英语第三人称谓语用什么【精品20篇】

谓语动词指在句子中充当谓语的动词，有行为动词、系动词、情态动词和助动词等几种，其中行为动词又包括及物动词和不及物动词。谓语动词是与非谓语动词相对应的概念，两者都是动词，但是前者是作谓语成分，后者不能作谓语成分。而谓语成分就是用来说明主语的动作或状态的，一般由动词或短语动词承担。

基本结构

英语句子的成分与现代汉语中学的句子成分类似，基本构成也包含主、谓、宾，有时有补语、状语，还有插入语等成分。由做谓语的动词在句子中称为谓语动词。

一般来说没有谓语的句子是不完整的，比如你举例的句子就没有谓语，由于谓语是说明主语的，所以没有谓语的例句就像个没头的苍蝇，让人觉得很乱，不知所云。但是有些句子中谓语是可以省略的，比如感叹句，What asilly thing (you have done)!括号内的是句子的主语和谓语部分均可省略。

所以掌握动词用法非常重要，在英语中极为重要.动词做谓语放在主语或宾语之后,比如:Iloveyou中,love就是谓语动词,又如You know what i know.中,两个know都是谓语成分,紧跟在施动者后.这是谓语动词的普通用法.动词一般都可以做谓语,其中Do可以代替大多数谓语动词.

至于特殊的谓语动词用法很灵活,比如虚拟语气中,谓语动词常采用过去时.有的谓语还有固定用法,比如If I were you I would tell him the truth.这里就体现的是虚拟语气中Be动词的固定变化,须识记.

还有一些可充当谓语动词使用的动词性短语,如turnoff,lookinto,breakup......

谓语动词(PredicativeVerbs)，非谓语动词(Non-predicativeVerbs)

动词可充当非谓语和谓语,充当谓语即谓语动词.谓语动词在形态变化上受主语的限制，有人称和数的变化，它是一个句子或一个从句中不可缺少的一部分。

非谓语动词有着动词不定式，动名词，现在分词和过去分词。

中考英语知识点：非谓语动词易混词组辨析

有些动词(短语)后既可跟不定式也可跟动名词，但意义有很大不同。如：

stoptodosth.停下来去做某事

stopdoingsth.停下正在做的事

remembertodosth.记住要做某事(动作未发生)

rememberdoingsth.记得做过某事(动作已发生)

forgettodosth.忘记做某事(动作未发生)

forgetdoingsth.忘记做过某事(动作已发生)

选择填空。

( C )1.(热点题)Afterfinishinghishomework，hewenton________YouthOlympicGames(青年奥林匹克运动会)．

A．watchB．watching

C．towatchD．towatching

( A )2.Dontforget________theTVwhenyougotosleep.

A．toturnoffB．turningoff

C．toturnonD．turningon

非谓语动词的主动形式表被动意义

在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。

1.在need，want，require,bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。

例Thehouseneedsrepairing(toberepaired).这房子需要修理。

2.形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。

例Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-bookisveryworthytoberead.)

3.动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。

例Ihavealotofthingstodothisafternoon.(todo与things是动宾关系，与I是主谓关系。)

试比较：I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted?(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)

4.在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中，句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。

例Thisproblemisdifficulttoworkout.(可看作toworkout省略了forme).

5.在too…to…结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。

例Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.

6.在therebe…句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形式作定语，重点在物。

例Thereisnotimetolose(tobelost).(用tolose可看成forustolose;用tobelost，谁losttime不明确。)

7.在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。

例Whoistoblameforstartingthefire?

非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)，即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以充当主语、宾语、状语等。

典型习题

1.The Olympic Games, ______ in 776 B.C,did’t include women players until 1919.

A.first playing B.to be first played C.first played D.to be first playing

析：根据题干，必须选表示被动的选项，故排除A、D;因B选项表“将要被举行”意，不合题干之用，只有C选项(相当于which was first played)才合用。

2.European football is played in 80 countries, ______ it the most popular sport in the world.

A.making B.makes C.made D.to make

析：B、C是谓语动词，在此不可用。D项to make或表目的，或表“将要使得”，这都不合题干情景。只有A.making,可作状语，表结果。再举一现在分词作结果状语例：

The bus was held up by the snowstorm,causing the delay.公共汽车被大风雪所阻，因而耽误了。

3.Little Jim should love ______ to the theater this evening.

