英语知识点其他时间状语从句的用法及例句汇集20篇
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59英语考点:由时间状语判定的过去完成时
全文共 318 字
+ 加入清单一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:
(1)by+过去的时间点,例如:
Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.到昨天晚上九点钟为止,我已经读完了这本小说。
(2)bytheendof+过去的时间点,例如:
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.到上学期末为止,我们已经学了两千多单词。
(3)before+过去的时间点,例如:
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.在上周三之前,他们已经植了六百棵树。
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篇1:中考英语知识点:条件状语从句-主将从现
全文共 579 字
+ 加入清单主将从现指if条件状语从句用一般现在时,主句用一般将来时。
e.g.Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgototheGreatWall.
如果明天不下雨,我们就会去长城.
Ifyoudon’tgetupearly,youwillbelateforschool.
如果你不早点起床,你就会上学迟到.
IfIplaygamesonit,itwillgowrong.
如果我用它玩游戏,它就会坏掉.
这里特别注意if条件状语从句与if引导的宾语从句之间的区别:
Hewillcallyouifhecomesback.如果他回来,他会给你打电话。
(此句if表如果,是条件状语从句,所以用主将从现。)
Idon’tknowifhewillcomeback.我不知道他是否会回来。
(此句if表是否,相当于whether,引导宾语从句,所以不遵循主将从现,应根据实际情况选择时态。)
补充:when也有相同的用法。
Hewillcallyouwhenhecomesback.当他回来的时候,他会给你打电话。
(此句when表当…时候,是时间状语从句,所以用主将从现。)
Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他何时会回来。
(此句when表什么时候,引导宾语从句,所以不遵循主将从现,应根据实际情况选择时态。)
篇2:英语知识点:结果状语从句考点
全文共 344 字
+ 加入清单结果状语从句是表示主语的动作所引起的结果。常考的连词有,sothat,so...that,such...that。这也是很多同学容易混淆的考点。
1)连词辨析。
sothat和so...that好区分,根据意思就可以辨析。Sothat意思是“因此,以致”例如:Heworkedhardsothathecaughtupwithothers.他努力学,因此赶上了班级其他同学。
此外引导目的状语从句,意思是“以便于……”从句常有情态动词,例如:IgetupearlyeverydaysothatIcancatchtheearlybus.我每天早起,以便于赶上早班车。
So...that意思是“如此……以至于”,重点是与too...to、enoughto的句型转换以及和such...that的区别。
篇3:英语知识点:方式状语从句
全文共 333 字
+ 加入清单1)方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:
1,Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.
你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
2,Aswateristofish,soairistoman.
我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
3,Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.
正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
篇4:初中英语状语从句知识点:条件状语从句
全文共 587 字
+ 加入清单连词有:if,unless,aslongas
(1)if引导的条件状语从句翻译为:"如果",时态遵循主将从现,可以与祈使句进行转换,如:
Ifhesaidthat,hecantbetellingthetruth.
如果他说了那样的话,他不可能是说实话。
You____________(pass)theexamifyou_________(study)hard.
=_______________________________________________________________.
Hurryup,oryoullbelate.
=_____________________________________________________.
(2)unless"除非"或"如果......不"引导的条件状语从句
unless引导的是否定条件状语从句,在意义上相当于if...not,而且语气较强,一般不用于虚拟语气。如:
Youllbelateunlessyouhurry.
=_____________________________________________________.
你会迟到的,如果不赶快的话。
(3)aslongas意为"只要;如果"。如:
__________________________________,wecanplay.
只要不下雨我们就能玩。
篇5:初中英语状语从句知识点:时间状语从句
全文共 1268 字
+ 加入清单连词主要有:whenaswhilebeforeafteruntilassoonassince等
(1)区别when,as,while的用法
①.when"当......时候"引导的时间状语从句,其动词既可以是延续性动作的动词,也可以是瞬间性动作的动词,如:
_________thestudentsheardtheteachersfootsteps,theyallstoppedtalking.
当学生们听到老师的脚步声时,他们都停止了讲话。(从句动作发生在前)
②as"当.......时候"或"一边.......一边"引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的,而且侧重表示主句和从句的动作并相发生:
Wewerehavingbreakfast__________shewascombingherhair.
她梳头时我们在吃早饭。
③while表示"在某一段时间里"或"在……期间",其所引导的从句的动作是延续性的,并侧重表示和主句的动作同时发生。如:
Icanlearn________Iwork.
