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东门行带拼音(精彩20篇)

拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。声调是指汉语音节中所固有的,可以区别意义的声音的高低和升降。在学习汉语的过程中,拼音和声调的学习是一个基本功,那么有没有什么简单的方法能够快速的掌握它呢?

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    孩子拼音不会怎么办?怎么教孩子拼音?

    全文共 1165 字

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    怎么教孩子拼音

    1

    观图法

    语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。

    2

    实物帮助法

    用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t”时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。

    3

    学动物鸣叫法

    有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了 “ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。

    4

    手指操练法

    手指操练法简单易学,在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一个做手型,一个发音,玩得愉快,练得高兴,这样做,同学们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。

    5

    游戏法

    可把有趣的游戏同拼音学习结合起来, 如“.钓鱼”游戏:拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿,用小磁铁石作鱼钩系在线的下端,把卡片当鱼撒在桌上,请几个同学上来,老师或家长报一个音节,学生就钓那个音节,看谁先钓上来。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏,都是小朋友喜闻乐见的。

    6

    儿歌诵读法

    把读儿歌和学拼音结合起来,例如:“听广播bbb,爬山坡ppp,两个门洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll。 小鸽子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母鸡jjj。7个气球qqq,切西瓜xxx,像个2字zzz,小刺猥ccc。小蚕吐丝sss,织毛衣 bazi999,吃东西bazi999。 石狮子shshsh,一轮红日rrr,一个树杈yyy,一只乌鸦www。 ” “双门‘m’,单门‘n’”“拐棍‘f’,伞把‘t’。一根小棍‘l l l”……所以老师在教拼音时会编许多儿歌,希望大家认真诵读这些儿歌,儿歌背熟了,拼音也掌握了。

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    篇1:为什么孩子总是记不住拼音,记住拼音的好办法

    全文共 2537 字

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    汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节,是孩子正音、学习普通话的工具,是识字、阅读的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。小编整理了为什么孩子总是记不住拼音,记住拼音的好办法,欢迎参考借鉴。

    记住拼音的好办法

    一 单韵母:(6个)

    单韵母很重要,发音口形要摆好

    嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,

    嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,

    嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

    二 声母:(23个)

    读声母要留心,堵住气儿再发音。

    像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f 左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n , 一根小棍 l l l

    9字加钩 g g g , 机枪向上k k k, 一把椅子h h h

    i下加钩j j j, 像个9字q q q , 一个叉字 x x x

    像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s

    z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 禾苗向日r r r

    y 字好像小树杈,挂件衣服yyy。

    w 字好像小屋顶,乌龟小屋www。

    三 复韵母:(9个)

    复韵母,真有趣,两个单韵母在一起

    看前音摆口形,口形变化要注意,

    快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。

    aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。

    eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。

    uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

    aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。

    ououou o+u 大海上空飞海鸥。

    iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。

    ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。

    üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。

    ererer e+r 野鹅有个小小耳。(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)

    四 鼻韵母:(9个)

    鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。

    前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

    (前鼻韵母)ananan a+n 阿姨登上天安门。

    enenen e+n 白鹅门前把铃摁。

    ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。

    ununun u+n 乌鸦门前修车轮。

    ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。

    (后鼻韵母)angangang a+ng 阿姨走路头高昂。

    engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

    inginging i+ng 一件花衣送老鹰。

    ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。

    五 整体认读音节:(16个)

    zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。

    yi wu yu 一无雨,

    ye yue yuan 夜月圆,

    yin yun ying 隐云影。

    一.书写规则

    四线三格记心间,拼音字母住里边。

    声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

    尾巴长了住下格,其它部分在中格。

    中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

    书写规则记心间,拼音才能写规范。

    二.汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节

    要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。

    至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。

    ①23个声母:

    b p m f d t n l

    ɡ k h j q x

    zh ch sh r z c s

    y w

    其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

    ②24个声母可以分为:

    6个单韵母:ɑ o e i u ü

    9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

    其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。

    9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

    ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)

    ③16个整体认读音节:

    zhi chi shi ri zi ci i

    yi wu yu ye yue yuyinyun ying

    其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。

    三.音节加声调的位置:记住标调儿歌

    1.声调

    一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

    2.标调规则

    其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

    标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),调号一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。

