毛绒玩具熊哪个品牌好（热门20篇）

好多家长都觉得孩子仍玩具是因为调皮，实际是上宝宝扔玩具是一个学习的过程。专家也指出10个月到一岁半的宝宝扔玩具是宝宝心理发展过程中的普遍现象，也是智力发展的一种表现，那么宝宝扔玩具是一种学习吗？下面就和小编一起去了解一下吧。

扔东西对宝宝来说只是一种游戏，宝宝在仍玩具的过程中体现宝宝对抛落产生的兴趣。宝宝的思维会随着宝宝手部肌肉的成熟不断的进步，会有意识的地抛掷玩具来观察落点和着地时的情形，并且学会让父母捡起玩具，交给他后再扔，从此和家长进行互动。宝宝在不断仍玩具的过程，强化了多各种物体的认真锻炼手眼的协调能力。

宝宝从五六个月开始手眼开始有一定的协调能力，在家长的引导下可以用手抓住玩具。此时他们的双手的协调能力还不是很好，如果他们单手拿着玩具，当他们不想玩的时候，他们不会用另一只手去其它的玩具而是必须放下手中的玩具，才拿其它的，这也是宝宝最初开始扔玩具。

八个月以后的宝宝应玩具会越来越频繁，家长越是不让扔他们会扔得越起劲，这种表现是孩子对自己能是物理变化表现的兴趣。

扔东西的过程宝宝对不同物品可以扔出的远近、声音、反应产生不同的感受，也可以学到不同的内容。所以这阶段的宝宝仍玩具家长不要指责，强行纠正，可以找一些不容易被摔坏的东西给宝宝玩，但是不要一次给宝宝过多的玩具。同一件玩具家长可以教会孩子不同的玩法。

宝宝仍玩具也是一种学习，宝宝扔东西的如果不是因为生气等负面情绪一定要尽量满足孩子的好奇心，选择不容易摔坏的东西让他扔，不要进行阻止另外也可以给他一些容易摔碎的东西让他扔，让他明白摔东西的后果。妈妈要注意观察，如果宝宝是宣泄情绪，要先安抚宝宝情绪，要让宝宝正确的表达情绪。

小编为大家整理的关于宝宝扔玩具是一种学习吗的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识，感兴趣的可以继续关注，以便让孩子可以更健康快乐的成长。

一旦孩子能走或能跑了，一只轻巧的大胶皮球、一个橡皮圈、可在水中和沙中玩的玩具，都能促使他不停的做一些运动游戏。这个时候的孩子已经能较长时间地玩上述玩具了。孩子还很喜欢骑大动物，如摇摇马。很多玩具都能自己制作，那么怎么让宝宝自制玩具呢？

1.毛线娃娃

用两块去掉棱角的小塑料泡沫或者两块家用海绵做内芯,将毛线(零头)缠在外面做出娃娃的头和躯干,然后用毛线编出四肢并缝到躯干上,最后从头部抽出一些毛线头来当作娃娃的头发,并在头部编出一张有趣的脸来。

2.纸盒做成的积木块

把用过的牙膏盒、肥皂盒、装小礼物的盒子等积攒起来。利用这些材料可以做出比常见的木头积木更大、更实用的积木块来。如果盒子的纸板太薄,则建议用纸来填充内部,这样孩子在玩的时候就不至于捏瘪它了。这些积木还可以自己动手美化:在盒子上面贴一些自黏纸片,或者将它们用白纸糊起来,然后涂上水洗不掉的各种颜色。

3.易拉罐玩具

用空易拉罐或空罐头筒也能制作出很多种玩具来。筒面贴彩或涂彩后可做成积木块或者能发声的响筒(在筒里面装一些米粒或小珠子),或者将其作为一个能制造声音的响器(如将多个彩色响筒串到一根绳子上)。

4.儿童小屋

制作儿童小屋需要一个很大的纸箱(可以到电视专卖店之类的地方找电视机的外包装箱来用)。把箱底的纸板裁下来斜搁在纸箱上面做小屋的一半屋顶,另一半屋顶用纸箱顶部裁下的纸板做成。购买一些防水、无毒的颜色来涂在小屋的外面。另外,还可以给小屋装饰一些自贴式的图片(或自己画的画)。在纸箱上裁剪出门和窗,门的大小应以方便孩子爬进爬出,窗的大小应以孩子的头能方便地伸进伸出为宜。最后用黏胶布将屋顶固定好，至此,小屋就做成了。

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4个月左右的婴儿对周围事物的关心也越来越强烈。抱到室外，婴儿会对周围的一切露出好奇的目光。这时婴儿的世界是一个感知的、触摸的、微笑的和品尝的世界，喜欢有人逗他玩，给他东西，还想用小手摸一摸，放到嘴里咬一咬。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，那么4个月的宝宝可选的玩具有哪些呢？下面就和小编一起去了解一下吧。

1，会动的玩具，比如滚动的彩色皮球，会移动的汽车和动物玩具等等，培养视觉能力。

2，手握的摇铃，就可以让宝宝手拿，又可以利用玩具的响声和音乐声来训练宝宝的听觉。注意声音的刺激要柔和动听，时间不要持续很长。

3，小拨浪鼓，拿着小拨浪鼓在宝宝眼前移动，让宝宝眼神追踪玩具，培养他的视觉跟踪能力，有助于他把图象和声音联系起来；也可以拿着在宝宝的左耳和右耳旁晃动，让宝宝感觉不同位置声音的效果，让他知道声音从哪里来的，培养他的空间感。