我可以边工作边学习。
用when,as,while填空:
________youcamein,Iwastalkingwithafewboys.
Itstartedtorain__________wewereplayingoutdoors.
Theytalked_________theywalkeddowntheriver.
__________itwasraining,thestudentswereplayingbasketball.
HerbrotherwatchedTV__________heatesupper.
(4)before引导的时间状语从句,指时间上的"在……之前"
Illbeback_______________________________________________.
你离开之前我就会回来。
(5)assoonas表示"一……就",做题要注意主将从现
Assoonaswe__________(get)there,he___________(tell)usthenews.
我们一到那,他就会告诉我们那个消息。
(7)since引导的时间状语从句,从句的谓语动词通常为一般过去时,主句的谓语动词通常为现在完成时
We__________never__________(meet)sincewe___________(graduate)fromthecollege.
大学毕业后我们就再没见过面。
(8)till/until引导的时间状语从句till和until同义,作"直到……时(为止)"解,till多用于非正式文体,until多用于句首;not…until通常与after进行转换。如:
Iwontgowithyouuntil(till)Ifinishedmyhomework.
=____________________________________________________________________.
等我做完作业我才和你一起去。
篇6:中考英语连词知识点:引导比较和其他状语从句
全文共 387 字
+ 加入清单引导比较状语从句的连词:
than:YousingbetterthanIdo.你的歌唱的比我好。
as:Thatsnotsosimpleasitsounds.那事并不像听起来那么简单。
11.引导其他从句的连词:
1)引导主语从句和宾语的连词有that和whether,if可以引导宾语从句:
that:Shealwayscomplainsthatheisdownonher.她老是抱怨他看不起她。
whether:Idontknowwhetheryoulikeflowers.我不知道你喜不喜欢花。
2)that和whether还可以引导表语从句:
that:Thefactisthathedoesntreallytry.事实是他没有真正去努力。
whether:Thepointiswhetherweoughttorecommendhim.问题是我们是否应当推荐他。
篇7:中考英语知识点:宾语从句和状语从句的区分
全文共 706 字
+ 加入清单eg.1)Iwillgoouttomorrowifitisfine.2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.
句1中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”,修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好,我就出去。
句2中if引导的是宾语从句,充当谓语动词don’tknow的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。
判断方法:
1、可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面(个别除外),宾语从句只能放在主句谓语动词之后。
2、从引导词看。if充当宾语从句的连接词时,相当于whether,词义为“是否”,充当状语从句的连接词时,词义为“如果”。
when充当宾语从句的连接词时,意为“什么时候”,充当状语从句的连接词时,意为“当……的时候”。
3、从时态看。if和when作连接词时,引导宾语从句要注意:从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。
if和when充当从属连词时,引导条件和时间状语从句,若主句的谓语动词用一般将来时,则从句的时态应用一般现在时表示将来。
—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?你知道他明天什么时候回来吗?
—Sorry,Idontknow.Whenhecomesback,Illtellyou.对不起,不知道。当他回来了,我将告诉你。
—Idontknowifhewillcome.我不知道他是否会来。
—Hewillcomeifitdoesntrain.如果不下雨,他会来的。
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篇8:中考英语复习状语从句典型解析
全文共 468 字
+ 加入清单1.Youwillstayhealthy_______youdomoreexercise,suchasrunningandwalking.
A.ifB.howC.beforeD.where
答案:A。该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。从意思上看,从句应是一个条件状语从句,在这四个选项中只有if能引导条件状语从句,所以选A。
2.---Shallwegoonworking?
---Yes,_________Iprefertohavearest.
A.whenB.ifC.becauseD.though
答案:D。该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。从意思上看,只有选though才能说得通。
3.Noneofusknewwhathadhappened_________theytoldusaboutit.
A.whenB.untilC.afterD.though
答案:B。该题考查的是引导状语从句的从属连词选择。本句的意思是"在……以前我们没人知道这件事。"要表达着一意思应用"not…until"这一句型。
篇9:英语知识点:if 引导的条件状语从句
全文共 371 字
+ 加入清单1.引导条件状语从句最常用的连词是if,意为“如果;假如”,表示在某种条件下某事很可能发生。如:
Ifyouwanttogo,pleasetellme.
Ifyouwanttoknowmoreaboutit,pleasetelephoneourteacher.
Iftheredlightison,waitaminute.
2.在if引导的条件状语从句中,if和条件句位置灵活,可放在句首,也可直接放在主句后面,若if条件句放句首,从句后面要加逗号,和主句隔开。如:
Printthetextifyoulikeit.
