物理中的压强怎么求（精彩20篇）

现在大部分人群出门在外都比较注重防晒措施，对于较好的防晒产品很多人都会关注它属于哪种防晒，而安耐晒属于物理防晒还是化学防晒则成为了人们特别关注并频频讨论的话题。

1、ANESSA安耐晒安热沙小金瓶

ANESSA安耐晒安热沙小金瓶原产地日本进口，防水防汗、持续耐晒。双重UV防护、减弱阳光伤害，乳液质地、轻薄清透易吸收，防水防汗、清爽不粘腻，一般的清洁产品即可清洗。适合任何肤质。

包含4种精华萃取，欧百里香提取物(取自植物的自然抗氧化剂有效抵御日晒光老化)，维生素E(抗氧化作用，延缓光老化，抑制日晒红斑生成)，姜黄根提取物(提取自姜黄根的‘明胶酶’成分，降低有害成分活性)，透明质酸(天然保湿因子，有效改善皮肤营养滋润保湿)是物理防晒和化学防晒的结合产物，做到防晒从内到外，呵护滋养每一寸肌肤。

2、ISDIN怡思丁防水隔离防晒霜

ISDIN怡思丁防水隔离防晒霜也是众多防晒产品中的一款佼佼者。最大特点是以水为基底的防晒液，突破传统的水感透气。亲水端与脸接触，全天清爽不油腻、不致粉刺、使皮肤能够轻松呼吸。防UVA效果采用欧盟标准，SPF50+相当于日本PA+++，而日本的PA+++表示UVA防护极端有效。包含物理防晒、化学防晒和生物防晒。其中玻尿酸、尿囊素以及维生素E是3大级养肤成分，成就护肤级防晒，温和无刺激，敏感肌也可用。

包装升级，品质一样。无油配方、一抹化水、不搓泥不泛白，完美把控后续底妆。高倍防晒不焖痘，SPF高达50，迅速成膜全天保护。无酒精不刺激、无泪配方不熏眼、敏感肌mm放心用。防晒水包装焕新升级，使用感不变，效果依旧出色。

所以说，安耐晒属于物理防晒，包含了二氧化钛和氧化锌两种主要成分。在这个炎热的夏天，爱美的女孩子不妨随身备上一款安耐晒防晒霜，让肌肤随时保持活力有光泽。

废水物理处理法是通过物理作用分离和去除废水中不溶解的呈悬浮状态的污染物(包括油膜、油珠)的方法。处理过程中，污染物的化学性质不发生变化。那么废水如何用物理法处理呢?下面和了解下吧。

常用于水处理的物理方法有重力分离、过滤、蒸发结晶和物理调节等方法。重力分离法指利用污水中泥沙、悬浮固体和油类等在重力作用下与水分离的特性，经过自然沉降，将污水中比重较大的悬浮物除去;离心分离法指在机械高速旋转的离心作用下，把不同质量的悬浮物或乳化油通过不同出口分别引流出来，进行回收;过滤法是用石英沙、筛网、尼龙布、隔栅等作过滤介质，对悬浮物进行截留;蒸发结晶法是加热使污水中的水气化，固体物得到浓缩结晶;磁力分离法是利用磁场力的作用，快速除去废水中难于分离的细小悬浮物和胶体，如油、重金属离子、藻类、细菌、病毒等污染物质。

下面给大家介绍下哪些方法对净化污水有作用?

1.想去除泥沙，改善口感，那么像活性炭、纤维类或其它过滤芯等净水器即可解决。这类净水器只能阻挡泥沙，吸附一些污染物。这类产品需要定期更换滤材，否则阻挡或吸附的污染物所造成的沉积，将会对后续的过滤水起到污染作用。

2.想去除水碱，那么像装有阳离子树脂滤芯的净水器即可解决问题。由于树脂只能吸附水中的钙、镁离子，对其它污染物没有任何净化作用，所以这样的水还是烧开了喝较安全。

3.想去除泥沙、铁锈和有机污染物，并且考虑保留水碱这样的物质，那么可以使用装有中空纤维滤芯的净水器。由于中空纤维滤材的孔径很小，能够阻挡泥沙和有机污染物，但不去除硬度离子，所以对水中矿物质有要求的消费者可以考虑。

4.不仅要去除水碱，而且要去除所有污染物。那么像装有反渗透膜的纯水机即可解决问题。由于反渗透膜的孔径小到只有水分子和水分子直径以下的矿物质可以通过，其它的像细菌、病毒、水垢、重金属离子、有机污染物等都被挡住，在过滤的同时被排出。因为尚有少量矿物质，因而口感甘甜，可以直接生喝。

为了用水安全，我们应撑握些水污染安全小知识，同时还可以用厨房净水器将使用水过滤，这样更有利于健康用水。

在现实生活中只要注意观察，就可以发现很多有趣的自然现象。除了冰霜雨雪这些常见的自然现象之外，冻鱼也是南方地区比较频发的一种气候现象，冻雨是什么物理现象?这也是很多人不太了解的问题。下面小编为您详细介绍。

冻雨是由过冷水滴组成，与温度低于0℃的物体碰撞立即冻结的降水，是初冬或冬末春初时节见到的一种灾害性天气。低于0℃的雨滴，在温度略低于0℃的空气中能够保持过冷状态，其外观同一般雨滴相同，当它落到温度为0℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层称为雨凇。

空气温度低于0℃但是雨滴因为在运动不可能结冰，所以雨滴温度会低于0℃，当该水滴低到地面物体，水滴处于相对稳定状态会迅速结冰，大量的冰在一起就可以形成冻雨。事实上，冻雨的形成过程属于凝华的过程。

希望大家看过小编的介绍之后，能够对冻雨的形成物理现象有更多了解，冻害有哪些特点?这就需要大家平时多学习一些自然灾害安全小知识，才能够更加全面的了解这个问题。

分析和论证

师生共同分析总结出光的反射定律

①反射光线与入射光线、法线在同一平面内.

②反射光线和入射光线分居法线的两侧.

③反射角等于入射角.

说明：（1）光的反射定律可概括为十二个字三线共面，两线分居，两角相等.

（2）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果.

（3）在反射时，光路是可逆的.

上述过程中，学生动眼观察、动手实验、动脑分析，有利于引发学习兴趣，加强对知识的理解.

