五上语文知识汇总汇集20篇

同意—赞成立刻—立即新鲜—新颖终于—总算霎时—顿时安静—沉静迅速—立刻啜泣—哭泣附近—周围竭力—全力

轻柔—温柔颤抖—颤栗清澈—清亮赶紧—急忙一定—肯定瞬间—霎时经常—常常仔细—认真故意—有意密切—紧密估计—估量漂浮—悬浮遐想—幻想悬挂—高挂巨大—庞大

奇异—奇特费解—难懂赞叹—赞美神奇—神秘特殊—特别立刻—马上处境—境况平等—公平犹豫—犹疑凝视—注视

吃力—费力叮嘱—嘱咐诚恳—真诚祝福—祝愿悲惨—凄惨

471、风起云涌：大风起来，乌云涌现，雷电交加。比喻事物迅速发展，声势浩大。

472、付之一炬：给它一把火，指全部烧毁。也说付诸一炬。

474、瓜田李下："瓜田不纳履，李下不整冠"原诗字面的意思是：在瓜地里，不要弯腰提鞋；在结着李子的树下，不要举手整地帽子。意思是让人们要注意自己所处的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易发生嫌疑的地方。

475、高山流水：《列子·汤问》：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰："善哉，峨峨兮若泰山！"志在流水，钟子期曰："善哉，洋洋兮若江河！"后来用高山流水比喻知音或乐曲高妙。

1.风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。——刘墉《逆风与顺风》

2.人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。——吴承恩《西游记》

3.人无刚骨，安身不牢。——施耐庵《水浒传》

4.世事洞明皆学问，人情练达亦文章。——曹雪芹《红楼梦》

5.运筹帷幄之中，决胜千里之外。——司马迁《史记》

6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》

7.我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。——鲁迅《鲁迅全集》

8.对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。——张爱玲《半生缘》

9.读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。——三毛《送你一匹马》

10.垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真《旅程》

11.我们对这个世界，知道的还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。——余秋雨《文化苦旅》

12.黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城《一代人》

13.人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远。——杨绛《我们仨》

14.天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。——钱钟书《围城》

15.人生有三种根本的困境。第一，人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间，并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。第二，人生来就有欲望，人实现欲望的能力，永远赶不上他欲望的能力。这是一个永恒的距离。第三，人生来不想死，可人生来就是在走向死。这意味着恐惧。——史铁生《命若琴弦》

16.你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。——丰子恺《豁然开朗》

17.生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。——路遥《平凡的世界》

18.生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。——老舍《小病》

19.去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？——朱自清《匆匆》

20.在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。——席慕蓉《独白》

21.我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。——林徽因《你是那人间的四月天》

22.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅《鲁迅杂文选》

23.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。——林清玄《人生最美是清欢》

24.人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。——余秋雨《借我一生》

25.许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。——周国平《灵魂只能独行》

26.被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。——周国平《人与永恒》

27.每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界，许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。——周国平《人生哲思录》

28.一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。——林语堂《吾国吾民》

29.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。——林语堂《我的愿望》

30.往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。——巴金《家》

31.我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。——郭沫若《抗战与觉悟》

32.或许美化灵魂有不少途径，但我想，阅读是其中易走的，不昂贵的，不须求助他人的捷径。——严歌苓《读书与美丽》

33.话到七分，酒至微醺；笔墨疏宕，言辞婉约；古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的最高境界。——刘墉《萤窗小语》

34.我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，发现自己错了，也应该转身，大步朝着对的方向去，而不是一直回头怨自己错了。——刘墉《人生路，不回头》

35.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。——罗贯中《三国演义》

36.悲伤使人格外敏锐。——罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》

37.幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

38.这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。——雨果《巴黎圣母院》

39.人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

40.开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。——大仲马《基度山伯爵》

41.离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。——泰戈尔《泰戈尔诗选》

42.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。——普鲁斯特《追忆似水年华》

43.一个人只要有意志力，就能超越他的环境。——杰克·伦敦《马丁·伊登》

44.站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

45.世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》

46.一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威《老人与海》

47.世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。——哈里特·斯托《汤姆叔叔的小屋》

48.这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。——加西亚·马尔克斯《百年孤独》

49.现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。——亨利克·易卜生《玩偶之家》

50.天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。——芥川龙之介《侏儒的话》

51.遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。——霍桑《红字》

52.自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人坏话的人。——莫里哀《伪君子》

53.倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。——纪伯伦《先知》

54.谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。——雅罗斯拉夫·哈谢克《好兵帅克历险记》

55.我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》

56.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。——莎士比亚《哈姆雷特》

57.在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。——阿斯图里亚斯《总统先生》

58.只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。——安徒生《安徒生童话》

59.我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。——雨果《悲惨世界》

60.盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。——乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》