A.to be taken B.to take C.being taken D.taking

析：根据this evening,应选表示将来义的选项，C、D应排除。Take后无宾语，必然要用被动式，故答案为A。

4.John was made ______ the truck for a week as a punishment.

A.to wash B.washing C.wash D.to be washing

析：根据be made to do sth.句式，可定答案为A。

5.The patient was warned ______ oily food after the operation.

A.to eat not B.eating not C.not to eat D.not eating

析：根据warn sb.(not)to do sth.句式，可排除B、D两项;又根据非谓语动词的否定式not总是在首位的规律，又可排除A，而定C。

6.——I usually go there by train. ——Why not ______ by boat for a change?

A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going

析：此题可根据why not后直接跟原形动词规律而一举确定正确答案为D。若将B项改为try to go，则要根据其与try going意义之别来确定答案。依据题干对话内容，乙方是建议甲方尝试乘船变变花样，所以答案仍为D。

7.______ a reply,he decided to write again.

A.Not receiving B.Receiving not C.Not having received D.Having not received

析：非谓语动词的否定式not应置于首位，B、D皆为错误形式。A项不能表达先于decided的动作，只有选C项才表没收到信在先，决定再写信在后，所以C为正确答案。

8.Charles Babbage is generally considered ______ the first computer.

A.to invent B.inventing C.to have invented D.having mvented

析：consider表“考虑”意时，其后动词用doing形式，此处不表“考虑”，而表“认为”，这时consider后作宾语补足语或主语补足语多为to do,to have done,to be等形式。据此可排除B、D两个选项。又因A表“要发明”意，不合题用，只有C表“发明了”意，才合题用，故选C。

9.Most of the artists ______ to the party were from South Africa.

A.invited B.to invite C.being invited D.had been invited

析：“被邀请参加晚会”，应选表被动意的选项，B不可用。D项少引导词who，也应排除。又因短暂动词的现在分词被动式不可作定语，C也应排除，只有A.invited(=who were invited)才是正确答案。

10.The murderer was brought in,with his hands ______ behind his back.

A.being tied B.having tied C.to be tired D.tied

析：B表主动意，应排除。C表“将要被捆绑”，A表“正在被捆绑”都不合题意，只有D项填入空白才能表达“双手被反绑着”这一意思，符合题干情景。再看一类似例句： He came in,(with)his head held high.他昂首走了进来。

很多朋友学习英语的时候最难搞懂的就是什么是主语，谓语宾语宾补状语，今天我就为大家简单介绍一下。

操作方法

和汉语一样，在英语中主语也是一个句子中所要表达,描述的人或物，是这句话叙述的主体。可以由名词、代词、数词、不定式、动名词和主语从句等。

而谓语就是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语通常用动词来担任,绝大多数是放在主语的后面。

宾语指的是动作的对象或承受者，绝大多数时候位于及物动词或介词后面。宾语和主语一样一般都是名词、代词、数词、不定式、动名词、宾语从句等。

补语是用来对主语或者宾语补充说明的。补语一般都在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

状语是指说明事物发生的时间、地点、原因、目的、结果方式、条件或伴随情况、程度等情况的词叫状语。状语可以是副词, 短语以及从句等。

中考英语知识点：非谓语动词+动词ing形式

非谓语动词：即，在句子中除了充当谓语以外成分的词。它可以分为动名词，动词不定式，分词。

后面可跟动词的ing形式的情况

1.动词：finishdoingsth.完成做某事；enjoydoingsth.喜欢做某事；practicedoingsth.练习做某事；imaginedoing,想象做某事；avoiddoingsth.避免做某事；considerdoingsth.考虑做某事；suggestdoingsth.建议做某事；minddoingsth.介意做某事；keepdoingsth.持续做某事

2.固定短语：feellikedoingsth.喜欢做某事；bebusydoingsth.忙于做某事；beworthdoing值得做某事；spendtime(in)doingsth.花费时间（金钱）做某事；havedifficult/troubleindoingsth做某事有困难；havefundoing.做某事高兴

