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关于留守儿童的法律法规有哪些规定【20篇】

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嫌疑犯为什么拐骗留守儿童

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拐卖儿童的案件在美国几乎没有,一是因为美国不存在人口贩卖的市场,二是因为美国政府在寻找失踪儿童上投入了巨大的警力资源和社会力量。但是在中国出现了拐骗儿童案。那么嫌疑犯为什么拐骗留守儿童呢?下面会给您答案。

因为留守儿童法制观念比较薄,缺乏自我保护意识。很多留守儿童父母不在身边,被拐骗的机率比较大。

一些人问:留守儿童怎样防拐骗?

教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等,以防犯罪分子以各种手段骗取孩子的信任,将孩子拐骗。

家长尽量不要带孩子到大型商店、热闹街道、大型活动等场所,以免因人多拥挤,被犯罪分子趁机拐走孩子。

家长有急事时,千万不要让陌生人照看孩子,哪怕时间很短,也不能这样做。

大一些的孩子外出时必须让大人掌握行踪,并要求结伴而行,告诫孩子不要到荒凉、偏僻的地方玩耍。

到幼儿园或学校接送孩子时,严格遵守有关规定,一定要使用“接送卡”,尽量别让外人替接送孩子,防止犯罪分子乘虚而入。

以上是嫌疑犯为什么拐骗留守儿童。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇1:留守儿童为什么会有自杀心理

全文共 586 字

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近年来,在网络媒体上也曝光了一些农村留守儿童悲剧事件。很多人关注留守儿童自杀。那么留守儿童为什么会有自杀心理?下面会给您答案。

很多关于留守儿童自杀意念和心理健康的研究都表明,儿童的伙伴关系和家庭的亲密关系对于留守儿童的自杀意念有很大的影响。比如我国西南某省的一份针对14岁以下留守儿童自杀意念的研究表明,有2个或以上朋友的留守儿童,自杀意念发生情况是朋友数少于或等于1个的56%,接受关爱活动的留守儿童自杀意念发生情况是未接受关爱活动的一半左右。

此外,还有研究表明,自杀意念的发生与其学习成绩密切相关,学习成绩越差,自杀意念的发生率越高。同时师生关系对留守儿童的自杀率也有很大的影响,留守儿童得到教师更多的关爱,自杀意念的发生率就更低。家庭经济状况与留守儿童自杀意念也有关,如果留守儿童对外出打工的父母的身体状况和家庭经济状况存在过多的忧虑,心理负担就会加重,产生负性情绪,甚至产生自杀念头。

独居留守儿童与普通留守儿童相比,在父母外出打工后,几乎没有了家庭关系的关爱;由于缺乏监护人的监管,对于自己的学业更不用心,成绩常常也更差,更难以从老师那里得到支持和鼓励也更不容易交到朋友;而狠心把孩子单独留在家里的家庭,其经济状况一般也较差,这无疑也会增加独居留守儿童的心理压力,让其更为自责和敏感。

以上是留守儿童自杀的真正原因是什么。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇2:父母要关心留守儿童的身心健康

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说到留守儿童,生活的无奈让他们的父母为了谋生外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,导致孩子与父母相伴的时间甚少,成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童,做为父母要关心留守儿童的身心健康,下面跟着小编一起来了解一下这方面的内容吧。

关爱留守儿童,解决生活的后顾之忧:

留守儿童在家,生活成了孩子的主要顾虑的问题。那么,我们就要像新娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题。大家都知道亲娘对子女的爱,是不讲代价,不计得失,不图回报,含亲茹苦,只求孩子成材,将来过得比自己更好,我们这样做不是为了贪图将来他们对我们的报答,因为这些无私的付出会密切我们和孩子之间的关系。春风化雨润物无声,这种慈母般的爱,将是推动孩子不断前进的强大动力。

关爱孩子的精神成长:

把孩子喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失。心理健康问题已是留守儿童最容易出现的问题,留守儿童的心理健康问题表现为隐性,是不容易发觉的问题,主要表现如下:

1、性格孤僻内向。留守儿童年龄幼小,离开父母尽管有的是爷爷奶奶和其他亲戚监管,但是毕竟与父母是亲疏不同的,遇到一些麻烦事情会显得柔弱无助,久而久之变得不愿与人交流,性格孤僻内向,不开朗。

2、有自卑心理情绪。儿童大都具有攀比心理,留守儿童由于自己父母不在身边,自己没有依靠和坚强的保护,因此,与父母全在身边的儿童相比,容易产生自卑的心理障碍,有的甚至自暴自弃,丧失信心,学习上降低要求,上进心不强。

3、产生反抗或逆反心理。留守儿童总感到别人在欺负他,一点小事就计较当真,与人交流时充满警惕甚至敌意。对老师、监护人、亲友的管教和批评,产生较强的逆反心理,容易激进冲动,干出一些不可理喻的事情。如:与家人顶撞,不听亲人劝告;不听老师的教导,与教师对着干。

4、产生怨恨父母心理。有少数孩子认为家里穷,父母无能耐,才会出去打工挣钱。对父母外出打工,把自己留在家里不理解,由此而产生怨恨情绪。有的孩子在父母回家后疏远父母,产生情感隔膜,甚至埋怨父母的无情。

大多数孩子在父母外出后都表现出一些异常心理问题,其中年齡越小的孩子表现比较突出,女孩比男孩突出,所以我们对待这些问题要认真谨慎。

正确的教育孩子:

留守孩子身上所具有的狭隘、偏执性格缺陷,使我们的工作就更是复杂了,那么针对孩子的不同情况,我们应采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子健康成长,比如:

1、我们怀疑孩子说谎时,怎么办?千万不要当面表现出对孩子的不信任,要通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。

2、当孩子与其他孩子发生纠纷,怎么办?要教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,千万不要支持孩子说谎,推缷责任。

3、当孩子与我们对着干,怎么办?我们要充分冷静,等双方都冷静后,我们再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点,并说:“孩子,跌倒了再爬起来,知错能改,就是好样的。”

4、当孩子缺乏自信的时候,怎么办?我们要热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!”

5、当孩子受到委屈的时候,我们可以帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”

6、当孩子取得进步的时候,我们要及时表扬可以说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。

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篇3:留守儿童厌学是抑郁症的表现吗

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提到抑郁症,往往人们想到的是出于工作阶段或是处于更年期的人们,其实小孩子也是会存在抑郁症的,很多人问:留守儿童厌学是抑郁症的表现吗?下面和了解下吧。

留守儿童厌学不是抑郁症的表现。抑郁症有厌学的表现显著而持久的情感低落,轻者闷闷不乐,重者痛不欲生。典型患者会出现心境低落、自我评价降低,常伴有自责自罪,严重者出现罪恶妄想和疑病妄想。思维迟缓:患者会感觉:“脑子好像是生了锈的机器”,临床上可见主动言语减少,语速明显减慢,声音低沉,对答困难,严重者交流无法顺利进行。行为缓慢,生活被动、疏懒,不愿和周围人接触交往。严重时连吃、喝等生理需要和个人卫生都不顾。

下面给大家介绍下留守儿童为什么会辍学?

