0关于语文修辞手法题含答案【经典20篇】
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篇1：年初中语文文学常识必备训练题
全文共 368 字
+ 加入清单28.李宝嘉（李伯元）的《官场现形记》、吴沃尧（吴趼人）的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》，被鲁迅成为“”。
29.鲁迅（1881～1936），原名，字豫才，人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在年发表我国现代文学史上第一篇白话小说时所用的笔名。主要作品有：小说集《》和《》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集；散文诗集。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。
30.（1892～1978），原名郭开贞，四川乐山人。马克思主义的历史学家、文字学家、杰出的作家、诗人和戏剧家。诗集有《女神》《星空》等，《女神》是主义诗歌的典范，历史剧有《棠棣之花》《屈原》《虎符》《卓文君》《武则天》《蔡文姬》等。
篇2：语文常用词语解释及造句坚定不移等
全文共 195 字
+ 加入清单坚定不移：稳定坚强，毫不动摇
造句：只要你坚定不移地走自己的路，明天仍然是无比美好的，毕竟事在人为
见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一
造句：他志存高远，矢志不渝的追求自己的人生目标，从来没有见异思迁，真让我敬佩。
今非昔比：多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化
造句：前些时候与朋友逛街，惊喜地发现今年的冬装悄悄地流行上了久未谋面的小棉衣，只是今非昔比，无论是风格款式还是颜色面料都有了较大的改变。
篇3：语文知识点名言警句：巴菲特励志名言集锦
全文共 364 字
+ 加入清单13、不同的人理解不同的行业。最重要的事情是知道你自己理解哪些行业，以及什么时候你的投资决策正好在你自己的能力圈内。
14、我们之所以取得目前的成就，是因为我们关心的是寻找那些我们可以跨越的一英尺障碍，而不是去拥有什么能飞越七英尺的能力。
15、很多事情做起来都会有利可图，但是，你必须坚持只做那些自己能力范围内的事情，我们没有任何办法击倒泰森。
16、对你的能力圈来说，最重要的不是能力圈的范围大小，而是你如何能够确定能力圈的边界所在。如果你知道了能力圈的边界所在，你将比那些能力圈虽然比你大5倍却不知道边界所在的人要富有得多。
17、任何情况都不会驱使我做出在能力圈范围以外的投资决策。
18、我是一个非常现实的人，我知道自己能够做什么，而且我喜欢我的工作。也许成为一个职业棒球大联盟的球星非常不错，但这是不现实的。
篇4：语文口语交际知识点：考点梳理
全文共 221 字
+ 加入清单初中语文课本中要求学生需具有相应的交际表达能力，为此本文为您提供初中语文知识点：口语交际，希望对您的学习有所帮助。
知识点总结
课标要求初中生具有相应的交际表达能力："能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。""注意根据需要，调整自己的表达内容和方式。""讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。""能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲。""在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。"
篇5：语文真题考点--理解性默写
全文共 227 字
+ 加入清单5．古诗文默写（6分）
（3）金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江“”（《与朱元思书》）的画卷；青山幽深秀丽，我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”的美景。
（4）“故人”即老友。“有朋自远方来，不亦乐乎？”“故人”离去，也让人留恋。迎来送往，“故人”一词蕴含的情谊出现在“，”的诗句里。
5.（3）水皆缥碧，千丈见底（4）示例：故人具鸡黍，邀我至田家；浮云游子意，落日故人情；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
篇6：语文词汇注音解释表触景生情等
全文共 259 字
+ 加入清单826.触景生情chùjǐngshēngqíng受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。
827.重蹈覆辙chóngdǎofùzhé蹈：踏；覆：翻；辙：车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。
828.春华秋实chūnhuáqiūshí华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
829.唇亡齿寒chúnwángchǐhán嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
830.当之无愧dāngzhīwúkuì无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
篇7：语文常见四字词语解释：C
全文共 236 字
+ 加入清单车水马龙(chēshuǐmǎlóng)：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。
称心如意(chènxīnrúyì)：称：适合。如：符合。指完全合乎心意。
承前启后：承：接续。启：开创。承接前代的，开创以后的。多用于事业、学术等领域。
惩恶扬善(chéngèyángshàn)：惩治邪恶，褒扬善良。扬：传播出去。(注：“惩”的读音为chéng)
触景生情(chùjǐngshēngqíng)：触：触动。被眼前景物所触动而产生了某种感情。
篇8：语文真题考点--词语运用
全文共 259 字
+ 加入清单44.【2018湖南省娄底市】
3.下面各句中，加点的成语运用不正确的一项是（C）
