三年级上册语文标点符号专项训练【热门20篇】
语文教师的实践素养是一种综合的素养,是理论与实践密切结合的体现,是与学生语文学习、社会实际紧密联系的。下面是问学吧小编给大家搜集整理的关于三年级上册语文标点符号专项训练文章内容。
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142语文标点符号训练题
全文共 417 字
+ 加入清单标点符号练习题
22.选出标点符号完全正确的一句()
A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。
B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。
C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。
23.下列各句中,标点符号运用正确的是()
A.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
B.刘勰说得好,“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”
C.“孙”,大男顽皮地学舌,同时伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。
D.我疑心他的原名是平福:“平稳而有福”,才正中乡绅的意。
24.下面句子标点正确的是()
A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。
B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了?
C.“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。
D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
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篇1:语文标点符号专项练习
全文共 659 字
+ 加入清单选择题(每小题2分)
3.下列句子中标点符号错误的一项是()
A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。
B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版)
D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。
4.下列标点符号用法不正确的一项是()
A.我哪里比得上她呀!
B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?
D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
3.C
【解析】
试题分析:C.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。
考点:本题考查学生运用标点符号的能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
4.C
【解析】
试题分析:C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束。
考点:标点符号
点评:本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。
篇2:语文字形专项训练
全文共 1165 字
+ 加入清单1、下列词语中没有错别字的一组是()
A、联袂春风和煦委屈求全己所不欲勿施于人
B、矫健拾人牙慧轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志
C、肄业毛骨耸然计日成功桃李不言下自成蹊
D、引申毁家纾难天随人愿麻雀虽小五脏俱全
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A、装璜震聋发聩吹毛求疵盛名之下,其实难副
B、重叠怙恶不悛不落巢臼老骥伏枥,志在千里
C、坚韧挺而走险以老卖老人为刀俎,我为鱼肉
D、藐视独占熬头湮没无闻失之毫厘,谬以千里
3、下列词语中没有错别字的一组是()
A、干涸安祥兴高采烈曲意逢迎
B、睿智寒喧绵里藏针世外桃园
C、楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁
D、赋予迭起张皇失措走头无路
4、下列词语中没有错别字的一组是()
A、急流勇退裨官野史各行其事一言既出,驷马难追
B、集思广益针砭时弊敝帚自珍同甘共苦,祸福予共
C、出奇制胜明火执仗渊远流长差之毫厘,缪以千里
D、集思广益矫揉造作如法炮制涸泽而渔,焚林而猎
5、下列词语中没有错别字的一组是()
A、题词悠哉悠哉旁征博引衣不敝体
B、姆指煞有介事变幻莫测荒谬绝伦
C、影牒讳莫如深秣马厉兵沓无音讯
D、坐落触目惊心矫揉造作大有裨益
1【答案】B
【考点】考查正确使用现代汉语汉字。
【解析】A屈-曲C耸-悚成-程D随-遂。这里要注意的是"委屈"和"委曲"都有,前者是指"受到不应该有的指责或待遇,心里难过或让人受到委屈";后者则是指"弯弯曲曲或事情的底细或原委",根据这个意思,"委曲求全",应为"曲"(勉强迁就,以求保全,为顾全大局而暂时忍让)。
【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。
2【答案】D
【考点】考查了识记现代汉字字形的能力。
【解析】A璜-潢震-振B巢-窠C挺-铤以-倚。其中,"装潢"一词,最容易错,一定要准确记忆。
【思路点拨】这道题主要利用同音字、形似字设置陷阱,考查学生对其辨析能力,平时要注意正确使用,及时积累。
3【答案】C
【考点】考查正确使用现代汉语汉字。