大多数学生辍学主要是因为家庭经济压力,其次是因为学生自身厌学,学校体罚和重男轻女的思想也是导致学生辍学的因素之一,但重男轻女的影响明显不大。学校体罚问题应得到重视,应增加对农村教育的投入,鼓励大学生投身基层教育,改善基层的教育方法与教学水平。其他辍学原因还包括因为学生成绩差,学校为了保证升学率而勒令其辍学回家,主要是初中;家长不重视教育。

调查中很多孩子表示辍学是因为“学不下去了”,应当看到,孩子厌学不只是自身原因,而是农村教育基础设施落后、教育观念落后、学校教育方式不恰当、家长文化程度低、等多方面原因的综合体现。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇4:如何预防留守儿童易怒

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留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。留守儿童普遍易怒。那么如何预防留守儿童易怒?下面和了解下吧。

作为父母必须要经常与孩子进行交流,在日常的生活中尽量少责备自己的孩子,与孩子谈话时语气不应该过重,防止孩子认为是在责备他,只有做到这些才能预防孩子造成性格易怒。

要经常让孩子多交朋友,在学校中要经常与同学和老师交流,只有让孩子彻底融入于社会这个大群体,才能有利于养成儿童良好的心态,所以平时要多重视。

作为父母要经常带孩子到人多的地方,例如公园等,这样有利于孩子保持活跃,要鼓励孩子多参加一些活动,这些都可以预防孩子造成性格易怒。

接下来看下留守儿童为什么会易怒?

学校心理健康教育缺位造成的心理抵抗能力降低。学校生活对留守儿童的心理健康影响很大。目前我国农村义务教育体系存在许多不足,如教育理念落后、师资和经费缺乏等,使农村教育发展缓慢。加上留守儿童教育问题没能引起学校和教育部门的足够重视,学校很少开设甚至从来没有专门的心理健康教育,更谈不上配备专门的心理辅导教师。即使教师和学校对留守儿童心理健康问题有所关注,却少有切实有效的行动,对这些儿,童独特的心理需求的忽视,以致留守儿童的性格和心理存在的诸多问题未能得到及时有效的教育干预。

为了孩子安全,建议大家撑握些留守儿童安全小知识,更多相关儿童安全知识尽在。

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篇5:留守儿童主要有哪些心理问题

全文共 593 字

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留守儿童在成长中因为缺少父母的关注和呵护,情感丰富而脆弱———依赖性和独立性、冲动性和理智性、自觉性和任性并存,极易产生认识、价值上的偏离,以及个性、心理发展的异常,下面跟随着小编一起来看看留守儿童主要有哪些心理问题吧?

1、自我封闭性格孤僻

这些孩子在年幼时便与父母长期分开,家庭环境的不稳定使他们缺乏安全感和归属感,从而带来较强的孤独感。他们由于缺乏感情依靠,性格内向,遇到一些麻烦事会显得柔弱无助,久而久之变得不愿与人交流。长期的寡言、沉默、焦虑和紧张,极易使这些孩子形成孤僻、自卑、封闭的心理。这样的儿童在人际沟通和自信心方面自然比其他的孩子要弱。

2、情绪失控容易冲动

留守儿童一般年龄在16周岁以下,正处于身心发育时期,情绪欠稳定,再加上意志薄弱,容易造成情绪失控和冲动。他们还容易对周围人产生戒备和敌对心理。这种敌对心理的一个重要表现就是攻击行为。有些儿童总感到别人在欺负他,一点小事就斤斤计较,对教师、监护人、亲友的管教和批评也易于产生较强的逆反心理,严重者往往还有暴力倾向。

3、认知偏差内心迷茫

少数留守儿童认为家里穷,爸妈没能耐,才会出去打工挣钱,由此产生怨恨情绪和偏激想法。有的孩子在父母回家后疏远他们,导致情感隔膜。他们难以树立正确的人生观、价值观,对未来感到茫然。多数儿童进取心不强,纪律涣散,再加上家里无人辅导,学习成绩普遍较差,逐渐逃学、辍学,以致过早地流向了社会。

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篇6:建筑消防设施管理规定

全文共 3590 字

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建筑消防设施管理规定有哪些内容呢,我们应该重点学习好哪些相关的知识点。下面就是小编为大家整理的关于建筑消防设施方面的管理规定,供大家参考。

建筑消防设施管理规定实施细则第二部分

第八条(消防控制室管理及值班人员职责)消防控制室应当实行24小时值班制度,每班不应少于2人;值班人员应当持有消防控制室操作职业资格证书,并存放在消防控制室备查,同时履行以下职责:

(一)接受建筑的火灾自动报警系统生产厂家的专业培训,熟悉和掌握消防控制室设备的功能及操作规程;

(二)监视建筑消防设施工作状态,不得擅自关闭建筑消防设施;

(三)接到火灾报警后,应当立即以最快方式确认;火灾确认后,应当立即确认火灾报警联动控制开关处于自动状态,并拨打“119”报警,同时启动单位内部灭火和应急疏散预案,并立即报告单位负责人;

(四)接到建筑消防设施故障报警信号的,应当及时确认,并迅速通知相关技术部门排除故障;不能排除的,立即向单位消防安全管理人员报告;

(五)做好消防控制室的火警、故障和值班记录,在交接班时,对火灾自动报警系统进行自检。

第九条(巡查要求)建筑消防设施管理者应当定期开展巡查,确保本单位的建筑消防设施不被损坏、挪用、埋压、圈占、遮挡、擅自拆除和停用;电源及管道阀门、压力表等处于正常工作状态;标志、标识清晰。

对建筑消防设施的巡查应当做好记录,并按照以下要求进行:

(一)至少每月对所有建筑消防设施开展一次巡查,并对消防水泵进行每月不少于一次的满额定扬程的启动检查;

(二)重点消防安全单位应当至少每日对建筑消防设施巡查一次,每次巡查量不得少于总量的5%;

(三)非重点消防安全单位应当至少每周对建筑消防设施巡查一次,每次巡查量不得少于总量的25%。

第十条(故障修复要求)发现本单位建筑消防设施存在问题和故障的,建筑消防设施管理者应当立即组织修复;不能够立即组织修复的,应当制定应急防范措施和维修、更新方案,并在5个工作日内修复;需要建筑消防设施供应商或者厂家解决的,应当在10个工作日内修复。

居民住宅区建筑消防设施如有损坏,在国家规定的保修期限和保修范围内的,物业服务企业应当立即通知建设单位,由建设单位承担保修责任;建设单位接到通知后,应当在5个工作日内修复。在国家规定的保修期限和保修范围外的,按照《上海市住宅物业管理规定》有关规定进行修复。

因故障、维修等原因,需要暂时停用建筑消防设施的,应当经单位消防安全责任人书面批准。

第十一条(维修、保养单位的职责)建筑消防设施维修、保养实施单位及其从业人员应当认真贯彻执行有关消防法律、法规、规章和消防技术标准,恪守职业道德规范,并履行以下职责:

(一)从事建筑消防设施维修人员,应当通过消防行业特有工种职业技能鉴定,持有技师以上等级职业资格证书;从事建筑消防设施保养人员,应当持有高级技师以上等级职业资格证书;

(二)在承接维修、保养项目后,应当清点项目,建立目录,并根据承接项目列出实施计划;

(三)配备专业维修、保养设备和工具,并储备与承接维修保养的建筑消防设施各类系统相匹配的易损件;

(四)维修、保养结束后,做好消防标识,确保建筑消防设施完好有效;

(五)指导委托单位制定建筑消防设施的操作规程,保持建筑消防设施运行正常;

(六)制定建筑消防设施质量管理制度和维修手册,对维修、保养质量负责,并建立维修、保养档案;

(七)执行每日值班制度,随时受理有关建筑消防设施的故障报告并及时排除。

第十二条(维修、保养的要求)建筑消防设施维修、保养实施单位应当对建筑消防设施定期进行检查,按照《建筑消防设施的维护管理》(GB25201-2010)及时维修、保养,并做好相应的记录。