A.习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要准确把握国际形势，未雨绸缪，妥善应对。
B.我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川，从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来。
C.在第六届“乡村好校长论坛”研讨会上，12年未见面的老同学王峰和刘华兴萍水相逢，感慨良多。
D.岳云鹏的表演幽默搞笑，大人忍俊不禁，孩子们更上笑得前俯后仰。
3.C(萍水相逢：意思是萍随水漂泊，聚散无定。比喻素不相识之人偶然相遇。和“老同学”相矛盾)
篇9：语文真题考点--词语运用
全文共 268 字
+ 加入清单41.【2018湖南省郴州市】
3，下列各句中加点的成使用不恰当的一项是（）（2分）
A．在5月24日的莽山“山谷风铃节”上，近万支风铃和风车将温泉区装饰成了童话般的世界，令人叹为观止。
B．无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。
C.在郴州市青少年宫庆“六一”文艺汇演中，孩子们惟妙惟肖的小品表演让观众忍俊不禁地笑了。
D．4月9日，郴州市“禁毒知识”比赛正在进行，杨乐同学准备充分，对答如流，赢得了现场观众的阵阵掌声。
3.C（“忍俊不禁”本身就是“笑”的意思，后面不用再跟“笑了”）
篇10：语文常用词语解释黯然销魂等
全文共 235 字
+ 加入清单352、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。
心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
353、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
354、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；
赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
355、白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。
比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子·知北游》）。
篇11：语文真题考点--词语运用
全文共 399 字
+ 加入清单116.【2018海南省中考】
2．阅读下面语段，按要求答题。（10分）
①2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众zhǔ()目。②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势。③首先，海南的地理位置（A.独树一帜B.得天独厚）。④从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作的中心，海上丝绸之路的关键节点。⑤其次，海南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比，未来海南也毫不逊色。⑥再者，海南是（A.驰名中外B.超凡脱俗）的国际旅游岛，环境优美，是镶．()嵌在中国浩瀚．()南海上的一颗明珠。⑦海南空气清新，散发着醉人的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情；，。⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区（港），必将使海南飞速发展，风mǐ()全球。
（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填在相应的位置上。（2分）
(2)（2分）BA
篇12：语文真题考点--词语运用
全文共 390 字
+ 加入清单75.【2018山东省聊城市】
３．判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(２分)
①古时住宅旁常栽桑树和梓树，后人用“桑梓”指家乡.例如：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山.”()
②《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分.()
【答案】３．①√②×
４．按要求答题.(２分)
“每天进步一点点，三年语文灿年华”.到传统佳节，人们会用特定的形式表达纪念和祝福.请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日，仿照例句再写一个句子
例句：春节———无论是放鞭炮，还是贴春联，都传递着对亲人安康的祝福
３．①√②×
说明：本题２分.
４．示例１：清明节———无论是燃香烛，还是踏青游，都寄托着对逝去亲人的哀思。
示例２：端午节———无论是赛龙舟，还是包棕子，都诉说了对故人久远的怀念。
示例３：中秋节———无论是赏明月，还是吃月饼，都表达出对家人团圆的渴望。
说明：本题２分.
篇13：语文常见病句类型：句式杂糅
全文共 206 字
+ 加入清单句式杂糅：
1、中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。
2、哈达小区有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
3、扬州获得2006年"联合国人居"奖的原因是全市人民共同努力的结果。
4、从2009年的春节联欢晚会为起点，小沈阳进入了一个更新的阶段。
5、你的人生才会走进新的一页。（"走进--天地""翻开--的一页"杂糅）
篇14：年初中语文名句默写练习
全文共 503 字
+ 加入清单1．用课文原句填空。（10分）
（1）蒹葭苍苍，————。（《诗经》）
（2）海日生残夜，——————。（王湾《次北固山下》）
（3）长风破浪会有时，——————。（李白《行路难》）
（4）————，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）————，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
（6）浊酒一杯家万里，————-。（范仲淹《渔家傲》）
