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中考语文选词填空真题热门20篇

复习中同学们是否有一种无法记忆、似乎“饱和”的感觉,接下来小编为大家介绍几招小妙招,一起来看看吧!

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中考语文真题之文言文阅读理解—《陶潜之略传》

全文共 1128 字

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陶潜之略传

◆房玄龄

陶渊明,字元亮,又名潜。少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》以自况曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然①。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜②素琴一张,弦徽③不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

——节选自《晋书·陶潜传》

【注释】①融然:和悦的样子。②畜:通“蓄”。③徽:系琴弦的绳子。

6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)

尝()愠()辍()但()

7.文中有许多带“之”的句子,请找出一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)

例句:高卧北窗之下。

答句:

8.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(3分)

未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。

9.翻译文中画横线的句子。(3分)

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

译文:

10.陶渊明无论是穷困之时,还是酒醉之后,都能始终保持一种乐观开朗、超然物外的心态。请在文中找出与“晏如也”意思相近的另一个句子。(2分)

答:

11.请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的8个字。(2分)

答:

12.积累链接:请默写出《竹里馆》一诗中王维在竹林独自弹琴的诗句。(2分)

答:

一、纵情诗酒真名士,安贫乐道醒世人(18分)6.(4分)尝:曾经愠:生气,发怒辍:停止但:只,只要(此题旨在考查学生对重点文言实词的掌握情况。)7.(2分)“未尝有喜愠之色。”或“每朋酒之会。”(任意答对一句得全分。)(此题旨在考查学生对常用文言虚词的掌握情况。)8.(3分)未尝有喜愠之色/惟遇酒则饮/时或无酒/亦雅咏不辍。(断句三处,断错一处扣1分。)(此题旨在考查学生对文言断句的掌握情况。)9.(3分)简陋的居室空空荡荡,不能遮蔽风雨烈日,粗布短衣上打着补丁,饭篮子和瓢里常常是空空如也,但他依然安然自若。(译句顺畅得1分。重点关注“萧然”“穿结”“箪”“宴如”四个关键词,译错一个扣0.5分。)(此题旨在考查学生对课文中重点文言语句的翻译情况。)10.(2分)“大适融然。”或“未尝有喜愠之色。”(任意答对一句得全分。)(此题旨在考查学生对文言语句前后联系,上下融会的理解能力。)11.(2分)颖脱不羁,任真自得。(答对一句得1分。)(此题旨在考查学生联系人物性格,理解文言词句的能力。)12.(2分)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(上下句各1分,每句见错无分。)(此题旨在考查学生对古诗文背诵的掌握情况。)

编辑推荐:中考语文真题之文言文阅读理解整理

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更多相似文章

篇1:中考语文文言文基础知识之活用的文言词

全文共 1341 字

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A.20个名词活用作动词

1.天雨墙坏(名作动,下雨)

2.名:①不能名其一处也(名作动,说出)

②名之者谁(名作动,取名字)

③有仙则名(名作动,出名,有名气)

3.妇抚儿乳(名作动,喂奶)

4.一狼洞其中(名作动,打洞)

5.狼不敢前(名作动,上前)

6.处处志之(名作动,作记号)

7.不蔓不枝(名作动,长藤蔓)(名作动,长枝节)

8.任意东西(名作动,向东向西)

9.腰白玉之环(名作动,挂在腰间)

10.泉而茗者(名作动,汲泉水)(名作动,煮茶)

11.罍而歌者(名作动,端着酒杯)

12.故自号曰醉翁(名作动,取别号)

13.陈胜、吴广皆次当行(名作动,编次)

14.陈胜王(名作动,称王)

15.天下缟素(名作动,穿丧服)

16.因屏人曰(名作动,命人退避)

17.在宋城上而待楚寇(名作动,入侵)

18.一鼓作气(名作动,击鼓)

19.神弗福也(名作动,赐福,保佑)

20.琴瑟友之(名作动,亲近)

B.14个名词作状语

21.吾日三省吾身(名作状,每天)

22.北饮大泽(名作状,向北)

23.其一犬坐于前(名作状,像狗一样)

24.道渴而死(名作状,在道路上)

25.石青糁之(名作状,用石青)

26.箬篷覆之(名作状,用箬篷)

27.手自笔录(名作状,用笔)

28.斗折蛇行(名作状,像北斗七星那样,像蛇那样)

29.皆若空游无所依(名作状,在空中)

30.犬牙差互(名作状,像狗牙一样)

31.山行六七里(名作状,在山中)

32.箕畚运于渤海之尾(名作状,用簸箕)

33.有亭翼然临于泉上者(名作状,象鸟张开翅膀)

34.日光下澈(名作状,向下)

C.8个形容词用作动词

35.家富良马(形作动,拥有很多)

36.欲穷其林(形作动,走完)

37.互相轩邈(形作动,往高处伸展;往远处伸展)

38.请广于君(形作动,扩大)

39.以光先帝遗德(形作动,发扬光大)

40.恢弘志士之气(形作动,发扬光大)

41.亲贤臣,远小人(形作动,疏远)

42.轻寡人与(形作动,轻视)

D.10个意动用法

43.其家甚智其子(以……为聪明)

44.邑人奇之(对……感到惊奇)

45.稍稍宾客其父(把……当作宾客对待)

46.父利其然也(把……看作有利可图)

47.渔人甚异之(对……感到奇怪)

48.不独子其子(把……当作自己的子女)

49.故人不独亲其亲(以……为亲)

50.固以怪之矣(对……感到奇怪)

51.心乐之(对……感到快乐)

52.吾妻之美我者(以……为美)

E.8个形容词用作名词

53.借旁近与之(形作名,附近的人、邻居)

54.温故而知新(形作名,旧的知识;新的知识)

55.选贤与能(形作名,有德之人;有才之人)

56.老有所终,壮有所用,幼有所长(形作名,老年人;中年人;儿童)

57.此皆良实(形作名,善良忠实的人)

58.优劣得所(形作名,好的差的)

59.攘除奸凶(形作名,奸险凶恶的人)

60.造化钟神秀(形作名,神奇秀丽的景色)

F.10个使动用法

61.无案牍之劳形(使……劳累)

62.如鸣珮环(使……发声)

63.凄神寒骨(使……凄凉)

64.忿恚尉,令辱之(使……恼怒)

65.闻寡人之耳者(使……听到)

66.钟鼓乐之(使……快乐)

67.无丝竹之乱耳(使……扰乱)

68.必先苦其心志(使……痛苦)

69.动心忍性(使……惊动)(使……坚强)

70.固国不以山溪之险(使……坚固)

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篇2:中考语文修改病句题汇编

全文共 1042 字

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9A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。

B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。

C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。

D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。

10A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色?

