残缺

在取款机上取钱不仅方便，而且还节约时间，但有时候会取到残缺币。那么从取款机上取出残缺币怎么办?下面和了解下吧。

从取款机上取出残缺币到任意银行网点兑换，不少于面值的四分之三可以全额兑换，假如是残缺厉害的可以直接在取款机的管理银行兑换，(取款机会有钞票的冠字号码和监控可以供银行和客户参考查询避免纠纷)。

以下是银行办业务注意什么?

1、尽量使用银行提供的免费自助处理终端，省时省事又方便。如果自己有电脑的，可以办理网上银行，查账、汇款、购买基金等都可以在网上处理，不受银行上班的时间限制，而且有很多业务通过网上银行处理手续费是有折扣或者是免费的。虽然偶尔会爆出网上银行被盗案，但那毕竟是极少数，现在各大银行都在加大力度防范风险，所以还是可以放心使用的。像我就有三家银行的网上银行。

2、不要挑银行下班的拿紧张的时间去办业务，因为银行一天的工作即将结束，最后的十几分钟是最紧张的，工作人员都要清点核对现金等等。像我是五点结束对外营业后里的十几分钟之内要清点现金、检查传票等。还好我现在清点的速度已经有所提高，但是到下班的时候还是会紧张，就怕钱不对数。

3、在柜台前办业务或者ATM前取钱，请旁边的人站在一米线外，保护自己的隐私和安全。尤其ATM机前，要防止调包或别人抢钱。

为了出行方便，建议大家撑握些银行安全小知识，更多相关安全知识尽在。

随着大规模的城市改造和房地产开发，一些原来建于城市周边的传输发射中心和高压线等设施周围也开始进行开发建设，小区环境和室内环境中的电磁辐射污染问题也就随之而来。那么辐射对儿童有多大危害？电磁辐射会导致儿童智力残缺吗？我们可以借助辐射检测仪来测量辐射程度，平常多了解一些辐射污染小知识和环境污染小知识，来对此辐射做出相应措施。接下来和大家讲讲电磁辐射的危害。

它极可能是造成儿童患白血病的原因之一。医学研究证明，长期处于高电磁辐射的环境中，会使血液、淋巴液和细胞原生质发生改变。意大利专家研究后认为，该国每年有400多名儿童患白血病，其主要原因是距离高压电线太近，因而受到了严重的电磁污染。

能够诱发癌症并加速人体的癌细胞增殖。电磁辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症，并会加速人体的癌细胞增殖。瑞士的研究资料指出，周围有高压线经过的住户居民，患乳腺癌的概率比常人高7．4倍。美国得克萨斯州癌症医疗基金会针对一些遭受电磁辐射损伤的病人所做的抽样化验结果表明，在高压线附近工作的工人，其癌细胞生长速度比一般人要快24倍。

影响人的生殖系统，主要表现为男子精子质量降低，孕妇发生自然流产和胎儿畸形等。

可导致儿童智力残缺。据最新调查显示，我国每年出生的2000万儿童中，有35万为缺陷儿，其中25万为智力残缺，有专家认为电磁辐射也是影响因素之一。世界卫生组织认为，计算机、电视机、移动电话的电磁辐射对胎儿有不良影响。

影响人们的心血管系统，表现为心悸，失眠，部分女性经期紊乱，心动过缓，心搏血量减少，窦性心率不齐，白细胞减少，免疫功能下降等。如果装有心脏起搏器的病人处于高电磁辐射的环境中，会影响心脏起搏器的正常使用。

对人们的视觉系统有不良影响。由于眼睛属于人体对电磁辐射的敏感器官，过高的电磁辐射污染会引起视力下降，白内障等。高剂量的电磁辐射还会影响及破坏人体原有的生物电流和生物磁场，使人体内原有的电磁场发生异常。值得注意的是，不同的人或同一个人在不同年龄阶段对电磁辐射的承受能力是不一样的，老人、儿童、孕妇属于对电磁辐射的敏感人群。

提醒您：如果您想要了解更多辐射对儿童危害和辐射污染知识以及环境污染知识可以关注本网站搜索查看，希望能帮到您。

一朋友去银行兑换残缺人民币，令他纳闷的是，银行工作人员拒绝给他兑换残缺人民币，让人不解。下面小编聊聊哪些残缺人民币不予兑换?

