当孩子说累了怎么开导汇总14篇

了解孩子心情不好的原因，然后针对问题，来劝解他;找个安静舒适的地方让孩子静一静，理清头绪，整理心情，给他一个温暖的拥抱;耐心地倾听，要主动跟他说话，帮他打开话匣子，这时你一定要做个好的倾听者和交流者。

孩子心情不好怎么劝

一般孩子心情不好的时候家长前往不能忽视掉，也不要不顾及孩子的感受一味的指责，这样只会让孩子更加心情不好，这个时候先了解清楚孩子心情不好的原因很重要，只要找到了原因才能针对性的来开导他。

或者找个安静舒适的地方让孩子呆一会儿，理清头绪，整理心情，家长在旁边静静的陪着或者抱着他就可以了，当孩子想要倾诉的时候，你就耐心的倾听就好，这个时候你要扮演一个很好的倾听者和交流者。

当孩子表达疲惫时，应该在情感上支持和引导孩子。通过倾听、给予建议、鼓励求助和提供娱乐活动，我们可以帮助孩子重新振作起来。此外，教育孩子如何有效应对压力和挑战，培养坚韧和自信心，也是至关重要的。这样，可以帮助孩子们在面对压力时变得更加坚强和积极。

当孩子表示“累了”，这是一个需要我们关心和引导的时刻。孩子们的疲惫可能源自学校、家庭、社交等多方面的压力，家长的支持和鼓励变得尤为重要。

在面对孩子“累了”的情况时，以下方法可以帮助孩子重新振作：

1. 真诚倾听

孩子表达“累了”时，先要倾听孩子的感受。了解孩子所面临的压力和困扰，让孩子感受到被理解和关心。在倾听的过程中，可以适当地提问，帮助孩子更准确地表达内心的情感。

2. 给予积极建议

在孩子疲惫时，可以提供一些建议。例如，帮助孩子制定合理的时间安排，确保学习和休息得到平衡。我们还可以鼓励孩子参与自己喜欢的活动，以缓解压力。

3. 鼓励求助

当孩子感到压力难以承受时，应该鼓励孩子主动求助。可以引导孩子寻找专业的心理咨询师或医生，以获取更专业的支持和帮助。让孩子知道，寻求帮助并不是软弱，而是一种勇敢的行为。

4. 提供轻松娱乐活动

在孩子感到疲惫时，可以提供一些轻松的娱乐活动，比如观看电影、听音乐、玩游戏等。这些活动可以帮助孩子放松身心，减轻压力，让孩子得到愉悦和舒缓。

近几年，青少年自杀事件频频见诸报端，一个个年轻美好的生命就这么消逝。是什么原因导致这些孩子轻生?如何开导悲观厌世的孩子呢?

1.打破孩子思维的坚冰

悲观厌世的孩子，思想中有很多谬论。形成的原因很难考察，而打破他们的思维定式，有时还是可以做到的。如果家长仔细与孩子对话，就会发现他们有时会漏洞百出，这就给了教育者机会。我们相信，在家长的很多提示中，孩子会思考很多问题，从而避免用很多错误观念强化自己的孤僻厌世行为。

即使悲观厌世的孩子，我们依然可以看到他们成长的冲动。有时，他们会突然发牢骚，或者要和你探讨问题，心血来潮要做事情，还会对自己冷嘲热讽几句，也会怀疑地问题：“我这样做对吗?”孩子心里动躁动不安。他们希望获得理解，有交流的冲动，家长如果不愿意和他们交流，他们就会变得更加孤僻了。

请家长注意，没有一个人愿意说蠢话，孩子也一样，就是因为他们不知道，所有才会说，说出来就是要探讨，好纠正。家长不让孩子说，不引导，而是批评，就是阻止了孩子的成长。

2.给孩子一个“有色眼镜”

很多孩子悲观失望，是看到家长离婚、下岗、股市下跌后那愁苦的脸，就知道自己将来的日子也一定像他们一样，消极厌世的情绪就在家长眼皮子底下形成了。有些家长是牢骚大王，在孩子面前牢骚满腹，老板多么黑，同事多么狠，生活多么无聊，生活多么黑暗……孩子心灵原本是美丽的，让家长倒了很多的垃圾。

我们要给孩子换上有颜色的眼睛。什么是有色的眼镜呢?就是多给孩子展现生活中美好的一面，从家庭开始，从家长开始。家长要有好的心态，面对多好的日子不吹嘘，面对艰苦的生活不气馁，保持乐观的生活态度。和孩子一起多看好人好事，多看一方有难，八方支援的新闻，带孩子去看看美好的河山，悠久的历史，古老的文明等等，让孩子感受生活是绚丽多彩的。

