宋家庄家园一区优秀20篇

金秋家园位于怀来县瑞云观乡,处于京北生态新城。小区占地37867平米，总建筑面积81225平米，一共分四期开发，一期、二期共计12栋楼，三期、四期共计30栋楼左右，现在一期两栋多层已经封顶，五证齐全。一期共84套房，三种户型，面积分别为87.96平米，101.61平米，105.31平米。有两居、三居，户型全部南北通透，明厅明卧，舒适宜居。二期升级全面登场，54-138平米经典户型，旅游、度假、自住两相宜。

了解更多信息请咨询金秋家园售楼处电话：—400-0080-669转829—

人类的睫毛的确是蛛形纲动物的家园，现在仍然有很多。眼睑的每根睫毛可以容纳25只蜘蛛。不管一个人有多脆弱，这些生物的存在都是不可避免的。

考虑到这些微生物已经定居在我们的脸上，我们不妨对它们有一个很好的了解。

照片来自:unsplash

当我们看到蜘蛛这个词时，我们很多人都会想到蜘蛛。然而，世界上有许多八条腿的无脊椎动物，包括蝎子、蜱、螨虫等。事实上，寄居在睫毛中的是螨虫，更具体地说是蠕形螨。蠕形螨可分为毛囊蠕形螨和皮脂蠕形螨。与尘螨等其他螨不同，它看起来像一条蛞蝓。

这些寄生在你睫毛里的螨虫靠皮肤细胞和油脂生存。它们也栖息在脸部的绒毛中，包括鼻子和脸颊。你不知道毛囊中有这么多微生物的原因是它们实在太小了，无法用显微镜看到。

蠕形螨的寿命很短，只有14~20天。它们的交配习惯也快速而有效，雌性呆在睫毛里，雄性在毛囊里一个接一个地跳跃，寻找合适的交配对象。螨虫也可以跳到另一个人的脸上。因此，当你和爱人依偎在一起并变得亲密时，它也可能为睫毛中的螨虫提供新的交配机会。

最后一个关键问题是这种微生物是否会对我们的健康构成威胁。有些人认为蠕形螨偶尔会引起眼睑炎症，特别是对老年人和免疫系统弱的人。然而，人们普遍认为这种蜘蛛是无害的。

《蝌蚪》由howstuffworks编译而成

家园合作共育有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。下面小编整理了托班家园育儿知识，供你参考。

托班家园育儿知识1

春季育儿

1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

2、在春季传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。

3、教育幼儿注意卫生，防止病从口入。

4、幼儿运动后容易出汗着凉，请在幼儿运动前先脱去一件外衣，在运动后再及时穿上。

5、一星期只能吃四颗蛋，吃太多对身体不好。

6、饭后吃水果的观念是错误的，应饭前吃(水果是早上吃金中午吃银下午吃铁晚上吃。)

7、喝豆浆时不要加糖，不要和鸡蛋一起吃，也不要喝太多。

8、少喝奶茶，因为高热量高油，没营养价值可言。

9、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物。

10、每天摄取新鲜的蔬菜与水果。

11、每天摄取均衡的饮食，不过量。

12、正确饮食习惯：早上吃的像皇帝，中午吃的像平民，晚上吃的像乞丐。(也就是早吃好，中吃饱，晚吃少)

孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，使孩子健康快乐地渡过春天这个美丽的季节

托班家园育儿知识2

解决孩子尿床的方法

孩子尿床是另大人头疼的事，如果长期治不好，不仅会影响孩子的心理，还可能影响到孩子大脑和神经系统的发育与功能完善，会造成注意力不集中，精神疲惫，好动。严重的还会造成免疫力低下。下面我们就来介绍几个解决孩子尿床的方法。

孩子尿床后，家长首先要排除疾病的原因，然后及时的采取一定的方法。要解决孩子的尿床问题，家长可以参考以下六个方面：

1、避免白天过度劳累，安排孩子按时休息，晚上早入睡，养成睡前排空小便的习惯;

2、晚餐时应减少对流质食物的摄入;临睡前不宜喝水或牛奶，不吃西瓜等水分多的水果;

3、进行排尿中断训练。鼓励孩子在每次排尿中途中断排尿，自己从1数到10，然后再将尿排尽，这样做可提高膀胱括约肌控制排尿的能力;

4、积极治疗引起遗尿的原发性疾病，如包皮过长、糖尿病、蛲虫病，尿路感染等;

5、总结记录。家长需每天记录孩子尿床的原因、次数，每周总结一次，找出原因，当孩子有进步时应给予鼓励;

6、掌握孩子经常尿床的时间，夜间用闹钟唤醒患儿起床排尿1-2次。

为了让孩子健康成长，及时的让他改掉尿床的毛病也很重要，要是不知道如何处理的话不妨试试以上的集中方法。

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托班家园育儿知识3

常识

进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴。

睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

行走：行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走，不猛跑;过马路走人行横道，注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志，并远离它们。

开、关门：不在门边玩;不把手放在门缝，知道“安全门”的作用。

防火、防烫伤：不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。[幼儿园安全小常识]

防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇险时，会用电话呼救;知道报警电话110。

防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人，在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。下面小编整理了家园联系育儿知识，供你参考。

家园联系育儿知识1

妈妈要怎样面对宝宝说的“不”?

大家不要以为宝宝什么都不懂，所以非常好照顾。其实要告诉各位爸爸妈妈的是，宝宝刚刚出生的时候是非常懵懂的，整天除了睡觉就是喝奶，所以宝宝的小脾气只是在吃不饱方面。到了孩子渐渐长大以后，宝宝会接触到各种各样的事情，孩子对于自己不满意的事情就会开始乱发小脾气。所以爸爸妈妈会觉得宝宝越来越难以照顾了。要是让孩子做些什么事情，孩子总是会拒绝爸爸妈妈，然后跟爸爸妈妈说“不”，弄得爸爸妈妈非常郁闷，接下来就跟大家来讲讲，面对孩子说不的时候应该怎么办?

1、宝宝为什么说“不”

宝宝过了一岁半，对于爸爸妈妈的话就开始不怎么听了，就算是之前非常听话的宝宝，如今也开始变得任性，老是说“不”、 “不要”，经常把这些话挂在嘴边。爸爸妈妈对于孩子的这个行为非常难过，显得手足无措。这是幼儿发展的必经阶段，被称为幼儿的反抗期。

2、宝宝的语言功能有待完善

爸爸妈妈对宝宝提一些要求，宝宝总是不听爸爸妈妈的话，总是说不要，有时还会从爸爸妈妈身边跑开，专心做着自己的事情，不要爸爸妈妈搂抱。这种行为到了宝宝两岁的时候会经常性出现，这就使得爸爸妈妈觉得宝宝老是故意跟自己对着干。

事实上，这个不是宝宝对爸爸妈妈言行的单纯否定或是不在意，因为，在这个阶段的时候，宝宝的语言能力还不是非常好，宝宝想说什么没有办法说，也不能够一下子就非常明白爸爸妈妈的用意，所以对于爸爸妈妈的要求就不能很好的完成。当宝宝拒绝爸爸妈妈的要求时，宝宝也不知道怎么样跟爸爸妈妈解释，所以就只会说“不要”和“自己做”，宝宝自己想什么非常难传达给爸爸妈妈，所以，宝宝的这个样子总是会被爸爸妈妈认为是在“反抗”、“任性”。造成这种情况的原因就是宝宝没有足够的语言能够表达自己的感情和需要，所以只会把喜怒哀乐写在脸上。

宝宝的年纪大一点了以后，随着记忆力的增加和思维能力的增强，宝宝就可以非常好的理解爸爸妈妈的想法，同时也能够使用语言来学习和表达更多的东西，更好地控制自己的情绪和行为。

3、正确引导宝宝

另外还有非常多的爸爸妈妈明白这个时候是宝宝正常的成长阶段，但是当宝宝非常不听话的时候，同样会不知道怎么办。要是爸爸妈妈没有处理好，那在宝宝的成长阶段还是会有非常多的不好的状况发生。

宝宝如今能够通过动作、语言来表示反抗，要是什么不喜欢就会拒绝。爸爸妈妈同时要明白的是，宝宝现在仅仅是不足两岁的小孩子，很多事情做了之后没有想过结果，所以也就不知道会发生的危险。因此爸爸妈妈除了要保护好宝宝的安全外，同时要多多跟宝宝说，教他考虑他人的感受，让宝宝懂得有事情要和爸爸妈妈说。

