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代词

代词知识专题栏目,提供与代词相关内容的知识集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的代词问题。

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代词有哪些

全文共 388 字

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代词,即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。可分为三类:人称代词,疑问代词,指示代词。

代词有哪些

人称代词主要有你、我、咱、他、她、它、吾、你们、我们、咱们、他们、她们、它们、吾辈、汝、汝等、侬、您、朕、列位、彼此、诸位、自己、俺、人家、本人等。

指示代词主要有咱家、那儿、这儿、这、这里、那、那里、那个、这个、这些、那些、有些、是、此、彼等。

疑问代词主要有怎、哪儿、如何、干吗、谁人、多少、孰、怎样、若何、若干、几多、若、谁、吗、几时、哪样、奈何、怎的、怎么、焉、谁边、几儿、怎么样等。

此外,代词还有今、乌、该、各、然、每、其、夫、安、之、伊、者、予、某、兹、恁、爰、倷、怹、旁人、恁地、其他、好多、那样、各个、各自、这样、那么、本身、多咱、其余、如许、这阵儿、大伙儿、多会儿、这么样、这么着、那么些、那阵儿、这程子、这会儿、那会儿、这么些、那么着、这么点儿、那么点儿等。

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as作为关系代词的用法

全文共 993 字

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AS作关系代词,用来引导定语从句:限制性定语从句和限非制性定语从句

一、引导限制性定语从句

用在such, same, as等之后,引导限制性定语从句。如:

I live in the same place as Tom does.我和汤姆住在同处。

He’s not such a fool as he looks.他并不像看上去的那样愚蠢。

He smokes as expensive a cigarette as he can afford.他抽一种他买得起的最贵的烟。

二、引导非限制性定语从句

(2)单独用作关系代词,引导非限制性定语从句,可放在主句之前、之后或中间,且主从句之间一般要用逗号隔开。如:

As was expected, he succeeded at last.正如我们所料,他终于成功了。

I had coffee after dinner, as is my usual practice.我饭后喝咖啡,这是我的习惯。

Freddie, as might be expected, was attending the conference.弗雷迪在参加会议,这是可以预料到的。

三、as与which的用法区别

①引导限制性定语从句的区别:as用作关系代词引导限制性定语从句时,它通常只用于such, same, as等之后,而which用作关系代词引导限制性定语从句时,则用于除such, same, as之外的其他结构。

②引导非限制性定语从句的区别:which引导非限制性定语从句时,通常只能位于主句后,而as引导的非限制性定语从句位于主句之前、之后或中间。

根据从句谓语动词的特点来看,as在定语从句中作主语时,从句谓语通常要有be或别的系动词,但which不受此限制。如:

Li Ming was late, which (=and this) made Mr. Zhang very angry.李明迟到了,这件事使张先生非常生气。(不可用as)

根据句意的逻辑性来看,as引导的定语从句只表示一个众所周知或意料之中的事,但which不受此限制。如:

He married her, as [which] was natural.他和她结婚了,这是很自然的。

He married her, which was unexpected.他和她结婚了,这是出乎意料的。(不可用as)

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代词是什么

全文共 365 字

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代词构成一个小的名词子范畴。代词的显着特点是可以代替其他名词。

代词是什么

代词,即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。可分为三类:人称代词,疑问代词,指示代词。如:我、他们、自己、人家、谁、怎样、多少、那里、这儿等。代词通常会显示出人称和数的区别:一般区分第一、第二和第三人称,以及单复数等。也有很多语言的代词会显示格的区别(如英语中第一人称复数主格“we”和宾格“us”),性的区别(如法语中的阳性“il”和阴性“elle”)或是否是生物的区别(如中文中的“它”和“他”)。

代词的用法

代词分为人称代词、物主代词、反身代词等。人称代词的用法取决于所要代替的名词,数和性上与所代替的名词保持一致。物主代词用来表示所有关系,形容词性的物主代词放在名词前作定语,名词性的物主代词作名词用。反身代词通常是在句中作表语、宾语和同位语的。

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指示代词的用法

全文共 433 字

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顾名思义,指示代词是具有指示意义的代词,那么指示代词应该怎么用呢?