中考物理知识点：眼镜

1眼睛：眼睛相当于照相机，瞳孔相当于照相机的光圈，晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于凸透镜，视网膜相当于屏幕。

原理：当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。眼睛通过睫状肌来改变晶状体的弯曲程度，使物体的像总能落在视网膜上。当晶状体最扁平时，眼睛能看清最远点，正常眼的远点在无穷远。当晶状体最凸起时，眼睛能看清最近点。正常眼睛的明视距离为25cm.。

2、近视眼：近视眼的明视距离小于25cm，配载用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。

3、远视眼：近视眼的明视距离大于25cm，配载用凸透镜制作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。

4、眼镜的度数：凹透镜的度数是负的，凸透镜的度数是正的。

凸透镜越厚，焦距就小，度数就越大。凹透镜中心越薄，焦距就小，度数就越大。

度数=100/f(f为焦距，单位：米)

在高考复习中，怎样才能提高物理复习的效率和质量，从而为高考的胜利打下坚实的基础?今天，小编为你带来了物理复习备考的方法。

学好高中物理的方法

1.预习

学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节，会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意，高中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。

在每次上课前，抽出一段时间(没有时间的限制，长则20分钟，短则课前的5、6分钟，重要的是过程)将知识预先浏览一下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，做好上课的知识准备和心理准备;二则可以使我们明确课堂的重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢地去听课，有的同学感到听课十分吃力，原因就在于此。另外，还有更重要的一点就是预习可以培养锻炼我们的自学能力和独立思考能力(要知道以后进入大学深造或走上工作岗位，这些可是极其重要的)。

我们应该逐渐养成预习的良好习惯。

2.上课

上课是我们学习的中心环节。对此我准备强调三个问题：

(1)主动听课。

有人将我们的听课分成了三种类型：即主动型、自觉型和强制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受;自觉型则是能对老师讲课的程序进行思考，能基本接受讲解的内容和基础知识，对难点和重点一般不能进行自觉推理思维，要在老师的知道下才能完成这一过程;而强制型则是指在课堂学习中，思维迟缓，推理滞留，必须在老师的不断知道启发下才能完成学习任务。

那么，你属于哪一种类型呢?我说，如果你属于强制型，那你要试着改变自己，由强制型变为自觉型;如果你是自觉型，那么你就要加强主动意识，努力变成主动型，毕竟“我们是学习的主人”!总之，我们应该以主动的态度去听讲，积极地进行思考，努力参与到老师的课堂教学中去。

(2)注意课堂要点。

要听好课，我们应善于抓课堂的要点，这主要是指重点和难点两个方面。心理学研究表明，我们听课注意力集中的时间一般在20分钟左右，(要想一节课几十分钟内都保持精力高度集中是不可能的)，所以我们应将这有限的集中注意时间用到“刀刃”上。

上课时，我们应有意识地去注意老师讲课的重点内容。有经验的老师，总是将主要精力放在突出重点上，进行到重要的地方，或放慢速度，重点强调;或板书纲目，理清头绪;或条分缕析，仔细讲解等，我们应培养自己善于去抓住这些。对于难点，则可能因人而异，这就需要我们在预习时做到心中有数，到时候注意专心专意，仔细听讲。总之，我们要做到“会听”，能“听出门道”。

(3)处理好听课和记笔记的关系

有的同学总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记笔记;而记了笔记，就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。

那么，我们应该如何记笔记呢?我认为，我们不应该将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点、记课堂难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记课堂“灵感”等等。总之，我们应该有摘要、有重点地记。

有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特别是对于高中物理学习中是不行的。俗话说“好脑子不如烂笔头”，听课时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间延伸会逐渐遗忘，没有笔记我们以后就没有办法进行复习。

3.复习

有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是做作业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。

复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。

另外，德国心理学家艾宾浩斯的研究表明：知识在学习最初的两三天内遗忘是最快的，也是最多的，所以，我们对知识进行及时的复习也是战胜遗忘的需要。

4.作业

在复习的基础上，我们再做作业。在这里，我们要纠正一个错误的概念：完成作业是完成老师布置的任务。我们在课后安排作业的目的有两个：一是巩固课堂所学的内容;二是运用课上所学来解决一些具体的实际问题。

明确这两点是重要的，这就要求我们在做作业时，一方面应该认真对待，独立完成，另一方面就是要积极思考，看知识是如何运用的，注意对知识进行总结。我们应时刻记着“我们做题的目的是提高对知识掌握水平”，切忌“为了做题而做题”。

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物理复习备考的技巧

充分准备，保持自信

考前，越是准备的充分，越能保持必胜的信心。研究表明，自信能让人保持稳定的情绪和大脑的适度兴奋，提高效率。但我们在知识、能力等同的条件下，谁自信和准备充分，谁就能在考试中发挥更好，取得理想成绩。

考前除做好复习工作之外，还应该准备好考试用具、证件和茶水等，以免因未带证件、文具影响了考试。同时，应提前15〜20分钟到达考场。当然，也不要过早到达考场，因为长时间的等待也让人焦虑，会影响情绪。

制作知识结构图

备考期间，如果能依照课时以思维导图的形式整理出知识的网络和组成学科内容的知识结构图，把各章之间的链接找到，把考查的热点、难点、重点都整理出来，将提高备考效率。

仔细审题，切勿马虎

仔细读题的一个关键因素是抓关键词。审题一般是采取读题的方式，抓住题中的关键词和数据，挖掘隐含条件，排除干扰因素，寻找突破口。对于比较复杂的题目，审题时可在题目的关键词语下边做标记、画线(注意不要太明显)，对于简单明了的题目，审题时可只看一遍即答题;一般的题目至少要看两遍，先阅读一遍，再带着问题读一至两遍。遇有文字及插图觉得很熟悉的题目，要看清题意，防止已知问题有改变。

同时，用好草稿纸，可边审题边画图思考、分析。审题时，涉及有过程、要演算且情景较复杂的问题，一定要使用草稿纸帮助分析。要边审题边在草稿纸上画图分析，这样容易建立直观的图景，从而获得灵感，利于问题的解决。很多题目往往是在画图时，得到解题的灵感和方法。

把握热点板块

在物理学中，知识点包括力、热、声、光、电五大部分，如果我们能规划好每一章的知识点，找出考试出题的热点、连接点和间接的切入点，然后通过直击热点，使知识版块进一步巩固。

练习准确审题

审题时，要多读题，理解清楚题意，提炼出有用的信息。解答时，要联系学过的知识，多角度思考，能做一步算一步，争取得分。先通读试卷，做到对整卷的难易题的分值有所了解，然后从简单题入手，把不会做的或一时做不出来的题放在后面，最后再回头认真研究。

物理试卷审题时，还应考虑所用的物理概念、规律、公式;分清题目条件和隐含条件、弄清楚题目属于哪种类型。备考时只要用心学习、掌握科学的复习方法，物理应试一定会考出髙分。

他一生都在探索科学世界的真谛，默默地传递着知识之火。他不仅以严谨、勤奋的科学态度为人类在科学领域的进步做出了突出贡献，而且以淡泊名利、率直的人生态度诠释了科学家的人格本质。他就是黄坤，固体物理学的先驱，中国科学院院士。

黄昆是世界学术界知名的重量级科学家。然而，这位杰出的科学家看起来很普通，是一位非常平易近人和善良的老人。他默默地把自己的一生献给了科学。他去世前办公室的陈设很简单，他的桌子上摆满了学术作品，除了老花镜和一个已经失去瓷器的白色搪瓷杯。

