转学

大学可以转学，转学一般分为以下几种情况：

1、因患病或者确实有特殊困难、特别需要，无法继续在本校进行学习或者不适应本校学习要求的，可以申请转学。

2、如果学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的，学校应当出具相关证明，由所在地省级教育行政部门协调转学到与原学校同层次的学校。

3、学生转学由学生本人提出申请的，需说明理由，经所在学校和拟转入学校同意，由转入学校负责审核转学条件及相关证明，认为符合本校培养要求且学校有培养能力的，经学校校长办公会或者专题会议研究决定，可以转入。研究生转学还应当经拟转入专业导师同意。

你知道如何办理跨省转学吗？一起来看看吧。

操作方法

在办理跨省转学的时候，你首先要做的是要确定学籍，而且一定要在转出的教务处办理相关手续，然后再在转入的教育局或者教务处办理相应的接洽手续。

如果想要办理跨省转学，最好是选择在新学期开始之前进行办理，这样孩子也不会因此落下一些课程。

在办理跨省转学的时候，还应该给孩子准备好一些相关的需要的资料，一般转出地或者转入第一都会有相关的要求，大家可以到时候看一下具体的细则，比如说是否需要孩子的健康证明，或者说学生手册等东西。

在办理跨省转学的时候，也应该注意孩子的情绪，尽量选择一个孩子喜欢的学校，而避免他因为环境适应所出现的学习下降的问题。

学生跨省转学由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后办理转学手续。

小孩跨省转学的手续包括

1.家长先与转出学校沟通并同意后，填写《转学申请表》，递交转入学校。

2.家长向转入学校提供户口本、转学原因及有关证件（如父母工作调令、转业证、房产证等）。

3.转入学校向家长开据《转学受理回执》；

4.转入学校与对方学校沟通并同意后，在网上学籍管理系统办理上报并审核；

5、转入学校向学生家长开据《转学办理通知单》，并告知家长与转出学校及主管教育局联系办理网上审核（同意）及调转学籍档案手续；

6.转入学校持《转学申请表》 到主管教育局办理网上审核手续。

儿童转学，经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续。

幼儿园转学的手续

1.向园所提出转园申请；

2.到财务部门结清账目；

3.找园长签字；

4.到班级与老师和小朋友道别并拿好自己物品；

5.到医务室取回预防接种本和体检本，由医务室保健医开具转园证明，盖章有效。

如果在同一个地区，正规幼儿园转正规幼儿园，在原幼儿园开具“转园证明”就不用重新体检了，转园证明和体检结果都是两个月内有效。超过这个时期就要重新体检了。如果不在同一个地区或，可能要重新体检。

大学转学限制条件众多，概括起来主要有以下10条（有情况之一就不准大学转学）：

（1）入学未满一学期的；

（2）高考分数低于拟转入学校的；

（3）由低学历层次转为高学历层次的；

（4）通过定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的；

（5）未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学的（各种保送特招生）；

（6）拟转入学校与转出学校在同一城市的（想从北大转到清华没门）；

（7）研究生二区招生单位录取的转入一区招生单位的；

（8）跨学科门类的（想换专业想都别想）；

（9）应予退学的；

（10）其他无正当理由的。

在上学期间很多孩子都会面临转学的事项，那么转学的时候如果学校不给学籍的话，可以转学吗？

转不了学籍可以转学吗

可以转学，需要在原来学校缴纳学籍管理费，借读学校还要缴纳借读费，但是孩子进去的时候可能会进行一系列考试，然后如果过关了还得交借读费用。最后到初三了中考还得回原校去考，即使满足异地中考或者高考的条件，成绩也还是归属原来的学校。

