力下降和耳痛向四周放射。检查可发现耳膜外凸,中耳内积脓。

4、后期:一般在患病4-5天后,小儿的体温下降,耳痛消失,可以入睡,但鼓膜破溃,脓液从耳道流出,耳鸣和听力下降仍存在。

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篇20:3岁孩子爱睡觉什么原因

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新手父母也许觉得宝宝老是睡觉很不正常?以为宝宝的睡眠时间都跟成年人的一样吗?错,其实各年龄段宝宝睡眠时间有不同。

新生儿:每24小时大约会睡16~18小时;通常会一气睡2~4小时,然后饥肠辘辘地醒来。这就是说,除了吃奶、换尿布、玩一会儿,大部分时间就是睡觉,但逐渐会在晚上睡得稍微比白天时间长。

2~4个月:宝宝每天平均睡15~16小时,且大部分睡眠时间会在晚上;白天醒着的时候会长些,不过还是需要睡上三、四觉才行。但这些也都因人而异。

4~6个月:平均睡眠时间约每天9~12小时,白天时候睡三觉,每次2~3小时。由于白天运动量增加,稍有疲劳的宝宝夜里就睡得很香。

6~9个月:宝宝每晚平均睡眠时间约11小时,通常白天上午和下午各有一次小睡,每次大约1~2小时。几乎所有身体健康的宝宝6个月开始都可以一觉睡到天亮。

9~12个 月:宝宝睡眠时间和睡觉的香甜程度因人而异,每天晚上会睡10~12小时,然后在白天再睡2觉,每次1~2小时。

1~3岁幼儿:每晚12小时,白天两三个小时

幼儿每天夜里要保证12小时睡眠,白天还需再补两三个小时。具体的睡眠时间,可以根据他们自己的睡眠节律而定,比如有些宝宝习惯在接近中午时和下午晚些时候各睡一觉。

4~12岁儿童:每天睡10~12小时

4~10岁的儿童每天睡12个小时是必要的,每晚8点左右上床,中午尽可能小睡一会儿。年龄再大一些的儿童睡10小时,甚至8小时就足够了。首都儿科研究所儿保科副主任医师李海鹰告诉记者,孩子如果睡眠不足,不仅会精神不振、免疫力低下,还会影响生长发育。但她提醒,睡觉时间也不能过长,若超过12小时,可能会导致肥胖。

实际上,0-1岁是宝宝睡眠行为形成的关键期,24小时的昼夜节律一般在1岁以内就已经确立了。如果等到宝宝上幼儿园,再来调整宝宝睡眠习惯就有点难了。所以最好是在宝宝4、5个月时就有意识的培养宝宝良好的睡眠习惯,让小宝宝学会自觉入睡

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