1919年9月2日，黄昆出生在北京。他是家里最小的孩子。家庭的高文化素质和无拘无束的氛围对黄坤年轻时的成长有很大的影响。1944年，黄昆以研究生身份毕业于西南联合大学，被留英“义和团”学生录取。你在英国在哪所学校上学？你选择哪个科学家作为你的导师？这是另一个值得思考的问题。当时，一位英国教授向西南联合大学捐赠了一批在英国出版的科学书籍。黄坤对这些书很感兴趣，并浏览了一遍。他指出，英国科学家莫特写了三本书，即《原子碰撞理论》、《金属和合金的电子理论》和《离子晶体中的电子过程》。这三部专著涵盖了三个截然不同的领域。每一部专著的出版都标志着一个学科方向的诞生。这让黄坤觉得莫特的知识非常深刻。此外，黄昆还被后两本书丰富新颖的内容所吸引，发现莫特的研究领域非常丰富多彩。出于这两个原因，黄坤决定成为意兴大学莫特教授的学生。莫特接受了黄坤。可以说，被选为莫特教授的学生的黄昆，实际上选择了他未来的研究方向——固体物理学。莫特因对无序系统电子结构的研究而获得1977年诺贝尔物理学奖。他是世界上著名的固体物理学家。从那时起，黄坤就开始钻研物理学的精髓。

黄昆的一生是辉煌的，他的研究更加卓越。20世纪40年代，黄坤提出了固体中杂质缺陷导致散射的理论，称之为“黄色散射”。1950年，他和妻子首次提出了多声子辐射和非辐射跃迁的量子理论。国外专家佩卡尔发表的辐射理论和理论被国际学术界称为“黄-佩卡尔理论”或“黄-里斯理论”。此外，黄坤在半导体研究方面做了大量的开拓性工作。他提出了稀固溶体的X射线散射理论和晶体光学振动的唯象方程，并预测了晶体光学声子与电磁场的耦合振动模式。他提出并发展了晶格弛豫引起的多声子跃迁理论(包括光学跃迁和非辐射跃迁)，提出了有效解决半导体超晶格光学振动的模型，并阐述了其光学振动模式的要点。他与他人合著的晶格动力学理论成为该学科的第一部权威专著和标准参考文献。

2002年2月1日，全国科学技术奖励大会在人民大会堂正式举行，气氛热烈，国歌奏响。黄昆获得了2001年最高科学技术奖，并获得了国家科学技术最高领奖台。

2012年7月6日，黄昆在北京去世，享年86岁。他年轻时做出了杰出的贡献，中年时投身于祖国的教育事业，60岁后再次登上世界科学高峰。他以桃子和李子闻名于世。人们将永远记住这位杰出的老人。

这部作品最初是由“中国科普——科技前沿大师讲座”创作的。重印时请注明出处。

物理性防晒霜是使用不透光物质做成的非常细的颗粒，可以反射或散射紫外线，使之不能进入肌肤，主要有二氧化钛、氧化锌、滑石、氧化镁和白陶土等。化学性防晒霜主要是化学合成的脂类。可以吸收紫外线，使其能量衰减掉，无法到达皮肤。化学防晒剂的成分有很多，可以吸收UVB或UVA。

防晒产品之所以具有防晒能力是因为在配方中加入了一定量的防晒剂。防晒剂从机理上可分为物理防晒剂和化学防晒剂。

物理防晒霜的优点是安全性高，不容易过敏，比较适合儿童和敏感性皮肤。缺点是比较厚重，涂在面部容易发白，比较不自然。化学防晒剂的优点是质地轻薄，透明感好，但有一定的刺激性。有的防晒霜有刺眼睛的感觉，主要是其中化学成分的刺激作用。

需要了解的是因为两种防晒剂各有优缺点，为了达到更好的防晒效果，化妆品大多都是同时含有两种防晒剂，因配方不同而有不同的剂型，如：霜，露，喷雾，蜡棒等。

测量密度的常用方法

⑴形状为规则的长方体固体的密度

①调节天平，用天平测量出物体的质量m

②用刻度尺测量出该物体的长、宽、高分别为a、b、c

③固体的密度ρ＝m／（a·b·c）

⑵用天平和量筒测定形状不规则的固体的密度

①调节天平，用天平测量出物体的质量m

②在量筒中加入适量的水，读出水的体积为V₁

③把物体浸没在量筒中的水中，液面到达V₂

④固体的密度ρ＝m／（V₁－V₂）

⑶用天平和量筒测定液体的密度

①调节天平，用天平测量出容器和液体的总质量m？

②把容器中适量的液体倒入量筒中，用天平测量出剩余液体和容器的总质量m？

③读出量筒中液体的体积V

④液体的密度ρ＝（m₁－m₂）／V

⑷用天平、玻璃杯和水测定液体的密度

①调节天平，用天平测量出空玻璃杯的质量m₁

②在玻璃杯中装满水，用天平测量出玻璃杯和水的总质量m₂

③在玻璃杯中装满液体，用天平测量出玻璃杯和液体的总质量m₃

④液体的密度ρ＝（m₃—m₁）／（m₂—m₁）·ρ（水）

资丽奈防晒乳是日本的一个品牌，这个品牌的方式如不是很有名气，但是还是有人知道的，那么资丽奈防晒乳含有什么成分呢，下面一起来看看吧。

资丽奈防晒乳含有什么成分

资丽奈防晒乳里面含鱼腥草精华、茵陈嵩花提取物、蜜柑果皮提取物、甘草酸二钾这些植物祛痘配方，这个防晒乳是挤压的那种，所以用起来还是挺方便的，，并且适合任何肌肤、敏感肌痘痘肌都适用。皮肤容易干燥或者内千外油的，涂在脸上特别舒服，像乳液一样，防晒又护肤。

资丽奈防晒乳是物理防晒吗

它还是物理防晒和化学防晒的黄金搭档，SIRENA资丽奈冉雪精华防晒乳不得不说贵确实有贵的好，甚至还比之前要变得透亮不少，关键它还能滋养肌肤，超嫩滑超细腻的，这个防晒就是比较轻薄的那种，一般都是提前10分钟涂.