凡残缺人民币属于下列情形之一者，不予兑换：

（一）票面残缺1/2以上者;

（二）票面污损、熏焦、水湿、油浸、变色，不能辨别真假者;

（三）故意挖补、涂改、剪贴拼凑、揭去一面者。

不予兑换的残缺人民币，由中国人民银行打洞作废，不得流通使用。

不宜流通人民币挑剔标准

（一）纸币票面缺少面积在20平方毫米以上的。

（二）二纸币票面裂口2处以上，长度每处超过5毫米的;裂口1处，长度超过10毫米的。（三）纸币票面有纸质较绵软，起皱较明显，脱色、变色、变形，不能保持其票面防伪功能等情形之一的。

（四）纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米，但遮盖了防伪特征之一的。

（五）硬币有穿孔，裂口，变形，磨损，氧化，文字、面额数字、图案模糊不清等情形之一的。

对于很多朋友来说，平时多掌握一些财物损失维权小知识是非常必要的，下期小编再给大家详细介绍下残缺货币兑换标准与方法是什么，欢迎大家期待!

兑换残币是我们在平时生活中我们或许经常遇到的事情，接下来小编谈谈残缺人民币兑换有哪些相关规定?希望大家喜欢，并对您有所帮助！

中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》

第一条

为维护人民币信誉，保护国家财产安全和人民币持有人的合法权益，确保人民币正常流通，根据《中华人民共和国中国人民银行法》和《中华人民共和国人民币管理条例》，制定本办法。

第二条

本办法所称残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺，或因自然磨损、侵蚀，外观、质地受损，颜色变化，图案不清晰，防伪特征受损，不宜再继续流通使用的人民币。

第三条

凡办理人民币存取款业务的金融机构(以下简称金融机构)应无偿为公众兑换残缺、污损人民币，不得拒绝兑换。

第四条

残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种情况。

一、能辨别面额，票面剩余四分之三(含四分之三)以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。

二、能辨别面额，票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。

纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换。

第五条

兑付额不足一分的，不予兑换;五分按半额兑换的，兑付二分。

第六条

金融机构在办理残缺、污损人民币兑换业务时，应向残缺、污损人民币持有人说明认定的兑换结果。不予兑换的残缺、污损人民币，应退回原持有人。

第七条

残缺、污损人民币持有人同意金融机构认定结果的，对兑换的残缺、污损人民币纸币，金融机构应当面将带有本行行名的“全额”或“半额”戳记加盖在票面上;对兑换的残缺、污损人民币硬币，金融机构应当面使用专用袋密封保管，并在袋外封签上加盖“兑换”戳记。

第八条

残缺、污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，经持有人要求，金融机构应出具认定证明并退回该残缺、污损人民币。

持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴定，中国人民银行应自申请日起5个工作日内做出鉴定并出具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。

第九条

金融机构应按照中国人民银行的有关规定，将兑换的残缺、污损人民币交存当地中国人民银行分支机构。

第十条

中国人民银行依照本办法对残缺、污损人民币的兑换工作实施监督管理。

第十一条

违反本办法第三条规定的金融机构，由中国人民银行根据《中华人民共和国人民币管理条例》第四十二条规定，依法进行处罚。

第十二条

本办法自2004年2月1日起施行。1955年5月8日中国人民银行发布的《残缺人民币兑换办法》同时废止。

备注：1955年5月8日中国人民银行发布的《残缺人民币兑换办法》

残缺人民币兑换办法

(中国人民银行一九五五年五月八日公布)

第一条 为保护国家货币和人民利益，便利流通，特制定本办法。

第二条 凡残缺人民币属于下列情况之一者，应持向中国人民银行照全额兑换：

残缺人民币兑换办法

残缺人民币兑换办法

（一）票面残缺不超过五分之一，其余部分的图案、文字能照原样连接者;