Ifyoulikethetext,printit.
Lookattheblackboardifyoucan’trememberthewords.
Ifyoucan’trememberthewords,lookattheblackboard.
篇10:中考英语知识点:让步状语从句
全文共 556 字
+ 加入清单(1)让步状语从句通常由although,though等连词引导。例如:
Thoughheisyoung,heknowsalot.
AlthoughIamtired,Imustgoonworking.
(2)although(though)不能与but用在同一个句子中。例如:
不能说:Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.
应该说:Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.
[Practice]
1.You’llbelate______youdon’tgetupearlytomorrowmorning.
A.ifB.whenC.beforeD.until
2.Ifhe______ontime,wewillgowithouthim
A.doesn’tcomeB.don’tcomeC.didn’tcome
3.Ifyou_______himtomorrow,pleaseaskhimifhe______toworkonthefarmwithus.
A.see;goesB.willsee;goesC.willsee;willgoD.see;willgo
篇11:初中英语定语从句知识点:关系副词用法
全文共 1132 字
+ 加入清单1.where指地点,在定语从句中做地点状语用来表示地点的定语从句。
(1)ShanghaiisthecitywhereIwasborn.
(2)ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
2.when引导定语从句表示时间。在定语从句中做时间状语也可做连接词用
(1)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.
(2)Thetimewhenwegottogetherfinallycame.
[注]表示时间"time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导。
BythetimeyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.
到你到达伦敦的时候,我们在那里已经待了两个星期。
IstillrememberthefirsttimeImether.我仍然记得我第一次见到她。
Eachtimehegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc。
每一次他去出差,他带来了生活必需品,如毛巾,肥皂,牙刷等,很多。
3.why指原因在定语从句中做原因状语
(1)Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
(2)Idontknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.
注意:关系副词引导的从句可以由"介词+关系代词"引导的从句替换
(1)Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,
(2)Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.
注:1)介词后面的关系代词不能省略。
2)that前不能有介词。
3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when,where和why互换。
ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.
ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.
Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?
Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?
Thisisthereasonwhyhecamelate.
Thisisthereasonforwhichhecamelate.
篇12:中考英语知识点:结果状语从句
全文共 1224 字
+ 加入清单(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。例如:
Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.
Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.
Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.
(2)so…that语such...that可以互换。例如:
在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词连用。其结构是:“...so+形容词(副词)+that+从句”。例如:
Hewassogladthathecouldn’tsayaword.
Thehallissobigthatitcanhold2,000people.
Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.
在由such…that引导的结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。例如:
Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.
Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.
有时上述两种结构是可以互换的。例如:
Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.
=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.
Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.
=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.
(3)如果名词前由many,much,little,few等词修饰时,只能用so,不用such。例如:
Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.
Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.
[Practice]
()1.Thisexerciseis()difficult.
A.so;thatfewofuscando
B.so;thatfewofuscandoit
C.too;foranyoneofustodo
D.too;foranyoneofustodoit
2.ThismathproblemissoeasythatIcanworkitout.(改为简单句)
Thismathproblemis()toworkout.
篇13:after引导的时间状语从句时态
全文共 362 字
+ 加入清单after意思是“在……之后”。常见用法如下:
1、遵循“主将从现”原则。如:
He will go to Beijing to work after he graduates from the university .
他大学毕业后将去北京工作。
2、从句表示的动作发生在主句动作之前 ,如果强调从句的动作发生在前,从句谓语要用过去完成时,主句用一般过去时。
如:
He went out for a walk after he had finished the work .
他完成这项工作后他出去散步。
3、从句表示的动作发生在主句动作之前,如不强调动作的先后,主句和从句均用一般过去时。
如:
He went to bed after he finished his homework last night .
昨晚他完成作业后上床睡觉。
篇14:初中英语状语从句知识点:让步状语从句
全文共 2150 字
+ 加入清单连词有:although/though,evenif/eventhough,however,whatever,…wh-ever.
(1)although/though引导的让步状语从句
although和though,都作"虽然;尽管"解,通常可以换用,although的语气较重。如果要强调"但是"语气,可使用yet,still或nevertheless来表示"但是"、"依然"或"然而"之意,但是不能与but连用。
Althoughtheyhavebeentalkingforalongtime,hecannotmakeherbelievehim.
=_________________________________________________________________________.
虽然和她谈了半天,他还是不能让她信任自己。
Thetextisfewnewwords,butthestudentscantunderstand.