4，悬吊玩具，在天花板上可以悬挂的五彩缤纷的吊铃，能让他看、握、触摸、踢打，锻炼全身动作，手眼协调能力。还有在宝宝床栏杆上系上五颜六色的气球，也会令宝宝看了开心。

5，自制玩具，如果你是位手巧的妈妈，你还可以自己动手为宝宝做玩具——用各色的彩纸包住一个用细铁丝做的彩环，妈妈拿着它来吸引宝宝的注意。

我建议妈妈们能发挥自己的聪明财智给宝宝做玩具。

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布绒玩具对儿童有害吗是我们的家长朋友们要了解的重要知识。市场上的毛绒玩具质量良莠不齐，一些劣质玩具表面隐藏大量细菌、甲醛，铅、汞等重金属含量严重超标，影响儿童健康，家长选购须注意。那么毛绒玩具为什么填充胶粒呢？今天就带大家来了解一下这一儿童玩具安全小知识。

毛绒玩具填充胶粒可以改善制品性能，可降低毛绒玩具收缩性及因收缩引起的变形，同时提高其比重、刚性、耐热性、抗压耐磨性和表面光泽度等。另外胶粒含抗氧剂和耐老化剂，可延长毛绒玩具的使用寿命。

毛绒玩具的选购：

首先要看它的外表，再用手去抚摸它的毛发，优质的毛绒会给你的手、脸带来舒适的感觉。一些劣质的玩具因为材质关系，完全不能给你这种感受。

其次，要看玩具的眼睛。优质的毛绒玩具眼睛很亮很深，而且很有神，让你感觉能够和它们交流。劣质玩具的眼睛乌黑粗糙，没有光泽，无神，甚至有一些玩具眼睛里面还有气泡。

然后，要看玩具的鼻子和嘴。在毛绒玩具中，动物的鼻子分几种，有皮制的，有用线手工缝制的，还有就是塑料制成的。好的皮鼻子是用上好的皮革或上好的人造革制作而成，做出来的鼻子丰满细腻，而劣质的鼻子革质很粗糙，装填不够丰满。好线缝制的鼻子做工非常精细，排列整齐。塑料鼻子的优劣之分，则要看它们的做工是否精致。

再者，要看玩具的手掌、脚掌的用料。毛绒玩具手掌、脚掌的用料很讲究，购买时应看它的缝制手法和做工是否精细，手掌、脚掌所用材料与主体搭配是否协调。

玩具是孩子快乐童年不可分割的一部分，但玩具在促进孩子德、智、体发展的同时，如果有选择和使用上的欠缺，可能会妨碍孩子的健康成长，甚至造成伤害，下面就和小编一起去了解一下不同玩具对不同性格的影响。

对于玩具的选购、使用，不仅要考虑孩子的年龄和其驾驭能力，还要考虑孩子的性格特点以及玩具是否符合安全要求。不同性格的孩子对于玩具的选择往往具有倾向性，对此家长应予以关注和适当的干预，以免孩子在玩具的“助长”下，性格趋于“极端”，同时还要让孩子警惕远离玩具可能带来的伤害。

1、内向型孩子

对于此类孩子，不提倡其总玩串珠、积木、七巧板、折纸、橡皮泥等。

可为其提供声控玩具、音乐玩具、风筝等有声响、能移动的玩具，吸引小朋友与之玩耍，促使孩子积极行动，追逐欢乐，开朗活波。

2、孤僻型孩子

对于此类孩子，不提倡其总玩娃娃、声控玩具、益智玩具。

可为其提供需要多人参与的玩具，如棋类、拍画、跳皮筋、跳大绳、提线木偶等。这些玩具可潜移默化地让孩子感到和小朋友一起游戏的兴奋和快乐，并使其在共同玩耍中学会谦让、竞争和商定规则。

3、依恋型孩子

对于此类孩子不鼓励其玩大型毛绒玩具，因此类玩具易成为其依恋对象，妨碍人际交流，使孩子缺乏尝试欲和独立性。

应为其提供开阔视野、激发好奇心的探究性玩具，如放大镜、标本盒、磁铁、地图等，将孩子引向丰富多彩的世界，变得开朗、独立、自主。

4、自恋型孩子

对于此类孩子不鼓励其玩高档玩具，以免沉迷于摆弄高端玩具，影响对周围世界的关心和探索。

可为其提供成套的家庭玩偶、医护玩具、益智玩具、运动型玩具（滑轮、滑板、球类），以利于孩子从自我中走出来，将注意力投射到周围的人与事，懂得责任与义务。

5、洁癖型孩子

对于此类孩子不鼓励其玩太精致昂贵的玩具，以免增加孩子的精神负担，影响伙伴关系，降低娱乐性。

可为其提供简易的玩具：拍洋画、掷沙包、跳房子、滚铁环、抽陀螺，以及整套的玩沙玩具、玩水玩具。

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说起玩具能够开发孩子的智商问题，很多家长都以为，玩具是孩子最好的玩伴，也是为孩子开发智力的最佳选择之一，从而在挑选上下了一定的功夫。那么，塑料玩具颜色鲜艳，造型多样，又比较耐摔，几乎每个宝宝手里都有或多或少的塑料玩具。选购优质安全的塑料玩具，跟宝宝的健康息息相关，下面就和小编一起去了解一下选购塑料玩具的注意事项有哪些。