61.宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。——雨果《巴黎圣母院》

62.这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。——约翰·斯坦贝克《愤怒的葡萄》

63.我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。——杰罗姆·塞林格《麦田的守望者》

64.他不知道那个梦已经丢在他背后了，丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中不知什么地方了，那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。——菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》

65.世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。——《一千零一夜》

66.人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——拉伯雷《巨人传》

19.【2018贵州省毕节市】

3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（C）

A、尺有所短，寸有所长，我们西南地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。

B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。

C、不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。

D、面对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。

【答案】2．（3分）C

【解析】不入虎穴，焉得虎子：出自《后汉书·班超传》，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。不合语境。

4、依据语境，对下列句子中加点的词理解不正确的一项是（D）

A、这藤野先生不讲究，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。(即“模糊”，这里指马虎、不讲究。)

B、在北京奥运会火炬传递过程中，全国人民团结一致，众志成城。(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。)

C、因着她们祖国广大人民的需求，她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去！(惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。)

D、这些日子，家中光景很是惨淡。(风光景色)

【答案】4．D

【解析】光景：句中的意思是情形，情况。

100句关于勤奋的读书名言

31、少壮不努力，老大徒伤悲。

32、人勤地生宝，人懒地生草。

33、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

34、笨人先起身，笨鸟早出林。

35、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

36、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

37、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

38、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

39、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

40、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

10）表示红色的词（按深浅排）

绯（鲜红）＜彤=赤（红）＜朱（大红、正红）＜赭（红褐）＜绛（深红）＜殷（红黑）

11）不同的“我”

在教室里，我是老师的（学生）

在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子、女儿）

在祖父、祖母的眼中，我是他们的（孙子、孙女）

在叔叔面前，我是他的（侄子、侄女）

在舅舅的家里，我是他的（外甥、外甥女）

在马路上，我被称为（行人）

在影剧院里，我被称为（观众）

在商店里，我被称为（顾客）

在列车上，我被称为（乘客）

在公园里，我被称为（游客）

在旅馆里，我被称为（旅客）

在阅览室里，我是（读者）

听广播时，我是（听众）

十二、【2017年山东省青岛市】

6．【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。

篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）

【答案】

王瑞，不要难过了．你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我们很受感动．

【解析】

试题分析：要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当．

要注意有称呼，要以安慰的语言为主，围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价，言之有理即可．

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

7．【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。

周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。

如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。（含标点60字以内）

【答案】

我会选择和同学去．去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目，敬老院的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女，他们需要的更多的是陪伴。

【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

答案

一、常识填空

1、《西游记》的作者是吴承恩，明代人。

2、孙悟空自号美猴王（或齐天大圣），他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。

3、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

4、唐僧收四个徒弟法名分别是：孙悟空法名行者，八戒法名悟能，沙僧法名悟净。

5、《西游记》中，师徒一行经过九九八十一难，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、猪八戒封为净坛使者、沙僧封为金身罗汉。

6、《西游记》的作者运用了夸张手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是花果山福地，水帘洞洞天。

7、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、三打白骨精。

8、《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：大闹天宫。

二、歇后语

（猪八戒）照镜子--里外不是人

（猪八戒）见高小姐--改换了头面

（孙悟空）钻进铁扇公主肚里--心腹之患

（唐僧）西天取经--多灾多难

孙悟空借芭蕉扇--（一物降一物）

孙悟空大闹天宫--（慌了神）

唐僧看书--（一本正经）

孙悟空的眼睛--（火眼金睛）

16.（2012新疆乌鲁木齐）

4、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是

说到湿地，你会想到什么？是，还是？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类和的重要基础。

A、秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟持续发展赖以生存

B、晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇赖以生存持续发展

C、晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇持续发展赖以生存

D、秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟赖以生存持续发展

4.D

《三国演义》

23、《三国演义》中教人制造木牛流马来搬运粮食的人是：诸葛亮。他最终牺牲的地点是：五丈原。临终时将自己的用兵秘法都告诉给：姜维。

24、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是：赤壁之战。

25、诸葛亮挥泪斩马谡的原因是：失街亭一事。

26、“太史慈酣斗小霸王”中的小霸王是：孙策。“华容道义释曹操”的人是：关羽。

27、死于落凤坡的汉军著名的谋士是：庞统（凤雏）

1.八年级(1)班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动。班主任王老师对金晶同学说:“我们班要举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,麻烦你问问他是否有时间。”第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?