操作方法

1

指示代词有四个:this,that,these,those。意思分别为:这个,那个,这些,那些。these是this的复数形式,those是that的复数形式。四个指示代词的共同点是既可作代词,又可作定语修饰名词。

2

this、these译为这个、这些,指在时间或空间上较近的人或者事物;thes、those译为那个、那些,指在时间或空间上较远的人或者事物。

3

指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。

4

指示代词的指代对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。

5

指示代词,既可指人也可指物,作名词时一般指人,但是句中作主语时,则指物指人均可

6

打电话过程中,“我”用this指代,“你”用that指代,这种情况比较特殊,要注意区分。

7

定语从句中,That和those可作为先行词,this和these不能,并且在作先行词时,只有those可指人。

8

that可以作定语从句的关系词,并在从句中作成分,其他关系代词不行。

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关系代词的用法

全文共 227 字

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关系代词的用法算是一个重点了,接下来为大家讲解一下关系代词的用法。

操作方法

1

关系代词,that 既可以指人,也可以指物。在从句中可以作主语、宾语或者是表语。作主语时不可省略,作宾语可省略。

2

关系代词,which用于指物。在从句中可以作主语、宾语或者是表语。作主语不可以省略,作宾语可以省略。

3

代词,who可以用于指人。

在句子里,who 用作主语。当who在句子中作宾语时可省略。

4

代词,whom可以用于指人。

在句子中,whom用作宾语。当whom在句子中作宾语时可省略。

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反身代词的用法

全文共 629 字

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反身代词就是一种表示反射或强调的代词。反身代词的基本含义就是通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称人称代词宾格形式,词尾加self或selves组成。反身代词翻译为"本人"、"本身",为加强语气,也常译为"亲自"、"自己"等等。

操作方法

1

基本形式:

基本形式有“myself“, ”himself“,” herself“,” yourself“, ”itself“,”ourselves“,” yourselves“,” themselves“ 等形式;就是oneself根据所指词的人称、性别、单复数等的变化而形成的。

2

oneself与himself:

当”one“指的对象是”人“时,那么相应的反身代词通常用”oneself“, 在美国英语中也可用himself,例如:

One should not praise oneself [himself].

一个人不应当自吹自擂。

3

用作同位语(加强被修饰词的语气,紧放在被修饰名词后, 或句末):

Never leave to others what you ought to do yourself.

不要把自己该做的事留给别人做。(自己的事情自己做)

4

用作宾语(动词或介词的宾语):

He has a right to decide for himself.

他有权力自己做决定。

5

用作表语:

The poor boy was myself.

那个可怜的孩子就是我自己。

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语文什么是代词

全文共 695 字

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代词或代名词在语言学和语法学中是指代替名词或名词短语的形式词,大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、连接代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词九种。

代词分类表代替名词、动词、形容词、数量词的词。如:我、他们、自己、人家、谁、怎样、多少、那里、这儿等。代词通常会显示出人称和数的区别:一般区分第一、第二和第三人称,以及单复数等。也有很多语言的代词会显示格的区别(如英语中第一人称复数主格“we”和宾格“us”),性的区别(如法语中的阳性“il”和阴性“elle”)或是否是生物的区别(如正体中文中的“它”和“它”)。同一语言内随方言不同代词也有很多变化。[1]

有一些语言的第一人称代词区分“涵盖词”和“排外词”,如北京口语中,如果和特定对方交谈时(不是泛指),包括听者一般会用“咱们”,不包括听者用“我们”。但“我们”有的时候也可以泛指包括听者,这种情况在其他地区更明显,很多会一概用“我们”代替(有的方言中没有“咱们”这个词);很多地方这两个词的意思还会正好相反。

释义

代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词,包括:ɑ)人称代词,如“我、你、他、我们、咱们、自己、人家”,b)疑问代词,如“谁、什么、哪儿、多会儿、怎么、怎样、几、多少、多么”,c)指示代词,如“这、这里、这么、这样、这么些、那、那里、那么、那样、那么些”。