什么样的情况可以转学

学生有下列原因之一者，准予在公办小学之间转学：全家户籍及家庭住址跨省、市迁移者；户籍在本市（辖市、区）内、家庭住址迁离原就读小学施教区、且路途较远到原小学走读有困难者。邻近学校不相互转学。学生转学，由监护人凭全家户籍及居住地变更证件、当学期成绩报告单先向迁入地教育主管部门和转入小学办理“同意接收转学、借读证明”；然后向学生在读小学提出书面转学申请，学校审核后对符合条件的向教育主管部门上传审批信息，教育主管部门审核、批准后，将批准信息传给学校。

大学转学需征得转出和转入两个学校和学院的同意，分别征得两校所属的教委同意，然后由原学校发出转学函。最后办理学籍转入转出手续。还有是要找到一所肯要你的学校，需要有正当的转学理由。

一、转学程序

1、由本人向所在系（部、院）提出申请。

2、学生在本校范围内转专业，经所在系（部、院）及拟转入系（部、院）审核同意，由学校审批，报省教育厅备案。3、学生在本省范围内转学，经转出和转入学校审核同意，由转出学校报省教育厅审批。

4、转学批文应抄送学校所在地公安部门。跨省（自治区、直辖市）转学的，由转入省（自治区、直辖市）教育主管部门抄送转入学校所在地公安部门。

二、有下列情形之一不得转学

入学未满一学期的；招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；招生时确定为定向、委托培养的；应予退学的；其他无正当理由的。

转学对孩子影响大吗

转学对孩子不是特别的好，因为孩子到达一个学校之后已经适应了这个学校的环境，在这样的情况下直接选择给孩子转学，孩子还需要重新适应新的环境，所以对孩子不是特别的好，但是有些因素是不可抗拒的，像家长的工作出现了调动，或者孩子的学校教学质量不是特别的好，校风也不好，在这样的一系列情况下，可以考虑给孩子转学，在给孩子转学的时候尽量缩短时间。

平时家长在给孩子换新学校的时候，孩子需要适应新的环境，在孩子的心理方面可能会有一定的打击，当然孩子也会形成失落感，现如今时代是快节奏的生活方式，家长为了能让孩子接受更好的教育，他们尝试古代的孟母三迁，不过孩子在面临转学的时候，真的对孩子好吗？答案很显然，不见得对孩子比较好，但也需要从多方面考虑。

孩子在上高中的时候不建议给孩子转学，因为高中本来就特别的关键，这时候选择给孩子转学的话，孩子可能会面临多方面的问题，其中孩子需要不断的去适应老师，需要去了解人际关系，需要去适应新的学校，长时间处于这样的状态会给孩子的心理造成严重的影响，高中其实是特别重要的，它是通往大学的一扇门，孩子只有通过合理的学习达到一定的成绩之后，将来才能够有希望进入大学。

既然孩子在不得已的情况下需要面临转学的问题，那么家长首先要向所在的学校班级老师等等说明情况，并且要填写转学的申请表，只有将转学的申请表递交给老师学校之后，再跟孩子适当的沟通，并且家长还需要提交工作证明，等到对方学校同意接收之后才能够去申请。其实孩子在转学的时候涉及到学籍方面的问题，家长针对这方面的情况也需要多加注意。

大学刚开学不能转学，教育部规定学生入学不满一个学期不得转学。学生转学需经两所学校同意，转学学校报当地省级教育行政部门确认符合条件后，方可办理转学手续。跨省转学人员由转学地省级教育行政部门转学地省级教育行政部门，必须转学地省级教育行政部门将有关文件抄送学校所在地公安部门。

幼儿园可以中途转学。只要其他地方没有孩子进入幼儿园的困难，任何费用都不会增加，你就会支付别人支付的费用。此外，你必须考虑孩子的学习问题，孩子准备上小学，是否有学区住房的限制。幼儿园转学对孩子有影响吗？

幼儿园转学肯定对孩子有影响。转学就是从一个熟悉的环境到一个陌生的环境。一开始，孩子肯定不会适应，因为这里没有他喜欢的老师和朋友。转学后，一切都不熟悉，心情会不好一段时间，但一段时间后会逐渐好转。选择转学幼儿园注意哪些问题？