（二）票面污损、熏焦、水湿、油浸、变色，但能辨别真假，票面完整或残缺不超过五分之一，票面其余部分的图案、文字，能照原样连接者。

第三条 票面残缺五分之一以上至二分之一，其余部分的图案文字能照原样连接者，应持向中国人民银行照原面额半数兑换，但不得流通使用。

第四条 凡残缺人民币属于下列情况之一者不予兑换：

1、票面残缺二分之一以上者;

2、票面污损、熏焦、水湿、油浸、变色，不能辨别真假者;

3、故意挖补、涂改、剪贴、拼凑，揭去一面者。

不予兑换的残缺人民币由中国人民银行打洞作废，不得流通使用。

第五条 本办法自公布之日起施行。

残缺人民币兑换办法内部掌握说明

为了做好残缺人民币的兑换工作，防止在兑换过程中发生多兑或少兑等业务差错，以保护国家财产不受损失和维护人民群众的利益，特作如下规定：

一、对缺去之部分没有另行拼凑多换可能的票券，可从宽掌握兑换：缺少四分之一的兑换全额;缺少八分之五的可兑换半额;呈正十字形缺去四分之一者按半额兑换。

二、对票面污损、熏焦、水湿、油浸、部分变色等，能辨别真假者，亦可按上述标准给予兑换。

三、对于因遭火灾、虫蛀、鼠咬、霉烂等特殊原因而损失严重，剩余面积较少或因染污变色严重的票券，可由持票人所在地政府或其工作单位出具证明，经审查来源正当，能分清票面种类，能计算出票券的张数，金额，可予以照顾兑换(例如由于火灾等原因只剩余一小块经组织证明情况属实可予兑换全额)。

对大宗的火烧、虫蛀、鼠咬、霉烂券除需有兑换人所在单位证明外银行还必须认真调查，如情况属实，经兑付行领导在证明上签字盖章，才能兑付。对此项损伤券，为了在销毁时便于检查，应将原证明附上。

四、对企业误收的图案文字不相连接的拼凑票，可根据其中最大的一块按规定标准兑换，如两半张贴在一起，纸幅基本不短少者，可兑换全额。

五、凡在流通过程中磨擦受到损伤的硬币，只要能辨别正面的国徽或背面的数字，即可兑换全额。

凡经穿孔、裂口、破缺、压薄、变形以及正面的国徽，背面的数字模糊不清之硬币，如确非持币人损毁者，亦可按全额兑回。

六、兑付额不足一分者不予兑换，五分券按半额兑换者，兑给二分。

七、不予兑换的票券，如持票人不同意打洞，可不打洞;不予兑换的票券和硬币，均可退回原主。

八、对确系故意损毁人民币者，应将票币没收，并视情节轻重给予批评教育，或交由司法部门依法处理。

九、兑换的残券，应当着兑换人在票面上加盖“全额”或“半额”戳记。

虽然这个时代的离婚率越来越高，但是单亲家庭的问题普遍较多，很多单亲家庭的孩子心理更容易陷入自卑。难道单亲家庭是一种残缺吗？其实这种残缺主要是自己的不健康心理导致的，如果能够接纳自己的现状，并采取理想的态度和行为去生活和工作的话，就不会滋生一系列问题出现的。下面跟随本网了解一下吧！

单亲家庭是一种残缺吗？

单身家庭可能是夫妻离婚了，也可能是一方因为一些意外去世了。单亲家庭在社会家庭结构中是一类广泛存在的家庭个体。在郑州，2008年的调查数据显示，每天有20个家庭解体，这意味着每天不断有单亲家庭在产生。而在这些单亲家庭中，超过83%的孩子在父母离异后跟母亲生活。而在日常工作中接触到的大量单亲家庭中，专家表示，单亲母亲大多呈现敏感、胆孝文化层次较低的状况。