=_________________________________________________________________________.
这课文几乎没有新单词,但是学生们不能理解。
(2)evenif引导的让步状语从句
evenif"即使,纵然",从句表示的是尚未发生的动作或存在的情况。如:
Evenifitrainstomorrow,_______________________________________________.
即使明天下雨,我们也不改变计划。
EvenifIfailedagain,Iwillnot_____________theexperiment.
即使我再次失败,我也不会放弃实验。
(3)eventhough引导的让步状语从句
eventhough"虽然,尽管",从句所表示的是已经发生的动作或存在的情况,通常可以和although/though换用。如:
EventhoughIdidntunderstandaword,Ikeptsmiling.
即使我一个字也不懂,我还是保持微笑。
Eventhoughyousayso,Idonotbelieveit.
即使你这样说,我也不信。
(4)whatever/nomatterwhat引导的让步状语从句
Whatever等于nomatterwhat,用法相同,都作"无论什么"解,后者多用于非正式文体。如:
Whatever/Nomatterwhathesays,dontgo.
不管他说什么,你都不要走。
Wearedeterminedtofulfillthetask,___________________________________________.
不管发生什么了,我们决心完成任务。
(5)whichever/nomatterwhich引导的让步状语从句
whichever和nomatterwhich用法相同,都作"无论哪个"解,后者多用于非正式文体。如:
______________________________youbuy,thereisasix-monthguarantee.
不论你买哪个,都有六个月的保修期。
(6)whoever/nomatterwho引导的让步状语从句
whoever和nomatterwho用法相同,都作"无论谁"解,后者多用于非正式文体。如:
Youcantcomein,___________________________________.
不管你是谁,都不能进来。
Nomatterwhowantstospeaktomeonthephone,tellhimImbusy.
=___________________________________________________________.
不管谁要我接电话,就说我现在正忙着呢。
(7wherever/nomatterwhere引导的让步状语从句
wherever和nomatterwhere用法相同,都作"无论在(或到)哪里"解,后者多用于非正式文体。如:
Whereveryougo,Imrightherewaitingforyou.
=_________________________________________________________.
无论你到哪里,我都依然在这里等着你。
(8)however/nomatterhow引导的让步状语从句
however和nomatterhow用法相同,都作"无论如何……"解,后者多用于非正式文体。
Howevermuchyouregretdoingthat,thereisnothingyoucandoaboutitnow.
无论你可能多么懊悔你曾经做过的事,现在也无济于事了。
______________itmaybe,itcantreachthesky.
它不论有多高,也高不到天上去。
(9)whenever/nomatterwhen引导的让步状语从句
whenever和nomatterwhen用法相同,都作"无论何时"解,后者多用于非正式文体。如:
____________Imunhappy,hecheersmeup.
每当我不高兴时,他就给我鼓劲儿。
篇15:英语知识点:结果状语从句
全文共 494 字
+ 加入清单结果状语从句是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,结果状语从句常由so…that或such…that引导。要掌握这两个句型,我们首先来了解一下so和such与其后的词的搭配规律。
1、such是形容词,修饰名词或名词词组,such(+a/an)(+形容词)+名词+that;例如:
suchagoodbook,suchnicegirls
2、so是副词,只能修饰形容词或副词,“so+形容词/副词+that”。例如:
sonice,soslowly
一般情况下,such+a+形容词+名=so+形容词+aan+名例如:
soniceaflower=suchaniceflower
表达“如此多/少”时,常用so,so与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。例如:somanypeople
so…that和such…that都可译成“如此的···以至于···”,二者可以互换,(当so修饰副词的时候,二者往往不互换)例句:
Theboyissoyoungthathecantgotoschool.
Heissuchayoungboythathecantgotoschool
篇16:英语知识点之过去完成时时间状语从句
全文共 299 字
+ 加入清单在表“一...就...”的时间状语从句中,有两个特殊的句型较为常用,即hardly...when...和nosooner...than...。句中先发生的动作要采用过去完成时,后发生的动作要采用一般过去时。如:
Hehadhardlyseenmewhenheranoff.(他一看到我就跑掉了。)
Ihadnosoonerleftthanshecalled.(我刚走她就打来了电话。)
【注意】
当hardly或nosooner提到句首时,会引起倒装。上面的两句话就会变为:
Hardlyhadheseenmewhenheranoff.
NosoonerhadIleftthanshecalled.