孩子的心理比较复杂，很多学生会有厌世、厌学的心理，那么学生产生厌学心理怎么办呢?这是每个家长比较关心的事情，对于学生的心理问题要找到正确的教育方式，更多的学生心理健康知识尽在。

孩子在学校自残，是一个极其严重的问题。不但会让孩子产生身体上的损害，更会对其心理造成极大的影响。这时作为家长或者老师应该如何对孩子进行开导呢？

首先，我们需要了解孩子自残背后的原因。很多时候，孩子自残是因为内心的压抑和痛苦无法得到释放。这可能是由于家庭环境、学习压力、人际关系等方面的原因引起的。因此，我们需要耐心地倾听孩子的内心话，了解其情感问题所在，为其提供支持和帮助。

其次，我们可以采用一些具体的方法来缓解孩子的压力。例如，可以引导孩子参加一些放松身心的活动，如瑜伽、跑步等。这些活动可以有助于缓解孩子的紧张情绪和焦虑感，并有助于使其身心放松。

另外，我们还可以建立一个安全稳定的环境，为孩子提供支持和安全感。不论是家庭还是学校，我们都应该尽可能地创造一个温暖和谐的氛围，让孩子能够感受到亲情和友爱，从而减轻其心理负担。

最后，我们需要引导孩子找到合适的解决问题的方法。这包括对学习、人际关系等方面的调整，以及寻求心理咨询等专业支持。我们应该鼓励孩子积极面对问题，告诉他们无论遇到什么困难，我们都会在身边帮助他们度过难关。

总之，孩子在学校自残是一个严峻的问题，需要家长和老师共同来发现并解决。我们应该关注孩子的情感状态，为他们提供支持和安全感，同时也要引导他们找到正确的解决方法。只有这样，我们才能让孩子健康快乐地成长。

了解被孤立的原因、给予支持和理解，鼓励孩子多参加社交活动，培养孩子的兴趣爱好。可以让孩子多参加学校俱乐部志愿者活动，可以加强孩子的自信心，还有社交技能，需要随时和孩子保持沟通，了解孩子内心的真实想法。

孩子在学校如果被孤立会有什么样的影响？

将导致厌学，结交坏朋友，性格变得更加孤独。人是群居动物，交流是人主要的本性，哪怕是一个比较喜欢安静的孩子，都希望有人可以成为自己的朋友。这种沟通将让人产生一种主要的归属感，还将减轻生活或学习上的困扰。一旦孩子被身边的人孤立，则向身边人发出了一种信号，这个朋友是不值得交的，而当其他的同学都假装看不到，不愿意去接收孩子交友的信号时，孩子可能会厌倦学习。

一旦孩子被孤立，很可能就极为渴望结交朋友，此时还有一些坏同学将趁虚而入。如果孩子和这些坏同学一起团结将染上一些恶习，很可能走上一条不归路。一旦孩子被人孤立有时内心还会询问，自己是否是一个失败的人，慢慢的就反思自己，到了厌恶自己的地步，性格变得比较敏感，比较孤僻。

孩子被孤立是什么样的原因

可能是从小生活条件优越，总摆出一副高高在上的姿态，不愿意亲近身边的人。还可能是本身性格比较内向，只喜欢独自一个人相处，不愿意和外界接触。有一些人原本是打算和他成为朋友，但在交往的过程中发现一腔热情，总是被泼冷水，慢慢的就淡了。最大的可能是为人处事，有时说话过于直接或者说话过冲让人无法接受，在无形之中会慢慢的疏远和同学之间的关系，比如自私的人一般在学校都不会被认可。

妈妈怎么开导抑郁症女儿

心理抑郁的孩子平时一定和父母的沟通很少，而且父母对孩子的关心也不够，所以在平时的生活中，一定要对孩子足够关心，发现孩子有什么异常行为或者是情绪特别低落的时候，一定要了解孩子发生了什么事主动倾听孩子的内心世界，同时也要改变教育方式，不要总是对孩子进行打骂，如果孩子有严重的心理抑郁问题，一定要及时带孩子去看医生。

往往孩子的抑郁心理和平时的生活环境是有直接关系的，如果家庭环境氛围不好，有可能会导致孩子出现抑郁心理，前几天看过一个新闻，孩子的妈妈总和奶奶吵架，家里每天都不安生7岁的孩子，郁闷的要去跳楼，这说明家庭环境对孩子的影响特别大，所以为了孩子能够健康成长，一定要给孩子一个和谐的家庭环境，家庭成员也要控制好自己的脾气，有问题最好以和平的方式解决。

