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语文病句修改选择题【汇总20篇】

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语文病句修改指导之语序不当

全文共 241 字

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病句修改指导

语序不当

1、在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分的作用。

2、为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

3、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。

4、在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。

5、他跳下池塘,来到池边,很快游了过去。

句1“充分”应放在“发挥”后面。句2“惠及”与“15项”应交换位置。句3“一切”与“国外的”应交换位置。句4“广泛”应放在“听取”前面。句5应为“他来到池边,跳下池塘”。

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更多相似文章

篇1:语文病句修改:赘余

全文共 308 字

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初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。

(三)成分赘余

2、赘余

(1)主语多余

例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)

(2)谓语多余:

例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。)

(3)宾语多余:

例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余,应去掉)

(4)附加成份多余:

例:为精简字数,不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)

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篇2:语文病句修改:语序不当

全文共 527 字

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初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。

(一)语序不当

语序不当常见的情况有:

1、定语和中心语的位置颠倒:

例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")

2、把实语放在状语的位置上:

例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)

3、把状语放在定语的位置上:

例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。

4、多层定语语序不当:

例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")

5、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)

6、关联词语位置不当:

例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)

7、主客颠倒:

例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)

8、分句位置不当:

例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)

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篇3:语文修改病句之注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况

全文共 515 字

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注意出现能否”“是否”等词的句子前后搭配情况

如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了,这个句子可能犯有搭配不当的毛病。因为这些词提出了两种情况,表示双提,它们后面大多要从两个方面进行承接,这样才能搭配。可是命题者常在这里设置语病,有的在双提词的后面跟了“能”“否”等表示单承的词,有的则在单提词的后面跟了表示双承的词,造成前后表意不一致的逻辑错误。

例1:内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。

例2:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

分析:例1前面的“内容正确与否”表示双提,后面与之对应的却是单承,前后不一致,产生语病。可以在“作品”后面加上“优劣”并删除“一个”。

例2“做好”是单提的、“是否深入”是双提的、前后不一致。应该在“做好”前面加上“能否”。

能力提升:

1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。

3.机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。

4.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。

5.小王对自己能否学好电脑,充满了信心。

6.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

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篇4:中考语文病句修改训练题

全文共 527 字

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中考语文病句修改训练

1.下列各句中,没有语病的一句是()

A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

2.下列各句中,没有语病的一句是()

A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故。

B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高。

C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思?

D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的。

3.下列各句,没有语病的一句是()

A.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭。

B.适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的"码头";而超过个人实际的高目标,则容易造成心理失衡。

C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。

D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。

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篇5:语文病句修改指导之不合事理

全文共 269 字

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病句修改指导

不合事理

1、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。

2、有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。

3、一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。

4、团结一致是能否搞好工作的关键。

5、学生写作文切忌不要胡编乱造。

6、为了防止体育活动时间里不发生伤害事故.学校体育教师采取了许多有效措施。

7、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

句1至句4都是一面和两面不能照应的错误。句5“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定。句6“防止”“不发生”,语意说反了。句7病因与句6一样。

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篇6:语文语病题之选择修改型

全文共 321 字

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中考语文考点训练:语病

选择修改

例(2011·山东德州)下面这段文字中有三处语病,任选两处在原句中修改。

阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼,更被主人公那“人可以被消灭,不可以被打败”的信念所折服。我相信,在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻不伴随着我,激励着我战胜困难的动力。

解题策略:做好这类题,要学会选择。此题有三处毛病,而我们只需选两处作答即可。因为我们有了选择权,题目难度便于无形中降低。此题同时也考查了我们对修改符号的使用情况。三处订正:①将“讨论并阅读”改为“阅读并讨论”。②将“不但我”改为“我不但”。③末句删除“的动力”,或者改为“成为我战胜困难的动力”。

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篇7:中考语文病句辨析及修改

全文共 560 字

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中考语文病句辨析修改

一、如何辨析病句。

(1)感读--凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的,就可能有语病。

如:她有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮的漂亮一些。

[辨析]谁“同许多年轻的妈妈一样”呢?读到这里,就含混不清。在“同”前加一个“她”字,语意就清晰了。

(2)梳理--由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分,化简后,留下句子的主干,然后检查句子的主干,再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因,实践中最常用。

如:同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。

[辨析]此句要表达的主要意思是“同学们……注视着和倾听着……报告”,“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长,倾听着他的报告。