（7）————，可以为师矣。（《论语》）
（8）予独爱莲之出淤泥而不染，————。（周敦颐《爱莲说》）
（9）年岁虽老而壮心不减，这样的情怀古诗词里常有体现。比如诗句：————，——————。
（10）明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境，依旧钟声到客舟”，这是化用了张继《枫桥夜泊》中的诗句——————。（写出相关的一句即可）
（参考答案及评分标准）
1.（10分）
（1）白露为霜
（2）江春入旧年
（3）直挂云帆济沧海
（4）忽如一夜春风来
（5）人有悲欢离合
（6）燕然未勒归无计
（7）温故而知新
（8）濯清涟而不妖
（9）老骥伏枥，志在千里。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。古来有老马，不必取长途。
（10）月落乌啼霜满天（或者“夜半钟声到客船”）
篇15：语文真题考点--理解性默写
全文共 362 字
+ 加入清单8．古诗文默写。（14分）
（11）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“，。”
（12）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（《论语）十二章》中的语句“，”来表达。
8．
（11）受任于败军之际奉命于危难之间
（12）知之者不如好之者好之者不如乐之者
【解析】要答好名句默写题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的同音字和形近字，要加倍注意。本题的重点字如：奉命、之等。所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
篇16：语文进阶词语解释应接不暇等
全文共 235 字
+ 加入清单44.A.绘声绘色[huìshēnghuìsè]
[解释]把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
B.捉襟见肘[zhuōjīnjiànzhǒu]
[解释]拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。
C.应接不暇[yìngjiēbùxiá]
[解释]暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。
D.噤若寒蝉[jìnruòhánchán]
[解释]噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
篇17：语文常用词语解释触类旁通等
全文共 206 字
+ 加入清单207．触类旁通：触：接触；通：通晓。掌握了关于某一事物的知识或规律，就可以推知同类事物中其他的知识或规律。
208．层峦叠嶂：层、叠：堆叠在一起。山峰陡峭起伏，连绵不断。
209.苦口婆心：苦口：不厌其烦地恳切规劝；形容怀着好心耐心诚恳地再三劝告和开导。
210.一叶障目，不见泰山：比喻被细小的事物或暂时的现象蒙蔽，看不到事物的全貌，主流及本质。
211.独木不成林：一棵树成不了森林，比喻个人力量有限，办不成大事。
篇18：语文口语交际知识点：真题训练
全文共 526 字
+ 加入清单【真题训练】
班长大家注意啦！这里有一个通知：校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会……
学生甲（性急地插话）现代诗歌朗诵会？喜欢诗歌的人并不是非常多，没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊！
学生乙可是，现在正提倡“高雅艺术进校园”呢。举办现代诗歌朗诵会，能让大家更充分地感受现代诗歌的美，这种形式很不错的。
学生丙我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我读过泰戈尔的《飞鸟集》，喜欢朗诵舒婷的《致橡树》，余光中的《乡愁》我也背得挺熟：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……”
班长（提高声音）你们慢点争论！听我把话说完啊！文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙（兴奋地）好！我建议……
（1）学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么？（）
A．余光中的《乡愁》究竟美不美。
B．有没有必要举办现代诗歌朗诵会。
C．喜欢诗歌的人到底多不多。
（2）下面说法与班长的通知不相符的是哪一项？（）
A．校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会。
B．有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。
C．表演者只能朗诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗。
（3）假设你就是学生乙，请接着把你的活动建议说完整。
篇19：初中语文古诗词文学常识必会，高频考点！
全文共 4411 字
+ 加入清单《诗经》 我国第一部诗歌总集，共305首，分为“风”“雅”“颂”三个部分，多用“赋”“比”“兴”的手法。
《关雎》（关关雎鸠） 是《诗经》首篇，也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，选自《诗经·周南》。
《君子于役》 选自《诗经·王风》，睹物怀人、情景交融，妻子思念丈夫的深情。
《蒹葭》（蒹葭苍苍） 爱情诗，对意中人的倾慕之恋，欲见而不得的惆怅，选自《诗经·秦风》。
《陌上桑》（日出东南隅） 选自《乐府诗集》，此诗为汉乐府中的民歌。
《观沧海》（东临碣石） 曹操，字孟德，三国时的政治家、军事家、诗人。大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》，是《步出夏门行》中的一章。
《龟虽寿》（神龟虽寿） 曹操，达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《饮酒》（结庐在人境） 陶渊明，东晋诗人，此诗是田园诗的上品，通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达作者追求平静，自由生活的志趣，选自《陶渊明集》。