维修、保养实施单位应当对建筑消防设施的系统功能每半年进行至少一次检查,发现故障及时维修,确保建筑消防设施功能正常。故障排除后,应当进行相应的功能试验并经单位消防安全管理人员检查确认。

建筑消防设施管理规定实施细则第一部分

第一条(目的依据)为了加强本市建筑消防设施的管理,确保建筑消防设施正常运行,预防火灾发生,减少火灾危害,保障城市公共安全,根据《上海市建筑消防设施管理规定》(以下简称“《规定》”)和有关法律、法规及规章的规定,结合本市实际,制定本实施细则。

第二条(监督管理部门)市公安局是本市建筑消防设施管理工作的主管部门。

市消防局、各公安消防支队对本市建筑消防设施管理依法开展日常消防监督检查;公安派出所对管辖范围内单位、居民住宅区的建筑消防设施管理工作实施日常消防监督检查。

民航、水上、铁路、农场等公安机关参照本实施细则对管辖范围内单位的建筑消防设施管理工作实施日常消防监督检查。

第三条(单位日常管理职责)建筑消防设施的产权单位或者受委托管理的单位(以下统称管理者),应当履行下列日常管理职责:

(一)制定建筑消防设施维修、保养、检测等操作规程和管理规定;

(二)按照《建筑消防设施的维护管理》(GB25201-2010)要求,对建筑消防设施进行定期保养、及时维修,并做好相应的记录;维修、保养应当由具备相关专业技能的人员实施;

(三)按照《建筑消防设施检测技术规程》(GA503-2004)要求,对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测;安装有技术性能较高建筑消防设施的人员密集场所、易燃易爆单位和高层、地下公共建筑等高危单位,应当委托专业消防检测单位对火灾报警系统、机械防排烟系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统实施专业检测;

(四)配齐消防控制室值班人员,值班人员配备情况应当通过互联网消防从业人员信息管理系统报送公安机关消防机构备案;做好消防控制室运行记录;

(五)明确消防水泵房管理部门和管理人员,建立紧急情况下消防水泵房应急处置程序,做好消防水泵房运行记录;

(六)组织建筑消防设施的操作、管理人员接受消防安全培训;

(七)建立对建筑消防设施的日常巡查制度,并做好巡查记录;

(八)建立建筑消防设施档案,将建筑消防设施类型、数量、生产厂家、施工单位、设置位置及检查、维修、保养、检测等基本情况和动态管理资料、记录存档备查;档案的保管期限不少于三年。

第四条(居民住宅物业服务企业管理职责)居民住宅区物业服务企业除履行本实施细则第三条单位日常管理职责外,还应当对管理范围内的建筑消防设施履行以下职责:

(一)每周至少开展一次巡查;

(二)每年至少实施一次检测,超高层住宅应当委托专业消防检测单位对火灾报警系统、机械防排烟系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统实施专业检测。

第五条(共用建筑消防设施的统一管理)两个或者两个以上产权人共用建筑消防设施的,建筑消防设施产权人应当共同协商、订立协议,明确各方的建筑消防设施管理责任,共同推举确定责任人或者委托一个管理单位作为统一管理者,对共用建筑消防设施进行统一管理。

各产权人应当共同约定落实共用建筑消防设施的管理、维修、保养、检测等费用;没有约定或者约定不明确的,依照有关法律规定承担。

统一管理者应当履行本实施细则第三条的职责,并将共用各方委托管理的协议报送公安机关消防机构备案:属于市消防安全重点单位的,报送市消防局备案;属于区(县)消防安全重点单位的,报送区(县)消防支队备案;属于其他单位的,报送所属公安派出所备案。产权人或者统一管理者发生变更时,应当重新备案。

实行承包、租赁或者委托经营管理的建筑物,承包人、承租人、受托人应当确保使用或者管理的灭火器、疏散指示标志等建筑消防设施的完好,并接受统一管理者对共用建筑消防设施的管理工作。

第六条(共用建筑消防设施公共娱乐场所的管理)与其他单位共用建筑消防设施的公共娱乐场所,应当按以下要求管理:

(一)维护本场所的建筑消防设施,确保完好有效;

(二)明确消防安全管理人员,与建筑消防设施管理方约定通讯方式,熟悉本场所的建筑消防设施的功能以及消防控制室、消防水泵房的位置及其功能,并确保营业期间该人员在岗在位;

(三)与消防控制室值班人员保持通讯联络畅通,确保突发情况时能够采取有效的应急处置措施;

(四)营业期间每2小时巡查一次消防控制室人员值班和建筑消防设施运行情况,确保安全疏散设施和灭火器能够正常使用。

第七条(消防控制室的设置)建筑消防设施的管理者应当按照《消防控制室通用技术要求》(GB25506-2010)设置消防控制室,并符合以下要求:

(一)配备消防应急救援箱,箱内设置基本的消防应急救援设备,包括:强光手电、通讯设备(对讲机、插孔电话等)、简易防烟面具、破拆工具以及能在紧急情况发生时随时方便取用的其他消防装备;

(二)应当在显著位置贴挂建筑消防设施的配置清单和火灾报警系统、机械防排烟系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统的系统说明;

(三)应当能够显示各建筑消防设施电源的工作状态,并可监控火灾自动报警系统、自动灭火系统和其他联动控制设备的工作状态;

(四)应当能够监控高位消防水箱、消防水池、气压水罐等消防储水设施水量情况以及消防泵出水管阀门、自动喷水灭火系统管道上常开阀门的工作状态。

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篇7:儿童咳嗽不止的原因

全文共 1050 字

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众所周知,几乎人从出生后,就有咳嗽。咳嗽是人类正常的反射,帮助清除呼吸道内的异物。不过如果咳嗽不止那又是什么原因呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

孩子咳嗽的分类:

1.急性咳嗽

是指病程小于2周,多见于上呼吸道或者下呼吸道感染引起以及哮喘急性发作。

2.亚急性咳嗽

是指病程大于2周而小于4周,除呼吸道感染外可见于细菌性鼻窦炎和哮喘。

3.慢性咳嗽

咳嗽症状持续>4周称为慢性咳嗽。

孩子咳嗽不止的食疗:

a、红糖姜枣汤治伤风咳嗽

红塘30克,鲜姜15克,红枣30克,水三碗一起煎至过半。趁热服用,服后出微汗即愈。驱风散寒,治伤风咳嗽、胃寒刺痛、产后受寒腹泻、恶阴等。

b、萝卜葱白治风寒咳嗽

萝卜1个,葱白6根,生姜15克,水三碗。先将萝卜煮熟,再放葱白、姜,煮剩一碗汤,连渣一次服下。宣肺解表,化痰止咳。治疗风寒咳嗽、痰多泡沫、伴畏寒、身倦酸痛等。

c、白萝卜蜂蜜治风寒咳嗽

大白萝卜1个,蜂蜜30克,白胡椒5粒,麻黄2克。将萝卜洗净,切片,放在碗里,倒入蜂蜜及白胡椒、麻黄等共蒸半小时趁热服用,卧床见汗即愈。发汗散寒,止咳化痰,治疗风寒咳嗽。

d、鲜梨贝母治咳嗽肺痈

鲜梨500克,贝母末6克,白糖30克。将梨去皮剖开,去核,把贝母末及白糖填入,合起来放在碗内蒸熟。早晚分食。清热化痰,散结解表。治疗咳嗽或肺痈,症见胸痛、寒战、咳嗽、发热、口干、咽燥、痰黄腥臭或脓血痰等。