B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。

C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。

D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。

11A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。

B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。

C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。

D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。

12A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。

B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。

C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。

D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。

13A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。

B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验本》和《高中语文实验课本》两种新教材中选择一种。

C、要克服只顾发展旅游,不重视保护旅游资源的倾向,采取切实可行的措施,做好对江堤的保护工作。

D、据统计:河南省载植泡桐至少二亿株左右,农桐间作面积增加到一千万亩以上。

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篇3:中考英语数词知识点:数词表示方法

全文共 401 字

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数词表示方法

1)年、月、日、时的写法和读法

①表示日期用序数词,前面加定冠词e.g.3月8日Marchtheeighth

②年份一般分为两部分读,先读前两位数,再读后两位数e.g.1949nineteenforty-nine

③以上时间合在一起的写法

e.g.1955年10月1日上午10点10:00a.m.October1st,1955

2)分数的表示法

分数由基数词和序数词构成,基数词代表分子,序数词代表分母,除了分子为1的情况,序数词都要用复数形式。带分数中的整数用基数词表示,并用and和分数隔开。

e.g.14one-fourths3-25threeandtwo-fifths

3)小数、百分数的表示

①?小数的表示e.g.6.4sixpointfour12.409twelvepointfourohnine

②表示百分数用"基数词+percent(percent)"形式e.g.50%fiftypercent

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篇4:中考语文真题之文言文阅读理解—《养竹记》

全文共 1781 字

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养竹记

【唐】白居易

竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多树为庭实焉。

贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁①,无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚②者斩焉,彗帚③者刈焉,刑余之材,长无寻④焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。

嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。

(选自《四部丛刊·白氏长庆集》,略有删改)

【注释】①殄瘁:此指摧残。②筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。③彗帚:扫帚。④寻:古代八尺为一寻。

3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分)

A.竹本固固:牢固

B.始于长安求假居处求:探求

C.不终日而毕毕:完成

D.以贻其后之居斯者贻:留给

4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。

译文:

(2)贤不能自异,唯用贤者异之。

译文:

5.作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。(4分)

答:

二、文言文阅读(共12分)

阅读下面的文言文,完成3-5题。3.【答案】B4.【答案】(1)第二天,散步走到亭子的东南角,见这里长着几丛竹子。(2)贤才本身并不能把自己与一般人区别开来,要靠赏识和任用贤才的人来加以区别。5.【答案】文章末段,作者由竹子的遭遇联想到人才的遭遇,阐述了“贤不能自异,唯用贤者异之”这一道理,认为贤才是不能自我显示其才干的,只有掌权者赏识和任用贤才才能充分发现贤才的才干,从而培养、重用他。解释了作者希望“用贤者”能够识才、惜才、爱才、重用人才的主旨。

【译文】

竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势(想到正直、不偏不倚的人)。竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西(想到虚心求道者)。竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一(想到砥砺名节、无论穷通祸福,始终如一的人)。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中存在价值的东西。

贞元十九年的春天,我在吏部以拔萃及第,被任命为校书郎。最初在长安求借住处,得到常乐里已故关相国私宅的东亭,在那里住了下来。第二天,散步走到亭子的东南角,见这里长着几丛竹子,枝叶凋敞,毫无生气。向关家的旧人询问是什么缘故,对方答道:“这些竹子是关相国亲手栽种的。自从相国死后,别人借住在这里,从那时起,做筐篓的人来砍,做扫帚的人也来砍,砍伐剩下的竹子,长的已不到八尺,数量也不到百竿了。还有平常的草木混杂生在竹丛中,长得繁盛茂密,简直都没有竹子的苗了。”我感到很惋惜,这些竹子,是由年迈德崇的关相国亲手种植,现在竟被庸俗之人看得如此卑贱。但即使被砍削、废弃到这种程度,其秉性却仍然不变。于是我把那些繁盛茂密的草木铲掉,给竹子施加肥料,又在下面疏通、培修土层,没用一天就干完了。从此以后,这些竹子日出有清阴,风来有清声,随风依依,生机盎然,好象在感激着我的知遇之情。

叹啊!竹子,不过是一种植物,与人有什么关系呢?就由于它与贤人相似,人们就爱惜它,培植它,何况对于真正的贤人呢?然而,竹子与其它草木的关系,也就象贤人与一般人的关系一样。唉!竹子本身并不能把自己与其它草木区别开来,要靠人来加以区别,贤人本身并不能把自己与一般人区别开来,要靠使用贤人的人来加以区别。因此,写了这篇《养竹记》,书写在东亭的壁上,是为了留给以后居住这所房子的人,也是为了使现在使用贤人的人知晓罢了。

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篇5:中考语文修改病句题汇编

全文共 1094 字

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14A、清华大学采用网络测试的方式,让考生在网上与教授“高谈阔论”,然后由多名教授投票推荐,最后学校决定是否录取。

B、中国要加入WTO,参与国际竞争,急需把保护知识产权和执行商标法管理好。

C、制造郑州花园口决口,直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。

D、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。

15A、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。

B、他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校西乡一中任教,这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。

C、这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

D、顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得那么哀怨凄楚。

16A、谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?

B、海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来。

C、他未按学生会的决定,把比赛日期告诉给对方,以致产生了误会。

D、记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

17A、澳门漂离祖国400年,难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗?

B、沿江一带的农户为提高地力,确保来年粮食增产,自觉地扩种了绿肥的面积。

C、从去年秋季以来,禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。

D、北京健康使者公司和10家医院共建的"医疗绿色通道",是一种崭新的快捷求医机制。

18A、我看谁也不能否认,这出戏有一定的消极影响。

B、张向东父子俩人都是教书的,他说:“是父亲乐教敬业的精神激励我走上讲台的。”

C、他发现自己买的是件“水货”衬衣,很是生气,于是就叫出租车回去了。

D、他没有听从导师的建议,对论文的观点加以修改,影响了论文的水平。

19A、经过整顿,场内外秩序明显好转,观众出入场不再互相拥挤。

B、这个事故造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少在六千万元以上。

C、参加亚运会的中国游泳队,是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。

D、如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务,那么,任何人也难以预料中美两国之间的贸易不会出现逆转。

20()

A、北约对南联盟的狂轰滥炸,在国际关系史上开创了自掘坟墓的先例。

B、古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。

C、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

D、我国出土的西汉中山靖王刘胜的"金缕玉衣",新年在故宫博物院公开展出。

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篇6:中考物理知识点:温度、内能和热量的关系

全文共 412 字

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中考物理知识点:温度、内能和热量的关系

下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()

A.物体吸收热量,温度一定升高

B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多

C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体

D物体的内能增加,一定从外界吸收热量

【技法点拨】

(1)正确理解温度、内能、热量的含义,温度和内能是状态量,而热量是过程量.热量伴随着热传递的产生而出现、终止后消失;物体本身并没有热量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能说“比较”两物体热鱼的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热鱼.

(2)明确内能与温度的关系:对同一物体而言,温度升高,内能增加.另外,内能大小还与分子个数和分子间作用力有关.

(3)准确把握三者的联系:物体吸收(放出)热量,内能增加(减小),但温度不一定升高(降低).如晶体熔化与液体沸腾时,虽吸热但温度不变;反之,物体温度升高(降低),内能增加(减

小),但不一定吸(放)热,因为可能通过做功改变内能.