资丽奈防晒乳怎么样

这个防晒添加的成分都是健康的植物养肤的萃取精华，像可以修复受损肌肤屏障的神经酰胺，还有补水能手的透明质酸帮助，肌肤能不好才怪。它优秀的防晒系数SPF30PA+++，在不牺牲防晒能力的基础上质地更加水润，肤感更佳。

资丽奈防晒乳用户评价

资丽奈防晒乳日本高端品牌，既养肤又防晒，而且容量很足，性价比真的超高。出去玩把露出来的皮肤都涂上防晒真的一点都不心疼，这就是大容量的好处。本人是属于敏感肌，这个SIRENA资丽奈防晒乳配方也很温和，所以抹在皮肤上也没有什么不适。

实心球的方法：（以铁球为例）

（1）、比较密度法：

具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球＝ρ铁，则该球是实心；若ρ球

（2）、比较体积法：

具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁＝m球/ρ铁。若V球＝V铁，则该球是实心；若V球>V铁，则则该球是空心。

（3）、比较质量法：

具体做法是：先算出与球同体积的实心铁球的质量，m铁＝ρ铁xV球，若m铁＝m球，则该球是实心；若m铁>m球，则则该球是空心。

宝宝抵抗力比成年人差，经常会感冒发烧，宝宝发烧，最担心的还是父母，那么，宝宝发烧怎么办呢？有什么治疗宝宝发烧的好方法呢？下面，跟着小编来看看有关宝宝发烧手脚冰凉该如何护理吧！

宝宝发烧怎么办

宝宝的一个感冒发热，就可以让父母忙碌得整夜无眠。宝宝发烧怎么办呢，别着急，小编这就给大家分享几个食疗的方法。

了解孩子发烧时的症状

年幼的孩子稍不小心就可能因免疫力下降等原因而生病，而发烧往往是所有小儿患病的前兆。家长们需要提前学习和了解一些发烧症状，以便当孩子出现不良症状时及时应对。家长们如果发现孩子呼吸急促，脸部发红，嘴唇干燥，拒绝进食或是食欲下降，尿液颜色变深，哭闹不停的情况，赶紧拿出体温计量一量，孩子可能是发烧。

宝贝发烧后如何正确饮食

宝贝出现发烧症状，只要不是高烧，家长不要过于担心，因为一般的发热，可以通过饮食调理，适当休息就能很快自愈。家长发现孩子有轻微发烧的情况，首先想到的是多让他喝温白开水，喝水有助于体内病毒排出体外，起到康复作用。发烧期间，孩子不宜吃过硬的食物，最好是流食或清淡饮食，适当选取水果蔬菜，少吃油腻多盐的食物，清淡饮食有助于肠胃消化吸收，改善内循环，加速机体康复。

宝宝发烧通过合理的饮食来调节，宝宝的肠胃功能还不是很完善，在此，小编建议家人尽量使用物理疗法，减少对宝宝身体的伤害。

米汤是宝宝降热的好食物

米汤营养丰富，水分充足，易于消化吸收，能很好地改善内循环，补充身体水分的作用。孩子发烧时，家长不妨用大米煮烂，去渣后获得米汤，再加少许白糖入味，这个有助于孩子发汗快速降温。还可以使用绿豆汤，清热，去火，解毒，解暑，还有很好的降温效果。将绿豆煮烂之后还可以加入适量冰糖，一碗好喝的绿豆糠水就制作完成了，不但孩子爱喝，还有降温药用。

推荐：梨汁、鲜苹果汁和鸡蛋羹

新鲜的梨汁有润肺、去热、止咳、化痰等多种功效，一直是妈咪们最喜欢的水果之一。发热并伴有咳嗽的孩子吃了效果非常好，或者熬成雪梨汤，效果一样。新鲜的苹果汁内含有丰富的维C，有助于孩子排出体内毒素，同时补充体内营养，加速康复。鸡蛋羹可改善孩子在不适状态之下的食欲，并且营养丰富，容易消化吸收，提升机体抵抗力，改善不适症状。

宝宝发烧怎么物理降温

宝宝发烧后第一要务就是要退烧降温，可以先采取保险的物理降温。那么，宝宝发烧怎么物理降温呢？

1、冷敷法

这个方法简单易操作，在家妈妈们就可自己动手为宝宝降温。用冷毛巾敷在前额，毛巾变热后再用冷水浸后重新敷用。用冷水袋或冰袋敷前额效果比冷毛巾要好。

2、全身温水拭浴或泡澡

这种方法虽然较麻烦，但是宝宝泡在水里，宝宝会比较舒服，能缓解宝宝发烧的难受感觉。将宝宝衣物解开，用温水(37℃左右)毛巾搓揉全身或泡澡。如此可使宝宝皮肤的血管扩张，将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。每次泡澡约10～15分钟，约4～6小时一次。

3、以凉毛巾擦拭

这个方法跟冷敷法相似，但不同的是，这个是用来擦拭宝宝全身的。用稍凉的毛巾(约25度)在额头、脸上、咯吱窝、身上擦拭。

4、补充水分宝宝发烧

其中原因之一就是缺少水分，所以宝宝应多喝水，这样有助发汗。此外水有调节温度的功能，可使体温下降及补充体内流失的水份。

5、使用冷水枕如果宝宝肛温是38℃以上，那么就可以使用冷水枕了

这是利用较低的温度作局部散热。现在市面上的软冷水枕甚为方便，冷度也不会太冷，大小孩均可用。不建议用于6个月以下的婴儿使用，因为婴儿不易转动身体，会造成局部过冷而冻伤或导致体温过低。

6、适当增减衣物

最直接最简单的做法如果宝宝四肢冰凉又猛打寒颤(畏寒)，则表示需要温热，所以要外加毛毯覆盖;如果四肢及手脚温热且全身出汗，则表示需要散热，可以少穿点衣物。

宝宝发烧手脚冰冷怎么办

发烧却手脚冰凉是一种假冷真热现象，3岁以下婴幼儿尤为多见。主要是因为宝宝(特别是婴幼儿)四肢血量少于内脏，由于四肢的供血不足，因而较成年人容易发凉。

此外，宝宝神经系统的发育尚未完善，负责管理血管舒张、收缩的自主神经易发生紊乱，导致高热初发时四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态而发凉，这是正常的病理表现，爸妈不用过分担心。

环境温度也会导致宝宝手脚冰冷。由于孩子的中枢神经发育尚未成熟，调节体温的能力不完善。如果周围环境的温度偏低，孩子的手暴露在外面的时间较多，就会出现手脚冰凉的情况。

宝宝手脚发烧冰冷的原因

发烧却手脚冰凉是一种假冷真热现象，3岁以下的孩子尤为多见。主要是因为宝宝(特别是婴幼儿)四肢血量少于内脏，由于四肢的供血不足，因而较成年人容易发凉。

此外，宝宝神经系统的发育尚未完善，负责管理血管舒张、收缩的自主神经易发生紊乱，导致高热初发时四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态而发凉。

有些爸妈不了解这种情况，一发现宝宝四肢发凉，就误以为宝宝受寒怕冷，马上将宝宝紧紧包裹起来，结果使得宝宝的体温得不到及时散发而越升越高，甚至发生高烧、抽搐。

宝宝发烧手脚冰冷怎么办

宝宝发烧，可以给宝宝喝点温开水，保持室内通风，通常手脚冰冷都是发烧的前兆，宝宝发烧不超过38.5℃，建议只用物理降温，超过38.5℃，先吃退烧药，不要让宝宝发展成支气管炎和肺炎，然后再去医院给宝宝做血常规，检查是否有炎症。