一要看玩具的光泽度和色彩鲜艳度

优质的塑料玩具在光泽度和色彩鲜艳度上要比劣质玩具表现优秀得多。这是因为优质的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作，塑料本身就很有光泽。而许多劣质玩具通常采用“二料”（即废旧塑料制品回收再加工的材料）制成，进过再加工之后色泽变差。虽然不一定能保证色泽好的就一定安全，但是光泽度差，色彩鲜艳程度差的都是存在安全隐患的产品。

二要看玩具产品的厚度

塑料玩具最大的特点是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的内壁过薄，在幼儿玩耍时很容易摔破、跌落，塑料件脆断产生小碎片、尖锐边缘、边角，对宝宝造成危险。一般情况边角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，这样增加了玩具摔到地上时的破坏承受能力，减少损坏程度。

三要看玩具的3C认证和标签说明

3C认证是中国强制性产品认证的简称。国家规定塑料玩具要通过了国家强制性产品认证，即要有“CCC”标志。如果产品包装上没有3C认证，说明该产品属于假冒伪劣产品。不过，3C标志并不是质量标志，只是一种最基础的安全认证，只能证明产品合格，不能证明产品性能很优异。此外，还要查看制造商、产地、主要材质成分、警示标语、产品合格证等标签标识。

四要闻塑料玩具的气味

德国消费者保护中心指出，如果一些儿童玩具有刺鼻气味，那么应当含有有害物质，比如邻苯二甲酸酯增塑剂类有害物质。因此，建议大家在购买玩具时闻闻气味。有专家建议，可以先将玩具洗一洗、晾晒一下，尽量将塑料味道挥发出去，减少剥落的颜料和其中的重金属含量。如果塑料玩具标明了可以耐受的高温，也可以将玩具煮一下再使用。

五要试用一下塑料玩具

出于安全考虑，爸爸妈妈在购买玩具的时候建议认真试用一下，看是否存在安全隐患以及是否适合宝宝使用。在试用的时候，可以晃晃玩具看各个部件是否牢固，是否有细小的零件；或是拉一下那些带绳索的玩具，看长度是否合适；挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响。最好还要摸一摸玩具的边边角角，看是否有尖锐物，以免划伤宝宝。

当前，国际上正在流行一种全新的玩具观，即由成人与孩子一起，利用各种生活材料或自然材料制作玩具。这一活动本身有利于孩子开动脑筋，发展个性，充分发挥其观察力、思维力和创造力，下面就和小编一起去了解一下孩子自制的玩具会玩得更开心。

1.纸箱空间：

蜡笔＋空纸箱＝安静的游戏空间，可以尝试一下。

2.纸箱滑梯：

家里有楼梯的可以试下这个玩法，孩子们一定乐此不疲！

3.穿越障碍：

找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会哟。

4.击球比赛：

这个游戏适合多个孩子一起参加，注意要用脚去击球，很锻炼孩子们的身体协调能力。

5.套圈游戏：

一次性纸盘＋卫生纸芯，自制的游戏道具，一样乐趣多多。

6.踩高跷：

用吃完的铁盒罐头做个简单的diy，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同？让孩子们来告诉你吧！

7.手指创意：

实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。

8.找瓶盖：

家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。

9.大纸箱游乐场：

将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。

10.画图案：

打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考＋创造，非常推荐这个有创意的游戏。

11.配对游戏：

经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。

12.家庭小剧场：

找一块床单，diy成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。

小编为大家整理的关于孩子自制的玩具会玩得更开心的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

玩具不仅仅是无聊时玩的东西，在保持孩子娱乐方面它们也是有用的开发工具，尤其是易受影响的新生儿和幼儿。一般来说，你花更多的钱在您购买的产品，玩具应该是更好的质量，下面就和小编一起去了解一下宝宝玩具昂贵不意味着有更长的使用寿命。

1、安全性

还有一件需要关注的事情是玩具是否松散，它的零件是否悬挂着或易于拆卸，因为你要防止你的宝宝吞食它以致于卡到喉咙。你可以在商店里买到一件最安全的无毒无害的玩具，但是你无法确保你的宝贝是否会把它吞到自己的嘴里。如果这个玩具有可拆卸的部分，而且那些部分看起来非常小，那么你就无法确保它对于你的宝贝是安全的所以你要选择一个别的玩具。同样，你也可以登录该玩具的网站来查询一些相关信息，比如对于这件玩具的评价。

2、耐用性

如果你有时间有精力自己去商店里面亲自调研玩具，那么你就该亲自去看看。在阅读它的商标的同时也要看看它是否有任何替换担保。检查以确保它将坚固可以抵御被拉，撞击，掉，摔，咬和其他一些你的宝宝可以施加给它的可爱的进攻战术。还有需要注意的是，你要阅读用户对产品的使用反馈。这些可以在电视上或者网络上获得。你可能会发现缺点，但你不会通过阅读评论看到关于究竟是谁购买产品的消费者书面广告。总之，最好尽可能多地收集你能获得的资料。

3、实用性

如何使玩具能够起到开发宝宝大脑的作用是在购物经历中最重要的一项考虑内容。因为宝宝的触觉是发展第一，新生儿最理想的玩具是软的，可以很容易地掌握在他们的小手指间。一个玩具在每一个感官方面将是对一个婴儿的大脑的刺激。宝宝们喜欢的东西是能够愉快的，舒缓的，有趣的和诱人的被抓住的。