咳嗽不止相关

家庭护理方面:

第一点饮食比较重要,注意防止孩子呛咳。一顿三餐必须吃,如果孩子精神不好,不想吃饭,可以让他暂时先不用进食过多,但一定要喝足够的水。

第二,孩子需要足够的休息,病了之后休息好,身体恢复更加快,晚上睡觉的时候,可以抬高一下宝宝头部,让宝宝睡得舒服一点,减少痰液回流呛到。

第三,要多加运动,增加户外活动。要适当的穿好衣服去运动,这种还是出汗的情况更多,家长要跟紧一点,尽快把身上的汗液搽干。

第四,要做适当隔离。如果家里其他成员有生病,就必须隔离,防止感染到宝宝。

孩子咳嗽不止的原因:

一是治疗不当。错误的治疗会导致孩子咳嗽加重,引寒邪入里。比如明明是寒咳,却吃川贝炖梨,或者吃治疗肺热咳嗽的药物,本来只是体表受寒,祛寒很快就好了,却因为吃了错误的药物,使寒气入里,痊愈起来就相对会慢一些。

二是饮食不忌。我们前面的文章中,多次提到,孩子饮食不当,会使脾生痰,肺储痰,从而引起咳嗽。那么本来就在咳嗽的孩子,忌口就尤为重要。一般来就诊的咳嗽小病号,我都会写一张忌口的注意事项,要求全面暂停水果、零食、荤菜、鸡蛋、牛奶、酸奶、坚果等物,从源头上遏制新痰再生,同时用推拿化去旧痰,孩子的咳嗽就会好得快一些。

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篇8:儿童手掌发黄是什么原因

全文共 1388 字

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为什么儿童手掌发黄呢?这是怎么回事呢?很多家长都不太了解,以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

通过手观察孩子:

指甲苍白

指甲苍白很可能是贫血了。尽管造成贫血的原因有多种,但宝宝最常见的就是缺铁性贫血。动物血是最好的补铁品,其中的血红素铁很容易被吸收。其次是动物肝脏和红肉(牛肉、羊肉、猪肉等)。一些蔬菜的含铁量也比较高,如苋菜、鸡毛菜、慈菇、芹菜、卷心菜等,但因为是无机铁,吸收率很低,所以补铁效果不佳。

指甲易折断

宝宝的指甲容易劈裂、折断,或变薄、变脆,除了一些疾病因素外,可能是身体缺乏维生素A。妈妈要注意多给宝宝吃富含维生素A或维生素A原的食物,如动物肝、胡萝卜、红心红薯、青椒、南瓜、枇杷、杏等。另外要勤给宝宝修理指甲,防止因指甲折断造成手指出血、感染。

倒刺

容易长倒刺并不是什么异常情况,仅仅是因为宝宝好动,小手东摸西摸受到机械刺激造成的,也可能与宝宝喜欢啃指甲有关系。妈妈没必要将其上升到宝宝缺乏维生素或微量元素的高度。

倒刺会让宝宝感觉不太舒服,甚至有时会感觉疼痛,妈妈正确处理倒刺才是最关键的问题:先用温热的水泡一泡宝宝的小手,等倒刺软化了,再用小剪子轻轻剪去。千万不能强力撕扯,否则会很痛,还可能出血,甚至造成感染。平时注意给宝宝的小手,尤其是手指涂一些润肤品,保持局部滋润,就不容易出倒刺了。

如果宝宝有啃指甲的习惯,一定要尽早纠正。只要不是存在心理问题,啃指甲往往是一种无意识的行为,妈妈要做的就是转移宝宝的注意力,而不是呵斥、吓唬或惩罚。

多指或并指

多指就是多了一个或几个手指;并指就是两个或多个手指先天就连在一起分不开。这类先天畸形在宝宝一出生往往就能发现。对多指、并指不是“一切了之”那么简单,宝宝还可能伴发其他畸形,最常见的是心血管、神经系统或泌尿系统畸形。因此,发现宝宝多指、并指,要对全身做系统的检查。

多指、并指需要手术治疗,但手术时机要根据畸形的不同类型而定。妈妈不要以为宝宝的手部功能不受影响就可以不手术,因为这类畸形对宝宝的心理成长有不良作用。

手掌发黄

手掌发黄很可能是胡萝卜素血症造成的结果,除了手掌发黄,宝宝还有鼻唇沟、前额、下巴等地方皮肤发黄。这是宝宝吃了过量的含胡萝卜素的食物,如胡萝卜、橘子、南瓜、红薯、芒果、杏、哈密瓜、西兰花、菠菜、生菜等,超过了身体需要的量,机体来不及将其代谢,积聚在皮肤里造成的。这不是病,对健康没有影响。

胡萝卜素血症不需要治疗,只要少吃上述食物一段时间,宝宝的手黄就消退了。但妈妈在以后的喂养中,要注意这个问题。

通贯手

如果宝宝的生命线、智慧线、感情线的起点相互交接,或连成横切过手掌的直线,就是通贯手。有这种掌纹的宝宝不太多,在健康宝宝中只占很少的一部分,但如果宝宝是通贯手,要注意是不是患有唐氏综合征。

唐氏综合征就是先天愚型、21-三体综合征,患者有通贯手的占到31%~62%。除了通贯手、智力低下外,唐氏宝宝还有一种特殊面容:头小而圆、眼距宽、眼睛小、外眼角上斜、鼻梁低、耳朵小、耳位低等。

手掌发黄相关

儿童手掌发黄的原因:

1、长时间的烟熏也可以引起手掌发黄。

2、当体内缺血时以及贫血会出现手掌发黄。

3、长期服用含有黄色素的药物,也会引起人的手掌发黄。

4、当肝脏、脾脏等器官受到损害时,同样也会引起患者的手掌发黄,这就是病理性因素。

5、肝炎是临床上常见的引起手掌发黄的原因。

6、患者体内摄入过多的胡萝卜素可以引起手掌发黄,这就是生理性因素。

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篇9:揭留守儿童三大心理问题

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很多家庭因为生活拮据,不得不把孩子放在家里,父母外出打工赚钱,那么留守儿童就会出现。大多数留守儿童在没有父母陪伴的情况下,心理会出现一些问题,今天我们一起来揭秘留守儿童的三大心理问题,一起来看看吧。

操作方法

1

失落心理

这是留守儿童或多或少会出现的一种心理,明明知道父母在外很辛苦,明明知道父母是爱自己的,可是天长日久被留守在家里,留守儿童心里还是会有很深的失落感的。

2

敏感

这也是留守儿童出现的一种心理,大多数留守儿童性格都特别的敏感,看起来很是成熟,而这份成熟只不过是敏感的一种表现罢了。

3

孤独

留守儿童大多数会和年老的姥姥姥爷或者爷爷奶奶生活在一起,老人上了岁数和孩子之间是有代沟的,那么留守儿童势必会出现孤独、无助的心理。

4

当然了,也有一部分留守儿童内心很阳光,这和孩子自身的性格发展有关,也和元在外的父母有关,身在外一定会很辛苦,但现在是网络时代,每天再忙也要记得给孩子打电话或者视频,多多关心孩子,留守儿童的心理问题也会减少很多。

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篇10:留守儿童性犯罪的原因

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许多农民走上了外出务工之路,而他们的子女由于客观条件的限制,无法留在父母身边,独自留守在家中,近年农村留守儿童遭受性侵害的案件一直呈高发状态,应引起高度重视。那么留守儿童性犯罪原因是什么?下面和了解下吧。