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篇7:中考英语知识点:关系代词与普通代词

全文共 824 字

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中考英语知识点:关系代词普通代词

关系代词与普通代词的区别:

普通代词只起替代作用。

关系代词替代先行词,在定语从句中充当一定的成分,同时把先行词与定语从句联系在一起,起连词的作用。

i.That引导的定语从句

That可以指人也可以指物,在定语从句中充当主语、宾语、表语。作宾语时可以省略。

作介词宾语时,介词不可提到that之前,若介词提到前面,指物用which指人用whom

e.g.:Viewsthatareentirelynewmayalsobehardtoaccept.

Weneedapersonthatisrightforthejob.

Thepicture(that)wearestudyingwasdrawnbyafifteen-year-oldstudent.

ii.Which引导的定语从句

Which一般指物,在定语从句中作主语和宾语。作宾语的关系代词which可以省略(放介词后除外):

e.g.:Theriverwhichrunsthroughthecenterofthecitywaspollutedseriously.

Thestory(which)hetoldwasverypopular.

ThehouseinwhichIusedtolivehasbecomeashoeshop.

iii.Who,whom引导的定语从句

二者都用于指人。Who在定语从句中作主语、宾语;whom在定语从句中作宾语。作宾语的关系代词who,whom可以省略(介词后作宾语的关系代词除外)

e.g.:---WeareproudofMoYan.

---Yes.HeisagreatwriterwhowontheNobelPrizeinLiteraturein2012.

e.g.:Hersistermarriedaman(who/whom)shemetonaplane.

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篇8:语文北京中考一模各区分类汇总-标点

全文共 513 字

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4.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白这两句诗把庐山瀑布雄伟壮观的景象描写得极为生动。

B.第12届北京车展中,跨国车企的首发车大多体现了未来汽车的发展方向,新能源和小型化。

C.《文化中国》丛书包括《中国人的思想历程》、《中国人的科学精神》、《中国艺术的特质》等12册书。

D.汝窑素雅温润,官窑精致莹澈,哥窑釉色独特,钧窑云蒸霞蔚,定窑如银似雪:中国的陶瓷艺术辉煌灿烂,卓越千古。

东城D

【12西城2】

4.下列句子的标点符号使用有误的一项是

A.我站在海南的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波青海面阔,沙白磊石圆”。远方烟波浩渺,水天一色;近处奇石磊磊,被海水冲刷得光滑无棱。

B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。”这似有陶渊明《归去来兮辞》那种“今是而昨非”的感慨。

C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。

D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。

西城D

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篇9:中考语文文言文基础知识之一词多义

全文共 2603 字

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1.道:①会天大雨,道不通(道路)

②得道者多助,失道者寡助(道义,仁道)

③策之不以其道(正确方法)

④不足为外人道也(说,讲)

⑤咨诹善道,察纳雅言(道理)

2.居:①不可久居(停留)

②面山而居(居住)

③居庙堂之高则忧其民(处在某种地位或某个地方)

④佛印居右,鲁直居左(在,坐)

3.毕:①吾与汝毕力平险(竭尽)

②忽然抚尺一下,群响毕绝(全部,完全)

4.亡:①河曲智叟亡以应(通"无",没有)

②此诚危急存亡之秋也(灭亡,死亡)

③今亡亦死,举大计亦死(逃跑)

④亡羊补牢(失去,丢失)

5.绝:①以为妙绝(极点)

②忽然抚尺一下,群响毕绝(停止,消失)

③佛印绝类弥勒(非常,极)

④率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝的)

⑤奇山异水,天下独绝(绝妙)

6.故:①而两狼之并驱如故(原来)

②公问其故(原因,缘故)

③故君子有不战,战必胜矣(所以,因此)

7.意:①意将隧入以攻其后也(企图,想要)

②目似瞑,意暇甚(神情,态度)

8.诚:①帝感其诚(诚心)

②此诚危急存亡之秋也(的确,确实)

③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(如果)

9.易:①寒暑易节,始一反焉(交换)

10.顾:①顾野有麦场(回头看,这里指往旁边看)

②三顾臣于草庐之中(探望,拜访)

11.举:①举大计亦死(发动)

②众议举宠为督(推荐,推举)

③举头望明月,低头思故乡(举起,抬起)

12.分:①今天下三分(划分,分开)

②必以分人(分配,分给)

③首尾长约八分有奇(长度单位,十分为一寸)

13.去:①一狼径去(走开,离去)

②西蜀之去南海,不知几千里也(距离)

14.业:①先帝创业未半而中道崩殂(事业,功业)

②武陵人捕鱼为业(职业)

15.达:①指通豫南,达于汉阴(到,达到)

②不求闻达于诸侯(得志,显达)

16.当:①当奖率三军(应当)

②木兰当户织(对着,向着)

③当是时,妇手拍儿声(介词,在)

17.伐:①十年春,齐师伐我(讨伐,攻打)

18.极:①北通巫峡,南极潇湘(尽,到达)

②初极狭,才通人(非常,很)

③感极而悲者矣(极点,极端)

19.益:①必能裨补阙漏,有所广益(好处)

②所以动心忍性,曾益其所不能(增加)

20.会:①迁客骚人,多会于此(会合,聚会)

②会宾客大宴(适逢,正赶上)

21.兵:①今南方已定,兵甲已足(兵器,武器)

②可汗大点兵(军队)

③上使外将兵(兵士)

22.度:①道不通,度(duó)已失期(揣度,推测,估计)

②万里赴戎机,关山度若飞(越过,过)

③青山依旧在,几度夕阳红(量词,表示次数)

23.方:①方七百里,高万仞(方圆)

②方欲行,转视积薪后(刚,将要)

24.固:①汝心之固,固不可彻(顽固,固执)

②固国不以山溪之险(使……巩固)

25.尽:①林尽水源,便得一山(完,消失)

②至于斟酌损益,进尽忠言(毫无保留)

26.称:①试用于昔日,先帝称之曰能(称赞,赞赏)

②不以千里称也(著称)

27.光:①以光先帝遗德(发扬光大)

②仿佛若有光(光线,光亮)

28.出:①出则无敌国外患者,国恒亡(在国外)

②率妻子邑人来此绝境,不复出焉(出去)

③奋袖出臂,两股战战,几欲先走(露出)

29.策:①执策而临之(马鞭)

②策之不以其道(鞭打,驱使)

③策勋十二转(记录)

30.归:①微斯人,吾谁与归(归依)

②太守归而宾客从也(回家,回去)

31.从:①择其善者而从之(跟从,学习)

②小惠未徧,民弗从也(跟随,跟从)

③从民欲也(依从)

④从流飘荡,任意东西(顺着,随着)

32.还:①还于旧都(返回,迁回)

②计日以还(归还,交还)

33.观:①予观夫巴陵胜状(看,观赏)

②此则岳阳楼之大观也(景色,景象)

34.环:①四面竹树环合(围绕)

②环滁皆山也(环绕)

③如鸣珮环(玉环)

35.食:①食不饱,力不足(吃)