    例:好hao(韵母是a和o)a排第一,o排第二,应加到a头上。

    再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。

    例:就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”

    标调原则总结儿歌如下:“有a先找a,无a找o,e,i u并列标在后,单个韵母不放过。”

    其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

    四、孩子记忆最困难的地方,就是小ü和 j q x y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。

    为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:

    小 ü 小 ü 有礼貌

    见了j、 q、 x和大y就摘帽

    j q x 和大y,从不和u在一起

    五、拼读规则

    1.两拼法

    前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

    2.三拼法

    声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。

    例如:

    “a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

    “O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。

    为什么孩子总是记不住拼音

    一年级的语文是为以后学习语文打基础的,特别是汉语拼音,学好了一辈子受用。先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声调。练熟基本上就行了,一年级拼音共有63个字母。

    卷子上这么多的错号,表示老师也觉得很无奈,心里会想着是不智商有问题,或者家长肯定没有关心学习了,看上题是给词语注音,但小朋友完全的都没有做对,擦掉重新订正的。下一题,

    读音节画图,也是没有看懂声母和韵母组在一起是什么字,所以不明白是什么意思,回家重新订正。所以说在学习拼音的过程中,还是要天天多拼、多读声母、韵母、整体认读音节、一定要牢记于心!

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    篇2:怎么办学习拼音

    全文共 228 字

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    拼音也是汉字重要的组成部分,你知道怎么学习拼音吗?下面让我来教大家吧。

    操作方法

    1

    大声朗读:每天早上拿出拼音表大声的朗读。可以去天台或者阳台朗读,这样不会吵到别人睡觉。

    2

    询问别人:可以向你的朋友或者老师寻求帮助,有人为你指点是比自己闷头苦学好的。

    3

    多写:俗话说得好,熟能生巧。把你认为比较难,不好掌握的拼音都用本子记起来,每天抄几遍。这对你记忆这个拼音有帮助。

    4

    查字典:拿一本新华字典,每天没事的时候就翻翻这本字典。因为字典上每个字都有拼音。平常不会的也可以拿出字典来查找。

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    篇3:word中如何制作拼音使用的四线三格

    全文共 449 字

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    在日常生活中,我们偶尔会遇到要求用word制作拼音使用的四线三格,但是word中是没有直接画四线三格的工具的,那么今天就来教一下大家拼音中的四线三格在Word中是如何制作的,希望能帮到你。

    操作方法

    1

    首先在电脑的空白桌面处,点击【右键】,选择【新建一个word】,有些电脑不同,【DOCX文档】和【新建一个word】一样的。

    2

    进入文档后点击【插入】,再点击【表格】,选择一个【1x1】的表格。

    3

    然后在表格中输入一个拼音d(或者其他能占两行的拼音,这样方便后面划线),输入后,将字体大小设定为28.。

    4

    然后我们点击【插入】,点击【形状】,再点击【直线】。

    5

    这样我们就可以开始插入直线,根据表格中需要占上中两格的拼音,将直线插入到合适的位置即可。注意直线的插入位置,使得三格大小一致。

    6

    双击插入的直线,就可以直接修改直线的属性。颜色修改为【黑色】,线条宽度修改为【1磅】。

    7

    这样我们就算制作完成了,我们在表中直接输入需要用到的拼音就可以啦,如下图。如果还需要制作更多的,可以点击【复制】,再双击直线,然后选择【组合粘贴】即可。

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    篇4:阿房宫赋全文带拼音版 阿房宫赋高中课文注音

    全文共 2678 字

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    liù wáng bì,sì hǎi yī,shǔ shān wù,ē páng chū。fù yā sān bǎi yú lǐ,gé lí tiān rì。lí shān běi gòu ér xī zhé,zhí zǒu xián yáng。èr chuān róng róng,liú rù gōng qiáng。wǔ bù yī lóu,shí bù yī gé láng yāo màn huí,yán yá gāo zhuó gè bào dì shì,gōu xīn dòu jiǎo。pán pán yān,qūn qūn yān,fēng fáng shuǐ wō,chù bù zhī qí jǐ qiān wàn luò。cháng qiáo wò bō,wèi yún hé lóng?fù dào héng kōng,bù jì hé hóng?gāo dī míng mí,bù zhī xī dōng。gē tái nuǎn xiǎng,chūn guāng róng róng wǔ diàn lěng xiù,fēng yǔ qī qī。yī rì zhī nèi,yī gōng zhī jiān,ér qì hòu bù qí。