另外，家长还可以选择给宝宝用热水泡脚，泡脚可以促进血液循环，缓解不适，宝宝发烧时泡脚的另一妙处在于能帮助降温。

还要记得给宝宝多喝水，以助发汗，并防脱水。因为水有调节温度的功能，可使体温下降及补充宝宝体内的失水。

结语：宝宝发烧一年四季常有，有的家长一看宝宝有点头疼脑热的就送去医院，吃药、吊水的，其实，治疗宝宝发烧的方法有很多，小编在此建议家长们遇到宝宝发烧时，一定要采取对宝宝伤害最低的治疗方法哦！

有关功率例题

【例】一台拖拉机耕地时，在25分钟内匀速前进3000米，如果拖拉机发动机的功率是2.94×104千瓦，这台拖拉机耕地时的速度多大？牵引力多大？受到的阻力多大？

【分析】因为拖拉机耕地时匀速前进，所以它受到的阻力就等于牵引力。

【解答】拖拉机耕地时的速度为：

拖拉机的功率为：

拖拉机的牵引力为：

拖拉机受到的阻力为：

f＝F＝14700牛

【说明】机械功率还可以用P＝Fv来进行计算。

【例】某工人将重力为250牛顿的物体搬到15米高的楼上，用了半分钟，若用功率为500瓦的电动机将这个物体匀速搬到相同高度，电动机做功所用时间与工人做工所用时间之比是多少？

【分析】用人或用电动机将物体搬上楼，对物体做功是相同的，所用时间与功率成反比。

强迫症在其治疗上有很多种方式，最为常见的就是心理治疗、药物治疗，不过随着医学科技的发展，专家又研制出一种物理治疗法，那么强迫症如何进行物理治疗?

对于难治性的强迫症患者可根据具体情况选择性采用改良电休克及经颅磁刺激。神经外科手术被视为治疗强迫症的最后一个选择，因其存在痉挛发作、感觉丧失等不良反应，必须严格掌握手术指征。

目前强迫症的临床治疗主要依赖于药物治疗和心理治疗。但有1/3左右的患者采用药物治疗和心理治疗后疗效不佳。有一些物理治疗被研究者应用于强迫症的治疗，如经颅磁刺激(TMS)、改良电抽搐治疗(mECT)、深部脑刺激(DBS)、迷走神经刺激(VNS)等。因为目前研究证据不足、疗效不确切、副作用等原因，需谨慎选择。

关于治疗，无论是医生、心理治疗师、还是患者，都需要知道的是：

1、我们的目标是一致的，我们是一个联盟，共同目标是减轻症状、回到正常生活轨道上。

2、无论是药物治疗还是心理治疗，都可能出现副作用(不良反应)，定期评估病情、治疗效果、副作用，需要治疗者和患者共同完成和应对，贯穿于整个治疗过程。

强迫症进行物理治疗的办法上面都有所讲解，不仅要了解强迫症物理疗法，还要了解更多的小区安全小知识，比如小区中哪类人群最易发生坠楼事故等，都可以登录进行了解。

国际理论物理中心(ICTP)将2018年狄拉克奖授予三位杰出的物理学家，即哈佛大学的苏比尔·萨克德夫、芝加哥大学的丹森和麻省理工学院的中国科学家温小刚，以表彰他们在积极推动多体系统(包括创新的跨学科技术)方面做出的贡献。

今年获得狄拉克奖的三位获奖者都研究了量子力学如何影响所谓的多体系统。研究人员现在意识到，量子力学的定律会影响少量粒子的行为，但是日常物体是由大量粒子组成的，粒子的数量接近10的23次方。所有粒子都以不同的方式相互作用。这些效应凸显了量子纠缠的重要性，因此量子力学在这些系统中的应用变得非常复杂。

量子纠缠的复杂模式对于理解物质的宏观性质非常重要，尤其是当多体系统呈现出惊人的新行为时。这些新行为中的一些会导致新的物质状态。研究多体系统的方法之一是观察物质的状态。我们熟悉的物质状态包括固态、气态和液态，但是当量子力学被引入时，许多新的物质状态逐渐被科学家发现。今年的三位获奖者在理解这一点上做出了突出贡献，即所谓的相变。“相变”是指一种物质从一种物质状态转变为另一种物质状态时，其性质发生的惊人变化。这三位获奖者解释了电子纠缠的特性是如何导致性质变化的。

理解多体系统的动力学原理可以使科学家研究物质不同性质的出现，这当然也有助于设计新的物质类型。这些物质将来可能应用于新的量子计算机或超导体设备。三位狄拉克奖获得者利用他们在材料科学、黑洞和冷原子领域的丰富知识，促进了人们对多体系统的理解，并证实了跨学科研究的价值。"今年的狄拉克奖章获得者是运用跨学科方法整合理论物理问题的领导者."ICTP董事费尔南多·奎韦多说。奎韦多说，“成千上万来自发展中国家的科学家访问了ICTP，这三位获奖者是他们的榜样。尽管今年的获奖者都定居在美国，但我很高兴他们都来自发展中国家，离ICTP及其使命很近。”

苏比尔·萨克德夫出生于印度新德里，在理论凝聚态物理的许多领域都做出了开创性的贡献。其中最重要的理论是绝缘体、超导体和金属中的量子临界现象、量子磁性的自旋液态、量子分数态、新解除管制的相变和准粒子自由量子物质理论。此外，他还将这些理论应用于黑洞物理学，包括非费米液体模型。出生于越南河内的丹森是第一个发现规范/重力对偶性可以用来解决多体系统相互作用中的基本问题的人，包括冷却囚禁的原子和计算传输系数，例如这些系统中的粘度和电导率，这些通常受到强耦合的限制。最近，他还提出了半填充能级狄拉克费米子的存在，这进一步加深了我们对三维纹理理论的理解。

出生于中国北京的温小刚第一个提出拓扑序的新概念来理解量子系统。他发现拓扑序包含异常的边界态，建立了描述边界态的手性自旋液体理论，并发现了朗道范式在描述量子霍尔效应中的局限性。他揭示了拓扑秩序和量子纠缠之间的深刻联系。最近，他还提出了一些概念，如对称保护拓扑相位。这些都与量子理论领域的异常现象密切相关。狄拉克奖章是1985年设立的一个年度奖项，以纪念量子力学的创始人之一，英国理论物理学家保罗·狄拉克。八月八日是狄拉克的生日，每年的这一天都会公布狄拉克奖章的名单。颁奖仪式将在稍后举行，三位获奖者将在仪式上介绍他们的研究工作。

我们都知道现在的防晒霜主要分为化学防晒霜和物理防晒霜，今天本网小编就要为大家介绍一下，物理防晒霜要卸妆吗?物理防晒霜和化学防晒霜区别有哪些?

物理防晒霜要卸妆吗

物理防晒是在皮肤表面形成一个防护膜对光进行反射而达到防晒作用的，SO必须卸妆这是公认的了。而化学防晒则是依靠防晒霜当中的化学防晒剂，吸收阳光中的紫外线并转化成热能来防止紫外线的伤害的。这些化学防晒剂虽然据说可以随着紫外线的吸收而被转化掉，但能否被百分百转化掉呢，如果有部分无法被转化呢?一般日常的防晒只需要洗面奶就能洗掉，但是纯物理防晒是需要卸妆的，基于现在好多防晒霜都是物理+化学防晒混合双打的概念，所以建议保险起见还是先卸妆再洗脸吧亲!