不要太在于世俗的眼睛，单亲家庭的人更应该独立坚强，不要去不断的抱怨生活。单亲家庭在家庭结构上缺失，使之在世俗眼光中被认为是有问题、残缺甚至悲情的家庭。专家认为，其实这是一种认识的误区。通常来讲，误区集中在几个方面：离婚的父母都是有问题的；单亲家庭都是穷困的；单亲家庭都是需要帮助的；单亲孩子都是有问题的；单亲家庭小孩不容易相处等。

既然事情已经发生了，一切都是为了更好的未来，不要陷入一些常见的错误认知，比如之所以离婚，造成目前的状况，都是前世造的孽；一切都是我的错；一切都是他(她)的错；别人帮助我都是可怜我；男人(女人)都不是好东西；孩子没了爸爸(妈妈)，好可怜；孩子是唯一，今后一切都为了孩子；孩子是累赘，没有孩子会过得更好。

单亲家庭是一种残缺吗？如果担心孩子出现问题，父母要先反思自己的心理是否存在问题。专家认为，单亲家庭中，父母的教育问题更重要。比例最大、问题更为突出的是单亲母亲。女性从怀孕起就不再工作，脱离社会的时间比较长，导致其人际交往圈极度狭窄，没有朋友，没有工作，社会支持系统崩溃。一旦离婚，失去经济来源，原有的生活轨迹改变，就陷入绝望、不知所措。这些单亲母亲往往自我评价极低，总觉得自己是被抛弃的，是失败的，非常不自信，不接纳自己，也不能接纳婚姻的变故。封闭自己的同时也封闭了孩子。

如果要想孩子有一个积极的认知，父母本身也要培养自己积极的认知。年龄小的孩子不能理解父母为什么离婚，常常把原因归结到自己身上，“都是我不好，是我不够乖，所以爸爸(妈妈)才离开我们”。如果父母不将离婚的事给孩子一个正式、正确的交代，孩子常常会觉得爸爸妈妈离婚是件丢人的事。有的孩子会觉得自己被抛弃，“再也没人爱我了”，孤独、自责，甚至自暴自弃。在外面受欺侮了，孩子会归结为是因为自己没有爸爸(妈妈)，进而产生自我价值不足的感觉。有的孩子会对父母产生怨恨，觉得这都是父母带给自己的伤害，这种怨恨通常针对抚养自己、共同生活的一方。由于父母一方外遇引起的婚姻破裂，孩子则会产生一种简单粗暴的结论：“男人(女人)都不是好东西。”孩子没有判断力，照单全收，在心里埋下仇恨的种子，甚至会影响到孩子成年后对婚姻的看法、态度以及处理问题的方式。

当父母发现孩子身上的一些问题时，要及时的反思自己身上存在的问题。单亲家庭的孩子要承受父母带来的问题，在离婚大战中，孩子被忽略或者成为双方争执的筹码。目前正被媒体热炒的香港影星贾静雯与婆家争夺女儿的新闻闹得沸沸扬扬，双方口水大战步步升级，就是一个把孩子当做筹码的典型例子。在这样的争夺中，孩子处于矛盾中，会产生歉疚感、背叛感甚至仇恨的情绪，进而对其人格发展带来负面影响。

生命中总是有或多或少的不完全存在，当出现这些不完美的时候，我们要从内心深处接受这些不完美。同时因为还需要继续生活下去，所以眼光应该向前看，千万不要一直沉溺在过去无法自拔，那样不仅会影响自己的身心健康，而且会影响孩子成长过程中的身心健康。

单亲家庭的教育方法

1、平静地告诉孩子关于父母离异的事实，鼓励孩子勇敢地面对现实。

要做到这一点，首先需要和孩子生活在一起的一方平心静气地接受夫妻离异的现实。这样，你才能坦然地面对孩子，告诉他你们将要开始一种新的生活。

这种生活和原来相比会有一些不同，你们需要做一些调整来适应;你们还会遇到一些困难、需要你们共同努力去克服。但无论出现什么问题，爸爸妈妈都像以前一样爱你，这一点是永远不变的。