篇17:英语知识点之现在完成时的时间状语
全文共 1361 字
+ 加入清单(1)现在完成时属于现在时范围,故不能和过去的时间状语连用。如:yesterday,lastSunday,in1990,threeyearsago等。但是,在强调动作产生的后果和影响时,可以和一些表示不确定的时间状语连用。
a.用副词already和yet。already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和疑问句中。
如:Wehavealreadyfinishedourhomework.我们已完成作业了。
Theyhaventfinishedtheirhomeworkyet.他们还没有完成作业。
b.用ever和never。多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未“等。
如:-HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗?
-IhaveneverbeentotheGreatWall.我从未去过长城。
c.用表示到说话为止的过去时间状语,如just,before,uptonow,thepastfewyears等。
例如:Ihaveseenherbefore,butIcannotrememberwhere.
我以前见过她,但记不起在哪里见过。
Hehasbeentherethreetimesthelastfewdays.
近几年他去过那里三次了。
d.用包括“现在”在内的时间状语,如:now,today,thismorning(month,year,term)等。
例如:-Haveyoumethimtoday?-No,Ihavent.
今天你见过他吗?我没有。
Howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?
今年你去过那里多少次?
(2)现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始,一直持续到现在。如:Ihaventseenhimfortwoyears.但是,像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用,必须改为“be(在)”等延续性动词来表述
现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换:
arrive→behere
begin(start)→beon
die→bedead
comeback→beback
leave→beaway
fallill(sick,asleep)→beill(sick,asleep)
getup→beup
goout→beout
finish→beover
puton→wear或beon
open→beopen
join→bein或beamemberof…
close→beclosed
gotoschool→beastudent
borrow→keep
buy→have
catch(acold)→have(acold)
gettoknow→know
begintostudy→study
cometowork→work等
如:Hehasbeenasoldierforthreeyears.他参军三年了。
Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父亲去世二年了。
Thefilmhasbeenonfortenminutes.电影已开始十分钟了。
WehavestudiedEnglishforthreeyears.我们(开始)学英语已三年了。
篇18:中考英语知识点:方式状语从句
全文共 908 字
+ 加入清单1)方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:
1,Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.
你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
2,Aswateristofish,soairistoman.
我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
3,Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.
正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2)asif,asthough
两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如:
1,Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.
他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。)
2,Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.
他那样子就像被雷击了似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。)
3,Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.
看来天气很快就会好起来。(实现的可能性较大,谓语用陈述语气。)
[说明]asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如:
1,Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.
他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。
2,Heclearedhisthroatasiftosaysomething.
他清了清嗓子,像要说什么似的。
3,Thewavesdashedontherocksasifinanger.
波涛冲击着岩石,好像很愤怒。
篇19:中考英语知识点:条件状语从句用法
全文共 575 字
+ 加入清单1、引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。如:
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的。
Ifyoufailintheexam,youwilllethimdown.如果你考试不及格,你会让他失望的。
另外,if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设,从句多用一般过去时或过去完成时。如:IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你,我会邀请他参加聚会。
2、unless=if...not. 除非,若不,除非在……的时候
例如:Letsgooutforawalkunlessyouaretootired.
=Ifyouarenottootired,letsgooutforawalk.
Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨,比赛将照常进行。
3、so/aslongas只要
例句;Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean.只要你保持书的清洁,你就可以把我的书借去。
Solongasyou’rehappy,itdoesn’tmatterwhatyoudo.只要你高兴,你做什么都没有关系。
篇20:初中英语状语从句知识点:目的状语从句
全文共 788 字
+ 加入清单连词有:inorderthat,sothat,incase,forfearthat
①inorderthat"为了;以便"。多用于正式文体,通常可以与sothat换用。如:
YoustoppedatHangzhou_____________theycouldgoaroundtheWestLake.
他们在杭州停了下来,以便游览西湖。
Theexpertspokeslowly_________________________________________________.
专家讲得很慢,以便人人听得懂。
注意:inorderto与soasto也表示"为了,以便于",但是后面只能接单词或短语,不能接句子,且soasto一般位于主句后,可与sothat/inorderthat进行同义句转换
Hestudieshard_____________hecangetgoodmarks.
=_______________________________________________________________.
Shegetsupearly______________getthereontime.
=______________________________________________________________.
=______________________________________________________________.
②incase意思是"以免","以防",多用于英国英语,它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式,也可以是虚拟语气形式;
Takeyourumbrellaincaseitrains.
带上你的伞,以防下雨。
Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.
他带了一把伞,以防下雨。