爸爸妈妈发现宝宝做出一些可能会产生危险后果的行为时，应该第一时间阻止，接着再和宝宝好好解释、沟通，告诉宝宝为什么不能够这么做，告诉他：“妈妈不让你往马路上跑，是因为这里车很多，要是不当心的话，自己就会受伤了”同时，爸爸妈妈还要注意的是，当对宝宝提一些要求的时候，也要确保自己的要求是合理的。

家园联系育儿知识2

采用灵活的教育方法教育孩子

了解孩子，因势利导。孩子是活生生的人，不仅孩子与孩子之间存在差异，就是同一个孩子，他的思想品格也在不断地发生着变化，由于他们受到不同环境的影响，有着各自不同的性格习惯、兴趣爱好。他们在成长过程中碰到的间题也各不相同。比如，有的同学学习认真，遵守纪律，能热心为集体服务，但却胆小怕事，不敢坚持原则:有的直率泼辣，活拨好动，却不明是非，常违反纪律:个别的后进生，学习不努力，品行表现不好……。要教育他们，首先要了解他们，才能有针对性地做好工作。

要了解什么?首先要了解八十年代小学生的思想特点，了解优点及其不足。第二，在前者基础上进一步深入了解自己孩子的个性差异。只有这样，才能做到对自己的孩子有一个比较客观的了解。据有关调查表明，今天的少年儿童，他们的优点是:①热爱祖国，关心国家大事。②知识面比较广泛，求知欲强。③讲文明，懂礼貌，助人为乐。在他们身上突出反映了积极向上，思维活跃，富有开拓精神和创造精神的躺点，这是主流。但由于受到社会上不良思想的影响，也不同程度地存在着一些问题。比如，分辨是非能力不强，容易受不良倾向影响;劳动习惯差，缺乏生活自理能力:学习不刻苦，缺乏艰苦奋斗的精神，抓住了共性，才能比较容易分析每个孩子的个性。

许多家长苦于和孩子没有共同语言。如何使孩子向你敞开心扉，使你真正了解自己的孩子呢?首先要爱孩子，与他们建立感情，不仅要爱好孩子，而且也要爱给你带来苦恼、表现较差的孩子，做到对他们不嫌弃，不厌烦。第二，要多谈心，少批评，处理事情要公正。孩子总会犯这样或那样的错误，家长少不了要责备他们，而要使批评做到全部正确，往往又是不可能的。因此，批评孩子一定要谨懊，经过充分调查研究，坚持实事求是，以理服人。和孩手谈心时，要讲究谈话的艺术。可以采用渐进说理的方法，由浅入深，由表及里。也可以采用叙事论理，窝理于事，通过耐人寻昧的典故、生动典型的事例，使孩子心悦诚服并受到感染。

当然，还可以以形象件理。形象生动的比喻，可使模糊的道理更加精晰。说理的艺术，关键取决于父母对孩子的不同感情。如果板着面孔，冰冷相待，采取不友好、冷漠歧视的态度，机械生硬的说教，只会产生对立情绪，只能产生相反的效果。

家园联系育儿知识3

一岁前宝宝教育的三个步骤

要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人，在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。孩子成长过程中缺少不了两类教育，一个是爸爸妈妈的教育，一个是学校里面老师的教育。接下来的时间里面，我们具体来讲一下一岁前的宝宝应该怎么教育。

对于零至一岁的宝宝来说，他们的人生道路才刚刚开始，怎么样有效地引导和教育他们是要爸爸妈妈好好思考的一件事情，需要爸爸妈妈好好做做功课才行。虽然宝宝还没有满一岁，可是在照顾好他们吃喝拉睡的同时，进行一些行为习惯等方面的教育和培养，对孩子的健康成长有帮助。

1、六个月前建立好安全感

对于零至六个月的小宝宝来说，每天的工作几乎就是吃了睡，睡了吃，爸爸妈妈要知道，在照顾好宝宝每天的生活之外，还要适当关注孩子的心理需求和智力发展。多一点时间陪伴孩子可以促进爸爸妈妈和孩子之间的亲子关系，孩子会觉得被爸爸妈妈的爱包围着，孩子就吃得香，睡得好，发育的也会更加好。不缺爱和安全感的婴儿明显要比缺乏爱和安全感的孩子性格要好，也更加喜欢笑。所以，爸爸妈妈的爱对于孩子来说是非常重要的，爸爸妈妈在孩子六个月前，最好是能够多花一点陪伴宝宝，这样宝宝才能够感受到他们更多的爱和关注。

2、七至九个月好奇心萌发

孩子是这个世界上最神奇的小怪物，现在这个阶段的宝宝有着非常多的好奇心和求知欲，他们非常想快点探索周围的一切，这从他们七至九个月就开始了。随着孩子学会了爬行，孩子就能够在越来越多的地方进行探索了，在好奇心的驱使下，他们说不定会做一些小破坏，也会不小心吃到一些小苦头，遇到的这些都是正常的，是人生路上都要经历的。请爸爸妈妈多理解，多给与他们时间和空间，让他们去探索，不要怕孩子把衣服弄得很脏、不要怕孩子会受伤，不要因为这些借口来阻止孩子探索世界的脚步。

3、十至十二个月探索精神激发

孩子到了十个月以后，他们的好奇心和探索欲我们可以这么说，已经到达巅峰时刻了，在这个期间内孩子的思维空间，创意空间，观察能力，动手能力跟以前相比，会进步的非常多。爸爸妈妈需要多提供探索的机会给孩子，像是让他们玩积木游戏，接力游戏，拼图游戏等多种益智游戏，能够非常有效的帮助孩子智力的发育和动手能力等多种能力的提升，这样孩子在以后的学习过程中也会变得更加省力。

十二个月以后孩子开始学着进行语言表述，刚刚开始或许只能够讲出一个字，两个字，不过孩子急于用语言表达的心情却很是急切。爸爸妈妈有空的话最好多和孩子讲讲话，给他们讲他们喜欢听的故事，一起陪着孩子看他喜欢看的动画，听童谣或是儿歌，所有的事情都能够促进孩子的语言发育。平时也可以帮助孩子养成一些好的生活习惯，像是早睡早起，三餐有规律之类的。孩子还小，教育只能一步一步地来，不能急于一下让孩子学会所有的东西，因为在孩子的这个阶段尚且属于不太懂的小怪物。

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幼儿园家园共育内容有召开家长会，定期举行家长开放日，开展亲子活动等。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。

扩展资料

家庭教育指导过程中，教师仅仅把书报杂志上的有关文章摘抄一些贴到“家长园地”里，或者教师把家长当作听众，以单向的讲授为主，不给予家长更多思考的时间。

更没有留给家长充分的时间发表自己看法的机会，使得指导内容缺乏针对性，结果很难被家长真正接受并内化为今后教育子女的能力，极度影响了家长参与合作的主动性和积极性。重视特长教育的培养，忽视身心的全面发展。

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《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出：“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”

一、转变以往旧观念，配合老师的工作。幼儿教育是一项很全面很繁琐的工程，它的成功注定这个孩子的未来。有教育者研究:孩子在0-6岁所学到的一切将有可能影响孩子的一生，由此可见幼儿教育是多么的重要，所以不 管是老师还是家长都应该重视孩子的学前教育。

二、共同营造良好的环境，良好的环境少不了幼儿园、家庭的共同努力。幼儿原始生态环境中学前教育系统的支柱，对学前儿童的教育起着导向作用。

三、共同创造爱的氛围，孩子更需要我们用心去爱他们，孩子的健康成长离不开身边每一位亲人的关爱。

清代皇家园寝为天津市文物保护单位。

清代皇家园寝

年代：清

地址：天津市蓟县

类别：古建筑

1、荣亲王园寝

荣亲王园寝建在山坡的一片台地上，围墙五十二丈六尺，宫门三间，门外设有守护班房，门内有东西厢房。正中享殿三间，享殿后月台上有琉璃门一座，后院墙为半圆形正中有三合土宝顶一座。1937年荣亲王园寝被盗，据当地老人说，地宫为砖砌，没有随葬品。从实地调查看，园寝的轮廓还很清楚，朝房、宫门、享殿的基址还依稀可辨，宝顶处被盗挖了一个大坑。近十年来基本没有变化。现存“和硕荣亲王圹志”一合，藏于蓟县文物保管所。