2、给孩子安全感，不要把孩子做为报复对方的武器。

父母离婚对孩子最大的打击就是失去安全感。所以，让孩子知道，虽然父母离婚了，但他永远不会失去父母对他的爱，这一点至关重要。让他感受到虽然他只和父母-方生活在一起，但他的生活和以前一样安全、稳定，他不必担心什么。做到这一点，需要父母双方的合作，这对大多数离异的夫妻来说很难。和一个也许带给你很多创痛的人合作，你可能极不情愿，但你不能把你们之间的恩恩怨怨迁移到孩子身上。

毕竟双方都是孩子的亲生父母，与孩子之间的亲情无法抹去。如果把仇恨强加给孩子，不仅会给孩子带来很大的心理压力，还会使孩子长大后失去爱心。所以，你需要以理性和宽容来对待曾经伤害你的人。抚养孩子的一方要允许孩子与另一方联系，不抚养的一方则要多来看望孩子，让孩子感受到爸爸妈妈虽然不在一起，但对自己的爱没有变。

3、单亲家庭中，母子(父子)要在相依中各自独立。

单亲家庭中的两代人之间往往在情感上过于亲密，这是一种自然的情感联盟，但过分的情感依赖容易产生负面效应。所以，让孩子和自己都有独立生活的心理意识和能力是单亲家庭最明智的选择。

句子成分残缺

句子成分残缺有两种情况，一种情况是缺少主语，另一种情况是缺少宾语的中心语。

缺少主语又分两种情况。

一是主语被掩盖，如：

⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词，和在“我们”前加上了“使”一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把“通过”一词删去，让“这次活动”作句子的主语。或者把“使”删去，让“我们”作句子的主语。

一是误认主语，造成主语残缺，如：

⑵阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。

这个句子误认“阵风”为主语，其实主语应是“稻浪”。修改的方法是，在“恰是”前加上“稻浪”。

另一种情况是缺少宾语的中心语，如：

⑶他这个人有不少值得表扬。

这个句子缺少宾语的中心语，应在句末加上“的地方”。

辨析病句的原因

(三)、成分残缺。

①主语残缺。有两种情况:a.由于滥用介词和"介词……方位词"格式，造成主语残缺；b.暗中更换主语,造成主语残缺。

②谓语残缺。有两种情况：a.一句话说了主语,还没有说完谓语,却又另外起了个头,因此造成谓语中有残缺；b.由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。

③宾语残缺。往往由于宾语前的定语太长,使得中心语残缺。

④定语、状语缺少或者不完整。⑤缺少关联词语。例如:

这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。(这个句子的谓语"拥有"什么，残缺。应补上宾语"的大型企业"。)

(四)成分赘余

①主语有多余成分；②谓语有多余成分；③宾语有多余成分；

④定语多余；⑤状语多余；⑥补语多余。例如:

①《人民日报》社论见诸于各大报刊。

"诸"是"之于"的意思。删去"诸"或"于"即可。又如:

②欢迎领导到我校光临指导。

"到我校"即"光临",造成赘余,修改的办法是留其一,去其重复。

初中语文知识中必学的一道题是修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。

(三)成分残缺

1、成分残缺

(1)缺主语：

例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬")

(2)缺谓语

例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。(或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着)

(3)缺宾语：

例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")

(4)缺少必要的附加成分：

例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间)

(5)关联词语残缺：

例：这次学术会，收获很大，时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)

中考病句题大盘点

成分残缺

1.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。

2.通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。

3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。

4.北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。

5.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

6.为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。

句1句2滥用介词，致使主语残缺，句1删去“对于”，句2删去“通过”或“使”；句3句4缺宾语，可分别在句尾加上“国家””和“的志愿”。句5句6缺主语，句5可在“资源”后面加上“的意识”，句6可在“和谐”后面加上“社会”。

初中阶段应掌握的病句类型

第一部分：单句中的病句类型举例：

一、成分残缺（句子的结构不完整）

练习试试看：

1、从小王明确了参军目的以后，就主动地苦练杀敌本领。

2、看了电影《陈毅市长》，使我受到深刻教育。

3、老师耐心细致地给我们进行辅导，有不明白的问题就问，学习成绩进步可快了。

4、眼看着敌人的暴行，仇恨的怒火在我们的胸中闪烁

5、我的家乡虽然不是南昌，但是很熟悉。

6、他的普通话很标准。

常见病句类型

病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。"正确使用词语"一条已有涉及；《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如下情形：