②便要还家,设酒杀鸡作食(食物)

③食马者不知其能千里而食(sì)也(喂养)

36.舍:①便舍船,从口入(舍弃,表示离开)

②土地平旷,屋舍(shè)俨然(房舍,房屋)

37.胜:①予观夫巴陵胜状(优美的,美好的,壮丽的)

②臣不胜受恩感激(能够承受)

38.师:①三人行,必有我师焉(老师)

②齐师伐我(军队)

39.使:①送元二使安西(出使)

②日扳仲永环谒于邑人,不使学(叫,让)

40.通:①初极狭,才通人(使……通过)

②政通人和(顺利,顺畅)

③中通外直(贯通,通透)

④鸣之而不能通其意(通晓,明白)

41.间:①中间力拉崩倒之声(夹杂)

②肉食者谋之,又何间焉(参与)

③傅说举于版筑之间(中间)

④奉命于危难之间(期间)

⑤遂与外人间(jiàn)隔(隔绝,隔开)

42.具:①百废具兴(通"俱",全,皆)

②此人一一为具言所闻(详细)

43.良:①清荣峻茂,良多趣味(真,实在)

②此皆良实(善良)

44.谓:①太守谓谁(是)

②予谓菊,花之隐逸者也(认为)

③孔文子何以谓之"文"也(叫做,称为)

45.寻:①太守即遣人随其往,寻向所志(寻找)

②未果,寻病终(不久,随即)

46.志:①必先苦其心志(志向,意志)

②便扶向路,处处志之(做标记)

③太守即遣人随其往,寻向所志(标记,记号)

47.安:①安求其能千里也(怎么)

②衣食所安(养)

48.作:①若有作奸犯科及为忠善者(做)

②困于心衡于虑而后作(奋起,有所作为)

③其中往来种作,男女衣着,悉如外人(劳作)

④一鼓作气,再而衰(振作)

49.发:①舜发于畎亩之中(起,被任用)

②野芳发而幽香(开放)

③一时齐发,众妙毕备(发出)

④黄发(fà)垂髫,并怡然自乐(头发)

50.信:①愿陛下亲之信之(信任)

②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(实情)

51.忍:①忍能对面为盗贼(忍心)

②动心忍性(使……坚强)

52.名:①山不在高,有仙则名(闻名,著名)

②不能名其一处也(说出)

③名之者谁?太守自谓也(命名,取名)

53.朝:①朝服衣冠,窥镜自视(早晨)

②皆朝于齐(朝见,朝拜)

54.旦:①每至晴初霜旦(早晨)

②旦日,卒中往往语(第二天)

55.秋:①此诚危急存亡之秋也(时候)

②茅屋为秋风所破歌(秋季)

56.善:①择其善者而从之(优点,长处)

②京中有善口技者(擅长)

57.将:①将欲行(副词,将要)

②王侯将相宁有种乎(带兵的人)

③上使外将兵(带兵)

58.属:①有良田美池桑竹之属(类)

②神情与苏黄不属(相类似)

③召令徒属(部下)

④属予作文以记之(通"嘱",嘱托)

59.许:①遂许先帝以驱驰(答应)

②杂然相许(赞同)

③高可二黍许(上下)

60.数:①珠可历历数也(计算)

②扶苏以数谏故(多次,屡次)

③夹岸数百步(几)

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篇10:中考语文经典现代文选读—《花溪一日间》

全文共 2316 字

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花溪一日间

陈伯吹

见故国之旗鼓;感生平于畴日。——丘迟

烽火几乎燃烧到了贵阳,我怀念着花溪,拉开了心幕,涌出一年前的回忆。这旧梦:温暖,美丽,依然像珍珠一般的鲜明。

经由图云关,到达贵阳。在城郊已望见了数十个烟囱;又看见了热闹的市街,富丽的店肆,以及熙来攘住的人们。虽然阴晦的天空,依旧暴露了“天无三日晴”的姿态;然而“地无三寸平,人无三分银”的谚语的迹痕,似乎杳不可见了。

贵阳,已非旧时面目,曾经有人赞美她说:“地狱变成天堂”!其然?岂其然乎?所可惜的,只是高物价的天堂!

朋友很诚恳地向我说:“过贵阳而不上花溪,如入宝山而空手归来”!

这是多么诱人而且有力的劝告,于是我在候西南公路局的交通车时间里,在仅有的旅费中,支付了八个钟点,两百元法币,给了花溪;这也许是最最吝啬的一个游客了。

天空有微雨,却又仿佛射出阳光来,这是江南的一种养花天气,是阴晴莫测的天色,所以在旅店门口踌躇了好久,这又是“不成大事”的书生的坏脾气。侍役却在旁边告诉我说:

“先生!贵州的天气,在这早春的季节,老是这么样的;白天不大会下雨,可是一到黑夜,又得细雨绵绵了。”

我感谢也,也佩服他的善观气色,终于走出了门口。

在雨丝时飘时止,阳光欲露又掩的间歇里,蹄声得得,上坡下坡,我坐在荡动的马车上,断然上花溪去了。行行重行行,直等到走了两个半钟点以后,才迟迟地到了望眼欲穿的花溪。游客们都说“这马跑得不错;车子还快的”。我想到“路遥知马力”,一腔怨愤,也随时着马的疲惫的嘘气声中,忽然间消失了。恰好此时淡淡的阳光,透出云层,把山野耀得微亮,精神不觉也就爽快起来。先在镇上小饭店里,吃了一顿简单的饭,因为时候已近午刻了。然后大踏步地走向花溪,可是失望得很,那是一块多么平凡的地方,你普通的乡村一模一样。

不过,如果你嚼过橄榄的,你就得爱它那么样的滋味;她给与你的味道,也正是如此,当你在“盛名之下,其实难副”的失望里,会愈走愈高兴,愈看愈惬意,直等到你走完了,看完了,还依恋地不忍和她分手。

真的,如实说来,花溪的确没有什么特致难忘的景色,或者艳丽动人的地方。她的美:只是在山,水,树木,花草,甚至于村舍和田野的均匀和配合,远在艺术的美感律上,所谓“多样的统一”。她是盘谐和的彩色,她是一幅匀称的图案,她是一个健康美丽的少女,只浓装,不浓抹。