2、纯亲王隆禧园寝

纯亲王隆禧为顺治第七子，顺治皇帝有八个皇子，其中长子、四子(荣亲王)、六子、八子钧早殇，所以皇七子隆禧就成了最小的儿子。隆禧生于顺治十七年四月二十二日，生母为庶妃钮氏。十五岁被封为纯亲王，康熙十八年七月十五日病死，年仅二十岁，谥曰“靖”。隆禧死后，康熙十分悲痛，辍朝三日，国家拨银，派内务府官员为他修建园寝。入葬前，康熙帝又亲临园寝奠酒举哀。隆禧园寝上享殿、琉璃门、宝鼎基址保存完好，并有丹陛石、驮龙碑等文物。

3、裕亲王福全园寝

裕亲王福全园寝是黄花山下诸王园寝中规模最大、等级最高的一处，当地人称之为“大王陵”。

福全为顺治帝二子，生于顺治十年(1653)十月十七日丑时。他年幼时，顺治帝问他志向，他说“愿为贤王”。康熙六年(1667)封为裕亲王。康熙四十二年(1703)六月二十六日，福全病故，年仅51岁。康熙与福全之间，即是君臣关系，又是兄弟关系，且年龄相仿，感情及深。福全死时，康熙正在塞外巡视，听到噩耗后，火速赶往京师，亲临裕亲王府奠酒举哀。谥曰“宪”。并亲自为他相度兆域，命御史罗占监造园寝，福全于康熙四十四年十二月十二日入葬，康熙又亲临园寝奠酒举哀。

裕宪亲王园寝南端原有石桥一座，过桥为碑楼和东西朝房。前行有宫门三间，享殿五间后应琉璃门、明楼、宝顶类建筑。现地面上仅存基址，地宫被乡民用于储水，有驮龙碑一通。

4、理亲王允礽园寝

理亲王允礽是康熙第二子，为孝诚仁皇后所生生于康熙十三年(1674年)五月初三，曾经两次被立为太子，又两次被废。康熙五十一年以后，便一直过着幽禁的生活。雍正二年(1724)十二月十四日，允礽死于幽所，时年51岁。据记载，理亲王园寝宫门宽四丈五尺，进深二丈八尺，外有神桥、牌楼和守护班房。宫门内有五间享殿。殿宽六章二尺，进深四丈一尺。想点旁边有东、西边门，进内有月台，台上有琉璃门一座，里面一座大宝顶。

1927年以后，理亲王园寝逐渐被盗卖一空，从实地调查情况看，基址保存完好，园内各种设施除神桥、牌楼外尚依稀可辨，驮龙碑于1971年被毁。鳌座被掩埋于地下，有龟背暴露于地表。

5、恒温亲王允祺园寝

恒亲王允祺为康熙帝第五子，母宜妃郭络罗氏，生于康熙十八年(1679)十二月初四日，康熙三十五年(1696)追随康熙帝平定葛尔丹叛乱，率领正黄旗大营，四十八年(1709)封恒亲王。雍正五十年(1732)闰五月十九日卒，享年五十四岁。辛亥革命后，辅国公毓森生活不敷。1915年搞了“起灵”。起出殉葬品很多，大致分为三份。蓟县白县长带领卫队担任警戒，得到珠宝等占四成，森公府管事的中饱三成，辅国公毓森名下得到三成。

驮龙碑卖给了日本商人，如今，尚有神道桥、平桥、地宫遗存，停灵石床改成了防火用的蓄水池。

6、直郡王允褆园寝

允褆为康熙长子，他的生母是惠妃，生于康熙十一年十二月十四日。他先后两次出征噶尔丹，对皇父不立他这位皇长子为太子十分不满，因之千方百计打击皇太子允礽。他曾用魇术陷害允礽以至允礽被废，后被允祉告发而被革去王爵，幽禁在自己府内达二十六年之久。雍正十二年十一月初一死于幽所。终年六十三岁。雍正皇帝以固山贝子礼安葬。其园寝规制较低，布瓦盖顶，不建碑亭。过了二十几年，允褆的十四弟允禵毙逝，才把它贝子品级的园寝加以扩建。从实地调查看，允褆园寝较亲王园寝小，与允禵园寝相当。现地面仅存灰土。据当地村民说，园寝内有地宫，“文革”期间曾被民兵打开，作为防空洞。

7、朱华山端慧皇太子园寝

乾隆三年十月十二日，清高宗(即乾隆帝)第二子永琏薨逝。乾隆八年蓟州城东三十里朱华山的端慧皇太子园寝竣工，十一月初六日，永琏的朱棺下葬。《大清会典事例》记载：“端慧皇太子园寝，琉璃花门一座。前正中享殿一座；两庑各五间；东有燎炉一座；南有大门三；门外设守护班房，西厢各三间；围墙周长一百三十丈二尺。”

与永琏同葬的还有清高宗第七子永琮，也是孝贤纯皇后所生，在永琏去世后，清高宗有意让永琮入承大统。永琮生于乾隆十一年四月初八日，可在次年十二月二十九日薨逝。谥悼敏阿哥，乾隆十四年九月下葬，丧仪视皇子从优。嘉庆四年，追赠永琮为哲亲王。永琮的石券中附葬有清高宗第九子、第十子。第九子和第十子均未命名。第九子生于乾隆十三年七月初九日，母皇贵妃金佳氏。卒于乾隆十四年四月二十七日，与永琮一同入券。第十子生于乾隆十六年五月十九日，母淑妃叶赫那拉氏。乾隆十八年六月初七日卒，七月入券。

端慧皇太子宝顶右侧为砖券，葬有清高宗第十三子、第十四子、第十六子。第十三子永璟，生于乾隆二十年十二月二十一日，母皇后纳喇氏。二十二年七月二十四日卒。第十四子永璐生于乾隆二十二年七月十七日，母皇后魏佳氏。乾隆二十五年三月初八日卒。当年入券。第十六子未命名，生于乾隆二十七年十一月三十日，母皇后魏佳氏。乾隆三十年三月十七日卒。当年入券。

琉璃门内，三座宝顶一字摆开呈笔架状，俗称笔架山。宝顶东南隅还有清高宗第八女的葬地。她是忻贵妃戴佳氏、总督那苏图之女所生，享年11岁。墓穴称为“天罗池”。

朱华山园寝西侧还有“皇十二子园寝”。葬有清高宗第二子永璂，生于乾隆十七年四月二十五日，母皇后乌拉那拉氏。乾隆四十一年正月二十八日溘逝，享年25岁。嫡福晋博尔济吉特氏，嘉庆四年三月追封贝勒。园寝规制略小，享殿覆筒子瓦。

1927年以后，朱华山北边的黄华山园寝成为“群雄聚义”之所，几百人啸聚于兹。朱华山园寝被这伙强人盗发。

8、恂郡王允禵园寝

恂郡王允禵是康熙第十四子，其生母是孝恭仁皇后，与雍正皇帝是同母弟兄。允禵生于康熙二十七年正月初九日。在谋夺皇位的斗争中，它是胤禛的劲敌。

胤禛继位后，即为雍正皇帝。立即把允禵从前线调回，令去看守皇父景陵，让他“瞻仰景陵，痛涤前非。”后来又将他拘禁在寿皇殿。十年后，乾隆皇帝继位，允禵被释。初封以公爵，又晋为贝勒，最后被封为恂郡王。乾隆二十年正月初六日病死，终年六十八岁，谥曰“勤”。他的第二子弘明也葬在园寝内。

恂郡王允禵园寝地面建筑已毁，地宫也于解放前盗掘一空。现存石碑两通，一为恂郡王允禵功德碑，碑身高434厘米，宽128厘米，最为奇特的是碑身两侧各雕刻一条五抓生龙，这不仅在六座王爷园寝中仅此一例，就是在整个东陵地区也是绝无仅有。碑下有巨鳌，全长230厘米，宽139厘米，头高146厘米。鳌下水盘分别可由鱼、鳖、虾、蟹。另一为弘明碑，在允禵碑左方，碑身高347厘米，宽100厘米，厚36厘米。巨鳌全长230厘米，宽107厘米。头高100厘米，水盘上无雕刻。在石碑周围散落着大量雕刻精美的券门石。

9、恒恪亲王昂弘晊园寝

弘晊为恒温亲王第二子，生于康熙三十九年(1700)八月二十六日，雍正十年(1732)九月袭恒亲王。乾隆四十年(1775)六月初六去世，享年76岁。当地人称弘晊园寝为北陵，神桥北比一般亲王园寝规模大，可连王爷后裔也不让走。东边有小桥一座，小桥南有专人持黑红棍看守，空人可以通行。过神桥有东西朝房各三间，中间是牌楼。北行是宫门三间，宫门东西与红墙相连。宫门内正中有享殿五间。后边是月台，上边有紫墙一道，里边是三米多高的宝顶。地宫石券，停灵共五口。