(3)类比--用同义词替换,关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。

如:我们交流了意见,心情舒畅了许多。

[辨析]用同义词”交换“替换”交流“加以比较,”交换“比”交流“通畅,合乎习惯。

(4)分析--从事理上进行分析,检查是否自相矛盾和符合逻辑。

如:清晨,雄鸡报晓三更时,我起床了。

[辨析]”清晨“与”三更“不是同一时间,前后矛盾。

[过渡]辨析病句的方法已经教给在座的各位,相信大家早已摩拳擦掌。跃跃欲试了。好,下面的时间就交给大家实际操练一下。

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篇8:中考语文修改病句题汇编

全文共 765 字

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21、下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。

B今年“五一”期间,一些汽车经销商却把家用轿车展与七天长假结合在一起,使得“五一”车市顿显火爆。

C雾会使人产生扑朔迷离之感,雾像轻纱使人们的生活充满着浓厚的艺术气氛。

D马路上,公园里,落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。

22、下列句子中,表意明确、没有语病的一项是()

A据说,秦始皇每天批阅写在竹简和木片上的文字,有600公斤重。

B这本书已经出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改

C到目前为止,全国有百分之八十的锅炉使用了有效的消烟除尘装置和其他简易措施。

D正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授认为,随着生命科学的飞速发展,生物学作为大学必修课是一种趋势。

P1523、没有语病的一句是()

A是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

B一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C育才中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

D我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

24、下列句子中,没有语病的一项是()

A我班的外语基础是全校最好的一个班级。

B我们看到了奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。

C这张面孔对洪老师很熟悉,但是他记不起对方的名字。

D交警战士经常深入校园,为同学们讲解交通安全知识。

25、下面一段话有三处错误,请加以改正。

“五四”表年节那天,我班举办了一次“表春万岁”的主题演讲,校长也参加了。1会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。2气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。3通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。

1句应改为___________________2句应改为_______________3句应改为_________。

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篇9:语文病句修改指导专项训练

全文共 454 字

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35.选出没有语病的一句。

A、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。

B、这位老艺术家的表演,可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。’

C、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。

D、三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。

36.选出没有语病的一句

A、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

B、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。

C、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。

D、马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。’

37.选出没有语病的一句

A、这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。

B、谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢?

C、有明确的学习目的和顽强的学习毅力,就不难不取得好的成绩。

D、他连续三天无故旷课,我们能不指出他不遵守学校纪律吗?’

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篇10:语文病句修改指导专项训练

全文共 524 字

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45.下列句子中成语使用不恰当的一句是

A、自然环境里有整饬的规划,野生的动物植物衬托出人工饲养和栽培的匠心独运。

B、外国朋友来武汉作客,往往会盛情约请他们品尝一下汉味小吃。’

C、他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下,并且施展叭儿狗的伎俩,指桑骂槐,向鲁迅先生“呜呜不已”。

D、由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

46.下列句子没有语病的一项是

A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。’

B.记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C.这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

47.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是

A.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。

B.大约在西汉时期,我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了,但那时比较简单。

C.传统画竹采用直幅,因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。

D.经过几年试行,实践证明,颁发《考试说明》有利于实验考试的科学化、标准化,也有利于考生复习备考,减轻不必要的负担。’

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篇11:语文修改病句之常见的病句类型

全文共 276 字

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中考语文总复习修改病句

常见的病句类型

病句常见的类型有:(1)语序不当、(2)搭配不当、(3)成分残缺、(4)词语赘余。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。

本复习应对《考试说明》,只重点复习语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余,其余的点到为止。

2.辨析及修改病句的基本方法?:(1)辨析A.语感法B.紧缩法C.分解法D.聚焦法

(2)修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则;一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。

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篇12:语文病句修改训练大全

全文共 412 字

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初中语文病句修改训练大全

4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()

A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

5.下列表述正确的一组是(3分)()

A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。

B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

6.对下列病句的修改,错误的是(3分)()

A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

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篇13:语文病句修改:考点释要

全文共 303 字

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一、考纲要求:

辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

二、考点释要

本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。

病句种类繁多,"考试说明"对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。

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篇14:语文病句教师指导之学习修改病句

全文共 291 字

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学习修改病句

修改病句的主要方法:

(1)增——残缺的成分要增补上

(2)删——重复多余的词语要删除

(3)调——语序不当的要调整

(4)换——搭配不当的词语要更换

对于病句的考查,有时不限于辨析,而是进一步,要求修改。修改要以辨析为前提。我们通过辨析查明了病因,然后便可根据病症,有针对性地进行修改。

应当注意的是,修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应该注意,能调整语序的就不能增删,能改动一处的,决不能改动两处,改病句也应简要、高效。

修改病句的原则是:对症下药、原意不变、多就少改。

☆学生活动二:学生在辨析病句病因的基础上对上一环节中的病句进行修改。答案在以上的环节中已有所体现,此略。

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篇15:语文病句修改训练大全

全文共 372 字

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初中语文病句修改训练大全

22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23.文中有四处错误,请逐一修改。(8分)

①②③④

24.在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)

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篇16:语文修改病句之注意关联词的前后搭配

全文共 428 字

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病句修改八项注意

注意关联词的前后搭配

在涉及到复句的病句中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当,看有没有张冠李戴的现象。如果是递进关系的复句,则要留心两个分句的语序是否合理,看有无语序不当的语病。

例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。

例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但……而且……”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。

例2“无论”是表示条件关系的关联词,后面不能用并列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和”应为“还是”。

能力提升:

1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。

2.既然你来了,我也该走了。

3.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。

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篇17:语文病句修改:结合混乱

全文共 262 字

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初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。

(四)结合混乱

(1)句式杂糅

例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。)

(2)语句杂糅

例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手")

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篇18:语文病句修改:搭配不当

全文共 357 字

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初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。

(二)搭配不当

1、主谓搭配不当:

例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")

2、动宾搭配不当:

例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")

3、修饰语和中心语搭配不当:

例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)

4、主宾搭配不当:

例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)

5、关联词语搭配不当:

例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")

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篇19:中考语文修改病句题汇编

全文共 808 字

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28()A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。

B、在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。

C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

29()A、他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。

B、去年八九月间,香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。

C、一行人在总经理的带领下,来到希望小学,给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能写出反映我们时代的作品。那种离开泥土的天才作家是没有的。

30()A、最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。

B、由于生产厂家众多,质量.服务不能与国际市场接轨的现象,使得中国的小家电市场没有形成大名牌优势。

C、今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏,使每个首都人感到骄傲和自豪。

D、有关负责人强调,必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项长期任务长抓不懈。

31()A、像照耀每一个城市一样照耀赫尔辛基的阳光因为空气层的清净而格外灿烂,500年古城的厚石砖路上,行人与出租车一律地流动着通向未来的电波。

B、美国的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。

C、现在,许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。

D、鉴于动物有上述特点,我们可以预测,随着科学技术的不断发展,在未来的战争舞台上,将有越来越多的“动物兵”出现。

32()A、传销这一商品流通形式被禁止,这是应当的,因为这不符合我国国情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首长的亲切接见和赞扬,并一起合影留念。

C、在营房传达室坐着的两位来探亲的人,是二排战士严卫国、王晓理的父亲。

D、主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。

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篇20:中考语文修改病句题汇编

全文共 676 字

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10、下列句子中词语使用不正确的一项是()

A黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。

B今年“五一”期间,一些汽车经销商却把家用轿车展与七天长假结合在一起,使得“五一”车市顿显火爆。

C雾会使人产生扑朔迷离之感,雾像轻纱使人们的生活充满着浓厚的艺术气氛。

D马路上,公园里,落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。

12、加点的关联词语使用有错误的是()

A中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去,而且还将活得比帝国主义国家要好些。

B无论纺得多的还是纺得比较少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感到胜利的快乐。

C蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。

D无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,但是也是有背于节约精神的。

13、下列各句中没有语病的一句是()

A老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。

B任何一个细节的错失,都足以可能使侦破工作失去大好时机而陷入进退两难地境地。

C全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

D谁也不能否认国家的强大不是靠全国人民艰苦奋斗得来的。

14、下列没有语病的一项是()

A不仅教师要为人师表,家长还应该做孩子的表率。

B通过教育,使我明白了许多做人的道理。

C春天的江南是一个美丽的季节。

D加强全民环保意识的教育,是当前非常重要的任务。

15、选出句意明确,没有语病的一句()

A昨天,我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。

B距离申办2008年奥运会表决还有不到一个月左右的时间。

C中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。

D平时该怎样培养自己的语感呢?最重要的是养成读书的习惯。

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