物理防晒霜化学防晒霜区别

1、物理防晒用的是反光粒子在皮肤上形成防护墙，目前的成分一般都是二氧化钛和氧化锌。而化学防晒就是用化学物质与细胞结合，达到吸收某部分波长的紫外线效果。因此，两者也都是各有其特点。

2、通常，物理防晒用的粒子不需要吸收，对于皮肤的负担会比较小，但由于粒子较大，容易泛白，适合容易过敏的亲们。化学防晒由于需要吸收，通常都是在涂抹20分钟之后才开始发挥作用，更为透明清爽，因为很多物质对紫外线的吸收的波长范围不够广，一般要几种化学物质共同作用，才能吸收掉大多数伤害皮肤的紫外线。适合不容易过敏的亲选择。

3、从大的分类来看，除去特别说明为纯物理防晒的产品外，各类防晒粉底液、乳、霜、防晒粉饼等，属物理防晒。而绝大多数的防晒霜、隔离霜都是化学防晒、或兼具物理与化学两种防晒剂的。另外，所有含防晒指数的面霜、乳液，也都是化学防晒的。

物理防晒霜推荐

雅漾自然防晒霜：100%矿物性、无香料、无化学过滤成分。有助于释放活泉水的特性和功效。做为高度防晒产品具有优质化妆品质量。触感轻柔、丝般光滑。100%光稳定性。经过高耐受性测试。由于内含矿物遮光剂(二氧化钛和氧化锌)可能在涂抹后，皮肤会有发白的症状，属于正常，可涂抹少量或者用活泉水稀释后再涂抹，按压在表面肌肤，不影响产品的正常功能。

资生堂优白防护乳：这是一款日系防晒乳，集合美白保湿防晒三重功效，对于懒人来说，可谓是省时省力。同时涂后肤色很好，没有那么暗沉。I号清爽型真的很清透。夏天用很舒服。最重要的是：防晒效果很出众，可以有效防止晒黑。对于容易出油的MM来说，因为她没有控油成分，所以还是有点小遗憾的。油皮MM如果秋冬的时候用这款会好点。

升华的意思

升华指物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程。升华是吸热过程，升华所吸收的焓叫升华焓或升华热。同一物质的升华热永远比蒸发热的数值要大。

升华的现象

升华在生活中比较常见的例子有这样几个：第一，固态的碘受热直接变成碘蒸气的过程。第二，樟脑丸逐渐变小。第三，冰受热直接变成水蒸气也是升华。第四，灯泡用久了会变黑，是因为灯丝（钨）受热而升华，气体碰到玻璃，遇冷凝华。第五，干冰受热变为气态二氧化碳。

升华的应用

根据升华发生的原理以及条件，它被运用到了许多领域，首先是升华可以用来冷却物体。例如，运送需要冷冻的货物时，加入干冰。由于升华要吸热，干冰可以使货物保持低温。而且干冰不会使货物结霜或受潮。接着卫生球利用了升华来驱虫。卫生球含萘，萘是在常温下就能升华的晶体，升华后的萘蒸气很容易被蠹和其它害虫闻到，从而起到驱虫的效果。然后是冷冻干燥法，先冷冻物品，再降低气压使冰升华进行脱水。

我们还不能确切地知道能提供现象间普遍联系的信息场的物理渊源，但我们可以提出合理的假设进行探索。这里，我们将沿着大卫·玻姆这样的科学家的足迹前进。玻姆研究了类似于量子真空的有关内容，即规定宇宙基态的潜能场。

必须注意的第一件事是，量子真空显示了所谓的零点能——即当其他所有的力都消失，且温度接近绝对零度时所具有的能。因此，真空并不是空的空间，而是一种充满零点能的涨落场，它是 19 世纪传播光的以太概念的后继者。

那时以太概念具有显著的意义：它解释了物体在不进行直接接触时是如何相互作用的。菲涅耳进行了精确的，可用实验检验的“以太曳力”计算，1881 年迈克尔逊开始了一系列的实验来验证他的“曳力系数”。但是 1887 年莫雷作出结论，这一系列的天才实验证明，根本不存在以太曳力这种东西。

本世纪，物理学家用宇宙真空的概念代替了充满以太空间的概念。他们推测，尽管宇宙在最低能量状态中的有关粒子具有能量，但宇宙的基态仍无物质和引力：它近似真空。人们认为，令人烦恼的零点能可以通过对方程的重正化的数学方法来加以消除，这就得到了与观察值基本一致的结果。由于爱因斯坦公式也不需要类以太的(ether-like)普适静止参照系，所以无物质的空间被看作是量子真空。

然而，在计算物理效应时把零点能忽略不计的假定也是无根据的，真空零点场也许并不仅仅是一种可以轻易抛弃的自然界的可有可无的玩物，它可以传输各种物理效应。尽管在爱因斯坦的相对论中以太被相对于观察者的参照系所取代，但爱因斯坦自己仍关注着扩大了的以太概念的内在意义。1924 年他说，“在次级和相干场理论中，基本粒子构成粒子态空间在这种情况下所有物体又再一次被包含在以太概念中”。大约在此前后，他还思忖着可能存在一种引导场，即在给玻尔的信中所用的一句讽刺语——与光子运动相关的一种幽灵场(ghostfield)。

爱因斯坦的直觉被物理学共同体中的先锋派人物的新近工作所证实。一些物理学家现在把真空看作是对时空的一种物理学描述，他们认为量子力学是一种更为基本的真空层次上的“粗颗粒”理论。根据利卡塔的观点，这一层次是“网状时空”，它作为一种超参照系结构起作用，在这种结构中绝对变形由随机度规张量描述，而特殊偏差则来自于洛伦兹不变本底中各向同性和同质性。这样一来，洛伦兹变换就是由物质的时空运动所产生的实际的物理效应。①紧接着，T·比尔登(ThomasBearden)又把静电标量势看作是量子真空中的 n 维应力，n 在这里等于或大于四。按比尔登的理论，真空就等于充满能的时空：它负载着宇宙介质。这一介质的虚态决定着所有作为具有矢量和物质形式的能而出现的物理实在。作为物理学前沿独立的思辨理论，宇宙学的当前工作把真空看作是一种有意义的能量场。人们认为它是宇宙中物质的最初源泉：当足够的能量注入到狄拉克方程所预言的负能态粒子中，粒子就从狄拉克海中的虚态转变为时空中的实态。人们还认为，真空是宇宙中合成的物质粒子的最终的壑。然而，量子真空并不仅仅是物质的源和壑，最近的证据显示，它也能对物质粒子的行为产生激活影响。例如，当电子从一能态向另一能态跃迁时，真空的零点能就会与绕核电子相互作用而产生可观察到的物理效应，它们发射的光子出现“兰姆移位”：频率偏离正常值的微小移动。还存在一种卡西米效应(Casimir-effect)，当真空的零点能在空间上紧靠在一起的两块金属板上产生辐射压力时就会出现。在两块金属板之间真空场的某些波长被排斥在外，因此相对于外部的场而言它的能量密度就降低了，这就产生了把金属板向内推使之靠在一起的压力。