    六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

    fēi pín yìng qiáng,wáng zǐ huáng sūn,cí lóu xià diàn,niǎn lái yú qín,zhāo gē yè xián,wèi qín gōng rén。míng xīng yíng yíng,kāi zhuāng jìng yě lǜ yún rǎo rǎo,shū xiǎo huán yě wèi liú zhǎng nì,qì zhī shuǐ yě yān xié wù héng,fén jiāo lán yě。léi tíng zhà jīng,gōng chē guò yě lù lù yuǎn tīng,yǎo bù zhī qí suǒ zhī yě。yī jī yī róng,jìn tài jí yán,màn lì yuǎn shì,ér wàng xìng yān。yǒu bú jiàn zhě,sān shí liù nián。yǒu bú jiàn zhě yī zuò: yǒu bù dé jiàn zhě yān zhào zhī shōu cáng,hán wèi zhī jīng yíng,qí chǔ zhī jīng yīng,jǐ shì jǐ nián,piāo lüè qí rén,yǐ dié rú shān。yī dàn bù néng yǒu,shū lái qí jiān。dǐng chēng yù shí,jīn kuài zhū lì,qì zhì lǐ yí,qín rén shì zhī,yì bù shèn xī。

    妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。(有不见者 一作:有不得见者)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

    jiē hū!yī rén zhī xīn,qiān wàn rén zhī xīn yě。qín ài fēn shē,rén yì niàn qí jiā。nài hé qǔ zhī jǐn zī zhū,yòng zhī rú ní shā!shǐ fù dòng zhī zhù,duō yú nán mǔ zhī nóng fū jià liáng zhī chuán,duō yú jī shàng zhī gōng nǚ ding tou lin lin,duō yú zài yǔ zhī sù lì wǎ fèng cēn cī,duō yú zhōu shēn zhī bó lǚ zhí lán héng kǎn,duō yú jiǔ tǔ zhī chéng guō guǎn xián ǒu yǎ,duō yú shì rén zhī yán yǔ。shǐ tiān xià zhī rén,bù gǎn yán ér gǎn nù。dú fū zhī xīn,rì yì jiāo gù。shù zú jiào,hán gǔ jǔ,chǔ rén yī jù,kě lián jiāo tǔ!

    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

    wū hū!miè liù guó zhě liù guó yě,fēi qín yě zú qín zhě qín yě,fēi tiān xià yě。jiē hū!shǐ liù guó gè ài qí rén,zé zú yǐ jù qín shǐ qín fù ài liù guó zhī rén,zé dì sān shì kě zhì wàn shì ér wèi jūn,shuí dé ér zú miè yě?qín rén bù xiá zì āi,ér hòu rén āi zhī hòu rén āi zhī ér bù jiàn zhī,yì shǐ hòu rén ér fù āi hòu rén yě。

    呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

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    篇5:QQ拼音天气查询如何使用

    全文共 518 字

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    QQ拼音天气查询使用的方法如下:

    QQ拼音4.1之后的版支持查询本地和指定城市今明两天的天气,该功能需要使用输入法的计算机可以连接到网络,否则将查询不到数据。 输入“天气”,输入法会根据当前的IP地址显示今明两天的天气情况。如输入“深圳”即可显示输入地名今明两天的天气情况。如需开启或者关闭天气提示,通过“属性设置”-“高级设置”-“开启天气提示”按钮来设置。

    腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能,并可与移动通讯终端等多种通讯方式相连,可以使用QQ方便、实用、高效的和朋友联系,而这一切都是免费的。

    QQ不仅仅是简单的即时通信软件,它与全国多家寻呼台、移动通信公司合作,实现传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息互联,是国内最为流行功能最强的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、即时传送视频、语音和文件等多种多样的功能。同时,QQ还可以与移动通讯终端、IP电话网、无线寻呼等多种通讯方式相连,使QQ不仅仅是单纯意义的网络虚拟呼机,而是一种方便、实用、超高效的即时通信工具。

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    篇6:古代没有拼音,怎么认字?