1.看看老师的素质。你应该观察老师是否温柔、有耐心、有爱心，这可以通过你与老师交谈的感觉和幼儿园孩子对老师的态度来看出。2.看教学方法。你应该选择教学方法更脚踏实地的幼儿园。不要过分追求引入西方教育理念的幼儿园。除了昂贵的学费，它们可能不适合你孩子的个性和中国的现实国情。3.看看孩子的数量。不要盲目追求大规模、大品牌的幼儿园。相反，你应该优先考虑班级数量和班级儿童数量较少的幼儿园，以免你的孩子被太忙的老师忽视和忽视。4.看看食堂情况。你应该去幼儿园的食堂观察，看看食堂的卫生条件是否可疑，菜肴是否营养均衡，食堂条件达不到理想状态的幼儿园直接排除。

学生因家庭搬迁要求（在城市）转学的，本人及其家长可持户籍、住房许可证向学校提出书面申请。经校长及有关负责人签字批准后，学校可办理转学手续。特殊情况由本人及其家长申请，经校长批准并报上级教育行政主管部门批准后，方可转学。毕业生原则上不得转学。

大学可以在中途转学，但转学需要两所大学和教育部。详见《全日制普通高校学生学籍管理办法》第二十一条十一条：需要转入其他高校的，由转入学校推荐。转入学校考核证实，转学可以充分发挥其专业知识，应当允许转学。

幼儿园中途转学会影响身心发展、影响孩子的学习、影响孩子的性格，所有的家长都想为自己家的孩子提供一个良好的学习环境，可能就会出现转学的情况，对于幼儿园的孩子来说，转学需要重新适应新的环境、老师、同学和学习方式，会给孩子造成一生的影响。

影响身心发展

如果孩子已经完全适应了幼儿园的生活，在这种情况下突然更换环境，就会让孩子失去朋友，导致孩子的性格慢慢地更加内向，不愿意与其他的同学进行交流，内心缺乏一定的安全感，严重的影响到孩子的身心发展，孩子在熟悉的班级，熟悉的同学中可以更好地玩耍，养成良好的社交习惯。

影响孩子的学习

如果让孩子在幼儿园中途转学，很容易出现孩子的学习跟不上的情况，每一个幼儿园的老师采用的教学方法存在着差异，突然让孩子到一个陌生的环境，没有办法更快地适应老师的教学方式，而且所处的环境也不适合学习，幼儿园对于孩子来说，正是一个打基础培养良好学习习惯和生活习惯的地方，所以并不建议给孩子转学。

影响孩子的性格

中途转学重新进入一个陌生的环境，很容易导致孩子没有办法融入新的班级体，慢慢地让孩子变得更加自卑和敏感，缺乏一定的自信心，甚至还会感受到自己受到了排挤，而且孩子重新适应陌生的环境也需要一定的时间，尤其是本身性格就内向的孩子，容易出现抑郁症，孩子在幼儿园时期性格的培养会影响到一生，给幼儿园的孩子转学，一定要经过慎重的考虑，虽然这种影响并不是针对所有的孩子，但也需要引起重视。

必要性；不要因为其他学校比较好就轻易转学，要看自己的基础。毕竟只有合适的才是好的。可行性:如果确定转学的必要性，就要找新学校，全面了解新学校的课程设置(尤其是课程的兼容性)/录取要求/申请材料/录取时间等。，最好实地参观。与学生面试/聊天。只有符合现有条件并有入学名额的学校才是正确的选择。后续安排:如更换监护人、更换住房、续签等。，注意与相关人员沟通，并保留成绩单等文件。最好得到家长的同意。