物理学中的创造性研究工作更进一步揭示了物质和量子真空之间的相互作用。在 1970 年代中期，P·戴维斯(Paul·Davies)和 W·恩罗(WillianUnruh)证明，穿越真空的匀速运动将显示出各向同性光谱，而加速运动则会产生破坏方向对称性的热辐射。戴维斯—恩罗效应由于太微弱，因而用物理仪器测不到。它激励科学家去进一步探索通过真空的加速运动是否会产生更显著的效应。

最近的一个研究把关注点放在惯性力上。惯性原先被定义为在没有外力的作用下物体或者处于静止或者处于匀速运动状态的特性，它成了经典运动定律的一部分。在这种伪装下，它成了物质的一个基本的定量特性，然而它没有揭示出它是如何与物质物体相关联的。E·马赫(Ernst·mach)认为惯性应当与宇宙中的所有物质相关，爱因斯坦试图把这一原理整合到广义相对论中去，但是他们都没有能提供令人信服的证明。最近海奇(Haisch)、罗达(Rueda)和普瑟夫提出了一种数学理论，该理论把惯性描述

①

为起源于更基本层次和反抗宏观物体加速运动的洛伦兹力。自然物体穿越真空的加速运动产生一种磁场，按洛伦兹公式，构成该物体的粒子就被这一磁场所偏转。物体越大，包含的粒子就越多，因而偏转就越厉害，惯性

① 利卡塔《从物质—能量到不可复归的信息过程——关于基础物理学范式转换的争论》，载《信息过程系统的进化》，K·哈夫勒主编，纽约，斯普林格出版社，1992 年。

②    T·比尔登《迈向一种新的电磁学》，特斯拉图书公司，1983 年。

①    B·海奇，A·罗达和 HE·普瑟夫《作为一种零点场洛伦兹力的惯性》，载《物理学评论》(A)49 卷，1994

年 2 月，第 2 期。也就越大。按照这一理论，惯性是真空零点场的光谱畸变在加速参照系中产生的一种电磁阻力。由此看来，如果惯性和引力质量是同一的，不可区分的 （爱因斯坦的等效原理），那么质量本身就是在加速的电荷和零点电磁场相互作用的过程中产生的。这样，真空的零点场也许就是物理宇宙的真正基本要素，即它不仅是微观粒子 （在狄拉克海方面）的产生源泉，而且似乎还是物质内在特性（如质量，惯性和引力）的产生源泉。

根据一项有关的但仍有争议的发现，真空也与在其中传播的光子相互作用。当迈克尔逊—莫雷实验表明在光传播的路径上没有以太曳力时，这种相互作用被否定了。但这一结论似乎下得太早了，实验得出的否定结果可能是由于对结果的误解造成的。1913 年 G·桑奈克(GeorgesSagnac)就已经作出不同的发现。他证实，在转动坐标系中光的速度并不是恒定的，而是随转动的方向而变化。他坚持认为这些结果支持了惠更斯和菲涅耳的光

②

的经典理论，并证明了以太的存在。桑奈克的解释后来受到了其他人的质疑，这些人中包括 P·朗之万。而朗之万的解释又受到了 H·伊维斯(Herbert·Ives)的质疑。伊维斯把彭加勒的相对性原理运用到迈克尔逊—莫雷实验的结果上，从而得到了“尺缩钟慢以太理论”。通过在普适参照系内精心建立洛伦兹运动方程，该理论不用相对时空的假定而解释了通常被引用来支持相对论的实验结果。关于光子传播的更明确的证据是由 E·谢尔弗托斯(Ernest·Silvertooth)提出的。1987 年，在纪念迈克尔逊—莫雷实验一百周年时他发表了证明光的波长随传播方向变化的实验结果。桑奈克的实验表明狭义相对论的光速恒定不适用于转动坐标系。与桑奈克的实验不同，谢尔弗托斯的实验显示，光速恒定也不适用于光的直线传播。地球看上去以某一绝对速度在宇宙空间运动，谢尔弗托斯测得的这一速度的值(378±19km/s)与天文家独立测定的同宇宙背景辐射有关的地球运动的值(365±18km/s)相吻合，与蒙斯坦(Monstein)的宇宙线分布各向异性的结论也相吻合。②因此，迈克尔逊—莫雷实验所证明的也许是，在某一给定的参照系内光向后和向前速度的平均值是常数，这正是狭义相对论所需要的。而另一方面，他们并没有证明不管观察者是否运动，光的单向速度也同样是常数。

真空中的零点能的起源是另一个没有解决的问题。这些真空能或许是在宇宙诞生时作为边界条件的一部分任意确定下来的，或许它们是由带电粒子的运动逐渐产生的，普瑟夫坚持要论证后者。普瑟夫估计了由于时空

②    G·桑奈克《均匀转动干涉计的以太相对运动效应所显示的传光以太》，载《科学》第 157 期，1913 年。

①    H·伊维斯《围绕闭合通路传输的光信号》，载《美国光学协会杂志》28 卷，1938 年；或《迈克尔逊—莫雷实验的外推》，载《美国光学协会杂志》40 卷，1950 年。

②    EW·谢尔弗托斯《以太的实验探测》，载《关于科学技术的思考》10 卷，1987 年；或《通过以太的运动》，载《电子学和无线电世界》1989 年 5 月；或《新迈克尔逊—莫雷实验》，载《物理探索》5 卷，1992 年。中量子涨落而导致粒子辐射的特性 （根据带电粒子发射电磁辐射的理论，在空间中的辐射遵循该点到发射源距离的平方成反比的规律衰减）。由于以给定点源为中心的壳层内带电粒子的平均体积分布与壳层的面积成正比，因此来自于环绕壳层的辐射总量就会产生一种高能密度的辐射场，普瑟夫把它看作是真空零点场。他的计算表明，由零点场驱动的偶极振子的零点场辐射的吸收和再发射产生一种局部平衡过程：由零点场驱动的偶极子产生的辐射场恰好替补了来自零点场背景的被吸收了的辐射，这样，相对于频率和角分布两者而言就都有了一个具体的平衡基础。产生这种场的带电粒子的反馈环以及由该粒子产生的场的吸收是在大尺度上自我产生的。给定电荷所在的局部零点能背景来自于充满宇宙其余部分的零点场中的带电粒子的运动所产生的辐射。根据普瑟夫模型，充满宇宙的零点场的能量由量子的运动连续地产生，宇宙中所有粒子的总运动又驱动量子的运动，从而产生“自我创生的宇宙反馈循环。”最后我们应注意到，关于零点能的起源，光速的恒定和质量、引力、惯性的类物质特性的仍未解决的问题无论多么困难，但真空证明是描述量子场方程中的一个有意义的因子，这种量子场是在电磁学和量子理论的统一中得到的。正如自 1960 年开始进行的统计电动力学的研究工作所表明的，当真空中的涨落被看作是既定的已知事件时，量子行为的许多令人迷惑不解的方面都可以用经典的计算来解决。海奇等人指出，尽管宣称所有的量子现象都可以由统计电动力学来解释还为时过早，但有可能这一宣称将来会被证明是正确的。①这样，只要零点场被作为实在的一种基本要素包含在内，人们就可以把经典物理学定律当作是对物理实在的基本正确的描述。