缺乏文化知识,法律意识淡薄。由于此类犯罪主体多为小学以下文化,缺乏必要的文化修养,没有遵纪守法观念,道德品质低下,自控能力差,易产生歹念,特别是偏远的农村更是老年人普法的盲区,以致有的老年犯罪嫌疑人最终都不懂得自己的行为是否犯了罪,更不懂得犯了何罪。受害者及监护人缺乏寻求法律保护的意识,认为遭到性侵犯“丑事”不能张扬,否则会坏了女孩的名声,因此不仅不配合办案人员调查取证,这在一定程度上纵容了犯罪,导致案件易发多发。

监护人未尽到监护责任,导致监护失控。农村留守儿童成长中普遍存在“五缺”现象,即亲情缺“慰”、生活缺“助”、心理缺“疏”、学习缺“导”、安全缺“护”。???亲情缺“慰”。由于许多家庭的父母双双外出打工挣钱,或忙于生意,或因夫妻离异而无法顾及,把孩子托给老人照顾,留守儿童沟通方式单一,缺少亲情呵护,亲子之间缺乏沟通交流的机会,缺乏父母的照顾,生活质量、身体健康状况较差,在学习上缺乏有效的教育和辅导,在思想与品行上缺少正确的引导、教导等等,导致监护失控。

被害人自我防范意识差。一是受害人年龄较小,在遭到性侵害时,缺乏辨别和必要的反抗,客观上使得犯罪分子很容易得逞;二是受害者被奸淫后,不及时主动的告诉父母或学校;三是被害人平时缺少家庭的关爱,犯罪分子往往以熟人身份对受害人施以小恩小惠或者态度强硬地以暴力威胁使得被害人在遭受性侵害后还不敢泄露。很多留守女童在受到性侵害后没有及时向家长或社会求助,受害人年龄小,案件一般都是事隔几个月,甚至几年后才被发现。

农村文化生活匮乏,丑恶现象蔓延。在大多数农村,温饱问题已基本得到解决,但农民群众对社会主义精神文化需求还未得到满足,缺乏健康向上的文化娱乐生活,导致一些精神空虚,道德败坏的人想入非非,铤而走险,最终走上犯罪道路。如部分农村男性老年人平时无所事事,整天打牌,没有健康的娱乐方式,加上独居多年,依然有性需求,部分老年人收到淫秽作品的不良影响,但是农村没有对性知识的教育,导致老年人犯罪。

接下来看下留守儿童犯罪的原因有哪些?

社会方面;由于相关部门监管不力,导致一些不法商贩为牟取暴利,在电子游戏、书刊、光碟中渗入庸俗、暴力、色情等内容,对缺少亲情关爱、性格孤僻、苦闷无聊的留守儿童具有相当的腐蚀性和诱惑力,受其影响,实施与其年龄不相称的违法犯罪行为而走上犯罪道路。同时,一些社会上的不良风气严重影响留守儿童的成长,有的留守儿童讲江湖义气、哥们感情,拉帮结派,不讲法律,不守公德,动辄打架滋事,导致留守儿童伤害他人或被他人伤害的安全事件时有发生。

以上是留守儿童性犯罪的原因。想了解更多留守儿童安全小知识,请继续关注吧。

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篇11:儿童铅高什么原因引起的

全文共 1269 字

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不少家长表示疑惑,为什么我家的小孩会铅高呢?造成小孩铅高的原因有什么呢?小孩铅高怎么班呢?以下就是小编给你做的整理,希望对你有用。

让宝宝远离铅应做到以下几点:

1、不要给宝宝多吃含铅量高的食品,如松花蛋、爆米花、爆蚕豆、爆年糕片、罐头食品或饮料。

2、不要让宝宝被动吸烟

3、使用内壁没有颜色或图案的餐具,不要使用有颜色的筷子

4、不买有铅合金的玩具给孩子玩,不要让孩子把有油漆的玩具、橡胶制品或其它物品放入嘴里吃

5、不要让孩子长时间在马路边玩耍,也不购买马路边出售的无包装的食品

6、注意不要购买可能有铅污染的蔬菜

儿童铅高的原因:

1、大气中。 主要来自于不可避免的工业废气、含铅汽油、汽车尾气、燃煤、钢铁冶金、化学工厂排放废气。

2、土壤和尘埃中。 正常情况下土壤含铅10~50mg/kg但在城市地区土壤中的铅含量可能高出数百倍甚至数千倍。室内铅尘也是儿童铅暴露的重要来源之一。

3、水中。 废水污染饮用水体可造成水中铅含量升高。自来水中铅含量虽然不高但是其生物利用率往往较食物中的铅为高。研究认为儿童对铅的吸收率可高达50%以上。

4、日用品及装饰材料中。 家庭装饰材料(油漆、涂料)、香烟烟雾、化妆品 (口红、爽身粉)、含铅容器、金属餐具这一类铅污染也是目前儿童铅暴露的主要原因之一。 我们经常用到的陶瓷类制品中,彩釉陶瓷制作的餐饮用具及水晶器皿是形成铅污染的源头之一。陶土及彩釉中可含有大量的铅及其他金属化合物,如果用这类器皿盛酒或饮料,彩釉中的铅元素就会被浸出,进而溶解于食物或饮料中“日积月累”就会引起铅中毒。水晶制品是一种更具威胁的铅污染源,若用来盛酒,酒会将水晶制品中的铅溶解出来并溶于酒中。 另外,在为婴儿购置奶瓶、水杯时也不宜用印有各式鲜艳图案的制品。

5、玩具和学习用品中。 玩具表面油漆、铅笔、课桌、椅的棕黑色油漆层、教科书彩色封面、彩色蜡笔、油画棒等。由于幼儿常有吸吮手指和啃咬玩具的习惯在胃液中玩具和学习用具所含的可溶性铅的吸收率可高达76%。

6、食品中。 爆米花、皮蛋(松花蛋)水果表皮,由于砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂因此水果表皮含铅量较高。

7、中药材的铅含量。 如果按每人每日服用6~10克计算通过中药材摄入的铅在10.7~17.8微克。如果连续服药的话铅将蓄积在体内将对人体健康带来很大的威胁。长期服用将造成铅中毒。

儿童铅高怎么办:

1.牛奶:它所含的蛋白质成分,能与体内的铅结合成一种可溶性的化合物,从而阻止人体对铅的吸收。建议您每天喝上1~2杯牛奶。

2.虾皮:每100克虾皮中含钙量高达2克。最新研究表明增加膳食钙的摄入量除了对儿童骨质发育有益外,还能降低胃肠道对铅的吸收和骨铅的蓄积,可有效减少儿童对铅的吸收,降低铅的毒性。对于接触低浓度铅的儿童,膳食中增加钙的摄入量可有效降低铅的吸收。

3.海带:海带具有解毒排铅功效,可促进体内铅的排泄。

4.大蒜:大蒜中的某些有机成分能结合铅,具有化解铅毒的作用。

5.蔬菜:油菜、卷心菜、苦瓜等蔬菜中的维生素C与铅结合,会生成难溶于水且无毒的盐类,随粪便排出体外。一般情况下植物性食物的铅含量高于动物性的,且以根茎类的含铅量最高。

铅相关

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篇12:儿童溺水死亡赔偿规定

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近年儿童溺水事件频发,儿童溺水死亡根据情况父母会获得一定赔偿。儿童溺水死亡赔偿规定您了解吗?下面和了解下吧。

各地赔偿标准不一样,但从责任角度看,父母做为监护人有一定责任,如果设施不全也有责任。赔偿要看农村还是城市,各有不同。主要包括丧葬费、死亡赔偿金等。

接下来看下如何避免儿童溺水?