【解析】A祥-详B喧-暄园-源D头-投。"寒暄"是见面问寒问暖,因而是"日"(太阳,温暖之意思)偏旁,而不是"口"偏旁。
【思路点拨】记住读音接近的字。
4【答案】D
【考点】考查了识记现代汉字字形的能力。
【解析】A裨-稗事-是B予-与C渊-源。"各行其是"中"是"是"正确,对"的意思,这个成语是指每个人都按照自己认为对的去做。如果理解了这个意思,就不会写错或记错这个成语的准确写发。
【思路点拨】要注意加强根据词的意思来判断字的准确写法。
5【答案】D
【考点】考查正确使用现代汉语汉字。
【解析】A敝-蔽B姆-拇C牒-碟。"衣不蔽体"是衣服不能像"草"一样遮蔽自己的身体。因而是"蔽",而非"敝"。
【思路点拨】加强记忆平时易错的字词的准确记忆,适当可采用一些方法加以记忆。
篇3:语文标点符号专项练习
全文共 930 字
+ 加入清单11.下列语句中标点使用正确的一项是()
A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B、人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C、大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。
D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
12.下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。
11.C
【解析】
试题分析:A、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。B、人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦,还是会迎来新时代的文艺复兴?D、“到底去不去呀,我的小祖宗?”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
12.D
【解析】
试题分析:A不是问的语气,句末不用问号。B句号应放到句末(后引号之后)。C“三、四只”中的顿号应去掉。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题 加标点题 修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
篇4:语文仿句题专项训练
全文共 392 字
+ 加入清单7.请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
____________________________________________________________________________________________________________
8.根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60字左右。
例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。
__________________________________________________________________________________________________________
篇5:语文仿句题专项训练
全文共 329 字
+ 加入清单31.人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿句:______________________________________________
_____________________________________________________
32.遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;_________________,____________________________________。
33.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将__________________。如果我是春雨,我将_____________________________。
篇6:语文口语交际知识点:口语交际专项训练
全文共 831 字
+ 加入清单附答案(教师专用)
8.示例:妈妈,演讲比赛结束了,我得了一等奖。
【答案】某某某,你们不要再疯打了。这样做非常危险。有可能伤了别人,还有可能伤到自己。我们可不愿看到流血事件发生吆
【答案】示例:同学们,是妈妈给了我们宝贵的生命。为了妈妈的笑脸,我们应该高举生命智慧的火炬,让青春花一样盛开,鸟一样歌唱,旗帜一样高高飘扬。(有称呼1分,内容符合要求3分,排比修辞手法2分。)
【答案】世博会是世界各国欢聚的盛会,参观者会看到一个浓缩的世界;志愿者将会一直陪伴着你,让这个世界更加美好!
【答案】大伯,这里是公共场所,是禁止吸烟的。请不要在这里吸烟。
【答案】(1)①校园建筑中墙体裂缝、墙皮损坏②勒索事件③携带管制刀具④交通事故⑤食品中毒等(2)略(3)示例:校长您好,我是某班班长,为了保障同学们的安全,我代表全班同学向您提出两条建议:①通过板报、标语、主题班会等多种形式对学生进行安全教育,提高安全意识;②对学校安全构成危害的人员加大处罚力度。希望校长能采纳我们的建议。(4)说清具体地点及事件即可得满分。
【答案】(1)B(2)C(3)示例一:我认为翻拍名著应该尊重原,著,尊重史实,这样才能让观众吸收名著的营养,而不应该天马行空,恶搞名著;示例二:我认为翻拍名著要与现代生活接轨,,首先要让观众能够感兴趣,从而吸引大家阅读名著,因此娱乐化和偶像化是很好的手段;示例三:我认为最重要的是观众认可,忠实原著也好,有自己的独创也好,各有各的好处,这只是一种文化现象;示例四:我认为翻拍名著在尊重原著的基础上,结合现代生活和
拍摄技术适当改编,制作出符合时代要求的精品.