构成

偏正式:代(词)

例句

“我”是人称~。(作宾语)

分类

可分为三类:(1)人称代词,如:我、他们、汝、吾辈;(2)疑问代词,如:谁、怎么;(3)指示代词,如:这、那里、此、如此。

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代词有哪些 有哪些代词

全文共 368 字

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代词有我们、自己、这个、这样、那么、它们、怎么、那个、那样、多少、她们、怎样、那儿、这儿、哪儿等等,代词,即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。代词可以分为三类: 人称代词, 疑问代词,指示代词。 大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按照代词的意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词和替代词十种。

中文中常见的代词有: 各自、各个、本人、几时、怎的、哪样、如何、彼此、列位、这些、咱们、诸位、有些、其他、好多、人家、奈何、本身、几多、若干、其余、干吗、谁人、恁地、若何旁人、多咱、几儿、谁边、如许、他们、你们、咱家、怎么样、那会儿、这会儿、大伙儿、多会儿、这程子、那阵儿、这么样、这么些、这阵儿、那么些、这么着、那么着、这么点儿、那么点儿。

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初中英语名词知识点:名词性物主代词作用及形式

全文共 578 字

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名词物主代词起名词的作用。(黑体为名词性物主代词)

例:1.Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.

看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

2.Helikesme.Hedoesn’tlikeshe.

他喜欢我。不喜欢她。

3.Lucy’shairislongerthanLilys.

露西的头发比莉莉的更长。

3.注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。

例:Itshers. 是她的。

(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用。)

Thereisabook.Itshers. 这有本书。是她的(书)。

(这里的hers=herbook)

只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式

例:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.

为避免重复使用bag,可写成Mybag(形容词性)isyellow,hers(名词性=herbag)isred,his(名词性=hisbag)isblueandyours(名词性=yourbag)ispink.

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初中英语代词知识点:不定代词句中的用法

全文共 688 字

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不定代词的句法功能

1)作主语,例:

Both(ofus)areright.

(我们)两人都对。

Either(oftheanswers)iscorrect.

两个回答不论哪一个都对。

Neither(oftheanswers)iscorrect.

两个回答哪一个都不对。

Iseverybodyhere?

大家都到了吗?

2)作宾语,例:

Thereisroomforallofus.

我们所有的人全坐得下。

Hegavetwotoeach(ofthem).

他给(他们)每人两个。

Ilikenoneofthebooks.

这些书我全不喜欢。

Ifyouhaveany,giveussome.

有的话,给我们一点。

3)作表语,例:

Thatnothing.

没什么。

Isthatallyouwanttoknow?

你想知道的就是这些吗?

Thanks,ittoomuchforme.

谢谢,太多了。

Inotsomebody,Inobody.

我不是重要人物,我是个无名小卒.

Thatreallysomething.

那真是一大收获。

4)作定语,例:

Youmaytakeeitherroad.

两条路你走哪条都行。

Everyroomiscleanandtidy.

每一个房间都很整洁。

Everybodybusinessisnobodysbusiness.人人都管等于没人管。(谚)

5)作同位语,例:

Theybothagreedtostayhere.

他们两人都答应待在这儿。

Weareallforhim.

我们全支持他。

Wenoneofussaidanything.

我们谁也没说什么。

Givethemtwoeach.

给他们每人两个。

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初中英语代词知识点:疑问代词的用法

全文共 390 字

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1.疑问代词即指who,whom,whose,which,what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。

如:

Whatdidshesay?她怎么说?(what作say的宾语)

Whichareourseats?哪些是我们的座位?(which作表语)

Whatareyouworryingabout?你为什么事烦恼?(what作about的宾语)

注意:1.who和whom只用作主语、宾语和表语,不用作定语;what,which,whose则既可用作主语、宾语和表语,也可用作定语。

2.what与which的用法区别:当选择的范围较明确时,用which;当选择的范围不明确时,用what。

如:

Whichcolordoyoulike,red,blackorwhite?红色、黑色和白色,你喜欢哪种?