4、材料

用布做的毛绒玩具可能会很可爱，但是如果要清洁他们也许就会变得很麻烦。选择棉和天然纤维制成的物品，因为你可以毫不犹豫地将这些玩具扔进洗衣机。远离旧玩具或由塑料以及其他材料无法辨认的神秘材料制成的玩具。许多旧的玩具，甚至一些较新的型号，含铅油漆，双酚A，邻苯二甲酸盐和其他有毒化合物都是有毒的。他们对于婴儿的身体和神经系统的发育，是特别有害的。

孩子越早学会放手越好，因为只有学会了把手放开后，主动抓握才变成可能。这种抓握练习能让孩子学会放松小手。一般孩子握哗铃棒2～3秒后会放开手，哗铃棒掉下为正常，下面就和小编一起去了解一下如何训练宝宝抓放玩具。

目的：训练抓握和放手动作。

方法：将哗铃棒放入孩子的手心，让孩子握住哗铃棒，然后对孩子说“放、放、放”，看哗铃棒会不会掉下来。如果掉下，再放入，反复多次进行。如果孩子不能放开哗铃棒，可以握住孩子的小手，从手背往手指方向抚摸孩子的小手，小手就会自然张开，让哗铃棒掉下。然后再放入手心，反复多次进行，他就知道怎样做了。慢慢地他会开始同你做抓、放物体的游戏了。

此游戏可在孩子出生的第1天，孩子觉醒状态时进行，每天练习2次，每次2分钟。也可不定时进行，如妈妈可一边喂奶一边让孩子抓住你的手指。

爱心提示：手的动作发育也称为精细动作的发育。孩子出生时双手是紧握拳头的，妈妈用手指轻轻地触摸孩子的手心，一边说：“抓，抓，抓。”孩子会反射性地紧握住妈妈的手指不放，这种现象在心理学上被称为“抓握反射”。“抓握反射”也是先天性反射之一，“抓握反射”的存在说明孩子的触觉器官已经发育好，能感受到了外界的刺激，并能够做出反应。以后“抓握反射”逐渐消失。一般孩子到出生第5天手掌开始放松(多数20天，最迟30天)。孩子最早出生15天(多数30天，最迟45天)，用哗铃棒触孩子的掌心，孩子会马上紧握哗铃棒，但哗铃棒很快掉下。孩子最早21天(多数78天，最迟5个月)双手以张开为主，也就是说双手没有抓东西时，多数情况下是张开的。孩子自己张开手，开始出现无意识地抓握，这就标志着手的动作开始发育了，为以后随意抓握物体做好了准备。

如果孩子出生后缺乏握持反射，特别是5个月手掌仍紧握拳头，不能松开，或孩子紧握哗铃棒不会放开手指让它。

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俗话说3岁定80，3岁是孩子智力发展最关键的时期。孩子3岁左右器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣进入敏感期，是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期，是学习第二语言的敏感期。是性格培养的关键时期，也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。同市场孩子的天性爱玩耍，玩具就成了可以利用的最好的工具，下面就和小编一起去了解一下岁孩子适合玩的玩具有哪些？

对于三岁左右稍大些的宝宝来说，选玩具就不能只是贪图好玩了。这个年纪的孩子，已经有了一定感知意识，喜欢在玩耍中探索。所以，给3岁左右的宝宝挑选玩具，还是应该注重一定益智性。

首推当然是乐高系类的积木了。积木的可玩性高，玩法多种多样，创意无限可以刺激孩子的想象力和空间认知能力。另外丰富多样的颜色搭配也为孩子的颜色认知提供了锻炼。

其次就是宝贝密码斑彩贴。亮闪闪的颜色吸引了孩子们的注意力，可以很轻松的投入玩耍中，提高孩子注意力和专注力。另外，多样的卡通形象丰富有趣，孩子们通过自己上色的过程，认识到不同生物的丰富多彩，另外孩子们可以发挥天马行空的想象力，利用做好的斑彩贴创造出属于自己的作品。产品获得国内外安全认证，孩子可以放心玩耍。

再其次是拼图，拼图是一种非常开发智力的游戏，能带来无穷的乐趣。拼图除了能让宝贝熟悉平面组合概念、锻炼思维能力、培养成就感外，还可以增强手眼协调能力，培养耐心和专注力，对于爱动的宝宝可以借此训练孩子们的耐心哦。

最后就是书。从小开始培养孩子们的读书习惯，将对孩子的一生都产生影响，让孩子受益无穷！

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对于孩子们玩玩具的问题，很多父母都觉得很难回答，到底是买还是不买都是个问号。好的玩具可以成为宝宝的小小伙伴，一直伴他成长。但是现在有许多家长陷入一种误区，下面就和小编一起去了解一下如何根据宝宝的性别来给孩子挑选玩具。

误解

如果家长过于看重玩具的“性别”问题，可能会让宝宝失去了某些玩乐的享受。

1.男宝宝玩烹饪玩具时，通过模仿父母做饭的过程来玩耍，这是一种学习，而不会出现有些家长担心的男生变得女孩子气的情况。

2.相反很受女宝宝喜爱的娃娃存在这一些问题，这会让女孩子把女性的形象限制在娃娃的身上，不利于她们以后的发展。

如何挑选

1.事实上，没有被打上性别图章的玩具很适合宝宝们，比如积木、球、拼图、橡皮泥、动物农场玩具等。拼图可以锻炼宝宝自己的动手能力，有利于培养他们的独立个性，而且可以促进宝宝智力的开发，让他养成好动脑筋的还习惯。