示例:李叔叔您好,我是您的邻居金晶。现在我们学校八年级(1)班要举办一次“眼健康科普讲座”,向同学们宣传正确的用眼护眼知识,听闻您是一名眼科专家,班主任王老师特委托我邀请您为我们进行科普讲解,时间是明天下午2点30分,请问您有时间吗?

2.张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体。(不超过30字)

[性状]本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。

[适应症]用于治疗高血压。

[规格]5mg/片。

[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。

示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。

3.下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表,请你将讲话要点转述给你们班同学。要求:①转述前须有开场白;②内容完整准确;③要点突出。

最近,有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学,这种做法是不妥的。作为一名中学生,着装应符合《中学生日常行为规范》的要求。首先,要讲求文明礼仪。服装是无声的语言,一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次,要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片,是学校形象的展现,是学校精神的载体。最后,要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识,丰富和成就自我的地方。着装文明、得体更有助于你们健康快乐地成长。

示例:同学们,我代表我们(咱们)班参加了学校的座谈会,校领导就大家在校着装问题提出了以下几点要求:一要讲求文明礼仪,二要展示良好的校风校貌,三要注意身份和场合。

4.如果要将下面这则网上的消息转述给爷爷奶奶,你会怎么说?

中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。

近年来,三垛镇党委、政府将秦观的文学贡献、历史遗迹与当地具有广泛群众基础的七夕节民俗相融,大力兴建少游主题公园、七夕文化广场、七夕诗词碑廊、少游古村等文化设施。同时,做足“秦观故里”文章,重修了秦氏宗祠,修复了老街丰乐街,新建的“三试公园”将“苏小妹三难新郎”的故事演绎得淋漓尽致;连续7年举办“我们的节日——七夕”文化节,连续5年开展了“七夕文艺活动村村行”。一系列举措极大地丰富了群众文化生活,促进了乡风文明建设。

示例:爷爷、奶奶,网上发布消息了,中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。网上还说,三垛镇新建了七夕文化广场等好几处文化设施,连续几年都举行七夕文化节等活动。

5.下面是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整,语言连贯。(不超过60字)

示例:读者入馆阅读书刊,阅毕后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,印后办理归还手续才可离馆。

62.【2018江苏省扬州市】

2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）

A.一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。

B.危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。

C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断，毫不迟疑。

D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空文。

【答案】2.D

【解析】成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。

A项语境错误，不合信心满满答题的语境：手不释卷：释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。意思是书本不离手，形容勤奋好学。出自于汉光武帝刘秀的事例，史书记载“光武当兵马之务，手不释卷”。

B项望文生义，首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾害。首：最先。当：面对，对着。冲：要冲，交通要道。（还有一种说法认为，“冲”字应当理解为“战车，攻敌、攻城的战车。”类似于今天的坦克，步兵躲在其后面。对于对方来说，首先面对它的人，当然要面临巨大的危险。）此处可换为“敢为天下先”“一马当先”。

C项前后矛盾，优柔寡断和“日渐成熟”“毫不迟疑”相矛盾，可换为“当机立断”。

【技巧点拨】词语题重点考查考生结合语境（上下文）准确理解和使用词语（包括虚词）的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意意义虽不那么相近却较易混淆的“准同义词”。答题方法主要有：1．语感法。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。如“凝重”和“厚重”的选用。2．正确释义法。要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个固定的意义（特定的双关修辞例外）。如“抑扬顿挫”和“顿挫缓急”。3．望词生义法。在遇到自己不能准确解释或选择的时候，不妨可以用“望词生义法”，就是看到词语，根据自己在平时对构字、用词的学习和领悟，估计和推测该词的意义和用法。如“涌”和“淌”，“波动”和“波澜”。4．联想想象法。如果所给选项中，有的词语很不容易区别，就可以把词语中比较费解的语素，通过联想或想象的方式进行组词或造句。而且，组的词或造的句是我们生活中耳濡目染的，人人皆知的。这样可以化难为易，把抽象变为具体，把知识与生活联系起来，做题自然就不难了。5．排除代入法。排除，即把最不可能的干扰选项排除掉，再把相似的两项代入句子。综合运用以上的各种技巧，最终选出答案。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