很多大一大二的学生想去英国读本科。原因有很多。有的是高考失败，考不上理想的大学，或者选不到自己喜欢的专业，有的想去英国读大学课程，这样才能有更大的希望去英国名校读硕士，为自己的长远发展做打算。英国学生SUUK介绍转学策略。

英国的本科学制为3年（苏格兰除外）。申请英国的具体数量需要根据目前的大学成绩来确定。大多数大一或大二学生想转学到英国继续读本科。在中国，很少有学生想在大三后去英国读本科，因为大多数学生会选择在这个时候申请研究生。

插入英国本科大概有两种方案:第一种是读国际大一，读完大二；二是降级插入英国大学课程。一般来说，不建议学生上国际大一，因为开设国际大一课程的大学雅思要求低，但排名基本靠后，基本在四五十之后。所以不如直接降级插入英国更好的大学，换取更高档次的学校教育文凭。

英国大学提前一年开放(通过)UCAS申请)，而且是先到先得，直到录满为止。因此，学生需要提前申请，提高申请成功率。

英国大学的申请主要取决于学生的专业、课程、学习成绩、目前的英语水平（雅思成绩）等。与国内大学不同，英国大学非常重视学生的综合素质水平。大学将根据学生的能力决定学生是否被录取，并考虑学生是大一还是大二。一般来说，排名靠前的大学大多接受大一新生。

对于专业的选择，建议选择国内专业相关或可接受的专业，使申请成功率较高。如果所选专业与所学专业不对接，则需要根据专业之间的跨度进行进一步的分析和评估，以获得更大的成功率。

1.申请并取得新学校的录取通知书。如果是有条件的录取通知书，唯一需要满足的条件就是拿到当前学校的释放信。

2.向目前就读的大学申请释放信(一般来说，主修课学习6个月后转学，不需要申请释放信；6个月以下需要)。

3.接受新大学的录取通知书，缴纳学费，取得新大学的录取通知书COE。

4.根据情况决定是否需要申请新签证(详见下文)

5.进入新学校

提醒想转学的澳洲学生，如有必要，可根据课程相似程度向新学校申请免课。一般来说，免课需要在接受新学校的录取通知书前完成。但是，如果离开学时间比较近，入学后也可以免课；如果原学校有预支学费，需要在完全录取后及时向原学校申请退学费(一般来说，开学前四周可以全额退款，具体需要参考原学校的退款条约)。

作为加拿大留学生，需要申请学习许可证。此外，还可能需要获得临时居民签证或电子旅行授权（eTA），签证将与护照和学习许可一起使用。这将被授予学生进入国家的权限。可以访问加拿大官方和移民局（CIC）网站。可以在纸上离线申请，也可以提交更快的在线申请。还需要在加拿大移民局认可的学校上课DLI（DesignatedLearningInstitution）。同时，你还应该确保你在全职上学(activelystudyingwhileyou’reinCanada)。

满足上述条件后，如果想在高中后转学，需要在线通知IRCC移民部。需要到他们的网站上，按照提示，完成通知IRCC的程序。

如果你需要改变学生签证上的一些条件，你应该重新申请新的学生签证。例如，原来的学生签证表明你必须在某个省上学，现在你需要转到另一个省上学，你需要重新申请学生签证。原来的学生签证不允许你在某些领域工作。你刚找到一份兼职工作，需要在这些领域工作。这也需要重新申请学生签证。

如果加拿大转学或升学，整体政策非常宽松灵活，但转学期间，一定要记得及时通知移民部门，不要挖坑埋雷，留下后患。

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我们每个人都有属于自己的学籍，这是你学生身份的一种证明。有一些学生会因为一些原因导致转学，如果转学的话，学籍就要跟着一起转走。那么转学学籍证明怎么开呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!