Whatcolorisyourcar?你的汽车是什么颜色的?

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初中英语代词知识点:反身代词定义与用法

全文共 441 字

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1)定义

如人称代词一致,反身代词的人称和数以及性要和它所指代的名词或代词一致。

2)反身代词的句法功能

反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时,主要用于加强被修饰词的语气,可紧放在被修饰名词后或句末。

如:

Hehimselfwasadoctor.(同位语)

=Hewasadoctorhimself.

Sheistooyoungtolookafterherself.(宾语)

Idontblameyou,Iblamemyself(宾语).

Hecuthimselfwhenhewascooking.(宾语)

Thatpoorboywasmyself.(表语)

那个可怜的孩子就是我自己。

注意:反身代词用于be,feel,seem,look等后作表语表示身体或精神所处的状态。如:

Illbemyselfagaininnotime.我一会儿就会好的。

Hedoesntfeelhimselftoday.他今天感觉身体不舒服

Imnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。

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中考英语分类复习专题 代词

全文共 849 字

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中考英语分类复习专题代词

一、根据代词的性质,把下列词汇归类。

mine,she,many,him,whom,his,her,this,hers,our,me,us,they,them,we,their,these,

theirs,it,you,your,something,yours,ours,my,either,he,its,what,little,itself,myself,

yourself,neither,himself,herself,I,themselves,whose,ourselves,yourselves,other,which,

theother,any,some,anything,much,afew,another,both,all,none,nothing,that,one,those,

who,others

1.人称代词:_______________________________________________________________

2.形容词性物主代词:_______________________________________________________

3.名词性物主代词:_________________________________________________________

4.反身代词:_______________________________________________________________

5.疑问代词:_______________________________________________________________

6.不定代词:_______________________________________________________________

7.指示代词:_______________________________________________________________

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中考英语知识点:第三人称代词

全文共 362 字

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中考英语知识点:第三人称代词

1.第三人称代词主格"he""she""it""they"

例句1:HehasbeentotheNorthPoletwice.他去过北极两次。

注释:第三人称代词主格"he"在句中充当主语。

例句2:Theywentacrosstheoceantopursuetheirdream.他们横渡海洋,去追寻他们的梦想。

注释:第三人称代词主格"they"在句中充当主语。

2.第三人称代词宾格"him""her""it""them"

例句1:Wealldislikeher.我们都不喜欢她。

注释:第三人称代词宾格"her"在句中充当"dislike"的宾语。

例句2:Comfortablelifewillspoilthem.安逸的生活会宠坏他们。

注释:第三人称代词宾格"them"在句中充当"spoil"的宾语。

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中考英语知识点:第一人称代词

全文共 307 字

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中考英语知识点:第一人称代词

1.第一人称代词主格"I""we"

例句1:Imadeabigmistake.我犯了一个大错误。

注释:主格人称代词"I"在句中充当主语。

例句2:Wemetbychance.我们偶然相遇。

注释:主格人称代词"we"在句中充当主语。

2.第一人称代词宾格"me""us"

例句1:Wouldyoupleasegivemeahand?你能不能帮我一把?

注释:宾格人称代词"me"在句中充当动词"give"的宾语。

例句2:Badhabitswillpreventusfromsteppingforward.坏习惯会阻挡我们前进的步伐。

注释:宾格人称代词"us"在句中充当动词"prevent"的宾语。

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初中英语定语从句知识点:关系代词引导的定语从句

全文共 851 字

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1.who指人,在从句中做主语

(1)TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.

(2)YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.

2.whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。

(1)Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedabout.

注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。

(3)Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.

3.which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略

(1)Footballisagamewhichislikedbymostboys.(which在句子中做主语)

(2)Thisisthepen(which)heboughtyesterday.(which在句子中做宾语)

4.that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。

(5)Thepeoplethat/whocometovisitthecityareallhere.(在句子中做主语)

(6)Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?(在句子中做宾语)

5.whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语

(1)Hehasafriendwhosefatherisadoctor.