实地勘察，部分遗迹尚可辨识。

10、恒敬郡王永晧园寝

恒敬郡王永晧建于果香峪村西金陵峪，也有神桥、平桥等建筑。

永晧为恒恪亲王弘晊第十子，生于乾隆二十二年(1757)十一月二十日，乾隆五十三年(1788)十一月二十四日卒，年仅32岁。1940年，一位日本军官楠木经过金陵峪，专门看过恒敬郡王碑文。同治四年(1865)袭爵得辅国公毓森，俗称麻公爷，手头有力气，一使劲能把铜制钱拜成两半。他在1932年左右去世后，主持家政得萨尔图克氏将他埋在北陵大西南的佛手峪，挨着鲶鱼脊、猫头沟，建土坟一座。

在中国古代陵寝制度中，皇帝的坟墓称为“陵”，而王公大臣的坟墓则称为“寝”。蓟县境内的东北部山区有着为数众多的清代皇家园寝。这些园寝与清东陵仅一山之隔，事实上是清东陵的一部分。这些园寝的主人多为清朝皇室的重要人物。有亲王、郡王、贝子品级的皇族要员，也有出将入相的朝廷重臣。将园寝修建在东陵附近，都是经皇帝“恩准”的，是一种特殊荣耀，这些园寝虽久弃荒废，地面建筑不复存在，地宫也被盗毁，但青山依旧，基址犹存，这里的一砖一瓦，无不张扬着文化气息。是研究清代历史文化不可多得的文化、文物资源。

关于地球日，大家都知道些什么呢?下面就让小编带大家来了解一下!

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

建立民间组织

在第一个“地球日”成功举办后，各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立，“地球日”也因此成为多个国家共同的环保纪念日。1990年4月22日，“地球日”成为第一个“国际地球日”，有全球141个国家、2亿人参与，成千上万的各项活动在全球各地展开。

参与团体举办座谈会、游行、文化表演、清洁环境等活动来倡导“地球日”精神，并进一步向政府施压，期盼引发更多关注与政策的制定。据“地球日”国际协调员麦格拉尚说，140个国家的团体制定了与“地球日”有关的活动。这次活动的规模比20年前举行的首次“地球日”活动大得多，很多国家把星期日(1990年4月22日)定为举行一周活动的高潮。

活动起源

1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。

1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是，他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想，尼尔森喜出望外，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓动他暂时停止学业，专心从事环保运动。于是，海斯毅然办理了停学手续。不久，他就把尼尔森的构想扩大，办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。 他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日，美国各地大约有2000万人参加了游行示威和演讲会。

美国的1970年正是个多事之秋，光纤织物被发明了出来，“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败，在南卡罗来纳州 萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故，当时的美国人，终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水，却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角，他们只是列在字典里的单词，却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下，首次“地球日”取 得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心，美国国会在“地球日”这一天休会，近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲，阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区，10万人向纽约市第五大街进军，支持这次活动。

这一天全美有2000多万人、1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动，高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表，高呼口号，要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起，并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

1970年4月22日的“地球日”活动，是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，它推动了西方国家环境法规的建立。1973年联合国环境规划署的成立，国际性环境组织——绿色和平组织的创建，以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加，“地球日”都起了重要的作用。

因此，“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了已开发国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

活动推广

由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。

地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。

日期确认

2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。

这份决议由玻利维亚起草，得到了50多个国家的联署支持。决议说，地球及其生态系统是人类的家园，人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡，必须与自然界和地球和谐共处。

决议呼吁各国政府、国际和地区组织、社会团体以及非政府组织等有关各方以适当的方式庆祝“世界地球日”，提高人类对保护地球及其生态环境的意识。

玻利维亚总统莫拉莱斯在会议上发表讲话说，在《世界人权宣言》通过60年后，地球母亲的权利也终于得到了承认。他呼吁联合国会员国考虑制订《地球权利宣言》，以确保地球和所有生物之间的和谐共处。

联大主席布罗克曼说，人类不拥有地球，而是属于地球。他说，通过设立“世界地球日”，联合国呼吁各国重视人类和地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。

教育是一项系统工程，儿童的发展受到教育机构 家庭和社会坏境等方面因素的影响。

家园共育的重要意义

一方面，幼儿在幼儿园获得的经验能够在家庭中得到巩固和发展；另一方面，幼儿在家庭获得经验能够在幼儿园学习过程中得到运用、扩展和提升，从而最大限度的形成教育合力，促进幼儿全面发展和健康成长。那么如何做好家园共育工作，使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展，下面本人就谈谈有关家长工作中“家园共育”开展的感受和体会。

教育是个系统工程，由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成，三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。幼儿的年龄特点决定了影响其发展最主要的是幼儿园和家庭，而家长和教师分别是这两大环境的施教者。

孩子的教育是都很关注的，家长是都希望孩子能健康成长的，孩子上学也是都很关注的，幼儿园也是都知道的，下面小编整理了小班家园栏育儿知识，供你参考。

小班家园栏育儿知识1

用最美好的心情陪伴宝宝成长

曾经听到这样一段话：你要孩子的目的是什么?试着问问自己的心，是为了延续香火?为了防老?还是别的其他什么原因?而我听到的最美的答案便是：要孩子只是为了参与到一个新生命的所有成长，不为了传宗接代、不为了光耀门楣，更不为了养儿防老。我只要静静的看着这个生命成长，享受他不同时期的状态，在我有生之年，有他的陪伴，与他同行那几十年……

相信所有母亲在分娩过后，回忆起来的并不是孕期反应和在妇产医院排队等候的辛苦，满满的都是孩子第一次不知道是用胳膊还是腿踢了肚子一下，或者是第一次听到宝宝的心跳声，而想到这些，妈妈们心里都是幸福和感动。随着宝宝日渐成长，那么多次调皮、那么多次捣蛋，妈妈也有被气的打他的时候，但是在妈妈心里，更多的是宝宝第一次冲妈妈微笑时的弯弯的眼睛，第一次叫妈妈时的温柔细语，第一次朝妈妈跑来扑在妈妈怀抱里时的温暖。胎儿、婴儿、上幼儿园、小学、初中、高中、大学等等，一个生命的几乎所有过程都有我的陪伴，这几十年的每一天都有只属于我们自己的欢笑与泪水。

不知道是上辈子修了多少恩德，这辈子才有幸能与宝宝相会，我始终坚信宝宝是上天派下来的天使，让我陪伴他成长，同时也教会我成熟与责任。而每个宝宝都是妈妈的天使，有的时候，我们不知不觉也会参与到“比较”的行列，从宝宝的各个方面与其他孩子进行排队，如果宝宝在这个方面获胜，妈妈们也会感到脸上有光，但是如果宝宝发育的慢，妈妈便会有些失望。但是，这个时候，请妈妈们自问，你是最完美的妈妈吗?你就没有哪些方面做的不好吗?如果你不是最完美的，怎么能要求宝宝完美呢，这是非常残忍的一件事情。宝宝是完整的个体，我们不能只爱他的优点而不能容忍他的缺点。

宝宝随着年龄增大，他独立的小心思便会慢慢活跃起来，他与父母之间的距离也会变远。等孩子再大些，成立了自己的家庭，有了生命中的另一半，之后还会拥有自己的宝宝，那个时候，那个小家庭才是他的重心所在，对孩子的想念便化成每周或者每月满心的期待，而工作家庭越来越忙的孩子们，顾及到父母的时间就会越来越短。因此，作为家长，只能陪伴宝宝二三十年，这是多么短的一段时间呀，在这有限的时间里，我们必须给予宝宝全部的爱。

如果在宝宝成长的过程中，妈妈们发现宝宝有哪些缺点或者问题，首先应该自查是否受到了家庭的影响，还是受到了其他哪些因素的影响。父母应该使自己更加强大，我们睿智的头脑、充足的知识、温和的性情，都会潜移默化的影响着孩子，因此父母应该为孩子做更好的榜样。

可能宝宝有的时候让你烦躁的打他，或者让你生气的流眼泪，而我们无论失去了多少睡眠、多少娱乐时间、多少金钱、多少精力，我们仍然感恩上苍赐给了我们这个可爱的宝宝，在无力的时候想想宝宝说过的“妈妈我爱你”，想想宝宝拿着他爱吃的零食喂你吃的情景，宝宝的所有淘气调皮便会烟消云散，妈妈们请用美好的心情，享受与宝宝相处的每一天吧。