    全文共 472 字

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    古代没有拼音字母,则是采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音,就是用同音字注明汉字的读音。反切,就是用两个汉字来给另一个汉字注音,反切上字与所注字的声母相同,反切下字与所注字的韵母和声调相同。

    汉字虽然有大量的形省字,但是不能像拼音文字那样,可以通过文字符号本身,直接表示出正确的读音来。因此,为了便于传授和学习汉字,自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。

    古人对汉字的注音方法主要有下面两类:

    直音法:用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。

    比如“读若”法:儡,读若雷。(《说文解字》)

    比如“读为”法:父义和(《文侯之命》),郑玄注:“义读为仪。”

    比如“直音”法:“肇”注“兆” 。(《尔雅》)

    反切法:用一个汉字或注音符号表示“声”,用另一个汉字或注音符号表示“韵”和“调”,把它们拼合成被注字的读音的方法。

    二法之中,反切法是中国古代影响最大、流传最久的一种双拼制注音法。即反切上字取“声”,下字取“韵”和“调”。

    缓(huǎn),胡(h)管(uǎn)切。(《广韵》)

    哀(wāi),乌(w)开(āi)切。

    敖,五劳切。

    收,式州切。

    器,去冀切。

    矣,于纪切。

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    篇7:长干行拼音版 长干行崔颢赏析

    全文共 414 字

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    jūn jiā hã chù zhù ,qiâ zhù zài hãng táng 。

    君家何处住,妾住在横塘。

    tíng chuán zàn jiâ wân ,huî kǒng shì tïng xiāng 。

    停船暂借问,或恐是同乡。

    长干行

    唐·崔颢

    君家何处住,妾住在横塘。

    停船暂借问,或恐是同乡。

    译文

    请问大哥你的家在何方。我家是住在建康的横塘。

    停下船吧暂且借问一声,听口音恐怕咱们是同乡。

    赏析

    这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那,用白描的手法,寥寥几笔,就使人物、场景跃然纸上,栩栩如生。《长干曲四首》是唐代诗人崔颢的组诗作品。这组诗以男女对话的形式,描写了采莲女子与青年男子相恋的过程:两人偶然水上相逢,初不相识,女子却找出话头和对方攀谈,终于并船而归。诗中描绘船家少女的大胆和聪慧,憨厚如实的语言维妙维肖,非常可爱。这四首诗继承了前代民歌的遗风,但既不是艳丽而柔媚,又非浪漫而热烈,却以素朴真率见长,写得干净健康。

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    篇8:孟夏唐拼音版 状江南孟夏这首诗的意思

    全文共 284 字

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    jiāng nán mèng xià tiān , cí zhú sǔn rú biān 。

    江南孟夏天,慈竹笋如编。

    shèn qì wéi lóu gé , wā shēng zuò guǎn xián 。

    蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

    《孟夏》

    唐·贾弇(yǎn)

    江南孟夏天,慈竹笋如编。

    蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

    译文

    江南初夏的天气,慈竹的竹笋像编排起来一样。

    蜃气成楼阁虚景,蛙的鸣叫象奏乐一样。

    这是一首描写盛夏的诗歌,诗写夏日风光,用近似绘画的手法写了夏天的酷热,热气、蛙叫声构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。

    贾弇简介

    贾弇,唐代长乐(今河北冀县)人,登大历进士第,为校书郎。

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    篇9:江西婺源怎么读拼音 江西婺源怎么读

    全文共 234 字

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    江西婺源拼音:jiāng xī wù yuán。

    婺源县,今属江西省上饶市下辖县,是古徽州一府六县之一,素有“八分半山一分田,半分水路和庄园”之称。

    婺源是当今中国古建筑保存最多、最完好的地方之一。全县有完好地保存着明清时代的古祠堂113座、古府第28栋、古民宅36幢和古桥187座。村庄一般都选择在前有流水、后靠青山的地方。自1992年建立自然保护区后,河流、林木、古民宅、古树、古桥、古祠堂、古府第、古楼台、古碑和珍禽飞鸟保护得更好了,成了全国“生态文化旅游示范县”。