(2)Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.

whose指物时,常用以下结构来代替

(3)Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

=Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.

(5)Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?

=Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?

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定语从句中关系代词与关系副词的选择

全文共 267 字

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定语从句中关系代词与关系副词的选择

1.明确关系代词,关系副词在定语从句中的不同作用

关系代词which,that,who在定语从句中作主语或在及物动词或介词后作宾语

关系副词when,where,why在定语从句中作状语,即定语从句中不缺主语、宾语,只缺时间、地点或原因状语

2.分析句子结构,明确句法成分

关系词在从句中作宾语还是作状语,关键取决于从句中的谓语动词。如果定语从句中谓语动词是及物动词,应观察其后有无宾语。如果没宾语,则应考虑使用能充当宾语的关系代词which或that。如果句子中有宾语,就考虑关系副词when或where等

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中考英语知识点:关系代词that 的用法

全文共 531 字

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中考英语知识点:关系代词that的用法

1)不用that的情况

a)引导非限定性定语从句时。例如:

(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.

b)介词后不能用。例如:

Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.我们依赖土地获得食物。

Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.

2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况

a)在therebe句型中,只用that,不用which。

b)在不定代词,如:anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词

时,只用that,不用which。

c)先行词有theonly,thevery修饰时,只用that。

d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that。

e)先行词既有人,又有物时。例如:

Allthatisneededisasupplyofoil.所需的只是供油问题。

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.

那贼最终把偷的全部东西交给了警察。

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英语知识点:it用作非人称代词的用法

全文共 370 字

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it用作人称代词的用法

1)it用作非人称代词主要用来指时间、距离、价值、天气、气温及温度等自然现象。如

It’stoolatetogotherenow.现在去那已经太迟了。

Itrainedalldayyesterday.昨天下了一整天雨。

2)用于某些句型。

It’stimeforsth.该做某事了。

It’stodosth.是时候该做某事了。

It’stimeforsbtodosth.某人该干某事了。

It’s(about/high)time+that--从句。某人该做某事了。(从句谓语用过去式,有时候用should+动词原形)

It’sfirst(second)time+that--从句。某人第几次干某事。(从句谓语动词用现在完成时)

It’s+时间段+since从句。自从,以来有一段时间了。

It’s+时间段+before从句。过多长时间才

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代词it的用法

全文共 7070 字

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人称代词it可以用来代替一个名词、一个短语、一个从句或一个句子,以避免它们在句中的重复。以下是由小编整理关于代词it的用法,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!

代词it的用法

(一)

it的用法主要体现在以下几个方面:作为人称代词的it,先行代词的it,非人称代词的it以及强调句中的it和it的一些习惯用法。

1. it指代事物、群体、经验、活动等。可以代替一个词、词组或整个句子,以免重复。

That wasn’t where you had dinner,was it?

If you remember these points,it will help you.

When can we come to visit you?Any time you feel like it.

I love running. It keeps me fit.

it也可指代婴孩或性别不详的人。

Do you hear a baby crying?Something must have hurt it.

Who is making so much noise?It must be the children.

Somebody is knocking at the door. I don’t know who it is.

Who is it? 未见具体人,不同于Who is that ?见到具体某人,但不相识。

2. it用作非人称代词的主语,表示气候、天气、温度、时间、地点、距离等或虚指的情境。

It’s Sunday tomorrow.

It’s five miles to the nearest station from here.

It was dull when Tom was away.

It seems that no one would like to help you.

Had it not been for my illness last week,I would have gone with them.

3. it常用作先行代词

代指不定式,可用作形式主语或形式宾语,以it作形式主语或形式宾语的动词有believe,consider,feel,find,imagine,make,regard,suppose,think等。

It is difficult to learn written Chinese.

It is of great help to master a foreign language.

It took me a week to recite the text.

I find it quite necessary to make some changes.

He thought it best to be on his guard.