我打从一条宽阔的田畦上走去,爬登蛇山亭。在亭里眺望到的是广大的地野,绿油油的一大片,下了山,绕过尚武俱乐部,再登观瀑亭。近看潺潺乱窜的瀑水,远眺黑压压一堆的碧云窝,以及整齐的仲家的房屋,那全是苗人的老家,令人涌起一股怀古的幽情。略低的柏亭,在另一座小山上和它遥遥相对,四周围护着翠柏。旗亭在它的脚下,国旗正飘扬在翠柏与红梅之上,从悠闲中扬起一股庄严来。防校亭在它的侧面,放鹤亭在它的后面,坝上桥在它的前面。又慢步下了山。在绿水白浪之上,慢慢地蹁过坝上桥,沿溪走着,左转再登××堂。在这里,可以鸟瞰全个花溪,景物历历可数;连田野里耕田的农人,山崖下凿石开道的劳工,伛偻徐行的贩夫,都成为点缀花溪景色的分子。花溪的美妙,即感动此,她与大自然打成了一片。至少在我个人的感觉上以为如此。徘徊了许久,尽量的从各个不同的角度上去饱餐景色,几乎不想拾级而下了。既然走了下来,行地走着,走过麟山,这是沿花溪旁最高的一座山,从历乱的丛林的隙缝中,可以辨认出上面有一座跃跃欲飞的飞云阁来。可惜石滑泥湿,要用最大的努力才能爬得上去,怕的是登了上去,恣意四望,不肯下来,在再思三思之下,只得割爱。痴立在下面,抬头疑望了好一会儿,仿佛自己已经跃登了上去,效法阿Q的精神胜利,祈求山灵勿笑。再沿着花溪曲曲走回去,淙淙的水声,一直在后边欢送着。

一路走,一路低着头,默然地思量:

山冈,田野,溪水,划子,丛林,草坪,花圃,曲桥,农场,村舍,亭阁,沙洲,石屿,假山,鱼塘,这一些,装点了花溪的静的美。

风声,鸟声,笑语声溶化在淙淙的瀑声,潺潺的水流声中,配合上日丽山青,水绿,田碧,松苍,柏翠,桥栏红,浪花白,以及花香,蚕豆香,就只有这一些,交织成花溪的声色之美。

“真正的平凡,也就是不平凡!”我自语着,不觉已经踱出了一座耀煌的牌楼,那是算出了花溪了。

在驱向归路的马车里,随着颠簸的律动,思潮一起一落,那些溪的景色,不绝地在我眼底里翻映。我想,如果我在天朗气清,几和日暖的暮春佳日,来尽情地鉴赏花溪,岂不更好吗?于是我埋怨我自己来得太早了。

当马车进入贵阳市的界石时,天空又飘起雨丝来,愈近贵阳,天色愈阴晦起来。我却又庆幸着能够安然来往于花溪后个晴日间,纵然马车来回坐去了六个钟头,也不能不说是幸运了。何况如今还是战时时期呢?

烽火几乎燃烧到贵阳,我怀念着花溪,闭上了心幕,珍藏着这鲜明的回忆,不睛她给心里的风雨侵蚀。更默祷贵阳无恙,为前方却敌的将士祝福。

作者简介:陈伯吹现代著名儿童文学家。1906年生于江苏省宝山县。从1927年出版报告文学《学校生活记》起,开始了文学活动。曾在上海编辑过《小学生》半月刊,《小朋友丛书》、《儿童杂志》、《常识画报》等。1946年5月在上海发起组织上海儿童文学工作者联谊会。早期著有童话《阿丽思小姐》,小说《华家的儿子》、《一年来的中国儿童》、《狭的笼》、《寒夜犬吠》、《赣南印象记》、《乡心》、《海思》、《嘉陵江上纤夫曲》等。解放后出版了《一只想飞的猫》、《毛主席派人来了》、《从山冈上跑下来的小女孩子》、《幻想张着彩色的翅膀》、《三门峡工地上两少年》等。儿童文学研究著作有《儿童故事研究》、《漫淡儿童戏剧、电影与教育》、《儿童文学简论》、《漫谈寓言》等。曾任中国作协上海分会理事、书记处书记,上海文联委员等职。现任上海少年儿童出版社副社长。

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篇11:中考语文经典现代文选读—《中秋的月亮》

全文共 1019 字

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中秋的月亮

周作人

敦礼臣著《燕京岁时记》云:“京师之日八月节者,即中秋也。每届中秋,府第朱门皆以月饼果品相馈赠,至十五月圆时,陈瓜果于庭以供月,并祝以毛豆鸡冠花。是时也,皓魄当空,彩云初散,传杯洗盏,儿女喧哗,真所谓佳节也。惟供月时,男子多不叩拜,故京师谚日,男不拜月,女不祭灶。”此记作于四十年前,至今风俗似无甚变更,虽民生调敝,百物较二年前超过五倍,但中秋吃月饼恐怕还不肯放弃,至于赏月则未必有此兴趣了罢。本来举杯邀月这只是文人的雅兴,秋高气爽,月色分外光明,更觉得有意思,特别定这日为佳节,若在民间不见得有多大兴味,大抵就是算帐要紧,月饼尚在其次。我回想乡间一般对于月亮的意见,觉得这与文人学者的颇不相同。普通称月日月亮婆婆,中秋供素月饼水果及老南瓜,又凉水一碗,妇孺拜毕,以指蘸水涂目,祝曰眼目清凉。相信月中有裟婆树,中秋夜有一枝落下人间,此亦似即所谓月华,但不幸如落在人身上,必成奇疾,或头大如斗,必须断开,乃能取出宝物也。月亮在天文中本是一种怪物,忽圆忽缺,诸多变异,潮水受它的呼唤,古人又相信其与女人生活有关。更奇的是与精神病者也有微妙的关系,拉丁文便称此病日月光病,仿佛与日射病可以对比似的。这说法现代医家当然是不承认了,但是我还有点相信,不是说其间隔发作的类似,实在觉得月亮有其可怕的一面,患怔忡的人贝,了会生影响,正是可能的事罢。好多年前夜间从东城口家来,路上望见在昏黑的天上,挂着一钩深黄的残月,看去很是凄惨,我想我们现代都市人尚且如此感觉,古时原始生活的人当更如何?住在岩窟之下,遇见这种情景,听着豺狼曝叫,夜鸟飞鸣,大约没有什么好的心情,--不,即使并无这些禽兽骚扰,单是那月亮的威吓也就够了,它简直是一个妖怪,别的种种异物喜欢在月夜出现,这也只是风云之会,不过跑龙套罢了。等到月亮渐渐的圆了起来,它的形相也渐和善了,望前后的三天光景几乎是一位富翁的脸,难怪能够得到许多人的喜悦,可是总是有一股冷气,无论如何还是去不掉的。只恐“琼楼玉字,高处不胜寒,”东坡这句词很能写出明月的精神来,向来传说的忠爱之意究竟是否寄托在内,现在不关重要,可以姑且不谈。总之我于赏月无甚趣味,赏雪赏雨也是一样,因为对于自然还是畏过于爱,自己不敢相信已能克服了自然,所以有些文明人的享乐是于我颇少缘分的。中秋的意义,在我个人看来,吃月饼之重要殆过于看月亮,而还帐又过于吃月饼,然则我诚犹未免为乡人也。

1940年9月作

摘自:选自《药堂语录》

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篇12:中考英语句型转换解析分类汇编:同义型句型转换

全文共 271 字

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中考英语句型转换解析分类汇编:同义型句型转换

同义型句型转换

同义型句型转换即是用另一种方式来表述与原句相同的句意,也称作同义句转换,主要考查学生对句型及词汇的掌握情况。

【真题引导1】

Ipreferwalkingtheretogoingbybus.

Iprefertowalkthere___bybus.