3.介词后(on,in,of,about,at,with,without,for,from,up,by等)

如：begoodatdoingsth.；thankyoufordoingsth.；giveupdoingsth.；stopsb.fromdoingsth.；dowellindoingsth.；beafraidofdoingsth.；beinterestedindoingsth.；beproudof；insteadof；befondof

4.to作介词的情况lookforwardtodoingsth期望做某事；preferdoingsth.todoingsth与…相比较更喜欢…；payattentiontodoing注意做某事；be/getusedtodoingsth.习惯于做某事；makeacontributionto为…做贡献

谓语是情态动词can/may...+动词原形的一般现在时。

①肯定形式：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。

Icanfinishmyhomework.

②否定形式：主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。

Icantfinishmyhomework.

③一般疑问句形式：情态动词Can/May.....+主语+动词原形+主语+宾语。

肯定回答是：Yes,主语+情态动词.否定回答是：No,主语+情态动词+not.

—Canyoufinishyourhomework?

—Yes，Ican./No,Icant.

④特殊疑问句形式：特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句？

—Whatcanyoudo?

—Icandomyhomework.

注意：情态动词can/may.....+动词原形。

谓语是be（am/is/are）的一般现在时。

①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。

Iamhungry.

Youarebeautiful.

Heisadoctor.

②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。

Iamnothungry.

Youarentbeautiful.

Heisntadoctor.

③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?

肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.

—Areyouhungry?

—Yes，Iam./No,Imnot.

—Isheadoctor?

—Yes,heis./No,heisn,t.

④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?

—Whatishe?

—Heisadoctor.

注意：be要随着主语变。

谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。

①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

Shehasalittlebrother.

她有一个弟弟。

Thesunrisesintheeast.

太阳从东方升起。

②否定形式：“主语+dont/doesnt+及物动词+宾语”或“主语+dont/doesnt+不及物动词”。

Shedoesnthavealittlebrother.

她没有弟弟。

Idonteateverymorning.

我每天早晨都不吃饭。

③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答：Yes,主语+do/does.否定回答是：No,主语+dont/doesnt.

—Doyoueateverymorning?

—Yes,Ido./No,Idont.

—Doesshehavealittlebrother?

—Yes,shedoes./No,shedoesnt.

④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？

Whatdoyoulike?

Whendoyougotoschool?

注意：根据主语确定用do还是does。

中考英语知识点：非谓语动词的用法

()1.—Tom，whyhaveyoudecided________Chinesefolkmusicasacourse?

—BecauseIlikeChinesecultureverymuch.

A．takeB．takenC．totakeD．taking

【解析】考查非谓语动词的用法。句意：汤姆，你为什么选中国民谣这门课？因为我很喜欢中国文化。decidetodosth.是固定搭配，意为“决定做某事”。

【答案】C

()2.Whenweheardthegoodnews，wecouldnthelp________．Weweresoexcited.

A．jumpB．tojump

C．jumpingD．jumped

【解析】考查非谓语动词的用法。句意：当我们听到这个好消息时，我们情不自禁地跳了起来。我们太兴奋了。canthelpdoingsth.是固定搭配，意为“情不自禁做某事”。

【答案】C

()3.Final-examiscoming.Thestudentsarebusy________intheclassroom.

A．prepareB．topreparing

C．toprepareD．preparing

【解析】考查语境理解及非谓语动词的用法。句意：快要期末考试了。学生们正在教室里忙于________。“忙于做某事”应用bebusydoingsth.。

【答案】D

小编今天跟大家分享的是“英语中的谓语用法”，希望对大家有所帮助。

操作方法

首先，谓语动词中的助动词,它只能与主要动词一起构成谓语表示不同的时态,语态,句子的否定和疑问，当主语是单数时，助动词用单数形式，相反，则用复数形式。

然后就是情态动词,本身虽有意义,但不完整,其表示说话人的能力、说话人的语气或情态,“可能”“应当”等。

接着就是谓语动词的形态，一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时。每个时态的用法是不尽相同的。

最后就是连系动词 ,表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语。它有三类：一是,二感觉,三变。