【答案】从维护城市形象、做文明市民、讲究社会公德、遵守法纪法规等角度谈均可。
示例:阿姨,您张贴这些小广告,破坏了城市卫生,损害了城市形象,这是不对的。创建文明城市,我们人人有责,您可不能再干这样的事了。(观点正确、语言得体、符合情境记2分,语言流畅记1分)
篇7:语文标点符号训练题及详解
全文共 727 字
+ 加入清单31.下列标点符号使用有错误的一项是()
A.不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!
B.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
C.“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。
D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境,全面发展。”胡锦涛充满期待地说,“我相信,长江后浪推前浪,一代更比一代强!”
32.下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A.小明不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好?
B.阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线、线线笔直,枪线、胸线、脚线、线线壮观。
C.专家一致认为:世界经济复苏有两个支柱:一是政府对经济的干预,一是亚洲经济体的引领。
D.王维的《竹里馆》写人物活动,只用六个字组成三个词,就是“独坐”“弹琴”“长啸”。
31.B
【解析】
试题分析:B句中的冒号表示引出怀疑的内容,应该是陈述句而不是疑问号,所以问号应该是句号。
考点:标点符号
点评:本题有难度,学生平时对标点符号不太关注,老师也讲得少。现在很少考到标点符号,其实标点符号也是很重要,它本身有表达情感的作用,能帮助读者正确理解文章句子的含义。
32.D
【解析】
试题分析:A句中“不明白”之后应是陈述句不应是疑问句,所以两个问号应一为逗号一为句号,B句,“线线笔直”后应为分号,因为前后是两个句子的并列。C句第二个冒号应为逗号,冒号不能连续使用。故D对。
考点:标点符号作用
点评:本题不难,句子的结构形式很清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。
篇8:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 390 字
+ 加入清单下列说法错误的一项是:()
A、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家,代表作有《哲学通信》《悲惨世界》等。
B、“在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”这句话的主干是“我敲击玻璃”。
C、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话用了对偶的修辞手法。
D、“能不能战胜自己的懒惰,是一个人能否成就事业的重要保证。”这句话没有语病。
A【解析】
试题分析:A、《悲惨世界》的作者是法国的“雨果”。
考点:本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。
点评:文学常识及课文内容如果以选择题出现的话,所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。
篇9:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 496 字
+ 加入清单对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是
给友人
不站起来才不会倒下我们就这样携着手
更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵
跌倒是一次纪念你说看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑
寻找管什么日月星辰是呵是呵
跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞
A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B.诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。
B【解析】试题分析:“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法是错误的。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行,风雨无阻。
考点:本题考查学生对语句的理解能力。
点评:诗句的赏析的角度和现代文语句的赏析相同,一般从修辞、词语、手法、内容、情感等角度。但是,不管从哪个角度,都要能结合诗歌全文内容对语句作出正确的理解。
篇10:语文标点符号专项练习
全文共 676 字
+ 加入清单19.下列句子的标点符号使用正确的是
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关!这号称天下第一关的山海关!
20.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头……
D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。”
19.C
【解析】
试题分析:用反选法,A错,“天下第一关”是称谓的全部内容;B错,号称后不必用冒号,这是完整的一句话;D错,称谓要用引号。
考点:标点符号
点评:本题不难,几个句的标点符号容易判断。标点符号的使用是比较复杂的,靠死记不行,要靠平时多阅读,培养语感,积累对标点符号使用的经验,熟能生巧,对一些特殊符号的特殊用法可以记忆。
20.B
【解析】
试题分析:A第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C没有问的语气,不应用问号。D“说”字后不应用冒号,应改为逗号。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题 加标点题 修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
篇11:语文标点符号训练题及详解
全文共 896 字
+ 加入清单39.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.金中都的皇宫奢华浮艳,正如清代官书《日下旧闻考?宫室》中所说的“其宫阙壮丽,虽秦阿房汉建章,不过如是”。
C.“这是怎么啦?筱雨。”妈妈一进门就问:“是不是发烧了?”