2.父母可以进行废物再利用，将家中不用的物品拿过来作为材料，然后和宝宝一起制作玩具。这样既可以促进亲子感情，还能锻炼宝宝的想象力和动手能力，促进思考。

3.让手让孩子自由玩耍，孩子需要在愉悦、欢快的气氛中成长。父母不要把孩子的每次玩乐当做是一种学习，而是应该尊重孩子的个人意愿，让他们自己做出选择。家长一定要避免只给孩子购买益智类的玩具。

4.过早的让孩子接触暴力，对孩子的健康成长有负面影响，所以父母做好避免给孩子选择带有暴力色彩的玩具，比如玩具枪和玩具刀具等。虽然大多数男宝宝都喜欢这样的玩具，但是孩子们的自控能力还不足，在玩耍时可能会导致意外的发生。

5.父母还可以引导孩子们重新拿起旧玩具，想办法找到新的方法再次玩旧玩具，这样还可以有利于促使宝宝开动大脑进行积极思考。

现在的生活水平提高了，年轻的父母舍得为孩子花钱，只要是孩子喜欢的，不管多贵的玩具也有人买。有的孩子玩具成“山”，而且类型多样，制作精巧，有声有色。这些“新事物”开阔了孩子的眼界，这是以前的孩子所无法比拟的。但是从另一方面讲，也有一些不利因素，那就是使孩子自己动手、动脑来练习制作一些游戏玩具的机会减少了。这是不利于培养孩子的动手动脑能力。

利用废品教孩子学习制作玩具不失为一种好的办法。在我们日常生活中，有很多用过的东西都当成废品扔掉，这是很可惜的，如纸盒、小瓶、小桶、瓶盖、蛋壳等等，但这些东西对于孩子颇有吸引力。利用废品制作玩具有以下几点好处：

1.可以发展孩子的想象力和创造力，促使孩子智力发展。

2.可以训练孩子独立操作能力，促进手与脑的相互协调。

3.可以提高孩子的美术知识与技能，培养孩子的学习兴趣与审美能力。

4.可以培养孩子爱劳动、勤俭节约及克服困难的精神。

1.纸盒玩具。

用各种不同形状、不同大小的纸盒经过剪、粘、画等方面可以做成床、衣柜、桌子、凳子、沙发及家用电器，如电视机、电冰箱等。孩子可以借助它们玩“过家家”的游戏。

利用长纸盒和圆纸片制作各种车辆，楼房。用纸筒做各种动物，利用圆柱形纸盒将两头切去一半做小蓬船。用大纸盒和小纸盒组合粘成机器人。在各种形状纸盒下面加上纸穗儿可以做灯笼等等。

2.塑料瓶、瓶盖及蛋壳玩具。

将大塑料瓶切去一半，下段可以做小桶，上段做漏斗，可以玩水、玩沙。从瓶底部切开，留出提梁，其它部分剪成细条，瓶口处四周扎出眼，将每条都拉下来插进小口，这样就做成了花篮。用瓶盖串成一圈可做成手铃。

将蛋壳洗净，做动物身体，再用彩纸、黑纸剪贴可以做成熊猫、金鱼、大公鸡、小白兔、小老鼠等等，好玩极了。

制作时成人带孩子一起做，成人做难的部分，让孩子做简单部分，开始时先让孩子模仿，然后再让他自己发挥创造。

小编为大家整理的关于教宝宝如何用废品自制玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

3-4岁孩子开始有了具体形象思维，这时可用多种形象玩具帮助他认识周围世界，并引导他用玩具做情节简单的游戏，下面就和小编一起去了解一下3-4岁孩子应该选择什么玩具。

选择发展语言和认识能力的玩具

这个年龄的孩子发音正确，能用语言表达自己的思想感情，对感兴趣的东西好奇好问。好模仿，因此要给儿童准备户外运动的玩具，启发他进入角色，懂得上下、左右等反义词，能复述图画内容，选择能显示大小、快慢、长短、高矮等相反意义的玩教具或配对图片等。为孩子提供小动物玩具，交通玩具以及木制、布制玩具。让孩子学会说出玩具物体的名称、外形特征，借助玩具多看、多听、多说。借助玩具做一些模仿游戏、角色游戏，在游戏中发展孩子的语言能力、认知能力。

选择一些结构玩具

如积木、积塑，不同形状的厚板、三合板、胶泥、橡皮泥及一些废旧材料，让孩子进行一些结构游戏，利用这些材料造房子、搭大桥、建火车、塑动物、做桌椅等等，进行创造性游戏，发展孩子的创造力和想象力。

成长必需玩具

数数器、形盒、简易拼图、图片，图书。

参考玩具

·绘画用具：蜡笔、水彩笔、各种颜色的电光纸。

·音乐用具：打击乐器一至两种如铃鼓、小沙锤、串铃、收录机。

·手工用具：圆头剪刀、胶水、各种废旧图书、纸。

·泥工用具：橡皮泥、泥工板。

·园林用具：剪子、锄、铲、喷水桶。

·角色游戏玩具：娃娃、餐具、灶具、各种人物形象头饰。

·运动玩具：三轮车及各种球。

小编为大家整理的关于3-4岁孩子应该选择什么玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童玩具方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。



猫玩具

猫咪玩具可以在闲暇时供猫咪玩耍，但在猫咪玩乐的同时，主人也要注意猫咪咪玩具可能具有的一些隐患，比如有些猫咪玩具含有易脱落的部件，被猫咪误食后极易引起胃内异物，导致各种并发症的产生。