4.下列解说正确的一项是（2分）

A.园林藤萝阳台枣核

解说：这四个词的词性相同。

B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青

解说：这四个短语的结构类型相同。

C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。

解说：这句话的主干是“时刻是享受”。

D.“光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。

解说：该项标点符号使用正确。

【答案】4.A

【解析】本题综合考察了词性、短语、句子成分、标点符号，题目虽小，一应俱全，设计甚好！

B项“聚族而居”是偏正短语，其他三个是并列短语，错误；

C项这句话的主干是“时刻是享受”解说错误，应是：这句话的主干是“分钟是享受”；

D项“他在心里默念了三、四遍”标点使用错误，应是：他在心里默念了三四遍；

A项这四个词的词性都是名词，词性相同，解说正确。故选A.

句子主干：主干”比喻事物的主要部分，“枝叶”比喻事物的次要部分.“主干”与“枝叶”相对而言.一个句子在结构上起主要作用的主语、谓语、宾语三者的中心语，就是句子的主干.在句子中起修饰补充作用的定语、状语和补语，就是句子的“枝叶”.如：“这个贱畜生无缘无故地把我这个指头咬了一口.”“畜生咬”就是这个句子的主干.定语“这个”，状语“无缘无故地”、“把我的手指头”，补语“一口”都是枝叶.怎样提炼句子的“主干”呢？下面介绍两种方法.一、局部分析法：先把全句分为主语和谓语两部分，然后直接提出主语中心语和谓语中心语.如果有宾语，要把谓语分成两部分，把宾语单独分开后，提出宾语中心语.如：①闰土的心里有无穷无尽的稀奇事.主干：心里有事.②祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣.主干：祖冲之产生兴趣.二、成分分析法：这种方法首先要求用符号标出句子的各个成分，显示出中心语，然后提出主干.如：③（赵州桥）（高度）的（技术）水平和（不朽）的（艺术）价值（充分）显示了（我国劳动人民）的智慧和力量.主干：水平和价值显示智慧和力量.

3．古诗文默写（8分）

（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“，“解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

（3）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“，“（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“，“（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。

【答案】3．（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

但愿人长久，千里共婵娟。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子和理解性默写的能力。（1）是上下句对接，难度相对较小，（2）（3）小题属于理解性默写，难度稍大，但只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。小题（1）注意“秉”“敝筐”的写法。小题（2）注意“奉”“若”的写法。小题（3）注意“烛”“婵娟”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①－④每题1分，第⑤题4分)

①为者常成，。

②，不知其可。

③俱往矣，，还看今朝。

④阡陌交通，。

⑤读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》，从“，”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“，”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。

【答案】4、①行者常至②人而无信③？数风流人物④鸡犬相闻⑤海内存知己，天涯若比邻何时眼前突兀见此屋？？？？？？吾庐独破受冻死亦足？

【解析】默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：常、数、涯、突兀、庐，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。

【答题技巧】

一、准确审题

首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。

例：《岳阳楼记》中的______；______表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。

大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。试想，如果考生能静下心来把题目读完，尤其注意到“不同处境”四个字，就不会写错：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。

二、抓关键词

即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。

例如：杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是______。“以花鸟拟人”就是关键词。

三、注意筛选联想，调动积累感悟运用

在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰：“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义；要注意同义异形词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