【答案与解析】

该题考查prefer...to...与prefer...ratherthan...这两个句型的转换。前者后接动词时用V.+ing形式,而后者则接不定式,并且ratherthan后的不定式符号要省略。答案:ratherthango。

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篇13:中考英语知识点:What time do you go to school

全文共 666 字

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中考英语知识点:WhatTimedoyouGotoschool

1.gotoschool去上学

gotowork去上班

gohome回家

gotobed去睡觉

2.getup起床

3.getdressed穿衣

4.brushonesteeth刷牙

5.dooneshomework写作业

6.eat(have)breakfast/dinner/lunch吃早餐/午饭/晚饭

7.takeashower冲凉takeawalk去散步

8.atfiveo’clock在5点整

9.athalfpastsix在6点半

10.aquarterpasteight8点一刻

11.aquartertoten(10点差一刻)9点45

12.aninterestingjob一份有趣的工作(job可数;work不可数)

13.atnight/intheevening在晚上

14.belateforwork/school/class迟到

15.bestfriend最好朋友

16.cleanoneroom打扫房间(clean还有“干净的”意思)

17.halfanhour半个钟头

18.alotof=lotsof很多

19.eatwell吃得好eatquickly吃得快(副词修饰动词)

20.tastegood尝起来很好吃(感官动词look/sound/taste+形容词)

21.gethomefromschool放学回家

22.gethomefromwork下班回家

23.ahealthylife一种健康的生活

24.Itstimeforsth./Itstimetodosth.该做某事的时候了

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篇14:中考英语知识点:不定代词some /any

全文共 336 字

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中考英语知识点:不定代词some/any

some

⑴用于肯定句,译为“一些”Ihavesomebooks.

⑵用于表示委婉的请求,邀请,建议和反问等疑问句中,如:

Wouldyoulikesometea?Yes.please/No,thanks.

Couldyougivemesomehelp?Sure.

any

⑴用于否定句,疑问句和条件句中,Idon’thaveanybooks.

⑵用于肯定句中,译为,“任何一个,随便哪一个”

Heworksharderthananyotherstudentinourclass.

any指三者或三者以上中任何一个,anyofthesebooks这些书中的任何一本

either指两者中任何一个eitherofthetwobooks这两本书中的任何一本

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篇15:语文字音字形练习

全文共 247 字

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下列句子中加点词语书写有错误的一项是()

A.中国外交部发言人表示,中国完全有能力应对一些国家在我国南海的挑畔行为。

B.教育部要求学生应养成良好的书写习惯,因此我们要做到书写规范、字迹不潦草。

C.在中国柳州国际水上狂欢节上,小丑演员滑稽的表演,给观众留下了深刻的印象。

D.中国羽毛球队再夺冠军的事实证明:精湛技术靠千锤百炼,冠军之花靠汗水浇灌。

【思路点拨】本题是在具体的语言环境中考查字形的正确书写和辨识。要特别注意对同音字、形近字、易写错字的区分、识记。A项"挑畔"应为"挑衅"。

【参考答案】A

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篇16:中考历史知识点第二册复习攻略:辽宋夏金朝--元朝

全文共 1792 字

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中考历史知识点第二册复习攻略:辽宋夏金朝--元朝

一、宋代社会经济的发展(P54-59)

1、经济重心南移:五代十国时期,经济重心南移,南方的农业生产逐渐超过北方。南宋时经济重心南移完成。

2、农业:两宋时期,由于政府提倡,水稻在淮河和黄河流域大力推广种植。从越南引入的优良品种占城稻也得到推广,太湖流域成为重要的粮仓。南宋时棉花的种植从北宋时的两广、福建推广到长江流域,棉花在两宋逐渐成为重要的经济作物。

3、纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方;南宋后期棉纺织业迅速兴起

4、制瓷业:两宋重要瓷窑有遍布各地,其中定窑、均窑、哥窑(烧出裂纹)等,久负盛名。北宋兴起的景德镇后来发展为著名瓷都。

5、采矿业:北宋时煤大量开采,东京城的百姓已开始用煤做燃料。

6、造船业:宋朝时,我国是世界上造船水平最先进是国家。广州、泉州、明州等地都有发达的造船业。南宋沿海地区制造的海船,规模宏大。(从泉州出土的南宋海船就可以证明)

7、商业:①北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

②北宋都城东京(今河南开封)是当时世界上著名的大城市,城市布局打破了唐朝的“坊”“市”界限,商业活动不再限制在特定的区域;还有娱乐场所“瓦子”;北宋张择端的《清明上河图》描绘了它的繁荣景象)。③南宋都城临安(今杭州),人口达到百万。

8、海外贸易:宋朝对海外贸易实行鼓励政策。重要的外贸港口有泉州、广州、明州等。两宋政府在这里设立市舶司,管理海外贸易。海外贸易收入,在两宋财政上占有重要地位。中国以输出瓷器和丝织品为主。进口货物多为香料、象牙等。

二、辽(契丹族)、宋、西夏(党项族)、金(女真族)等政权的并立

(P45-53)

1、辽的建立:916年,契丹族首领耶律阿保机称帝,建立契丹国。契丹皇帝辽太宗从后晋皇帝石敬唐手中得到幽云十六州,后来改国号为辽。(1125年金灭辽)杨家将的故事与辽(契丹)有关。1005年,北宋与辽结成澶渊之盟,维持了长久的和平关系。

2、北宋的建立:960年,赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变(陈桥兵变),建立宋朝,定都天京(今河南开封),史称北宋。(北宋:960——1127年金灭北宋)

3、西夏的建立:1038年,党项族首领元昊称帝,建立大夏,史称西夏。

4、金的建立:1115年,女真族首领完颜阿骨打(金太祖)在会宁称帝,国号金,后迁都燕京,改名为中都(今北京)。

5、南宋的建立:1127年,赵构(宋高宗)建立南宋,定都临安(今杭州)。岳飞的抗

金斗争赢得了人民的尊敬。1141年,南宋与金达成和议,宋金对峙局面形成。

三、成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、统一全国、民族融合

(P60-62)识人物图(P60)

1、成吉思汗统一蒙古:1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称为成吉思汗,建立蒙古政权。成吉思汗是我国古代蒙古族杰出的政治家和军事家。(成吉思汗不属于元朝)

2、忽必烈建立元朝、统一全国:1271年忽必烈(元世祖)改蒙古为元朝;1276年灭南宋,文天祥组织军队抗元,最终失败,1279年统一全国。

3、行省制度:元政府建立行省制度(简称行省或省,忽必烈时开始实行)对全国实行有效统治。

4、元政府设有澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。

5、元朝时,西藏正式成为元朝的行政区。

6、元朝时,泉州成为全国第一大港。与当时埃及的亚历山大港并列为世界第一的大港口。

7、回族的形成(民族融合的发展):元朝的统一,促进了民族融合,边疆各族和一些定居在我国信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。(见指南第6页)

四、活字印刷术、指南针、火药、《资治通鉴》(P70—74页)