猫咪玩具在选择时主人就应该查看是不是含有容易脱落的部件。比如有线尾巴的猫薄荷老鼠、镶嵌眼睛的毛毛虫、粘有花纹的超大毛绒黄蜂以及装有诱惑小球的塑料网球这四种最为流行的猫咪玩具。它们有一个共同的弱点：有体积小且容易脱落的部件。如果您能把猫咪玩具上的某个装饰物扯下来，那猫咪也能。用这种方法检查一下现有的玩具吧，给猫咪玩儿没尾巴的猫薄荷老鼠总比去医院从猫咪胃里把老鼠尾巴取出来好得多。



在此推荐美国伊丽天然玉米皮环保猫玩具，此款猫玩具采用天然可降解玉米皮精密编织而成，无毒无味，环保健康。最大的优点是即使猫咪误食了也没有太大的问题。并且具有激萌卡通造型，诙谐可爱。经久耐用，使用寿命长，是养猫家庭之选哦。



当今社会日益发达，我们都走上信息的时代，每个人都离不开手机，离不开电脑。不要说大人们如此，现在连小朋友也都迷上玩电子产品。很多时候，宝宝都会天天顾着玩爸爸妈妈的手机手游或者成天对着Ipad不离手，沉迷游戏。其实，造成这样的原因是家长引导不当，甚至让孩子把iPad当做玩具，为此，父母要做好警惕，让你的宝宝对ipadsayno，下面就和小编一起去了解一下勿用iPad做孩子玩具。

7岁女孩迷上ipad

刘快乐最先关注的，是那7岁的女儿，没想到她正目不转睛地玩着ipad游戏。以前，每次去串门，这小家伙都拽着刘快乐玩儿，可这次她就一直摆弄着ipad。“我也没时间陪她，就让她玩儿这个，合计玩游戏也能锻炼智商，就没怎么管，可现在不玩儿都不行。”朋友不在意地说，刘快乐却犯起了嘀咕：“老这么玩儿，对孩子没有影响吗？”

3岁男孩也上瘾了

为了哄孩子玩儿，王女士拿出了新买的ipad，没想到这一玩儿不要紧，3岁的宝宝好像上了瘾。“如果不让孩子玩儿，他就又哭又闹的，我真是一点儿办法没有。”王女士说，这种情况已经有3个月了。除了上幼儿园，宝宝一回家就嚷嚷要玩儿“方块”，有时连饭都不爱吃。“现在每次吃饭，我都说不吃饭就不让玩儿了。”王女士很苦恼，也很担心这样下去，对宝宝的身心会有不良影响。

电子产品不是玩具

家长给小孩子选玩具一定要慎重，一旦上瘾形成兴趣爱好，会对孩子未来的成长产生很大影响。从好的方面来说，有控制力的孩子会把自己的爱好变成理想，通过努力学习来实现；而对没有控制力的孩子，尤其是低龄的孩子来说，则容易产生误导。

“家长不应图省事儿，随手把手机或是ipad这样的电子产品抛给孩子当玩具，这并不利于孩子成长。”余老师说，从孩子的身体角度来说，孩子长时间对着屏幕，眼睛容易近视。从教育方法来说，与传统的文化课学习不同，玩儿游戏是种动态的方式，长此以往，孩子将无法静下心来从书本上获取知识而影响学习成绩。所以无论是从健康性还是长久性来说，把电子产品当做玩具或学习工具都不适合孩子。家长应该避免让孩子接触这些产品。

如果已经上瘾了，还有什么办法解决吗？

以转移孩子注意力为主。像7岁这样大的小孩儿，还是有一定的控制力，家长可以通过严格要求，例如不让她再接触手机或把手机游戏功能屏蔽等来控制，也可以鼓励孩子多跟同学交流做游戏等。像王女士孩子那样的低龄小孩儿，可以给孩子讲故事或去室外玩儿来分散孩子对电子产品的注意力。教育孩子是家长的责任，不该以工作忙为由，忽略孩子的感受或者选择不恰当且不健康的教育方式。

小编为大家整理的关于勿用iPad做孩子玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

红外光，又叫红外线，较强的红外线可造成皮肤伤害，其情况与烫伤相似，最初是灼痛，然后是造成烧伤。那么玩具枪带红外光危险吗?接下来请大家来了解详情吧。

玩具枪带红外光危险吗?小编分析如下：

玩具枪带红外光是存在危险的，首先红外线对视力还是有影响的，一定强度的红外线直接照射眼睛时可引起白内障。孩子玩这类的玩具也会伤害到别人，而且老是指着别人的话，对别人不尊重。

红外线是一种热辐射，对人体可造成高温伤害。较强的红外线可造成皮肤伤害，其情况与烫伤相似,最初是灼痛,然后是造成烧伤。红外线对眼的伤害有几种不同情况,波长为7500～13000埃的红外线对眼角膜的透过率较高，可造成眼底视网膜的伤害。尤其是11000埃附近的红外线,可使眼的前部介质(角膜晶体等)不受损害而直接造成眼底视网膜烧伤。

说道玩具我们总能联想到前几日网上报道的劣质塑料玩具，那么劣质塑料玩具对儿童的危害大吗，研究表明，劣质塑料玩具对儿童的危害非常大，劣质塑料制成的玩具，含有过量的聚氯乙烯、甲醛、苯、铅、汞、铬等有害物质，经常接触可能引起孩子皮肤过敏，对孩子的上呼吸道、神经系统等造成损害，孩子在长期玩耍时可能会不经意摄入，久而久之就会引起肝脏、骨骼的损害。