学习环境中的励志标语

1、立大志，攀高峰。——刘少奇

2、人生在勤，不索何获？——张衡

3、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔

5、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

6、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

7、有自信不一定会赢，但是，没有自信一定会输。既然相信自己，就要全力以赴。——牛根生

8、畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。——周恩来

9、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

10、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

擢发难数——擢：拔。发：头发。拔下头发来数也难以数清。形容罪过多得数不过来

锱铢必较——锱：一两的四分之一。铢：一两的二十四分之一。锱铢：泛指很小的数量。较：计较。指办事认真，一丝不苟。也指很少的钱、很小的事情也要计较。形容小气、气量小

自惭形秽——惭：惭愧。形：形象、模样。秽：邪恶，丑陋。因为自己模样丑陋而感到惭愧。也泛指自己觉得不如别人而感到惭愧

责无旁贷——责：责任。贷：推卸。指自己应尽的责任，不能推给别人

1．折服：信服。

2．稍纵即逝：形容时间过得很快。

3．忍俊不禁：忍不住笑。

4．枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。

5．无足挂齿：不值得一提。

6．南辕北辙：比喻心里感受同现实状况是相反的。

7．希冀：希望。

8．相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。

9．熠熠：形容闪光发亮。

10．料峭：形容微寒。

11．婆娑：本意盘旋。形容树的枝叶茂盛，高低疏密有致。

12．殉职：为公务而牺牲生命。

13．热忱：热情。忱，真实的情意。

14．拈轻怕重：接受工作时拣轻松的，害怕繁重的。

15．麻木不仁：指缺乏政治敏感和政治热情，对集体对人民的利益不关心。

16．精益求精：好了还要求更好。益，更。

17．见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作，事业心不强。

18．鄙薄：轻视。

19．不足道：不值得一提。

20．仄仄：狭窄，倾斜。

21．取义成仁：为了成全仁义不惜牺牲生命。

22．蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

23．蓦地：突然。

24．拘谨：言行过于谨慎，拘束。

25．颀长：身材高。

26．孔武有力：勇武而有力量。

27．悉意：全心全意。

28．翩然：形容动作轻快。

29．孕育：用来比喻酝酿新事物。

30．销声匿迹：消失声音，藏起形迹。

31．俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。

32．怠惰：懒惰。

33．情致：情趣兴致。

34．描摹：用语言文字表示人或事物的形象，情状和特性。

35．孤寂：孤独寂寞。

36．少见多怪：由于见识少，遇见平常的事物都感到奇怪。

37．涵养：蓄积并保持。

38．恬静：安静。

39．目不识丁：形容人不识字。

40．饱学之士：指学识丰富的人。

41．委实：实在。

42．不胜枚举：例子很多，无法一一列出。胜，能够承担或承受。

43．雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。

44．无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。

45．可望而不可即：只能够望见而不可能接近。即，靠近，接触。

46．絮叨：翻来覆去地说。

47．撺掇：从旁鼓动别人做某事。

48．依稀：隐隐约约。

49．宛转悠扬：形容笛声的曲折飘荡，优美动听。

50．弥散：弥漫消散。

51．漂渺：隐隐约约，若有若无。

52．晦暗：昏暗，这里是迷惘，糊涂的意思。

53．冗杂：繁杂。

54．叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

55．谐谑：滑稽而略带戏弄。

56．粗犷：豪爽，直率。

57．左右逢源：比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。

58．丰赡：内容丰富。

2015年中考语文常见四字词语解释

一脉相承(yīmàixiāngchéng)：从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。

自给自足(zìjǐzìzú)：给：供给。指依靠自己的生产，满足自己的需要。

自强不息(zìqiángbùxī)：自己努力向上，永远不懈怠。自强：自己努力。息：停止。

走投无路(zǒutóuwúlù)：投：投奔。无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。

左顾右盼：顾：回头看。盼：看。向左右两边看。形容得意、犹豫、仔细观察等神态。

116、失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿，语出《后汉后》。

东隅，东方日出处，指早晨；桑榆，日落时太阳的余光照在桑树榆树之间，指傍晚。

117、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

118、拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。

119、石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。

120、始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧。

比喻恶劣风气的创始者。

唐代名言

王勃

141.海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》

贺知章

142.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》143.儿童相见不相识，笑问客从何处来。《回乡偶书》

陈子昂

144.前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。《登幽州台歌》

王之涣

145.欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》146.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《凉州词》

孟浩然

147.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。《望洞庭赠张丞相》148.绿树村边合，青山郭外斜。《过故人庄》149.野旷天低树，江清月近人。《宿建德江》

王昌龄

150.秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》151.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》152.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼别辛渐》高适153.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》154.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。《燕歌行》

王维

155.大漠孤烟直，长河落日圆。《使至塞上》156.江流天地外，山色有无中。《汉江临眺》157.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。《观猎》158.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》159.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》160.行到水穷处，坐看云起时。《终南别业》161.人闲桂花落，夜静春山空。《鸟鸣涧》

李白

162.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》163.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》164.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。《上李邕》165.清水出芙蓉，天然去雕饰。《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》166.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。《宣州谢脁楼饯别校书叔云》167.凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。《登金陵凤凰台》168.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。《清平调》169.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》170.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》171.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》172.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》173.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》174.浮云游子意，落日故人情。《送友人》175.白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》176.不敢高声语，恐惊天上人。《夜宿山寺》177.举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》