中考英语知识点：非谓语动词+动词的不定式形式

1.动词：agreetodo同意去做；

affordtodo买得起；

decidetodo决定去做某事；

hopetodo希望去做；

wishtodo希望去做；

failtodo做某事失败去；

plantodo打算去做；

pretendtodo假装去做；

refusetodo拒绝去做；

wouldliketodo想要去做；

wanttodo想要去做某事；

learntodo学做；

prefertodosth.喜欢（爱）做某事；

sb.seemtodosth好像做某事；

want/wouldliketodosth.想做……；

usedtodosth.过去常做某事

2.句型.

allowsb.todosth.允许某人去做某事

askedsb.(not)todosth.叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）

tellsb.(not)todosth.叫某人去（不要）做某事

followsb.todosth.跟随某人去做某事

getsb.todosth.让某人做某事

warnsb.(not)todosth.警告某人做某事（或不要做某事）

beamazedtodosth.对做某事感到惊讶

beafraidtodosth.害怕做某事

beexcitedtodosth.对做……感到兴奋

befrightenedtodosth.害怕去做某事

beglad/happytodosth.高兴去做某事

be/getreadytodosth.准备做某事

besorrytodosth.对做某事感到抱歉

besurprisedtodosth.对做某事感到惊奇

cantwaittodosth.迫不急待地去做某事

get/haveachancetodosth.得到一个做某事的机会

Its+adj.+(forsb.)todosth.做某事（对某人来说）怎么样

Its+adj.+(ofsb.)todosth.

Ittakessb.sometime/moneytodosth.花费某人多长时间做某事

Itsbestforsb.todosth.对某人来说做某事是最好的

Itstimeforsb.todosth.是某人做某事的时候了

too…(forsb.)to…太…以致不能…=not…enoughtodo=so…that

prefertodosth.ratherthandosth.宁愿……而不愿……（常考）

somethingtoeat/drink一些吃/喝的东西（动词不定式放在something等后）

Sth.ishard/difficult/easytodo做好某事很难/容易

taketurnstodosth.轮流做……

Thereisnotime(forsb.)todosth.对（某人来说）没时间做某事了

Thereisnoneed(forsb.)todosth.对某人来说没必要做某事

try/doonesbesttodosth.尽力去做某事

3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用。

Idontknowwhattodonext.注意：没有whytodo这一用法.

非谓语动词的被动语态

1.不定式一般式的被动语态。由“tobe+过去分词”构成。如：

Sheaskedtobegivensomeworktodo.她要求给她一些工作做。

Hewasthelastpersontobeaskedtospeak.他是最后被邀请发言的人。

2.不定式完成式的被动语态。由“tohavebeen+过去分词”构成。如：

Ishouldliketohavebeentoldtheresultearlier.我本想让人把结果早点告诉我的。

3.现在分词一般式的被动语态。由“being+过去分词”构成。如：

Isawhimbeingtakenaway.我看见有人把他带走了。

Beingprotectedbyawall,hefeltquitesafe.有墙作保护，他感到很安全。

4.现在分词完成式的被动语态。由“havingbeen+过去分词”构成。如：

Havingbeeninvitedtospeak,I’llstartmakingpreparationstomorrow.因为邀请我去讲话，我明天就得做准备。

Thesubjecthavingbeenopened，hehadtogoonwithit.话题已经开始了，他不得不谈下去。

5.动名词一般式的被动语态。由“being+过去分词”构成。如：

Shelikesbeinglookedat.她喜欢被人瞧。

Hehatesbeingmadeafoolof.他讨厌被别人愚弄。

Thisquestionisfarfrombeingsettled.这个问题远没解决。

6.动名词完成式的被动语态。由“havingbeen+过去分词”构成。如：

Jenny’snothavingbeentrainedasadancerisheroneregret.杰妮没受过舞蹈的专业训练是她感到遗憾的事。

Afterhavingbeeninstructedtodriveoutoftown,Ibegantoacquireconfidence.在接到把车开出城的指令后，我开始信心十足了。

注：过去分词没有被动式，因为它本身可以表示被动意义。如：

Thedoorremainedlocked.门仍然锁着。

谓语动词的主动形式表示被动意义

1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。

例Thiskindofclothwasheswell.