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    篇10:QQ输入法怎样改变输入拼音串的光标位置

    全文共 423 字

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    QQ输入改变输入拼音串的光标位置的方法如下:

    可以通过方向键“←”和“→”来调整光标位置。

    QQ输入法与大多数拼音输入法一样,在支持全拼、简拼、双拼三种基本拼音输入模式上,又加手写输入,只需下载QQ拼音手写输入软件即可。而在输入方式上,QQ输入法支持单字、词组、整句的输入方式。基本字句的输入操作方面,QQ输入法与常用的拼音输入法无太大的差别。它默认显示五个候选字,以横向的方式呈现,最多可同时显示九个候选字,而且能改变为纵向显示候选字,非常方便。QQ输入法还可以使QQ升级。

    QQ输入法也将最常用的“中/英文切换”、“全/半角切换”、“中/英文标点切换”、“软键盘”和“属性设置”等按钮布置在了主界面上,用户只要轻轻一点,便可以完成这些特殊输入。而且QQ输入法也可以添加表情,可以发表微博。

    QQ输入法采用了云技术,从而保障用户的本地词典拥有最新的流行词库。QQ输入法通过收集学习用户习惯得到的词,在云端服务器进行统计,然后通过升级加入到用户词典中。

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    篇11:QQ点亮QQ拼音图标的规则是什么

    全文共 392 字

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    QQ点亮QQ拼音图标规则是在QQ拼音登录后,才能开始累积积分。当积分超过300分,便具备点亮图标的特权。

    腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能,并可与移动通讯终端等多种通讯方式相连,可以使用QQ方便、实用、高效的和朋友联系,而这一切都是免费的。

    QQ不仅仅是简单的即时通信软件,它与全国多家寻呼台、移动通信公司合作,实现传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息互联,是国内最为流行功能最强的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、即时传送视频、语音和文件等多种多样的功能。同时,QQ还可以与移动通讯终端、IP电话网、无线寻呼等多种通讯方式相连,使QQ不仅仅是单纯意义的网络虚拟呼机,而是一种方便、实用、超高效的即时通信工具。

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    篇12:QQ拼音如何设置输入法程序更新功能

    全文共 465 字

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    QQ拼音设置输入程序更新功能的方法如下:

    可通过工具箱-属性设置-高级设置-更新选项,对此功能进行配置。

    注:

    不开启:输入法不会自动进行更新操作。

    自动:如发现新的稳定版本,输入法将自动进行更新操作。

    提示:如发现新的稳定版本,输入法将提示可以进行更新操作。

    腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能,并可与移动通讯终端等多种通讯方式相连,可以使用QQ方便、实用、高效的和朋友联系,而这一切都是免费的。

    QQ不仅仅是简单的即时通信软件,它与全国多家寻呼台、移动通信公司合作,实现传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息互联,是国内最为流行功能最强的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、即时传送视频、语音和文件等多种多样的功能。同时,QQ还可以与移动通讯终端、IP电话网、无线寻呼等多种通讯方式相连,使QQ不仅仅是单纯意义的网络虚拟呼机,而是一种方便、实用、超高效的即时通信工具。

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    篇13:EXCEL中如何将中文转换成拼音

    全文共 230 字

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    我们在工作的时候,有时候会需要将表格中的中文全部转换拼音,那么怎么办呢?下面给大家介绍一下方法。

    操作方法

    1

    我们新建一个表格,在里面输入测试数据,如下图所示

    2

    我们新建一个Word文档,将表格的内容复制上去

    3

    我们接着在Word文档中,将光标选中内容,再点击拼音指南

    4

    弹出拼音指南对话框,我们点击确定即可

    5

    这时候就可以看到Word文档上面的内容都有拼音了

    6

    我们再将Word的内容复制到表格中,接着在C1单元格中输入=PHONETIC(B1)

    7

    我们将光标放在C1出,出现十字形往下拖动即可

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    篇14:就得的拼音 得的多音字是什么怎么组词

    全文共 594 字

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    就得的拼音是:jiù děi。得是多音字,有三个发音,分别是:dé,děi,de。当得的读音为dé时,可以组词为:得到、自得、得体、得益。当得的读音为děi时,多用作助动词,比如:这个工程得三个月才能完。当得的读音为de时,多用在动词后面,比如:出得门来。