以上内容由调查整理，希望对大家有所帮助。下期讲座我们来学习儿童玩具安全小知识，欢迎各位来学习哦。

狗狗

狗狗的玩具有很多，并且狗狗不像猫咪那么挑玩具，但在为狗狗挑选玩具的时候还是有很多讲究的，作为主人的你都注意到了吗？让小编告诉你给狗狗挑选玩具需要注意哪些方面。一、玩具大小要合适：选择一个合适大小的玩具可以帮助你的狗消耗部分精力。有些玩具对於小狗可能还合适，可是当小狗长大以後，可能就显得较小了，应该被丢弃了。像小的橡胶球等小玩具，可能会被长大的狗吞掉咽下去或者卡在喉咙中。二、玩具要多样：狗也喜欢多种多样的玩具，有时你需要一次准备四，五件玩具，并且每周轮换不同的玩具。这样会使你的宠物充满兴趣。如果你的宠物非常喜欢某一件玩具，那麽最好不要替换这件玩具。三、注意爱宠的反应：当你给你的宠物买一件新的玩具时，应该看看它对新玩具的反应。如果它拼命的撕咬这个玩具，并且这个玩具不够结实，容易被撕碎，那麽你应该及时拿走这个玩具，而去买一个更结实耐用一些的玩具给它。四、玩具的耐用性：玩具是由不同材料制作成的，具有不同的耐用性。所以，当你在给你的宠物购买玩具之前，需要了解你的宠物的撕咬的习惯，而选择适当耐用的玩具给它。

目前，想要出国留学或移民的佛山市民越来越多，而市民在出发前应该详细了解目标国家流行的过敏性疾病。一旦长期选择居住，将会高达约80%的人群可能会患上当地流行的过敏性疾病，下面就和小编一起去了解一下毛质玩具可诱发小儿过敏性疾病。

据了解，过敏性疾病作为常见疾病，最主要是由花粉、尘螨、真菌和宠物等致敏因素引起的过敏性鼻炎和过敏性哮喘以及荨麻疹。根据近年来过敏性疾病的发展趋势，目前国内过敏性疾病患病率呈明显上升趋势，当中以过敏性鼻炎与哮喘最为普遍。而在佛山，近年来儿童发病率的升高尤为突出，其中以尘螨为主的过敏性疾病所占比例约达90%。

“不同国家流行的过敏性疾病也不相同。”据佛山中医院耳鼻喉科过敏性疾病治疗中心专家介绍，近年来，他们发现许多到国外留学或居住超过4年以上的人，患当地过敏性疾病的比例高达70%—80%。这主要是由于不同国家人的体质不同决定的。例如在美国，许多中国留学生会患上花粉类的过敏性疾病，“经常打喷嚏，不吃药不行。还有人甚至会对牛奶过敏，喝了当地牛奶还会拉肚子。”

现在很多人在选择出国长期居住时，一定要考虑到当地的主要过敏性疾病是否会对生活造成较大影响。而对于市民日常的预防，专家则建议要注意个人卫生习惯，家中尽量少用地毯。对于儿童等未成年人，则建议尽量不要玩藏满螨虫的毛质玩物，例如布娃娃等。值得注意的是，蟑螂、猫狗宠物的毛，也在儿童过敏性疾病发病率中占了相当大的比例。

小编为大家整理的关于毛质玩具可诱发小儿过敏性疾病的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

宝宝是伴随着玩具长大的，安全、有趣、益智的玩具，对于身心各方面都在迅速发育的幼儿来说可谓弥足珍贵。那么，妈妈该如何为宝宝挑选玩具呢？下面就和小编一起去了解一下吧。

好玩具到底有多重要

游戏是幼儿认识世界，发展认知的最主要也是最有效的手段，而好的玩具，正是完美游戏的重要组成部分之一。当孩子玩他喜欢的玩具时，他们专注于手中的“工作”，体验探索、完成任务、解决问题，获得相应的乐趣、自我肯定和自我满足感。因此，一件精心挑选的好玩具可以让孩子受益无穷。

什么样的玩具是好玩具

那么，到底什么样的玩具是好玩具呢？来自美国的幼教专家，葆婴DQ168系列玩具开发者Lane女士给各位妈妈们的建议是——

有趣的是好的

兴趣是宝宝最好的老师。不管玩具多么有教育意义，设计得多么巧妙，功能多么先进，让宝宝感兴趣是很重要的，如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心，再好的设计也就无济于事了。不仅玩具的形状，人物形象要符合幼儿的年龄特征，要夸张化、卡通化、幽默化，玩具的颜色也应该五颜六色，充满视觉变化，这样也可以在玩耍中，潜移默化地引导宝宝识别不同色彩和明暗度。当然，颜色不能过于刺眼，尽量柔和些，否则，长时间玩玩具容易造成视疲劳。

益智的是好的

玩具一定要有益智性，一定要达到让宝宝边玩，边锻炼技巧和提高智力的效果，这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法，玩者还可以不断地开发出新的玩法，避免单一枯燥；二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间，可以长久地吸引孩子的注意力，不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁，再也不想玩了；三是和孩子的实际生活相联系，在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具，初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同，仔细看，可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰，如扣子和扣眼、拉链、鞋带等，这是用来训练宝宝基本生活技能的。这样的玩具设计就十分巧妙。安全的是好的