很多孩子不是天生就是抑郁的，所以一定和后天的因素有关，如果平时发现孩子有什么异常的行为，尤其是在学校回到家以后表现的不爱说话，父母一定要找孩子主动沟通交流，看看孩子在学校发生了什么事，有没有和同学发生什么不愉快或者被社会上一些秉性不良的人骚扰，发现孩子的情绪有问题一定要让孩子说，出来了解孩子究竟发生了什么事，如果长期孩子把这种不良的情绪压在心里的话，很容易出现抑郁症。

平时父母和孩子的沟通交流方式也需要改变，不要总是只会大吵大叫，孩子的自尊心也是很强的，如果你的教育方式不对，孩子有可能会隐藏，自己内心的想法变得越来越不愿意说话，严重的就会导致孩子出现抑郁症，有些甚至特别严重的抑郁症，会让孩子产生非常不好的情绪，甚至需要孩子去医院进行治疗。

简要回答

孩子出现心情不好，需要认同孩子的感受。孩子发现父母认同之后，才愿意跟父母打开心扉，此时再选择劝诫孩子，建议家长不要忽视孩子的态度，觉得孩子还特别的小，没有情绪，直接选择不了了之，这样对孩子非常不好。下面简单介绍怎样安慰孩子心情不好的情况。

倾听孩子诉说

其实家长发现孩子心情不好时，要认真的倾听孩子诉说自己心情不好的原因，还需要及时的了解孩子真实的想法和需求。建议家长不要立刻否认孩子也不需要指责孩子，要顺着孩子的想法慢慢的深入了解孩子。

不要讲所谓的大道理

很多家长发现孩子心情不好时，直接以成人的大道理去诉说孩子，试图劝解孩子，这些大道理在孩子心目中并没有实际意义，孩子也不想听到这些所谓的大道理。

平等的对待孩子

孩子虽然特别小，出现心情不好时，家长要及时的开导孩子。建议家长不要忽略孩子的真实想法，也不要觉得孩子特别的小，不会出现心情不好的情况。建议家长平等的对待孩子，要适当的学会感同身受。

孩子心情不好怎么开导

人们都说孩子的童年是无忧无虑的，但是随着孩子逐渐长大，懂得事情越来越多，也会出现情绪低落心情不好的时候，面对孩子心情不好的时候，家长要先了解什么事情导致的孩子心情不好，不要让孩子自己在那消化情绪，孩子太小有的时候有些问题转不过弯来，可能会导致他出现极端的想法。找到孩子心情不好的原因，再给孩子针对性的解决问题。

当孩子心情不好时，妈妈要和孩子主动谈一下，不管是什么原因导致的心情不好，妈妈都要对孩子做出正确的引导。可以向孩子了解一下事情的起因和经过，让孩子自己简单明了的阐述一下。其实有的时候孩子自己主动把心情不好的原因说出来，从很大程度上来说就已经缓解了他的心情。孩子再复述一遍这件事的时候自己也会对事情重新有一个认知，有些刚开始想不通的事，可能一下子就会想通。

有的时候孩子在学校，老师批评了他。这一天孩子都会带着情绪，因为孩子的自尊心比较强，老师当着那么多学生的面批评了他，他会觉得很没面子，回到家里面心情也是特别差。妈妈向孩子了解一下事情的经过之后，问问孩子老师为什么要批评他？孩子会说，是我怎么样怎么样导致的，然后妈妈就要再问，那么下次该怎么办？如果下次还会发生这种情况，你还会让老师批评你吗？孩子就知道下次该怎么做，才能不影响自己的心情。

有的时候孩子心情不好，妈妈也不需要过多的唠叨，发现孩子心情不好，把孩子叫到身边来妈妈抱抱我的宝宝，怎么看上去很不开心呢？妈妈一个简单的拥抱对孩子来说是很坚强的后盾。孩子如果感到委屈，可能会在妈妈面前哭一下。妈妈要安抚好孩子的情绪，做好开导。有的时候孩子有情绪哭出来也是一种情绪的发泄，不让宝宝把坏心情压在心里。

