反问

反问和设问的区别:

1、设问不表示肯定什么或否定什么，反问则明确表示肯定和否定的内容。

2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

3、设问后面有对提问的回答，反问则没有回答。

反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。

例句

1、钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？通过反问表达的是“否”的意思。

2、声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。

集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。

反问的作用是加强语气。反问句是借助疑问句的形式来传递确定的信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。反问的语气要比陈述句更加强劲有力，有利于表达鲜明的爱憎态度。反问句的答案会藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

“要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话就一点赢的希望也没有了”改成反问句：要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话难道会有一点赢得希望吗？反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，答案就在句子之中。

反问和设问的区别：设问和反问都是无疑而问，但是有明显的区别：设问不表示肯定什么或否定什么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题，引起注意，启发思考；反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外；反问寓答于问，有问无答。

反问的作用是加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。经常使用反问句的人语言攻击性较强，自我保护意识比较强烈。

这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花改为反问句为：“这里的桂花再香，又哪能比得上家乡院子里的桂花呢？”或改为：“这里的桂花再香，难道还能比得上家乡院子里的桂花吗？”。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

反问的作用是加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

比鸵鸟跑得更快的动物要数猎豹了改为反问句为：除了猎豹难道还有比鸵鸟跑得更快的动物吗？反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。

反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

反问就是通过思考使自己的思想更确定。

当销售员向客户介绍产品时，客户也可能会提出一些问题。这时该怎么办呢?下面是小编为大家整理的有关销售的方法，一起来看看吧!

当销售员向客户介绍产品时，客户也可能会提出一些问题。这时该怎么办呢?如果我们并没有完全明白客户发问的动机，千万不要直接回答，否则可能会失掉订单。我们可以采用反问的方法，把问题再丢给客户。

例如：

客户：“你们卖的手机都是带有彩屏的吗?” 销售员：“您希望拥有带彩屏的手机吗?” 客户：“这些口红还有其他颜色吗，还是只有你带来的玫瑰红和象牙白?”销售员：“您最喜欢什么样的颜色?”为什么要再把问题丢回给客户?因为我们知道自己发问的动机，但并不是很清楚对方的动机是什么。如果我们大费口舌，向对方介绍口红有多少种颜色，或者大谈手机彩屏是多么多么的时尚，就很难弄清楚客户的真正需求是什么。如果不知道客户的真正意图，那么喋喋不休地向客户解释也只能是白白浪费时间和精力。相反，如果我们向客户反问，客户可能会说：“我不喜欢象牙白，更不喜欢玫瑰红，还是觉得粉红色更适合我的年龄。”这样问题自然就解决了。

再比如，客户问：“你们的座机有来电显示吗?”此时销售员可能会在心里暗暗叫苦：“为什么现在恰好还没有呢?客户这样问，证明他会有这种需求，可是，我们要等6个月才能有这种产品上市呀。我要不要建议他再等一阵子呢?”其实，没必要这么烦恼，我们可以直接反问客户：“来电显示对您来说重要吗?”也许客户会这样回答：“不重要，我只是随口问问，因为我听说有这种功能。”或者他会这样说：“我听说这个功能不错，当然，价钱也很重要。如果光有来电显示，但其他功能与没有来电显示的差不多，价格却增加不少，我是不会购买的。”客户有问题，这是很正常的。上面介绍的是问题比较温和的情况。大多数情况下，客户会提出一些属于异议的问题。这些问题比普通发问更难解决。这时，反问仍然是化解异议的一种比较有效的方法。当然，我们反问的目的不是为了逃避问题，而是要获得客户的真实想法。以下面几段对话为例。

客户：“你这个东西怎么像假货呀?”销售员：“您能告诉我，这个产品哪一点像假的吗?” 客户：“这衣服我不太满意。”销售员：“那您觉得哪一方面您不太满意呢?是样式，还是颜色呢?”客户：“这东西太贵了!”销售员：“您认为最合理的定价应该是多少?” 客户：“这东西是挺好的，我改天再来买。” 销售员：“既然您承认这产品很好，为什么不想现在就买走呢?”以上这些异议是销售员经常遇到的。通过有效的反问，我们可以很容易就找到客户异议背后真正隐藏的反对原因，从而掌握成交主动。

反问不是质问，所以销售员在反问时要注意语气平和、态度诚恳，如果客户不愿意回答也不要强求。

“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。”改为反问句为“难道赵州桥没有体现出劳动人民的智慧和才干吗？”因为原句是肯定句，所以只要将原句中的肯定词改为否定词就行了。反问句又叫反诘句，它是用问句的形式表示确定的意思，就是用疑问语气表达与字面相反的意义。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

改反问句的三个步骤：

步骤一。如果陈述句是肯定句，则将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。如果陈述句是否定句，则将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

步骤二：在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。“怎、怎么”往往对应着“能、不能”，“难道”往往对应着“是、不是、会、不会”;“难道”一般是置于主语之前。

步骤三：句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。注意：反问语气词“难道”往往对应着疑问词“吗”，反问语气词“怎”、“怎么”往往对应着疑问助词“呢”。

“猫的性格实在有些古怪”改为反问句是“猫的性格难道不古怪吗?”反问句是用疑问句的句式，来表达肯定的观点。虽然从表面上看是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思。反问句比陈述句的语气会更加的强烈，也是修辞手法的一种，通常在结尾处加上问号。

陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词：是、能、会等，改为否定词：不是、不能、不会等。

2、将否定句中的否定词：不是、不能、不会等，改为肯定词：是、能、会等。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

因此“猫的性格实在有些古怪”改为反问句是“猫的性格难道不古怪吗?”，在句中的加上“难道”这类反问词语，末尾添加问号，这就是修改反问句的方法。

“在这个长满了红锈的鱼钩上。闪烁着金色的光芒。”这句话改为反问句如下：在这个长满了红绣的鱼钩上，难道没有闪烁着金色的光芒吗？

反问句就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。也有用疑问语气表达相反的意思。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文章的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。

“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话改为反问句是：这里的桂花再香，难道比得上家乡院子里的桂花吗?反问句是一种用疑问的语气来表达肯定观点的句型。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。 反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。反问句是修辞手法中的一种。

反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

反问句可以加强语气，强调所要表达的意思，发人深思，激发读者感情，加深读者印象;反问句还可以增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。

什么是反问句

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句从表面上看是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

反问句是修辞手法中的一种，常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

反问句的例子

1、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。

2、难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。

3、难道数学真的这么难吗?——说话者在强调数学并非那么难。

4、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

“他的画画得很好。”改为反问句“他的画画得很好，难道不是吗？”反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)，改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

陈述句改为反问句的例句：如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

陈述句改为反问句的要求是改变句式，意思不变。

诸葛亮神机妙算我真比不上他改为反问句是诸葛亮神机妙算，难道我能比得上他？本句如果要改为反问句只需要几个步骤就行了。首先在主语“诸葛亮”前加上反问语气词“难道”，再将否定词“比不上”改为“比得上”，最后在句尾加上疑问助词“呢”就可以了。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。反问句又叫反诘句，它是用问句的形式表示确定的意思，就是用疑问语气表达与字面相反的意义。

改反问句有几个步骤。1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯定句或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。只要掌握了这些知识，想改反问句就简单多了。

将“赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干。”这句话改成反问句如下：难道赵州桥不能表现劳动人民的智慧和才干吗？将陈述句改为反问句时不能改变，同时要添加疑问词和问号。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。

陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

“赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干”是陈述句，改反问句时，在肯定词“表现”前面加上否定词“不能”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道赵州桥不能表现劳动人民的智慧和才干吗?

反问句是修辞手法中的一种，反问句就是用疑问的句式。表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。按照步骤去做，掌握这些技巧以后，我们就能熟练运用到语文当中了。

“小小的天窗会使你想像锐利起来”。改为反问句就是“小小的天窗，难道不会使你的想象锐利起来吗”?陈述句改为反问句的要求就是改变句子的样式，但是其意思是不变的。

陈述句改为反问句方法：

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

反问句的作用主要是加强语气，还兼有“顶撞”的效果，与人辩论时犹如“回马一枪”，写作文时用上排比反问来“增强气势”。表面上看，是疑问句;实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。大家只要掌握这些技巧以后，就能熟练运用到语文当中了。

将“见到叶圣陶这么有名的大作家我很激动。”这句改成反问句可以改成：“见到叶圣陶这么有名的大作家，我怎能不激动？”。

问句是用疑问语气的句式来表达肯定的观点，反问句表面看来用的是疑问句形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

反问是修辞手法的其中一种，反问句的语气比一般的陈述句语气更加强烈，感情更加浓烈，更能引起人们的深思以及反思。

反问的作用就是加强语气，它能够把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈，一般由陈述句改变而来。

反问

为了加强语气、强调突出，用疑问句的形式表示确定的意思。

常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。

例如：就说蒋筑英吧，已经经过了这样长久的考验，难道他入党的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追认才满足么？（用肯定的形式表示否定）

我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（用否定方式表示肯定的意思）应该注意的是，在特定情况下，上面所说的一般原则可能不适用。比如一个人闯了红灯，差一点出了事故，司机说了一句：“你不要命啦？”司机绝不是对这个人“要命”产生疑问，也不是以否定形式表达“你要命”。只是一种责备罢了。所以，不可拘泥。反问与设问的区别：

（1）设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明确地表示肯定和否定的内容。

（2）反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

反问

1）用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我们还有什么可以骄傲的呢？（2）?用否定的形式表示肯定。例如：“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗？”啊，黄继光、刘胡兰………不都是当亲手培育的，共产主义甘露灌溉出来的吗？人间还有什么花朵能同他们争妍呢？、

朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们祖国有这样的英雄而自豪吗？

对比

对比

两种不同的食物或同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种词格。对比可以使表达得更集中、更加鲜明突出。

例如：有的人活着，已经死了；有的人死了，他还活着。

臧克家为纪念鲁迅先生写的一首诗，整首诗对比鲜明，歌颂了“永远活在人们心里的人”，打击和讽刺了“行尸走肉般的人”。

例如：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。这是杭州西湖边岳飞坟前的一幅对联，歌颂了民族英雄岳飞，抨击了奸臣秦桧，褒贬分明，对比强烈。

运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。

1、定义

反问就是无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。

2、表达效果

反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。

3、典型例句

（1）这不是伟大的奇观吗？

（2）难道没有应该责备的地方吗？

（3）那怎么是一样的呢？

（4）晚了也得去，怎么可以逃学？

（5）你如果上课不认真听讲，作业会做吗？