小班家园栏育儿知识2

卫生保健方面

1,保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。并告诉幼儿今天菜的营养成分，使孩子感到心情愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

2,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用调羹、不挑食的习惯;并对肥胖幼儿进行健康饮食计划，在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康。

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不要低估宝宝的认知潜能

孩子的思想世界很简单，也很复杂，孩子的认知能力与潜力也远远超过家长的了解。家长要积极鼓励孩子认知这个世界，要告诉孩子，多留意身边的人和事，要抵挡住错误的思想，让孩子受用一生。

孩子度过了婴儿时期，家长就应给孩子创造更多的与世界接触的机会，扩大孩子的接触范围，让孩子拥有更广泛的生活乐趣。家长如果担心，可以帮助孩子清除障碍，给孩子一个相对安全的环境。

在孩子的孩童时代，快乐的来源很简单，就是来自于与外界的亲密接触的过程中。在孩子适应环境的时候，孩子会把自己的生活融入环境，在环境中寻找快乐，孩童时代的孩子总能从最简单的事物中寻找到不同寻常的乐趣。

当孩子一个人的时候，也许一片落叶就可以玩上半天，也许一只蚂蚁就可以观察很久，在大人眼中很无聊的、很常见、很普通的事物，但是孩子总能找到属于自己的快乐，他们对一切都感到好奇，他们渴望认知这个既熟悉又陌生的世界中的一切。

其实，从婴儿时代开始，他们就拥有了认知世界的能力，而且具有无限大的认知潜能。婴儿可以记住他经常接触的人，并且可以分清他们，也有自己对他们的认知，就像有的婴儿比较黏妈妈，有的婴儿害怕生人，就是他们认知能力的表现。

孩子渴望看到更多的风景，也许在大人眼中不一定是美的，但是在孩子眼中是新鲜的;孩子希望听到更多的声音，也许在大人耳中这些是噪音，但是在孩子听来是可爱的。孩子渴望用自己的眼睛、耳朵、嘴巴、身体等去感受世界，接触世界，全面的认知这个世界。

家长需要鼓励孩子，支持孩子，不要因为各种自以为是的原因而阻挠孩子对于世界的探索，压抑孩子认知世界的潜能。让孩子在父母的鼓励下，亲情的支持中，尽情挖掘自己认知能力的潜能吧!

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平时忙于工作的爸爸怎么样才可以变成一个好爸爸呢?下面小编整理了大班家园育儿知识，供你参考。

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爸爸妈妈需要遵守的早教原则

爸爸妈妈总是对孩子抱着非常大的期望，希望自己的宝宝在以后的日子里面能够学到很多的知识，拥有绅士的品格，同时希望他们在经受锻炼以后能够变成一个非常成功和优秀的人。因此非常多的爸爸妈妈在早教阶段都会给孩子进行各种教育，可是到底什么样的早教方法才能够非常好的培养一个优秀的孩子呢?小编在这里告诉大家一些需要遵守的早教原则，帮助爸爸妈妈教育孩子。

爸爸妈妈在教育孩子方面要是用对了合适的方法，就能够让自己的孩子变得更加优秀完美，让他们越来越成功。要是选错了方法，那么就会有很多不好的影响，接下来就告诉爸爸妈妈一些早教原则，让孩子接受教育，健康发展。

1、零岁起步的原则

我们这边所说的零岁起步就是说爸爸妈妈要给孩子进行胎教，充分利用这段无知的年纪对宝贝进行一些必要的教育。孩子在6岁的时候，大脑差不多已经成熟了，他们有自己的思想，有自己的主见，很多时候是不想爸爸妈妈太管自己的，他们需要自己的自由，所以会有越来越多的孩子不听爸爸妈妈的话。告诉各位家长教育要趁早，早期教育能够让孩子奠定一些素质基础，让他们在潜意识中形成一些观念，对于孩子以后的成长是非常有帮助的。并且每个孩子都是有天赋的，他们将来也会有一定的可能性变成行业顶尖人物，所以一定要爸爸妈妈挖掘培养。早期教育的意义很大，爸爸妈妈需要把握时机。

2、发掘孩子的兴趣

要是孩子对一件事情有兴趣，那么爸爸妈妈在后期培养的时候就会觉得轻松了，并且不需要付出多少时间精力。所以爸爸妈妈在孩子小的时候最好是能够多关注孩子的兴趣爱好，比如，孩子喜欢跳舞，音乐，也有可能是孩子的想象力非常的好，新鲜感，好奇心，这些都是爸爸妈妈可以挖掘的地方。原因是宝宝对于很多的事情都没有概念，所以有兴趣和好奇心，爸爸妈妈在这个时期给他们灌输一些知识是最好的，这样能够让孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以后就会变优秀。

3、多鼓励

孩子在3个月大的时候就已经慢慢有不开心，易怒或者其他的不良情绪了，所以需要爸爸妈妈经常鼓励他们。爸爸妈妈的夸奖能够让孩子觉得自己非常棒，这样孩子的自信心就会变得更好，开心快乐，同时孩子会越来越喜欢做这些可以获得夸奖的事情。接下来孩子在成长的过程中便不会自卑自弃，也不会有妒忌怨恨的心理。让孩子阳光快乐的长大，对生活有积极的人生态度是有非常大的帮助的。

4、不要娇生惯养

一部分的爸爸妈妈在孩子摔跤之后，会觉得很心疼，事实上小孩子在家里走路时摔跤非常平常，孩子不会觉得太痛。如果爸爸妈妈不上前扶他们，而是让他们自己站起来，能够锻炼孩子的勇气与坚强品质，让孩子变得更加勇敢。所以爸爸妈妈对孩子的疼爱最好是隐忍的关爱，而不是惯养溺爱。

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教会孩子处理冲突

在与人交往的时候，因为各种原因，有时候就会产生冲突。遇到冲突的时候我们应该怎么办?是不管不顾找对方理论还是利用自己的智慧来巧妙的解决?不仅仅是成年人，在孩子的世界中也会出现冲突，那么我们应该怎样教孩子处理冲突呢?

1、亲身示范

在自己遇到冲突的时候要亲自示范给孩子看应该怎么样做。孩子会慢慢模仿你的行为来形成自己的处理方式，美国儿科学会表示，要是你遇到冲突脾气很大，那么你的孩子就会有样学样。

2.、进行呼吸练习

学习怎么呼吸，同时让孩子在紧张的时候学会深呼吸。要是你觉得孩子心情不好的话，可以和孩子一起坐下来深呼吸。让你的肺被空气充满，接着把自己的愤怒随着空气呼出体内。可以让孩子学会使用呼吸方法。

3、角色扮演

平时生活中可以进行类似情况的角色扮演，这样在遇到冲突的时候孩子就会有经验。像是拿走一个孩子最喜欢的玩具，让孩子自己思考应该在怎么办。角色扮演之后，可以跟孩子具体说一下以后遇到类似的情况到底要怎么处理。

4、引导孩子处理冲突

要是你看到孩子跟别人起了冲突，不要替孩子做主，要引导孩子，用正确的方法来解决问题。不要在处理孩子和别人冲突的时候战队。把自己当作一个仲裁员，而不是法官。

5、讲出自己的想法

要是孩子跟别人起了冲突的话，让孩子说明白自己的想法，跟孩子说，“你有什么想法可以直说?”孩子在气头上的时候，指责孩子是起不到任何的作用的。最好的办法就是让孩子说明自己的看法，找出症结所在。

6、头脑风暴

孩子遇到冲突的时候，可以让孩子进行头脑风暴。具体有谈判达成妥协，轮流来或者干脆一走了之。要是哥哥拿了玩具玩，而弟弟也想玩同一个玩具，你可以建议他们一起玩。让孩子一起玩，接着一起打扫，最后一起讨论接下来玩什么。

7、学会换位思考

让孩子学会换位思考。要是孩子把别人喜欢的东西弄坏了，然后导致别人对他发火，你可以问问他，要是自己的东西被别人弄坏了，自己会不会难过?