转学学籍证明怎么开

1.学生父母或其他监护人需要提供户籍迁移证明材料;进城务工人员提供相关证明材料。

2.向转出学校提出失书面申请，填写转学申请表。

3.转出学校同意后，转出学校提供学籍表，到转入学校联系。转入学校根据所提供的学籍信息1——2项关键证明材料，向当地县级教育行政部门发起转学申请。

4.转出学校和转出学校所在县级教育行政部门审批核准，通过电子学籍系统办理转学业务。

5.转出学校保留纸质转学审批表和证明材料的复印件。

6.县级教育行政部门每学期将转入、转出情况以书面形式上报所属市教育行政部门。

我们每个人都有属于自己的学籍，这是你学生身份的一种证明。有一些学生会因为一些原因导致转学，如果转学的话，学籍就要跟着一起转走。那么初中生不跨区转学学籍可以转吗?下面就跟着小编一起来看一下吧!

初中生不跨区转学学籍可以转吗

只要对方学校肯接受,一切都好办。

转学籍需要什么证件如下：

转学籍的时候，只需要相关部分的负责人签字盖章就可以了，但是我们也是需要提供身份证和户口本的，这些证件的信息一定要准确。而且我们的学籍好也是要在我们原来就读的学校的，所以可以找原来学校的负责人，把学籍号调出来。

转学籍也是一个很好费时间的事情，有的时候可能会一个多月都下不来，所以家长和同学一定时刻的关注一下，如果太长时间学籍还没有转好，一定去转学籍的部门看一看，知道为什么还没下来，多关注一下动态，因为有的同学在转学籍的时候，很可能会出现错错误，从而转学籍失败。

孩子转学的原因，莫过于换了生活的城市，或是家长认为某个学校更好，所以强迫孩子转学。但是，细心的家长也会发现，孩子转学后的心理状态很不好，对于新学校无法适应。下面小编准备了孩子转学不适应原因，希望对您有帮助！

孩子转学要考虑的问题

1、孩子要求转学，家长要问清楚孩子为什么要转学，是不喜欢老师?还是跟学生相处的不太好?还是其它原因，家长一定要了解清楚，不能随着孩子的性子，不然还会出现类似的问题。

2、家长希望孩子转学，认为孩子换个环境，转到好一点的学校，管理严格的学校，孩子的学习就有保证，这是很正常的想法，但是依然要考虑孩子，考虑孩子的适应问题，能不能照顾好自己，年龄太小的不主张转学。

3、家长要考察一下所要转入的学校，学校的硬件设施和软件设施，学校的管理是否科学严格，不能一味地认为管理严格，能管住孩子就是一所好学校，能教出成绩的就是好的学校，要考虑的全面一点，有利于孩子全面发展的才是好学校。

4、不要急着转孩子学籍，可以让孩子先转入某个学校适应一下，如果孩子感觉还可以，能够适应新的环境，新的老师，能够主动的和学生交往，打成一片后，再办理学籍手续。

5、办理孩子的学籍时，先到转入学校的学籍管理处领取学籍变动表，转入学校盖章接收，编入班级后，再到原先的学校进行盖章同意转出，纸质手续完成后，交学籍管理处保管，等待网上学籍审核通过就可以了。

看过“孩子转学不适应原因”