崔颢

178.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。《黄鹤楼》

杜甫

179.穷年忧黎元，叹息肠内热。《自京赴奉先县咏怀五百字》180.朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》181.丹青不知老将至，富贵于我如浮云。《丹青引赠曹将军霸》182.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。《戏为六绝句•其二》183.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。《江上值水如海势，聊短述》184.此曲只应天上有，人间能得几回闻。《赠花卿》185.文章千古事，得失寸心知。《偶题》186.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。《寄李十二白二十韵》187.读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞二十二韵》188.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《春望》189.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》190.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。《茅屋为秋风所破歌》191.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》192.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。《江畔独步寻花》193.随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》194.会当临绝顶，一览众山小。《望岳》195.细雨鱼儿出，微风燕子斜。《水槛遣心二首》之一196.正是江南好风景，落花时节又逢君。《江南逢李龟年》197.露从今夜白，月是故乡明。《月夜忆舍弟》

岑参

198.山回路转不见君，雪上空留马行处。《白雪歌送武判官归京》199.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。《白雪歌送武判官归京》200.马上相逢无笔纸，凭君传语报平安。《逢入京使》

孟郊

201.谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》202.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。《登科后》

韩愈

203.蚍蜉撼大树，可笑不自量。《调张籍》204.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。《进学解》205.世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。《杂说四•马说》206.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《早春》207.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。《左迁至蓝关示侄孙湘》

刘禹锡

208.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》209.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。《浪淘沙》210.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。《秋词》211.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》212.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。《竹枝词》213.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。《西塞山怀古》214.山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。《陋室铭》215.谈笑有鸿儒，往来无白丁。《陋室铭》

白居易

216.文章合为时而著，歌诗合为事而作。《与元九书》217.试玉要烧三日满，辨材须待七年期。《放言五首•之三》218.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。《长恨歌》219.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。《长恨歌》220.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。《长恨歌》221.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》222.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。《卖炭翁》223.野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》224.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。《忆江南》225.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《暮江吟》226.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。《大林寺桃花》

李绅

227.春种一粒粟，秋收万颗子。《悯农》228.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》

柳宗元

229.千山鸟飞绝，万径人踪灭。《江雪》元稹230.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。《离思》231.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。《菊花》

贾岛

232.鸟宿村边树，僧敲月下门。《题李凝幽居》233.松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《访隐者不遇》

李贺

234.衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。《金铜仙人辞汉歌》

杜牧

235.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》236.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《江南春绝句》237.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。《泊秦淮》238.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《清明》239.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。《赤壁》240.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。《寄扬州韩绰判官》

李商隐

241.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《无题•其一》242.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。《无题•其二》243.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》244.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《嫦娥》245.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。《贾生》246.夕阳无限好，只是近黄昏。《乐游原》247.天意怜幽草，人间重晚晴。《晚晴》248.历鉴前贤国与家，成由勤俭败由奢。《咏史》

张九龄

249.海上生明月，天涯共此时。《望月怀远》

杂家

250.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?王翰《凉州词》251.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。杜秋娘《金缕衣》252.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》253.近乡情更怯，不敢问来人。宋之问《汉江》254.春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》255.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。张继《枫桥夜泊》256.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。张志和《渔歌子》257.今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。王建《十五夜望月》258.曲径通幽处，禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》259.鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》260.当局者迷，旁观者清。《新唐书•元行冲传》261.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。僧云览的诗中之句262.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼》263.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。刘希夷《代悲白头翁》264.他年我若为青帝，报与桃花一处开。黄巢题《菊花》265.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》266.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李益《夜上受降城闻笛》267.夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。《旧唐书•魏徵传》268.扬子江头杨柳春，杨花愁煞渡江人。郑谷《淮上与友人送别》

李煜

269.剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。《相见欢》

94、马致远是元代著名的杂剧作家、散曲家。代表作有杂剧《汉宫秋》和散曲《天净沙?秋思》，他的“枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道、西风、瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”被前人称为“秋思之祖”。

95、高明的《琵琶记》写赵五娘与蔡伯喈悲欢离合的故事，是元末成就较高影响也较大的南戏作品。

96、明代（公元1368——1644年）的长篇小说是从宋元话本演化发展而来的，《三国演义》、《水浒》、《西游记》，《金瓶梅》是其中最著名的作品。罗贯中的《三国演义》是章回体的长篇历史小说，描写了东汉末年与整个三国时代刘备、曹操、孙权等各封建统治集团之间复杂的政治、军事、外交斗争。他所描写的诸葛亮、关羽等已成为家喻户晓的历史人物。