D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。
40.下列语句中标点符号使用不正确的一项是()
A.“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”
B.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。
C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
39.B
【解析】
试题分析:A项中两个分号改为逗号。C项第一个问号改为逗号,句号改为问号,冒号改为逗号。D项破折号与“即”字重复,去掉“即”。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
40.D
【解析】
试题分析:整体感知D项中的句子,它不是问句,而是陈述句,因此,句中不能用句号。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题 加标点题 修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
篇12:语文仿句联句专项训练题
全文共 268 字
+ 加入清单21、按要求表达。
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。
仿句:
22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:人生是。
23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”
一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”
仿写(1)
(2)
篇13:语文口语交际知识点:口语交际专项训练
全文共 640 字
+ 加入清单附答案(教师专用)
欢聚、合作"的理念,体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁,令人拍手称绝。评分:构成要素、造型特点、含义答对两项得1分,答对三项得2分,成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。
【答案】只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。(答案要体现出"知足"的意思来,如答成"松开手"、"放开手"之类的,皆不给分。)
【答案】(l)示例:①应该说刺中有花。②虽然有刺,但花很美。(意思对即可)(2)本题为开放性试题,言之有理即可。
【答案】①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化,中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。②强化书法教育是个好办法,可引起重视;但考试加分则不妥,因为这样对书写不好的同学显得不公平(或标准难以确定)。③强化书法教育没必要,但考试加分却是一个好办法,因为加分,学生自然会重视起来。④强化书法教育没必要,电脑普及,在写字上下工夫纯属浪费时间,考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。
【答案】示例:我考虑到玉树小兄妹是藏族人,为让他们在襄樊吃得好,过得开心,我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。(2分,意思相近即可)
【答案】
【答案】示例1:桑姆,你好!雪后的青松最直,雨后的桃花最艳,灾后的你最坚强,希望你早日战胜困难,重返校园。
示例2:桑姆,你好!阳光总在风雨后,希望像阳光一样灿烂的你能早日战胜困难,和我们一起遨游在知识的海洋里。
【答案】7.示例:王红,不要气馁,下次成功的一定是你。
篇14:语文标点符号专项训练
全文共 231 字
+ 加入清单下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头……
D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。”
B
【解析】
试题分析:A第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C没有问的语气,不应用问号。D“说”字后不应用冒号,应改为逗号。
篇15:语文标点符号能力训练
全文共 720 字
+ 加入清单4、下列各句中,标点符号使用恰当的一项是
A、潘长江的小品《魔幻奥运》在鸡年春节晚会节目审查中一路“绿灯”,在进入联排阶段却反复被“修理”,剧本改了又改。
B、畅销海内外的名贵药材:三七、天麻、红花等,已被抢购一空。
C、对扩大向中国输出石油的建议,普京总统很感兴趣,声称“这是一个很好的建议,应该迅速实施。”
D、一丛树,一小丘,一抹浮云,都具有生命;都具有诱人的魅力。
5、下列各句中,标点使用正确的一项是()
A、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开一个书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我一看,不禁一惊:这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方了。
B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C、轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇,围绕摄像手机市场展开的新一轮“中洋大战”又已是“山雨欲来风满楼。”
D、是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源?还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山山水水?其实,这两者本来就是一体,只有两者的融合——“天人合一”才是世界上最美的风景。
6、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
B、中国足球的球迷们现在真的感到迷惘,面对这片绿茵场,不知道是该继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