    得的意思

    得的发音不同时意思不同。

    当得的读音为dé时,其意思如下:

    1. 得到(跟“失”相对):取~。~益。不入虎穴,焉~虎子。这件事办成了你也会~些好处。

    2. 演算产生结果:二三~六。五减一~四。

    3. 适合:~用。~体。

    4. 得意:自~。

    5. 完成:饭~了。衣服还没有做~。

    6. 用于结束谈话的时候,表示同意或禁止:~,就这么办。~了,别说了。

    7. 用于情况不如人意的时候,表示无可奈何:~,这一张又画坏了!

    8. 助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文):这笔钱非经批准不~擅自动用。

    9. 用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式):水渠昨天刚动手挖,没有三天不~完。

    当得的读音为 de 时,其意思如下:

    用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来。

    当得的读音为 děi 时,其意思如下:

    1. 助动词。需要:这个工程~三个月才能完。修这座水库~多少人力?

    2. “得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。

    3. 助动词。表示揣测的必然:快下大雨了,要不快走,就~挨淋。

    4. 舒服;满意:这个沙发坐着真~。

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    篇15:初中字音字形知识点:拼音

    全文共 2371 字

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    一、关于拼音

    纤(xiān)维(wéi)歼(jiān)灭(miè)忏(chàn)悔(huǐ)斥(chì)责(zé)

    折(shé)本(běn)拆(chāi)台(tái)再(zài)接(jiē)再(zài)厉(lì)

    奖(jiǎng)励(lì)经(jīng)历(lì)洽(qià)谈(tán)恰(qià)当(dàng)

    空(kōng)旷(kuàng)粗(cū)犷(guǎng)开(kāi)矿(kuàng)枢(shū)纽(niǔ)

    讴(ōu)歌(gē)欧(ōu)洲(zhōu)海(hǎi)鸥(ōu)抠(kōu)门(mén)

    崎(qí)岖(qū)殴(ōu)打(dǎ)旗(qí)帜(zhì)炽(chì)热(rè)

    殉(xùn)职(zhí)和煦(héxù)绚(xuàn)丽(lì)询(xún)问(wèn)

    抵(dǐ)押(yā)中(zhōng)流(liú)砥(dǐ)柱(zhù)拈(niān)轻(qīng)怕(pà)重(zhòng)

    玷(diàn)污(wū)粘(zhān)贴(tiē)倘(tǎng)若(ruò)徜(cháng)徉(yáng)

    哽(gěng)咽(yè)咽(yān)喉(hóu)狼(láng)吞(tūn)虎(hǔ)咽(yàn)

    憎(zēng)恶(wù)恶心(ěxin)提防(dīfáng)提心(tíxīn)吊(diào)胆(dǎn)

    堵塞(dǔsè)要塞(yàosāi)顽强(wánqiáng)倔(jué)强(jiàng)

    勉强(miǎnqiǎng)相(xiāng)形(xíng)见(jiàn)绌(chù)笨(bèn)拙(zhuō)

    阻(zǔ)挠(náo)妖(yāo)娆(ráo)侥(jiǎo)幸(xìng)富(fù)饶(ráo)

    铸(zhù)造(zào)踌(chóu)躇(chú)赡(shàn)养(yǎng)瞻(zhān)仰(yǎng)

    惴(zhuì)惴(zhuì)不安揣摩(chuǎimó)喘(chuǎn)气(qì)

    湖(hú)畔(pàn)绊脚(bànjiǎo)挑(tiǎo)衅(xìn)裁判(cáipàn)

    差(chā)距(jù)差(chā)额(é)参(cēn)差(cī)渗透(shèntòu)

    惨淡(cǎndàn)侮辱(wǔrǔ)隐(yǐn)晦(huì)教(jiào)诲(huì)

    称职(chènzhí)胆怯(dǎnqiè)惬(qiè)意(yì)试(shì)卷(juàn)

    眷恋(juànliàn)奖券(jiǎngquàn)剖(pōu)析(xī)陪伴(péibàn)

    崇高(chónggāo)鬼(guǐ)祟(suì)磋(cuō)商(shāng)蹉(cuō)跎(tuó)