1、活字印刷术:北宋时,毕升发明活字印刷术,比欧洲早400年。

2、指南针:司南——我国最早的指南仪器(战国),后又制成指南针。北宋时,指南针开始应用于航海事业,南宋时广泛使用,并由阿拉伯传到欧洲,为欧洲新航路的开辟提供了重要条件。

3、火药:是古代炼丹家在炼丹时发明的,唐末开始用于军事上,宋元时期,在军事上广泛使用。火药武器有火箭、突火枪、火炮等。13、14世纪传入阿拉伯和欧洲。

4、《资治通鉴》:北宋历史学家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部书按年、月、日顺序,叙述从战国到五代的历史。对研究我国古代历史有重要参考价值。(P74页)

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篇17:中考语文真题之文言文阅读理解—《隆中对》

全文共 1448 字

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隆中对

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

10.解释下列语句中加点词的意思。(3分)

(1)挟天子以令诸侯()(2)利尽南海()(3)诚如是,则霸业可成()

【答案】(1)挟:挟持,控制。(2)利:物资。(3)是:这样。【解析】此题考查课内文言文实词解释。难度中等。

11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

非为天时,抑亦人谋也。

译文:

【答案】不仅仅是时机(好),而且也是人的谋划(得当)。【解析】此题考查课内文言文翻译。依据"直译为主,意译为辅"的方法,做到"信、达、雅"。惟:仅仅。天时:时机。人谋:人的谋划。

12.诸葛亮认为荆州、益州可以夺取的理由分别是什么?请简要概括。(4分)

答:

【答案】诸葛亮认为荆州可夺的原因是:荆州地理位置优越,乃兵家必争之地,他的主人却没有能力守住它。诸葛亮认为荆州可夺的原因是:益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,刘璋昏庸懦弱,有才能的人都渴望得到贤明的君主。诸葛亮建议刘备用荆州、益州建立根据地。【解析】此题考查对课内文言文的理解。根据原文“荆州北据汉、沔……智能之士思得明君。”可概括作答。

(三)阅读下面选文,完成13-15题。(9分)

郢人有遗①燕相国书②者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过③书“举烛。”举烛,非书意也。燕相受书而说之,曰:“举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大说,国以治。治则治矣,非书意也。今世学者多似此类。

【注】①遗(wèi):给,送。②书:信。③过:错误,过失。

13.结合链接材料,用现代汉语翻译句子中画线的句子。(2分)

【链接材料】《古汉语常用字字典》中“说”的义项有:①陈述。解说。②言论,主张,学说。③劝说,说服。④通“悦”,喜欢,高兴。

答:

【答案】燕相看到信中“举烛”二字,很高兴。

【解析】此题考查常见文言实词“说”一词多义的用法及文言文翻译。根据语境,判断“说”意思为“高兴”。

14.对郢人“过书”“举烛”原因的分析,正确的一项是(3分)()

A.夜晚灯光昏暗B.一边说一边写C.曲解了原意D.有意讨好燕王

【答案】B【解析】此题考查对文言文的理解,文中郢人因对持烛者说"举烛",在书写时不小心写了"举烛"二字。可判断为B。

15.“今世学者多似此类”中“此类”指代什么?从中可以看出作者对“今世学者”持怎样的态度?

答:

【答】此类指燕相曲解郢人信中“举烛”含义。从中可以看出作者对当时之学的人在征引、解释前贤遗言时往往凭主观臆断,把原本没有的意思勉强加上去,牵强附会,曲解原义,以误传误,穿凿附会学风的批判。【解析】此题考查学生的探究阅读能力,学生要学会由此及彼。难度适中。

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篇18:各省市中考英语真题分类汇编:过去进行时

全文共 570 字

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【2011北京】1.-Whatwereyoudoingthistimeyesterday?

-I____onthegrassanddrawingapicture.

A.sitB.satC.amsittingD.wassitting

【2011.广西北海】2.WhileI___________TV,thebellrang.

A.watchB.watchedC.amwatchingD.waswatching

【2011.山东淄博】3.-Whydidntyouanswermytelephoneyesterday?

-Sorry.I_______abath.

A.tookB.takeC.amtakingD.wastaking

【2011.云南昆明】4.Whilethealien_______asouvenir,thegirlcalledthepolice.

A.wasbuyingB.boughtC.buysD.isbuying

【2011哈尔滨】5.-Icalledyouat6oclockyesterdayevening,butnobodyanswered.

-Imsorry.ImyfrienddownloadthemovieKungFuPandaⅡwhenthetelephonerang,

A.wouldhelpB.helpedC.washelping

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篇19:中考历史知识点之世界历史:第二次工业革命

全文共 847 字

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中考历史知识点之世界历史:第二次工业革命

科学成就和第二次工业革命,英、美、法、德经济发展的不平衡(第二册P6-8)

(一)科学成就和第二次工业革命

1、开始时间:19世纪70年代—20世纪初,科学技术突飞猛进的发展,社会生产力极

大提高,开始了第二次工业革命,使人类进入了“电气时代”。

2、科技发展表现在三个领域:①电力和石油作为新能源的发展和利用;

②内燃机和汽车、飞机等新交通工具的创制;

③电报、电话、无线电等新通讯手段的发明

3、主要发明:

(1)电力:爱迪生(美)发明电灯泡;西门子(德)制造了第一辆有轨电车;

(2)动力:卡尔·本茨(德)设计出内燃机,使石油成为新能源

(3)交通工具的革新:卡尔·本茨(德)制成第一辆三轮汽车;

福特(美)制成第一辆四轮汽车;

莱特兄弟(美)制成飞机(P6—7插图)

(4)新信息传递工具:①19世纪中期美国人发明有线电报②19世纪晚期贝尔发明有线电话(P8插图);意大利人马可尼发明无线电报。

4、三大能源:石油、电力、煤炭

5、第二次工业革命的影响:①进一步推动了工业的快速发展;②造成主要的资本主义国家经济发展不平衡,③出现了垄断组织,19世纪晚期到20世纪初资本主义国家进入帝国主义阶段。

(二)英、法、美、德经济发展的不平衡(P8)

19世纪晚期到20世纪初期,由于第二次工业革命的影响,主要的资本主义国家的经济都有所发展,但发展不平衡。美国、德国的步伐较快,后来居上;英国、法国相对缓慢。

美、德后来居上的原因:都是新兴的资本主义国家,更多地采用新技术、新设备,起点高、发展快。19世纪末20世纪初,美国、德国分别成为世界头号、二号资本主义大国。(此外美国具体原因:(1)内战废除了黑人奴隶制度;(2)地域辽阔,资源丰富;(3)吸收了大量欧洲剩余资本;德国:(1)普法战争后实现了国家的统一;(2)从法国得到大量赔款和割地。)