孩子转学不适应原因

1、诱发事件：迁居、转学、遭老师批评。

2、自身因素：性格上有遗传及环境所致的缺陷，内向、退缩、敏感、脆弱、自卑，交往能力不强，环境适应性差，对长辈特别是母亲的依赖性太强。

3、学校因素：教师对插班生的心理状况了解不够，一开始未予以足够的关心，却给予了严厉的批评。

4、家庭因素：家庭教养方式存在问题，母亲及祖辈对孩子过于溺爱;母亲的性格比较柔弱与敏感，因此，孩子的问题与母亲的易感素质也有关。

孩子转学不适应的应对措施

1、父母慎重对待孩子的转校问题

选择转学，原因很多，但最主要的有几种：一是因为父母变更工作环境，或者搬家;二是学生或家长希望到更好的学校就读;三是学生或家长和原来学校的教育理念有冲突，觉得不适合。据调查，在各种心理压力中，“转学”位于第18位，可见转学对孩子来说，并非是一件轻松愉快的事情。家长在考虑孩子转学的时候要注意几方面的问题：①孩子就读几年级?一般来说年龄小的孩子，他的适应新环境、新情况的能力较弱。②学校的合理选择。有的家长认为给孩子找个很好的学校孩子就能成绩提高，大部分情况下并不能解决问题，甚至因转学后的学习跟不上，导致学习困难。③与孩子充分沟通。家长应平等地听取孩子的意见，否则容易造成孩子责任转移。

2、做好转学的心理准备

重视孩子的转学心理准备，对孩子尽早、尽快适应新学校的学习极为有利。如果转学势在必行，父母让孩子作好转学的心理准备，郑重其事地与孩子谈一谈。

家长召开一个家庭会议，家长给孩子说说转学的缘由，让孩子理解父母的心意，最重要的是聆听孩子的意见，让他说说自己的心里话，有些什么想法。与孩子早一些谈转学的事宜，这样尽可能给孩子多一些时间去考虑这个问题，延长心理缓冲和适应时间。孩子面临生活的改变，总有一些紧张感，不适感。父母要及时开导，消除孩子内心的恐惧感。父母要把自己所了解到的学校情况介绍给孩子，比如：带孩子提前参观新学校，了解学校的具体位置和配套设施情况;父母可以和即将给孩子授课的教师谈话，让孩子及早认识新老师;提前让孩子了解新学习用的教学资料等等。

3、加强亲子沟通

孩子进入一个新的环境，和周围的人不熟悉，交流就比较少。因此，孩子在这段时间里最想交流的对象是父母，交流最多的也是父母。父母应该主动询问孩子在新环境中遇到的问题，认真倾听孩子的诉说。听孩子说，本身就是给孩子减压，在倾诉中会了解到孩子对新环境以及新同学的看法、认识、评价，甚至也能听到孩子的苦恼。此时家长可以和孩子一起客观分析环境，分析对自己有利和不利的因素，并帮助孩子怎样将不利因素转为有利因素;帮助孩子排解烦恼;教给孩子如何与人交往;帮助孩子树立自信心。

4、培养孩子的适应新环境的能力

人生有很多阶段，每个阶段都可能带来新的环境，新的变化。现实社会中，父母不可能为孩子提供一个完全符合孩子意愿的环境，这就需要培养孩子通过自身努力，合理的调适自己的状态，去适应外部的环境要求。父母可以：

①为孩子提供足够多的交往机会。孩子只有在集体环境中，在与别的孩子打交道的过程中才能锻炼自己的性格和品质。家长应积极主动引导孩子与人交往，给孩子创造一个优良的人际环境。父母可以在征得同意后，邀请孩子的新同学到家中聚会，以便巩固孩子和他们之间的朋友关系。由此产生的归属感会帮助孩子更快适应新学校。

②培养孩子的学习能力。要让孩子要让孩子快速地适应新环境，需要孩子掌握较强的学习能力。每一个新环境的情况都不同，需要即时准备的东西也不同。家长在平时的点滴生活中多下功夫，培养孩子如何快速的适应某些新事物并灵活掌握。

③从小培养孩子的独立性。家长不要做全能父母，要鼓励孩子在做每一件事之前，要让孩子养成独立思考的习惯，考虑一下怎样做会更好，然后再开始动手。日常生活中孩子力所能及的小事，要鼓励他们自己去做。若有机会，让孩子到亲戚家住上一两天，改变一下环境，可以锻炼他们的适应能力。

④相信孩子的适应能力，让孩子感觉足够安全。多关注孩子的身体和心理需要，经常拥抱和抚摸孩子，告诉孩子你爱他，让孩子能真切感受到你无条件的爱。这样孩子无论在何时何地，都会感觉安全。