《归园田居》（种豆南山下） 陶渊明，写作者隐居归田后的劳动生活。
《木兰诗》（唧唧复唧唧） 选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方民歌，木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
《杜少府之任蜀川》（城阙辅三秦） 王勃，字子安，唐朝初年诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰” 旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀，积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神，选自《王子安集》。
《使至塞上》（单车欲问边）王维，字摩诘，唐代诗人，颈联写塞外景象，开阔鲜明、气势雄浑。
《过故人庄》（故人具鸡黍） 孟浩然，唐代山水田园诗人，孟浩然与王维并称王、孟，选自《孟襄阳集》。山村田园风光和农家生活情趣，老友间朴素深厚的情谊。
《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平） 孟浩然，前四句描绘洞庭景色，气势磅礴；后四句表明心迹，含蓄得体，第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”相媲美。
《白雪歌送武判官归京》（北风卷地白草折） 岑参，唐代边塞派代表诗人，奇异的塞外雪景，诗人将送别与咏雪巧妙结合，通过特殊环境的描写，衬托依依惜别之情。
《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去） 崔颢，唐代诗人，从神话传说写到现实感受，语言流丽自然。
《左迁至蓝关示侄孙湘》（一封朝奏九重天） 韩愈，字退之，唐代文学家，忠而获罪的愤慨，颈联既念家人，又伤怀国事，联想到前路艰危，因而徘徊不前 表露出英雄失落之悲。
《雁门太守行》（黑云压城城欲摧） 李贺，唐代诗人，以乐府旧题写当代战事。
《渡荆门送别》（渡远荆门外）李白，描绘荆门山外的壮丽景象，抒发对故乡的依恋、惜别之情。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼） 李白，字太白，号青莲居士，唐代大诗人，诗人将月亮拟人化，以寄托自己的感情，想象奇特，令人回味无穷。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（弃我去者） 李白，诗人复杂的内心活动，选自《李太白全集》。
《行路难》（金樽清酒斗十千） 李白，诗的最后两句充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句。
《次北固山下》（客路青山外） 王湾，唐代诗人，颈联将景物拟人化而充满新意。
《题破山寺后禅院》（清晨入古寺）常建，唐代诗人，此诗以善写静景为人称道，尤其中间四句。
《秋词》（自古逢秋悲寂寥） 刘禹锡，唐代诗人，一反前人悲秋俗套，赞美秋天特有的景致。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡，诗中抒写生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达内心的不平，但诗人并未因此消沉下去，而是振作精神面向未来，第三联以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。
《春望》（国破山河在） 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部。其诗显示唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，后世尊其为“诗圣”，感时忧国、眷念家人的美好情操，选自《杜工部集》。
《望岳》（岱宗夫如何） 杜甫，青年时代，泰山雄伟神奇的景象，诗人热情赞美泰山高大神秀的气象，表现出他蓬勃的朝气和远大的抱负，不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号） 杜甫，推己及人、忧国忧民的思想感情。
《石壕吏》（暮投石壕村） 杜甫，揭露官吏的横暴，同情人民的苦难，选自《杜工部集》。
《观刈麦》（田家少闲月） 白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，叙事诗，描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸，表达诗人对农民的深切同情 选自《白氏长庆集》。
《卖炭翁》（卖炭翁，伐薪烧炭南山中） 白居易，揭露统治者残酷剥削人民的罪恶。
《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西） 白居易，写早春游西湖风景，紧扣环境和季节的特征。
《赤壁》（折戟沉沙铁未销） 杜牧，唐代著名文学家，此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙） 杜牧，怀古伤时，借古讽今，满怀忧国忧民之情，选自《樊川文集》，杜牧与李商隐齐名，并称“小李杜”。
《夜雨寄北》（君问归期未有期） 李商隐，唐代诗人，思念远方的亲友。
《无题》（相见时难别亦难） 李商隐，一般认为是伤感离别的爱情诗，第二联以象征手法描写至死不渝的爱情，现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。
《忆江南》（梳洗罢，独倚望江楼） 温庭筠，唐代诗人，描写少妇盼望丈夫归来时的心态。
《相见欢》（无言独上西楼） 李煜，五代十国时期南唐最后一个皇帝，世称李后主，上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情，下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。
《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） 晏殊，北宋初期词人，伤春怀旧的思想感情，选自《珠玉词》。