1、平时多教导:

作为孩子的家长,自己的孩子应该自己负责,平时就多教育孩子,告诉孩子有关安全方面的注意事项,告诉孩子如何保护好自己,不能单单就靠学校的教育,自己什么都不管,自己平时说的多了,提醒的多了,孩子自然知道什么事情应该做,什么不应该做了。

2、观看溺水视频:

家长可以陪着孩子一块观看关于小孩子溺水方面的视频或报道,给孩子以震动,让孩子体会到生命的可贵,失去孩子家庭的悲痛,也让孩子知道如何防止溺水,保护好自己的生命。

3、教导孩子伙伴:

作为家长不仅要告诉自己的孩子如何防止溺水,还要提醒好和孩子经常在一块玩的小伙伴,特别是一些调皮淘气不听话的孩子,更要多提醒他们,远离池塘,不要私自去玩水等,这样孩子的玩伴就不会带着自己的孩子去玩水了。

我们在平时最好多学习一些儿童意外伤害安全小知识,这样更有利于孩子减少或者控制意外发生。

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篇13:留守儿童健康成长之路在哪里

全文共 1733 字

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留守儿童不受伤是个两难的抉择,亲情的重要性,为人父母自然知道。但如果不外出打工,只守着一亩三分地,没办法改善孩子的生活,下面跟着小编一起来看看留守儿童健康成长之路在哪里吧?

1、亲情缺失:让“留守儿童”很受伤

5月6日,江西宜春市塘溪村的5个“留守儿童”在水塘洗澡因无人看管溺水身亡,最小的只有6岁。全国妇联的一份报告显示,仅2008年,全国就有两万名青少年死于意外事故,其中至少有一半是“留守儿童”。

溺水、车祸……“留守儿童”因监管不严、亲情缺失等造成的悲剧事件时有发生。但面对在亲情和生计之间的抉择,大多数农民工还是选择了后者。

“妈妈,我恨你。我不要新书包,我不怕被你打,我只要你回来……”农民工陈九英无意中看到女儿的日记,“心在滴血,却又不得不远离孩子,到城市里谋生。”杨九英一语点出农民工的无奈。

安徽省芜湖市妇联主席陈怡说:“留守儿童长期生活在无爱的环境下,就会不知道什么是爱,也不懂如何去爱。如果不予以关爱,他们成长起来后会带来许多衍生的社会问题。”

“鸟有一个巢,人有一个家。”对每个人而言,家是感受亲情的港湾。北京青少年法律援助与研究中心副主任张雪梅认为,亲情割裂、父母监护的缺失导致“留守儿童”出现营养不良、学习成绩差、心理失衡、道德失范、安全失保等问题,已经成为影响“留守儿童”生存、保护、发展的最大负面因素。

2、“留守儿童”问题将长期存在

全国妇联副主席赵东花认为,农村“留守儿童”问题的出现,是我国经济社会发展到一定阶段所产生的社会问题,并将在一定时期内持续存在。

“城镇化、工业化是经济社会发展的必然趋势,西方历史上一些国家是通过迫使农民破产的方式来实现城镇化和工业化的,而我国则是在保留农民土地经营权的前提下,通过农民进城务工来实现的。”社会学家王开玉指出,“留守儿童”现象是具有中国特色的社会问题。

据全国妇联调查统计,我国“留守儿童”数量约为5800万,占全部农村儿童总数的28.29%。

“各地的统计口径不一样,‘留守儿童’的实际人数可能超过官方公布的数据。”陕西省家庭教育研究会副会长王国琪说,“如此庞大的‘留守儿童’群体已经发展成为复杂的社会问题,决不能放任自流,需要引起各级政府的高度重视。”

实际上,无论是农民工输出地,还是农民工输入地政府,都在承担着关爱和保护“留守儿童”的责任。

记者在多地采访了解到,近年来,农民工输出地政府通过建设寄宿制学校、“留守儿童之家”“留守儿童托管中心”,满足“留守儿童”就学需求,给予他们家的温暖。农民工输入地政府则通过户籍改革甚至立法来保障农民工子女与城里的孩子享受同等教育权利,让更多孩子能与在城市务工的父母生活在一起。

对于任何一个孩子来说,最好的成长就是与父母在一起。王开玉一直倡导农民工以家庭为单位迁移到城市,“这当然有很多现实困难,不仅需要农民工转变观念,更需要输入地政府做出更多的努力。”王开玉认为,如果形成农民工以家庭为单位迁移到城市的趋势,“留守儿童”问题的拐点将会出现。

3、解“留守儿童”之困 需多方合力

公安部门稳步推进户籍制度改革;民政部把困难“留守儿童”作为农村低保工作的重点……

记者在江西安福县裕元制鞋有限公司了解到,每年暑假,这个拥有5000名工人的鞋厂都要开设“安亲班”,把职工的孩子接到厂里和父母生活在一起。

为了解决“留守儿童”吃饭难、伙食差问题,由中国关心下一代工作委员会和安利公益基金会共同主办的“青苗营养计划”,自2011年6月启动以来,在中西部6省市建成300所“青苗营养厨房”,让15万名以“留守儿童”为主的农村寄宿生吃上营养餐。

“在农村解决温饱肯定没问题,农民工进城是为了谋求更好的生活,改变下一代的命运。”王国琪说,但是以牺牲子女家庭教育为代价过于沉重,相关部门应帮助农民工提高履行监护职责和抚养义务的自觉性、责任感和法律意识,正确对待务工挣钱和养育子女的关系。

家长是监护子女的第一责任人,任何人都无法替代。相关专家呼吁,农民工输出地和输入地政府共同努力为“留守儿童”与其父母生活在一起提供保障:一方面,输出地政府要通过引进农产品深加工企业等,实现劳动力就地转移;另一方面,输入地政府要通过建设公租房、农民工公寓让农民工及其子女能在城市栖身,并建好学校等配套设施。

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篇14:老师如何应对留守儿童厌学

全文共 1166 字

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越来越多的农村剩余劳动力流入城市,这虽然增加了农民的收入,提高了农民的生活水平。使一些孩子成为留守儿童厌学。那么老师如何应对留守儿童厌学呢?下面和了解下吧。

一、老师要想方设法唤醒学生心灵深处的自主学习和自我向上意识。

厌学的学生一般学习成绩较差,在学习上屡遭失败,常受父母的责备,老师的批评,同学的冷遇,因此在学习上就会悲观失望,自暴自弃,他们无法从学习上获得成就感和愉悦感,学习对他们来说成了一种沉重的负担。因此,对于厌学学生,老师要耐心细致地对他们进行个别辅导,在课堂提问时,可以向他们提出比较浅的,简单的问题,答对了应及时表扬和鼓励,这样才能让他们重拾信心,觉得“我也能回答老师提问,我也能学好功课”,即使答错了,老师也不能埋怨和训斥。

二、老师要树立新型教学观,创新教学模式,调动学生的学习积极性和主动性。

必须要更新教育观念.改革传统的师生关系,建立一种新型的教学观:教——教会学生学习:学——学会如何学习。老师要尊重学生的主体性和能动性.把学习自主权还给学生。叶圣陶先生曾说过,学习是学生自己的事,无论老师讲得多好,不调动学生学习的积极性,不让他们自学,不培养自学能力,是无论如何也学不好的。因此,要让学生真正成为学习的主人,从而从根本上解决厌学问题;此外,学习时间过长,学习任务过重,也是学生腻烦学习的一个主要原因。