代指动名词,可作形式主语或形式宾语,常用在下列句型中

It is no good(no use,useless)+动名词

It is a waste+动名词

代指名词性从句,该结构中的名词性从句可用that,when,who等引导。

It happened that they were away.

She wants to make it clear whether you still love her or not.

It is not known what caused the accident.

Has it been found out who is the murderer?

It is believed/known/reported/said/supposed/thought that an egg is the equivalent of one pound of meat. 可转换为An egg is believed/known/reported/said/supposed/thought to be the equivalent of one pound of meat.

另外类似take it one’s duty to do something的结构中,think,find,prove,show,deem,believe,consider,count,feel,imagine,make,regard,suppose,take等词后有不定式作宾语,且有补足语时,必须用形式宾语it代替不定式,若补足语为动名词或从句,也要用it作形式宾语。

I think it my duty to help her.(=It is thought my duty. . .)

I found it very easy to learn the rules.(=It was found very easy. . .)

We shall leave it to him to settle the matter.(=It is left to him to. . . ,

4. 用于强调句型中It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+that(who)…。it无任何指代关系,也无实义。

It was John who(that)wore his best suit to the dance last night.

It was in Shanghai that I first met Jack.

It was because I wanted to buy a dictionary that I went to downtown yesterday.#p#副标题#e#

(二)

研究一下近年来的高考试卷可以发现,含 it 的句型几乎年年考到。可见 it 句型的重要性和使用的普遍性。现根据其用法特点可归纳为下列几个句型。

1. It is+被强调部分+that …

该句型是强调句型。将被强调的部分放在前面,其它部分置于that 之后。被强调部分可以是主语,宾语,表语或状语。强调的主语如果是人,that 可以由 who 换用。如果把这种句型结构划掉后,应该是一个完整无缺的句子。这也是判断强调句型与其它从句的方法。

It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hour hand was made.

It was they that(who)cleaned the classroom yesterday.

It was in the street that I met her father.

2. It is not until+被强调部分+that …

该句型也是强调句型。主要用于强调时间状语,译成汉语 “直到……才……”,可以说是 not … until … 的强调形式。

It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.

=Not until she took off her dark glasses did I realize she was a famous film star.

=I didn’t realize she was a famous film star until she took off her dark glasses.

3. It is clear(obvious, true, possible, certain…)that …

该句型中it 是形式主语,真正的主语是 that 引导的主语从句,常译为 “ 清楚(显然,真的,肯定……)”是主语从句最常见的一种结构。

It is very clear that he’s round and tall like a tree.

=That he’s round and tall like a tree is very clear.

4. It is important(necessary, right, strange, natural…)that …

该句型和上一个同属一种句型。由于主句中的形容词不同,that 后的从句中要用虚拟语气(should+动词原形),should 可以省去。建议记住该句型中的形容词。

It is important that we(should)learn English well.

It is necessary that he(should)remember these words.

5. It is said(reported, learned…)that …

该句型中的it 仍是形式主语,真正主语是 that 引导的主语从句。该结构常译为“ 据说(据报道,据悉……)”。

It is said that he has come to Beijing.

It is reported that another man-made satellite has been put into orbit.

6. It is suggested(ordered, required …)that …

该句型和上一个同属一种句型。主句中的过去分词是表示请求,建议,命令等词时,that 后的从句要用虚拟语气(should+动词原形),should 可以省。常译为“ 据建议;有命令……”。

It is suggested that the meeting(should)be put off.

It was ordered that we(should)arrive there in two hours.

7. It is a pity(a shame …)that …

该句型中,that 后的从句一般用虚拟语气(should+动词原形),should 可省去. 表示出乎意料,常译为“竟然”。没有这种意义时,则不用虚拟语气。

It is a pity that such a thing(should)happen in your class.

这种事竟然发生在你们班上,真是遗憾!

It is a pity that he is ill. 他生病了,真遗憾!

8. It is time(about time , high time)that …

该句型中that 后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是① 常用过去时态表示虚拟. ② 有时也用should+动词原形,should 不能省。常译为“是(正是)……的时候……”。

It is time that children should go to bed.