    嗟(jiē)叹(tàn)差(chāi)使(shǐ)盲目(mángmù)

    病(bìng)入(rù)膏(gāo)肓(huāng)附和(fùhè)抚摩(fǔmó)

    地(dì)壳(qiào)抬杠(táigàng)束缚(shùfù)星辰(xīngchén)

    纠(jiū)正(zhèng)龟(jūn)裂(liè)宰相(zǎixiàng)哀(āi)悼(dào)

    灌溉(guàngài)筛(shāi)选(xuǎn)携带(xiédài)懈怠(xièdài)

    讹诈(ézhà)囤积(túnjī)诉讼(sùsòng)茁壮(zhuózhuàng)

    咆哮(páoxiào)嚣(xiāo)张(zhāng)执拗(zhíniù)分(fēn)泌(mì)

    狰(zhēng)狞(níng)骇人听闻(hàiréntīngwén)捍卫(hànwèi)

    诽谤(fěibàng)滑稽(huájī)搀(chān)扶(fú)椭(tuǒ)圆(yuán)

    荒(huāng)谬(miù)归省(guīxǐng)挑拨离间(tiǎobōlíjiàn)

    不屑(búxiè)置辩(zhìbiàn)星宿(xīngxiù)锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng)

    有(yǒu)的(dì)放(fàng)矢(shǐ)屡见不鲜(lǚjiànbùxiǎn)咀嚼(jǔjué)

    恐吓(kǒnghè)畸形(jīxíng)狭隘(xiáài)

    如火如荼(rúhuǒrútú)迥(jiǒng)异(yì)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)

    敷(fū)衍(yǎn)投(tóu)掷(zhì)脍(kuài)炙(zhì)人(rén)口(kǒu)

    热忱(rèchén)迸裂(bèngliè)造(zào)诣(yì)杀(shā)戮(lù)

    戳(chuō)穿(chuān)逞强(chěngqiáng)矜(jīn)持(chí)陶冶(táoyě)

    洗涤(xǐdí)嗜好(shìhào)杞(qǐ)人(rén)忧(yōu)天(tiān)缄(jiān)默(mò)

    流氓(liúmáng)干涸(gānhé)酝酿(yùnniàng)蹒(pán)跚(shān)

    倜傥(tìtǎng)春意盎然(chūnyìàngrán)矍铄(juéshuò)修(xiū)葺(qì)

    攒聚(cuánjù)匿(nì)名(míng)诘责(jiézé)鞭(biān)挞(tà)

    娴熟(xiánshú)安(ān)然(rán)无(wú)恙(yàng)夙愿(sùyuàn)

    怂恿(sǒngyǒng)炽(chì)热(rè)杳(yǎo)无(wú)消(xiāo)息(xī)栖身(qīshēn)

    隽(jùn)妙(miào)裨(bì)益(yì)寥落(liáoluò)沁(qìn)人(rén)心(xīn)脾(pí)

    义(yì)愤(fèn)填(tián)膺(yīng)灌溉(guàngài)伶(líng)俐(lì)

    怜(lián)悯(mǐn)蹊(qī)跷(qiāo)荟(huì)萃(cuì)阔绰(kuòchuò)

    嗤(chī)笑(xiào)喧(xuān)嚣(xiāo)斟(zhēn)酌(zhuó)栈桥(zhànqiáo)

    并(bìng)行(xíng)不(bú)悖(bèi)颓唐(tuítáng)瞥(piē)见(jiàn)

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    篇16:QQ拼音如何配对标点

    全文共 469 字

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    QQ拼音配对标点的方法如下:

    通过选择“属性设置”-“高级设置”-“智能标点符号设置”中,勾选“中文输入状态下引号、括号等标点符号输入自动配对”,此选项默认开启。则在输入“”、()、{}、【】等配对标点时,只需要输入一边,另一边自动出现,且光标移至两边符号中间。

    腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能,并可与移动通讯终端等多种通讯方式相连,可以使用QQ方便、实用、高效的和朋友联系,而这一切都是免费的。

    QQ不仅仅是简单的即时通信软件,它与全国多家寻呼台、移动通信公司合作,实现传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息互联,是国内最为流行功能最强的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、即时传送视频、语音和文件等多种多样的功能。同时,QQ还可以与移动通讯终端、IP电话网、无线寻呼等多种通讯方式相连,使QQ不仅仅是单纯意义的网络虚拟呼机,而是一种方便、实用、超高效的即时通信工具。

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    篇17:如何在PPT中输入拼音呢?