成分残缺或赘余

缺宾语

例如：①虽然每天的工作都很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（"抓紧时间"，是个固定的动宾短语，在口语中有时省略“时间”一词，在这里不能省）

②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（"走上"是动词，要有一个名词做它的宾语，改为：使我国农业走上机械化，集体化的道路。）

常见病句类型

病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。"正确使用词语"一条已有涉及；《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如下情形：

语序不当

成分残缺或赘余

成分残缺

（1）缺主语

例如：①由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（"得到"的主语应该是“他”，可是被“由于”这个介词淹没了，改为"由于取得了这样好的成绩，他得到了老师和同学们的赞扬"）

②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（"抱着"的主语显然是蒙后的"我们"，但后句的主语却是"黑板报"，不是"我们"，所以，应把后句改为"我们也办起了黑板报"。）

病句辨析

成分残缺或赘余

10.会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设,健全了学生信息源组织机构,布置了今年评教评学的主要工作。(辽宁卷)

【解析】缺宾语。在“学风建设”后加“等议题”。

11.随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加频繁,推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。(湖南卷)

【解析】缺谓语。在“加速流动、优化”后补出谓语“势在必行”。

12.有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。(湖南卷)

【解析】缺宾语。在“输送氧气”后补上宾语“的能力”。

病句辨析

成分残缺或赘余

7.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。(浙江卷)

【解析】缺宾语。在“解决地沟油回流餐桌的根本”的后面加宾语“问题”。

8.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。(浙江卷)

【解析】缺宾语。在“出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈”后面补出宾语“手法”。

9.随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。(辽宁卷)

【解析】缺主语。前一分句去掉介词“随着”,改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”,后一分句在“开拓”前加“这一平台”。

病句辨析

成分残缺或赘余

4.B.我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。(四川卷)

【解析】成分赘余。删去“的实验”。

5.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。(山东卷)

【解析】成分残缺。在“坐落”前加“的建筑”作主语。

6..世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流络绎不绝。截至5月9日17时30分,累计检票入园已达19.59万人次。(山东卷)

【解析】成分残缺。应改为“截至5月9日17时30分为止”,或者“截止5月9日17时30分”。

病句辨析

成分残缺或赘余

1.近期发热患儿增多,我院己进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。(全国卷Ⅰ)

【解析】缺宾语。“决定采取分时段挂号”之后补上“……的办法”。

2.记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。(北京卷)

【解析】缺主语。在“对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口”前加上“他们”。

3.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。(湖北卷)

【解析】缺谓语。在“而且”后补上谓语“做到了”。

中考病句类型

——成分残缺

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。1、缺少主语

缺少谓语

练习：

③南堡人民经过一个冬天的苦战，一道4米高、20米宽、700米长的拦河大坝，巍然屹立在天目溪边。

④一天，炮一连炊事员小李在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。

⑤为适应改造老专业、建设和发展新专业的要求，我校要建立新的规章制度等一系列工作。

中考病句类型

——成分残缺

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。1、缺少主语

缺少谓语

例如：

①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。

（“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。）

②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了个谓语“完成”。）

中考病句类型

——成分残缺

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。1、缺少主语

滥用省略使分句中的主语残缺

例如：

①十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。

（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。）

②抢险突击队小李，搁下刚满周岁的孩子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。

病句修改指导

成分残缺

1、每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是感到温馨无比。

2、通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。

3、随着三峡大坝主体过程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

4、和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。

5、广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。

句1句2都缺主语，属于介词掩饰主语或“使”动词掩饰主语的错误，可去掉句首介词，或去掉“使”字。句3缺少宾语中心语，可在句末加上“的作用”。句4缺少主语，“他”与“和”交换位置。句5缺少宾语，在“语文”后面加上“水平”。