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做一个好爸爸一定要做的5件事情

平时忙于工作的爸爸怎么样才可以变成一个好爸爸呢?接下来一个有40余年教育经历的研究者配合着例子跟大家讲述一下。

一、陪孩子运动

哈佛的研究发现，宝宝在出生半年左右，就感受到爸爸妈妈的爱是不相同的。当爸爸抱他的时候，他会觉得为什么爸爸这么有力量，原因在于爸爸把他举得高，让孩子觉得非常舒服。因此，爸爸是孩子最好的教练。

国际奥委会驻中国的首席代表李红，为什么她会这么厉害，原因就在于她在7岁开始随爸爸跑步，一直到上大学之前都是这样，跑的是身体健康、精力充沛、意志顽强、品学兼优。所以有时候她跟别人开玩笑说，她是从小跑着跑进国际奥委会的。

二、多给妻子一些关爱和支持

在家庭关系中，夫妻关系第一，亲子关系第二。只有爸爸妈妈的感情好了，整个家庭才是稳固的，亲子关系是家庭的枝叶。要是家庭关系好的话，那么亲子关系也相应地会变得很好。

一位美国母亲来到中国青岛工作，被青岛妇联评为优秀母亲。她说起自己的经历，小的时候曾经问爸爸什么是给她的最好的礼物?爸爸想了很久说“永远爱她的母亲”。当时她还不是非常明白，但是她有了孩子以后就明白了什么是最好的礼物。

三、给孩子做好榜样

孩子是看着爸爸的背影长大的。从爸爸的身上，孩子懂得了男人应该要做什么，丈夫要怎么做，爸爸要怎么做，并且还会思考什么是独立和勇敢。我们对于爸爸进行了如下的比喻，爸爸是孩子的独立宣言，爸爸是孩子勇敢的教科书，爸爸让孩子成功的一个明灯。

我曾经问中科院院士、原北京大学校长，为什么他会走上物理系研究的道路?他说爸爸在雷雨天给童年恐慌的他做摩擦生电的游戏，让他觉得科学探索是一件非常神奇的事情。他的爸爸是著名的儿童文学作家，但是同样也致力于培养孩子的科学探索精神，陪他看居里夫人、爱迪生等科学家的传记电影。

四、即使出差，也要把孩子记在心里

爸爸一般都是负责工作的，所以总是会加班出差，这样和孩子在一起的时间就会越来越少了。可是，要是你心里有孩子，走到哪里都带着父爱，孩子也能够感受到你的爱。像是，不管走到哪里，每天都要和孩子通电话或者是视频。

一位女博士回忆说，她小时候，爸爸总是不在家，一回来就会给她带转笔刀，积累多年居然有上千个转笔刀，到现在依然收藏着。某一年过生日的时候，虽然爸爸不在家，都是他却从遥远的地方发来电报，祝贺她生日快乐，她觉得非常神奇。

五、带孩子体验职业生活

研究者建议过的家庭教育的责任分工，在孩子还小的时候可以让母亲占据主导，小学阶段父母的责任各半，中学阶段以爸爸为主。原因在于在孩子长到这么大以后，母亲的影响力开始下降，爸爸的影响力开始上升。中学时代往往对孩子以后的生活有着非常大的影响，爸爸的优势就比母亲要大，自然应该多为孩子创造积极拓展性的体验机会，让孩子明白自己到底喜欢什么。

新疆一位司机爸爸，利用寒暑假，带孩子去各种地方，结合艰难坎坷谈人生，让孩子开始学会对人生思考。三个孩子不仅都考上博士，同时都靠着自己的实力不花家里一分钱。

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大部分家长都希望孩子更早的学会数学，通俗的讲就是识数。在教育孩子的时候家长要做的是用最大的热情和最小的压力，把数学的基本概念介绍给孩子。下面小编整理了幼儿园育儿知识家园联系栏，供你参考。

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幼儿园中班幼儿年龄特点

1、 活泼好动

与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。

家园配合：要尽量多抽出时间陪陪孩子进行一些有趣的游戏，以满足孩子的这一特点。

2、辨别是非能力增强

中班幼儿能遵守一定的规则，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人现象比小班时明显减少。中班幼儿在成人的帮助下，还具有一定辨别是非的能力，所以当看见别人的不良现象时，爱向父母和老师告状。

家园配合：一定要给孩子具体的道德准则，树立道德榜样，做到帮助孩子分辨是非。

3、思维以具体形象为主

如果问孩子“4与2相比谁多谁少?”有些孩子摇摇头说不知道，但如果问“4个苹果与2个苹果相比谁多谁少?”则会回答4个苹果多。这是因为4和2这两个数字是抽象的概念，难以理解，而4个苹果和2个苹果，则变得具体形象了。如果问：“2个苹果加2个苹果是多少?”孩子会说不知道。但是当你问“2个苹果再添上2个苹果是多少时，孩子一定说是4个苹果”。

家园配合：幼儿园的计算课程的特点，不能直接就给孩子上几加几等于几，有家长经常有这样的问题—你们不教加减法吗?我们的回答是教但不是现在。这会儿您明白了吗?因为我们的课程一定要遵循幼儿园不同的心理和年龄发展特征来制定的。

4、好提问题

中班幼儿虽然已经具有一定的认识能力，但是经验少，智力处在迅速发展阶段，对周围事物非常好奇，因而总爱提问题。如“小鸟为什么会飞呢?”“星星离我们有多远?”小狗有妈妈吗?”等等。

家园配合：家长和老师必须要有足够的耐心，应该有问必答。但是有的孩子的问题真的是希奇古怪，很难回答，您可以和孩子一同查资料，或者先让孩子思考，给自己留一点回旋时间，好去请教别人或查资料，切记不可说“你真烦”或不懂装懂，说不定你家就有一个未来的发明家、科学家、设计家......看到这儿,忙碌的您还敢胡乱敷衍孩子的问题了吗?

5、口语发展迅速

中班幼儿已掌握了口语的基本语法和2000个左右的词汇，能叙述一件事情的经过，能用语言向成人提出要求。尤其是语音能力发展很快，是培养正确发音的关键期。

家园配合：要求家长和老师的语言一定要规范、文明，家长切记不能过多的使用宝宝语言，如，吃慢慢，喝水水，睡觉觉，屙巴巴等，这样会阻碍孩子正常的语言发展和孩子对语言的判断能力。

6、以无意识的记忆为主

中班幼儿的记忆是无目的的，因而容易遗忘。

家园配合：这个特点要求家长应该不要过多的要求孩子象小学生一样能长时间的坐着跟您学知识，您还不如放个录音机，让孩子一边听儿歌、英语、故事或古诗，一边玩呢，孩子保证又玩了，又学了，这是孩子特有的本领呢!对于听过的儿歌、英语、故事或古诗一定要多次重复的听，您不要急着让孩子反馈给您，只要您工夫做得深，孩子有一天会给您惊喜的。

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学前儿童数学教育

大部分家长都希望孩子更早的学会数学，通俗的讲就是识数。在教育孩子的时候家长要做的是用最大的热情和最小的压力，把数学的基本概念介绍给孩子。以下总结了几点需要家长们注意的：

一、积极一些

可能有的家长上学时候的数学成绩并不理想，但是不要受到自己想法的困扰，还是要让孩子体验到数学的奇妙世界。而且，家长需要明白：在您上学的时候，数学是一门必修的学科，而且做题的时候不能有任何的错误。但是现在的情况不一样了。举个例子，如今数学老师们教学的重点，已经开始数学概念和实际生活联系到一起了，让孩子们明白数学是一项很有用的学科，因为它能够帮助他们解决生活中的问题，并且很有意思

二、天天都要用数学

家长要让孩子看到在每天的生活中是数学技能是多么重要，你又是怎么来使用的。

比如,你去商场买东西，量房子的尺寸;或者当你在厨房做饭用量杯的时候,你都让孩子亲手来做,让他们在实际中运用数学。同时,还可以告诉孩子那些他们崇拜的医生啊、建筑师啊、宇航员啊,他们的工作和生活，都是离不开数学的,数学对于他们来说非常重要。

三、扩展数学的领域

家长要告诉孩子数学概念不仅仅只有数字，它还包括：

●识别形状，比如问孩子：这幅画中的桌子有多少个三角形?

●分辨模式，比如：现在，我们画一个红色的圆圈，然后再画一个蓝色的圆圈，然后又画一个红色的圆圈，然后，应该画什么颜色的圆圈了呢?

●做出对比，比如：这种衣服比那个衣服大还是小呢?