    全文共 205 字

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    如何在PPT中输入拼音呢?很多人都不会,下面小编来教大家。

    操作方法

    1

    首先,我们打开我们点击上面的ppt,然后我们在ppt中插入一个文本框,之后我们在里面输入W,如图所示;

    2

    然后我们点击搜狗输入法的悬浮窗中的键盘按钮;

    3

    弹出的界面,我们点击软键盘;

    4

    之后我们点击图示中的键盘按钮,弹出的界面,我们点击拼音字母;

    5

    之后我们点击图示中的那个按键;

    6

    然后我们就可以看到里面被输入了一个拼音,我们点击空白处;

    7

    最终结果如图所示,这样就输入了。

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    篇18:寻隐者不遇的拼音

    全文共 372 字

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    xún yǐn zhě bù yù

    寻隐者不遇

    jiǎ dǎo táng

    贾岛 (唐)

    sōng xià wèn tóng zǐ,

    松下问童子,

    yán shī caǐ yào qù。

    言师采药去。

    zhǐ zaì cǐ shān zhōng,

    只在此山中,

    yún shēn bù zhī chù。

    云深不知处。

    拓展资料

    《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子,后三句都是童子的答话,诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨,写寻访不遇,愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽,言繁笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的言简意丰之作。

    创作背景

    此诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。隐者不详何人,有人认为是贾岛的山友长孙霞。此诗的具体创作时间难以考证。

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    篇19:不认识的字怎么用拼音打出来 怎么知道怎么读

    全文共 207 字

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    中华文化博大精深,就说文字吧,就有很多很多,虽然读了很多年的书,有一些字可能还是不能认识,不知道怎么读,这时候我们要怎么把这些字用拼音出来呢?

    工具/材料

    搜狗输入法

    操作方法

    1

    打开自己的浏览器搜索搜狗输入法。

    2

    点击立即下载并安装。

    3

    然后点击打开使用搜狗输入法,先输入一个“u”。

    4

    再分解你那个不认识的字,拆开用拼音拼出来。

    5

    顺序是从上到下,从左到右。

    6

    就比如“麤”,先输入“u”它是三个鹿组成,那就输入“lu、lu、lu”,这样就看到它的读音了。

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    篇20:鸬鹚怎么读什么意思 鸬鹚读音和拼音

    全文共 485 字

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    最近很多人都在说这个鸬鹚在日常生活中虽然不多见,但是也经常性听说了,但是不知道大家会不会读这个两个字呢?小编记得应该读lúcí了,那么这两个字到底是不是这样读呢?又是什么意思呢?鸬鹚又有什么样的故事呢?下面我们一起来分析看看吧!

    鸬鹚读:“lú cí”。

    鸬鹚我们普通理解的就是一种水鸟,能捕鱼的那种,官方解释是一种水鸟,羽毛黑色,有绿、蓝、紫色光泽,嘴扁而长,暗黑色,上嘴的尖端有钩。能游泳,善于捕鱼,喉下的皮肤扩大成囊状,捕得鱼可以放在囊内。我国南方多饲养来帮助捕鱼。通称鱼鹰,有的地区叫墨鸦。

    鸬鹚其实是鹈形目鸬鹚属鸟类的总称:有1属39种。大型的食鱼游禽,善于潜水,潜水后羽毛湿透,需张开双翅在阳光下晒干后才能飞翔。嘴强而长,锥状,先端具锐钩,适于啄鱼,下喉有小囊。脚后位,趾扁,后趾较长,具全蹼。栖息于海滨、湖沼中。飞时颈和脚均伸直。中国有5种。常被人驯化用以捕鱼,在喉部系绳,捕到后强行吐出。

    广布于全世界的海洋和内陆水域,以温热带水域为多。

    鸬鹚可以不止大家以为的那一种哦,全世界很多地方都有这个鸬鹚了,都是捕鱼能手了。提醒:保护野生动物,杜绝野味,它们不属于餐桌。

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