允许让孩子哭泣，但只能够哭一会儿，之后应该停止哭泣。妈妈需要很准时的来到幼儿园去接孩子，如果没有注意到这一点，可能会影响到孩子的信任感。

这是一种什么情况

这属于一种分离焦虑，孩子在上幼儿园之前一直都和父母一起生活，当孩子第1次上幼儿园时，内心会有一些焦虑和不安，这是一种比较正常的现象。所表明的是孩子对于安全感以及亲密关系的一种需求。幼儿园是一个学习以及社交的地方，孩子有机会和其他的孩子一起创建联系，学习新的知识，在未来的学习中能够有机会获得成功。

哭闹是不是一个好的表现？

哭闹其实是一种正常的情绪表达，让孩子感觉到内心不安以及焦虑时选择哭闹，是一种正常的情绪表达。在这种情况下，父母应该选择尽可能的去安慰孩子，并且告诉孩子为什么非要选择上幼儿园。此外，可以做一些特殊的活动，让孩子能有效增强安全感。

如何缓解分离焦虑

为了有效缓解孩子内心的焦虑症，可以选择采取一些对应的措施，比如可以和孩子一起吃饭，一起玩耍，度过一些特殊的时间。有效增强孩子的独立性，比如让孩子学会自己穿衣服，自己去整理玩具。同时，需要和孩子讨论一下幼儿园的好处，比如在幼儿园之后就可以学习新的知识，可以选择和新朋友一起玩耍。来到幼儿园之前，应该和孩子一起看电影、一起做工艺品，让孩子一直都能够记住两人相处的瞬间，有效减少上学的焦虑感。注重于这几个方面，孩子在进入到学校时不会如此的恐慌，很快就能减少问题。

孩子早恋怎么办

随着网络的发达，孩子们会接触到各种娱乐信息，比如某些短视频平台或者各种小视频，视频里面男孩女孩谈恋爱的事情会导致正处在青春期的孩子们对异性萌生出很多想法也引发了孩子早恋的现象，一旦发现孩子有早恋的症状，爸爸妈妈要及时进行干预，这种干预并不是进行暴力制止，而是以一个旁观者的身份帮孩子分析利害关系，以及孩子当时究竟是怎样的一种心态。

有的时候我们觉得男孩女孩在一起，有说有笑彼此都有好感，这就是孩子在谈恋爱，首先家长不要主动去给孩子定义这种关系，有的时候真的是两个孩子之间是无话不谈的好朋友，在学习上能够互相帮助，如果家长因为两个孩子走得太近，就去定义他们是在谈恋爱，那么孩子会有种被冤枉的感觉，会和家长产生心理隔阂，所以当发现两个孩子走得比较近的时候，家长要和孩子平静的沟通。

充分了解两个人之间的关系以及心态和想法，如果两个人并不是在谈恋爱，可以鼓励孩子做好朋友，但是需要保持距离，虽然你们之间并不感觉有什么，但是在有心人的眼里你们就是在早恋，所以和异性同学相处要把握好分寸，让孩子懂得这些道理。这种情况最大的忌讳就是爸爸妈妈沉不住气，还没等孩子说什么，家长就先发脾气。

如果两个孩子真的是早恋了，那么爸爸妈妈有耐心的开导，给孩子讲一下，为什么现在不可以谈恋爱，我记得曾经有一位资深的老师就说过这样调侃的话，你五六年级的孩子谈恋爱家长之间互相都认识，有的甚至爸爸妈妈之间都是同学，你小时候尿过几次床你女朋友都知道，你觉得这样好吗，当你上了初中高中大学以后，你会接触更多的异性朋友，那个时候如果你还认为现在的恋爱对象是最适合的，你们再在一起也不晚。

孩子不想上学，首先家长要调整好情绪沟通，不能火冒三丈，或者是上来就打。然后了解孩子为什么不想去上学，把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，最好帮孩子一起解决问题。知道原因后要好好开导安，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，先不要着急送孩子去上学，在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊。

孩子不想上学，家长该怎么开导：

1、孩子不想上学要调整好情绪沟通

家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

2、了解孩子为什么不想去上学

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。

3、知道原因后要好好开导安抚

孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

青少年过度迷恋网络已经成为了一个让全世界父母关注的社会问题，而如何让自己的孩子戒除“网瘾”已经成为不少家长的心头大患，那么，如何开导孩子不迷恋游戏呢？长时间在游戏厅对身体有哪些危害呢？，今天我们就跟随一起来了解关于这方面的游戏厅安全知识。

第一，家长要学会“弹性引导”孩子走出游戏网瘾，因为家长在孩子的脱瘾过程中扮演了很重要的角色，必须打破原来一味地打骂埋怨或者放纵溺爱的传统做法，要定期与孩子交流，创造有利于孩子的成长环境，满足孩子正常的人际交往、游戏等多方面的需求，作为家长而言，要更新观念，提高对网络时代的认识。