注意：主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。

试比较：Thedoorwontlock.(指门本身有毛病)

Thedoorwontbelocked.(指不会有人来锁门,指“门没有锁”是人的原因)

2.表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主动形式表示被动意义。

例Howdothenewspaperscomeout?这些报纸是如何引出来的呢?

3.系动词没有被动形式,但有些表示感受、感官的连系动词feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。

例Yourreasonsoundsreasonable

①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

Jimwenthomeyesterday.

②否定形式：“主语+didnt+及物动词原形+宾语”或“主语+didnt+不及物动词”。

Jimdidn’tgohomeyesterday.

③一般疑问句形式：“Did+主语+及物动词原形+宾语”或“Did+主语+不及物动词原形”。

肯定回答：Yes,主语+did.

否定回答是：No,主语+didnt.

—DidJimgohomeyesterday?

—Yes,hedid./No,hedidnt.

④特殊疑问句：特殊疑问词+did开头的一般疑问句？

WhendidJimgohome?

中考英语知识点：非谓语动词+不定式/动名词

1、后加不定式或动名词意思相近的动词

有些动词接doing和todo意义相近像like(喜欢)，love(喜欢)，hate(憎恨)，prefer(宁可)，begin(开始)，start(开始)，continue(继续)。

如：等词后加不定式或动名词区别不大：如：liketodo表示想要做某一具体的动作likedong表示一般或抽象的多次动作它们在实际使用中区别很小。

2、后加不定式或动名词区别较大的动词：

remembertodo(记住去做)

rememberdoing(记得做过)

forgettodo(忘记去做)

forgetdoing(忘记做过)

trytodo(设法做)

trydoing(试着做)

goontodo(接着做另一事)

goondoing(继续做同一事)

stoptodo(停下来去做)

stopdoing(停止做)

canthelptodo(不能帮助做)

canthelpdoing(情不自禁做)

根据其是否能用作谓语，动词可分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词在句中可用作谓语，而非谓语动词则不用作谓语(但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等)。非谓语动词包括不定式、动名词、分词三种：

HelivesinShanghai.他住在上海。(live为谓语动词)

Iwanttogohome.我想回家。(want为谓语动词，togo为非谓语动词)

HeenjoyedwatchingTV.他喜欢看电视。(enjoy为谓语动词，watching为非谓语动词)

Hehadhishaircut.他理发了。(had为谓语动词，cut为非谓语动词)

中考英语知识点：非谓语动词+不带to的不定式（动词原形）

1．在感官动词和使役动词后

feel，hear，listento，watch，lookat，see，notice，make，let，have等后跟动词不定式作宾语补足语时应省去不定式符号to。

注意：将此句改为被动句时，省去的不定式符号to应加上。在动词help后跟不定式作宾语或宾语补足语时，既可带to，也可不带to。

2.助动词或情态动词后：

do,did,does,will,shall,would,should,can,may,must等后面接不带to的动词不定式。

3.某些固定句型中

1）Will（Would）youplease（not）．．．？请（不要）做某事好吗？

2）hadbetter最好做某事

3）Whynot．．．？=whydontyou?为何不做某事

4)wouldrather(not)...宁可(不)；宁愿(不)此句型也可以扩展成：

wouldrather...than...=would...ratherthan...。

5）在祈使语气(或口语)中。

一般过去时的谓语动词构成特点：

1）be(was,were)作谓语，否定句是在was/were后面加not，wasnot(wasnt)/werenot(werent)。一般疑问句是把was/were提前并放到句首，首字母要大写。

肯定句:Shewasathomeyesterday.

否定句:Shewasn’tathomeyesterday.

一般疑问句:Wassheathomeyesterday?

2）实义动词的过去式作谓语（不区分人称和数）

①肯定式：主语+动词过去式+其它。

如：Theyhadagoodtimeyesterday.

②否定式：主语+didnot(didnt)+动词原形+其它。如：TheydidntwatchTVlastnight.

③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No，主语+didnt.如：DidtheywatchTVlastnight?Yes,theydid./No,theydidn’t.

④特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？

如：Whattimedidyoufinishyourhomework?

一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：

(1)一般在动词后加-ed。如：play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.

(2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。

(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied,fly—flied,study—studied.

(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.