越早发展孩子这方面的能力，将来，孩子在理解几何概念的时候会更容易，一些更加复杂的数字定义也不会难到孩子。

四、随时提出问题

在日常生活中，家长还要随时关注孩子的数学教育，比如：当你在超市、家具店、或者在家计算价格的时候,把你的计算过程大声说出来，并适当的提出一些简单的问题让孩子来解答。

举个例子,当孩子想吃饼干的时候，你可以说:“让我们来看看,现在我们还有4块饼干,如果我给你一块,给你的朋友一块,那爸爸妈妈还能分到几块?

鼓励你孩子自己思考算出答案，并鼓励他勇敢地说出来。记住：孩子的计算过程要比得出正确的答案更重要。如果你想让孩子对问题更感兴趣，你可以把所有的饼干都给孩子，然后让他自己把饼干合理的进行分配，这种游戏孩子会非常感兴趣，因为他会觉得自己成为大人了。

五、让你的孩子使用计算器

孩子看到计算器一定都会很喜欢，在计算器上做加减,这种新鲜事物会让他们非常兴奋。即便是孩子太小还不会用计算器，那么他也会展开联想，对以后的数学教育有着促进作用。

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让孩子学会分享的方法

孩子的思想品德教育也是重中之重，分享就是其中的一个方面。学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，这是很重要的一种社交能力。那么如何让孩子学会分享呢?

1.分享要从小开始教

孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。

2.不强迫孩子分享

与大人一样，小家伙也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出来炫耀。

3.角色互换

如果孩子经常对分享说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。

4.家长以身作则

身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。因此，为孩子做出“分享示范”。比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗?”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。

5.选择一个主题玩

当孩子们在一起玩的时候，可以选择一个主题，比如，沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似，颜色差不多，那么孩子就不太会挣抢，更容易学会分享。

6.限制时间

可以采取限制时间的方法，他先玩10分钟，然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白，与别人分享玩具不等于永远失去玩具。

早期教育越来越受到父母们的重视，从小打好基础对将来的发展起着至关重要的作用，教会孩子分享也是其中重要的一环，如果不知道该怎么教孩子分享，就试试以上的方法吧。

刚察沙柳河畔，山花烂漫、鸟翔鱼跃、景色迷人，它是中国唯一观赏裸鲤洄游奇观的好去处。这里有祥和塔生态区、有情人崖、有观鱼放生区、有祈福和感恩雕塑、有青海湖精灵--青海裸鲤（俗称湟鱼）。每年的六、七月沙柳河畔的湟鱼家园在夕阳的斜照下更多了一份迷人景象、湟鱼成群洄游到沙柳河延续生命恰似千帆竞发在沙柳河里形成“半河清水半河鱼”的奇特景观和“鱼丁兴旺”的景象让人叹为观止。

每年的6月中旬到8月中旬（农历的端午节到立秋）是湟鱼的最佳观赏时期。春夏之交湖里的湟鱼却蕴藏着一种力量，在这个季节离开青海湖，开始它们最重要的旅行。它们启程了，湖内的产卵亲鱼开始在环湖各大河流的河口地带集结，然后成群地逆流而上，向着它们世代相传的产卵圣地进发。起初，只见少量鱼群走走停停，溯河而来，接着大批的鱼群涌了上来，数不清的黑色锤形身体以及淡黄色鱼鳍瞬间塞满了河道，河水顿时暗了下来，河道里流得仿佛已不是水，而是湟鱼。每年刚察县都会迎来了许多游客前来观鱼，游客们怀着“善待青海湖精灵，静观湟鱼洄游”的心愿，在这边土地上留下了无数的足迹。沙柳河畔的湟鱼家园也静静地为这方儿女、生灵祈福着、祝福着……

七月的高原海滨藏城-刚察沙柳河畔的黄鱼家园是您放生、祈福、度假的理想圣地。

你知道如何利用旧物给小仓鼠营造一个温馨的家园吗？一起来看看吧。

操作方法

在我们给小仓鼠营造家园的时候，可以选择一些我们平时不穿的衣服，最好是带毛绒的或者是棉麻的，这样子比较暖和，可以给小仓鼠取暖。

我们在给想仓鼠营造温馨家园的时候，也可以选择一些可爱的小物件给她作为摆饰，但是这里一定要注意，为了避免小仓鼠误食，所以说这些物件最好不要有零碎的小部分。

当然了，家里有不用的木头，或者说你用铅笔卷出来的铅笔屑都是可以给小仓鼠做为它的木屑放在仓鼠笼子里

如果说你有什么不用的杯子，或者说茶具也可以给小仓鼠做一个容身之所，下图所示这种粉嫩嫩的颜色就很有温馨的感觉。

地球是什么形状？她来自哪里？早在170万年前，人类就对自己的家园地球产生了各种美好的幻想，并编织了许多多彩的传说。在古代中国，有盘古创造世界的故事。在古希腊神话中，当世界被创造时，据说宇宙是从混沌中诞生的。第一个出现的神是盖亚，地球之神。天空、陆地和海洋都是她创造的，所以人们称她为“地球母亲”。

地球已经是一颗46亿年前的长寿星，它起源于原始的太阳星云。大约30-40亿年前，最原始的单细胞生物开始出现在地球上，然后逐渐进化，出现了各种各样的生物。地球的平均赤道半径为6378.14公里，比极地半径长21公里。

地球的内部结构可以分为三层:地壳、地幔和地核。在地球引力的作用下，大量气体聚集在地球周围形成一个包层，这就是地球的大气层。

地球就像一个陀螺，沿着旋转轴从西向东旋转。她的旋转周期是23小时56分4秒，大约是24小时。与此同时，地球也围绕着太阳旋转，它的轨道是椭圆形的，半长149，597，870公里。一次旋转需要365.25天，一年。

据外国媒体BGR报道，天文学家发现，在使用美国宇航局强大的钱德拉X射线天文台进行观测后，一些恒星经常被“逐出家园”。天文学家已经发现了几个双星系统。这些双星由围绕一个共同中心旋转的两颗恒星组成。

当一颗巨大的恒星爆炸成超新星，其核心坍缩成一颗致密的中子星时，在一定条件下，这些产生中子星的巨大爆炸是不对称的。“不对称力”可能会导致恒星被抛出其预定位置。它的伴星也将被迫离开银河系。

该研究的主要作者谢在一份声明中说:“这就像一个客人被邀请参加一个聚会，而朋友却很吵闹。”。“在这种情况下，伴星被拖出银河系，只是因为它和超新星一起在轨道上运行。”

研究小组利用钱德拉的数据发现了大约30对来自福纳斯星团的恒星，由于这种现象，它们似乎正加速离开它们的“家园”。

展望未来，研究人员希望利用钱德拉的其他数据找到其他对被驱逐的恒星，这些恒星太暗，无法利用现有数据。更长时间的观察可能会改变这一点，揭示额外的双星是如何被驱逐到太空的。

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当孩子做了什么不对的事情的时候，很多爸爸妈妈会恨铁不成钢的说：“我养你有什么用”，当孩子总是听到这样的话，一方面会伤害孩子的自尊心，同时也会让他们产生自我怀疑、自我否定，下面小编整理了家园共育模板育儿知识，供你参考。

家园共育模板育儿知识范文1

早期教育不是提前知识学习

儿童是国家和民族的未来，做家长的，都希望自己的孩子聪明，成才。尤其在实行独生子女政策的我国，大部分家长只有一次养育孩子的机会，把自己的孩子培养成才，正在成为越来越多的家长的迫切追求。有人曾经对北京市的350位0-3岁婴幼儿的父母就生存及育儿方面的观念、知识等问题进行了调查，有80%的父母希望他们的子女能得到早期教育。但对早期教育与智力潜能开发以及婴幼儿心理培养的知识却知之甚少。

许多年轻的家长在教育孩子这方面还是十分的下功夫，在教育孩子上确实倾是用了很多的心血，但是结果往往却并不是自己所设想的结果那样，问题的关键是因为家长没有掌握孩子早期教育的正确方法，他们对早期教育有误解，他们将儿童的早期教育、早期智力教育、早期知识教育三者混淆了。他们把儿童的早期教育误认为是提前对孩子进行智力开发，而智力开发就是要对孩子进行文化、艺术等方面的教育。因此，家长们特别重视教孩子认字、计算、弹琴、绘画、背唐诗等。更有甚者，有的人千脆买来小学一二年级的课本，让孩子系统地学习，结果是导致早期教育知识化和小学化。这种早期教育知识化和小学化会对孩子造成很多的危害，会影响孩子的学习兴趣，会影响孩子键康人格的形成，会对孩子的身体发育及视力造成影响。