《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔） 王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家，诗的最后两句反映出诗人高瞻远瞩的气魄，道出“身在最高层”的独特感受。
《书湖阴先生壁》（茅檐长扫静无苔） 王安石，后两句用拟人手法写江南田园风光，为名句。
《渔家傲》（塞下秋来风景异） 范仲淹，北宋文学家、政治家，反映北宋西北边境军旅生活，上阕描绘荒凉的秋景，以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重；下阕是作者自抒怀抱，慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情，开豪放派词之先声。
《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪） 苏轼，北宋著名文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士，热爱生活、旷达乐观，上阕写景，下阕抒情。
《江城子密州出猎》 苏轼，选自《东坡乐府》，古代出猎的壮观场景，立志报国的英雄气概。
《水调歌头》（明月几时有） 苏轼，咏月怀人，全词的基调是表达作者旷达、乐观的情怀，但也反映了作者现实与理想的矛盾心理。
《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼） 李清照，号易安居士，宋代著名女词人，佳节怀人。
《如梦令》（常记溪亭日暮） 李清照，热爱自然、热爱生活的美好情怀，选自《漱玉词》。
《十一月四日风雨大作》（僵卧孤村不自哀） 陆游，字务观，号放翁。南宋著名爱国诗人，现实与梦境的巧妙结合，渴望收复失地、看到祖国统一、渴望为国战斗，选自《陆游集》。
《游山西村》（莫笑农家腊酒浑） 陆游，此诗是一首山村记游诗，颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界，意新语工，最富理趣，给人启迪，是传诵千古的警句名言。
《西江月 夜行黄沙道中》 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋著名爱国词人，以农村为题材的佳作，夏夜独行乡间的真切感受。
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾，这是一首抒写雄心壮志的词，前九句表达作者抗敌救国、建功立业的宏大抱负，结句以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的悲愤。
《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经） 文天祥，南宋大臣、文学家、民族英雄，光耀史册的生死观，末两句为千古传诵的名言，选自《文山先生全集》。
《天净沙秋思》 马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，游子漂泊，深切思念故乡的情怀，借景抒情，情景交融，一幅秋郊夕照图，令人哀愁的情调。
《山坡羊潼关怀古》 张养浩，元代散曲家。山坡羊，曲牌名。此曲描写潼关险要地势，感慨历代王朝兴亡，对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”两句议论，揭示了封建统治阶级与人民的对立。
《别云间》（三年羁旅客）夏完淳，明末抗清英雄，永别故乡的悲苦之情，视死如归的爱国精神。
《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜） 龚自珍，清朝著名思想家、文学家，诗中作者以落花自喻，表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
《论诗》（李杜诗篇万口传） 赵翼，清代学者，惟有创新，才能领时代之风骚。
附录１：与文学常识相关封建朝代更替简要说明
夏→商→西周→东周（春秋→战国）→秦→汉（西汉→东汉）→三国（魏、蜀、吴）→晋（西晋→东晋）→南北朝→隋→唐→五代十国→宋（北宋→南宋）→元→明→清
附录２：相关的文化常识
1.古人的名、字、号：古人幼年取名，成年取字。名和字均由父亲或尊长取定。字是为了便于他人称谓，对平辈或长辈称字表示礼貌或尊敬。号又叫别号，由自己取定，显示某种志趣或抒发某种情感。对人称号也是一种敬称。
2.公、侯、伯、子、男：古代的五等爵位。
3.赠序是临别赠言性质的文字内容多为勉励、推重、赞许之辞。
4.郡：古代地方行政区划的名称。周代时郡小县大，战国时逐渐变为郡大于县。秦灭六国后，正式建立郡县制，以郡统县。汉代沿袭这一制度。到隋、唐时代，有的称州，有的称郡。到宋代以后，不再称“郡”，而称“州”“府”。
5.传，传记，指记载个人或群体事迹的文字，如《五柳先生传》。也指以演述人物故事为中心的文学作品，如《水浒传》。
6.封建时代对君主和尊长的名字，避免直接说出和写出，用改字、缺笔、空字，用同义词等方法加以回避，叫“避讳”。如《捕蛇者说》“观人风者”中的“人风”即“民风”，改“民”为“人”是避唐太宗李世民之讳；又如“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳。
7.古代官职任免专称：拜：授给官职。除：免去旧职而任新职。授：授予官职。擢：选拔，提拔。迁：调职、调动，一般指升官；左迁则为降低官职调动。罢：罢免，停职。免：免除官职。黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权。谪：降职并远调。
8.古代诗文集常见命名方式：
(1)以籍贯地命名，如《柳河东集》，作者柳宗元，河东人。
(2)以书室名命名，如《聊斋志异》，作者蒲松龄，“聊斋”是其书室名。
(3)以表字命名，如《李太白全集》，作者李白，字太白。
(4)以别号命名，如《稼轩长短句》，作者辛弃疾，字幼安，号稼轩。
(5)以谥号命名，如《欧阳文忠公文集》，作者欧阳修，谥“文忠”。
(6)以官职命名，如《杜工部集》，作者杜甫，官至检校工部员外郎。
(7)以年号命名，如《白氏长庆集》，作者白居易，此集编辑于唐穆宗长庆年间。
9.“席”是铺在地上的坐垫。“床”最初是坐具。“几”类似今天北方的炕桌。因为古人坐时两膝跪在席或床上，臀部坐在脚跟上，所以几是长方形，不高。此外还有“案”，“案”相当于今天的托盘。如成语中的“举案齐眉”。