C、“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意,意思理解差不多相反了。
D、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互相和越区切换性能。
篇16:语文病句不合逻辑专项训练
全文共 210 字
+ 加入清单下列句子都有不合逻辑的毛病。指出错处并改正。
16.这是一次团结、胜利的大会,会议期间,全体代表经过认真讨论、反复修改,最终并通过大会决议。
16.去掉"并"
17.精粹的语言是简洁的;就是铺陈、排比的语句,在意思上也不能无意义的重复,否则,将会犯了画蛇添足的毛病。
17.去掉"了"
18.在考场作文中,语言是重要的;可审题也一样不可小视,准确、全面地理解题意往往是一篇作文成败的关键。
18.改"成败"为"成功"
篇17:语文字音字形专项训练
全文共 983 字
+ 加入清单1.下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一项是
A.当年(dng)龟裂(guī)冠心病(gun)家给人足(jǐ)
B.叨扰(tāo)发酵(xio)瓜蔓儿(wn)惩前毖后(chng)
C.毗邻(p)眩晕(yn)奔小康(bn)臧否人物(pǐ)
D.羞赧(nǎn)噱头(xu)压轴戏(zhu)余勇可贾(jiǎ)
2.下列各组词语,书写全都正确的一组是
A.糟蹋副食店流连忘返前事不忘,后事之师
B.装祯暴发户稍安勿躁盛名之下,其实难副
C.萎靡工夫茶常年累月流水不腐,户枢不蠹
D.斡旋勘误表指手划脚机不可失,失不再来
3.下列句子中,加点的熟语使用正确的一项是
A.刘翔虽然只比师弟史东鹏大几岁,但对他身上体现出的年轻人的活力和不服输精神无比欣赏、敬服,两人在艰苦的训练生活中结为了忘年之交。
B.有消息称,"达芬"是目前预防甲型H1N1流感病毒的特效药。日前深圳有关部门购买储备了大量"达芬",以备不时之需。
C.全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的"汪迷"来说,真可以大快朵颐了。
D.西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些,但那里自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定能大有可为。
4.下列句子中,句意明确、没有语病的一项是
A.芦苇又名龙须菜、石刁柏,内含天门冬酰胺,具有能降低血压、消除疲劳、抑制血管硬化的功效。
B.俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口,且供应途径过于单一,欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
D.每一个时代的先进文化,总是在推动历史进步中展示了巨大力量。先秦诸子的学说,至今仍有借鉴意义;一篇《共产党宣言》,开辟了人类思想史的新纪元。
答案
1、C(A冠心病guān龟裂jūnB发酵jioD压轴戏zhu余勇可贾gǔ)
2、A(B装帧,少安毋躁C"功夫茶""长年累月"D"指手画脚","机不可失,时不再来")
3、B(A忘年之交:年龄辈分不相当的人所结成的深厚友谊。C大快朵颐:大饱口福,痛快淋漓地享受美食。D大有可为:事情很值得做,很有发展前途。主语应为"事情"。)
4、D(A句式杂糅,"具有……功效"或"能降血压、消除疲劳、抑制血管硬化"。B缺宾语,"暴露出……途径过于单一的缺点"C结构混乱,中途易辙)
篇18:语文仿句题专项训练
全文共 414 字
+ 加入清单11.仿造前面分句的形式,再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句。(注意:仿写后的句子不仅要比喻,要有转折关系,还要与给定的分句在内容上有协调性)
婴儿学步总会摔跤,但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;_________________________________。
12.下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述,言简意赅;后一句进行对比,形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词,仿写两句话。
时间是个常数,也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。
_____________________________________________________
13.仿造下面这个哲理性的比喻句,以“奋斗”“希望”开头,分别写两个句式相同的哲理性比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板,奋斗就是______________;希望就是________________________。
篇19:语文仿句专项训练题
全文共 255 字
+ 加入清单7、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是:
书籍是:
时间是:
8、阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
“相互就是,;”
“相互就是,。”
9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
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;
。
篇20:语文标点符号专项训练
全文共 291 字
+ 加入清单下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”
B.雅安地震时,李克强说:“按照5·12汶川大地震时的政策,每人每天补助1斤粮食、10元钱。”
C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。
B
【解析】
试题分析:A在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通”。C中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D对联既有雅的,也有俗的;既有严肃的,也有谐趣的;既有喜庆的,也有悲怨的。