另一方面，父母很重视让孩子在智力方面得到更多的培养，却忽视了对孩子进行非智力因素，如意志、毅力、性格、兴趣等的培养。有的家长甚至剥夺了孩子游戏、娱乐的权利。还有的过分溺爱孩子，生怕孩子受一点儿委屈，让孩子与一切“艰苦”和“辛劳”19绝，即使是在很不富裕的家庭里，孩子也成了“先富起来的人”。这种生活上照顾和包办过度，智力上要求期望过高，行动上限制干涉过多的“过度化教育”，造成了孩子依赖性强，缺乏贵任感和忍耐心，意志薄弱，控制力差，使孩子失去了天性和自由，人格和心理均受到了不同程度的扭曲。如江苏宜兴市有一位小学的“数学尖子”，就因为在举行的奥林匹克竞赛预赛中遭到淘汰，受不了这一打击，留下两封遗书自经身亡。类似的事件近年来时有发生，这些家长不但没有见到孩子成“龙”成“凤”，反而过早地尝到了“溺爱”的苦果。

对孩子的教育必须遵循儿童成长中的年龄特点，不仅重视智力因素培养，也要重视心理品质的培养。家长要更新教育观念，充实教育内容改替教育方法，为孩子的健康成长营造宽松的教育环境。

家园共育模板育儿知识范文2

不要经常和孩子说这些话

当孩子做了什么不对的事情或者是没有完成计划的时候，很多爸爸妈妈会恨铁不成钢的说：“我养你有什么用”，当孩子总是听到这样的话，一方面会伤害孩子的自尊心，同时也会让他们产生自我怀疑、自我否定，觉得自己真的什么都做不好，失去自信。爸爸妈妈为孩子播种了什么样的种子，孩子将来就会过什么样的人生。

1、要听话

“你要听话，不然妈妈就不喜欢你了。”很多的孩子都有听到过这样的话。将爱和教诲加上一些条件，与其给孩子这样的爱那还不如不给。中国式教育让很多孩子都觉得只有听话才是最好的，很多人在家长面前都不敢说自己的看法。太听话的孩子长大后也许就缺少了主见，总是为别人着想，很难做自己。所以，爸爸妈妈最好给孩子立规矩，在孩子犯错时告诉孩子自己非常生气，但一定要就事论事，不要一时生气说气话，这样才可以帮孩子建立安全感和自信。

2、就你跟大家不一样

孩子现在对世界充满着好奇心，会有各种奇思妙想，可是很多爸爸妈妈会对孩子的想法嗤之以鼻，说“就你跟别人不一样”，孩子久而久之就会随大流，然后就会失去个性。爸爸妈妈这时候应该鼓励孩子，让孩子能够有自己的个性。

3、要孝顺

琳琳想和朋友们一起去外面玩，可是奶奶却非常舍不得：“好不容易放个假，也不陪着奶奶在家里，真的觉得不好受啊。”琳琳听了以后，便只能说不去了。“百善孝为先”是中华民族的传统美德，也是全人类共有的道德基准。孩子是应该孝顺长辈，可是不能道德绑架，这样孩子就不能独立了。孝顺是对长辈的赡养、 尊重、照顾，不是说一定要陪伴在身边，看着孩子。为了让孩子留在身边而说出“要孝顺”的话，其实是不对的。

4、养你有什么用

当孩子做了什么不对的事情或者是没有完成计划的话，很多的爸爸妈妈会恨铁不成钢地说：“我养你有什么用”，当孩子总是听到这样的话，一方面会伤害孩子的自尊心，同时也会让他们产生自我怀疑、自我否定，觉得自己真的什么都做不好，失去自信。桃乐斯·诺特的那段话还有几句，可以给大家听一下：“一个孩子在充满了宽容的环境下成长，他学会了有耐心;一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了 自信;一个孩子在充满赞美的环境下成长，他学会了赏识他人;一个孩子在充满认同的环境下成长，他学会了爱惜自己;一个孩子在充满被肯定的环境下成长，他学会了立定志向。”

5、别整天琢磨那没用的

很多爸爸妈妈觉得，读书是最重要的，而养小动物、玩航模之类的都是不正确的。可是孩子在这个阶段的想象力是非常丰富的。如果爱迪生平时不进行各种研究，他又怎么会成为大发明家呢?爸爸妈妈用自己的标准和判断去要求孩子时，会泯灭孩子的天性。所以现在，学知识是非常重要的，但是也要有自己的特长。

6、少管闲事

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家园共育模板育儿知识范文3

鼓励和表扬是孩子成长的营养剂

先说鼓励和表扬，鼓励和表扬是孩子成长的营养剂，对孩子的进步是很必要的，鼓励意味着教育者对孩子的欣赏和信任，就是相信孩子的能力和智慧，相信孩子能战胜他们所面临的困难。鼓励孩子要注意以下几个方面：

第一，里善于发现和赞扬孩子的优点，在儿童教育中，成功是成功之母，特别是对小孩子来说，越会，越表扬，就越爱学。现代教育所提倡的动力型教育，就是以鼓励、赞赏等方式让孩子多经历一些成功的体验，多享受一些快乐的感觉。

激发孩子的学习兴趣远比教会他学会多少知识重要。再调皮的孩子也有优点，再与人为难的孩子也愿意别人肯定他，孩子对鼓励的吉酒反应最敏感、最积极。而那些惩罚和贬低孩子的话容易控伤孩子的积极性，运用的不好极云对孩子造成伤害。对孩子来说就是，鼓励使人进步，打击使人消沉”。教育者(包括父母和幼儿园的教师)应当及时发现孩子的优点和长处，并及时用各种方式表达自己对孩子优点以及长处、能力的欣赏和肯定，要让孩子体会和感受到大人对他所持有的肯定、欣赏、信任以及友好的态度碑于发现孩子的优点并鼓励之，对孩子的教育就是要先肯定，再教育，这处教育的起点。

第二，鼓励的出发点更应关注孩子的上进望和努力过程，而并非行动的结果。良好行为习惯的养成具有渐进性和反复性，孩于追求良好品行的意愿和行动的结果不一定能完全达到一致，他们也会遇到困难和挫折。有时孩子们出自良好的愿望却办了错事或傻事，有时孩子们也会产生担心和害怕，他们不愿意探索和努力，因为他们不知道结果会如何，特别是他们的努力没有取得他们预想的效果时。对孩子的努力，不管做事和行动的结果如何，大人都应当鼓励孩子尽力去做，即使他们失败了也不要去太多的指责孩子，而是应该尽且肯定他们积极的一面，进步的一面。教育者应该鼓励孩子勇于探索新异事物，敢于了解未知，要允许孩子走弯路、犯错误，要鼓励孩子从学习的过程中经受挫折，得到经验，体会成功。要教育孩子勇于承担后果，承受失败，经过拴折得到的成功会在孩子的心里留下更深的印记。

第三，要信任和帮助孩子，了解孩子的想法和问题，帮助孩子制订切实可行的计划，同时相信孩子的能力，允许孩子自己去进行尝试，这样能给孩子建立起一个良好的心态环境。自我的成长可以使孩子意识到自己的能力，从而更加努力地去实现自己，这样孩子就会建立起自信和乐观，为他们的个性健康发展打下良好的基础。

表扬或奖励与鼓励是有区别的，表扬或奖励应该是孩子表现良好时才给予的。换句话说，鼓励注重动机和过程，而表扬和奖励则更注重结果。

方家园遗址为绩溪县文物保护单位。

方家园遗址

县级文物保护单位，位于华阳镇方家园村东，距龙川大道30米处。1981年10月，在兴建皖赣铁路附属工程时发现。出土器物主要有磨制柳叶状石镞、有段石锛、扁平石斧、石凿等。多数石器用鹅卵石加工，少数为页岩制作。器形欠规整，但磨制较光滑。经专家鉴定，遗址的相对年代为新石器时代晚期。1982年，公布为全县重点文物保护单位。

华阳镇：华阳镇是一个有着两千年历史的古镇， 今为绩溪县政府驻地，是全县政治、经济、文化中心。镇辖5个社区居委会、4个村委会，面积83平方公里，人口4.3万人。现有耕地面积490公顷，其中水田337公顷。 一、华阳交通便捷。地处皖南腹地的南北通衢，交通便捷，自古就有“左接金陵右拉杭”之誉。今皖赣铁路、宜黄公路自北向南穿镇而过。辖区内火车站为二级站，与徽杭高速。