英、法相对缓慢的原因:由于过分依赖殖民地和资本大量输出,以至技术装备相对落后,英国、法国的经济发展缓慢下来,工业生产逐渐被美国、德国赶上和超过。

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篇20:中考语文经典现代文选读—《游南三联岛》

全文共 2387 字

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游南三联岛

周立波

不久以前,在一个温暖的日子里,我们游历了南三联岛。

岛在湛江东面的近海,上午九时,从广州湾的旧码头搭上登陆艇,我们坐在甲板。海里有风,略带凉意。一望深蓝的水面,有几只木船,扬起黄褐色风篷,悠然地无声地移动。对面靠左,在目力能及的地方,依稀显露的黑沉沉的一线,就是我们要去的地方。

启碇以后,小艇渐渐发挥积极性,越走越快了。机舱里,马达发出跟普通轮船一样的热闹的声响。波浪不大,船身一点也不颠簸。约莫一个钟头的光景,我们就看见了岛上的碧绿的林带和雪白的沙滩。水手们一边用绳尺测量海水的深浅,一边把船慢慢地驶近沙岸,随即放下船头的搭板。大家跳到岸上,横过沙滩;公路上有一辆卡车在等待着。人们纷纷上了车。我正患伤风,李立同志要我坐在司机座舱里,另外有位同志跟我坐在一起。车子前进时,承他一路介绍岛上的情况。他说,先前的南三是一个贫瘠的荒岛,树木稀零,淡水奇缺,粮食产量低,居民吃不饱。民间有句话,“有女不嫁南三仔”;只隔一条狭窄的海峡,陆上的姑娘昌不肯到这里来的。现在,这十一个互不相联的小岛,除特呈岛外,都联成了一片。气魄宏伟的勤劳的人民,在党的领导之下,发挥了移山倒海的威力。他们筑起了十四条长长的海堤,把九个小海从大洋截开,使它们变成几万亩良田,平整地种水稻,插红薯;低洼处蓄积雨水,来灌溉田土,供人饮用。现在,南三岛已经是个富庶、美丽的地方。

车子驰过一段略低的大路,两旁是平阔的水田。同座说:“这里从前就是海。”

车子“飘”过了“海峡”,在铺满黄沙和衰草的路上继续往前跑。沿途惊走了好多鸡鸭。一群毛羽灰黑的阳江鹅看见车来了,边躲边叫,其中有只大公鹅威武地把颈子伸起,嘎嘎地大嚷,声音压倒了它的同伴的合唱。一群雪白的鸭子在池沼里结成整齐的一片,从容地游走,讲解的同志说,这是北京鸭;它们从冰天雪吃青草,忽然听见背后发出一种稀有的,越来越近的音响,它回赛一赛脚劲,但由于肚子太大,脂肪也过于丰富,才跑一小段,只得认输,拐弯闪到水田里去了。广东三鸟多,在这条路上也看得出来。广东的牛大都壮实,可见饲料是足的。

一畦畦红薯的翡青的叶子,有的封了垅,开着蓝色的喇叭花;有的才插下。在这岛上,跟广东其他的地方一样,一年到头都是无霜期,都宜于栽种,只要有水、有肥、有足够的劳力。

红薯土和蔬菜园的四围土埂上,蓄着仙人掌,据说是当作篱笆,防止猪牛践踏作物的。

到达一段低洼的湿地,这里从前也是海,人们正在用木头垫高路面,车子只好停下来等待。李立同志说,“我们走路吧。”大家就弃车步行。穿过一片木麻黄丛林,我们到了灯塔公社的办公楼。这楼有两层,是用木麻黄造的。走上不陡的木梯,来到二层一间长长的大房里,我们分散坐在木椅子和木凳子上面,一痊赤脚姑娘一连端出三大盆花生。我们这起人,无论男和女,因为走了一段路,对待花生都表现了异常的热情。随后,赤脚姑娘又端上了热腾腾香喷喷的饭菜来。

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吃罢饭,大家就座。区委有位同志挂起一幅画在白布上面的地图。手指挂图,他殷勤地运用好多数字来介绍岛上过去和现在的景况。岛上的党的区委会领导着三个公社。原先,这里怕旱怕风也怕沙。四周被水包围的一片片土地,却缺乏淡水。挖井很困难,掘浅了,没有水,打深了,沙壁会塌。现在,人们堵起九个海把它们变成了九片小平野;在低洼地方,社员们筑堤蓄水,造成水库,灌田饮用和养鱼。

岛上风多。1954年秋天那次十二级台风,给人们留下可怖的印象。台风一起,飞沙走石;吹断的树木到处乱撞;房屋的顶盖飘上了天空;人畜也死去不少。而海滩的流沙,凭着风浪和潮汐的推力,成年累月往里边移动,淹没近海的村庄和田亩。

三种灾难,多少年来,岛上的人们都无法抵御,只好把它们归于天意。

解放后,党和政府发现了木麻黄这一种宝树。

木麻黄、相思树和大叶桉,同是炎州速长的坚木,防风的能手。木麻黄尤为珍贵,这种树木容易种,把它随手插在沙地里。十株准有九株活,而且长得快,三五年可以成林。它有一个怪脾气,喜欢海边贫瘠的含碱的沙地;如果把它插在不长庄稼的荒滩,它会一股劲地往上长。要是优待它,邀请它到好的土壤去安家,它倒懒洋洋地不肯长,几年都保持萎靡不振的原来的样子。几年以来,南三联岛的人们在环绕全岛的荒沙地里,种了四千三百万棵木麻黄。如今,这里已经形成一条宽阔的、稠密的林带。它不但能够防风,沙灾也给消灭了。潮水推搡着海沙往岸上奔带。它不但能够防风,沙灾也给消灭了。潮水推搡着海沙往岸上奔袭,碰到新来的木麻黄硬汉,只好站住脚;风浪卷起的第二批沙子,又被第一批同尖所阻挡,只得也往海里撤,把海水挤开,占住它让出的地盘。三年前,挨近海水栽了木麻黄的地方,到如今,沙滩加宽了一百米左右,又能栽种木麻黄。从前是沙淹回航;黄昏时节到达了湛江。

作者简介:周立波(1908——1979)现代著名作家。原名周绍仪,周凤翔,周奉梧。湖南省益阳县清溪村人。1928年开始写作,1934年参加左翼作家联盟,同年12月加入中国共产党,不久参加左联党团工作,任《每周文学》编辑。抗战开始,他作为战地记者,写了《晋察冀边区印象记》等报告文学。1939年到延安,任教于鲁迅艺术学院,后任《解放日报》副刊部副部长。1944年随王震三五九旅南下,次年随军回师北上。1946年冬到沈阳鲁迅艺术学院研究室主任。1955年回故乡落户,并任湖南省文联委员,中国作家协会理事。他最有影响的代表作是长篇小说《暴风骤雨》,曾荣获斯大林文学奖金三等奖。他的主要作品还有长篇小说《铁水奔奔流》、《山乡巨变》;短篇小说集《铁门里》、《禾场上》;散文、报导集《战场三记》、《苏联札记》、《战地日记》、《散文特写选》等。1966年写了著名散文《韶山的节日》。1978年发表的《湘江一夜》,曾获1978年全国优秀短篇小说奖。他的作品,结构严谨,笔调轻松幽默,喜用方言。富有地方色彩

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