尽管在以上的讨论中我们还不能考虑当前与真空相关的理论的所有方面和更深层次的问题，但是我们已经就真空与宇宙中可观察到的事物的相互作用是一种显著的物理现象这一结论提出证据。这样，我们就有充分的理由去探索真空是否可能成为保证宇宙相互作用的宇宙场的物理基础了，而这种宇宙场正是物理和生物协调进化过程所需要的。

①    H·A 普瑟夫《真空电磁学的零点能之源》，载《物理学评论(A)40 卷第 9 期，1989 年。

①    B·海奇，A·罗达和 HE·普瑟夫《超越 E=mc2》载《科学》1994 年，11、12 月合刊。

当儿童发烧时，不少家长都希望快点把孩子的体温降下来，爱给孩子用药或干脆静脉输液。专家提醒孩子发烧别急用药最好先物理降温。

冬季到来，天气降温厉害，许多婴幼儿容易出现感冒发烧症状。孩子发烧，父母担心，孩子发烧是一种症状，也是一种抵御反应。发烧并不是一个坏现象，说明机体正在与病原菌作斗争，当妈妈察觉到孩子体温或表现有异样时，每隔1个小时左右就要为孩子测量体温，并作出相对应的降温措施。

当儿童发烧时，不少家长都希望快点把孩子的体温降下来，爱给孩子用药或干脆静脉输液。专家提醒，小儿发热的首要降温方法是物理降温，这是最安全的方法，任何药物都可能有副作用。

孩子发烧物理降温最安全

1.一般情况下孩子发烧分3种：低烧37.5℃-38℃；中烧38.1℃-39℃；高烧39.1℃-40℃。通常来说，如果孩子体温在38.5℃以下，且没有特别不舒服、精神状态良好，也就是说照常吃、照常睡及照常玩，妈妈就不必急于给孩子喂药，物理降温更适合。

2.温水擦浴：用温水毛巾擦拭全身是一种很好的降温方法，但不提倡用酒精擦。毛巾擦身体降温的原理是让孩子的皮肤血管扩张，让他体内产生的热量及时散发出去，而且用温湿毛巾擦拭身体时，沾在身上的水蒸发，也会带走一部分热量，适合所有发烧的孩子。水的温度32-34℃比较适宜，每次擦拭的时间10分钟以上。擦拭的重点部位在皮肤皱褶的地方，例如颈部、腋下、肘部、腹股沟处等。

3.冷敷：用冰袋、热水袋或塑料袋，灌上凉水或冰水；也可用毛巾浸泡凉水或冰水拧干后湿敷。放置的部位是后枕部、前额部、腋窝部、大腿根部等处。

4.降低环境温度：可通过开窗通风，减少穿着、盖被，打开襁褓或包裹的被褥，使温度下降。对3个月以内的小婴儿采取“开包”打开衣被、少穿衣服就可能有逐渐降温的效果，而不是拼命加衣被来“捂”孩子，捂得多反易造成小孩抽筋。一般来说发高烧的孩子应该不要盖厚被子，衣服也要少穿。

5.多喝水排尿：发烧的孩子要多喝水，增加尿量，可促进体内毒素排出。同时还要注意多补充身体流失的电解质，妈妈可以适当让孩子喝些葡萄糖水或者淡盐水。

一般来说，发热在38.5℃以下都应该用物理降温的方法，如果达到38.5℃以上，可以用退热药的同时予以药物降温，然后注意室温，注意通风，饮食要清淡，最好为流质食物。

小编为大家整理的关于孩子发烧别急用药最好先物理降温的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童疾病方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

1、机械能：动能和势能的总和称机械能。而势能中除了重力势能外还有弹性势能。所谓弹性势能批量的是物体由于发生弹性形变而具有的能。

2、机械能守恒守律：只有重力做功和弹力做功时，动能和重力势能、弹性势能间相互转换，但机械能的总量保持不变，这就是所谓的机械能守恒定律。

3、机械能守恒定律的适用条件：

（1）对单个物体，只有重力或弹力做功．

（2）对某一系统，物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其它形式的能(如没有内能产生)，则系统的机械能守恒．

（3）定律既适用于一个物体(实为一个物体与地球组成的系统)，又适用于几个物体组成的物体系，但前提必须满足机械能守恒的条件．

中考物理知识点：探究沸腾和融化的温度变化

在探究“石蜡和冰熔化的温度变化规律”及“水沸腾的温度变化特点”时，记录的实验数据如下表所示．请回答下列问题：

（1）在上述探究实验中，都需要的测量工具是_____和______．

（2）根据表中的实验数据可以判断：冰加热到6min时，其状态是______（固态/液态/固液共存态），当冰加热到10min时，其状态是______（固态/液态/固液共存态）；冰和石蜡中属于非晶体的是______；此时水的沸点是______．

（3）如图所示是小红探究水沸腾的温度随时间变化作出的图像，这一图像是_______（正确/错误)，你判断的依据是______．

（4）小华发现自己组的水比邻组的水先沸腾，其原因可能是________．（写出一种情况即可）

（5）在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为－39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为－117℃和78℃．在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用_____（水银/酒精）温度计．

答案：（1）秒表温度计

（2）固液共存态液态石蜡99℃

（3）错误沸腾时水虽吸热但温度保持不变

（4）所用的水比较少或水的初温比较高（5）水银

解析：（1）测量温度的仪器是温度计，测量时间的仪器是秒表；

（2）由表格数据知，石蜡熔化时，不断吸收热量，温度不断升高，所以石蜡是非晶体；冰熔化时，不断吸收热量，温度保持0℃不变，所以冰是晶体，冰从第3min开始熔化，到第9min结束，所以冰在第6min时是固液共存态．冰在第10min时，冰已经熔化完，是液态；图中所示水在99℃的时候，吸收热量，温度不变，水的沸点是99℃；

（3）水沸腾的特点是吸收热量，但温度不变（水蒸气的温度升高，但温度计测量水的温度），所以如图所示是小红探究水沸腾的温度随时间变化作出的图象是错误的；

（4）造成水先沸腾的原因可能有水的质量少、水的初温高、加了盖子热量散失少等；

（5）水的沸点是99℃，而酒精的沸点是78℃，所以不能用酒精温度计测量水的沸点，水银的沸点高于水的沸点，所以可以用水银温度计测量水的沸点。