三、老师让学生感受关爱、关注,为学生创设张扬个性、挥洒青春活力的舞台。

古语说“亲其师,信其道”,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。学生觉得老师喜欢他、欣赏他时,学起来就会觉得特别有劲。因此,老师应深入到学生中去,与他们谈心,倾听他们的心里话,在摸清情况的前提下,进行分析归类。制定相应的帮扶措施,找到师生心连心的通道,赢得学生的信赖和配合。作为教育者,要用发展的眼光看待学生,经常鼓励他们进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动学生的主动性,尽快从厌学情绪中挣脱出来。

同时,老师应设身处地的为学生创设表现长处、发挥特长的舞台。比如组织“故事会”、“演唱会”“朗诵会”“体育竞赛”、“小发明”等一系列丰富多彩的第二课堂活动,这样充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到淋漓尽致的发挥.从而看到自己的长处和优点,获得成就感。

接下来看下留守儿童为什么会辍学?

1、留守儿童的家庭教育长期缺失,缺乏必要的、最基本的引导。孤独感强,缺乏交流,不重视学习。

2、家长的教育观念受到社会观念的冲击。有些家长认为教育不能给农民的生活带来显著的改变。孩子受到家长观念的影响,也认为与其读书不如早日出去打工。

3、实行义务教育全免费制度之后,国家的后继投入仍有待于加强。农村的教育设施硬件落后,缺乏财政支持,在一些学校还存在校舍不够。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇15:留守儿童被拐卖事件频发

全文共 1266 字

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兆沅是在村里小卖部旁边玩耍时不见的,焦急万分的爷爷奶奶在当地一座庙附近的路上发现了孩子的小脚印。然后,就什么线索都没了。那是今年1月发生的事。将近一年过去了,还是没有任何线索,近年来留守儿童拐卖事件频发,下面跟着小编具体的来了解一下吧。

兆沅的家人不得不接受这样一个令人伤心的事实,即兆沅已经成为中国每年成千上万被拐卖儿童中的一员。这个行当将农村贫困人家私下收养儿童的行为与专门拐骗贩卖儿童的犯罪团伙联系在了一起,警方将兆沅失踪一案视为拐骗。

在中国,对婴儿和幼童(尤其是像兆沅这样的男孩)的领养需求很大。女童可能被养大将来作为新娘。少男少女被诱骗去卖淫或到砖窑之类的薄利行业充当免费劳动力。

像许多农民工子女一样,20个月大的兆沅与自己的爷爷奶奶住在一起,整个村子里常住人口只剩几十个老人,砖房年久失修,路上长满杂草。陈升宽尽可能地多回家看看。从全家福照片中可以看出他对儿子——遗传了自己长长的睫毛和灿烂的笑容——感到多么自豪。

儿童被拐的主要原因:

中国经济快速发展的背后,是像陈升宽这样的年轻人潮水般涌入不断扩大的城市。这为人贩子诱拐像兆沅一样在半废弃乡村或城中村玩耍、但又无人照看的幼童带来了机会。

等到陈升宽回村寻找儿子时,兆沅可能已被带走多时。人贩通常将喂过安眠药的熟睡儿童交给年轻妇女,由后者带上长途汽车。经过在火车站再次转手后,幼童可能被带到中国12万公里铁路网通向的任何地方。

“诱拐儿童与越来越多的人背井离乡外出打工有关联。”中国政法大学犯罪学家皮艺军说,“农民工越多,留守儿童就越多。”

中国拐卖儿童问题与本国的人口控制政策是分不开的。人贩从计生政策执行不严的地区——像中国西南部的农村——诱拐儿童,然后卖到因严格执行独生子女政策导致男性子嗣和新娘短缺的地区。在某些省份,买一个孩子的价钱比生育第二或第三个孩子所缴纳的罚款都低。中国城市以及发达国家中日益增多的不孕不育现象制造了更多需求。

报道称,这些失踪的孩子牵动了全中国人的心。“2009年,随着拐卖儿童现象受到公众关注,公安部开展了全国打拐专项行动,还建立了DNA数据库以比对失踪儿童与父母的DNA。打拐专项行动的目标是解救被人口贩卖团伙拐卖的婴幼儿。

皮艺军说:“警方有压力,要提高破案效率,他们希望看到更多儿童获救,这也是不可避免的。可是当人们想要知道人口拐卖情况时,警方却不愿谈论。”

自2009年起,报道的人口拐卖案件数量和被拐儿童获救人数双双急剧攀升。据官方统计显示,2009年被拐卖妇女儿童为6513人,至2013年飙升至20735人。新闻报道称2013年有2.4万名妇女儿童获救,2014年为1.3万名。

支持者们认为将收买儿童定罪将阻止拐卖。但新法律却意外引起了分歧。在中国农村,通过非正式中间人买卖儿童有着悠久传统。被卖儿童中只有一小部分是拐骗来的。

报道称,当人贩子被逮捕后,部分被拐儿童回到了亲生父母的怀抱,但有些被卖儿童不是拐来的,他们则因此离开了自己在这个世上唯一知道的家庭。公安部打拐专项行动有个网站,上面有数百名“获救”儿童因无人认领而留在孤儿院。

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篇16:老师为什么会打留守儿童

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农村很多青年都去城里打工,他们的孩子只能让父母带,导致成为留守儿童。近段时间暴出几起老师打留守儿童事件。老师为什么会打留守儿童?下面和了解下吧。

老师打留守儿童一般是心理问题。一些教师由于长期高负荷工作,心理压力大,并产生职业倦怠感,很容易出现心理问题,这些心理问题会在其日常教育教学中表现出来,甚至做出伤害学生的行为。

接下来看下留守儿童该怎么样防暴力?

小孩首先应该知道求助:求助应该根据当时情况求助能求助的人。比如老师,警察,甚至路人。然后马上和父母联系。

正确择友:选择朋友其实也等同于选择人生。对于一些人和事物事情应该具有自己的辨别能力,不去盲目受一些诱惑的侵蚀。

学会勇敢,不要慌张:遇事不慌是解决问题的根本。突发状况发生时,先要观察是不是有可以求助的人,及时呼救求助。这要求自己具有良好的心理素质,平时应该多锻炼自己的气魄和应变能力。

学会和同学保持良好关系:这一点很重要。(和同学保持良好关系,有助于遇到问题家长和老师第一时间通过和你朝夕相处的同学找到关于你有用的信息,而且有好同伴,做很多事情都能避免独自一人)

增强自我防范意识,并注意一些安全细节(尤其对一些猥琐大叔应该抱有应有警觉)。小孩子应该避免独自处在一些偏僻黑暗的地方。还有就是注意学会遇到危险向警察和大人求救。(小孩子能力有限,遇到危险不要偏激不要慌张,求助大人见机行事才是正确选择。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇17:儿童房家具摆放风水

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儿童摆放家具有哪些禁忌呢?如何避免儿童房家具摆放风水禁忌呢?快和小编去看看吧。

儿童房风水:

一、石窟煞

石窟煞通常指的是,住所附近及周围有很多久经废弃,或是长时间都没有修葺完成的房子。这样的居家环境不仅让人感觉荒凉,也会因为缺乏人气而对孩子产生不良影响。

二、双口煞

双口煞指的是一家住户有两个户门,这样的布局容易导致人心不齐,也容易造成孩子疏于管教,容易受到外界的影响,助长孩子贪玩的性格。

三、路难走

包括回家的路难走和室内地面不平整两方面,解决的办法是,可以在孩子房间的“驿马方”放飞马,“驿马方”就代表孩子可以有效越过艰险,克服前面的障碍。

四、代表孩子的方位有凹凸

在风水学当中,通常正东、正北、东北方向代表男孩,正南、正西、东南方向代表女孩,家居风水布局要防止这些方位出现凹凸的情况。

儿童床的摆放相关

儿童房家具摆放禁忌:

1、儿童床不要摆放在横梁之下,横梁压顶,会给孩子沉重的压力感,这样孩子易作恶梦。

2、床位不宜对着阳光太强的窗户,因为阳光太强容易让人心烦。

3、床位不可在阳台上,也不宜靠近阳台落地窗,更不宜靠近阳台之落地窗。

4、床头不要靠近厕所马桶后。

5、如果家中有两个以上的孩子合住一个房间,切忌将他们的床放置与不同方向,这样容易使他们产生隔阂。

6、床位不可在厨房灶台上下(易患皮肤病、心烦气躁),也不可在厕所上下。

7、床位不可放在神厅神位之正下(孩子正常时最好不要)。

8、床头不可以放录音机(容易导致脑神经衰弱)。

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篇18:选购儿童安全座椅年龄规定是怎么划分的

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安全座椅选购时,家长应该注意坐椅的坐垫倾斜角度,布料是否有明显的异味,坐椅的骨架摸起来表面是否光滑,有没有划痕,颜色是否统一等等,选购安全座椅要避开哪些坑呢?选购儿童安全座椅的目的就是为了儿童的安全性。而很多家长会误以为,材质越硬对于孩子的保护肯定越好。而实际情况并不是这样的,家长应该首选那些碰撞后形变严重的产品,变形严重并且不能迅速回弹恢复的材质,才能在碰撞后更好的吸收撞击力,避免对儿童造成伤害。因此挑选时可以用手指按压儿童座椅表面,凹陷处没有迅速回弹的产品更加值得推荐,那些材质很硬的产品反而不建议购买,下面来看看选购儿童安全座椅年龄规定是怎么划分的吧?

1、摇篮式后向儿童安全座椅

0-1岁:第一个阶段是选择摇篮式后向儿童安全座椅。适用年龄段在一周岁以下,体重低于10公斤的婴幼儿。

摇篮式的儿童安全座椅采用的是全包覆性设计,儿童完全处在安全座椅的保护之内。坚固的摇篮外壳能够为处在生理最脆弱阶段的宝宝们提供尽可能多的安全保护。后向式的安全座椅放置方式则让儿童同可能发生碰撞几率最大的前部撞击冲击力的作用方向相反。经过统计,后向式儿童安全座椅发生伤亡的几率要远低于前向式儿童安全座椅。

2、全包覆型儿童安全座椅

1-3岁:第二个阶段是选择全包覆型儿童安全座椅。适用年龄段在一周岁以上,三周岁以下,体重在10公斤到20公斤之间的幼儿。

全包覆型儿童安全座椅适合那些已经可以独立坐在座位上的宝宝们,较为开阔的视野让他(她)们在旅途中有更好的心情去观察窗外的世界。全包覆的设计在宝宝们手舞足蹈的时候依旧能够提供安全的保护。同时,全包覆型儿童安全座椅也可以选择后向式设计。

3、包覆型儿童安全座椅

3-6岁:第三阶段是选择包覆型儿童安全座椅或坐垫。适用年龄段在三周岁至十周岁,体重15公斤到36公斤的儿童。

选择包覆型儿童安全座椅(坐垫)相当于在普通座位上安装了一层包覆型座位,与前两个阶段最大不同,就是可以让儿童安全地使用车内配置的固定三点式安全带,而不是使用安全座椅内独立的安全带,垫高的座位让适用于成人的安全带对于儿童也是安全的。在为儿童提供安全保护的同时,让宝宝们在乘车时得到最大限度的自由空间。

6-12岁:第四阶段是选择儿童安全坐垫,适用于6-12岁的儿童,25-36KG的学龄儿童使用,坐垫本身不再设有3点或5点式儿童安全带。通过车上的成人安全带对儿童身体进行保护。必须通过专用的装置进行固定。

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篇19:留守儿童易怒怎么办

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由于农村“留守儿童”在家长、学校、社会“三位一体”的教育链中出现“断层”,导致很多孩子形成易怒的性格。那么留守儿童易怒怎么办?下面和了解下吧。

第一,引导孩子明白“易怒”不能解决问题,在孩子倾诉的过程中,家长用慢慢引导孩子体会“这件事情不值得发这么大脾气”。

第二,帮助孩子总结出现的问题是怎么造成的。胆汁质类型的孩子比较有主见,有很强的支配力,不希望总受他人的支配和压制。

第三,和孩子探讨更好的解决办法。家长这个时候就要更加耐心,引导孩子行动起来,用更好的办法解决问题。

一些人问:留守儿童为什么会易怒?

安全感。父母如果给儿童提供了一个安全舒适的成长环境,有利于儿童对外界事物的探索和个性的健康发展,而处于不稳定的成长环境,生活失去依附的儿童会产生焦虑、恐惧、不安。马斯洛等认为安全感是个体理健康的基础,是影响或决定心理健康的重要因素。安全感的形成对一个人一生的发展有着至关重要的影响,是儿童顺利实现社会化、身心发展成熟的必备条件。安全感可以帮助儿童适应环境,建立积极地认知倾向,对未来充满了自信,在面对各种压力和不良刺激的时候,为儿童提供强有力的内在支持,然而安全感的缺失不仅会影响个性发展,还会导致各种心理疾病。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。

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篇20:儿童嗜睡是什么原因

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嗜睡症顾名思义就是非常的贪睡,是一种神经性疾病,能引起不可抑制性睡眠的发生。且发生的时间不可控制。对于孩子嗜睡的情况切莫掉以轻心,那么,孩子嗜睡是什么原因?小编告诉你。

嗜睡症症状:

(1)白天睡眠过多或睡眠发作,睡眠发作不能用睡眠时间不足来解释,清醒时达到完全觉醒状态的过渡时间延长。

(2)经常困乏思睡,学习新事物能力下降,记忆力减退,思维能力下降,骑车中忽然睡着睡,聊天中忽然睡着,吃饭中忽然睡着等。

儿童嗜睡的原因:

1.痰湿困脾:多见于形体肥胖之人,胸闷,纳呆,大便不爽,痰多返恶,身重,嗜睡,舌苔白腻,脉孺缓。

2.脾气不足:神疲食少,食后困倦嗜睡,懒言,易汗,舌淡苔薄白,脉虚弱。

3.肝郁脾虚:长期忧愁思虑,精神萎靡不振,头昏欲睡,多梦时有两胁不适,纳呆食少,大便不利,舌苔薄白或稍腻,脉玄细或涩。

4.血虚:面色萎黄无华,纳呆食少,精神萎靡,心悸气短,懒言,头晕目眩,舌淡苔薄白,脉沉细无力。

5.湿浊蒙蔽:头重如裹,口干粘不思饮水,胸闷不饥,二便不利,舌苔厚腻。精神高度紧张或疲劳过度加之雨淋后而产生的嗜睡。内经云:“邪之所凑,其气必虚,正气存内,邪不可干。”头为诸阳之会,若被湿浊蒙蔽清阳不升,浊阴不降,则困倦嗜睡。

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