无论何时，安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式：他们不仅看和听，他们更要摸、要闻、要咬，还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患，要避免过小的零件，避免过于坚硬锐利的部分，也不能过重。要选择“绿色玩具”，即使宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和健康造成威胁，也就是所谓“可以放在餐盘上的玩具”。

长久的是好的

有这样一句话：玩具不要多，只要一两件。其含义就是告诉父母们，不要盲目地给孩子买过多的玩具，玩具太多并非好事，倒不如少而精。因此，看一个玩具是否可以随着孩子的成长变化发挥不同的作用，适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外，数量有限的玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好习惯。

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即将要进入幼儿园的儿童，正值好奇心旺盛，又想要表现自己的时期，所以原本的玩具可能已经无法吸引他。此时你可以购买一些具有挑战性、教育性的玩具供幼儿玩乐，如拼图、积木，这些一定可以满足他。但如果父母毫无目标地为孩子添购各式各样的玩具，不仅无法达到教育意义，反而会养成孩子不良习惯，下面就和小编一起去了解一下学龄前儿童适合哪些种类玩具？

1、具挑战性质的

由于这阶段的幼儿发展非常迅速，所以原本的旧玩具已经无法满足他，你的孩子现在需要一些具有挑战性的玩具，可以让他征服。

2、可穿脱的娃娃

这个时期也很适合购买一些娃娃，并且最好选购可以穿脱衣物那种娃娃。这样可以训练幼儿练习穿脱衣服，不用仰赖成人。

3、教育性的影片

学龄前的幼儿很喜欢看电视和影片，所以你可以挑选一些具有教育性的节目或影片，让孩子观看。除了可以让孩子学习知识之外，还可以让他乖乖坐好。

4、选择拼图积木

选择一些有趣图案的拼图或是积木，这年龄的幼儿很适合这种开发大脑的游戏。你也会发现你的孩子创意无限，想像力惊人。

5、塑料厨房餐具

准备一些塑料的厨房用品和餐具，你的孩子一定会喜欢和朋友一起煮饭、打扫。这样的玩具可以延续使用到4~5岁以上。

6、敲打弹奏乐器

婴幼儿都喜欢音乐，不论是听的，或是自己弹奏的。你可以准备一个玩具鼓或是玩具钢琴，敲敲打打的声音可以让他开心好久。

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金属材质的玩具稳定性强，在自然条件下不加外力不会自然变形，其状态保持稳定。采用黄铜、不锈铁材质的金属模型在常温干噪天气下一般都不会褪色，色泽一度如新。金属拼装模型出现，克服了纸制模型易变形、结构性差，木制模型褪色、纹路少，塑料模型稳定性差、易变旧等的诸多问题。那么儿童如何利用废旧金属玩具自制玩具呢？下面为大家介绍一下。

最常见的废旧金属就是易拉罐，我们可以使用易拉罐制作压路机的。压路机分为三轮型和两轮型。三轮压路机的圆筒型的前轮小而宽，两个后轮大而窄。两轮压路机的前后两个圆筒型的压轮大小和形状都是一样的。压路机前后都装有很重的圆筒型滚压轮，马力大，个头高，速度慢。它主要由车架、滚压轮、发动机和动力传动机构等组成。下面我们一起动手做一个吧！

1.准备材料：（两个易拉罐需要亲们自己准备哦！）光杆、打好孔的木方、小马达、电池盒、5号电池、线夹、塑料垫片、皮带轮、皮筋、双面胶、扎线、502胶水、白乳胶、打好孔的圆木片。

2.用钳子把两个易拉罐上面中心位置部分去掉。

3.用锥子把两个易拉罐底部的中心位置分别扎一个小孔。

4.把四个圆木片上面备好双面胶。

5.把备好双面胶的两个圆木片分别粘到两个易拉罐顶部的中心位置。

6.把剩余的备好双面胶的两个圆木片分别粘到两个易拉罐底部的中心位置。

7.把两根光杆分别从两个易拉罐上的圆木片的中空内穿过去。

8.两根光杆的两端分别用垫片固定好。

9.把两根皮筋都套在其中一个易拉罐上面（其中一根皮筋留着备用）。

10.安装两根打好孔的长木方，两端用垫片固定好。

11.用502胶水把不带孔的长木方横着粘在两根有孔的长木方上面（注意调整好距离）。

12.把皮带轮套在小马达的中轴上面。

13.用扎带把小马达固定在横木方的一端。

14.把易拉罐上面的一根皮筋的一端套在易拉罐的边沿上另一端套在皮带轮上面。

15.把线夹带孔一端的胶皮套拔下来。

16.把电池盒上的两根线前端的绝缘皮去掉一部分。

17.把胶皮套套在电池盒的黑线上。

18.把黑线从线夹上的第一个孔穿过去。

19.再把胶皮套套回去，线夹安装完成。

20.把电池盒背面备好双面胶。

21.把电池盒粘在横木方上面。

22.把电池盒的红线接到小马达下端的金属片上面。

23.把线夹夹在小马达上端的金属片上面。

24.安装电池。好啦！大功告成啦！快看看压路机的运动情况吧！

有的人说孩子自己动手做玩具不仅可以开发智力，并且自己做的玩具还卫生，那么自己做的玩具真的那么好吗，儿童可以自制玩具吗？想要了解这些请到，更多的儿童玩具安全小知识尽在。