第二，转移孩子的注意力，转移孩子注意力要有巧妙的方法，比例带孩子出去旅游，或者农家游，这样一来，既能开拓孩子的眼界，又能锻炼动手能力和交际能力。

第三，可以组成几个家庭的亲子互动游戏，家长可以联系社区中孩子同班同学的家长，定期开展亲子游戏，营造一种健康的文化交流的环境，在学校不能控制的业余时间中，组织孩子搞些有益的网络竞赛等等，也可以宣传网络的好处，通过家庭的比赛和交流，引导孩子正确的认识网络，了解网络，并且知道网络有哪些好处和坏处。

从以上三点我们可以看出，家长开导孩子不迷恋游戏，也要注意方式方法，要根据自己孩子的实际情况来，不能照搬网上的实例，毕竟孩子的心理不同，所产生的问题也不同，只有深入了解孩子，才能做到正确的引导孩子。

应该为孩子去寻找一些小伙伴，比如同龄的或者是大一岁两岁的，每天都应该抽空让孩子和年龄差不多的孩子一起多相处，这才能够有效创建良好的人际关系。接着还需要养成良好的作息习惯，每天都应该注重定时定量，中午还应该让孩子午睡，培养良好的生活习惯，然后完成大小便的训练，这些都非常的重要，慢慢的就可以有效增强孩子的自我。

孩子为什么不愿意上幼儿园？

孩子在自己家中，想吃就吃，想玩就玩，可以随便的玩玩具或者是看电视。在来到幼儿园之后，就算有很多的同伴一直陪伴在自己的身边，但不会如此的有安全感，也没有什么太多的自由。尤其是有一些孩子有起床困难，总是会撒谎告诉父母自己身体有一些不舒服，主要的原因就是为了避免去幼儿园。

孩子不喜欢上幼儿园和假期综合症有关？

这是一个很简单的道理，在放假期间人们可以享受自由自在享受舒适，这和大人是一个样子，在长时间放假之后想要回归到工作中，总有一些不适应。更不要说这些小孩子在假期每一个孩子都会尽情的放飞自我，如今在回到学校之后就有众多的规矩，还需要注重学习时间，这会让孩子感觉到有一些不适应。

孩子拒绝上幼儿园，可能和分离焦虑有关

对于家长来说，无论如何都应该坚持个人的准则，不应该向自己的孩子低头，更加不应该心软。如果父母心软会让孩子知晓，只要自己哭闹，父母就会答应自己的要求，时间一久孩子就会形成一种惯性，不会改掉错误的习惯。家长的坚持原则就在于必须要正确的教育，如果教育的方法不正确，这就是浪费时间，而且还可能会浪费不必要的资源。

假如孩子没有考好，家长可以帮助孩子转变心态、进行成绩分析、制定学习目标等，孩子在学习的过程中，不可能都是一帆风顺的，每次考试也没有办法确保一直取得优异的成绩，当孩子没有考好的时候，家长要让孩子明白，一次的失败不能决定什么。

转变心态

假如孩子每次的考试成绩并不是特别的理想，那么孩子很有可能会出现情绪低落的情况，这种时候家长不要给孩子过多的刺激，也不要经常的谈论孩子的学习成绩，作为家长最应该做的是，采用正确恰当的方法，帮助孩子慢慢地走出低落的情绪，并且鼓励孩子继续努力前进，慢慢地改变孩子的心态。

进行成绩分析

当孩子考试成绩不好的时候，家长就可以帮助孩子一起分析，在哪些方面存在着不足的情况，这样在接下来的学习会变得更有针对性，帮助孩子把每一门学科失败的地方找出来，然后让孩子慢慢地思考，接下来怎么具体的学习，家长在帮助孩子分析学习成绩的时候，也可以帮孩子寻找恰当的学习方法，或者参考别人的学习经验，慢慢地改进自己存在的不足的地方。

制定学习目标

家长还可以跟孩子一起制定学习目标，这个目标并不需要太大，只要孩子肯一步一个脚印地去实现就可以了，比如把接下来的一次考试当作目标，结合孩子对成绩进行的分析，制定一个符合实际情况的目标，家长也可以适时多给孩子一些奖励，让孩子看到家长在为他们鼓劲加油，一次考试失败根本代表不了什么，要让孩子明白，学习的根本目的是扩大知识储备和知识面。