=It is time that children went to bed.

9. It is the first(second …)time that …

该句型要和上一个句型区别开来。该句型中的 that 从句不用虚拟语气,而用完成时态。至于用什么完成时态,由主句的谓语动词的时态决定。如果是一般现在时,后面从句用现在完成时态;如果是一般过去时,后面从句则用过去完成时态。该结构中 that 可以省去;it 有时用 this 替换,常译为“是第一(二)……次……”。

It is the first time I have been here.

=This is the first time I have been here.

10. It is … since …

该句型主要用作处理瞬间动词的完成时,又要和表示一段时间的时间状语连用的问题。主句中是时间作表语,其时态是现在时或完成时,since 引导的从句通常是一般过去时态,而且是瞬间动词。如果主句是一般过去时,从句则用过去完成时。

It is(has been)5 years since his father died.

11. It is … when …

该句型中的 when 引导的是一个时间状语从句,主句中的 it 指时间,表语由具体的时间充当。常译为“当……的时候,是……”。

It was 5 o’clock when he came here.

12. It be … before …

该句型主句中的 it 指时间, 主句中的时态常是将来一般时或过去时两种时态. 主句中的表语多是long, not long , 3 days , 2 weeks 等表示时间段的词或短语。常译为“……之后……”。

It was 3 days before he went to Beijing.

It will be not long before he finishes his job.

13. It happens(seems, looks, appears)that…

该句型中it是形式主语,that 引导的是主语从句,主句中的happen, seem 等词是不及物动词。

It happened(so happened)that he met his teacher in the street. 碰巧……

It seems that he will be back in a few days. 看来……

14. It takes sb. … to do sth.

该句型中的不定式是真正的主语,it是形式主语,句型中的直接宾语是时间。常译为“做……要花费某人……”。

It took thousands of people many years to build the Great Wall.

15. It is no good(use)doing sth.

该句型中的真正主语是动名词短语,主句中的表语可以是no good ,(not any good), no use ,(not any use)。

It is no good learning English without speaking English.

16. It doesn’t matter whether(if)…

该句型中whether(if)引导的从句是真正主语,该句型常译为“不论(是否)……没关系……。

It doesn’t matter if they are old.

17. It is kind(of sb.)to do sth.

该句型中的不定式短语是真正主语,如果不定式的逻辑主语是由 of 引起,主句中的形容词必须是能表示逻辑主语特征的形容词。常见的有: bad, brave, careless, clever, cruel, foolish, good, honest, horrible, kind, lazy, modest, naughty, nice , polite, rude, silly, stupid, wise, wrong 等。这个句型可以改写为:sb. is kind to do sth.

It is kind of you to say so. =You are kind to say so.

18. It is necessary(for sb.)to do sth.

该句型与上一个同属一种句型。如果不定式的逻辑主语是由for 引起,主句中的形容词通常是表示重要性,紧迫性,频繁程度,难易,安全等情况的形容词。常见的形容词有:

① important, necessary, natural

② easy, safe, common, normal, hard, difficult, dangerous, unusual, rare, impossible, pleasant 等。

在①中的形容词作表语可以用从句改写,如:

It is important for her to come to the party.

=It is important that she(should)come to the party.

19. It looks(seems)as if…

该句型中it 无意义。 as if 引导一个状语从句。常译为,“看起来好像……”如果与事实不相符合,则用虚拟语气.

It looks as if he is ill.(真的病了)

It looks as if he were ill.(没有生病)

It seemed as if he were dying.

20. We think it important to learn a foreign language.

该句型中的it 作形式宾语。为了记忆方便我们可称该句型为:

(三)6123结构

6 指主句中常用的动词:think, believe, make, find, consider, feel ;

1 指的是形式宾语it ;

2 指的是宾补的两种形式:形容词或名词 ;

3 指的是真正宾语的三种形式:不定式短语,动名词短语或that 引导的宾语从句。

We think it our duty to clean our classroom every day.

He felt it important learning English well.

They found it difficult that they would finish their work in two days.

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